钓鱼的启示读后感

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2026-03-22读后感

请欣赏钓鱼的启示读后感(精选66篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

钓鱼的启示读后感 篇1

如果你发现有眼前的利益,你是欣然接受,还是默默离开我想,读了《钓鱼的启示》这篇文章,你会做出正确的选择。

文章主要写了一个小男孩和他的父亲一起去钓鱼。小男孩钓到了一条很大的鲈鱼,但当天刚好是鲈鱼禁钓的最后一天。附近也没有人,小男孩就央求爸爸把鲈鱼带回家,结果爸爸斩钉截铁反对,小男孩只好把鲈鱼放生了。

这虽然只是一个简单的.道德问题,但是我想很多人都会像小男孩一样,舍不得放弃到手的“大鱼”。假如真的把大鱼带回了家,那不是昧着良心不守规则的表现吗?

“当我长大了,遇到了很多利益,就像当年的那条大鱼。”这句话是作者当年那件事的感悟。

生活中,我们也经常会面对一些道德的选择,有时候你虽然放弃了舍不得的“大鱼”,可是你得到的却是更高尚的品质。如果接受了这条“大鱼”,但却失去一份珍贵的诚信。

我也遇到过这样的经历。四年级下半学期期末考试的时候,坐在我旁边的同学乘监考老师不注意,把头伸过来悄悄地问我“曹正冉,求求你,把第一道思考题的算式告诉我吧!只要告诉我,我就送一本你最爱看的书。”我很喜欢看书,尤其是课外书。一想到能得到最爱看的书,我差点就把算式写出来给他了。可是我又转念一想,这是考试,如果我告诉他的话,就等于帮助他作弊,反而害了他,于是我义正言辞地拒绝了他。

在面临道德考验的时候,我们一定不能违背良心和人格,这就是《钓鱼的启示》这篇文章告诉我的道理。

钓鱼的启示读后感 篇2

今天我们学了《钓鱼的启示》,他讲的是主人公钓了一条又大又漂亮的鱼,可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲让他们把鲈鱼放回湖里,最后主人公深深体会到了从小说到这样严格教育的话,就会获得实践勇气和力量的道理。

其中“转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑师了。”这句话对我感受最大正是因为那晚“沮丧”,正是因为父亲对“我”以后在后面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是“我”日后成为著名建筑师的重要原因。由这句话我想到了我的爸爸在平时对我要求很严格。现在,我有些理解爸爸了,他们都是为我好。以后,我一定听爸爸的话。

读完这篇文章,我想:这不是生活实际活生生的例子吗?买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是不去,过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等一会儿......

记得有一次,我考试老师多给了五分,我考试老师多给了五分。得了第一名,可是,我没跟老师说,事后,我的心里是后悔莫及,早知道告诉老师,这真是不光彩呀。

现在我懂得了,一个人要诚实,不要为了眼前的利益所迷惑。

钓鱼的启示读后感 篇3

《钓鱼的启示》这篇课文主要说的是:一个男孩的父亲带着他来到一个小岛上去钓鱼。然后,那个男孩钓到了一条漂亮的大鲈鱼,可是离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲让他把那条大鲈鱼放回湖里去……那个男孩长大后回忆说,父亲的教导使他一生受益不尽!让他道德成长。

是呀,人的生命是有限。但是,你可以把你的生命价值发挥到最大。那就要多干好事,不论在什么情况下都要努力做一个有道德、讲文明的`人。

不过,这也让我想起了一件事。那天是广播操比赛,我把校服借给了六年级的同学。于是,我和杨春雪等人在操场上等待。这时,我捡到了一个钱包。我悄悄地把它放进了口袋里,走到妈妈身边,我把钱包塞给了她,妈妈问我:“这是谁的?”“我捡的。”我答道。妈妈批评了我后,又让我把这个钱包交给孟老师。孟老师很快找到了失主,并夸奖了我。我认为这夸奖比金子更值价,是金子都买不到的。

钓鱼的启示读后感 篇4

读完《钓鱼的启示》这篇文章,我开始反思:在这个尔虞我诈、互相厮杀的世界里,诚信真的不复存在了吗?

记得我读过一篇文章,有一段非常“经典”的`话:“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》阜盛的街市,属于一本厚厚的三国志。现代文明的拥有,使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中。

这段尖酸刻薄、具有讽刺意义的话用在大部分人身上,合适吗?合适,非常地合适!包括我,包括你,做到诚信了吗?那些满身名牌的“达人”,那些“布衣才子”、“文明人”做到了吗?你看呢?我看这段话不是多余的!

诚信,真的离我们远去了吗?

不,只要我们行动起来,寻找那遗弃在天涯的诚信、流浪在街头的诚信……

多一点诚信,给人间添一些真情!

多一点诚信,给人间送一份温暖!

多一点诚信,……

钓鱼的启示读后感 篇5

今天下午,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我受益匪浅。

这篇课文主要写了有一天深夜,作者与父亲像往常一样在附近的湖中钓鱼,那是鲈鱼捕捞开放日的前一天,可那一天夜里我却第一次钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,这时父亲划了一根火柴,现在是晚上十点,还有两个小时就是鲈鱼开放日了,而且四周还没有人,可父亲还是诚实地叫我把鲈鱼放回了湖里的故事。

读完了这篇课文,我不禁掩卷深思:文中的父亲都能够做到诚实,何况我们呢?这时,我不禁想起那件不诚实的事情:那是在我七岁的时候,我有一天碰巧在商店里的橱窗里有一款小玩具,进去一问,原来只要一元钱,于是,我拿了妈妈床头柜上的一元钱,买下了这个玩具,却没有把这件事告诉妈妈,现在想起来,还有点羞愧,总觉得心里有些不安。

高尔基说过:“走正直的.生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”香港超人李嘉诚:一位外商希望大量订货,但外商提出需要富裕的厂商作保,可最后被李嘉诚的诚实感动了。晏殊:在十四岁时,晏殊被皇帝安进了考试中,结果发现考试是十天前他练习过的,于是他诚实的向真宗报告,宋真宗更加信任他了。

每想起《钓鱼的启示》,就让我感慨万分!

钓鱼的启示读后感 篇6

读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的.大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难父亲的告诫使我终身难忘。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

钓鱼的启示读后感 篇7

这段时间,我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。读完后,我感受颇深。

这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

谁都知道要自觉遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己小小的`利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

现代社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。

钓鱼的启示读后感 篇8

自从我读了《钓鱼的启示》后,我深受感触,感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着,也明白了这句话“道德只是个简...

前几天,我们学了一篇课文,叫做《钓鱼的启示》。文中讲述了作者小时候曾经钓过一条大鲈鱼,却被父亲强令放生。

刚开始接触这篇课文的时候,我也很不理解这位父亲的'意图,经过老师的详细分析,加上我自己反复多次地认真阅读,我终于悟出了文章揭示的道理:人不能只顾眼前的利益,而禁不住诱惑。

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”可能杀人犯做的第一件事,不是杀人放火,而可能是小时候拿同学的东西,胆子就逐渐大起来了,坏事越做越多,成为无恶不作的凶徒。

当年,在非捕捞时间,如果作者的父亲纵容了他,拿走了那条鱼,那么,今天的作者有可能是坐在牢房里写悔过书了。

这篇课文告诉了我们一个道理:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

钓鱼的启示读后感 篇9

本学期,我们学习了这篇文章。读完后,我想了很多,很多。

这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

谁都知道,规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。可是在很多时候,很多人为了自己小小的利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,不能管住自己。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

诱惑有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,会使人误入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我们需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是这篇文章带给我的启示。

莫以善小而不为,莫以恶小而为之

钓鱼的启示读后感 篇10

人生的漫长道路中会遇到的大大小小的选择题,可能最难的就是道德的抉择。

《钓鱼的启示》是一篇内容简单而又“深奥”的课文。小时候,作者和父亲在一个小岛上钓鱼,距离开放捕捞的时间还有两个小时。当时作者钓到一条他从没见过的的一条大鱼,但是因为没到钓鱼期,所以,在父亲的“训斥”下,沮丧地把到手的鲈鱼放回水中……长大以后,作者成了一名建筑设计师。正是因为小时候父亲给予的道德的抉择,选择了正义、光明的一方,才使作者有了一个道德的内心世界!

在平时的生活中也一样,那条肥美的鲈鱼可能是贪污受贿的来的金钱、权利、地位,各种使人禁不住的诱惑和糖衣炮弹,看上去甜甜的,吃到嘴里才知道后悔。人不能因一点小恩小惠而晕了头脑,迷失了人生的方向。不少人把道德的抉择选错了,那将是一辈子的后悔!

道德应当从小培养。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。这是这篇课文给我留下的永久的回忆和终生的启示。

钓鱼的启示读后感 篇11

道德只是简单的是与非的问题。

今天我读了这篇课文才明白这句话的含义。课文主要讲了我钓到了一条漂亮的大鲈鱼,因为距离开放的时间还有两小时,所以父让我把鱼放回去,可是我不愿意放掉它,三十四年过后每当我碰到道德难题的时候,我都会想起父亲对我的告诫,从此我便拥有了道德实践的`勇气和力量。

刚开始的时候,我的脑海里有一个疑问:父亲让我把鱼放回去,是因为他不喜欢这条鲈鱼吗?还是他的道德告诉他不要贪心呢?

