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青铜葵花读书笔记 篇1
这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她所住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方......
觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。
苦难几乎是不可避免的,我们每天要目睹,耳闻这些苦难。在我一次上英语课时,外教老师不太会中文,所以说的`不清晰——我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
青铜葵花读书笔记 篇2
一抬头,天边正绚丽。黑漆漆的群山,橘红色的晚霞,太阳仿佛在做着最后的挣扎以留住自己的美丽。我凝视着这残缺的晚霞,眼前渐渐呈现出熟悉却又陌生的一幕:那时阳光倾盆,一位衣着朴素的男孩在一望无际的葵花田中狂奔着,嘴里喊着“葵花”的名字—带着不舍与无奈……
我的心仿佛装满了沉沉的铅块般,一如曹文轩那挥之不去的悲哀——《青铜葵花》用诗性的语言讲述了两个孩子间的故事。在小女孩葵花跨进青铜家的那一刻,是一个灵魂与另一个灵魂的相遇。青铜与葵花,他们的灵魂纯真、坚韧却也弱小。大麦地并不是安徒生笔下华丽的皇宫,在这片土地上有寒冷、饥荒、水灾,苦难犹如散不开的浓雾,笼罩着这里。青铜和葵花不得不用瘦弱的肩膀承担起苦难带给他们的责任。为了妹妹的学习,青铜在雪天去卖芦花鞋攒学费,在田野抓萤火虫做花灯。为了因病卧床的奶奶,葵花瞒着大家偷偷跑去南方捡银杏。
我们不禁要问:他们活得幸福吗?答案被作者巧妙地藏在了一头牛上。在这头牛寿终正寝时,青铜的奶奶对它说:“这畜生,跟了我们这么多年,没有过上好日子。”但是,作者却认为,这头牛生活在青铜家,是幸运的。他们不嫌弃牛身上的癞疮,他们用芦苇编帘子阻挡侵扰牛的'蚊子,他们喜欢骑到牛背上牵着它一起晒太阳。“一年四季,风晴雨雪,它享受到了一头牛难得享受到的一切。”
同样,青铜与葵花的日子就像奶奶说的那样,并不是个好日子。但毫无疑问,青铜和葵花的童年是幸福的。他们被爱包围着,在爱中成长,并且将爱传递给周围的人。这一切,源于爱,也因为爱变得弥足珍贵。
这个时代是便利和舒适的,我们的世界是繁华的。但是,这个世界仿佛少了田野牧歌的几缕温情。回顾我的童年,很多我看来是无法克服的大事其实只是一些小波浪罢了。对我来说,考差可能就是我最大的苦难,可是青铜呢?命运赋予了他太多无法承受之痛,在书末葵花将被带去城里,他求助父母将葵花留下无果,只能一遍遍呐喊葵花的名字,他的心中该是多大的无奈与悲愤啊!正如《青铜葵花》后记说的那样,苦难是一种美。尽管结尾是忧伤的,但是忧伤过后,是给书外的我们继续前行的一种力量。合上书本,相信我们都能懂得幸福二字的可贵,都能守望我们的幸福。
青铜葵花读书笔记 篇3
《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活一起长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链……青铜一家遇到了许多困难:盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力,艰辛却又是快乐地活着,从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。
苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦。正像罗曼·罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,并尊敬痛苦。”不经风雨,就不会看到美丽的彩虹,没有破茧而出的`艰辛,就不会有张开翅膀,在阳光下翩翩起舞的美妙情景。
因此,苦难是成功的前兆,黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗,你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候,大海有狂涛怒吼的时候,大地有荒凉萧索的时候,乌云狂涛总会退去,生机也会重回土地。所以朋友们,当灰色的季节到来时,不要悲伤,不要放弃,要坚信冬天来了,春天还会远吗?但生活总不能一帆风顺,在我们成长的旅途中也总是满布荆棘,坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对,那何不以微笑代替泪水,化悲痛为动力,用积极乐观的心态去面对生活,笑傲人生。
是的,在我遇到困难之时,我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时,我便有自信去面对困难挑战困难。
青铜葵花读书笔记 篇4
以前,我曾看过《感动》这本书,上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的书,上面说,曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇心看过一遍以后,我不得不承认这真的是一本好书……
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。
