请欣赏四年级读后感作文400字（精选30篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
四年级读后感作文400字 篇1
《我是猫》是日本作家夏目簌石的代表作，是一部具有独特形式的批判现实主义的.小说。全文以一只猫的视角观察明治维新后的日本社会，并对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏虐和批判，透过一系列冷嘲热讽否定了封建落后的旧事物，对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。
猫公刚出生时，因为太丑被人唾弃，捡得一命，最终找到了安身立命之处——一位穷教师家。它很善于词辩，如“世人褒贬，因时因地而不同，像我的眼珠一样变化多端，我的眼珠不过忽大忽小，而人间的评说却在颠倒黑白，颠倒黑白也无妨，因为事物本身就有两面和两头，只要抓住两头，对同一事物翻手为云，覆手为雨，这也是人类通权达变的拿手好戏。”
它还博学多才，通晓天文古今，它还很有自由平等的观念，敢于蔑视权贵，鼓励创新。可是它也很俗很蠢，爱自作聪明。它不知道吃年糕会粘牙，甚至不知道酒桶能淹死猫，最终丢了性命。
我觉得猫公最后的命运也是在告诫我们：不要自作聪明！也许最后，我们会栽在自己手里。我们每个人心中都装着一个世界，没有一个相同。我们活在自己的世界里，用自己的心情体会着他人的喜怒哀乐，不要抱怨世界如何对你，脚踏实地，总能活出精彩来。
“月儿栽西，银光如练，但已瘦削，宛如半裁信纸”。
吾辈是猫，但还没有名字！
四年级读后感作文400字 篇2
成语，是我国的一种特殊的词汇，它一般以四字的为主，当然，也有六字的，如“此一时彼一时”等，也有八字的，如“不入虎穴，焉得虎子”、“八仙过海，各显神通”等，甚至有其他字数的。今日要说的成语，它的背面都有一个小故事，如刚刚所说的“不入虎穴，焉得虎子”。既然说到了这个词，那就给大家讲有关这个的故事吧！
相传，东汉时的班超奉朝廷之命出使西域，先到鄯善国商对此进行破坏。班超察觉到这个情景后，认为必须消灭掉这些人，并比方说：“不入虎穴，不得虎子。”当夜他就带了一些壮士，攻入匈奴行营，杀死匈奴秘史和随从。第二天，他再去与鄯善国王谈判，最终完成使命。“不入虎穴，不得虎子”常用作“不入虎穴，焉得虎子”。
听完了故事，是不是想了解这个成语的意思呢？它的意思为：比喻仅有迎着困难上，才能获得成功。我想，古人真聪明，竟然能将那么长的故事压缩成4个字，8个字。想必，古人对成语是有一番苦思的。以往，我不懂成语的用处，此刻，我明白了成语的用处那么广泛啊！在文章里，用上成语，使它更加生动；在言语中，加上成语，能显出你这个人十分有学问。看，成语多么有用啊！
四年级读后感作文400字 篇3
前几天，我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》，有感而发。她曾经三寄小读者：第一部：《寄小读者》第二部：《再寄小读者》第三部：《三寄小读者》。
他用三部跨年代的著作，用亲切的笔调，温和的语言，编写三部书籍寄与小读者的回复。
她中写到作者在欧洲游览，书中有许多值得去读的外国诗，冰心奶奶一一翻译中文。呈现在我们眼前。并为我们解释透彻。冰心奶奶在书中多次提到她是小朋友最忠实的朋友。可见她已经把自己当做是小朋友。虽然年龄不同，但是却与小朋友一样，拥有着一颗纯真，乐观的心。她用温暖的心融化了冰雪。每当她做了什么自己觉得不能容忍的东西。就会在书信中对小朋友们表示忏悔和羞愧。看起来就与小朋友的心融为一体一样。
文中多次提到冰心奶奶的母亲生病。而冰心奶奶更是身在外国，心在国内。时时刻刻都关心的母亲。书中大部分都是散文语言，用优美的言语表达她想说的话，以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时：“母亲的爱，都是一般，竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时，又哪里有贫富贵贱，这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下，个个自由，个个平等!”当她写到做人时：“在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶，也有它自己的使命……
冰心奶奶的爱，让我感动……
四年级读后感作文400字 篇4
智慧，是21世纪所有成功人士都具备的一种不缺少的东西，正是有了智慧，才能在充满“荆棘”的人生之路上所向披靡、披荆斩棘。但自从我读了伊迪丝?内斯比特写的《铁路边的孩子们》后，深有感触，认为“智慧，也能拯救生命”。
故事的背景是在二十世纪初的英国，以铁路为主线，讲述了一家人在遭受重大家庭变故后的生活故事。文章中有一个片段，讲述的是主人公（三个孩子）用围裙当旗子，插在小树苗上，制成简易的标志物，拼命挥动，避免了一场可怕的铁路事故，救了一车人的生命。
