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法制宣讲方案 篇1
一、活动思想
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题
本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。
三、活动重点
(一)大力宣传xx法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。
四、活动时间:
20xx年11月27日——12月14日
五、活动内容:
1、营造一个良好的'宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。
7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。
8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
六、活动要求
1、加强领导,周密组织
全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
2、做好动员,营造氛围
要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题,注重实效
紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容,形成总结
积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。
法制宣讲方案 篇2
当前,未成年人违法犯罪低龄化、校园暴力欺凌等现象时有发生,暴露出有些学生法治意识淡漠、学校安全防范措施薄弱等问题,社会各界反响强烈。在今年全国“两会”期间,很多人大代表、政协委员对此高度关注,提出不少意见、建议,要求采取得力措施加以解决。为提高在校学生自觉守法意识和自己保护意识,从源头上预防和减少学生违法犯罪案件发生,促进校园安全和在校学生人身安全,最高人民检察院、教育部拟于20xx年6月开始联合组织为期三年的“法治进校园”全国巡讲活动。现制定方案如下:
一、工作目标
(一)通过巡讲活动,向全国中小学生普及相应的法律常识,进行法治警示教育,推动他们进一步养成遵守法律的自觉意识和良好行为习惯,增强自己保护、防范不法侵害的能力,努力预防校园暴力欺凌案件发生,保障未成年人健康成长。
(二)通过巡讲活动,争取政府支持,吸收爱心企业、公益组织共同参与,建立一批青少年法治教育示范基地、检校合作示范点,形成一批高质量法治教育巡讲作品,制定法治进校园活动指导意见,进一步健全完善检校合作和校园普法的长效机制。
(三)通过巡讲活动,及时发现学校安全管理中存在的问题和漏洞,进一步健全完善安全管理制度,创建平安校园。
二、活动方式
此次专项活动分中央和地方两个层面进行:
(一)高检院会同教育部从全国检察机关抽调业务能力强、法治巡讲水平高的骨干,组成3个“法治进校园”巡讲团分赴全国进行法治巡讲,在活动第一年即实现对全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的全覆盖。
(二)地方各级检察机关、教育主管部门在辖区内的中小学校有计划地进行“法治进校园”巡讲活动。
三、工作要求
(一)加强领导,注重配合。各级检察机关和教育行政部门要加强沟通协调,成立以各单位分管领导为组长、相关部门负责人为成员的巡讲工作领导小组,建立联席会议等沟通协调机制,共同研究部署本地“法治进校园”巡讲活动。要指定专人负责,明确职责分工,抓好落实,确保巡讲活动顺利进行。在巡讲过程中既要发挥检察机关熟悉法律、掌握大量案例的长处,又要利用教育部门在教育学、心理学方面的优势,加强配合,共同设计巡讲内容和方式,提高巡讲效果。
(二)摸清情况,突出重点。各地开展法治进校园巡讲活动前,要对辖区学校治安情况进行排查,对出现过校园欺凌、学生受侵害等案件,校园安全问题突出的学校和地区要进行重点巡讲。要建立台账,结合年度工作安排,制定详细巡讲活动计划。巡讲对象不限于学生,可以有针对性地组织对教师、家长等进行巡讲。要对症下药,向学校了解法治需求,针对存在的突出问题,重点准备重点巡讲。要区分年龄阶段确定巡讲重点,对低龄学生重点进行安全防范教育,促进学生摒弃不良行为,提高自己保护能力;对初、高中学生侧重于法律常识教育和警示教育,促进养成守法意识和运用法律维护自身权益意识。
(三)讲究内容,形式多样。要避免生硬说教,做到内容精彩丰富,语言生动活泼,坚持以案释法,采用激励式互动式巡讲、组织表演情景短剧、播放微电影和动画片、举办模拟法庭、做游戏等各种学生喜欢的巡讲形式,使广大学生愿听、爱听、积极参与,做到入耳入脑入心。既要走进去,又要请进来,利用检察开放日,班级、团委活动日等,组织学生进入检察机关、法治教育基地等进行参观学习。
(四)资源共享,扩大效果。对于学校较多的地方可以开展集中巡讲,扩大覆盖面。对于好的巡讲内容,可以采取制作播放视频、编辑发放宣传册、举办法治教育展览、媒体直播访谈等方式,让更多的学生、教师、家长乃至校外未成年人、社会各界人士分享巡讲内容,接受法治教育。
(五)推进长效机制建设,巩固巡讲成效。在进行法治巡讲时,要与师生进行座谈,了解他们对法律问题的关注点、疑惑点和校园安全存在的问题,释疑解惑,并结合办案向学校提出进一步完善校园安全制度的意见和建议,会同公安机关等开展校园周边环境综合治理工作。要与师生做朋友结对子,采取担任法治副校长,公布法律咨询和维权热线电话、公共微信号等方式,畅通联系渠道,及时接受、处理师生的法律咨询、求助。要争取党委、政府支持,吸收爱心企业和公益组织共同参与,利用现有文化设施、公共设施等,继续建立完善一批法治教育基地,将法治教育作为学生入校教育的必修课,使对学生的法治教育规范化、制度化。高检院、教育部将有选择地制作发行一批优秀“法治进校园”巡讲作品,并制定下发“法治进校园”活动指导意见。
(六)督促检查,总结验收。活动期间,高检院与教育部共同对地方各级检察机关、教育主管部门的巡讲活动情况进行督促检查。20xx年6月15日前,各省级检察院未成年人检察工作部门要在商同级教育行政部门的基础上向高检院未成年人检察工作办公室上报本地巡讲工作方案、领导小组成员名单和巡讲工作联络员,每年年底前报送巡讲活动进展情况及总结,重要工作情况随时上报。高检院、教育部将对各地好的做法及时编发工作信息,并将定期对各地活动情况进行通报。活动结束时,将评选巡讲活动组织奖、巡讲活动先进个人、法治教育示范基地、检校合作示范点和优秀巡讲活动作品。
法制宣讲方案 篇3
一、指导思想:
以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的`“四有”新人。
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。
三、活动时间:
20xx年年11月到12月
四、主要活动:
1、法制教育宣传月启动仪式
时间:20xx年11月2日地点:操场
范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。
2、青少年维权图片展
时间:20xx年10月底—11月上旬地点:教学楼底楼
范围:全校师生
形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。
3、旁听庭审
时间:20xx年11月中旬地点:太仓法院
范围:高一1、2班部分学生形式:观摩
安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。
4、法制教育黑板报评比
时间:20xx年11月中下旬范围:全校41个班级
形式:比赛
安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作
11月27日宣布评比结果
5、模拟法庭
时间:20xx年11月下旬范围:高一年级全体学生
地点:大报告厅形式:表演、观摩
安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。
6.法律知识竞赛
时间:20xx年11月下旬范围:高二年级全体学生
地点:大报告厅形式:竞赛
安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛
法制宣讲方案 篇4
一、指导思想
今年是“六五”普法启动的第四年,又是现行宪法颁布实施32周年,为进一步推进学校依法行政和校园法制建设,认真落实“六五”普法规划,深入开展“12. 4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法后峡学校建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:
二、活动主题
“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题
三、组织领导
xxx
四、宣传内容
《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教育法》等规定的法律知识。
五、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月10日
六、活动安排
1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。
2、召开一次以杜绝校园安全事件加强法制教育内容为重点的教师大会,加强法制宣传教育。
3、开展一次以“加强法制宣传教育,服务教育科学法”为主题的班会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。
4、更新一次普法专栏。对各班黑板报、法制宣传栏等宣传阵地的法制宣传内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。
5、举办一次法制专题讲座。内容是规范中小学生行为,做知法懂法的公民。
6、举办一次手抄报活动。内容以学习法律知道,宪法就在我们身边。
7、教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的`方式,对本校全体教师进行法制知识宣传。
8、进行一次法律知识竞赛。
组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。
七、活动要求
1、加强领导,周密组织。
全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。
2、多方联系,共同配合。
校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。
3、突出主题,注重实效。
紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4、认真总结,及时上报。
法制宣讲方案 篇5
一指导思想
以全国教育工作会议精神为指导,以"三个面向"为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱"应试教育"的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务
