请欣赏读《滴水穿石》有感（精选40篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《滴水穿石》有感 篇1
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我受到了很大的启发。这就是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
这篇课文主要写了明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，迷恋电学，毕生孜孜不倦，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的.精神取得成功的。
其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、谈迁、李白、徐悲鸿、诺贝尔……真是举不胜举呀！
我想到了享有“童话女王”之称的作家杨红樱阿姨。她17岁开始童话创作，她靠着这种“滴水穿石”的精神，才一步步地走向了成功。现在畅销图书品牌有：《杨红樱童话系列》《校园小说系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》《非常小说系列》，总销量达到4000万册。作品被译成英、法、德、韩、越等多种语言，深受各国儿童的喜爱。
说起我，我也有这样的事例。我从一年级就开始学舞蹈了，从学舞蹈的第一天起，妈妈就告诉我：不要求你出色，但希望你认真、努力、坚持。所以，我很刻苦，做不好的动作，一遍一遍地练。在舞蹈班，我用心地跟着老师做每一个动作；回到家，我再让妈妈看着我练一遍。不知道我摔了多少次，身上青了多少快，但我咬牙坚持了下来。功夫不负有心人，渐渐地，我学会了很多技巧：下腰、前桥、侧手翻等。试想：如果没有我的坚持，在舞蹈方面，我怎么会取得现在的成绩呢？
而在我们的现实生活中，有许多像“雨水”一样的同学。他们今天学舞蹈。明天看到别人画的画很漂亮，又想学美术，后天又想弹钢琴……结果什么都没干成。这是什么原因呢？因为他们三心二意，没有专一的目标，半途而废，没有持之以恒。
同学们，为了实现我们远大的理想，请牢记“滴水穿石”给予我们的启示吧！
读《滴水穿石》有感 篇2
再一次合上这本语文书，不知是喜，是忧？喜的是我又了解到了一种“滴水穿石”的精神启示，忧的是我身上还有多少这种精神？
这是一篇议论文，论点是“滴水穿石”。让我印象最深的是：“我们要铭记”滴水穿石“启示；目标专一而不三心二意，持之以恒，而不半途而废，就一定能完成我们心中的 理想。是呀！我明白了三心二意什么事也做不成，反而会度年个弄巧成拙；半途而废只会错失良机，无所成就。齐白石，爱迪生，李时珍，诺贝尔，谁半途而废过，谁没有持之以恒的精神？正是因为这样，仅管他们也经历过失败。但他们拥有厄运打不跨的信念，他们坚持不懈，目标专一，最终取得了成功！
想想自已，也残留着一点儿这种“滴水穿石”的精神。这学期开始的时候，我被雷教练光荣的选去了国旗班。每一次，我几乎都是早早的到了操场，从没有请过假。早上，仅管寒气袭人，我也依然一声不吭；训练时，仅管手脚麻木，我也依然坚持着。一天，两天，一个月，两个月……无能多寒冷，无能多困难，我挺过来了！一个学期下来，我得到了雷教的好评！我高兴极了，同时恍然大悟：任何事不经过种种困难，乍么能取得辉煌的成绩呢？谁天生就是最棒的`？谁不长期锻练才取得好成绩的。如果自已连小水滴都不如，还有什么事情能做成小水滴虽然眇小，虽然它的力量微不足道，但它懂得持之以恒，日雕月琢，但它也懂得目标专一，一心一意，所以它能把那坚硬的石块滴穿。如果长时间不断的练习，就是再坚硬的东西也能雕刻出来；如果怕苦畏难，不坚持努力，就是一块腐朽的木头也不能折断。时间长了水能滴穿石头，绳子能锯断木头，但是不经历长时间的风风雨雨，又怎能做到这些事情呢？
我持之以恒，锲而不舍，坚持地做着，因为我坚信：目标专一而不三心二意，持之以恒，而不半途而废，就能圆梦。同时我也坚信：“滴水穿石”，持之以恒，这是人生不可缺少的精神，这是见到“彩虹”捷径！不经历风雨，怎能见到绚丽多姿的彩虹呢
读《滴水穿石》有感 篇3
我今天学了一篇课文，叫做《滴水穿石的启示》，受益匪浅。我读完这篇课文真的很感动，一滴水接连不断地向下方的石块滴去，一年又一年的过去了，日雕月琢，最终竟然把石块滴出了个小洞。谁也想不到，小小的水滴竟然用自己渺小的力量战胜了强大的石头！
为什么水滴能把石头滴出小洞呢？因为水滴目标专一，持之以恒，所以才能将石头滴出小洞。
文中说了明朝著名医学家李时珍，他跑遍了大半个中国，尝遍药草，花了二十几年才完成了《本草纲目》。美国著名科学家爱迪生，毕生都在研究电学，竟拥有一千多项专权。现代著名画家齐白石，他在墙上贴了用以自勉的条幅“不教一日闲过”。他到晚年仍然坚持每天画三幅画。
像他们这样的名人还有很多：童第周，徐悲鸿，贝多芬，马克思……他们不都是因为拥有“滴水穿石”的精神才换来自己的成就吗？
我从幼儿园开始就一直在学画画，那时候我特别爱干净，虽然每天上完课回家都是脏兮兮的，但是我没想放弃画画，因为我热爱画画。果然功夫不负有心人，我现在的画画水平在班里已经名列前茅了。正是因为这种滴水穿石的精神激励着我，让我画画有了很大的进步，我会一直坚持下去。
现在像李时珍他们这样为了完成自己的理想而坚持不懈的人能有几个？自己想上那个兴趣班，又想上那个兴趣班，结果最后都不感兴趣全都抛到脑后了，说到这就有人脸红了，自己不想也知道，这样子做不会有什么成就的，我们只要坚持做好我们手上的每一件事就一定会成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，打开成功的大门！
读《滴水穿石》有感 篇4
最近我们学习了这篇课文、课文里的李时珍,爱迪生和齐白石三位人物让我很受感动、因为他们的滴水穿石精神是那样的坚持不懈,是那样的'持之以恒,让我终身敬佩、课文主要描写了李时珍为了学医翻山越岭,历经艰辛、爱迪生从小就自己去做生意养活自己,还在不停地学习、齐白石就是到了晚年还是每天作画三幅,并在自己的画室里挂了一幅不教一日闲过的条幅用来自勉、
通过这篇课文的学习让我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想、我们一定要向李时珍,爱迪生和齐白石学习滴水穿石的精神、
通过这个故事,我想到了还有一个让我记忆深刻的另一个人,他就是谈迁、他花了二十多年编写了一部、但就在即将付印的前天晚上,被小偷偷了、但他坚持不懈的精神又让他重写了、花了四年的时间五十九岁的谈迁终于重新编写完了,是我们学习的好榜样、
在我们的日常生活中一定要多多的向他们学习滴水穿石的精神、
读《滴水穿石》有感 篇5
一天，我在语文书上找到一篇课文——《滴水穿石的启示》，我反复的看了几遍，有很大的感触。
课文中讲到：有一块玉兔形的石头，中间有一个洞，那个洞是被水滴穿的。我想，水怎么滴得破坚硬的石头呢?哦!原来石头上面有源源不断的水滴下来，而且一直滴在同一个地方，十年过去了，一百年过去了，一千年过去了……时间久了，就滴出了一个洞。
课文中介绍了李时珍，爱迪生，齐白石三个人物。李时珍为了写《本草纲目》，翻山越岭，四处寻找草药。尝遍了各种草药。好几次，差点中毒身亡。爱迪生做过许多职业，如卖报，当小工等，但他一心只专注于科学实验。经过不断地研究，他一生拥有了一千多种产品的'专利权。齐白石老爷爷，到了晚年，还不忘作画，每天要作画三幅。他的画技，达到了炉火纯青的地步。
