幼儿园园长个人述职述廉报告

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2026-03-19报告

请欣赏幼儿园园长个人述职述廉报告(精选29篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇1

尊敬的领导:

作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。以下是我的述职报告:

一、努力学习,提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的'社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期,我们继续深入贯彻方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇2

一学期工作的过程转瞬即逝,昨日仿佛还在憧憬本学期的教育计划,今日却已开始面临学末的述职报告。回想本年度的教学工作,在总结经验和积累整改当中,特将本学期的教务教学述职报告如下:

一、教师安排及课程安排方面:

在本学年度我园面临一种比较棘手的工作难度局面,因为前期的三位代课教师在本学期开始时被分配调往和静县就职,所以幼儿园置身于汉语教师少,教师年龄偏大的局面,处于这种状态,我园在开学初教学课程安排方面,精心按照在园教师的性格特点、教学本事和专业特征方面,对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排,在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难,把汉语表达本事强、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线,把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中,便于和孩子们多沟通,相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本事突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上,有了相应的岗位,教师的热情也提高了,孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。

二、教师本事培训方面:

1.专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我园积极组织全体教师参加每周四自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习,并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入,比如音乐、舞蹈、道具等形式在课堂教学中大胆投入,深深取得了孩子们的喜欢,单一的小学式的课堂教学转变了,更多的是灵活多样的教学形式,教师的信心得到了启发,孩子们的天性也得到了更好的挖掘;

2.由于教育资金和教学用具的短缺,所以我们积极组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,又发动家长收集废旧物品,和教师一齐动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展,给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,丰富多彩的玩具、五颜六色的教具使孩子们的目光应接不暇,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,深深的吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,可是却长期的把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,使今后的课堂教学工作变得更为简便;

3.要想不断的完善和提高自我,就得不断的学习和充电。我园在本学年当中,除了利用电脑来学习和模仿运用新型的教学模式,还积极组织教师参加本县教育局教研室举办的由玛丽艳、苗苗、育苗幼儿园开展的优秀课观摩,采取“走出去、请进来”的方法,向县幼儿园的优秀教师学习,回园以后要求教师写观摩课后的感想,并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法,把学到的我们自我能够运用的教学形式及时的带到自我的课堂当中,实现学有所用,用到实处;

4.经过长期不懈的学习,我们的教师已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案突出表现幼儿性格特征的习惯,在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面。这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题,还能够做到及时的解决。

三、教学活动设计方面:

1.虽然存在很多困难,可是我们依旧努力想办法克服,为幼儿积极组织各种游戏活动,在游戏活动的过程里努力使孩子的身心得到健康的培养,例如:在各个班当中开展幼儿儿歌背诵比赛,这一活动的开展使汉语孩子有了学习背诵儿歌的进取性,也使维语孩子们的口语表达得到了锻炼,更主要的是在这一活动开展的同时我们教务处规定由每个班的维语教师担任孩子们的第一口语教师,也让教师的汉语教学本事有了很大的提高;

2.为了提高教师的汉语表达水品,我们在教务上安排维语教师每星期也朗读幼儿语言课本中的课文,在学习中得到锻炼,在锻炼中得到提升;

3.积极组织幼儿参加户外活动,在户外活动中幼儿的体质得到了很好的锻炼,脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开拓和开发,幼儿的想象力也变得丰富了,胆子也变大了,尝试新鲜事物的兴趣也得到了提高。

4.课堂教学多利用教师自制的教具,用多彩的颜色、多样的卡片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视线和思维,向每一堂课要质量,即使孩子们的年龄再小,也能在孩子人生的第一齐跑线上打下坚实健康的基础。

四、其他方面:

只要学会在工作的过程中不断的发现问题,积累经验,我想就会有不断的提高和突破,所以我们经过网络,经过探讨,经过实践,慢慢的摸索出了许多我们以前不敢接触的教学模式:比如把幼儿智慧活动课延伸到了室外活动,把音乐课延伸成了幼儿聆听音乐自我想象编排动作,把艺术课拓展成了幼儿自我动手创造的课程。

总之,在本学期里,我园的各项工作开展的还是比较有序,可是在工作特色上还是有欠缺,因为有部分幼儿代课教师的调离,使我们在开学初订的计划不能正常进行,所以活动的开展有些滞后,影响了计划的正常实施。可是这些问题并不能成为我们活动开展滞后的理由。所以在下学期,我们必须会改变现有的状况,以崭新的面貌投入到新的工作时间里,争取大胆创新,以最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的天使幼儿园。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇3

我是一位年轻的幼儿园园长,工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛,“园长”不是荣耀,更不是权利,而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格,无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大,“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以下是我本学年的述职报告。

一、以德为先,做教书育人的示范者

作为一名园长,平日里,严于己,宽于人,正确对待不同的意见,始终以平常心,待平常事,做平常人,不图功利。当工作中遇到问题时,我能冷静思考换位思考,反思自己的言行,寻求适切的解决方法。工作中,我坚持实事求是的原则,不回避工作中发生的矛盾的困难,敢于承担责任,不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协,不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则,善待教职工,团结教职工,顾大局,识大体,依靠群众,尽心尽责做好一切工作。

我积极营造和谐、温馨的幸福家园,坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中,我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作,和教师们研学合作,和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况,把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任,经常与老师们谈心,了解其的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

只要教职工“有求于我”,我总是视为自己的事,尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议,使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时,一方面我敢于担当,向家长道歉。另一方面,我严慈相济,耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益,尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切,换来老师们更努力的工作。

二、乐于学习,做善于反思的教育者

我坚信:作为幼儿园主要负责人,不坚持学习思想政治理论,你的政治理论水平就提不高,你的政治敏锐性就不强,思想落后就意味着行动落后,行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。我始终保持坚定的政治信念,重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我还积极参与园政治学习活动,从而进一步提高自我认识,不断完善自我的价值观、人生观。

领导者的威望取决于自身的知识、经验、胆略、才干和能力,“办优质幼儿园,做专业型教师”一直是我专业发展的愿景目标。为此,孜孜不倦的学习态度伴随着我一年的生活。我认真参加校园长暑期培训班的学习,参加区特级园长工作室的学习等,及时把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思考带回来,与老师们共享、共勉。虽然不在教育一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。

三、勇于实践,做课程改革的探索者

作为幼儿园园长,我积极投身课程改革与实践。坚持深入教育第一线,观摩活动近百次,与教师一起分析解读教材,在实践中提高课程领导力和执行力;深入教研活动,组织大教研,参与年级教研、特色教研、职初教师教研等,与老师们共同研讨,有效互动,不断提高教研质效。

保教质量是幼儿园发展的的生命线,更是幼儿园持续发展的杠杆。开学后,我马上深入班级观摩、调研,当我发现课堂质量有所下滑时,我及时组织课程中心组的老师们分析原因,寻找对策,以“优化幼儿园一日活动”为切入口,开展生活、游戏、运动、学习(集体活动与个别化)各环节的实践研究,聚焦一日活动的组织与指导。

每周我积极的挤时间进行观摩活动,并与上课老师一起评课、反思,在与教师们共同听课、评课过程中,不但使教师们的教学理念得到了升华,教研能力得到了加强,教学技巧也在听课、评课中产生,提升了教师们驾驭课堂教学的能力。一年中,幼儿园接受了多项检查、评估,接待区内外的园长、老师们的观摩学习,均得到专家、领导与老师们的充分肯定。

四、勤俭治园,做廉洁自律的觉悟者

作为幼儿园园长,要引领整个幼儿园工作的开展,必须要勤于、善于反思与总结自己的工作与研究,对自身教育教学或管理工作中的一些经验进行梳理和总结,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,总要让自己在实践中用心思考,及时反思总结,做到日日有反思,周周有总结,月月有归纳,使自己的所作所为更有效,也好让自己不致于在忙碌中虚度光阴,一事无成。我想无论多么高深的教育理论或教学技能,只有当自己实践转化之后才能领悟内化,这一过程需要自己主动的总结反思和概括提炼,才有真正使自己的教育行为有力量、有价值。

在繁忙与压力中,因为有了责任感,有了思考的力度,有了同事间的支持,使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧,成为幼儿、教工、幼儿园发展的引航人。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇4

尊敬的领导:

我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长,源于热爱,更源于领导的信任,我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾成长历程,我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。以下是我的述职报告。

一、幼儿园主要成绩及特色

改善办园条件,美化育人环境。在幼儿园的环境建设上,我园本着少花钱多环保,进行废物利用的原则,为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合,构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等宽容的对待每一个孩子,让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。

