请欣赏小学春游活动方案（精选45篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学春游活动方案 篇1
一、活动目的及意义：
1、通过春游踏青活动，让学生亲密接触大自然，寻找春天，欣赏春景，进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然，培养积极向上的健康心态。
2、丰富学生的课余生活，锻炼学生的`自理能力，增强同学间的友谊团结及凝聚力。
3、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。
二、活动内容：
参观一中校园、游览潍水风情湿地公园
三、活动时间：
20xx年4月27日周三（天气），上午800出发，下午10：30回校
四、参加人员：
全校师生
五、活动路线：
学校→一中北门→参观一中校园→一中南门→游览潍水风情湿地公园→学校
六、人员安排：
金利玲负责整个活动具体组织安排，董正营、宋淑玲、徐桂花负责春游线路引领和师生安全（徐桂花包靠一二年级，宋淑玲包靠三四年级，董正营包靠五六年级）。
七、活动要求及注意事项：
各班开好专题班会，布置好春游相关事项，搞好春游安全教育。重点讲好以下内容：
1、学生穿校服、戴红领巾和学生证、穿运动鞋。教师着装也要便于行动。春游时，可布置学生带笔、本、水、少量食物、垃圾袋等（最好用书包背），有条件的班级可以安排照相机。各班摸好特殊体质学生底子，因情况特殊不能参加春游的，班主任统计好集中到一班自习，由保安负责看管。各班可提前安排学生搜集春季游玩安全常识、一中和潍水风情湿地公园的相关资料以及观察记录事物的各种方法，便于学生有目的的参观和游玩。
2、全体师生8：00在照壁前集合，按照一、二、三、四、五、六一、六二的顺序排两路纵队走。六年级安排两名大同学在队伍前挑校旗。单建彬老师负责前面带路，并负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序，保证学生安全。各班安排一名同学在前面挑队旗。每班安排两名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全，班主任在前，任课教师在后，各班分工名单：
一年级：马晓云、郭世彬二年级：冯秀香、姜素华三年级：徐红艳、陶万华四年级：刘培培、蔺维强五年级：金利玲、刘丕杰六一：孙妮妮、高建昌六二：于兹华、徐述臻
除此之外，各班还可安排12名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。
离校前，各办公室锁好门窗，拿好钥匙。各班锁好门窗，钥匙统一交保安或班主任自带。
全体教师要保持通讯畅通。
3、安全教育：
（1）排队行走安全：全体是师生一律步行（各班安排一辆自行车以备应急，班主任推车步行）。步行一律排两路纵队靠右走，在队伍中行走要慢走，做到边走边看边记（看春天美景，看花草树木等的变化，为写作积累素材），不喧哗，不拥挤，不打闹，行走中一律不准吃东西。一切行动听从老师指挥，要紧跟队伍，不掉队。
（2）游玩安全：学校统一指定地点活动、休息（潍水风情湿地公园广场）。各班要在指定区域内开展活动，为防止学生走失，要保证学生在老师视线围内活动，坚决禁止任何学生擅自离开群体独自行动。特别强调不准到水边玩耍（水景只可远看不准近前），不攀爬石头，树木；不钻树丛，不做危险游戏；不触摸电线。一切活动听从老师的指挥。各班要严格遵守往返时间，不得擅自提前或拖后返回。
（3）明教育：
1、交通明。有秩序的行走，不乱穿马路，走人行道；卫生明。不乱扔垃圾，离开休息地，要搞好卫生，把垃圾放在自己带的塑料袋里；语言行为明：不讲脏话，不大声喧哗（特别是参观一中校园期间）；不追跑打闹，爱护公共财物，爱护花草树木，严禁攀、摘花草树木。
一个目标：树立石湾小学学生良好形象，高高兴兴游玩，安安全全返校。
4、若遇突发事件，班主任要立即汇报，及时采取措施，把损失降到最低。
5、各班学生返校途中一律不得私自回，统一回校放学再回。放学后，学生一定要准时回，不准在路上或同学逗留。
6、春游结束后，各班语老师安排学生写一篇描写春天的作或春游感想，教导处宋淑玲组织好评选。
7、金利玲安排照相，搞好活动资料归档。
小学春游活动方案 篇2
一、活动目的：
借助春游活动，让学生走进自然，走入春天，感受春天的气味，欣赏春天的美景，并放松心情，感受集体活动的乐趣，探访大自然的丰富多彩，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
二、活动时间：
20xx年3月27日 周五上午
三、参加职员：
全体教师、少先队员
四、安全领导小组成员：
组长：
一~六年级各年级行政负责人：
各班具体负责人：班主任老师、副班主任老师。
五、活动地点：
1、一、五年级：森林公园
2、二、三年级：越剧艺校
3、四、六年级：生态大酒店
六、活动进程：
1、7：50各班动身前教育：交代活动意义，进行纪律、安全、环保教育。
2、8：00动身至目的地，10：30活动结束。
（各年级具体动身时间和乘坐车辆到下周通知。）
七、活动要求：
（一）带班教师要求：
1、带班教师上下车要盘点人数，确保学生不掉队。
2、带班教师引导学生观察欣赏大自然，适当组织学生展开游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导，活动落后行总结评比。
（二）学生要求：
1、一～三年级乘车费5元（单趟），四～六年级9元（往返），由家长委员会收齐***主任。 学生请假要上交请假单。
2、一概用背包，不手提东西，预备适当食品、饮料、湿纸巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过30元，不带小刀、玻璃杯等危险物品。
3、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
4、在选定休息地点时，尽可能选择环境宽广的`地点，文明处世，礼貌待人。离开时，要把抛弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。
八、活动教育：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动服从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥堵。
2、上下车安全：上下车不拥堵，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，要捉住扶手。
4、游玩安全：在老师视野范围内活动，不得随便离开，不攀爬，不做危险游戏有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全：一~三年级学生同一等待家长来接，不得自行回家；四~六年级同学同一坐车先回学校，然后再等家长来接或自行回家，不得在路上逗留。
（二）文明教育：
1、在往返路途中要留意交通文明，稳定穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩进程中要留意卫生文明，稳定丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要弄好卫生。
3、在游玩进程中要留意语言文明，不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩进程中要留意行为文明，不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观进程中做到安静、 有序。
最后，希望春游活动顺利展开！
小学春游活动方案 篇3
春游，古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事。以后这种春游习俗，历代相沿不衰，特别到了唐宋，更是盛行。下面是小编为你带来的小学生春游活动方案范文 ，欢迎阅读。
一、指导思想
以本次春游活动为载体，锻炼学生的社会实践综合能力，陶冶情操，提高文化底蕴，促进学生身心素质的全面发展，并对学生进行行为规范和社会责任心教育。
二、活动时间：20xx年3月17日
三、活动地点：
二至六年级：平阳坑南山农家乐
四、领导机构：
总指挥：叶绍胜
领导小组成员：陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕
执 行 组 长：陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长
成员：各班主任、参加活动的`教师、生活教师、保卫人员等
五、具体时间安排：
六、活动具体要求与安排：
1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨，各相关人员都要积极参与，高度负责，精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况，服从统一安排和调度。
2、各班要以本次活动为契机，充分展示本班集体的特色建设，充分展示学生的组织能力，挖掘学生的潜力，做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育，为加强本次春游活动的安全工作，各班要在春游的头一天晚上6：00——6：30认真学习《关于加强学生外出春游活动期间安全教育的具体要求》并在活动中认真落实。
4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加，负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。
5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备好便利午餐、水果、饮料等，并在学生出发前分发给学生。医务室负责本次活动的意外伤病的预防和保障。校办协助整个活动的安全保卫工作，并请保安人员随车同行。
6、每个学生在活动结束后都要写一篇有关本次活动的文章，先在班级开展评比，各班筛选5篇最优秀的作品和5张照片在3月21日前上传小学政教处FTP上参与学校评比。
瑞安市新纪元实验学校小学部
20xx年3月
小学春游活动方案 篇4
参加人员：全校师生(身体有疾的学生除外)
活动时间：20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15：00回校
活动内容：放风筝比赛，远足鹿苑寺
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
4、除安全联络巡视员外，其他教师一律随学生步行。
5达活动目的地后分年段进行活动。每个班级的.两名辅导员为该班的直接负责人，对学生的活动情况全程监护。
具体活动要求：
(一)安全教育：
1、排队行走安全：两名辅导员一名在班级队伍前列，另一名在班级队伍尾后。组织学生紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。活动结束时各班一定要指派人员清理场地垃圾到指定地点集中销毁。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
董家附近的学生由年段总负责人成立路队直接回家，做好路途安全教育。
5、少先队员佩戴红领巾，建议同学统一穿校服、运动鞋。每人准备一个风筝。
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
小学春游活动方案 篇5
清明时节雨纷纷，正是春游踏青的好时节，为了让学生充分体验大自然的美好，陶冶他们热爱大自然，热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的建议和批准，特制定以下野外春游活动方案。
活动时间：20xx年4月12日
活动内容：上午摘草莓（泊于家），中午野餐———野外烧烤（海边）
出发集合地点：南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发；下午3：00左右返回 ；
活动请求：
1、参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制；
2、为保证安全，请求所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；
3、自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜（可根据自己的口味筹备）、锅及就餐用具；炉具由茂林妈免费供给；
4、为了给孩子们留下美好的回想，大家别忘了带相机哦
5、有晕车者可以提前吃点药，早饭不要吃得太饱；对过敏体质者自己都要采用好戒备措施（比如花粉过敏）；
6、活动时，交通工具由旅行社供给，学生们以班级为单位，由各小组组成（四家一小组，每小组带一个锅即可）；
7、本次费用现待定（等报名人数断定后断定；包含草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费）；
8、大家根据活动地点和气象情况增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品；
报名截止日期：4月10日
班级出游须知
制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提示学生们在出游过程中注意的事项，掩护学生们的切身利益，确保学生在出游的`过程中安全得到最大程度的保障，因此请学生们认真履行。
1、 出于安全角度考虑，我们出游一般选择正规合法的旅行社，选择安全系数大的交通工具；
2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所；
3、 出游活动自愿参加，所有出游的学生必须有一位家长陪伴；出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关，由学生及监护人自己负责；
4、 出游能买保险的尽量都要购置保险；
5、 班委需确保每个出游的学生都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认；
6、 注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间；
7、 讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。
8、 保持警惕，不要轻易与陌生人交谈，工作打算格式防止被骗，尽量保管好自己的行李及财务，特别是贵重物品；
9、 出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要保持通畅，方便及时联络；
10、如果产生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助；
附安全保证书：
1、本次活动的重要内容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人参加本次活动是完整自愿参加，费用aa制；
2、自觉遵守各种安全制度，不去危险的处所，不做带有危险性的游戏，不擅自脱离团队游玩；
3、为保证安全，所有参加的学生必须由家长陪伴，如有意外成果自负；组织者和学校不承担责任。
小学春游活动方案 篇6
在中心学校的统一安排下，老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位，组织有序
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员层层协调指挥，每辆车设立专门的车负责人，上下车时负责召集、清点、汇报本车人数，每班由班主任管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动放方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由校长分配。活动当天，老师和学生在短时间内上下车，专任老师管理学生，做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生92人参加，随行老师7人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。
4、本次活动我们邀请村医参与，若学生出现安全问题及时解决。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时，听从老师及工作人员安排、指挥，安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时，也树立了良好的清水塘小学生形象，所有学生穿着整齐的民族服装，排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼其他学校的老师好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位，促进预期目标
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。
活动方案如下
一、主题名称：我与蔬菜交朋友
二、主要线索和涉及领域：
综合实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。其中研究性学习的主题内容包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”，学生在活动过程中要走进社区调查采访，通过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案，设计开题报告。学会通过各种途径查资料。学会进行调查，并对调查数据进行统计锻炼自己的活动能力。通过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。学会与他人一起合作学习，能够通过小组合作完成学习任务，养成在活动中正确表达自己的意见，并认真听取他人意见的能力习惯。学会在活动中正确评价自己与他人。在整个活动中，集教育性、科学性、知识性和时代性于一体，融观察、实践、学习于一炉，真正达到各个领域的统一。
三、主题设定依据：综合实践活动课的开发要依据现有资源，而且要和小学生的日常生活紧密联系，使学生在知识、能力方面得到锻炼，为学生的健康、健全成长打下良好的基础。针对我校的现有资源和我校学生的实际情况，我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程，其目的就是让学生通过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用，纠正学生厌食、偏食的不良习惯，形成正确的饮食观念，养成良好的.饮食习惯，并使学生通过活动，学习知识，掌握能力，使各方面的综合素质得到培养和发展。
四、学生情况分析：随着人们生活水平的提高，物质越来越丰富，满街的烧烤小吃，肯德基、麦当劳芳香四溢，吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比，不及其香、不及其脆。因此许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯。通过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动，引导学生进行观察分析，了解蔬菜的种类；通过咨询查阅、收集资料，了解蔬菜的营养，逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯。
五、主要能力培养目标设定：
1．知识与能力:认识市场上的各种蔬菜，蔬菜有哪些营养。学会利用多种途径收集资料的方法；
2．过程与方法:通过组织主题班会，使学生掌握简单的的活动设计方式，并能对设计方案进行初步的评价。
3．情感态度与价值观:通过对蔬菜的认识与探究，使学生了解蔬菜与人体健康的关系，初步树立科学食用蔬菜的意识，体会“生活中处处有科学”的道理。并在活动过程中，发展学生与人交往与合作的能力。
六、活动形式：
1、组织形式:
采用个人活动、小组活动和班级活动相结合的方式。
2、实践形式：
收集资料和信息。研究、设计。小组合作和交流，规划表达和反思。
七、活动时间安排：
1、活动准备阶段：第八周。
2、活动方案实施阶段：第九周、第十周。
3、活动评价、总结阶段：第十一周。
八、活动过程：
（一）本主题实践活动的实施对象是四年级学生，共分为四个阶段进行：１．活动准备阶段；２．自主探究、分组合作阶段；3、资料汇总、整理阶段；4、汇报、倡议、评价阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果，为了使研究有序、有效地进行，我们对学生的研究过程作了一些跟踪指导。
第一阶段
1、确定主题，制定活动方案
2、确定研究专题，自主选择伙伴
3、制订活动方案，明确研究方法
具体做法是：
全班48个同学就自觉地分成4大组，并推选出组长。我针对学生的个人兴趣特点，于是，分小组进行研究性学习，引导学生将提出的问题进行合并并归类，提炼出调查研究课题
（活动准备是开展活动成功的前提，它包括筹划、分组、制定方案等，本环节由学生自主分组，更能激发学生的活动积极性和主动探究的热情。）
学生通过自评和互评，评出说最具合作精神。
第二阶段：活动方案实施阶段
1、深入社会生活，搜集相关信息
2、交流调查情况，整理资料
3、确定汇报形式，创作展示作品
