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中学学校的工作计划 篇1
一、基本情况
我校位于322国道旁边,依山傍水,环境优雅,可谓教书育人的佳地。本期全校7个教学班,在学校学生 人,分六个年级,教职员工24人,其中男19人,女5人,学生人数较少,开展工作有一定的难度。
二、指导思想
认真贯彻党和国家新的教育方针,以安全教育为准绳。树立和全面落实,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,始终坚持“教育以人为本,做到以学生为主体,服务学生,办学坚持以人为本,教师为主体”。加强党的先进性教育,加强班子建设,廉洁从教,加强师德教育、坚持依法治教,优化教师队伍,加强班主任老师队伍建设,强化“德育为首、健康第一、教学质量为生命线”,规范村小教学管理,严格按文件收费,加强安全教育,狠抓纪律和环境卫生,狠抓新课程的实施,转变观念,争取成绩和其它工作上台阶。
三、工作目标和具体措施
(一)坚持以德育为永恒的'首位加强学生思想道德建设。
1、建立健全领导班子,由学校行政、少先队、工会、思品课教师、班主任老师组成,校长任组长,教务主任任副组长、少先队辅导员为专干,召开两次专门会议,制定德育活动并实施。
2、本期召开一次家长会,举办一次德育活动,各班召开二次主题班会,定期组织学生到德育基地参观一次,要求德育教育有实效性、针对性、时代性,做到学生思想合格率100%,确保学生犯罪率为零。
3、狠抓入学教育,对全体学生进行《守则》、《日常规范》教育及养成教育,安全卫生教育。坚持每周升降国旗制度和,对学生进行“五爱教育”、“五讲”教育,培养学生高尚的情操和文明行为习惯。
4、充分发挥班会、的作用,对学生进行法制教育、思想教育,充分利用广播室、等多种形式宣传先进的人和事。
5、充分发挥少先队作用。做到100%的少年儿童加入少先队,进行共产主义思想教育。
6、每期进行一次评先评优活动,每班评选5%的三好学生,1-2名优秀学生干部,1-5名进步快的学生,评选三个优秀班集体及优秀班主任老师。
7、加强国情教育、国策教育、校史教育,开展爱国爱校活动,树立“爱我东校、振兴东校”的意识。
(二)走进新课程,搞好新课程改革
1、严格按国家教育部颁发的新课程计划,开足开齐课程。音、体、美、劳活动课均安专人担任,严格控制留级,不准歧视潜能生,严禁体罚和变相体罚学生,坚决纠正片“追”思想,严格规范村小的开课,通过实现从应试教育向素质教育转变。
2、抓好校本培训,组织教师学习新课程的有关文献、资料,使每个教师转变观念,用新理念、新方法来教学。
3、发展学生的个性特长,组织一个美术兴趣小组,二胡小组等。
4、加强校本教研教改的力度,结合实际,撰写出具有特色的校本教材。
(三)狠抓内容管理,提高教学质量
1、狠抓学生管理,实行班组评比,专人检查评比,周周公布,与各班班主任老师费挂钩,以此推荐优秀班主任老师。
2、狠抓教师管理,采取教师目标管理制度。坚持集体办公,期末进行民主评议,评出先进工作者,以此充分调动教师积极性,发挥其主人翁意识。
3、狠抓教研教改,结合新课程,组织教师进行教学比武。积极撰写教学论文,总结经验、探讨教学方法,形成自己的教学特色,争取区级奖二人以上。
4、加强教学的管理。激发学生发奋学习,小学会考合格95%,优秀40%,肆业班优秀20%以上。
5、加强村小教师的管理,做到按时到校上课,经常不定时检查村小教师上课、批发作业,并争取村支部的支持、管理和监督。
中学学校的工作计划 篇2
通过学习20xx-20xx学年学校工作计划,我感受颇深。学校各项工作围绕“品质马一,幸福马一”这个目标来开展。尤其是“魅力教育,成就师生美好人生”的核心理念,更让我感觉到知识创新时代对教师这一职业赋予的重任!
