纪律演讲稿

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2026-03-16演讲稿

请欣赏纪律演讲稿(精选66篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

纪律演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的`小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

纪律演讲稿 篇2

老师们、同学们!

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的.关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老*,学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教*,教*讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老*们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。最后祝老*们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

纪律演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好我叫邵飞扬,我要竞选纪律委员。因为我能管住自己的嘴巴,能与同学和睦相处。但是,世界上没有一个人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在这学期我会把身上的毛病全部改掉,尽心尽力做一名优秀的班干部。

如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。

既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的'花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。

流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。

请把你宝贵的一票投给我吧,我可以还给你一个满意,谢谢大家。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

纪律演讲稿 篇4

纪律约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。

一个中学生,人生最关键的时候,应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基矗学校的纪律有的时候我们可能不理解,但是,我们还是按照规矩做了。那么,这样的校规校级到底有没有用呢?

从实质上来说,学校的教育不能从根本上培养我们的气质,不然的话,为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰,为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升?他们和我们学到的知识是相同的,但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶,我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操,培养我们的气质。

在当代的中国,虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上,没有哪个学校真正的做到了这一点。所以,我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位,以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境,把自己的学习成绩好好的提升上去。

我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长,这是众所周知的。同样,我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢?我们不妨来列举几个:“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩,每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看,我们学校的学生,除了上课回答问题要求大声以外,可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说,这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了,是有部分的同学没有做到。

我们从历史的角度来看一看,往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师,包括校长,一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了?再来看,我们学校不允许学生在学校吃零食,这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢?如果说老师们很辛苦,每天工作很累,那么我不禁想问:难道我们学生每天在学校学习10个小时,每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么?如果说我们的老师每天工作量大,那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了,我们学生的任务难道不比老师更艰巨么?如果说老师不定时的需要写总结,那么我们每天都需要对各科写总结,我们的总结是不是要比老师的还要多么?如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台,那么,每一次的展示不都是我们自己筹备的么?如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改,难道我们不累么?

当然,不是说老师们不辛苦,我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些,如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些,那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样,我们学习的地方到底是学校还是军事基地?

我们不妨做一个测试,我们随机抽取10名学生,让他们把我们学校的校纪复述一遍,我相信,10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整,就来老师们也不可能。所以,纪律制定的一定要脍炙人口,就像海尔集团的纪律:不许员工工作时间做别的事情,不许员工工作时打闹,不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受,老师们能够起到带头作用,学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分,现在的学校文化基本上是大同小异,没什么特点,更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒,只要你来了,想融入也得融入,不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习,热爱学习。

接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说:一个人的成功旅途中,天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%,另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的,如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么?不是的。你需要来回的走,而这时要花费时间的,往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你,可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以,一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。

但是,你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢?你想成功是不是就一定有人会帮助你呢?不是的。

我们学过的一篇文章给了我很大的启示——(马说)

在马群中,为什么会出现千里马,他为什么会脱颖而出?因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马?因为他的能力与众不同,超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。很多人说我的才华得不到释放的空间,那么我问你,你有没有表达出来,你的能力是否真的超出了平常人?别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度(排除那个选择的的是“瞎眼”的情况)。所以为了以后能够让别人帮助你成功,你需要在学校里好好的汲取知识,在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。

每个人都有自己的长处,尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃,你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧,好好汲取知识,培养能力,在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路!

纪律演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的出色少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律……

遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。

记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一……,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。

还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。

以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格——遵守纪律。

有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的`事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。

同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。

同学们,为了创立出色学校,请我们努力吧!

纪律演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天,我所要竞选的职位是纪律委员。

我对于这个职务,有我自己的`看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

如果我这次能够当上纪律委员的话,我“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

最后,请大家支持我,投我一票!

纪律演讲稿 篇7

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫***,来自高二、**班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的'目标。

我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。但是,正因为从未在“官潮混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹-劾我。请放心,决不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:给我一次机会 还你十分满意。

纪律演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,我今天想要竞选的是纪律委员。

纪律对一个班集体来说是多么的重要。只要有一个好的上课氛围同学们才能好好的学习。这样看来,有一个好的纪律委员对一个班级来说是多么重要。所以我今天想申请这个机会。

如果大家选我的话,我一定会尽我所能帮老师管好这个班级的纪律,在上课时我尽量做到连一根针掉下去的声音都能听到,让同学们有一个好的上课环境,让同学们能够专心的听课。只要同学们好好的听课,成绩就会有所上升,只要成绩上升了就有了学习的'动力。

如果我没有入选的话,我也不会气馁,这其中肯定会有我自己的原因,我会积极改正我自己的不足之处。

总之,希望大家能给我一个机会,谢谢大家。

纪律演讲稿 篇9

老师们,同学们:

常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学习,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效,主要是源于学校严明的纪律。拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。

通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?

严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的`学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的出色少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律……

遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。

记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一……,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。

还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。

以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格——遵守纪律。

有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的.椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。

同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。

同学们,为了创立出色学校,请我们努力吧!

纪律演讲稿 篇11

老师们,同学们:

常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学习,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效,主要是源于学校严明的纪律。拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。

通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的.法国同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?

严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的是纪律委员。我深知竞选纪律委员的难度,但是我还是抱着一颗为同学们服务的热忱的心,鼓起勇气前来参加竞选。

通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己,发挥自己的特长,让我们班的纪律大大地进步,彻底地改变,让别的班不敢再嘲笑我们。

说到经验,我的确没有什么经验,但我有的是勇气和奋发向上的精神,我相信,在同学们的帮助下,我一定能胜任这个职位。

如果我当上了纪律委员,我一定会好好把握住这次机会,更加严格地要求我自己,以身作则。尽职尽责地为老师和同学们服务,与同学们共同进步,让五(4)班这个大家庭的生活变得生机焕发,井井有条。

如果我当上了纪律委员,我一定不会骄傲自满。反之,我会认为这是一个好好学习,天天向上的机会。正所谓“虚业竹有低头叶,傲骨梅有仰面花。”还有一位学者说过:“人的一

生中,最光荣的一天并非功成名就的那一天,而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功的那一天。”我也会更加虚心地向同学们多多请教,取人之长,补己之短,更好地去充实自己的'知识面,使自己成为个德智体美全面发展的优秀学生。

当然,我也会好好珍惜并好好利用同学们给我的这次宝贵的机会,以身作则,认真学习,认真完成老师交付给我的任务,积极参与每一次学校组织的集体活动,给同学们树立一个好榜样。不过要是我犯了什么错误,也请同学们直接大方告诉我,没关系。我一定知错就改。

纪律委员的责任是重大的,但是请大家相信我,给我一个机会,我一定不会辜负大家对我的期望,请投我一票吧!谢谢大家!

纪律演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是钱柯圳,我今天要竞选的职位是纪律委员,一转眼我们已经是五年级的学生了,快小升初了,现在正需要一个良好的`学习环境,所以我来竞选这个神圣的职位。

在学习上,我的成绩一直在前五名,我也是一个非常热心的人,谁需要帮助,我总是第一个冲上去帮助他,所以我们班的同学都叫我“及时雨”钱柯圳。我的性格非常开朗,拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”因为纪律委员是一个班在纪律方面的“领头羊”,而我从小就很爱说话,所以我想借着当纪律委员的机会改掉这个坏毛病。

如果我当上了纪律委员,我会尽力管理好班级的纪律,争取让老师开心地进我们班,开心地出我们班。如果我当上了纪律委员,我会让自习课的纪律比老师在的时候还安静,让我们班的班风成为其他班级的榜样,成为学校的骄傲。

如果我没当上纪律委员,我也不会气馁,我会积极检讨自己的问题,及时更正,争取下次可以当上纪律委员。

我们就像一个小小的军营,我愿成为军营中的纪律兵,所以请大家投我一票吧!谢谢大家!