后来我一想,课文中有有个地方能表现父亲喜欢这条鲈鱼,是“父亲盯了鲈鱼好长时间,命令我放回湖里去”因为这一句话我不由得对这位父亲产生了敬佩正是他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

最后,我一定会向这位父亲学习。

钓鱼的启示读后感 篇12

今天上午读了《钓鱼的启示》这篇文章。

主要讲了“我”十一岁那年在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上“我”和父亲去附近湖中小岛上钓鱼,钓到了一条大鱼因为时间还有2个小时,父亲又让“我”把那条大鲈鱼放回湖里去,“我”从这件事中得到了启示:无论遇到多么诱人时“鱼”,都要正确取舍。

由,《钓鱼的启示》一文,我想起了我生活中这样的事情,比如,那一次我和父亲一起去图书馆看书,我终于找到了自己最喜欢的一本书,那时就剩最后一本了,一个小妹妹也想看,爸爸看见了对我说:“静静把这本书让给小妹妹去看吧!也许你还会找到比这本书更好看的书,女儿给小妹妹吧,我支持你。”我按爸爸的要求做了,把那本我最喜欢的书给了那位可爱的妹妹。

《钓鱼的启示》让我知道了:无论遇到多么诱人的“鱼”,都要正确取舍。

钓鱼的启示读后感 篇13

读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗?

读《钓鱼的启示》有感 说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”但有多少人知道,这些所谓的“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗?

不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的.素质?当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……

我想呼吁大家:“遵守道德,从小做起,从我做起!”让全世界听到我们的呐喊:“遵守道德,我能行!”

钓鱼的启示读后感 篇14

在学习第七单元时,第一篇课文就是《钓鱼的启示》,这篇课文使我懂得了许多道理,感受匪浅……

作者在一次的钓鱼中,他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到,所以坚决要让作者把鱼放掉,也就是作者放了鱼,他才受益一生……

读完课文后,开始我不太深入意思;随后,老师的讲解令我猛然醒悟,对文章也有了一定得了解。再一次的阅读,让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。

一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时,就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去,这表现了父亲遵纪守法,诚实守信的品质,我也要向这位父亲学习这种品质。

二、儿子听了爸爸的话后,开始不太愿意,但后来又照做了,说明儿子也非常爱父亲,是听父亲的话的。所以,儿子也是遵纪守法,诚实守信的。

儿子长大以后,爸爸的做法使他受益一生,当上了著名的建筑设计师,如果当时父亲不这样做的话,而是放任儿子,那儿子长大以后,可能会走上歧途,走入深渊;因为他爸爸放任了他,他非常有可能经不住任何诱惑,而失去诚信,失去品德。

在第三次再次阅读时,是六三班的一位老师讲的,这位老师讲的非常好,也非常透彻,使我对这篇课文又加深了印象,我又明白了许多的道理。其中,这位老师说过一句话使我记忆深刻,“衡量一个人的品德,是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话,“如果谁能在老师不在的时候不捣乱,安心学习的话,那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像,一个人的.品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么,才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到,也没有人知道,但他听了父亲的话,才是他没有失去品德……

老师说过,读书要读三遍才能理解,这次,我终于明白了这个道理,我也同样读了“三遍”,使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!

钓鱼的启示读后感 篇15

这段时间,我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。读完后,我感受颇深。

这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都非常高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确非常难”从而做出正确的抉择。

谁都知道要自觉遵守规则,可是在非常多时候,非常多人为了自己小小的利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

现代社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。

钓鱼的启示读后感 篇16

前几天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,使我深受感触。

这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上,作者与父亲来到湖边钓鱼,惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时,父亲让“我”放回湖中,“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争,最后,在父亲的坚持下,依依不舍的把鱼放回湖里。

父亲告诫作者:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。

那一天,我在商店购买学习用品。付钱时,售货员阿姨把50元当成5元找给了我。我一看,心想:呀!50元可以买好多东西啊,发了!可转念一想:这样也太没到得了吧。犹豫了好久,我决定把多余的钱还给售货员阿姨。

这篇课文让我懂得了:道德是用再多的金钱也买不到的东西,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能贪图眼前的小恩小惠,这样才能成为像作者一样成功的人。

钓鱼的启示读后感 篇17

最近,我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文,主要写了作者一次钓鱼的经历。读后,我感触很深。

这篇课文中有许多令我印象深刻的句子。如“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的.教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这两句话让我明白了:道德的认识是很简单的,很容易判断是与非,但是实践道德就要放弃个人利益,这很难。一个人要是从小就严格要求自己,做事不违反道德准则,那么在我们面临道德抉择的时候,就有足够的力量战胜自我,抵制诱惑。对于这些,我也有很深的体会,因为我也曾遇到过道德抉择的考验。

记得有一次,妈妈给我100元钱买课外书,可谁知书店的营员业阿姨在慌忙之中多找了我10元。当时我也没在意,回到家发现多了10元钱,刚开始我想立刻把钱还给人家,然而我心中的“魔鬼”出现了,面对这10元钱,我有些心动,要知道10元钱可以买许多我想要的东西。是退还是据为已有,我犹豫不绝,经过一番激动的思想斗争后,最终我选择了做个诚实的好孩子,我把多找的钱退还给了阿姨。爸爸妈妈下班回来后,我把这件事告诉了他们,他们夸我做得对,还表扬我是个诚实的人。我高兴极了,因为我战胜了自己,抵制了诱惑。

还有一次,爸爸在上班前给我布置了十道题。由于我急于要出去玩,可十道题我只做了一半,还有一些难题不会做,怎么办?是坚持自己做完,还是看书后面的答案?选择前者,我可能玩不到,选择后者,我可以玩更多的时间。贪玩的我最终选择了后者,我偷偷地翻开后面的答案,抄了起来。没一会儿,我就写完了所有的题目,出去玩了好长时间。爸爸回来后,我把做好的题目给他看,想让他表扬我,谁知爸爸却让我把解题的过程说给他听,我支支吾吾答不出来,漏了馅了我只好承认错误,遭到了爸爸的一顿狠批。我很后悔,后悔自己的选择。

经历了这两件事后,我决定今后不管做什么事都要战胜自己,抵制住诱惑,严格要求自己,做一个不违反道德准则的人。

钓鱼的启示读后感 篇18

今天,黄老师给我们绘声绘色地讲解了《钓鱼的启示》这篇课文。文章写了在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,一个男孩钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。爸爸让他把鱼放了,尽管他很舍不得,但在爸爸不容置疑的声音中他知道父亲的话是没有商量余地的,于是他无可奈何地放走了大鲈鱼。后来他才慢慢懂得了父亲给了终生的回忆和永久的启示。读了这篇文章,我陷入了深思。

文中的父亲对他儿子这样严格的教育,使他从小就懂得做事不能违反道德准则,使他在今后的日子里足够的力量战胜自我、抵制诱惑。而我们中国的一些家长呢他们无条件地溺爱孩子,没有及时地让孩子懂得道德的.重要性。孩子在地上捡到东西据为已有,家长并没有进行及时的教育,这样的行为使得孩子不懂辨别是非,不能让道德在孩子心中扎根,孩子很可能会因此在以后的日子里做出更加恶劣的事情,甚至偷窃、抢劫,这样就毁了孩子的一生。还有一些家长,他们只知道关注孩子的学习成绩,却忽视了孩子的德育发展,所以我们才会看到一些同学为了暂时的方便、好处而违反了道德准则。

我们也应该反思反思我们自己的行为。有时做作业,我们可能因为贪一时痛快而抄答案,然后好早点出去玩。这样做虽然满足了我们一时之需,但这样并不能使我们学到真正的东西。还有些同学可能看了别人的好看或好玩的东西,趁别人不在就顺手牵羊,这是极不好的,这就好比课文中那诱惑的“鱼”。

我也曾遇到这样诱人的“鱼”。一次,我在地上捡到一枝桃红色的签字笔,笔芯上那些漂亮的图案使我心生欢喜。我也知道把捡来的东西占为已有是一种不好的行为,我也进行了激烈的思想斗争。可最终,好奇心战胜了道德准则,我把它留下来,当作自己的笔用了起来。但每次用时我仍然忘不了这是我在地上捡到的一枝笔。学了这篇课文,我非常愧疚,我当时不该把它据为己有,这是不道德的行为。我深深意识到了自己的错误,我决定以后再不这样做了。

道德认识是很简单的,但是实践道德就要放弃个人利益,这很难。一个人如果从小就能受到严格的教育,做事不违反道德准则,当他在面临道德抉择的时候,就有足够的力量战胜自我,抵制诱惑。这是我从这篇文章中懂得的道理,它将使我一生受益。

钓鱼的启示读后感 篇19

父母的爱无处不在,父母的关心无微不至。但怎么样的父母能让子女成才?《钓鱼的启示》让我略有感悟。

作者怀着感恩的心情回忆了三十四年前的一件往事:在离鲈鱼捕捞开始的前一个夜晚,”我“和父亲钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,周围也没人,但是父亲没有商量的余地让”我“把鲈鱼放回湖中。父亲的严格教育让”我“得到了启示,受益不尽。

”一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。“由于作者受到钓鱼的启示,使他在面临后来的道德抉择时,能够有足够的勇气和力量战胜自己。使”我“能够成为一名著名的建筑设计师。这也是作者回报父亲最好的礼物,父亲对他的教育饱含深深地慈爱。