(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围
坚持"讲学习、讲政治、讲正气"的三讲教育,弘扬"团结、求真、奋进、创新"的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作
坚持"领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中"的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。
三工作任务
(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障
学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了"依法治校规划",将《教师法》、《教育法》、《环境保-》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础
1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。
2、制订"兴隆中心小学校内申诉办法",同时少先队成立了"红领巾监督岗",以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。
法制宣讲方案 篇6
为推进我县中小学校依法治教、依法治校工作,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,根据上级教育部门关于“法治建设”的工作要求,结合我县教育工作实际,制定如下工作方案:
一、指导思想
全面落实科学发展观,坚持品德教育与法制教育并重,全面实施我县教育系统法制宣传教育工作,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法治进校园”、“学宪法讲宪法”活动,教育全县师生自觉学法律、讲权利、履义务、明责任,进一步增强师生法律意识;全面提高我县中小学校依法管理、依法治教,依法办学的水平。
二、领导机构
为加强我县中小学校法制建设工作成立浦北县教育局“法治建设”工作领导小组。
组长:陈桂军
副组长:何波黎亦辉胡人源姜业
组员:县教育局各股室(站、司)负责人、各中小学校长、
幼儿园园长
下设办公室,办公室设在浦北县教育局基教股。
三、目标任务
(一)结合课堂教学大力开展社会主义法治理念教育;
(二)开展以“学法律、讲权利、履义务、明责任”为主要内容的法治主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务;
(三)把法治宣传教育与校园文化建设相结合,推进平安校园建设;
(四)进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
四、主要工作
(一)强化学校法治教育的组织领导与培训工作。要不断完善学校法治教育的领导,提高法治宣传教育能力和水平。通过集中学习、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对教师法律知识的学习和培训,增强全体教师依法执教和依法治教的意识和能力,强化学校法治教育力量,全面推进学校法治教育建设。
(二)进一步建立健全学校法治工作机制。充分发挥法治副校长、各班主任及辅导员的作用,以司法部门的教育力量为依托,落实学校学生的法治宣传教育工作。定期组织举办学生法治专题讲座,指导学生开展集体学法心得交流活动。
(三)采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动学生学法的落实。一方面,要建立全面系统的学校法制教育课程体系,发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用。另一方面,要利用学校“国旗下的讲话”、班队会课、“安全日周月活动”、“法治教育宣传月”、“ 12.4全国法治宣传日”等特定时间,开展集中法治宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。
(四)深入开展“小手牵大手,校园连家园”互助活动,通过“每周法制一题”、“每月讲一个法制故事”等方式,推动学生和家长互动式的法律学习,全面提高法律素质。
(五)采取灵活多样的教育方式,促进学生的学法用法。要把法治教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育,法治教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来,使工作落到实处。
1.每学期开学初,学校要邀请法治副校长到学校开展法治教育讲座。
2.结合“4.15”国家安全日,开展国家安全宣传教育活动。
3.组织宪法专题学习。组织开展一次宪法专题学习活动,增强党员领导干部宪法意识。
4.结合“5.4”青年节、“6.5”世界环境日和“6.26”国际禁毒日,开展生态环境保护、远离毒品为主题的法治宣传主题活动。
5.结合国庆节组织开展一次教育系统大型法治宣传教育活动。
6.仪式教育活动。学校要通过学生入学仪式、开学典礼、大型集会、成人礼等各种仪式,精心组织设计,渗透法治教育。
7.大力开展平安校园创建工作。紧紧围绕平安校园建设的总体目标,通过深入开展平安校园建设活动,全面强化“一岗双责、齐抓共管”的校园安全责任体系,切实增强师生法治观念和安全意识,改善校园及周边治安环境,提升学校安全管理水平,完善安全长效机制,营造秩序良好、校风文明、思想健康、师生安全、家长放心、社会满意的教书育人环境,确保校园和谐、平安。
8.上好法治教育课,在开设的安全教育课中做到有计划、有课时,教材以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规为主,从而提高学生法治观念,增强法律意识,树立正确的人生观。
9.举办以法治教育为主题的班会课,定期出法治专题板报。运用与青少年相关的案例,对学生进行形象生动、形式多样的法治宣传教育。
五、主要措施
(一)提高思想认识。各中小学校组织一次全校动员会,讨论完善“法治建设”工作方案,部署工作分工和要求,明确工作职责,确保每项工作有人抓、有人管,同时还要相互协调配合,形成合力。
(二)根据工作方案,精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行,并且要把工作做细、做实,要注重资料的积累,定期总结、反思,加强工作的实效性。
(三)加强督查与考核。县教育局将组织相关人员不定期督导学校开展法治建设工作情况。
法制宣讲方案 篇7
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神,坚持"以人为本,以德为先,和谐发展"的育人理念,实施"文明在行动"系列工程,创建"文明学校,和谐马中",促进学生健康成长。
二、中心工作
深化荣辱观教育,树立良好的人生观;开展民族精神教育,树立为国争光的志向;加强法制安全教育,争创平安和谐校园;开展文明在心中活动,养成良好的行为习惯;强化住校生管理,提升住校生管理品位;努力办好家长学校,提高家校互动效能,
重视德育队伍培养,落实德育导师制工作;搭建心理教育平台,促进学生健康成长;
三、主要措施
1.感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,并努力把远大志向化为每一天的具体行动,健康成长。围绕着活动主题,重点开展好六个"一"教育活动:(1)上好一堂形势教育课。(2)开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题目,结合学科的特点和学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的内容,组织学生走出校园,走进社会,感受家乡的变化,感受社会的变化,以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。(3)开好一次主题班(团、队)会。各校要紧紧围绕活动主题,利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机,安排各班开好一次主题班(团、队)会,让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会实践中的体会和收获,以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。(4)出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育活动月期间,要以"感受新变化,迎接--大"为主题,以班为单位出好一期专题黑板报或墙报,还要布置好校内的宣传橱窗,加大教育活动的宣传力度,营造浓厚的教育氛围。(5)认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱,增强中小学生的民族自豪感。(6)组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动,选送一批优秀论文参加评比。
2.进一步开展社会主义荣辱观教育。
"八个为荣,八个为耻"的社会主义荣辱观,为我们广大中学生树立了看得见,摸得着的行为规范和准则,对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此,我校决定进一步开展以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。
(1)、通过荣辱观教育的再深化,使广大学生更能明辩是非、善恶、美丑。
(2)、通过荣辱观教育的再深化,使广大学生进一步树立社会主义荣辱观。
(3)、通过荣辱观教育的再深化,继续提升广大学生的思想道德水平和职业道德水平
(4)、通过荣辱观教育的再深化,再次推动我校的精神文明建设。
(5)通过荣辱观教育的再深化,有效促进和谐校园建设。
3.建立健全德育工作队伍,增强德育工作实效。
重视师德建设,增强教师的事业心和责任心;以教师"十不准"激励教师树师德表形象,用高尚的人格去感染学生,使之成为高尚的有益于社会的人。
继续坚持完善班主任工作制度,切实履行班主任岗位职责,班主任要求做到:"勤"--勤下班级,勤下寝室,勤抓学习,勤做思想工作;"韧"--小错误,小问题不能小看,诚心、细心、恒心地实施学生行为量化考核;"严"--从严治校,从严治班。
进一步完善班级量化考核办法,以班级量化考核为核心建立制约激励机制,通过开展"评优争先"活动为契机,抓典型,开展"榜样在我身边"活动,激励班主任争先创优,促进班主任工作的整体水平的提高。
加强年级组建设,进一步健全年级组长例会制度,及时交流全段工作情况和经验,研究解决年段工作中遇到问题和困难,充分发挥年级组长的示范带头作用,同时强化年级组在日常教育中的管理功能,促使班级常规考核制度化,规范化。
加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作,明确"师徒"职责,定期给新班主任开设讲座,加快班主任后备队伍的建设。
加强学校的信息宣传工作,继续落实处室责任制,分解工作目标,努力完成市教体局下达的任务。
4.加强法制、安全教育,关注学生健康成长
