请欣赏小学四年级读后感（精选33篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学四年级读后感 篇1
暑假里，我来到书店，看到一本叫《羽毛男孩》的书，随手翻看两页便被开篇迷住了，心中冒出许多小问号，我想搞清楚这些个为什么，决定把书买回家耐心读一读。
当我爱不释手地、废寝忘食地用心读完这本书时，才知道这本书这样一些角色：书中的主人翁是“罗伯特·诺贝尔”，还有几个重要角色如爱欺负罗伯特的尼克，怪老太婆艾丽斯及凯特与罗伯特的老师凯瑟琳。
这本书讲述了一个这样的故事——在英国一所学校里，在其中一个班里有个十分倒霉的男孩——罗伯特。他经常被一个叫尼克的男孩欺负，尼克还给他起绰号——“罗大呆”、“诺败心”、“罗笨蛋”等。
的父母已离婚，但他们仍爱着他们的儿子罗伯特，直到学校举行了一个名叫“”老人计划的活动。主人公罗伯特报名参加了。在这项活动中他认识了一位怪怪的且得了病的老太婆——艾丽斯，艾丽斯早已与她的丈夫离婚了。
她让罗伯特一个人在小镇上的一座恐怖的、无人居住的且四周到处都是残垣断壁的“机会屋”里居住(据说当年这里有个男孩在这座房屋的顶层坠楼而亡，而这个男孩就是艾丽斯的儿子)。罗伯特怀着复杂的`心情走进了“机会屋”。
果然，如别人所说，屋子很破，充满了恐怖色彩，但是在当他怀着好奇又紧张的心情蹒跚着走进“机会屋”时，很多事情都改变了。进了机会屋他遇到了尼克，两人有一种患难与共的感觉，他们的关系变好了。
后来艾丽斯给他一个任务让他做一件羽毛衣，罗伯特花了很多精力与耗费了很长时间做完了那件羽毛衣，过程中还帮助艾丽斯找回了她的歌声，艾丽斯也在这时含着微笑闭上了双眼??
当故事读到这里时，我忽然明白了，人要勇于尝试探索新的事物，这会给你带来勇气，在尝试的过程中我们会学到许多东西，增加许多新的体验，从而得到许多不一样的人生感悟。
小学四年级读后感 篇2
这套散发着墨香的《十万个一为什么》放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！
自从我读了这十二本《十万个为什么》后，开阔了我的视野，使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识，还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。
我读了《十万个为什么》生活卷后，解开了一直埋在我心头的问题：“为什么刚起床时感到全身无力？吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃？热带草原气候主要分布在哪里？等等。例如：飞鸟、走兽、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外，也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以，尽管地球在不停的转动，我们却不会被甩出去。还有，里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑？原来啊埃菲亚铁塔高320米，由1.8万个金属部件和100多万个镏丁组成，是巴黎最高的'建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔，旅游了巴黎。我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊！
我决定把这套书上的所有知识都学、记下来，在日常生活中时时用到，长大以后成为国家的栋梁之材！
小学四年级读后感 篇3
暑假前，老师向我推荐了一本名叫《汤姆·索亚历险记》的书。读完后，我被那曲折动人的情节和内容深深地吸引住了，思绪感慨万千，它使我懂得了许多道理。
《汤姆·索亚历险记》讲述了汤姆和他的朋友们的传奇经历，以一个完美的结局结束了汤姆的历险生活。书中赞颂了汤姆·索亚和他的朋友们美好的心灵。汤姆的正直、勇敢、纯洁、真诚的优秀品质是激励我们永远向上的动力，他与朋友们之间所表现出来的友谊、人性和人道则永远是人类沟通思想灵魂的桥梁。
汤姆为了耍斗，跟波莉姨妈东躲西藏，我觉得汤姆实在是太顽皮了，一点都不顾及波莉姨妈的心里感受，而把她耍得团团转，却只是为了好玩。现实生活中我何尝不是这样，有时也太顽皮了，整天让父母为我操心。父母已经为我付出了许多，而我却一点也不懂得体谅父母，反而使他们更着急。
汤姆逃学之后，过着他的海盗生活，我不由得心存羡慕，因为他们在大自然中享受着自由自在、无拘无束的生活时，没有人为的命令，没有约束人的规矩，有的是鸟语花香、蓝天碧海为伴，可以放飞童心和自我的愿望。在这个只属于自己的领地里，一切都充满着永无止境的新奇与欢乐，大自然的温馨与快乐使他们忘却了人世间的.一切烦恼。而如今像我们这些学生，每天都过着学习、学习、再学习的生活，就像一只笼中之鸟，想飞却飞不了。
当读到汤姆和蓓姬在岩洞里奇妙、曲折而紧张的历险过程时，我被汤姆当时所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在恐怖与死亡的威胁面前表现出来的那种没有丝毫杂念的人性的特征和高尚纯洁的友情给深深地折服了。在现实生活中，我们也要像汤姆一样，遇到困难不能只想到放弃，更应该用自己顽强的精神和钢铁般的意志去克服它，去战胜它。
读完《汤姆·索亚历险记》，对汤姆·索亚这一人物形象的钦佩和感激之情在我的心中油然而生，因为是他让我了解了生活，更让我懂得了做人的道理。
小学四年级读后感 篇4
在这个暑假里，我读了不少有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。
它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的`刘备等一大帮子人物。我最赏析的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神!帮他的主公刘备破敌无数，最后收获了大业。
