请欣赏六年级想象作文300字（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文300字 篇1
我好想有一对翅膀，展开双臂飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空跳八字舞，轻松快乐。累了就安静地坐在窗前，享受宁静的温馨。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，游遍全世界，感受各国风情。现值盛夏，就去云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，尽享凉爽。到了秋高气爽的秋天，我飞去黄土高原。坐在窑洞里的矮凳上，看小鸡觅食。或伸个懒腰后，顺着黄土砌成的梯子，攀到窑顶上，高高的星空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！冬天飞到广袤的内蒙草原，接过洁白的哈达，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活。看着威严的牧羊犬，喝着牛奶，吃着羊排。躺在草地上，看那湛蓝的'天，看低矮的白云飘过来。抑或骑一匹枣红色的小马，朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！明年春天，我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的、带有朝露的郁金香，插在餐桌上。
我好想有一双翅膀，努力飞向天际的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要帮助的人。
六年级想象作文300字 篇2
不知是怎么回事，我竟来到了几百年后的世界，而我第一个来的地方却是海边。这时的大海与几百年前真的是浑然不同。金黄的沙滩上有一群群小朋友，海浪也不再像以前一样可怕，与人类的关系也越来越紧密。这时，人类再也不是只能“望洋兴叹”了，据说只要吃了一种草，就能在海底生活，我知道后，半信半疑地试了试——去了海底。“哇！”用金碧辉煌来形容这里绝对不夸张。
这里海平面貌似也高了很多很多，至少有几百万千米，但是居住在这里的人却不多，一般住的都是一些国家顶级人物，那我是怎么进来的呢？哦，我是穿越的'，别人看不见偶。那里一栋栋高楼大厦亮闪闪，也许也有是在海里的缘故吧。“咦。怎么会有火箭？”我立马跑过去，原来啊，真的是火箭，是国家领导人的必备交通工具，不过它利用的原理与磁悬浮列车一样。那里每一条路都有一条电梯，带你观赏路途的风景然后到达你想去的地点。如果你想散步，有一个很大的广场，这个地方就是一个个标本组成的，让你散步过程中也了解一些知识。
不一会儿，我又回到了现实生活，头脑发晕，也不知是真是假。只是在想：以后的海洋世界真的会是这样吗？
六年级想象作文300字 篇3
星星一家和月亮姐姐出去玩的时候，星小弟到处乱跑，结果跟丢了队伍。它穿过厚厚的云层，“扑通”一声从天上掉到了草丛里了。
星小弟小心翼翼地爬起来，睁大眼睛一看，这里简直就是世外桃源啊！它生怕被人发现，便悄悄关了自己身上的灯。它用小手轻轻地拨动茂密的草丛，不敢发出一丝声响。它抬头望去，发现天空中自己的兄弟姐妹和月亮姐姐是那么美丽。萤火虫从头顶飞过，耳边还有一阵阵昆虫的歌声。星小弟就只有安安静静地躲在草丛里观赏着美丽的风景。
晚上，我在公园里散步。忽然，眼前的草丛里亮了一下。我拨开了草丛，看见了里面躲着一颗闪闪的`小星星。它全身发出了金灿灿的光芒，可爱极了。我伸手摸了一下它的脑袋，小星星眨眨它的大眼睛，一副可怜巴巴的样子。我就把它带回了家。