纪律演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自政法学院思政一班的xxx。今天很荣幸地站在这里竞选学生会纪律委员一职。

作为一名在校大学生,我深切体会到纪律在我们生活中的重要性,俗话说,没有规律,不成方圆。良好的纪律工作的开展,能够有效地改善我们的学习生活环境。因此,纪律工作是非常重要的。

对于我自己的性格特点,我想用一句话来概括,静若处子,动若脱兔,也就是说,我可以很安静地坐下来干自己的事,也很擅长与人交流沟通。我是一个乐天派,积极向上的人生态度,使我可以在任何时候都能保持良好的心态,我相信,阳光总在风雨后,任何困难经过,人为的努力,都能够得到克服。在中小学的时候,我曾长期担任班里的一些职务,在此过程中,自身的.能力得到很大程度的提高,也积累了很多的工作经验。我的朋友们都说,我是一个责任心很强的人,只要是我自己份内该做的事,我绝对不会推脱敷衍。并且,我会依照原则办事,绝对不会。“走自己的路,让别人说去吧,”有时候,是很必要的。

爱美之心,人皆有之。我也不例外,我是一个勇于追求完美的人。虽然我知道,这个世界上,没有十全十美的人,没有尽善尽美的事,但我会向着美好的方向去努力,去靠拢,那就意味着,我需要不断地学习,努力地完美。如果,我有幸赢得大家的信任,成为纪律委员,我将会努力工作,兢兢业业,任劳任怨,做好自己该做的事,也会也会自始自终地遵循吃苦在前,享乐在后,有求必应的宗旨,充分在这片美丽的舞台上展现自己的能力。

我的演讲结束,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了几学期的班长,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。我经历了一个由不会到会,由不好到好的'过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:跳舞,出小报,画画等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

俗话说:没有规矩,不成方圆.而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的.

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇16

尊敬的领导,老师同学们

大家好!今天我要给大家演讲的主题是:法制在心中

在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。

拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

俗话说“家有家法,国有国法”可见法是多么重要。而一个国家也必须拥有自己的法律。

古代就有商鞅南门立木,来树立法律的'威信。在战国时期,开始秦国十分弱校商鞅就对秦王说:“一个国家要富强,必须注意农业,奖励将士;要打算把国家治好,必须有赏有罚。有赏有罚,朝廷有了威信,一切改革也就容易进行了。”秦王十分赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进行了修整,但又担心百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头,说:“谁能把木头搬到北门去,就给谁十两黄金。”人们都不信,于是商鞅就把赏金提到了五十两,这是有一个人把木头搬到了北门,商鞅立刻给了他五十两黄金,这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅,推崇新法,秦国也慢慢强盛起来。

而在如今的中国也有着很多的法律,例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》,《中华人民共和国兵役法》,《中华人民共和国人民武装警察法》,《中华人民共和国税法》等等。其中,还有保护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人保护法》。

而我们,祖国的外来。更要学会法律知法懂法用法。用法律的武器来保护自己。

我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然,未成年人犯罪不会受到太大处罚,但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。所以,人人都要学法、懂法、用法。共同建设和谐社会。

同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。

谢谢大家!

纪律演讲稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是林欣辰,很荣幸能在五、四这个讲台上来竞选纪律委员。我是个内向的.女孩,从小学一年级开始到现在,我一直遵守纪律很好,老师让讲的时候,我说的非常激烈,而老师一说闭嘴,我一点儿声音也不出了。

同学们,我觉得纪律委员不只是个光环,它背后还是与同学和老师架起的一座桥梁。我觉得我有资格当选这个纪律委员,因为我纪律好,虽然学习不是数一数二,但我每年都评为“三好学生”以及其他荣誉称号。

如果我真的能当上了纪律委员,我会按以下几点来要求自己:

1、我一定会做到公正,不会谁是我的好朋友,我就袒护他。

2、我一定会负起责任来,看到别人打架我一定阻止。

3、我一定会敢于管理,得到同学们的认可。

我的发言完毕。同学们,希望你们能投我一票,我会成为你们心中模范的纪律委员。

纪律演讲稿 篇18

各位老师、各位同学:

早上好!今天我发言的题目是《做遵守纪律的学生》,在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的国旗,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康的校园氛围。

同学们,小学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不好的现象。比如做操时,有人急冲冲地下楼,不注意校园安全,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因是有些同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯没有养成。还有的同学是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。

当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的'是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

第六小学五(1)班

纪律演讲稿 篇20

常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学习,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效,主要是源于学校严明的纪律。

拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国

同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?严明的.纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿 篇21

老师好!同学们好!

今天我的演讲主题是:“做好班干部管好班级事。”今天我想竞选纪律委员。我之所以会站在这里,是因为我想给我自己一个锻炼的机会。我今年五年级了,以前我从没有当过纪律委员,可能是因为我没有尝试过,也可能是因为学习成绩有些欠缺。总之我决定了,为了能让我们的班级越来越好,也为了提高自己,我一定要成功竞选纪律委员。

我做纪律委员有以下几条原则:

一,公平的进行管理,我觉得做了班干部,最重要的就是公平。因为,公平地进行警告、惩罚,不仅是对纪律委员这个职务的敬敬和尊重,同时也是对当事人好。不可以说班干部和当事人关系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以说班干部和当事人关系不好就没事找事。冤枉了同学。

二,自己做好班级榜样,我会把我对同学们的纪律要求,对自己加十倍使用,因为如果我连自己都管不住的话,那还有什么资格管别人?所以我要严格要求自己,挣做班级纪律楷模。

三,我会文明管理,让每一位同学都和我做好朋友,我会施行“一提醒,二改正,三杜绝”的方案。在管理上我坚决不会和任何同学发生冲突,坚决坚持“同学的朋友,老师的帮手,班级的'能手”为理念,做好班干部。

四,同学们有任何建议都可以向我提出,我会虚心接受和处理。同学们有任何困难,我也会伸出友谊之手,助你一臂之力,共度难关!

我相信,在我和大家共同的努力下,我们的班级将越来越出彩越来越闪亮!我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇22

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好,今天我竞选我们班级的纪律委员,希望同学们支持我。

我们班级55位同学是个温暖小集体,和睦大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束不好的现象,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

如果我当上纪律委员,首选做到以下几点:

1,自己以身作则,起模范带头作用。不迟到,不早退,不旷课,上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2,建立班级良好纪律。好的.学习环境是学习的保障,好的学习环境需要纪律来维护,使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破换班级纪律为耻,树立起班级荣誉感,养成良好的遵守纪律好习惯。对于不遵守纪律得人,及时交谈,帮助他们克服不好的习惯。

3,做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班级情况和出现的问题,肯定优点,弥补不足。

4,我相信自己有能力、有责任心,有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧,我会有与众不同表现,大家拭目以待吧。

纪律演讲稿 篇23

尊敬的各位评委,亲爱的同学们

站在这里, 我和在座的很多同学有着同样的感受.感受青春如歌,感受岁月如梭,没有了初到的欣喜与迷茫,没有了刚来处事的青涩与紧张,多了份淡定,多了份从容。多了份对工大的了解,多了份对工大的热爱.多了份对学习的专注,多了一份青春的绽放.这就是我今天演讲的题目:让青春在工大绚丽绽放.

大学的梦想,倾注了我们亲人太多的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,这样的大学生活能收获什么?恐怕只有悔恨和泪水!游戏人生终将被人生游戏!浅显的道理人人都懂,他们却无暇理会!