我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不收获可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个助手，借助晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得瞠目结舌，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。
我将来也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。
小学四年级读后感 篇5
今天我读了《科学发明故事》一书，里面的故事好看极了，比如鲁班发明工具，华佗的“五禽戏”等等。但我印象最深的还是查唐纳明人造丝的故事。
那是在一次高级宴会上，一位太太穿了查唐纳脱发明的人造丝衣服。而在她弹烟灰的时候，不小心火星掉在了衣服上，衣服着火了，这一事发生之后，人们把查唐纳脱骂得要命，而查唐纳脱却在接下来的实验里造出了世界上第一根安全人造丝。
读了这个故事，我知道不管做什么事，都要有坚强的恒心，不要沮丧放弃，而且还要大胆的`去做，仔细的观察，用聪明的大脑去想问题，从而解决问题。那时我就暗下决心，长大了一定要当一名科学家，用自己的智慧和聪明的大脑去创造财富，从而不让自己的祖国落后。
小学四年级读后感 篇6
我最近读了一篇课文《乌塔》。
《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时，遇到的一个独自在外地旅游的.14岁欧洲小姑娘—————乌塔。她告诉我，她在家里就设计好了这次旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片；还说为了这次独自旅游准备了3年的时间，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我，中国的孩子是不是也是这样旅游时，”我”一时语塞了……
读了这篇课文，我觉得这位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中国的不一样，孩子从小学会独立，更早地接触社会，更快地适应这个社会。
而我们却不是这样，娇生惯养，什么事也不能做，家长哪儿也不不许去，有时连穿衣也要家长帮着穿，在家长的溺爱下，我们几乎没有什么独立性，自理能力太差，什么事都做不了。我们真想对家长说，应该让我们去试一试吧！锻炼自己，像那位小姑娘一样什么事都自己做，
独立勇敢，见多识广。
小学四年级读后感 篇7
《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书，开学的第一天，老师就给我们每人一本《夏洛的网》，让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。
在朱克曼的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的.友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”夏洛用自己的丝，在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字，彻底逆转了小猪威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
夏洛的网，不是一张普通的网，而是一张有爱、有友情、有生命的大网，这网挽救了威尔伯的生命，没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要！
小学四年级读后感 篇8
这本书是美国大作家E·B·怀特写的，故事讲的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然后，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却说“我救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来，但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
故事里每个动物的`特点都很鲜明，有调皮的小羊羔，啰嗦的老山羊，多管闲事的老鼠，有爱心的母鹅，可爱的小鹅，爱唱歌的蟋蟀和勤劳的了不起的会跳后空翻的小猪以及乐于助人的夏洛，故事写得生动有趣极了。
这本书告诉我们，友谊很重要，每个人或者是每个动物都要互相关爱、互相帮助，只有这样心里才能洋溢着快乐，才能享有更多的快乐和安宁。
小学四年级读后感 篇9
这篇文章主要讲述了新中国成立初期，经历了百年战火的中国，资源严重缺乏，尤其是石油，一直被西方人称为贫油国。是啊！那时我国的工业经济严重落后，被许多欧洲国家瞧不起。在国际的重大事件决策上没有了发言权。
1959年9月，我国石油一线传来喜讯，发现了大庆油田，一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原，没有公路，设备也不够用。在这种情况下，“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高，22吨重的井架竖立起来。
一天，油田突然井喷，当时没有重晶粉，只好用水泥，可水泥却搅拌不开，王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。
我觉得跟他们相比，我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的`精神，发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事，在学习上更加认真刻苦，努力改掉自己的一些坏毛病，一步一个脚印，争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。
虽然“铁人”王进喜已经去世，但他的精神依旧活在人们心中！
小学四年级读后感 篇10