（去电脑房查找的同学上网，为了有效利用起网络，使之成为同学们简便、快捷地资料查询方式，活动前我们对同学们进行了基本培训：1．用搜索站点击出关键词的方法查找相关资料；2．对获取资料进行复制、整理和打印）
学生通过此阶段活动学会利用网络和图书馆等可利用资源收集查阅资料。通过自评、互评、教师评、评选谁最能利用有效资源查阅相关资料。
第三阶段：资料汇总、整理
“我和蔬菜交朋友”成果汇报展示会
1、分享成果、互动评价
各小组通过各自不同的形式，交流活动体验，互为评价
第1小组：蔬菜的种类、习性探秘汇报
第2小组：蔬菜营养价值汇报
第3小组：蔬菜的烹饪搭配方法汇报
第4小组：蔬菜的烹饪技巧汇报
各个小组的调查研究结束后，孩子们精心准备的资料纷纷上报。有打印的文字资料，有手笔和复印的图画资料，有工整誊抄的数据资料等等。然而，许多文字资料涉猎过广，大都没有经过分类整理，面对一大堆的第一手资料同学们可能会茫然所措了。在老师的点拨下，学生们将照片资料和文字资料按内容的不同进行分类。通过自评互评教师评，评选优胜小组。
第四阶段：倡议、体验、评价
1、整合展示材料，举办成果展览
让学生对自己的活动成果进行整理，举办一个成果展览，让学生体验到一种自我实现的愉悦。
2、总结
各小组通过开展研究活动，在指导老师的帮助下，他们各自完成汇报作品。为了分享各小组的活动成果利用活动课，组织他们进行成果交流。
在各小组利用课余紧张准备汇报的同时，老师给他们出主意、提意见。我想，集体汇报是一个信息交融的良好环境。汇报的同学从精心准备到展示，大大得到了提高其实践能力和心理满足感
（二）成果预设：
这一节实践课和以往的主题活动一样，要经历前期准备、过程指导、汇报评价三个环节的组织和学习。学生在活动中，其知识能力、情感态度等方面都将有了一定的收获。1、丰富了学生的知识内容
为了获取与蔬菜有关的材料，同学们往返与图书室，到网上搜寻，到市场搜集。活动给了孩子们自由吸收养分的广阔空间，把学生从校内引向了校外，拓宽视野，增长知识。
2、社会活动能力得到增强
生活是学生实践活动的出发点和基础，学生在市场观察、做菜的过程中感受到了给予的快乐和社会大家庭的温暖。
有指导教师和学生代表组成网络搜索小队，系列活动的资料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有营养；时入秋季提供有利身体健康的水果、蔬菜；在研究结束之后，大家会感到以后一定要多吃蔬菜、吃多种蔬菜。同时为了中国青少年的健康成长，我们应该呼吁全校的小学生都来吃蔬菜。
一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。
二、比赛时间：初定于xx年5月29日（第13周周六）约半天。
三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1－6年级六个组，各组分别比赛。
四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类
家庭组（男女混合不分组）
学生组（男女分组）
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定：
1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。
2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。
3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。
六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。
七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。
八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一（1）班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则：
家庭组：
1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。
2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆；母亲以3米为半径的半圆；孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。
3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。
4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。（比赛采用带计数器的跳绳）
5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。
6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线（上岸），以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30cm的正方形。
7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道；跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上；以最后一名队员过线为该
该队成绩，用时较少者名次列前。
8. 推小车 a双掌撑地在前，b抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换b推c，至标志2处换c推a，以a双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。
学生组：
1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。
2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。
4. 集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。
十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。
小学春游活动方案 篇7
每年的春游活动是学生最喜爱的课外活动。通过春游活动能丰富学生的生活知识，活跃学生心身，促进师生互动，营造和谐的氛围，让学生近距离探知大自然的神奇魅力，体验生命的独特奥秘，培养学生热爱生活热爱集体的团队精神。经学校领导班子研究，决定由少先队大队部组织全校学生开展一次难忘的童年旅程----到南沙永乐生态园游玩1天
一、活动时间、地点、人数
时间：20xx年3月17日(星期五)
地点：南沙永乐生态园
人数：六百多位同学
二、活动要求与措施
1、召开教师会议，明确任务，明确责任、分工合作、责任到人，确保学生高高兴兴去，平平安安回来。
2、活动前下发春游通知和行程给家长，告知家长活动注意事项，请家长配合学校进行教育，注意勤俭节约，不要给子女太多的零用钱。
3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆，学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。
4、学生参与本次活动，以“学生自愿，家长同意”为原则。不参与活动的.学生照常回校上课。在活动前，对参与学生的身体状况进行了解，如学生身体不适或有特殊体质的，班主任告知家长不让其子女参加。
5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育，做到预防在先，确保外出活动万无一失。
(1)、来、回、游玩途中提高安全意识，强化安全管理，防止事故发生。
(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥，不能擅自行动。
(3)、要注意文明有礼，爱护景区的花草树木和设施设备，遵守景区有关规定。
(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。
(5)、言行举止要文明，严禁追逐打闹，玩机动游戏时要排队、有序进行，注意礼让，严禁从事不健康的活动或不安全的活动。
(6)、不要到危险的地方玩耍，特别是山水处及偏僻的地方，不钻草丛、树丛，不触摸电线。
(7)、活动中发生意外或遇到困难，要及时向班主任或导游报告。
6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。
(1)、上、下车要及时点清学生人数，如发现学生走散或未按时到指定地点集中，要马上派人寻找，并向带队领导报告。
(2)、班主任要做好学生活动分组工作，一般安排7-8人为一组，指定好活动组组长，明确活动期间注意事项，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合，一、二年级学生要以班为单位组织活动。
(3)、活动期间，全体带队老师全程监管、参与学生活动，发现学生参与不安全的活动或不当行为要及时阻止，并进行教育。
(4)、活动结束后，要整队清点人数，将学生安全带回学校，再由学生自行回家或家长接回家。
(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到，以便学校跟进返校情况。
(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育，特别是教育学生一放学马上回家，统一听学校安排才放学。
(7)、班主任要对本次活动进行总结，表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处，对存在的问题要上报学校少先队大队部，以利于下次活动的开展。
(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通，确保能第一时间能联系上。
(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录，确保在突发事情时能第一时间联系上家长。
(10)、温馨提示：为了学生的安全着想，本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。
三、留校学生的管理要求
1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。
2、班主任在出发前一天下午把留校同学的名单以及家长联系电话上交级长汇总，级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。
3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课，看管老师要进行点名考勤，不许随便请假，如需请假的话必须提交家长签名的请假条。
4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理，学生课间活动时要有老师看管，且不许到二到五楼活动。
5、如果留校学生有异常，要及时通知学校、班主任和家长。
四、童年之旅风采展示
1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美，用心感受美，用身体体验美，班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。
2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长，级长汇总后上交大队部，作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校FTP“2016学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。
XX小学少先队大队部
20xx年3月13日
小学春游活动方案 篇8
一、活动目的
进一步贯彻**教育工程－科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然；激发学生的创造力，磨练学生的意志品质；带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀；增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。
二、活动主题
走进春天，播种希望，放飞快乐。
三、活动时间：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2――3个班、中学部以2――3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。
3、学校在xx月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。xx月12日，学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组xx月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品（包括必备的'药品），徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报xx校长备案。（出勤按一天计算）
8、各组长于xx月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。
9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在xx月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在xx月11日以短信告知家长活动的详细信息；对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。
4、领导小组
组长：**
副组长：**
*** ** **
成员：**
*** ** *** *** *** *** **
5、安全保卫医务组
组长：**
副组长：*** ** ** * * **
成员：全体教师
6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。
7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。
8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。
（1）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
（2）、应急处理措施：
（一）突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
（二）突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
（三）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。
小学春游活动方案 篇9
活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”Xx湖的变化，“说一说”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动方案：
一、时间：x月xx日（周x上午）
二、活动地点安排：
全校师生：Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排（略）
四、活动计划：
经典活动一:开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标：
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机，培养学生。
3.评选优秀“小导游”活动。
活动重点：
每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。
活动准备：
1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。
经典活动二：摄影比赛
1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。
2.由学校统一带领参加摄影比赛的'学生。
3.回校后统一下载参加评选。
4.学校选出优秀摄影作品展评。
五、活动注意事项
（一）安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不践踏草丛、爱护花草；
（3）不做危险游戏；
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项：
1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，禁止独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从级部负责老师的指挥。
4.建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。
5.带相机的学生注意保管爱护相机。
5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8.学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。
小学春游活动方案 篇10
各位教职工：
为了丰富教职工业余生活，现定于3月20日（周日）由学校工会组织到xxxx植物园进行春游活动，现就活动安排进行如下说明：
一、活动的各项安排
1.参加活动报名于3月14日（周一）开始报名，截止时间为3月16日（周三）上午，中心校到赵丽芳老师处报名（xx分校到王建斌老师处报名、幼儿园到朱萍老师处报名），登记时要登记参与活动的教职工姓名（与身份证上姓名一致）、身份证号（保险用）、联系电话，并于3月16日4:30前将电子版传给黄xx老师处。
2.春游活动时间为3月20日（周日），开车时间为早晨8:30（中心校、幼儿园在中心小学北门处集中上车；xx分校在xx小学原东门处集中上车；家住城区7:30在方塔园东上车），因人比较多，请大家准时上车。
3.如有特殊原因不能按规定日期参加活动的教职工，请及时告知黄xx老师（xx）或各区域负责报名的老师（为了便于活动组织，请教职工们尽量按要求参加活动）。
4.活动结束时间为当天15:30，在15:30前登车完毕，并要求坐到原车、原位。
5.此次活动将由学校统一提供午餐。
二、注意事项
由于组织春游活动组织工作比较复杂，因此要求全体教职工按时报名。因为每位教职工报名后，学校要根据报名人员名单和人数让每位参与活动的教职工参加人身意外险、订车、订餐、订票，所以报名后不参加活动的教职工，会给学校工会经费造成不必要的浪费，此次春游要求报名的'教职工务必参与活动，如有特殊原因不能参加活动请及时告知黄xx（xx），由于春游主要是走路，请穿好适于运动的鞋和服装，并提醒带好与自己相关的药物。
另外，参加此次休闲活动的教工一律不带小孩。
如遇特殊天气活动暂停，请关注杨小教师群和家校路路通。
小学春游活动方案 篇11
春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的.好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。
一、活动时间：
4月2日(即周四)上午8：30——11：30
(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)
二、活动目的：
开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
三、活动形式：
以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。
四、活动地点：
从xx小学出发沿着线向东到烈士陵园。
五、活动要求：
1、各年级负责好本班路上安全工作。
2、出发前班主任对学生进行专题地活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;做好环保教育，不破坏活动场地地绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地地清洁卫生(每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自己保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。
3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重地必须向学区领导报告。
4、请带队老师时刻注意学生地安全。过马路时，严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。
6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。
小学春游活动方案 篇12
一、活动目的：
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:
二、活动时间:20xx年3月26日,上午8:30正式出发.
