请欣赏小学读书笔记（精选5篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学读书笔记 篇1
或许是上天的安排，又或许是命运的捉弄，选择了你，成为最不幸的人，你是别人嘲笑的把柄，是科举考试的仆人，是千千万万深受迫害的文人之一，你就是——孔乙己，为什么你总甩不掉那破旧的长衫、甩不掉满口的“之乎者也”呢？是你爱慕虚荣？好逸恶劳？还是环境所迫？通过作者鲁迅的眼光，你的`身影，总在我心中萦绕，挥之不去……
我无法理解你，你总是想把自己“包装”起来，让别人承认你是一位“读书人”但你是否知道，你其实是在欺骗自己，既然是“读书人”那为什么学不到“自食其力”的道理呢？为什么要舍弃谋生的机会而去“偷”呢？
又为什么要为自己的“偷”而找借口呢？你确实是“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，但你在别人心目中的地位却得不到提高，就连“我”小时候都向你投去鄙夷的目光，试问，你还有什么理由堕落下去呢？我忘不了你乞求“掌柜”时的眼神，更忘不了你凄惨的结局，世态的炎凉，你的路，也更是难走。
我同情你，当我知道你是怎样一个人的时候，我没理由同情你，却又无法不同情你，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，你为了追求功名而读了大半辈子的书，却连半个秀才也捞不到，是上天对你的不满，还是你命运早就注定？若时光可以倒流，我会对你说：“其实是科举考试害了你。”可是，你，一个愚蠢的旧社会的潦倒读书人，能相信我吗？能摆脱功名利禄的诱惑而去相信我吗？我同情你，可你什么时候能清醒过来，摆脱科举对你的残害？
但是，我同样敬佩你、尊重你，当别人拿你取笑、消遣你的时候，你没有逃避，而任由他们去说、去笑，尽管那使你难堪，难道面对这些不需要勇气吗？难道这份勇气不值得我去敬佩吗？你向孩子们分发茴香豆的那份善良，想教“我”识字的那份诚恳，以及被打折腿后活下来的那份坚持、那份勇气都值得我去敬佩、尊重，然而，你的路，却走到了尽头。
“年关”已过，又一年端午的时候，粉板上的“十九个大钱”依然还在，这意味着你走了，在世的时候，受尽了生活的困苦，世人的奚落、嘲笑，以及社会对你深深的折磨。愿你走得安息，来世的时候，也希望你能永远脱下那破旧的“长衫”，做一回真正的自己。
文章到此，我的内心深受感触，仿佛遗憾什么、惋惜什么、又仿佛亏欠孔乙己什么。在作者鲁迅的“神笔”之下，我认识到了一位凄惨的人，更认识到一个世态炎凉、人性丑陋的社会。
小学读书笔记 篇2
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……伴随着熟悉的开篇词，我深深地沉醉在三国乱世的海洋中。《三国演义》的主要组成部分是一次又一次的战争，线索是一个策略，主角是主人公。让我在战场上感受到刀光剑影的同时，也能更好地理解军事家之间的智慧战略。最让我记忆犹深的是最著名的三绝——诸葛亮、关羽、曹操。看到书中关于他们的文字，人物从书中走来，不断生动起来。
据估计，诸葛亮是整本书中最著名的人物。在我正式阅读之前，我听到了很多关于他的故事。自从他告诉刘备隆中对，被邀请出山以来，几乎所有的策略都是由他策定和实施的。火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，造就了“新官上任三把火”的传奇。尤其是赤壁之战，他“借”了东风，帮助周瑜打破曹军。书中有诗作为证据:“不是孔明施妙计，周郎安得程才能？”。仅此一句，立刻比较了两者之间的高低。千古名计-锦囊妙计成功帮助刘备摆脱东吴，回到荆州。后来推荐庞统，取汉中都是他的汗马功劳。
刘备死后，他把孤儿托付给了他，他也尽了最大努力支持刘禅。七抓孟获成功地招募了野蛮人，保卫了边境；六离开祁山，几乎成功，给曹军带来了巨大的打击。用空城计划撤退敌人，死后计划吓跑司马懿，借钱
刀杀魏延。其余的木牛流马制作都是小事。智绝称号，当之无愧！
关羽以他的忠诚而闻名于三国。最著名的是五关斩六将和华容道义释曹操。一骑绝尘，千里寻主，不背当时的兄弟盟约；在华容道上，释放曹操，一开始并没有断绝友谊。死后被后人封为武圣并不过分。
最后，三国乱世最著名的.奸雄曹操。当他年轻的时候，其他人有一个评论，陪伴他完成了东汉末年的“子治世只能臣，乱世奸雄”。他既有灭吕伯奢一家的残忍，又有宽恕许渚的仁慈。威胁天子命令诸侯，谁能争锋？青梅煮酒论英雄，不是狂言。官渡一战，他处于弱势，因其求贤之性得了许攸，火烧乌巢，战败袁本初，平定长江以北。即使赤壁输了，他也能迅速走出打击，吸取教训，挑拨孙刘两家。纵观他的一生，有人说他奸诈狡猾，也有人说他审时度势。但不管我们怎么评价，死者已经走了，留下的只是无尽的遐想。这也许是《三国演义》中所有人物的共性，也是整本书的魅力所在。
小学读书笔记 篇3
今天，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。
漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自己很热，汗珠滚滚。但她心想：为了让自己的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。于是，树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日，年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自己的.孩子仍旧是一颗小树苗，他们伤心到了极点。心想：这是为什么呢?