我很庆幸,我也有一位爱我的父亲。在日常生活中,他严格指出我的不足,不纵容我的坏习惯。

记得上一年级的时候。口算题的一个”3“写的不规整,父亲责令我重写,我坚持抵抗,父亲严厉的训斥了我,最后我还是乖乖地去做了。

现在我长大了,再通过学习这篇文章使我懂得了:不要怨恨父母对自己的严厉,那是他们更希望你比别人优秀。他们的爱是我们成长的助力,源源不断。

钓鱼的启示读后感 篇20

在一个群星闪烁的夜晚,翻开那文字的天堂——《语文书》,可我偏偏对这《钓鱼的启示》情有独钟,从中受益匪浅。让我明白了做人要诚实、自觉。

我深深的陶醉在了文章的字里行间,这篇文章描述了在一个宁静的夜晚,一对父子在渔场钓鱼。过了好久,费尽力气地钓起了一条又大又肥美的大鲈鱼。那对父子从来没有见过这么大的鲈鱼,欣喜若狂。这时父亲划了一根火柴,借着火柴那微弱的亮光看了看手表的指针,还没有到规定的10点钟的捕鱼期。可是,面对这么肥美的鲈鱼,经过了一段时间内心的挣扎,父亲还是让儿子将大鲈鱼放回到了湖里。儿子不得不听从父亲的命令,依依不舍的将鲈鱼放了回去。

我对于文章中父亲的做法是非常的认同并敬佩的。因为遵守规定和诚信是比那条鲈鱼本身的价值更重要的。如果没有到达规定的捕鱼期,就是再大的鲈鱼也是不符合规定的。大家有可能觉得这没有什么,仅仅是将鱼放回去罢了,可是如果是在生活中发生在自己家中的事情,那么大家还能很痛快的.将鱼放回去么?这是一个很难的问题,往往在口头上说的容易,但是实际发生了呢?那就很困难了!我们的日常生活中也会时常遇到各种各样的诱惑。

我就遇到过类似的诱惑。在一次打扫卫生当中,我负责摆放桌椅,当我在摆张弛的桌椅的时候,我偶然看见了张弛的文具盒里有一瓶“星星糖”,刚想伸手去拿的时候,我想起了《钓鱼的启示》这篇文章里面的大鲈鱼,我想到星星糖就是一种诱惑,于是我收回了手,咽了咽口水。可是,那星星糖的鲜艳色泽和可口的味道太让人难以忍受。我的心中在做着激烈的斗争,这不是我的东西,不能随便拿,要做到诚信。最后,我凭借着坚定的信念战胜了诱惑。

人生的道路是曲折崎岖的,每个人都会遇到五颜六色的诱惑,我们要坚守信念抵抗种种诱惑,因为坚持诚信、遵守规定是我们做人所必须的品质,这就是《钓鱼的启示》让我明白的人生道理。

钓鱼的启示读后感 篇21

道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊,作者的那句话是多么的正确呀!

《钓鱼的启示》一文叙述了作者回忆了三十四年前,鲈鱼开放日的前一个夜晚,他和父亲去钓鱼,他好不容易才钓到一条大鱼,可离开放捞的时间还有两小时。父亲让他把鲈鱼放了,作者不同意,可在父亲的坚持下,作者把鱼放了。后来,作者从这件事中获得了终生的启示,那是一份无法用金钱换取的人生财富。他想起了父亲的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊,道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难,一百个人中,能又有几个人能做到呢?我相信,没有几个人能做到的。

在生活中,我们也曾遇到过许许多多的大“鲈鱼”。比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,告不告;过马路了,周围没有警察叔叔,冲过去,还是等?

如果遇到这样的大“鲈鱼”,你要是被迷惑了,罪恶的手就会把你一步一步推向深渊!

但我也曾遇到过这么大的“鱼”。以前,我们班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同学交换卡片……上课了,我听着听着,看着我的心爱宝贝,手便不知不觉地痒了起来。“玩一会儿,就玩一会儿!”“不行,你是好学生,不可以玩!”“玩一会儿又怎么样,老师不会发现的!”我有点动心了,就把手伸进抽屉里,不由自主地玩了起来,谁知,下课了,我一个字也没听进去。

那种“大鱼”我们经常碰到,但我们千万不能被它所迷惑了。同学们,不要被“大鱼”所迷惑。

钓鱼的启示读后感 篇22

我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》,讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上,作者钓到了一条大鲈鱼,可是,离鲈鱼开放日还有两个小时,尽管作者很不愿意,但他听从了父亲的教诲把大鲈鱼放回了湖里,三十四年后,作者成了一位著名的建筑设计师了,他在人生中经历了许许多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的`鱼,面对一次次抉择时,他总会想起父亲的教诲。从而获得道德实践的勇气和力量。作者的成就源于付清的教导。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢?有!

记得有一次我们班去上公开课,下课时我在抽屉里发现了一个文具盒,我打开一看,里面有许许多多的笔和一大块橡皮,开始我动心了,想据为己有,但是我想起了课文《钓鱼的启示》中,父亲面临到的抉择时的勇气,最终,我把文具盒放在了讲台上。说起来真的挺险的,我差点掉进罪恶的深渊。

从此,我不再贪那一点小便宜,做一个拥有诚信的人!

钓鱼的启示读后感 篇23

近几天,我们一直在学一篇课文——《钓鱼的启示》,令我收益无穷。

主要讲了这样一个故事:“我和爸爸来到了湖中的小岛上钓鱼,那时正是捕捞鲈鱼开放日的前一天晚上,在六点多时我钓到了一只漂亮的大鲈鱼,可是还没有到开放日的时间,父亲就让我把鲈鱼放回湖中去。我难过的哭了,三十四年后,我明白了父亲这么做的道理。

看了这篇文章后,不得不想起了在生活中那些被诱惑所感染,作出不正当的事的人,有些人在考试时为了拿高分而去看别人的试卷,为了不被老师批评而陷害他人的人,有些人居然为了钱而去当小偷……我知道他们是为了钱财或别的东西所诱惑。因此使某些人在面临道德抉择的时候选择了非,而有些人却放弃了钱财等,理直气壮的选择了是,这两种人的差别实在是太大了。

读完后,我有许多想说的话和许多的道理:在人生中,选择道德上的是与非时,我们总要放弃个人利益,果断的选择是,这才是正确的。如果你抵挡不住诱惑的话,就请你牢记这句话:道德很简单,可实践起来却很难。

这篇文章会让我受用一辈子。

钓鱼的启示读后感 篇24

我读过《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题,实践起来却难。”这句话的真正含义。

这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

的确,正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易,可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点,这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因,这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回报。

我也有过类似关于道德抉择的经历。一次,我在校园里散步,突然,我感觉脚下好像踩着什么,我抬起脚一看,啊!原来是100元钱,我又四周看了看,没人,我便眼疾手快地把100元的纸钞放进了口袋。可是走了一会,我总感觉心神不宁,这时,脑中也响起了老师和父母曾告诫我的话:“别人的西不能拿。”于是,我便把100元钱交给了老师。

这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

钓鱼的启示读后感 篇25

今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了很多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都很喜欢这条鲈鱼,尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”

就是这句话,让我想了很久,感触很深。

作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。

人们经常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。

老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的'很诱人,所以很多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。如果有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。

把钓到的大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人很难做到的,也是每个人必须都要做到的……

钓鱼的启示读后感 篇26

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。我们在面对诱惑的时候,不能心存侥幸,管不住住自己。我们小学生在生活中一定要遵守规则,红灯停,绿灯行。从小事做起,从实践做起,从我做起。

钓鱼的启示读后感 篇27

钓鱼的启示读后感 篇28

《钓鱼的启示》让作者懂得了面对诱惑该怎样处理,在日常生活中时时刻刻都会碰到这样的事,今天,就说说我的。不信?听着!

那天,我和爸爸妈妈开车去了兴隆山,把车一停,我们就爬山去了。我们一边上山一边欣赏着满山遍野的美景,树上的叶子红的红、黄的黄,好似一张张彩色的信纸,风一吹,沙沙作响,满树的叶子好似满树的牵挂。弯弯曲曲的山路隐藏在树林里,眼看就要到山顶了,登上去却又见一座更高的山峰横在眼前,蜿蜒的山路就像一个个调皮的`娃娃,东一躲,西一藏,他们看不见我的疲惫,而我却看见他们在嬉哈……

满树的牵挂、顽皮的孩童给我留下了无尽的回忆,下山的路上我还在品味。到了停车场,爸爸去开车,就在要开出停车场的时候,爸爸发现忘记了交停车费,原来是管理员忘了,好呀!我挥手示意让爸爸快开出来,可是爸爸却毅然停车,从钱包里掏出一张崭新的十元,迅速走到办公室,郑重地交给管理员,最后慢慢地走了出来。我在车上问爸爸为什么,爸爸严肃地告诉我:停车交费,理所应当,再说,收停车费,是管理员的工作,如果你逃费,就等于不尊重他人的工作,不尊重他人,还有,道德是一道坎儿,听起来简单,做起来却不容易,只要你勇敢地跨过去,就会海阔天空,就会获得道德实践的勇气和力量,就会成为受人尊敬的人。

生活中的大道理,看来容易做来难。

钓鱼的启示读后感 篇29

前几天,我们在课堂上学习了一篇课文,名字叫《钓鱼的启示》。它主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞日的前夜,掉到了一条又大又漂亮的鲈鱼,可因为还不到捕捞时间,父亲便让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者并不明白父亲非要放掉鲈鱼的原因,等到三十四年后,作者已经功成名就了,他才深深体会到:”从小受到严格的教育,就会获得道德实践的`勇气和力量“的道理。

《钓鱼的启示》中作者说:”我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似得诱惑人的’鱼‘“。从这段中让我想到:在现实生活中,诱惑无处不在,能否抵挡各种各样的诱惑,是对我们每一个人的巨大挑战。可我有时似乎就没能抵挡住小小的诱惑,在我一个人在房间写作业时,我会情不自禁的看小说,当妈妈说我时,我不但不知错,还满腹委屈和不满,现在我理解了妈妈的一番苦心,她平时对我的严厉是对的,也知道在我成长的道路中,如果没有爸爸妈妈的严格要求,悉心照料,我难免会误入歧途。

学习了《钓鱼的启示》让我明白了:当我们面对诱惑又没有人监督的时候,要严格要求自己,分清是非,自觉遵守规则,才能养成良好的道德品质。

钓鱼的启示读后感 篇30

今天,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。

这篇课文主要讲了:作者在捕捞鲈鱼的前一个夜晚,和爸爸去附近的小岛上钓鱼,没想到竟然钓到了一条又大又肥的大鲈鱼。爸爸让作者把这条又大又肥的大鲈鱼放了,可作者不想放,但是,从爸爸那不容争辩的说话声中,作者清楚地知道,爸爸的话是没有商量余地的。

读完这篇课文,我知道了:面对生活的诱惑,要依道德的标准进行抉择,而这种抉择的勇气和力量需要从小进行培养。

钓鱼的启示读后感 篇31

我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》,讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上,作者钓到了一条大鲈鱼,可是,离鲈鱼开放日还有两个小时,尽管作者很不愿意,但他听从了父亲的教诲把大鲈鱼放回了湖里,三十四年后,作者成了一位著名的建筑设计师了,他在人生中经历了许许多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的鱼,面对一次次抉择时,他总会想起父亲的教诲。从而获得道德实践的勇气和力量。作者的成就源于付清的教导。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢?有!

