请欣赏小学读后感（精选68篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学读后感 篇1
今天，我买了一本书，名字叫作《洛克王国》。我非常的开心和激动！到了教室后教师进来以后突然要换位置，我们大家赶紧站起来，只听的“哗哗”声，我们就把位置换好了，换完座位后我想看看我的新书，可是发现它不见了，我在书包里找了又找但是怎么也找不到！我紧张的要命！
我就问了我的同桌和前后左右所有的同学，他们都说不知道，当时我觉得我的鼻子酸酸的眼泪好像要出来了！这时我突然想起我们刚才换了座位的，于是我就马上跑到原来的位置看看，
我突然看见了我的书在一个同学的面前，我对他说：“这本书是我的。”可是他却说：“这本书是我买的呀！”我非常生气，我说：“这明明的我的书，你看上面还有我的名字呢！”
这时他忽然低下了头对我说：“好吧，我承认这是你的书，对不起，我只是太想看它了，你可以把书借给我看几天吗？”我说：“这可以的，不过你一定要还我呀！”
过了几天我找他要的时候，他又说；“不是放在你的位置上了吗？”我找了半天却怎么也找不到了，就这样我的书在也找不到！我和他的友情在也没有了！可是我就是想不通为什么他的学习可以很好，但是怎么这么不讲诚信。以后，我不会再和他玩了！
小学读后感 篇2
在暑假里，我看了一本课外书——《骆驼王子》后深有感触。
这本书讲述了五只野骆驼在云南的日曲卡雪山下的戈壁沙洲里生存，其中有四只成年骆驼和一只青年骆驼，作者把青年骆驼叫骆驼王子。骆驼王子一直被四只成年骆驼溺爱着，一直把它当幼年骆驼，由于四只成年骆驼的过分溺爱，使得骆驼王子在青春期也没叛逆成功，成了一只永远长不大的孩子。后来这个野骆驼群遭到雪豹的捕杀而四分五裂，骆驼王子因为缺乏生存能力，为了生存便投奔了人类。
这个故事让我想起了在现实生活中，也有一些父母像故事中的`四只成年骆驼一样，非常溺爱自己的孩子，不让他们去做一些力所能及的一些家务活、自己来整理自己的书包等等，导致现在有一些孩子去上高中、大学时仍不会自我生活，甚至有些人开始上班工作的时候还得带着父母来帮助他来生活……
在此我想呼吁各位家长:请不要太溺爱自己的孩子，因为这样会对他产生很多不良的后果的。
小学读后感 篇3
在我读了《景阳冈》这篇课文之后，我发现像吴用这样的英雄在《水浒传》中都是被逼上绝路的'，景阳冈读后感。
这些人物中，我最喜欢武松，因为他是一个性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜欢他的性格。
课文讲了武松喝醉后，拼尽全力把大虫打倒在地，后来武松筋疲力尽，下冈去了。武松不仅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。
这点，我是分析出来的，大家看，文中有一处细节，就是打死虎后，筋疲力尽的武松知道如果再来一只大虫，他着实是累得打不动了，于是，下冈去了，这就说明了武松粗中有细，不逞能，有着自知之明。
读到这里，我悟出了一个人生道理：
在危急时刻，我们要权衡利弊，千万不要强逞英雄，懂得取舍，才能立于不败之地。
小学读后感 篇4
《青鸟》这本书非常的吸引我，他故事情节富有幻想，语言优美，寓意深刻。
故事讲的是：圣诞前夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女，她请兄妹俩帮助她找到青鸟，治好女儿的病，并让水神、火神、狗、猫……的灵魂陪伴着他们。他们一路上，历尽千难万险，棣棣非常勇敢，咪棣也非常乖。他们去了回忆国、夜之宫、幸福花园和墓地，但并未找到真正的青鸟，回忆国的'青鸟最后变成了黑色的，夜神宫殿的青鸟见到阳光就死了，未来世界的青鸟飞走了，墓地的青鸟不是青色的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，眨眼间一年过去了。任务的期限到了，要离别了，大家依次跟孩子们道别，棣棣和咪棣回家后，发现自己家笼子里的鸟竟然变成了青鸟，邻居太太的女儿生病了很久，想要借棣棣的小鸟用一下，以前弟弟没舍得给，现在毫不犹豫的借给她，治好了邻居女儿的病。
这让我懂得了：我们给人以幸福，自己才更接近幸福。正如作者所说：“每个人都寻求着自己的幸福，其实幸福不是这样难得的，如果我们每个人都怀着无私、良好的意愿，那幸福尽在咫尺。”
小学读后感 篇5
幸福是什么？也许有很多人正苦苦地追寻着幸福，但其实，幸福很简单。而幸福的真谛，能在《青鸟》这本书中找到。
主人公是迪迪和麦迪，他们是一对兄妹，在平安夜，发生了一件奇妙的事。仙女让他们去帮助寻找一只青鸟，只有这只神奇的青鸟，才能找到幸福。孩子们在光神的'指引下，去寻找这只青鸟，他们在回忆国、夜宫、享乐宫、未来国里，在猫、狗、陪伴下，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们原以为会没有幸福，当老挂钟的敲击声传来了，他们从睡梦中醒来，周围的一切都消失了，他们发现自己躺在自家的床上。可是，这神奇的一夜，让迪迪和麦迪知道了幸福就在自己的身边，从那以后他们学会了与别人分享幸福，学会了坚强，也学会了慷慨待人。
这是一个用心灵寻找幸福的故事，在主人公迪迪和麦迪找青鸟的过程中，我最终知道，幸福的真正含义就是给人以幸福，自己才更接近幸福，同时幸福就存在于我们生活的每一个细节中。生命的本身就是幸福的，幸福时时刻刻都在我们身边，哪里有爱哪里就有幸福！当你得到了幸福请将它们和别人一起分享吧。
小学读后感 篇6
集团为鼓励和帮助员工提高综合素养，开展了“我与董事长共读一本书”活动，本期推荐阅读《创京东》，这本书由京东创始人刘强东亲述创业之路，刘强东的性格:果敢、有魄力、有毅力，所以才成就了京东今天的辉煌。初见这本书的时候会忍不住想去深读一下,感受一下这个电商帝国伟大的发展历程。
一个新型的公司都是从0到1的,从一点一滴做起,正如刘强东在中关村海开市场租下4平方米的摊位，到如今的电商帝国，认定一件事就要持之以恒的做下去,在坚持的道路上总会遇到很多问题,冷静面对问题，学会思考,找到办法，解决问题。
刘强东意识到做电商做的不仅是销售,更是服务,去了解客户的需求,帮助客户解决相关的问题。京东从最初的线下交易,慢慢地转到线上交易,
并建立自己的物流体系。刘强东提倡“薄利多销”的营销策略,让被动的自己变成主动,让许多厂家主动联系京东,同时，京东从来不销售假货,让客户买的放心。
京东正是抓住了客户“经济实惠,方便快捷,质量保障”的这一心理需求,才快速地遥遥领先同行业其他企业。
做企业就要做良心企业，京东如此，豆浆粉北安分公司亦是如此。豆浆粉北安分公司在市场上拼价格的同时也拼质量，以优良的品质在市场上赢得消费者的认同。保质保量是前提，同时豆浆粉北安分公司无论是原料粉还是九三绿色豆浆粉，都根据客户需求进行不断改进，以满足客户需求为重点，真正做到了站在市场看市场，也只有这样，才能更好地发展。
小学读后感 篇7
今天我读了《丑小鸭》这个故事，对我的感触很深。
丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白天鹅，那是因为丑小鸭的心里有美好的愿望。
逃避挫折、困难不是办法，我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想，经过努力，我们也可以变成“白天鹅”，也可以实现愿望。
我们为什么不能像丑小鸭一样呢？丑小鸭虽然外表丑陋，但是它的内心却很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的内在作用。所以，我们以后一定要像丑小鸭一样，坚持追求自己的梦想。这时候，你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。
我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅。我一定要想一样去追求自己的梦想和希望。
最后，我要告诉大家：困难并不是独立的，它是你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，就会发现，困难并不可怕。只有你有决心对待它，你就会成功。
小学读后感 篇8
爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅，他上企鹅小学3年级，他的表现是相当出色的，游泳非常的`快。每天的黑色礼服都是干干净净的，连海豹老师都觉得他是企鹅小学最帅气的学生。他和爸爸妈妈一起生活在南极，还有他的好朋友阿兹，阿兹也是一只小企鹅。
有一天，塔明诺在课堂上听说，企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了，从那以后，企鹅国王就一直很伤心，什么国家大事都不处理了。塔明诺很担心，这样下去会闹翻天的，所以他决定要帮企鹅国王找到女儿。
可是蜗牛说，那里很容易被人踩死或被汽车压到。小老鼠也告诉他那里很危险，会有人把它关起来，还会把它的尾巴夹牢……可是塔明诺还是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主，他想把它们带回南极，带回他们的家。可是那里有管理员，管理员是不会把动物们放出来的，管理员怕动物会乱咬和逃跑。
管理员还想把塔名诺抓起来，他们不停的追逐，就在大家都已经很累的时候，这时兔子啊、鸟啊、猴子啊都从笼子里蹦出来了，一起去揍管理员。这是又来了几个管理员帮忙，想把动物全抓起来。就在这紧急关头，好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液，当管理员们路过的时候，个个都摔了个四脚朝天。最后，塔明诺在好朋友的帮助下终于救出了娜努玛公主。
我觉得塔明诺很坚强，不管遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。
小学读后感 篇9
沉迷于书海，可闻到书香。
不知怎么的，突然迷上杨红樱阿姨的书。特别是笑猫日记。从第一次看到保姆狗的阴谋时，我就被深深的吸引住了。我也不知到怎么回事，感觉有一种神奇的力量像磁石般把我吸住了，从此一发不可收拾，找同学借、自己买，居然把笑猫日记系列现所有出版的书一口气看完了。看书时，我感到一种惬意、童真，都来了。经常忘了时间，忘了自己要干什么。有一次，我为了学校发生的'一件事而怎么也不能平静下来写作业，我猛然发现书桌上有一本笑猫日记，拿起来就看，我深深地沉浸在书海中，闻着甜甜的书香，完全忘了写作业。结果，那天晚上，作业九点半才写完。我已经不能自拔，沉浸在书海中。那一天逛书店时，发现了淘气包马小跳系列，又是一发不可收拾......