在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的.芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……
不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。
葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片他和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。
诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。
青铜葵花读书笔记 篇5
一本好书伴我行,我有一本好书就是《青铜葵花》。
主人翁是男孩青铜,女孩葵花。青铜在一次大火中成了哑巴,葵花的爸爸也落水找不到人。青铜家收养了葵花,青铜和葵花成了兄妹,一起生活,一起长大,那时葵花7岁。但在葵花12岁那年,新上任的市长发现了城市中心广场上用青铜做的葵花,一打听设计者去世了,有个女儿在大麦田,就派人把葵花接走了。青铜思念葵花,竟然说出了话。
《青铜葵花》通过青铜、葵花在苦难中快乐成长的经历告诉我们,在苦难中也要保持一颗乐观的心态,坚强勇敢、学会感恩。人们常说:”穷人的'孩子早当家。“也许正因为葵花在青铜家这段苦难的生活,青铜以及他的家人对她特别的关爱才使她学会坚强,学会感恩。
读完了这本书,我心久久不能平静,我们没有像青铜一样的生活,也缺少青铜的生活,但我们要学习青铜的勇敢坚强,以及对待苦难那种坦然的心态,吃得苦中苦,方为人上人。
青铜葵花读书笔记 篇6
我阅读了曹文轩的小说《青铜葵花》,这本书的内容真心打动了我。
乡村男孩青铜因为5岁的一场高烧,成了哑巴。一次机缘巧合,城市女孩葵花和青铜成立好朋友,他们俩的关系如同亲兄妹一般。青铜虽然不能说话,但是青铜无时无刻都在用他的行动去关心葵花。为了让葵花上学,一直想上学的'青铜放弃了;为了让葵花写作,青铜捉来了萤火虫……但在十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,这对青铜来说就是苦难。
作者在这本书中反复提到了痛苦。最让我记忆深刻的,是大麦地遇到蝗虫灾的那段。青铜一家在经历了虫灾后,家里的最后一粒米也吃光了。但他们没有一个人在灾难面前低头,而是努力想要在田野间找到食物,度过难关。而我呢?总是坐享其成,等着父母帮我做饭,等着父母帮我收拾书包……我就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,十分娇嫩。
每天晚上当我完成功课时,时间已经很晚了。这是妈妈总是对我一挥手,说:“不早了,快去洗洗睡吧。”当我洗完澡回到房间,躺进温暖的被窝,桌上的台灯依然亮着。我透过被子的缝隙望着妈妈,她似乎一点也不觉得累,帮我收拾书包,整理房间。每一个母亲都是那么伟大,她们几乎为我们分担了所有的负担,但这也使我们的生活过于安逸。
只有让我们经历多一点的苦难,才能让我们知道生活的不易,才能让我们获得成功!
青铜葵花读书笔记 篇7
暑假里我阅读了《青铜葵花》这本小说,心里像是打翻了调味盒似的,五味杂陈。因为小说中大麦地人家的老实,青铜父母的淳朴善良,青铜奶奶的慈爱和青铜、葵花的懂事、顾家……
这篇小说《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩青铜与女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下乡的青铜雕塑家,因为发生意外淹死了,小小的葵花就被贫困的青铜一家收养了。虽然家里很贫困,但是青铜和葵花却特别懂事。青铜在寒冷的冬天里,带着全家人共同编织芦花鞋,在刺骨的寒风中一直坚持到芦花鞋卖完为止,有人还想买鞋,为了多赚一点钱,他甚至将自己的鞋脱下卖给他,自己顶着针刺般的寒冷跑回家去。在青铜家遭遇狂风和暴雨的袭击时,房子已经一无所有,葵花为了不让家里的负担再加重,就只能到同学家里做作业,饱受人家的'白眼,默默地做着,而当奶奶生病需要钱医治时,葵花瞒着家里人南下去摘银杏赚钱……...
读完这本小说,我被深深的震撼了,大麦地的人民是多么的朴实善良啊!青铜一家是多么的团结,面对多灾多难的贫苦生活时,他们是那样的坚强…….
苦难几乎是不可避免的,翻开记忆的相册,四年级时拔河比赛的场面涌到了眼前:赛前,全班齐心动员;赛时,队员奋力拼搏;赛后,同学们留下了一滴滴珍贵的泪水……
眼看着一年一度的拔河比赛一天天逼近,我们全班都行动了起来,选人员,排队型,调姿势……“万事俱备,只欠东风”,拔河比赛终于开始了!我们信心满满地拿起躺在红色跑道上的粗麻绳,脚抵脚,肩靠肩,摆好架势,严阵以待。哨声一响,我们几乎没怎么用力,只是眼看着系在绳子中间的红领巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了胜利 ……哨声又一次响起,“吔!我们赢了!”全班同学欢呼起来!紧接着,第二局开始了!虽然有点惊险,但我们还是赢了,顺利地进入决赛!
回到观众席,胜利的喜悦包围了我们全班同学,也许是这一“兴奋剂”的作用,有人还狂妄地下结论道:“今年的第一名非我们班莫属!”这时,突然有人拍了拍我的肩膀,对我耳语道:“嘿,你看那个班,不就是输了嘛,哭得这么起劲!”我瞟了他们班一眼,只见有的独自一人默默流泪,有的两人抱头痛哭,还有的几个人围在一起轻轻抽泣……我感到奇怪,这有什么好哭的?我也开始笑话他们:“是啊,是啊!真没用!”