《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来就受到了大家的歧视，因为它长得太丑。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它最终依靠自已的努力飞了起来，成为了一只美丽的.白天鹅。长久以来，大人们给我们孩子讲述着这个故事，大家一边为昔日的丑小鸭而怜悯，一边又为它变成白天鹅而兴奋。我也是听着这个美丽的故事长大的，今天，我再次阅读了这篇童话，我不禁为丑小鸭的勤奋努力、坚持不懈而感动！
在学习和生活中不论遇到什么困难，都要不放弃，这样就一定会成功。以前我的作文不是胡编乱造，就是生搬硬套；不是搞“段落结合”，就是干脆全抄。有一次，老师在我的作文评语中写道：“这篇作文似乎是‘借鉴’了别人的作品，是吗？”看到这段评语，我面红耳赤，那篇作文的确是我从作文选上照抄下来的。从那以后，我开始在 上狠下功夫，看到好的词、句，就摘抄在采蜜本上，并且有空就背背。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我平时的努力，让我的作文水平大大提高了。 著名音乐家贝多芬的耳朵无法医治时，他没有放弃，继续进行音乐创作。发明大王爱迪生实验了1600中耐热材料才寻找到了电灯的灯丝，他是永不放弃的！今天，我要变成一只丑小鸭，在困难面前永不放弃。
小学四年级读后感 篇11
这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的'。
故事的起因是列奥的爷爷为了完成列奥一次寒假作业，带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中，他们用一些科学知识渡过了难关，这对我启发很大。比如；爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏，但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险，遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识，使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄！
这本科学漫画故事告诉我，每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理："科学就是力量，知识改变命运。"
小学四年级读后感 篇12
《心愿》这篇作文的小作者是湖北的胡驰。我看了他的这篇文章，我感动地想哭了，可我没哭出来。想知道为什么吗？让我慢慢说吧！
胡驰他说：“爸爸、妈妈做着烧烤生意。一家人吃的、喝的、穿的、用的，都指望着那个小小的.烧烤摊。”中间还说：“爸爸、妈妈三点多起床工作。”再来说说结尾吧。胡驰在作文里这样说：“我真想长大，让他们不再这么辛苦、这么苍老、这么受气。”听了最后一段，你们一定也感动了吧！胡驰也好孝敬长辈呀！知道爸爸、妈妈小时候没读好书，就想自己快快长大，找个好的工作，把他们家撑起来，不让爸爸妈妈再这么辛苦。
看了胡驰写的文章的最后一段，你们知道了小时候一定要努力学习，长大了才会有出息。
我最喜欢胡驰的那篇作文，他也是值得我们学习的榜样。
小学四年级读后感 篇13
《夏洛的网》是一部让你怎样看都不会厌烦的一本书，开学的第一天，老师就给我们每人一本《夏洛的网》，让我认真的读完了这本关于生命、友情、爱与忠诚的`赞歌。
在朱克曼的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”夏洛用自己的丝，在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字，彻底逆转了小猪威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
夏洛的网，不是一张普通的网，而是一张有爱、有友情、有生命的大网，这网挽救了威尔伯的生命，没有人能取代威尔伯在她心里的位置。爱和友情真的比生命更重要！
小学四年级读后感 篇14
前两天，我读了一本名叫班羚飞渡的一本书，书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情。
有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是迅速分成了两群，老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。眼看它们就像要跳到悬崖对面，但是它们跳不过去，因为悬崖太宽太陡，这时，一只年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即，一只老羚羊也紧跟着飞跃过去，只是跃起的高度要低一些。
读到这里，我就有了不同的猜想，这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢？但是下面的内容完全出乎我的意料，简直就是令人难以想象的奇迹。只见老羚羊的身子落在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下坠的身体又忽然升高，并轻巧地落在了对面的'悬崖边。
这就是羚羊们在千钧一发时想出的办法，由此可见，羚羊不仅机智勇敢，而且还有着舍己为人的精神。老羚羊们用自己的生命救了年轻羚羊，他们在用自己的行动诠释了什么是真正的爱，这是多么的伟大啊！在这个世界上，不只是人类有感情，动物也有，有时动物的感情比人还深……
让我们一起更深地走进和感受动物的心灵，去保护和珍惜大自然的动物吧！
小学四年级读后感 篇15
英国的刘易斯·卡罗尔创造了我最喜爱的一本书：《爱丽丝梦游仙境》，读了这本书后，我认为，主人公爱丽丝的勇敢和冒险精神是非常值得我们学习的。
故事讲的是小姑娘爱丽丝为了追赶一只揣着怀表、会说话的白兔掉进了深不见底的兔子洞中。在这洞中喝一口水，就可以变得和老鼠差不多大，吃一块蛋糕就能长成一个巨人。她还经历了一系列的冒险故事，最后猛然惊醒发现一切都只是梦的故事。
