请欣赏《开甲壳虫车的女校长》读书笔记（精选4篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《开甲壳虫车的女校长》读书笔记 篇1
读了这本书，我感到非常羡慕。羡慕的是马小跳他们有一个美丽温柔的女校长。
在这本书中，我看到了许多当今孩子欠缺的东西，而取而代之的却是孤独。在书中杨红樱阿姨还写到：增加了体育、音乐和劳动课，要求老师把课堂移到户外去……唉！好羡慕呀！
最令人羡慕的，还是由那个温柔的女校长来上“周末家长课堂”，还有那个简短明了的开场白：因为不了解孩子，所以不能沟通；因为不能沟通，所以根本就达不到教育的目地。
一些颇有建树的成功人士，都是真正成熟的人，而真正成熟的人，往往是已经脱离了童年而又没有失去童年最好特征的人。
今天的`社会，全都把学习放在第一位，更令我们气愤的是，有的家长还说：“什么快乐不快乐的，只要学习好，考个好大学，找个好工作，不就快乐了吗？”
听了以上这些话，我们真希望家长能给我们一点自由空间。
《开甲壳虫车的女校长》读书笔记 篇2
《开甲壳虫车的女校长》是杨红樱创作的“淘气包马小跳系列”中的一部儿童文学作品，其以生动有趣的故事和丰富饱满的人物形象，展现了一个充满童真与智慧的世界。以下是我对该书的读书笔记：
首先，《开甲壳虫车的女校长》的核心人物——欧阳校长，以其独特的教育理念和方式给我留下了深刻的印象。她开着一辆复古的甲壳虫车，带着自由不羁的'精神风貌走进了马小跳等孩子们的生活。她倡导尊重孩子的个性，鼓励他们释放天性，主张快乐学习，这在传统的应试教育背景下显得尤为珍贵。她的教育模式启示我们，每一个孩子都是独一无二的存在，教育应当顺应他们的兴趣和发展需求，而非简单地灌输知识。
其次，书中的故事情节设计巧妙，充满了趣味性和启发性。作者通过一系列生活化的情境设置，如校园义卖会、夏令营活动等，让读者跟随马小跳和他的同学们一起体验成长过程中的喜怒哀乐，感受友谊、团队精神以及责任感的重要性。同时，这些故事也揭示出当今社会的一些教育问题，并提出了解决之道，具有较强的现实意义。
再者，书中各个人物性格鲜明，栩栩如生。无论是活泼开朗的马小跳，还是睿智豁达的欧阳校长，亦或是各具特色的同学们，都在故事中展现了丰富多彩的人格魅力，使得整个故事更具吸引力和感染力。
总结起来，《开甲壳虫车的女校长》不仅是一部寓教于乐的优秀儿童文学作品，更是一本深含教育哲理的书籍。它告诉我们，教育的本质不仅仅是传授知识，更是引导孩子们发现自我、理解他人，培养良好的品格和社会责任感。而这一切，正是我们在阅读过程中所领悟到的宝贵财富。这部作品用轻松幽默的语言和鲜活生动的故事，为读者呈现了一幅理想教育的画卷，让我们对未来教育的可能性充满了期待和憧憬。
《开甲壳虫车的女校长》读书笔记 篇3
今年假期里爸爸给我买了一本《开甲克虫车的女校长》。主要讲了一个叫欧阳雪的女校长怎样博得孩子的喜爱：她教育方法新奇，让孩子们惊喜不已，她让学校九点上课，还要增加音乐、体育、美术课。还要春秋游，每周看一次电影或话剧等等。总之孩子们都很喜欢她。
我第一次翻开那本书，我便被这个戴珍珠项链的女人所吸引了。原来这个源头是从马小跳那边开启，因为返校九点钟。他们便在小树林集合。于是他们便看到欧阳校长的车没油了。于是便帮她的车推到加油站去了。结果他们四个却迟到了。秦老师叫他们讲清楚原因。讲完了，秦老师却不相信……后面的故事越来越精彩，又是欧阳校长立了个牌子：捍卫童年。
我以为往往成功的人，他们的童年是最精彩最有孩子味的'，如欧阳校长所说：“一个成功人士，他的童年是最精彩，最有孩子味的。没有孩子味的童年，是干燥无味的。所以我觉得让孩子保留童年，拥有一个快乐的童年，是最好的成功秘诀。因为先做人，后做事。
所以我很喜欢这个名叫欧阳雪的女校长。
《开甲壳虫车的女校长》读书笔记 篇4
糟糕，马小跳、唐飞、张达、毛超四个人又迟到了，这让老师非常生气，可更让他们生气的是他们居然“撒谎”。说在路上遇到了一位阿姨，她的车没油了，开不动了，于是四个人帮她把车推到了加油站……秦老师不相信，并要把他们四个人分开到四个班。幸亏一人阻拦，她就是那位阿姨——这个学校的新校长，给同学们留下了深刻的印象，并大大调整了作息时间……
在四个铁哥们眼里，这个校长这好！
读了《开甲壳虫车的女校长》这本书，我才知道，被别人误解的滋味是多么的痛苦，无法忍受。而且秦老师还要把无比亲密的四大铁哥们分开，可想而知，他们的心里又是怎样想的呢？如果没有新校长的阻拦，他们四个人的`后果又会如何呢？
另外，新校长还改了作息时间，这充分的说明新校长不但关心学生的成绩，而且关心学生是否快乐，身体是否健康，是一位称职的校长。