主题班会演讲稿

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2026-03-16演讲稿

请欣赏主题班会演讲稿(精选18篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

主题班会演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的'爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

主题班会演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很兴奋这次可以在此次班会上发表我的演讲,这次我们班会的主题是团结,那么就让我们一起来探讨一下团结的力量吧!

我想在这里先给大家分享一个小小的故事,是我妈妈讲给我听过的。我妈妈是一名语文教师,在一所小学做班主任,她做班主任的时候,遇到了几个非常顽皮的学生,这几个学生一直都喜欢欺负别人,而且在学习上一直不太上进,得罪了班里很多的同学。

后来不知道为什么,其中有一个同学开始想学习了,但是他这时才发现,身边的同学都是他欺负过的,他当时想请教别人问题,但是他也不太好意思,因为以前毕竟让别人很难堪,这时候再去拜托别人真的很不好。但是有几个同学察觉到了他的改变,便纷纷主动去教他。他当时非常感动,后来慢慢的,他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。并且他们的关系越来越融洽,互相帮助,互相成长,那几个调皮的学生也不再那么调皮,甚至开始更喜欢学习了。

我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢?我妈妈说,那是因为有一次,喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的`同学,都非常的团结,他们几个反而好像班级抛弃了一样,他想回到整个集体中来,所以他们也慢慢的开始改变了,最终整个班级的同学都融合在了一起,互相越来越团结,越来越上进。最后他们毕业的时候,整个班级的成绩都非常不错,而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩,这让我妈妈感到非常骄傲。

其实说这一个小小的故事,我是想告诉大家,我们是一个集体,那么我们就要一起成长。或许在我们的相处中,总有一些同学比较调皮,但是我们也不要忘记去接纳他们,不要把他们排除在外。只有我们团结了,我们整个班级的氛围才会更好起来,才会真正的赢得我们的骄傲。

所以在这里,我想告诉同学们,让我们互相照顾,互相包容,为我们的这一份友谊增添新的翅膀,为我们之间的这一份奋斗增添一些更加美好的记忆。我相信,不管多年以后,我们再回想起这阶段的点点滴滴时,我们仍然会感到幸福和快乐。同学们,让我们更加和睦友爱吧,让我们一起进步,一起往前吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

主题班会演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

书是知识的宝库,是知识的海洋,还是我们不可缺少的朋友。

人们常说开卷有益。确实是这样的,当你打开绚丽多彩的图书,就如同你打开了知识的大门,于是你便在知识的海洋中畅游。美妙的诗歌,奇妙的童话,精美的散文都会让你难以忘怀,给你无穷的欢乐。

书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。

正如一位文学家说的:读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。可见书也是我们生活中的良师益友,在我们孤单时,它会安慰我们;有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。

读书可以使我们开阔眼界,增长知识。读书,也可以提高我们的`写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,这就是我喜欢读书的原因。书是一把阶梯,帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙,帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船,帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉,是一生享用不尽的财富。读书,要读对我们有意义的书,这样才能学到对我们有益的知识。

同学们,让我们爱上读书吧!让书香伴随我们成长。

主题班会演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每天,我们迎着朝阳去上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉我们已经进入了秋风凉爽,瓜果芬芳的日子,迎来了九月九日的重阳节。从远处望去,觉得天空如此蓝,群山如此绿,大地充满了金色的丰收景象。在这样舒适的环境中真叫人心旷神怡!但是你们知道重阳节的起源吗?

据说在古代,有一个地方出现了瘟魔,每年农历九月初九,瘟魔就会出来传播瘟疫,使老百姓苦不堪言。一个名叫桓景的年轻人决心要消灭这个瘟魔,他历尽艰辛,在山里找到了神仙,并跟神仙刻苦学习武术。一年,后在这农历九月初九前夕,桓景离开这座山,离开前,神仙不仅给他一把青龙刀,还给他一包茱萸叶和一瓶菊花酒。回家后,桓景给村里的每个人一片茱萸叶,让每个人喝了一口菊花酒,这样大家就不会害怕恶灵了。