沉迷书海，不仅能使我感到快乐，也能使我获得丰富的课外知识。
那一天写作业时，发现有一道题不会做，咦？答案好象在哪见过。仔细一想，原来在我的课外书上。哈哈！
沉迷于书海，可闻到书香。
小学读后感 篇10
作品中的白大省总是迷恋对方，然后看着对方被身边的朋友牵着离开自己。她试图改变自己，但是她终于发现她永远也成为不了她想要成为的那种人。生命中也总有一些高度是我们无法企及的。
就好象白大省永远也不能拥有西单小六的风骚，小玢的娇蛮。即使用世界上最高超的化装师也是枉然。因为不协调，就像上身穿衬衣打领带，却穿一条运动裤一样。
人只要好好做自己，做好自己好的一面，总会有一个人在一个地方等你的。
最近突然明白一个道理，有些人的确是无法成为自己想成为的一种人，因为人本来就是有自己的`性格的，改变了，会痛苦；更是徒劳。其实很简单，做自己，喜欢自己。善待自己，才是真正的长大。自信的人，才是最美丽自然的人。
小学读后感 篇11
最近我读了《水浒传》，我被宋江和李逵的兄弟之情而深深感动了。
宋江和李逵是兄弟，他们俩的感情十分深厚。
在第一百回中说道，宋江喝了贼臣们下了药的酒，感到身体不适，才知自己中了贼臣们的奸计。随后宋江叫弟弟李逵过来，一同商量事情。可是弟弟李逵不知，昨日的接风酒内已下了慢药，李逵便喝了下去。
之后宋江和李逵一起死了，在临死前，李逵付嘱从人，他死了之后，一定要把他和哥哥宋江埋葬在一起！
我读后心中始终不能平静下来：他们兄弟俩的感情真是深厚，连死了也要埋葬在一起，永远做兄弟！可现在社会上的人，为了一件小事情就要断绝关系或互相残杀，真是有违天理啊！
又一次我在电视上看到，有一对兄弟，本来俩个人的感情是十分深厚的，可是后来为了父母留下遗产，而吵了起来，可争辩了许久，还是没有眉目。当天晚上，哥哥为了得到遗产，拿起刀，来到弟弟的家中。他慢慢地打开门，看着熟睡的弟弟，他不太忍心，可是想到遗产，他就下了决心，用刀杀了弟弟……
一对本来很好的兄弟，变成反目成仇的兄弟，就是少了宽容。像宋江和李逵他们多好，不管发生了什么事情，甚至死，也要在一起，做感情深厚的兄弟。
在生活中，我和好朋友虽然不能共同生死，但是只要我们俩遇到了困难，互相宽容，就能化解矛盾。
相信我和好朋友一定能像宋江和李逵一样，感情深厚！
小学读后感 篇12
《影子人》是金波爷爷写的童书。
当我看到这本书的目录是,我惊呆了,里面的童话太多了,共分为三辑。第一辑是“写在树叶上的童话”,里面有：小树叶童话、小狗的铃铛、火狐狸……等等;第二辑是“我的童话之旅”，里面有：怪手杖、开满“兔儿伞”花的地方、古古丢先生的遭遇……等;第三辑是“盲孩子和他的影子”,里面有两只棉手套、板凳狗和它的一朵小黄花、盲孩子和他的影子……等。
其中我最喜欢的`是《盲孩子和他的影子》。文中写道：一个盲孩子无法接近他的小伙伴,只能在旁边听他们说笑嬉戏，他感到很寂寞，常常自言自语：“谁跟我玩儿呢?后来影子的陪伴给盲孩子带来了快乐和温暖;影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到材料光明，影子也变成了一个真正的小男孩。
影子人真好看，你们也买一本看看吧?
小学读后感 篇13
现在我们看的书是美德故事，里面写了许多有趣的事情，又很有趣，里面写了几个好玩的，诚实守信的，很多很多。
里面写了诚实守信。善良人爱。勤俭节约。 坚韧勇敢。 勤劳实干。 谦虚好学。 政治真诚。 孝敬父母。 尊重他人这几个主题。里面写着不同的东西，故事那里面，我喜欢读孝敬父母里面的母亲的`脚，就很好读，有时间你也去读一读。
我读这本书感受到了很多，先说诚实守信，里面都是守信用的人，里面不仅诚实守信，都是一些农民。善良人爱里面都是有爱心的人，比如说拾火柴的小女孩，里面说了一个可爱善良的小女孩，和他的祖母生活在一起，但他们很穷，小女孩无私奉献，能够倾其所有的帮助别人，我们也会得到丰厚的回报。这些内容里面都很美，我都喜欢读。
这一本书我看了很长时间，我很喜欢，我以后还要看。希望你也可以看一看。
小学读后感 篇14
在契诃夫的小说中，也经常流露出淡淡的苦味。
读完了《苦恼》，不经意地想到了立交桥下的衣着不整、穿戴破烂、脸面肮脏的神经病，街头的卖菜人和那些孤寡老人。
看到他们总让人心酸。
和他们一样，《苦恼》的主人公马车夫尧纳.波达波夫也属于这一类的孤寡人。他儿子死了，不明不白就死了。白发人送黑发人是最大的痛苦。所以他有一肚子的话，一肚子的苦恼全都憋在心里，可是没人愿意听他倾诉，都不想放下手头的杂事，于是尧纳十分苦恼。确实，当你憋着一肚子事却没有倾诉对象时，是最难受的。
尧纳驾车时，乘客不理他甚至讥笑他，而他却全然不在意----因为他的苦恼已胀满了他的脑子。他回马车大店时，同行们也不理他，都一心一意地睡觉，他只有喂马时，把心中的'苦恼、烦心事全部说了出来。马像是听懂了似的，十分专心的样子，看着主人，把鼻息喷到主人手上。
这是个十分伤人心的故事，看过后仿佛自己也十分苦恼，好像自己也是马车夫尧纳，心中也十分憋得慌，总想说点什么。那时，就体会到了那一种感受。让人不想、不敢再看下去了，于是赶紧合上书，想摆脱这种感受，因为你知道，它本不该让你来承受的。但你很快发现，他已印在你的脑里了。我想这就是“剪不断，理还乱”的最好解释吧！
实在憋不住了，就讲给别人听吧！让他也帮你分担些忧愁，让他也领略一下契诃夫的精妙文笔吧！
小学读后感 篇15
读完《丑小鸭》这篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑别人，虽然有些人小时候长的难看，但她的心底善良、有智慧，长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮，像公主一样，可是她的内心恶毒，爱嘲笑别人，等到过一段日子，她就会一个朋友也没有，越长越难看，小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。
外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心，但它还是很坚强的，它知道自己长的很丑，它知道朋友们不喜欢它，但是它没有想：“既然我自己长的那样的丑，既然朋友们都不喜欢我，我活在这个世界上还有什么用啊！”要是我是文章中的丑小鸭，那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我，我会对它们说“：虽然我长的难看，但是我心底善良，坚强，总会有人喜欢我的。”我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚强，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
小学读后感 篇16
教父，这是一代唐的陨落，与一代唐的初升的故事。他们都有着自己的信奉，拥有着自己的道德原则与社会责任感。他们用自己的社会责任感，他们用自己的法律维护着混乱下的平和，保护着自己的家庭。也许有人会说他们的手段血腥，但他们却永远不会是挑起战火的那一方。他们崇尚互利互益以此来维护各自的权益，他们信奉友谊至上，他们的承诺一锤定音。这，是男子的气概，是男子的`气魄，是男子的雄伟。这，是，教父。
迈克尔由一个无拘无束的将士，成功转型为一个受人尊敬的“唐”。他说，“我这一辈子过的无忧无虑，现在也该吃点苦头了。”就这样，简简单单的一句话，便决定了他的命运。就如他的父亲一直所说的那样，一个人只有一种命运。迈克尔的命运注定不平凡。
在这样的一个世界里，无论是过去还是现在，背叛都是无法容忍的，友谊永远是平和最好的纽带！
小学读后感 篇17
在暑假里，我读了一本名叫《白雪仙童》的书，作者汤素兰。书中讲述了一篇篇动人又神奇的故事，其中有一篇让我印象深刻。
故事是从这里开始的：两年前一个冬天的黄昏，“我”买了一个老人的“蝴蝶兰”。不可思议的是，花中诞生了一个小人，它像白瓣红唇的蝴蝶兰一样可爱，漂亮，它叫“白雪仙童”“我”和它在一起非常快乐，它总能给“我”非常多的乐趣，我们一起看书，一起去玩，生活过的不亦乐乎。直到有一天，“我”发现白雪仙童很没精神的躺在花中央，它告诉“我”，花儿要谢了，它也要走了。似乎有一把刀子一样插入我的胸膛。“我”说：“不会的，一定会有办法的!”“我”把凋零的花瓣从新用胶水粘了上去，却发现有些花瓣已经枯黄了，“我”又用水彩笔涂上颜色，这才放心了。第二天“我‘发现白雪仙童在吹笛子，“我”记住了笛子的声音，然后去上班了。下班回来“我”发现白雪仙童不见了，花儿也全部凋落了，但“我”永远记住了它每当想起白雪仙童的时候，耳边就会出来悦耳的笛声……
作者用简洁自然、诙谐亲切的语言和丰富独特、别具一格的想象，营造了一个童趣与哲理相交融的童话世界，在令读者会心一笑的同时，留下富于启迪和诗意的绵长韵味。
小学读后感 篇18
读了《梅花魂》这篇课文之后，使我深受启发。
课文由故乡的梅花又开放了，引出作者对漂泊他乡。葬身异国的外祖父的童年回忆。课文主要通过五件事表达了外祖父对祖国的无尽思念及眷恋：在教作者唐诗宋词的时候，读到思乡诗时落泪；作者不小心弄脏了墨梅图，因此大发雷霆；因年龄太大，不能回到日思夜想，阔别已久的故乡的时候，竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭了起来；临走的前一天，送作者最宝贵的墨梅图；上船时，送作者绣着血色梅花的.西亚麻布手绢。从这里可以体会到作者的外祖父对祖国的热爱。他热爱梅花，因为它是我们中古的名花，他看待梅花就像看待自己亲爱的祖国，在他眼里梅花就是祖国的代表。她在傲雪而立的梅花上，寄托了无限的思念，眷恋。
因为作者弄脏了墨梅图发脾气，送作者墨梅图，递给作者绣着血色梅花的手绢。从这三件事情中，我又感受到了这些：这幅墨梅图与手绢就等于外祖父的生命，不过在他看来，这幅墨梅图可能比自己的生命更宝贵，更需要珍惜。
从每一件事中，从每一段落都能表达外祖父对祖国的眷恋，他对祖国的眷恋如梅花，坚贞。不移，虽身处异国他乡，但他不变的是中国心！
小学读后感 篇19
起一本书，放下一本书，是在书海中穿梭，连绵不忘;放下一本书，拿起一本书，是在书海中遨游，忘记自我。
封神演义就是一本这样的书。
它的作者是明朝的许仲琳。
在封神演义中，讲述了商朝被周朝推翻的'故事，描写很生动，让人身临其近，流连忘返。
作者用自己天才头脑刻画出了一个个细腻的人物形象，如：姜子牙的机智，申公豹的狡猾，纣王的无道等等等等，这些都是现代文学中稀缺的部分。
