三八节幼儿园活动方案

笔构网

2026-03-23方案

请欣赏三八节幼儿园活动方案(精选57篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

三八节幼儿园活动方案 篇1

目标:

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

过程:

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?

如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关

心爱护你的`?你又准备怎样来关心妈妈呢?

幼儿园三八妇女节的活动方案2

一、活动目的:

1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。

2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。

二、活动流程:

(1)20xx-3-8早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。

下午3:00——4:00创设大厅义卖场地;

4:00——4:00家长义卖活动;

(2)第五周周四下午离园时间,开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”,全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”,回家送给自己的母亲、婆婆等;

(3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果

(4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!

三八节幼儿园活动方案 篇2

小班一学期下来,2娃娃们还属于以自我为中心的孩子,不在意长辈对自己的爱,认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私,不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动,让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切,和奶奶和外婆无私的爱,并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆,也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱,让我们借着节日,行动起来吧!

活动一:亲子活动《感谢奶奶和外婆》

活动目的:

1、 在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

2、 在爸爸妈妈榜样的.感染下,知道感恩。

家长配合:

根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

活动二:幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

活动目的:了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家长配合:周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到qq邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

活动三:幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

活动目的:

1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

家长配合:让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

三八节幼儿园活动方案 篇3

一、宗旨

统一活动流程,保留班级特色

二、活动流程:

1、开场白

师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

师:是呀,今天是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀?

师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

师生:祝你们节日快乐!

师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

6、拔河比赛

7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

三、活动反思

在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:

“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的.创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

三八节幼儿园活动方案 篇4

活动一:

亲子活动《感谢奶奶和外婆》

活动目的:

1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

2、在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。

家长配合:

根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

活动二:

幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

活动目的:

了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家长配合:

周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到QQ邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

活动三:

幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

活动目的`:

1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

家长配合:

让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

三八节幼儿园活动方案 篇5

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

活动时间

**3年3月7日下午

活动目标

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的.妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

活动过程

1、幼儿齐诵:

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

祝妈妈们节日快乐!

三八节幼儿园活动方案 篇6

一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。在这之前,我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表,让幼儿通过与妈妈的沟通交流,了解自己的妈妈,体会妈妈对自己的关心和爱护。

活动名称:

采访大肚子妈妈(远足活动)

适合主题:

三八妇女节活动

适合年龄:

中班

活动背景:

活动目标:

1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

活动准备:

1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。

2.材料准备:各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

活动过程:

2、谈话活动:

3、引入3.8妇女节

师:今天是几月几号呢?(3月8号)

谁知道是什么节日?(3.8妇女节)

是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)

4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

师:等会呀,我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福,我们还可以问问自己想问的问题。

你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

5、去保健院的提示

一、前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

(驱车前往妇幼保健院)

二、采访大肚子妈妈。

6、看望大肚子妈妈

引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)

激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

激发幼儿大胆的提出自己的'疑问,采访大肚子妈妈。

三、看望新妈妈和小宝宝。

引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

引导幼儿观察小宝宝的特征。

鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

看医生妈妈给小宝宝洗澡

7、返园谈话活动。

8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

师:刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们,你看到的哪些让你感觉特别难忘,特别神奇呢?

师:你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大,现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦,为什么?

师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)

活动反思:

这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

三八节幼儿园活动方案 篇7

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,激发爱妈妈的情感。

3、体会妈妈爱我们的情感,增进妈妈和孩子之间的情感。

二、活动重难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、活动准备:

1、请妈妈来参加我们的活动。

2、歌曲录音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,妈妈坐在周围,幼儿坐在前排 。

(二)、活动进行。

1、语言活动:“我的妈妈”

(1)、小朋友,今天是一个很特别的日子,你们知道是什么节日吗?

(2)、教师小结:3月8日是妇女节,是我们妈妈的节日

(3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的.关爱

(4)、我们想怎样来回报妈妈

2、美术活动:

(1)、小朋友,我们的妈妈真能干、真辛苦呀,可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗?

(2)、老师这儿有一张卡片,是我们小朋友自己剪的心形,代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心,现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈,好不好?

(3)、教师讲解师范绘画方法

(4)、幼儿绘画,教师巡回帮助。

3、送礼物

请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈!用我们的小脸亲亲妈妈,并且对我们的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”

4、妈妈说心声。

妈妈看到我们长大了,懂事了,心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?