他们之所以能够取得这样的成绩，归根到底，是因为他们都很有毅力，就像水滴一样，具有持之以恒、锲而不舍的精神。
记得我学习钢琴时，一开始是因为好奇，觉得钢琴这种乐器挺好玩的。随着学习的加深，有些谱子很难，指法很复杂，我有了退怯的念头。可是，每次想到《滴水穿石的启示》这篇课文时，我心中就有了这样一个观念：持之以恒，决不能半途而废。于是，我就水滴一样，认认真真地进行练习。终于，我的努力得到了回报。去年，我顺利通过钢琴八级的测试。今年的十级测试，希望也能取得满意的成绩。
《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我们：只要有毅力，并下定决心去把它做好，就一定能够取得成功。同学们，让我们一起来做那一颗小水滴吧。
读《滴水穿石》有感 篇6
今天语文课上，张老师教了一篇新的课文，叫《滴水穿石的启示》，让我先来谈谈吧！
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎样形成的呢？原来啊，这儿有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在统一个地方。几百年过去了，几千年，几万年过去了......水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的，可它目标专一，持之以恒，最终还是把石头滴穿了。如果我们也能象水滴那样，还有什么事情做不成呢？！
正如我国著名书画家徐悲鸿，年轻的时候刻苦努力，每逢节假日，徐悲鸿就进博物馆去临摹。当时，博物馆里陈列着许多绘画大师的作品，他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过倾心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。他的生活十分清苦，徐悲鸿只租了一间小小的阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的`是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心人，徐悲鸿以优异的成绩通过结业考试。他创作的油画展出时，轰动了整个世界......
再说说我吧，小时候，我对音乐一窍不通，是妈妈把我带去学古筝的。我一看见这么长的谱子，这么多的琴弦，这么枯燥的指法练习，头都疼了！可以，我不管炎炎夏日，数九寒冬，每天都坚持练习。时间飞似如箭，一晃就是五年，我终于能够弹出那么流利，那么优美的曲子了。还经常代表我们学校出去演出呢！
我们一定要知道，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样，就有可能达到胜利的彼岸！
读《滴水穿石》有感 篇7
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标之一，持之以恒，就一定可以成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定可以成功。
我去年开始学游泳。开始时，我十分胆小，只敢带着救生圈在海边游，我又看了看别人都把救生圈竖着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我岂不是要淹进水里，我没敢尝试。此后，我看着会游泳的人，十分羡慕，于是我从那一刻开始便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用眼镜。刚开始时，先练习打水，我双手抓着扶手，头抬得很高，脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲，爸爸说，要用小腿打水。
练了几次，终于有了进步，接着，我又按照爸爸教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏住鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着，又按照爸爸说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉到身体开始往前走了。这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼吸，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地会自己往前游了。
由此可见只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
读《滴水穿石》有感 篇8
在昨天我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章，一开始先说了在安徽广德太极洞内的石头上有一个小洞，那个小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出来的。又讲了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以才能把石块滴穿。如过我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
在中间还列举了三个名人的例子，访名医，尝药草，经过二十多年的努力，编写成《本草纲目》的李时珍，他走遍了大半个中国，从小立志学医。
从小没有受过正规教育，他当小贩、自谋生计，但他发明了白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机……它就是伟大的发明家——爱迪生。
现代画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，在他的画室里还贴着一幅字条：“不教一日闲过。”他也每天坚持画三幅画，正是因为滴水穿石的精神，才使白石老人的画练到炉火纯青的地步。
现在，滴水穿石的意思是，坚持不懈，持之以恒！
读了这篇文章以后，我知道了在人生的道路上难免有崎岖的坎坷，但只要有滴水穿石的精神，总会克服困难。
读《滴水穿石》有感 篇9
《滴水穿石的启示》主要叙述了安徽广德太极洞内滴水穿石的一大奇观。告诉我们：古今中外凡事成就事业的人，都具有“滴水穿石”的精神，只要我们向他们学习，目标专一，持之以恒，就能获得成功。
记得四年级上学期，班里特别风靡十字绣。我在同学的煽动下动摇了，就让妈妈叫我绣十字绣。开始的2个星期，我耐心的学习，技艺突飞猛进。可又过了2个星期，我就厌烦了这种慢进度的教学方式，改用我自己的方法，可绣技不但没有长进，反而还后退了。我一气之下，不学十字绣了。周一回到学校后，看到许多同学都有自己绣的成果，心里很是羡慕，后悔当初不该因自己的任性，而放弃这个目标。到了四年级下学期，班上的同学竟然都迷上了轮滑，可我还不会轮滑。理所当然，我开始了轮滑的学习之旅，我和妈妈把时间定在暑假期间。
