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最美师生情作文800字 篇1
时间如小马过隙，一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。
还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天，教室的门“吱”的一声被推，走进一位高高瘦瘦的老头儿，一套洗得发白的工作服，一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语：“修窗户的怎么这时候来？”“哪位爷爷来看孙子了？”……老头儿走上讲台，眯着眼睛环视了一下四周：“这里是一年级三班吧？”
没错！我们笑了，这个老头儿真有趣。
“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗？”啊？新任语文老师？我们很吃惊，然后，“皮笑肉不笑”地敷衍着：“欢迎，欢迎……”在相同的时间，相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面，不免有些遗憾。
渐渐地，我们和王老师的关系越来越亲密，甚至超过了师生关系，仿佛他是爷爷，我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节，又一次地证实了这一点。
随着“叮叮”的上课铃，王老师走进教室。正要打开他的备课书，班长第一个发言了：“王老师，这节课不是您的，您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的，搞得王老师都有点信以为真了，要知道班长可是他的心腹呀！又怎么可能说谎。“不会吧，学校没通知我呀！”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧！”有班长撑腰，全班同学都煞有介事应和。学生耍老师，这在别人看来多么不可思议！可是没办法，谁叫那天是愚人节，谁叫我们还是那般的玩皮呢！王老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢！眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”算得逞了，我们不约而同地笑了。王老师放下包，又回到讲台上，脸上的表情很不自然。班长又讲了：“王老师，祝您愚人节快乐！”“这……”王老师还能说什么呢？看着我们一个个开心劲，也跟我们笑起来。笑声中，我们又一次和王老师融为一体，悠悠师生情，悠悠师生情……
昔日的老师，同学呵！勿忘那段美好的时光，勿忘那份最最浓厚，最最纯真的师生情噢！过去的时光不可以重来，但我们还有回忆，午后，端着一杯浓浓的下午茶，细细的品味这份师生情，回味无穷哟！
悠悠师生情呵，悠悠师生情！
最美师生情作文800字 篇2
人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛，我却总觉得我们的班主任黄老师像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我们。
记得那是初秋的一天早晨，天刚刚亮，我就被那一阵阵的难受弄醒，头晕的昏昏沉沉的，在床上辗转反侧。实在睡不着了，只好穿衣起床，头重脚轻、无精打采地来到学校。
随着一阵清脆的铃声，老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室，用她那慈祥的目光扫视着全班同学，在我的脸上停了一会，就开始上课了。
不多时，我的胃里一阵阵翻滚，直往上涌，真想吐，脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样，关切的问：“奕扬，你不舒服？”为了不影响同学们上课，我尽力装出一副没事的样子，使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我，又接着讲课。
猛然，我觉着有许多东西涌上了喉咙，我再也压抑不住了，“哇”地吐了一地。顿时，一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。黄老师急忙把书放下，疾步走到我跟前，一手轻轻的为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了，黄老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水，觉得心里好受多了。
老师关心的说：“奕扬，你到卫生室去看一看，顺便回家休息一下，落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问：“自己能走吗？”“能走”我听完黄老师的话，透过模糊的视线，看见的是黄老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。黄老师用自己的手绢为我擦干脸，然后让一个同学扶着我回去看病。他一直跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯，回头望了望，只见老师双手拿着杯子，关切的望着我，一身朴素的衣服衬托出她的慈祥，我默默地望着老师，有气无力的说：“老师你放心吧我会照顾自己的，你回去吧，全班的同学在等着你呢。”
我病好回到学校，听同学们说，那天我走后，老师怕影响同学们学习，亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去，继续给同学们上课。我听了，一股暖流传遍全身：黄老师——我们心目中的好老师，你不是母亲胜似母亲，我怎能不感激你呢？
从此后，白天在课堂上，我坐直身躯全神贯注听课；晚上，我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地知道，珍惜老师的劳动，是对老师最好的感谢；献上优异的成绩，是对老师最好的报答……