开展法律知识普及教育,开展青少年法制教育宣传月活动,继续进行安全工作每月大检查制度,制订切实可行的安全工作计划,通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式,开展"平安校园"创建活动,开展安全工作"月检"和"五查"活动,不断提高全校师生的安全意识,除"交通安全"、"消防安全"、"饮食卫生"等专题教育外,还应在"加强自我保护意识,提高自控能力"等方面加强宣传和指导。扎实做好以"认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪,防范侵害"为主题的教育工作,提高学生的法制意识。
5.加强学生常规管理,营造良好的育人环境
切实开展"德育导师制"的教育模式,建立导师聘任制度,受导学生档案制度,定期谈心与交流制度,定期家校联络制度,定期例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关注,全面负责,对学生进行"思想引导.学业辅导.生活指导.心理疏导",提高育人功能,促进学生的个性发展。
加强学习,转变育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念,成功教育主张:每一个人都有发展的巨大潜力,每一个人都有成功的可能,每一个人都有获得成功的愿望,成功的体验是进一步获得成功的动力,倡导教师要为每一
个学生创造成功的机会,要帮助学生取得成功,成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得,德、智、体、美等各个方面的进步都是成功,把握契机,适时激励学生把各方面的成功体验迁移到学业中来。
加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地点定人员定时间定职责文明岗制度,提倡学生自主管理,从学生的书包、发型、服饰着手,狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公物爱护等。继续实施"首遇责任制"。全方位开展"文明校园"创建活动。
加强校园卫生,自行车停放检查力度,为净化、美化校园本学期实施"买零食,吃零食"的若干规定,组织搞好每月一次的大扫除,提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色,清除卫生死角。
加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作,狠抓住校生寝室物品摆放和安全卫生,开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动,着重抓住校生的文化建设,力争在住校生设施方面得到进一步改善。
6.加强家校联系,发挥家庭教育的重要作用
家长配合是学校教育的重要一环,学生教育应该是社会,学校和家庭共同的责任,家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建立以社区领导、家长代表和学校领导"三结合"的家长学校工作领导班子,组建家长委员会,定期召开例会,研究家长学校工作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管理制度。采用"三列入"的管理机制,即家长学校的工作列入学校工作计划;家长学校的考核评优列入学校的学年考核中;家长的出勤率列入班级量化考核中,使家长学校的各项工作规范开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。(父母工作状况,婚姻状况,家庭经济状况等)可以使思想工作更有针对性。
7.搭建心理教育平台,开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育,我们学校设有心理辅导小组,辅导老师都经过专门进修或专业培训,有一定的业务水平。本学期始学校开设校园之声广播--心灵的沟通栏目,学校每周二晚上定时开通心理咨询热线电话,接待家长和学生的来电咨询。学校又设有"悄悄话"信箱,鼓励家长和学生来信求教,保证对学生和家长的来信在一周内回复或回电,及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪,个性的发展变化,建立问题学生档案及相关帮教机制,及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向,发挥马寅初教育资源优势,积极采取有效的引导教育手段。
法制宣讲方案 篇8
一、指导思想
教育普法依法治理工作的指导思想是,围绕全局总体部署,以法制教育创新工作为中心,积极应用推广优秀法制教育创新成果,引领法制教育改革创新深入开展;以推进依法治校、加快建设现代学校制度为主线,深入开展公民意识教育,发挥法治在学校管理中的重要作用,全面提升学校干部师生的法制意识和法律素养;以“两学一做”教育活动为重点,提高行政许可和教育服务工作的科学化水平,为推进教育内涵发展做出贡献。
二、强化依法治校,推进现代学校制度建设
1.推进依法治校管理。继续贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法〔20xx〕9号)。学习和领会《纲要》的精神实质,把《纲要》提出的各项任务落到实处,提高学校治理法治化、科学化水平,推进政校分开、管办分离,构建政府、学校、社会之间新型关系,建设现代学校制度。建立健全依法治校考核评价机制,开展市级依法治校示范学校创建工作,指导申报学校开展第六批省级依法治校示范校和第七批市级依法治校示范校的创建工作,做好已审批的省、市级依法治校示范学校的迎查工作。
2.深化学校章程建设。指导学校依法制定和完善具备自身特色的学校章程,组织特色章程评选,进一步提高制度建设质量,以家委会建设为突破口形成以章程为核心、自主管理的现代学校制度体系。
3.开展公民意识教育。贯彻落实市《加强中小学公民意识教育指导意见》。以“做社会主义合格公民”为主题,深化法制教育创新,大力开展公民意识教育和法治意识教育,将学生法治意识、法律素养作为素质教育的重要内容,努力提高全县各级各类学校校长、教师和学生的法制观念和公民意识。加强学校管理者和教师依法治校意识与能力的培养,形成浓厚的法治文化氛围。
4.做好法制宣传教育。进一步做好“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动。深入开展日常法制教育和集中宣传活动,做好“12.4”全国法制宣传日教育活动,开展青少年法律故事创作征集和法制教育案例评选,召开青少年法制教育座谈会,研讨加强青少年法制教育宣传工作,切实增强学生法制教育的`针对性和实效性,加强学校管理者和教师依法治校意识与能力的培养,形成浓厚的法治文化氛围。开展“依法保护环境、依法治理环境”为主题的生态文明法制宣传,大力宣传环境保护和资源开发等方面的法律法规,进一步提高师生的环境保护法律意识,营造依法保护环境的浓厚法制氛围。
5.完善法制教育机制。继续深化“法律五进”主题活动,迎接“七五”普法工作,推选全市教育系统“六五”普法先进集体和先进个人。进一步推进机制建设,聘请法律顾问,开展“关爱明天、普法先行”、“公益律师进校园”等主题教育宣传活动,完善法制教育工作网络,协调有关部门充分发挥学生法制教育基地的作用。
三、强化依法行政,推进行政许可工作
6.深化行政程序建设。进一步加强教育执法机构和队伍建设,做好规范性文件审核工作。完善行政决策机制,提高机关干部队伍依法行政能力。
7.创新行政许可工作。做好教育局服务窗口示范带头管理工作,实施政务服务标准化建设,实行行政许可事项公开制度。
8.严把行政审批标准。以稳定规模、提高质量为工作重点,依法加强行政审批工作,努力为各级教育发展创造良好环境。
四、工作措施
9.健全普法教育机制。健全完善普法依法治理工作领导体制和工作机制,健全完善“谁执法、谁普法,谁主管、谁负责”的成员单位责任制,健全完善群团组织和行业组织的普法依法治理教育协调协作机制,建立健全大众传媒履行公益法制宣传的社会责任制度,加强普法依法治理工作保障机制建设,形成推动普法依法治理工作持续发展的强劲合力。
10.推进普法依法治理工作标准化建设。研究制定推进本部门、行业普法依法治理工作标准,明确领导小组成员单位工作目标任务,落实部门普法依法治理责任制,建立年度普法依法治理工作书面报告制度、联络员例会制度,充分发挥各方面优势,形成工作合力。
11.加强教育普法队伍建设。加大教育干部队伍培训力度,发挥专职法制宣传教育工作者、各级普法讲师团成员、法制宣传教育志愿者、法制新闻工作者的作用,引导他们发挥各自优势,组织开展形式多样的法制宣传教育活动。
12.加强工作指导。及时总结推广各方面的好经验、好做法,加强宣传报道,推动普法依法治理工作创新发展。
13.加强理论研究。广泛组织普法理论研究者和普法具体工作者进行深入调查,研究新形势下普法依法治理工作如何更好地创新发展,推出一批有深度、有分量、有说服力的研究成果,为“法治教育”建设提供理论支撑。
加强组织领导。成立以刘清天局长为组长、党委其他成员为副组长,相关科室站负责人为成员的“高青县教育局普法依法治理工作领导小组”,领导小组办公室设在政策法规科,王爱国同志任办公室主任。加强普法依法治理工作调查研究,深入基层,了解普法依法治理工作的新动向、新要求,及时研究和解决工作中遇到的重大问题,把握新时期、新阶段普法依法治理工作的特点和规律,提高指导水平,确保我局的普法依法治理工作深入扎实,取得成效。
法制宣讲方案 篇9
一、指导思想:
全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照“七五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的.法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题:
“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为:宪法是国家根本法.
三、活动内容:
1、利用校园网、主题班会等进行法制宣传,营造良好的氛围。
2、各班组织幼儿开展法制教育的主题班会。
3、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。
4、12月4日组织宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织幼儿集体学习。
5、围绕国家宪法日主题,利用校园网、班会等形式,营造宪法教育氛围。
在“12·4”国家宪法日活动结束后,幼儿园将20“12·4”国家宪法日活动情况及时上报幼儿园主管领导。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。
法制宣讲方案 篇10
一、指导思想
根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的'通知,结合本校实际,我校决定开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动,具体活动方案如下:
二、活动主题
三、时间安排
20xx年12月
四、宣传重点