九月九日,瘟魔像往常一样再次出现,桓景和它打了一整天,最后砍下了瘟魔的头。从那时起,当地人不再受瘟疫的折磨为了,纪念桓景,为了庆祝百姓都回归幸福安宁的生活,每年农历九月初九,人们都会臂插茱萸,肩背菊花酒,出去爬山,这就是传说中“重阳节”的起源。

如今,新时期的重阳节被赋予了新的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。古往今来,我们有许多尊重和热爱老人的故事:古有木兰代表父参军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的'故事。人人都会老,每个家庭都有老人,尊重老人实际上就是尊重我们自己!同学们,随着我国老年人口的迅速增长,维护中华民族尊老、爱老的传统美德就显得更加重要了。让我们用一颗真诚的敬老之心,感人的助老之行向老人们献上我们的一分心意!我的演讲到此结束。

谢谢大家!

主题班会演讲稿 篇5

有一种话语最温馨;有一种眼神最亲切;有一种笑容最温馨;有一种背影最熟悉。最温馨的话语是老师孜孜不倦的教诲;最亲切的眼神是老师不变的支持;最温馨的笑容是目睹学生学有所成的喜悦;最熟悉的背影是老师上完课后仓促疲惫的转身。

花开花落,四季轮回老师的青春年华早已随着笔尖悄然滑落,而我们不曾察觉留给了我们知识却不曾带走什么,无私的.付出,又曾乞求过什么?

老师是您的关注让我有足够的勇气往前走,不曾忘记哭泣时是您用温柔的话语安慰了我;不曾忘记想要放弃时是您给了我走下去的勇气;不会忘记生病时是你关心着我。你赞扬的眼神也会使我砰然心跳,你亲切的问候也会使我感动已久,是您将我的生活点缀的精彩而美丽。

您给予了这一切,但谁又曾察觉过您的无奈,您的疲惫,总记得你熟悉的身影出现在寝室,拖着疲惫的步伐看了又看,说了又说,但又有几人真的听进,有时你也像是个孩子,受了伤也会流泪,会痛!需要呵护,需要理解!但,这简单的希望也次次地被击回,您有过放弃的念头,但您一次次的容忍,坚持了,宽容了。。。。。。

当我们流泪时您会为我们擦干眼泪,当我们苦闷时,您会耐心地开导。而当您面对同样的处境谁又在您身旁,擦您的眼泪,耐心地开导您?

或许有时我们会认为老师虚伪,做事不够坦诚,不够公平,但请明白:他只是一个老师,他面对的不只是一个学生,而是整个班集体甚至于更多。。。。。。从中的无奈、辛酸,我们更该明白,更该体会!

无论过去你给予老师怎样的定义,

无论过去你给予老师怎样的肯定或否定,

此刻起,让我们以崭新的心境去对待,去体会

学会感恩,感恩老师付出的一切!

让我们多一分懂事,让老师少一分担忧!

让我们多一分努力,让老师多一分欣慰!

让我们多一分理解,让老师少一分难过!

亲爱的老师,谢谢您!!

主题班会演讲稿 篇6

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢!

主题班会演讲稿 篇7

一、主持人开场:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是主持人,同学们,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

悲伤是一天,快乐也是一天,那何不用我们青春的活力与热情快乐的生活学习每一天,接下来进入我们的主题班会,我自信我快乐。ppt1

二、主持人:首先让我们为大家讲一个小故事。ppt2。有人知道它为什么不再尝试挣脱呢?

学生回答:

主持人:对,因为它已经对自己失去信心。

三、主持人:人们常说自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明灯,那么让我们一起来读一读激励着我们前行的自信的名言吧。PPT3

四、主持人:相信大家或多或少的也被这些名言感染着吧,那同学们,你们想不想知道自己是不是一个有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我们来做一个小测试吧。PPT4请拿出你的纸笔,选择“不是”的请在题后写上A,“是”的写上B,一个一个挨着做,一共有19道题,做题不用考虑太久,仅凭自己的第一感觉即可,给大家两分钟时间,现在开始做。

五、主持人:同学们,你们相不相信人的潜力是无限的,相信,很好,那我们来看一个视频,看完之后请同学谈谈感想。PPT5

主持人:视频看完了,哪位同学愿意起来谈一下感想?

