老师的微笑作文

笔构网

2026-03-22作文

请欣赏老师的微笑作文(精选23篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

老师的微笑作文 篇1

三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得非常精神。

一年多来,MissHu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。有一次聊天,MissHu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”MissHu很认真地听着,对我微笑着。课间休息,MissHu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的`意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。’

这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

老师的微笑作文 篇2

老师的微笑带给我温暖,给我留下美好的回忆。

有一天,我去学校,不料半路上突然下起了大雨,我连忙撑起伞,可是还是被地上溅起来的雨滴浇湿了腿。到了学校,我们的班主任郭老师还没有到,过了一会儿,她才到教室来。她的衣服也被打湿了,她把伞一收放进办公室,就急忙跑到这里问我们,有没有人被淋湿了?如果需要换衣服,可以来她那里打电话。

很多人把手举起来,说要打电话,包括我在内。郭老师把电话借给一个人又一个人,直到把大家安排妥当,才忽然说她头很痛,就连忙跑回了办公室。我们也没有很在意,打完电话之后,我把手机送到郭老师的办公室,只见她脸色苍白。下午他她没来教我们了,后来我听他们讲,郭老师因为上午被淋湿了,又没有去换衣服,所以感冒了,被送到了医院,诊断后发现,她已经发了高烧。

第二天早上,也没有听到她的'消息,只好让英语老师来代课,第三天,她才来学校,我们问他,郭老师,您没事吧?她说没事没事,昨天只是小感冒而已,休息一会就好了,说完,她微微笑了一下,很甜、很美

郭老师这种伟大的精神,能配上那句话:老师是一跟蜡烛,燃烧自己,来照亮我们。

这就是老师的一个微笑带给我的温暖,我会永远记住我这位郭老师的。

老师的微笑作文 篇3

教师节前夕,我在小店买到了几张贺卡。如水的月色照在贺卡上,老师的微笑是那么动人。我陷入了深深的回忆……

那是一堂语文课。您叫一位同学起来回答问题。他的回答语言流畅,字句清晰;他的理解、表达也十分出色。那时,我看见,您一边点头,一边露出赞许的笑容。那微笑显得多么美好!它有一种根本无法用言语形容的美。

“这微笑,怎么如此熟悉?”我仍是想着。心幕又一次被拉开,回忆又显现出来了。

那是课间。同学们正读书、嬉戏。您正认真地批改作业,仿佛没有受到外界一丝一毫的干扰。这是,我的目光触到了您。您执着的笔突然不动了,脸上欣然一笑。这微笑,同样的美好,同样闪烁着动人的光辉。这笑瞬即逝,却在我的记忆中永远地留了下来。

“这微笑,又好像在哪儿看过。”我眼前一闪,模糊的记忆又分明了。

那是放学时。雨声震天,大雨倾盆而下。这是许多同学始料未及的。于是,带了伞的同学和没带伞的同学自发地结伴而行我撑着伞,不经意间回头望了望。我的目光竟透过厚而沉重的`雨幕,把您的身影看个一清二楚。您脸上又出现那微笑,那神秘的微笑……

回忆渐渐散去,而您的微笑仍萦绕在我心间。忽然,透过您那一闪即逝的微笑,我心头的一切疑惑消失了。正是您对我们深深的爱,造就了这一史诗般美妙的微笑啊!

想着想着,我打开贺卡,在卡的内侧工工整整地写下:“老师,祝您节日快乐!”几个大字。而您的三个微笑,好似游丝一般合了拢来,看不分明了。

师生的美好情感在尘封已久的回忆里悄悄地打开,课间批改作业、雨天结伴而行,淡淡的情感,丝丝入心。

老师的微笑作文 篇4

上四年级时,我被学校选入了田径队,教练是我们学校的周老师。她瘦高的身子,十分严厉,对我们的训练要求严格,从来都是一丝不苟,但她那次的微笑,却深深地打动了我。

刚刚训练的时候,我们还有好多动作要领都没学会,而她总是耐心地指导我们,从来没有怨言。特别是学蹲踞式起跑的时候,如果有同学做的很好,她便会微笑着点点头,那微笑充满着鼓励。