二、以人为本,完善体制

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

三、抓教师学习培训,促教师专业发展

我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接,最重要的阵地,以教师为本,共建园本教研制度,从教师个性化成长出发,把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的核心。我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇5

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

花开花谢,春去冬来。不知不觉间,又过去一年。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑后勤重担,默默前行,追寻着

“真诚为园”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。20xx年,除了年龄增长1岁外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报。

有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,按上级要求积极参加践行科学发展观、师德师风、机关效能年等学习,并认真做好摘抄,结合实际写好心得体会。自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全园性的政治理论及业务学习,始终把实践“三个代表”重要思想作为自己行动的准则。

作为分管后勤工作的园长,又兼幼儿园财务管理,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好幼儿园各项后勤保障工作,抓好零星维修,做好各种报表,工资发放等,迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的`生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,为每个家庭制作了幼儿接送卡,并督促门卫把好大门关。为做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作,开学初进行防震演练,在秋季、春季"手口足病"流行期,加强消毒工作,增强大家的安全意识;通过每月排查,及时发现和消除安全隐患,确保了全园的平安,保证了幼儿园不发生重大安全责任事故。还请民警来园讲解有关法律知识、人身安全、自我保护、求救逃生等一些知识。在遇到紧急情况下学会应对、处理、解决突发事情。一年来,园周边治安稳定,各班老师重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全自护能力。

作为分管后勤工作的园长、首先自己要廉洁自律,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实兢兢业业工作,为幼儿园的发展而真诚地做好自己的本职工作,自觉接受群众监督。严格按照政府采购制度进行物品采购。对采购我持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,生活中我洁身自好,严于律已。

在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是会出问题,作为分管安全工作的我,难辞其咎。

多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会有不合人意的时候,甚至有所冒犯。在此也借这个机会说声“对不起了”!以上是我一年来工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇6

首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮忙,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今日我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感激!

20xx年x月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为xx幼儿园园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下:

一、求真务实、廉洁自律

作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变本事。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。所以,我们进取树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,可是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺,更是一种职责。

作为分管后勤工作的园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在教师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,异常是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每一天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节俭了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自我对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到十分的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的`,我都乐意理解,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

三、教书育人,为人师表

在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有必须的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

四、转变主角,不断提高

我明白,作为一名管理者,从理论水平到实践本事,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以坚持先进的思想和超前的意识。所以我十分注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,必须要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么。

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着教师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断提高!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇7

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、师德为先,岗位尽职

我是一个普通的教师,以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度。每天怀着一颗感恩的心,在幼教园地默默地耕耘着。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。

二、强化内部管理,提高办园档次

1、加强业务学习,改变学习方式。一年中,我积极让教师读书,读幼教杂志,读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”。我们对教师的要求是每年读一些好书,每月读二篇好文章,由各班老师轮流推荐,大家共读,读后交流,共同提高。谈谈自己的读后感,写写自己的心得体会,同时要求老师每月写两篇心得,教学中的得失。我积极参与教学研讨,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。

2、园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,以我为核心的镇级教学能手为园内的广大教师起到了模范带头作用。上学期我们去了寿光市实验小学幼儿园学习,回来后一起带动全体老师布置主题墙,写好主题活动的计划、措施与反馈。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

3、赋予家长工作新的成效

在这一年中,我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。家长们从开始的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参与,为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作,如家访、家长半日活动,主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。虽然有些小班家长认为冬天幼儿园午睡不合理,但在我们老师多次的解释下,家长放下了沉重的心理负担,做多种形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

三、加强幼儿园的安全工作。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防,跟老师签定了安全责任书,提高门卫、教师的安全意识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。定期检查玩具的安全设施,给各活动室进行空气消毒。一年来,幼儿的安全工作做得较好,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

当然,金无足赤,人无完人,我深深感到自己身上还存在着许多不足,如:在政治理论学习方面还缺乏深度和广度;在科学有效管理上更有待于深入,充分激发每一位教工的创造性。

因此,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,紧紧依靠各级领导,团结教工,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇8

我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长,我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程,我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。

一、幼儿园主要成绩及特色

改善办园条件,美化育人环境。在幼儿园的环境建设上,我园本着少花钱多环保,进行废物利用的原则,为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合,构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等宽容的对待每一个孩子,让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。

二、以人为本,完善体制,增强竞争意识,提高办园质量

1、加强领导班子建设,提高办园质量

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

2、以极大的信任调动教师的潜能

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

我们注重抓责任的追究,采取责任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列适合我园发展的量化考核条例,各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度,其内容涉及幼儿园方方面面,使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识。

在发挥制度的约束作用同时,我们还注重抓制度的激励作用,幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文等多项奖励,这些制度的制定和实施,不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行,还极大地激发了教职工的工作热情和积极性,使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围,通过实施有效地绩效管理,为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。

三、抓教师学习培训,促教师专业发展

我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。教师无论是在自主学习、互动学习,还是在常态教学中,只要发现问题、闪光点,都会随时确立主题,进行研讨,让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。我园采取了帮扶制度,园园联合制度。我们和一所民办园,一所公办园互相帮扶,取长补短,共同进步,共同发展。这样教师的视野更广阔了,已取众家之长,补己之短。教师的专业发展已初见成效。

四、目前存在的问题及今后努力的方向

师资力量严重不足,继续加强教师队伍建设,促进教师素质全面提高。由于幼儿较多、严重存在大班额现象。教师专业化水平不够,需要学习和理论上的指导。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步改善办园条件,不断完善其设施设备,加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇9

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把一年的工作总结一下:

一、努力学习,提高个人修养在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本年度我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;

养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;

再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;

用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇10

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

转眼间已临近期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把本学期的工作做一个汇报总结。

一、强化安全工作,落实安全措施。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全幼儿接送制度。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,幼儿园要求固定家长接孩子如有特殊情况一定要提前联系老师。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行安全教育,定期开展安全演练,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、细化卫生保健安全。在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

二、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,开展了以区域、户外和集中活动为内容的三轮教研活动,大大提升了我们幼儿园的教育质量,新教师们受益匪浅。我们还发动幼儿收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我本人也有幸参加了20xx辽宁省幼儿园园长教师专项培训,这么好的培训机会,也让我从中学到很多,对我和我园的成长都有很大的帮助。

三、家园联系记心间。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。在我们校领导和家长们的支持配合下我们全园圆满地完成了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会,孩子和家长们玩得非常开心、体会到了满满的亲子之情。与此同时我们充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的`育儿观。

四、确立目标,继续攀高

回顾一学期的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴的提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的学期,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必将会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇11

回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然没有创造出优秀的业绩,但我立足于本职岗位,踏实工作,圆满地完成了自身的教育教学工作及幼儿园的管理工作。在全体幼儿教师的共同努力下,幼儿园的环境创设、保教水平提升到了一个新的层次。现汇报如下:

一、立德为本,坚持学习。

作为幼儿园的园长,我深知只有不断提升自己的素质,具备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,才能更好地引领全体教职工。我严格遵守学校的各项规章制度,做到坚持学习不放松,认真参加政治学习、党员活动日学习,率先垂范,提升自己,不断提升自己各方面的素质。

二、保教常规,合力育人。

一年来,严格要求教师按照《幼儿园一日活动常规》为标准,规范保教常规,从幼儿入园的晨检、进班、离园,要求各个环节都要做到细心、耐心,让家长们安心。

1.把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,规范作息时间,加大检查力度,关注儿童的在生活、学习、心里上的变化。

2.做好常规的卫生工作及消毒工作。要求每天对教室、寝室、卫生间进行卫生扫除,并保持干净整洁;每周两次对教室、桌椅、窗户等进行消毒;每天一次对碗、勺进行消毒;并写好消毒记录,加大卫生消毒的检查督促力度,预防传染性疾病的发生。

3.将幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重。每周对教职工进行安全教育,每周两次对幼儿进行安全教育专题课,每期进行安全应急演练,定期对幼儿园的安全隐患进行排查,并及时处理,尽量杜绝意外事故的.发生。