再来谈谈我的见解，书的开头写道：纣王写了一首侮辱女娲娘娘的诗，女娲便“大怒、生气、怒不可揭”那我就很奇怪，女娲娘娘为神，怎么连这点小事都可以“怒不可揭”?这就连中国许多绅士都做得到，女娲娘娘怎么不行呢?
但是这本书在性格方面上的塑造是十分可观的，每个人物都栩栩如生，让人过目难忘。
而书中的移山倒海，撒豆成兵，五行遁术，三昧真火，而且被纣王挖去眼睛的杨任，被赤精子救了，从眼里长出了两只手，手里竟然有两只眼睛，这两只眼睛可以上观天，下观地……看着看着，我就彻底被迷住了。
这篇神魔小说蕴含着中国人民对正义、美好生活的向往，也蕴含着我们龙的传人丰厚的想象力!
小学读后感 篇20
妈妈跟我说过很多北京旧社会的故事，每当妈妈娓娓道来，说得眉飞色舞的时候，我颇感兴趣，耳朵竖直了听。林海音的《城南旧事》，把我深深打动：通过女主角英子童稚的双眼，观察社会上大人们的喜怒哀乐，悲欢离合，当天真可爱的英子发现了大人们善良的渴望却与现实社会遥不可及时，她的童年时代就结束了……
《惠安馆》：
刚生下来的女儿就被丢弃，一个失去女儿的人就被视为疯子，无人相助，这是人与人之间的冷漠，无情！英子好奇，求知，正是这个特点使一对相互思念的母子阔别重逢。惨烈社会，让我们从三思中寻找深意……
《我们看海去》：
一个渴望生活的好人，却被逼良为盗，丰厚，沉重的社会使他痛苦不已。社会的不理解，超出了一个好人忍受的底线，他只能和“偷”归宿。英子认识了他，可小偷却被英子不觉中给警察的点引中抓起来了。 “我们看海去”，这简单的几个字中蕴涵着一股悲伤的情意，扣动人心，催人泪下……
《驴打滚儿》：
英子家的`保姆宋妈的悲惨故事：儿子病死，女儿被卖。社会的不公反而磨练了她的意志，使她坚强起来……
随着英子童年的失去，英子的朋友也悄然离她而去。尽管天在多变，人在多变，事在多变，而生活却平凡地一天天，一年年从我们身边流逝。《城南旧事》，一书感动了一代又一代的著作，似一首淡雅而含蓄的诗。在不谙世事的英子眼中，凄凉的社会中那一缕缕淡淡的哀愁，那一丝丝沉沉的相思，在她的童年里留下了一个深深的烙印，永不消褪……
小学读后感 篇21
爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利的小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的'爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
小学读后感 篇22
暑假期间，我阅读了美国的R·L·斯坦写的《鸡起疙瘩》，共八本。每本书里有两个小故事。其实书内容并不可怕，所有的内容都是想象出来的。
我觉得其中最有意思的故事就是《追妖女孩》这一篇，我给大家说一下里面的内容：露西喜欢讲妖怪的故事，她的家人都听腻了，有一天露西发现了一个真正的妖怪，他的圆脑袋膨胀变大，黑眼睛凸出来，嘴巴变的像黑洞一样，露西吓得魂飞魄散，落荒而逃。露西把这件事说给妈妈，妈妈不听，一天妖怪知道了她是谁，并和她去了她的家，好在爸爸妈妈回家了，可是他们并不相信露西说的，露西决定要跟踪妖怪，最终制服妖怪。
这本书讲的很刺激所以我喜欢看。
小学读后感 篇23
在神秘莫测的大自然中，处处隐藏着可以让你大开眼界的东西。形形色色的动物、植物为了繁衍生息，以付出了多少努力呢?就让我来给你们讲一个吧!
在《西沙有飞鱼》这本书中，刘先平叔叔带首我们来到南海，让我们看到了海鸟和飞鱼。在油婆记的大山中，刘先平叔叔又带着我们找到罕见的`华南虎，给我们留下了很多的印象，不琮最使们记忆犹新的还是泰国的骄傲——大象的学校，大象学校里性格不一、聪明伶俐的大象至今还活跃在我的脑海中，还有清逐回水湾的麦、鱼、天山的奇异景色。
读了这本书我感受到了不论遇到什么困难，要多思考、多探索就可以成功。
小学读后感 篇24
生活中，你一定碰到过许多诱惑的事吧！在诱惑面前你能抵挡得住吗？
这是一只能抵挡得住巨大诱惑的警犬——拉拉。一个月明星稀的夜晚，花园里突然传来噗噗声，拉拉跑过去，闻到到一股肉包子的气味，还是刚刚出炉的牛肉包子，散发出一股令狗馋涎欲滴的扑鼻香甜气息。要是普通狗，很难抵御美食的诱惑，会迫不急待将两个牛肉包子吞进肚里去的，可拉拉是警犬，从小受过特殊训练，即使饥肠辘辘的饿狗眼发绿，也绝不会碰来历不明的`食物，也不管这种食物多么无色俱全。但他只是闻了闻包子，咽了口唾沫便走开了。这真是一只高贵、优雅的警犬。
这个寒假，我又一次看完了沈石溪的动物小说——《警犬拉拉》，警犬拉拉即使肠辘辘，在美味的诱惑面前也丝毫不改变一点主意。
这不由得让我想起了一件真实的事。一天我和妈妈打完羽毛球正准备回家时，在楼梯旁意外地捡到了一个钱包，打开一看里面有有两张一百元的现金，一张身份证，还有许多银行卡。我的眼睛一亮，兴奋的对妈妈说：“妈妈，那么多钱啊！我们把钱占为已有呢，还是怎么办呢？”没想到妈妈一脸严肃地说：“如果我门把这个钱包还给失主，他一定会感激不尽的！”
于是，我们把钱包交给了保安，并在整幢房子上贴满了失物招领的告示。两天后，在保安的帮助下，钱包终于如愿地回到了主人的手中，钱包的主人感激地对我们说：“真谢谢你们，要不是你们我可能就找不到钱包了！”
其实，生活中有很多诱惑，比如金钱和美食，但是诚信才是最可贵的。一个人要是从小就得到这样严格的教育的话，就会受到道德实践的勇气和力量。
小学读后感 篇25
如果问世界上最伟大的爱是什么？那莫过于纯洁的母爱！对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》，繁星·春水读后感。记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的.怀里。虽然这小诗只有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！不是吗？当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢？妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心；当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。
可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。“可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢？在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足。
小学读后感 篇26
这个星期我读了曹文轩的著名小说《青铜葵花》，刚读完就使我爱不释手。
文章描述一个十分感人的故事，葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩，她的妈妈在两年前病死了，她跟随爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无依无靠的小姑娘迈进了青铜家的门槛，青铜为了她，放弃了梦想中那有着许多知识的学校；青铜为了她，放弃那一件件新衣服；青铜为了她，付出了自己的一切。奶奶，父母和青铜用爱创造了一个奇迹。那就是战胜身边的大苦难。
读完这本书，爱如泉水般涌上了我的心头，就像曹文轩所说；每一个时代的人有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的我们才有的.。的确，快乐固然可贵，但痛苦更是可敬的，我们应当正视痛苦，正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”。痛苦会锻炼我们，使我们更加成熟。少年时，便有一种对痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者。这句话是对这本书最大的总结，也是对读者最大的启示。
有真诚的心不管是大爱还是小爱都使人感动。爱是大海上的一只船；爱是雨中的一把伞；爱是黑暗中的一盏明灯，爱是沙漠中一片绿洲......不管爱是什么，只要用我们的信心去面对困难，总会克服的。
我们要珍惜今天的好生活，珍惜今天父母对我们的爱。
小学读后感 篇27
读书破万卷，下笔如有神。今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这本人生感动的书。这是一本能滋润孩子的心的经典童话。
本书开头会有一首文质兼美的诗句。主要把这篇故事的内容合成一句句精妙绝轮的话语，真是看了一次还想看。这本书的`主人公就是：乌丢丢和吟痴。口袋老人的木偶“独脚大侠”的脚被口袋老人无意丢失了。
后来，有个残腿的小女孩，名叫珍儿，把“独脚大侠”的脚带回了家，***妈为它织了一个小不娃娃，把小脚按上去后，就成了一个人。
珍儿起了一个好名字：乌丢丢。一天，乌丢丢睡在一辆卡车上，卡车诗人吟痴家，他跳如了吟先生的诗篓里。诗人看见他时要和他一起找口袋老人和珍儿，让爱得到回报，不料口袋老人病死了。找到了珍儿。
我们要报答爱，这是整本书的含义。
小学读后感 篇28
我读过一本书，这本书叫《童年》。读完这本书，我的感受很深。
这本书主要讲述了：阿廖沙在三岁时父亲死了，他的父亲死后，就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。在外祖父家里的这段时间里，阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所讲述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪……在这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的'心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光，走向了人间。
再看我们，多幸福啊!被父母宠着，想要什么有什么，想吃什么吃什么。每天都在宽敞、明亮的教室里听老师讲课。一回到家就有大鱼大肉等着你，而且假如有人欺负你，大人一定会把他训一顿。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气暴躁，而两个舅舅又吵着要分家，只有外祖母疼爱阿廖沙。用我们的童年和阿廖沙的童年一比，我们比他幸福多了。
童年只有一次，不能返老还童。让我们好好珍惜童年的美好时光吧!
