心理作文

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2026-03-21作文

请欣赏心理作文(精选17篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

心理作文 篇1

每个人都希望自己十全十美,非常优秀,但是没有缺点,又有什么叫优点?没有短处,哪儿能衬得出长处?

人人都想优秀,哦,那就人人优秀好了,那又怎么能显出高人一等?上天,不会总是眷顾你。

有了缺陷,并不是坏事。

有了缺陷,我们可以发现错误,弥补不足;有了缺陷,我们可以立下目标,超越自我。人没有能力的极限,只有精神的懒散。

感情是一个人在付出,一个人在收获,但发现一个缺陷,你可以受益很多,获得经验。

不足终究是不足,缺陷终究是缺陷,不要试图掩埋,。缺陷不可能没有,就像一个孩子不可能生下来就能吟诗作对。再大的缺陷,时间久了,也会磨好的。

缺陷是一种恩惠。并不是非要做能力尽头的完美者,不如做未到极限的仰望者,看着更高的地方,总会有目标,不断地进步,向前,发挥,缺陷是一种恩惠,它让我们懂得严于自省,自律,自尊,自强,自爱,让我们学会超越和挑战。

有缺陷并不是坏事,发现的错误多了,就去攻克它,再遇到就不怕了。缺陷是与生俱来的,上天是公平的,缺陷,就是等我们亲自把他们功克、解决掉的。

十全十美,人人仰慕,即便真正做到了那又怎样,体会到才知不过如此

就像考场上的考生们写作文挥汗如雨,奋笔疾书,洋洋洒洒却写不出真情实感,为缺陷断路,为缺陷叹息,是什么让你意识到自己不够完美,从而奋发向前的呢?

不要轻视缺陷,没有错误才会让人奇怪,缺陷是美丽的,如一只跑进夕阳里的'蝴蝶,散散的焕发出一圈淡金色的光辉,按捺不住美丽,与其我们去做高高在上漠视一切的成功者,不如低头当好自己的老牛。

为什么,不认可缺陷的存在呢?

心理作文 篇2

暑假,对我们来说应该是一个快乐的时期,但它对表哥来说,无疑是“灾难降临”。因为他将在暑假第一天出“城”留学,到兰州亲戚家去“学习”。而造成这种结果的罪魁祸首,就是表哥的“叛逆心理”。

什么是“叛逆心理”呢?其实,我也不知道它的真正含义。但据我的观察与理解,“叛逆心理”就是跟大人们对着干,我行我素式的.。怪不得表哥老是和舅舅、舅妈吵架,闹得天翻地覆。记得以前表哥对我说过,每个人在12岁至15岁这期间,都会产生一种“叛逆心理”。记得当时我竟笑着说:“那你现在的心理就已经开始‘叛逆”了?时隔只一年,我远远没有想到,“叛逆心理”的副作用会如此之大。

表哥被送走后,爸爸对我开玩笑说:“你不会也产生‘叛逆心理’了吧!”我说,不可能,“叛逆心理”这样可怕,我才不要呢!可现在随着时间地推移,我越来越强烈地感觉到,我似乎也产生了那个“可怕”的“叛逆心理”。有时候,妈妈叫我今天去看爷爷奶奶,我就是要明天去,爸爸让我去买老抽,我就喜欢买生抽。反正,他们让我往东,我偏要向西。每次看到他们生气的样子,心里便会产生一丝快感。有时,我也觉得,自己有些莫名其妙,尽管曾经试图改变,但不知为什么,总是无法管住自己,任其一次又一次地刺痛爸爸妈妈的心。我想:这应该就是表哥那个没法抗拒的“叛逆心理”吧!

前两天,姑姑来到我家。在和爸爸交谈时,她好似开玩笑地说:“唉,现在的孩子长大以后可就不好管了,他们会产生一种“叛逆心理”哩!爸爸听到后,会心地笑了。

心理作文 篇3

高中三年我一直在班上都是前三名,所以高考来临前,父母、亲朋都对我寄予了很大的希望,这对我造成很大的心理压力。结果,高考前半个月我就开始失眠,整天忧心忡忡,紧张兮兮,生怕考试发挥不好,愧对父母。结果越焦虑越糟糕,高考进考场那几天基本都处在眩晕的状态,迷迷糊糊,结果考试结果可想而知。第一年的高考,一个平时成绩优秀的.女学生,就这么挂了。