在全校范围内,大力宣传宪法,宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,提高师生的法律素质。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长:
副组长:
成员:
六、主要活动安排
(一)学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。(办公室)
(二)12月2日,升旗仪式上,进行专题国旗下演讲。(值周班)
(三)出一期法治教育黑板报。
(505班)
(四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传,并在中高年级开展法律知识竞赛活动。(班主任)
(五)组织四年级完成板报更新,主题内容《法律记心中》普法宣传专刊,于12月10日前由大队部组织检查;组织五、六年级学生开展法制小报制作活动,于12月12日前大队部处(每班选送两份)。
(六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定)
七、工作要求
(一)根据学校安排,各班主任要高度重视,把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓,认真组织活动。
(二)要紧紧围绕活动主题,结合不同年龄学生的特点和需求,开展有针对性的法制宣传教育,并把法律知识和法治精神送进千家万户。
(三)要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体,加大法制宣传的力度,通过多种形式广泛深入地开展宣传活动,努力营造良好的法治氛围。
法制宣讲方案 篇11
一、指导思想
以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的`防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕"消防安全"出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造"平安班级",做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
法制宣讲方案 篇12
一、指导思想
新学期,我校的安全工作要认真贯彻落实。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。
二、目标要求:
认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
三、工作措施:
1、加强防范,提高认识
要认真落实,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。
2、建立制度,责任到人
要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,要做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。要建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。
必须按照教育局有关规定,检查学校安全工作,发现问题及时上报,并提出整改意见。
3、落实措施,防范未然
加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的`思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。
根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。
要充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要点
2月份:
整理校园环境。
学习。
3月份:
制定安全工作计划。
签定安全责任书。
开展学校安全隐患排查。
4月份:
组织学习。
开展“法律伴我成长”大队主题活动。
5月份:
交通安全教育。
学校卫生防疫与食品安全检查。
6月份:
防溺水安全教育。
法制宣讲方案 篇13
一、指导思想
根据市委宣传部、市普法办《关于在全市开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的通知,结合本校实际,我校决定开展20xx年12.4全国法制宣传日系列宣传活动,具体活动方案如下:
二、活动主题
三、时间安排
20xx年12月
四、宣传重点
在全校范围内,大力宣传宪法,宣传与教育发展、维护社会和谐稳定相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,提高师生的法律素质。
五、成立学校法制教育工作领导小组
学校专门成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处和各年级组长为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的'开展。
组长:xxxx
副组长:xxxx
组员:xxxx
六、主要活动安排
(一)学校电子屏显示124全国法制宣传日活动主题横幅标语:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。(办公室)
(二)12月2日,升旗仪式上,进行专题国旗下演讲。(值周班)
(三)出一期法治教育黑板报。
(505班)
(四)各班利用班会、队会由班主任向学生进行法律知识宣传,并在中高年级开展法律知识竞赛活动。(班主任)
(五)组织四年级完成板报更新,主题内容《法律记心中》普法宣传专刊,于12月10日前由大队部组织检查;组织五、六年级学生开展法制小报制作活动,于12月12日前大队部处(每班选送两份)。
(六)12月中旬学校邀请法制副校长来校作专题讲座。(视情况而定)
七、工作要求
(一)根据学校安排,各班主任要高度重视,把做好今年12.4全国法制宣传日系列宣传活动作为一项重要工作来抓,认真组织活动。
(二)要紧紧围绕活动主题,结合不同年龄学生的特点和需求,开展有针对性的法制宣传教育,并把法律知识和法治精神送进千家万户。
(三)要充分利用学校广播、校园网、板报、橱窗宣传栏等载体,加大法制宣传的力度,通过多种形式广泛深入地开展宣传活动,努力营造良好的法治氛围。
法制宣讲方案 篇14
一、指导思想
以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的'基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕"消防安全"出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造"平安班级",做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
法制宣讲方案 篇15
为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20xx年度12.4法制宣传日活动方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧密区委、区政府的工作重心和区教育局工作实际,深入开展法制宣传教育,为“六五”普法工作的'顺利开展营造氛围;大力弘扬法治精神,培养广大师生的法制意识和能力,为加快依法治校、建设法制校园夯实基础;进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入开展,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。
三、组织领导
(一)成立领导小组:
组长:白海萍
副组长:张慧琴
组员:宿舍负责人、各班主任、校警
(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,将主题纳入活动计划。
(三)宣传任务及责任分工
1、将周一(12月05日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。
2、教师的宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校教师进行法制知识宣传。
3。、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。
四、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
法制宣讲方案 篇16
一、活动主题
20xx年全国“12·4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。
二、时间安排
从20xx年12月4日开始到12月10日。
三、普法活动内容
1、要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动,加强廉政法律法规宣传教育,通过社区普法依法治理,让居民学法、懂法、守法、用法。
2、动员辖区单位和商店有LED电子广告屏打上法制教育宣传口号进行滚动播放,扩大辖区法制宣传教育的影响力。
2、在辖区网格巡查中广泛开展法制宣传活动;制作12.4全国法制宣传栏,以《宪法》和居民相关的法律法规宣传为载体开展法制宣传。
3、开展网格“送法进社区”,由单位向社区居民赠送法律书籍、法制宣传图片等。
4、举办一次社区普法讲座,针对居民群众喜闻乐见的`法律法规进行普法讲座。
5、开展法律进社区援助困难群体志愿活动,在活动期间邀洪山镇司法所律师进西凤社区为居民群众开展法律法规咨询,由律师义务为需要法律扶助的居民开展法律诉讼指导,写诉状等。
法制宣讲方案 篇17
根据xx市办(20xx)10号,关于开展20xx“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知和闽教办法(20xx)5号,转发中共xx省委宣传部、xx省司法法厅、xx省法制宣传领导小组办公室关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精神要求,结合本园实际,制定如下活动方案:
一、活动主题:
“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。”
二、活动目标:
1、为了深入开展法制宣传教育,提高广大教师、家长、幼儿的'法律意识。
2、抓好法律知识的学习,切实增强广大教师的法律意识和法制观念,不断提高依法施教水平。
三、活动时间:
12月1日——12月10日
四、活动组织:
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
五、具体措施:
(一)环境宣传
1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传,使整个校园形成良好的教育氛围。
2、悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。
3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
(二)向教师宣传