记得有一次我们班去上公开课,下课时我在抽屉里发现了一个文具盒,我打开一看,里面有许许多多的`笔和一大块橡皮,开始我动心了,想据为己有,但是我想起了课文《钓鱼的启示》中,父亲面临到的抉择时的勇气,最终,我把文具盒放在了讲台上。说起来真的挺险的,我差点掉进罪恶的深渊。

从此,我不再贪那一点小便宜,做一个拥有诚信的人!

钓鱼的启示读后感 篇32

这是四年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课,但备到这一课时,在预留教学随笔这一栏时,我多留了一页纸,总觉得这一课与众不同,也许我能从中获取些有用的东西。

我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话,我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的,没有什么财富可得,到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的崇敬之情。在他执法办案的几十年里,在外人眼里的他恐怕是胆小,怕事,懦弱,无能的人,可在我眼里的他正直,诚实,勇敢,伟大。他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力,灭了自己的良心,他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此,我们的生活才会平平淡淡,坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活,他的懦弱让我寝食均安,自立自尊。基因遗传,耳濡目染,我无时无刻不在受父亲的影响,慢慢地拿他的行为准则来衡量自己,我不会在无人看管的信号灯前违规,不会随手丢掉任一张纸屑,不会把多找回的零钱据为己有……小时我绝对是一名遵纪守法的好学生,希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”,只是和他人眼中的“聪明”相对立。父亲散步时拾到一块雷达表,为此他一连几天都去那里等失主。他的可爱有点迂,可我还是爱他。

《钓鱼的启示》总让我感觉文中那个34年后的“我”就是自己,不同之处在于我不一定能成就一番事业,而相同之处在于我对父亲那浓浓的敬意和深深的感激。

钓鱼的启示读后感 篇33

这段时间,我们学习了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》。读完后,我感受颇深。

这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚,一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。结果,一条漂亮的大鲈鱼上钩了,我和父亲都很高兴。好景不长,爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后,“我”成为了一位著名的建筑设计师,于是,“我”悟出了个道理:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

读完后,我掩卷沉思。不断想起文中的那句话:“但是,在人生的路途中,我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想:这些诱惑人的“鱼”,对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪图小便宜的人来说,就是好处;还有,对于攀图高峰的'人来说,地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时,丢掉的确是道德。所以,我要拥有道德,才能在其他方面有所作为。

是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果说,作为一个小学生,能在学校不打架,不骂人,和同学和睦相处,并且尊敬老师,你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持,坚持,再坚持。学习上的道德你就做到了。

我曾在一本书上看过一个故事。讲得是:一个大学生,在某一所名牌大学里上学。他非常优秀,几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学,爱骂老师,和老师对抗。后来,在他上大三时,有一家大企业要来他们学校,可经过一段时间的考验,录取了他临床的那位同学,原因只有一个;行为习惯比他好。最终,这个没有道德的人,没有一家企业敢用他。他做着平凡的事情。一无所获。

所以说,道德很重要。让我们不要忘记那句话;“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

钓鱼的启示读后感 篇34

学了《钓鱼的启示》这一篇课文,从中我懂得了做人要讲道德。

它讲了“我”在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚钓到了一条大鲈鱼。它很漂亮,可是还没有到鲈鱼捕捞开放日,所以不能带回家,父亲便让“我”把它放回湖中。我再三乞求,最后,终于遵守了规定,把鲈鱼放回了湖中的故事。

我最难忘的是这样一个片段:我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的.嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。

这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。

每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时,我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德,我为什么不能呢?我如果一看见没车就走,又怎么 对得起道德这两个字呢?

我下定决心,以后一定要讲道德、讲诚信!

钓鱼的启示读后感 篇35

今天我看了《钓鱼的启示》这篇文章,我深有感触。

这篇文章主要写的是,一天晚上作者和父亲去小岛钓鱼,他们钓到了一条大鲈鱼,作者很高兴,但父亲说必须把鱼放掉,因为距离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时。作者虽然很不情愿,但是在父亲坚定的口气中,最后做出了正确的选择。这个决定让他在以后的.人生道路中受益匪浅。正如作者父亲所说"道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难"。

这让我想起有次我和妈妈过马路的事情。夜幕初垂,马路上的路灯渐渐亮了起来,我和妈妈走在回家的路上,经过一个红绿灯路口时,距离绿灯还有100多秒,周围的人们都在静静地等待,过了一会儿,忽然一个人慢慢向马路对面走去,紧接着第二个人,第三个人......一群人都跟着走过去了,路口只剩我和妈妈两个人。我对妈妈说:"妈妈,他们都过去了,我们也过去吧,反正旁边也没有警察叔叔。"妈妈语重心长地对我说:"不管警察叔叔在不在,我们都不应该闯红灯"。当时我不理解妈妈的做法,通过这篇文章,我认为妈妈当时的做法是对的。

我希望大家时时刻刻都应该严格自律,自觉遵守社会公德,不论在任何时候,不要因为自己的一点私利去违反规则。

钓鱼的启示读后感 篇36

今天,我们学了《钓鱼的启示》这一篇课文,我学了之后,深有感触。

这篇文章主要写了三十四年前作者和父亲去小岛上钓鱼,我钓到了一条从未见过的大鲈鱼,可是此时距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时,父亲经过思考,让儿子把大鲈鱼放回湖中,无论儿子如何乞求,父亲也不答应,使他明白了一个大道理。

读完了这个之后,我受益匪浅,因为我明白了一个大道理:道德认识是很简单的,人人都知道一件事的对与错,但是实践道德却很难。如果一个人从小就能严格要求自己,做事从不违反道德准则,那么当他在面临道德决择的时候,就会有足够的力量战胜自我,抵抗诱惑。并且,我们不能去对金钱、荣誉等等,包括一些方便与好处,产生欲望。

我不仅对这条道理十分明确,而且我以前也遇到过这样的道德决择呢!

有一次,妈妈不在家,给我布置了许多的作业,说我完成之后就可以玩一会电脑,我便十分急促地开始写了起来。这时我突然发现妈妈忘记将答案收起来,我立刻拿出他,这时我突然停下了,我心中好似出了两个人。一个说:“看吧,马上就能玩电脑了”;一个说:“不能看,那样的`话无法达到效果,还会受到良心的谴责,不能看。”我最后还是没有看答案,我宁可少玩一会电脑,也不想受到良心的谴责。

我学习这篇课文之后明白了很多道理,看了这一课,我仿佛胜读三日书。

钓鱼的启示读后感 篇37

道德只是个简单的问题,实践起来却很难,当你应对一个道德抉择时,你会选取什么:金钱?地位?还是道德?这天,我读了一篇能够教会你应对道德如何抉择,选取正确方向的文章,它就是《钓鱼的启示》。这篇课文讲了这样的一个故事:

一天,“我”和父亲一齐去河边钓鱼,“我”不经意之间钓到了一条超级大的鲈鱼,那时离能够捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,正当“我”得意地欣赏着这条大鲈鱼时,父亲坚定地命令“我”遵守规定,把大鲈鱼放回到湖中。这件事的`启示让“我”终身受益,成为了一名著名的建筑设计师。

我觉得这个父亲做得很对,因为如果这位父亲不让“我”把鲈鱼放回到湖中,而是带回家,满足自己的欲望,就可能会教育出来一个小偷。一而再,再而三,无止境地满足我,就是一个贪婪的我,相反,父亲克制了自己的欲望,让我明白今后应对道德,就应做出怎样的选取。

作者的成就来自于他父亲的教导。想想我自己,在人生的旅途中,有没有也遇到诱惑人的“大鱼”呢?噢!想起来了。那天我去商店里买一种饮料,我拿着爸爸给我的十元钱,感觉得到了宝物,我欣喜若狂地走到了小店,要了一杯我喜欢喝的奶茶,经常买的我自然明白是多少钱,却发现叔叔多找了我五元钱,竟然把原先的两个五元钱又换给我了。我立即装进口袋。第二天,我们又要去那附近吃饭,当我想去时,看到了桌子上叔叔给我的钱,愣住了。我想起了《钓鱼的启示》这一钓鱼的启示读后感550字篇课文,我拿起钱,没有告诉别人,悄无声息地还给了叔叔,也没有告诉爸爸妈妈。