终于等到了暑假，我穿上那双买了很久却崭新如初的轮滑鞋，准备到外面滑。可妈妈这时却反对了，说什么也不让我到外面滑。这我可不愿意了，问明原委后，才知道，我是个轮滑初学者，道路上坑坑洼洼的，又有电瓶车什么的来回穿行，很危险，妈妈担心我的安全，所以想先让我在家里先练一练，等我练熟了，再让我出去滑。我一直在家练了3个星期，再加上我的软磨硬泡，妈妈妈终于勉强答应我到外面滑。我兴高采烈地跑到后马路上，幻想着我怎样大显身手。可事情总是那么不尽人意，我刚起步就差点被一个小石块绊倒，幸亏有妈妈扶着，否则，后果就不堪设想了，我继续拽着妈妈的衣角，歪歪扭扭地滑了起来。不过好景不长，我一高兴，竟然甩开妈妈的手。这不甩不要紧，一甩就要命啦，还没站稳就跌了个“狗啃泥”。可我并不放弃，用尽全身气力爬了起来，又歪歪扭扭地滑了几步，跌了一跤……经过二十几天的努力，我终于学会了轮滑，我兴奋极了，由此可见，只有目标专一，持之以恒，才能成为国家的栋梁之才，报效祖国。
读《滴水穿石》有感 篇10
水滴的力量是微不足道的，它之所以能将一块块顽石给滴穿，全都是因为它的恒心，几千年如一日地反复同样的动作。古人曾经说过：“滴水穿石，非力使然，恒也。”句子中的恒就是持之以恒，如果我们也能有水滴那样的恒心，就一定能够实现我们美好的理想。近几天我学了一篇名叫《滴水穿石的启示》的课文，这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要介绍了安徽广德太极洞内的滴水石穿的现象并说明了作者所要谈论的观点。在文中作者还引用了古今中外的名人：李时珍、爱迪生和齐白石三人的事例来证明自己的观点，用水滴和雨水的对比来说明滴水穿石的精神，最后作者告诉了我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的道理。
古今中外多少成就事业的名人，不都是历经重重磨难，靠着这种滴水穿石的精神，“滴穿”一块块“顽石”的吗？如果不是李时珍三十多年如一日地翻山越岭，亲自访问名医，尝药草，那么就不会有药学巨著《本草纲目》的问世了，想到这儿我不禁联想到自己。一年级的时候，我的数学不太好，我下定决心一定要学好它，于是，我让妈妈每天都出几道应用题给我做，以此来提高我的解题能力，可是一个星期下来，我就开始厌倦了这种生活，并且还“罢工”了，结果到期中考试时成绩丝毫没有提高，还是原地踏步。这回我相信了自己一开始的决定是对的，于是我和妈妈又一起“开工”了，到了期末我的数学成绩果真的提高了一大截。我为自己的坚持感到无比兴奋。
正如苟子所说的那样，滴水穿石，非力使然，恒也。，并且拥有滴水穿石的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇11
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我深深的感受到了水滴那可贵的精神，虽然它的力量是微不足道的，但是他有着持之以恒的精神，终于穿破了石块。如今，我们学习也要这样，只要肯下功夫，没有做不成的事，正如我国著名数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
读完了这篇课文，我后悔极了，因为我与小水滴相比，简直差远了。
记得前年的一天，爸爸教我练书法，我感到很新奇有趣，我练的也十分带劲，即使有错，被老师或父母批评，我还是开开心心的练。
但是好景不长，随着时间的推移，我对书法失去了新鲜感，日复一日的练手指，我开始觉得枯燥无味了，于是，我问爸爸：“能换别的吗？”爸爸没答应，于是我与书法从此成了冤家。
今天，我读完了这篇文章，我决定以后好好学习，坚持练书法。
今天，我想对同学们说：“发扬持之以恒的精神吧，为新时代加油！”
读《滴水穿石》有感 篇12
一天，我在语文书上找到一篇课文——《滴水穿石的启示》，我反复的看了几遍，有很大的感触。
课文中讲到：有一块玉兔形的石头，中间有一个洞，那个洞是被水滴穿的。我想，水怎么滴得破坚硬的石头呢?哦!原来石头上面有源源不断的水滴下来，而且一直滴在同一个地方，十年过去了，一百年过去了，一千年过去了……时间久了，就滴出了一个洞。
课文中介绍了李时珍，爱迪生，齐白石三个人物。李时珍为了写《本草纲目》，翻山越岭，四处寻找草药。尝遍了各种草药。好几次，差点中毒身亡。爱迪生做过许多职业，如卖报，当小工等，但他一心只专注于科学实验。经过不断地研究，他一生拥有了一千多种产品的'专利权。齐白石老爷爷，到了晚年，还不忘作画，每天要作画三幅。他的画技，达到了炉火纯青的地步。
他们之所以能够取得这样的成绩，归根到底，是因为他们都很有毅力，就像水滴一样，具有持之以恒、锲而不舍的精神。
记得我学习钢琴时，一开始是因为好奇，觉得钢琴这种乐器挺好玩的。随着学习的加深，有些谱子很难，指法很复杂，我有了退怯的念头。可是，每次想到《滴水穿石的启示》这篇课文时，我心中就有了这样一个观念：持之以恒，决不能半途而废。于是，我就水滴一样，认认真真地进行练习。终于，我的努力得到了回报。去年，我顺利通过钢琴八级的测试。今年的十级测试，希望也能取得满意的成绩。
《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我们：只要有毅力，并下定决心去把它做好，就一定能够取得成功。同学们，让我们一起来做那一颗小水滴吧。
读《滴水穿石》有感 篇13
我喜欢这篇文章《滴水穿石的启示》。看了《滴水穿石的启示》，真的被感染了。这篇文章中的三个名人的故事深深打动了我，他们都有着执着和毅力的精神。
一天一钱，一天几千块，绳锯木头，水滴石穿。”这是对“滴水穿石”最原始的解释。
看完这篇课文，我以为海浪能把毛毛冷锁的礁石撞成一块圆石头，它也有这种执着的精神。不信你想想。海浪日复一日，年复一年，日夜不停地冲击、侵蚀和啃噬着岩石。能最终防止岩石棱角变小变平吗？
是的，只有起不来的日子，什么都做不了。只要我们找准目标，瞄准他，努力！努力奋斗！超越它！挑战一下！坚持，坚持，永不回头！一次又一次失败后，不要害怕，上帝考验你的时候，你跌倒了，又爬起来。只要你一次又一次的努力，你就会成功，你一定会感受到成功的喜悦和骄傲，幸福和甜蜜！你一定会实现你的美丽梦想！让我们记住《石头记》的启示：在漫长的人生旅途中，难免会有坎坷和坎坷，但只有本着一心一意的目标而不是三心二意、持之以恒、不半途而废的精神，我们才能实现自己美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇14
梦想，或许对我们而言，是个不可越过的界线，那样遥远，但是现在，我改变了这个看法。
学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，使我受益匪浅，我明白了：只要目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。正如鲁迅所言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上。”
仔细回想过去，多数时间是在挥霍浪费，和小水滴相比，我真是自愧不如啊！水滴不分日日夜夜的往顽石上滴落，过了一年、两年、几十年、几百年……小水滴以它微不足道的力量，持之以恒的毅力，终于把顽石滴穿了。而我呢？我的梦想是什么？我在向什么地方努力？是在前行，还是停留？我的脑子里一场“乱战”。