这本书让我感受最深的一件事，就是在爱丽丝去公爵夫人家之前，见到一只小狗时发生的故事。那时，她仅仅只有三寸高，那只小狗看上去非常不友善，大家都知道应该绕着它走，可爱丽丝并没有，反而用树枝逗它，希望能够和它成为好朋友，这多么勇敢！若是换成了我们，一定有许多人绕开，或是吓破了胆。实际上，能有几个人像爱丽丝这样勇敢呢？而且她那样爱护小动物，即使她当时变得那么小。我要学习她这种精神。
还有一件事，同样令我印象深刻。爱丽丝在掉进眼泪的池塘前，她喝掉了瓶子里的水，于是就变成了老鼠大小，她这样勇于尝试，也是十分值得我们学习的！
爱丽丝爱探险，勇敢，勇于尝试…她的.许许多多都十分值得我们去学习，读了这本书后，我也变得勇敢起来，开始参加各种锻炼勇气的活动，让自己不再胆小。同样的我也变得勇于尝试，就连我平时不敢尝试的跳大绳，也会让自己去试一试。今后我还要继续向爱丽丝学习！
小学四年级读后感 篇16
我最近读了一篇课文《乌塔》。
《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时，遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我，她在家里就设计好了这次旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片；还说为了这次独自旅游准备了3年的时间，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我，中国的孩子是不是也是这样旅游时，”我”一时语塞了……
读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中国的不一样，孩子从小学会独立，更早地接触社会，更快地适应这个社会。
而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说，应该让我们去试一试吧！锻炼自己，像那位小姑娘一样什么事都自己做，
独立勇敢，见多识广。
评语：小作者能联系自己的实际来谈对乌塔行为的认识，真实实在，观点明确，并写出了自己的心声，实为当代小学生的呼声。
小学四年级读后感 篇17
一部古老的神话故事，但却引起了大多数人的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们求取芭蕉扇，翻过火焰山、三打白骨精。历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达到目的不罢休的追求精神。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难让我想到了它们的执着，不畏艰险，锲而不舍的精神，让我觉得自愧不如。记得小时候，我与父母一同登山观景，我兴奋极了，本来说一定要爬到山顶。好不容易爬了一小时，我们离山顶已经很近了，可我听登山的游客说景色并没有那么好，再加上我已经汗流浃背，望望山顶，我便坐在亭子里开始打起了退堂鼓，不愿再爬了。
后来，听父母说，站在山顶，就如站在仙境中一般。是啊，每个人的审美观不同，何况我怎能轻易放弃了自己的目标呢，也就等于放弃了我之前所挥洒的汗水！山顶就离我那么近，可我还是错过了！我应该像故事中的师徒四人一样，要持之以恒，不半途而废，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”执着的像着自己的目标前进，相信未来的一天，我也能够取得那传说中那属于自己的真经！
小学四年级读后感 篇18
林海音老师笔下的城南旧事是美好而平凡的，一篇篇的文章都散发着温暖的气息。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现，浓浓的忧伤笼罩在心头，挥之不去。
这部作品由五个篇章组成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》，全文由英子的成长作为纽带，透过她童稚的双眼，观看大人世界的`喜怒哀乐、悲欢离合。那淡淡的哀愁与沉沉的相思感染了我。这部作品更像一首淡雅、含蓄的诗。
这本书中我最喜欢的是《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》，这篇文章讲的是：爸爸因肺病住院，不能参加英子的毕业典礼，坐在礼堂里，衣襟上的夹竹桃引起了她对爸爸的回忆。有欢乐，有感伤。爸爸的花儿落了，她也不再是小孩子了，她已经长大了。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界上锁，任由人们进进出出，所以和被人们认为是疯子的秀贞结下友谊；她和“小偷”许下承诺，认真地听“小偷”讲故事。可似乎书中的每个主人公都会离开英子，像最好的玩伴妞儿，惠安馆的秀贞，《我们看海去》里的那个“小偷”，坐在驴背上离去的奶妈，甚至到最后，连爸爸也离她而去！我也替英子伤心不已。
《城南旧事》像一坛老酒，散发着淡淡的清香，她只是用最平凡的文字来描绘老北京的模样。就像一幅素描，虽然只有黑白两种颜色，却依然深刻逼真。
小学四年级读后感 篇19
今天，我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的'狗，作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边，但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商，红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的苦难生活后，巴克的野性被挖掘了出来，最后，他和一群狼结成了朋友，并成了它们的首领。
虽然巴克一生中经历了很多挫折，但是，它一直在努力着，永不放弃，敢于面对，勇往直前，终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领，这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感动，也被巴克的精神所勉励。我要学习巴克这种精神，在任何时候都永不放弃，勇往直前!