亲爱的同学们,大学生活我们能收获什么?我们应该收获什么?我们将收获的不仅仅是一纸文品,更多的是知识和能力的增长!我期盼,大学生活之后我们都能够成为“高富帅”,高在学识,富在精神,帅在气质;大学生活之后,我期盼我们都能够成为白富美,白在品质。富在内涵,美在心灵。我很高兴,因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出;我很高兴,因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在团委,学生会和学生社团中做事情,提升自己的能力,为实现自己的梦想做铺垫!我很高兴,因为我看到了有很多同学在热情地做着兼职甚

至创业。我很庆幸,因为我看到了学识渊博、积极向上的学长。寝室的兄弟们彼此关心的手足之情。我很兴奋,因为在这里我看到了太多人的大学生活是如此绚丽的绽放!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望在大学能够学富五车,,我期盼大学生活硕果累累,那么就应珍惜美好的`大学时光,珍惜机遇,珍惜师生之谊和同学之情;珍惜亲情,珍惜友情,珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光;大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程,大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程,因此在这里我们一定要学好基础课程,充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源,培养自己独立思考和探索的能力。用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花;

在工大这所充满求知、向上的菁菁校园里,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,雕琢一种像向上的力量;在工大这所充满和谐、智慧的莘莘学子中,我们可以相互学习、相互激励。共同探究、共同成长。为梦想的天空画上斑斓五彩,为青春鲜艳上色!我相信哈工大生活会因我们的珍惜努力而傲视群雄,我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈!我们的青春也一定会在我们的不懈追求中绚丽绽放!我的演讲到此结束,谢谢大家。

纪律演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是钱柯圳,我今天要竞选的职位是纪律委员,一转眼我们已经是五年级的学生了,快小升初了,现在正需要一个良好的学习环境,所以我来竞选这个神圣的'职位。

在学习上,我的成绩一直在前五名,我也是一个非常热心的人,谁需要帮助,我总是第一个冲上去帮助他,所以我们班的同学都叫我“及时雨”钱柯圳。我的性格非常开朗,拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”因为纪律委员是一个班在纪律方面的“领头羊”,而我从小就很爱说话,所以我想借着当纪律委员的机会改掉这个坏毛病。

如果我当上了纪律委员,我会尽力管理好班级的纪律,争取让老师开心地进我们班,开心地出我们班。如果我当上了纪律委员,我会让自习课的纪律比老师在的时候还安静,让我们班的班风成为其他班级的榜样,成为学校的骄傲。

如果我没当上纪律委员,我也不会气馁,我会积极检讨自己的问题,及时更正,争取下次可以当上纪律委员。

我们就像一个小小的军营,我愿成为军营中的纪律兵,所以请大家投我一票吧!谢谢大家!

指导点评:小作者语句流畅,书写了一份“竞选纪律委员发言稿”,条理清晰,语句中可以看出小作者的决心,相信胜任之后,可以带领着班集体稳步上前!再接再厉!

纪律演讲稿 篇25

尊敬的各位评委,亲爱的同学们

站在这里, 我和在座的很多同学有着同样的感受.感受青春如歌,感受岁月如梭,没有了初到的欣喜与迷茫,没有了刚来处事的青涩与紧张,多了份淡定,多了份从容。多了份对工大的了解,多了份对工大的热爱.多了份对学习的专注,多了一份青春的绽放.这就是我今天演讲的题目:让青春在工大绚丽绽放.

大学的梦想,倾注了我们亲人太多的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,这样的'大学生活能收获什么?恐怕只有悔恨和泪水!游戏人生终将被人生游戏!浅显的道理人人都懂,他们却无暇理会!

亲爱的同学们,大学生活我们能收获什么?我们应该收获什么?我们将收获的不仅仅是一纸文品,更多的是知识和能力的增长!我期盼,大学生活之后我们都能够成为“高富帅”,高在学识,富在精神,帅在气质;大学生活之后,我期盼我们都能够成为白富美,白在品质。富在内涵,美在心灵。我很高兴,因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出;我很高兴,因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在团委,学生会和学生社团中做事情,提升自己的能力,为实现自己的梦想做铺垫!我很高兴,因为我看到了有很多同学在热情地做着兼职甚

至创业。我很庆幸,因为我看到了学识渊博、积极向上的学长。寝室的兄弟们彼此关心的手足之情。我很兴奋,因为在这里我看到了太多人的大学生活是如此绚丽的绽放!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望在大学能够学富五车,,我期盼大学生活硕果累累,那么就应珍惜美好的大学时光,珍惜机遇,珍惜师生之谊和同学之情;珍惜亲情,珍惜友情,珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光;大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程,大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程,因此在这里我们一定要学好基础课程,充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源,培养自己独立思考和探索的能力。用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花;

在工大这所充满求知、向上的菁菁校园里,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,雕琢一种像向上的力量;在工大这所充满和谐、智慧的莘莘学子中,我们可以相互学习、相互激励。共同探究、共同成长。为梦想的天空画上斑斓五彩,为青春鲜艳上色!我相信哈工大生活会因我们的珍惜努力而傲视群雄,我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈!我们的青春也一定会在我们的不懈追求中绚丽绽放!我的演讲到此结束,谢谢大家。

纪律演讲稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我叫xxx,今天我很荣幸走上讲台,我要竞选的是纪律委员。

我热爱班级热爱同学,虽然我有一些缺点,成绩也不算特别优异,但我相信在今后的日子里,我会非常努力。纪律委员不言而喻是要管好班里各项纪律,做同学们的榜样,我也知道,作为一位班干部,首先是要管好自己才有资格去管别人。

既然是花,我就要开放;既然示树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力,既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”如果一个班级没有纪律的'话,将得不到任何一位老师的认可。假如我竞选成功,我会对自己更加严格,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上,积极进取,有纪律的整体。

请老师,同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇27

亲爱的老师、同学们:

当鱼儿在广阔的海洋自由遨游,当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱,当潺潺的溪水静静的流淌,当都市的霓虹闪烁着光芒,当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有,当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽……您一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!

生命它有时坚若钢铁,硬若磐石,历经沧桑磨难而依然傲立,依然辉煌;然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶,经不起风吹雨打,甚至一个小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我们时时刻刻用心去呵护。

校园安全牵系着你我,牵系着我们的父母,牵系着我们的老师。安全事故的.发生大都是由于麻痹大意,由于侥幸心理。所以,我们天天牢记安全第一,生命至上。时时警醒安全无小事,事事讲安全;要以一万分的小心,防止万分之一的意外可能发生。课间时,决不在走廊或楼梯上奔跑、追逐、打闹;中午下课时,主动站成一坚列,不拥挤,不推搡,轻声慢步,靠右下楼;不带危险品进入校园,尤其绝对拒绝携带管制刀具;要注意饮食安全,不带零食进入校园,不叫外卖,注意用电安全,校园里不使用大功率电器;要注意用水安全,打开水时不拥挤,提水瓶、开水龙头,要防止烫伤等等。

我们要对自己的安全负责,也要对他人的安全负责。我们同在一个校园,理当相亲相爱,互相提醒,互相帮助。校园安全靠大家,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们携起手来,树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,筑起思想、作为和生命的安全长城,共同打造安全校园,和谐校园,让安全永远伴随你、我、他!

纪律演讲稿 篇28

古人云:没有规矩不成方圆,几率在社会生活中占有举足轻重的地位,自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律国家何以繁荣昌盛,如果没有纪律社会何以安定有序,如果没有纪律,我们引以为傲的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!

