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游海洋馆作文500字 篇1
暑假的一天,爸爸妈妈带我参观青岛的海洋馆。
海底世界无奇不有,千奇百怪,有凶猛的鲨鱼,有五彩缤纷的海蜇,有嘴巴像利剑一样的金枪鱼,有像星星一样的海星。在这里我第一次看到了和帽子一样大的海螺,像锅一样巨大的螃蟹和像小蝌蚪一样的小海蜇。这些海底的生物让我惊讶地发出一声声感叹。
有一只庞大的海龟,吸引了许多游客。这只海龟的背,足有一个房间这么大,我想到了《西游记》里的海龟驮着唐僧四人,渡过辽阔的大海,送他们去西天取经。眼前这只海龟的背就像电视里的海龟的背一样大,也像一叶小舟,我多么希望自己也坐在海龟背上在海面上兜兜风。
在另一个展厅,我看见了和小拇指一样小的水母,它全身粉红粉红的,一到晚上它就发出耀眼的光芒。它就像一顶小帽子在水中漂浮,底下的触角就像一条条长长的带子,不停地摆动,有趣极了。
这次参观,让我开阔了视野,增长了知识,认识了许多海底动物,我觉得非常开心,非常快乐。
游海洋馆作文500字 篇2
今天,我爸爸带我去海洋公园玩,我很高兴,迫不及待地出发了。
我们一走进海洋馆,一股动物的骚味迎面扑来,我情不自禁地用手捂住了鼻子。我们随着人群来到了一楼的海洋剧场。
我们找了个位置坐下来,表演就开始了。先走上来两只海狮,表演完了枯燥无味的海狮表演,这时,海豚明星出场了,它们的开场白很不一样。只见两只海豚忽然从左边跳出来,开成一个大大的“U”形,观众们都吓了一跳,只听见一声哨子响,海豚们停止了跳跃,把头伸到了它们的教练的脚下。表演了几个节目,海豚还真厉害,翻滚、跳跃都会。
最有趣的就是“海豚做算术”了。下面的小观众出了一道2+2=?只见海豚想了想,在一个东东上按出了“4”,2+2=4,海豚真厉害!
中间还有了奖品,教练把一个球扔到水中间,海豚游过去,忽然用尾巴把球打飞起来,球一下落到了一个观众的手上,于是球就归他啦!
最精彩的节目就是冲浪了。一个教练跳下水,跟海豚说了一会儿,只见海豚顶住他的脚,让他向飞一样在水上划。过了一会儿,海豚又把他驮在背上,让他象骑士一样前进。有趣的海豚表演结束了。
今天真是快乐的一天,我玩得非常开心。
游海洋馆作文500字 篇3
今天在舞蹈老师的带领下,我们参观了北京海洋馆,同学们都非常高兴!
一大早我们兴致勃勃地来到了北京海洋馆门前,海洋馆高大而美丽,成正方形的,上面立着一个牌子,画着一条巨大的鲨鱼,尖尖的牙齿可怕极了。
走进海洋馆,我们看到偌大的池子里有两条可爱的褐色的海豚,它们光滑而油亮的皮肤,长长的、胖乎乎的身体,圆圆的脑袋,像美人鱼的尾巴,走起路来摇摇摆摆的显得十分可爱而有趣!
我们还看到了它们表演的“水中顶球”非常精彩。上面拉着两根绳子,绳子上面系着两个彩色的球。有一位工作人员,手里拿着指挥棒,往岸边一指,两条海豚就飞快地游过来了,工作人员把鱼和虾投向它们,它们张开嘴吃掉了。这时候,工作人员把指挥棒往球一指,两条海豚马上游到了自己的球下面,猛然一跳,它们的头一下子顶到了球,好厉害呀!同学们都忍不住欢呼起来!接着又表演“套圈”,工作人员把手里的圈扔向它们,两只海豚立刻把脖子伸了进去,正好圈套在了它们的脖子上。它们的反应灵活、动作敏捷,让人赞叹不已!
我们还看到了五颜六色、大小不一、形状各异的不知名的小鱼和大鱼,还有小小的水母……
时间也过的很快,转眼间我们的参观就结束了,我们都依依不舍的离开了海洋馆。
海洋馆里色彩缤纷,走进海洋馆就像走进了海底世界,真让人流连忘返!