这是多么惊心动魄的一幕啊！如果当时孩子们没有想到能引起注意的方法，那火车早就撞上塌下的山岩，早就车毁人亡了！当然，那三个孩子也不是一下子就想到方法，解决问题的。首先一定要冷静面对，不能因慌张而乱了方寸；其次，也是最重要的一点，就是需要有足够的智慧。如果你没有智慧，不会思考，即使你发现了问题的所在，也不能在有限的时间里想到解决的方法。这样不仅耽误了重要的事，还会让自己越来越乱。
然而生活中的这种事例和经历也都在告诉我们要有充足的智慧才能战胜困难。所以，我们一定要好好读书，要获得新的知识，这样才能获得成功回报祖国、报效祖国啊！
四年级读后感作文400字 篇5
今天，一本书，叫《一诺千金》。他讲的是：一个小男孩管“我”借2元钱，那是“我”2个月的零花钱，男孩保证5天之后还。到第五天，男孩竟然没来上学。整个白天，“我”都在心里责怪他不讲信用。夜里的时候，他到“我”家来还钱。后来我才知道，他借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期还款，他每天夜里都到旱桥下帮菜家推菜。第五天拂晓他终于攒足了2元钱，乏极了，就睡着了。没想到睡了一个白天和黄昏。醒来后他看天色已晚，就狂奔到“我”家来还钱。
去年的一天傍晚，天降大雨，我去车站等朋友。我们说好了风雨无阻。我看见一个少年没带雨具，在站牌边站着。就把我的伞伸过去，为他遮雨，他连忙说谢谢并告诉我，他也等朋友。时间一分一秒地过去了，我对他说：“他也许不会来了。”他却固执地摇摇头。又来了一辆车，从车中跳出一个少年，伞下的少年蹿了出来。两人紧紧的抱在一起。我最终未能等到我的欣喜。后来她打电话说：“雨太大所以……”我只是挂了电话。
一诺千金看来只是一种作风，一种实在，一种牢靠，可它的内涵涉及到对他人是否郑重，是否尊重。诚挚的人，做人做事自然磊落。一言既出，驷马难追。对于并不怎么信守诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由。通过读这篇文章，使我对一诺千金有了深刻的认识。我呢，今后要向还钱的小男孩那样，答应别人的事，无论遇到什么困难都要完成，信守自己的诺言，在以后的生活学习中要做一个诚实守信的人。
四年级读后感作文400字 篇6
一位落魄的父亲，朱自清先生的父亲。在自己母亲过世，自己赋闲的十字路口，鼓励儿子：“事已如此，不必难过，妈在天无绝人之路!”短短数语，激励自已，激励儿子，人生没有过不去的独木桥，没有谁的人生道路是一帆风顺的，朱自清先生的父亲给朱自清先生面对逆境做出了榜样，他是一位坚强的父亲，不倒的父亲。
文中的背影，朱自清老先生至死不能忘记的父亲“那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。是因为那次回乡为祖母奔丧，完毕，父子二人同行到南京，父亲要留在南京谋事，而年轻的朱自清先生要回北京念书，父亲本因事忙，说定不送“我”，叫熟识的茶房陪“我”同去，嘱咐再三，但他终于不放心朱自清先生，仍亲自送儿子进站，上车帮儿子拣定位子后，火车开之前的几分钟，父亲蹒跚地走过铁道，爬过月台，为年轻的朱自清重重买来几个橙子。朱先生毫无修饰的记述，父亲的背影跃然纸上，父亲的爱子之情溢满笔墨。多少年过去，时光改变了容颜，改变了世事，但在朱自清先生的晶莹的泪光中，父亲“那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂”的背影永不磨灭。
读散文《背影》我明白了：父爱如山，大爱无言。
四年级读后感作文400字 篇7
最近，我读了一本《幸福的鸭子》的书后，我对幸福的含义有了新的认识和理解。
书里面的主人公是一只幸福快乐的鸭子——麻花儿。她的幸福，仿佛没有边界。在她的心中，总藏着甜美的感动和不尽的思念。她非常乐观，对未来的每一天都充满了希望。麻花儿一直住在一个隐蔽的小岛上，每天早晨，她都要去村子里散步。散步时，村民们就把花环套在她的脖子上。读到这里，我想：村民们为什么要把花环套在麻花儿的脖子上呢？读下去我才知道，因为呀！他们相信，只要把花环套在她的脖子上，就会给他们带来好运气。而麻花儿呢，知道村民们有这个想法后，总是表示非常的欢迎。看来，麻花儿和村民们相处得真好啊！村民们把自己的好运和幸福都寄托在她的身上了，而她也非常乐意为村民们带来幸福。多善良的小鸭子呀！
读了这本书，令我感动的是小鸭子麻花儿觉得为村民们做点事看作是自己最大的幸福，最大的快乐！从小鸭子的身上，我学到了很多，懂得了很多……
以前，我总是觉得自己不够幸福，总是怨这怨那的，遇到不顺心的事，还要发脾气呢！为别人着想，为别人做事，我做得更不够了，现在想想真是不应该呀！读了这本书，我才知道什么是真正的幸福，现在我觉得幸福就是保持一颗快乐的心，同时也要让别人快乐。