她的微笑也总能给人一种力量。有一次我们训练长跑800米,也许是一开始跑快了,到最后一圈时,我有点跑不动了,我很想停下来,但又怕被老师批评,于是只有喘着粗气接着跑。这时,我看见周老师冲着我微笑并点头,我立马有了力气,坚持着跑完了最后一圈。老师说我有进步,比上次快了4秒,并给了我一根棒棒糖,吃着糖,我的心情格外得好。

以后的`训练,每当我想放弃时,我都会想起老师的微笑,她的微笑让我更加努力。

终于,我们学校的田径队要出去比赛了,比赛的前一天,老师对我们说:“输赢并不重要,重要的是只要你们尽力就行了。”

比赛的日子到了,坐在候场区的我心情格外紧张,我总在想,万一跑不好怎么办?老师会不会批评我!同学会不会嘲笑我?终于到我和队友廖之奇的400米了。站在跑道上,我的心都要跳出来了,这时,周老师站在跑道外,冲我们笑了笑,并点点头,好像在说:“加油!”在老师的鼓励下,我们俩都跑出了优秀的成绩。

周老师,正是您的微笑让我有了战胜困难的信心。相信我会在您的鼓励下越走越远!

老师的微笑作文 篇5

五年级的我,有着活泼开朗的性格,有时还像个“女汉子”。但你们不知道,那是因为有一位老师,改变了小时候特别胆小的我,她就是我生命中第一位班主任——纪原老师。

她的个子不高,但小小的身体里仿佛充满力量,她的语速飞快,行动如风。虽然有时很严厉,但她的微笑,却让我难以忘怀!

她是如何改变胆小的我呢?

那时我刚上一年级,学校比幼儿园规矩多,我不能适应。最初的两个多星期,每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校,还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来,微笑着拉着我的手,带到班里去。她的微笑,让我喜欢上学了。

但那时的我胆子很小,说话不敢大声,上课从不积极发言,纪老师微笑着对我说:“如果你能再活泼一点,上课时积极举手发言,就会更有进步了!”听了她的.话,我虽然还是有些怕,但看到她鼓励的眼神,大胆地举起手,她马上让我回答,还及时地表扬我。望着她的微笑,估计我的脸也像苹果一样红了吧!

渐渐的,我的胆子变得大了起来,她又让我承担“艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序,我不仅说话声音变大了,同时也学会了如何和同学们沟通,交了很多的好朋友。我变得越来越自信,越来越开朗,也更爱笑了。

她曾对我妈妈说:“每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花需要漫长地等待。要相信孩子,静待花开。”站在旁边的我,记住了纪老师的话,也相信终有一日,自己也会开成一朵美丽的花。

现在,班上的很多同学都长得都比纪老师高了,我想,当纪老师看到现在的我们后,一定会绽放出更灿烂的笑容。

老师的微笑作文 篇6

微笑是一种力量,它能让在黑暗中迷茫的人冲破黑暗的束缚,看到黎明的曙光;让饥寒交迫的人感到春的温暖;让心灵已经伤痕累累的人忘却痛苦的回忆,有了活下去的勇气。老师,您的微笑就是三月的和风,四月的阳光,五月的细雨,无时不刻给予我温暖,给予我力量。

记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍——一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的.去克服。

老师的微笑犹如一颗璀璨的明珠,是因为你的微笑如春风一般给予小草力量,无时无刻,没有言语的表情,温柔而富有诗意。微笑如一缕阳光,让心灵的愁云消散,让恐惧,害怕无影无踪,让人充满了勇气与自信。

老师的微笑作文 篇7

世界上有一种不会凋零的花,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心,微笑之花越美。

我爱微笑,深深地迷恋上了这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,犹如阳光斜洒着大地的粲然,浪花冲刷着礁石的激情……

微笑总是给予人勇气与力量,记得在七年级时,上课我不敢回答问题,从来不举手,恨不得把自己掩藏起来。有一次,老师问了一个问题,我看了看,这道题我会,可是我不敢回答问题。看着周围的同学都积极举手发言,我鼓起勇气举起了手,老师很给面子,让我回答,当我站起来时,却又紧张得说不出话。老师向我微微一笑,看到这个笑容,我顿时有了勇气,流畅地把答案说了出来,老师还夸我答的好。我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。