同学:

主持人:那我谈谈我的感谢吧,视频中的布洛克起初是不相信自己能爬过50码,可最终他却背着一个近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,别人也难以相信的事,所以,同学们,我们要相信我们的是有潜力的,无论学习还是其他任何事。

六、主持人:那接下来,让同学们来给我们讲讲你们搜集的关于自信的故事吧。Ppt6(请两位同学)。很不错,看到自信能给我带来如此多的力量,那我们该怎样培养我们的自信心呢?ppt7主持人:首先,我们要正视自己的优点。大家可以从这两个方面想想自己的优点,现在给你一分钟时间,想出自己的'三个优点,请同学起来回答。(请4个同学)很不错,看大家这么积极,说明大家很有自信。

主持人:第二个方法是给自己积极的暗示,PPT8学会心里默念“我能行”“我是可以的”。问个问题,你们认为10秒钟能鼓掌多少次?先不要试,哪位同学猜一下?(请3为同学猜测)。那现在我们就来试试,我计时,说开始你们就鼓掌,自己记次数,用最快的速度看最终能有多少次。(请3位同学回答)从游戏看出,人的潜力是无限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同学们,要相信自己,相信自己能行,就像歌词里唱的“我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天”,让我们一起唱响这首“我相信”。

主持人:唱完歌大家精神抖擞,看来增强自信还需要我们有所行动。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我们做好准备,将想法付诸行动我们才会拥有自信。让我们来观看一个视频体会一下怎样充满信心的活着。PPT10希望大家都能充满信心的像大树一样的活着。

七、主持人:人生路漫漫,有苦乐,有酸甜,可我们一样要学会微笑着面朝大海,相信春暖花开。让我们一起朗读这段话,送给自己,送给在座的每一位。PPT11

八、主持人:同学们,希望我们的人生能每天进步一小步,让人生进步一大步。再借用刘老师的话,“人生不是成功了才会自信而是自信了才会成功”。最后,祝愿我们能踏着朝阳追着月光健康自信快乐的成长!谢谢大家,今天的主题班会到此结束。

主题班会演讲稿 篇8

人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。

我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误。。。。。。大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。呵呵~如果是这样,他们只会一直错下去。例如,我们常说:我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自己的学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎么来的,是积累来的!.如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天。。。。。。明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。

即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说----此生无憾。

曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学习和生活中的困难,我也想放弃过。---可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。

那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。

同学们,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

主题班会演讲稿 篇9

同学们:

大家好!

三一班《亮出我自己》主题班会现在开始!

出旗,奏乐,敬礼!

古希腊哲学家赫拉克利丝曾留给后人一句永恒的话语:“世上没有两片完全相同的树叶。”每个人都是这个世界精彩的一部分!

我国古代伟大的诗人李白也曾说:“天生我材必有用”既然上天让我们来到这个世界上,就要让生命放射最美丽的光华。

下面进入第一个环节:亮出我的精彩

第一个站到台上亮出自己精彩的人是谁呢?让我们以热烈的掌声欢迎他,它将为我们带来,请您欣赏。

是啊!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人无法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的选择!

朋友,别人的风景因然旖旎,自己的风景又何尝不美丽呢?请留心自己吧,你就是一道独特的风景!

感谢同学们的.精彩表演。俗话说,尺有所短,寸有所长。我们羡慕别人的同时也应意识到自己的优点,应该明白,每个人在世间,都有自己的位置,也有别人无法企及的优越之处。

下面进入第二环节:优点大轰炸

同学们,虽然我们有许多共同之处,但只要我们用心观察,就会发现我们身边的每个人的闪光点,有的人聪明美丽;有的人强健敏捷;而有的人虽然学习成绩平平,但兴趣广泛,课外知识面广;有的人虽然默默无闻,但孝顺父母,善良懂事;有的人关心集体,劳动认真;有的人对人坦诚、谦让;有的人有高度的责任感和较强的做人准则……请认识自己,亮出自己吧!认识了自己,才能掌握好人生的舵把,找准自己的人生坐标,亮出了自己,才能在五彩缤纷的人生舞台上,发现自我,找回自信,让你拥有一个丰富多采的"真我"风采!