1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
2、要求教师网上自学宪法知识,并讨论交流。
3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。
(三)向幼儿宣传
1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。
2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。
法制宣讲方案 篇18
一、活动主题:
“爱我许昌,争做文明守法小公民”
二、活动时间:
20xx年3月3日
三、活动地点:
学校操场
四、活动目的:
1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
五、活动准备:
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕,笔。
3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
六、活动过程:
1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。
(东城区公安局方梦舒警官讲话)
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)
5、学生进行签名活动
6、校长进行总结,并讲话。
7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。
法制宣讲方案 篇19
一、活动主题:
“爱我许昌,争做文明守法小公民”
二、活动时间:
20xx年3月3日
三、活动地点:
学校操场
四、活动目的:
1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
五、活动准备:
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕,笔。
3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
六、活动过程:
1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的`法制副校长。
(东城区公安局方梦舒警官讲话)
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)
5、学生进行签名活动
6、校长进行总结,并讲话。
7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。
法制宣讲方案 篇20
根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施
(一)健全组织领导,狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。
政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。
办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学
1、确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:
要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的`领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务
1、进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2、组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。
3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4、严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。
以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。
着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。
丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。
“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。
将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。
20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。
法制宣讲方案 篇21
为深入贯彻党的十八大会议精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日主题活动的通知》,决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。
一、活动主题
xxx
二、活动时间
20xx年11月下旬开始至12月中旬。
三、活动内容及主要形式
1.营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的.作用,整合多种宣传资源,形成宣传声势,营造浓厚的普法氛围。
2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12.4”法制宣传日,宣传以宪法为核心的xx法律体系,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展,大力弘扬法治精神。
3.召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点,举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4.组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座,突出宪法主题,紧扣各学段学生中易出现的现象、问题,突出形势教育与案例佐证,增强教育的实效性。
5.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
6.开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
法制宣讲方案 篇22
一、活动主题
大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦
二、组织领导
为顺利开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,经办事处研究决定成立活动领导小组,党工委副书记石中亮同志任组长,工会主任王玲叶担任副组长,成员由各行政村、社区、科室负责人组成,活动领导小组下设办公室,办公室地点设在二楼司法所,由王玲叶同志兼任办公室主任。
三、时间安排
20xx年11月中旬开始,到12月中旬结束。
四、宣传重点
(一)深入学习宣传党的十八大、十八届三中全会的重要论述精神。大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国的战略部署,在中央政治局第四次集体学习时重要讲话,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,做到依法执政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法,宣传法治金水建设总体目标和集体要求,推进全区经济社会健康有序发展。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、环境保护、交通安全、防灾减灾等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益,通过法律途径解决矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。
(五)大力宣传省、市、区“六五”普法规划,宣传实施“六五”规划的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务。宣传贯彻落实“六五”普法规划的成绩和经验,推动法制宣传教育和依法治区工作持续深入开展。
五、工作安排
(一)组织开展法制宣传教育活动。各行政村、社区、科室要围绕今年“12·4”法制宣传日主题和内容,结合实际,组织开展法制宣传教育咨询活动。
(二)12月2日至6日,组织办事处工作人员参加全省领导干部、公务员和企业经营管理人员学法用法无纸化统一考试。
(三)积极参加中国普法官方微博“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动;参加司法部、全国普法办组织开展的.“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。
(四)组织各行政村、社区参与20xx年度全省“民主法治村(社区)”、第三届全省“十佳民主法治村”、“十佳民主法治社区”和“全省法治乡镇(街道)创建工作先进单位”评选活动。
(五)以“法律六进”为载体,深入开展法制宣传教育,为我办“12·4”法制宣传活动营造良好的法治环境。
(六)在中小学校开展“宪法进课堂”活动,组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。
(七)积极参加市民委、市依法治市工作领导小组办公室组织开展的民族政策法规有奖知识竞赛活动。
(八)开展法治文艺进社区、进农村、进企业、进单位活动,弘扬法治精神,繁荣法治文化。
(九)在机关、企事业单位、学校、社区、农村、交通站点等悬挂法制宣传标语。在城市繁华区、人流密集区、公园、广场等公共场所利用电子宣传屏、展板等播放法制宣传标语、法制宣传视频资料等。
(十)组织主流媒体宣传报道辖区机关、企事业单位、学校、社区、行政村法制宣传教育和法治创建成果。
六、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各行政村、社区、科室要充分认识“12·4”法制宣传日活动在宣传“六五”普法规划、推进我办“十二五”规划纲要落实、加快中原经济区建设中的积极作用,切实加强对此项活动的组织和领导,要把“12·4”法制宣传日活动与我办“六五”普法工作结合起来,做到认真谋划,精心组织,统筹安排,有效组织实施,确保各项宣传活动取得实效。
(二)围绕主题,突出重点。要紧紧围绕活动主题,结合我办中心工作及广大人民群众的法治需求,突出宪法的学习宣传,突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传,精心设计宣传内容,切实增强宣传活动的针对性、实效性。