纪律是胜利保证,这是一条颠扑不破的规律。一个工厂如果没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱糟糟的,生产陷入瘫痪。一个城市如果没有交通纪律,居民们在街上随心所欲,你骑自行车乱闯红灯,我驾汽车横冲直撞,他步行随意穿越马路,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。同样的,一个班级如果没有学习纪律,同学们在课上随意走动,谈天说地,这个班级的学习氛围便不再浓厚,成绩也必然有所下降。

不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的'自由,他的害处与危险实在不少,莎士比亚曾说过:纪律是打倒一切雄图的阶级“。好的纪律也是学习的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

纪律与自由,表面上看,二者好像不相容,实际上却是分不开的。青年人都向往自由,而纪律有事以约束和服从为前提的,因此有些人便产生了误解,认为遵守纪律与个人自由是对立的,要遵守纪律就没有个人自由,要个人自由就不该有纪律的约束,实际上,遵守纪律,次能使 获得真正的自由。

凡是纪律,都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为,都要根据性质和情节收到不同程度的批评教育甚至处分,就是说纪律是严肃的,它带有一定的强制性。同时,纪律需要自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。纪律与道德的不同之处在于纪律具有强制性的要求,但这种强制性又比法律弱些,而自觉性的要求则比法律强些。所以,遵守纪律还需要建立在自觉的基础上。

事实表明,具有高尚道德情操和高度文化素养的人,有着高度自觉地纪律性,而道德品质低下,没有文化素养的人,往往是一个不能自觉遵守纪律的人。

同学们让我们在新的学年里发扬一服从二绝对服从的精神,从规范日常行为做起,遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯,争做品德高尚,诚实守信,遵守纪律,自立自强的新时代学生!

纪律演讲稿 篇29

大家早上好!有位教育家说过:"学校没有纪律,便如磨坊没有水。"也有人说:"一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族;一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。" 今天我发言的题目是《让我们与纪律同行》。

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。有了铁的纪律,我们的校园才会更加和谐,我们的学习才能更加高效。

然而,在我们学校,还存在一些同学不遵守纪律的现象。比如:学校规定,不让我们带手机进校园,但仍有少数同学将手机带进课堂;有的同学上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作,作业相互抄袭甚至不做;有的同学穿着打扮不合学生身份,乱扔废弃物;有的同学午休时间、下课以后仍然在教室、走廊追逐打闹……同学们,你有过这样的行为吗?这是与中学生日常行为规范背道而驰的。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的'人。我们必须有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是我们每个中学生必备的素质。

有人说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。同学们,我们的言行要慎重啊!学校里,同学之间总会有些矛盾和摩擦,我们要互相关心和尊重,友爱相处;我们遇事要冷静,要有法制观念,知法懂法、遵规守纪,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,这需要我们每一个实中学子小心呵护,共同维护。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了一位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友,它就是——严格的纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们的生活会更加灿烂,有了它我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们,让我们与纪律同行,去努力实现我们每一个人的梦想;与纪律同行,一定会使我们的人生更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿 篇30

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部。此时此刻,我心里像揣着一只小兔子一样十分紧张、十分激动。我的优势是能与大家同舟共济,并建立了深厚友谊,这样在客观减少工作的阻力。

我还有阻止打架的能力。有一次,有两个同学发生了一点小摩擦,他们两个都在摩拳擦掌,空气里弥漫着战争的硝烟,我赶快过去劝住了,才避免了一场恶斗。我还善良有爱心,又一次,我在玩,突然看见了一个小朋友摔倒了,碰了个伤口,我以超音速般的速度跑到这个小孩身边扶起他,然后扶他到了医务室处理伤口。

假如我当上了纪律委员,我会在任何时候,任何情况下,首先是想同学们之所想,急同学们之所急。

我的管理方案:

1 、我会好好表现,成为老师的小帮手;

2 、我会在老师不在的时候,将纪律整好;

3 、请老师和大家多给我提建议。

毕竟我没有太多的经验,我如果当选不上,我也不会气馁,只能说明我做的不好。

当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我绝不会让你们感到后悔和失望。你们那珍贵选票的手还会犹豫吗?

我的演讲完了。谢谢大家!

纪律演讲稿 篇31

亲爱的老师、同学们:

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲响安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

近些天来,班级中存在着不少安全隐患。同学们在课间时会在教室中追逐打闹,虽说这是同学们之间的娱乐活动,但是教室里满是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的话,后果就不堪设想了。

另外,有的同学喜欢爬高上低,喜欢站在桌子或窗台旁手舞足蹈,要知道,这么做是极其危险的,如果一个不小心就会翻倒栽倒,那么这时周围的人就会跟着一块儿遭殃。还有一点也应当引起注意,那就是在教室开关门窗时可能会挤到手指,所以也应当小心,要轻轻地缓慢地开关门窗,同时也要注意会不会挤到他人的手指。类似这样的'细节问题不胜枚举,希望平时都能引起大家的重视,对于存在的隐患应当能够提前想到。

校园安全事关你我他,愿同学们都来维护我们学习生活环境的安全,愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习健康成长。

纪律演讲稿 篇32

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

“不想当元帅的'士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

二年级:何xx

纪律演讲稿 篇33

老师好!同学们好!

我叫缪xx,我竞选的是班上的纪律委员!

我们班是快乐的班级,我们每个人都是快乐的小音符,但不要忘了,我们学生有一个重要的要求就是守纪律。好的纪律习惯,可以帮助我们养成好的学习习惯,好的生活习惯,可以提高我们的思想品德。有好的纪律习惯才能使我们成为的优秀学生,所以纪律委员对我们中队来说是很重要的。

我平时学习认真、守纪律,听老师和爸爸妈妈的话,是个“文明学生”。我知道守纪律才能让我更优秀,我还非常愿意帮助其他同学养成守纪律的`习惯。今年邓老师安排我管理课间纪律,我非常高兴,通过我的努力,让我们班的课间纪律有了进步!

同学们,相信我,如果我当上纪律委员后,我将积极为同学们服务:首先,让每个同学都能自觉地管理好自己,再让全班同学都来参与管理我们班的纪律,这样我们班的纪律就会更好,就会让老师和家长更放心!

希望老师和同学们选我!我会让你们放心!

纪律演讲稿 篇34

尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好:

今天,我在国旗下演讲的主题是:校园安全,校园的安全与我们每个人都有密切的联系,校园是我们安全的.港湾。

首先,我们要注意活动安全,在课间时不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等,我们在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要注意做好准备活动,运动时不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学,一定要提前告诉老师,防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。

其次,还要注意交通安全,遵守交通规则。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。

我的演讲结束了,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇35

尊敬的教师,亲爱的同学们:

你们好!

今日我很荣幸站在那里,竞选纪律委员这个光荣的职位。首先,我想谈谈我对纪律委员这个职位的看法。俗话说,没有规矩,不成方圆。尤其是象我们这样一个优秀的班团体,更需要大家共同遵守学校和班级纪律,让班级井井有条。而纪律委员就是负责参与班级规章制度,并督促监督大家共同遵守,为同学们服务的。

我竞选纪律委员是有优势的。在我二三年级的时候,就以往当选为班级的纪律委员,并得到了教师同学的认可,所以,我有很多的经验和办法。并且,我是个乐于助人的学生,对其他同学的'不当行为愿意去阻止和劝导,所以,我有信心胜任这个职位。当然,我在遵守纪律方面也有很多不足,但我会努力改正,取得同学们的信任。

如果我有幸成功当选上纪律委员,我会做到如下几点:第一,我会以身作则,改掉自身的毛病,严格要求自我,为同学们树立好榜样。第二,我会为管理好的班级的纪律尽职尽责,制订班级纪律表,做好记录,对平时认真遵守纪律和经常违反纪律的同学有奖有罚,让大家都能有遵守纪律的意识。第三,我会找经常不遵守纪律的同学谈心,帮忙他们认识遵守纪律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我会热心服务同学,做好教师和同学的小帮手。

以上就是我的竞选演说,请同学们相信我,支持我,投上你宝贵的一票。

多谢大家!

