请欣赏乐趣的小学作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
春节快到了，家家户户都开始准备年货了！年糕，自然是必不可少的一样食品。它美味好吃，又有“年年高”的吉祥寓意，很多人都喜欢吃年糕，我也不例外。
今天，我爸爸带我去了外婆家。忽然，我两眼一直，愣在了那里。我看见了什么呢？打年糕！从小到大，我只吃过年糕，却从没看见过打年糕。听人说，等会儿好了还可以吃呢！一听这话，我心里又兴奋又开心。马上就有人把一盘盘蒸熟了的糯米倒入石臼，那石臼看着很重，好多人才搬得起吧？忽然，又一个庞然大物显现在我眼前：一个长柄的大木锤。它是砸年糕的吗？带着疑问的我，兴致勃勃地看了起来。只见抡锤的人非常卖力地砸着糯米，一颗颗甜香的糯米还冒着阵阵热气呢！我的疑惑解开了，原来那个“庞然大物”——长柄木锤真的是用来打年糕的啊！伴随着那个人一次又一次地抡起锤砸下，一阵阵甜甜的米香味飘进了每个人的心里，这么香的米，砸出的年糕一定非常美味，我心里默默地想着。“快点儿砸好啊，我要等不急了！”我说。
不一会儿工夫，年糕打好了。年糕看起来洁白如玉，闻起来香极了，吃着味道一定非常好！年糕一打好，围观的人们蜂拥而上，拿着小碟子和筷子夹起了刚砸好的美食——年糕。我也去夹了一些，看起来好的.年糕吃起来也很好：黏黏、糯糯的口感让每个人吃着舒服极了。吃完后，感觉糯米的醇香还环绕在每个味蕾。我吃着香气逼人的年糕，嘴里甜甜的，心里暖暖的。不少人也夹了年糕给抡锤师傅吃，师傅的脸上洋溢着满满的笑容。在场的人们也开心地笑了。
虽然活动结束了，但是年糕的香味可以算得上是“余香绕心”啊！我永远也不会忘记那一次打年糕！下次打年糕的时候，我一定还会来看望那“雪白晶莹的美味年糕”，以及那悠长的芳香！
乐趣的小学作文 篇2
妈妈为了让我把字练好，在我刚上学前班时，就给我报了练字班。那怎么行？我的休息日又被抢走了。我可生气了，可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看，老师完全没有想象中那么和蔼可亲，手里还拿着教鞭，脸上分明写着一个字——“严”。
我可不想写，随便乱涂乱画几下就好了。老师一看，拿起教鞭打我的手说：“怎么可以乱写，这么不认真。”由于他打了我，我越看他越不顺眼，心里狠狠地咒骂他。不过，很快我又开心了：“生气的是你又不是我，你爱气就气吧。”
我心里咒骂了老师一个上午，总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸，要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学，我就准备逃跑。结果，
却被老师叫住了。等同学们都走光了，他才来到我面前，问：“今天的字学会了吗？”
我结结巴巴地说：“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔，用最快的速度写完了，他却皱着眉说：“‘心’字太大了，‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完，又让我写了一遍。在他的鼓励下，我的字写得比较工整了。老师这才放我回家，还要求我回去继续认真练。
回到家，我的心情好多了。我很细心地写作业，因为用心，所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。
后来几天，我坚持按老师说的“提笔即练字”，慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事，看到自己的`字越写越好，真的很有成就感。原来，兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌，只要认真对待，这里也有乐趣。
乐趣的小学作文 篇3
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。读书，给我以力量，读书，给我以乐趣，读书，给我的感觉是自豪、是荣耀，我对好书，似乎有一种特殊的情感，觉得它是我最亲密的朋友。
在二年级的时候，妈妈给我买了《十万个为什么》这一本书，书上奇妙的插图一下子吸引了我，我打开书认真地看起来，但是我很快就读不下去了：因为书上有许多字不认识，只能于着急，“新华字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消灭了这些“拦路虎”。随着认识的字越来越多，阅读量也在不断增加，我和“新华字典”朋友团结起来，消灭敌人。
我认识字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自从我识字以后，我学会了读书，书本让我知道太阳、星星、月亮的知识，及它们运转的规律，书本让带我畅游了天空，书本还让我了解了DMA等世界尖端科技。让我和世界一下子拉近了距离，使我在知识的海洋嚅大开眼界。每当我遇到困难的时候，书这位启蒙的教师，手把手的引导我，使我明白了其中的奥妙，解决了困难。书本还教会了我做人的道理，只要刻苦努力，没有办不成的.事，黄二娘铁棒磨成针、岳母在岳飞背上刻下精忠报国的大字就是很好的例子。
书是人类进步的阶梯，是的，是书这位亲密朋友，陪伴我进步，陪伴我长大。以后，书对我的帮助还会越来越多，我和书的深厚友谊也会一直保留下去，直到永远。
所以，书，是人类的好朋友，也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话：读书好，多读书，读好书。只要我们用心去读，就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!