5、幼儿与妈妈一起游戏。

(1)、“蒙眼摸妈妈”:请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈(10人)

(2)、“找找妈妈的手”:请妈妈从布后伸出手,请小朋友辨认自己妈妈的手。(10人)

(3)、“我给妈妈捶捶肩”(全体)

(4)、“剥糖给妈妈吃”(全体)

五、活动延伸:

请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情,用实际行动来爱妈妈。

六、长卷绘画:

“如果没有水”

1、请小朋友说一说水的重要性,假如没有水会怎样?

2、现在的现状是我们的国家很多地方都很缺水,我们居住的山东也非常缺水水,我们应该怎样做?

3、请幼儿和家长自由发言

4、请小朋友和家长把我们刚才说得用我们的笔画出来,我们来倡议更多的人来关心我们的环境,来节约每一滴水!

三八节幼儿园活动方案 篇8

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

活动时间

**3年3月7日下午

活动目标

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

活动过程

1、幼儿齐诵:

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的'时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

祝妈妈们节日快乐!

三八节幼儿园活动方案 篇9

一、活动名称:送妈妈礼物

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起做个爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

三、活动准备:

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)

四、活动过程

(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,

唱歌《我的好妈妈》

(二)活动前谈话:

1、谈谈自己的.妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

(五)教师小结。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

五、活动延伸:

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

三八节活动总结

“三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20xx“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

活动主要内容有:

1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)

2、制作爱心卡,告诉妈妈“I Love You"等。

通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园三八节班级活动方案2

设计意图:

初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的妈妈

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。 活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

三八节幼儿园活动方案 篇10

活动目的:

1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

活动准备:

背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

活动过程:

(一)气氛烘托。

目的:体验浓浓亲情。

准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

过程:

1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的'制作愿望。

2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

(三)游戏:找妈妈

目的:

1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

准备:布条若干、润肤霜一瓶。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给妈妈涂护手霜。

(四)和妈妈一起舞蹈

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

过程:

1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

2、幼儿展示新编的早操律动。

3、幼儿和家长一起表演。

三八节幼儿园活动方案 篇11

一、时间:

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

三、活动准备:

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

四、活动过程:

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

“【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的`是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

三八节幼儿园活动方案 篇12

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

应急措施:

做好活动的.周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,

教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

三八节幼儿园活动方案 篇13

活动目标:

1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈?奶奶等妇女的节日。

2. 通过和妈妈一起互动,表达对妈妈的祝贺。

3. 体验和妈妈在一起的快乐。

活动准备:

1. 通知妈妈三月八日盛装准时来参加活动

2. 准备歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等

3. 事先准备好绘画纸油画棒

4. 准备好走红毯所需物品等

活动过程:

1. 在歌颂妈妈的歌曲中,邀请妈妈们入座

说明:{家长坐在各自宝贝的身边}

2. 引出今天活动的主题。

师:今天小朋友的妈妈们都来了,那小朋友知道妈妈们为什么今天来吗?

幼:因为今天是妈妈们的节日。

师:那小朋友感觉今天的妈妈们漂亮吗?

幼:漂亮

师:那现在小朋友用你们桌子上的纸和笔把漂亮的妈妈画出来,好不好?

幼:好

师:那现在小朋友和妈妈们一起画画吧!

绘画总结:

小朋友们都把漂亮的妈妈画好了,对不对?(对)那现在请小朋友拿着自己的画到老师这边来站好(教师组织幼儿排好队并拿好自己的作品)

师:我们的小朋友画的好不好?

家长:好

师:那现在请妈妈们站到你们宝贝的面前来接受他们给予你们的礼物。

注:宝贝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声:妈妈我爱你,您辛苦了!并拥抱妈妈。

走红毯前奏:

师:请问妈妈们今天你们高兴吗?

家长:高兴

师:那现在老师给你们准备了一个惊喜,今天给你们一个做明星的`机会。

请所有的妈妈领着自己的宝贝到老师这里排队站好。

走红毯过程:

师:现在我们来到了这里,各位妈妈说说我们想干什么?

家长:窃窃私语{找几位家长说说}

师:对!今天是三八妇女节,你们就是今天的女王,是今天最闪耀的明星。幼儿园精心的准备了红毯,请大家以最美的姿态走出你们的风采吧!

说明:家长分班分批来走红毯,各班老师负责组织家长,妈妈和孩子们一起走,找出摄影拍照的老师来为家长留住美好的瞬间。

活动结束:{组织各班家长归位}

师:妈妈们你们今天高兴吗?

家长:高兴

师:那你们找到当明星的感觉了吗?