我们要用自己的爱心去感动身边的每一个人，只有这样，烦恼和不顺心才会离我们远去。幸福和快乐就会伴随我们度过生活中的每一天。
同学们，让我们都来做幸福的小鸭子吧！
四年级读后感作文400字 篇8
“正是祸不单行的日子，祖母死了，父亲的差使也交卸了，家中光景很是惨淡。”这是朱自清当时家里的光景。亲人没了，只有朱自清和父亲相聚在一起。但短暂的相聚过后，又是离别。
父亲硬是要送他儿子到车站，年老的他一路上甚是不放心，再三嘱咐茶房，忙着讲价钱……他那土里土气的话语，让朱自清一次次感动。一个个催人泪下的画面，象电影画面一样呈现在我们面前。
尤其是父亲买橘子的那个画面象几张难忘的老照片定格在我们的脑海中。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲是一个胖人，他明明可以让他的青壮年的儿子去做的事，但他不肯，非得自己费力地去做。当他将橘子一骨脑放在“我”的座位上时，他象完成了一番大事业，扑扑衣服上的尘土，很轻松的样子。
“我”走了以后，父亲更是一天不如一天，在临终时还以轻松的语言给“我”寄了一封家书……
此时此刻，“我”的眼睛湿润了，我的眼睛也湿润了。那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影是父亲的背影，是孩子一生一世也忘不了的记忆。
四年级读后感作文400字 篇9
秋雨连绵，而我，便喜欢独自坐在书桌前，听着窗外似有若无的雨声，手捧一本《朱自清散文集》，细细品味。已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今，我已日渐成长，书中父亲提着橘蹒跚的背影，已定格在我的脑海里，像一根敏感的琴弦，一经拨动，便会引发我无限的感慨。
在中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分，让我想起我的父母，细腻的情感绵绵不绝，汇集成一条温柔的小溪，在我心中缓缓流过。
我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人，可以把对父母的情感通过笔尖，自然而然地流泻于纸上，读来总能带动读者的心灵随之跃动，让心灵深处的情感也随之点燃，继而蔓延，情到深处，禁不住泪眼模糊，就像《背影》带给我们的感动。
于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛，但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家，母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中，守着收入微薄的小摊，任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的，想到此处，我便忍不住泪眼濛濛。
平凡的父母给了我不平凡的。我有一个很简单的愿望：早日让父母卸下沉重的担，安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好，因为我知道，父母，都是无私而伟大的。
四年级读后感作文400字 篇10
今天我买了一本《中国成语故事》，妈妈说，只有正确地理解成语的意义，才能恰当地灵活地使用它，为自己的口头交际和书面写作增添文采和活力。这本书中精选了两百多则常用成语，简明生动，通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的知识，还从中学习借鉴前人的智慧和经验。其中我最喜欢读的是“机不可失”。
这个故事讲了唐朝初年，李渊为了平定天下，就派大将李靖统率大军去攻打蜀都的萧铣。当他的大军来到江边，只见大浪滔天，势如千军万马，奔腾咆哮，看得人心惊胆颤。这时候有位将军说：“等江水退了，再打过江去吧!”可李靖语气坚定地说：“兵贵神速，机不可失，敌军一定认为我们被江水阻隔，不会马上进攻，我们必须在他还没有调集兵马之前，趁着这江水猛涨的大好时机迅速渡过江去，攻到城下，这才是用兵的上策。果然，在李靖的强大攻势下，萧铣被打败了。
读了这个故事，使我懂得了一个道理：只要有机会，就一定要牢牢地去把握，这样才能取得成功。否则失去了，就后悔莫及!在以后的学习生活中，我也一定要“机不可失”。
四年级读后感作文400字 篇11
似乎，有那么多的人都歌颂母爱！没错，母爱是伟大的！可是，父爱也是伟大的！父亲可能没有美丽、华丽的外表！父亲可能只是一个老土的乡下人！可是，在乡下，似乎没有这些的差别！
而《背影》中的这位父亲，形象是高大的，即使没有华丽的动作，外表，但似乎很受朱自清先生的尊敬！当我读完这篇文章的时候，我也很尊敬！
我的爸爸，形象自然高大！我的爸爸，经常念我，而我也经常是顶撞我的爸爸！每当我做错事的时候，爸爸总是严厉的批评我，然后再教育我！我知道他是为我好的！