《钓鱼的启示》让我在生活中做出了许多正确的选取,我要把这篇课文永远记在心中。

钓鱼的启示读后感 篇38

今天,我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章,给我留下了深刻地印象。

作者十一岁时,父亲带他去钓鱼。当他钓上一条大鲈鱼时,距离鲈鱼捕捞开放日只有两个小时了,他和父亲完全可以在无人知晓的情况下把鲈鱼带回家。可是父亲却毅然决然地叫作者把鲈鱼放回湖里。这件事让作者受到了严格的教育,长大后,事业也因此而成功。

“道德只是个简单的是与非的问题,可实践起来却很难。”这是稳中父亲对孩子说过的一句话,这是这句话,使他的孩子一生受用。在我们的国家,也有许多伟人放弃了自己的利益,选择了道德。被人们称为“火箭之父”的钱学森就是这样的人。钱学森在美国时就很有名气,所以,他想回国的时候,美国人不准他走。美国人知道,他一走,美国就损失的一个人才,更重要的.是,他会把美国的先进技术带到中国。可是,钱学森一定要回国,因为他要报效祖国,他要让世界人都知道“中国是不好欺负的”。终于,他在1955年如愿以偿了。我们可以想象,如果钱学森要留在美国,那么等待他的一定会是财富和地位;而那时,他却回到还贫穷落后的中国,迎接他的是贫苦的生活和科技不发达的害处。但是,他在个人的利益和国家的富强面前,以国家为重,展现了一个中国人应有的气节。

无论在什么情况下,我们都应该放弃个人的利益,选择道德。“道德只是个简单的是与非的问题,可实践起来却很难。”这句活不只让作者一生受用,也让我受益匪浅。

钓鱼的启示读后感 篇39

今天,我读了一篇文章,叫《钓鱼的启示》,文章中讲;一对夫子在湖边钓鱼。儿子钓到了一条很大的鲈鱼,于是,父亲要求儿子把鲈鱼放回湖里,可是,四周没人,儿子不愿意放鲈鱼回去,最后,父亲还是把鲈鱼放了。

读到这里我很感动,并从中学到了一个道理;道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。父亲要求儿子把鲈鱼放回湖中,这是一种大爱精神。一个人要是能从小受到这样的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

钓鱼的启示读后感 篇40

在人生的旅途,有很多的诱惑,如果是金钱和道德摆在你的面前,你该怎样选择呢?可能有许多人会毫不犹豫地说:“不用问,肯定是金钱。”可是,我选择的是道德。今天,我读了一篇关于道德的文章,名字叫《钓鱼的启示》。

这篇文章主要讲的是:这天晚上,爸爸和我去钓鱼,我钓到一个大鲈鱼,爸爸却说还没有到开放时间,命令我把鲈鱼放了,我依依不舍地把鱼放回湖里,让我获得了力量和勇气,成为了一个著名的建筑设计师。

读了这篇文章,我非常理解作者的感受,钓到鱼的时候他非常得意,当父亲说要把鱼给放回去的时候,他的心里非常的急切,然后又用乞求的眼神望着父亲,看着父亲不容更改的眼神,他只好把这条大鲈鱼放回湖里,看作者是多么听话,遵守规则呀!他战胜自我,抵抗了诱惑。他的父亲让我更加敬佩,他经过了强烈的.思想斗争,最后选择了道德,给孩子做了一个榜样。

其中在我的生活里有很多这样的“大鲈鱼”,有一天,我走在上学的路上,忽然我感觉,我踩到了两个扁扁的石头,我一看,原来是两个一元硬币,我想:我可以把他给花了呀,正好我没有带演草本,买一个去吧,我刚到文具店门口,一个天使在我脑子里说:“不要,这是别人的钱不能花。”我想了想,又跑回了学校,把钱交给了门岗。

如果我再次遇到这种诱惑的时候,我不会花,而是交给少先队,做一个讲道德的人。

钓鱼的启示读后感 篇41

今天,我读了《钓鱼》这篇文章,它主要讲述了“我”和爸爸、妈妈一起去钓鱼的事情。听说去钓鱼我非常高兴,爸爸说:“真是个急性子,还没学会就要钓鱼。”我看了一会儿,就开始钓鱼了。

等了好几分钟也没有鱼上钩,爸爸给我指点了一下,于是,我第二次甩出鱼竿,一提杆,发现鱼食还在那里,爸妈笑了,说:“鱼食那么大,鱼的嘴能吃下吗?”我钓了十多次,还是一无所获。爸爸说:“再试一次吧!一定能行。”

我等啊,等啊……最后不知不觉的睡着了。我醒来之后,听到浮球曾剧烈晃动过,我很后悔。

我读了这篇文章,受到了很大的启发:懂得了做人要虚心,做什么事都要有耐心。

钓鱼的启示读后感 篇42

今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了非常多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都非常喜欢这条鲈鱼,尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的.,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”就是这句话,让我想了非常久,感触非常深。

作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却非常难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。

人们经常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。

老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的非常诱人,所以非常多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。如果有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。

把钓到的大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人非常难做到的,也是每个人必须都要做到的……

钓鱼的启示读后感 篇43

读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的.时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去,一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。

读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

让我们做个有道德的人吧!

钓鱼的启示读后感 篇44

我反反复复地、津津有味地、把《钓鱼的启示》这篇文章读了又读,使我想到了许许多多。

《钓鱼的启示》主要写:我在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,“我”与父亲在新汉普斯湖钓鱼,一条大鱼上钩了,“我”们父子兴高采烈,但父亲却让我放掉他,当我知道自己祈求无果时,“我”沮丧的放掉了大鲈鱼。

当时周围没有一人,他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉,但爸爸在道德与诱惑两者之间做出抉择,他毅然选择了道德…..

他,一个普通人选择了道德,我们同样是普通人,但我在两者之间却做出了错误的'判断现在想起来,我还后悔莫及……

在三年前的一天傍晚,妈妈让我去超市买蛋。到了超市,我急忙奔向食品区,匆匆拿了几个蛋,包装好,满脑子都是动画片的我,三步并作两步地跑向收银台。看到前边的“人龙”,我叹道:完了,我的动画片呀!过了好长时间才轮到我,收银员给我打包好,找给我一叠零钱。我站在那儿数了数,却发现许多一块钱中夹着一张50元钞票。我惊出一身冷汗:要?还是不要?要是·····“小朋友,够不够数?”“够····当然够…..”我假笑着,惊慌失措地奔了出去,想到:这么一个大超市,不会在乎着50元钱吧?我自我安慰着。就这样。过了两天,妈妈发现了那50院前,问我。我如实地将事情交代给了妈妈。妈妈教育我道:“以后可不能这么做了,要知道,五十元虽不是大数目,但在一些普通人的眼中,却不是一个小数目!”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。以后我再也没有干过那样的事。

知道今天,我知道了,50元是小,但它却可以考验一个人的道德底线、真正的品德。任何事物与人格相比,都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。

著名作家孟德斯鸠说过:衡量一个人真正的品德,是看他在知道没有人发觉的情况下做些什么。是啊,在道德与利益中,你如果选择到的,它将是你失去金钱和利益,利益的诱惑固然很大,但如果你选择了它,你将会失去你至高无上的人格啊!我相信,你们都不愿失去你们的人格吧!选择道德的人一定会越活越充满自信,选择诱惑的人呢,也不要失去信心,一切还可以重新再来······

在两者之间,我相信,你,一定会选择“道德”!

钓鱼的启示读后感 篇45

在现实生活中,诱惑无处不在,它就像影子一样与我们紧紧相随。学会抵制各种各样的诱惑,是对我们最大的考验。这篇文章是告诉我们要诚实、做个有道德的人,那就是《钓鱼的启示》。

文章的主要内容是:“我”和父亲一天晚上,去钓鱼。“我”守株待兔一动不动地坐在那儿,终于钓上了一条又大又美的鱼。因为没到开放捕捞鲈鱼的时间,父亲让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。当时“我”不理解父亲的做法。长大后,“我”才终于明白了父亲让我做有道德的人。

当我读到“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖中。”我心里想:好不容易才钓到一条大鱼,为什么要放呢?当时我也不理解父亲。但又当我读到:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严厉的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”我终于明白了父亲让“我”把鱼放回湖中了。因为是道德问题,你想做对很难,但你想做错却很容易。

我读了整篇文章感受到:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的'抉择。虽然道德抉择只是一个选择题,但是只有是与非两个答案,只要控制住自己的情绪:是,就是对的,不过利益不大,但非是错,它由金钱,地位,名利……组成,获取的利益很多,却只是短暂的。更重要的是和自己的心理作斗争,选择一个正确的方向。

当我读了这篇文章,我惭愧的低下头。因为我做了一件不诚实的事。那天,阳光灿烂,我出去买冰淇淋吃,到了那里,我把钱给了阿姨,阿姨竟然找多了3元。我很开心,心里想:原来大人们都有计算错误的地方。然后,我用那3元买了两包零食,并吃完。但我读了《钓鱼的启示》,下定决心:下次再有一样的“诱惑”,我一定要毫不犹豫的还给别人,抵制它。

虽然现实生活,诱惑很多,但只要像《钓鱼的启示》里的“我”学会抵制各种诱惑,就是对我们最大的利益。

钓鱼的启示读后感 篇46

今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得非常生动,让我非常喜欢读。

文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却非常难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者非常严格,但是父亲做的`是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

钓鱼的启示读后感 篇47

学完了《钓鱼的启示》这一课,我心里久久不能平静。文章叙述了一个月光如水的夜晚,“我”与父亲去湖中钓鱼。在距离鲈鱼捕捞开放日还有两小时的时候,汤姆钓到一条漂亮的大鲈鱼,这时,虽然四周静悄悄的,皎洁的月光下没有任何人的影子,但父亲坚持要儿子把大鲈鱼放回湖中去。34年后,“我”成了纽约著名建筑设计师,在面临和抵制了人生旅途中种种诱惑后,终于理解了父亲告诫的话:道德只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