三、活动内容：
（一）青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛
（二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动
四、活动过程：
1、8：20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。强调活动具体要求，进行安全教育。提醒学生带好口琴。
2、8：30出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。）
3、9：00到达目的地，青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。
4、11：00步行去动物园。
5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
6、15:30活动结束,组织学生上车返校。
五、春游时注意事项：
1、集体行动，以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐，不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神，我们要互相照顾、互相谦让。
2、每位学生要要合理安排饮食，不能出现先吃完后再说的`现象。也不能乱吃食物，以免吃坏肚子。
3、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，行走时不能边走边吃，要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里，注意环境保护。
4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点，以便清点人数。
5、有环保意识。我们是文明学校，出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋，不乱扔垃圾，保证一路上和山上的卫生。
6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。
7、教师要求：没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作，请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆。
8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责，自始自终管理好班级，带领好学生，确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查，身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
8、春游结束后，希望各班组织学生写好春游感想（2—6年级每班5篇），可以自己拍摄照片放在班级黑板报中
9、跟班教师安排和上学期的安排一样。
10、活动评比：文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖
小学春游活动方案 篇13
一、活动目的：
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游好季节。通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野，进一步感受春天美景；通过春游锻炼学生自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识，感受集体生活的乐趣，培养集体意识，集体观念和团队精神。
二、活动主题：
放飞童趣
三、活动时间：
一下午
四、活动地点：
学校北部田野
五、活动项目：
找春天（采集标本、放风筝、做游戏）
赏春天（用画笔把美丽的春天画下来）
写春天 （用语言写下你眼里的春天和你的感受）
六、安全注意事项及安全保障措施：
为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，依照本班的实际情况，特制订班级春游活动方案如下：
（一）班级春游安全领导小组
组 长：
副组长：
成员：各小组组长
（二）活动安全预案
1、活动前，学生中可能有的`安全意识差，这给春游带来安全隐患。为此，班主任在本班开展活动安全教育，教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。行走时不准嬉戏打闹，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队。强调活动过程中的注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保师生人身安全。班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，同时班任要联系家长确定。
把学生组织成十个活动小组，分别指定有责任心同学当组长和副组长。
严格检查学生所带的食品，确保食品安全。教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。
严禁学生携带烟、火，一经发现严肃处理。
建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等贵重物品。
2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象，可能带来危险。为此，出发前，集中强调安全注意事项，宣布活动安排，清点人数。教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队，行进中排队要有序。
3、在路上，特别是经过十字路口，很容易出现交通事故，在田间小路，学生多，容易踩踏庄稼，为此，组织学生行程时排好队伍，不准踩踏农田。教育学生不争先恐后，不嬉戏打闹，做到一切行动听指挥。往返途中的交通路口老师亲自指挥，确保学生安全通过。
4、在活动中，有些危险地方可能带来危险。为此，到达目的地后组织学生在老师指导下开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动，（如攀爬树木岩石等）教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是水域及偏僻的地方。不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。严禁下水游泳，预防溺水事故发生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必须与本班学生在一起；对本班学生安全负全责。分散自由活动时，要求学生三五成群，不能个别行动，教育学生发现问题或发生事故时及时汇报，班主任和跟班老师要加强巡视，安全小组要做好监控，班主任和跟班老师要随时点名，查看学生去向。
5、在活动过程中，个别体弱学生可能会遇到些困难。教育每名同学都要发扬团结互助精神，及时帮助有困难的同学。
6、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
7、春游活动中可能会有突发事件发生，如花粉过敏、扎破受等，处置原则：保持镇静，沉着应付；孩子优先，紧急援救；维持秩序，迅速疏散；立即报警，紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。
8、教师手机应处于开机状况，并检查电池电量，以加强联系。教师要自始至终和学生在一起，防止丢失学生。学生如上厕所，要向班主任请假，要有同学陪伴。
9、为了保证学生安全归校，活动结束后要在规定的地点按时集合，清点人数，确无遗漏后，有秩序返校，按照正常时间放学。
七、环保教育：
教育学生爱护公物，保护环境和庄稼，严禁学生攀摘花草树木庄稼等，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
小学春游活动方案 篇14
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们以实践活动为契机开展春游活动,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在外出踏春的过程中,培养自己的审美情操,美就在身边。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
一、活动时间:
20xx年4月16日(周四)
二、活动地点安排:
六年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)
一至五年级(江心屿公园)
三、出行方式:
七都实践基地:包车
江心屿公园:步行加轮渡
四、人员安排:
活动总负责人:z
各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名
1、七都实践人员名单
六年级(带队:z,配合:z)
六(1)z
六(2)z
2、江心屿
其他年级(带队:z,配合:z)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五、活动过程:
1、七都实践活动
7:30学校集合
7:40康乐坊上车
8:30抵达基地,按安排表开始一天活动
15:40离开基地,返校
2、江心屿
8:30到班级报道,强调活动具体要求。
9:00校门口集合整队,出发。
10:00前到达江心屿公园
10:00参观公园,寻找美的足迹
11:00进行分组就餐
12:00结对活动,各班组织《春之旅》实践活动
14:30活动结束,家长来接
七、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜带过多零食。
活动建议:班级可以进行春游攻略(如:谁能用30元准备好春游必备物品)
5、进行“美在身边”寻美之旅,体验玩中成长的快乐!
6、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
8、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
9、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。
10、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验等。
八、安全保障措施:
1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。
5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。
7、请家长按时到公园接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。
应急预案:
一、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施:
1、一名行政领导、全体任课教师随班。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进入参观点后,由领队教师执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:
1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
6、写出书面报告,总结经验教训。
六、乘船安全:
1、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,取消活动安排。
2、坐船前,按班级为单位清点好人数,统一坐船,不掉队。
3、组织坐船过程中,提醒学生不要去甲板等容易落水或危险的地方玩耍。
4、在坐船时,一旦遇到特殊情况,保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
5、如果出现有人溺水,更不允许学生下水营救,服从专业人员的安排并拨打急救电话。
小学春游活动方案 篇15
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们以实践活动为契机开展春游活动,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在外出踏春的过程中,培养自己的审美情操,美就在身边。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
一、活动时间:
20xx年4月16日(周四)
二、活动地点安排:
六年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)
一至五年级(江心屿公园)
三、出行方式:
七都实践基地:包车
江心屿公园:步行加轮渡
四、人员安排:
活动总负责人:z
各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名
1、七都实践人员名单
六年级(带队:z,配合:z)
六(1)z
六(2)z
2、江心屿
其他年级(带队:z,配合:z)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五、活动过程:
1、七都实践活动
7:30学校集合
7:40康乐坊上车
8:30抵达基地,按安排表开始一天活动
15:40离开基地,返校
2、江心屿
8:30到班级报道,强调活动具体要求。
9:00校门口集合整队,出发。
10:00前到达江心屿公园
10:00参观公园,寻找美的足迹
11:00进行分组就餐
12:00结对活动,各班组织《春之旅》实践活动
14:30活动结束,家长来接
七、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的'安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜带过多零食。
活动建议:班级可以进行春游攻略(如:谁能用30元准备好春游必备物品)
5、进行“美在身边”寻美之旅,体验玩中成长的快乐!
6、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
8、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
9、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。
10、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验等。
八、安全保障措施:
1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。
5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。
7、请家长按时到公园接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。
应急预案:
一、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施:
1、一名行政领导、全体任课教师随班。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进入参观点后,由领队教师执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:
1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
6、写出书面报告,总结经验教训。
六、乘船安全:
1、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,取消活动安排。
2、坐船前,按班级为单位清点好人数,统一坐船,不掉队。
3、组织坐船过程中,提醒学生不要去甲板等容易落水或危险的地方玩耍。
4、在坐船时,一旦遇到特殊情况,保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
5、如果出现有人溺水,更不允许学生下水营救,服从专业人员的安排并拨打急救电话。
小学春游活动方案 篇16
为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序，特制定学生本活动方预案。
一、时间：
xx月xx日上午8：00至11：00；一至六年级6个班计131名学生。
二、活动地点、形式及距离：
xx镇xx村梨园，距离学校1。5公里，师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组
组长：xx
成员：
后勤安全负责人：
安全教育负责人：
各班级负责人：
一年级xx 二年级xx
三年级 四年级xx
五年级xx 六年级
四、活动计划：
（一）安全教育：
1、 xx月xx日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
2、各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
（3）不触摸电线；
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，各班要马上召开总结大会，及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表，为下次大型的.校外综合实践活动积累经验。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责：
1、后勤安全负责人职责：
（1）提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
（2）负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作。
（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。
（4）全面关注师生的安全。
（5）及时处理偶发事件。
2、各年级负责人职责：