父亲，为了孩子，累是无所谓的`！多少人的父亲，为了能让自己的儿女念好的学校，住好的，穿好的，吃好的，拼命给我们制造舒适的环境而没有顾及自己的儿女，换来的是一片冷漠！多少人怪自己的父母从小没有陪着自己！可有谁曾想过，父母要赚钱养我们，所以拼命工作！
我也想起了奶奶的话，她说过，当作为父母生下孩子后，等孩子会坐的时候，当孩子会爬的时候，当孩子会走的时候，当孩子会跑的时候，当孩子上学的时候，当孩子渐渐长大的时候，他们心里非常高兴，而有多高兴，是我们体会不到的！
父亲，是伟大的！为了我们能过的好，不顾及我们的情绪与责怪的时候，是在努力的工作！而回家的时候，很累，也无法顾及到我们！我知道该怎么对父亲，怎么不惹他生气了！
我会好好学习的，将来我会感谢父亲给我那么好的环境，那么好的生活！那么满满的爱！
我要父亲以我为荣！
四年级读后感作文400字 篇12
今天我读了一篇文章，《心田上的百合花开》。它讲的是：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个断崖，上面不知什么时候长出了一株小小的野百合。这株百合生活在十分恶劣的环境中，每天都会有野草和蜂蝶来讥笑它，可它却十分坚强，最终开出了洁白的百合花。
这篇文章使我明白：百合的`成功其实并不在于它自己本身就是百合，而是在于它的坚强，给自己定目标，不怕别人的讥讽和嘲笑。
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”这是百合花对那些讥讽嘲笑它的野草们发出的抗议声。而我们人也一样，应该相信自己，给自己定目标，并且坚持不懈勇敢地去完成。
记得有一次完成单词，我有两三个单词不会，朋友看后，告诉我说：“这个书上有，赶紧抄，抄了我们就可以去玩了。”可我把头扭向了一边，没有理她，仍然低着头苦思冥想，终于想了出来。
百合花，你的精神是值得我学习的！我也要在心田上开出一朵美丽的百合花！
四年级读后感作文400字 篇13
我在今年的暑假读完了《中华成语故事》，它使我增长了一些知识。
在这本书中，有很多的成语。每个成语都有释义、出处、指点迷津和一个成语故事。其中，我印象最深刻的成语是——刮目相看。这个成语讲的是三国时期，吴国将军吕蒙的故事。吕蒙常常打胜仗，但是他识字很少，孙权劝他以后要多读书，吕蒙却说军事很多，孙权知道吕蒙是在找借口，就给他说了许多道理。从此以后，吕蒙天天用功的读书。后来有一天，鲁肃来看吕蒙，发现吕蒙对打仗和国事都有独特的见解，再也不是以前那个粗莽的武夫了，不禁感叹“士别三日，刮目相看”，就是说有志气的人，分别三日，就要重新审视了。我们要像书中的吕蒙一样，及时改正自己的不足，发奋图强，这样你才会有所进步，成为一个有用的人。我们也不要总用老眼光看人，因为每个人经过努力都在进步，
还有一个我喜欢的成语——班门弄斧。说的是“诗圣”李白，特爱喝酒。有一天，年老的李白把船停在采石江边，晚上，月亮又大又圆。李白喝了个大醉，他看见倒映在水里又大又圆的明月。于是就伸手去抓，结果就掉到江里被淹死了。从那以后，那儿出现了李白墓、谪仙楼等名胜。引起了很多游客的兴趣，就在李白的墓碑上乱写乱画、胡言乱语，非常可笑。有一个叫梅之涣的是人看不下去，就写了诗讽刺他们，他认为他们在大诗人的墓碑上乱写诗，很不自量力。
通过读了《中华成语故事》，不仅使我增长了知识，还对我的说话能力有所提升。
四年级读后感作文400字 篇14
暑假里的一天，我一口气读完了作者杨红樱的《幸福的鸭子》这本书，我感慨万千……
书中有一只名叫“麻花儿”的女鸭子，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。从“麻花儿”的身上，我明白了一点：幸福其实就是一种感觉，只要你用心去感受，幸福就在你身边，它无处不在。幸福是你受伤时，爸爸、妈妈流下心疼的眼泪；它是你遇到困难时，老师给你的鼓励；它是你做好事时，旁人给你投来的赞许的目光，它是……
总之，只要我们像书中的“麻花儿”女鸭子一样，有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，我们每时每刻都会感受到幸福。我们与爸爸、妈妈相处的点点滴滴都是幸福。
记得有一次，我和爸爸一起下跳棋，只要动五步，就能获胜，可爸爸却把我的“桥”给拆了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。突然，我灵机一动，想好了怎么对付爸爸：以其人之道还治其人之身。于是，我马上用一颗棋堵住爸爸的棋，同时还给自己架了“桥”，真是一举两得。最后，我终于赢了，我高兴极了，那种快乐与幸福就甭说了。
亲爱的朋友，让我一起用心去感受吧！幸福就在我们身边，幸福就在我们心里！
四年级读后感作文400字 篇15
爱的力量有多大？读读《铁路边的孩子们》，你就会明白了。这本书讲述了伯比、彼得、菲莉丝与妈妈在爸爸含冤入狱、家里一下子变穷的情况下，互相搀扶，互相勉励，同时三姐弟还在铁路边帮助了许多人，阻止了一场大车祸。最终，一家人通过努力，等来了爸爸出狱的那一天。
