请欣赏中班月工作计划（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
中班月工作计划 篇1
一、本班现状分析
1、幼儿现状分析
悠闲的假期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
本班幼儿共计xx名，其中男生xx名，女生xx名。从孩子们的身高、体重等外形上看，他们长大了也长高了；从自理能力上看，大部分孩子已经可以独立的进餐、穿脱衣服和鞋袜；从能力水平上看，大部分孩子都在中班上学期的原有基础上得到了一定的提高。
自从到了中班下学期，孩子们各方面能力都有了很大的进步。但由于孩子年龄较小，自控能力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规则，再加上大多数的幼儿是独生子，倍受家长的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。这学期我们班又来了两个新孩子，新进班孩子的能力和水平我们还需要再观察，从自理能力方面和适应新环境方面都需要老师的引导和关注，相信很快就可以和孩子们一起生活、做游戏了。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
2、教师现状分析
本班3名教师。由xxx老师、xxx老师、xxx老师组成。
优势：xxx老师是有着丰富经验的骨干教师，xxx老师和xxx老师这两位青年教师，也很认真的在为班级做贡献。
努力方向：加强年轻教师的业务学习水平，提升教育教学活动质量。努力提高教师自己的专业素质。在实践中成长。积极参加专业学习培训和教研活动。学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。可能将由于新的发现而更新。因此作为教师应不断的学习。学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。
二、工作重点
1、生活常规的养成。
2、学习习惯的养成。
3、自理能力的提升。
4、加强特色课程的开展。
5、结合中班目标化的区域活动，抓好幼儿能力培养。
三、工作任务及措施
1、生活活动
（1）轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。
（2）继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。
（3）引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
（4）学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
2、培养幼儿的自理能力的措施
（1）积极配合成人进行体检，并愿意接受疾病的防治和治疗。
（2）既学会"学习保护自己不受伤害"也要注意不伤害别人。
（3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险知道呼喊求救。
（4）认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。
3、教学活动
（1）激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。
（2）能认真地倾听别人的讲话，不随意插嘴；能用较完整的语句表达自己的意思。
（3）能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
（4）尝试用适当的方式表达自己的探索过程。
（5）学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌（合唱和独唱），喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。
（6）能发现周围环境中的美，喜欢欣赏美并尝试自己创造美，学会表现物体的基本部分和主要特征，能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。
4、区域活动
（1）益智区、科学区投放幼儿感兴趣的科学玩具，鼓励幼儿大胆探索，主题交流自己的想法。自然角和幼儿一起种植生长变化明显的牵牛花、豆角、葱等，并饲养乌龟小鱼，引导幼儿观察动植物生长变化过程，用心照顾，培养爱心。
（2）充分利用植物角，生活活动中和幼儿一起观察自然现象，引导幼儿善于发现美丽的事物，感受大自然的变化和魅力。
（3）区域活动中鼓励幼儿主动、大胆交流，并鼓励幼儿积极参与共享区域，利用评价环节表扬幼儿的进步建立幼儿自信。
（4）创设绘画区、制作区、剪纸区，和幼儿一起制订游戏规则，鼓励幼儿大胆用喜欢的形式表达自己的想法，给幼儿创设展示作品的空间（展示墙、窗台、玩具柜上面）。
5、户外活动
（1）幼儿一日生活以亲切和蔼的态度照顾每一名幼儿，以游戏形式定合理有趣的生活常规，使孩子感受到教师的爱，喜欢来幼儿园并形成良好习惯。
（2）每天保持上午一小时下午一小时户外活动，并开展丰富多彩的体育活动、户外分区活动，激发幼儿参与活动兴趣。
（3）每两周开展一次安全教育集体活动例如：走丢了怎么办，玩玩具怎样保护自己等。
（4）利用点名和幼儿玩问答游戏，说家庭住址和电话等。
6、家长工作
在开学初我们首先召开新学期家长会，将本学期的工作重点学习内容与家长进行交流谈话。了解家长情况，我们详细询问了假期中幼儿在家的一些生活习惯，我们也针对家长反应的情况和希望老师共同协作的方面进行讨论和计划。做好家长工作，提高家园共育的效果。
（1）根据大班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
（2）认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