是呀，这是为什么呢?为什么树宝宝并没有长成参天大树?为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样子呢?树爸爸、树妈妈难道你们并不知道，这是溺爱的表现呀!溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎么能长成参天大树呢?我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。
其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢?要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊!现在我明白了，我真真正正的明白了!你们是真正的爱我，不把我当作“小祖宗“来看待，不把我当作“温室里的花朵”来捧着。就是怕我将来应该自己独立的时候，总得依靠你们，而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声：“谢谢“。
我感谢你们，感谢你们对我的真爱，使我将来会成为“与冬天作斗争的寒梅;在海上飞翔的海鸥;在天空中遨游的雄鹰“。这应正了一句话：不经风雨怎能见彩虹!
小学读书笔记 篇4
故事的主人公有四个，我最喜欢其中的河鼠。河鼠住在河岸边的一个洞穴里，十分喜欢在乡村四处游逛，并且聪明、乐于助人、善解人意。在鼹鼠不开心时，河鼠总会体贴地开导，想到办法解决问题。当别的动物有困难时，河鼠会主动供给帮忙。河鼠本性淳厚，做事十分认真。其他动物都十分喜欢他，都亲切地叫他“鼠儿”。还有獾，獾时小说中出场不多，但很重要的一个动物。
他一个人住在野林中央，不爱社交，但动物们遇到困难时总是习惯来找他。獾虽然不怎样爱说话，但头脑清醒，遇事冷静果断。蟾宫被占后，最终还是在獾的带领下夺了回来。最终也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢发生了改变。同时，由于獾不爱社交，不熟悉他的动物会以为他不好相处。
《柳林风声》不仅仅是一部童话，同时也是一部十分优雅的英国散文。赞颂友谊的珍贵，美妙绝伦的自然风光描述，还有细腻感人的故事讲述，让人情不自禁的喜欢上它。整本书语言生动活泼、机智幽默;描述绘声绘色、情趣盎然，作者将渲染气氛和抒情、写景紧密相连。乡野河流，芦丛柳林，处处洋溢着诗情画意;四时变化，景换物移，情绪随之变化，情景融为一体。
整本书里充满了一种淡淡的甜美，一种说不出来的'温暖。那轻轻流淌的小河，令人神清气爽;那自由欢快的田野，让人神往;就连那神秘的野林子，也令人难以忘怀……
小学读书笔记 篇5
《夏洛的网》主要写了一只落脚猪威尔伯，本来要死在阿拉布尔先生的斧头下。是小姑娘弗恩救了它，把它带到了朱曼克先生的谷仓。朱曼克先生的谷仓是个大家庭，有母牛、老鼠等，其中它和蜘蛛夏洛建立了真正的友谊。可是，当威伯尔知道它未来是要去做熏肉火腿的时候。它悲痛欲绝。这时夏洛救了它。于是，夏洛在网上织出了“王牌猪”“了不起”等字。让朱克曼先生放弃了杀死它的念头。然而此刻，夏洛死了……
几天前，我们在实验室里做关于溶解的.实验。我端着高锰酸钾溶液，一不小心洒出了基地在桌子上。我想：高锰酸钾会不会把桌子腐蚀掉呀?我一慌张，端着溶液杯子去找抹布，没想到手一晃，溶液居然又滴到了陈品含的手上。我马上吸取教训，沉着地先放下装溶液的杯子，再找来抹布把陈品含染成紫色的手擦干净，最后把桌子也擦干净。哎，刚才真是把我吓出了一身冷汗，如果杯子里装的是硫酸，那不就完蛋了吗?