决赛了!没想到我们第一局就被对手打得落花流水,毫无反击之力。看着对手兴高采烈的样子,我暗暗下了决心,这一局非赢不可!随着哨子声,我的双脚死死地勾住地面……不知过了多久,忽然,我听到一阵又一阵的欢呼声向我压来,压得我喘不过气来……猛地,我清醒过来,是对手在欢呼,我们——输了……
那一刻,我的脑子一片空白,空气凝固了,时间停止了,每个人的脸上都刻满着失落,闷闷不乐,我不知道自己是怎么坐下来,不知怎地,同学们都挂着泪水。不知不觉间,两行无声的泪也从我的脸颊流下,进入决赛时的喜悦荡然无存……
那一刻,我忽然明白了泪水的含义:哭出泪水并不是没用,反而,泪水是我们全班同学,团结的见证!
然而,我们要学会忘却苦难,要认识苦难之后的快乐!因为我们知道:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨;我们明白:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!对呀,只有敢于面对痛苦克服痛苦,才能换来今后的欢乐。
青铜葵花读书笔记 篇8
有一种花,叫葵花。有一种铜,叫青铜。有一种爱,叫亲情。有一种美,叫坚韧。而曹文轩叔叔所著的《青铜葵花》为我们诠释了亲情与坚韧。
这本书主要写了一个男孩子与一个女孩子的故事。男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。在一个特别的机缘下,让生活在城市的女孩儿葵花,与住在乡村的哑巴男孩儿青铜变成了兄妹般的朋友。他们一起生活,一起读书,一起长大。但是,在葵花十二岁那年,命运又将他召回了她的城市。男孩儿青铜,一个不会说话的他,在芦苇的尽头,在女孩儿葵花消失的地方,竟大声的说出了女孩儿的名字:葵花!
这本书的内容十分感人,最让我难以忘怀的就是第四章芦花鞋。青铜把芦花鞋卖完时,却还有一个路人走过来要买芦花鞋,可是这时已经没有芦花鞋了。但让人出乎意料的是,青铜为了家里生活,却把自己脚上的芦花鞋卖掉了。最后青铜只好光着脚踏着厚厚的雪回家。
读到这儿,我泪如雨下。青铜为了家人们能够幸福的生活,自己却忍受着冰雪的寒冷,他是多么的了不起。青铜为了家人的生活光脚走在寒冷的雪地上,而我们有时掉在地上的一角钱也不愿弯下腰去捡。和青铜相比,我感到十分惭愧。所以我要向青铜学习,学习他那勤奋刻苦,勤俭节约的精神。
看完这本《青铜葵花》后我感受颇深,人的一生都是这样,先苦后甜。幸福快乐固然值得大家赞颂。可是痛苦,磨难更是令人刻苦铭心的!所以,请大家看看美好幸福的`背后是什么?它们是痛苦与磨难。当我们了解这一点时,也就应该去接受尊重它们。不经历风雨怎能见彩虹,不经历磨难,怎知幸福生活的来之不易啊!
这本书成为了我脑海中挥之不去的记忆。那片金色的葵花田,栗色的芦苇荡和用青草铺成屋顶的房子常常在我的梦中浮现。《青铜葵花》这本书,不但让我感受到了坚韧的强大,也让我深刻的感受到了浓浓的亲情。
青铜葵花读书笔记 篇9
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩,向日葵,跟随父亲生活在一个叫达麦迪的村子里。孤独中,她遇到了一个哑巴乡下男孩,青铜。父亲的意外去世,让向日葵成了无助的孤儿。贫穷善良的青铜家族认领了她,向日葵和青铜成为了兄弟姐妹的朋友。他们一起生活,一起成长。一家人用尽力气养向日葵,青铜默默照顾向日葵,几乎给了她一切:为了向日葵上学,青铜放弃了上学的梦想;为了给向日葵拍照,青铜甚至在寒冷的冬天把它脚上的芦苇鞋卖掉;晚上做向日葵作业,聪明的青铜捉萤火虫,做十个南瓜灯笼;为了让向日葵看马戏,青铜和向日葵默默站了一晚上;为了避免葵花被骂,青铜勇敢地替妹妹接手;为了向日葵公告的美丽,青铜巧妙地做了一串闪亮的冰项链。在充满天灾人祸的岁月里,青铜家族生活在一起,艰苦而快乐地生活着,冷静而顽强地应对着洪水、蝗虫等一切苦难。12岁的时候,命运再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦让青铜在天空中大喊。他从心底里喊出了一个名字——“向日葵”!喊声震动了每个人的心。
他们是大麦地最穷的家庭,却是最幸福的家庭。虽然贫穷给他们带来了很多苦难,但他们总是用心去面对,因为他们相信所有的苦难都会过去,他们相信暴风雨后会看到彩虹。平静的水面造就不了优秀的水手,舒适的生活造就不了伟大的时代人物。