乐趣的小学作文 篇4
人生有很多时候，都会碰到坎坷，有很多时候，都会不愉快，有很多时候都会因为一件小事而闹得不可开交。往往这些小事会使人与人之间显得那么陌生。
而谁又能想到只要通过某一种方法，却能把事情化解，把不愉快、不高兴变为快乐呢？然而，这一种方法其实并不难，那就是沟通。只要遇到不快乐、让人委屈、让人痛苦的事，就因该冷静下来和那人慢慢沟通，这样面临的问题就可以迎刃而解，就不会和别人闹得不可开交。
如果那人是亲人，就可以挽回一份亲情，一份疼爱；如果那人是朋友，就可以挽回一份友谊，还可以使人得到快乐，那快乐就是不会失去亲情与友谊，所以沟通是很有用的。
从前，有个女孩，她很善良。有一次，她和她的`朋友在一起写作业，她刚拿出一支钢笔，然而，就在这时，她的朋友突然说：“这不是我的钢笔吗？难怪我找不到它，原来被拿了。你太过分了，竟然偷我的东西。”说着，她的朋友便夺过了钢笔。我的朋友伤心极了，连忙说：“我没那你的钢笔。”她的朋友已经不相信她了，九气冲冲地走了。小女孩想了想，这样不行，我要找她说过明白。于是第二天，小女孩找到了她的朋友，并说她的钢笔的来源，让朋友明白不是她那得钢笔。就这样，通过沟通，小女孩没有白受冤枉，而且挽回了一份友谊，也挽回了一份乐趣。
沟通有时能挽回一份友谊，挽回朋友；有事还能挽回亲情与疼爱。还有如果遇到伤心事，还可以向亲人或朋友诉说心中的想法，从而使心情舒畅，愉快，这也是一种乐趣。所以，大家在遇到什么事，都要学会沟通，交流。
沟通，也是一种乐趣。
乐趣的小学作文 篇5
我打开电脑，刚登上自己的qq号，里面就传来了一阵咳嗽声，原来又有人要加我了。
打开信息栏，一个叫“帅气十足”的朋友发来信息：“你好，交个朋友。”我看了看他的.资料，哈哈，是和我一个同样年龄的小男生。我马上把他加为了好友，并约定明天下午3点不“见”不散。
第二天。我准时打开电脑，那位叫“帅气十足”的已经上线了。心中不由得想到：原来他也是个网迷啊！一定是个很好的朋友。他见我上线后，“说”：“你好，请问尊姓大名啊？”我发去一个笑脸，“说”道：“我叫拿云（嘿嘿，我的假名）今年12岁。”我们两个无所不谈，不久便成了知心好友。他还告诉我他今天过生日。啊！说到生日，我这才想起来，我今天有一个同学也过生日。我和他就这样再见了。
晚上，在同学家玩的时候，同学告诉我，他在网上交了一位朋友，网名叫“函函”。听到这个网名时，我不由得大吃一惊。难道还有个网名与我网名同名同姓？这可是我的小名啊！不过现在，我心里已经暗中有数。
又过了一天，我匆匆打开电脑，打算把这位“神秘”的“帅气十足”的庐山真面目给揭开。登上qq，他依然在线，我马上发话：“我认识你。”他还以为我是在和他开玩笑，“说”：“我和你见都没见过面，怎么会认识呢？”看到这句话，我肚子都快笑破了。我于是又回话道：“你是不是叫张帅？住在西湖小区内？”刚发过去不久，他立马传来一句话：“你怎么知道，你到底是谁？”“打开视频看看吧”。
视频开了，当看到我的面目时，喇叭里传来一句话：“天啊……”
乐趣的小学作文 篇6
小时候，我最讨厌离家不远的一条小径，那是因为那儿夜晚又漆黑又幽静，使我心生害怕。因此，我从没从那条小径走过。然而，那次我却彻底地改变了对它的看法。原来，那里也有乐趣。
暑假里的一天早晨，我早早地就起床了，迎着蒙蒙细雨，离开家散步，边走边欣赏着路边的美景。不知不觉，我踏上了那条小径。于是，我顿时心生害怕，之后，看这里并没有什么可怕之处，便大可放心了。不过，小径里的景色还真别有洞天。
单说那青石板吧，一块接着一块，平铺于松软的泥土之上。它的.颜色，绿得鲜艳，绿得耀眼。那青石板一直向远处延伸，绿色的线条更像是绿色的河流在流动，流向远方，在远处交汇于一点……
