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六一国际儿童节活动方案 篇1
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划,精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”,目的是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,让学生真正度过一个愉快而有意义的.儿童节。
二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间:xxx年6月1日
四、活动程序:
xxxx年6月1日上午:
1、各班主任7:40组织学生进场,所有科任老师跟班。
2、升国旗唱国歌仪式。(8:00~8:10)
3、学校领导作重要讲话。(8:10~8:20)
4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。
(8:30~10:30)
xxxx年6月1日下午:
1、游园项目负责人领取奖品,其他负责教师布置活动场地。(2:00~2:20)
2、庆祝“六一”儿童节游园活动。(2:20~3:40)
3、新队员入队仪式。(4:00~4:30)
4、表彰学生先进个人(三好学生,优秀少先队员等)
(4:30~5:00)
五、活动准备:
1、张贴宣传标语、横幅,布置活动场地,营造节日氛围。
2、购买奖品,分发奖品,准备游园活动道具及游戏奖品。
六、活动分工:
1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。
2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。
3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。
4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。
5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。
6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。
7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持,各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。
8、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取,其他负责老师布置活动场地。
七、活动要求:
1、张贴宣传标语、横幅,校园内气球布置工作必须在6月1日上午7:40前完成。
2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。
3、6月1日上午7:40班主任跟班,组织学生排好队做好准备,7:50准时进场,8:00活动仪式正式开始。下午2:20游园活动准时开始,3:50结束。4:00~4:30新队员入队仪式,4:30~5:00表彰学生先进个人。
六一国际儿童节活动方案 篇2
每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。
一、活动时间:
5月31日—6月2日
二、活动主题:
闽西首届“米兰好少年”儿童节
三、活动内容:
1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园
为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。
5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。
优秀奖分年龄段:3—6岁组绘画10名征文5名;7—15岁组绘画10名征文5名
颁奖仪式:
6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。
2、5月31日—6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxx”一件。
3、“六一节”买六送一
5月31日—6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动
4、少年儿童才艺秀
四、参赛方式:
(1)5月1日—5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。
(3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。
初赛:小组入围奖5名;小组参与奖10名
决赛:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名优秀奖2名;巨星奖1名才艺奖1名;上镜奖1名;气质奖1名
5、“小巨星”少儿文艺表演出场
6月1日晚,聘请xxx优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采。
6、米兰聚焦你金色童年
凡5月31日—6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
7、“聪明宝贝”照片大比拼
参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台
活动时间:20xx年5.10—5.30
六一国际儿童节活动方案 篇3
一、活动主题
六一我当家
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、主要内容
在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、x月xx,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。
(二)第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段
x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。
1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。
5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三)奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、最佳小当家奖(一名):奖xxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)
六、附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
六一国际儿童节活动方案 篇4
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的节日,同时为大力宣传我园幼教发展成果,结合我园实际,确定今年庆“六一”活动的主题是“我运动 我健康 我快乐 我成长”为主题。
具体方案如下:
一、庆祝活动的组织方式
庆祝活动内容分三部分:
(一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参与);
(二)全园教师节目两个(其中至少有一个节目必须是全体教师参与);
(三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参与、全体家长参与)
届时选拔优秀节目参加乡汇演。
二、活动时间
具体时间:另行通知控制在1.5小时左右
三、活动要求
1、要打破传统庆祝形式,节目内容不能与往年重复。
2、各园活动要体现“三全参与”即:全体幼儿参与,全体家长参与,全体教师参与。
3、各班要积极创设庆“六一”的环境,突显节日气氛。
四、评奖办法
1、组织奖评选组织奖一等奖2个,二等奖2个,其余为三等奖。颁发奖状。
2、幼师优秀节目奖设一等奖2个,二等奖4个,其余为三等奖。颁发奖状。
3、幼儿优秀节目奖设一等奖1个,二等奖3个,其余为三等奖。颁发奖状
4、幼儿奖品 幼儿园准备。
六一国际儿童节活动方案 篇5
一、活动目标
通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
二、活动准备
布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
三、活动过程
1、主持人导入:
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨天,我xx,女:今天,我xx。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
2、游戏、节目表演:
①合唱:快乐的`节日。
②电子琴表演。
③诗歌朗诵:六一的歌。
④独唱:郊游。
3、穿插游戏:
①吹乒乓球。
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球。
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力。
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子。
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园。
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4、相声:小偷公司。
5、活动总结:(辅导员)。
同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
六一国际儿童节活动方案 篇6
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
欢度六·一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长:
耿静茹
负责活动工作安排
副组长:
赵紫月(负责活动整体组织安排)
成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
5、表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六一国际儿童节活动方案 篇7
一、活动目的
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题
展示风采欢度六一。
三、活动安排
(一)班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
(二)表彰会:
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的.话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)。
2、活动过程穿插游戏。
①吹乒乓球。
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③智慧果园。
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作。
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
班级联欢。
班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。
六一国际儿童节活动方案 篇8
为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:
一、活动主题:“童心无限梦想飞扬”
二、参加范围
年龄在-12周岁(20xx年6月1日—201年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。
三、作品要求
1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。