小学读后感 篇29
今天我读了《茶杯与茶壶》这篇文章，让我感触很深。
《茶杯与茶壶》主要写了一个深感失望的青年到法门寺和一位老和尚说：“他苦练丹青多年，却找不到一个好的画师来做他的师父”。和尚听了，便想问他要一张有关茶具的画。于是青年就画了一张图：壶下有个杯子，水从壶中流出。而和尚却说位置错了，青年说大师好糊涂，没有茶杯往茶壶里注水的。而老和尚说他明白这个理，于是便说：“只有茶杯在下面才能从茶壶中得到流出的水，而当茶杯在上面时却得不到从茶壶中流出的水。人也是这样，只有把自己放低了，才能得到他人的智慧与经验。”
是啊，大师说的对。日常生活中，我们也应当如此。
我记得小时候，我和妈妈常在一块儿做稍简单一些的数学奥数题。那时我和妈妈在一起做了几天，就一个人做，因为我认为我可以做出来。一开始，我没觉有什么不好，可后来才发现当我做到相应时间时题比以前少了许多，因为我做一道题差不多需要思考半个小时。而以前，妈妈见我20分钟想不出来，就给我讲，这样一天就可以做许多题，印象也很深。而现在，我做出来都不知道对不对，印象也不深，后来我反醒了一下，明白了我是过于高看自己了，所以才会这样。而这件事不也是这个道理吗？只有把自己放低才能求得真知。
大家是不是也有这样的事例呢？好好反醒一下自己。人家孔子不耻下问，而我们既不是孔子，也不是什么圣人，为什么要那么高看自己呢？
大家好好想一想你这茶杯要放在哪里才好呢？
最后，大家和我一起再说一次这个道理吧！只有把自己放低才能求得真知，吸取他人的智慧与经验。
小学读后感 篇30
中国文化为什么如此顽强呢？这是因为，它是一种积极进取的文化，强调自强不息；一种高扬道德的文化，赞美厚德载物。一种和谐从容的文化，追求天人合一；一种兼容并包的文化，故能海纳百川；一种乐生重生的文化，因而生生不息。
当然，这种文化也有自身的弱点，最突出的一点是片面强调和为贵，斗争锋芒不足。在弱肉强食的丛林世界，它是充满风险的'。，例如，我们的文化中心地带就曾遭受多次外族入侵。幸亏历史上的入主中原者有博大的胸襟，又十分仰慕中华文化，自觉地把自己融入其中，这才使得中国文化不仅没有中断，而且由于吸收了新的血液而焕发生机。
进入近代以来，西方入侵者的涌入，使中国文化第一次面临真正的危机，有人说是千古未有之变局。幸亏中国出了个毛泽东，他以扭转乾坤的伟力，挽救了中华民族，挽救了中国文化，并把它推进到新的阶段。
小学读后感 篇31
什么叫做朋友？一个很抽象的概念，似乎清楚但又无从说起，只有一个隐隐绰绰的感觉。
朋友，是能抚平你心灵深处的创伤的人，是在你跌入低谷的时候鼓励你的人，是能安慰遇到挫折的你的人。他们，是乐于帮助你，善解人意的朋友。对于失落的你无动于衷的人不是朋友。
朋友，是自己有快乐愿意和你分享的人，是自己有困难时也希望你能指点迷津的人，是愿意与你一起经受酸甜苦辣的人。他们，是乐于分享的朋友。只愿意独自享用失败和成功的人不是朋友。
朋友，是能够指点出你的缺陷的人，是希望你来纠正他的一些毛病的人，是愿意一起改正缺点的人。他们，是对你有进步、有成长的朋友。只知道一天到晚和你一起嬉戏玩耍的不是朋友。
朋友，是你倾诉心里苦水的对象，是愿意交流各自的生活感受的人，是能从灵魂深处给予你感悟的`人。他们，是心灵相通的朋友。懂不了你的心思的人不是朋友。
朋友，是人生的知音，是良师诤友。希望越来越多的同学能找到真正意义上的朋友！
小学读后感 篇32
前几天，我看了一本书，名叫《美德故事》，这本书中有许多好看的故事，其中一个故事让我记忆深刻。
这个故事叫《没有上锁的房间》，说的是一个公司的八楼有一个没有上锁的房间，但公司没人进去过，因为老板说过谁也不准进去。
后来，公司又招聘了一批员工，同样的话老板又重复了一遍。有一个叫庞凯的年轻人，他忘不了那个八楼的神秘房间，好想去看看。趁午饭时间，他去了八楼的神秘房间，他轻轻叩门，没人应声，他随手一推，门开了。房子里有一张破桌子，上面有张纸条，写着：“拿着纸条给老板”。庞凯按要求做了，老板不但没开除他，还让他当了销售部经理。
老板是这样想的：销售是一项要创造力的工作，只有不被条条框框限制的人才能胜任。
这个故事告诉我们：冒险是勇敢的人才会做的事，生命因冒险而绽放美丽的奇葩，不敢尝试的人永远享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推荐这本书，因为这本书的故事都生动感人，闪耀着人性的光辉，温暖着我们的心房。用心读这些故事，就可以借别人的心灵之光，照亮自己的人生之路。
小学读后感 篇33
《鲁滨逊漂流记》这本书说的是鲁滨逊他在海上冒险，船遇到了风浪，翻船了，其他人都淹死了。他在荒岛上第二天就发现有一艘搁浅的大船，可惜船上没有人，却有很多生活物资。他在这岛上慢慢生存了下来。他还记日记、种植、建家、造蜡烛，摘树上的果子，打猎。因此高枕无忧。
我想学习他的是他遇到困难的时候不退缩的`精神。
我也想到岛上去体验他的生活，做个不怕困难的人。
小学读后感 篇34
读完青鸟之后我终于明白了：幸福就在身边。
这本书讲述了一个穷人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托为他生病的女儿寻找青鸟——幸福的象征。仙女给了他们一顶镶有钻石的神奇的帽子，只要转动帽子上的一颗钻石，就能看到静物的灵魂……他们在猫狗等动物的灵魂的陪伴下来到了另外一个多姿多彩的世界他们在光神的指引下去寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界，墓地和森林里寻找青鸟。作者说的一句话我们给人以幸福，自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子们告别了，光神也远去了。俩个孩子回到家，邻居太太的女儿非常想要棣棣的小鸟儿，棣棣原本舍不得的鸟儿当天就送给了她，这时棣棣发现那只鸟儿变成了一只青鸟，那小女孩的病也好了的故事。
书中的`主人公棣棣是一位勇敢、坚强、善良、可爱、不怕任何困难的小男孩，他不顾自己的安危，而去救一位得了疾病的可怜女孩这个品质值得我们大家学习。狗有着十分忠诚誓死效劳主人的精神。
可是我们不能像猫一样小心眼，谎话连篇，每次都想做坏事，只管自己的安危，而不去体会别人的感受。也不能像“火”一样性格急躁，动不动就想对别人发脾气。更不能学面包一自以为是。
从这青鸟的身上我得到了启迪：我们都在寻找着幸福都是费尽心机。希望着幸福来给我们敲门但真正的幸福是怀着无私的、美好的心愿,用爱心去真诚的关爱别人,幸福就在我们身边。幸福离我们那么近,就在咫尺之间,一伸手便能捕捉到。
小学读后感 篇35
今天，我读了《心疼的太阳》这篇文章。知道了地球是人类的家，我们每一个人，每一种生灵都是因它而有，我们应该保护它。可是，有的人却为了自己眼前的利益，无辜地涂炭生灵。乱砍森林，毁坏草原，污染水源和空气，使大量的风沙漫天飞舞，大地变成了沙漠；使本来绿色旺盛的草原变成了不毛之地；使本来清澈见底的河流，如今变成想墨汁一样。这些都给人类带来了极大的危害，人类在破坏环境的同时，也将自己推向了毁灭的边缘。看着这样的地球，太阳公公心疼了，难道我们就不心疼？
在我家的旁边，以前有一棵大树，已经在这儿生长了十几年了。春天我们爬到树上去观看四周的风景；夏天我们在树底下乘凉，捉蛐蛐；秋天，我们就采下树上的果子和大家一起分享。可是有一天，有一群人开着大卡车来到我们村，把那棵大树锯断拿走，看到这一幕，我心里难受极了，那棵大树给我留下了许多快乐的.时光。
地球是神秘的，地球上的一切都是美好的，只要你不留意，不在乎，它也是极易被破坏的，地球没有第二个，我们应该向社会发出呼吁：保护地球，人人有责！
小学读后感 篇36
前几天我看了一篇文章,这篇文章让我受益匪浅。
那是一篇钉子的故事写的是：一个爱发脾气的小男孩的爸爸让他发一次脾气就钉一颗钉子在围栏上，第一天共钉37颗，几个星期后男孩开始控制他的脾气，终于少发脾气了，他开心的告诉他的爸爸，爸爸让他一天没发脾气就拔一颗钉子，几个月后他拔光了所有的钉子。他爸爸领着他到围栏边，告诉他：“虽然钉子拔光了，但是钉子还残留下一个小孔，这个小孔会永远留在那里。”好比你在别人的心里插上一刀，你忍气吞声地说：“对不起，对不起……”别人原谅了你，刀子拔了出来，但是还残留下一道疤痕！他爸爸的一番话让他恍然大悟。
这个故事告诉我们，一个坏习惯会让我们罪恶一生！就算你改掉了坏习惯，但是再你拥有坏习惯时所伤害的人呢?他们早已遍体鳞伤了，但是我相信他们还是会原谅你的，因为我身边就有个很好的例子-我的大表哥。他家里就他一个儿子，他的父母对他百般呵护，什么事就谦让他。从小把他宠坏了，长大了不得了了，时不时就发脾气，要钱不给就扔东西，砸坏过家里的冰箱、电视……一骂他就回房间，不去上学，不来吃饭。有时候甚至离家出走，他的家人都怕了他。在外面学的坏习惯就更加多了，抽烟、喝酒……他还不知道错。终于让我姑丈把他送到青年教管所里，改掉坏习惯，他在里面学习了几年。终于出来了，又重新和他的家人一起生活了，即使他“插”过刀子在父母的心里，但他还是改过自新了，他的家人还是会原谅他的。
这些故事，让我受益匪浅：要改掉一个坏习惯并不难，难的是坚持，但是只要你愿意，并朝着这一方面努力，你一定会改掉坏习惯的。好习惯让你受益终生，坏习惯让你无法自拔。
小学读后感 篇37