这本书充满了爱与情感的力量。三姐弟与妈妈、爸爸之间是亲情，所以他们才会听话并千方百计地为爸爸洗脱罪名；妈妈与爸爸之间是爱情，所以妈妈才会理解爸爸，依然用自己的力量撑起了这个家；而三姐弟与珀克斯、老先生之间则是友情，所以他们才会真诚地为珀克斯过生日，毫无防范地与老先生倾诉，请老先生帮忙。在亲情、爱情、友情这三情交织下的《铁路边的孩子们》的故事，显得分外明丽轻快而又朴实无华。
这本书中又何尝不蕴涵着许多道理？伯比的善良体贴让我明白了要对人真诚，以诚相待，遇到什么问题，都要宽容大度。三姐弟的乐于助人与乐观向上的精神让我明白，无论你处于何等的困境之中，都要学会擦干眼泪，笑对明天，同时还要学会帮助，为别人排忧解难，以一颗灼热的心去对待别人……可以这么说，这三姐弟是此书的灵魂，更是值得我们学习的榜样！
一本书，一个故事，一个道理。如果问这本书带给我最大的震撼是什么？那便是爱，有爱即拥有一切……
四年级读后感作文400字 篇16
暑假的一个晚上，月亮悄悄地爬上了树梢，我正津津有味地看着《铁路边的孩子们》这本书。
这本书的作者是伊迪斯内斯比特，他被公认为“英国儿童文学史上第一个黄金时代的巨星”，也是“20世纪儿童文学的伟大源泉”。
《铁路边的孩子们》讲述了一个家庭一夜之间陷入困境，妈妈带着三个孩子奔到位于铁路边的房子生活的温情故事。他们虽然贫困，但精神非常高尚，用真诚和爱打动了很多的人······
其中让我印象很深刻的一件事是那三个孩子虽然爸爸不在，母亲也很辛苦，家里条件贫穷，但他们依然很乐观，尽力帮助安慰母亲，还热切地关心和帮助身边的人，赢得了大家的一致尊重。最后在好心人的帮助下，父亲洗清了冤屈平安回来。读到这里，我为有这样一个好结局而感到开心。
这不禁使我联想到了我自己，我也应该像三个孩子一样，无论遇到什么困难，都要坚强地面对，像他们一样，做一个懂事的女儿，帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，多关心体谅爸爸妈妈。
合上书，孩子们和母亲的背影在我脑海里久久挥之不去……
四年级读后感作文400字 篇17
第一次读朱自清的《背影》还是三十年前的事情，当时还是个孩子，对这篇文章也只是停留在划分段落、归纳段落思想以及提炼中心思想的层面上。这么多年过去了，人到中年，再次读《背影》，字里行间，浓浓的父爱扑面而来，不禁想起自己的父亲，以及那个叫我父亲的人。
我在想：《背景》的文字朴实无华、笔下的父亲不是高富帅，还有些邋遢，做事婆婆妈妈，甚至连儿子也有些瞧不起，为什么文章还有如此强大的生命力和感召力？应该就是真实。无论是读到送站上车选座位，还是读到翻越铁道买橘子，眼前不由自主的浮现出自己父亲的形象，许多年轻时认为是理所应当的事情，现在回想起来，这一点一滴全部都是父爱，眼角也湿润起来了。
现在社会上出现了一种声音：要求把《背影》从中学语文课本中删除，这里我不想去研究朱父是否违反了交通法规，也不想去探讨朱父的形象是否有碍了审美观，更不想去评论朱家的是是非非。我只想说：《背影》中的父亲就是一个有血有肉的父亲，一个深爱自己儿子的父亲，其他什么都不重要了。
如今的我，也是一个父亲，希望等他长大后也能再读一读《背影》。
四年级读后感作文400字 篇18
读完了《寄小读者》之后，我知道了冰心奶奶是一个十分爱惜小动物的人。记得在第五章写道：有一次，一只小老鼠死了，冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶还是一个爱写作的人。记得在书中多次写道：她因为生病，多次住院，她不停得问医生什么时候可以写字，只要能写一会儿字，她也就心满意足了。同时，我也深刻地体会到冰心奶奶的名句：心是冷的，泪是热的。心，凝固了世界，泪，温柔了世界。
我十分敬佩冰心奶奶，她可以用妙语连珠来折服我们；也可以用生动，形象的句子来让我们爱上这本书。
冰心奶奶在写这本书的时候是在全国各地写的，她去了许许多多的地方，也欣赏到了许多的美景，并用了许多精妙绝伦的句子把这一幅幅的美景呈现在我们的面前。
我十分感谢《寄小读者》这本书，因为它让我学到了要帮助小动物，现在，我只要一看见小动物们受伤，我就会去帮它们包扎。最后，我只想说：“让我们去帮助每一个需要帮助的人吧！只有这样，世界才会充满爱！”
四年级读后感作文400字 篇19
我是一个名副其实的“小书虫”，书架上有近80多本，我没事的时候就看上一会儿书，就连上厕所的时候也拿上几本书。最近，我又读了本名叫《哈佛家训II》的书。
《哈佛家训II》是一部经典之作，分好多个篇章，有感恩篇、习惯篇、童真篇等等。每一个篇章里面都有一个个小故事。别看是小故事，但却讲述了一个个深刻的人生哲理和生活智慧，而且每篇故事后面都有一句精辟的话语来点明寓意。十分耐人寻味，无不令我深思。因此，我十分的钟爱读这本书。