2每人限交作品一幅。
请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。
4作品种类
绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;
书法:毛笔或硬笔书法;
写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。
四、报名时间及方式
1报名时间:月9日至18日
2各校区作品收集人:
xx校区(工会办公室、行远楼42房间)由赵老师收集,联系电话:xx
xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx
xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx
五、奖励办法
1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖6名、三等奖若干名。
2请于月0日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。
六一国际儿童节活动方案 篇9
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:
一、活动目的
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织
组织者:所有老师
三、活动时间
20xx年4月29日
四、活动准备
1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。
2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
3、100张纸条,藏在沙坑里。
4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。
五、活动流程
老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。
六、活动项目
沙里淘金
游戏地点:沙坑
游戏准备:
①100张纸条,藏在沙坑里。
②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
游戏玩法:
1、根据孩子的`游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。
2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。
六一国际儿童节活动方案 篇10
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划,精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”,目的是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,让学生真正度过一个愉快而有意义的儿童节。
二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间:xxx年6月1日
四、活动程序:
xxxx年6月1日上午:
1、各班主任7:40组织学生进场,所有科任老师跟班。
2、升国旗唱国歌仪式。(8:00~8:10)
3、学校领导作重要讲话。(8:10~8:20)
4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。
(8:30~10:30)
xxxx年6月1日下午:
1、游园项目负责人领取奖品,其他负责教师布置活动场地。(2:00~2:20)
2、庆祝“六一”儿童节游园活动。(2:20~3:40)
3、新队员入队仪式。(4:00~4:30)
4、表彰学生先进个人(三好学生,优秀少先队员等)
(4:30~5:00)
五、活动准备:
1、张贴宣传标语、横幅,布置活动场地,营造节日氛围。
2、购买奖品,分发奖品,准备游园活动道具及游戏奖品。
六、活动分工:
1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。
2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。
3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。
4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。
5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。
6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。
7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持,各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。
8、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取,其他负责老师布置活动场地。
七、活动要求:
1、张贴宣传标语、横幅,校园内气球布置工作必须在6月1日上午7:40前完成。
2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。
3、6月1日上午7:40班主任跟班,组织学生排好队做好准备,7:50准时进场,8:00活动仪式正式开始。下午2:20游园活动准时开始,3:50结束。4:00~4:30新队员入队仪式,4:30~5:00表彰学生先进个人。
六一国际儿童节活动方案 篇11
一年一度的六一国际儿童节即将来临,为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上,让全体学生过一个快乐、祥和的`六一国际儿童节。我校拟定在“六一”期间开展系列少年儿童喜闻乐见、健康活泼的活动。
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造学校形象。
二、活动主题:
1、《唱响奥运 20xx我最快乐》
2、《抗震救灾,我与灾区儿童心连心》
三、活动形式及表彰:
(一)活动形式
1、举行文艺汇演;
2、开展广播操比赛;
3、幼儿园开展亲子活动;
4、班级开展游园活动;
5、开展朗诵比赛和现场写字比赛
6、开展数学竞赛;
7、开展迎奥运趣味运动会;
(二)表彰类型
1、先进班集体;
2、三好学生;
3、优秀班干部;
4、优秀少先队员;
5、学雷锋标兵;
6、学习积极分子;
7、“文明礼仪”之星;
8、卫生小标兵;
9、文体积极分子;
10、“心中有他人”先进个人;
11、寄宿生“生活自理”能手;
12、好孩子;(幼儿园)
13、优秀家长 ;
六一国际儿童节活动方案 篇12
为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:
一、活动主题:“童心无限梦想飞扬”
二、参加范围
年龄在-12周岁(20xx年6月1日—201年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。
三、作品要求
1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。
2每人限交作品一幅。
请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。
4作品种类
绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;
书法:毛笔或硬笔书法;
写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。
四、报名时间及方式
1报名时间:月9日至18日
2各校区作品收集人:
xx校区(工会办公室、行远楼42房间)由赵老师收集,联系电话:xx
xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx
xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx
五、奖励办法
1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖6名、三等奖若干名。
2请于月0日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。
六一国际儿童节活动方案 篇13
一、活动目的:
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的`亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
二、活动主题:
庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。
三、活动内容:
1、进行优秀少先队员的表彰,各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。
2、发展新队员,各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。
3、以班为单位,各中队自主开展活动。
四、活动形式:
1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。
2、发展新队员。
五、活动时间xxx年6月1日。
六、活动地点:落笔小学操场内。
七、参加人员:全体师生及职工。
八、组织机构:
组长:XX
副组长:XX
六一国际儿童节活动方案 篇14
一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)
2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)
3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。
三、具体方案
【红五月班班唱活动方案】
(一)活动主题:知荣辱,明是非
(二)活动时间: 20xx年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排:
小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)
(三)相关要求
1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。
2.提前1个节目在室外候场。
3.面对舞台,左上右下。
4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。
【学生素质拓展活动】
总体要求:
以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的'主动参与,确保每一位学生的安全。
时间 6月1日 上午 (下午放假半天)
小学部:
班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。
11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单:
1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏
5、智力大考场(拼图)6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动
中学部:
根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
(1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)
(2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)
(3)最佳活动小队(10个)。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。