魅力教育是一种具有深厚的文化底蕴,深刻的理论依据,且富有鲜明的时代特色的教育思想。倡导魅力教育,就是要把教与学、师与生这样一个关系高度地和谐统一起来,使整个校园文化中时时充满魅力,事事充满魅力,处处充满魅力,实现师生的和谐共生,共同发展。
一、强化责任教育,培养学生积极进取的主人翁意识
中学阶段,正是青少年世界观、人生观、价值观形成和发展时期,培养他们的“责任意识”尤为重要。
1、培养学生的集体责任感
学校,既是学生学习的场所,又是学生成长的摇篮。教师可以有计划、有目的地组织一些活动,让学生在一定的活动情境中承担不同的角色,自觉履行角色义务,使学生在情境中实践,在角色中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,以增强学生的集体荣誉感和责任意识。
2、培养学生的家庭责任感
学生既是祖国的未来,又是家庭的希望。通过主题班会、演讲比赛等对全体学生进行感恩教育、家庭责任教育,使学生不仅懂得感恩父母,更知道如何承担家庭责任。
3、培养学生的`社会责任感
人有两重属性:既是自然人,又是社会人。社会赋予了每个人应有的责任。古人说:家事国事天下事,事事关心。学校可定期组织学生观看爱国教育视频等,帮助学生了解我国的峥嵘岁月、屈辱历史和优良传统等,进而增强学生报效祖国、振兴中华的责任感。
二、强化规范教育,培养学生蓬勃向上的做人意识
十年树木百年树人,学校的主要任务就是帮助学生学会做人。
1、加强行规教育
让每一个中学生熟知《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让学生懂规矩,成方圆,促进学生素质全面提升。
2、推行班级管理小组积分制
班级是学校最基层的管理单位,它在学生成长的过程中发挥着举足轻重的作用。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。这一活动的根本目的是使学生得到充分全面的发展。而小组积分制,则是一种有效的激励机制和评价制度。
三、强化个性教育,全力促进学生特色发展
每位学生都是一个鲜活的生命个体,发展学生的优良个性,是素质教育的基本任务。不求学生一样进步,但求学生都有进步,要求学生天天进步。在教育实践中,应注重培养学生积极的兴趣爱好,拓宽视野,挖掘潜力,鼓励特长。
1、开展校本课程
在学生自愿的基础上,选择自己喜欢的或者薄弱的校本课程。学校可以通过开展各种活动,组织各类竞赛,让学生在不同层面脱颖而出,体验成功的快乐,以推进学生特长的发展。
2、开展社会实践活动
生活是知识的源泉,实践则是获取知识的有效途径。我们可以积极引导组织学生参加有意义的社会实践活动。让学生走出校园,走进社会。在实践中发现问题,进而解决问题。通过社会实践,不仅使学生领略到社会的巨大变化,更能体会到自己肩负的重大责任。
几年的教学生涯,使我深深体会到“教学相长”的深刻内涵。教师不仅仅是在输出,在奉献,同样也是在汲取,在升华。教师最大的价值在于照亮了学生,充实了自己。正是这种成就感和幸福感,激励着千千万万的教师无怨无悔地为教育事业献身。总之,实施魅力教育,既是成就学生,也是成就自己。如果每个学生都能成为“魅力学生”,每个教师都能成为“魅力教师”,那“品质马一,幸福马一”这个目标将指日可待。
中学学校的工作计划 篇3
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以“党的群众路线”为指导,认真贯彻全国、省、市、区双拥工作会议精神,以开展双拥和国防教育为突破口,认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和国家教委关于初中国防教育纲要精神,落实全员参与、长期坚持的方针,实行经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合的原则,通过开展国防教育,使全体学生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,提高双拥工作整体水平。
二、主要工作:
1、健全和完善双拥工作领导小组,加强领导,保证双拥工作得到有效落实。
成立新联小学“双拥”工作领导小组;
组长:高兆志
副组长:谢敬初、陈文簪、何锐章
成员:周颖怡、各班班主任;
2、加大力度抓好国防教育的师资培训工作。
(1)通过班主任的校本培训工作,使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质,不断提高教学水平。通过形式多样的活动,拓展教师的视野,更新教育思想,教育理念,增强每位班主任的国防教育意识。
(2)落实专人定时、定期开展国防日常教育
选拔热爱中国共产党,具有较丰富的国防知识和一定的军事技能,具有较强的组织和表达能力,身体健康,能胜任国防教育工作的老师从事国防教育,并两周设立一次早会专题课,保证国防教育的专项实施。
(3)思想品德、民防、科学等学科要把握教育要点,渗透国防教育。
3、积极开展拥军的优属活动,举办军训,让学生体验军事化生活、学习军事知识和技能。
(1)学校团队辅导员联络镇武装部,了解镇区范围内的烈军属对象信息,分发给中队辅导员,由中队根据自身实际选择对象,组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。
(2)利用暑假举办消防夏令营,提高自护能力,增进军民感情。