刚才也有一些同学没有来得及展示自己,现在我们就把机会留给他们。

指定三到五个未上台亮相的同学,请同学们夸夸他们。

接下来进入第三环节:激励小语赠同桌

自信不仅来自对自己的鼓励,别人的欣赏也能增加我们的自信。现在我们来玩一个小游戏:激励小语赠同桌。请为你的同桌设计一句鼓舞人心的话写在卡片上,亲手送给他。

请把做好的卡片送给你的同桌

得到别人的鼓励你是不是更有自信了,所以我们今后要不断的展示自己,亮出自己。

太阳亮出自己,给万物带来了光明,因而被万物敬仰。

母亲亮出自己,创造了婴儿,母亲受世人崇敬。

贝多芬亮出自己,他的精神随《命运》而不朽。

罗丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。

同学们,请亮出自己吧!

主题班会演讲稿 篇10

同学们大家好:

我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。谈点什么呢?大事————学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

咱今天就讲这事——————高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。

举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是***,想要温柔啊得回家找***去!挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?————你真是弱不禁风啊!我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接XX年的高考!

主题班会演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读课外书,在我的房间里放着两个大书柜。一个是我的,一个是老爸的。我的'书柜里有《水浒传》《三国演义》《西游记》各种各样的书。

读书能是我增长知识,解决问题。读书还会给我带来乐趣。名人高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

但是有时读书也会给我带来小烦恼。

记得有一次,我在奶奶家看书,奶奶有事要出去,让我看着炉子上烧着的水。可我当时真被书里的精彩内容吸引着,想都没想就随口答应。一会就把这件事给忘得一干二净。等奶奶回来的时候,水已经烧干了。可我还在那津津有味地看书,好像什么事也没发生。奶奶说你干什么去了。怎么把水烧干了?这时我才想起烧水的事情,哎,我真是太马虎了。奶奶说:算了,你看书就原谅你吧,下次课不能这样了。我明白了做事不能三心二意,否则什么事也做不好,读书也是一样。

书是万花筒,书里的生活五彩缤纷,来吧让我们步入书的海洋吧。

主题班会演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的.大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢大家!

主题班会演讲稿 篇13

老师们,同学们:

当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中就充满了自豪和幸福。但是,你可知道,我国有13亿人口,是世界上人口最多的国家,我们要用不到世界十分之一的土地养活世界上五分之一的人口!粮食一直是我们最关心的问题,如果人人每天节约1粒大米,就能养3万多人;我国也是世界上最缺水的国家之一,全国600多个城市就有400多个用水紧张,如果,我们人人每天节约一滴水,就能让5万多人吃上一年;我国还是世界上能源最紧缺的国家之一,这几年不停地闹电荒、闹油荒,如果我们人人每天节约1度电,那我们每年就可以少烧两亿多吨煤。节约对我们国家来说,是多么重要啊!

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力艰难”的古训仍在心头萦绕。主席一生倡导节俭,在战争年代他的衣服总是破了再补,补了再穿;朱德总司令在井冈山时,一副扁担总也不离身,到了北京还时常不忘种菜。雷锋叔叔节俭到连一颗螺丝钉也不放过……他们都是我们学习的典范。看看我们现在,穿的新、吃的好、住的暖,我们还有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?我们还有什么理由不勤俭节约呢?

其实,在日常生活中,或许我们只是举手之劳,就能节约一粒米、一滴水、一度电,只要我们稍加注意,就能节约一张纸、一支笔,一毛钱,那样的话,好多贫困的人口就有了吃的、有了穿的,许多贫困学生就能圆了上学的梦啊!

“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”。只要从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,我们就会为社会、为国家做出实实在在的贡献。

谢谢大家!