【影视观摩活动】
(一)时间:5月31日上午 (下午照常上课)
(二)地点:南方世纪环球影城(五楼)
(三)要求:
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。
4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)
6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)
1号厅(293座):七、八年级。
2号厅(204座):五、六年级。
3号厅(189座):一~四年级。
7、影片安排
放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)
1号厅:《爱心》 2号厅:《南级大冒险》 3号厅:《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。
9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。
六一国际儿童节活动方案 篇15
一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)
2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)
3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。
三、具体方案
【红五月班班唱活动方案】
(一)活动主题:知荣辱,明是非
(二)活动时间: 20xx年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排:
小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)
(三)相关要求
1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。
2.提前1个节目在室外候场。
3.面对舞台,左上右下。
4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。
【学生素质拓展活动】
总体要求:
以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。
时间 6月1日 上午 (下午放假半天)
小学部:
班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。
11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的.值日工作,年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单:
1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏
5、智力大考场(拼图)6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动
中学部:
根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
(1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)
(2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)
(3)最佳活动小队(10个)。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。
【影视观摩活动】
(一)时间:5月31日上午 (下午照常上课)
(二)地点:南方世纪环球影城(五楼)
(三)要求:
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。
4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)
6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)
1号厅(293座):七、八年级。
2号厅(204座):五、六年级。
3号厅(189座):一~四年级。
7、影片安排
放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)
1号厅:《爱心》 2号厅:《南级大冒险》 3号厅:《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。
9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。
六一国际儿童节活动方案 篇16
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高xxx的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间:6月1日
二、活动主题:
汇聚欢乐,心连一城
三、活动地点:xxx
四、活动目的:
扩大消费者对xxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况:
三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)
1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园:
留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)
3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。
方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒:(凡在xxx消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的.回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动:
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节);
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;
上进行时尚服装秀;
小朋友当家(活动表演环节);
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;
泡沫魔术(活动表演环节);
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
六、活动宣传:
主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
六一国际儿童节活动方案 篇17
活动主题:
欢快的六一
活动目标:
以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
活动准备:
布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份。
活动过程:
1、主持人讲话导入:
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:
(1)童话剧表演
(2)乐器合奏
(3)葫芦丝表演
(4)小提琴表演
(5)诗文朗诵
3、游戏活动
(1)跳绳比赛
(2)呼啦圈比赛
(3)夹乒乓球
(4)抢凳子
(5)画鼻子
4、活动总结
(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的'志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:xxx小学五年级六一活动到此结束。
六一国际儿童节活动方案 篇18
一、活动意义:
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
文明、健康、活泼、向上。
三、具体活动内容:
﹙一﹚活动内容
1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)
2、文艺活动。(由各班音乐老师和班主任负责 备注:每班出1一2个文艺节目。)
﹙二﹚时间安排:
1、4月初酝酿活动内容。
2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。
3、5月31日彩排。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)
四、具体活动安排:
1、总体规划:校长室
2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)
3、场地布置:(葛基跃、孙自成)
4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)
5、后勤保障:(葛基跃)
6、奖品书写:(张永胜)
7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)
8、保卫:(曹斌、王家新)
9、化妆:班主任配合音乐老师
10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等
五、活动具体要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。中国
XXXX中心学校
20xx年5月
六一国际儿童节活动方案 篇19
一、活动指导思想
每年的6月1日是学生最期盼的“六一”儿童节,通过开展 “六一” 庆祝活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
《我们在阳光下快乐的成长》
三、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动组织形式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;
3.六月一日上午开展活动。
六、活动项目
1.亲子游艺(一年级)
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)
3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)
4.经典诗文诵读比赛(四年级)
5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
6.毕业生义卖活动(六年级)
七、活动场地划分
1.一年级:水泥篮球场;
2.二年级:西楼前广场;
3.三年级:升旗广场;
4.四年级:北楼前广场;
5.五年级:东楼前广场;
6.六年级:田径场。
八、其他准备
1、办公室:宣传报道
2、总务处:环境整理、氛围营造
3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理
4、综合部:信息采集
六一国际儿童节活动方案 篇20
一、活动目的:
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
二、活动主题:
庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。
三、活动内容:
1、进行优秀少先队员的表彰,各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。
2、发展新队员,各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。
3、以班为单位,各中队自主开展活动。
四、活动形式:
1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。
2、发展新队员。
五、活动时间xxx年6月1日。
六、活动地点:落笔小学操场内。
七、参加人员:全体师生及职工。
八、组织机构:
组长:XX
副组长:XX