“嘀嗒，嘀嗒……”听，雨滴儿撞在青石板上，发出好听的声音，我惊喜万分，伴随着嘀嗒声哼唱了几句。而在这里，我每每都能寻到属于我自己的东西。或是一朵无名的小花，或是一滴晶莹的露珠，或是一片绿的缩影……我都觉得这是小径送给我的幸福，使我无以名状的惊喜。
这时，我忍不住跳进了小水坑中，水花溅起了我一身，顿时，我身上凉飕飕的。于是，我跳得更欢了。我像个顽皮的孩子左一脚右一脚地踩来踩去，我开怀大笑，没错，笑得正是我自己呢！
我干脆抛开了伞，接受着上天的洗礼。
我打算爬上树去，一睹小径的风光。终于，我千挑万选，终于选中了一棵最茁壮的。但——人算不如天算，我东拉西扯，甚至把自己的裤子都磨破了。还是没办法。“哼！敢惹本姑娘，要你好看！”我使劲儿地摇它，真是“偷鸡不成蚀把米”！树上的雨水掉落下来，砸落到了我的头上、脸上和肩上。我俯身望着水中的自己，看到自己狼狈的样子，我竟捧腹大笑。想不到，这里也有乐趣。
乐趣的小学作文 篇7
今天，是个阳光明媚的好日子。
中午，午饭过后。我想尝试下做家务的乐趣，老妈子用疑问的语气和态度问我：“你能行吗？”我说：＂当然可以，别小瞧我，我要让你明白，我也是个好孩子！别不信，不信我试给你看，我一定让你对我刮目想看，无比佩服。”
先是擦桌子。我先找来桌布，用水打湿、拧干。接着过去擦桌子，我连擦了几遍，桌子上还是有油渍，怎么擦也擦不干净。
我记得老妈子以前曾经有对我说过洗碗的决窍∶“把桌布打湿，按几滴洗洁精在桌布上，再去擦桌子，桌子上的油渍会全被擦掉。以后碰到有油渍的东西就用洗洁精洗，即可洗掉，而且会洗的非常干净，看不出有什么油渍。”我按照老妈子以前说的话仔仔细细认认真真地做了一遍。桌子果然被我擦干净了，并且看不出有油渍在上面。
接下来要洗碗。碗上也有许多油，正当我想不出用什么办法有效地清除油渍的时候，我突然回想起老妈子以前对我说过的话。我马上按了几滴洗洁精在桌布上，把碗放在水里浸湿、捞出，再用桌布轻轻擦拭一遍，碗上的油渍和脏东西顷刻间消失的`无影无踪了，看不出一点儿痕迹。几分钟之后，我就把全部的碗洗得干干净静了。
我把脏水倒掉，重新用水龙头装满一盆清水，把碗放在水里漂洗一会儿，漂洗完之后，把碗放在一旁晾干，晾干之后再把碗放在碗橱里。
晚上，老妈子在检查时惊讶地说∶“我真是小瞧你了，碗居然洗的这么干净。”并直夸我是一个勤快好孩子呢！我看的出老妈子的脸上充满无比欣慰、开心、喜悦、幸福的表情。
这次的经历又让我成长了不少，下次我一定要帮老妈子分担更多的家务！让老妈子更轻松，更开心！
乐趣的小学作文 篇8
每个人对于生活的追求不一样，我的生活里充满着乐趣，“乐趣”在我的人生字典理解为快乐并且有趣。
我的生活有苦也有乐，但我常常感受到快乐的那一面。那天刚好是周末假，清晨的第一缕阳光照进我的房间，而熟睡的我也起床伸个懒腰。楼下有一阵阵欢笑声，是邻居家的三个小朋友来我家玩。我吃完早餐，拿起练习本来做昨天的数学作业，我只有先把作业做完才可以安心地和小朋友玩。
我的数学基础知识不是很扎实，常常做计算题要花费很长时间去计算。时间一秒一分地过去了，而我只做出三道题，翻翻书本的知识和笔记，还是弄不出思路来。这时表姐来找我玩了，我虚心向表姐请教，表姐细心地跟我说每一道题，解题思路也慢慢地弄懂了，真的太感谢表姐了。做完作业，为了放松我的头脑，我也跟小朋友开心地玩起来了。我从桌子底下拿出五六个毽子来踢，来比一次谁最踢得最多，我们四五个人一起踢起毽子来玩。
