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快乐的小学作文 篇1
说起童年,一想起那件事,我就禁不住大笑起来。
记得那时我在6岁时发生的一件事情。我正在看《武松打虎》,正看得起劲。忽然,一个电话让我刚刚聚来的神气,一下子灰散如烟了,我十分生气,把门使劲拉开,只见妈妈把手举得高高,准备敲门,她见我把门打开,手便放下了,说:“宝贝,妈妈有事,你可不可以帮妈妈把菜洗下,回来我给你做好饭,下午妈妈把你带到华莱士区吃汉堡行不?”我一听见要去吃汉堡,连忙答应。
我把书一扔,挽起袖子说干就干,可是我还是离不开漫画,所以我边看书边洗菜。
只见武松走道老虎面前,我也把菜拿上,走道洗衣机旁,把菜丢了进去,有西红柿,猪肚,黄瓜,土豆,玉米,鸡蛋……哇,好多蔬菜啊!我开始洗蔬菜,洗衣机开始工作了,里面的西红柿,已经被洗衣机给搅碎了,玉米皮和玉米粒给解体了,土豆把皮给切了,光秃秃的。
过了好长时间,洗衣机终于停止了,武松最后也战胜了老虎,我把洗衣机盖打开,哇!一股西红柿的味,我仔细一看,哎呀哎呀,这下完蛋了。妈妈给我买的新衣服变成了”西红柿”衣服了。我看看,蔬菜也被搅成了蔬菜汁,根本就是被骂的下场。
妈妈一回来,看我伤心的.坐在地上,问我:“怎么了呀?”她温柔的说道,我支支吾吾的说:“我把蔬菜当做衣服放进洗衣机里了。”妈妈笑着说道:“傻孩子。”
童年时一场梦,一睡而过,再也回不去了。
快乐的小学作文 篇2
我是一个“小书虫”,读书是我爱好之一,我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。
这本书的主人公是前苏联作者高尔基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父亲去世后,来到了祖父家,并在那里度过了自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的`朋友,有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路,他对生活的热爱,对自由的追求,对美好生活的向往,对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙,反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。
高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我,读书让他积累了丰富的知识,也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望!这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习!如今这么好的条件下,我要在书籍的海洋中自由的畅游,在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔,努力学习,好好读书,奋发图强。
是书让我充满了丰富多彩的知识,让我知道以前天和地是怎么分开,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友,是你带给了我无穷的快乐,伴随着我一步一步成长,我爱你——“我的好朋友”!
快乐的小学作文 篇3
“耶,我成功了!”我从栏杆上一跃到地。怎么回事?原来是我和我的朋友们一起在玩‘360’度大转弯。我、刘妍希和谷璀珊是不会的,谷璀婕和刘琪最拿手。谷璀婕是跳舞练的,刘琪是拜廖志鸿学的。
刘琪当起了老师。先爬上栏杆上,然后双手拿住最上面的那个。又一只脚准备往上跃,最后刘琪另一只脚再往上跃便来了个‘360’度大转弯。我也马上学着刘琪的做,可到了最后一步,我却因为害怕而没成功。谷璀珊、刘妍希和谷璀婕正在一旁喊加油,不行,一定要成功,不然可‘对不起’那些为我喊加油的乡亲父老们。可就在我要再试一次时,刘琪说放弃我了,要教谷璀珊了。我一听,定了定神,暗暗为自己鼓励,默默地,二话不说,学着刘琪先爬上栏杆上,然后双手拿住最上面的'那个。双脚爬到竖着的、最高的栏杆上,然后又一只脚往上一跃,最后我的另一只脚再有往上跃,便成功的来了一次‘360’度大转弯。“看,胡怡成功了!”谷璀珊说。刘琪也对我竖起了大拇指。呵呵,我成功了!我们几个开始了比赛,我飞快的把‘360’度大转弯完成了!第一轮,谷璀珊胜利了,我又练了一会,然后休息了一会。第二轮开始了结果我第一!第三轮,谷璀珊第一,我和刘妍希同时落地。
过了一会,一个同学说上课了。我成功了!在‘360’度大转弯这个游戏中,我深刻领悟到凡事不要害怕,树立自信,没有做不到的事情哦!