游海洋馆作文500字 篇4
天气晴朗,阳光灿烂。爸爸要带我去参观海洋馆,我高兴极了!我们俩儿骑着自行车,一路上哼着小曲,不知不觉,海洋馆就出现在我们眼前。我连忙跳下车,从口袋里掏出钱,买了票,怀着极大的好奇心,走了进去。刚进门,眼前就出现了一座美丽的彩塑—鲤鱼跃龙门。鱼背上刻着六个金光闪闪的大字—“徐州市海洋馆”。里面的人真多呀!我好不容易才挤进去。哇!展览馆的墙壁上,到处贴满了五颜六色的图片,上面具体介绍了海洋动物的起源、种类、习性……。墙的两边还摆了许多大鱼缸,里面养着各种各样、色彩斑斓的热带鱼。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的,还有的尾巴象小伞……漂亮极了!其中最引人注目的是一只大锷鱼。这可不是标本,是一只真鳄鱼!我头回见到鳄鱼,便站在鱼缸边仔细观察起来。这只鳄鱼身长足足有两米,全身长满了深绿色的甲片,活象一位威风凛凛的战士。远看仿佛是一块废墟里的石头一般。庞大的身躯后面长者一条长长的尾巴,你可不要小瞧这条尾巴,在水中鳄鱼行走可全靠它了。为了更好地捕捉食物,它天生长了一副好的牙齿,锐利无比,好似什么东西,它都能戳穿。敏锐的双眼时时刻刻都在环顾四周,一有什么动静,就开始四处走动,如果碰到猎物,张开血喷大口,一下就把猎物给吞下去。鳄鱼缸旁边也有一个大水缸,里面养着一只“象鼻龟”,这只龟体形要比其它的乌龟大几倍,身上还扣着又厚又硬的龟壳,就像穿了一件铁甲一样。别以为乌龟老实,其实它也是个残忍的杀手。平时老老实实、一动不动地趴在那儿,一有猎物,就迅速地伸出头去。
看完乌龟,我又参观了各种动物标本,今天的收获太大了,下回我还要来海洋馆。
游海洋馆作文500字 篇5
2019年的暑假,爸爸带着我们全家十多个人去了上海海洋馆。
在去之前,我很激动,想到能看到大白鲨,就想蹦。所以一路上,我不停的催老爸车开快点。
到达目的地,我们先排了长队买到了票,再过小黑屋就来到了海洋馆通道中。进入馆内,我们最先看到的就是六角恐龙鱼,他们长得很有特点,有四条腿,每条腿上长有5个脚趾,头顶两侧各长着3个毛茸茸的触角,身体极小,但是非常可爱。
再往前走,我们就看到了鲨鱼,锤头鲨,柄头鲨,但唯独没有闻名的大白鲨。这一点着实让我很奇怪,于是我在手机上网查了,为什么大白鲨没有被喂养在海洋馆里?很多朋友觉得是它太凶猛了,无法与其他鱼类共存,或者是它冲撞玻璃会引起不安因素。其实不是这么回事,再凶猛的动物只要喂食喂饱了就不会有攻击性。其实很多个海洋馆也试着引进过大白鲨,只不过结果差强人意。
世界闻名的旧金山斯坦哈特水族馆就试着引进大白鲨,不过每次鲨鱼都很难在水族馆里存活,放在水族馆后大白鲨不要说游泳了,甚至都拒绝进食。2000年后唯一还在尝试引入大白鲨的只有蒙特利湾水族馆,04年他们捕获了一头未成年的小鲨,他们非常辛苦的圈养鲨鱼,直到6个月后把它放回了大海。和很多鱼类一样,鲨鱼需要用鳃过滤水获得氧气呼吸的。大白鲨需要不停的游动,并且长大嘴,才能获得更多的氧气。所以不管多大的鱼缸都无法养活需要一直游动的大白鲨。
最后一点,也是最重要的一点,他们向往自由。向往自由的生命体是牢笼束缚不住的。所以海洋馆呢,不养大白鲨。
在海洋馆除了看到许多生物外,还了解了一些知识。例如:我从来不知道怎么判断鱼的年龄、各部分鱼鳍的名称以及鱼鳍的作用、鱼的呼吸、内部构造等等,尤其是鱼鳍的名称及作用、游泳等知识,让我大开了眼界。
我觉得这次游玩很值得,尽管参观海洋馆已经过去很久了,但是我的脑子里依然会经常浮现出那一幅幅画面,那么的清晰,回忆恰似昨日!
游海洋馆作文500字 篇6
昨天去海洋馆了,真是感叹大自然的美妙啊!让我看见了许许多多叫不上名字的动物,虎皮鸭嘴、金燕子、刀鱼,甚至还有叫“盲鱼”的,之所以赢得此名,是因为它们没有眼睛,我很奇怪它没有眼睛 究竟怎么生活的,不过这不属于咱们人类所管辖的范畴,呵呵。
还有巨型的乌龟,硕大的鲨鱼,它们已经失去了攻击的本性,一动不动的浮在沙滩上,只有几只鹿鳐在翩翩起舞,它们拥有着和鸟类一样的翅膀,不时的拍打着,在水里游来游去,海底环游里各种有毒 的鱼类开始登场,它们大多拥有着色彩艳丽的外表,但是身藏着剧毒,也许是美丽的光环下总是有着让不为人知的震撼吧!最有趣的是一种叫石头鱼的动物 他们长的象一块杂乱无章的石头,完全没有棱 角,而且不仔细看根本看不出是一只鱼,真是让人叹为观止。
不过今天真的很新幸运,巧遇海豹、海豚的表演,“跳舞”、“打篮球”、翻滚式的跳跃……等等,引来了无数的掌声,他们的表演让我们折服。
出了海洋馆,又去了大象馆、猴山、熊山、狮虎山、夜行动物馆、熊猫馆啊等等,看到了许多小动物,今天在疲惫中结束了一天的旅程,这也算是故地重游吧!别有一翻滋味!
可是感叹之余,心理也很难过,觉得它们很可怜,他们本属于大自然,但是现在却被关在一个个“狭小”的房间里,每天被来往的游客参观,过着本不属于它们的生活,没有本能,没有欲望,没有大自 然的淘汰,对它们来说究竟是不是一个好的归宿?
总之,不管怎么样,还是爱惜身边的动物朋友们,因为它们拥有着和我们一样的珍贵生命。
游海洋馆作文500字 篇7
上周末,舅舅带我和表弟去了海洋极地公园。
公园里有海洋馆和北极馆,我更喜欢海洋馆,因为海洋馆里面有个5D电影院,带上立体眼镜,眼前的世界就和电影里面的一样了,特别刺激,坐着“《疯狂过山车》”,水都溅在了衣服上,好玩极了。
有机会我还想再去一次。