4.做好家园联系工作。通过家长会、家长开放日、“六一儿童节”、亲子运动会等活动向家长宣传科学育儿知识,改变家长传统教育理念,杜绝小学化趋向。

5.活动以游戏为主,保证幼儿充足的游戏时间,每天户外活动时间不少于2小时。加强体育锻炼,塑造良好体魄。

6.后勤保障

确保幼儿饮食安全,随时抽空去厨房检查饭菜质量,及时征询教师对饭菜的改进意见,与食堂工作人员进行有效沟通,及时解决问题。

三、教学管理,扎实推进。

加强日常教育教学的管理工作,规范教师行为,创建优良园风。

1.重视环境创设,充分发挥环境教育的作用。要求全体教师遵循创设环境的原则,根据幼儿年龄特点布置趣味性、教育性、艺术性、时代性的室内外教育环境。组织教师自制教玩具,各班级建立主题墙,每班级建立阅读区、活动区,有效地调动了教师和家长孩子们的积极性。

2.积极组织教师参加教研活动,外出观摩。本年派出一名教师外出省外培训,两名教师参加幼儿园教师基本功比赛,推进了教师的专业成长。

四、民主管理,廉洁治园。

一年来,我严于律己,勤政廉洁,自觉遵守教师十条禁令和职业道德规范。在财务管理上,在园内经费管理上,实行学校总务处统一专人负责管理,幼儿园所需经费均先汇报得到领导许可后方进行办理,并正确履行财务手续,凡涉及到园内大型经费支出,都及时通过学校领导小组会议,通过讨论,审批等方式决定每一笔经费;幼儿伙食帐专人管理,专款专用,严格食堂采购制度,我园财务管理工作做到规范化、透明化。

五、不足与思考

1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,更多地在意教职员工的感受,在管理上还缺少了一些开拓精神。

2.特色不明。我园是一所新建园,制度建设不完善,缺少一套科学、成熟的管理制度;幼儿园的特色建设不够明显,应抓特色,挖特色,着眼幼儿园的长远发展和可持续发展。

3.教师专业素质能力有待提高。教师均由小学教师转岗而来,专业素质能力虽然有了很大的提高,但还远远不够,还需加强教师各方面的培训,逐步提升其专业能力。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇12

尊敬的领导:

我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长,源于热爱,更源于领导的信任,我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾成长历程,我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。以下是我的述职报告。

一、幼儿园主要成绩及特色

改善办园条件,美化育人环境。在幼儿园的环境建设上,我园本着少花钱多环保,进行废物利用的原则,为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合,构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等宽容的对待每一个孩子,让孩子在一种被关爱、互为尊重的.环境中健康成长。

二、以人为本,完善体制

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

三、抓教师学习培训,促教师专业发展

我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接,最重要的阵地,以教师为本,共建园本教研制度,从教师个性化成长出发,把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的核心。我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇13

各位领导、老师们:

大家好!

从担任园长至今,我一直分管教学工作,同时协助园长做好各项工作,做到补台不拆台,助手不甩手。在全体教职工的通力合作下,二幼各方面工作都有了长足的发展,在分享这份喜悦的同时,也对自己的工作进行了总结与反思,现汇报如下:

坚持自我学习不放松,一方面学习政治理论和政策法规、丰富自身的政治理论素养和法律知识。另一方面,深入学习领会《幼儿园教育指导纲要》精神及幼教理论书籍,及时掌握最新的幼教动态,使自己的教育观念始终处在时代前列。加强专业技能训练,把园长交给的各项工作做为学习提高的机会,为美化幼儿园环境和教师一起绘制二幼、三幼的墙画,制作手工画框。既美化了环境,也为园里节约了资金。

积极参加信息技术培训,在个人博客、二幼博客、教研教培中心网上发表文章二十多篇,在《宁夏教育》上发表论文两篇。制定我园网络教研工作计划,检查指导教师开展网络教研活动,激发教师运用网络教研这个平台主动学习的积极性。

加强教师业务学习,根据教研重点和教学中的难点问题,有针对性地选择集体学习篇目。制定教师专业技能培训计划,分层次、多种形式地对教师进行绘画、手工、舞蹈等培训。组织教师到区内外幼儿园观摩学习,开阔教师的眼界,与教师共同成长。

服务幼儿、服务家长、服务教师是我的职责。工作中严格要求自己,凡是要求教师做到的,自己首先做到,凡是要求教师不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,给教师做好榜样,不搞特殊。在个人利益面前不争不要,不拉关系,不计较名利得失,能自觉抵制各种不正之风的侵蚀,以平常的心态对待不平之事。

教学工作担子重、责任大。每学期制定切实可行的保教工作计划,并随时检查各项计划的落实情况,组织开展形式多样的活动,如:幼儿体育技能比赛、幼儿轻器械操比赛、优质课评比、教师手工制作评比等活动。学期末对幼儿的发展状况进行测评反馈,对教师的各项业务技能进行考核。

在评价教师工作时努力做到客观、公正、公平,尤其在面对教师评优、晋级时,能以公正的态度发表意见。遇到教师闹情绪时,能及时开导、化解矛盾,做好教师的思想工作,使教师能正确地看待问题,积极地面对工作。

坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的教研思想,在教研活动中遵循“求真务实”的原则,营造积极热烈的研讨气氛,引领教师注重理论联系实际,做到研讨时带着问题而来,在讨论中达成共识,并解决问题。工作中勤做笔记,学会观察,学会发现问题,学会反思,并顺着问题去探索、实践,寻找合适的解决办法,促进教师教研能力的提高。

针对教研重点,制定各年龄段早期阅读教育目标。组织教师学习有关早期阅读的系列文章,明确早期阅读不等同于读书写字。创设幼儿图书室,各班阅读角,为幼儿营造良好的阅读环境,激发幼儿的阅读兴趣。通过家教讲座、早期阅读宣传资料的发放等形式,指导家长在家庭中开展“亲子共读”活动,使家园早期阅读活动同步进行,同步发展,促进幼儿早期阅读能力的提高。

做好送课下乡工作,指导教师设计教学活动,制作教具,为全市农村学前班教师上观摩课,起到了示范园的辐射引领作用。承担银南地区示范园教研现场观摩活动,受到吴忠市幼教专家及各市县幼教同行的好评。

组织开展优质课评比活动,指导教师设计教学活动,在评课过程中营造宽松融洽的评课氛围,肯定优点,找准不足,切实有效地改善教师教育教学行为,指导和帮助教师总结教学经验,促进教师教学水平的提高。

在日常教学中强化安全管理,落实安全措施,始终把安全工作放在重中之重来抓。

实行定期安全工作排查制,对全园的水电设施、班级电器设备、电路、开关、户外玩具、消防器械、食堂设施、周边环境等进行安全检查,及时消除各种安全隐患,做到防患于未然。

加强教师和幼儿的安全教育工作。与班级教师签订安全目标责任书,制定安全教育工作计划,增强教师的安全意识,明确安全责任。

遵循“提高家长工作的实效性,达到家园教育和谐、统一”的原则,组织开展形式多样的家园活动,对全园家长进行家教知识讲座,使家长了解幼儿园教育的性质,转变家长对超前教育的错误认识。播放展示幼儿在园的生活学习录像、照片等,让家长看到孩子在幼儿园生活的情景,做到让家长放心,让家长安心。引导家长与教师密切配合,形成教育合力,共同促进幼儿的发展。

教育工作是平凡的,做好做细了就是不平凡。对于我个人而言,也没有多少成绩可说,能看到幼儿园的

发展就很欣慰了,同时也清醒地认识到自身存在的不足:

1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动。谋略能力有待于进一步提高,应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。

2、交流不够。与教师和班子成员交流不够深入,有时容易造成误解等不该出现的问题,交流是学习的机会,交流是宣传的机会,交流是提高的机会,今后我将克服自身性格上的弱点,进一步加强和大家的交流,主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动我园保教工作的发展。

以上报告,请领导和老师们批评指正!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇14

我是一位年轻的幼儿园园长,工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛,“园长”不是荣耀,更不是权利,而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格,无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大,“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以下是我本学年的述职报告。

一、以德为先,做教书育人的示范者

作为一名园长,平日里,严于己,宽于人,正确对待不同的意见,始终以平常心,待平常事,做平常人,不图功利。当工作中遇到问题时,我能冷静思考换位思考,反思自己的言行,寻求适切的解决方法。工作中,我坚持实事求是的原则,不回避工作中发生的矛盾的困难,敢于承担责任,不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协,不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则,善待教职工,团结教职工,顾大局,识大体,依靠群众,尽心尽责做好一切工作。

我积极营造和谐、温馨的幸福家园,坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中,我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作,和教师们研学合作,和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况,把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任,经常与老师们谈心,了解其的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

只要教职工“有求于我”,我总是视为自己的事,尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议,使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时,一方面我敢于担当,向家长道歉。另一方面,我严慈相济,耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益,尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切,换来老师们更努力的工作。