生活需要乐趣，特别在你心情很压抑时，需要乐趣来放松大脑的烦恼。我的妈妈会制造各种不同的手工，比如制作大风筝、玩具大风车、折千纸鹤等等。那天妈妈拿出很多空白的纸来做大风筝，从柴房里拿出小小的棍子，棍子是拿它来当大风筝的柱子。过了十几分钟，妈妈做好了五个大风筝，用了长长的'黑线挂在风筝的柱子上，我们把线握在手中，大风筝就可以起飞了。弟弟手里拿了四个风筝，在远处看，四个风筝形成了一条线，很美丽。我看着我手中的大风筝，我感觉到了生活的乐趣，快乐并且有趣。
那天除了踢毽子和放风筝以外，我们还玩起捉迷藏，玩得特别开心，这是我感觉到生活中的乐趣。生活需要乐趣…
乐趣的小学作文 篇9
在我对乡村的记忆中，最喜欢就是玩了。
在夏天的时候，我们去乡村玩捉鱼。来到河边，风吹过树叶“哗哗”响，像在欢迎我们的到来。小河边的鱼儿和虾儿也在欢快的舞动，我拿出鱼竿，在鱼竿上面挂上一个小鱼饵，这个鱼饵是虾肉的，这个虾肉的上方呈鲜红色慢慢变浅，我将鱼竿慢慢地放入水中。我从湖面上往下看，湖水清澈见底，只有鱼饵在水中轻轻晃动，渐渐的一条条五彩缤纷的鱼儿游了过来，我感觉线在飞快的转动着，我用手飞快地转线啊！又一条鱼，水面顿时出现了一条线，经过了一上午的努力，我才钓上了10条鱼，经过不懈的努力，我的鱼变得越来越多了。我还发现了一个技巧，当鱼游来时，咬住鱼钩往外游时，才能收线，这就是钓鱼的乐趣！
我不仅会玩，我还会割麦子。从半路上往下看，田野金灿灿的，像是上天给予的一个毛毯子盖在土地上，微风吹过，麦子随风摇摆，好像在说：“你们快点来收我吧！”工具准备齐了，我们先拿出了镰刀，镰刀前面弯弯的，像一个月亮。说干就干，大人们挥动镰刀从高空中砍过来一束麦子就掉到了我的手里，这麦子特别的'鲜艳。我也马上干起来，先用右手拿住镰刀对准麦子的腰使劲一砍，那一束金黄的麦子就“哗”掉了下来，忙活了大白天，一大堆麦子都被砍光了，两颗汗珠从我的头上慢慢的滑落了下来，我们休息了一会，又拿镰刀继续干，过了一下午，我们的那个装小麦子的袋子装得鼓鼓的。突然一阵风吹来，袋子倒了，我只好弯下腰来用手和扫把慢慢地收了起来，虽然太阳一直照着我们，但我们的收获还是十分多的，看着圆鼓鼓的袋子，我心满意足。一阵微风吹来，我大声地呼喊到：“好凉快啊！”真是丰收的乐趣啊！
乡村的乐趣可真多啊！真是让人流连忘返啊！
乐趣的小学作文 篇10
我家有一个美丽的阳台，阳台里种满了各种各样的花草。在爱花的爸爸的熏陶下，我也爱上了养花。养花成了我的乐趣，它点缀了我的课余生活，为我的生活增添了许多色彩。
我养的第一盆花是牵牛。偶然间捡到了几粒黑黑的种子，当时我也不知道是什么花，就满怀好奇地把它种下土。一天、两天、三天……种子没有任何反应，好像在土里睡着了，我也渐渐对它失去了信心。突然，在某一天，它带给了我一个惊喜——我居然在土中发现了一点绿，仔细一瞧，正是种子在发芽！
随后几天，嫩绿的小叶子越长越大，越长越可爱。我每天给它浇水、让它晒太阳，以便吸收养分。它也不辜负我的期望，长出了更多更茂密的绿叶，花苞也如期绽放。直到这时，我才知道这是一株牵牛花。从此，我养花的'兴趣越来越浓。
一天，一场突如其来的暴雨在傍晚降临，豆大的雨点攻击着它，在雨中，牵牛花默默地任凭大雨摧残。等到雨过天晴，我赶紧去看它，可是此时的牵牛花已经失去了往日的笑脸，难受得低下了头。我觉得它已经死了，为此难过了好一阵子。可是第二天，当我来到阳台，迎接我的却是绽放的牵牛花，它出乎我意料地恢复了往日的神釆，对着我笑得那样灿烂。
我怔住了，感叹它居然有如此强大的生命力，在暴雨后仍顽强地生存了下来。正是它这种百折不挠的精神，在我以后的学习生活中，时时鼓励着我。
现在，我的小花园里有了更多的小伙伴，有香气扑鼻的玫瑰，有洁白无瑕的茉莉，有娇艳动人的月季……每当心情不好的时候，我就把花花草草作为倾诉的朋友。一阵风吹来，花草们点点头，像是听懂了我的话。这时，我心中的不快马上就会烟消云散。