（1）做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作。
（2）全面关注学生的安全。
（3）及时妥善处理偶发事件。
（4）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（5）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生。
（6）精心设计、安排学生的活动。
（7）活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
（8）要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备。
（9）出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5—8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
（10）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
3、安全教育负责人职责：
（1）负责制定安全预案并认真组织实施。
（2）少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是活动安全、道路安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（3）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序：
（一）学生突发疾病、意外伤害：
1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3、由班主任通知学生家长到医院。
4、领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
（二）学生走失处理：
1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告
2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、利用广播等形式发布寻人启示。
（三）学生不慎入水处理：
1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2、溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3、组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。
小学春游活动方案 篇17
一、活动目的：
1.感受春天，亲近春天，体验生活，开辟视野，增长知识、亲近自然，培养爱祖国、爱故乡、爱大自然、珍重生命的
2.集中及返程时间：分两批，由学校操场侧门动身。第一批：早上7:15，一至三年级（含四（2）班）学校操场集中动身，下午12:00集中，12：30到校。第二批：早上8:20，四至六年级学生学校操场集中动身，下午2:20集中，3:10到校。
3.大队部要利用晨会时间对全校学生进行安全教育，落班责的老师要负责好本班学生的.安全、纪律等工作，并做好动身前点名、到达目的地点名、回来前点名、到校时点名。活动结束后教育学生按时回家，严禁在校外逗留。值日教师做好清校工作。班主任利用晨间活动时间和班会课对学生做好安全、纪律、卫生、文明等工作。因其他缘由不能参加活动的学生，班主任一定要电话联系家长以示确定，并嘱咐家长要留意学生在家安全。
4.全体学生穿好校服，佩戴红围巾和校徽；带好适当的干粮、饮用水。各班可组织学生以小队为单位，自备垃圾袋，带好一次性桌布；制止随地乱扔果皮纸屑。
二、车辆安排（已含带班老师）：
三、带队职员安排：
注：年段负责人负责本年段学生安全，每辆车上的班主任确认本辆车的学生到齐后，向年段负责人汇报，年段负责人再向总负责人汇报。
小学春游活动方案 篇18
一、活动目的：
通过本次踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓宽学生视野，进一步感受家乡石佛山“泉南佛国”的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动，南天禅寺师傅将以“感恩孝道”为主题，教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。
二、活动时间：
20xx年4月27日（周五）7：30学生到校8:00集合准备出发
9:00前到达目的地开始活动
三、活动地点：
小学生春游活动方案三篇策划书 策划方案
南天寺
四、参加对象：
金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员
五、带队教师及其职责：
带队老师：王温纯蔡娜娜许仙楂张燕青孙姗姗
职责：1、学生安全；2、学生接送安排；
3、组织相关活动；4、其他注意事项。
六、具体行程安排：
1、9点前抵达石佛寺，稍作休息片刻。
2、9点15分左右，（）法师讲课。
3、组织学生诵读《弟子规》，吟唱《跪羊图》等。
4、与法师交流心中疑惑。
5、12点在寺中用餐。
6、组织学生参观石佛山，介绍相关的景点。
七、安全保障措施：
1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动，加强全体教师和学生的安全意识，进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。
2、带队教师负责组织参与学生的一切活动，同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、注意活动安全，不攀爬高处，教育学生不要靠近水池，防止学生摔伤和落水。
八、其他事项：
1、活动时，带队老师注意引导学生收集写作素材，记录下听课感想，采取分散指导写作的方式，作品上交之后择优录选为期刊备用。
2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋，带适量的矿泉水、食物。
3、每人自带2只塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，强调学生一定要准时回家，不能在路上、同学家逗留。
小学春游活动方案 篇19
主题：
寻找美丽的春天
时间：
20xx年4月12日（周二）
地点：
一年级&二年级：皋亭山千桃园
活动目标：
1、在春游活动中，做一个讲文明讲礼貌的人。活动中同学间能够相互照顾，遵守公园的规章制度，文明游玩，不乱扔垃圾，游玩中不吃东西。
2、寻找杭州春天的美丽风景。回家能够与家长讲讲春游所得，在班级里进行口头或书面的春游体验交流。
活动流程：
一年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号，并留下司机手机，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：00。
二年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号，并留下司机手机，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：05。
注意事项：
1、每个年级配备一个导游。
2、学生请假的，请一定要拿到家长的书面请假条。
3、到校时间与放学时间请一定告知家长，低段特别要落实好接送。回校后，学生走光了，老师方能下班。
4、请特别教育学生注意文明参观，公园内不能扔垃圾，学生自备中餐请在公园草坪上。如果遇到下雨，可以在指定地方坐下用餐，不能边吃边走。班主任请带一些创口贴以防意外。（活动当天卫生老师陪同）
5、请各班穿校服（统一着春季校服：白衬衫+毛衣背心）并让学生带垃圾袋。
6、根据各班的综合活动上报并进行了选择：有几个游戏可以供集体进行综合实践活动：一年级：马兰开花的游戏；拔河游戏；制作风车的活动。二年级：跳长绳；放风筝；服务G20，环保小卫士。
“相约春天，收获美好”学生团队活动项目，地点选取在奉化西坞镇爱歌顿农场，在美丽的'自然环境下，我们会在景区设置许多活动项目，把班级的同学分成4—6个组，各自配合完成一天的团队活动，这需要同学们的智慧和勇气，你们有没有信心！对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦！
下面列举一些团队游戏及活动安排。
1、袋鼠跳
规则说明：“袋鼠跳”是一项考验体力的游戏。我们将会按班级人数分成4—6组，每人进行一次，由对面的同学继续接力，时间最短的队伍取得胜利。
2、击鼓颠球
规则说明：一组队员手拉绳子的一端，中间的鼓上颠球，在教练的监督下，连续击球10次算通过游戏，获得胜利。
3、投篮之星
规则说明：我们将分成4组，两两进行PK，按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮，10次机会，进球最多者获得“篮球之星”称号，得到奖品。
4、烧烤
5、黄内糕
6、盲人方阵
游戏规则：全队成员出去队长之外，蒙眼，双手持红绳，在教官的要求下，摆出不同的形状，由队长指挥蒙眼的队员，经过多次的调整，调到规定的形状。
活动目的：团队游戏有目标导向功能。团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，引导人们产生共同的使命感，归属感和人认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。
小学春游活动方案 篇20
一、活动主题：踏春 寻梦
二、活动背景：
四月里承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。用耳朵静听流水的'声音，用肢体感受春风的清爽，用眼睛赏析电影的品质，用心灵彻悟春的心语。
四月里是清明，祭祀革命先烈，弘扬民族精神和时代精神的传播，坚定共产主义理想信念。
四月里，我校特开展“学习先烈劳模”主题教育活动暨马Xx实验小学春游活动。
三、活动时间：20xx年4月4日上午（若雨天则带伞）
四、活动安排和学生接离情况：
五、活动对象：全校师生。
六、活动要求：
（一）前期准备
■文明礼仪准备（交通、卫生、言语和游园文明）。落实人：各班主任
1、统一穿春秋装校服；
2、统一佩戴红领巾；
3、各中队统一带好中队旗；
4、注意举止文明，公共场合不大声喧哗，不随意跑动。
■纪律教育准备：落实人：各班主任
1、教育学生在路上行进排成两队，两两同排前进；遵守交通规则；
2、在分散活动游玩时，要互相照顾，要有团队意识，不准单个人活动。
3、学生不得在中途被接走，须在指定地点经班主任同意后方可由家长接回；
4、教育学生中途不得离队，离开队伍必须向老师报告。
■环保教育准备：落实人：各班主任
1、教育学生带适量零食，以水、面包为宜；
2、每人准备1个垃圾袋，各班推选几名卫生监督员，监督并主动清理垃圾。
■安全教育准备：（树立安全第一位思想） 落实人：各班主任
1、教育学生排队行走时不推人，不快跑，行走时速度均匀；
2、教育学生在活动中不得爬高，不得在陡峭处攀爬玩耍；
3、倡导有意义的玩法：鼓励学生带相机和速写本，捕捉活动中的美好瞬间；
4、食品和饮品安全；
5、特殊体质的学生原则上不参加。
■安全防范准备：落实人：医务人员及领队人员
1、医务室人员备好药箱及各类应急用品；
2、领队人员落到段带队指挥。
■活动场地联系：落实人：领队行政
本次活动需要事先联系的地点提前做好有关工作安排
■摄影摄像准备：落实人：诸葛华胜等
准备好各类器材，为活动做好图片档案。
（二）组织过程
■班主任要做好组织工作，对本班学生进行分组，每组选派一名学生负责。邀请家委会主任协助带队，确保学生沿途和活动安全；
■各年段带队领导（姓名字体加粗的）带手提喇叭，各班主任带哨子，出发前、每次分散集合、回校后一定要清点好学生人数，及时向领队反馈情况。
■各班主任手机通讯务必要保持通畅、带好班级学生名单和通讯录，家长接离时要做好记录。
■各班要有序、有趣、有意义地开展各项活动（可参考附件中的小游戏）。
七、成立组织领导小组
学校成立春游安全工作领导小组，蔡校长任组长，郑副书记任副组长，其他行政领导及各年段长任组员，负责年段组春游过程的组织与管理。
八、小游戏供参考（见附件1）
九、领队领导、带队老师、出发时间、接离时间安排（见附件2）
十、电影院影厅座位落实安排表（见附件3）
十一、悼念活动议程及说明
小学春游活动方案 篇21
活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”Xx湖的变化，“说一说”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的.城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动方案：
一、时间：x月xx日（周x上午）
二、活动地点安排：
全校师生：Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排（略）
四、活动计划：
经典活动一:开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标：
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机，培养学生。
3.评选优秀“小导游”活动。
活动重点：
每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。
活动准备：
1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。
经典活动二：摄影比赛
1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。
2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3.回校后统一下载参加评选。
4.学校选出优秀摄影作品展评。
五、活动注意事项
（一）安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不践踏草丛、爱护花草；
（3）不做危险游戏；
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项：
1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，禁止独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从级部负责老师的指挥。
4.建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。
5.带相机的学生注意保管爱护相机。
5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8.学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。
小学春游活动方案 篇22
春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的`集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。以下是小编整理的小学生春游活动计划方案，让我们一起走进春天。
参加人员：全校留守儿童及部分老师
活动时间：20xx年5月17日，下午14：30出发。下午17：00回校
活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园
活动目标和要求：
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、 就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
小学春游活动方案 篇23
为加强本次春游活动安全管理，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利开展，以利于及时应变，特制定本方案。全体校领导和教职工都应以高度的责任心对每个学生的安全负责。德育处、大队部利用班主任例会抓好安全管理，班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求，搭班老师应积极协助班主任抓好管理，确保外出活动万无一失。
一、领导小组 ：
组 长：
副组长：
成 员：
保健老师：
二、活动安排：
1、活动地点：
XX市XX区华亭人家
2、游玩项目：
海盗船、碰碰车、流星捶、旋转木马、小火车、竹筏、勇敢者道路、捞金鱼等；
3、活动时间：
3月20日周三上午7：50全体学生到校，8：20准时出发，下午3：40全体学生返校、家长到校接送；（如遇阴雨天气，活动取消，具体时间另行通知）
4、活动费用：
本次活动费用全免，开学初已收取。（如有增加的家长，请把费用交到马主任处，一人一百）
三、活动安全教育及其他事项：
1、参加人员要求：学生自愿，家长同意，请家长认真阅读告家长书并填写回执单，3月19日前将回执单交给班主任老师，要求一张不能少。如有特殊情况不参加的同学，请班主任一定要亲自打电话联系家长做好记录，也要收回这个不参加学生告家长书回执单，统一上交德育处，班主任一定要通知家长强调学校不负责不参加春游学生在家的安全，任何不参加春游的学生没有经过家长同意不得私自外出。要求请家长认真履行好监护人的职责，确保不参加春游学生在家的安全！（如果班主任不能如数上交本班全班人数回执单，一旦出现安全事故，后果自负）
2、班主任负责本班学生在春游中的安全、纪律、卫生等全面工作。如有特殊情况，请及时联系年级组长或安全领导。
2、搭班老师要认真协助班主任老师做好春游管理的各项工作，严禁丢下班级单独游玩。
3、年级组长督促各班主任及时联系未到校的学生，统计好各班实际参加春游的学生人数，上交至德育处。在游玩过程要和班主任随时保持联系，以便及时沟通、传达信息。
4．注意事项：
①学生统一穿校服。遵守乘车、参观和活动纪律，不得独自行动或自由结伴擅自离队，有事及时向带队教师汇报。讲普通话，使用礼貌用语，不讲脏话粗话；春游活动中不要追逐打闹，要爱护花草树木和公共设施；高度重视安全，不玩危险项目，确保平安。
②不带贵重物品，如要携带，请孩子自行保管好（丢失后果自负）；不带火种、利器等危险用品，注意用水、防火、交通、饮食的安全教育。