小学四年级读后感 篇20
在课本的众多课文中，我最喜欢的一篇课文便是《信任》。
那篇文章主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事，使“我”感到在那个地方是传递着人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。要知道，得到别人的信任是多么不容易！同样被别人信任的喜悦也是无法形容的。相反如果失去了别人的.信任，心里也是十分难受和失落。
这使我想起了一个故事。
在某个地区，有一个男子在路上捡到了1000元，他不假思索地交给了警察，没想到警察却说：“你这号人，就是不老实，想用钱收买我？没门！”他被关进监狱，那时他已经觉得世上再也没有人相信他了。那天晚上，他越监了，他去银行里抢了点钱，去火车站，准备一走了之。由于火车站太挤，他只好蹲在女厕所旁边。这时一个女人走进厕所，关门时发现锁坏了，于是就对他说：“大哥，你能帮我把把们吗？”他震住了，犹豫了一下，点了点头。他站在那儿，纹丝不动。他等着那个女的一出来，马上跑去警察局自首。
这便是信任的力量！
让我们互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能尝到被信任的喜悦！
小学四年级读后感 篇21
这天，我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书，这本书主写了奇小子——赵新新帮忙了怪老头后，成为了好朋友，而怪老头会各种奇怪的本事，并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始，奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打，奇小子忍不住找到怪老头，而怪老头则帮忙了他，让他的父亲同意不再打他。
我认为奇小子做的.很对，这本书中，他被父亲打得头破血流，而在现实中，每一次被父母“混合双打”，他们似乎都有一个适宜的理由打我(爸爸妈妈以后会找不适宜的理由来拍你!哼!)，而我也就一向没有奇小子那种好运气。因此屁股也总是肿着。
第二章也很搞笑，主要写了奇小子吃了怪老头的两个龙眼后，便能够看穿一些东西，而他则去看老师桌上的试卷答案，真是可耻!要换成我，我会带人们做好事而不会这样做，这才是好孩子该做的事。这本书是一本很搞笑的书，我也向大家推荐这本书。
读后感写的很有意思，能够激发读这本书的兴趣，资料还能够更充实些，专折词用的太多了!
小学四年级读后感 篇22
这个暑假，我看了《西游记》这本书，感触很深。
《西游记》这本书是明朝吴承恩写的，是古代四大名著之一，主要讲了唐僧师徒四人经历九九八十一难到达西天大雷音寺取得真经，修成正果。
《西游记》这本书中一些精彩的部分我终生难忘，第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒，就是人们常说的孙悟空大战红孩儿。这段故事主要讲了唐僧师徒四人来到了森林里红孩儿得知唐僧的来到，也听说吃了唐僧肉能长生不老，便把自己绑在树上，大喊“救命，救命”因为他知道唐僧会救他。果然不出所料，唐僧闻声而来，孙悟空火眼金睛，立马看出他是一个妖怪，不让师傅靠近他。唐僧不信：“小小年纪，怎么会是妖怪呢？”定要把他接下来。谁知，他解下来还要悟空驮他一程。悟空把他驮到悬崖边，把它扔了下去。之后，红孩儿卷起一股暴风，把唐僧卷走了。
读了这个故事，我觉得孙悟空很神通广大，也很孝敬师傅，不像猪八戒一样好吃懒做。
吴承恩老先生想象力真的很丰富，里面的情节犹如身临其境。我深深的'感到现实中不管你在干什么只要认定目标，并坚持不懈地努力着最后一定会成功的。
小学四年级读后感 篇23
《爱的教育》用了日记的方式，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》名著中，特别是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的.日子过得好一点儿，自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂，不顾路程的危险，向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人，有好人也有坏人，有慈祥的老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的帮助下，马珥珂终于找到了母亲。
读完爱的教育这本书，我知道爱有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的观爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑；大到为国献身……
爱像把金钥匙，爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，爱是多么伟大呀！