(三)深入基层,务求实效。要把做好“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作为重要载体和平台,从群众的生产生活实际需要出发,深入基层、深入群众开展法律服务活动,做好与“法律六进”活动相结合,与群众文化生活相结合,注重整合区域资源,广泛调动社会力量,丰富法治文化活动载体和形式,开展丰富多彩的法治文化活动,满足辖区居民群众对法治文化产品的需求,引导、帮助广大群众通过法律途径解决利益诉求和身边的法律问题。要严格遵守中央八项规定有关要求,坚决防止形式主义,反对铺张浪费,确保活动取得实效。
(四)创新形式,丰富载体。要结合实际,加强协调、密切配合。既要运用好座谈会、法制讲座、知识竞赛、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要充分发挥报刊、网络等大众传媒的优势开展宣传,注重运用网络、微博、修改上一篇微信、移动通信等新媒体的传播优势,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,提高活动的公众知晓度和参与度,扩大活动覆盖面和影响力,力求收到良好的社会效果。
法制宣讲方案 篇23
一、指导思想
以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的.教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕"消防安全"出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造"平安班级",做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
法制宣讲方案 篇24
一、指导思想:
认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青少年的法律素质和自护能力。
二、活动时间:
法制教育月活动时间为20xx年11月15日----12月15日
三、内容形式
法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地,通过组织知识问答、个案分析、自护演习等形式,认真落实“七个一”活动。
1、举行一次“法制自护知识竞赛”
各班在召开法制自护专题活动的基础上,以选择题、判断题等简洁明了的内容,以小队即兴问答比赛形式,在轻松愉快地氛围中,帮助学生掌握法律自护小知识,远离危险,保护自己。大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表,参加校级“法制自护”知识竞赛,评出获奖者若干名。
2、听一次法律知识专题讲座。
学校请法制副校长做一场法制教育专题报告,各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析,组织学生撰写活动体会,参加校级法制专题征文评比。
3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍
组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍,进行专题读书活动,学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。班主任要组织学生及时进行有效交流,撰写观后感,参加学校“法制自护专题征文”比赛。
4、举行一次庄严宣誓活动
在12月4日“全国法制宣传日”这天,学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号,营造浓烈的教育氛围。各班要利用晨会课时间,举行班级集体宣誓:誓词为“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师在上,我们的一举一动决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达,我们以生命的名义庄严宣誓:做一名遵纪守法的合格小公民!”。通过仪式教育,给学生留下难忘的回忆。
5、改变一个不良行为
继续深化“幸福快车”主题教育,及时组织学生寻找身边的一件幸福小事,懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样,学习一种好习惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为习惯,分析这种习惯的危害性,互相启发督促,帮助学生形成法律意识,自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。
6、收看一次专题红领巾电视节目
学校大队部通过红领巾电视台,举行一次“法制自护我能行”专题电视节目,组织学校的小小法制宣传员,搜集身边的或者典型的'法制小案例,进行专题论坛辨析、讨论,让学生在分析思考、相互交流启发中,明白遵纪守法的重要性,自觉提高守法意识。
7、上好一节法制教育主题队会
各班可以利用班队课等活动时间,组织开展形式多样的法制自护专题教育主题队会,要求展示前期活动成果,采用丰富有效的手段,让学生受到一次深刻的守法护法教育。如:低年级可以采用童谣、儿歌、表演等形式;中年级可以采用讲故事、小品表演等形式;高年级则可以采用模拟法庭、案例讨论等形式开展。同时,六年级进行“青春期专题教育”活动,帮助学生顺利完成童年期向青春期的过渡。
备注:
活动月结束后,请各班班主任上交1份活动情况反馈表,及时反馈开展专题活动的成果和经验。各班上交规定主题活动方案1份,参加校级“法制自护教育月”主题活动方案专项评比。
附:玉小“法制自护教育月”各年级活动主题参考
一年级:我是快乐小交警
1.了解交通法,认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则。
2.能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。
3、争做路队纪律好榜样。
二年级:我是文明小卫士
1、批评不文明现象,评比班级文明小卫士。
2、争做绿地保护员,墙壁保洁员。
3、个人卫生大检查。
三年级:我是环保小卫士
1、参观环保长廊,认识绿色环保标志,争做环保宣传员。
2、学习环境法相关知识,知道市区环保问题举报电话。
3、掌握“低碳环保金点子”,拒绝使用一次性用品。
四年级:我是防水防火小专家
1、珍爱生命,了解水灾、火灾的相关知识。
2、掌握煤气中毒、烫伤、触电、溺水等逃生自救基本技能。
3、懂得节约水电的妙招。
五年级:防灾减灾我能行
1、学习地震、暴雨、泥石流、海啸等自然灾害的应对办法。
2、学习危险发生时必备的自救、互助技能。
3、积极参加手拉手活动,弘扬“一方有难八方支援”的好传统。
六年级:争做快乐的阳光少年
1、知道常见病、多发病的预防和控制,进行艾滋病预防、远离毒品等教育。
2、树立远大理想,保持阳光心理,进行青春期专题教育。反对邪教。
3、倡导绿色上网,掌握突发暴力等事件的应对方法。
4、学习《未成年人保护法》,学会运用法律维护自身权益。
法制宣讲方案 篇25
为深入贯彻国家、省、市“六五”普法规划,扎实推进“法律进校园”活动,切实提高教师法律素养、青少年学生的法律观念,努力提升依法治校水平,结合我校实际,制定了校园法制宣传月活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“六五”普法规划,深入推进法律进学校,大力弘扬社会主义法治精神,推动全体师生学法、遵法、守法、用法,关心青少年健康成长、维护青少年合法权益。
二、活动主题
法律进校园,陪伴我成长。
三、总体目标
1、进一步加大法制教育工作力度,扩大教育宣传面,增强广大教师和青少年学生的法制意识、法制观念。
2、积极组织学法、用法活动,师生参学率达100%。
3、积极配合市区教育局做好法制宣传教育工作。
4、严格依法行政,规范各类教育行为。
5、构建“法制校园、平安校园、和谐校园”,创建和谐的教育环境。
四、成立法制宣传教育工作领导小组
1、成立法制宣传教育工作领导
组长:张同礼(党委书记、校长)
副组长:
吕立言(副校长)毛国良(副校长)
蔡陵军(副校长)丁彦华(副校长)
成员:薛宗梅(工会主席)汤秋(办公室主任)张继忠(教务处长)陈文翔(学工处处长)陈颂(后勤财务处处长)汤华(组织宣传处处长)顾伟(科研处处长)李凤启(招生就业处处长)毛贵阳(安全保卫处处长)王琼(团委副书记)
2、活动对象:全体师生
3、活动时间:20xx.9.1---20xx.9.30
五、主要任务
1、深入学习宣传法律知识和国家基本法律制度。深入学习宣传宪法,进一步增强我校教育工作者的宪法意识;深入学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,学习与教育密切相关的法律法规知识,进一步提高我校教师的法律素质,努力增强其依法治教、依法维护自身合法权益以及民主参与、民主监督的意识,不断提高我校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。
2、深入开展青少年法制教育工作。积极探索青少年法制教育的有效方法和途径,把青少年的法制教育与思想道德建设结合起来,增强青少年法制教育的实效性,使广大青少年学法、懂法、遵纪守法,并懂得用法律维护自身合法权益,促进青少年健康成长。
3、坚持普法与法制实践相结合,深入开展依法治校工作。围绕群众特别关注的教育热点、难点问题,以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等教育相关法律法规为依据深入开展专项治理活动,全面推进我校的依法治理工作。
4、组织开展法制宣传教育
(1)抓好法制法规的宣传与培训。
①加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育,加强职业道德教育,学习好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《食品安全法》等,提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平,不断丰富教职工的法律知识,增强依法执教意识和法律素质,提高依法育人的责任感和能力。
②加强青少年学生法制宣传教育。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用,把法制教育作为对学生进行思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育,组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,重点学习《道路交通安全法》。
③营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。要抓好对家长的宣传教育,提高家长的监护意识和教育管理责任。
(2)创新普法宣传教育形式。
①教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求,抓好预科段学生法制课教学内容的.落实,做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。
②活动普法。开展丰富多彩的法制宣传活动,如法制宣传栏,主题班会,手抄报等,提高普法实效。
③媒体普法。努力办好宣传栏和广播站,不断充实法制教育内容,积极组织动员师生阅读法制专题刊物。