接下来，让我来挑一篇比较好的文章，说给大家：这篇故事的名字叫红草莓：有一个懂事的孩子叫伯杰。每到周末，他都会到远处的森林去捡柴。这天，他捡到许多柴，太阳十分毒辣，于是他走到小溪边的一棵大树下准备休息一会儿。突然，他发现大树下方有许许多多的红草莓，于是他克服了贪吃的天性，把这些草莓留给了忍受疾病折磨的母亲。当母亲为他的这个做法露出高兴的笑容时，伯杰比自我吃了草莓还高兴。
这么小的孩子就发奋战胜自我的天性，知道把好东西让给母亲吃，这是多么伟大的精神啊!好的品行能够给人力量和愉悦。正如伯杰在孝敬母亲时，自我也无比的愉悦。只有那些能够从美得中体会到乐趣的人，才愿意展现和传递美德。这就是我读这个故事的感悟。
四年级读后感作文400字 篇20
《哈佛家训》是一位哈佛博士的教子课本，与《小故事大道理》这本书相似，给我们讲述一个个故事。
细细品味故事，就能体会出其中的大道理了。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，可以点燃青少年内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞察整个世界。
155个故事，告诉我们：品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳，成功——奋斗人生的酒杯，思维——通向真理的捷径，心理——抚摸意志的手指，智慧——呈现意志的张力，创造——了无痕迹的匠心，勇气——正直无畏的面对，觉悟——朴实无华的光芒。
哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人？谁也不知道，只知道《哈佛家训》是继《美德书》之后又一部伟大的励志经典。
几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而，他们中的一些人因为缺少正确的指导，往往事倍功半甚至误入歧途。青少年时期形成的观念，会以不同的方式影响一个人的一生，所以，在人生开始的时候，应该让他们接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。
四年级读后感作文400字 篇21
暑假里，我买了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲了：马小跳、唐飞、张达、毛超、笑猫和杜真子一起到张达的外婆家去玩，他们认识了一只女鸭子，她叫麻花儿，还认识了一只叫拖拖的小狗，而且马小跳他们还见到了巨人阿宝。
让我印象深刻的是“猫跳荷叶”这一段，它讲的是：一天，笑猫和那些小动物要去麻花儿的小岛上去坐客，一只乌龟的背上拉着拖拖、麻花儿带路，麻花儿说“下次再来接笑猫。”但是笑猫想跳荷叶过去，于是它开始跳了，但是一下跳水里了，幸亏麻花儿把它救上来了，笑猫想：我如果能从这里跳到麻花儿的岛上就好了。于是它就这么做了，一次一次的掉下去，一次一次让麻花儿救，最后终于成功了!
我也有这样的经历：开始光脚走小区的石子路时，觉得特别扎脚，几乎迈不了几步就不敢走了，但是我试着一次一次地练习，慢慢地走地越来越远了，现在我已经能在石子路上光脚走个来回了。小伙伴们都很羡慕，我很自豪，我知道这一点点小小的成功是自己坚持练习的结果。
《幸福的鸭子》让我知道坚持就能成功!
四年级读后感作文400字 篇22
最近，我们学习了《心田上的百合花》一课。这篇课文使我受益匪浅，感受颇深。《心田上的百合花》主要讲了：在一个高达数千尺的断崖上长出了一株百合。百合刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但百合知道自己不是杂草。附近的杂草在私底下和公共场合都嘲笑百合，但百合却坚定自己的信念，不顾别人怎么说，在压力中默默努力，悄然绽放，最后终于开出美丽的花朵。
其中，百合有一段话深深打动了我：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。”
这段话运用了排比、拟人、反复的修辞手法，写出了百合与周围的杂草以及自然环境顽强斗争的坚韧性格，再现了百合信念坚定、追求执著的形象。
我们学习时，也应该有一个明确的目标，坚定的信念，为这个目标而奋斗。不要顾忌别人怎么说，做自己该做的事。我们要坚信自己。只要努力去争取，就不可能不成功。
这篇课文使我懂得了一个道理：许多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有坚定的信念和顽强的毅力，最终我们将会品尝到成功的甜蜜。
四年级读后感作文400字 篇23
“我是一株百合，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 短短的一句话，使我感到非常疑惑，鼓励我读下去的勇气，静静地读，默默地醒悟，使我极为震撼!