今天我预习了三年级下册的一篇课文《心中那盏灯》，课文内容说的是，一位小男孩对父亲说：“我很想要一个灯笼。”他父亲答应了。小男孩说：“我不要纸糊的。”因为他知道父亲是农民，没有钱买灯笼，可是他很想要。第二天，小男孩起的很早，突然被“沙沙沙”的声音吸引了过去，原来父亲在离炕很远的地方，一只手托着冰一只手在打磨着，给他做冰灯，手冻得通红。那一年春节，他提着父亲做的.冰灯笼和小伙伴们玩得很痛快，小伙伴都夸他的灯笼好。没过几天冰灯就融化了，可是那盏冰灯永远都在他心里。
通过这篇课文我知道了“亲情无价”。记得有一次我生病了，妈妈整晚地守着我，通宵都没有睡觉。妈妈的爱也永远在我心中。
小学读后感 篇38
这几天天气非常冷，寒风呼啦呼啦地在窗外吹。我待在家里不敢出门，于是捧起语文报，随手翻了一下。忽然，一幅图画吸引了我的眼球。那是一位钢琴家在激情洋溢地演奏。图画下写着几个大字：爱的传播。
我纳闷了，只听说过爱的奉献，爱怎么还可以传播？为了解开这个谜团，我禁不住往下看了起来。
文章说的是钢琴王子郎朗学了11年的钢琴，终于有个机会可以报考美国科帝斯音乐学院。他的父亲为了他跑前跑后，终于来到了考场，可父亲却被工作人员拦在外面。从小到大的每一次考试，父亲都要用他那双厚实的大手拍拍朗朗的`肩膀，他才能信心十足地演奏。这次他的身边缺了父亲，他能考好吗？
朗朗正焦急，突然，一双厚实的大手落在了他的肩膀上，可这人却是一位考官，他告诉郎朗，他的父亲让他全心全意地去演奏。终于，他成功了。
后来，郎朗好奇地问父亲：“为什么那位黑人考官拍我肩膀的感觉和您拍我的一模一样？”郎朗的父亲回答：“因为他也是一位父亲，虽然他也听不懂汉语，但是，父爱是没有国界的，可以通用，也可以传播。”
看完了这篇文章后，我终于明白了，原来爱的力量如此巨大！的确，在我们遇到困难时，也是自己的父母伸出了那“魔法手掌”，帮助我们度过了难关，这一掌里蕴含的是神奇的爱，是力量。也只有爱，才能释放出如此巨大的能量，使我们一次又一次地创造奇迹。
最令我难忘的就是郎朗父亲说的那句话——父爱是没有国界的，可以通用，也可以传播。我认为，在平时你感觉不到，只有在身陷困境时才懂得，父爱在我们的成长中是多么重要。当父爱这股暖流慢慢地进入我们心田，我们就会明白：原来，父亲一直陪在我们的身边，陪伴我们成长。
小学读后感 篇39
如果问世界上最伟大的爱是什么？那莫过于纯洁的母爱！对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。虽然这小诗只有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！不是吗？当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢？妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心；当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。
可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。“可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢？在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足。
小学读后感 篇40
这个暑假，我读了一本书，名叫《秘密山洞》。
它讲了一只乖狐狸捡到了七只蛋，它用它的小拖车把它们拖回家，准备把它们孵成小鸡，做成炸鸡吃，可在孵育它们的.过程中，渐渐唤醒了它生命中的善和爱。最后，乖狐狸低下头惭愧地说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是只鸡。”每当看到那里时，我就会有几滴泪珠落下来。
其实，我们身边也有这样的人，我来为大家讲一件事吧，是我和妈妈的。记得有一天，我生病了，高烧不退，爸爸不在家，妈妈背起我往医院跑。第二天醒来，我发现妈妈眼里布满红血丝，我知道她彻夜未眠了。”
读这本书时，我懂得了一个道理：心中只要有爱，不管多丑恶、狠毒的人都会变得善良。
小学读后感 篇41
我相信每一个人都有属于自己的童年，不管它是快乐，还是令人厌烦，它都使我们难以忘怀。那么《童年》故事中的主人公阿廖沙又会有怎样令人感动的童年呢？
读过《童年》的人都了解，主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄主在外公外婆家度过的岁月。
阿廖沙在年幼时，他的父亲就去世了，这使他感到了孤独与寂寞，也使人为他悲惨的身世而产生伶爱之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他，同时阿廖沙也亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而吵架打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。
童年是每个人天真活泼的开始。平常的`人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情，如果连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地继续下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的所作所为令人不堪，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、天真的心灵并未受这些消极态度的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。
童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。让我们为自己的童年而喝彩。
小学读后感 篇42
现在我们看的书是美德故事，里面写了许多有趣的事情，又很有趣，里面写了几个好玩的，诚实守信的，很多很多。
里面写了诚实守信。善良人爱。勤俭节约。 坚韧勇敢。 勤劳实干。 谦虚好学。 政治真诚。 孝敬父母。 尊重他人这几个主题。里面写着不同的东西，故事那里面，我喜欢读孝敬父母里面的母亲的脚，就很好读，有时间你也去读一读。
我读这本书感受到了很多，先说诚实守信，里面都是守信用的人，里面不仅诚实守信，都是一些农民。善良人爱里面都是有爱心的人，比如说拾火柴的小女孩，里面说了一个可爱善良的小女孩，和他的祖母生活在一起，但他们很穷，小女孩无私奉献，能够倾其所有的帮助别人，我们也会得到丰厚的回报。这些内容里面都很美，我都喜欢读。
这一本书我看了很长时间，我很喜欢，我以后还要看。希望你也可以看一看。
小学读后感 篇43
万里苍穹，漆黑如墨，千家万户，灯火通明。
我坐在书堆积成小山的转角书桌前，目光凝聚在现代著名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上，心情错综复杂，如起起伏伏的海潮，久久不能平静。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字，我心头一震：是啊！多少人，在风烛残年之际，才猛然醒悟，有那么多那么多的`时光，竟都生生从自己手边飞溜过去了！
从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，12个春秋，4000多个日子，我又有多少的时光没有白白浪费呢？西班牙作家塞万提斯说：“时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，毫不留恋。”因此，在有限且宝贵的时光里，我们应该多做些有意义的事！
如此，在将来的将来，回想起往事，我们才不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻，不会因马齿徒增而懊恼！否则，即使你拥有再多的青春、再长的寿命，你也不会得到真正的人生！
花有重开日，人无再少年。时光如流水，一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命，我们才会有精彩的人生！
小学读后感 篇44
在我们的世界上，许多事物表面并没有生命，但在比利时作家梅特林克笔下，却犹如施展了魔法一般，变成了一个个形形色色、性格怪异的生命。
在《青鸟》这本书当中，许多平凡的事物经过作者的“点晴之笔”变得不再平凡。书中的两位主人公迪迪与麦迪兄妹也经过美丽的仙女贝丽、和蔼可亲的光神带他们经历了一场旅行后脱胎换骨，从而拥有了珍贵的品质。在这场美妙的旅行中，迪迪与麦迪来到怀念国，见到了去世的爷爷和奶奶，还有恐怖夜宫里的鬼魂、享乐宫中的幸福、未来王国里的孩子、午夜墓地、不平静的森林……
读完这本书后，我在想：青鸟到底存在不存在呢？为什么后来平凡的白鸽会变成能带给人们幸福的`青鸟？这一连串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。终于，我得出了答案：其实这个世界上并不存在青鸟，也不存在仙女、光神，一切都出于作者丰富的想像。至于后来白鸽为什么变成了青鸟，是因为迪迪眼中拥有了美，拥有了爱。只要学会发现美，学会感悟美，生上处处都是幸福。所以，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们应该学会乐观地看待一切，拥有发现美的眼睛。