笑又能给人带来春风般的欣慰。记得在七年级的那次运动会上,我参加女子400米,小组赛我取得了第一名,当同学们向我贺喜时,老师对我笑了笑,那笑容中传达了对我的.赞赏。颇时,我不再感到累了,可又有点对不起老师的微笑。因为虽然我得到了小组赛第一名,可在总排名中却只能排第四名。于是,我暗暗下定决心,下一次运动会,我一定要争取拿到奖,无愧于老师对我的微笑。

怀着一颗赤诚的心,将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落,充实生活的每一个空间,你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。

留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为心中已盛满阳光,它便无处驻足;留一个微笑给善良,它会发扬光大,它会升起奋进的风帆。

老师有一颗最高洁的心,自然而然,微笑之花便是最美的、最感染人的。老师用微笑去传播爱,用微笑去传递信息,带给我们意想不到的收获。

老师的微笑作文 篇8

张老师是一个特别爱笑的人,不管和别人说话还是遇到什么事情,她的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,这种笑容不像中奖后的开怀大笑,更不像莫名其妙的傻笑,那是一种淡淡的、轻轻的、特别舒服的笑,应该就是人们常说的微笑吧。每次看到张老师,她都是嘴角轻轻往上一翘,两颊略往上提,两只本来就不大的眼睛会瞬间眯成两条线。我好奇的问张老师:“老师,你为什么每天都有高兴的.事情?”张老师明白了我的意思,仍旧笑了笑对我说:“孩子,微笑是件神奇的事情,她能在不同的情况下起到不同的作用!”我似懂非懂的看着张老师,她又面带微笑的对我说:“记住,不论什么时候,都要保持微笑,慢慢你就会明白了。”虽然我还是不很明白张老师所说的话,但从她的眼神中我能够看出张老师说的一定是真的。

一次,我因为跟随父母拜访了一个远方的亲戚,没有完成张老师布置的作业,星期一我怀着忐忑不安的心情来到学校,看着老师挨个检查家庭作业。我的心就像踹了一只小兔一样砰砰直跳。轮到我了,我以为老师能够狠狠的批评我一顿,我低着头不敢看她,过了好久,老师都没有说话,我抬抬眼皮偷偷看了看张老师的脸,奇怪的是张老师不但没有发脾气,反而脸上还是露出了淡淡的微笑,只是这次的眼神和平时的有所不同,那两只线一般的眼睛就像会说话一样,仿佛在对我说:“孩子,没事的,老师知道你是有事才耽误写作业的。”当时我的心就像被什么刺了一下,怎么老师的一个微笑会有如此大的力量,甚至比大骂我一场还要让我觉得难受,我想哭,可我突然想起老师对我说过,不论遇到什么事情,都要面带微笑。我擦了擦眼角的泪水,给了张老师一个坚定有力的微笑,相信老师也能从我的眼神中读出我想要对她说的话。

微笑真的很神奇,她能在寒冷的冬天给人们带来温暖,在炎热的夏天给人们带来清凉,让我们大家一起微笑吧!

老师的微笑作文 篇9

生活中有许许多多这样那样的微笑。微笑能串起生活中的点点滴滴,微笑能串起我们教学生涯的每个日日夜夜;微笑能给了学生克服困难,坚持到底的力量,让他们增强自信,继续拼搏;微笑能连起了师生之间的彼此信赖;微笑能让学生在爱的阳光下健康成长。

微笑是沟通师生心灵的桥梁,微笑是一种无言的情感思维,在无言中培养鼓励了学生。学生在老师的.微笑中,做自己乐意做的事,也是平等尊重学生的新理念的体现。老师的微笑能培养出学生更强的能力,学会更多的知识。