二、乐于学习,做善于反思的教育者

我坚信:作为幼儿园主要负责人,不坚持学习思想政治理论,你的政治理论水平就提不高,你的政治敏锐性就不强,思想落后就意味着行动落后,行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。我始终保持坚定的政治信念,重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我还积极参与园政治学习活动,从而进一步提高自我认识,不断完善自我的价值观、人生观。

领导者的威望取决于自身的知识、经验、胆略、才干和能力,“办优质幼儿园,做专业型教师”一直是我专业发展的愿景目标。为此,孜孜不倦的学习态度伴随着我一年的生活。我认真参加校园长暑期培训班的学习,参加区特级园长工作室的学习等,及时把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思考带回来,与老师们共享、共勉。虽然不在教育一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。

三、勇于实践,做课程改革的探索者

作为幼儿园园长,我积极投身课程改革与实践。坚持深入教育第一线,观摩活动近百次,与教师一起分析解读教材,在实践中提高课程领导力和执行力;深入教研活动,组织大教研,参与年级教研、特色教研、职初教师教研等,与老师们共同研讨,有效互动,不断提高教研质效。

保教质量是幼儿园发展的的生命线,更是幼儿园持续发展的杠杆。开学后,我马上深入班级观摩、调研,当我发现课堂质量有所下滑时,我及时组织课程中心组的老师们分析原因,寻找对策,以“优化幼儿园一日活动”为切入口,开展生活、游戏、运动、学习(集体活动与个别化)各环节的实践研究,聚焦一日活动的组织与指导。

每周我积极的挤时间进行观摩活动,并与上课老师一起评课、反思,在与教师们共同听课、评课过程中,不但使教师们的教学理念得到了升华,教研能力得到了加强,教学技巧也在听课、评课中产生,提升了教师们驾驭课堂教学的能力。一年中,幼儿园接受了多项检查、评估,接待区内外的园长、老师们的观摩学习,均得到专家、领导与老师们的充分肯定。

四、勤俭治园,做廉洁自律的觉悟者

作为幼儿园园长,要引领整个幼儿园工作的开展,必须要勤于、善于反思与总结自己的工作与研究,对自身教育教学或管理工作中的一些经验进行梳理和总结,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,总要让自己在实践中用心思考,及时反思总结,做到日日有反思,周周有总结,月月有归纳,使自己的所作所为更有效,也好让自己不致于在忙碌中虚度光阴,一事无成。我想无论多么高深的教育理论或教学技能,只有当自己实践转化之后才能领悟内化,这一过程需要自己主动的总结反思和概括提炼,才有真正使自己的教育行为有力量、有价值。

在繁忙与压力中,因为有了责任感,有了思考的力度,有了同事间的支持,使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧,成为幼儿、教工、幼儿园发展的引航人。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇15

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面!我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利!用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇16

当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这一年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。以下是我的述职报告。

一、坚持严于律己,重实干

一个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。

作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻注意深入第一线,为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的.新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。

二、依靠群体智慧,聚合力

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

三、重视反思研究,强实力

学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。

现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

四、群策群力,求实效

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。今年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇17

各位领导、校长:

大家好!

第一次在这里作述职报告,心里有些忐忑不安。其实说不上是述职,只是把自己在幼儿园的工作在这里向各位领导及校长们做一个汇报,有说的不对的地方请大家批评指正。

一、努力学习,提高个人修养

虽说我是幼师毕业的,但到幼儿园工作之前一直在小学教书,所以转岗到幼儿园后我一直坚持学习,我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习幼儿园的各种相关知识。在这里我也要非常感谢领导们给了我多次外出学习培训的机会,也让我能够较快的走进幼儿教育勒块精彩纷呈的土地。另外我还坚持深入教学第一线,每学期的教研公开课,只要有时间我都坚持听课、评课、议课,积极参加教学研讨活动,每学期我的听课次数都在十五节以上。尤其是每期选送老师参加市里的讲课说课比赛,我都是全程参与,每节课都要用心的听,给出意见,帮助提高。

二、倡导民主,精心管理

“以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。本期我们共有老师45人,其中聘用老师38人,聘用老师当中幼师专业的极少,正式老师中又全部是二十岁左右的大小孩,面对这样一群比较特殊的老师,我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求老师怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。由于幼儿园师资的特殊性,我们幼儿园的中间核心力量都是近几年分配下来的幼师,她们年轻有活力,创新意识强,但也有着九零后共同的缺点,那就是教学经验不足,工作上还缺乏主动性。所以我首先是信任她们能将工作搞好,委任她们各自管理自己的一个年级组,让她们有一个展示自己的舞台,尽情发挥各自的才能。同时一点都没松懈对她们的监管,从每天的值日到平时在幼儿、家长以及其他老师面前的一言一行我都时时提醒着她们。每年的八月就与所有聘用老师签订聘用合同,与所有老师签订安全责任书,既规范了教师的行为,又维护了教师们的合法权益。在每班两教一保三个老师的搭配上也是绞尽脑汁,俗话说三个女人一台戏,一个班三个女老师稍有配合不好就会直接影响到整个班的活动的开展,严重的还会影响到整个幼儿园的工作的顺利进行,因此每学期安排老师时,我们几个人都要反复斟酌,根据每位老师的优缺点,合理搭配、优化组合。平时工作中发现老师有情绪不好的时候都是及时询问原因,快速的进行心理疏通,绝不让矛盾升级恶化。?

三、扎实推进,保教工作再上新台阶

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,确保保教工作每年上一个新台阶。

1、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,增进家园联系。如几年前每班就建立了班级家长群、平时每天接送孩子及时与家长进行面对面的沟通、每班的教室门口都有一块家园联系栏,向家长宣传各种卫生保健、安全、育儿等方面的知识。每学期都要举办一次大型的亲子活动(上半年围绕六一,下半年以运动会的形式开展),学期期末的最后一天召开家长会,向家长展示幼儿的学习成果,宣传科学的家庭教育观念等等。

2、师资培训

我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,能在较快的时间内熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,我们对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到市幼儿园、其他姊妹园现场观摩学习。每年暑期老师集训里面都安排了上期外出培训学习的老师对其他老师进行再次培训的活动。同时我们还想方设法请专家来我园进行培训,比如长江出版社爱立方的培训老师每期都来我园对老师们进行新教材方面的培训。我园还购买了各种光盘,帮助教师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了多种杂志,为教师及时获得最新的教学方法提供了方便,每期都有针对性的要求老师写学习笔记,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园每期都开展不同的业务大练兵活动,如试讲课、公开课、观摩课等,课后的说课、评课环节中采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了教师普通话比赛、简笔画比赛、钢琴比赛等基本功大赛,保育员也举行了保育员理论知识比赛和叠被子比赛。

3、教科研

在上级专家的引领下我园的课题《论瓶瓶罐罐在幼儿园区角活动中的应用和研究》被评为黄冈市学前教育研究麻城子课题,并且在20xx年秋季一开学我们就有计划有步骤的开展相关的工作,从院子栏杆的布置到每层走廊的吊饰都是利用收集过来的瓶瓶罐罐来打造,并且每层都有不同的风格。教室的区角材料的投放也加进了瓶瓶罐罐,去年幼儿园年检,我们还围绕课题的开展制作了ppt进行汇报,得到检查领导的一致好评,还被作为典型交流到市局。本期我们的教研也是围绕瓶瓶罐罐开展户外游戏活动,大家讲课、评课、说课,不亦乐乎。由于长期坚持了每位老师的讲课制度,几年下来,老师们的教研水平显著提升,胡交玲老师多次参加市教育局举办的幼儿教师讲课、说课、录像课比赛均获得较好的成绩。17秋和18春我们一共承办了四次麻城市幼教送课下乡任务,四次活动中我园幼儿精彩的表现获得了市幼儿园专家的好评,王慧敏老师的语言课《永别了,袜子!》获麻东南片赛区一等奖。

4、卫生保健、安全工作。

我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供卫生舒适的生活学习环境,我园给每班配备了空气消毒灯、消毒柜、各种灭蚊灭蝇的设施设备。在日常工作中,我园注重培养保育员的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度,每月都要进行一次全园的卫生大检查,并且将检查结果公布在教师群里,还与当月老师的绩效工资挂钩。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,人多地少,安全压力大,所以安全工作尤其需要花大力气去抓。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

(1)定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

(2))抓好幼儿接送安全

本期开始我们启用了宝贝在线刷卡接送幼儿制度:家长送孩子来要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每个孩子绑定的手机上立马就会收到相应的照片和信息,这种高科技的接送制度避免了以往单凭接送卡接送孩子没有相关记录的漏洞,而且孩子们也特别喜欢这种方式。校车接送时跟车员到每个班接送幼儿同样要履行刷卡手续。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。

(3)注重班级安全工作,期初与各位班主任签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。每月的绩效工资里还有一个安全奖,也想通过奖励的方式提高老师们的安全责任意识。还通过定期学习提高老师的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力。?