青鸟在哪里？青鸟就在勇敢善良的人们身边。
小学读后感 篇45
在欢乐的暑假，我读了一本我喜欢的书，叫《奔跑的蚂蚁》。这本书，作者是“鲁沂东”。我看完这本书，有很大的感悟，我就给大家说说是怎样的感悟吧。
作者写了一篇发人深思的时文。文中，作者不厌其烦的叙述和描摹一个家庭每一位成员疲于奔命的生活状态。令惜人们生活状态的对比中，自然而然地对快节奏的现代生活提出质疑。我们现代化的.生活确实出现了问题，现代化不仅没有把人们从劳碌中解脱出来，反而让人们的心灵投下了一个个抹不去的阴影，如：失业，生态危机，科学成果的不掌控等等问题。而且现代化的要求越高，对人才的要求就越强。
最后我想说的是，在满足了基本生存后，生活真的力争简单一点，在简单一点，钱是永远挣不足的。第一只有一个，人生定位，不需最好，只需正好！
小学读后感 篇46
今天，我买了一本书，名字叫作《洛克王国》。我非常的开心和激动！到了教室后教师进来以后突然要换位置，我们大家赶紧站起来，只听的“哗哗”声，我们就把位置换好了，换完座位后我想看看我的新书，可是发现它不见了，我在书包里找了又找但是怎么也找不到！我紧张的要命！
我就问了我的同桌和前后左右所有的同学，他们都说不知道，当时我觉得我的鼻子酸酸的眼泪好像要出来了！这时我突然想起我们刚才换了座位的，于是我就马上跑到原来的位置看看，
我突然看见了我的书在一个同学的面前，我对他说：“这本书是我的。”可是他却说：“这本书是我买的呀！”我非常生气，我说：“这明明的我的书，你看上面还有我的`名字呢！”
这时他忽然低下了头对我说：“好吧，我承认这是你的书，对不起，我只是太想看它了，你可以把书借给我看几天吗？”我说：“这可以的，不过你一定要还我呀！”
过了几天我找他要的时候，他又说；“不是放在你的位置上了吗？”我找了半天却怎么也找不到了，就这样我的书在也找不到！我和他的友情在也没有了！可是我就是想不通为什么他的学习可以很好，但是怎么这么不讲诚信。以后，我不会再和他玩了！
小学读后感 篇47
《西游记》是吴承恩的长篇神话小说，有着巨大的魅力，是中华的瑰宝。读来感想很多。
每一本有资格被评为“四大名著”的古典小说，都有它的独特之处，都是广为流传的、深刻的经典小说，而其中让我印象最深刻的，我想，也只有《西游记》了。
《西游记》是我国著名的.浪漫主义者吴承恩的长篇神话小说，作品让人浮想联翩，给人深刻的启示。本书主要写了唐僧从东土大唐到天竺西天取经，收留孙悟空猪八戒沙僧三名弟子和白龙马之后，遇上了许许多多妖魔鬼怪，历经九九八十一难，终于到达天竺，取得真经，为百姓造福的故事。
《西游记》向大家展示了吴承恩爷爷眼里的多姿多彩的世界，说起西游记绝对不能少了孙悟空，孙悟空求学七年才学到真本领。七年间，他只跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃，因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，他所要做的就是耐心等待。
这也告诉我们做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我们消耗的时间，而在于我们为获得成功所受的磨练。一个真正想取得成功的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少时光和精力，他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。他们知道：接受的磨练越多，获得的经验也就越多，离成功的大门也就越近。
孙悟空神通广大，却被紧箍咒约束，被佛祖镇压。这就是所谓的“没有规矩不成方圆”，正是因为这些束缚，孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。生活中每个人也同样，被法律和道德舆论约束着，整个世界也因这些约束才能够有条不紊地发展。若世界上没有任何规矩，对人们没有任何约束，那么就意味着这个世界坠入了毁灭的深渊。所以，人们应当自觉遵守法律，遵守各项规定。
孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记，《西游记》不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事，更告诉我们许多生活的道理，给这本名著增添了光辉。
小学读后感 篇48
从我们学了《少年总编》迪罗、达贝里的故事，我的心情久久不能平静，一股暖流涌上心头。望着书上那字字句句，我心声疑团，他这样做值得吗？我心中的答案是非常肯定的。书上的那个小男孩达贝里，他年纪才那么小，却有一颗赤热的怜悯之心。当我们正在家里面接过大人们手里的东西大吃大喝的时候，而达贝里却在做一份十分艰苦的工作——发行杂志。更令我敬佩的是：他卖杂志赚来的钱并不是自己花，而是为那些家里没有钱的孩子买双鞋袜。我觉得达贝里这种热情助人、舍己为人的精神值得我们学习。
同学们，比比我们现在的'生活条件，多么优越，真是一来伸手、饭来张口！甚至有些同学还不愿意去上学，写作业还跟家长讲条件。我们要向达贝里好好学习，学习他善良、智慧、勇敢、助认为乐的精神。如果靠一个人去给予那些上不起学的人温暖是不够的，但是我们每个人都能伸出双手去帮助他们，那将会有很多上不起学的人能跟我们一样走进校园。
我们要好好地珍惜这来之不易的好时光，好好学习，掌握更多的本领，将来让更多贫困山区的人过上幸福的生活。
小学读后感 篇49
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了。最近我看了一本她写的'书，语句并不华丽但通俗易懂。
这本书主要写了，在欢乐村里有一个欢乐小学，笨笨猪就在那里上学，同学们都很讨厌他，但笨笨猪却经常帮助大家，给大家带来很多欢乐，笨笨猪也很快乐的事。
虽然大家很讨厌笨笨猪，它不但没有和大家赌气，还带给大家欢乐和帮助，这就是笨笨猪身上最大的品质。所以大家不要为了一点小事伤了和气，要用笑容去面对每一天。就算有再多的人不理你，也不会觉得寂寞和不高兴。
小学读后感 篇50
今天中午跟大家一起学习了金正昆的《服务礼仪》学习后让我的感受很深，也让我更加注重细节两个字，平时的生活工作中我们每一位员工都在做礼仪，可是我们是否真正的做对，做好了呢？听了金正昆教授的讲课后我真正的明白礼仪在我们每个人的身边是不能缺少的，每一个人也不能没有礼仪，如今我们的单位，社会也是离不开服务，服务往往都是相互的，作为一名服务人员去更好的服务旅客就是对旅客最大的尊重。在与旅客交谈时我们要恰到好处展现出自己的素质，不要一味的由着自己的.性子来，这也是非常重要的。我们要学会尊重我们身边的每一个人，包容每一个人，以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象去体现自身的素质，赢得我们身边每一个的尊重。
最近一段时间科室里都在改善纠正每一位员工的十字文明用语，希望通过这次学习金正昆教授的视频后我们可以有更多的启发，简单的一个微笑，一句问候，一个尊称，让我们从身边的十字文明用语来提高自身的素质，提高服务意识让旅客们看到我们对他们的尊重，也让刚更多人来尊重我们。
小学读后感 篇51
生活就像一面镜子，只要你对它微笑，它便会对你露出笑脸。生命就像一把小号，只要你用心吹奏，就会奏出动人的旋律。
童话《吹小号的天鹅》讲述的就是这样一只热爱生命，微笑面对生活的残疾天鹅的故事。路易斯是一只生来就不会鸣叫的雄天鹅，为了表达自己内心的想法，他努力学会写字，可是其它天鹅不识字。爸爸为了帮助他，从乐器店偷来一把小号。路易斯心地善良，为了还清“偷”小号的.债，他带着小号到各地去演出。在演出过程中，结识了美丽的雌天鹅塞蕾娜，并对她产生了爱情。路易斯用小号吹出了内心深处的歌，歌声不仅打动了塞雷娜，还赢得了人们的称赞。
路易斯勇敢地面对生活，坚强地接受命运，它的精神让我佩服和感动。生活中有许多这样感人的故事：如张海迪阿姨五岁时瘫痪，坐在了轮椅上，但她身残志坚，勤奋学习，写出许多优秀作品，成了著名的作家。还有体操运动员桑兰，等。他们热爱生命，坚持不懈，对人生充满信心。
每个人都会遇到不同的命运，不管是好是坏，只要你内心充满阳光，就一定能够获得幸福和快乐！
小学读后感 篇52
在暑假里爸爸为了丰富我的阅读，带我去了知音图书馆。到了图书馆我便一头扎进我最喜爱的《白雪公主》童话世界里了。
通过阅读我真的'好狠那个皇后，白雪公主从小就没有了妈妈，皇后因为妒忌白雪公主的美丽所以一直想害死她，想让自己成为世界上最美丽的女人。后来，白雪公主被七个小矮人救起来了，他们和恶毒的皇后斗智斗勇，最终白雪公主得救了，皇后也得到了应有的惩罚。
其实这本书使我懂的世界上并不是都是好人，我们遇到坏人时不能屈服，要勇敢的和坏人斗智斗勇，使坏人得到应有的惩罚，只有这样我们的生活才能更加安定幸福。
小学读后感 篇53
我们大多数人是独生子女，是父母的掌上明珠，拥有优越的生活条件和学习条件，可是许多同学并不知道珍惜。我想如果他们也和我一样认真地读一读高尔基的《童年》，就会知道应该珍惜今天的幸福生活。
高尔基从7岁起就就没有了爸爸，跟着妈妈和奶奶一起生活。别的小孩都有新衣服，而他只有几件打满补丁的旧衣服和一个破书包。因为他生活贫苦又没有爸爸，所以每天都会受到别人无理的欺负和辱骂。然而，小高尔基并没有在困难面前低头，他没有抱怨生活、没有埋怨妈妈，而是更加努力地读书，用自己的刻苦认真让辛苦的妈妈感到一丝欣慰。