是啊!细细咀嚼这段话,你会觉得很有道理。道德只是一个简单的问题,说起来容易,做起来难。生活中不道德的事例比比皆是,有的人乱闯红灯,有的人把垃圾扔到垃圾桶外,有的.人横穿马路,这些事小则给他人造成不便,大则造成违法案件。

最让我感动的是文中的父亲,在没有人发觉的情况,不顾儿子的企求,坚持把鲈鱼放回湖中。对于有些人来说,在大庭广众之下遵守道德并不难,难的是在无人监督的时候也能自觉遵守。有这样一个同学,他在老师面前是个听话的乖孩子。但有一天中午,他趁隔壁教室没有人的时候,偷偷闯进去,把手伸进同学的书包,摸出一个钱包,他就把它占为己有。他认为这件事没有人发现就会没事。但事情恰恰相反,他被学校的监控录象拍到了,他受到了严厉的批评。就算他没有被拍到,这样做难道就是道德的吗?他照样会给自己的人生留下极不光彩的一页,甚至由此走上犯罪的道路。所以一位哲学家说过:“衡量一个人真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”

我们的一生中会受到各种各样的诱惑,比如现在,学习时,有游戏在诱惑你,读书时,有电视在诱惑你。等你长大以后,还有各种金钱、名利、地位、权力等在诱惑你,所以,我们从小就要学会抵制诱惑,等到长大以后面临道德抉择的时候,才会有勇气战胜自我,做出正确的选择。

同学们,让我们从小就抵制种种不良的诱惑,从小就播下道德的种子,从小养成遵守道德的好习惯吧!

钓鱼的启示读后感 篇48

学了《钓鱼的启示》我学到了做人要诚实讲信用,绝不可以说谎。

这篇课文讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示———那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

做人的确不能说谎,这让我想起了生活中的一件小事:有一次我正在看书,妈妈走过来说:“我要出去买菜,你好好看书,不可以玩电脑。”说完他便出门了。我等妈妈走远了,立刻放下书,打开电脑疯玩了起来。一小时后,我似乎听到了脚步声,我迅速关掉电脑,又拿起书,几秒后,妈妈推门而入,她问:“刚刚有没有好好看书啊?”

我点点头。“你现在可以玩电脑了。”我刚要打开电脑,就后悔了,我心想:我不应该在玩电脑了,我要跟妈妈认错,然后去看书。我低着头来到厨房向妈妈认错,妈妈却笑着对我说:“其实我早就知道了,我摸到主机是热的,就知道你用过电脑了,不过知错就改就行了。”

道德就像一把尺,需要所有人去衡量。

钓鱼的启示读后感 篇49

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。

我读了这篇文章,我非常父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服的欲望,他的源自于父亲从小到大的严格要求。

他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束,做个正直守纪的人。

人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”

人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。

钓鱼的启示读后感 篇50

在现实生活中,诱惑无处不在,它就像影子一样与我们紧紧相随。学会抵制各种各样的诱惑,是对我们最大的考验。这篇文章是告诉我们要诚实、做个有道德的人,那就是《钓鱼的启示》。

文章的主要内容是:“我”和父亲一天晚上,去钓鱼。“我”守株待兔一动不动地坐在那儿,终于钓上了一条又大又美的鱼。因为没到开放捕捞鲈鱼的时间,父亲让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的`鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。当时“我”不理解父亲的做法。长大后,“我”才终于明白了父亲让我做有道德的人。

当我读到“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖中。”我心里想:好不容易才钓到一条大鱼,为什么要放呢?当时我也不理解父亲。但又当我读到:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严厉的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”我终于明白了父亲让“我”把鱼放回湖中了。因为是道德问题,你想做对很难,但你想做错却很容易。

我读了整篇文章感受到:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题,但是只有是与非两个答案,只要控制住自己的情绪:是,就是对的,不过利益不大,但非是错,它由金钱,地位,名利……组成,获取的利益很多,却只是短暂的。更重要的是和自己的心理作斗争,选择一个正确的方向。

当我读了这篇文章,我惭愧的低下头。因为我做了一件不诚实的事。那天,阳光灿烂,我出去买冰淇淋吃,到了那里,我把钱给了阿姨,阿姨竟然找多了3元。我很开心,心里想:原来大人们都有计算错误的地方。然后,我用那3元买了两包零食,并吃完。但我读了《钓鱼的启示》,下定决心:下次再有一样的“诱惑”,我一定要毫不犹豫的还给别人,抵制它。

虽然现实生活,诱惑很多,但只要像《钓鱼的启示》里的“我”学会抵制各种诱惑,就是对我们最大的利益。

钓鱼的启示读后感 篇51

道德是什么?它无非就是一个是与非的简单问题;但是想要实现确实非常难;道德是什么?它就是一个诚信的问题;道德是什么?它是一个考验原则的问题;道德是什么?它是个看你能否抵住诱惑的问题。下面我给大家介绍一篇课文《钓鱼的启示》;

课文讲述了作者小时候和爸爸一起到湖边钓鱼,那是一个离捕捞鲈鱼的前一个夜晚。作者费了很长时间才钓到了一条又打又漂亮的大鲈鱼。父亲看了一下,便叫作者把鱼放回去。读到这里,我想如果是的话,钓到这么大的鱼,肯定不放回去。但作者的`爸爸却毫不客气地叫作者把鲈鱼放回去。正当我不解地往下看时,看到父亲说,把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个要是从小受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。此时,我猜恍然大悟。

读完课文,再说说自己吧。一次,我在妈妈的办公室看到一只妈妈捡到的钱包,翻开一看,发现里面有15元钱。我悄悄地对妈妈说:“我们把这些钱那走吧,反正没有人知道。”可妈妈却对我说:“这些钱都不是你的钱。如果你把拿去买东西的话,跟小偷没什么区别。俗话说“小而为之,莫以善小而不为”。我被妈妈的话说得满脸惭愧。

做一次道德不难,难的是做一生道德。从今天开始,让我们都做一个讲道德的人吧!!

钓鱼的启示读后感 篇52

在学习第七单元时,第一篇课文就是《钓鱼的启示》,这篇课文使我懂得了许多道理,感受匪浅……

作者在一次的钓鱼中,他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到,所以坚决要让作者把鱼放掉,也就是作者放了鱼,他才受益一生……

读完课文后,开始我不太深入意思;随后,老师的讲解令我猛然醒悟,对文章也有了一定得了解。再一次的阅读,让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。

一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时,就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去,这表现了父亲遵纪守法,诚实守信的品质,我也要向这位父亲学习这种品质。

二、儿子听了爸爸的话后,开始不太愿意,但后来又照做了,说明儿子也非常爱父亲,是听父亲的话的。所以,儿子也是遵纪守法,诚实守信的。

儿子长大以后,爸爸的`做法使他受益一生,当上了著名的建筑设计师,如果当时父亲不这样做的话,而是放任儿子,那儿子长大以后,可能会走上歧途,走入深渊;因为他爸爸放任了他,他非常有可能经不住任何诱惑,而失去诚信,失去品德。

在第三次再次阅读时,是六三班的一位老师讲的,这位老师讲的非常好,也非常透彻,使我对这篇课文又加深了印象,我又明白了许多的道理。其中,这位老师说过一句话使我记忆深刻,“衡量一个人的品德,是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话,“如果谁能在老师不在的时候不捣乱,安心学习的话,那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像,一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么,才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到,也没有人知道,但他听了父亲的话,才是他没有失去品德……

老师说过,读书要读三遍才能理解,这次,我终于明白了这个道理,我也同样读了“三遍”,使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!

钓鱼的启示读后感 篇53

今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,明白了许多的道理。

《钓鱼的启示》主要写的是:“我”与父亲在捕捞鲈鱼日的前一个夜晚捕到一条美丽的大鲈鱼,“我”得意洋洋的欣赏着,父亲却让我把鱼放回到湖中,我很伤心,只好依依不舍把鱼放回到湖里。长大后,我明白了一个道理:一个人只要从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

课文中写道:“……转眼间三十四年过去了。当那个沮丧的孩子,已经是一位著名的建筑设计师,那天晚上,我再也没有钓到过那么大的鱼,但是,在人生的旅途中,我却不止一次遇到了与那条大鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。从这些句子可以看出,长大后作者不止一次遇到了许多类似诱惑的人或事,但是他都能够正确地对待。在生活中,我也经历过和作者一样的诱惑人的“鱼“,不过我却没有作者做得那样好。就那上次来说吧:我在去上学的路上,捡到了一百元钱,当时感到很高兴,随后又很不安,是交给老师还是交给妈妈呢?思前想后,我还是把钱交给了妈妈。

读了这篇课文后,我才明白了自己当时的做法是多么的不对呀!作者在艰难抉择的时候,他选择的是把诱惑人的鱼放回到湖里,而我选择的却是自己的妈妈,这形成了多么鲜明的对比呀!和作者相比,我还存在着许多的差距和不足,在今后的学习和生活中,我要把握住道德标准,设身处地为别人着想,同时也需要来自老师同学和爸爸妈妈们的提醒和监督。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话已经深深地印在了我的脑海中。看似简单的一句话,做起来又谈何容易呀!同学们,你们遇到这样的事情又是如何做的呢?让我们记住作者的话吧,用自己的行动来落实,做一个新世纪有道德的好少年!