我的父母从这次经历中开始反省,觉得我考试发挥严重失常,跟我的心理压力太大有关系,于是他们主动调整了对我的态度,至少言行上表现出来,没有头一年那么充满殷切希望,时不时跟我说:“尽力就行了,考得不好还有很多出路,不一定要去挤这个独木桥。”而之前他们老跟我叨叨的是:“孩子,你一定要好好考重点。隔壁那孩子成绩还不如你,都考进南开了。” 父母的转变,也潜移默化改变了我的心态,不就是一场考试嘛,身经百战都过来了,高考也就是其中一场考试而已,无非带点总结色彩,没什么大不了的。

我的生活习惯也开始调整。之前我是一个很不喜欢运动的孩子,复读那一年,我的父母开始试着陪我去登山,重庆到处都是山,只要你愿意,开门就是青山。结果,坚持登了一年山,身体好了,心态也乐观了、积极了,不再像原来那么患得患失。记得高考前头一天,我还约了同班一个女同学一起去爬山,面对着莽莽青山和滔滔江水,我俩居然诗兴大发,在山上高声朗诵起曹操的五言诗来,呼吸了一通新鲜空气,又被曹操诗里的博大情怀所鼓舞,第二天我上考场时非常镇定,就跟平常一样考试答题,头脑清晰,思路畅通,平静极了。

结果,这一年,我顺利地考入了一所重点大学。

心理作文 篇4

湖南常德汉寿两名高三女生为了减压,居然在铁路上玩起了自拍,劈腿大秀“一字马”,抱着信号机大摆POSE,完全不顾即将到来的火车,长铁公安处民警匆匆赶过去将两人拉下铁路。看着两人手机里拍下来的照片,民警感慨:“这是拿生命玩自拍啊!”

做为一名铁路职工,我为这两名高中生感到万分的庆幸,庆幸她们的好运气,庆幸她们遇到了一名负责任的好警察。同时我也感到深深的忧虑和一丝的哀伤,因为很多人是没有这种幸运的。我亲眼所见、亲耳所闻,以及报纸上的铅字,都血淋淋、沉甸甸的向我证明,很多人是没有这种好运气的!

上道作业,对铁路职工来说也是有一定的安全风险的,为了将这种风险降到最低,铁路部门出台了一系列的规章制度和操作程序,设置现场防护员,以及通过无线电远程防护的室内防护员,时时刻刻都对作业现场进行盯控和防护。即使是这样,由于个人的疏忽大意和其他一些原因,也不能把风险控制为零。那么作为一名没有专业知识的路外人员,就像新闻中的这两名高中生,私自上道自拍、嬉闹,其危险程度不言而喻。

人们总是对自己充满自信,认为自己对危险是绝缘的。我不止听一个人说过,“怎么会被火车撞,听不到声音吗,躲开不就行了?”可惜的是,人的感官会被自己所感兴趣的事情所吸引,当把所有的注意力灌注其中后,对其他事物的`刺激就会麻痹,我有充分的理由相信,私自上道的路外人员是绝不会把注意力放在火车上的。一旦和火车发生碰撞,血肉之躯的人类非死即伤,即使侥幸逃过一死,肢体的残缺也几乎是必然的了。身体上的伤痛终有平复的一天,可是残缺的肢体不会复生。

生命只有一次,断肢不能再生,拒绝侥幸心理,请勿私自上道。

心理作文 篇5

语文课、数学课,这些课大家大概已经司空见惯了吧!而今天我要“隆重介绍”的是一节特殊的课——有趣又新鲜的心理课。

星期五下午的最后一节课,一位陌生的老师走进了我们班教室。她自我介绍说:“我姓潘,同学们可以叫我——”“潘老师!”老师话音还没落,大家就异口同声地叫了出来。开始上课了,潘老师先让我们说出自己平时怕的东西,然后告诉大家,今天就来学“怕怕怕”这一课。接着,老师和我们一起观看了动画短片《咕咚来了》,并联系生活让吕轩博等人表演了小品——《窗户上有鬼》。故事开始了,只见陈锌窈扮演的`小玲坐在椅子上看书,爸爸、妈妈和哥哥在一旁看电视。(邱麒铭拿花上场,扮演一棵树)只见邱麒铭扮演的大树站在窗户旁摇晃着枝条 “飘来飘去”,吓得小玲赶紧跑到陈琦烨扮演的妈妈怀里。只见妈妈也有点害怕,紧紧抱住小玲,心有余悸地安慰了她几句。哥哥吕轩博趁机起哄:“鬼呀,鬼呀!”可把小玲吓得不轻。这时还是爸爸杨臣博表现得最镇定,说:“不要怕,我们去看看吧!”他们到了窗边一看,才发现哪有什么鬼呀,原来是树枝在风中摇摆,真是虚惊一场!小演员们这一番逼真的表演看得我们这些场下的观众“捧腹大笑”,连连拍手叫好。笑过、乐过之后,我们还展开了激烈的讨论——在这件事中到底谁做得好,谁做得不合适?