最美师生情作文800字 篇3
放假的日子里，我总是在回忆上学的生活。仔细想想，也真没有什么可想的。可是总是禁不住想起，每当想起你的时候，嘴角总是禁不住的上扬。或许这就是师生情也是思念吧！
开学的第一天，你雄赳赳气昂昂的走上讲台说了一通老师惯用的开场白。你说的很有气势，给我们了一个下马威。你是我的老师，但是我们第一次相识并不是在学校。你在他们眼里是“魔鬼教师”“灭绝师太”，在我的眼里你是刀子嘴豆腐心的女孩儿。你教会我很多，只因有你，秋才最美。只因有你，我的生活不会黯淡无光。只因有你，我不再会独自哭泣。只因有你，今年的秋天才美
我和你认识在一个美丽的秋天。秋高气爽我在社区里散步，金黄的叶子乘着微风徐徐飘落，一位身穿桃红色连衣裙的姑娘款款向我走来。仙女下凡般的容颜，婀娜多姿的身材，浑身散发着清纯的气息。她散发出迷人的笑容，用手拍拍我的肩膀。我有点慌了，往后退了几步。低下头，情不自禁的抠弄着手。她见我有些腼腆，就主动和我打招呼：“你好啊！”我仍是低着头，小声点回了一句：“你好！
机缘巧合之下，你成为了我的老师。记得有一次语文考试，班上都乱疯了。只见你站在讲座旁，做了一个暂停的手势。班里陆陆续续都安静下来了，埋头写卷子。因为我们知道再不安静，发疯的不是我们而是你了。
过了好一会，你发话了：“知道吗？你们安静的样子最可爱，老师贼拉稀罕。”班里的同学都笑了，有的还站起来问：“老师，你是哪的人啊！”一些“不法分子”开始接下巴：“东北的。”老师捂着嘴笑笑看着手表说：“让你们再猖狂一会儿，还有五分钟收卷。考不好的人到办公室来一趟。”瞬间安静，前排的几个小女生开始装无辜。
“好了，课代表把卷子收上来。”老师走上讲台说。后排的同学急忙说：“老师，再给我五分钟。”凶猛的课代表，呼啦呼啦的收卷子有的直接抢。老师准备走出教室的时候向我们笑，然后说：“一次小考试而已，不用太在意，没有考好的同学继续努力。”这么暖心的微笑永远的烙在了我的心。又要开学了，希望你能站在那里等我来。真的很感谢你——亲爱的陈老师。
最美师生情作文800字 篇4
在我的成长过程中，有许多人给过我鼓励，使我坚持不放弃，他们都是爱我的人，也是我爱的人，是我最最应该感谢的人。在这些疼爱我的人中，有一位很特别的，她像妈妈一样教育我，传授于我宝贵的知识，她有一颗善良纯洁的心，有着一张亲切的面孔，一笑起来，让人心里感觉很踏实，有一种前所未有的安全感。她陪伴了我五年，风风雨雨我们一起走过，她总是不放弃每一个孩子，在每一个孩子跌落在人生的谷底时，她伸出温暖的双手，去拉她一把，给予她安慰，抚慰她幼小的心灵，使她不再受到伤害，学会坚强，勇敢去面对一切，相信希望在人间……我和她有一段情，那是一种深刻的感情——师生情。
我们亲切地称她为杨老师。杨老师是我们的小学班主任，她亲切、和蔼、面善，是一个优秀老师的代名词。他、她从不会放弃每一个学生，是我最喜欢的班主任，离开杨老师已经有一年了，可是，我的脑海中一直存有一位和蔼的老师教育一个学生的情景……
那是一个凉爽的季节，刚开学不久，我的成绩就一直不稳定，我自己当时毫无察觉，自己的字写得越来越不认真，成绩升降不定。直到那天杨老师把我叫去办公室。“最近怎么回事啊？成绩这么不稳，在老师心里，你是一个懂事的小姑娘，老师也很喜欢你，可是这成绩到底怎么回事？”我吓得不敢说话，老师从来没有这么凶过，再说了，我的成绩下滑我一点察觉都没有，我一头雾水地说：“不知道。”老师皱皱眉，“老师是关心你才会找你谈话，如果老师放弃你了早就不管你了，你回去好好反省一下，到底怎么回事，人要清楚自己的短处，取长补短，多向别人学习，要有上进心，好了没事了，加油，老师很看好你。”“嗯！我会努力。”老师欣慰地笑了笑。从此，我抱着一颗永不放弃的心来对待一切，我相信我能行！
就这样，在没有杨老师的一年里，我还是反复提醒自己杨老师对自己的忠告，相信自己能行。我以后的日子里，我一定更有一颗上进心，去争取，只要努力就会成功！杨老师，谢谢您。难忘，那一段师生情……
最美师生情作文800字 篇5
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种感情最动人，那就是师生情。
我们的语文老师及腰的秀发上扎着一个小小粉色蝴蝶结，一对弯弯的眉毛，一双似秋水一般清澈而又明亮的眼睛，还有一个樱桃小口，脸颊上时常泛着红晕，像一个害羞的少女。每次上语文课，我们班都静悄悄的，只听见老师那响亮而又有磁性的声音在班里此起彼伏，像一股泓泉涌进每一个同学的心田，又像一首优雅婉转的协奏曲，唤起同学们求知的心灵。语文老师那纤细的手指不时在空中挥动，像一对洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，给我们既生动又传神的讲着一个又一个的理性知识，我们都深深陶醉在老师的讲课中不能自拔。时而我们又想一座座小火山，喷发着熊列的火焰。大胆积极发言，总是希望被语文老师叫起，一股脑的把自己的想法都说出来，以得老师的赞扬。看着我们的作业本，就仿佛可以看见灯光下，老师那辛勤的背影。下课老师把一部分同学叫到跟前：“这次作业不认真，但我相信你又把作业认真完成的能力，我希望你下次作业认真完成，不知可否满足老师这个小小的愿望”“老师，我保证认真完成下次的作业，满足你的愿望！”说完老师就给我们一个嘴角45°上扬的微笑。
有一次，我们几个来到办公室，走到半路，我们就犹豫不决，不知是进是退，正在这时，老师把我们叫了过去：“你们商量什么呢？”老师说着，又是一个大大的微笑。我们都低着头梅儿使眼色让我说，我有推推身后的雪儿让她说，我们都红透了脸。“梅儿你说。”“老师我们想在这个星期六上你家玩，但是，但是我们又转念一想，你平常工作这么辛苦……”话还没说完就被老师打断“可以啊，星期六8点我等你们。”星期六我们按时到达，看见老师早已在楼下寒风中等着。“快快，进来”老师一边说着一边给我们温暖着冻红了的小手。“来先喝口水，从风中走来，得先喝几口温水”老师递给我们温水，又转身给我们拿水果……我眼前一片朦胧，老师辛勤教诲我们，不求回报，像蜡烛一样，照亮了别人却牺牲了自己，老师对我们的温馨，像是暮晚天际掠过的飞鸿，像是月光如水漫浸的庭院。让我怦然心动。
