请欣赏夹豆子比赛作文（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
夹豆子比赛作文 篇1
走进五（5）班教室，看到讲台两边站着许多摩拳擦掌的同学，大家在干吗呀？哦，原来大家在进行夹豆子比赛。
上课了，同学们飞快地跑到座位上。这时金老师满面春风的走进教室，把两个装着豆子的小盆放在讲台桌子的两边。“选举出来的队员，A组队员站在讲台上，B组队员站在后面等候。”队员们“呼啦”一下马上分好了组，只见我方的的马文博把袖管往上拉了点儿，左手拿盆，右手拿筷子，在盆里东看看西瞧瞧，好像在找落手点。
“1—2—3，开始。”随着师生的喊声，比赛开始了，只见我方的马文博不管三七二十一，夹着豆子就跑，对方的队员张启航也不甘示弱，只见他们俩忽快忽慢都想为本队争光，不知不觉，一名又一名的选手跑过去了，我看得都入迷了。“哎呀。”不知是谁大叫一声，原来是我们队的队员夹的豆子掉了，还没等我看清楚是谁，他已经跑到自己的座位上去了，我想，他心里一定后悔极了。哎，真遗憾，我们队白白浪费了一分。快轮到我了，我怀里像有揣了个兔子心怦怦乱跳。真像十五个吊桶——七上八下的。
“思颖，快点，任思颖，你快点。”大家急催道，可是大家越催，任思颖更慌了，时间一秒一秒过去，眼见对方一个个跑完了，紧急关头任思颖终于夹起了一个。
任思颖跑完，把筷子递给了我，我快速的看了一遍盆里的豆子，眼睛眨也没敢眨，心想：不能慌，要沉着冷静。我伸手一夹，哈哈，夹住了，容不得我多想，我撒腿就跑，我恨不得插上双翅，把对手远远地抛在后面。
眨眼间，两分钟过去了，老师大喊“停”。由任子晨数B组夹的总数，任思颖数A组夹的总数虽说她们只数了半分钟左右，可我觉得像数了半小时。
“13比10，A组胜。”随着老师的声音，A组欢呼起来。B组有人不服气，有人惭愧，有人更是失望。
在夹豆子比赛的短短两分钟，我尝到了甜，体验了苦，虽然我们组失败了，可是却让我明白了一个道理“团结就是力量。”
夹豆子比赛作文 篇2
今天下午我们班举行了“夹豆子比赛”。比赛规则是：
1、时间一分钟，每次只能一粒一粒的夹。
2、每个小组四人中的第一名选手进入复赛。
3、复赛选出六名选手进入决赛。
4、决赛决出冠军，亚军、季军。
首先我们组派出的是梁晓琴。计时开始后，梁晓琴不慌不忙地夹豆子，时间到后，成绩为25粒。下一轮是我上场，我极其紧张，计时开始后我小心翼翼的夹着一粒豆子，可这豆子根本不听我的话，硬是跟我作对，筷子尖刚碰到它就滚到另一边去了，再碰一下它又滚到了那边。我急得满头大汗，心里想：完了完了，肯定输了，这豆子太调皮了！时间一到，果然不出我所料，才夹了19粒，哎，真扫兴！下一轮上场的是刘礼鹏，计时一开始便飞快地夹起来，他这速度快得惊人，我都目瞪口呆，在最后三秒又成功夹到了最后一个。我觉得他肯定能进入决赛了，刘里鹏的成绩让我们大吃一惊一一36粒！已经超过了梁晓琴了！最后一轮，我们组曾锦源上场，我可以看出他有一丝紧张。计时开始，只见他不紧不慢的夹了一粒又一粒，时间一到后，成绩是24粒。显然我们组进入复赛的是刘礼鹏。第一轮复赛即将开始，选手们各个都跃跃欲试。计时一开始，各个都把精力和认真投放到夹豆子上了。我一直关注着我们组的刘礼鹏，我相信他一定能进入决赛。他紧张过度了，手一直在抖，弄得杯子也在抖，而且差点就洒了，因为手抖个不停，豆子一夹住又滑下来，最后只夹了27粒。不会吧，我们组最后的一丝希望也破灭了，不过庆幸的是获得了第四名，总体来说已经不错了。第一是曾志强，夹了38粒，第二是邓甜穗，夹34粒，第三是汤永阳，夹30粒。