四、精准扶贫。

由于我们的人数多,精准扶贫的对象也多,相应的工作量也大。但我们严格按照中心校的要求,克服多种困难,高质量的完成各项任务。今年的教育精准扶贫,我们七个正式老师(其中五人都是刚毕业的年轻幼师)得了本园六十五名幼儿的入户走访工作,提前两天我和方爱春老师就将所有的准备工作做好,明白卡和扶贫手册全部打印好,利用三个下午放学的时间,配备好相应的熟悉勒片区的老师,最后全部顺利完成了入户走访工作。

五、存在的问题及今后的发展方向。

金无足金,人无完人。虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处。在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:

1、要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝幼儿磕磕碰碰之类事故的发生。

2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。

3、保育员的管理还要大力度。

4、积极争取获得社会和上级部门的支持,早日达到黄冈市示范园水平。

我也将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇18

尊敬的领导:

转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩有明显的提高。现将述职如下:

一、做为幼儿园的负责人

本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。

二、能够根据上级组织的安排

组织大家进行政治理论学习,特别是对党的十九大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业x等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行x,规范化管理。

1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过x论通过后再进行实施。

2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的.情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

四、在廉洁自律方面

能够做到严格要求,身体力行,不用x自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督。

五、存在的不足

管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

此致

敬礼

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇19

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

光阴荏苒,白驹过隙,我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从13年开园到现在四年光景,可以说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善,教师队伍趋于稳定,常规工作步入正轨。特别是本学期教师人员的增加,使我从前三年的苦干开始迈向管理,能立足幼儿园的发展有更多的思考,将园务工作提升了一个台阶。下面从三个方面将我的履行职责情况进行汇报:

一、坚定办园思路,一年一个工作重点,带动全园发展

我始终坚持“保教并重,依法办园,一切以孩子为出发点”的办园方向。

过去的三年,第一年搞基础建设;第二年抓家长工作,建立信任;第三年组织活动,扩大宣传;今年提高活动质量(进行了持续三个月的读书节),提升办园品质;明年重点提高教育教学水平,教研活动常态化;后年进行校园文化建设;再以后探索特色办园之路。

本学期幼儿除随父母进城外,没有流失,还有从山庄头幼儿园转来的,我感觉这个方向是对的,工作成效还不错。

二、加强队伍建设,营造良好的园风。

我以真实、诚实、朴实为座右铭,提倡交往中以诚相待,处理问题中以工作为重,一切工作从幼儿利益出发,积极看待教师的闪光点,多一些商量,少一些命令,让每一个教师都发挥出自己的潜能,形成了团结合作,吃苦耐劳,和谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少,但每个人都有职有责:除做好班级工作外,王玉晶是业务园长,曹慧琴是安全主任,侯玉芝是后勤主任,郭润珍是保教主任,分工明确,提高了责任心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期老师们都会主动更换孩子的作品墙两次,布置室内环境,增加户外活动项目和体育器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操,从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等,鼓励一物多玩,丰富了孩子们的户外活动。良好的园风,亲密了师幼关系,拉近了和家长的距离,也逐步向规范办园和精细化管理近了一步。

三、家园共育,提高幼儿园知名度

幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注孩子的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表,征求家长的意见;利用微信,发送餐点照片和孩子吃饭视频。老师少的时候,请家长助教,中午和孩子一起吃饭。家长还希望孩子多学知识,但过于强调认字和算数,我们通过开展多种亲子活动,如亲子运动会,亲子美劳,亲子操,亲子美食节,亲子游园做游戏,亲子阅读,家庭布艺创作,亲子环保灯笼制作,每学期末放假通知书上按五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)打出所学内容等,引导家长正确认识学前教育,关注孩子的全面发展,了解教师的工作,看到孩子的变化,尊重幼儿教师,理解和支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动,每周借阅一本书,并进行读书记录,微信晒读书的图并记录阅读天数,家长进课堂给孩子们讲故事,庆六一活动中亲子朗诵,幼儿讲故事比赛等,家长不再说幼儿园啥也不教,也不嫌幼儿园搞活动麻烦,而且极力配合。成功扭转了小学化倾向的不良风气。

我深深认识到,幼儿园的发展对我的要求更高了,思想上不能懈怠。

四、存在的不足及发展思路

1、进一步提高自己统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的能力,不断丰富自己的管理经验,提高自己的管理水平。

2、在教师队伍壮大的基础上,让教师能多参加上级组织的教研活动,结合园本教研,促进不同层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。

3、尽快解决网络问题,实现现代化教育。

总之,幼儿园的工作相对比较繁琐,虽然取得一些成绩,但还存在很多问题,距离一所优质的幼儿园标准还有很大差距,还需要加快发展的步伐,才能跟上现代教育的要求。希望大家多帮助,对我的工作多提宝贵意见。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇20

本年度,我园领导班子团结一心,各司其职,深入贯彻落实十九大、十九届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕年初与市教育局签定的《教育督导考核目标责任书》及上级各类决策部署,以《纲要》《指南》为准绳,以“规范管理,彰显特色,促进均衡”为目标,以贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育及“德润XX美育校园”“八项行动”为重点,着力推进师资队伍建设和特色教育,推动幼儿园取得新的成绩和发展。现具体报告如下:

一、特色重点亮点工作

(一)党政同责、齐抓共管,以党建促德育,有力推动“立德树人”取得新成效

在苏书记退休的节点,领导班子主动承担起党建工作。一年来,党支部旗帜鲜明,不忘初心、牢记使命,坚持以“立德树人”为根本任务,以“围绕育人抓党建,抓好党建促育人”的办园新思路,紧紧围绕社会主义核心价值观体系,研究探索教育根本问题“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,明确以教师、幼儿、家长构成的“三位一体”德育对象,把党政工作充分融入德育建设全过程,充分发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用,有力促进全园德育工作的开展,以德育工作推动全园保教工作取得新的发展,不断提升办园品质,努力为幼儿系好“人生第一粒扣子”。一是党政共管,全面加强师德师风建设。通过学习《新时代幼儿教师职业行为十项准则》等文件精神、签订《师德师风承诺书》、开展师德师风警示教育、举办教职工法制讲座等方式,加强教职工师德师风思想意识;通过每月定期开展道德讲堂,在建党节、教师节等节日开展师德师风演讲比赛、“立德树人展炫丽青春”联谊活动、“抗击疫情、爱在行动”教职工书画手工比赛等活动,努力丰富师德师风教育形式;通过建立健全师德师风长效机制,认真开展每月一次的师德师风民主评议考核、学期及年度个人考核,以及评优评选、岗位评聘、各类荣誉称号推评等工作,加大师德师风考核力度,有力促进师德师风建设巩固成效。二是党政同抓,结合“德润XX美育校园”“八项行动”,将德育工作有效融入教育教学活动中,以符合幼儿年龄特点的活动,创新开展思政课教育。通过开展国旗下讲话、“书香阅读”读书角、经典诵读、毕业典礼等活动,让小朋友学会爱国、爱家人、爱老师,懂得礼貌和道德;通过开设《一起打败“冠小毒”》特色主题园本课程,在幼儿教育教学活动中贯彻落实新冠肺炎常态化防控工作要求,让小朋友们认识新冠病毒,初步了解国家大事,认识和感恩疫情防控英雄,从而培养爱家乡、爱祖国的情怀。通过此类活动,切实开展了“坚定理想信念行动、爱党爱国行动、主题德育行动、书香校园”等八项行动。三是党政共建,促进家园、社区共育成果。受疫情的影响,今年无法开展家长开放日、亲子运动会等外来人员聚集活动。通过在延期开学期间网络推送《幼儿居家一日作息时间安排表》、儿歌、故事等内容,开学后分年级分时段召开家长座谈会、以网络形式发放《教职工师德师风家长调查问卷》等形式,努力疏通家园联系渠道,巩固家园共育成果;通过与昌荣里社区对接开展“双报到、双服务”活动,积极参与社区“大党委”联席会议,组织党员干部参与社区组织的'志愿服务活动,加强与社区共驻共建工作成效,为营造创新、协调、绿色、开放、共享的育儿环境积极努力。

