请欣赏我是一只小鸟小学作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我是一只小鸟小学作文 篇1
在上个星期六的上午，我和妹妹两人在家，我在楼上做作业。
突然，传来清脆的枪声。我迅速跑下楼去，看见不远处有一个小伙子，正拿着一杆枪，正在瞄准一只站在电线上的小鸟。我有些气愤，疾步跑去，边跑边喊：“不要，大哥哥，请你不要伤害它。”他这次没有打准，他大声说道：“喂，你不要多管闲事。瞧，把鸟吓都走了，让我中午没法吃上香喷喷的烤鸟肉。”我理直气壮的说：“大哥哥，你比我大，难道还不知道要保护动物吗？”他斜着眼睛瞪着我，嘴张了又张，没有说什么，提着枪走了。我不放心，不紧不慢跟在他后面。
果然，他又发现了树梢上的小鸟，举起了枪。我故意大叫一声，把小鸟吓走了。他对我大声吼道：“你滚开！”我看着他生气的样子，心里直发笑，细声说道：“大哥哥你想，要是人人都打鸟，以后没有鸟来捉害虫，庄稼不就遭殃了吗？以后的小朋友，就不能看到小鸟飞翔，听不见鸟唱歌了！”他双眼望着我，呆了一会儿说：“小妹妹，我听你的，以后再不打鸟了！”我点了点头，微笑着说：“大哥哥，你真好！”他说：“放心吧，我再也不打鸟了，好让我将来的儿女多一个朋友！”
我心里真高兴，不仅因为我保护了小鸟，更因为又多了一个、两个……保护鸟的人。我抬起头来望着在天空中自由自在飞翔的小鸟，心里乐开了花。
保护动物，人人有责。
同学们，快加入到保护动物的行列中来吧。
我是一只小鸟小学作文 篇2
如果我是一只小鸟，我要在天空中自由自在的飞翔，把人间的美丽传到地球的每一个角落。把人间的爱传到每一个
有生命的地方。
春天我和同伴用我们的歌声伴随春的脚步。唤醒大自然，
让大自然到处充满鸟语花香，使生命更有活力。
夏天我和同伴用我们的歌声消除人们一天的疲劳和炎热的天气，使空气中始终传送着欢快的气息。
秋天我和同伴用我们的歌声让每一个有生命的地方共同感受到丰收的喜悦。让我们的歌声成为喜悦的交响曲。
冬天我和同伴们用我们的歌声使冬天充满温暖，感觉不到严寒的冷酷。
如果我是一只小鸟，我要像百灵鸟一样把欢歌笑语带给人间，使人们忘记烦恼忘记忧愁。如果我是一只小鸟，我要像海鸥一样在风浪中成长，锻炼自己的意志和力量。培养克服困难的.精神。如果我是一只小鸟我要像雄鹰一样，自由自在的在蓝天中飞翔，领会大自然的气息，观赏大自然的美景，体会奋发向上的精神。
如果我是一只小鸟，我愿做一只和平鸽，让世界充满和平，充满爱，充满希望，充满幸福。
我愿做一只小鸟，默默地，平凡的，用自己所有的力量和所有的爱，为世界更加绚丽多彩，充满生机和希望尽自己最大的努力。成为人们最受欢迎的小鸟。
我是一只小鸟小学作文 篇3
那一天，天气晴朗，万里无云。小明准备去上学的时候，爷爷对小明说：“小明你看，这是我捉的小鸟，你放学回来记得听它唱歌。”小明说：“好！”说完，小明就开心地上学去了。
上课时，小明的老师说：“今天咱们讲讲保护小鸟。小鸟是很可爱的动物，要是没有它们，我们的森林就没有好听的音乐，没有好听的声音了。所以我们要爱护和保护小鸟！”小明听了老师的这一番话，心里想：原来我们要保护小鸟，我一定要把爷爷家里的小鸟放飞。
放学了，小明来到爷爷家，偷偷地把小鸟拿了出来，跑到广场上把小鸟放飞。小鸟在小明的头上叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小明！我会回来看你的。”说完就飞走了。