(3)开展专题活动,营造良好的法治氛围。
①开展“反毒品”专题教育活动,制作法制宣传栏。
②开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际,进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用,邀请杨磊所长做专题法制讲座,做到有教案、有讲稿、有宣传报道。
③开展法制教育课,做到“计划、师资、教材、课时”四落实。
④以班级为单位组织开展法制教育主题班会。
⑤开展与法制相关的手抄报大赛。
⑥组织学生观看有关法制教育的教育宣传片。
⑦月底学校将根据活动开展情况评选出学法先进师生及学法先进班集体。
法制宣讲方案 篇26
一、指导思想
贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础,在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设加强自护教育,开展形式多样的`综合实践活动,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
法制宣讲方案 篇27
一、活动主题:
“爱我许昌,争做文明守法小公民”
二、活动时间:
20xx年3月3日
三、活动地点:
学校操场
四、活动目的:
1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
五、活动准备:
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕,笔。
3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的'法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
六、活动过程:
1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。
(东城区公安局方梦舒警官讲话)
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)
5、学生进行签名活动
6、校长进行总结,并讲话。
7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。
法制宣讲方案 篇28
一、指导思想
紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。
二、工作目标
1、认真学习《预防未成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。
3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点
1、完善各项制度。
“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的.法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。
四、具体活动安排
一月份:学习《劳动合同法》,并组织考试。
二月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。
三月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。
四月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,开展“法在身边”的社会实践活动。
五月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
六月份:组织学生学习观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。
七、八月份:组织学习《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。
十月份:认真学习《婚姻法》,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。
十一月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。
十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。
法制宣讲方案 篇29
一、指导思想:
法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标:
广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。
三、工作措施:
(一)加强对教师的法制教育。
按照五五普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自己保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自己保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。
(三)加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。
法制宣讲方案 篇30
一、指导思想
学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
二、教学思路
法律素质是学生综合素质的.重要组成部分,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
三、教材分析
本册教材为20课,本学期教材内容贴近生活,贴近实际,贴近学生,注重培养小学生的爱国意识,守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。
四、教学目标
1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
3、着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。
五、教学进度
周次内容
1、我是中国人
2、当五星红旗升起的时候
3、谁来监护“小小鸟”
4、不要“不当得利”
5、谁能帮助我
6、我的肖像权
7、成长中的14岁
8、珍爱生命拒绝
9、远离“校园犯罪”
10、培养健康的心理树立自我保护意识
11、我拿什么拯救你
12、我要上学
13、文明教育拒绝体罚
14、争做道路安全小卫士
15、我要我是空间
16、同一屋檐下
17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利
18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗
19、网吧,请不要靠近我
20、课堂讨论专题
法制宣讲方案 篇31
为贯彻落实教体局三月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题
大力弘扬法治精神,深入推进依法治校
三、活动时间
20xx年3月1日开始至3月31日结束。
四、活动内容及安排
1、我们对教体局下发的《关于开展20xx年“法制宣传月”活动方案》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,召开中层干部会议,落实部署“法制宣传教育月”活动方案。
2、活动形式有:主题班会、演讲比赛、观看法制教育片,专题讲座、举办法制图片展、法制“小手拉大手”、“我是遵纪守法好市民”征文等。
3、落实部门:安保处、政教处、各年组。让每一个教师都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。
4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。
5、学校团委组织了法制手抄报、法制漫画比赛、讲法律故事等形式多样又喜闻乐见的活动,以此提高学生学法的兴趣。另外还组织学生开展以法制为主题的国旗下讲话,以此让全体人师生受到教育。
6、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。
7、学校充分利用法制教育黑板报阵地,全面宣传法律知识。每班出一期图文并茂的法制宣传板报,积极参与评比。
8、邀请上级相关司法人员来我校为学生做了法制教育专题讲座。讲座的主题为:拒绝毒品、珍爱生命。用浅显的语言、生动的`事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。
9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,特别是政治、语文、历史等学科,从而增强了学生的法制意识。
10、音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲,让学生在欢快的歌声中学法知法。
11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的征文,将优秀文章刊登在了校报上。
12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料,将法制知识带到了社会,带到了家庭。
总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。
虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。
法制宣讲方案 篇32
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。
三、工作要求及措施
1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育
分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育,对学生进行通俗易懂的'法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。
4、用心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动
为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。
5、强化对后进生的帮教工作
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来
通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。
7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序持续平稳。
8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律职责,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出用心的贡献。