主题班会演讲稿 篇14

教师:安全是什么?安全是一种责任。家长把孩子交给了我们,我们就有责任让家长放心。

安全是什么?安全是一种态度。我们经常讲“安全第一,预防为主”。这就是我们的态度,也是我们的原则。在做每件事前都要考虑安全,在工作的每时每刻不忘安全,只要我们遵章守纪,步伐统一,遇事沉稳,防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。

安全是什么?安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一些教训,日积月累,就成了我们的.规章。

安全是什么?安全是一种荣誉。看到学生健康成长,顺利完成学业,这就是一种荣誉。

安全是什么?安全就是一切。我们只有把握住了安全,我们才可以憧憬美好的未来。

学生:以“安全”为主题的一次次班会让我们收获丰富,感触颇深!

我们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考。为了提高我们的安全意识,学校经常开展以“增强安全知识,提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动,组织我们学习交通安全、地震避险、校园安全等方面的知识。使我们在各种活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。

安全主题班会演讲稿5篇演讲稿

有可敬的校领导和老师们在身边,我们有自信战胜一切灾难,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!

主题班会演讲稿 篇15

各位同学:

大家好。首先,祝贺大家,度过了一个祥和而愉快的的春节,迎来了新的一年马年,借此马年,我祝愿同学们,马上懂事了,马上聪明了,马上刻苦了,马上取得优异成绩了。 我省著名作家、矛盾文学奖获得者路遥先生在他的长篇小说《平凡的世界》“人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初二第二学期就是这关键几步中的最重要的一步(初中六学期,已过二分之一,直接决定着我们初三,初中三年学的咋样,初中毕业考得咋样,本学期结束,基本能分出个子丑寅卯,基本定型”)”。所以,我们只有迈好这一步,才能顺利通过人生的这一重要关口。因此,在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

一、现状分析及存在问题

1、分析上学期我们的纪律情况。(见成绩表)

2、分析上学期学习情况,其目的就是为现在定好位,看到自己的优势和劣势,发扬优点,弥补缺点,扬长避短,力争赶超过去。在这里,我要说明的是,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。那都成为历史,不值得骄傲,不必要失落。本学期是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的 梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着初三冲刺,为自己应在中考奠基。

二、几点做法:

1、确立目标

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。那么,定目标也要因人而异,------- (不宜太远,切合实际,每天有一点点进步就是成功)

2、树信心,鼓干劲

⑴. 自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。不急不躁,循序渐进,稳扎稳打,步步为营。走一步再走一步。

⑵、要明白自己的命运,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的双手去开拓。(自信) ⑶.坚信我们的老师是最优秀的,我们的'班级是最优秀的,我们并不比别人差。(他信)

3、努力求学,学有成效

⑴、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。

⑵同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。

⑶、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,尽可能为自己减轻学习的负担。

⑷、务必提高自主自觉学习的能力。

⑸、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。

⑹、重基础。重课堂。重作业。

⑺、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。

三、几点希望,新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,尤其对于初二下半学期这个最关键的时候,往往只有几步,很短暂的几个月,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊 敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。(不学礼,无以立)

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

为了更好地度过这美好的一学期,下面,我今天向同学们提出三点建议:

首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同。希望我们从现在开始,养成良好的行为习惯和学习习惯,去架起一条通天之路大道

其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”,其实

这是不理解你们。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。在这里顺便将一条故事:说有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。大家从中悟出了什么道理?心态决定一切。初中是求学生涯中的一个转折点,是人生的一段路,我们只有用欣赏的心态,才能完成学业,征服苦闷。人生能有几回搏,此时不搏何时搏!搏他一个天昏地暗,换一生的无怨无悔。有道是“天道酬勤,恒者能胜”言之是也。

然后是要充满自信心。雄心是生活的动力,自信是力量的源泉。信念是一面旗帜,这面旗帜,任何人都可以免费获得,在每个人成长的道路上,缺乏的不是机遇,也不是聪明的才智,而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心

主题班会演讲稿 篇16

同学们:

在家庭中,一个亲人的安全牵动着全家人的挂念;在学校中,一个同学的安全牵动着全校师生的关注。因此,加强学生的自我保护教育,提高自我防卫能力显得十分重要。为增强同学们的安全意识,普及防范知识,我们梳理分析了近期针对校园和学生的多发性案件和交通事故,提出防范措施和应对方法,供同学们借鉴参考,以进一步提高自我防范保护的能力,减少案件和事故的发生。