当刘礼鹏回到座位上手还在抖，心仿佛还在比赛上。第二轮比赛结果是曹越第一名，赢得了34粒的好成绩。经过复赛的一轮比拼后，曾志强、邓甜穗、曹越这三名同学以前三名的优秀成绩顺利进行了决赛。三名同学拿着筷子迫不及待的都想开始了，而我们观众更是屏气凝神，紧张到说不出话来了，炯炯有神地盯着他们，眼睛一眨不眨。“预备，开始！”我将视线转移到了邓甜穗身上。其实可以看出邓甜穗外表虽然很淡定，但是内心也特别紧张，手也慢慢抖起来。这豆子像蚯蚓一样调皮，夹都夹不稳。这一轮的成绩比复赛落下了挺大的差距，夹了29粒。而曾志强却夹得比复赛还多一一45粒！破记录啦！曹越也因受到同学的干扰只夹了19粒。最后让人惊心动魄的是梁老师与曾志强的比赛啦！我们有一半的同学支持梁老师，也有一半支持曾志强。比赛开始，我注意到梁老师先是很沉着冷静地夹豆子，但到最后几秒，梁老师便火烧眉毛了，夹的豆子明显比曾志强的要少，比赛结束一数才33粒。曾志强夹了41粒。总而言之，我们的冠军、亚军、季军产生啦，他们分别是一一曾志强、邓甜穗、曹越。曾志强太厉害了，我们都佩服得五体投地，第一名都已经写在他脸上了。
今天真开心啊！其实输赢并不重要，重在参与嘛！“友谊第一，比赛第二”。我喜欢这个“夹豆子比赛”！
夹豆子比赛作文 篇3
今天是怎么了，同学们个个面带微笑。噢！原来五（4）班要进行一场别开生面的夹豆子比赛。
“铃——”上课的铃声打响了，王老师走进教室，拉开了我们夹豆子比赛的序幕。
第一组是我和程禹。“开始！”王老师一声令下，大家便开始了紧张而有趣的夹豆子比赛。我闭息凝视，瞧准一个豆子夹去。可那嫩绿的豆子像一个顽皮的小精灵又圆又滑，筷子刚一碰，它就骨碌骨碌地跑了。我看此计不行，便又生一计，我用筷子去捞，可它们像一群活泼的小孩子，在对我挤眉弄眼，嘲笑我夹不上来。我看了看程禹的盘子，她那里已经有7、8个了。我想：看来只能是三十晚上盼月亮——没指望了。可我转念一想，凡事要坚持到最后。我又重新树起信心，夹了起来，没想到一夹，一颗小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我兴奋不已，那声音是多么的`悦耳，是多么清脆。我马上顺利的夹了一个又一个，当老师喊停的时候，我碗中的豆子已有了不少，可还和程禹差得远。没办法，只好是木板上钉钉子——个个算数。“……17，18。”“18颗，18颗，我夹了18颗。”我和程禹夹的一样多，平分秋色。
下面该是王宇童和陈媛妍一决雌雄的时候了。王宇童紧张万分，手不知不觉地颤抖起来，连鼻子尖上都渗出了晶莹的汗珠，一个也夹不上来，看到王宇童这样，旁边组的人，急得好像热锅上的蚂蚁——团团转。而陈媛妍却总是微笑着，从没有让一个豆子落网。“停！”王老师一声令下，大家各自数着自己支持的人，结果陈媛妍夹了26颗，王宇童夹了11颗，陈媛妍以15分的大比分胜出了，是第一名，而王宇童却名落孙山。
我觉得这此活动非常好，它让我知道了，做什么事情，不管胜负都要坚持到最后，迎难而上。遇到困难不要泄气，要动脑筋，凡事都不是用力气取胜的。
夹豆子比赛作文 篇4
今天来班上课，只见老师拿了一袋黄豆、几双筷子和几个杯子，同学们都很好奇。有的人猜：“应该要吃豆子吧！”有的人猜：“应该要榨豆浆吧！”还有的人在猜：“今天是不是要玩夹豆子？”我们百思不得其解，老师也没有制止住我们的好奇心，让我们继续猜。终于，老师给我们揭晓了答案，原来要玩一个好玩的游戏——夹豆子。
老师先给我们讲了游戏规则：首先分组，然后在两分钟之内看谁夹得多，谁就赢了。比赛分两场，是一对一，让我印象深刻的是第一场——王裕杰对战章清云。