在这节充满欢笑与热烈讨论的心理课中,我们收获了一个克服害怕的秘诀——“怕怕怕,我不怕!”这句秘诀告诉我们,有的害怕并不是现实,只要找出真相,并克服它,就不会害怕了!

心理作文 篇6

心理学中有种说法是心理学的“心”即脑,这是因为心理学中有许多涉及人类大脑认知思维方面的知识,我们思维认知影响我们的决策与判断,从而影响到我们的日常行为。

有个有趣的心理学实验是这样的:让孩子们选择先吃眼前的糖果,还是不先吃糖果而稍后获得更多糖果的奖励。眼前糖果的诱惑让有些孩子遵从情绪本能,做出第一个选择;而有些孩子为获得更多的糖果奖励而选择暂时忍耐。显然后面的孩子做出更理性的决策。那么为什么后者能抵制眼前既得的好处,做出更合理的决策只是因为自制力吗?

实际上,自制力是会消耗殆尽的。另一相关的心理实验中,实验让正在减肥的两组实验人员分别记忆几十个数字和两位数,然后让他们分别经过放着许多巧克力蛋糕和普通面包的桌子,最后十分钟后测他们是否还记得之前的'数字内容。在这过程中,减肥中的两组人员都可以选择吃桌子上的巧克力蛋糕或普通面包,有趣的是记忆几十个数字的人们更倾向于吃巧克力蛋糕,而另一组是选择了普通面包。记忆几十个数字的人们在记忆数字的实验中需要消耗更多的意志力,而剩下的自制力已经无法抵御高卡路里甜点的诱惑了。

理性思考,做出合理的决策,更多需要的不是自制力,而是知识的力量。当我们意识并了解影响决策的背后动因时,我们才会克服原始本能的情绪选择,也就是人们常说的“意气用事”,我们才会“三思而后行”。知识能够巩固理性大脑的认知思维,帮助克服情绪冲动,做出更好的决策判断,这就是我们要学点心理学的原因。

心理作文 篇7

当暑假的欢乐唤醒泡在知识里的我,悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风,难以自抑的欣喜油然而生——我的`暑假生活开始了!

那是一个骄阳似火的下午,太阳肆虐的烘烤着大地,阳光照耀着每一个角落。我正窝在家里玩电脑,忽然被在看电视爸爸给一把拉了起来。“别老玩电脑了。走,去游泳。”爸爸突然说道。游泳?一听到这两个词,我便紧张起来。我很怕水,因为是小时候因为无知在深水处玩跳水,结果呛了个半死,给我造成了心理阴影。我很不情愿,但还是给爸爸硬拉了去。

我换好了游泳裤,便准备游泳了。游泳池的水很纯净,一缕缕阳光照射在游泳池清澈见底的水面上,游泳池顿时波光粼粼。我正欣赏着这美景,身上突然被爸爸泼了水“快下来啊!”。水洒在我充满热量的身上,好像冰块般寒冷。我一脚踏进了水里,水冷冰冰的,我不禁打了个冷颤,畏缩了一下。其实我不会游泳,说起来,12岁了,牛高马大,不会游泳,觉得挺丢人的。

爸爸要教我游泳,因为水不是很深,加上我个子高,学游泳就更方便了。爸爸拖着我的身体,让我先学会“狗刨式”游泳。我刚开始还不知道水的浮力完全可以把我的身体“抬”起来,于是,我便死拽着爸爸的手不放,把爸爸的手都抓出了印。爸爸说:“你只是怕,你还没有克服这个心理的难关。”爸爸继续训练我,可是我依然不能克服这个“心魔”。爸爸有点不耐烦了,便采取了“强硬措施”——把我的头往下按,我瞬间就变成了“落汤鸡”。不过这招真的很有效,爸爸逼多了,我渐渐的就不怕水了,可以说,我能学会游泳是逼出来。