钓鱼的启示读后感 篇54

当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,有一句话使我印象很深,那就是:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选择是或者不是的问题,可是真正实践起来却很不简单。

在我们的身边,有很多关于道德的真人真事。比如说:有一次,我才四、五岁,我和母亲在路上走着走着,我看见了一朵鲜艳的花,我急忙跑过去,随手就把它摘了下来,又笑嘻嘻地跑到母亲面前,顿时,母亲变得严肃了,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?”母亲说:“你知不知道‘道德’这个词?”我说“我还这么小,怎么会知道。”说着,低着头把花瓣一片片拔了下来。母亲说:“这里有这里的规定,不能摘花,没看见那个牌子吗?上面写着:不准摘花。”我说:“哦!知道啦……”我故意拉长了声。母亲说:“不能干脆点啊?还不耐烦了。”我干脆地说道:“哦”心里默默地说:“不就一朵花吗?有什么大不了。”就这样一件平凡的小事,体现出了一个人的`道德、素质。还有一件事,就是:在一条大马路上,一个骑电动三轮的爷爷后面带着她的外甥女,突然飞驰过来一个摩托车,把老爷爷撞到了地上,骑摩托车的人一见那位老爷爷倒在了地上,自己逃跑了,后来一位好心人把老爷爷扶了起来,并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题,如果人人都有道德,就不会出现这么多令人震惊的事了,这两件事,使我想到了一个名人名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

通过学这篇课文,使我懂得了一个道理:人要有道德,要像文中“父亲”一样,有再大的利益,只要不该做的,就不要做,不管那个利益多么诱惑人。我也对以上几件事有了教训和感受。

钓鱼的启示读后感 篇55

道德只是个简单的是与非的问题,时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。

这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,但离捕捞鲈鱼的时间还没有到,所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中,从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。

在生活中,爸爸经常教我要做一个有道德的孩子,绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。

那一次,我正好做值日生,在地上捡到了一支圆珠笔,这支笔外形可爱,也正是我所喜欢,所盼望得到的`,我将笔快放入书包时,我又愣了一下,想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中,决定明天帮笔找到主人。

第二天,我四处打听,看看这支笔是谁的,一问才知道,原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔,还说为了这支笔心里十分得着急,这时,我心中那块沉重的大石头终于落地了。

培根曾经说过一句话:美德好比宝石,它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀,在生活当中,我们都应该有一个良好的道德行为。

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我一定要铭记那句富有深刻意义的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。并从现在做起。

钓鱼的启示读后感 篇56

今天,我们读了《钓鱼的启示》这篇文章。

这篇文章主要讲述的是一名小孩与父亲去湖中钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,却因离开放鲈鱼捕捞的时间还有两个小时,在父亲的坚决要求下,而无奈地将鲈鱼放走,并从父亲的话中得到启示的故事。

我觉得这篇文章是想让我们明白:我们随时随地都要自觉遵守规则,不要因为没有人在场,而去破坏规则,更不要因为某种诱惑,而做出破坏规则的不道德行为。

读完这篇文章,我不经想起了在我身上发生的一件事。那天,学校的单元测试成绩出来了,老师公布成绩,我竟然考了全班第一名。拿到试卷,我兴奋得哼起了歌儿,正当我高兴之余,我突然发现,竟然有一道题做错了,老师没看出来,没有扣分!而且,这道题还是10分题呢!这么好的机会,我可不想让我的成绩排名一落千丈,我还是蒙混过关吧!先不告诉老师!可让我没想到的是,我的身边有一个人暗暗地偷看这一切——我的同桌。她把这件事完完整整地告诉了老师,老师知道这件事后,把我叫到了身边,她没有批评我,也没有扣我的分,只是温柔地对我说:“我并不是想扣你的分,也不是想批评你,只是想让你知道:我们在任何时候,都不要因为一点点诱惑而让你做出错误的选择,我们要做遵守规则、讲诚信的人。”听了老师的话,我惭愧地低下了头,回到座位上,默默地在自己的卷子上写了一个大大的“-10”。

《钓鱼的启示》告诉我们:我们在任何时候,都要自觉遵守规则,讲诚信,从自己做起,从小事做起,只有这样,我们才能建设一个美好的社会。

钓鱼的启示读后感 篇57

故事发生在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,小主人公和父亲一起去钓鱼,偶然钓到了一条大鲈鱼。可离鲈鱼捕捞时间还有两个小时,父亲说要把鲈鱼放了,小主人公死活不肯。最后,知道父亲是不容争辩的,只好放了鲈鱼,那一晚的事情让主人公受益终生。

我觉得这个孩子是幸福的,他应该为自己的父亲而自豪,因为他的父亲是一位不为诱惑所动,坚持道德原则的人。故事中,孩子面对诱惑选择了“可以”,但父亲坚持道德原则坚持“不行”。父亲用不容争辩的声音让孩子知道道德原则的重要性,并给孩子留下深刻的印象。

这样的`事其实也经常发生在我们身边。记得有一次,为了不用车费,我准备用两粒石子来代替二元钱,因为每次上车,司机都不看着我们放钱,就这样,我选择了不道德的“骗术”蒙混过关。父亲知道后,就严厉地批评我。第二天上车,我投了三元,多出的两元是为了补上昨天的两粒石子。虽然我因为这个而少了零花钱,但是我不后悔。我还记得在这件事情的前几个星期,我在楼下玩,口袋里装着几个月的零钱——100元。不经意间,我看到地上有一张100元的钞票,我经不住诱惑,捡起来去花费了。当我喜滋滋的插着裤兜溜达回去时,发现裤兜里的100元不见了,我立刻醒悟,那张钞票是我自己掉的。这件事情使我明白不道德的行为最终会让自己吃苦头。

我也有遵守道德原则的时候。我有一次也在下面玩,也捡到了45元钱。我想起了前次事情的教训,在原地等失主,等了很久,就在我快要放弃的时候,妈妈打电话给我,说她丢了钱,让我帮她找一找。我长长地松了口气,心情也格外的轻松。当妈妈接过钱时,好好地夸奖了一下,我心里乐滋滋的。

通过发生在自己身边的事,我总结出一个道理:生活当中,我们不能被形形色色的“大鱼”所诱惑,要做一个坚持道德原则,品德高尚的人。

钓鱼的启示读后感 篇58

《钓鱼的启示》主要讲了作者和他的爸爸在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的`时候,好不容易钓到了一条又美又肥的大鲈鱼。可他的爸爸坚持要他把那条大鲈鱼放回湖里,经过作者和他爸爸的一番讨论,作者才依依不舍地把那条大鲈鱼放回湖里。

他爸爸给作者作出了一个正确的选择,真为作者庆幸,因为这条“大鲈鱼”在以后的生活当中还有可能会出现,但作者理解了他爸爸的用意,并抵挡了诱惑。

《钓鱼的启示》对我有很大的帮助:记得有一次,我捡到了50元钱,当时我的眼前仿佛出现了雪糕、汉堡、可乐、鸡翅……它们围成一个圈,转来转去,好一会儿我才如梦初醒般回过神来。我到底是拿它去买零食呢,还是交给警察叔叔呢?在我纠结不清之际,我想起了《钓鱼的启示》。哇,这条“大鲈鱼”真是太厉害了!我猛地一抬头,坚定地向警察叔叔走去。我把钱交给了警察叔叔,一下子,我觉得我的脚步轻快了许多,心情也轻松了许多,我差一点儿就上了那条“大鲈鱼”的当了!

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,如果你能一次又一次的放了那条“大鲈鱼”,一次又一次地做出正确的选择,一次又一次地抵挡住诱惑,那你就能做一个诚实、守信的正直人了!

钓鱼的启示读后感 篇59

在我们的生活中,常有一些诱惑人的“鱼”,我们能鼓起勇气放掉呢?《钓鱼的启示》讲述了一个故事:“我”11岁和父亲去小岛钓鱼,那时是鲈鱼开放捕捞的前一天晚上,“我”钓了一条大鲈鱼,可是父亲让“我”放了,“我”只好放了。可是34年后,“我”却成了纽约著名设计师。

在生活中,有许多相似诱惑人的“鱼”它们一次次出现在在我们面前,我们应该鼓起勇气把“鱼”放了; 在学习中,也有诱惑人的“鱼”。比如有个班干部很喜欢有个同学的笔。有一次,那个同学违反了班规,班干部刚想把他报给老师,那个同学便把他的笔给班干部借一下,班干部便不报。

生活,完全是由你控制的。有什么样的人就有什么样的生活。在人生路上,我们要把诱惑人的“鱼”放下,这样才能成功。

简评:哲理非常深刻,可是结合具体事例还不够。

钓鱼的启示读后感 篇60

在我们语文课本上有一篇课文,题目叫做《钓鱼的启示》,读了之后,我深受启发。

这篇课文的主要内容是这样的,在一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,钓到了一条很大的鲈鱼,因为没有到钓鲈鱼的时间,所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理,虽然这个道理只是个简单的是非问题,实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮助。

读了这篇文章后,我非常佩服父亲那种诚实守信,不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样,获得了一个终生难忘的启示,这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的`帮助和判断。我也有过这样的事。有一次,我要上补习班,可是晚上因为睡得太晚了,所以第二天醒来时已经快迟到了,就在我抓紧时间冲向补习班时,经过一个路口,当时正好是红灯,而且当时路上也没有过往的车,我犹豫是不是马上就要过马路,如果闯红灯那么很有可能不会迟到了,如果不闯红灯就可能会迟到。正在做思想斗争的时候,绿灯亮了,结果迟到了,但是我为我当时的决定而高兴。

其实,虽然还没有到允许钓鲈鱼的时间,但四周没有人,到处都是静悄悄的,如果把鱼拿回家了也不会被别人发现,可是在父亲的坚持下,作者又将鱼放回了湖中,这样良心也就不会一辈子受到遣责的。想想在我们校园中,有些同学随意破坏公物、随意乱扔果皮纸屑等等,这些都是不良的习惯,同时也反映了一个人的素质水平。

如果我们都像课文中作者的父亲一样,少一点私心,美好的世界就会变得更加美好!