第二天早上，小星星闷闷不乐地对我说：“我想回家了！”于是我找来了一个小热气球，把它放在热气球上，说：“热气球会带你回家的。你看，月亮姐姐在天上等你呢！”热气球飞了起来，小星星从热气球里探出头来。热气球越飞越高，最后消失在我的视野中。
夜幕降临，我想着小星星回到家了吗？它还认识我吗？抬头一看，蔚蓝的夜空中，有一颗特别亮的星星正对着我眨眼睛……
六年级想象作文300字 篇4
想象是人类不可缺少的思维活动，它推动着人类社会不断地进步，。没有孙悟空一个筋斗十万八千里的想象，就不会有今天的人造飞船、地球卫星。没有想象，就不会有文学家、科学家，也不会有人类的文明。可以说，想象是一切创造力的源泉。
什么是想象呢？心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合创造出新形象的心理过程。如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（贺知章：《咏柳》）就是在“春风吹拂，柳芽萌发”这一感知材料的基础上创造出“春风似剪刀”这一新形象的`，这种使事物变形的思维活动就是想象。想象也指对不在眼前的或未曾见过的事物想出它的具体形象的思维活动。如郭沫若对“天上的街市”的描绘就全凭想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空间距离和时间跨度。想象犹如思维的起飞，作者受某一情景的触动，便借助想象去推动故事情节的发展，丰富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸张。当地球上出现一些神秘难解的现象时，当人们想超脱于现实时，就会产生许多奇妙的想象，大胆的编织未来。但是，想象也要有一定的现实依据，而且要美好，这样才能体现人们的愿望和理想，从而激励人们去探索奥秘，创造美好未来，使人类文明趋于完美。
六年级想象作文300字 篇5
现在己经是3018年，地球已经被沙尘暴袭卷。这都是因为人类乱砍乱伐的行为造成的。我们人类不得不移民到火星。
在火星上，人类早已和火星人交好，经过火星人同意移民到它们的星球。在火星上，火星人和人类一直在打造和地球一样的环境，今天终于打造完了，一大波地球人已经被分配好住处。我家在G区6幢。这里的科技比地球发达多了，地上一辆车都没有，只有一些行走的地球人和火星人。原来，政府已经给每人住处一架飞行机，交通全在空中。厨房也可以通过声控来做出你想要的`饭菜。我到处张望，怎么没有电视呢?我看了说明才知道，电视机在关机状态为隐身模式，需要声控来控制，我叫了一声:"我要看熊出没大电影之变形记。"电视上马上显示熊出没大电影之变形记。火星上的教师通过电脑在学生的家里的电脑远程教育。床上有三个按钮，一个上画着火，一按这一个按扭床会变得很暖和。一个上画着冰，一按这个按扭，床会变成很凉爽。最后一个画着关机标志，这个可以关闭所有功能。
我们地球人欢快的在火星上生活，过着比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
六年级想象作文300字 篇6
一天早上，当我起床时，我觉得我的身体有问题。当我照镜子的时候，我惊呆了。我长了一对翅膀。
于是，我出去了，最后在天上，街上的人都羡慕的看着我。我飞过了残疾人之家，我降落了，找到了残疾人之家的主任。他同意我带每个残疾人在空中飞来飞去。于是我带着每一个残疾人飞来飞去。他们很高兴，也很感激我。虽然我很累，但我的心从来没有这么快乐过。
第二天，我飞过孤儿院。就像昨天，有人羡慕的`看着我。我降落在孤儿院的空地上。和院长商量后，我带着每个孤儿绕长城飞了一圈。我快渴死的时候，一个孤儿递给我一瓶水。我称赞他的爱。他笑了。