“我要开花，是因为知道自己是美丽的花;我要开花，是为了完成一株花所拥有的庄严的使命;我要开花，是因为要用花来证明自己的价值，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”坚定的一句话使我感到温柔，犹如一缕阳光，穿越我的身体;犹如一缕春风，吹拂着我的脸颊;犹如一首诗谣，有着使人震撼的心情，有着超越心灵的力量…… 读完这篇文章时，我仿佛就站在了那朵百合身旁，蹲下来闻闻它的香气，为它歌唱，为它舞蹈，看看小草的鄙夷飞灰烟，我为百合感到呀!自豪!
在生活中，有的人一听到别人对它的不满，皱起眉头，放弃了自己前程似锦的道路，成为一个终身平庸的人，有的人却恰恰相反，别人的嘲笑，对于他来说是激将他更上一层的方法，别人嘲笑他，他就努力做到最好，令别人刮目相看，回忆一下生活中的人，是否有像百合一样的呢? 每个人都有点缀世界的权利，在今后的成长道路，要像百合一样坚持不懈，让我们一起努力，开创灿烂的明天!
四年级读后感作文400字 篇24
《我是猫》是一部讽刺小说，是日本作家夏目漱石的处女作品。
我是猫》，不知可否说是大和民族在明治时期精神反馈的“冥思录”之一。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。一方面，资本主义思潮兴起，人们学习西方，寻找个性，呼唤自由，自我意识和市场观念形成大潮；另一方面，东方固有的价值观、文化观与风尚习俗，包容着陈腐与优异，在抗议中沉没，在沉没中挣扎。一群穷酸潦倒的知识分子面临新思潮，既顺应，又嘲笑；既贬斥，又无奈，惶惶焉不知所措，只*插科打诨、玩世不恭来消磨难捱的时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人，却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。主人公是猫。以猫的眼睛看世界，这在当时，在创作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的视觉看地球人，同样反映了人间积习，没一副超越现实的视角就看不透彻。他也说过哲学，例如：“世人褒贬，因时因地而不同，像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠不过忽大忽小，而人间的评说却在颠倒黑白，颠倒黑白也无妨，因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头，对同一事物翻手为云，覆手为雨，这是人类通权达变的拿手好戏。”
我国目前也正处观念转换时期，说不定猫公的观察，对我们也有一定的现实意义。不过，仁者见仁，智者见智，只得任人评说了。
四年级读后感作文400字 篇25
儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄逐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷.其中最爱的便是冰心的作品，虽时隔多年，但仍令人回味。特别是《寄小读者》。
《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核：爱的哲学。如今，还记得里面这样一个故事，一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误，而被“虎儿”叼走了，字里行间，我还能感受到冰心对小生物的喜爱，和自己的无限的愧疚之情。
生活中的一个小故事，却让我们充分感受到爱，对万物之爱。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必须具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知识性的一些特征.冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简单易懂，贴近生活，贴近儿童，却又很好的启迪了人生观，价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得善良，懂得博爱。
四年级读后感作文400字 篇26
我坐在床上，久久不能入睡，心里一直忘不掉前几天的那个事儿：“下课时，我拿了同桌的一支钢笔，同桌问我时，我却说没有。到现在，那支钢笔还在我的文具盒里。”看来，我们的生活与诚信是分不开的。
今天，我读了《一诺千金》这个诚信故事，故事里讲：楚汉争霸时，有一个叫韩信的人，他生活贫穷，困难，父母早逝，每天用钓鱼充饥。一天，他钓鱼的时候，一个老婆婆看见他瘦小的样子，感到可怜，便一连几天给他分吃食物，韩信感激的说：“老奶奶，我一定会报答你的》”老婆婆摇头说道：“你不用回报我，只要你变成有用的人就行了》”韩信听了以后，便开始天天的努力学习。期间还有人欺负她。当韩信当官后，不仅给了老人千金，还说欺负他的人是给他上进，把这些人当上了官。
读完以后，我感动又后悔，感动韩信的举动，后悔我自己做的过错。我以后绝对不会再干这些事了，朋友们让我们像韩信一样，像那些做所有诚信事的人一样，自己也做一个诚信的人，做一个守信用的人吧！
四年级读后感作文400字 篇27
人生总有许多哲理，我看了《哈佛家训》这本书感慨万分，收获非常大。