有快乐，有安慰，有陪伴……这就是养花的乐趣！
乐趣的小学作文 篇11
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句话。是的，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识很难生存！
什么是书？书籍是人们获取知识、交流感情、记录事物的工具。书是人获取知识的工具：个人来说，就是要出人头地，让未来的路成为一条直线，从而一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：有些人不善于表达感情，就用书面语言来表达，然后用标点符号来修饰这些文字，让读者很容易感受到作者的感情！书是人们记录事物的工具：比如历史书，记录了一系列从古至今的经典故事，让后人了解古人的生活！
什么是好书？好书是激发人的信心，激励人取得巨大进步，给人留下深刻印象的书。印象中，小橘灯是一本好书，书里的姑娘久久不能忘怀.她的坚强和勇气让我很惭愧，我们现在的生活是那么无忧无虑，但我不珍惜.
冰心奶奶曾经说过九个字：“好好读书，好好读书，好好读书。”这句话包含三层意思，很简单。“读书好”说明读书对人体有益，“读书好”说明每个人都应该喜欢读书，“读书好”说明人应该读有用的书！做到这三点的'人不多。我想我可以…
别人觉得我读书慢，我却不这么认为，因为我读书慢，品味仔细，就像喝咖啡一样。遇到不懂的句子，我会一遍一遍的读，直到看懂为止！我的书架上有一排课外书，我最喜欢的是《女生贾梅》，主要讲述主人公杰米有趣的初中生活。我看着杰米被欺负的时候，也是为了她而战；当贾梅笑的时候，我为她感到高兴……我带着喜悦、愤怒、悲伤和喜悦读完了这本书！杰米的生活让我向往！
书是我的良师益友。读书丰富我的知识，陶冶我的情操。书中的情感让我感到满足，享受，向往。谢湘云说：“与其用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”
乐趣的小学作文 篇12
童年世界五彩缤纷，充满了各种感情色彩。有开心的，有悲伤的……而在我的脑海中记忆最深刻的一件趣事，就是“赶鸡”。 那时候，奶奶家还养着鸡，有小鸡，老母鸡，大公鸡。它们每天都放在不同的地方养，奶奶每天都能捡到3到5个蛋，十分高兴。 一天，奶奶让我去赶小鸡，我一开始不肯，说那又臭又脏。但奶奶提出了一个十分诱人的条件，就是把小鸡成功赶回家的话，就烧一只美味的童子鸡给我吃，我立马一口答应了。 开始赶鸡了，我打开鸡笼，一群群稚嫩的小黄鸡蜂拥而出，它们有的去吃土里的菜芽儿，有的跑开拉稀去了。我拿着竹棒在那儿使劲地敲呀敲，可小鸡就是不过来，我只好不知所措地站在那里。突然，一只小鸡引起了我的注意，它依旧一动不动地待在笼子里，不像其他小鸡一样活跃，我朝笼子里伸了伸竹棒，喊道：“快出来，我们回家喽！”但它反而胆怯地往后退了一步。它的眼神呆滞，我总觉得有些不对劲，就去叫了奶奶来，奶奶到底是“老江湖”了，一眼就看出来小鸡有问题，她说：“小鸡是拉肚子了，我来搞定它，你快去把那些‘小顽固’弄回家吧！”
听了奶奶的'话，我跑向菜地，把那只小鸡往回赶，突然又看见一只小鸡跑远了，我立刻追上前去，可我追得越厉害小鸡跑得就越厉害，真是无可奈何呀！一不小心，我摔了一个“狗啃泥”。我放弃了追那位“跑步健将”，回头去赶那些小鸡。一回头，地上却空荡荡的，啊，小鸡跑了！我十分着急，赶紧边跑边喊：“奶奶，奶奶，小鸡失踪了！”但我一到门口，就看见小鸡们都井然有序地走回鸡笼了。奶奶插着腰，轻轻的叹了一口气说：“你只要把那只小鸡找回来，我就烧给你吃那只小鸡！”我灰溜溜地走出门，却看见那只小鸡竟然屁颠屁颠的回来了，我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住它往回跑，兴高采烈地说：“奶奶，奶奶，我把它找回来了！” 那天晚上，我真是又饿又累，狼狈不堪。但那碗香喷喷的鸡汤和鸡肉足以安慰我一下了。 那次“赶鸡”可真是其乐无穷，只要一想起，我就会咯咯直笑。
