请欣赏六年级语文五单元作文（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级语文五单元作文 篇1
傍晚，美丽的晚霞映在我的脸上，爸爸说：“你看，外面的景色多美啊!咱们去谭怀公园游玩吧?”我和妈妈非常赞同!于是，我们一起到谭怀公园游玩。
走进公园，映入我眼帘的是一排排高大挺拔的法国梧桐树。那绿绿的叶子像一个个大手掌。妈妈说：“再过几年，梧桐树的枝叶会更繁茂，成排的树木连在一起，形成树荫供人们乘凉娱乐!”没走几步，远处的草坪上一棵棵银杏树吸引了我的目光。它的叶子像一把把小扇子。叶子边缘是黄色的，中间是淡绿色的。银杏树已经为秋天穿上了黄色的衣裳!再往里走，我发现小河边长满了一簇簇芦苇。芦秆直立，正在迎风跳舞，柔软的芦花很光滑，微风吹来，像成熟的麦穗在微微点头。妈妈告诉我：“由于芦苇的叶、茎、和不定根都具有通气组织，所以它在净化污水中起到重要的作用。芦苇茎秆坚韧，纤维含量高，是造纸工业中不可多得的原材料。”原来这不起眼的芦苇浑身都是宝贝呢!
我们一边走一边欣赏夕阳西下时公园的美景。我发现谭怀公园里最多的树木不仅有梧桐，银杏，还有日本晚樱，龙柏，苹果树，桃树，松树，紫薇，木槿和很多叫不出名的树木。我们站在木桥上看那成片的荷叶，想着河底那白白的莲藕。我真想沿着弯弯的小路继续寻找秋天的足迹。
六年级语文五单元作文 篇2
在一个阳光明媚的国庆节里，我和爸爸妈妈还有几个朋友一起去闽东游玩，并一块去寻找秋天的足迹。
我们舟车劳顿，过了三个小时左右，终于到达中国十大最美岛屿之一——嵛山岛。
我们初来乍到，站在海岸边，海风习习吹来，带来了秋的气息，我不由得将身子缩成一团，"好冷呀！"浩瀚的大海波涛汹涌，浪花拍打着岩石发出清脆有力的巨响，众人不禁赞叹道："啊！多美呀！秋天到了，海鲜一定很肥美！"我想："是呀，这时的海鲜一定丰盛极了！"果然不出我所料，不过一会儿，一只破破烂烂的渔船出现在我们眼前。渔民满脸欢喜地收拾渔网，突然一只桶倒了，一只青绿色的螃蟹从桶中冲了出来，它在甲板上张牙舞爪的，渔夫不慌不忙地伸手想抓住它的脚，可是螃蟹举起它的大钳子，好像在说："给我自由，给我自由！耶，耶！"说着说着，它径直往船沿爬去。这时，桶里又爬出几只大螃蟹来，四处乱窜，似乎要分散渔夫的注意力，为同伴加油。最后渔夫只要把网拿出来，把他们一只一只送进桶里。这场面可把我给逗乐了。
继续上山，一路上，茶树张开绿色的怀抱欢迎我们，狗尾巴草在风中笑弯了腰，大叔脱掉绿衣裳变得光秃秃的。
晚上，秋雨一阵阵拍打着帐篷，哗啦哗啦，好像在跟我们道晚安，有了大自然的音乐，我很快进入梦乡。
这次嵛山岛之行，虽然有很多海产品没见到，却让我欣赏了心中最美的秋天。
六年级语文五单元作文 篇3
星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。
一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。
从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。
六年级语文五单元作文 篇4
十月金秋，秋风送爽，秋姑娘迈着轻盈欢乐的步伐来到了身边。今天，学校组织了秋游，由老师带着我们去大自然中寻找秋天的足迹。
一大早，我们大部队乘着大巴车浩浩荡荡地向目的地——市政广场出发了。透过车窗，绿荫大道两旁的梧桐树已悄然换装了，绿中带点金黄色的色彩是梧桐输的新衣服。秋风吹过，树上许多枯黄的树叶十分优美地落下来，仿佛一只只翩翩起舞的黄蝴蝶从天而降。
二十分钟的车程后，我们到达了市政广场，只见大大小小的花坛里，菊花，鸡冠花已争相斗艳，竞相开放了。边上的一排排红枫树也不甘示弱，远远望去就像红色的海洋，那种红鲜艳夺目，让人在凉飕飕的秋天里感到一股暖意。我们首先参观了图书馆，图书馆中的书应有尽有，看得我们眼花缭乱。墙上的几幅画正好辉映了秋天这个季节，《丰收的农田》，《落叶》等……走出图书馆，我们打堆坐在一起吃零食，一起做游戏。忽然，一阵阵清香扑鼻而来，原来是路边的几棵丹桂正在开放，树叶中的点点繁星好像害羞的宝宝躲在妈妈的怀抱中一样。在欢声笑语中，我们结束了秋游，也找到了秋天。
原来，秋姑娘就藏在大自然中，枯黄的落叶，火红的枫叶，五彩的菊花，金黄的稻田……这都是秋姑娘巧手绘画出来的。啊！秋天真美！我爱秋天！
六年级语文五单元作文 篇5
听说秋姑娘来了，我决定去寻找秋姑娘。