法制宣讲方案 篇33
为深入贯彻国家、省、市“六五”普法规划,扎实推进“法律进校园”活动,切实提高教师法律素养、青少年学生的法律观念,努力提升依法治校水平,结合我校实际,制定了校园法制宣传月活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“六五”普法规划,深入推进法律进学校,大力弘扬社会主义法治精神,推动全体师生学法、遵法、守法、用法,关心青少年健康成长、维护青少年合法权益。
二、活动主题
法律进校园,陪伴我成长。
三、总体目标
1、进一步加大法制教育工作力度,扩大教育宣传面,增强广大教师和青少年学生的法制意识、法制观念。
2、积极组织学法、用法活动,师生参学率达100%。
3、积极配合市区教育局做好法制宣传教育工作。
4、严格依法行政,规范各类教育行为。
5、构建“法制校园、平安校园、和谐校园”,创建和谐的教育环境。
四、成立法制宣传教育工作领导小组
1、成立法制宣传教育工作领导
组长:张同礼(党委书记、校长)
副组长:
吕立言(副校长)毛国良(副校长)
蔡陵军(副校长)丁彦华(副校长)
成员:薛宗梅(工会主席)汤秋(办公室主任)张继忠(教务处长)陈文翔(学工处处长)陈颂(后勤财务处处长)汤华(组织宣传处处长)顾伟(科研处处长)李凤启(招生就业处处长)毛贵阳(安全保卫处处长)王琼(团委副书记)
2、活动对象:全体师生
3、活动时间:20xx.9.1---20xx.9.30
五、主要任务
1、深入学习宣传法律知识和国家基本法律制度。深入学习宣传宪法,进一步增强我校教育工作者的宪法意识;深入学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,学习与教育密切相关的法律法规知识,进一步提高我校教师的法律素质,努力增强其依法治教、依法维护自身合法权益以及民主参与、民主监督的'意识,不断提高我校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。
2、深入开展青少年法制教育工作。积极探索青少年法制教育的有效方法和途径,把青少年的法制教育与思想道德建设结合起来,增强青少年法制教育的实效性,使广大青少年学法、懂法、遵纪守法,并懂得用法律维护自身合法权益,促进青少年健康成长。
3、坚持普法与法制实践相结合,深入开展依法治校工作。围绕群众特别关注的教育热点、难点问题,以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等教育相关法律法规为依据深入开展专项治理活动,全面推进我校的依法治理工作。
4、组织开展法制宣传教育
(1)抓好法制法规的宣传与培训。
①加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育,加强职业道德教育,学习好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《食品安全法》等,提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平,不断丰富教职工的法律知识,增强依法执教意识和法律素质,提高依法育人的责任感和能力。
②加强青少年学生法制宣传教育。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用,把法制教育作为对学生进行思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育,组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,重点学习《道路交通安全法》。
③营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。要抓好对家长的宣传教育,提高家长的监护意识和教育管理责任。
(2)创新普法宣传教育形式。
①教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求,抓好预科段学生法制课教学内容的落实,做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。
②活动普法。开展丰富多彩的法制宣传活动,如法制宣传栏,主题班会,手抄报等,提高普法实效。
③媒体普法。努力办好宣传栏和广播站,不断充实法制教育内容,积极组织动员师生阅读法制专题刊物。
(3)开展专题活动,营造良好的法治氛围。
①开展“反毒品”专题教育活动,制作法制宣传栏。
②开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际,进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用,邀请杨磊所长做专题法制讲座,做到有教案、有讲稿、有宣传报道。
③开展法制教育课,做到“计划、师资、教材、课时”四落实。
④以班级为单位组织开展法制教育主题班会。
⑤开展与法制相关的手抄报大赛。
⑥组织学生观看有关法制教育的教育宣传片。
⑦月底学校将根据活动开展情况评选出学法先进师生及学法先进班集体。
法制宣讲方案 篇34
一、活动主题
20xx年全国“12·4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。
二、时间安排
从20xx年12月4日开始到12月10日。
三、普法活动内容
1、要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动,加强廉政法律法规宣传教育,通过社区普法依法治理,让居民学法、懂法、守法、用法。
2、动员辖区单位和商店有LED电子广告屏打上法制教育宣传口号进行滚动播放,扩大辖区法制宣传教育的`影响力。
2、在辖区网格巡查中广泛开展法制宣传活动;制作12.4全国法制宣传栏,以《宪法》和居民相关的法律法规宣传为载体开展法制宣传。
3、开展网格“送法进社区”,由单位向社区居民赠送法律书籍、法制宣传图片等。
4、举办一次社区普法讲座,针对居民群众喜闻乐见的法律法规进行普法讲座。
5、开展法律进社区援助困难群体志愿活动,在活动期间邀洪山镇司法所律师进西凤社区为居民群众开展法律法规咨询,由律师义务为需要法律扶助的居民开展法律诉讼指导,写诉状等。
法制宣讲方案 篇35
根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施
(一)健全组织领导,狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。
政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。
办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学
1、确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:
要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的`法律法规。
2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的`领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务
1、进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2、组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。
3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4、严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。
以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。
着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。
丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。
“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。
将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。
20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。
法制宣讲方案 篇36
为深入贯彻党的十八届三中全会精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,使全校师生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,营造法治附小、幸福附小的良好校园环境。经研究,决定在全校范围内开展“12·4”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。
二、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
三、活动时间:
12月2日到12月6日。
四、活动对象:
全校师生
五、活动内容及主要形式:
开展“七个一”活动
1.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。
12月2日,以“法制在我心中”为主题进行一次国旗下的讲话。(由张盛辉老师负责)
2.营造一种浓厚法制宣传氛围。学校LED屏滚动播放法制宣传标语一周。(内容如下,由饶俪婷老师负责)
3.通过红领巾广播站进行一周的法制宣传教育。(由少先队负责)
4.开展一次“学法、知法、守法”征文活动。四至六年级每班选送3篇征文,12月5日之前上交学校保卫科,学校将组织评奖。
5.组织一次教师普法考试。根据闽教法〔20xx〕6号《福建省教育厅关于对全省教师进行教育普法考试考核的通知》要求(相关文件见校园网——安全教育专栏),12月5日前学校将组织全体教师参加20xx年福建省教师教育普法知识考试。考核结果将记入本人业务档案。考试不及格者,给予一次补考机会。补考仍不及格的,一年内不得评优、晋级。(保卫科负责)
6.召开一次法制教育主题班会。各班级12月6日开展一次“与法同行”主题班队活动,并将活动小结上交学校保卫科。(由各班主任负责,在12月9日之前上交活动小结)
7.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过“校讯通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的'法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
另外,法制宣传日期间,学校还将组织相关人员对上放学期间学生过马路情况进行专项检查,检查结果即时通报。为保证学校门口道路交通畅通,学校规定:上放学有过马路的同学必须从校门口的斑马线在交警及老师的护送下安全过马路,不得从高岩路口或电视台门口的斑马线过马路,请各班主任对学生进行一次再教育。