(二)钻研深化教学教研改革,努力探索特色教育发展

在教学实践过程中,以《规程》《纲要》和《指南》为引领,以扩展、创新园本课程为基石,以丰富多彩的“教学活动、区域活动、户外游戏、亲子活动”为特色化教学进程,将“德润XX美育校园”八项行动和“XX地方文化资源”特色教育深入融合,寻求幼儿健康全面发展,让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”。主要有以下几个亮点措施:一是更新观念,教与学的方式发生了根本变化。教师的教更多地通过创设环境、关注兴趣、适度启发、适当帮助、观察倾听、理解欣赏等方式完成。二是加强“帮扶结队”活动的开展。组织教学能手、骨干教师开展“师徒带教”活动,从生活教育、课堂教学、家长工作三方面全面指导,帮助新教师快速成长发展。三是不断改进教研形式,提高教研质量。我们采用新老搭配、小组合作、穿插游戏等方法让整个教研活动动静结合、富有新意。现在老师们在每次的教研活动中都能积极参与、认真准备、踊跃发言。整个教研围绕着一个问题去研讨,让老师们带着问题来,得到更多收获。四是加强对园本课程的研究。强化多元化、自主化的课程管理意识,探索不同的课程类别、活动形式和组织实施途径,建立结构比较完整的园本课程体系。如园本主题活动“一起打败冠小毒”、XX地方特色园本教材等,提升幼儿对XX的认识,传承和发扬XX地方文化。

(三)扎实稳固安全保障,开拓创新服务思路

后勤综治工作重点突出疫情常态化防控工作下的“安全”要素,以控制疫情、稳步推进安全工作为基石,以“保障服务”为宗旨,不断寻找创新途径,取得进一步成果。一是大力推行“幼儿园疫情防控十项举措”,通过建立健全疫情防控指导体系、物资筹备、防控技术培训、卫生清洁消毒杀菌、食堂防疫、师幼家长出行管控等十项举措,全面守护和巩固了幼儿园疫情防线。二是贯彻落实“制止餐饮浪费”“三爱三节”教育、“光盘行动”主题教育,让孩子们从小就养成爱惜粮食,厉行节约的好习惯。三是规范实施生活垃圾分类。推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师幼的环境意识,自觉养成良好的行为习惯。四是开展“疫”后心理健康辅导工作,创新后勤保障服务职能。

二、常规工作

(一)党政常规工作

一是按照年初签订的《教育督导考核目标责任书》,结合实际,明确园领导班子成员及各科室责任分工,制定了相关的工作计划、方案、大事安排等,为全园工作有序开展提供了依据和参考。

二是丰富党组织生活,以学习党的十九大、十九届五中全会精神,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主要内容,扎实开展“三会一课”和主题党日、组织生活会活动,并在甘肃党建APP及时报备,全面提升党员干部意识形态和政治站位。

三为全市创建全国文明城市加油助力。通过在幼儿园围墙、宣传栏、LED飞播展示创建全国文明城市标语等宣传内容,积极组织志愿服务活动,引领全园教师牢树文明新风,做文明市民,如配合社区清理居民楼小广告、清理卫生、扫雪除冰活动以及按照市教育局安排,在十字路口值勤等志愿服务活动,为创全国文明城市作出应有的贡献。

四是认真开展普法工作。通过开展法制讲座、道德讲堂、警示教育和普法知识竞赛等形式,坚持依法治校,达到全体教职工学法、知法、懂法、守法的目的。

五是做好秋季招生和收费管理工作。我园秋季招生方案报请市教育局批准后执行。我园积极报请市教育局向全市市直部门印发摸底调查函,在招生前对全市符合条件幼儿进行摸排,为拟定招生方案提供有利依据。

(二)教学常规

结合“德润XX美育校园”八项行动和“小学化”倾向专项治理工作,我园积极谋划,进一步丰富以XX地方文化和民间游戏为主的教育模式,提炼特色园本课程,加快全园特色教育发展进程。

一是坚持通过“我们的节日”活动开展教育教学工作。结合“端午节”“中秋节”“国庆节”等传统节日,坚持以区域游戏、户外游戏、社会综合实践活动的形式,加强幼儿直接感知、动手操作和亲身体验,促使教育教学向专业化、童趣化、自主化、多元化的方向积极健康发展,从根本上彻底杜绝“小学化”倾向。

二是细致筹划开展环境创设工作。今年新教学楼投入使用后,由教研室牵头,结合《纲要》精神,反复研讨制定了《校园文化建设方案》《新教学楼环境创设方案》,有序开展了环创工作,让环境成为“第三位教师”,让幼儿可以与环境互动,取得多元化成长。

三是通过开展公开观摩课活动、基本功考核和培训等方式提升教师业务水平。一年来,我园开展了骨干教师公开观摩课1次,青年教师汇报课1次,基本功考核1次,组织骨干教师参加省市外出培训13人次,园内自主培训672人次。通过以上举措,拓展了不同层面教师锻炼的舞台,锻炼课堂教学的实践能力,促进教师队伍向着专业化稳步发展。

(三)后勤综治常规工作

后勤综治安全常规工作稳步开展。一是安全教育工作完成了年初计划。通过组织开展地震逃生演练、交通安全演练、消防安全演练等活动,大幅度巩固和提升了师幼自主防灾减灾意识和应对突发事件的自救互救能力;通过家园栏、《致家长的一封信》、LED、网络平台等渠道加强安全教育宣传,以课堂安全教学、省级安全教育平台等方式,将安全教育贯穿到幼儿在园一日生活,全面促进“平安校园”建设。

幼儿膳食工作依然是全园重点工作之一。我园严格按照市场监督管理局的要求,定期召开食品安全会议,与各类商家签定食品安全协议书和承诺书,明确双方责任。严把食品采购验收关,杜绝使用冷链食材,规范日常操作细节,努力创新伙食花样,做到科学配餐合理化,营养均衡多样化,大幅提升幼儿伙食质量,一年来在省、市级市场监督管理局几次专项检查均获好评。

(四)工团妇工作成效显著

本年度,我园工团妇工作活动丰富,成效显著。一是在园领导的带领下,对困难职工、党员和生育教师关怀慰问,促进园所人文环境发展。二是丰富教职工活动,如国庆节组织全体教师开展了“迎中秋庆国庆”联谊活动,展现了老师们积极向上的精神风貌;五月份组织的为抗疫英烈默哀活动、“抗击疫情,爱在行动”教职工书画手工比赛活动及主题团员会,增强了教职工使命感和凝聚力。三是组织教师参加市级排球比赛等各类体育活动,展现教师青春靓丽风采,培养老师们顽强拼搏和永不言弃的团队协作精神。

三、取得的成果

荣誉方面取得较好收获。两位老师在XX市第一届中小学(幼儿园)教师“三字一话”教学基本功竞赛中获奖;两位老师在全市教学技能大赛暨观摩培训活动中均荣获一等奖的好成绩。一年来,全园共有12位教师踊跃参加省级论文案例比赛,成绩斐然。

宣传工作方面,全年特色创新工作在省市新媒体共发布了8期疫情防控和心理健康相关内容资料,在《XX日报》刊登消防专题报道1篇,在XX电视台《小编探街》栏目和“明厨亮灶”专题节目共报道2次。

四、存在的问题

一是新教学楼投入使用后,楼内设施设备和主题功能室建设资金不足,不能发挥全部使用效益。

二是6月份报请的新教学楼外围监控系统项目因市教育局统筹安排到华为智慧校园项目中,至今仍未确定实施方案,经公安部门检查后,存在严重安全隐患。

总之,一年来,在市教育局的正确领导下,全园上下团结一致、努力拼搏、勇往直前,取得了新的成绩。在今后的工作中,我园将继续坚决贯彻落实上级决策部署,全园上下凝心聚力、同舟共济,牢记初心使命,恪守敬业担当,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做好“两个维护”,以饱满的热情和坚定的信心奋勇拼搏,不断迎接挑战,取得更加卓越的成绩!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇21

紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的述职报告如下:

一、加强学习,提高教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。

四、加强管理、改善办学环境

1.对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

存在的不足和改进措施:

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。

2、办园条件有待更新完善。

3、多开展一些幼儿活动。

新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇22

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、师德为先,岗位尽职

我是一个普通的教师,以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度。每天怀着一颗感恩的心,在幼教园地默默地耕耘着。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。