师生情，深似海。老师，我们喜欢你，你有学问，还有一颗通融的心。
最美师生情作文800字 篇6
你还记得教师节你是怎么感谢老师的吗？你还记得老师收到你礼物时脸上喜悦的表情吗？你觉得老师平日对我们的好用心吗？那些虽然是回忆，却是不可磨灭的记忆。
教师节前夕，我和爸爸去步行街给老师买礼物。
当我们到达一家名为“快乐生活”的商店时，我们进去看了看。嘿！他们都卖一些奇怪的东西。比如你可以像青蛙一样煎煎饼锅，像蝌蚪一样煎勺子，三国象棋，给乌龟做按摩机...真的很了不起。我一眼就看中了那个小按摩机，因为老师经常熬夜批改我们的作业，让老师睡眠不足。于是，我决定把按摩器给老师。
教师节早上，我把包装好的礼物送给了老师。我永远不会忘记老师快乐的表情。
虽然我父亲现在工作，但他仍然不能忘记他以前的小学老师。他买了一束花，去看望他的小学老师何老师。
记得有一次，我爸爸的一个小学同学，爸爸搭讪，被老师看到了。为了不让老师惩罚自己，同学只是说我爸先跟他说，而我爸是哑巴吃黄连——疼的说不出来。爸爸受了委屈，告诉了老师。老师去调查了，确实是同学的错。老师本来要惩罚他的，但是爸爸说:“他不是故意的。”就这句话，让爸爸再有一个朋友。
我妈，也是工作的，还是忘不了那天是感恩节，给老师打电话。我想那个老师现在一定沉浸在幸福中，因为他不仅收到了现在学生的礼物，也收到了以前学生的祝福。
至于我，在这个教师节，我要给我的老师另一份礼物。就是上课认真听讲，认真做作业，给老师一种视觉享受。
但也有人通过教师节“贿赂”老师，我相信贪财的人不可能有老师的素质。
我看到一个同学因为上课说小字被老师叫去写一篇400字的作文，可以提高写作水平，让同学知道自己的错误。那个同学写得很慢，边写边玩。他一直到7点才写完，老师只好放他走，因为老师太爱他了，他这么晚还没写完。老师爱学生就像爱自己的孩子一样。
每当学生不理解某件事时，老师总是不厌其烦地反复解释，直到学生理解为止。
每当学生遇到困难，老师总是第一个到达，为学生赶走困难。
老师是春雨，我们是草，草必须被春雨浇灌才能茁壮成长。是老师把我们带大的。我们应该感谢老师。
啊！难忘的老师！
最美师生情作文800字 篇7
世界上的情谊有无数种，在我们幼小的心灵里，除了爸爸妈妈和长辈们给予的无限亲情以外，留在我心中，最美好的当属师生之情了。
每日整天陪伴我们的是老师。我们的茁壮成长无时无刻不在老师的关怀陪伴下。
老师，您呕心沥血，给予我们知识的甘露，浇灌我们这些祖国的花朵；您用心灵的清泉，滋润、清洗我们的情操。您净化我们的灵魂、授予我们知识。您讲课是那么生动，总是能让我们身上的每一个细胞活跃起来；你带领我们在知识的海洋中遨游，让我们看到了一个五彩斑斓的世界。老师啊！您可知道您在我们心中是多么伟大啊！
当我做题做不出来时，我紧锁眉头，抬头一看，您正用充满鼓励的眼神望着我，顿时给我增添了巨大的力量。
当我在学校里犯了错误时，您那充满严厉的眼神中融入了宽容和怜爱，让我惭愧不已，心想再也不惹老师生气了。
当我取得优异的成绩受到表扬时，您用那充满赞许的眼神鼓励我再接再厉，但一定不能骄傲自大。
当我在做某些事情退却不前时，您总是鼓励我勇敢向前、勇敢面对。老师您可知道，我每跨越的一道道障碍都是与您的鼓励分不开的呀！
老师啊！您就是这样陪伴在我们身边，伴随着我们快乐的茁壮成长，而您的面容却日渐憔悴，您为我们操劳，我们其实都牢记在心！
老师，您身体不好，经常带病给我们上课。每当您上课腰痛得直不起身时，其实我心里特别想上前帮您捶捶！有事您上课时脸色很苍白，但您还是坚持把课讲完。下课后您偷偷地捂着胃瘫在椅子上。不管课下您有多么难受，课堂上您却总是神采飞扬、充满激情。其实这些场景我都偷偷看到了，您知道我心里是多么难受啊！
有一段时间，放学后妈妈不能按时接我，我必须呆在学校写作业等妈妈来接我，那时我才亲眼看到课堂外您也同样辛苦。您专注的批改每一本作业，时而皱眉，时而又眉心舒展、露出微笑，您手中的红笔像跳舞一样不停在本上跳跃。您为学习落后的同学一遍遍、不厌其烦的讲解难题。老师，看到这些，我真的很惭愧，我以后一定公公整整地写作业，这样您批改时就不会那么费力了。
老师啊！您是多么辛苦！您是辛勤的园丁，一点一点的修剪我们这些小树苗，您是多么伟大啊!
最美师生情作文800字 篇8
老师，多么崇高的称谓!他们是灯塔，为无数学生照亮驶向成功之岸的路;他们是园丁，孜孜不倦地培养着“祖国的花朵”;他们是蜡烛，用自己的毕生精力把“光芒”献给学生们。而我认为老师还是我们的知心大朋友。因为，我与我的老师们发生了很多的故事……
考试啦
“唉……”这是在我四年级的一次语文测验后的一声长叹。那到，我领到成绩，顿时傻了眼，竟然只考了80分!我十分郁闷，呆呆地望着窗外，不停地回想考试那天的情景。这时，老师走了过来，坐在我旁边，温和地对我说：“怎么了?受打击了?”我一时愣住了，不知该怎么回答。“来，我们看看你的卷子吧!”说完，老师拿起我的卷子，逐题帮我分析起来。“这题为什么错呢?是粗心还是知识掌握的不牢?”就这样，老师像位贴心的大朋友，帮我找出错因，总结教训，还给了我很多鼓励。
呕吐啦
还记得在我上三年级的一个上午，老师正在绘声绘色地讲课，我突然觉得胃里“翻江倒海”，十分难受。不一会，那“江海”好像在涨潮，搅得我难受极了，忍不住吐了出来，吐得一地都是。这时，同学们纷纷捂住了鼻子，同桌甚至还往旁边挪了挪。看到这些，我的心好像掉进了冰窖。老师见状，急忙拿起拖把走了过来，不顾那难闻的怪味，拖干净了我的呕吐物，又关切地问我：“还好吗?再坚持一下，老师马上打电话让***妈来接你。”我朝老师笑了笑，点了点头，心里温暖极了。
欢笑啦
“啊……哈……”一阵阵笑声从我的记忆里传出。那是在六年级的一场联欢会上，老师也成了我们当中的一员。这时，一个同学调皮地问老师：“您知道26个字母，‘E’‘T’走了还剩多少个吗?”“24个!”老师不假思索地回答。“错啦!是21个!”这时，同学们像炸了窝的麻雀，叽叽喳喳地讨论着。“为什么呢?小老师，快告诉我吧!”老师不解地说。“因为‘E’‘T’是坐‘U’‘F’‘O’走的呀!”“啊，原来是这样!”老师恍然大悟，和我们一起笑了起来。
现在老师与我们越来越平等，越来越像朋友了。对了，这“亦师亦友”不也是师生关系的境界吗?