乐趣的小学作文 篇13
我爱花，所以也爱养花，我亲手种了许多花，虽然没有什么奇花异草，但看着亲手摘种的花绽放，心里也别有一番滋味。
儿时，妈妈在田里播种油菜，我眨巴着眼睛望着，听妈妈说这油菜花啊，像金子一般黄灿灿的，可美呢？我便萌发了亲手种花的念头，这不，说干就干了起来。
最开始，我将花种在小瓶子里，不几天就见他们长出了星星点点的小白芽，头上还带着一顶嫩黄色的小帽子，水灵灵的，活似那刚出生的小宝宝。茎似老爷爷的胡须纤细，看似弱不禁风，很是让人担忧。但在阳光的沐浴下，他在不断的顽强生长着，很快变得坚强起来了。过了几天，我就将瓶中的花苗小心翼翼地移出来再到花盆里，这可没少费我的.功夫。常常因为移栽迟到，或是耽误了吃饭，但我并没因此而放弃。
阳春三月，油菜就涨到起膝盖深了，茎也有小手指那么粗，胖点的比大拇指还要壮，叶子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田间菜地到处一片勃勃生机，都在展示自己顽强的生命力。我开心极了，连忙帮他们松土，施肥，捉虫子，除草，他们可兴奋呢？在微风的吹拂下，不是的想我点头哈腰，似乎在说：“谢谢你，大姐姐！”别提这事的我有多开心。
到了四月，油菜开始打花苞了，蠢蠢欲动很想一下子跳出来和我见面，一阵风吹过，有几朵小花展开了笑脸，我惊呆了，哇，真美！在阳光的照射下，金光闪闪的，格外迷人。这是我的心里也乐开了花，我的功劳没白费，你看，那花开得多灿烂，多耀眼！每每花开的季节，我总会为我自己能亲手种花而骄傲。
到了收获的季节，学着妈妈的样子，将自己对花种收藏起来，以备后用，看着自己劳动的果实我欣慰的笑了。
乐趣的小学作文 篇14
“哐啷哐啷……”坐在马背上，美丽的风景尽收眼底，这多么有意思呀!
大年初三，我们游洛带古镇，登金龙长城。刚上去时，体力充沛，冲劲儿十足，一气就爬几十米远。走到半途就打退堂鼓了，“化力气为浆糊”我扭着妈妈租了匹马。
看着那庞然大物，温驯的磨动它的松软的大口喝整齐的大牙，在吃地上绿油油的青草，一边吃一边甩动着它那细而长的尾巴，我觉得它有说不尽的妩媚。它是一匹“白马王子”，在它臀部前端，明显的刻着25的数字。这马很高大，爸爸托着我废了好大的力气才上去。
驯马员牵着马一刻不回头的.走，马一颠一簸，我的屁股也跟着一颠一簸。我的手牢牢地握着缰绳，身体左歪歪，右斜斜，比“国色天香”的“疯狂迪斯科”还好玩。马摇了摇头，时不时发出极其孩子气的声音。我“嘿嘿”地笑着，它慢慢的转过头来望了望我，表示同乐。
我轻轻地摸着它柔软的背，洁白亮丽的毛跟洗了护发液似的一样柔顺。
马又“哐啷哐啷……”继续前进，在后边，隐隐约约听见“驾!”的声音，我回头一看——爸爸!他骑着马儿在奔跑，脸上露出一丝喜悦。我迫不及待地对驯马员说：“叔叔，让我也跑跑吧。”叔叔呲着黄牙，笑呵呵的对我说：“好嘞!”我高兴得差点没从马背上跳起来，心里像吃了蜜糖一样，甜的不得了。驯马员开始小跑，他跑两步，马儿只需跑一步。马的流海飞了起来，耳朵不时动一动，显得可爱极了。
我学着电视里的人物一样，把缰绳一起一落，更有一种策马奔腾的味道。我嘴里哼着“白龙马”的主打歌，头发激动地跳起来，微风轻轻地抚摸着我的脸蛋，舒服极了!