我首先到植物园找秋姑娘。一进门，映入眼帘的是一棵棵挺拔的枫树，枫叶有的碧绿碧绿的，有的土黄土黄的，还有的是火红火红的，犹如颜料倒在上面，美丽极了。哦！秋姑娘的第一个足迹原来落在了这里。
接着，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在“乐呵呵”地演唱；金灿灿的稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰。哦！秋姑娘的第二个足迹落在这里了！
最后，我来到果园寻找秋姑娘。果园里的柿子挂起了一个个红彤彤的灯笼，好像在说：“我们成熟啦！快来品尝一下吧！”；苹果涨红了脸，摇着头高兴地说：“秋姑娘你好，欢迎你！”；葡萄结出了果实，晶莹剔透，宛如一个个紫水晶。哦！秋姑娘的第三个足迹在这里！
找到秋姑娘的足迹后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果实很丰富。我喜欢秋天！
六年级语文五单元作文 篇6
她，一个我不曾相识的陌生人。
那是一次暑假，我们一家去旅游。就是因为那次旅行，我心里才有了悔恨，我后悔当时没对她表示感谢。
那时是我们在一家大商场购物，因为人太多，不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那个大姐姐说：“是的，我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说，带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的，可是那个大姐姐却怕我走丢了，紧紧地握着我的小手不一会儿，大姐姐带我带了一个只有机器的房间，我心里冲满了恐惧，只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。
突然间，整个商场上只有那个阿姨说话的声音：“大家请注意一下，我这有一个大约8岁的小女孩走丢了，请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐过来对我说，她有急事先走了，让阿姨照顾我，不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。
不一会儿，爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上，我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。
妈妈听了，一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。
虽然我只见过她一次，但她给我留下的印象非常深刻。
六年级语文五单元作文 篇7
小时候，我就对秋天产生了一种眷恋的感情。
那一天阳光灿烂，景色宜人，我们全家准备开车去老家玩。爷爷说：“要不我们去寻找秋天的足迹吧！好不好？”“太好了，我一直都想寻找秋天，可在城市里没有太多特征，我们马上就走吧。”我兴奋地说。“也好，正好看看跟城里有什么不同。”妈妈也激动地说。
我们来到果园里，那里瓜果飘香。黄澄澄的橙子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸，笑嘻嘻地看着我们；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，发出诱人的光彩；圆圆的红枣缀满枝头，就像一个个小娃娃。我们城市里可没这么多果树。
我们准备去摘红枣，爷爷给了我们一个筐子，舅舅第一个勇敢地爬上枣树，他叫我也快点上去，可是我害怕不安全，不敢往上爬。爷爷安慰我说：“没关系，爷爷和爸爸扶着你上去，加油。”我一边向上爬，一边抓着爷爷的手。
终于我爬了上去，看见饱满的红枣隐藏在青青的叶子中，特别可爱。我伸长胳膊，终于摘到了第一颗红枣，把它拿在手里，我都舍不得吃了。就这样，我和舅舅在树上摘，妈妈和小姨在地上捡，没一会儿，我们就把篮子装满了。看着我们的采摘成果，我满意极了。
夕阳西下，我们准备返程了，爷爷问我们找到秋天了吗？我说：“找到了，跟城市不一样呢。”
我想，乡村里的秋天比城市里的更多彩，收获也更多。这里有许多新鲜的蔬菜水果，还有数不清的金黄的树叶，看了让人心生欢喜。后来我捡了几片枫叶带回家，现在还用它作书签呢。
六年级语文五单元作文 篇8
今天，我们小队活动来到了沛公园。我们将在这里寻找秋天的足迹。