小明拿着笼子走在回爷爷家的路上，心想：万一爷爷看到我把小鸟放飞了怎么办？不行，我要把我心爱的音乐盒装在笼子里，看看爷爷会不会生气。行，说办就办。小明想着想着就到家了，小明把自己心爱的音乐盒装到了笼子里。
然后小明把笼子放到了爷爷的面前。爷爷看了看笼子，惊讶地说：“小明，我的小鸟呢？”小明说：“老师今天讲了保护小鸟，所以我想把小鸟放飞。”小明的爷爷听了小明的这番话，为小明竖起了大拇指。
小明的爷爷说：“我们也要保护小鸟，更要保护大自然！”小明也给爷爷竖起了大拇指。
我是一只小鸟小学作文 篇4
有一天下午，我和同学放学回家，看见树下躺着一只小鸟。它躺在那里，奄奄一息。同学说：“这是一只死鸟，快走吧！”可我发现它的眼睛动了一下，哇，活的！
我赶紧把它捧起来，带回家里。瘦瘦小小的鸟一直在我手心里微弱地发抖。
到了家，我急忙找来大米让它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒来一小杯水，让它喝。这回还好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我开心极了！可它就是不吃大米，我又着急起来了。
爸爸说：“可能是米粒太大了！我们去买点小米试试！”我和爸爸就立即去买了点小米。我想这回小鸟总该饱餐一顿了吧，可结果令我大失所望！它居然一口都不尝。“怎么办？怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
天快黑了，我和爸爸赶紧用树枝给小鸟做了一个窝。我小心翼翼地把它放进去，又把它的窝放到门前的树上。听着它在窝里叽叽喳喳地叫，我开心极了！
第二天早上一起床，我又去看它，它仍在欢快地歌唱。可等我下午放学回来时，发现小鸟已经奄奄一息了。我和爸爸马上把它送到市场上的养鸟专家那里，可是看热闹的人说：“一只小麻雀，还救什么？救不了的！”
我和爸爸只好垂头丧气地回到家里。这只小鸟死了，我要亲手埋葬它，我是多么的伤心啊！我想救它，却救不了它！只因为懂得太少！我一定努力学习，绝不让这样的悲剧重演！
我是一只小鸟小学作文 篇5
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
我是一只小鸟小学作文 篇6
“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”每当听到这首歌，我心中就充满了无限的同情，因为，我也像一只被困在笼子里的小鸟。
小时候的我，活泼开朗，无忧无虑，整天笑眯眯的。长大后的我，整天都不开心，日复一日，年复一年地过着闷闷不乐的生活。我多么想像小时候那样，在田野里放风筝，在院子里和小伙伴捉迷藏，跳皮筋……
我们整天在家长的训斥下成长，在各种各样的补习班中成长。家长们，你们就像那一个又一个的笼子。望子成龙，盼女成凤是每个家长的愿望，可是，你们想过吗？当我们这些小鸟一天天地被一种名叫补习班的绳子拴住，我们还能“飞”走吗？我们已经有那么多作业了，你们再雪上加霜，难道你们从来都没考虑过我们的感受吗？你们说是为我们好，可是却把我们的快乐给困住了。
我们也渴望像星星一样闪烁光芒，我们也想像太阳照耀大地，我们也想像雨水滋润万物……家长们，放手吧，好吗？