（3）利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
（4）通过家访、电访等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。
（5）及时与家长沟通交流，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
（6）开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
四、班级管理
本学期我班将结合不同的节日着重开展情感教育，挖掘情感教育内涵，通过主题活动，寻找有利教育契机，利用家长、社会等各种资源充分培养幼儿良好情感形成健康品质，培养自我服务意识。冯老师主要负责发挥本班教师特点，在艺术领域重点培养幼儿的音乐素养。张老师扩展幼儿自然知识，王老师帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
五、月工作安排
三月份：
1、制定教育教学计划、教研工作、班级工作计划。
2、布置各班区域及主题环境。
3、幼儿进行发展评价测查。
4、结合三月五日开展“学习雷锋”主题教育。
5、结合三月八日妇女节，开展“我爱妈妈”主题教育。
四月份：
1、中班幼儿早操展示评比活动。
2、召开幼儿园中班春季运动会。
3、组织幼儿“寻找春天”踏青活动。
4、“劳动最光荣”迎“五一”劳动节系列活动。
5、社会实践：参观解放军仪仗队。
五月份：
1、筹备幼儿园“六一”儿童节庆祝活动。
2、开展“故事大王”活动。
3、组织幼儿进行查体。
4、开展“小老师”活动。
5、“五月小朋友生日会”。
6、结合母亲节，开展“我爱妈妈”主题教育。
六月份：
1、“六一儿童节”系列庆祝活动。
2、开展“我的本领大”活动。
3、夏天的雷阵雨。
4、幼儿发展测查评估及总结。
5、父亲节的礼物。
6、开展丰富的户外活动。
七月份：
1、做好学期工作总结。
2、完成各工作小结，并进行交流。
3、班级工作总结。
4、教师专题总结。
中班月工作计划 篇2
一、本月工作重点：
1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《快快慢慢》
主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
主题活动：《红黄蓝绿》
主题目标：引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作：
1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设：
1、 继续丰富“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2、继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。
4、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
中班月工作计划 篇3
新学期新气象，我们年级组又将带着崭新的面貌跟大家见面了。通过上学期的经验总结和中班下学期的幼儿年龄特点，制定以下教研内容：
一、多元课程整合
中班组的3个班。每班级每月集中整合多元1次，具体时间在每月第1周、周3的下午放学时间进行。
内容：
1、紧扣多元主题。可往主题墙上填充并制定主题墙标题。
2、课程定在十节以上。
3、区域活动内物品的填放。
要求：
1、必须符合本班幼儿的年龄特点及个性所需。
2、做好教师签到工作。
二、集体备课
为使每位教师在教学上有更大的突破，我年纪组将定期开展集体备课，每月安排2节集体备课。将课程整理完善后推选一名教师进行教育活动，其余备课教师一同听课并做好听课记录。
要求：
1、集体备课内容新颖有趣、丰富并具有教育意义，制定教具。
2、做好集体备课签到工作。
三、园本课程
按照园内办园特色方案来创办中班组园本课程。
内容包括：童瑶、国学（少儿唐诗、宋词、弟子规等）。教师每人每月开展2节特色园本活动。
要求：每月提交2节园本方案（付年月日、附图）。
四、推门听课
为提高教师自觉遵守教学工作，年级组特安排推门听课。每月2节，不定时听课。
要求：
1、参与人员做好听课记录。
2、照相形式记录。
五、年级组特色
（1）教师特色
为使教师教研活动开展有活力，我年级组将开展“教师技能大家学”活动。内容包括：（钢琴、歌曲、律动、手指游戏、简笔画等基本功）。也可穿插在每次教研活动开始或结尾。由组长设计安排并做好记录。
（2）幼儿特色
根据中班幼儿年龄特点，将在每月最后一周，周五举行“我是小演员”情景剧汇报演出。地点设为音乐大厅。将此活动举办成为竞赛活动，增强幼儿的兴趣。活动后要有正轨的颁奖仪式。
目标：
1、充分展现自己，在情境中大胆表演。
2、发挥自己的优势、特长，尽可能完全释放自己能力。
3、理解主人公角色，去体会表演的乐趣。
要求：
1、道具新颖、实用。
2、内容表述清楚。
六、户外活动
中班下学期随着幼儿身体协调能力的增长，将户外体育活动项目安排成竞赛内容提高幼儿身体素质。
要求：
1、根据季节举办1次小型运动会。共两次。
2、设立3—4个符合年龄特点的比赛项目。
努力做好教研计划提出的一系列工作安排，为使中班幼儿得到进步与发展，全靠教师的帮助和正确引导。要制定出切实符合本地幼儿的教育教学活动、户外体育活动等。
备注：以上教研计划内容均在每周三放学后的5：50准时进行研讨，研讨内容具有可选择性，由组长提前布置研讨内容及主题，按要求做好工作。
中班月工作计划 篇4
一、常规教育：
1.加强冬季体育锻炼，养成不怕冷的好习惯。
2.感受季节的变化，激发幼儿探索大自然。
3.提醒幼儿游戏时注意安全，避免受伤。
二、教育主题活动：