纪律演讲稿 篇36

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好,今天我站在这里,我既激动又紧张,因为我要竞选五年级一班的纪律委员。

我之所以想精选纪律委员。是因为我竞选纪律委员有很大的`优势。首先,我自己能管住自己,上课不乱说话,不乱做小动作,遵守纪律,这是我的优势,我会好好发扬我这些优点,保持这些号习惯,这也是我选择选纪律委员的一大基本要素吧!在人才济济的五年级一班,我并不是很出色,但是,我有决心,一定要当上纪律委员。

如果我当上了纪律委员我一定会以身作则,管好班里的捣乱分子,当老师不在的时候,我一定把班级管理的井然有序,安安静静。老师在的时候我要配合老师管纪律,做老师的小助手,做个合格的纪律委员。

下课时,我也一要帮老师管理那些在走廊,教师追逐打闹的同学,使走廊保持畅通,使教师保持安静,让同学们有个安静,快乐的业余时间!

排队时,我也要做好起纪律委员的作用:督促同学们快来站队,让同学们在站队时保持安静,让同学们做到·快·精·齐。请大家支持我,投我信任·宝贵的一票。我一定会当好这个纪律委员的,请大家相信我!

纪律演讲稿 篇37

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,能站在这里参加班干部的竟选,我很高兴,也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把这个工作做得更好,更出色。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才能看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用!

对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。在高中当了三年的班干部,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛:唱歌,篮球,下棋等,我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小男孩!。虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧!

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒……总之我会成为老师的得力小助手的。

如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。

刚刚的几位朋友都讲得很好,希望你们能够胜任!为班级服务,同时也为自己寻找一个锻炼的机会!

同学们,信任我、支持我!谢谢大家!

纪律演讲稿 篇38

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是高X齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分:

一是对纪律委员岗位的认识

同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的`现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!

二是我自己的竞选优势

同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。

三是我执行纪律的想法

如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。

如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正!不管怎么说,我能站在这里,就是胜利! 我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们!

纪律演讲稿 篇39

大家早上好!有位教育家说过:"学校没有纪律,便如磨坊没有水。"也有人说:"一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族;一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。" 今天我发言的题目是《让我们与纪律同行》。

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。有了铁的纪律,我们的校园才会更加和谐,我们的学习才能更加高效。

然而,在我们学校,还存在一些同学不遵守纪律的现象。比如:学校规定,不让我们带手机进校园,但仍有少数同学将手机带进课堂;有的同学上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作,作业相互抄袭甚至不做;有的同学穿着打扮不合学生身份,乱扔废弃物;有的同学午休时间、下课以后仍然在教室、走廊追逐打闹……同学们,你有过这样的行为吗?这是与中学生日常行为规范背道而驰的。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。我们必须有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是我们每个中学生必备的素质。

有人说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。同学们,我们的言行要慎重啊!学校里,同学之间总会有些矛盾和摩擦,我们要互相关心和尊重,友爱相处;我们遇事要冷静,要有法制观念,知法懂法、遵规守纪,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,这需要我们每一个实中学子小心呵护,共同维护。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了一位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友,它就是——严格的纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们的生活会更加灿烂,有了它我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们,让我们与纪律同行,去努力实现我们每一个人的梦想;与纪律同行,一定会使我们的人生更加灿烂辉煌。

纪律演讲稿 篇40

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我在国旗下演讲的主题是:校园安全,校园的安全与我们每个人都有密切的联系,校园是我们安全的港湾。

首先,我们要注意活动安全,在课间时不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等,我们在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要注意做好准备活动,运动时不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学,一定要提前告诉老师,防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。

其次,还要注意交通安全,遵守交通规则。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。

我的演讲结束了,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇41

俗话说,”没有规矩,不成方圆“,这个”规矩“就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

第一、有的同学性情暴燥,欺负同学,以后凡发现同学之间打架事件,一律给予警告以上的处分。

第二、有的同学,同学之间有矛盾,不向老师反映,不向学校报告,纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学,今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律家长领回家教育。

第三、学生中少数几个同学吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次通报批评,第二次给予警告处分。

第四、是不注意仪表,男生蓄长发,*戴首饰;男*不拉拉锁,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

第五、校园中说脏话比较多,严重影响学校形象和学生自身形象。纪律部和值班领导要加强监督。及时反馈,希望同学们严格要求自己。另外学校提倡加了老师要主动问好,同学之间要团结互助。

以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

老师们、同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在知识海洋遨游的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——遵守纪律,规范行为。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

谢谢大家!

纪律演讲稿 篇42

老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,

上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的`同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

老师相信,每一位同学都能正确地判断这些行为是错误的,是应该受到批评和谴责的。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话,试想,我们的校园将会是什么样的一种景象,我们又如何能安静的学习、快乐的生活。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒类等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚学生是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定,不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!再如:俄罗斯法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的粗细有明确规定。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切规章制度,与以上不文明的行为告别,做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

纪律演讲稿 篇43

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“从我做起,爱护地球,保护家园”。

每年的4月22日是世界“地球日”(Earth Day),是一个专为世界环境保护而设立的节日,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上的民间环保节日。今天是第xx个世界地球日,宣传主题是:珍爱美丽地球,守护自然资源。

从浩瀚的太空遥望,地球是最美丽的星球,蓝色和白色的'纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。地球的美丽不仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色,更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。

然而,随着科技的进步,经济发展水平的提高,人类向自然界过度的索取资源,已经导致了大自然无情的报复。全球每分钟有11公顷的土地变成荒漠,每年至少有6万种生物物种灭绝,每分钟消失的森林相当于36个足球场,每年全球因大气污染而死亡的人数约为700万。这些数据都在向我们诉说:地球,我们的家园,正在遭受破坏。

看着这一个个触目惊心的数字、事例,我们还能无动于衷吗?世界地球日,在全世界都关注环境保护的同时,我们究竟能够做些什么呢?记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说:“我长大之后,要到很远的地方旅行,并要住在大海边。”她的爷爷说,这些都很好,但是,你还要再做一件能让这个世界变得更美丽的事情。于是小女孩长大后,选择在海边种满了美丽的鲜花,成为了当地的一道靓丽的风景线。从身边做起,谁说你不能改变世界?就如同柴静所说,治理好污染。它要依靠的,就是每一个像你我这样的普通人。我想我们要做的绝不应该是仅在这一天为保护环境而喊口号,而应该是行动!我们是21世纪的主人,环保意识是现代文明人的基本素养,我们应该加强时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从今天做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,每个人都多一份生态文明的理念,少一些破坏资源的陋习。我们要从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画,捡起一片纸片,捡起一个塑料袋,捡起一片果皮,节约粮食、节约水资源、节约用电、节约用纸、低碳出行、不使用一次性制品……虽然这只是微不足道的事,但是这些举动不正是我们在为保护生态环境做贡献吗?当然,你想为保护地球做出更大的贡献,你应该努力学习,不断深造,用文化知识武装自己,用专业能力造福于人类。只要我们坚持不懈,人人做环境的保护者,一定会用我们的双手来创造一个崭新的地球,让地球重振昔日的雄风,让我们的世界更加美好,更加和谐。

让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心打造出一片又一片的绿色,我们完全能力使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

纪律演讲稿 篇44

尊敬的老师、评委:

大家好!我是王源,来自初二十班。感谢学校和班主任老师提供这次机会,使我能参与竞争。

我性格活泼开朗,处事沉着果断,深爱着我们的学校。今天,我能站在这里竞选,感到无比荣幸和骄傲,这是对我的一次考验,一次施展能力的机会。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。争取成为学生会这个大家庭的一员!