最美师生情作文800字 篇9
星期一的升旗仪式，同学们你一言，我一语地聊着天，似乎一点儿也没觉察到“厄运之神”在一步一步地逼近。我们被校长逮着了，纪律分数扣了11分。校长大发雷霆，责备冯老师不负责任。为此，全班同学都很自责，很想跟老师道歉，承认错误。
第二天，赵燕跟我商量昨天岑佳楠想出了一个道歉方案。我一听，表示赞同。心动不如行动。我们把准备好的台词提供给大家，但是有一半多同学还未到校，这成为我们实行计划的第一个难点。“冯老师还没来学校”这个消息，让我们舒了一口气。我一拍自己的脑袋瓜，既然冯老师还没来，那我们就有足够的时间作准备——排练。等同学们差不多到齐了，我们就开始排练。由我先说：“起立。”同学们就站起来了。但是，有些同学是马上站起来了；有些是懒洋洋地站起来的；有些捧着课外书，根本没听见，是经过别人提醒才站起来的。“重新来一遍，大家注意力集中。”岑佳楠扯着嗓子大声喊。第二次排练，好了许多。同学们注意力倒是集中了，却把台词给忘了。我们只能再重复一回。大家说得时候，并不整齐。岑璐提议：“双霞，要不你先说‘冯老师’三个字，然后我们接下去吧！”我们就这样示范了一遍，效果的确很好。同学们都很团结，努力地配合着。大家认识了自己的错误，一心想跟老师道歉。因为有这样的决心，所以一次比一次排练得好。在排练的过程中，声音特别响亮，比平时读课文还要投入。
“冯老师来教室了。”不知哪位同学长了双“火眼金睛”。我们端正地做着，教室里安静得出奇。当冯老师推开虚掩着的教室门，我大胆地说：“起立。”大家快速地立正。“冯老师”。“对——不——起，我——们——错——了。”大家异口同声地说。说完，恭恭敬敬地一鞠躬。冯老师看见这个意外的惊喜，无比激动：“没关系，这不关你们的事，坐下吧！”
不知怎么的，听了冯老师这句话我很想哭，但不是伤心地哭，而是感动的泪。我为同学们的懂事而感动，为冯老师的宽容而感动。整个教室洋溢着浓浓的师生情。六（5）班的每一位学生都能体会老师那颗真诚的心！简短的语言，真心地道歉，浓浓的师生情……
最美师生情作文800字 篇10
人世间有万般情谊。然而最使我这个医生感动的，还是含有无比的爱的师生情。金色的9月10日，花是我们献给老师最好的礼物。因为花朵是园培育出来的，而且，花里含有无比的爱：真诚的爱护，真诚的关心。
一天早晨，倾盆大雨，我驾驶着小车到医院去上班，刚进门口，就看见一辆白色的救护车疾驶而来。我觉得一定有急诊，就打开救护车的门，往里边看，一个中年病人她的脸色苍白，呼吸艰难。咦，这不是我的中学教师——邓老师吗？
我马上把病人送到急救室急救，急救的时间一定要几个小时，因为病人得了严重的肺炎，这病非常棘手。
经过一番紧张的急救，邓老师的病情已经好转了。我脱下渗透汗水的保护衣服。我走进病人的病房里，为病人检查。突然，我看见窗外有一个矮小的身影。我好奇心特发，走过去一看，原来是一位学生来看望邓老师的。那位学生像一只落汤鸡一样。我走了前去。
“你叫什么名字？”
“李小敏。我可以进去看望邓老师吗？”
“不可以，病人需要休息。”
“一眼，我只进去看一眼。”
“病人现在的身体很脆弱，不能打扰。”
“我只是送上礼物。”
“病人需要安静。”
她听了，只好在门外看守着。
等老师醒来了，她才安心地离开。当时还下着倾盆大雨，我很担心李小敏冒雨回家会生病。我毫不犹豫地走到她面前。
“小敏，我送你回去吧。”
“不，身为一个医生应该尽忠职受，不能善自离开岗位。”
“放心，我已经请了半天假，你也不想冒雨回家而生病吧，怎么样，到学校还是回家？”
“到学校。”
刚说完，我就开送小车载的小敏到学校去。到了学校，只见小敏向着一个地方直奔过去。我觉得有些奇怪，就跟着她去看一看发生了什么事情。
原来，她拿着刚才送不到的礼物来到老师的办公室。只见一张简陋的桌子上放着一个地球仪，一瓶只剩下一点墨的红墨水，一副旧的老花眼镜。她把礼物——白菊插在笔筒上。默默地祝福着，嘴角还还露出一丝微笑。
这动人的场面，我的心不由得发出一种敬佩之感。是的，人世间尤般情谊中，最高尚的，就是这种师生情。
最美师生情作文800字 篇11
一种微妙的情感渐渐侵入我的心底。为什么微妙呢？大概是因为一条金鱼与我发生的故事！
因为不爱交流，又寂寞，无意之间遇上一只小金鱼，便带回了家养着。对于这条金鱼，可以说我是无比嫌弃。为什么养着它，至今是个迷，或许是缘分吧！即使如此，我也百般厌恶，不仅仅因为那丑陋的模样；遍体深棕色，加上一点暗红。圆滚滚的身材，突爆出的鱼眼与短小的尾巴……还因为这只鱼在鱼缸里的行为；摇晃自己的身体，一些污色的东西散出来，还发着臭味。换来干净的水后，在水里吐出东西，不知是什么，玩了一会儿后，又吞进去！实在是把我看的干呕，毕竟，吐出来的东西，哪有收回来的道理。何况是嘴里吐出来的，后来索性不管，但把它放在了我的房间里。
一次，我受了气，跑回房间生闷气，结果越想越气。破天慌的跟鱼发牢骚！一下子把心里话都说了出来，挺痛快的。事完后，想起自己跟鱼说话，脸都青了！因此对它产出一些情感挺奇怪的。
后来好一段时间，我如有发生了什么事，都会和鱼说！不仅仅是这样，主要是我讲的绘声绘色，鱼也听得全神贯注！怎么都有点炫耀的意思，可鱼却有灵性的吐吐泡泡，讲到愤怒的地方，鱼还翻翻身，仿佛有了灵性！我也没管。反正对鱼的话是越来越多，鱼成了我诉说的对象，也因此成了我的知心朋友，可尽管如此，我依旧嫌弃它。但显然，家人与这条鱼都不这么觉得。因为我几乎将心中藏着的秘密都与它说了，看来家人说得言之有理啊！可我依旧觉得嫌弃。
我的脑子似乎有问题，因为我嫌弃当为一码，朋友又当为一码，两个互相冲撞。可我将鱼当做朋友，又很嫌弃它。不知怎的，它在我心中，却是在那最高的位置上，比自己还重要……我是真的将它当作了最好，最亲的“鱼"。
直到它突然死去……
一种前所未有的悲伤涌进我的心头，我不知道怎么形容，但眼泪无声的代它解释一切。
也许这就是“少年不知勤学早，白首方悔读书迟"想表达的意思吧。人啊，总是要等东西失去了，才懂得珍惜。
最美师生情作文800字 篇12
转眼间，一年半已悄然而逝，虽只有这仅仅一年半之久，但我的卫小“母亲”已深深印在了我的脑海中，还记得当我走进跨进校园的第一步时，我不禁由衷地赞叹：哇，这就是我新的校园，是如此的美丽——花坛上竖立着许多小树，树上停着五六只小鸟在歌唱，好像在跟我打招呼;树的脚边还有各种各色的花儿咧着嘴笑得甚欢;小蜜蜂在花身上飞来飞去，正欣赏着花儿的美貌……我们漫步在校园，一片欢声笑语的景象……
校园的景色甚美，当然人也一定一样，我挽着爸爸的手走进教室，见到了我的恩师——方老师见上了第一面：高挑的眉毛，炯炯有神的眼睛，弯月形的嘴巴，还有那一身宽大又素净的夏装。不知为何，就这仅此一面，她那张朴素而不失端庄的脸便从此定格在我心中......
第二天早晨，我早早地来到学校，也不知道因为什么，她竟记住了我的名字，让我帮她搬书，我们的师生情谊就这样开了头......
几个星期后，我们相处并不久，她竟已经选我当上了学习委员，在这半个学期里，我的学习成绩很稳定，她便对我加以信任。可是好景不长，都怪自己不争气，妈妈的重病影响了我的学习，我开始学会撒谎，对学习也没有了兴趣，不仅作业不做了，甚至仗着自己是小组长把其他组员的本子藏起来。方老师站出来了，她不止一次地开导我，理解我，安慰我，而我却屡教不改。直到期末，老师再一次语重心长的找我谈话，说完便紧紧抱住了我，我的心中不禁涌上一股暖流，并向她保证今天一定是“最后一次”。不知不觉中泪水潸然落下，满脸的泪水不是白流的，更是不屈的，从此我重新振作起来，把心放在学习上，在方老师的帮助下，成绩稳步高升，现在的“学习委员”已不是徒有虚名!