③根据春游活动要求做到勤俭节约，要求学生每人自带垃圾袋，自己把垃圾装入垃圾袋，养成良好的卫生习惯，注意社会公德。
④午餐自理，注意饮食的卫生与安全。
⑤班主任要统计好本班有无特异体质的学生，特别强调学生不参加不适合自己身体状况的项目；
⑥班主任告知家长及时到校接孩子回家，车子停在校外安全地带，不堵塞门口，家长有事可与班主任或学校领导联系。
四、预防措施：
1、精心选择春游地点和行走线路，提前几天预先组织教师（校领导、中队辅导员等）对春游行走的相关地点和路线进行宣传。
2、精心组织领导开展春游安全教育活动，班主任和带队教师负责各自班级相关的学生，做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。
3、事先开展对学生的安全教育和组织纪律的'教育，避免出现学生独自离队找不到等事件的发生，活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。
4、保健老师准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、绷带等）。
5、遵守外出审批制度，事先向分管领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。
五、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对；
2、学生优先原则；
3、就地抢救原则；
4、报警、求援原则；
5、维持秩序、迅速疏散原则。
六、 应急反应措施：
1、配备应急人员：2名保健老师随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，以确保资费充裕，电源充足；春游活动时可能听不到手机铃声，要求间隔一段时间就自主翻看手机，以便大家联系。
七、 因天气因素变更活动处理：
1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。
八、 学生突发疾病、意外伤害：
1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急保健老师和校领导，视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。
2、师生在春游活动地点突发疾病、意外伤害，带队教师必须立即联系分管领导，视轻重由保健老师作处理，病情严重的送当地医院急救。
九、 学生走失处理：
1、可以允许学生带手机，方便师生互留电话号码，以便电话联系。（但一定要注意教育他们自己的贵重物品自己保管好，不可随便借于他人使用，丢失或损坏后果自负）
2、如发现学生走失，切不可大意，应立即组织就地寻找，从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师帮忙关注寻找。
4、通知广播站等播送寻人启示。
十、 交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。
小学春游活动方案 篇24
一、活动主题：亲近绿色自然感受绿色文明
二、活动地点：深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩
三、活动组织：总指挥：宋家才副总指挥：卓明聪、郭奕莹
活动具体事务协调安排：李炼
※集合整队：张江、许森明
※车辆编号：秦雪艳（负责车辆号码安排、上下车人数清点及午餐安排）
※摄影：许森明（负责活动过程的摄影工作）
※春游相关比赛
为培养学生发现思维及创新能力，大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动，开展征文、摄影、书法绘画系列活动，具体如下：
1、“我和大自然”征文比赛；
⑴、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师（每班5篇）
⑶、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、“快乐春游”摄影比赛；
⑴、要求：以班级为单位，4月9日由班主任统一发（电子档）给大队部黄文娟老师
⑵、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛；
⑴、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师（每班书法、绘画作品各5篇）
⑶、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
四、具体时间安排
07：30-07：40：班主任、生活老师检查学生出行前相关准备（班主任、生活老师）；学部检查车辆、导游等准备工作；（郭奕莹、李炼、旅游社）
07：40-07：50：集合清点人数、交接（张江、许森明、旅行社）
学部领导做活动出发前动员讲话（卓明聪）
导游下班级与班主任交接相关工作（旅游社、班主任）
07：50-08：00：导游、老师组织学生按要求有序上车（李炼）
08：00：清点人数，发车（周敏、秦雪艳、李炼）
08：00-10：30：以班为单位，参观深圳仙湖植物园各景区
10：30-12：00：集合，前往深圳西冲海滩（旅游社、班主任）
1至3年级西冲海滩活动安排：
12：00-12：40：用午餐（出于安全考虑，经商讨，1-3年级学生不参与烧烤活动。）（旅游社、班主任）
12：40-13：40：分年级进行沙滩拔河赛，每年级决出一名冠军，进行奖励（旅游社）
13：40-14：40：分年级进行沙滩赛跑接力赛，每班分别选10名男生和10名女士组成一队进行比赛，每年级奖励前2名
14：40-15：40：分年级进行沙滩沙雕比赛；
15：40-16：00：清洗海沙、整理着装，集合
4-6年级西冲海滩活动安排：
12：00-13：50：以班为单位进行烧烤活动（旅游社、班主任）
14：00-14：40：分年级进行沙滩拔河赛，每年级决出一名冠军，进行奖励（旅游社）
（视天气情况确定是否安排5-6年级学生登岛）
14：45-15：40：分年级进行沙滩赛跑接力赛，每班分别选10名男生和10名女士组成
一队进行比赛，每年级奖励前2名
15：40-16：00：清洗海沙、整理着装，集合
全体返程：
16：10-16：20：总结一天活动，安排学生车上休息，导游向校方汇报活动情况（旅行社、李炼）
16：20-18：00：学生回校吃晚餐，洗漱、休息（胡萍）；
五、各班级跟班老师安排
六.4-6年级烧烤安排
1-13号烤炉：四年级（学生+班主任+配班老师）
班级学生数老师数总数烤炉序号四1班452471-5号四2班422445-9号四3班3723910-13号
14-29号烤炉：五年级（学生+班主任+配班老师）
班级学生数老师数总数烤炉序号五1班3723914-17号五2班4024218-22号五3班3623822-25号五4班3924126-29号
30-43号烤炉：六年级（学生+班主任+配班老师）
班级学生数老师数总数烤炉序号六1班4514630-34号六2班4514634-38号六3班4314439-43号
（按10人一烤炉标准分配，5、22、34号烤炉为混合安排，具体由年段主任协调分配）
七、强调注意事项：
1、统一指挥，听从安排，不得随意自由活动，严格遵守集合时间；
2、学生统一穿蓝色运动服，因天气不稳定，海风较大，请提醒学生做好保暖准备；
3、为细化管理，班主任可把学生分成若干小组，各小组带队老师负责活动小组的组织、活动、安全和就餐等工作；
4、教育学生文明有礼，讲究卫生，不随意抛弃废物，爱护花草树木，保护生态环境；
5、教育学生团结友爱，互相协作，遇事不慌，保持冷静，有事及时报告老师或学部领导；
6、班主任应全面了解学生身体状况，活动过程发现学生身体不适应及时与医务人员联系，为安全起见，任何学生不准擅自到海边游玩；
7、注意饮食卫生，注意外出活动的.合适穿戴，保管好个人财物，出发前注意吃饱吃好，出门少吃零食，上、下车时提醒学生拿好行李物品。
8、预防晕车工作，晕车的同学要在早上出发前和下午回来开车前提前半个小时吃晕车药，不然效果欠佳。
9、班主任为本班的第一负责人，跟班老师协助班主任开展工作，学生或老师在出游期间如有任何问题必须在第一时间向带队领导报告。
10、班主任要活动结束后要及时小结，表扬先进，组织学生积极参加学部举行的有关比赛活动。
九、乘车安排
小学春游活动方案 篇25
一、活动宗旨：
1、通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。
2、让学生在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界，在实践中得到成长，提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的'能力，培养学生户外实践和活动能力。
二、活动地点：
三年级：
温州科技馆、博物馆、秀山公园
三、活动时间：
xx年4月12日（周五）
四、学生到、离校时间：
上午7:50到校，集中教育，8：00出发，下午3:00左右回到学校。
五、活动车辆和服务：
xx市顺达国际旅游服务有限公司
六、注意事项：
1、提倡节约。要求学生带适量的食物，零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。
2、注意交通安全。列队队伍整齐，要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。
3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，互相关心，互相谦让，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，不攀爬树木和山石，参观时远离水边，不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。
5、注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪，注意言行文明。爱护公共设施，爱护一草一木，不攀折花草树木，不乱涂乱画。
6、注意环保。讲究公共卫生，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中，活动结束清理好场地，卫生委员全面负责卫生工作。
7、注意着装。为方便管理，建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志，穿运动鞋、背双肩包，如遇雨天请带好折叠伞。
8、征求学生和家长同意，分发春游告家长回执单，自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学，一定要家长写好请假条，同时与班主任电话联系后确定，并督促家长做好安全监管。
七、安全保障措施：
1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自己保护能力。做好出发前的组织工作（分组、分工）。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动，春游当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排，统一活动结束时间，各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
3、要注意饮食安全，不喝生水，不食用不卫生的食品（拒绝“三无”食品）。
4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品，以防同学受伤或突发疾病。
5、为了确保学生安全，每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。
6、与承运单位签定交通安全责任协议，与承办旅游公司签定有关安全协议，办好人身意外伤害保险手续。
小学春游活动方案 篇26
参加人员：
全校留守儿童及部分老师
活动时间：
20XX年5月17日，下午14：30出发、下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园
活动目标和要求：
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景、锻炼学生的'自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施：
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
小学春游活动方案 篇27
为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动安全有序，特制定学生春游活动安排表及安全预案。
一、活动时间： 4月10日 星期五一天
二、活动地点及内容：浙江师范大学校园、科技馆
三、活动具体安排：
(一)学生春游活动安全工作领导小组
组长：施益新 副组长：黄法根 章立平
组员：尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾
(二)上午8：30从学校出发，下午12点集中返校。
(三)随班安全管理：(附后)
四、学生春游活动安全教育与组织管理
要求参加春游活动老师均要以高度责任心对每个学生安全负责。
1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。
2.春游之前班主任要对学生身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。
3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
教育学生：
(1) 来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。
(2)遵守纪律，服从教师统一指挥，不擅自行动。
(3)要注重文明形象，爱护师大卫生环境和设施设备，遵守有关规定。
(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。
(5)讲究言行举止文明。
(6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。
4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。
(1)出发前以及到达目地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。
(2)各班班主任要做好学生活动分组工作，8-10人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全行为要及时教育阻止。
(4)班主任及配班老师待学生离校后，才能离开
五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序：
(一)学生发生一般小毛病、小损伤：
1.班主任马上与春游地点附近诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近医院及时医治。
2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。
(二)学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：
1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
2.同时向组长、副组长报告，并请求车辆增援。
3.班主任通知学生家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长接待、抚慰、保险理赔等工作。
5.组长在第一时间向上级报告。
六、校医带足常规急救药物，以备急用。
小学春游活动方案 篇28
主题：寻找美丽的春天
时间：20xx年4月12日（周二）
地点：一年级&二年级：皋亭山千桃园
活动目标：
1、在春游活动中，做一个讲文明讲礼貌的人。活动中同学间能够相互照顾，遵守公园的规章制度，文明游玩，不乱扔垃圾，游玩中不吃东西。
2、寻找杭州春天的美丽风景。回家能够与家长讲讲春游所得，在班级里进行口头或书面的春游体验交流。
活动流程：
一年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号，并留下司机手机，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：00。
二年级：7：50到校，班主任报人数给王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校，至校门口上车；9：50—13：40千桃园寻找春天；14：00上车回校（原车原回，班主任记清汽车车号，并留下司机手机，原则上原下原上）；14：30左右到校（班主任反馈学生的表现），放学时间15：05。
注意事项：
1、每个年级配备一个导游。
2、学生请假的，请一定要拿到家长的书面请假条。
3、到校时间与放学时间请一定告知家长，低段特别要落实好接送。回校后，学生走光了，老师方能下班。
4、请特别教育学生注意文明参观，公园内不能扔垃圾，学生自备中餐请在公园草坪上。如果遇到下雨，可以在指定地方坐下用餐，不能边吃边走。班主任请带一些创口贴以防意外。（活动当天卫生老师陪同）
5、请各班穿校服（统一着春季校服：白衬衫+毛衣背心）并让学生带垃圾袋。
6、根据各班的综合活动上报并进行了选择：有几个游戏可以供集体进行综合实践活动：一年级：马兰开花的'游戏；拔河游戏；制作风车的活动。二年级：跳长绳；放风筝；服务G20，环保小卫士。
“相约春天，收获美好”学生团队活动项目，地点选取在奉化西坞镇爱歌顿农场，在美丽的自然环境下，我们会在景区设置许多活动项目，把班级的同学分成4—6个组，各自配合完成一天的团队活动，这需要同学们的智慧和勇气，你们有没有信心！对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦！
下面列举一些团队游戏及活动安排。
1、袋鼠跳
规则说明：“袋鼠跳”是一项考验体力的游戏。我们将会按班级人数分成4—6组，每人进行一次，由对面的同学继续接力，时间最短的队伍取得胜利。
2、击鼓颠球