快乐的小学作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,使我感到世界仿佛缩小了许多。它吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界。正是它们,教会了我无穷无尽的知识。
每次,我都会在书的海洋里畅游个痛快。每一本书,都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小书虫”,读书成了我的一大爱好。
在学校,我经常去图书馆借书,那一架架书,每一本都很精彩,随手拿起一本书看了起来。看到正上瘾的时候,上课了,赶紧借上一本书,匆匆跑回教室,利用课余时间抓紧看完后,再去借书。老师为了提高我们的阅读素养,每周布置了两篇读书笔记,我每次边读边勾划。因为我在读书的时候始终记着老师说过的一句话——“不动笔墨不读书”。读完以后,我每次都会认认真真地写下我的读后感悟。正因为我不像别的同学那样敷衍了事,所以我的读书笔记才次次被老师评为A。那个红红的.A字,不仅是语文老师对我的态度的认可,更是老师对我的付出的肯定。同学们,你们会变得像我一样:知识变得更加丰富,人生变得更加精彩。
我还经常去新华书店看书,只要一有空闲,就往书店跑,连书店的阿姨都能认出我来了。这时,我便会挤出一些零花钱来,买上一两本书,来缓解一下尴尬。
同学们,读书的快乐是需要细细的品尝。这样,你会发现:读书原来如此快乐!
快乐的小学作文 篇5
古人云:书犹药也,善读之可以医愚。我很喜欢看书:诗歌,散文,小说都喜欢,至于是哪个国人写的,我也就不管了。
书房里的书柜,现在已是我的人生一大宝藏,《封神演义》《镜花缘》,三言两拍,四大名著都有,还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。我不曾知道何时我就喜欢上了这些,就像不知何时迷上了语言一样。
雪莱的《致云雀》中有这样一句话:“你从大地一跃而起,往上飞翔又飞翔,犹如一团火云,在蓝天平展你的翅膀,你不歇地边飞边长边唱。”我觉得那只云雀就是诗人雪莱,那只在蓝天上展翅高飞,放声高歌的云雀,他鄙弃了尘世的污浊,厌恶了空洞浮华的强调,用最真挚的情感,最美妙的歌声,向人类撒播新的希望。
米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。他有勇有谋,又有着不屈不挠的.毅力,虽然被打入地狱深渊之下,任然桀骜不驯。他说:“我们这里可以稳坐江山,我倒要在地狱里称王,大展宏图;与其在天堂做奴隶,倒不如在地狱称王。”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂,既是恶魔,又是光明之子;既有破坏的一面,又有促进改革的一面。他的魄力与庄严是值得我们尊敬的,但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。
我喜欢看书,在书中我能找到自己的世界,找到属于我自己的梦想。培根曾经说过“书是人类进步的阶梯!”我希望我的阶梯可以很长,很高。我要慢慢地踏上一个台阶,慢慢地看完一本书,在书中发现知识,在书中找到快乐,在书中找回自我。
快乐的小学作文 篇6
“教师是人类的灵魂工程师。“前苏联国家领一导一人斯大林是这样认为的。而我认为,老师就是向导,为我们指引正确的人生方向,在我们从幼稚到成熟的路上,是老师了给予我们一切。
很多人都说,我们这些青少年就是花朵,是祖国未来的“希望之花”。而我要说,如果我们是花朵,那老师就是雨露,在绵绵细雨中一点一滴的滋润我们;老师是太阳,伴着温暖的春风,我们在阳光下长大;老师是园丁,在这祖国的大花园里,是老师用辛勤的哺育我们,不畏艰辛,不求回报!老师,正因为有您,我们才能这样快乐生活,茁一壮成长!