我和他渐渐熟识了，我相信，它必每日地怀念我!骑马，多么有意思呀!
乐趣的小学作文 篇15
昨天晚上已经做好了充分的准备，为的就是今天的数学考试。我无比自信地走进了教室。
一坐在位置上，我便一目十行地浏览试卷，同时静静等待着钟声响起。钟声响起了！我奋笔疾书，这些题目对我来说很简单，不一会儿便完成了。
我抬起头看看其他的同学，他们大都愁眉苦脸地思考问题。有一些在抓耳挠腮，还有的干脆放弃。而我比他们整整多了二十分钟的时间，我把目光投向窗外，花坛里空无一人，只有小昆虫在坛沿徘徊，阳光照耀下的花儿在微风中舞蹈，我恨不能马上出去和它们一起欢歌笑语。
“还有十五分钟，抓紧时间！”老师的催促把我神游中叫了出来。于是我瞄了一眼前面的`题目，不经意间，竟发现有好几道粗心而错的题目。我心里暗暗自责，拿出笔急忙改正。看着那些粗心错掉的题目被我一道道改正，浓浓的成就感油然而生。我更起劲了，像挑刺一样去试卷上寻找更多的错误，活像一个小侦探寻找那些粗心的蛛丝马迹。寻找错误真是有种非同寻常的乐趣啊！
最后，我瞪大眼睛看遍了试卷的每个角落，再也找不到错误了。这时老师突然说：“收卷了，都停笔吧。”这十五分钟这么快就没了！我舒了一口气，胸有成竹地将试卷交了上去。
过得如此之快！或许是我陶醉在检查之中了吧。
终于，宣布成绩的那天到了。老师微笑着说：“这次考试第一名：潘成。他是满分！”我难以按捺住激动的心情，那天的检查，没白费啊！
人生的道路同样少不了自我的“检查”。只要你越自律，就能越从容。在这个漫长的旅途中，你定能发现非凡的乐趣，而这乐趣，正是你的动力。不能只追求速度，更要注重这个过程的质量啊！
乐趣的小学作文 篇16
今年春节，我和妈妈回外婆家过年，一次喂鸡的经历让我至今难忘。
刚到外婆家，五颜六色的鸡群顿时引起我的注意，鸡们争先恐后、低头啄食的情景，让我对喂鸡的工作忍不住的好奇。禁不住我的软磨硬泡，外婆把喂鸡这个光荣而艰巨的任务交给了我。
第二天一早，我鼓起勇气来到鸡笼旁，眼见鸡笼里一团漆黑，我不禁打了一个冷颤。我学着外婆的样子，叫“咯咯哒”、“咯咯哒”……；鸡笼里顿时喧闹起来，一只漂亮的大公鸡率先奔出鸡笼，接着是一群公鸡、母鸡、小鸡蜂拥而出，它们仿佛把自己当成皇帝和皇妃，个个昂起头，目不转睛地盯着我手里的包谷粒，完全没有把我这个主人当回事。有些调皮的鸡还把粪便拉到我的鞋子上，真是气死我了！
但我不能跟它们一般见识，耐心地把包谷粒洒在地上，鸡们一见到食物，便马上飞奔过来疯狂地掠夺，简直不顾自己的形象。体格强壮一点的鸡呢，像飞天大盗一样，先等鸡群全部拥上去，自己呢，则从空中飞下去，直接落在鸡群中间；瘦弱一点的鸡，只能在一边傻等，在鸡群边缘捡漏掉的食物。等强壮的鸡饱餐以后，才能像“二等公民”一样啄食。等鸡群吃饱以后，便马上撒着欢、围着院子疯跑，那鸡屎这儿一点、那儿一点，让人收拾不过来。
傍晚，到了捉鸡进笼的时间了，我和哥哥到田里、院子里、屋里去找鸡，没有想到一只鸡隐藏得挺深的，随着小狗的'跑动不断地转移位置，若不是小狗一声大叫，我们还发现不了呢。后来，我们终于顺利的把鸡全部赶进了笼子里。
寒假很快过去了，但是当时喂鸡的情景却让我至今历历在目，我打算今年春节的时候再体验一把喂鸡的乐趣呢。