科学家诺贝尔，为了发明炸药，投入了他的整个生命。临终时，他拥有100多项发明专利，取得了事业上最终的成功，还获得了“炸药大王”的称号。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要写一部明史。经过他20余载的奋斗，终于写成了明朝编年史《国榷》，谁也没料到即将复印前，书稿被偷了，体弱多病的谈迁为了完成他的心愿，重新开始撰写这部史书，经过4年的沧桑之后，新的《国榷》终于问世，谈迁也因此名垂青史。达芬奇是英国著名的画家，他的故事也已经家喻户晓，小时候他的老师让他画鸡蛋，画了1000多个鸡蛋后，达芬奇问老师：“老师，你能教我点别的吗？”“你认为你画的很好了吗，你画的鸡蛋中没有一个是一样的。”经过这种持之以恒的练习，他才成为了全世界，最大的画家。这些名人在成功的道路上，遇到了大大小小的多少块“顽石”数不胜数，可是他们没有屈服，一一攻破，是什么使他们有了今天的成就，是持之以恒而不半途而废的毅力。
看着这一个个鲜明的例子，我们怎能不感到惭愧，连小小的水滴都不如。相信自己从现在开始，为了梦想，坚持不懈，会有成功的一天。
我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的'。
梦想，或许离我们很遥远，但我们有滴水穿石的精神，梦想一定可以触手可及。“梦想，我来了！”
读《滴水穿石》有感 篇15
“滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
其实，在生活中，也有许多拥有“滴水穿石”精神的人。屈原小时候，不顾家长的反对，不论刮风下雨、天寒地冻，都躲到山洞里偷看《诗经》。经过整整三年，他熟读《诗经》，从《诗经》中吸取了丰富的“营养”，最终成为了一位大诗人。郎朗从小立志练琴，每天练十几个小时，最终成了著名的钢琴家。
我也喜欢弹钢琴，已经练了六、七年了，可始终没有大的进步。我曾反思：为什么我的进步那么小？难道我天资比别人差？答案肯定是“不”。
在我的学习生活中，也曾遇过“顽石”。记得那是星期六的上午，我在家写作业。“呀！这周的作文好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。妈妈听了，便开导我：“你怎么能这么说呀，不能说作文难。只要功夫深，铁杵磨成针。关键在于多写，平时多看、多写、多改，一定能写出好作文的。”妈妈的话对我触动很大。我想：人们都说“勤能补拙，笨鸟先飞”，既然我作文写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次作文我先写提纲，再打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才誊写上去。而让我意想不到的是这篇作文被评为了“优+xx”
《滴水穿石的启示》让我明白了目标第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里，让我化这“滴水穿石”的精神为力量，好好学习，不辜负老师和父母的期望。
读《滴水穿石》有感 篇16
由这篇文章，我想到了我第一次学滑板。刚接触滑板时，我只知道这是一个在地上滑行的东西。看完说明书，我就开始学滑板了。
最初，我刚一上滑板，就跌了下来。记得有一次，我好不容易滑了一点，正沾沾自喜时，一颗小石子吧滑板一绊，我向后倒去。“哎哟！”我叫了一声。当时，我头脑一片空白。当我清醒过来时，我吓了一跳，离我不远处就是一堵墙。如果撞上去……我暗自庆幸：多亏我衣服穿得多，要不然……早死了！
很快，我的'技术“大大地”增长了。我开始学习速滑。我右脚使劲一蹬，又迅速收上来，以“光速”滑行。我来了一个急转弯，又滑行起来。“哇，救命！”前面有一个大坑！我纵身一跃，跳了下来。但滑板因为惯性的原因，坠进了大坑……最终，我安然无恙，而滑板却“伤痕累累”，都是光荣“牺牲”的“伤痕”。
吃一堑，长一智。我又苦练了好长时间，技术简直到了“大师级，从来没跌过。还是那一句老话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
读《滴水穿石》有感 篇17
今天，我读了《滴水穿石的启示》深有感触。
这个故事讲的是：在安徽广德太极洞内，有一块石头，在这块石头的上方有水滴接连不断地滴下来，正是因为小水滴有着锲而不舍、持之以恒的精神才滴穿了石块……
我从李时珍的身上感受到他具备着一种锲而不舍、持之以恒的精神，因为李时珍走遍大半个中国，访名医、尝药草和编写《本草纲目》都是通过锲而不舍、持之以恒才做到的，我还感受到他通往成功的背后只有两个字，那就是：勤奋，是这两个字让他获得成功的果实，取得辉煌的成就。
读了这个故事，让我不由自主地想起我亲身经历的一件事：那是暑假里的一天，我去上书法兴趣班，书法老师让我们写一个“清”字，听了老师的话我在心里暗暗得意：哈哈，这么简单的字对于我来说，那真是小菜一碟呀！于是，我便提起笔来，以迅雷不及掩耳之势的速度写了一个“清”字。谁知，当我拿给老师看时，老师看了我的字后，脸上立刻晴转多云，驼铃大的双眼瞪着我说：“章璇，你一向写字很好的，怎么今天……”接受完老师的暴风雨后，我像个泄了气的皮球似的，来到座位旁重写。我暗暗的下定决心：一定要写好这个字。想罢，我便埋头写了起来……过了好久，豆大的汗水在我的背上流淌着，手臂也早已酸的发麻了，但我仍不放弃……终于，我把这本本子给写完了，便去拿给老师看，老师看后，露出了一丝笑容……
“只有持之以恒，锲而不舍，最终才会取得成功。“
读《滴水穿石》有感 篇18
今天，我怀着无比激动的心情，认真地学完了滴水穿石的启示这篇课文，学完之后，给我感受最深的是这样一句话：“古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着滴水穿石的精神，才取得成功的。”
课文主要举了三个例子告诉我们只有目标专一、持之以恒，才能取得成功。合上书，我静静地坐着，就是那么一滴微不足道的水，竟有这么强大的力量，靠的是它的锲而不舍、日雕月琢，靠的是它的目标专一！正如那句话“只要功夫深，铁杵磨成针。”
想着想着，我便想起了著名的科学家——诺贝尔。诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。有一次，为了研制能安全运输的固体炸药，竟意外发生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父亲被炸成残疾。在他漫长的科学研究途中，难免有崎岖和坎坷，可是不管面对什么样的困难和打击，他依然没有放弃自己的理想和追求，在经过了四个年头，几百次的失败之后，终于发明了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
世界上还有许许多多这样的人，就拿唱在春天里的旭日阳刚说吧，他们一边追求音乐梦想，一边打工赚钱，虽说生活过得非常艰辛，但是他们从未放弃过自己对音乐的执着追求，因此，生活没有抛弃他们，他们迎来了属于自己的春天。
我们也要像他们一样，从小树立自己的理想，并钻进去，展开来，朝着自己的目标奋斗，我相信，我们也能取得成功的。
读《滴水穿石》有感 篇19
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，里面讲了古今中外有“滴水穿石”的精神的人，先讲了我国著名的医学家——李时珍，他为了完成《本草纲目》，走遍了大半个中国，他访名医，尝草药，翻山越岭终于完成了这本巨著!