我参加竞选的优势是:我从上小学开始就在班里担任干部,有一定的组织能力和管理能力;其次,我学习成绩一直优秀,连续多年被评为三好学生并提前考上了初中;再次,我兴趣广泛,喜欢读书,已大量阅读了许多中外名著。现在的我也赢得了老师和同学们的信任。

我竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆,我们文轩中学这样一个优秀的集体,更应该需要有人来为此付出.我会发现同学们的优点,更会指出他们的缺点.这不是监督,而是一份真诚的帮助与发现.我认为,作为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务!

我坚信我对待工作的认真态度,对待工作的负责程度,以及对待工作的`严格性!我的能力,让我有信心站在这里,我相信我的能力,可以把学生会的工作做得更好,希望大家也相信我,支

持我,我不会让大家失望的!虽然,我还有一些缺点和不足,在以后的学习、工作中,我会不断改进,同时也欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。

假如我幸运当选,我将进一步提高自己各方面的素质和工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;大胆创新,锐意进取,虚心学习,有错就改,真正做到为同学们服务。 如果我被落选,我也不会灰心。这次的经历将会成为我宝贵的经验。我会更加努力提升自己。

请各位评委给我给我一个施展才能的机会! 我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒!

谢谢大家!

纪律演讲稿 篇45

尊敬的xxx:

大家早上好!

作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二世纪的'中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!

纪律演讲稿 篇46

尊敬的老师,亲爱的同学们:

尊重纪律,享有幸福的权利

遥远的蛮荒年代,当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时,纪律始终贯穿其中,从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁,纪律的强大生命力在于它是文明的体现,是对人性最温和的关怀,文明永存而纪律不灭!

纪律的产生来源于人类对集体的认知,来源于对公共利益的尊重,因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋,它是在极力弘扬着平等和无私。在“ 9·11”事件中,当双子塔中烟雾迷漫,每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时,人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人,人们的行进快速而有序。在这样的时刻,没有任何一条明文规则来规范人们的行为,但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识,于是纪律形成了。文明带来了纪律,善良与无私孕育其中,纪律自然而生,幸福自然而生。

如果说纪律是一张网,那么它绝不是为了束缚,而是为了保护,它是一张有弹性的网,并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则,在它产生的初期,是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律,它打破了选拔世袭的枷锁,给了所有的人一个平等的.竞争机会,它曾是当时最先进的人才选拔制度,曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代,让整个世界叹为观止,纷纷效法,它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗,争名逐利的风气使其不足渐渐彰显,渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地,所带来的尽是对人性的扭曲,对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了,随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词,表达着人们对纪律的深刻认识,并倡导着对纪律发展与完善的追求。

纪律随文明孕育而生并将与其携手共进,“没有规矩,不成方圆”,其实社会的方圆和人性的认知都包含其中,规矩给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,于是,尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

纪律演讲稿 篇47

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的'荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

纪律演讲稿 篇48

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我非常荣幸,能在次站在这里,参加小学生涯中最后一次纪律班长的竞选。过去的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任。所以我想再次竞选纪律班长。

如果我成功胜任这个职务,我将努力做到:严格要求,严密制度严守纪律:勤学习,勤调查。以共同的目标来凝聚大家,以有效的制度鼓励大家,以自身的行动来带动大家。做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。我将用真诚,理解和信任,对待我们的每一个同学,给你们一个宽松的'自我发展和创造的空间。

今天我站在这里努力争取这份责任,希望承担起这份责任,不是为了荣誉或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起进步。

小学生活,一路上有你有我,有对彼此的祝福、期待与信任。

我期待着同学们的信任。我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇49

老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:纪律是学习的保障。

纪律是学习的保障,这是个简单、老套的话题,但也是个亘古不变的话题。自古就有“没有规矩不成方圆”,“国有国法,家有家规”,三国中曹操割发代首威震全军,现在的中国反腐倡廉,铲除腐败,从某种意义上说就是为了严明纪律。

学校是传承文明、培养人才的摇篮,但也是来自各类家庭,具有不同生活方式,具备多种性格的学生聚集地,每一位同学都是家庭和父母的影子,性格,习惯各不相同。如果没有纪律的约束,我行我素,婆说婆有理,公说公有理,学校岂不就成了大杂烩,何来安宁,何来安全?更谈何学习环境?

同学们,我们既然来到了这里,就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律能约束我们的行为,约束行为的目的是为了给大家创造一个公开公平公正的环境,人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格要求自己的人,目无法纪的人越优秀越可怕。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律涣散,乱说话,随意迟到、旷课,那么这样的环境能培养出优秀的人才吗?一个人不遵守纪律所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏了我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松是在纪律范围内的,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。每个人都要有自己的原则,有所为有所不为。

相反遵守纪律的人,他会得到尊重,能够享受到真正的自由和快乐。一个战士,用血捍卫了战争的纪律,他就享受了胜利的辉煌;一个劳动者,用汗水捍卫了工作的纪律,他就享受了收获的喜悦;一个学生,用心捍卫了校园的纪律,他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的`海洋。校园中,我们文明有礼,不乱丢乱吐,我们就能享受高雅洁净的环境。教室里,干净幽雅,同学们团结奋进,我们就能享受班集体成功的快乐。

纪律不是来约束我们的,相反,他是来保护我们的。生活中,我们处处被纪律、法规、道德所包围,它们就像“电网”,你远离它,它保护你;你挑战它,它惩罚你。正因为有纪律的保护,才有良好的秩序。

有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的前途才是美好的,万瑞中学的明天才会是更加的灿烂辉煌!

谢谢大家。

纪律演讲稿 篇50

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5.1班的杜秋实。我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》。 求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索。因此,正如今天一样,当我们步入校园的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

那什么是纪律呢?对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》它通过我们一段时间的坚持与实施,会自觉的成为我们的习惯。良好的纪律是每个人做的每件事获得成功的保障。

就拿我为例吧!以前的我在科任课上表现不好,在一节健康课上,我竟然以没带健康书为借口,跑到后座聊了起来,扰乱了课堂纪律,现在想来那是多么愚蠢的一件事啊!通过老师的.教导,我认识到:做一个快乐的学生,首先要让老师觉得快乐和幸福,要在老师没来之前做好充分的准备,要让老师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。

愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯,使我们每一位老师都成为幸福的老师,使我们的校园成为幸福校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

20xx年2月24日

纪律演讲稿 篇51

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我站在讲台上,我并不紧张。我竞选的岗位是纪律委员。

我是个“三心二意”的学生。在这里三心二意并不是做事不认真、随随便便。三心指的是:进取之心、平和之心和宽容之心;二意指的是:诗意和创意。有了进取之心,才能使我管理方面有所增强,我的学习才能不断的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地听从别人的意见,与其他班干部齐心协力管好班级;有了宽容之心,别人犯错,我会大度地原谅他,不会因一点小事而斤斤计较,让别人尊重我。增一点诗意我们能在紧张的学习生活中轻松轻松;添一点创意,我们能在比赛中不慌不忙、从容不迫。

竞选班纪律委员演讲稿班上很吵闹,我会不顾一切地叫一二。让老师在安静的环境中上课,让同学们在安静的环境中学习。假入如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

金无足赤,人无完人“我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

”不想当元帅的士兵不是好士兵“同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

纪律演讲稿 篇52

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了几学期的班长,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的'效果。

我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:跳舞,出小报,画画等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

俗话说:没有规矩,不成方圆.而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的.