乐趣的小学作文 篇17
人人都想回到从前，想回到以前的快乐，让自己变得更小。
记得有一次，几个孩子商量好他们打球的时间和地点，他们的裁判员说：“今天我们来个激烈一点的。”“飞毛腿”说：“好呀！”小胖子守门员说：“好吧！”几个孩子各自开心的回到家里，把东西都准备好了。
到了下午，他们背着自己的东西，每个人的眼里都闪着锐利可怕的光，就像一下变成打仗的'敌人一样，可怕极了。球赛开始了，守门员目不转睛地望着对方手里的球，自信满满，他好像对这次球赛结果很有把握似得，神情专注坚毅。那些观众，非常吃惊。好像他们对谁都有信心。突然，“飞毛腿”一冲而过，从对方手中夺回了足球，并冲到球门前五米，“飞毛腿”一跃，“看我的倒挂金钩。”一个空翻把球踢了过去，“这招不错，但守门的是我！”小胖子双手抱住球，被震回了好几步，还好把球踢出球门，过了险关。
球赛已经打了半场了，还没有分出谁是赢家，两方依然那么的自信，每个人都还在拼到底。有些观众说：“他们打完以后会不会成为敌人，真不敢相信。”刚要把球踢进网子里，一个队员“嗖”得一下就把球踢飞了，他得意地说：“你也太小看我们了。”一个队员还拿起自己带的零食，他一边吃一边打，样子特别帅气。
在他没有注意的时候，突然“飞毛腿”一下子冲过来，说道：“这招你来试试，回旋踢。”球一下子从小胖子身旁“溜”过，进入了球门。“飞毛腿”骄傲地走过来说：“你们输了，你们永远都是输家，哈哈。”
小胖子以为他们成为了敌人，但是没有，而且比以前的兄弟情义还要更深。
乐趣的小学作文 篇18
自从爸爸买了炭火考炉之后，我们全家就经常烤肉串吃，但是我唯独觉得今天的烤肉串味道格外鲜美。今天是爸爸第一天休工龄假，所以我们一家决定请亲戚们来吃烤肉。要想烤肉首先得备料，一大早我就和妈妈去农贸市场买了羊肉、牛肉、鱿鱼、鸡翅以及一大推青菜和切片面包。接下来该轮到爸爸大显身手了，他把肉洗净切成一片一片的，准备工作做完以后，我们就开始穿串，这可是个大工程呀！把薄薄的肉片穿到签子上真是看起来容易做起来难呀！我试了一下，肉片滑滑的，怎么也穿不上。后来妈妈怕签字扎到我，怎么也不让我试了。为了不打消我的积极性，他们给我安排了一个新任务——打电话迎接客人。
在我的催促下，最先来到的是姥姥姥爷，随后大姨二姨和姐姐弟弟都来了。终于可以考串了，我欢呼起来。大家也都很兴奋，搬东西的，铺桌子的`，买啤酒的，好一派热闹的场面。炭火升好后，爸爸开始烤串了。只见他拿起两把肉串放在炉子上，先是用刷子小心地在串上涂上一层由，然后来回翻转，等肉变了颜色在上面撒上孜然、辣椒粉和盐，不一会肉串的香味就飘了出来，馋得我直流口水。爸爸的考好了的话音还没落，我就迫不及待地抢下一串咬了一口，真香啊！我一边大口嚼着香喷喷的肉串，一边给大家分串，起啤酒，忙的不亦乐乎。后来吃得差不多的时候，我突发奇想，也想考一串。爸爸说：“面包好考，烤面包吧。”我拿起切片面包，刷上蜂蜜，涂上色拉油，放在烤炉上来回翻转，不一会，面包就烤好了。吃着亲手烤的面包，那一刻我觉得面包是世界上最好吃的美味。
看着姥姥姥爷脸上的笑容，体会着那份浓浓的亲情，我觉得今天的烤肉味道是最鲜美的。