这是我的暑假,平淡而充实。但总算克服了游泳怕水的心理障碍。

心理作文 篇8

妈妈,我想对您说,我已经长大了,您不要再把我当成小孩子了。

有多少次,您在整理房间,我想帮您干活,您却连忙把我赶进书房,还对我说:“去学习,这事我来做!”有多少次,您在做饭,我想帮您摘菜、摆筷子,您却恨不得把我轰走,让我看看书,乖乖地等待吃饭。您为了让我将来考上好学校,找到好工作,于是,不断地为我付出,什么事都自己扛,从不让我分担。

但是,这样做真的是为我好吗?

妈妈,如果您什么都不让我做,我就会丧失动手能力。每次老师让我们做手工,看着别的同学手脚麻利地剪啊,贴啊,我却费了九牛二虎之力仍做不好一个小小的.相框。看着我的“杰作”,我羞红了脸,恨不得地下有条缝可以让我钻进去!妈妈,我不想笨手笨脚地做一个“两手不做小小事,一心只读圣贤书”的书呆子!虽然,有时候我会拖拉,有时候会做错,但我就是在不断的磨练中慢慢地学会合理安排时间、慢慢地培养独立生活的能力,这不是很好吗?

妈妈,您还记得吗?有一段时间您很忙,只能让我自己去练琴。为了不让您担心,于是,在上课时,我认真地听课、做笔记,回家后每天安排半个小时弹琴,弹不好的地方,我反复地练习,后来老师还表扬我的琴技大有进步呢!您看,您松开了手,让我独立学习,我照样能很好地完成任务。

妈妈,您可知道,我们渴望自由就像笼中的鸟儿渴望蓝天。如果有一天笼子的门打开了,我们却不懂得飞翔,那又有什么用呢?妈妈,我不想当衣来伸手、饭来张口的小公主,什么事我都想试着做一做。妈妈,请您松一松手吧,让我谱写出属于自己的五光十色的童年吧!

心理作文 篇9

家中一片喧闹,哭喊声不曾中断,男孩的奶奶终于在这天夜里,悄悄走了。

男孩受不住这样的打击。于是一向开朗的一时间变得阴郁寡言。他不再与伙伴们出去冲打,不再与朋友与朋友谈天,他的心中只有奶奶离去的.阴影。同学们终于看到了男孩子的变化,却又不能从他口中得到任何缘由。终于,同学们看到其他人的奶奶时眼中深深的悲伤。他们终于明白男孩子的苦闷所在。一时间,安慰、排解、鼓励的语句纷纭而至,男孩子也走出了那片阴郁,终于又为大家带来了欢笑。仅是一阵温暖的话语,便足以将一个人带离心中的阴郁坚冰,迎向欢乐生活,得到温暖阳光。

平凡如我们,都需要这样的爱,相互慰藉鼓舞。

曾有一次,测验考砸,想着回家后又要挨一顿残酷的暴风雨,我竟不觉哭了起来。这一哭,可惹得前后左右不得安宁,一张张嘴都争着安慰,为我排解苦闷,死党更是从远处直奔过来,抓着我的手不停为我唱歌、说理。死党的两双手让我渐渐平静,心情坦然。以致后来真的挨批也没哭多少了。

还记得一天,大雨泥泞了路面,滑滑湿湿,一不留神就会摔跤。果然,一位年事已高的老奶奶一个趄趔滑倒在地,“哎哟”的呻吟不绝于耳。正欲上前,却见已有几位冲到那里。“第奶奶,小心点。”说话间,老人已被扶起,他们笑笑,又向回奔去。每念及此,心中总觉一股温热。

平凡如我们的人物,常常更需要这样一种关爱,给予他,他心中便有了一片春天,你的心中也会有阵阵舒畅。有时,一个拥抱,一个问候,一次及时的帮助都可以带领一个人走出冰天雪地。那是因为心中的阳光,比现实的阳光更夺目,更能温暖人的心房。

心理作文 篇10

星期二,老师带我们体验了两项有趣的心理游戏。

首先,大家分成两组,每组围成一个圈。第一项是每一个同学分别和圈里的同学说“我信任你”或“我不信任你”或“我不确定信不信任你”,轮完一圈,回到原位。第二项是分别和同学说赞美他的话,例如“你乐于助人,关心同学”“你书写工整,是我们的好榜样”等,要求是女生之间拥抱,女生和男生握手。