方老师，你为我们这个“大家庭”付出得太多，我们却无以回报，无意间看到您原先的满头乌发现已黑白相间，您的头发有哪一根不是为我们而白?如果没有没有我们，您的脸，您的发一定会更美，更黑!
老师，母校，同学们，我敬你们，更爱你们!感谢校园，老师和同学们陪我走过的一乐一悲，我都将铭记在心，永不忘怀!
最美师生情作文800字 篇13
可敬而又可爱的老师：见字如晤！
最后一堂课上，你说：“你们再看看书，我再看看你们。”语虽轻，情甚浓。转身，必是一颗倔强的泪珠涌出明眸。低头，必是无言的泪水侵染笔尖。我知道，这一纸师生情，你一半，我一半。
“悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥”诚然，我们终将离别，带着一匣封印的一半情，离开你的身边，奔向天涯。但正如叔本华所言：“人生就是事先知道肥皂泡终究要破裂却仍努力将它吹得更大更远的一种无奈。”离别是一种无奈，却又促使我们珍惜美好的相见。携着对往昔的甜蜜回忆踏上新的征程。离别是一种遗憾，更是一种化了妆的圆满。
你给予我奢侈的精神，改善我心中的那片海。扶贫教师李云飞老师带贫苦的孩子们去深圳参观，点亮他们对未来的憧憬。同样地，你也看透了教育背后的逻辑，将普遍缺失的“复利人生”传递给我们。爱因斯坦曾调皮道：“复利堪称是世界第八大奇迹，它的威力甚至超过了原子弹。”复利的核心在于提前存入，时时转化升值。而您教育的核心在于诗和远方提前存入，让其在岁月红利的推动下长大。
你像那四月的天，笑容点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变。蔡元培选择了思想自由学术独立，梁漱溟选择了做一辈子的教书匠，梅贻琦选择了一生忠于清华、献身清华......诸位先生，是黑暗中的光，是麻木中的希望。而你，虽不似大先生们对中国教育做出巨大贡献，却在我心中，有着永恒的分量。
因而，我将带着你的情，负重前行，致远方。莎士比亚曾说：“你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。”我也将成为一名用心用爱去教育的老师。在成为你的路上，我必不断播洒阳光与明亮，正如你一样。
凝望里，你被望成千翼之鸟，聆听里，你被听成千孔之笛。我不是在最美的时光里遇见你，而是因为遇见你，才有了我最美的时光。离别之日的阳光折射泪湿的瞳孔映出你的倩影，似是荒夏之中唯一的耕耘，仅存于花间，慰我以明诲，点亮希望，却仅用一袂衣袖。
我愿扯一纸师生情，你一半，我一半，纸短，情长。来世，若有缘，再做师生。
最美师生情作文800字 篇14
人生的苦难总是张牙舞爪的向我们扑来，它毁掉你赖以生存的一切，打败它要做的，不是逃避而是面对。
余寒疯狂的一月份，一大早，村里就阵阵唢呐响。老话说唢呐一响，至喜或至悲，然则这哀婉凄凉的调子一听就是办丧。丧事在村里并不稀奇。只是这次，这唢呐声似乎格外扰民，它拉动着我的心弦，指引我前去看看。
一个很普通的丧事，并无什么特别的。只是正中间的毯子上跪着一个熟面孔：一个十二岁的少年，挺拔地跪在那里。这是我发小。我惊异不已，忙拉住父亲询问，半天才明白，这走的是少年的母亲。（村里里人去世婉称走）我记得那个女人，总是在前街爽朗地笑，与一些阿姨们高谈阔论，也常常拿我打趣。怎知那震耳的笑声仿佛还在昨天，今天就再也听不到了。我看着那清瘦的背影，心头满是心疼。才是那么小的孩子啊，今后该咋办呢？
再一次遇见，就是开学后了。以前的他格外捣蛋，总是退班。明是初中生的年纪，还在上小学。他主动来到我家，向我请教课业。我哑然，差点没认出他来。头发梳得一丝不苟，校服穿得端端正正，眼里散发着学习的劲头。他背着一个复古气息浓重的黑布书包，一板一眼对我说：姐啊，帮我补补数学吧。我欣然同意，忙把他请进家里。我母亲也可怜他，准备了很多零嘴，直到他离开他都一口没吃。当然这也是后话。我让他做到书桌前，把不懂的地方整理整理，因为我也有自己的课业。他点头，认真整理课本与笔记。那种神情姿态，有一瞬间让我忘了他只是个十二岁的孩子。我忙完了自己的课业，就来指导他。小学的数学对我来说没有太大难度，他却理解得很吃力。我明白，他在努力补他荒废的那五年的空缺。终于解完最后一题，才发现他正在哽咽。无助地哭，茫然地哭，我不知所措站在他身旁，没忍住也红了眼眶。不久，他抹抹眼泪，沙哑着说再呆一会。我忙点头，也不知怎么安慰他。只见他打开书包，拿出一个泛黄的硬皮本，低头开始写着什么。
你在写啥？
情书。
啊？给谁？
给以后的人生。
灯光下，他的眼里溢满了名叫希望的光。
我知道，他已经成功打败了人生的苦难。
最美师生情作文800字 篇15
师生情，源远不断;父母心，经久不息!人的感情真是捉摸不透，但真情漫花遍地!
NO.1 眼神
是否在一瞬间，有种眼神会给予你心灵上的安慰;是否在一瞬间，有种眼神会给予你精神上的鼓舞?在那个书香氤氲的教室有这么一件事。
我是个胆小的人，但那一次的不一样令我记忆犹新。上课了，大家还在叽叽喳喳地谈些什么?谈论这节公开课?我们心里便是十五个吊桶打水 七上八下，真是好紧张呢! 随着老师们陆续进入教室，教室里顿时安静了下来，我真是应该赞叹一下同学们的应变速度，真是飞秒瞬变! 我倒是无所谓，我认为老师是不会点到我回答问题的。
可是当到了读课文这个重要环节时，老师点了我:",这次的课文就由你来读吧!" 我红着脸低下了头，同学们都焦急地看着我，听课老师们也在议论纷纷。我抬起了头看着老师，老师却很镇定，偶然间我对上了她的眼神，啊，这是一种无比信赖的眼神，透着眼神，我似乎“听”到了老师的话：我们相信你!我便不再紧张，放生朗读，这次的朗读，我赢得了老师们及同学们热烈的掌声!
至今为止，每当想起这件事，总感觉有阵掌声在我耳边萦绕!