一、防盗窃。

盗窃犯罪是高校中常见的犯罪行为,发生在学校的案件中90%以上是盗窃案件。犯罪嫌疑人一般掌握学生规律、熟悉学校特点。作案时间主要选择夜间学生熟睡之时和学生上课宿舍无人之际。作案手段主要是谎称到宿舍找人,或乘学生短暂离开,或夜间睡觉不关门之机溜门、翻窗入室。侵害目标主要以随意摆放在明显位置且易于携带的笔记本电脑、手机、MP3等为主。

防范措施:从以往案件的分析来看,校园盗窃案件大部分是由于防范意识淡薄,不注意对自身财物的保管,给作案分子造成了可乘之机。我们应当从以下几个环节上加强安全意识培养,提高防盗能力。

一是大额现金不要随意放在身边,应就近存入银行,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为存折或信用卡的密码,防止被他人盗取。

二是对贵重物品如笔记本电脑、照相机等,要放进橱柜锁起来,以防顺手牵羊者。

三是不要怕麻烦,进出宿舍随手关窗锁门。

四是相互关照,勤查勤问,发现陌生人要多加盘问。五是积极参与安全巡逻,共同维护校园安全。

发生盗窃案件后的应对方法:

一要保护现场,及时报案。发案后不要惊慌失措,应迅速组织在场人员保护好现场,及时向学校保卫部门报告,不得先翻动、查看物品,破坏现场痕迹物证。

二要发现可疑,及时控制。如果在现场附近发现可疑人员,要沉着冷静,上前查问,并设法将其稳住,记住其体貌特征,及时向有关部门报告。查问中要讲究策略,防止盗贼狗急跳墙,伤及自身。

三要及时报失,配合调查。如存折被盗,应尽快到银行挂失,最大限度避免损失。知情人员要积极配合公安保卫部门的调查取证工作,及时提供有价值情况,决不能事不关已,高高挂起,从而贻误破案时机。

二、防诈骗。

针对大学生的诈骗案件主要有以下四种表现形式:

一是社交诈骗。少数大学生在社会交往和人际交往过程中,没有意识到社会生活的多样性和复杂性,被某些心怀叵测的人的表面现象所蒙蔽而上当受骗。

二是择业诈骗。大学生毕业时面临着找工作,应聘择业的`问题。有的学生缺乏基本的警惕性,没有通过学校组织的正规渠道应聘择业,被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子骗取钱财。

三是网络诈骗。诈骗分子往往在学生通过互联网购买商品时发布虚假的中奖信息等诱使学生将所谓税款、手续费等汇入指定账号骗取钱财的。20xx年高校学生中被以中奖等手段实施网络诈骗的案件高达65起。

四是电话诈骗。诈骗分子往往通过任意拨打电话或通过学生招聘时留有的电话号码拨打学生手机,假冒老乡、同学、老师、亲戚等身份,虚构出车祸、生病等事由骗取学生及家长的信任而实施诈骗。

防范措施:

一是要时刻保持头脑清醒,不贪利,不图虚荣,增强抵御各种诱惑的能力;

二是要理智处事,

三思而行。

在网上购物、应聘择业等过程中不能冲动,要多分析、多思考,再作决定;

三是要把握交往的原则和尺度,尤其在与陌生人交往和网上交友时,要深入了解对方的来历,听其言、观其行、辨真伪,不凭主观印象判断,不为表面现象蒙蔽。

受骗后的应对方法:一旦发现受骗要立即向公安保卫部门报案,要注意保留作案人员遗留的文字资料、身份证件、电话号码等证据,积极提供嫌疑人的体貌特征、与其交往的经过等重要线索,配合调查,追缴被骗的财物。同时要深入反思受骗原因,吸取教训。

三、防人身侵害。

近年来,校园内外涉及学生的人身侵害案件时有发生,少数男学生血气方刚,遇事不冷静,小矛盾引发打架斗殴,导致被打伤、捅伤;极少数女学生自我防范能力较弱,往往受到不法侵害,被猥亵甚至被强暴。