沛公园，这个去年才建成开放的公园，今年又增加了许多新鲜色彩，特别是这个秋天。公园里遍地都是枯黄的树叶，被大风一吹，漫天飞舞，恰似一只只黄蝴蝶在展现着它们优美的舞姿。真是太美了！于是，我捡起一片黄叶，收藏了起来。
“哎呀，这是什么！”同行的孙方硕大叫道，我们都跑过去看看。啊！这是法桐树的果实！它就好像是古代战士用的流星锤一样：一根细细的树枝，上面分开两个叉，每个叉上都有一个丰硕的果实。“这不就是荔枝吗！”不知是谁嚷了一声。没错！还真像！除了那草绿色的颜色和细细的针刺外，别的看上去还真一样！都呈圆球状，都披着精细的“铠甲”。至于那根树枝，肯定是被这累累硕果压断的。
正当我们还在搜索公园中的秋天时，不知是谁又喊了一声：“看，那儿！”啊！原来，那里是河对岸的田地呀！现在早已过了收获的时节，不知为何还没有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻杆了！
我们边走边看边搜寻，公园里到处都有秋天的足迹。我们真傻，还要寻找吗？你看：蔚蓝的天空，南飞的大雁；收割过的田野；小河边的柳树。到处都能看到秋姑娘留下的足迹。
今天的收获真不小，我们不仅找到了秋天的足迹，还找到了很多很多······这就是我们的小队活动，有意义吗？
六年级语文五单元作文 篇9
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。哦，秋姑娘悄然来到我们的身边。
秋，来到了我家的小区，热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼，片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边，秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸，艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。
秋，飘到了公园的湖水边，用她温柔的小手，爱抚着湖水，湖水碧波荡漾。湖边的小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装，换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣，小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢！
秋，来到了瓜果飘香的果园，她像个魔术师一般，把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨，逗得人们个个笑容满面，喜气洋洋，满载而归。
秋，飞越这广阔的田野，为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。丰收的歌声惊飞了飞往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福送给了人们，你的足迹漫山遍野，你的足迹就在我们的身边！
六年级语文五单元作文 篇10
在这秋高气爽的日子里，老师和我们一同去寻找秋天的足迹。可是秋天在哪儿呢？
秋天在芳香四溢的鲜花里。那芙蓉花的花瓣粉红粉红的，花蕊则黄中带绿，花苞像亮晶晶的水晶灯。还有一群勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜呢。桂花开了，弥漫在校园的香气沁人心脾。菊花也开了，有白的，有黄的，五彩缤纷，千姿百态。
秋天在火红的枫叶里，瞧！那些巴掌似的枫叶，真像艺术大师用红红的玛瑙雕成的。微风吹过，枫叶随风舞动，仿佛小朋友晃动的小手，在跟我们热情地打招呼。
秋天在金黄的田野上，看！一排排谷子笑弯了腰，正等着农民伯伯收割。远远望去，那金黄的谷子真像一堆金光闪闪的金子啊！玉米裂开嘴，露出黄黄的牙齿迎接秋天的到来。高粱涨红了脸，举起燃烧的火把分享丰收的喜悦。
秋天还在从北往南飞的候鸟中，看！天空中的大雁排成一个大大的“人”字，像在对我们说：小朋友，天气变凉了，我们要去南方过冬了，我们明年再见吧！
秋天也在那瓜果飘香的果园里。那红彤彤的苹果像红扑扑的脸蛋，红枣像小巧玲珑的宝石······而人们正忙着把玛瑙似的枣子打下来，把一串串“紫水晶”剪下来······秋姑娘一挥魔杖棒，水果们就笑嘻嘻地跳上了水果摊，让人们尽情享受品尝。
秋天的足迹还在哪里呢？它呀还在很多很多地方，让我们手拉手再去找找吧！