NO.2踮脚
有种人最要感谢，他们给予我们幸福和感动。多少次我们带着幸福感入梦;多少次我们又含着感动泪畅想!在那个学虐风饕(tao)的夜晚有这么一件事。
那天，因为没考好而心情不好的我独自一人待在房间，连晚饭都没吃就躲在被窝里啜泣，不知不觉中进入了梦乡，梦里的我没有作业和成绩这两个负担，一只小天使陪着我在草地上玩耍.......
不知过了多久，迷迷糊糊地睁开眼，发现一个人正在开我的门，借着客厅透过来的微弱灯光，我看清了她的脸，没错，是妈妈。这么晚了，她来干嘛?我便继续眯着眼假睡着，只见她蹑手蹑脚走到我床边捡起我掉落地上的被角，又帮我盖好了被子，在我床边轻叹一口气便向门口走去。突然我发现，她没有穿鞋子还掂着脚，在这个冰冷的地板上掂着脚走路该是多么难受啊!当她掩上门的那一刻，两行清泪缓缓流下......
人的感情真是妙不可言，带我的思绪飞上广阔的蓝天!
最美师生情作文800字 篇16
人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛，我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我们。
随着一阵清脆的铃声，老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室，用她那慈祥的目光扫视着全班同学，在我的脸上停了一会，就开始上课了。
不多时，我的胃里一阵阵翻滚，直往上涌，真想吐，脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样，关切的问：“晓迪，你不舒服？”为了不影响同学们上课，我尽力装出一副没事的样貌，使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我，又之后讲课。
猛然，我觉着有许多东西涌上了喉咙，我再也压抑不住了，“哇”地吐了一地。顿时，一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下，疾步走到我跟前，一手轻轻的为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了，韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水，觉得心里好受多了。
老师关心的说：“晓迪，你到卫生室去看一看，顺便回家休息一下，落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问：“自我能走吗？”“能走”我听完韩老师的话，透过模糊的视线，看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自我的手绢为我擦干脸，然后让一个同学扶着我回去看病。她一向跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯，回头望了望，只见老师双手拿着杯子，关切的望着我，一身朴素的衣服衬托出她的慈祥，我默默地望着老师，有气无力的说：“老师你放心吧我会照顾自我的，你回去吧，全班的同学在等着你呢。”
我病好回到学校，听同学们说，那天我走后，老师怕影响同学们学习，亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去，继续给同学们上课。我听了，一股暖流传遍全身：韩老师——我们心目中的好老师，你不是母亲胜似母亲，我怎能不感激你呢？
从此后，白天在课堂上，我坐直身躯全神贯注听课；晚上，我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地明白，珍惜老师的劳动，是对老师最好的感谢；献上优异的成绩，是对老师最好的报答……
最美师生情作文800字 篇17
刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎样尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到小学三年级，我才学了《师生情》这课。说的主要是一位老师病在医院里，几个同学把一篮鸡蛋送去。那时，我才懂得什么是师生情。
老师辅导学生，那是师生情。记得小学时我数学基础很差，即使是最基本的也没有思路。那时，她每一天下课后都叫我到办公室，给我讲题。而且从解题方法到技巧到运用，她都给我讲。而且还不断地在纸上写，哪一次作业做得不好，她都能为我找到原因：上课不专心，态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后，我每做一道题动有不错的效果，感觉收获不少。成绩也因此提高。
学生给老师的一声问好，那是师生情。初二的教师节那天，我们同学在每一位老师上课后都说声：“祝老师节日快乐！”其实，这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听，那也说不上实际行动。”那是初二时候英语老师说过一句话。说到初二不得不提那位语文老师。上课有气势：说话响亮，针对课文资料另加了其他情节，而且能够生动地进行说明。他不着急每一次考得如何，而是需要明白为什么会有错误，积累失败经验，才有所进步。所以，这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。既向老师问好，更注实际行动，师生情才会更浓厚。更清纯，令人回味无穷。
老师对学生的严格要求，那也是师生情。刚从初三走来，细细地回头品味初三一年的点点滴滴，令人难忘的是我的班主任。每一天早上六点半，他就要求全体学生到教师学习。为了营造更浓的学习气氛，每一天中午他都要求带政治的知识回宿舍背，而且还进行突击检查。那时看，我们都觉得自我很苦，没有了和同学谈话的自由。但看到每次模拟考试成绩不断提高，才想到得益于每一天中午的这一“背”，中考成绩出来以后，我兴奋地明白了政治成绩是84分，对我来说已经不错了。但我还没来得及和他说声多谢，就匆匆离开了初中。
最美师生情作文800字 篇18
正如陈省生和黄永玉的人生一般，当一个人为一件事付出一生情感和一辈子努力，他最终的成就，将会超乎想象，达到令人仰止的层面。
一件事，经一生感情滋润，一辈子汗水浇灌，硕果终将展现。
钟情一生，专心专注，硕果累累，缔造传奇。
齐白石，我国著名国画大师。他钟情于画画，并且一画就是一辈子，他是在画，是在用心画，是在用自己的生命去画。他画画时专心致志，心无旁骛，他对画的钟情贯穿了他的一生，他的生命，只为画画，他画的虾在他所有的作品中尤为出名，栩栩如生，形象生动，堪称国画一绝。这种种成果源自他对画画的专注。他的一生都在画画，用尽他自己的一生，达到了艺术的巅峰，书写了传奇。
用心一也，勤奋坚持，大师泰斗，书写诗篇。