主题名称：《聪明的人类》：以了解人类的发明为中心，引导幼儿注意观察生活中的各种事物。激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明。
主题名称：《快乐的元旦》
主题目标：
1.知道“元旦”是新的一年的开始，
2.通过参加过新年的活动，体验新年的快乐与成长的喜悦。
主题名称：《过新年》
主题目标：感受过新年的快乐，知道过了一年，自己又大了一岁，回顾自己在过去一年的进步，并为之高兴。
中班月工作计划 篇5
行政事务：
1．召开期初行政会议，审议幼教中心本学期工作计划（3月3日）
2．召开幼教中心开学工作会议
3．完成各条线工作计划
4. 幼教中心与幼儿园签订党风廉政、安全、法制建设责任书
5．组织行政到省优质幼儿园参观学习
6．南郊幼儿园初步做好省优质幼儿园创建计划、资料目录
7．做好省优质幼儿园创建项目经费预算
8. 制定校园文化建设方案
9．制定东仓园区环境创设方案
10．完成新学期学籍系统幼儿信息的变动，20XX年度经费信息的输入
11．做好新学期个别幼儿报名工作
12．做好教育系统岗位设置准备工作
13．做好20XX年报
14．新网站测试、使用、调整
教育教学：
1．修订各类教学表格，梳理规范各项教学要求，按新要求开展教育教学活动并利用组长例会、业务学习活动等让老师尽快熟悉新要求
2．学习语言文字规范要求，统一电子资料文档要求，严格按照要求上传各类资料
3．完成部分专用室活动制度建设、规划专用室活动内容，制定专用室活动安排等，尽快开放专用活动室，投入试使用
4．制定国旗下讲话活动计划，第二周开始试实施
5．年级组完成下学期课程计划的修订工作。（结合太仓市新的课程设置要求）
6．组织开展读书节系列活动，为市级评比作准备
7．结合读书节活动，开展二月主题园本研修活动
8．组织教师开展新课题实践研究，并根据市教科研工作会议精神，认真落实相关工作
9．丰富区域游戏材料
后勤保育
1．做好开学的各项准备工作，保证新学期正常有序的开学
2．严格按照根据物价部门文件，制定“开学公告”，公布收费标准，按规定收费，做好收费的自检自查工作
3．抓好后勤队伍的建设，重新安排保育员工作
4．全园安全大检查，全面检查教室、大型器械的使用情况，完成幼儿园开学安全工作检查表及幼儿园安全周报表
5．保健教师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作，及时统计汇总数据
6．制定合理的后勤总务计划，切实做好幼儿园的后勤管理工作
7．完成二月份退伙、伙食结算公布等
8．后勤人员业务学习，保育员实操练习，日常消毒配比
9．更新卫生宣传栏内容
10．做好创建江苏省卫生保健优质园准备
其他：
1．党建：
（1）进行党支部、党员公开承诺公示
（2）召开党员会议
2．工会：
（1）制订《科教新城幼教中心文明办公室评选细则》
（2）做好庆祝“二八妇女节”准备工作文
中班月工作计划 篇6
上月情况分析
幼儿经过中班一学期的生活和学习，孩子们在生活自理能力、常规方面都有了一定的进步。又经过了新的一年，孩子的各项常规和自理能力又会有所下降。所以，这学期的第一个月，重点加强幼儿的常规训练和安全教育，使各项工作走入正轨。
本月工作重点
1. 做好各项计划，认真扎实的开展教学活动。
2. 召开新学期家长会，使家长明确教育方向。
3. 加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。
4. 布置单元、课题墙饰、区域角，认真做好家长园地的更换。
5. 做好幼儿的每日晨检工作，加强幼儿户外活动，提升幼儿身体素质。
教育目标
主要教育活动内容参考
环境创设
体育：学习穿越障碍行进，初步获得竞赛概念;学会倒退走;发展四散跑的能力。
健康：学习帮助家人做简单的家务。
心理健康：知道没实现愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情绪来解决。
语言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表达对故事的理解;学念古诗和儿歌，感受其韵律。
科学：积极参与观察和统计活动;发展路线图与实际的对应概念;了解家的外部和内部结构，自己家的四周环境。
社会：有礼貌的拜访，有礼貌的接待客人。学习帮助家人做简单家务，感受家人在一起的乐趣。
美术：尝试用绘画表现家人和房子;初步建立空间与方位概念的认知;学习折叠和粘贴的方式。
音乐：学会儿歌感受韵律;学唱歌曲，欣赏三拍子歌曲抒情的旋律;理解儿歌，学会用形容词表达。
中班整合课程其他教学活动
布置整合单元墙饰 区域活动内容结合教学活动
体育：来我家的路上;
健康：情绪温度计;小鸡是怎么来的;“我”从哪里来;
心理健康：我没得到五角星;玩具被抢后;
语言：会唱歌的生日蛋糕;小兔子过生日;小蝌蚪找妈妈;想妈妈;
科学：生日列车;和朋友比高矮;小青虫变魔术;蝴蝶怎么来;
社会：我的生日;亲亲好朋友;妈咪宝贝亲又亲;兔宝宝找家;
绘画：生日祝贺会;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美丽的蝴蝶;
手工：小丑面具;做灯笼;折青蛙;指偶蝴蝶;
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竹篱笆和牵牛花
去超市
铁马
英语教学：Unit 1:Its Cold Outside!
Unit 2:Where Are You Going?
智力活动卡：
认识和复习圆形;认识和复习正方形;认识和复习三角形;认识和复习长方形;认识和复习椭圆形;认识和复习半圆形;认识和复习梯形;
家长工作
1、召开新学期家长会，介绍本学期的课程内容，请家长做好配合工作。
2、配合幼儿园做好幼儿环保、健康、安全教育工作。
3、开展多种形式的家访工作，并与家长及时沟通。
4、填好每位幼儿的家园练习册，做好本月测评记录。
观察评估
1、 能够积极参加班级各项工作。
2、 养成良好的学习生活习惯。