规则说明：一组队员手拉绳子的一端，中间的鼓上颠球，在教练的监督下，连续击球10次算通过游戏，获得胜利。
3、投篮之星
规则说明：我们将分成4组，两两进行PK，按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮，10次机会，进球最多者获得“篮球之星”称号，得到奖品。
4、烧烤
5、黄内糕
6、盲人方阵
游戏规则：全队成员出去队长之外，蒙眼，双手持红绳，在教官的要求下，摆出不同的形状，由队长指挥蒙眼的队员，经过多次的调整，调到规定的形状。
活动目的：团队游戏有目标导向功能。团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，引导人们产生共同的使命感，归属感和人认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。
小学春游活动方案 篇29
一、活动主题：踏春 寻梦
二、活动背景：
四月里承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。用耳朵静听流水的声音，用肢体感受春风的清爽，用眼睛赏析电影的品质，用心灵彻悟春的心语。
四月里是清明，祭祀革命先烈，弘扬民族精神和时代精神的传播，坚定共产主义理想信念。
四月里，我校特开展“学习先烈劳模”主题教育活动暨马Xx实验小学春游活动。
三、活动时间：20xx年4月4日上午（若雨天则带伞）
四、活动安排和学生接离情况：
五、活动对象：全校师生。
六、活动要求：
（一）前期准备
■文明礼仪准备（交通、卫生、言语和游园文明）。落实人：各班主任
1、统一穿春秋装校服；
2、统一佩戴红领巾；
3、各中队统一带好中队旗；
4、注意举止文明，公共场合不大声喧哗，不随意跑动。
■纪律教育准备：落实人：各班主任
1、教育学生在路上行进排成两队，两两同排前进；遵守交通规则；
2、在分散活动游玩时，要互相照顾，要有团队意识，不准单个人活动。
3、学生不得在中途被接走，须在指定地点经班主任同意后方可由家长接回；
4、教育学生中途不得离队，离开队伍必须向老师报告。
■环保教育准备：落实人：各班主任
1、教育学生带适量零食，以水、面包为宜；
2、每人准备1个垃圾袋，各班推选几名卫生监督员，监督并主动清理垃圾。
■安全教育准备：（树立安全第一位思想） 落实人：各班主任
1、教育学生排队行走时不推人，不快跑，行走时速度均匀；
2、教育学生在活动中不得爬高，不得在陡峭处攀爬玩耍；
3、倡导有意义的玩法：鼓励学生带相机和速写本，捕捉活动中的美好瞬间；
4、食品和饮品安全；
5、特殊体质的学生原则上不参加。
■安全防范准备：落实人：医务人员及领队人员
1、医务室人员备好药箱及各类应急用品；
2、领队人员落到段带队指挥。
■活动场地联系：落实人：领队行政
本次活动需要事先联系的'地点提前做好有关工作安排
■摄影摄像准备：落实人：诸葛华胜等
准备好各类器材，为活动做好图片档案。
（二）组织过程
■班主任要做好组织工作，对本班学生进行分组，每组选派一名学生负责。邀请家委会主任协助带队，确保学生沿途和活动安全；
■各年段带队领导（姓名字体加粗的）带手提喇叭，各班主任带哨子，出发前、每次分散集合、回校后一定要清点好学生人数，及时向领队反馈情况。
■各班主任手机通讯务必要保持通畅、带好班级学生名单和通讯录，家长接离时要做好记录。
■各班要有序、有趣、有意义地开展各项活动（可参考附件中的小游戏）。
七、成立组织领导小组
学校成立春游安全工作领导小组，蔡校长任组长，郑副书记任副组长，其他行政领导及各年段长任组员，负责年段组春游过程的组织与管理。
八、小游戏供参考（见附件1）
九、领队领导、带队老师、出发时间、接离时间安排（见附件2）
十、电影院影厅座位落实安排表（见附件3）
十一、悼念活动议程及说明
小学春游活动方案 篇30
为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序，特制定学生本活动方预案。
一、时间：
xx月xx日上午8：00至11：00；一至六年级6个班计131名学生。
二、活动地点、形式及距离：
xx镇xx村梨园，距离学校1.5公里，师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组
组长：xx
成员：
后勤安全负责人：
安全教育负责人：
各班级负责人：
一年级xx 二年级xx
三年级 四年级xx
五年级xx 六年级
四、活动计划：
（一）安全教育：
1、 xx月xx日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
2、各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
（3）不触摸电线；
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的.指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，各班要马上召开总结大会，及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责：
1、后勤安全负责人职责：
（1）提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
（2）负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作。
（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。
（4）全面关注师生的安全。
（5）及时处理偶发事件。
2、各年级负责人职责：
（1）做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作。
（2）全面关注学生的安全。
（3）及时妥善处理偶发事件。
（4）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（5）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生。
（6）精心设计、安排学生的活动。
（7）活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
（8）要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备。
（9）出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5—8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
（10）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
3、安全教育负责人职责：
（1）负责制定安全预案并认真组织实施。
（2）少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是活动安全、道路安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（3）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序：
（一）学生突发疾病、意外伤害：
1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3、由班主任通知学生家长到医院。
4、领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
（二）学生走失处理：
1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告
2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、利用广播等形式发布寻人启示。
（三）学生不慎入水处理：
1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2、溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3、组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。
小学春游活动方案 篇31
一、活动主题：
走进大自然保护大自然
二、活动目的：
通过活动，培养学生热爱家乡，爱护环境，热爱大自然，保护野生动物的目的。
三、活动地点：
东山野生动物园
四、活动时间：
10月19日
五、活动对象：
全体师生(600多人)
六、活动安全保障：
1、活动前将《致家长的一封信》发给家长，做好家校沟通。
2、活动前对学生进行安全教育，加强安全防护意识。
3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。
4、学校与海口市冠通旅行社有限公司签订活动协议，做到协议内容具体，责任明确。协议规定：海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。
5、活动承办单位及安全管理：为确保活动的顺利开展，海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送，并负责学生的.外出活动和参观实践等安全事项。
6、年级组带队领导安排：
低年级组：xx
中年级组：xx
高年级组：xx
应急负责人：xx
总协调人：xx
医务负责人：xx
7、班级带队人员安排：
一(1)班xx
一(2)班xx
一(3)班xx
二(1)班xx
二(2)班xx
三(1)班xx
三(2)班xx
四(1)班xx
四(2)班xx
五(1)班xx
五(2)班xx
六(1)班xx
六(2)班xx
七、活动注意事项：
1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数，进行充分教育，合理组织。
2、在秋游过程中要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生活动情况，发现问题及时向带队领导汇报。
3、医疗负责人要携带应急用品，以防学生受伤或突发疾病。
4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。
5、注意公开卫生，保护环境，爱护花草树木，不乱扔果皮屑。
小学春游活动方案 篇32
一、活动目标
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野，进一步感受春天的美景；通过春游锻炼学生的'自理能力，培养学生的团结协作意识，加强学生的实践能力，培养学生自律自护自强的意识，并进行爱家乡爱祖国的情感教育和革命传统思想的教育。
二、活动时间
第11周星期三（4月22日）
出发时间：早上8：00时 回校时间：下午3：00时
吃饭时间: 11时
放晚学时间：4时45分
三、活动地点
一、二、三年级：梁金山公园 四、五、六年级：新昌公园
四、活动内容
1、参观游览。
2、班级游戏活动。
五、活动要求
1、统一穿校服，戴校章、红领巾。
2、春游期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。有事情一定要报告班主任和带队老师。
3、以班为单位组织活动，活动时要讲文明,守纪律，相互关心,注意安全,不参加危险的活动，也不要靠近危险的地方。
4、发扬勤俭节约精神，少带零食。
5、注意讲究卫生，不准随地乱扔垃圾。
6、要爱护公园的一草一木，不做损坏行为。
六、跟班安排
小学春游活动方案 篇33
一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景.锻炼学生自理能力,培养学生团结协作意识.
2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生安全意识，确保师生人身安全和活动顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树数量，比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子，哪些树是开花，体会语文书上写到描写春天好词好句，并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花同学表演节目，并有奖品奖励，目是调动所有学生参与积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定时间内哪组背气球最多，最多小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学春游活动方案 篇34
一、活动主题：亲近绿色自然感受绿色文明
二、活动地点：深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩
三、活动组织：总指挥：宋家才副总指挥：卓明聪、郭奕莹
活动具体事务协调安排：李炼
※集合整队：张江、许森明
※车辆编号：秦雪艳（负责车辆号码安排、上下车人数清点及午餐安排）
※摄影：许森明（负责活动过程的摄影工作）
※春游相关比赛
为培养学生发现思维及创新能力，大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动，开展征文、摄影、书法绘画系列活动，具体如下：
1、“我和大自然”征文比赛；
⑴、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师（每班5篇）
⑶、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、“快乐春游”摄影比赛；
⑴、要求：以班级为单位，4月9日由班主任统一发（电子档）给大队部黄文娟老师
⑵、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛；
⑴、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师（每班书法、绘画作品各5篇）
⑶、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
四、具体时间安排
07：30-07：40：班主任、生活老师检查学生出行前相关准备（班主任、生活老师）；学部检查车辆、导游等准备工作；（郭奕莹、李炼、旅游社）
07：40-07：50：集合清点人数、交接（张江、许森明、旅行社）
学部领导做活动出发前动员讲话（卓明聪）
导游下班级与班主任交接相关工作（旅游社、班主任）
07：50-08：00：导游、老师组织学生按要求有序上车（李炼）
08：00：清点人数，发车（周敏、秦雪艳、李炼）
08：00-10：30：以班为单位，参观深圳仙湖植物园各景区
10：30-12：00：集合，前往深圳西冲海滩（旅游社、班主任）
1至3年级西冲海滩活动安排：
12：00-12：40：用午餐（出于安全考虑，经商讨，1-3年级学生不参与烧烤活动。）（旅游社、班主任）
12：40-13：40：分年级进行沙滩拔河赛，每年级决出一名冠军，进行奖励（旅游社）
13：40-14：40：分年级进行沙滩赛跑接力赛，每班分别选10名男生和10名女士组成一队进行比赛，每年级奖励前2名
14：40-15：40：分年级进行沙滩沙雕比赛；
15：40-16：00：清洗海沙、整理着装，集合
4-6年级西冲海滩活动安排：
12：00-13：50：以班为单位进行烧烤活动（旅游社、班主任）
14：00-14：40：分年级进行沙滩拔河赛，每年级决出一名冠军，进行奖励（旅游社）
（视天气情况确定是否安排5-6年级学生登岛）
14：45-15：40：分年级进行沙滩赛跑接力赛，每班分别选10名男生和10名女士组成
一队进行比赛，每年级奖励前2名
15：40-16：00：清洗海沙、整理着装，集合
全体返程：
16：10-16：20：总结一天活动，安排学生车上休息，导游向校方汇报活动情况（旅行社、李炼）
16：20-18：00：学生回校吃晚餐，洗漱、休息（胡萍）；
五、各班级跟班老师安排
六.4-6年级烧烤安排
1-13号烤炉：四年级（学生+班主任+配班老师）
班级学生数老师数总数烤炉序号四1班452471-5号四2班422445-9号四3班3723910-13号
14-29号烤炉：五年级（学生+班主任+配班老师）
班级学生数老师数总数烤炉序号五1班3723914-17号五2班4024218-22号五3班3623822-25号五4班3924126-29号
30-43号烤炉：六年级（学生+班主任+配班老师）
班级学生数老师数总数烤炉序号六1班4514630-34号六2班4514634-38号六3班4314439-43号
（按10人一烤炉标准分配，5、22、34号烤炉为混合安排，具体由年段主任协调分配）
七、强调注意事项：
1、统一指挥，听从安排，不得随意自由活动，严格遵守集合时间；
2、学生统一穿蓝色运动服，因天气不稳定，海风较大，请提醒学生做好保暖准备；
3、为细化管理，班主任可把学生分成若干小组，各小组带队老师负责活动小组的组织、活动、安全和就餐等工作；
4、教育学生文明有礼，讲究卫生，不随意抛弃废物，爱护花草树木，保护生态环境；
5、教育学生团结友爱，互相协作，遇事不慌，保持冷静，有事及时报告老师或学部领导；
6、班主任应全面了解学生身体状况，活动过程发现学生身体不适应及时与医务人员联系，为安全起见，任何学生不准擅自到海边游玩；
7、注意饮食卫生，注意外出活动的.合适穿戴，保管好个人财物，出发前注意吃饱吃好，出门少吃零食，上、下车时提醒学生拿好行李物品。
8、预防晕车工作，晕车的同学要在早上出发前和下午回来开车前提前半个小时吃晕车药，不然效果欠佳。
9、班主任为本班的第一负责人，跟班老师协助班主任开展工作，学生或老师在出游期间如有任何问题必须在第一时间向带队领导报告。
10、班主任要活动结束后要及时小结，表扬先进，组织学生积极参加学部举行的有关比赛活动。
九、乘车安排
小学春游活动方案 篇35
一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生们踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生们的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生们的自理能力,培养学生们团结协作意识.