作为一名教师让我们面带微笑面对学生,面带微笑面对生活。微笑,是人与人之间友善交往的信号语;一个善意的微笑能使陌生人变得熟识;一个会心的微笑能化彼此心头的隔阂和坚冰;微笑,源自内心真实情感的流露;微笑,人类最美好语言的表达;一个微笑、可以改变一个人,一个微笑、可以改变一段人生,一个微笑可以使生活更加美妙。对于学生来说,老师的微笑,会使他们的人生留下深刻的印记。有时老师的一句话、一个手势、一个微笑会使学生感到自己被肯定、被欣赏,从而增加信心,激发学生学习的兴趣。

微笑是爱的表现,无论是在课堂还是课外,学生最喜欢的就是老师送他们的微笑。那微笑里又对学生的鼓励,那微笑中叶倾注着对学生无限的关爱。老师的微笑,是一种教学艺术,它可使学生找回自信;老师的微笑,是教育学生最好的一种手段;微笑是驱逐学生心灵阴霾的阳光,愿老师的微笑伴随学生走向成功。

老师的微笑作文 篇10

老师的微笑我收藏过很多人的微笑:有老哥被外公打时的微笑;有蒙娜丽莎的微笑;有对我无微不至关心的妈妈的微笑、爸爸的微笑;还有一位神秘人的微笑让我忘不了,我会让她的微笑永驻我心中。

她,有一张瓜子脸,一头乌黑的亮发,微风轻轻一吹便随风而起、随风而落,还有一张顺口成章得嘴,一双让人迷的眼睛,眼角有一颗明显的痣,这样更衬出她慈祥的双眼。是她让我对老师这个岗位刮目相看;是她让我的成绩突飞猛涨;是她让我找到了师生之间不止会你教我学,同时也会像朋友一样亲密无间。她穿着朴素大方却有着一种古老而又时尚的感觉。她对待职业尽忠职守,对待孩子关心体贴,对学生更循循善诱。她把我们一群顽皮的“小鬼”当做亲人,我们也把它当做良师益友,她是我的老师又胜似家人。记得有一次,我们班的同学在一起跳皮筋,她便在一旁默默地关注着我们。无意间我看到,她的笑语是多么的细;多么的`甜美;多么的让人感到亲切。

她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了,我悄悄察视虽然没有健硕的笑声,但她那樱桃似的嘴边还残留着一丝丝笑意。顿时我心里产生了一个疑惑,为什么老师不笑比笑起来还要漂亮?是因为她的微笑是由心而起的或者是我被老师的微笑所迷惑,难道这就是师生之间的一种亲切,笑与不笑的一种神秘联系。她的微笑不金钱更宝贵,比蜜桃更惹人嘴馋。

这个人就是教育了我多年的语文老师。

老师的微笑作文 篇11

介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。

果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了,原来她有这么一招。

大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。

期中考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的'不够开怀。

第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。

老师的微笑作文 篇12

今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有垃圾我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。我得意洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!

怎么地面跟没扫前一样脏呢!另外三个同学幸灾乐祸的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,老师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,如果到时间我还没扫干净,少不了批评。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把地面扫得一尘不染。正当我干得满头大汗时,老师真的来了,我回头看了看没扫干净的地板,心紧张地怦怦直跳。没想到,赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,虽然你比其他同学扫得慢,而且也没扫干净,但是你满面的汗水告诉我你很认真!”听到这里,旁边的同学笑起来,我心里泛起一丝羞愧。老师拿起扫帚开始示范起来,不时用盛满笑意的.眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过老师手里的扫帚开始寻找规律,这回我从后往前顺着扫,不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又亮堂又干净。

老师笑盈盈的看着我,我高兴极了,我第一次这么顺利的通过了扫地。回家的路上,我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。

老师的微笑作文 篇13

也许是我们实在太调皮了吧,吴老师很少笑,老绷着脸。两道目光有时简直就是两柄寒光闪闪的利剑,无论射到谁的脸上,都会忍不住一颤。

有一次,我们围在一起又谈到了吴老师这张冷若冰霜的脸,有同学说:“我们下次班队课表演一个小品让吴老师笑一次,怎么样?”

“太好了!”大家鼓掌一致通过。

班队课开始了,同学们大展身手,十八般武艺全都上场了,可都没把吴老师逗笑,反而我们自己捧着肚子,笑得死去活来,上气不接下气……突然,吴老师寒光闪闪的目光向我们扫射过来,全班一片寂静。

唉!第一步计划宣告失败。不过机会终于来了!