接着是爱迪生，他从小就自谋生计，当小贩、报务员等。又一次，因为想找一个地方做实验，就到火车上当服务员，他求着司机给他一个位置，希望能完成实验，但是，不幸的事发生了，由于火车行驶时很颠簸，装在瓶中的化学药物‘磷’，随着瓶子掉了下来，“砰”的一声，磷接触到空气，就会着火，火车着火了，斯基大骂起来，扇了爱迪生一巴掌，从此爱迪生的一只耳朵永远残废!虽然如此，但爱迪生却用惊人的毅力，完成了一千多项发明专利!
最后讲的是我国著名画家——齐白石，他最爱画虾，他的画，已经到了炉火纯青的境界。
这让我知道了，如果想要取的成功，就必须：目标专一，持之以恒，才能取得成功，才能绽放出希望之花!
读《滴水穿石》有感 篇20
学了《滴水穿石的启示》这一课，我懂得了：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
记得去年我写的字总是乱写乱画，那时我读四年级，无论我做什么作业字都写得非常难看，老师们叫我写好一点，我却没有听进去，就当一阵风吹走，所以我写的字还是和以前一样，一点进步都没有。
今年我读五年级，我们的老师都换了。教我们语文的是一个叫张晓丽的老师，由于我们班的同学的书写普遍不认真，所以语文老师就让我们坚持练习写字，注意字的间架结构，写出笔锋。她为了鼓励我们把字写得更好，就去买了塑料的小花及小草等奖品发给书写进步的同学，于是我就好好的练字。刚开始，我写字写得手酸痛，于是想要打退堂鼓，但一想到老师的话，我就咬牙坚持，最后终于把字写得端端正正了。想想要得到一颗小花或小草，那是多不容易呀！
张老师还给我们看过一个漫画，漫画的内容是讲一个人挖井取水的事。水源离地面有六米深，那人一开始挖了一个4米的井，没挖到水。他又重新挖了一个5米深的井，可还是没挖到水，于是他就干脆放弃回家了。其实，他只要把第一次和第二次挖井所付出的时间和精力加在一起，就能把水给挖出来的，但由于他的目标不专一，又缺乏耐心，所以他失败了。
由此可见，只要有专一的目标，并持之以恒，且不半途而废，那我们不管做什么事情就都会成功的。
读《滴水穿石》有感 篇21
《滴水穿石的启示》是我在五年级上册语文书上看到的一篇说明文，主要内容是：在安徽广德太极洞里，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一块光滑圆润的小洞。这个小洞是这么形成的呢？原来在这石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝里滴出来，几万年过去了，水滴滴穿了石块，成为了太极洞的一大奇观。接着，课文又列举了三个伟人：李时珍，走遍山山水水访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，但他迷恋电学实验研究，必生孜孜不倦竟拥有一千多项发明专利权；著名画家齐白石，他的画室挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”到了晚年，任然坚持每天作画三幅……
而我和他们比起来，简直相差的太远了。有一次，我和妈妈逛街，我看到音乐培训班里的人在拉二胡，它们一个个拉的'摇头晃脑，我觉得很好玩，便缠着妈妈给我买二胡，妈妈拗不过死缠烂打的我，便买了它，玩了几天，我觉得它枯燥无味，便不学了，也不玩了，如今二胡上沾满了灰尘，也不见我动一下，因为班级里刚流行了古筝，我也让妈妈买，买之后，我刻苦学习，可又半途而废了，烦躁时手在上面划来划去，古筝也被弄坏了……之后，我读了这篇课文，霎时间感觉羞愧不已，之后我专心致志地学习，考到了全年级第一名。
同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇22
书是心中永远的明灯，读书是生活不可缺少的精神粮食，书香是生命永恒的香味。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香，所得的，都是生命的大智慧，陪伴我茁壮成长。我最喜欢《滴水穿石的启示》一书，品读百遍不厌，受益匪浅。
“滴水可以穿石”是人们非常熟悉的一句话。为什么那么渺小的水滴竟然可以穿透坚硬的岩石？它哪里来的那么大的力量？古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也。”水滴之所以能够穿石，是因为它在漫长的岁月中从未停止“穿石”的努力，它有着一股坚韧不拔的“韧劲”，而且，落下的每一滴，都向着一个方向，落在一个点上，目标专一，矢志不移，持之以恒。
今年暑假的一天，外公说：“我带你去学游泳吧。”想到可以玩水，我心里别提有多高兴了。到了河边，外公用手捧着我的肚子，认真地说：“你先学习基本动作用手来划水，脚踏水，使身子浮在水面上。”听完后，我在水里不断重复着外公教的几个基本动作。慢慢地，发现自己移动了一点儿，又移动了一点儿，可是练了不够20分钟，我就渐渐没有力气了，坚持不住了。我嘟着小嘴委屈地说：“外公，我不想学游泳了，在水里折腾这么久才游得一点点。”外公摸着我的头说：“锲而不舍，金石可镂。只要坚持，相信你一定能行。”听了外公的话，我咬紧牙关，又下到水里，坚持练习。在外公的耐心指导和多次鼓励下，我也越学越带劲。经过半个暑假，我终于学会了游泳。也让我深刻明白一个道理：持之以恒是成功的基石，坚持就会获得成功。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”正如《滴水穿石的启示》一书教会了我做任何一件事情，都要有一种滴水穿石的精神，一个不达目的不罢休的坚定信念，就一定能达到成功的彼岸。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来的路上，我会坚持把读书当做学习中的一种常态，从春花读到秋月，从盛夏读到寒冬，让书香永远散发着灵魂的香味。
读《滴水穿石》有感 篇23
今天，我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。文中那朴素的语言，深刻的道理，使我终身难忘。
这篇课文是一篇说明事理的文章，写了安徽广德太极洞内的水滴有着锲而不舍的精神和持之以恒的毅志力，才滴穿了一块石头。文中举了３个例子，写了明代著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名画家齐白石，他们这些鼎鼎大名的人物都是以这种坚持不懈的努力，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
看着，看着，我不由得想起了一件我亲身经历过的事：那是去年的一天，爸爸带我去爬九龙山，一开始，我爬得挺有劲的`，可是，到了半路上，我已经是精疲力竭，想打退堂鼓了，爸爸见了我这样，说：“怎么了，想打退堂鼓，不上了?”“真是累死人了。”我厌倦地说。爸爸边爬边说：“不要半途而废。”我听了，觉得挺有理，就壮起了胆子，往上爬。最后，我终于登上了山顶。这件事证明了我们不能半途而废，只要坚持，就一定能达到胜利的彼岸。
《滴水穿石的启示》这篇课文和上述我亲身经历过的事让我懂得了一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇24
学了《滴水穿石的.启示》这一课后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标之一，持之以恒，就一定可以成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定可以成功。