2、 教育学生们爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生们攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生们的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生们的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生们摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生们优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生们正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生们围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生们参与的'积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生们课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学春游活动方案 篇36
一、活动目的：
1．通过让队员走出校门、走向自然，观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌，培养队员热爱家乡的思想情感。
2．通过参观章太炎纪念馆，让每一位队员了解章太炎先生生平，感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生，引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界，增长才干，陶冶情操，增强队员热爱家乡的思想感情。
3．各年级通过开展围绕主题的.活动，在呵护绿色、实践体验的过程中，提高文明素养，增强队员环境保护意识和节俭意识，提高学生的自理能力和实践操作能力。
二、活动主题：缅怀国学大师，欣赏西湖美景
三、活动时间：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）
四、活动地点：章太炎纪念馆、太子湾公园
五、参加人员：三（1）班
六、学生活动行为要求
1．文明走路
（1）队伍保持两路纵队，精神饱满，紧跟队伍不掉队；
（2）遵守交通规则，注意过路口及穿越马路走斑马线；
（3）行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2．文明乘车
（1）有序上下车，先上车的同学从车后座依次就座，照顾晕车的同学；
（2）乘车期间不大声说话，不将手和头伸出窗外；
（3）车上保持好卫生和纪律（杜绝大声喧哗、疯打闹）；
（4）晕车的同学，需于活动当天早上七点前服用晕车药，并在身边备一个塑料袋。
3．文明参观
（1）所有活动听从教师指挥，有序进入场馆；
（2）参观期间不大声说话，不损坏场馆内任何物品；
（3）专心倾听场馆解说人员解说，积极参与，并记录相关信息。
4．文明活动
（1）在教师安排的活动场所内活动；
（2）休息时服从小队长的活动安排，在老师指定地点休息，不进行有危险的活动，远离水源；
（3）始终以中队为单位，在老师带领下集中活动，不允许脱离集体擅自行动；
（4）准备坐垫、垃圾袋，不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等，保持车厢内及旅游景区的环境卫生。
5．衣着要求
穿校服，红领巾、鞋袜等干净。
七、其它说明
1．活动：以小队为单位开展活动，每人至少带一份及以上家庭自制美食。
2．口味：多带咸味食物，少带甜味食物；多带自制食物，少带膨化食物。
3．数量：每小队8人，所带自制美食需考虑数量，最好小队成员都能品尝。
4．品种：同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。
5．大小：自制食物可稍小一些，便于分享和食用。
6．卫生：食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。
7．制作：队员需参与制作美食，能介绍美食制作所需原材料及过程。
8．礼仪：注重中国饮食文化，不抢食，不独食，学会谦让、分享、大方、赞美。
家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。
小学春游活动方案 篇37
一、活动目的：
为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
二、活动时间：
20xx年3月19日。
三、活动内容：
趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
四、活动费用：
50元/人。（其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元）各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
五、具体出发及返校时间：
1、一年级、二年级、三（1）、三（2）：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。
2、三（3）、三（4）、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。
六、人员安排：
1、春游领导小组组长：杨万勇副组长：王世彦楼卫东
组员：余正国（后勤收费）冯可卿（组织联络）
魏晨（组织联络）陆雅（学生组织）
刘跃君（学生组织）戚晋（学生组织）
2、跟班教师：
七、注意事项：
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的.安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
小学春游活动方案 篇38
一、活动总负责：z
二、活动总策划：大队部
三、活动时间：20xx年5月23日
四、活动地点：z科技探索中心
五、参加对象：全校师生
六、后勤保障及留校学生管理：
七、教师安排：
各年级组负责人：
一年级：z二年级：z三年级：z
四年级：z五年级：z六年级：z
各班带队老师
班级班主任协管老师
八、车辆与时间安排：
本次活动共租用车辆34辆，参加活动师生分两批乘坐，第一批四年级、五年级和六年级，第二批一年级、二年级和三年级。（听广播指挥）
出发时间：8:20
回来时间：14:00
下午放学：与平时一样（一、二年级15:30三、四、五、六年级16:00）
九、班主任及协管教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种教育，同时做好各方面组织工作。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。
6、活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级，尤其是学生的安全。
十、学生注意事项：
（一）安全要求：
1、乘车安全：上下车有秩序，不推搡、拥堵；行进中头、手不伸出窗外，车厢内不乱走动；上车前、下车后要集队点名，以防学生走散。活动结束要在规定的`地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车。
2、活动安全：活动以班级为单位展开，特殊情况需要暂时离开的，要通知班主任并与他人结伴同行，速去速回。绝对不允许出现打打闹闹、推推挤挤等危险的现象。
（二）纪律要求：
1、听从老师指挥，不擅自离开队伍或单独活动。
2、活动中要注意爱护花草树木。
3、做到团结互助、文明礼貌、遵守纪律。
（三）卫生要求：
1、每人多准备几只塑料袋，用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。
2、每个休息场地在离开时必须整理干净。
（四）其他：
1、学校提供每位面包、水果、牛奶，学生自带好饮用水。
2、请班主任老师做好组织工作，通知学生一律穿校服、佩戴红领巾校徽。各班分好小组，便于管理，学生不能单独活动。
3、活动前着重做好学生的安全教育、礼仪教育和行为习惯方面的教育，在活动过程中体现我们学生良好的精神风貌。
4、带班教师负责管理班级学生的安全等。年级段领队老师负责做好协调工作。偶发事件及时与年级段带队老师联系。
小学春游活动方案 篇39
一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生们踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生们的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生们的自理能力,培养学生们团结协作意识.
2、 教育学生们爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生们攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生们的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生们的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生们摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生们优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的.数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生们正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生们围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生们参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生们课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学春游活动方案 篇40
一、活动目的：
开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识，在呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力，培养德才兼备的实小学子。
二、活动主题：
拥抱春天
三、活动口号：
唤醒春天，享受春光，真心体验，安全环保。
四、活动时间：
xxx年3月30日（周三）
二——六年级学校8：30出发
一年级学校9：30出发
四、活动对象：
1——6年级全体学生
五、活动具体路线及人员安排：
年级地点远足路线带队负责人（打“＊”的为活动总指挥）
一年级老鹰山学校——小百货——快速通道——老鹰山＊宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任
二年级体育公园学校——天成——茅渚埠桥——体育公园＊孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任
三年级
四年级城市广场学校——妇保院——临江宾馆——穿太平桥——至城市广场＊蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任
五年级西施故里学校——妇保院——一直沿江——穿西施大桥＊章腊梅、周建华、各班正副班主任
六年级淀塘畈往返车辆接送＊黄薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活动安排：
见各年级组策划方案。
七、活动建议：
1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况，凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。
2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽；各中队举中队旗，上午8：30分准时在操场集中出发；下午在各年级组长指定时间集中排队归校，排队前班主任务必清点好班级学生人数。
3、学生可带适量的矿泉水和食物，班级可自备塑料布、垃圾袋，以备聚餐时用（特别是一年级，请备好足够的水）。
4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时，以班级为单位按指定场地开展，任何学生都要遵守活动基地的规定，服从带队教师的统一指挥；班内可分组，每组有指定带队教师监管，每隔半小时清点一次所带小组人数，及时汇报学生的`活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动，禁止学生走出城市广场区域，禁止学生单独活动。
5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食，要爱护广场内的花草树木等公物，不攀爬树木，不随地乱扔垃圾，食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋，不在景区内大声喧哗，不做危险的游戏，争做一名文明的小游客。
小学春游活动方案 篇41
一、活动目的及意义：
1、通过春游踏青活动，让学生亲密接触大自然，寻找春天，欣赏春景，进一步感受春天的美。激发对生活、对家乡的热爱之情。
2、丰富学生的.课余生活，锻炼学生的自理能力，增强同学间的友谊团结及凝聚力。
3、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。
二、活动地点：
世纪广场、博物馆、科技馆
三、活动时间及领导小组：
活动时间：xx年4月10日一天，早上8：00--下午3：10
组织领导：
组长：xx
副组长：xx
成员：班主任及任课教师
四、参加人员：
一年级全体师生(学生以自愿形式参加)
五、活动路线：
学校→世纪广场→博物馆→科技馆→学校
六、集合地点：
8点在各班教室集合，8点20后门集中后上车。
七、导游安排：导游A一(1)班一(2)班导游B一(3)班一(4)班
八、春游要求及注意事项：
1、学生穿西装校服，建议搭配运动鞋。
2、要求学生活动时，不要拥挤，不离开队伍，注意安全。
3、不玩危险游戏，一切活动听带队老师的指挥。
4、要求学生带适量的干粮，如面包、饼干、饮料等
5、不携带贵重物品，注意保管好自己的衣物。
6、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，教育学生爱护环境。
7、教师7点40到校，班主任清点人数，进行活动安全教育、卫生教育、礼仪教育，活动结束先清点人数再上车，注意秩序。(学生到校早，容易出安全事故，建议教师7：40前到教室)
8、每班安排1个游戏项目，自带工具，由3位带班教师组织。游戏活动安排在世纪广场，游戏项目4月7日上报。
九、安全保障措施：
1、4月3日中午召开春游事项全体教师会议。
2、对全体学生进行春游活动安全教育。
3、加强管理，老师自始至终提高警惕。
4、如学生上厕所，必须由老师一同前去。
5、一旦有学生受伤，由一名教师护送学生到医院医治。
十、人员安排：
xx负责整个活动具体组织安排，旅行社领队负责春游线路引领，前面带路;xx老师负责准备常备药品。每班3位带队老师负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序，保证学生安全。xx老师负责摄像。各班安排一名同学在前面举班牌。每班安排三名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全，班主任在前，一位老师在中间一位教师在后。
除此之外，各班还可安排1--2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。
小学春游活动方案 篇42
一、活动总负责：z
二、活动总策划：大队部
三、活动时间：20xx年5月23日
四、活动地点：z科技探索中心
五、参加对象：全校师生
六、后勤保障及留校学生管理：
七、教师安排：
各年级组负责人：
一年级：z二年级：z三年级：z
四年级：z五年级：z六年级：z
各班带队老师
班级班主任协管老师
八、车辆与时间安排：
本次活动共租用车辆34辆，参加活动师生分两批乘坐，第一批四年级、五年级和六年级，第二批一年级、二年级和三年级。（听广播指挥）