小学四年级读后感 篇24
神秘的海底世界一直都是吸引着人类去探索的地方。海底究竟有些什么呢？让儒尔凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧！这是一本科幻著作，是凡尔纳三部曲的第二部，也是我最喜欢看的一本书。
它讲诉了由于海面上“怪兽”出没，频频袭击各国游轮，阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德兰，结果客船遇难，三人被鹦鹉螺号解救后一起随同尼摩艇长周游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣，给人留下悬念。 在这本书中，我最喜欢龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个老实忠诚，不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话：“如果我不用呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”自然是阿罗纳克斯教授。这就是龚赛伊，他对他的主人永远忠诚、信服。
作者笔下，书中的每个人物都有着鲜明的性格，他们都不自私自利。阿罗纳克斯乐观向上的精神，尼摩艇长的勇气和他见到朋友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们去学习的。 我喜欢阅读《海底两万里》，它将那个深蓝的国度描绘得栩栩如生。那是一个无忧无虑与世无争的地方，那里有各种各样的海藻植被、鱼类，数不清的珊瑚丛，还有丰富的矿产。
这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱护海洋生物，以及防止科学文明被坏人利用。它让我明白了海洋是需要靠大家的'力量去保护的。书中的故事也告诉了我团队精神的重要，遇到困难要有面对的勇气和决心。
小学四年级读后感 篇25
如果世界迎来终结，我们将报之以怎样的情感？在Eden当中，作者用一段短暂而凄美的故事给予了回答。与其说Eden是一部游戏，不如说这是一本视觉小说。
当地球走向末日的时候，人类开发出基因经过调整的新人类“菲利克斯”，她们拥有更长的寿命、绝美的外表、不老的样貌，更重要的是她们智力超群，能够让人类逃脱毁灭的命运而离开地球。
美丽的少女们象征着希望，但人类永远对力量都怀着畏惧，所以要限制“菲利克斯”的自由，剥夺她们的生育能力，让她们在永不停歇的劳动中成就人类大计。甚至，她们从小就只能在研究所里接受严苛的训练，一步都没有迈出过自己出生的方寸之地。
明明是最伟大的科学家们，却因为力量而如此被忌惮着，难道人类到了最后都不能团结起来，都不能停止猜疑和背叛吗？
在黄昏笼罩的小小的`世界里，一间狭窄的阁楼，一杯温暖的红茶，还有一颗红色的星，照进两个人终末的恋情。
在只有两个人的乐园里，曾经用杀戮作为生命全部的少年找回了初心，曾经在长久孤独中抱憾的少女拥有了自由与爱情。即使他们的旅途走到了尽头，太空的世界里还有一群人带着希望重新开始。即使地球毁灭，世界仍有最后的恋歌。
小学四年级读后感 篇26
最近我读了一本书，名字叫《森林报》。这本书是苏联的作家维·比安基写的。
《森林报》主要讲了森林里的愉快节日和可悲的事件。比方说，有谁看见过严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地里乱跑？你在什么报纸上能看到关于“林中大汉”打架？候鸟大搬家和秧鸟徒步走过整个欧洲的令人发笑的'旅行消息？一个个生动有趣的故事吸引着我。
我最喜欢的是《森林报》中《打猎》这篇文章，最精彩的是雌琴鸡在一旁看雄琴鸡决斗的场面，谁胆大灵活、勇敢，才配得上雌琴鸡。作者观察的可真仔细，描写的也很生动。
读了《森林报》这本书，让我更加喜欢大自然，让我更多的了解了大自然中的动物和植物，我们要爱护花草树木和野生动物，因为他们是我们人类最好的朋友。
小学四年级读后感 篇27
《最后一头战象》是我国著名的动物小说家沈石溪的小说，它主要记述了战象嘎羧被救活回，村，重披上战甲，故地缅怀辛酸泪，掘坟共埋付青天。从中我知道嘎羧是一只重视情感，敬业善良的大象。
沈石溪是我国杰出的动物小说家，他创作了许许多多的鲜明的动物小说。这篇小说，他想揭示动物之间的感情纠葛，重情义。动物都这样，我们人类呢?
这篇文章主要写了嘎羧庄重把他自己掩埋的感人事件，赞颂了这头战象的善良与忠诚。从‘英雄获救’，‘重披战甲’，‘凭吊战场'’庄重离去‘这几件事把嘎羧生命的最后时间演绎的'辉煌而又有意义，这一系列感人的行为充分体现了嘎羧的品质。这一系列发人深省的的动作展示了嘎羧的忠诚。
面对敌人战象嘎羧勇往直前，浴血奋战用鲜血书写着辉煌，面对死亡战象嘎羧从容不迫，重披战甲，庄严地走向百象冢。这位英雄的情怀，怎能不感染这着我们，激励着我们!
我喜欢这篇文章，喜欢这头战象，喜欢这种精神!