我去年开始学游泳。开始时，我十分胆小，只敢带着救生圈在海边游，我又看了看别人都把救生圈竖着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我岂不是要淹进水里，我没敢尝试。此后，我看着会游泳的人，十分羡慕，于是我从那一刻开始便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用眼镜。刚开始时，先练习打水，我双手抓着扶手，头抬得很高，脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲，爸爸说，要用小腿打水。
练了几次，终于有了进步，接着，我又按照爸爸教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏住鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着，又按照爸爸说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉到身体开始往前走了。这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼吸，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地会自己往前游了。
由此可见只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
读《滴水穿石》有感 篇25
自从读了《滴水穿石的启示》后，我深深地被文章中所介绍的三位名人持之以恒，能为实现自己的梦想而坚持不懈地奋斗的可贵精神而打动了。
这篇文章通过讲李时珍、爱迪生和齐白石的成功经历，揭示了“目标专一、持之以恒就能成功”的观点，他让我受益终生。
读了《滴水穿石的启示》我深有感触！通过这些名人的启示，我不由得想到了自己。记得在老家七岁的时候，我的边表哥们都会骑自行车，我很羡慕他们，便下定决心要学骑自行车，我首先要练平的是平衡，可练了好几次，都觉的自行车总是不听使唤。过了几天，全身青一块紫一块的，我生气极了，一下子把自行车摔在地上，可转念又想：我已经下定决心了，怎么能半途而废呢？于是，我便振作起来，过了几个星期我便会骑自行车了，不几天，就骑的轻而易举了。
人生漫长的道路上难免有崎岖和坎坷，但只要勇往直前而不轻易退缩，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。就能达到胜利得彼岸。我要感谢这篇课文，因为是它给了我信心，鼓励我执着地追求心中的理想。
读《滴水穿石》有感 篇26
学了《滴水穿石的`启示》这一课后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标之一，持之以恒，就一定可以成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定可以成功。
我去年开始学游泳。开始时，我十分胆小，只敢带着救生圈在海边游，我又看了看别人都把救生圈竖着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我岂不是要淹进水里，我没敢尝试。此后，我看着会游泳的人，十分羡慕，于是我从那一刻开始便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用眼镜。刚开始时，先练习打水，我双手抓着扶手，头抬得很高，脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲，爸爸说，要用小腿打水。
练了几次，终于有了进步，接着，我又按照爸爸教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏住鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着，又按照爸爸说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉到身体开始往前走了。这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼吸，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地会自己往前游了。
由此可见只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
读《滴水穿石》有感 篇27
前几天，我学了《滴水穿石的启示》这篇文章，文中讲了水滴靠持之以恒的精神滴穿了石块，又讲了古今中外的名人都是靠滴水穿石的精神获得了成功。
一开始，我看到水滴终于滴穿了石块简直不敢相信自己的眼睛，要知道势头用石头也砸不穿！要不是看了书上的图片，我还真不敢相信自己的眼睛。
文中最后还说雨水是以很快的速度从高空落下的，但是却滴不穿石块，因为它没有专一的目标也不能持之以恒。这让我想到了几年前的一件事：一年寒假，我决定每天写一篇日记，让爸爸妈妈好好见识一下我的能力！写了三天后我想：都写了这么多天了，今天也没有什么大事，就好好休息休息，明天再补起来！可是到了第二天又想：唉，太麻烦了，下星期再写。这种心理一天又一天的在脑子里来回响着。假期很快过去了，我只写了几篇日记。
所以，我们要像文中所说的一样：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想
读《滴水穿石》有感 篇28
在学习了《滴水穿石的启示》一课以后，使我深有感触：只要持之以恒、目标专一、不屈不挠、坚持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在学到李时珍、爱迪生、齐白石等名人正是靠着这种“滴水穿石”的精神成功的时候，我的感想体会颇深。所以，我想到了以前的一件事。
那是一个晚上，我“郑重”的做出了一个决定：从今天起开始写日记。我为什么会做出这个决定呢？是因为与一个人的约定。从那以后，我在每天晚上睡觉前总是会干同一件事，拿出日记本，写日记。起初这我一直坚持的很好，过了一段时间这已成了我的习惯，因为每天写日记不仅可以记录下每天发生的事情，而且可以锻炼文笔，一举两得的事情，何乐而不为呢？
果然，在写了一段时间以后，我的经常被老师在班上当做范文朗读，而我，也越来越喜欢写了。渐渐地，我的水平越来越高，写演讲稿的“重担”经常落到我身上，而帮助我成功的，正是写日记的这个习惯。
由此可见，做一件事情只要有持之以恒的决心，不屈不挠的精神，就可以取得成功。
读《滴水穿石》有感 篇29
这几天，我们教了滴水穿石的启示这篇文章让我深有感触，因为水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，也是我们的好榜样。
其中还给我们介绍了医药学家李时珍，他用了二十七年的时间完成了一生有千多种发明，平均十三天发明一样东西。还有一位画家齐白石，他画的虾栩栩如生，到了晚年都每天作画三幅，正是因为他坚持不懈的创作，他技艺达到了炉火纯青的境界。
读了这篇文章，这些人物久久回荡在我的脑中，我们要铭记"滴水穿石"给予我们的启示，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
记得有一次，我为了学蛋炒饭，被我蛋废了好几个，后来还是在妈妈的不断鼓励下，我终于学会了蛋炒饭，这又让我想起了我们刚学的滴水穿石的启示。
读《滴水穿石》有感 篇30
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我有许多感悟，我想：无论什么事，只要目标之一，持之以恒，就一定可以成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定可以成功。