老师,我们是鱼儿,而您就是一条流淌的小河,在这知识的长河里,我们游来游去。老师,我们是白云,而您就是那片蓝蓝的天空,在这无边的高空中,我们飘得悠闲自在。老师,我们是小鸟,一群群翅膀受了伤的小鸟,而您化作一双双隐形的'翅膀,在我们飞往人生之旅的路上,您助我们一臂之力!老师,有您的爱和呵护我们很高兴,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细微!老师,因为有您,我们感到自豪!
转眼间,教师节又来了。在这教师节来临之际,我们所有学生都怀着一颗感恩的心向您说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!我们是花朵,但是没有您的爱、您的悉心呵护与教导,我们这些“希望之花”也永远不会绽放!”
快乐的小学作文 篇7
记得儿时一个夏天的傍晚,懵懂的我偷偷溜到井边玩水,不小心掉进了井里,堂姐通知家人找到井边把我打捞上来,当时我已经奄奄一息了。从此以后我对水就有了一种恐惧感,每到水边感觉它就像一张血盆大口,要吞噬我,让我喘不过气来。游泳,我就更不敢想,至今还是个十足的“旱鸭子”。
对水的恐惧一直伴随着我到10岁那年。
那是三年级暑假的一天傍晚,爸爸叫上我和妹妹,带上游泳衣,前往河畔去游泳,到了目的地,我看着水里正在游泳的人们,不禁心里痒痒的,可一想起溺水的事情,我又不由得退缩了,正在心里交战时,妹妹已经换好衣服下水了,我开始给自己打气“凯洲,你能行!”,爸爸也在一旁鼓励我。终于,我换上游泳衣下水了。
一开始,我还是手忙脚乱的,后来,我想到了电视上游泳比赛的选手们。我开始模仿他们的动作。坚持了一小会儿,我快没有力气了,恐惧感也油然而生。这时,爸爸告诉我,累了的时候,反过身体,游泳衣会把你浮起来,你也就能休息一会儿。游泳时,要使劲,特别是脚,要用力往后蹬。世上无难事,只怕有心人,我照爸爸所说的坚持着,终于战胜了心里的.恐惧,游得越来越好了。最终,我脱下游泳衣,在水里欢快的穿梭……
最后,我想大声对自己说:“克服一切困难,让自己在成才的道路路上高飞。这就是成长的快乐!”
快乐的小学作文 篇8
有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到
汕头公园,大概开了一个小时,我们就到了。快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了大门。
随着观览车的升高,眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的'景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。
顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。
太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起汕头公园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静……
快乐的小学作文 篇9
小时候,我总是见姐姐在一家人吃完饭后,主动上去捡碗,为长辈分担一些家务活,使大家都去表扬她。想一想,这是一件多么快乐而又值得骄傲的事情啊。我也想去做,可是,我太小,力量也不大,只能轮到巴眼的份了。那时,我是多么渴望长大!
渐渐地,我上幼儿园了,爸爸妈妈每天送我上幼儿园,接我回家,而且每天还要做饭,有时他们还要洗衣服,根本没有休息的'时候。每次吃晚饭之后,我总是想为爸爸妈妈捡碗,因为他们一天太累了。可是我的手劲还是太小,拿不动,那时我是多么渴望长大!
每次睡觉前,爸爸妈妈都要用盆接水洗脚,一想到他们每天工作都太累了,我就想为他们接水洗脚,可是,水龙头抬高,而那接满水的盆又太重,所以我只好放弃,那时,我是多么渴望长大!
现在,我快小学毕业了,我终于能为爸爸妈妈干活了!每天吃完饭,我都会冲在最前面,并骄傲的大叫一声:“我来捡!”这时,我深深的感觉到,我是快乐的!