小学四年级读后感 篇28
一部古老的神话故事，却引起了儿童的热衷和喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只会去看动画片和图画书，看完了又不知道去记，结果连里面的主角是谁都不知道。但现在，我不仅去看去记，还学会另外去思考去领悟。
《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都很了解。其中，我最喜欢的.就是孙悟空了!小时侯，我看动画片时就觉得他好酷，特别是杀妖怪的时候。而且孙悟空又像我们现在的人民警察一样，能够分辨是非，抓坏人救好人，时时刻刻保护大家。或许由于唐僧太过于善良的缘故，有时才会不去听孙悟空的好心劝告，落入妖怪手里。
我也很喜欢猪八戒和沙和尚，我觉得猪八戒傻得可爱，沙和尚憨厚老实。猪八戒不像孙悟空那样有心计，想出许多好办法，相反他给人的感觉是笨得不动脑筋。而沙和尚遇到妖怪时，便会不顾自己的安危，去奋不顾身地保护师傅的安全。有很多次他都为了保护师傅而去与妖怪打斗，但最终还是因为寡不胜众而被妖怪抓去。
总之，师徒四人都有各自的长处和短处。在《西游记》中有九九八十一重考验，但最后，他们也经历了千辛万苦取到了真经。读了过后，我便知道了做什么事都要坚持不懈地去做，最终便能获得成功的道理。
小学四年级读后感 篇29
《三国演义》就是中国历史上的四大名著之一，透过作者罗贯中的编著充分的把三国时期的历史人物及战争场景活灵活现的`展此刻我们面前。《三国演义》讲述了东汉末年群雄纷起，诸侯纷争，三国鼎立所发生的一个个历史故事，随意的拿出一个就会让我回味无穷。例如：桃园三结义、三英战吕布、关羽过五关斩六将、刘备三顾茅庐请卧龙先生诸葛亮出山相助共扶汉室、赵云单枪匹马万人曹军中救少主阿斗、诸葛亮草船借箭、孙刘两家联合破曹诸葛亮借东风、周瑜火烧赤壁、周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨、孙权嫁妹赔了夫人又折兵、诸葛亮施计三气周瑜，逐渐构成了蜀、吴、魏三足鼎立的局面后，诸葛亮巧唱空城计智退司马懿二十万大军、七出祁山、因为有扶不起的阿斗，诸葛亮虽然有鞠躬尽瘁死而后已的决心，最终仍避免不了三国归晋的历史局面，也让我们看到了无能的扶不起的阿斗刘禅的乐不思蜀的故事。在《三国演义》中刘备的仁义、求贤若渴，关羽的义薄云天，张飞的粗中有细，赵云的骁勇善战、赤胆忠心，我最喜欢最敬佩的诸葛亮，上通天文下知地理、足智多谋，他不但就是军事家、天文学家、地理学家、文学家，还就是发明家，也就是此刻的心理学家，他发明了孔明灯、木牛流马、弩、八卦阵，一把鹅毛羽扇能指挥千军万马，也令敌人闻风
丧胆。
透过诸葛亮这个历史人物使我深深地体会到读万卷书行万里路的道理，我要多读书、多学各种知识，将来才能更好的为社会做出贡献、为自我谋出路。《三国演义》这部历史名著就是我们大家就应细读的一部好书。
小学四年级读后感 篇30
《西游记》是四大名著之一，讲的是唐三藏西天取经的故事。
一路上，又有了孙悟空，猪八戒，沙僧三个徒弟。取经路上他们经历了九九八十一难，在这段时间中，师傅多次被妖怪捉去，但孙悟空巧用计谋，保证了唐僧的安全。
他挥舞着能伸能缩的'金箍棒，不辞辛苦，好药承受师傅的不信任。
师徒四人来到山下，要找吃的，一个妖精见了，就变成妇女，悟空一棍子打死了她，她把假尸留着在那里，师傅却以为他在乱杀人。白骨精又来了两次，都把假尸留在那里，师傅执意要悟空离开，悟空一气之下回到了花果山。后来唐僧遇到了危险，八戒用了激将法让悟空打败妖怪，师徒两人又和好了。
孙悟空聪明勇敢，八戒憨态可掬，滑稽可笑，沙僧吃苦耐劳，每个人都让师徒四人在取经路上添加了乐趣。
《西游记》是我国文化的瑰宝，每个故事都生动有趣，让我念念不忘。
小学四年级读后感 篇31
马克吐温曾评价过这个小姑娘：安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。没错，这个小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥玛丽笔下《绿山墙的安妮》中的红发安妮。