我去年开始学游泳。开始时，我十分胆小，只敢带着救生圈在海边游，我又看了看别人都把救生圈竖着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我岂不是要淹进水里，我没敢尝试。此后，我看着会游泳的.人，十分羡慕，于是我从那一刻开始便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用眼镜。刚开始时，先练习打水，我双手抓着扶手，头抬得很高，脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲，爸爸说，要用小腿打水。
练了几次，终于有了进步，接着，我又按照爸爸教我的动作：戴好眼镜，用一只手捏住鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着，又按照爸爸说的游泳基本要领：吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉到身体开始往前走了。这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼吸，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地会自己往前游了。
由此可见只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
读《滴水穿石》有感 篇31
读《滴水穿石的启示》有感 今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇文章。“水滴石穿”这是一句有名的成语。意思是不停的往下滴，能把石头滴穿。比喻只要坚持不断，力量虽小，也能取得成功。水滴虽小，但它锲而不舍，日雕月琢，接连不断地从岩石缝中滴下来，总是滴在同一个地方，日复一日，奇迹就出现了。俗话说：只要功夫深铁棒磨成针。铁棒就如顽石一样，一磨一滴，坚持不懈。古人说：“水非石之钻，渐靡使之然之。”我联想到了人。你看古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，无不是这样的。
相信大家都学过《第八次》吧！文中的苏格兰王子布鲁斯带领军队，英勇的抗击外国侵略军。可是一连打了7次仗，苏格兰军队都失败了。布鲁克斯王子也受伤了。在他几乎失去信心的时候，一只蜘蛛让他再次振作起来。蜘蛛正在结网，一阵风吹来，丝断了，网破了，蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次都没结成，可它并不灰心，照样从头干起，这次终于成功了。布鲁斯感动了，又招集军队动员人民抵抗。经过战斗，终于成终了。
世上有很多人，不是朝着一个目标奋进，而是东撞一头，西撞一头，这样不行。让我们跟着水滴学习，始终不渝朝一个方向前进！
读《滴水穿石》有感 篇32
最近，学了一篇课文，名叫：《滴水穿石的启示》。学了这篇课文，令我感触颇多。
只要努力，幸运之神就会留意你!看到一个个成功的例子，我想说这句话。这，又不禁让我想到了司马迁。
司马迁写史记的时候。有一次，他为李陵辩护，说他不该死。可此事惹怒了汉武帝，他让司马迁遭受了“腐刑”。司马迁认为遭受腐刑是一件很丢脸的事情，他几乎想自杀。但他想到了还没有写完的《史记》。便忍辱负重，以超强的毅力坚持了下来。他的名字也因此名垂青史。
看了司马迁的'经历，我想说：坚持的人永远会有成就，退缩的人永远会有失败。只要努力，你永远会有成就!
我觉得，我们要铭记课文里的最后一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想!
相信我说的话吧，大家在做一件事时，只要铭记：有志者，事竟成!这样，你只要努力，就一定能够达到胜利的彼岸!相信我，没错的!
读《滴水穿石》有感 篇33
竺可桢搬来小板凳坐在门口，出神地望着房檐上滴答的小雨滴，轻轻地数着:一、二、三、四、五。。。。。他发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个个小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地响。
他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫滴水穿石，别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。”妈妈又说：“读书，做事情，都是这个道理，只要支持下去，就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话，后业他专门研究气象，天天坚持写气候变化的日记，成为中外有名的气象学家。
读了《滴水穿石》这篇文章后，我感触很深。“滴水”是渺小的，不能与坚硬的石头相比。可是滴水持之以恒的往石头上滴，终于滴出了一个小孔，而我们的.生活跟这是一样道理的。
有些同学总觉得自己成绩不好，体育不好，而我也曾经自卑过，自己的立定跳远成绩很差，总不及格。可读了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定会取得成功的。于是，我每天坚持练习立定跳远，希望通过自己的努力能有一些进步。事实果然如此。在体育课上，到我立定跳远了，我的心紧张得“怦怦”直跳，但想到我坚持练习了这么久不能就这样放弃，于是我心一横，往前一跳，跳到了1。16米。老师说：“加把劲，再跳一次，相信可以跳得更远。”同学们也在鼓励我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1。23米。”我及格了！我高兴得一蹦老高。这就是“滴水穿石”给予我的启示。我们要铭记滴水穿石的启示，目标专一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
读《滴水穿石》有感 篇34
学习了“滴水穿石的启示”，我知道了石头十分坚硬，小水滴十分渺小，但是过了几百年，几千年，几万年，小水滴仍然坚持不懈的地在滴打这块石头，最终滴穿了这块顽石。
我觉得这篇课文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”联系了起来，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圆角，是因为它目标专一，持之以恒，坚持不懈的向前冲，就好比罗曼·罗兰说的那一句：与其花很多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。我感受到只有持之以恒，目标专一的人才能做好一件事，而半途而废，三心二意的人是做不成事的。
我还记得在我四年级下学期时，有一道非常难的思维拓展题，我有好几次想要去偷看别人的答案，但我忍住了，之后，便认真地思考着，经过了十几分钟的思考，我便慢慢地解答出了这道题。我的心里不禁高兴了起来，想道：这道题也不是很难嘛，只要多想想就会了。
我也要像李时珍、爱迪生齐白石那样，做一个目标专一，持之以恒的人。
读《滴水穿石》有感 篇35
今天，老师带领我们大家读了一篇叫《滴水穿石的启示》的课文，让我感慨万千，感受万分。
我看到这课文时，心想：是呀，哪个名人不是靠着这种坚强的意志力挺过来的，才能有今天这样辉煌的人生，看看爱迪生，更是连学都没上过，什么职业没当过，小贩、报务员等等，但是，他却成功了！为什么呢？这正是坚强的意志在发挥啊！还有李时珍、齐白石……再看看小水滴，它是那样的弱小，但是，它用顽强的意志力滴穿了坚不可摧的石头，相比雨水，它从天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它连小草都打不倒，正是他没有目标专一的精神和顽强的意力，所以，我们要学习这种精神！