第一项是看你对别人的信任度和别人对自己的信任度。我感到被信任是一种快乐,每看到他人真挚的眼神对我说信任,我心中十分愉快,同时也会信任他人。越是信任他人的.人,越是得到他人的信任。在生活中的一言一行,大家都能看见。有很好的成绩不算什么,良好的品质才是最重要的。要想被信任,先从自身的品德、形象做起。

第二项游戏我赞美了别人,同样得到别人的赞美。当别人对我拥抱或握手时,仿佛是一种感情传达,让我觉得十分温暖和亲切。许多同学说我成绩好,要向我学习,千篇一律。可有一位同学却这样说“please to meet you”!那时我心中十分快乐,因为我给了他人快乐,他说“遇见你我很快乐”,同样的快乐传达给了我,这是我们都能快乐。谢谢那些赞美我的同学,其实成绩和名誉并不是最重要的,那只是外在的。恰恰是不易发现,但是只在举手之劳就能拥有品质,是一个人最可贵、重要的东西。因此,只是一句简单的“please to meet you”就让我心情愉悦。一个成绩平平却热爱班级、关心同学的人,带给了大家快乐,自己也会快乐的生活。

这两项简单的心理游戏,却给我带来巨大的感悟。谢谢信任我、支持我、赞美我、鼓励我的同学,愿我们都能在路上坚强而快乐地走下去。

心理作文 篇11

“爱”是当今社会人类共同呼吁的主题,它的意思是倡导我们做人要有爱心,对他人要关心和真诚。可是,真正做到这些的又有谁呢?

当今社会,人们注重的只是金钱与名利,而那些“爱”对他们来说何足挂齿呢?早已被置之度外。这样的人可谓是密如繁星,数不胜数。仔细想想,这似乎又是“人之常情”。

有些人甚至认为当今社会的人类虽然文化在飞速提高,但却远不及原始社会的的人类。虽然他们的知识水平远远不及当今社会的人类,甚至不及现在人类的九牛一毛或者可以说更少。但是他们却拥有着当今人类最缺少的东西——爱。

想想看,如果人类只有知识和金钱而没有感情,那还怎能称之为“人”呢?只能说他们是没有感情的机器罢了,仅此而已。这是多么可怕啊!

人类进步的'越快,“爱”就越来越少。这并不是无稽之谈,而是社会大众的心声。原始社会的人类如果看到他们的同伴有危险,他们会奋不顾身地去帮助遇难者。但当今社会的人类呢?就拿“小悦悦事件”来说,7分钟内18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。试想想看,小悦悦还只是一个两岁大的孩子啊!就连一个孩子他们都不愿去救,更谈何去帮助别人了。怎么能说他们有“感情”呢?这是多么具有象征意义的事件啊。从这件事中就足以看出他们人性的“冷漠”。其实,我们伸出援助之手并不难,只是缺伐那种心而已。他们的恻隐之心已经被他们所谓的名利所禁锢了。

我们共同生活在同一蓝天下,呼吸着同一片空气,为什么就不能推开那扇被名利和金钱所禁锢的那扇“爱之门”呢?推开那扇们其实很简单,只要我们看淡名利与金钱,学会爱别人、关心别人,“爱”会与我们同行。

心理作文 篇12

夜来,随着妻的熟睡声,女儿静静的苦读,而我的文字躺在网络里,伴着夜来的是更多的寂寞,死一般沉寂。网上文字犹如海浪,一浪高过一浪,压的我喘不过气来!

难道我的思想到了世界末日了吗?好伤心,好可怕!人生流了多少辛酸的汗水,却在这里变的没有了滋味。苦心写下的文字像天空破絮似的云片,糊在我这寂寞的心上,又好似鱼刺,刺着我这寂寞的心。

我注视网屏,柔弱的光映在脸庞,让寂寞跳动,目睹着网络信息,细品铺天盖地的码字,比起报纸上的美文,真可谓天壤之别。细看下来,用心写的人有几?到处是那潭千篇一律的死水,满嘴套话,废话连篇,乏味浏览。而多少用心写的,用泪写的,用血写的却在浏览之中消失在网络深处。