季羡林，他一生专注于文学创作，即使在医院卧病的6年多的时间里，他也写下了20多万字的《病榻杂记》，他选择了文学之路，并且勤奋学习，努力拼搏，坚持的走下去，从不动摇。正是因为他对文学的献身，最终赢得了“国学大师”“学术泰斗”“国宝”三顶桂冠。正是因为一辈子，一件事，他书写了美丽的人生诗篇！
朝三暮四，喜新厌旧，一无所获，徒自悔恨。
一则寓言中讲到：一日，一只猴子上山玩耍，在山脚下，看见了许多美丽的野花，于是它兴高采烈地采了许多，并带着它的们接着玩，在山腰处，它又发现了一片桃树，树上的桃子又大又红，于是它将鲜花全部扔掉并摘了桃子接着上山。后来它在前方又发现了一片西瓜地，毫无疑问，猴子又抛弃了桃子选择西瓜，它抱着一个最大的西瓜走在回家的路上，忽然发现了一只美丽的蝴蝶，于是它又丢掉了西瓜，但最终不但没有不到蝴蝶，西瓜也丢了，结果一无所获，徒自悔恨。
我国古代著名思想家荀子对“专注”有深切的体会，他说“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。的确，很多事有成者都证明了专注是走向成功的一条必由之路。但是专注不是一条道走到黑，不知变通。专注的前提是选准适合自己的目标，这样，坚定地走下去，才能增加生命的长度，拓宽人生的宽度，提高思想的深度。
一件事，用一生情，一辈子去做好它，才能成就绚丽人生。
最美师生情作文800字 篇19
教师之心严谨无私化作春泥养育万物，
学生之情感激不已好似鲜花无言铭记。
——题记
不是冷酷的冬，也不是炎热的夏，而是温暖舒畅的春。似明媚的阳光，遍野照耀;似和煦的清风，缕缕安柔。您慷慨激昂，您妙语连珠，您的课堂是充满生机的地方。生字词语，散文诗篇，名著小说，无一不在您的点教下散发光芒。您用粉笔书写着中国源远流长的文化，您用心脏诠释着老师的骄傲……或是因为形式的新颖，或是因为知识的透彻，您的语文课总是让我感受到一份独特的味道。最深刻的记忆便是那节公开课，课堂的结尾让我久久铭记。您细心全面地分析着“老王”的为人和“杨绛”的为人，板书的最后一笔是一个圆润的爱心，里面穿插的是“善良”，是“尊重”，是“悲悯”，是“自省”。您告诉我们“董卿曾说，阅读能让我们遇见更好的自己，自省精神也具有同样的作用。杨绛的自省精神让她更有悲悯之心，以善良体察善良，以善良回报善良……”仅是这样短短的八个汉字，您却能够描绘出独到的感受，而那之中饱含的是您对五十三位学生远大而又美好的希望!回头遥忆，一日复一日，每节语文课上总有您持书的身影，总有您娓娓道来的心灵道理。当然，也正是因为您新颖的教学，因为您朴素而富有深度的言辞，让我觉得您是一位独特的老师，让我们渐渐懂得如何做人，如何成长……
您的称呼如香茶，暖透了我们的心胸，每当我轻轻念起它，那幕场景总是回荡于心——演讲比赛前夕，您每天辛勤的和我一起排练，每一个句子，每一个动作，您无不亲自示范，每当我出现差错时，您眯眯眼，示意我重新再来;每当我灰心时，您点点头，给予我些许力量。上台之前您递给我一杯热水，水温是那样的暖，那样的暖……仿佛驱赶了所有的慌张。正是因为您的鼓励，让我敢于抬起头，露出微笑，告诉自己不能放弃，因为，我背后承载的是大家的期望!
记，那年长街春意正浓，宛如豆蔻枝头温柔的旧梦，红叶的信笺情意绵长，愿化作轻盈的梦，跟随你的足迹，挽住一切的言语，诉说独家的记忆。
妙语仁心，含辛茹苦，
逐梦路上，伴我同行，
千言万语化作一句话，
难忘师心，感恩有您!
最美师生情作文800字 篇20
在小学里教过我的老师有很多，最使我难忘的，朱老师是首当其中了。她中等身材，眉清目秀，秀发长飘，苗条身量，和蔼的脸颊，镶嵌一双丹凤眼，上描两弯柳叶眉。衣着整洁得体，走起路来咚咚直响，说起话来柔中带刚。在我的记忆中她是一位慈爱而又严格的老师。
记得我刚进校门时，年仅才6岁，我第一次来到既陌生又充满快乐的地方，感到一切皆是崭新的。当妈妈带着我背着书包，领了新书，我心中荡起无限的愉悦。铛铛铛，上课铃响了，妈妈要走了，我死活不愿意，虽然大声哭起来，但也无济于事。妈妈走了，老师来了。这时，朱老师笑嘻嘻的走到我的面前，便蹲下身子，抚摸着我的小脑袋，问我叫什么名字，并掏出了手帕擦了擦我腮边的泪珠。拉着我的小手，仿佛妈妈又回来了。我望着她笑了，她望着我也笑了，我笑得如此腼腆，她笑得那样真情，就这样，她带领我们走过五个春夏秋冬。既像我们的妈妈，又是我们的数学老师。每次上课，从不让学生做小动作，注意力绝不准分散，要求相当严格。
那一次我由于早预习完了“统计”，感到内容非常简单，就在桌子下面看起了小人书。看到入神，虽然我用书本遮挡我的脸，却没有躲过朱老师的慧眼。就连朱老师喊我的名字让我回答问题时，我全然不顾。“聚精会神”地在欣赏小人书中的精彩片段呢。其结果被朱老师逮个正着，挨了一顿批评，语气颇重，那小人书自然也被没收。
我当时很委屈，发誓不再理她，也不认真听她讲课了，一连几天上数学课我总是懒洋洋的。下课了见她走过来，我就连忙躲开，她似乎发觉我的心思。终于有一次，让把我叫到办公室，还亲自搬了椅子让我坐下，问我还有什么想不通，又说我十分聪明只要我用功学习，以后一定有出息的。我虽然记不清她当时还说了一些什么，但总之我哭了，她好言劝慰。我含着泪接过朱老师微笑着递过没收的小人书。在接书的一刹那，我哭出了声，哽咽着，心里的滋味只有我知道。
想起往事，历历在目，我永远也忘不了教育我关系我成长的朱老师啊！
最美师生情作文800字 篇21
我一直或许永远都不会知道，或直说我一直很难相信这样的一个话题，在我们的学习生涯当中，总会有一个人，总会有一个声音在告诉我们，我们应该怎样做，因为我们都是单独的个体，我们对于这个世界的认知与感受都是通过这个世界的美好让我们去感受的到的，因为这个世界就是这样的，但是现在的许许多多的情况都在出现，让我最不能够接受的就是我们所谓的这样的一种师生情对于现在的很多的年轻人来说变得十分的淡薄，或许这种在情感上的一种淡薄我相信就是人生价值观的一种真实的写照。
或许我们不是什么神人，但是我相信在我们的学习的生涯当中应该有许许多多的事情让我们不停的怀念，我们不能够凭借我们所谓的一种对于生活对于老师的一种不屑就因此而受到伤害，我觉得这是万万不能的，因为我们都是一个独立的个体，我们的师生情是非常坚固的，我们不能因为我们的所作所为来损害这样的一段感情，因为我知道这样的感情让我值得我们每个人去珍惜，也希望我们大家能够真正意义上的去感受属于我们每个人的这样的一段情感，因为我觉得人活在这个世界上，让我们值得去爱的人，值得去铭记的人总是有限的，我们能够在有限的生命当中去实现我们自己的价值我觉得这就已经十分的足够了，也希望我们的梦想能够实现，也希望我们大家都可以朝着自己的目标不断的前行，让我们一起加油吧！
我觉得大家可能都知道我们所谓的什么是师生之间真正的关系或者说什么是师生之间真正的友谊的意义，教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，在这其中我们都知道包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。我觉得大家所谓的一种对于师生关系的一种反应就是我们应该能够做到的，我们都希望自己能够快速的成长，可是在这样的成长的背后我希望大家都可以看到，因为这是可以提高学校教育质量的保证，也是社会精神文明的重要方面。