我是一只小鸟小学作文 篇7
我是一只快乐的小鸟，每天唱着欢乐的歌儿，在蓝蓝的天空自由自在、无忧无虑的飞翔。
可是好景不长。一天，我正在树枝上唱着歌儿，突然，从天而降一张网把我给捉住了，不知道哪里冒出了一个捕鸟人，他把我关进了鸟笼里，我很害怕，一直在告诉自己要镇定、要镇定。我优雅地对铺鸟人说：“放了我吧，求求你了。”
“鸟—会—说—话—，怪物呀！”捕鸟人大惊失色地喊道。
“我不是怪物，我只是一只会说话的小鸟而已！”我严肃地说。
捕鸟人这才镇定下来，对我说：“小鸟，我不可以放你走，你会说话，一定可以卖个好价钱。”
几天之后，捕鸟人把我卖给了一个老板，这个老板穿着最大号的西装，五官一点也不端正，我希望这个老板心肠能软一点，能放了我，“老板，放了我吧，我会感激你的。”老板先和捕鸟人一样，吓了一大跳，但很快又回过神来：“快，把这只会说话的鸟送去展览馆展示。”
就这样，我出了名，许多人慕名而来，每天都在展览馆，被人观看。虽然，我不饿肚子，不被雨淋，但我一点也不快乐，我失去了自由，失去了蓝天。
亲爱的人类啊！鸟儿是你们的朋友，不要再伤害它们，鸟儿也需要自由。
我是一只小鸟小学作文 篇8
如果我是一只小鸟，我愿飞上蓝天，洗净忧伤和烦恼，抛开一天的功课，迎接新的朝阳打开活泼之窗，去陪伴孤单的蓝天和无语的白云，用我的快乐，溶化它们心中的悲伤。
如果我是一只小鸟，我愿飞去北京。看看祖国繁荣昌盛的容貌，看看雄伟的长城，领略故官的美妙，更要翻开历史课本，看看它的苍桑与辉煌。
如果我是一只小鸟，我愿飞去北京，飞去上海看看世博会的美丽，擦擦清纯的眼泪，为我们中国的现在而自豪。
如果我是一只小鸟，我愿飞去玉树，含着橄榄枝为玉树人民祷告，哀悼、呼唤平安，为可怜的孩子们唱歌，给年迈的老人擦擦泪。
泪水的洗刷，困苦的煎熬，世界和历史的版图上，书写着中国的灿烂与辉煌，失败与曲折，如果我是一只小鸟，我愿带走困苦带走伤悲，让世界多一点欢笑，少一点哭泣，为世界祷求和平。
如果，我是一只小鸟·····
我是一只小鸟小学作文 篇9
一天，小明爷爷心里有了一个主意：我每天那么无聊，一定是没有音乐可以让我欣赏，不如去野外抓一只鸟。
于是小明爷爷去野外抓了一只小鸟，小鸟被困在笼子里只能在笼子里忧伤地唱歌，小明爷爷听到鸟叫这才感到舒服。
小明看见了，指着笼子说：“爷爷，从哪来的小鸟呀？”“小明你也知道我平时烦躁，这不我就抓了一只鸟。”
小明到学校去上学了。在教室里老师讲到：“同学我们要保护小鸟，小鸟是我们的好朋友，所以不能动不动就捕杀小鸟。”小明心想爷爷捕捉小鸟，原来这样是不对。这怎么办呢？有了，不如……
放学后，小明飞快地走进家门，对爷爷说：“爷爷咱们玩个游戏吧。”“好吧，什么游戏？”“找东西啊！”
于是小明轻而易举地拿到了鸟笼，就悄悄的把鸟放飞了。小鸟在空中转了几个圈，叫了几声，好像在说：“谢谢你。”
爷爷终于找到了小明，说：“你把什么放飞了？”“小鸟。”“什么？小明你把小鸟放飞干什么？”“老师讲过要爱护小鸟。爷爷，你捉小鸟的这个行为是不对的。”
小明又微笑着说：“爷爷，我给你一个跟小鸟一样好的东西。”“什么东西？”“看！一个播放机。以后你想听音乐就用它好了。”爷爷一脸惊讶，只好答应不再捉鸟。
这个故事告诉我们，不能动不动就捕杀小鸟，因为小鸟是大自然的礼物，所以我们一定要保护小鸟。