这节是语文课,恰巧讲到人物描写,当同学们列举出几十种笑后,吴老师补充说,还有一种笑是“浅浅一笑”。

“是微笑吗?”

“不是的,我来给你们解释一下……”可是她说了半天,我们还是听不懂。这时一个胆大的同学站起来说:“吴老师,您能不能给我们示范一下?”

吴老师愣了一下,但看着我们期盼的眼神终于点头答应了——“好!”

只见她把嘴角微微向上弯起,微微露出牙齿,眼睛里流露出像月光一样柔和的目光。顿时,整个教室鸦雀无声,所有的'人都被这甜美的笑容怔住了……

可是,吴老师,为什么您有那么漂亮的微笑,却总是藏着呢?

老师的微笑作文 篇14

三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得非常精神。

一年多来,MissHu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。有一次聊天,MissHu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”MissHu很认真地听着,对我微笑着。课间休息,MissHu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的`手,微笑着对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。’

这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

老师的微笑作文 篇15

老师的微笑,如同拂面的清风,让你心旷神怡。他们的微笑是爽朗的,是腼腆的,是神秘的,是含蓄的,如同一股清澈的甘泉,流过你的心田~~~

体育老师的微笑是爽朗的,每节体育课,操场上的同学们龙腾虎跃,这时,篮球场上总有一个彪形大汉,夺过球,大步流星地跑到篮子前,身轻如燕地一跳,手一扣,进球。此时,他发出一个爽朗的微笑,扬长而去。背后便传来了一阵啧啧称赞声~~~~

美术老师的微笑是腼腆的。一张张鬼斧神工的作品从美术老师的巧手下诞生,招来了一片片夸奖,这时,美术老师往往露出一个腼腆的'微笑,用笔尖勾画出一副副图画。

数学老师的微笑是神秘的,当同学们大惑不解地望着黑板上的难题时,数学老师往往将神秘的微笑挂在脸上,一针见血地指出难题的关键词,便关上了话匣子,此时同学们便大梦初醒,茅塞顿开,难题便不攻自破了。

语文老师的微笑是含蓄的,当你受到挫折,黯然神伤时,那微笑抚摸着你那心灵的创伤;当你获得成功,欢呼雀跃时,那微笑鼓励着你百尺竿头更进一步;当你向他人伸出援助之手时,那微笑中透射出对你的赞许和喜爱。

微笑是世界上最优雅迷人的表情,让微笑在每一个人的心中萌芽,让那最美丽动人的表情,永远地陪伴着我们每一个,每一刻。

老师的微笑作文 篇16

我们班有一位像妈妈一样可爱又可敬的李老师,每当我们学习取得了进步时,李老师就会露出会心笑容,每当我们遇到困难的时候,她都会微笑给我们加油鼓劲。

李老师留着一头乌黑波浪式头发,高高瘦瘦的身材,戴着一副红色镜框的眼镜,一双明亮的大眼睛,目光总是充满着慈爱。

李老师平时对我们要求十分严格。当我们犯错的时候,她会严厉的批评我们。但李老师也有温柔的一面,在学校的生活中,把我们照顾得无微不至。

记得一次,我们上公开课,在公开课前李老师笑着对我们说:上课的时候同学们一定要大胆的发言,不怕你们说错,勇于发言就是好样的,李老师相信你们是最棒的'。有了李老师的鼓励,同学们自信多了,公开课上同学们积极踊跃地发言。

李老师还经常利用午休时间来帮助同学们修改作业,辅导我们不会的知识。有的时候还会一边吃着饭,一边给同学讲题。

不久前,我们学年组织了一次自理能力大赛上,我们班选了三名生活能力较强的,代表我们班参赛。比赛现场紧张激烈,李老师用她的微笑鼓励我们班参赛的选手,经过大家的努力,我们班取得了优异的成绩,李老师欣慰的说:同学们你们长大了,自理能力增强了。我真为你们感到骄傲和自豪。

李老师对工作的一丝不苟,不辞辛苦,您的每一个笑容充满了关爱,给了我们无数的信心和力量。您的微笑让我们感到十分的温暖。

老师的微笑作文 篇17

老师的微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的'时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。

记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。

我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。

老师的微笑作文 篇18

今天又轮到我扫地了,我拿起扫把埋头苦干起来。我可不像旁边的何海贝:从角落里道貌岸然的扫着每一块瓷砖,每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻,还是我脑瓜灵光,哪里有渣滓我就扫哪里,过了几分钟,我就扫完了,哈哈,旁边的小傻瓜居然还没扫到一半小学生。我自得洋洋的看看我扫地的成果,糟糕!