比赛在准备中，选手们个个跃跃欲试，精神抖擞。“预备，开始！”随着老师一声令下，选手们立刻拿起筷子，迅速出击，王裕杰一开始手忙脚乱，而对手章清云却很平静，快速地夹着豆子，王裕杰渐渐地掌握了夹豆子的技巧，也变得平静了下来，只见王裕杰一手拿着筷子，一手拿着装黄豆的一次性碗，全神贯注地盯着碗里的豆子。对手章清云也不甘示弱，一手拿着筷子，一手按着桌子，章清云看见王裕杰碗中有许多豆子了，章清云变得有些手忙脚乱了，他心急如焚，生怕王裕杰超过了他。就在此时，观众们在下面大喊：“加油、加油……”章清云那平静的样子变得紧张起来，真是翻脸比翻书还快，因为章清云很着急，他夹起来一个就又滑了下来，在筷子上的豆子像一个调皮的小孩一样，总是不听使唤，王裕杰他目不转睛地盯着黄豆，像雕刻家在雕刻石膏一样。“三、二、一，时间到。”老师一声令下，游戏结束了。选手们迫不及待地想知道自己的“丰功伟绩”。
接下来，轮到观众数豆子，选手们心急如焚，想快点知道谁输了，谁赢了，结果王裕杰夹了63个，章清云夹了50个，王裕杰胜利了。王裕杰开心的手舞足蹈起来，而章清云则唉声叹气地回到了座位上，我们观众则看到这精彩的比赛也是笑声不断，最后这场比赛在欢笑中结束了。
这次夹豆子比赛真好玩，同时也让我明白了一个道理：做任何事情都不要慌张，要有耐心，心急吃不了热豆腐。
夹豆子比赛作文 篇5
今天，我们幸运星小记者班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。
一开始老师给我们讲规则：用左手夹豆子，把豆子夹到后放到自己的碗里，谁夹的多谁就获胜。一分钟一场比赛，每两人一组比赛，最后夹豆子多的进入决赛，决赛谁胜了谁就是冠军。
比赛开始了，教室里沸腾起来，同学们争先恐后地找到自己的对手开始比起来。
我第一轮是和肖柏睿比，一开始我比肖柏睿少一点，我没有放弃，小心翼翼地一个个夹，到最后我比肖柏睿多了，结果赢得了比赛，我12颗，肖柏睿5颗。
我第二轮是和李昊翔比，一开始我夹一个掉一个，豆子像一条鱼一样活蹦乱跳，一到手里就掉了下去，我心里很紧张，担心赢不了比赛。豆子怎么上一场还是一个听话的小兔子，这一场就变成了一只大灰狼！我手忙脚乱的夹着豆子，最后输掉了比赛，我7颗，李昊翔11颗。虽然我输了，但是在比赛的过程是让我开心的。
这个游戏让我懂得了赢不赢不重要，重要的是开心，“友谊第一，比赛第二”，游戏中的乐趣值得我们大家去分享。
我玩过很多游戏，有老鹰捉小鸡，有抓小鱼，但我最喜欢的是夹绿豆，今天老师带我们玩了夹绿豆比赛。
老师规定了许多规则，但只强调了两点，第一点是必须用左手，第二点是掉到旁边的不能算数。我们组由我参加比赛，和我决战的是张峻熙。
老师一声令下，我和他的比赛开始了。我心情非常平静，把噪音都盖住了，我把豆子夹起来像捡拾东西一样自如，我夹一个就放一个在碗里，就没有掉过一个。
有一下我实在夹不起来，心里有点着急了，我在心里为我自己加油打气，又恢复了刚才夹豆子的运用自如，周围的同学目瞪口呆，我的筷子好像有魔法似的，可以瞬间将豆子变成一只一只温顺的小绵羊。
再看对手，虽然张峻熙夹得很稳，但没有我快，张峻熙见我快赢了，有点着急，他立刻疯狂地夹起来，但豆子太调皮了，看他疯狂地要夹起来，就开始和他玩你抓我跑的游戏。他一夹，豆子就东躲西藏，还有的往东跑跑，有的往西逃。看他如此着急，旁边的同学提醒，他恢复了之前的稳定性。
我们互不相让，他夹一个，我夹两个，我和他一直僵持不下，终于时间到了，我18个，张峻熙12个，我胜利了。
这种游戏，又好玩，又要有技巧，我希望以后要多做这样的游戏。
夹豆子比赛作文 篇6