出发时间：8:20
回来时间：14:00
下午放学：与平时一样（一、二年级15:30三、四、五、六年级16:00）
九、班主任及协管教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种教育，同时做好各方面组织工作。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。
6、活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级，尤其是学生的安全。
十、学生注意事项：
（一）安全要求：
1、乘车安全：上下车有秩序，不推搡、拥堵；行进中头、手不伸出窗外，车厢内不乱走动；上车前、下车后要集队点名，以防学生走散。活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车。
2、活动安全：活动以班级为单位展开，特殊情况需要暂时离开的，要通知班主任并与他人结伴同行，速去速回。绝对不允许出现打打闹闹、推推挤挤等危险的现象。
（二）纪律要求：
1、听从老师指挥，不擅自离开队伍或单独活动。
2、活动中要注意爱护花草树木。
3、做到团结互助、文明礼貌、遵守纪律。
（三）卫生要求：
1、每人多准备几只塑料袋，用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。
2、每个休息场地在离开时必须整理干净。
（四）其他：
1、学校提供每位面包、水果、牛奶，学生自带好饮用水。
2、请班主任老师做好组织工作，通知学生一律穿校服、佩戴红领巾校徽。各班分好小组，便于管理，学生不能单独活动。
3、活动前着重做好学生的`安全教育、礼仪教育和行为习惯方面的教育，在活动过程中体现我们学生良好的精神风貌。
4、带班教师负责管理班级学生的安全等。年级段领队老师负责做好协调工作。偶发事件及时与年级段带队老师联系。
小学春游活动方案 篇43
一、活动目的
1、通过与大自然零距离接触，对学生进行爱家乡、爱劳动等的教育。
2、培养学生自主、自理和动手实践的能力，勇于创新的意识，吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、培养学生的主体意识，促进团结协作精神的.提高；通过提供师生、生生交流展示的机会，推进和谐校园、活力校园的建设。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动内容
春游踏青，寻找春天的足迹（踪迹）；野炊活动，厨艺大比拼。
三、活动地点
河口大桥
四、活动时间
20xx年3月31日（周日）
上午8：00集中、整队；8：20出发；上午11：50前返回校园
五、活动准备
1、班主任提前做好学生的思想动员、安全教育及分组工作：
A、要求学生要注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水(请求学校为每班配备二至三桶矿泉水)，不得使用河水烧煮食物；用火时要注意前后左右同学的安全，注意避免烫伤等危险情况的发生。
B、注意野外用火安全，学生必须在老师规定的范围春游、野炊和燃火，不得随意游走，随意引火；用火结束后，要及时用水将火扑灭；各班主任和配班教师要仔细检查，保证每个用于野炊的灶火完全熄灭，班主任务必要进行复查。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发扬“绅士”风度，积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生和体弱的学生。
D、学生上下车和乘车时，要务必遵守交通安全；整个活动过程中，要自觉保护环境，随手收集垃圾，撤离时带走垃圾或将垃圾集中送到垃圾池。
2、每班由2—3位教师负责整个活动，原则上正副班主任必须到班。
3、各班按学生的生活自理能力和学生人数适当分组，每组选定或指定一名学生小组长，直接对班主任老师负责。
4、学生和教师一律乘车到达目的地，按统一安排在指定地点开始春游和野炊活动。
5、提醒每个小组要准备的物品：大油纸或报纸若干张、打火机一个、一次性杯子筷子、调料、熟食、米饭、干粮或其他粗粮，要炒的菜事先洗干净切好装在袋子中。
六、活动过程
1、上午8：00，各班在学校大操场集合，清点人数，强调活动具体要求。
2、8：20出发，在路途上可组织学生拉歌排练。
3、8：40—9：30春游踏青、放风筝等。9：40—10：30野炊。
4、10：40—11：10各班可以自行组织集体联欢等活动。
5、11:20活动结束，11：50前返回学校后放学，班主任组织学生进行野炊小结，对表现积极的要表扬。
七、其他事项
活动中各位教师必须保持通讯畅通，每一位学生都要记住班主任和带队老师的电话号码，记清自己的家庭地址、父母的联系电话。对于各班个性问题，请各班主任和老师们自行做好教育、安排。
小学春游活动方案 篇44
一、指导思想
今年9月4日、5日，xx将举行盛大的国际峰会，届时来自全世界各国的友人都将到美丽的xx来做客。作为xx的小小东道主，要了解我们的xx，发现我们xx的美。为此，本次我们春游的目的是为了让每一位孩子都能充分了解xx，在欣赏杭城美丽景色、感受自然风光的'同时，学习、了解杭城的悠久历史和文化积淀，从而进一步提高学生人文素养，激发学生争做文明市民的美好愿景。
二、时间和地点
时间：xxxx年4月1日周五
上车时间08:30，返校时间14:00（到校）
地点：见《春游暨第二课堂活动安排》
三、参加人员
学校一至六年级全体师生、家长志愿者（一二年级每班2名）。
四、组织人员安排
1、领导机构：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xx
2、具体安排：
总指挥：xx
上下车现场指挥：xx
后勤负责：xx
宣传报道负责：xxx
安全保卫负责：各年级活动点负责人
五、活动地点：
注：
因涉及到有班级分班的现象，各年级组长和班主任们在上车下车要仔细清点所带队的学生人数，避免出现遗漏学生的现象。
六、人员分工要求
（一）、活动点负责人：
1、全面负责本年级组活动的安排和安全。3月28日前与组内班主任和管理协助老师进行沟通、协调相关事项，明确管理职责和注意事项，参加学校春游准备会议。
2、安全到达游览地点、安全回校后都要及时向分管德育校长汇报本年级组情况。
3、参观第二课堂活动基地前，负责人要事先与相关场馆联系并及时相互沟通，合理安排时间、错时参观。
4、负责本活动地点学生活动，指挥、引导自己分管年级的各班上下车，记录好车辆信息和引导、司机的电话，以备活动过程中和结束后的上车时间落实。活动结束时，先到上车地点，联系引导、指挥本年级各班按秩序上车。
5、做好学生提醒、劝告、警示等教育工作，如遇突发事件及时处置同时向分管德育校长汇报情况，征求处理意见。
（二）、班主任：
1、3月28日，下发春游告家长书。
2、3月29日，回收告家长书并上交学校德育处，及时联系未上交家长明确活动时间，市民卡收齐统一交与组长。
3、3月28日前，一二年级在班级家长中最多邀请两位家长担任志愿者，一同参与活动，协助进行管理，并明确职责和要求。
4、3月30日：利用谈话课时间，由班主任负责结合学校的行走文明礼仪节主题活动做好“行前教育”：
（1）集队、乘车、场馆参观以及休息时的行走纪律、学生休息时分组、文明卫生、纪律安全、所需物品等，进一步明确和规范活动所带物品（一律不带玩具），控制学生零花钱，每人不超过10元。不参加的学生必须由家长写好请假条，经德育部门备案并同意后方可请假。
（2）网上下载春游景点或第二课堂基地的文字或图片资料（年级内资源共享一下），使学生初步了解景点概况，高年级可发动学生做小导游，由学生介绍景点及基地。
（3）各年级可安排学生春游作文，记录景区游览和课外实践的过程和收获，中高年级可安排学生带相机进行活动拍摄，以不同形式记录课外实践成果，培养学生自我管理能力。
5、4月1日活动当天:
（1）学生按平时上学时间到校，值周教师7:30分前、其他教师7:40分前到校。
（2）7：40前：班主任到校检查本班学生的人数并随身携带学校通讯录、本班学生家长联系电话。
（3）7：50-8：00：班主任核对活动人数，再次组织学生进行春游纪律和活动要求教育，并与未到学生的家长联系；
（4）8：00-8：20：班主任老师带领学生按要求在学校操场集合，并汇报活动人数；学校集中教育；
（5）8：20-8：30：各班的管理老师听从年级领队指挥，带领学生上车、在前后车窗张贴班级标签纸，问询司机电话，并告知各活动地点负责人上车完毕，得到认可后方可发车。
（6）行车中：关注学生乘车安全及车内卫生以及空间意识。
下车后：组织学生下车，核实人数并向负责人汇报（先到的班级下车后原地待命，不得擅自行动），听从年级组长统一安排参加“学生第二课堂”活动。
（7）活动中：组织学生参观、游览，关注学生安全。
安顿学生休息场所，并告知责任人。
组织学生进行班内活动，巡视班级安全（注意：拍照和资料的收集）
（8）13：00-13：10：组织学生集队，清点人数，并告知年级组长整队完毕，年级组长联系车辆确认到达。
（9）13：10-13：30：组织学生上车，并通知负责人上车完毕，得到认可后方可发车。
(10)行车中：关注学生乘车安全。
返校后：在班级集中组织学生休息，反馈及评价学生活动情况进行活动总结。向负责人汇报到校情况，等待“告家长书”规定时间时方可放学。
（三）、后勤保障：
1、总务处：全面负责学生活动用车联系确认；提前制作车辆标签（车号）。
2、德育处：制订春游活动方案；下发、回收并保存好活动告家长书；做好行前学生的教育工作；3月23日前向区教育局基教科上交外出活动报告；活动结束安全返校后提醒分管德育校长电话向区教育局基教科汇报情况。
3、办公室：做好宣传报道工作；提早联系学校所在地与相关的景区交警部门，做好学生的安全工作。
4、卫生室：提前给各年级准备适量常用药品（不含内服药），3月26日交年级组长。
七、学生活动行为要求
春游及第二课堂基地实践活动是学校组织的大型集体活动，要求每位学生必须参加，活动表现将记录到班级管理考核中。学生穿着要整齐，体现季小学子风采。可适当带课外书、象棋、羽毛球或食品等，不允许带危险品，一切行动听指挥。
1、文明走路
（1）队伍保持两路纵队，精神饱满体现季小风貌；
（2）遵守交通规则，注意过路口及穿越马路走斑马线；
（3）行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2、文明乘车
（1）有序上下车，先上车的同学从车后座依次就座；
（2）乘车期间不大声说话，不将手和头伸出窗外；
（3）车上保持好卫生和纪律（杜绝大声喧哗、疯打闹）。
3、文明参观
（1）所有活动听从教师指挥听，有序进入场馆；
（2）参观期间不大声说话，不损坏场馆内任何物品；
（3）专心倾听场馆解说人员解说，积极参与，并记录相关信息。
4、文明活动
（1）在教师安排的活动场所内活动；
（2）休息时服从小组长的活动安排，在老师指定地点休息，不进行有危险的活动，远离水源；
（3）始终以班级为单位，在老师和家长带领下集中活动，不允许脱离集体擅自行动；
（4）个人准备垃圾袋，不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等，保持车厢内及旅游景区的环境卫生。
小学春游活动方案 篇45
为加强本次春游活动安全管理，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利开展，以利于及时应变，特制定本方案。全体校领导和教职工都应以高度的责任心对每个学生的安全负责。德育处、大队部利用班主任例会抓好安全管理，班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求，搭班老师应积极协助班主任抓好管理，确保外出活动万无一失。
一、领导小组 ：
组 长：
副组长：
成 员：
保健老师：
二、活动安排：
1、活动地点：
XX市XX区华亭人家
2、游玩项目：
海盗船、碰碰车、流星捶、旋转木马、小火车、竹筏、勇敢者道路、捞金鱼等；
3、活动时间：
3月20日周三上午7：50全体学生到校，8：20准时出发，下午3：40全体学生返校、家长到校接送；（如遇阴雨天气，活动取消，具体时间另行通知）
4、活动费用：
本次活动费用全免，开学初已收取。（如有增加的家长，请把费用交到马主任处，一人一百）
三、活动安全教育及其他事项：
1、参加人员要求：学生自愿，家长同意，请家长认真阅读告家长书并填写回执单，3月19日前将回执单交给班主任老师，要求一张不能少。如有特殊情况不参加的同学，请班主任一定要亲自打电话联系家长做好记录，也要收回这个不参加学生告家长书回执单，统一上交德育处，班主任一定要通知家长强调学校不负责不参加春游学生在家的安全，任何不参加春游的学生没有经过家长同意不得私自外出。要求请家长认真履行好监护人的职责，确保不参加春游学生在家的安全！（如果班主任不能如数上交本班全班人数回执单，一旦出现安全事故，后果自负）
2、班主任负责本班学生在春游中的安全、纪律、卫生等全面工作。如有特殊情况，请及时联系年级组长或安全领导。
2、搭班老师要认真协助班主任老师做好春游管理的各项工作，严禁丢下班级单独游玩。
3、年级组长督促各班主任及时联系未到校的学生，统计好各班实际参加春游的学生人数，上交至德育处。在游玩过程要和班主任随时保持联系，以便及时沟通、传达信息。
4．注意事项：
①学生统一穿校服。遵守乘车、参观和活动纪律，不得独自行动或自由结伴擅自离队，有事及时向带队教师汇报。讲普通话，使用礼貌用语，不讲脏话粗话；春游活动中不要追逐打闹，要爱护花草树木和公共设施；高度重视安全，不玩危险项目，确保平安。
②不带贵重物品，如要携带，请孩子自行保管好（丢失后果自负）；不带火种、利器等危险用品，注意用水、防火、交通、饮食的安全教育。
③根据春游活动要求做到勤俭节约，要求学生每人自带垃圾袋，自己把垃圾装入垃圾袋，养成良好的卫生习惯，注意社会公德。
④午餐自理，注意饮食的'卫生与安全。
⑤班主任要统计好本班有无特异体质的学生，特别强调学生不参加不适合自己身体状况的项目；
⑥班主任告知家长及时到校接孩子回家，车子停在校外安全地带，不堵塞门口，家长有事可与班主任或学校领导联系。
四、预防措施：
1、精心选择春游地点和行走线路，提前几天预先组织教师（校领导、中队辅导员等）对春游行走的相关地点和路线进行宣传。
2、精心组织领导开展春游安全教育活动，班主任和带队教师负责各自班级相关的学生，做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。
3、事先开展对学生的安全教育和组织纪律的教育，避免出现学生独自离队找不到等事件的发生，活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。
4、保健老师准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、绷带等）。
5、遵守外出审批制度，事先向分管领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。
五、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对；
2、学生优先原则；
3、就地抢救原则；
4、报警、求援原则；
5、维持秩序、迅速疏散原则。
六、 应急反应措施：
1、配备应急人员：2名保健老师随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，以确保资费充裕，电源充足；春游活动时可能听不到手机铃声，要求间隔一段时间就自主翻看手机，以便大家联系。
七、 因天气因素变更活动处理：
1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。
八、 学生突发疾病、意外伤害：
1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急保健老师和校领导，视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。
2、师生在春游活动地点突发疾病、意外伤害，带队教师必须立即联系分管领导，视轻重由保健老师作处理，病情严重的送当地医院急救。
九、 学生走失处理：
1、可以允许学生带手机，方便师生互留电话号码，以便电话联系。（但一定要注意教育他们自己的贵重物品自己保管好，不可随便借于他人使用，丢失或损坏后果自负）
2、如发现学生走失，切不可大意，应立即组织就地寻找，从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师帮忙关注寻找。
4、通知广播站等播送寻人启示。
十、 交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。