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇53

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我要竞选的职位是纪律委员。 我真诚地感谢老师和亲爱的同学们给了我这次展示自己的机会。 首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员

首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。 一个集体的`纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。没有规矩,不成方圆。而我们这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现。

我以前当过纪律委员,比较有经验。我不能够说我是能力最强的,但是我一定会全力以赴!任职期间,如果我哪个地方做得不好,同学们随时可以对我提出建议。 我也是五8班的一员,也想为班级作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。作为一个班干部,首先应该起到带头作用, 假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样。我会以实际行动去证明我能行,我能胜任这份艰巨的任务!

我希望能得到大家的支持和鼓励。谢谢大家!

如果我竞选不上,也没关系。我也不会放弃,气馁。我会严格要求自己,努力学习,天天向上。

让我们一起努力吧!

纪律演讲稿 篇54

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例,这使我感触颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

纪律演讲稿 篇55

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的是纪律委员。我知道竞选纪律委员的难度,但我仍然抱着为学生服务的热情,鼓起勇气参加竞选。

通过这次比赛,我希望我能充实自己,锻炼自己,充分发挥自己的优势,大大提高我们班的纪律,彻底改变,让其他班不敢嘲笑我们。

说到经验,我真的没有经验,但我有很多勇气和进步的精神。我相信在们的帮助下,我一定能胜任这个职位。

如果我成为纪律委员会成员,我会抓住这个机会,更严格地要求自己树立榜样。认真为教师和学生服务,与学生共同进步,使五(4)班的大家庭生活充满活力和秩序。

如果我成为一名纪律委员会成员,我就不会自满。相反,我认为这是一个每天努力学习和进步的机会。俗话说虚业竹有低头叶,骄傲的骨梅有仰面花。另一位学者说:一个人

生命中最光荣的一天不是成功的那一天,而是挑战生命,勇敢地走向成功的.那一天。我也会更谦虚地咨询学生,学习人的优势,弥补自己的缺点,更好地丰富他们的知识,使自己成为一个道德、智力、身体和美丽全面发展的优秀学生。

当然,我也会珍惜和利用学生给我的宝贵机会,树立榜样,认真学习,认真完成老师交付给我的任务,积极参与学校组织的每一项集体活动,为学生树立良好的榜样。但如果我犯了什么错误,请直接告诉我,没关系。我必须改变我的错误。

纪律委员的责任很重要,但请相信我,给我一个机会,我不会辜负你对我的期望,请投我一票!非常感谢。

纪律演讲稿 篇56

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我决定竞选纪律委员。我非常荣幸今天有机会参加竞选。在过去的时间里,我一直努力,努力直到这一天有资格登上这个讲台,虽然我不算班上成绩最好的,但我也曾经被评为“三好学生”这个光荣称号,这不正是“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”吗?

俗话说得好“没有规矩不成方圆。”如果一个班没有纪律的话,将得不到任何一位老师的认同。虽然我也存在一些缺点,也没有什麽当纪律委员的经验,但我相信,我能为大家服务,为班级服务,我有勇气,我有信心。

如果我当上纪律委员,我会以身作则,勇于为班级服务,老师,同学们!如果你们肯给我一次机会,我一定会让大家满意的'。

各位老师们用知识心血浇灌了我们,父母辛苦地养育我们,如果我们不进步,不努力,怎麽对得起他们呢?所以从现在开始,我们一定要努力,用好成绩去回报那些为了我们而付出的人。

各位同学,我们一起生活,已经快到五年,相信大家已经很了解我,我的脾气有点暴躁,但这次如果我当上纪律委员,将会磨练我,我一定会改掉从前的缺点,发扬自己的优点,和大家一起进步,一起努力,一起让我们的班级体更加团结,更加辉煌!

如果这次我能竞选上纪律委员,我将会以身作则,做好自己的本职工作,积极为班级服务,每次在上课铃响的时候,主动做上讲台,管好纪律,让老师走进教室的时候露出满意的微笑。

希望大家支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

纪律演讲稿 篇57

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五4中队的喻杰,我今天竞选的.职位是大队委纪律委员。

每当我看见同学们不遵守纪律,每当我看见同学们随地吐痰,每当我看见同学们说话不文明。望着我们胸前佩戴得整整齐齐的红领巾,我都会想:不能让这红领巾白戴,要让它发挥出少先队员的品质出来!想到这里,我都有一种制止这种行为发生的冲动。假如我当上了大队委纪律委员,我将更能有力的制止这些不良行为的发生,让同学们养成守纪律的好习惯,做一名好学生,为实验小学添光彩。

在这次竞选中,如果我当上大队委纪律委员,我会认真完成大队委交给我的每一个任务,为同学们服务,做好老师们的小帮手。如果我落选了,我不会灰心,这说明我还有很多缺点,我会自我完善,下次继续竞选。

鸟儿渴望高远的天空,鱼儿渴望深邃的海洋,我们少年儿童渴望成长的舞台。假如你给我一片沃土,我会还你满园春色:假如你给我一片蓝天,我会奋力翱翔:假如你给我一次机会,我会还给你十分精彩!今天我站在这里,我渴望这一职位,希望同学们投我一票!谢谢大家!

纪律演讲稿 篇58

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的.毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

第六小学五(1)班

纪律演讲稿 篇59

老师们,同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“讲规矩守纪律”。

规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格中学生应具备的基本素质,它是大家学习的需要,更是我们中学生成长的需要。

大家知道美国西点军校,这是一个以纪律严明而闻名于世,并走出了无数政治、军事人才的地方,他们有一句名言:“报告长官,没有任何借口”。在这里“没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定高度的限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使是它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们,学习需要规范,成长也需要规范。但是,在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符,上课迟到的一声报告,使同学们沉浸在思考中的思想中断;课堂上的一句随意插话,严重影响了老师正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们校园的环境带来了污染;集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全;本是无足轻重的小小冲突,有些同学却大打出手,结果酿成两败俱伤的严重后果。

有人说:“这是我们的自由!”希腊有位哲学家说:“过分的自由,便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序。

同学们,国有国法,家有家规,学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们,应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》,培养良好的行为习惯,从小事做起,从一点一滴做起,相信有规矩就一定成方圆。

当然,“没有规矩不成方圆”,但这并不意味着我们墨守成规,不求创新,而是要求我们勇于创新,勇于开拓。用规矩做的图形,才能组合成更新更美的图形。

昨日的规矩,已经造就了今日的.我们;今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,让我们以崭新的姿态,菏泽青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!

我的讲话完了,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇60

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸参加这次的班干部竞选,我竞选的职务是纪律委员。

纪律委员的任务就是管理班级日常纪律,尤其是帮助老师维持班级课堂纪律,不能让同学们在上课时大声喧哗,或是在下面窃窃私语。课堂上,如果违反课堂纪律,第一次提醒,第二次就在本子上记下他(她)的名字,课后在扣分加分表上扣分,对他以示惩戒。

我在班里,平时是一个十分活跃的学生,但我相信我有能力管好本班的纪律,为老师和同学们营造一个良好的课堂环境,让老师在上课时更轻松,更安心,让同学们在安静、愉快的氛围中学习。

如果竞选成功了,我不会骄傲,我会谦虚地面对。同时,我会一视同仁,即使是我的好朋友违反课堂纪律,我也不会看在是好朋友的.面上原谅他(她),我会慢慢地帮他(她)改正。我会当好老师的小助手,积极为班级做贡献,为同学们服务。

如果竞选失败了,我也不会气馁,更不会哭鼻子,那太不男子汉了,我会找出我的不足之处并改正,逐渐完善自我,立下志向,让老师和同学们尽早的认可我。同时,我还会积极参加其他职务的竞选,因为我希望自己能为班级奉献自己的一份力量。

希望大家支持我,投我一票!谢谢大家!