安妮是一个孤儿，阴差阳错被玛丽拉和她的哥哥马修领养，这个不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以独特的性格和丰富的想象力与感染力征服了这队兄妹，也赢得了周围人的喜爱。安妮这个人物让很多读者都有所感触，她总是好心帮倒忙，读完这本书，我非常感动，仿佛找到了小时候的自己，我也非常喜欢这个独一无二的安妮，她独特的'个性往往另他人大吃一惊，即使自己没有父母是个孤儿，也依旧乐观的面对生活，每天憧憬着自己的幻想：她给美丽的樱花取名叫白雪皇后，小木桥下那条清澈的小溪流是森林女神的水泡……
安妮的这些天真浪漫的幻想让我为之一动，自己不也是一样吗？我也是一个爱幻想的女孩，也有很多自己甜蜜美丽的幻想，小时候，我希望我有一座“好吃的”庄园，围栏是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋顶上有柳橙、猕猴桃，屋前有条牛奶小溪，种出来的植物都是糖果和冰激凌，每当大雨过后，糖果甜筒不停的长啊长......我还幻想着有一群小动物围在我的左右，我会把它们当作亲人朋友，给它们取名造屋，在我无聊的时候，我会对它们说说话，谈谈我的心事——就连爸爸妈妈也不知道的事情，我都告诉它们，因为动物是人类最好的伙伴，它们不会把我的秘密“告诉别人”。读着读着我完全迷糊，弄不清哪个是自己，哪个是安妮。
安妮是个阳光、积极向上的小女孩，她通过不断努力，最终考上了女王学校，获得了艾费里奖学金，安妮终于可以完成了自己梦想，多么感人的故事啊！尽管安妮的出身不好、经历坎坷，但她还是让梦想成为现实。再想想我自己，同样是爱幻想的女孩，自己的条件这么好，却总是偷懒，遇到一点小小的挫折就被打败，还谈什么梦想，看了这本书，安妮乐观积极奋斗的精神深深感动了我，所以，我下定决心，一定要学习安妮，让大家对我刮目相看！
小学四年级读后感 篇32
笑耶？单看孔乙己的人生境遇无不让人可怜，因为他的身份——无任何功名却也不肯摘掉读书人的头衔。因此使两个阶级都不待见他，他也融不进任何一个群体里，可怜到只得在孩子们中找认同。可算是可笑了。
喜耶？文章多次出现“笑”的剧情，孔乙己的出场也给人们带来欢笑，可这笑是建立在孔乙己的痛苦上的，这笑让人寒心害怕。
悲耶？“孔乙己是那样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”在其他人的心中，孔乙己是可有可无的存在，他的`存在只是在烦闷生活中打发无聊的笑料罢了。即便是孔乙已之后死了，所有人也都无所谓，冷漠到病态了，孔乙已渐渐在人们记忆中消失。唯一记得他的人，却是还想剥削他的掌柜。这是那个悲凉的社会孕育了一个悲剧人物。
孔乙已悲惨的结局一半来自那腐烂的社会，一半来自于他自己。他本可以褪去长衫以他高大的身材，养活自己本身就不成问题，可终究败给了面子和惰性。生活在那个时代，似乎悲惨命运早已注定，但各自的命运应掌握在自己的手中。若天要亡我，那就逆天而行，逆天改命。
小学四年级读后感 篇33
“遥远的救世主”一书，改编成电视剧“天道”。这里告诉我们很多哲理，今天分享一二。
第一、如果我的能力，只能让我穷困潦倒，那穷困潦倒就是我的价值。
第二、你不知道你，所以你是你，如果你知道你是你，你就已经不是你。
第三、只要不是我“觉到”、“悟到”的，你给不了我，给了我也拿不住，只有我自己“觉到悟到”，才有可能做到，能做到的才是我的。
第四、生存法则很简单，就是“忍人所不能忍”，“能人所不能”。“忍”是一条线，“能”又是一条线，这两者之间，就是生存空间，如果我们真能做到：“忍人所不忍，能人所不能”，那我们的生存空间就比别人大，即使两败俱伤，你比他多一口气，你就是赢家。
第五、觉悟天道是明开天眼，你缺的就是这双眼睛，你需要的也是这双天眼，是一双剥离政治、文化、传统、到德、宗教之分别的'眼睛，理性和感性都是一种能力；怜悯和慈悲，大爱天下也是一种能力，觉悟不是能力，但是能够帮助你启迪智慧，洞悉事物的本质，就比所有的人高一层境界。也能更清楚解决好身边的是是非非。
建议朋友有时间阅读一下“遥远的救世主”或电视剧“天道”，我相信你一定受益终生。