用寂寞的心写着孤独的文字,好的文章只要推出,就会产生共鸣。谦谦君子少之甚少,真君子他们在创作过程中大都寂寞,往往寂寞地在春雨里凝成浓翠,寂寞地在夏日里闪着金光,寂寞地立在萧瑟的秋风中打颤,寂寞地行走在冬天里,忍受着北风狂吹,雪花凝固。感受着寂寞来袭,以至于情不自禁地在寂寞中写出了人生的.喜怒哀乐,酸甜苦辣,悲欢离合。

在寂寞中沉思,修剪自己的文章,多少个寂寞的夜呀!变成了一种享受。在宁静中,寂寞的气氛袭上心头,怀念祖母一生寂寞成金,思念父母寂寞如泪,恋念兄弟手足之情;寂寞中让妻子梦中笑,女儿题中乐;有时寂寞出逃了,逃进你的网络客厅,给你一丝笑意,然后,又不知逃到哪里去了?

就这样不知不觉,我溜串于网络之中,写着寂寞的心理,发觉寂寞悠闲自得的我走在孤独的漫漫长夜,燥动的心,悚然而起,待雄鸡报晓,萦绕耳际,暗夜已逝,旭日冉起,寂寞便黯然消失!

心理作文 篇13

心情是个很抽象的东西,伪装得好的话只有自己知道,别人看不出来。喜怒不形于色是一种修行,不是每个人都能做到的。大部分人的心情都挂在脸上,我们都是凡人,生活中遇到的事情也基本上是凡事,即便你自己认为是天大的事情,在别人眼中也大不到哪儿去。比如家人罹患绝症,你觉得天都塌了,到了医院,医生也是一副见惯不惊的样子,照章检查,照方拿药,如果需要手术,医生只问你有没有人负责签字。至此,你也只好听天由命,没地儿说理去。

理论上,人的一生高兴的事情比郁闷的事情少,所以只好自己找乐子。过去老说穷欢乐穷欢乐的.,说的都是普通人的生存哲学。穷人有办法自我调整,找闺蜜算是一种,富人反而不行,碍于面子还没人能说,无法排遣就只好自咽苦果。穷人富人在古今社会各有各的难处,社会因此获得平衡。

我们今天的社会常常是大郁闷小欢乐。空气有霾了算是大郁闷,吃得不放心也是大郁闷,这些都是个人能力无法解决之事。小欢乐得自己找,看看喜剧,发个段子,上上网,找个人说说心里话,甚至往深了弄弄精神恋爱,大部分人都能借此排遣郁闷寻找欢乐,让生活短暂得以充实。

其实,平衡是一种心情,是人生的必修课,是获得良好心态的途径。它需要自我练习,不断加入砝码,使之呈现平衡之势。心理不平衡,看待这个世界就是歪的。平衡必须自己找,别人给不了你,一个看什么都不顺眼的人,心情永远不好,还怨天尤人。

古人说,记人之善,忘人之过;记人之长,忘人之短;施人勿念,受恩勿忘。这都是极为平常的一种修行过程,每个人都可以在生活中试试。

心理作文 篇14

爸爸妈妈,你们知道吗?我一直有很多的话憋在心里,但又不知道怎么表达,这样越积越多,我的心都快撑爆了。今天,我就要一吐为快。

每次考试结束,总是我最害怕的时候,不仅是因为分数。而是因为我害怕你们说我。我每次拿卷子给你们看时,你们那脸憋得像关公,令我毛骨悚然。你们看了看卷子,一样的话又交织在我的耳际:“这儿不该错。这儿也不该错,那儿更不该错,这不都是你粗心犯的错。” 这些话听起来简简单单,却让我的眼睛湿润了。我知道,每一个家长望子成龙望女成凤,是很平常的事,爱也许就是这样。但我的`压力有 多大,我肩上的担子有多重,你们知道吗?有时,我只想简单地说一声:“我好累。”

“学习,学习,学习。”这是你们口中永远的词。有时,我在房间里学习,想放松一下,但不知为什么,心中不禁有一种害怕感,也许是怕你们斥责我不好好学习。想到这,我便只好呆在房间里努力学习。有时,我会趴在窗口大喊,有时,我会羡慕鸟儿在天空自由地飞翔,也会被自己弄得疑惑不解。为什么要这样做?这只是一个动作,一个想法吗?今天,我终于明白了,原来是我的心快“闷”死了。