每次睡觉前,我都会主动为爸爸妈妈拿盆洗脚。拿来洗脚盆,接上热水,放到爸爸妈妈面前,快乐的说:“爸、妈,洗脚。”有时,他们还会高兴的对我说:“真好!”这时,我就会深深的感觉到,快乐已经把我团团包围住了,我心里美滋滋的!
成长真快乐!
快乐的小学作文 篇10
快乐是什么?快乐是永远无法用金钱换来的。也许一个一贫如洗的家庭天天都很快乐,而一个富贵人家一点儿也不快乐,我百思不得其解:快乐,究竟是什么呢?为什么人们会狂热的追求它呢?我走在大街上,漫无目地,希望能发现,找到快乐,并且收获快乐。
镜头一:我走着走着,走进了一条小胡同,胡同里有一条流浪狗,它正津津有味的啃咬着一块软骨和蹄筋都没吃干净的肉骨头,虽然我只能看清它的背影,但仅凭它那摇摇摆摆的尾巴,和“呜呜”的低吼,我能判断出他此刻非常快乐,难道快乐这么简单吗?我若有所思的'想。
镜头二:我走过小胡同,来到了一处宅院,宅院里无论男女老少都欢声笑语,我趴在围栏边,听着宅院里的男主人告诉亲朋好友,自己工作顺利,步步高升,女主人则向大家宣布了自己怀孕的消息,亲朋好友们脸上挂着笑,纷纷上前祝贺:“恭喜恭喜。”,“双喜临门呐!”我在这对夫妇的脸上看到了快乐,我觉得心中的答案呼之欲出了,究竟是什么呢?
回家的路上,遇到了一位正在拾瓶子的拾荒者,他浑身上下脏兮兮的,我并没有给他钱,而是拿出包里那个已经喝空的塑料瓶,递给了那位拾荒者,那一刻,我恍然大悟,原来快乐是那么简单啊!
快乐是简简单单,平平淡淡的,是发自肺腑的感情,快乐不简单,简单且快乐。
快乐的小学作文 篇11
窗外建筑工地上的机器轰轰地响。手中的笔在纸上划出的声音沙沙地被其它声音盖住,我没有目的地看着书本,目光涣散得把字体分隔开很远。是的,很遥远的距离,已经和远方,还有要不要珍惜和怎样珍惜,它们相隔很远,又好像没有距离。
天边开始泛出红色的时候,远方的光芒会很美。我喜欢望向远方,想着那些无法来临的梦。我会把现实衡量,知道自己还有许多没有努力过的梦。我也会想起那些无奈的事,真的很累。背着这些记忆和目标,有时真的想要放弃,不顾一切的去遗忘。
我知道,有许许多多的事会与梦想对立,它们执着地让我失败和放弃,扔下希望去把快乐遗忘。我明白世界真的很精彩,甚至有些繁杂和没有规律,乱乱的时候会让空气没有了温度,甚至希望一个人就可以变得快乐。有好多的不可能,让天空变得暗。
随着时间的奔跑的消逝,我开始发现自己真的有了变化,我知道雨天会很安静,但却没有晴天的温暖。雨天是一个人在家享受的拥有,晴天是在众多眼神中的`冷漠撑起的温暖。我知道要有雨天不能没有晴天,许多的事情要学着理解和适应。
身边的一切变化得很快,许多事情来不及看清已经逝去。我只有学着理解和安慰自己,我知道此时的一切在未来都会变得珍贵。所以我要珍惜快乐。
快乐的小学作文 篇12
我和爷爷奶奶来辽宁兴城已经两天了。今天,阳光明媚,海上风平浪静,正是下海游泳的好日子,我磨了爷爷奶奶半天,爷爷终于答应下午带我去游泳。
下午一转眼就到了,我和爷爷迫不及待的来到海边,急急忙忙拖掉外衣,甩掉鞋子,奔跑着和海水浪花握手,刚下到海里,感觉海水有点凉,过了一会儿适应了。这时,一个浪头打过来,溅了我满脸,嘴里咸咸的,眼睛涩涩的。我继续在海水中玩耍,双脚站在软软的沙子上,舒服极了。我正陶醉着,脚被一个小贝壳扎了一下,我用手一摸、一抓正好抓上来了。我居然抓到了一个寄居蟹。