再看看我，记得那一次，我去训练班打乒乓球，做手法的时间到了，我空挥着球拍一招一式认真的学了起来，学到了一半时，我不耐烦了，心想：真是的！要么打球，要么不打，做这种空洞的手法干嘛！要打不打的！可教练说，只有学好手法，才能打好球，这可怎么办呢！想来想去，我心如乱麻，找到教练，说我要小便，直到做完手法后才进去……想到这里，我不禁羞愧万分，我决定了！以后我要向名人一样好好钻研，不能半途而废，加油！
同学们，我行动起来了，你们呢？
读《滴水穿石》有感 篇36
当我读了《滴水穿石》这篇文章时，我感觉里面给了我很多启发。如：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。还有2个呢！第一个是：水滴的力量是微不足道的，可是他目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成？第二个是：古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”，最后取得成功的吗？我觉得，书上说的很有道理，只要我们能有“滴水穿石”的启发，我们就一定会成功的！不过，在成功的道路上，总会遇见一块块“顽石”，就像不会的生字啦，不会的词啦，不明白读什么啦，还有不会词的意思啦，这些都是“顽石”。可是，我们应该怎么解决呢？就要请教无声的老师“字典”。字典里有你不会的生字的答案，有你不知道的意思的答案，还有你不明白怎么读的答案。这些“顽石”就像“拦路虎”一样，动不动就来挡你的路，我们只要请教无声的老师“字典”，就可以消灭“拦路虎”啦！
最后，我要告诉大家一个启发：请你们要记住，读书莫放“拦路虎”！
读《滴水穿石》有感 篇37
太极洞内的石头居然被水滴穿透，怎么可能呢？谁都不会相信的，但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方，而且一直在滴，最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才有那么辉煌的成就。
如果我们也能有这种精神，做一件事持之以恒，肯定会在平凡中创造出不凡，实现自己的愿望的。相反，如果一会儿干这事，一会儿干那事，三心二意、半途而废，到最后，只会竹篮打水——一场空，什么事都做不成。在这点上，我可是有亲身体会的。
我三年级时，看见别的女生都踢毽子，我一开始不感兴趣。回到家，看见妈妈买了一个毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飞，加上妈妈轻灵优美的动作，煞是好看！我看着看着，情不自禁地对妈妈说：“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始，我的脚弯不过来，毽子像故意气我似的总落地。我生气了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”妈妈温和却坚定地说：“亏你是个男子汉！你甘心被一个小小的毽子打倒？专心练呀，总能踢好的。”听着妈妈的劝说，我又开始踢了。以后一次又一次失败，我都不气馁，我总把“坚持就是胜利，我一定要踢得像妈妈一样好看！”当作失败后的动力。终于，我会踢毽子了，而且越踢越好，妈妈不但表扬了我，还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人，我不踢则已，一踢惊人。在家敢于挑战妈妈；在学校里，课间活动时，有些女生也成了我“脚下”败将。此外，练毽子成功，也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。
今天，我再次读了《滴水穿石的启示》这篇课文，觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧，只要有专一的目标，有持之以恒的精神，那么，没有一件事是做不成的。
读《滴水穿石》有感 篇38
今天，我们学习了《滴水穿石》这则寓言故事，主要写的是只要有恒心、不断努力，就会成功。
小雨滴虽然力气小，但它有恒心，为自己的目标不断努力，在实现目标考验的时间里，小雨滴不觉得时间很漫长，而是不断地鼓励自己，让自己勇往直前，去实现自己的梦想，而石阶不断嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此时此刻的石阶就没想到小雨滴会把它滴穿。
有些同学学了舞蹈半途而废不学了，学了画画半途而废不学了，学了英语半途而废不学了，学了这嫌苦不学了，学了那嫌苦不学了……看了《滴水石穿》这则寓言，难道我们不感到羞愧吗？
我们要学习小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。
读《滴水穿石》有感 篇39
由此可见，只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！我们一定要铭记“滴水穿石”的启示！
今天，我们学完《滴水穿石的启示》这一课后，我有许许多多的感想：水滴的力量是微不足道的，可是它们目标专一，持之以恒，就能把石头滴穿。如果，我们像水滴一样目标专一，持之以恒，无论什么困难都能克服、无论什么事情都能做成！
这篇课文的大意是这样的：在安徽广德太极洞内，有一块石头被水滴滴穿，因为它们目标专一，持之以恒，所以才能把石块滴穿。课文还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个例子，他们目标专一，持之以恒，最终成就事业，实现理想。雨水的力量远远比太极洞内的水滴大得多，但它却不能把石头滴穿，那是因为它们没有目标专一，不能持之以恒。所以，我们要学习水滴的精神。
在实际生活当中，我们难免会碰到一些困难和麻烦事，但只要坚持不懈，就一定能成功。就拿我自己来说吧。以前，我的作文水平很差，当我看到老师那着别人的'作文，阅读给全班同学听，让全班学习时，我都很嫉妒。这使我很不甘心，于是，我心里暗暗下决心：别人能，我为什么不能？不行！我不甘心，我一定要赶上他们，要写出比他们更好的作文。从那天开始，我便向作文水平高的同学请教；一天读一篇作文，一天写一篇作文；每天都积累好词、好句、好段……就这样，天天写、天天练，坚持不懈，作文水平一点一点地提高，最后，我的作文水平便是班上数一数二的了，每次写作文，都很少被扣分，经常榜上有名。得到老师的表扬时，我心里都是甜滋滋的。
由此可见，只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！我们一定要铭记“滴水穿石”的启示！
读《滴水穿石》有感 篇40
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这篇课文我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
学完这篇课文，我便想到了小时候妈妈让我去学钢琴，因为之前没有学过乐器，所以我很开心，就同意去学钢琴了，看电视上的人弹钢琴特别轻松，我便以为弹钢琴非常简单，但是学了以后，我才发现要弹好钢琴十分难，因为弹钢琴要两只手相互协调，但是我的两只手不协调，弹不好钢琴，我有些灰心了，但是我还在努力练习，有时练得手指都红了，有时练得手臂发酸，甚至有时连得全身无力，但我的`琴艺并没有长进，我便打起了退堂鼓——不想学了，但是爸爸妈妈和老师都在劝我让我练下去，老师说我在练几个月，就能弹得很好。我被说服了，又继续练了下去，过了几个月，我终于能弹得悦耳动听了。
回想学钢琴的那几年，我终于体会到了只有目标专一，持之以恒，才能实现美好的理想。