最后我希望大家都能够营造一个良好的师生的和谐的氛围与环境，让我们的事情，让我们的爱不断的传递下去吧！
最美师生情作文800字 篇22
如果每个人都戴上一副欣赏的眼镜去看待这不平凡的世界，我相信每个人都会挖寻出一份属于自己内心深处的美好。这美好有生活，有成功，有挫败，当然还会有世间万般情谊，如亲情、师生情……有太多太多值得我们去怀念的美好的东西。
闭上眼睛，打开心灵的窗户，在我的脑海中还清晰地闪现出同学们的身影，没错，这就是我认为一件美好的事情——友谊！
在我上五年级的时候，不巧在爆发甲型H1N1期间生了病，我很担心是甲型H1N1,怕传染给老师和同学们，幸好经医生的诊断只是普通的发烧。由于五年级课业较重，因此下午我又继续去上学了。上学的路上显得分外艰难，平时一手能拎起的书包压得我喘不过气来，终于迈着沉重的脚步走进了班里。
突然，四个挨近电风扇的同学像得到什么暗号似的，几乎一起把电风扇关掉了。我当时也没有多想，一屁股坐在座位上，拿出作业本埋头写起作业来。时间一分一秒地过去了，汗珠也一滴一滴顺着额头流下，我合上作业本，用手擦了擦汗，抬起头来。
难道他们不热吗？这个疑问从我心头涌现，于是四处张望，看到有的同学用手纸擦脖子；有的同学不住地用手扇风；有的同学用嘴把头帘吹起；还有的同学一只手写作业，另一只手拉着衣服领子不停地呼扇，这让我的好奇心大增，对不了解的东西刨根问底的精神又在我的身上发扬光大了。我问了班里最守不住嘴的小天：“小天，告诉我这么大热天儿，为什么不开风扇呢？”小天不假思索地说：“我才不会把他们怕你吹着风病情加重这个秘密告诉你呢。”本以为应该嘲笑她，因为她把秘密说出来了，可我此时却怎么也笑不出来，鼻子酸酸的，想极力掩饰自己，但那不听话的晶莹的东西偏偏夺眶而出。虽然这只是同学们的一个小小的举动，却足以让我感动不已，因为我一直觉得这些事情只有爸爸妈妈爷爷奶奶才能做得到。此时此刻我感受到了家的温暖，此情此景深埋在我心中！
这就是同学情，这就是暖暖的同学情，这就是我珍惜多年美好的友谊，友谊地久天长。已有成千上万句优美的词汇来赞美友谊，可这里我只想用最朴实的没有华丽装饰的四个字来赞颂它：“友谊真好！”
最美师生情作文800字 篇23
一提起亲情，大家就想起了自己的父母，然而，我们的老师就像我们的父母一样，带我们进入知识的海洋，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中的乐趣；您如好朋友似的关切我们；让我们认识了学习的重要。
我们的老师姓谷，大家叫她谷老师。谷老师常常梳着一条长辩子，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家，脸上挂着慈祥的微笑，给人一种祥和的感觉。谷老师博学多才，知识渊博，她的字体又好看又规矩，还常常用优美的语句鼓励着我们，使我们信心百增。
在大家的眼里，您是一位威严而又慈祥的大朋友，是温暖大家庭的主管者，同学们喜欢您，敬佩您，喜欢您那幽默的语言，敬佩您那渊博的知识，您也把我们当作朋友。虽然我们只是您的学生，但我们的每一点红和每一点绿都是您给的。您带我们像自己的孩子一样，那么亲切，那么和善。
在放学后，您还在为学习落后的同学补课，难道老师就不知道累，就不知道在周末好好休息一下吗？不，不是。他为了让我们能考出好成绩，打下好基础，在中考中取得辉煌。不辞千辛万苦为我们辛勤付出。我们取得的每一次好成绩，都是他用汗水为我们换来的。这样的精神难道还不可歌可泣吗？
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来赞美您的精神品质。
假如我是个画家，我就要用各种彩色，来描绘出您在教育上的一个个光辉成就。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出您和蔼可亲，平易近人的品格。
然而我什么都不是！我只能用我贫乏的文字，来描写这可歌可泣的教师品质。
谷老师，我在此对您献上最真心的敬意。
我们永远为有您这样一位老师而骄傲。
在学习的路上，您是指引我们的一盏明灯。
在困难面前，您是让我们去克服它的勇气。
在人生的路上，您又是为我们引导方向，又不让我们“迷路”的指南针。
不管怎样，我们都不会忘记您谆谆的教诲。我们都会在内心深处感激您，感激您为我们辛勤付出，把我们培养成国之栋梁。
在此，我代表全班同学。向您，不，像全部在教师这个神圣岗位上辛勤付出的老师们献上真心的敬意。
最美师生情作文800字 篇24
感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我们最敬爱的老师。
当我们怀着失落的心面对失败时，啊，老师，是您天使般的来到我们的身边，给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了以后成功的大门中。
当我们怀着喜悦的心对待成功时，啊，老师，是您善意的提醒给我们要谦虚。您将我们那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水里，也带进了自强不息的世界里。
一说到老师，我第一就想到了她。
她，是我们最最敬爱的老师。她，是严肃的：一次，一位同学的朗读结结巴巴，遭到了全班同学都哄堂大笑，这时，老师的脸突然晴转阴，严肃地说：“有什么好笑，大家都会犯错误，我相信，她只要多加练习朗读，她一定会有很大的进步的！”我看见那位同学正用着感激的目光望着老师呢！她，是幽默的：上课时，老师经常会用一些幽默的语言，例如，一道思考题，老师经常会把它讲成一个幽默笑话等等。她，是尽职的：夜深了，同学们都纷纷进入了甜蜜的梦乡中，只有您，老师，正在认真的批改作业，认真的备课，这一切都是为了谁？为了我们，为了我们的将来，为了祖国的未来。她，是默默无闻的：有人说，老师是辛勤的园丁，我说，老师是一根蜡烛，为了照亮别人，却默默地燃烧了自己。为了学生的未来，她，可以付出一切，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
啊，教师节，又到了。金灿灿的太阳公公出来迎接了这第30个教师节，在阳光里，到处都有着同学与老师的影子，到处都有老师和同学开心的笑声。同学们，也个个亮出了自己的礼物：一束鲜花，一张教师节贺卡，一句祝福的语言，一个温暖的拥抱，一本字迹工整的作业簿，都使老师笑容满面。我，该送什么谢师礼物呢？对了，就送“爱心饭盒”吧！我用红色的硬纸板先做了个爱心形的礼盒，然后用各种不同颜色不同的卡纸剪出各种不同的食物的形状，然后写上不同的祝福，这就是所谓的“爱心饭盒”，我不禁为我的谢师创意感到妙！
最后，老师，我想对您说：“您辛苦了。”