防范措施:

一要自觉学会运用法律知识。在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助;在遇到抢劫、行凶、杀人等不法侵害时,要运用法律武器,大胆采取正当防卫措施保护自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。否则就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。

二要预防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大学生,不要与陌生网友搭讪,外出时尽量约其他女生结伴而行,并选择人流较多的地方,不要贸然前往偏远幽僻之处。夜间尽量不要单身乘坐出租车,以防不测。

三要机智应对不法侵害。当女大学生在受到不法侵犯时,要学会临危不惧,沉着应对,善于动脑,巧于周旋,学会“智斗”。晚间外出的女大学生发现有人或有车辆尾随时,要尽量保持平静,选择合适的岔道或隐蔽物,迅速将其甩掉;或佯装前方有同伴,高声呼喊接应,借机脱险。要记住不法侵害人的体貌特征,为公安部门破案提供重要线索。

四、防传销。

近几年,大学生参与传销的案件时有发生,特别是大学生离校出走误入传销组织的情况日渐突出。传销组织惯用的欺骗手段主要有:

一是传销组织往往利用学生急于就业的心理,诱导学生交纳一定的费用或购买产品,以此作为加入该组织的条件;

二是传销组织以介绍工作,做生意等为名,将同学骗至外地,限制其人身自由(包括“帮助保管身份证”,“陪同”外出打电话等软限制),通过利诱,威逼,暴力等手段胁迫其从事传销活动;

三是传销组织采取开会、培训、上课等方式,强行对新加入者“洗脑”,灌输与法律和道德相悖的理念。一些人被“洗脑”后深陷其中,不能自拔,从受骗者变成骗人者,把其他同学甚至家人也骗入传销组织,形成“滚雪球”式的恶性循环。

主题班会演讲稿 篇17

尊敬的各位老师、家长以及亲爱的各位同学们,大家好!今天对于97班的所有人来说,是一个感恩的日子,借助这个平台,我想先对我的女儿表示感谢:紫涵,谢谢你的努力让妈妈可以自信的站在这里,也期待着你以后的努力会给妈妈带来更多的欣慰和自豪!下面我先跟所有的家长分享一下我个人的一些想法。

甘罗十二岁当宰相,白居易六岁写诗,莫扎特五岁作曲,这些好像离我们都太遥远了。我们或许没有勇气期望自己的孩子变为神童,但我们绝对可以期望他们有成就;我们或许无法在知识上更好的辅导他们,但我们绝对能够在态度上更好的鼓励他们。所以,尽管我们每天好忙、工作好累、心情好烦、负担好沉,但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦!

可能我们的事业奋斗的不是很成功,给我们留下遗憾;也可能我们的家庭经营的不是很美满,让我们倍感缺憾;但我们的孩子一定要培养的比自己强,因为这个现在完全能够赶得上!也只有这样,我们的人生才能少一些遗憾!回想一下,幼儿园的时候,孩子会天天跟你嚷着,要你亲一亲抱一抱;上小学的时候,孩子会天天粘着你,跟你拉拉手、撒撒娇;到初中了,孩子长大了也懂事了,却离我们越来越远了;再到了高中的时候,可能见面也很有限了,孩子深夜归来,我们也只能心疼的说一句:宝贝,赶紧洗洗睡吧!初中三年,陪着孩子朗读背诵课文,可以做到吧?监督孩子独立完成作业,也能够做到吧?鼓励自己的孩子勤学好问、乐于助人,这个不算难吧?督促孩子按时作息、树立自己的目标并为之努力,也没有问题吧?oK,一切都没有问题,只要我们肯努力!其实,细想一下,想要他们走好自己的人生,现在我们也只能做到这些了。所以,所有的爸爸妈妈们,让我们好好珍惜这三年与孩子在一起的机会,用心的去付出!去培养他们!