《哈佛家训》共分了十八章，分别是梦想、责任、勤奋、自信、热情、谦逊、坚毅、勇敢、思考、诚信、创新、进取、合作、真爱、惜时、宽容、乐观、感恩，它的每一个章节都给我留下了深刻的印象、给我了许多启示。
给我留下印象最深的一篇文章是《1849次失败后的成功》，文章主要讲述了一位穷困潦倒的年轻人，始终坚持着自己的梦想，他想做演员、拍电影、当明星。当时，好莱坞共有500家电影公司，他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序，带着自己写好的量身定做的剧本前去拜访，但第一轮下来500家电影公司没有一家聘用他的，可他还不不死心，他又从第一家开始，继续他的拜访。第二轮拜访后，拒绝他的还是500家，第三轮的.拜访还是500家，年轻人咬咬牙继续第四轮拜访，当年轻人拜访完第349家后，第350家的老板破天荒地答应看一看年轻人的剧本。几天后，年轻人获得通知，通过商谈，这家公司决定拍这部电影，并请年轻人当男主角。这部电影叫《洛奇》。这位已经大红大紫的年轻人叫席维斯·史泰龙。
读过这篇文章后，我很惭愧，史泰龙要比我有恒心，当我遇到难题时，我总是跳过那道难题，等着老师讲。
《哈佛家训》的每一篇文章都值得我深思。
四年级读后感作文400字 篇28
我今天读了一个故事，名叫《一诺千金》，故事讲的是季布是秦末楚地人，是个豪爽仗义之士，凡是他答应的事，就一定会办到。楚地有句谚语“得黄金百斤，不如季布一诺。”这句话的意思就是哪怕得到百斤的黄金，也不如季布的一个承诺值钱。
在这个故事之中，我明白了一个道理，做人一定要诚实守信，凡是答应别人的事就一定要做到，遵守诺言比什么都重要。
这令我想起了一件事，上个星期二中午放学时，我借给梁晔班长一本书，我说下午还给我，但是我下午问她：“书呢？”班长说：“没带。”我想没带就算了，明天再给我就行。离奇的是，第二天上午我又问了一遍，没带，下午还是没带，于是我说：“明天再不带就罚款！”终于星期四上午她带来了，我想她肯定是怕“罚款”。这时我才体会到，守信是多么重要。
但是，在我自己身上也有一些不守信的地方，比如我答应妈妈改掉磨蹭的坏毛病，但还是没改；我在学校被扣分也没敢告诉妈妈……今后，我决定要改去坏毛病，养成好习惯，答应别人的事就一定要做到。
四年级读后感作文400字 篇29
《背影》当代著名作家朱自清的一篇散文，本文的主要内容是：朱自清的祖母不幸去世，父亲失业，真是祸不单行。父亲还帐缺钱，只好变卖典质。家中境况可想而知。丧事一毕，父子又要离家分手，各奔前程，真是家破人亡。为了保证儿子朱自清在赶往北京的途中平平安安，父亲放弃自己去南京的工作，亲自送儿子到火车站。到了火车站，父亲还特地为儿子买了一袋橘子，并嘱托儿子在路上要加倍小心，才放心离去。表现了父亲对儿子深挚的爱，抒发了作者对父亲深切的思念。 《背影》语言平淡，但父子之间深挚的感情，通过儿子看见的父亲的背影凸显在读者眼前，平淡之中，真有揪人肺腑的伤痛和感动。 想起自己的父亲对自己关爱的种种情形，禁不住与作者产生了强烈的共鸣，不由得“情动于心而形之于外”。我的父亲是一个很忙的人，常常回家得很晚，可他还是不忘对我的关心，回来后，还检查我的作业。记得有一回，天下着大雨，我要自己乘公交车外出，父亲很不放心，他生怕我一个人乘车不安全，这下雨天会出事。当时，我已经十一岁了，这种事情应该是小菜一碟的，可他始终不放心，居然和我一起乘公交车送了我，看着我走进学校。然后再换车到自己的单位工作。当时，我还不知道父爱有多么伟大，还总认为父亲这么做是在烦我。读完了《背影》之后，我才渐渐明白，父爱有多么深切!真切!
四年级读后感作文400字 篇30
日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中，作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。
在与学生共读此文时，我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真，与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想：既然是一篇童话，那它反映的不仅仅仅是“猫”的遭遇和心声，它也在必须程度上折射着人类社会的点点滴滴。
仔细想来，“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗？被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题（而这难题对有些人来说并非难题）无法自拔时的窘相吗？
同学，你可曾记得：当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文，沙哑的声音在课堂上响起时，你们不也报之一笑了吗？这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同？同学之间，我们就应互相尊重，不应嘲笑身边的每位同学、每个人。
“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心，包容身边人的缺点，包容同学一句并非专意说出的话，包容……包容一切能够原谅的事情，但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负职责！
“一颗沙里一个世界，一朵鲜花一座天堂”而我想说的是：这只猫的遭遇就是一个人间社会！
同学们，让我们在读懂文字的同时，尝试着读出它背后的情感和内涵吧！