苦难几乎是永恒的。无论什么样的时代,苦难总是围绕着人。困难总是让人无奈,却又无能为力。也许我们需要的是面对困难时保持冷静的优雅态度,就像罗曼一样。罗兰说:“我们要敢于正视痛苦,尊重痛苦。快乐值得赞美,痛苦也值得!这两个是姐妹,都是圣人。他们训练人类发展伟大的灵魂。他们是力量、生命和上帝。任何一个不能既爱快乐又爱痛苦的人,既不快乐也不痛苦。只有当你能理解他们的时候,你才能理解生命的价值和离开生命时的甜蜜。
五一假期,我看完了一本纯小说,叫《青桐葵花》,是一个男孩和一个女孩的故事。男生叫青桐,女生叫向日葵。对于城市女孩向日葵和乡村男孩青铜来说,这是一个与他们的兄弟姐妹成为朋友的特殊机会。他们一起生活,一起成长。12岁时,命运把女孩向日葵召回了她的城市。从此男孩青铜经常看鲁当的尽头和女孩向日葵所在的地方…
这个曹文轩的作品写的是苦难——大苦难,写的是苦难,指出的是深刻。作品写美——大美,把美写到了极致,作品写爱情——心爱的人,写充满生机和亲情的爱情。
通过看这本书,我觉得青铜家族就是这么单纯,善良,有爱心。如果世界上每个人都像青铜家族一样关心别人,世界该有多美好!人不能只关心自己,只能关注物质生活。更重要的是人要有奉献和爱的精神,这比什么都重要。有了爱,即使生活艰辛疲惫,我的心也是充实快乐的。
除了感受这些,我感受最深的是小说中的巨大苦难。苦难几乎不可避免。包括大自然的突然袭击,人类野蛮本性的`袭击,个人精神世界的突如其来的风雨等等。我们每个人都在目睹和听到这些苦难。就在我追忆的时候,我想到了几件令人痛心的事情:当非洲难民倒下,一路迁徙在尘田的旷野上;东南亚海啸在让人猝不及防的时候,在极短的时间里吞噬了那么多生命,让美好的世界面目全非;阿尔卑斯山发生大雪崩时,人们的笑声被埋在雪下;当中国煤矿发生瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄灭了几万年。我们还认为这个世界上只有快乐和幸福吗?苦难几乎是永恒的。每一代人,每个时代都有苦难。苦难从未从今天开始。现在的孩子不必为眼前的苦难大惊小怪,更不必认为苦难和痛苦只来自于你。人类的历史是苦难的历史,这个历史还会继续延续下去。我们需要的是面对苦难时的惊讶之恩。
青铜葵花读书笔记 篇10
我十分喜欢读《青铜葵花》这本书,因为作者生动形象的描写出了男主人公与女主人公在面对苦难时,相互帮助,并结下了深厚友情的故事。
书中的男主人公叫青铜,女主人公叫葵花,男孩青铜是一个哑巴。一个特别的机缘,让城市的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友,他们一起生活,一起长大,一起玩耍。2岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方
此书分成九章进行描写。其中,我最喜爱“金茅草”这一章。是因为这一章主要描写了葵花注意到青铜虽然不能讲话,但是他非常渴望上学,于是便省下妈妈给他的零用钱,为青铜买来纸和笔,并开始认真地教青铜认字、写字,风雨无阻,从不间断,在不知不觉中,青铜很快学会了许多字,他们之间的友谊也随之变得更加深厚了,尽情享受在苦难中的快乐。
读到这里,我突然想起前段时间发生的.一件事,顿时心中感到一阵愧疚。那是一次我到刘子奇家写作业,写着写着,突然,听到耳边一阵急促的声音,“王璐冕,王璐冕,这道题怎么做?”我抬起头,只见刘子奇一手拿着一本书,一手指着一道题目问到。我看了一眼题目,昂起头,“这么简单的题目,你也不会做?”他看了看题目说“我真不会做!”我这才拿起笔,在本子上画道,“这个、这个、这个是主要的,再加一些词语,不就是了吗?”我很不耐烦地说道。
现在回想着这件事,再将自己与书中那个纯洁、善良的葵花相比,我和她正是有着天然之别呀!我不仅不主动帮助别人,而且在别人向我寻求帮助时,我显得是那么的不耐烦和不友好,我想当时自己一定非常的“丑”,因为在老师、同学和家长心目中的“美”,并不是指外貌,而是指心灵美,只有乐于助人、团结友爱的人,才能不断充实自己的心灵,想到这里,我在心里暗暗下定决心,下次我一定要想葵花一样去帮助别人,让自己做一个真正、“美”的人吧!