怎样空中跟没扫前一样脏呢!另外三个同窗同病相怜的笑起来:“哈哈,谁叫你那么毛毛躁躁的啊,教师可快要来检查了哦!”我心里一紧“完了,想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了,假如到时间我还没扫洁净,少不了批判。”想到这里,我不由得加快了速度,用力地挥舞着扫把,恨不得把空中扫得一干二净。合理我干得满头大汗时,教师真的.来了,我回头看了看没扫洁净的地板,心慌张地怦怦直跳。没想到,赖教师微笑着看着我悄悄地向我走来,用手拍拍我的头对我说:“圳旗,固然你比其他同窗扫得慢,而且也没扫洁净,但是你满面的汗水通知我你很认真!”听到这里,旁边的同窗笑起来,我心里泛起一丝惭愧。教师拿起扫帚开端示范起来,不时用盛满笑意的眼神瞧着我,此时此刻我的心里暖洋洋的,我接过教师手里的扫帚开端寻觅规律,这回我从后往前顺着扫,不论有没有渣滓的中央我的扫帚都不会放过,终于,地板被我扫得又明亮又洁净。

教师笑盈盈的看着我,我快乐极了,我第一次这么顺利的经过了扫地。回家的路上,我想起教师盛满微笑的眼神、充溢笑意的赞誉,心底冒出一个念头:以后我也会用微笑面对每一个人。

老师的微笑作文 篇19

记得我在小学五年级的时候,我的数学成绩不是很好,因而特别讨厌上数学课。但自从老师的一个微笑,让我从新认识了自己,喜欢上了数学。

记得那次数学课上,我没有认真听老师讲课,一直在玩儿手中的钢笔,在走思。老师看到我在玩儿钢笔,并没有生气,而是来到我身边,微笑着对我说:“嘿,把这道题做黑板上去。”我当时特害怕,生怕做错了。但老师一直微笑地看着我,我对自己也就有了信心。当我把这道题做完时,老师居然表扬了我,说我有进步。我看着老师微笑的目光,心里突然有了一种冲动,以后,一定要好好上数学课!

就是从那一次开始,我在数学课上再也不走思了。老师见我学习比原来认真了,每节数学课,老师都微笑地让我去前面做一道题。每当我做对题的`时候,老师都会微笑着对全班同学说:“这道题她做得很好,给她鼓鼓掌!”同学们就一齐为我鼓掌。如果我把题做错了,老师也会微笑着给我讲解,帮我把题改对,然后对我说:“继续努力,下次不要再犯同样的错误了。”每当这时,我都会高兴地对老师说:“谢谢老师!”老师微笑着对我点点头,示意我回到座位上去。

正是老师每节课让我去前面做题,让我体验到数学课的乐趣,使我对数学逐渐有了兴趣。以前,遇到不会的题,就不会了。现在跟以前不一样了,现在我只要有了不会的题,都要跑到老师办公室去找老师问。每次老师都会认真地给我讲解,直到我完全会了,才回到教室。每当我弄懂了一道不会的题,心里别提多高兴了。

是老师的一个微笑,让我喜欢上了数学。直到现在,我最爱上的课,依旧是数学课!