(3)新学年开学之际,组织学生开展军训活动,邀请镇武装部同志根据解放军队列条令,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。
(4)开展春节、八一的联欢慰问等活动。
3、进一步落实《国防法》,通过学习,进一步提高学生的国防意识。加大《国防教育法》的.宣传力度,主要通过广播、黑板报、班队课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义,了解有关的国防法规,让学生了解国防。
4、进一步落实国家教委关于国防教育精神。
(1)结合国防纪念日,开展国防主题教育活动。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等,利用生气仪式等开展教育。
(2)将学生春秋季社会实践活动与国防教育想结合,选择国防教育基地的组织参观学习,有计划,多渠道地组织安排课外教育活动,开展丰富多彩的国防教育活动。
(3)利用影视教育的资源,组织观看革命传统影片,增强学生对军人英烈的崇高敬意,增强他们爱国主义情感。
(3)利用电视传媒,指导学生关注和收看《海峡两岸》、《军事天地》等节目,引导学生自觉养成关心国防的习惯,并学习主动收集当前国防的相关信息。
(4)开展“四个一”活动,即读一本国防教育书籍,答一份国防知识试卷,写一篇军训征文,唱一首部队歌曲等系列活动,并通过图片展览、观看革命影片、座谈会等多种形式,深入开展理想信念教育、爱国主义教育和双拥宣传教育活动。
中学学校的工作计划 篇4
一、社联的工作定位和工作思路
在院党委的领导,院团委的指导下,坚持以丰富校园文化,弘扬大学精神为根本宗旨,以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目标,用心有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活,把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来,增强大学生思想道德教育的针对性和实效性,联系社团实际状况,开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。
二、工作重点
1、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富校园社团活动的资料和形式,繁荣校园文化;
2、充分利用学院现有的各种资源,完善我院社团联合会的各项建设;
3、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;
4、搞好社团评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动各社团深入,有效地开展工作。
5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。
三、工作的开展和实施
1)、创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。
1、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团,注重理论学习和学生思想实际的结合,更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中“学习的典范,工作的模范”,实现社团成员“精英化”。
2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机,在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点,浓厚校园氛围,使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。
3、热情鼓励、用心支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨,继续深入开展志愿服务活动,扩大校园文化的辐射圈,并不断在服务的资料和形式上提升层次,将真情献给社会,他人,培养学生社会公德意识和社会职责感,使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。
4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为目的`,用心开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动,实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势,推进高雅艺术文化进校园,提高我院大学生艺术修养。
2)、不断推陈出新,树立品牌意识,加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。
1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽,围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动,把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位,并切实满足学生的现实需要,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用,努力适应不一样层次学生的需求。