这时,爷爷来到了我身边,说要跟我进行游泳比赛,比就比,谁怕谁呀!我可刚学了20天的蛙泳,还被评为优秀学员呢!比赛正式开始了,可我在游泳池学的蛙泳,根本游不动,老在原地打转,再看爷爷,真不愧海军出身,转眼时间就游出20多米,看我还在原地打转,很快游了回来。这时,我知道自己在班门弄斧,羞愧的低下了头。爷爷拍拍我的肩膀说:孩子,别泄气,爷爷教你。”爷爷给我表演了仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳,看的我直鼓掌。在爷爷的'指导和鼓励下,我终于能在大海中游泳了。
十天的旅游很快就结束了,在这10天中,我和大海亲密接触,品尝了龙虾、螃蟹美味,结识了一些朋友,我想告诉大家,兴城之游,好快乐。
快乐的小学作文 篇13
快乐小学文章我买了,也看了,也哭了。里面说得很对,他不快乐,我们爱得杰伦不快乐。里面说他老了的时候我哭了,说他不快乐我哭了。他不再是出道时的他,他有更大的野心,这不是错。但他也更累了,那个接他炒新闻的女模特还有她的经纪公司,那些拍他赚钱的狗仔队。我真的很恨你们。
为了自己的利益,牺牲了一个人的`快乐。他太累了,没人倾诉。因为他就是这样一个不给周围人压力的人,一切都自己扛,给别人很放松很轻松的感觉,杰伦,突然很想做你的守护天使,听上去有点土,甚至有点假。一个28岁的天王。但是我真的这样想,我们不会伤害你,也不需要你抗压力,就是保护你,就是想让你快乐。疲惫,你很累。累到不爱说话,不爱笑。
这和刚出道的你不一样,那时候你是害羞。而现在,无奈,这一期关于你的报道,我只看了一遍,却牢牢记在心里,不忍心去看第二遍。怕再哭,沾湿了杂志。第一次,真的是第一次这样的心疼,特别疼。和以前看到你生病不一样,不是那种疼。说不上来。你一定要快乐!!!真的!!一定要快乐!!!!我以后每天都帮你祈祷。每天都许愿要你快乐。
每一天,只要你快乐,真的,只要你快乐,你是成功的,事业上。但我们还是希望你笑发自内心的。
快乐的小学作文 篇14
你们好,我是一只可爱的狗狗,我生活在一个幸福的家庭,我有干爸,干妈,干姐姐。因为有了他们,所以我是一只快乐的小狗,我们是幸福的一家!
我和干妈的快乐在晚饭之后开始。当我“水”足饭饱之后,老妈会给穿漂亮的衣服,套好牵引绳,带我出去“溜达”玩耍。在路上,我还和我的'小伙伴们打招呼呢!
我和干爸的快乐是他下班之后和我玩游戏。干爸每次回来都会躺在床上,和我玩捡球游戏。那时候,我会用我的探测器—鼻子,来找到目标!每当我找到东西之后,老爸就会拿着肉条给我吃。吃着肉条,我觉得老爸对我最好了!
我和干姐姐的快乐是爸妈出门之后,我们在厨房里大吃特吃。每当老姐亲自下厨烧饭时,我总会大饱口福。当爸妈回来之后,看到这样狼狈不堪的厨房,他们一定猜出来是我们干的!我和姐姐就会相视一“笑”,心想:“完了……”
我还喜欢和我的朋友玩,我们在一起分享快乐。每当我们我们举行赛跑时,我总会拿到一等奖,奖品是—一根肉骨头。就这样,我就在花园里一边啃着骨头,一边享受着日光浴,我突然觉得我的生活,是如此的美好!