今天下午，进行了一次夹豆子比赛写作比赛，整个活动过程轻松愉悦，写出了自己感受深刻的作文。
一开始，老师引导我们一起大喊：“爱上作文，我最自信！”在这样整齐而又激动的氛围里，开始了今天的作文指导课。
老师先用筷子给我们比试一下，我们猜第一次做的时候用一个筷子在天上夹东西，有人猜夹月亮、太阳、星星等，老师给了我们一个小小的提示，才知道是夹蚊子。
老师又做了一个捞面条的动作，让我们感到轻松开心，然后我们开始分组。我和汴惠子一组，我们五个人一组，有四个女孩，一个男孩儿。
然后开始了组长赛，开始石头、剪刀、布，给获胜队发了奖，并且他们有优先决定队员参加比赛，获胜的队伍喜气洋洋，不过那不一定是获胜的理由，真正的胜利来自于实力地较量。
然后是给我们每组一捧金黄的豆子、四双筷子，我们少了一双，让我们进行三分钟的训练。我们在组长的安排下，一起采取自己最适合的方法认真训练，总结出最好的参加比赛方法。
下面就是激动人心的正式比赛了。第一个是我们的组长，她加了31个，第二个是汴惠子，第三个是男孩，第四个是三年级的孩子，最后一个是我。
我兴奋地走上比赛讲台，按照比赛规则先夹一个，老师宣布开始，我屏气凝神开始夹豆子。前两个有点心跳加快，手有点抖，越想夹越夹不住，筷子一夹，豆子就调皮地滚走了。我的队长在一旁看到我的情况，赶紧提醒我：“夹大的，别急！”我深吸一口气稳定情绪，调整策略，把筷子拿紧，果然一夹一个准。我夹了30个，还战胜了对手，获得了老师的奖励。
最后到了定输赢的时候，我们心里七上八下的，生怕输了，本来应该是我们赢的，老师把第三组的加错了，他们是144，就差两个就赢了。
老师把我们夹到的豆子当做奖励品，让我们回家生豆芽做科学小实验。我们每个孩子，都精心把豆子放好，感到豆子特别珍贵。
夹豆子情境再现作文课结束了，我们期待下周的，如何写活人物情境再现作文课！
夹豆子比赛作文 篇7
在一个阳光明媚的星期天上午，我来到了金笔作文教室。我刚坐下，老师就进来了，让我万万没有想到的是，老师竟然给我们带来了一个惊喜。我们要举行一场夹豆子比赛，同学们顿时就欢呼了起来。
比赛开始前，我们先分队，每队九个人，接着我们选了队长。经过同学们的一致同意我当选了我们组的队长。并且我给我们组起了一个响亮的队名：“魔蝠队”。而对方叫做“光速飞龙队”。同时，我们两个组还喊出了我们响亮的口号。
比赛开始了，老师当裁判。我们每组选择四名队员上场，每组的队员要用筷子夹起纸杯里的豆子运往教室后面的那个纸杯里，然后再回来把筷子递给下一位同学。每一局五分钟。老师一喊：“开始！”只见我们组的一名队员夹起豆子就往后面跑，他顺利的把豆子运到了后面的纸杯里，并且以很块的速度跑回来把筷子递给了一个，可是那个在运豆子的时候却不那么顺利了，她跑到中途时，豆子却掉了下来，没有拿好，她只好返回去重新夹了一个豆子。虽然我没有上场，但是我的心里比他们都紧张，我带领着其他队员一直在喊加油。五分钟过的很快，第一局结束了，虽然我们输了，但是我觉得我们的队员还是表现不错的，我看的出来他们都努力了。
到了第二轮该我上场了，我总结了上一局的经验，我觉得夹豆子不仅要快还要稳。所以一开始我先稳稳的夹住豆子，然后以最快的速度跑到教室后面然后放下豆子，转身就往回跑。这一局我们没有出现太大的失误，我们赢了。我们反败为胜，我们高兴极了。接下来，我们又进行了两轮比赛，看的出来，同学们都跑的热了也类了，可是没有一个人要停下来，我们都还是很积极的参加比赛。
游戏结束时，我以为我们能赢，可是两组的成绩一样，我们平局了。不过我认为赢还是不赢都不是太重要，重要的是我们玩的都很开心。