2、各社团的活动要根据具体状况因地制宜,分类设计,争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设,各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结,并对大型活动实行备案制和审批制,努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。
3)、加强自身组织建设,推动学生社团健康有序的运行发展。
加大对学生社团的指导和管理,改善工作作风,提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训,利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践潜力,增强自身素质。加强学生社团后备干部队伍建设,确保学生社团新老干部的顺利交替。
强化学生社团隶属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能,保证学生社团有序发展。
中学学校的工作计划 篇5
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以xx区教体局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的.深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、20xx年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
中学学校的工作计划 篇6
本学期,我校的教研活动围绕“人人发展,发展人人“的办学理念,以实现“教师发展,学生发展,学校发展”为奋斗目标,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师专业素质,提高课堂教学效率。充分发挥教研工作在学校教育教学改革中的主导作用。本学期教研工作计划如下:
一、继续加强教学常规管理,提高教学效率
教学常规工作是教育教学管理工作的重点,加强教学常规管理,完善教学常规管理制度,将有利于教师的发展,有利于教学质量的提高。本学期,在原有的基础上,继续加强教学常规管理工作。
1、加强教师教学常规检查工作。本学期继续采取定期检查和不定期检查的方式对教师的教学常规进行检查。定期检查时间为段考前和期考前;不定期检查为值周领导随时抽查。
2、继续对学生的作业进行抽查评比。为了对我校学生作业书写情况更进一步地了解,更好地促进我校学生作业的规范化,本学期每个月底将对各个班学生的作业进行抽查评比,并找出较为规范的作业书写模式。
3、继续对学生朗读情况进行抽查评比。针对我校学生读书习惯不够理想这一情况,本学期继续对各个班级学生的朗读情况进行抽查评比。通过评比,挖掘出我校朗读指导较为优秀的教师,并推广优秀教师的朗读技巧。
二、继续开展各种活动,促进学生全面发展。
本学期,围绕我校“溢美童心,自主发展”的办学特色,以提高学生的审美能力为追求,以促进学生发展为目的。学校将开展“最美童音,”美文朗诵比赛、绘画比赛、书法比赛、美文写作比赛及学科竞赛。通过比赛,让学生感受声音美、形体美、画面美及心灵美,从而提高学生的审美能力。
三、创设平台,提高教师的专业素质及教育教学水平。
教师是学校发展的主体,是教育教学工作中的主力军。加强教师队伍建设,提高教师的专业素质将有利于学校的发展,有利于学生的发展,有利于教育教学质量的提高。为了给教师提供一个更好的发展平台,本学期将在教师队伍中开展以下活动:
1、组织观看教育教学录像或邀请相关专家进行专题讲座,通过这样的活动,让教师得到充电学习,提高教师终身学习的'思想认识。
2、深入开展课堂教学研究,通过课堂教学竞赛等形式,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。本学期在“三次备课两次反思”所取得的成果之下,开展“最美课堂”课堂教学评估评比活动。
3、深入开展网络教研活动,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,同时提高教师现代教育技术的运用能力。本学期,学校教研室将组织教师在学校博客上开展网上研讨活动(两次)。此外,组织教师进行现代信息教育技术教师全员培训。
4、为了提高教师的业务水平,让教师能在教后学会反思、学会总结,养成“有或必思、有思必写”的习惯。本学期通过教学论文、教学故事、教学反思、教学计划、教学总结的评比活动,提高教师的业务水平。
5、在全校教师中继续开展每学期读一本教育专著的读书活动,并进行读书笔记(心得)评比活动。
四、加强校本教材开发,增设校本课程
为了深化课程改革,促进我校教育教学水平的提高、促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,结合我校学生的需求,经学校认真讨论,决定在本学期开设“国学经典诵读”、“趣味数学”、“英语口语交际”、“剪纸技术”四门校本课程。
五、完善教研机制,实施目标管理。
1、制定校本研训实施方案及管理制度。
2、组建以校长为组长,分管教学工作副校长为副组长、教研室正副主任、教研员、学科组长为组员的教研机构,并进行具体分工协作。
3、组织开展各种教研活动。
4、加强教研工作的管理,总结典型经验,实现学校教研工作的规范化管理。