读到这里我脸红了，我想到高尔基在那么艰难的条件下都能克服困难认真学习，而我每天坐在宽敞明亮的教室中，有时还会走神不能全身心的投入学习；父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至，可我有时还对他们发脾气，抱怨这样，抱怨那样，与高尔基相比真是身在福中不知福啊！
高尔基不向命运低头、克服困难最终成才，真的`太让我佩服了。生活在逆境的人都可以通过努力成才，那么生活在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的生活，用自己的实际行动回报家长、回报老师，争取在将来成长为真正对社会有用的人。
小学读后感 篇54
很庆幸我在小学教数学，可现实生活中很多人不明白为什么小学要学数学？学数学究竟学什么？小学数学课堂究竟要如何引导孩子们学习？带着这一连串的问题，我拜读了牛献礼老师的《我在小学教数学》。
数学教育的终极目标是让一个人学习数学之后，即使这个人未来从事工作和数学无关，也应当会用数学的眼光观察世界，会用数学的思维思考世界，会用数学的语言表达世界。我们每个人都应该学数学，因为数学代表着理性，自然界的基本规律，可以用数学来刻画。学习数学的过程就是一个学习，如何看待这个世界；理解这个世界；更好的感悟这个世界的过程。
数学是一门严谨的学科，一个数字错了，一个符号错了，一个小数点错了，这道题就错了，学习数学会让孩子养成一种踏实，认真一丝不苟的精神。数学强调逻辑思维强调“化繁为简”“统筹优化”……这些在数学学习中学会的思想方法和思维方式，能使学生在社会上处理各种事情是善于抓住主要问题和关键有条不紊的.处理和解决有关的工作任务。
数学是一门实用的学科。生活中离不开数学。就拿小学数学来说，通过“数与代数”掌握最基本的计算，认识度量单位；通过“图形与几何”认识客观世界；通过“统计与概率”学会统计数据；最后还会学习如何解决实际问题，比如计算利息、商品利润等等。
如此看来，作为一名小学数学老师，我应该是骄傲的，但同时也是倍有压力的。
教材是教师教学最重要的文本和依据教师对教材解读直接影响自己的教学行为，进一步影响学生学习，并最终决定学生在课堂上实际体验到的课程。所以我们在平时的教学过程中，要不断地研读教材,弄清楚学科知识本身的结构体系,把握数学，融入数学，让数学课堂焕发出应有的魅力，让学生感受数学的神奇和美妙，让学生体验数学思考的乐趣。
随着课程改革，我们应当学会尊重课堂，转变课堂结构，以学定教，先学后教。也就是说，在平时的课堂上，我们要充分信任学生鼓励学生大胆尝试，自主探索让自学、质疑、争辩、补充、修正等充盈期间，把课堂真正的还给学生。让学生在课堂上大胆的摸索、积累和体悟。教师只需适当的组织、引导与点拨。
通过阅读《我在小学教数学》，确实使我大开眼界，从很多真实的课堂案例中学到了很多有价值的东西，我会把学到的技能用于今后的教学当中。“一分耕耘，一分收获”，我一直坚信多读一些好书，一定会有许多意外收获！
小学读后感 篇55
最近我们读了《草房子》这本书，它的内容是：
一、秃鹤，他是一个脑袋光秃秃的孩子，有时候经常被人取笑。但是，他以自信与坚强让许许多多的人对他刮目相看。
二、纸月，她的父母都不在了，但仍很坚强，有一次她在半路被板仓小学的三个恶霸拦住了（纸月是从板仓小学转来的，和外婆住在一起），但勇敢的桑桑却把这三个恶霸的.后退。三、……
总之能容是极其丰富的，让你看的还想再看。我读了这本书后的感悟是：童年就是一件充满阳关的草房子，它让我们想起温馨，纯真无邪，是一切美好的所在，它美的宁静、温馨、悠远、而且永恒……
小学读后感 篇56
今天，我在语文教科书上学习了现代著名作家――朱自清的一篇散文，名叫《匆匆》。
这篇课文记叙了作者从八千多个日日夜夜产生的感受中，说明时间是怎样匆匆流逝的。并一连以七个并列的句式，具体描写了时间是怎样从身边匆匆流逝的。而且这篇课文通过作者对时间流逝，生命短暂的叹惋和思考，激励人们要热爱生命，珍惜时间，努力上进。
学完这篇课文后，我知道了时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。时光对每一个人都是公平的，我们要珍惜时间，在有限的生命长河里，抓紧时间学习科学文化知识，为人类作出贡献。
小学读后感 篇57
高尔基的《童年》，使我感受深刻。
阿廖沙四岁时失去了父亲，便跟着悲痛欲绝的母亲，到濒临破产的外祖父家生活。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌、为了家不顾一切的米哈便洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙常常被恶毒的外祖父毒打，但善良的外祖母处处护着他。深爱着阿廖沙的伊凡，每次都会用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会用尽全力来保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，他的童年结束了。
阿廖沙的童年是贫穷的，也是悲惨的。但阿廖沙没有被恶蒙蔽双眼，而是在外祖母的影响下做了一个善良的'人。而我，每天有奶奶风雨无阻的接送，有爸爸妈妈对我学习的辅导督促，衣来伸手饭来张口。我要珍惜这美好的童年生活。
我们不能身在福中不知福，要珍惜父母的关爱，珍惜现在美好的生活，在生活中做一个善良的人。
小学读后感 篇58
我是一个四年级的小学生,我非常喜欢看电影。只要一有我喜欢的电影,我就马上拉着爸爸去电影院看电影。直到现在,我已经数不清自己看过多少部电影了。
我看过的这么多电影中,我最喜欢的电影就是《功夫熊猫2》。这个《功夫熊猫2》里讲的内容是神龙大侠(熊猫阿波)和盖世五侠(悍娇虎、快螳螂、猴王、俏小龙和灵鹤)一起打败沈王爷(一只孔雀)的故事。这部电影我从头到尾看了两遍,而且《功夫熊猫》的两部电影内容都很精彩。每次看都有相同的想法——想再看一遍。
在《功夫熊猫2》中,阿波知道了自己小时候的事情,知道了自己的父母是怎么死去的,知道了自己的杀父仇人是谁。看了这部电影后,我改变了对熊猫的看法。一开始,我一直认为熊猫是一种憨厚可掬,有时傻傻的,而给人感觉特别天真,特别可爱的动物。自从看了《功夫熊猫2》之后,我发现熊猫也有它的优点——有智慧。电影中的阿波就用智慧打败了沈王爷,取得了胜利。其实,只要我们细心地观察,任何的事物(包括植物、动物、人)都有优点。但是也有缺点,只要我们认真改正,缺点也能变成优点。就像《功夫熊猫》里的阿波本来是一只什么都不是的熊猫,后来却成了神龙大侠,成了盖世五侠的好伙伴。后来他们齐心协力,打败了沈王爷和沈王爷准备“杀掉”功夫的武器——一架大炮,拯救了中国。我认为阿波和他的好伙伴们是伟大的,是了不起的。
是啊,一部电影不光要内容精彩,要让观众喜欢,但最重要的是一部电影应该要告诉观众它要讲一个什么道理。有些电影没有道理,这样的电影,看了也是白看,听了也是白听。这部电影要告诉我们的道理是:智慧可以打败邪恶,只要哪一个地方有智慧,这个地方就一定没有邪恶。
小学读后感 篇59
自从品读了《梅花魂》这篇课文，我深深的感受到外祖父讲的一句话“一个中国人不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。”是多么令我难忘。
这句话使我懂得一个中国人要热爱中国，也使我想到一个中国人要有高尚的品格，有灵魂，有骨气。中国人民要不懈努力，战胜困难就能够维护中华民族的尊严，保卫好自己的家园。外祖父因“我”弄脏了那幅墨梅图而大发脾气，爱墨梅图远胜于爱“我”。为什么呢？就是他有一颗赤诚的爱国心！
这幅墨梅图是多么的珍贵啊！她代表了我们中国人民！代表了我们中华民族！代表来了外祖父的一颗百般眷恋祖国的.心！读了这篇课文使我深深的感到一个中国人要热爱中国，热爱自己的民族，不管历经多少生生死死都要想到祖国。祖国啊，你像我们的母亲时刻陪伴着我们，呵护着我们，养育着我们。所以，我们每一个人都要热爱自己的祖国，像《梅花魂》中的外祖父一样，永远不放弃自己的祖国和自己的家园。祖国是我们心中的魂！
小学读后感 篇60
我这一周读了《二年级的小豆豆》，这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历，小豆豆是个调皮又可爱的小朋友。
小豆豆很调皮，比如说有一次他把同学画的很丑，还展现给全班人看。小豆豆也很可爱，比如说有一次甜甜老师闯红灯了，警察把甜甜老师的“小马驹”给没收了，小豆豆带着班里的几个同学去找警察，最后警察把“小马驹”还给了甜甜老师。
小豆豆有五六个朋友，他们很喜欢小豆豆，有的时候也会和小豆豆发生矛盾。有一次，小豆豆说自己的扁桃体经常发炎，要切掉扁桃体，朋友们都安慰小豆豆，并鼓励他不要伤心、不要害怕。
发生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快乐。我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐，小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的，我们可以自己去寻找快乐。
小学读后感 篇61