老师的微笑作文 篇20

一阵“悠扬”的音乐随风而来,可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌,终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后,一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师,才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。

忘了说了,这个班是公开课,一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话,一个数学老师的课开始了。

“同学们,这节课,我们学习二次函数……”老师举起一只手,一字一句有力地说着。仔细抬头看老师,发现他拿着课本的手有轻微的'颤动。哈哈,果然,我老眼藏不住什么——老师怯场了!发现这个消息后,我赶紧对同桌使了个眼色,她恍然大悟的点了点头。我暗暗想,嘿嘿,老师,你有时候也害怕。从小学开始,我就被老师训斥成一种习惯。这一次,我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课,大家都会紧张。虽然我是这么想的,但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书,我还是忍不住偷偷笑了。

也许是看到小偷在讲台下面笑,老师毫不犹豫地把我的名字放了进去,让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的数学公式,看着老师一成不变的招牌式微笑,心里顿时慌了。怎么办,我解决不了。可怕,要被训话,一层层的汗从我手里渗出来。该死,怎么又习惯性走神了?很复杂。我心里早有准备,等着唾沫轰炸随时爆发,但耳边却响起了一句平和无比的话“好了,坐吧,我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶,立即投去感激的目光,目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容,此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映,深深地刻在我的心里。

老师的微笑作文 篇21

有人说,微笑的人最美。

微笑就像春风,总能抚慰一切。看似简单,却很不平凡。

说到微笑,自然而然就想到了教我们语文的于老师。

她有着及肩的长发,白净的脸上总带着浅浅的笑容,给人很亲切的感觉。

在为我师的人中,语文老师的笑容最多,和我们走得也最近。她会微笑着面对我们每一个人,不会让人觉得难以相处。有一段日子,我的作业总是出错,于老师拿着红笔批改我的作业时,总是微笑着订正我的错误。即便有时微微地叹息,她也是微笑着的:“哎,最近怎么回事,作业总是出错?”听着老师轻柔的话语,我想,老师莫不是对我失望了吧。我红了脸,一言不发。没想到,老师还是对我微笑着:“下次可不能再错了!”老师的微笑,给了我莫大的鼓励。

语文老师的微笑最美。老师很爱看书,所以知道的故事也多。她常常和我们分享她看过的故事。讲故事时,她的脸上总会浮现着微笑。嘿嘿,谁说老师就一定得板着脸,不给学生好脸色的.?记忆里,我们的语文老师总是面带微笑的!

语文老师的微笑带给了我们很多快乐!她笑时,眼睛一弯,嘴角轻悄悄地展开,笑容温馨也轻盈。就算是大笑,也会用手轻巧地掩住嘴巴。老师的笑是不是很有古典范?

语文老师的微笑,带给了我们鼓励,带给了我们快乐。老师的微笑里可以有这么多的故事!

微笑的人最美,微笑的老师最可爱!

老师的微笑作文 篇22

老师的工作最崇高,最美好!老师就像园丁一样培育着祖国的花朵,老师的微笑滋润了我们的心窝。在教过我的老师中,田老师让我永远都不会忘记,她是我生命中最重要的.一个老师。

在我有困难的时候她帮助我。记得有一次,我在做一道题目时,突然发现这一道题目老师没教过,我左思右想,怎么都想不出来,这可怎么办?我急得直跺脚,头晕脑胀。就在这时,田老师走了过来,我头脑忽然感觉清醒多了,就在这时,田老师微笑着看着我说:“你在换个思路想想呢!”哦,我怎么没有想到。我欣喜若狂,立马拿起了草稿本,以火箭冲天般的速度想了起来,耶,我知道了。田老师,真是个大救星,在别人困难的时候伸出援助之手。

在我进步的时候田老师表扬我。有一次考试,田老师满面春风的抱着卷子走了进来说:“下面我来说一下月考的成绩,孙嘉联80分,杨帆82分,谢广睿98分,王奕涵100分。”我的心一跳,盼星星,盼月亮,终于盼来了100分。田老师向我投来了赞许的目光,我乐的眉开眼笑。

田老师你在昨天与今天之间铺设着大道,在现实和理想之间架起了金桥。在田老师教过的学生当中,我虽然只是其中的一分子,但是我永远在田老师的培育下茁壮成长,尽情绽放。我长大一定会报答田老师。

田老师,我爱你!

老师的微笑作文 篇23

在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!

第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的.感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。

后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的``````每次去教研室,崔老师都在那笑眯眯的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。

今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。

大家都在看