二、强化内部管理,提高办园档次

1、加强业务学习,改变学习方式。一年中,我积极让教师读书,读幼教杂志,读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”。我们对教师的要求是每年读一些好书,每月读二篇好文章,由各班老师轮流推荐,大家共读,读后交流,共同提高。谈谈自己的读后感,写写自己的心得体会,同时要求老师每月写两篇心得,教学中的得失。我积极参与教学研讨,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。

2、园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,以我为核心的镇级教学能手为园内的广大教师起到了模范带头作用。上学期我们去了寿光市实验小学幼儿园学习,回来后一起带动全体老师布置主题墙,写好主题活动的计划、措施与反馈。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的'工作热忱凝聚人心。我不摆架子,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

3、赋予家长工作新的成效

在这一年中,我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。家长们从开始的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参与,为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作,如家访、家长半日活动,主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。虽然有些小班家长认为冬天幼儿园午睡不合理,但在我们老师多次的解释下,家长放下了沉重的心理负担,做多种形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

三、加强幼儿园的安全工作。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防,跟老师签定了安全责任书,提高门卫、教师的安全意识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。定期检查玩具的安全设施,给各活动室进行空气消毒。一年来,幼儿的安全工作做得较好,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

当然,金无足赤,人无完人,我深深感到自己身上还存在着许多不足,如:在政治理论学习方面还缺乏深度和广度;在科学有效管理上更有待于深入,充分激发每一位教工的创造性。

因此,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,紧紧依靠各级领导,团结教工,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇23

大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展

我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设:打造硬环境,保证软环境

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念:以教师为本,树人才观念

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。

五、工作上的不足

1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇24

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

光阴荏苒,白驹过隙,我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从13年开园到现在四年光景,可以说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善,教师队伍趋于稳定,常规工作步入正轨。特别是本学期教师人员的增加,使我从前三年的苦干开始迈向管理,能立足幼儿园的发展有更多的思考,将园务工作提升了一个台阶。下面从三个方面将我的履行职责情况进行汇报:

一、坚定办园思路,一年一个工作重点,带动全园发展

我始终坚持“保教并重,依法办园,一切以孩子为出发点”的办园方向。

过去的三年,第一年搞基础建设;第二年抓家长工作,建立信任;第三年组织活动,扩大宣传;今年提高活动质量(进行了持续三个月的读书节),提升办园品质;明年重点提高教育教学水平,教研活动常态化;后年进行校园文化建设;再以后探索特色办园之路。

本学期幼儿除随父母进城外,没有流失,还有从山庄头幼儿园转来的,我感觉这个方向是对的',工作成效还不错。

二、加强队伍建设,营造良好的园风。

我以真实、诚实、朴实为座右铭,提倡交往中以诚相待,处理问题中以工作为重,一切工作从幼儿利益出发,积极看待教师的闪光点,多一些商量,少一些命令,让每一个教师都发挥出自己的潜能,形成了团结合作,吃苦耐劳,和谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少,但每个人都有职有责:除做好班级工作外,王玉晶是业务园长,曹慧琴是安全主任,侯玉芝是后勤主任,郭润珍是保教主任,分工明确,提高了责任心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期老师们都会主动更换孩子的作品墙两次,布置室内环境,增加户外活动项目和体育器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操,从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等,鼓励一物多玩,丰富了孩子们的户外活动。良好的园风,亲密了师幼关系,拉近了和家长的距离,也逐步向规范办园和精细化管理近了一步。

三、家园共育,提高幼儿园知名度

幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注孩子的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表,征求家长的意见;利用微信,发送餐点照片和孩子吃饭视频。老师少的时候,请家长助教,中午和孩子一起吃饭。家长还希望孩子多学知识,但过于强调认字和算数,我们通过开展多种亲子活动,如亲子运动会,亲子美劳,亲子操,亲子美食节,亲子游园做游戏,亲子阅读,家庭布艺创作,亲子环保灯笼制作,每学期末放假通知书上按五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)打出所学内容等,引导家长正确认识学前教育,关注孩子的全面发展,了解教师的工作,看到孩子的变化,尊重幼儿教师,理解和支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动,每周借阅一本书,并进行读书记录,微信晒读书的图并记录阅读天数,家长进课堂给孩子们讲故事,庆六一活动中亲子朗诵,幼儿讲故事比赛等,家长不再说幼儿园啥也不教,也不嫌幼儿园搞活动麻烦,而且极力配合。成功扭转了小学化倾向的不良风气。

我深深认识到,幼儿园的发展对我的要求更高了,思想上不能懈怠。

四、存在的不足及发展思路

1、进一步提高自己统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的能力,不断丰富自己的管理经验,提高自己的管理水平。

2、在教师队伍壮大的基础上,让教师能多参加上级组织的教研活动,结合园本教研,促进不同层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。

3、尽快解决网络问题,实现现代化教育。

总之,幼儿园的工作相对比较繁琐,虽然取得一些成绩,但还存在很多问题,距离一所优质的幼儿园标准还有很大差距,还需要加快发展的步伐,才能跟上现代教育的要求。希望大家多帮助,对我的工作多提宝贵意见。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇25

光阴荏苒,白驹过隙,我常常感叹“时间都去哪了”。幼儿园从xx年开园到现在x年光景,可以说每个学期都有很大的变化。基础建设不断完善,教师队伍趋于稳定,常规工作步入正轨。特别是本学期教师人员的增加,使我从前三年的苦干开始迈向管理,能立足幼儿园的发展有更多的思考,将园务工作提升了一个台阶。下面从三个方面将我的履行职责情况进行汇报:

一、坚定办园思路,一年一个工作重点,带动全园发展

我始终坚持“保教并重,依法办园,一切以孩子为出发点”的办园方向。

过去的三年,第一年搞基础建设;第二年抓家长工作,建立信任;第三年组织活动,扩大宣传;今年提高活动质量(进行了持续三个月的读书节),提升办园品质;明年重点提高教育教学水平,教研活动常态化;后年进行校园文化建设;再以后探索特色办园之路。

本学期幼儿除随父母进城外,没有流失,还有从山庄头幼儿园转来的,我感觉这个方向是对的,工作成效还不错。

二、加强队伍建设,营造良好的园风

我以真实、诚实、朴实为座右铭,提倡交往中以诚相待,处理问题中以工作为重,一切工作从幼儿利益出发,积极看待教师的闪光点,多一些商量,少一些命令,让每一个教师都发挥出自己的潜能,形成了团结合作,吃苦耐劳,和谐融洽的人际氛围。虽然教师数量少,但每个人都有职有责:除做好班级工作外,xx是业务园长,xx是安全主任,侯玉芝是后勤主任,郭润珍是保教主任,分工明确,提高了责任心。幼儿卫生保健工作落实到位。每学期老师们都会主动更换孩子的作品墙两次,布置室内环境,增加户外活动项目和体育器械。从徒手操到器械操、武术操、篮球操,从梅花桩到踩高跷、沙包、推小车、钓鱼等,鼓励一物多玩,丰富了孩子们的户外活动。良好的园风,亲密了师幼关系,拉近了和家长的距离,也逐步向规范办园和精细化管理近了一步。

三、家园共育,提高幼儿园知名度

幼儿园的成败离不开家长的口碑。家长首先关注孩子的吃。每月初在班级栏会张贴一月伙食表,征求家长的意见;利用xx,发送餐点照片和孩子吃饭视频。老师少的时候,请家长助教,中午和孩子一起吃饭。家长还希望孩子多学知识,但过于强调认字和算数,我们通过开展多种亲子活动,如亲子运动会,亲子美劳,亲子操,亲子美食节,亲子游园做游戏,亲子阅读,家庭布艺创作,亲子环保灯笼制作,每学期末放假通知书上按五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)打出所学内容等,引导家长正确认识学前教育,关注孩子的全面发展,了解教师的工作,看到孩子的变化,尊重幼儿教师,理解和支持幼儿园工作。本学期从4月到6月开展的读书节活动,每周借阅一本书,并进行读书记录,微信晒读书的图并记录阅读天数,家长进课堂给孩子们讲故事,庆六一活动中亲子朗诵,幼儿讲故事比赛等,家长不再说幼儿园啥也不教,也不嫌幼儿园搞活动麻烦,而且极力配合。成功扭转了小学化倾向的不良风气。

我深深认识到,幼儿园的发展对我的要求更高了,思想上不能懈怠。

四、存在的不足及发展思路

1、进一步提高自己统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的能力,不断丰富自己的管理经验,提高自己的管理水平。

2、在教师队伍壮大的基础上,让教师能多参加上级组织的教研活动,结合园本教研,促进不同层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。

3、尽快解决网络问题,实现现代化教育。

总之,幼儿园的工作相对比较繁琐,虽然取得一些成绩,但还存在很多问题,距离一所优质的幼儿园标准还有很大差距,还需要加快发展的步伐,才能跟上现代教育的要求。希望大家多帮助,对我的工作多提宝贵意见。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇26

尊敬的领导:

您好!