纪律演讲稿 篇61

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5.1班的杜秋实。我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》。 求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索。因此,正如今天一样,当我们步入校园的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

那什么是纪律呢?对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》它通过我们一段时间的坚持与实施,会自觉的成为我们的习惯。良好的纪律是每个人做的'每件事获得成功的保障。

就拿我为例吧!以前的我在科任课上表现不好,在一节健康课上,我竟然以没带健康书为借口,跑到后座聊了起来,扰乱了课堂纪律,现在想来那是多么愚蠢的一件事啊!通过老师的教导,我认识到:做一个快乐的学生,首先要让老师觉得快乐和幸福,要在老师没来之前做好充分的准备,要让老师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。

愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯,使我们每一位老师都成为幸福的老师,使我们的校园成为幸福校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

20xx年2月24日

纪律演讲稿 篇62

亲爱的老师、同学们:

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲响安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

近些天来,班级中存在着不少安全隐患。同学们在课间时会在教室中追逐打闹,虽说这是同学们之间的娱乐活动,但是教室里满是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的话,后果就不堪设想了。

另外,有的同学喜欢爬高上低,喜欢站在桌子或窗台旁手舞足蹈,要知道,这么做是极其危险的,如果一个不小心就会翻倒栽倒,那么这时周围的人就会跟着一块儿遭殃。还有一点也应当引起注意,那就是在教室开关门窗时可能会挤到手指,所以也应当小心,要轻轻地缓慢地开关门窗,同时也要注意会不会挤到他人的'手指。类似这样的细节问题不胜枚举,希望平时都能引起大家的重视,对于存在的隐患应当能够提前想到。

校园安全事关你我他,愿同学们都来维护我们学习生活环境的安全,愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习健康成长。

纪律演讲稿 篇63

各位老师、各位代表:

大家晚上好!

我叫xxx,来自于优秀的xx班,现任xxx,很荣幸能够站在这里参加系学生会的竞选。今天我面临一个非常有挑战性的任务,那就是向在座的各位老师、代表成功的推销我自己。一位保险业的前辈告诉我,卖保险卖的不是产品本身,而是如何成功的推销你自己,我对这句话深信不疑。我决定也要利用今晚这个舞台成功的推销自己一次。

我今天要竞选的部门是xxx,尽管压力很大,但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值,今天我站在这个舞台,证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下,在自己的不懈努力下,我完全能够胜任这项工作,也正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的.时候,我感到信心百倍,意气风发!

在班级里,我通过竞选成功当选为xxx,我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。

在学生会的工作中,我积极参与学生会工作,曾经在xxx部门工作过,部门的工作经历让我获益颇多。(在部门的一些经历及心得简要概括几句)。

加入xxx,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有

能力担起这副担子,因为我有毅力,我有求真务实的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使保险系学生会工作更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

有一句广为流传的谚语是这样说的:是金子总会发光的,但我想说是:这个世界上不仅仅需要金子,同样需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。我们学校向来人才济济,学生会里同样是卧虎藏龙,慎重的投下你手中的那一票,学生会的明天会更加美好!

最后,真诚的希望各位投我一票,记住我,来自xx班的xxx。

纪律演讲稿 篇64

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的.纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

不过,我有信心竞选上纪律委员。

纪律演讲稿 篇65

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新一届的中队委成立了,我幸运地成为了纪律委员。也许有人会认为当纪律委员是一个苦差事,可我不那么认为。竞选之前,爸爸就对我说,如果可以,一定要去做一个纪律委员。因为这个职位可以锻炼我的人际关系处理能力,看我怎样能在既管好班级纪律的同时,又处理好人际关系。现在,我如愿当上了纪律委员,我决定在就职期间做到以下几点:

1、做为纪律委员,我将首先以身作则,管好自己的纪律,努力成为同学们的榜样;

2、我将和我的搭档张熙宇一起来管理班级纪律。我们会理性地做好本职工作,不偏袒任何同学;

3、在班级纪律方面受到老师批评或扣分时,我将首先做出自己检讨,并努力使班级在短时间内纪律方面得到提高。每周五我会做出每周纪律工作报告,把班级最近的纪律情况反馈给老师和同学;

4、管理纪律时,我和张熙宇提倡“不抄书,做运动”的惩罚方式。请那些体育不好的同学在我们纪律委员管理纪律时,说话前做好准备;

5、纪律委员的.主要任务是管理纪律,但我希望大家都能自己管好自己,而不是由我们来压着大家,来惩罚大家。我决定在班级里启用一种奖励方式,哪些同学纪律好,就可以获得一张小卡片,集齐一定数目可换一定奖品。具体细节以后公布。

最后,希望同学们能够配合纪律委员的工作。这样,又利于大家,也利于我们。希望在大家的努力下,我们504班的班风班貌将越来越棒!

纪律演讲稿 篇66

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

春暖花开,万物复苏,在这个弥温着清新香气的校园里,有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的谆谆教诲,所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识,遵守纪律和美好的道德参与。

树立公德意识,需要我们具有公共责任感和集体荣誉感,例如,在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气,为何会出现这种现象,这就要求我们静思一下自己的行为,当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理,假使每个同学都能规范自己的行为,那么餐厅就是一道美的公德风景线。此外,你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出,你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁。……大家没发现吗,这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊!公德,很多人听起来会感到遥远空洞,但仔细想想,公德其实就在我们身边与我们身形相随。现在,大家静听一下,是否还有同学在下面窃窃私语?此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗?而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗?

曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言:“天下兴亡,我的责任”,在这里我认为改为“餐厅秩序,我的责任”更符合我们树立公德意识的标准,作为淮中骄子我们能够做的到吗?

众所周知,“国有国法,家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的,却是对我们十分有益的',所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们只有严格要求自己,才能规范自己的行为,一身心的投入到学习中,我们淮中典型的“十六条”,百是有我们淮中百年深厚内涵的折射,我们应以百为骄傲,遵守纪律是每个个良好素养的体现。另外,纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区,因此时,风华正茂,激情飞扬,会在恍忽中放羁自己,所以遵守纪律会时刻提醒着我们,规范着我们,启示着我们,同时在4、5月校风大整顿之际,我相信在2月后简短而明彻的发型,朴素大方的着装,透露着我们身为高中生的阳光气质,洋溢着活泼自信,映衬着我们美丽的校园,百年的荣耀,成为我们淮阳一道靓丽的风景线。

做一个守纪律,有道德的高中生,我们要有责任心,有爱心、自信、自强,我们身边同学热心的帮助细致的指点,在学习上,面对同学的问题,要耐心指导,遇到不懂的问题也要虚心请教他人,在班级内不喧闹,不追逐,为学习和休息的同学提供良好的环境。在生活中,与同学和睦相处,胸怀宽广,礼貌待人,我们肩负着淮中的荣誉,承担着建设祖国的重任,只有美好的道德作底盾,我们才能更好的。公德我心,文明我身!同学们,行动起来吧,就从现在开始,树立公德意识,做一个文明之人,百年淮中将以你为骄傲!用我们的双手和智慧去打造美好的明天!

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