作为一只狗,我知道:快乐的狗是有感染力的,所以我要做一只可以给别人传递快乐的狗。快乐的真谛是让每一个人或每一个动物从痛苦的阴影中走出,露出灿烂的笑容。我和我的家人都很快乐,我们是快乐的传递者!
快乐的小学作文 篇15
节俭节俭,是妈妈向我强调的问题,可是我到现在也不明白,什么节俭?是攒钱吗?说道攒钱,我可有一个小小的故事,有一次,我妈让我攒钱,我也不知道怎么攒钱,就之咱一毛的,我妈也不问,我就狂攒,可是才攒了四个一毛钱的钢镚,连五毛钱都没见着。光攒钱是节俭吗?莫非省水就是节俭?到这儿,我再给大家讲一个小故事,以前,我妈嫌我太浪费水,洗澡不知要用多少水,洗脸洗脚要用一大盆,要让我刷刷碗,那可是水流不止了。所以,自从我妈说了我,我就开始节水,洗脸洗脚只用盆的一个底儿,洗澡只用一盆水,早上洗脸只洗一下。广节水是节俭吗?难道省电是节俭?
我还要讲一件事,我妈经常叫我省电,我就为了省电夏天不开空调,也不开电扇,尽量少看电视,能看见坚决不开灯。但是省电是节俭的关键吗?节水是吗?攒钱是吗?都不全是。那什么是节俭呢?我问了很多人,有邻居有家长,他们各抒己见,意见大同小异,我把大家的.意见归总了一下,明白了节俭。节俭就是让所有的东西充分体现它的价值绝不浪费任何东西。节俭,是我们中华儿女的传统美德;节俭,会给子孙后代留下丰富的物质财富;节俭,将会给我们带来幸福。我们的国家还不富裕还在发展中,祖国强盛需要节俭。让我们用行动去寻找节俭的快乐吧!
快乐的小学作文 篇16
快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。
“叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的,要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的'水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。
同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。
快乐的小学作文 篇17
我以前是不喜欢读书的。前一段时间,爸爸经常和我一起学习成语故事,渐渐地,我喜欢上了读书。
著名文学家冰心奶奶曾说过:“读书好、多读书、读好书”。这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种迎难而上、坚强不屈的精神。就拿《西游记》这本书来说吧,读了这本书,我有很多感想。
《西游记》这本著作流传至今,仍然被人们所喜爱,必然有其独特之处。书中有心地善良的唐僧、千变万化的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和老实巴交的沙和尚。师徒四人一路拜佛取经。在路上,他们遇到了很多的困难,但是妖怪都被他们打败了。师徒四人取到了经书,修成了正果。
在他们师徒四人当中,我最喜欢的是孙悟空。因为他有高强的'武功。他可以保护被妖怪欺负的人。每当师父有难的时,他总是会挺身而出,帮助师傅脱离困境。他这种敢于和坏人作斗争的精神和遇到困难积极想办法解决困难的态度值得我们去学习。
我想,在今后的学习生活中,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起师徒四人那种坚毅的精神,鼓励我克服困难,攻克难题。
读书让我学到了很多知识,同时也让我感受到了快乐。读书是一件有意义的事,它会陪伴我成长。
快乐的小学作文 篇18
今天下午第二节课,我们正准备排队去音乐室上音乐课的时候,突然黄老师匆匆进入教室,说:“同学们请回到自己的座位上。”我还以为黄老师下一句话一定是:因为音乐老师没空,这节课我先上。可是,现实中的那一句话,和我想象中的真是“天地之差”啊!“黄老师现在要找10个做事认真、细心的同学去帮老师干点事。”我一听,就毫不犹豫的举起了手。虽然我平时做题时有点粗心,可是我认真起来可认真了。老师最终选中了我!