第三天，我来到了沙漠。地上有滚动的树枝和球，高高的仙人掌，仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、秃鹰和许多其他生物。我看到一些探险家的骨头。就在这时，暴风雨来了，我迅速飞回了城市。
我从沉睡中醒来，满头大汗，发现这是一个神奇的梦。如果这能实现，我真的有一双翅膀，我一定要帮助那些需要我帮助的人。
六年级想象作文300字 篇7
我是一个书包，是小主人新买的书包。我很开心，我可以离开这个狭小的空间，去看看外面的世界。
但事情并没有我想象中的那么美好。我每天都要装着好多好多的书。小主人每天都这样背着我上学放学。也不知道小主人是怎么做到的。
终于有一天，我的一只手断了。主人每天都是用我的.手背我的身体的。可我的身体里被装满了书。小主人累着，我也累的。但小主人的母亲对我很好。断了她就帮我缝好。小主人的成绩很好，每回，都被老师表扬着，我也跟着沾光。在一群同类中显得很是异类，因为他们都跟我说，你运气真好啊。
可是我宁愿不要这种运气呀。每天都要背着这么多东西，时间久了我根本承受不了，光是骨折就骨折了好几回。
若是给我一个实现愿望的机会。
那我希望。小组人不必每天的面无表情。死气沉沉。可以开开心心。毕竟现在不就是该玩的时候吗？
我说的话似乎被小主人听到了。回应着说“其实我也很想我，但如果现在玩了，那以后玩什么？”我顿了顿，似乎没什么可说的了。这一学期结束，我也该退休了。之后我就再也没有见过主了。因为我一直都在杂物间里。
六年级想象作文300字 篇8
在一户人家的后院里，栽种着一株茉莉。茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，乳白色的叶脉清晰可见，远远望去，茉莉花就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。 每当客人看到这株茉莉时，都会发出啧、啧的赞叹声：“看着傲然挺立的气质，真是花中的小精灵啊!”主人听到这些赞叹声，也越发高兴，开始每天给这株茉莉定时浇水、施肥。
然而，没有人知道，在这株茉莉的旁边，也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的`吸收阳光、露水，幻想着能像茉莉一样受到主人的喜欢。 日复一日，年复一年，小草似乎没有长大多少。茉莉看着小草这幅努力的样子，嘲讽道：“你那么努力又有什么用，到头来效果还不是微乎甚微!”说完便扭过头去，不再理睬小草。 小草听了茉莉的话，很是伤心，但它没有放弃，依旧像从前一样。 有一天，主人出远门去了，没有人来给茉莉浇水，茉莉一天一天地枯萎下去了。经过小草的不懈努力，它终于变得和茉莉一般大小、美丽。 它想告诉茉莉这个好消息，可一看，茉莉早已经枯萎了……
六年级想象作文300字 篇9
我常常幻想我哟一匹天马，有一双洁白的翅膀，带着我，自由自在的在天空中飞翔。直到当我在云层我、中找到五颗小小水晶珠时，我的天麻将拥有无边无际的力量来乘法这世界上最坏的希特勒。
“美美，出发，想云海出发！！”我大叫到。（美美是我给天马取的名字，不错吧！）“是的主人。”他说到，不到一秒钟，我们就到了云上面。云上面一片漆黑，不久，我们就找到了水晶珠。我轻飘飘地捡起五颗水晶珠，吧这五颗水经注带在了美美的身上，他立马变成了一位英俊的`王子，他说，他是被希特勒变成这样子的。听了他这句话，我便跟他一起来到了希特勒的鬼屋......
“欢迎来到极乐世界，我是国家总统希特勒，笨蛋们！”“找死！联合攻击！：居然无效，我心想：他那到什么都不怕，只怕火？管他呢，试一下再说！轰——火眼脱口而出，可还是无效，看来，只有靠他了！王子，准备，发炮！！！轰隆隆，石头一连串地掉下来，还好，我回飞，不然早就被炸成肉浆了！
希特勒死了，王子当然也恢复了原样，回到家中，和他的家人幸福地生活在这个和平的世界里......