自2月13日就任于xxx中心幼儿园园长以来,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。转眼间已临近学期末,回顾本学期的工作,有收获也有不足,现将本学期的主要工作向各位领导做如下汇报:

一、坚持严于律己,内外兼修。

作为一名园长,首先我时刻牢记严于律己、率先垂范、以身作则,要全身心地投入事业中去,工作中我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常生活中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,自觉接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,赢得了良好的`社会反响。

二、明确办园方向,健全管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,以树师德,重幼儿常规,行为习惯为抓手,创建“以德立园、以境育人、以行促升”的办园特色。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策。

在管理中我依靠群体智慧,聚合力,努力做到放手和放权,使管理成员各司其职,从安全,财务,后勤到课程、教研活动、文化建设、家长工作等,放手让他们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作,避免了互相推诿扯皮想象。

三、教育工作与幼儿发展

幼儿园保教水平的提高取决于教师水平的提高,教师的教育教学能力,基本技能提升的最好途径就是教研,以教学促教研,以教研促发展。本学期我园开展了丰富多彩的`教研活动:

1、结合教研活动,重新解读《xx县幼儿一日活动常规要求》,从入园到离园,分阶段按步骤落实幼儿一日活动常规要求,活动的开展规范了幼儿的行为习惯,教师组织活动得到了有序开展,家长们对幼儿行为习惯的改变也十分认可,目前我们将此项活动的开展作为我园重点工作常抓不懈。

2、依托“董旭花教授区域活动报告会”的培训学习,参训老师结合教研活动对全园教师进行二次培训,解读报告会内容。我园以此次活动契机,开展了小班的娃娃家,中班的益智区,大班的阅读区等不同年龄段的区域创设活动,并组织了观摩、研讨。几个月下来,从区域材料的投放,到区域活动的指导都有了很大的提升。

3、围绕《纲要》、《发展指南》和《各领域的教学法》的学习和研讨,我们在目标、重难点、教法学法,以及关键经验的把握等多个主题上,进行了各领域的集体教学活动的展示,通过课前准备,听课,说课,评课等形式,促进教师的专业成长。

4、教研活动还对户外活动的设置进行了规范:主要模式就是始终围绕发展幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主线,开展课程下的户外体育游戏,幼儿器械游戏以及幼儿与自然区域互动的特色户外活动相结合。

此外,我园对辖区内所有公民办园开展了半日观摩活动,与中心小学联合开展了幼小衔接——走进小学观摩活动,扎实有效地活动开展使我园保教工作在原有水平上有所突破。

四、家园联系工作:以沟通为桥梁,以活动促发展

我园认真致力家长工作,倡导教师要建立家园关系,同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。本学期开展了以下家园活动:召开了两次家长会,面对面与家长进行沟通育儿话题。借助“三八节”和“母亲节”开展了我向母亲献爱心活动,激发幼儿家长参与我园开展的“故事妈妈进课堂”,增进母子感情,提高亲子阅读能力,借助庆六一活动,邀请家长参与活动中,拉近了家园距离,落实教师对留守儿童开展的的精神文化扶贫工作,各班教师充分利用家长微信平台与家长沟通交流,及时让家长了解我园的教育动态及特色管理模式,从而转变幼儿家长的育儿观念。

五、强化安全工作,坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作

1、建立健全安全工作制度和“一岗双责”岗位职责(目标)体系,成立了以园长为组长的各种安全领导小组,规范了各种预案建设和安全演练行为,师生预防自然灾害与人为事故的能力有了显著提升。

2、安全管理工作运行体系顺畅有效,形成了“常规工作”和“即时行工作”齐头并进的工作机制。

3、夯实管理,努力践行各项安全工作,接受市县领导的安全工作检阅。“春季学期初安全大检查”和“四月份安全检查月”两次活动扎实有效,规范化程度日臻完善,精细化管理逐步显现,得到市县级领导的认可。

金无足赤,人无完人。在这半年的工作中,我与教职工们虽然很尽心尽力,但是工作上还有许多不足之处。我们将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实走好每一步,带领这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

此致

敬礼

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇27

不知哪一天开始,忽然觉得时间过得越来越快……

衷心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的进步,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:

一、打造高端队伍,建设学习型团队

1、终生学习,教师就是学生:我们一直在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自己打造成为真正的PYP教师。

2、演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们研究的方向,老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的PYP项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才基础。

3、互补双赢,中西合璧:我园共有11名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

二、形成团队合力,让所有人都进步

1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习能力;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥老师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

3、以家长为友:家长—资源库,为我们课程资源提供生动的教具,图书,外出学习地点;家长—好搭档,家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。

三、无为而治,成就他人,创造高效

日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的能力。(也许会被认为是在“偷懒”。)

我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的`是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

1、自荐上岗,提高教师主动意识——自己才是自己的老板。

2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3、自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4、360°评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5、园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇28

秋去冬来,我们又在努力和奋斗中渡过了这一年。做为xxx幼儿园的园长,我非常清楚这一年来我们经过了怎样的努力和拼搏。也正是因为这样的坚持不懈努力,这样百折不挠的拼搏,我们才能将工作顺利的完成,才能在这一年继续保持好幼儿们的健康和快乐。

一年来,我们在幼儿的保育方面严格加强管理,在幼儿园内保持及时的清扫、消毒、通风等工作,保证幼儿园环境的男权和干净。且在幼儿入园和放学前老师们都要积极做好体温的测量和记录,保证日日有测量,天天有记录,较好的保证了xxx幼儿园幼儿和教师们的健康安全。以下是对我自身的工作汇报:

一、思想态度的改进

身为一名教育者,并作为xxx幼儿园的园长,在自我的思想上,我一直保持着对自身的严格管理和要求。让自身能在思想上坚持坚定,并通过学习,积极的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。还里哦用报刊和网络,积极了解了国家发展的大小事,并以进一步的加强了自身的世界观、价值观、个人品德以及良好的个人责感。

二、工作方面

在这一年来的工作的中,我们重视幼儿园的安全改进,除了在校园内各个方面的安全消毒上都进行了完善和提升之外,还积极的提升了教职工的安全能力水平。

除了固定的教学培训外,今年来我们还增加了时事的教职工安全培训,让老师和保育员等人能在提升教育那能力的同时也严格做好了幼儿园安全健康方面的保证,较好的完成了这一年幼儿们的健康安全保育工作。

一年啦,我在工作中尽全力的为幼儿的发展和进步做出思考和贡献在,不仅为幼儿安全和接送制度进行了全新的规划,对于幼儿园教育、活动、食堂等众多事物都进行了全面的思考和完善。较好的提升了幼儿园在工作上的成绩。

三、自我的反思

如今的,回顾这一年来的情况,我认识到很多的不足。如在xxx等事情上处理的不够及时,没能让家长满意等问题,这是我在处理的上的不仔细!

如今,新的一年到来,我会引领着xxx幼儿园继续改进,继续提升!为下学期,下一年带来更好的贡献和努力!希望我们xxx幼儿园能出现更多出色的孩子!成为未来的栋梁!

幼儿园园长个人述职述廉报告 篇29

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

转眼间已临近期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把本学期的工作做一个汇报总结。

一、强化安全工作,落实安全措施。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全幼儿接送制度。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,幼儿园要求固定家长接孩子如有特殊情况一定要提前联系老师。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行安全教育,定期开展安全演练,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、细化卫生保健安全。在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

二、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,开展了以区域、户外和集中活动为内容的三轮教研活动,大大提升了我们幼儿园的教育质量,新教师们受益匪浅。我们还发动幼儿收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我本人也有幸参加了20xx辽宁省幼儿园园长教师专项培训,这么好的培训机会,也让我从中学到很多,对我和我园的成长都有很大的帮助。

三、家园联系记心间。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。在我们校领导和家长们的支持配合下我们全园圆满地完成了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会,孩子和家长们玩得非常开心、体会到了满满的亲子之情。与此同时我们充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的'育儿观。

四、确立目标,继续攀高

回顾一学期的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴的提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的学期,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必将会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

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