我们一边思考着老师会叫我们干什么,一边跟这老师来到了三楼的校长办公室门前。门前有许多东西,并有几个哥哥姐姐在干活。黄老师让我们每种资料都那60份,分别发给我们10人每人6份。我们拿了许多的资料和6个文件夹。黄老师要求我们各自把资料分成6份放入文件夹。我们做好了一份就交一份给黄老师检查(当然留一份做样板)。我做多了,开始熟练起来。黄迪韫做得很快,我们都比不上她。
一节课过去了,黄老师要去开会了,就把检查的这个任务,交给了一个几百年前的祖先是一家的'黄迪韫。我做到最后几个,资料不够,也只能慢慢的去找。好不容易才完成任务。现在,只剩下三个同学了,我们为了让他们做快点,就想出了一个方法“谁最慢谁是乌龟”(其实我们也有去帮他们)。最后,没分胜负,乌龟飞了。回到教室没多久,就放学了。
这节托管课我们虽然没做作业,但很快乐。拥有快乐的人是最幸福的!
快乐的小学作文 篇19
童年的快乐就像一盏灯,照亮我们成长的道路;童年的快乐就像雨后的彩虹,让我们在困难的折磨下得到快乐的补偿。我的童年是快乐的,也是美好的。有一件事,在我的脑海里难以忘记,每当想起这件事。总会使我开心的一笑。
记得那是一个中午做饭的`时候,我忽然对妈妈说:“妈,我能跟你学做饭吗?”妈妈听了,笑了笑,对我说:“什么事让你想学做饭呀?”“妈!我都十一了!这么大了。都成大孩子了!竟然连饭都不会做,那岂不让人笑话?”“妈妈知道了我有自尊心,很高兴,说:“好,这就教你做饭!”“第一步,先淘米。第二步,往锅里倒入适当的水。第三步,将淘好的米倒入锅里,盖上锅盖,打开开关,就好了!”妈妈边说,边辅导我完成了做大米饭的任务。妈妈宣布道:“接下来,开始做菜!第一步,先……”我打断了妈妈,对妈妈说:“妈!你这样说完怎样做大米,再说怎样做菜,我根本没有办法学会做饭,我要自己尝试,谁也别管我!”说完,便去做菜了。我学着妈妈的样子,把菜洗干净,切菜,切肉,切葱花,将适当的油倒入锅内,先放肉,再放葱花,等肉熟后,又放了菜,当菜倒进去时,引起了一片响声,闹得我还以为是锅坏了,立刻跑到了妈妈的身后。这次做的饭虽然有些糊,但我的心里甜津津的,妈妈的心里也是甜津津的……
有时困难的阻挡,正是通往胜利的道路。
快乐的小学作文 篇20
青少年时期是人生旅途中充满朝气、充满希望,同时又是充满变数,让人迷离,捉摸不透的时期。在这一时期,有太多太多的矛盾集中在青少年身上:身体发育、生长旺盛,却又极易受到伤害;求知若渴,却又难辨良莠,可塑性强,却又极易误入歧途,急于独立自主,却又缺少处世经验,本性单纯、快乐,却又总是麻烦不断……这就是青少年时期的阶段性特征。
当你嫉妒别人时,往往会学习一落千丈。萨迪曾经说:“卑劣的人比不上别人的.品德,便会对那人竭力诽谤。嫉妒的小人背后诽谤别人的优点,来到那人面前,却又哑品无言。”所以,青少年要宽容、大度,树立自信心,克服私心杂念,严于律己,宽以待人。同时还要正确评价自己,增强竞争意识。承认自己某些方面的差距,把别人的长处作为激励自己奋发向上的动力,积极参与竞争,寻找自己的优势,通过自强不息来实现自己潜在的价值,以己之长取胜。
我运动,我健康。周恩来曾说过这样一句话“健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。”生命在于运动,每天我们要坚持做运动,看看现在一些小朋友,非常胖,都因为不运动而造成的。
让我们学会感恩。感恩是中国的传统美德,有史以来,中国人非常孝敬,可现在的孩子们却不知感恩,唉!让我们学会感恩吧!