星期六，我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事，是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危！敢于与猎狗搏斗。多么感人啊！
从“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大力量使它飞了下来”，这是一种什么力量呢？就是爱的力量。读到这，我也想起一件事：那天晚上，我妈妈爸爸在家打牌，我和同学溜出去玩。我想：妈妈爸爸在打牌，不会管我的，到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候，一看表，10：30了！我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣，爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后，爸爸严肃地说：“你到哪去了！”我的眼泪在眼匡里打转，怎么也没料到会是这样，我吞吞吐吐地说了一句：“去……同学家……了！”我走到妈妈面前，“妈妈，对不起！”妈妈抬起她湿漉漉的脸，用手擦了一下，把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分，心里涌出一股暖流，占据我全身。我的一会消失，竟让妈妈泪流满面，真是不应该。
读了这篇文章，我感到母爱、父爱多么无私，多么伟大！
小学读后感 篇62
《调皮的日子》写的是一个个快乐的故事，是一本能让我笑不拢嘴的书。
调皮的故事是有生活味的，一些事我干过，我爸干过，而且现在还在干。智多星、小沙帮姑父修钟多出了3个零件。我爸比他们厉害多了，他帮我修的玩具枪，零件一个没多，全在地上整整齐齐地躺着，只是没法合体了。我修的玩具就好多了，拧不干螺丝就用锤子，使完锤子上胶带……老爸嘲笑我整出了一个木乃伊。但我认为这是嫉妒，因为木乃伊至少还是全尸，没有死无全尸。
调皮的`故事是幽默的，比姑父还瘦的名医、弯腰抱腿成了地球仪的姑妈……在我看来最好笑的是张潇洒，因为我给老爸赐名徐潇洒，至今他都认为我的“潇洒”出自《喜羊羊与灰太狼》中的那个蛋——潇洒哥。于是，体型快赶上智多星姑妈的老爸，最近一直在否认自己长得像头熊。于是，我开始思考，胖子与熊之间的差别难道只是一身乌黑亮丽的体毛吗？
调皮的故事是多彩的，虽然貌似没有手机游戏那样有趣，但这样的日子是轻松的，至少不会因为偷玩手机游戏而被老爸修理。我想许个愿，希望老爸再胖点，那样他就能和智多星的姑妈一样，拥有一个好脾气，不会上演：我有一个好爸爸，打起屁股来……
调皮的故事是你的故事吗？我希望是我的，但现在看来很可能是我爸的。长大了我想成为一名作家，成名作《老顽童的日子》。
小学读后感 篇63
我在暑假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
这本书主要写了雷米小时候是个苦儿，被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活，辛好维泰利斯对他还不错。不久，维泰利斯被饿冻死了，真是雪上加霜。好心的花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪，在路上碰见了自己的好朋友马西亚，为了报答巴伯兰妈妈，他们共同苦攒了钱，买了一头奶牛送给巴伯兰妈妈，表明一片孝心，后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲，米利根夫人。
读了《苦儿流浪记》，我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，有一片孝心的精神所感动，在这么苦的日子里度过了自己的'童年，和我比，我实在是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。
小学读后感 篇64
魔法岛原本叫约岛，上面居住着５个国家。上面住着会魔法的小精灵和学会魔法巫师，所以又叫魔法岛。奇迹王子是一位美丽的仙女，因为厌卷了神仙生活，所以变成奇迹王子周游魔法岛各国。
一天，奇迹王子来到一座山上，山上有59个强盗。奇迹王子让他们改过自新了，救出了被强盗绑架的尼尔勒。这时尼尔勒愿意和奇迹王子去周游各国，奇迹王子就答应了，他们一起出发了。他们最先到达期波尔王国。因为那的国王长的很丑，奇迹王子说他很丑，因此得罪了国王。
期波尔国王要处死他们，便派出很多人，那些人跟本不是奇迹王子的对手先后被打败。奇迹王子心地非常善良，他用魔法把那个国王的外貌变得很好看。于是，那个国王亲自送走了他们。我觉得奇迹王子是个既善良又勇敢的人，他还帮助很多人，大家都很喜欢他。我要向奇迹王子一样，帮助需要帮助的人。
小学读后感 篇65
我第一次读到了这样一个新奇别致的故事。
其实很多故事都设有悬念，但都比不上这一篇。直到现在，我还是想感叹：这只乌龟真犟!
这只乌龟的确太犟了，它居然要去参加独自狮王二十八世的婚礼，况且这路途连鸟儿都觉的遥远，更要命的是----它根本不知道狮子洞在哪儿!
怎么办呢?
这可真是一只犟龟----它随便认定一条方向，就大步流星往前迈去----可它的速度也太慢了----看着就让人很难受、很痛苦。
直到它碰见了蜗牛师师，才知道自己完全走反了方向----我为它，急得差点跳起来：如果这犟龟一开始走对了路，或许还有点戏。可现在一切都完了!
什么?乌龟还是想去----它从容不迫地调头，又向反方向冲去。
这时距婚礼只有两天!
一路上，又有数十个动物来阻拦、相劝。
更不可思议的是，狮王暂时取消了婚礼，它要与老虎斯斯搏斗，却不幸死掉了。
而这只又倔又犟的乌龟居然还不停歇----别人怕你赶不上婚礼而劝你回去，你不回去是因为你有恒心，可狮王已死了，换句话说，新郎已不在了!你还要去干什么!
结尾令人哭笑不得----乌龟正好赶上了二十九世狮王的婚礼。乌龟一定又在说：“我说过我不会迟到的!”
哎，真是一只又倔又犟、“无可救药”的乌龟!
小学读后感 篇66
读了《西游记》我深有感触，曲折离奇的故事情节和唐僧师徒四人鲜明的人物特点给我留下了深刻的印象。猪八戒的好吃懒做，孙悟空的神通广大，机智灵敏，沙和尚的老实中耿，唐僧的心地善良却又迂腐。四个人物的突出性格，恰好形成了鲜明的对比。书中故事精彩，紧扣人物。
其中我最喜欢的故事人物是孙悟空因为他不仅武艺高强还乐于助人。是他保护唐僧成功取得了真经，他就成了我心目中的.英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这是一种值得我们学习的精神。再想想自己做事半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为什么不能向他们一样坚持到底呢?也许这就是我缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
《西游记》给我了很大的启发和做人的道理如：我们应该学习别人的长处，哪怕是别人的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!
小学读后感 篇67
在双休日里我读了一本叫《今天我是升旗手》的颂清小说系列。这本书的作者叫黄蓓佳。文中的主人公肖晓的愿望是想成为一名光荣的升旗手。他对同学的十分热情，拥有拾金不昧和见义勇为的品质，经过他自己不断的努力争取，终于成为一名自豪的升旗手。
肖晓不管在学校，还是在生活中都是那么乐于助人。为了给林茜茜凑医药费，他想尽一切办法去挣钱，用了很多办法都没有成功，后来全班同学和老师齐心协力把自家的旧书全拿出来义卖，终于卖了六百三十二元，减轻了林茜茜医药费的负担。我感觉到他对同学的关心就像春天一般温暖。
肖晓是一个拾金不昧的人。面对抢钱的坏蛋和森林公园里的小偷十分的机智勇敢，这非常值的我们学习。每个人都应该有正义感，遇到坏人坏事要挺身而出，不让坏人危害社会。
我要学习肖晓和林茜茜刻苦学习的精神。如果在学习上碰到困难，就应当迎着困难上！困难好比一座山，看你敢攀不敢攀。胆小永远站山下，勇敢就能上顶端。以后在学习中我不再害怕困难，一碰到
小学读后感 篇68
暑假里我看了很多书，其中我最喜欢《伊索寓言》，因为这本书里有许多引人入胜的小故事，每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中，我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。
这个故事说的是：乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休，于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始，兔子觉得自己是天生的飞毛腿，根本不把乌龟放在眼里，竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子，夺得了比赛的胜利。
我读完这个故事后就想：我们做什么事都不能怕苦，只要努力，坚持不懈，就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大，掉以轻心，则不论做什么事情都会失败的。这则寓言说明了，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。