钓鱼的启示读后感 篇61

它讲述了捕鲈鱼的前一个夜晚,“我”与父亲去钓鱼,钓到一条极大且少见的的鱼时,父亲为了严遵道德却让我把它放了,我十分懊丧。

在生活中,为了金钱、地位、名利、荣誉等利益,我们往往会去选择它们。但我们可曾想到,道德何在?良心何在?

捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的大鲈鱼留着,这就是错误的;而把它放回湖里,就是正确的了。道德认识,道德抉择就是这么简单。实践道德,就是放弃个人利益。

说起实践道德,平常人会不经意地捡起东西,放进口袋,占了便宜,随它去吧。后面,便是良心的谴责。

孟德斯鸠说,衡量真正的品德,是看他知道,没人发觉时做些什么。是啊,无论在别人跟前或自己单独时,都不要做一点卑鄙的事。

曾看过这样一个故事:一个大臣犯了欺君大罪,从此成了一个犯人,十天后就要处决。

死刑的前两天,他对国王说:“我能回去看看我的母亲亲吗?”国王出于他的孝心,答应了。“不过”国王说“你要再找一个代你服刑,处决那天你要是不回来,那个人就得替你死。”

“好吧,我愿意。”他的朋友说。

死刑那天,,朋友在绞架台上。众人议论纷纷,断定那个人不来了,但朋友很信任他。

天上开始下雨了。

“我来了!”他冒着雨冲进来。

国王把他俩释放了。

因为朋友的信任,大臣的诚信,大臣完全可以不顾朋友的性命,自己逃走啊!国王震撼了。

朋友升为大臣,大臣升为宰相。

一个人,因道德而伟大。一个民族,会因道德而旺盛。

……

钓鱼的启示读后感 篇62

读了《钓鱼的启示》这篇课文,我感到在现实生活中,诱惑无处不在,它就像影子,与我们紧紧相随。学会抵制诱惑,是对我们最大的挑战。

文中,作者写到“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子”这句话运用了环境描写的方法,使诱惑显得更大了。如果你和爸爸在没有任何人知道的情况下,在池塘中钓到了一条被禁止捕捞的又肥又大的鲈鱼,面对美味的诱惑,想必你和爸爸都会偷偷地带回家,饱餐一顿吧。虽然作者和他的父亲都很不舍,但在父亲的坚持下,还是将鲈鱼放回湖中。我觉得父亲说之前心理上肯定会有斗争,毕竟这鲈鱼又肥又美,但是在诱惑和道德面前,父亲选择坚守自己的道德。

在生活中,我们也一定会经常见到那条肥美的“鲈鱼”,比如说:金钱,权力,地位,荣誉等别人和自己都很难得到的。这些东西的诱惑都是非常大的,如果是在无人知晓的情况下进行交易,你应该会同意吧。可是作自从听了父亲的`“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难!”这句话,一直努力抵制诱惑。

在我们生活中也有许多这样的事例,比如说:我们选班干部、三好生或文明生时,我们可以暗中拉拢别人来选我,可我没有,虽然选上了爸爸妈妈会很高兴,让我成为他们的骄傲,也会大大的奖励我。得到我心仪已久的礼物。面者对如此之诱惑,我也是会心动的。但是学了这篇作文之后,我知道这样做是不对的。因为如果我一旦当选,那么那些比我更努力更优秀的同学就会落选,他们的努力与付出就会就会被埋没。这对他们来说是不公平的,我不能那么做! 学了这篇课文,使我懂得了荣誉的得来学要靠自己的努力与付出,也使我懂得如何面对与抵制生活中的种种诱惑,所以我非常感谢文中的作者和他的父亲让我学到了这篇文章,也感谢我的语文老师,教导我们对于文章的深入思考!

钓鱼的启示读后感 篇63

今大,找们学习了第十三课《钓鱼的启示》,这篇课文给了我许多启发,我非常喜欢阅读,并记忆犹新。

《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了这样个内容:在鲈鱼捕捞开放日的前个晚上,我和父亲一起去湖中钓鱼,我钓到了一只又大又漂亮的鲈鱼、可是,现在距离捕捞开放日的时间还有两个小时,爸爸要求我把鲈鱼放回湖中去,但是,我很舍不得,经过爸爸的再三劝说,最后,我还是放了。在三十年后的今天,我明白了爸爸的教诲,我现在已经是一位著名的设计师。

通过对这篇课文的学习,我联想到我也同样发生过这样的事情,有一次,我数学考试考了一百分,经过仔细检查后,我发现老师给我批改错了一道题,如果减掉那一分.我就不是全班第一名了,我的.脑子仿佛出现了两个小矮人,一个小矮人说:‘反正又没人知道,考了第一名,说不定还会得到爸爸妈妈的奖励‘”第二个小矮人说:‘你应该做个诚实的孩子,把卷子交给老师,让老师给你改分数,这样爸爸妈妈也会为你感到自豪的”。第二天,我决定把卷子交给老师,让老师为我改一下分数,做一个诚实的孩子。

在我们的生活中,往往遇到很多这样的道德难题。这些道德难题看起来很简单,但实践起来却很难,我们必须放弃个人利益而战胜自我,不受名利的诱惑,只有这样,才能获得道德实践的勇气和力量。

钓鱼的启示读后感 篇64

在我读过的书籍中,最令我难忘的一篇文章是《钓鱼》。

这个故事讲的是“我”和爸爸在鲈鱼开放日的前一天晚上来钓鱼。因为离鲈鱼开放还有很长时间,可就在这时,我们竟然钓到了一条大鲈鱼,鱼鳞在月光下闪闪发亮,老爸却让我把鱼放进水中,“我”十分不解,十分气愤,可又觉得老爸的话是对的,因为:还没到钓鲈鱼开放的时间,就算没人看到,也要遵守约定。三十四年后那个男孩,已成了纽约一位著名的建筑师了。

这篇文章虽短,却告诉我们一个深刻的道理:面对诱惑时,要有能力去抵制,不可以被“鱼”给诱惑了。读着这篇文章,我猛然想到了自己的亲身经历:我这人经常丢三落四,正因为这个毛病,经常被老妈批评,唠叨。这不是吗,我又为自己不见了一块橡皮怕被责骂而东翻西找。我垂头丧气地走在回家的路上,就连小鸟悦耳动听的歌声也不再讨我欢心。正在这个时候我的脚踩到了一个硬东西,我不耐烦地把它踢了出去。结果仔细一看,哇!原来是一块钱的硬币。我欣喜若狂,心想:这下可好了,问题解决了,也不用被责骂了。我快速捡起来,没人看见!我一蹦一跳地往商店走去,压在心头的大石头顿时消失了,我的心别提有多高兴了。但是,淘气的红领巾却不时的'飘在我的眼前,我放慢了脚步。心想:是啊!我是少先队员,我怎么可以做这样的事来呢。

我把钱交给了班主任,并且很为自己的行为感到骄傲,抚摸着胸前的红领巾我开心地笑了。后来虽然被老妈责骂了,但我一点也不伤心,因为我的内心是坦然的。

的确,心底无私天地宽。做人就要坦坦荡荡。能够抵挡住诱惑才行。

钓鱼的启示读后感 篇65

前几天,我们学习了《钓鱼的启示》,刚开始学时我被年仅十一岁的詹姆斯钓鱼的耐心折服了,他居然可以溜鱼,溜两个多小时,真是太厉害了,要是我,一定一开始就收杆,保证一条战利品也没有。

就到战利品,我们就来说是詹姆斯,皇天不负有心人,詹姆斯经过了两个多小时的努力,他终于钓到了足足十公斤的鲈鱼,可遗憾的是,那时候不准钓鲈鱼,也就是钓到鲈鱼后还要放回水里。真是太可惜了,不过,詹姆斯居然把鱼又放回了水里,这种精神多少可贵啊!要是我,我一定会把鱼带走的。

生活中,像詹姆斯一样的人太少太少了,俗话说地好:不以规矩,不成方圆。希望大家遵守规矩,最后,我要对大家说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

钓鱼的启示读后感 篇66

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话说得非常有科学性,我国13亿人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一时的选择是或非,但这一个念头却将伴你终身。

比如《钓鱼的启示》就是有这样一个男孩,他和父亲一起去钓鱼,过了一会儿,钓到了一条大鲈鱼。那条鲈鱼是那么的大、那么的美丽、那么的可爱。但从得意的欣赏到急切、不理解:当时,父亲看了一会儿,又划了1根火柴,看了看表才10点,而开发捕捞鲈鱼的时间是12点。于是,父亲让他放了鲈鱼,他很不理解,但父亲的话不容争辩。最后,他依依不舍的把鲈鱼放回湖中。

在生活中,我们也遇到过这么大的“鲈鱼”,但能不能做出正确的抉择,还是要看自己的了。要是你的.选择是:否,那就要掉进泥潭里了,永远也出不来。有一次,我就差点掉了近去:那是一个晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看见路边有一个黑色的钱包,我把它拾起来打开一看,里面有很多钱和一张身份证,还有一张药单和一个小宝宝的照片,我想失主一定很着急,但要是在这里等的话,既浪费时间又让妈妈着急。我自己拿走算了,这钱让妈妈补补身子也行,我走了几步路,又停了下来,想:我不能昧着良心做事,我要做个乖孩子,过了一会儿,果然有人来领了,我拿身份证和他对了一下,然后,放心交给他,交给他以后,他连忙夸我是个好孩子,我心里也乐呵呵的。

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,同学们,让我们一起来做,把“难”变成“易”。

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