但如果说起来,你们也不算差。在我生病的时候,是您!妈妈,冒着雨去给我买药,还细心地照顾我。在我遇到困难时,是您!爸爸,鼓励我勇往直前。在我孤单时,你们会来陪伴我。所以,我也要对你们说:“爸爸妈妈,谢谢你们,你们那质朴无华的爱让我正确地选择了人生的道路。”

总之,两句话:“爸爸妈妈,请你们多给我一点空间,不要让我夹在狭窄的石缝中。”“你们辛苦了,我亲爱的爸爸妈妈,我衷心地向你们说一声谢谢。”

心理作文 篇15

小朋友们,你们喜欢书包吗?说到这里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的'路线。如果你还看不清楚,可以按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

心理作文 篇16

曾经听过这样一个故事:一位老农挑着一根扁担,扁担上挂着一个盛满豆汤的壶。他不慎跌了一跤,壶掉在地上摔得粉碎,而这位老农爬起来后却若无其事地继续前行。这时,一个人匆忙跑过来对他说:“你不知道你的壶摔碎了吗?”“知道。”老农说。“那你怎么不转身看看该怎么办呢?”“壶已经碎了,豆汤也流光了,你说我能怎么办?”壶摔碎,豆汤流光固然可惜,但毅然决定放弃无用的东西未必不是一件好事。其实,在学习上,我们也应该学会放弃。

当你考试考得很不理想时,你不要过于悲伤与烦恼,不要因此而产生心理负担,觉得对不起父母、老师,从而一直情绪低落,闷闷不乐。其实,你根本不值得这样,你应该放弃思想上的包袱,调整自己的心态,化悲痛为力量,争取在下次考试中取得优异的成绩。其实,放弃思想包袱,就是下次考试能考好的前提条件。如果你在下一次考试中考得十分理想,那你一定要放弃骄傲的思想包袱,这样你才能做学习上的常胜将军。

不仅在学习上如此,在生活中你也应该学会放弃。在生活中,每个人往往都会有各种各样的愿望,这些愿望也许是你对生活的过高要求。假如你的父母能力有限满足不了你,他们便会觉得对不起你,进而自责,这样,他们就承受着沉重的.压力。如果这样,你还不如放弃这些不切实际的追求,让你和你的父母都能轻轻松松地生活。

人,应该把一些破的“壶”扔掉,卸下“思想包袱”“精神负担”,轻装上阵。我们既要善于获取,又要善于放弃。

心理作文 篇17

心理是个很吊的东西。它就像一个天平。有时候稳如泰山,有时候却摇摆不定。

宁宁是我从小到大的好朋友。

有一天,我们被选中参加该地区的长跑。比赛临近的时候,我对自己没有信心,非常担心。但是宁宁好像看出了我的心思,就鼓励我突破心理障碍。她也每天离开学校和我一起训练,直到比赛的前一天。其实我很嫉妒宁宁,因为她的运动成绩一直名列前茅。

最后,比赛那天,同学和老师都来给我们加油。我心里很紧张,怕被同学取笑,但宁宁拉着我的手,坚定地对我说:“我们能行,相信自己!”我被这种决心感动了,自信的`站在起跑线上。

当裁判下令时,我们跑出了起跑线。转了一圈,感觉呼吸困难,腿重如铅,很想放弃。但是当我抬头看到宁宁遥遥领先的时候,我很不服气,就拼命往前跑。又跑了一圈后,我们把对手甩在了后面。快到终点的时候,突然,宁宁绊了一跤,摔倒在地上。现在我以为稳操胜券了,但是宁宁赛前也是那样帮我的。我怎么能忽视它呢?我心中的天平动摇了,左边的“天使”说:“去帮帮他,友情第一,比赛第二!”右边的“魔鬼”说:“哦,管他呢,你到了终点线就赢了!你不是一直想超越她吗?”这时,对手正要冲上去。“魔鬼”说:“快点,没时间了,要么不打,要打就打第一名!他倒下是他自己的事。你在乎什么?你要为荣誉而战!”“天使”说,“你怎么能这样?你忘了赛前她是怎么帮你的吗?”我使劲摇头,转身向宁宁跑去。这时,宁宁看见了,大叫:“放开我,快跑!”这时,我想都没想,立刻径直走向她。后面的对手一个个冲向终点线。虽然我们输了,但是全场鼓掌很久。

虽然输了比赛,但是克服了自己和自私的心态。

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