这是我作为一名普普通通的家长的一些真实的想法,接下来我想跟所有的同学们倾诉一下家长对你们的期望。亲爱的各位正处于花季的少男少女们,你们刚刚结束了稚嫩的童年,正怀着无比新奇、兴奋的心情准备打开青春的大门。在你们的眼中,父母的嘘寒问暖:今天吃饱了吗?明天穿暖了吗?后天开心了吗?这些已经不再是亲切的.问候,而变成了厌烦的唠叨,父母的严格要求:把自己的作业完成好,把自己的东西收拾好,把自己的时间规划好,这些也已经不是希望你们更好,而是存心和你们过不去,怎么每天就是这么烦!今天在这里,我们可以真真切切的感受到你们费尽心思,也非常努力的想要和父母表达自己感恩的心情,可是你们想过没有,明天,你们又将如何用实际行动去证明自己感恩的决心呢?

爸爸妈妈给我们温饱的生活,是希望我们能拥有健康的身体;给我们漂亮的衣服,是希望我们能拥有自信的外表;给我们不可或缺的物品:钥匙呀、手机呀、自行车呀等等,是希望我们能拥有安全充实的每一天。这些无怨无悔心甘情愿的付出,统统都不要求你们去做任何的回报。却唯独在给你们语重心长的教诲、忠言逆耳的批评和充满喜悦的鼓励中,所有的父母都在深深的期待着你们可以用一点点进步、一点点努力、一点点欣喜、一点点成就来回报自己,其实感恩真的很简单,对于现在的你们来说,就是好好学习,天天向上!你们,可以做到吗?

最后我想借助今天感恩的主题对我们这个班级所有的老师表示感谢!感谢每一位批评过孩子的老师,因为在您的批评声中,我们感受到了您对孩子的关注!感谢每一位表扬过孩子的老师,因为在您的表扬声中,我们感受到了您对孩子的鼓励!即使您没有批评也没有表扬过孩子,我们也要致以真诚的感谢,因为在您的无声中,我们感受到了您对孩子的期待!

主题班会演讲稿 篇18

各位同学:

大家好!演讲之前先来听一个故事吧。

“砍吧,砍吧,你们会后悔的!”上帝默默地俯视着被人类毁了容的地球,眼睁睁地看着绿色在大片大片迅速地消失,发出无奈的叹息。

公元2100年,什么全球化经济化,NMD,恐怖事件,早就不值得人类讨论了。人类惟一关注的莫过于地球上愈演愈烈的环境恶化问题。几乎所有的地面都被黄沙侵蚀,太阳的光芒几乎射及世界上的每个角落。

100年前生态被破坏足完全可以有效控制的,可是人类却自作聪明,治标而不治本,自以为发明了一种“可以替代”树木的廉价的释放氧气的机器,便可高枕无忧了。自此,大规模的森林破坏就再也没有停止过(似乎那时已经没有理由来制止砍伐行为了)。以致色彩斑斓的地球变得单调而凄凉。

虽然人类发明了氧气释放机,可“聪明”的人类却疏忽了致命的一点:树木有着机器不可代替的功能——防止沙尘暴。

当最后一片绿色在人类无情的屠刀下消失后,狂风便再也耐不住性子,与黄沙串通一气,将地球卷了个

鸡犬不宁。无数的生灵被黄沙吞噬,不留骨头的吞噬。无助的求救声,歇斯底里的狂呼声,此起彼伏。

天,不再蓝;水,不再绿。人们目之所及,只有黄色。

这一天,全球电路线中断,所有的“高科技”成为了一纸空谈,几千年古老的文化和尖端的科技在短短儿天的暴风下显得如此不堪一击。

人类怎么也不会料到,几千年的基业,就这样在我们眼前销声匿迹了。这还不算,人类对地球的统治,就这样被暴风替代了。人类在短短的时间内,成了极为珍稀的,不,是地球上仅有的动物。

这一天,人们在噩梦中度过,食盼着明天的到来。可是盼来的,除了更强悍的风暴,别尤其他,失去希望的生命只有在漫漫黄沙之中缓缓消失。

当最后一个地球人在地球上消失,卒中传来凄惨的声音: “为什么!为什么?为什么……”

同学们,这是一个虚拟的故事,故事告诉我们:我们的地球危险了,我们必须联起手来,保护地球、捍卫家园。

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