六年级想象作文300字 篇10
很久很久以前，有一本有着神奇魔法的书，书里的每篇故事都引人注目，让人百看不厌，如果迷恋其中就无法自拔。
一天，这本书掉落在树丛里，被一个小男孩捡到了。
“咦，这本书是谁的呀？怎么落在了树丛里？这本书还没有书名呢！”小男孩自言自语道。他边说边拿起书，翻开第一页就被里面的故事吸引住了，开始津津有味地读起书来。
“真好看啊！我要带回家好好地阅读一番！”小男孩说完，便把书本塞进小书包，高高兴兴地跑回家去，认认真真地读起来。
小男孩的妈妈看见了，直夸小男孩：“你终于好学起来了。加油啊！”小男孩微笑了一下，又专心致志地读书去了。
谁知，小男孩读书却是没完没了了，就连吃饭、睡觉也忘记了，小男孩的妈妈知道了，说道：“读书也得适当的休息呀！”可是，小男孩就好像被这本有魔法的书控制住了。当妈妈发现这是一本有魔法的书后，告诉孩子不能再读下去了，否则会有走火入魔的危险。于是，小男孩的`妈妈把这本有魔法的书放进了清澈见底的小溪，让它漂走。从此以后，小男孩也终于恢复到了正常的学习状态。
有魔法的书漂啊漂啊，不知道它将要去哪里，那它还会遇到谁呢。
六年级想象作文300字 篇11
小红的妈妈是一个特别不爱惜身体的人，她经常用她的手干脏活，累活，因此，手特别不喜欢它的主人。
有一天，手趁小红的'妈妈不注意，偷偷离开了小红的妈妈。第二天早上醒来，小红的妈妈吃过早饭，准备去倒垃圾的时候，发现手已经不在她身边了，她心想：我的手会去哪里呢？最后，小红的妈妈只能在没有手的情况下去上班了。
没有了手，小红的妈妈连打个字都要用嘴，而且要花上五十个小时，结果，她挨了老板的一顿臭骂。
而此刻，手在干嘛呢？它在找新主人，它已经走了十天了，还没有找到新主人。它先去了种园人的家，也是干各种脏活、累活。手干了一天就不愿意干了。晚上，手悄悄的离开了种园人。
第二天，它来到了陶艺人的家。但是，陶艺人每天都要做上千亿个陶制品。手更不愿意干了。当天中午就离开了陶艺人。
下午，它来到了卖帽子的人家，可是，卖帽子的人竟然卖方帽子！而且，每天店主都要从别的地方进50亿个方帽子！手快累的倒下来了，它又逃走了。
不知何去何从的手最后还是回到了小红的家，一进门，小红的妈妈就对它说：“对不起，回来吧，我以后再也不会不珍惜你了。”
小红一家又开心地生活着。
六年级想象作文300字 篇12
哇！这本书太神奇啦！是啊，是啊！咦？平时教室里很安静，为什么今天这么热闹？
原来是魔法课上，莉莉老师为同学们带来了一堂别开生面的课。事情的经过是这样的：上课铃一响，莉莉老师就微笑着走进教室，手中抱着一本又厚又大的书，她神秘地说：这是一本魔法书哦，比如你想去校园里的哪个地方，它会立马帮你实现；再比如你在上面写出一个好吃的菜肴的做法，它就可以根据你的做法变出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思议了！……接二连三的议论声传来，那我们先来变道菜试试看！莉莉老师在书上刷刷地写着。
不一会儿，一道令人垂涎三尺的.菜肴出现在了我们的视线中，同学们一个个都张大了嘴巴，异口同声地说：太了不起了！有的同学还流出了口水。这道菜好奇特呀！五彩的外表，闻起来有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齿留香，回味无穷。各种美食的味道涌上喉头，多么奇妙的感觉，真是百吃不厌！
教室里好不热闹！同学们都想拥有一本神奇的魔法书。
六年级想象作文300字 篇13
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯在干旱地区变出一朵朵乌云，飞上天空，为人们下一场大雨，让干旱地区也能：种树，种草，种花，让干旱更加美丽，更加富饶。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯现在留着黑水，飘着死鱼的河流变成一条条清澈见底，小鱼小虾能在水中嬉戏的河流，让全世界的向“美丽”这个词更迈近一步。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯把飞机、火车、汽车、摩托车、轮船等等这些会排放pM2.5的交通工具变成使用太阳能的交通工具，没有pM2.5，天空就会更蓝，星星就会更多，空气也更新鲜了，地球上的生物人们就可以自由自在的呼吸了。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯变出坚固的大堤，把这些霸道的洪水通通拦住，不让人们受到洪水的'威胁，让人们过上安居乐业，幸福美丽的生活。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯把地球上的所有的地震，火山全部消失，那么就永远不会产生像尼泊尔地震那样房子倒塌，人们无家可归，露宿街头，小朋友们校园消失，无法上学的情况了。
假如我有一盏阿拉丁神灯......