家长:找到了

师:今天的你们风姿绰约,自信满满,希望不光在今天,在以后所有的日子里你们都能这样快乐健康的度过每一天,祝福你们!今天的活动圆满结束,再一次祝大家节日快乐!!{鞠躬}

三八节幼儿园活动方案 篇14

一、活动背景

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。我们应该心存感激,对我们所拥有的一切。

3—6岁的幼儿教育

是孩子终身奠基的阶段,是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”即将到来之际,我们开展形式多样的庆三八主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

二、活动主题:三八妇女节——妈妈、奶奶、外婆共同的节日!

三、活动目标

1、主动与家人打招呼,并能大方回应她们的问候;

2、感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱;

3、喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱,用礼貌的方式向她们表达自己的想法;

4、关心家人的情绪和需要,有体贴的表现,愿意做力所能及的帮助。

四、活动准备(建议)

1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈(奶奶、外婆)一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

2、讨论:明天是三八妇女节,是谁的节日?(妈妈、奶奶、外婆的节日)。作为晚辈,我们该做些什么呢?

3、共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

4、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

1)收集整理妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

2)可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,宝宝的家就越幸福。

4)一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

5)节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的'礼物,要用你的真情实意去感动她们。

5、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;

五、具体活动内容

1、宝宝爱妈妈

活动时间:20xx年3月1日—3月8日

活动目标:喜欢和关心自己的家人。

活动内容:和爸爸共同制作妈妈小档案,了解妈妈的兴趣、爱好、职业等等。

2、画画(唱唱)我妈妈(各班自己设计活动)

活动时间:20xx年3月1日—3月8日

活动目标:喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。

活动内容:

1)绘画活动:我的妈妈。

2)美术活动:制作鲜花和贺卡。

3)歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

3、我的好妈妈(各班庆三八活动)

活动时间:20xx年3月8日

活动目标:体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

活动内容:邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动,各班个性化活动,可以有节目表演,亲子游戏,赠送贺卡或画。

4、看看我有多爱你

活动时间:20xx年3月1日—3月29日

活动目标:感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱,喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱。

活动内容:看看自己多爱妈妈,每天记录下爱妈妈的表现,用打“√”的形式表现。活动结束回收记录表。

三八节幼儿园活动方案 篇15

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

活动时间

**3年3月7日下午

活动目标

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的.妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

活动过程

1、幼儿齐诵:

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

祝妈妈们节日快乐!

三八节幼儿园活动方案 篇16

一、内容与要求:

⒈知道 三月八日 是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的.爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1) 祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

五、活动反思

今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点:

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

三八节幼儿园活动方案 篇17

活动时间:20xx年3月8日下午14:00—15:30

活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶

活动名称:庆三八亲子联欢会

活动目标:

1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、开始:教师祝词

孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的`路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?

小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)

二、活动进行中

(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》

1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

(二)、互动环节

1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

(三)、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

XXXX幼儿园

二○xx年二月二十五日

三八节幼儿园活动方案 篇18

活动目标:

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是他的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动

A:介绍三八妇女节:

1、介绍妇女节的由来

2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5、他的生日是几月几日?

6、他的工作或爱好?

7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对他的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的.事自己做。)

B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水:安全平端水。

教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c:在他的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

活动三:教育活动:送给他的礼物

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《他的项链》

活动四:

1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事。

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1、了解他的生日。

2、了解他的工作或爱好。

3、他的家务活。

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

三八节幼儿园活动方案 篇19

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排:

1、3月1日-3月7日

(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

2、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

五、活动过程:

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:课件

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标:

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三:谈话《伟大的母亲》

目标:

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

过程:

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四:《妈妈教我包馄饨》

目标:

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备:包馄饨需要的'一些工具、材料。

过程:

1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五:《我和妈妈共联欢》

目标:

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八节幼儿园活动方案 篇20

活动目的:

1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

活动准备:

背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

活动过程:

(一)气氛烘托。

目的:体验浓浓亲情。

准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

过程:

1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

(三)游戏:找妈妈

目的':

1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

准备:布条若干、润肤霜一瓶。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给妈妈涂护手霜。

(四)和妈妈一起舞蹈

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

过程:

1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

2、幼儿展示新编的早操律动。

3、幼儿和家长一起表演。

三八节幼儿园活动方案 篇21

活动主题说明:

母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在“三八”妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:日历、剪刀、胶水、手工纸

活动时间:20xx年x月x日上午

活动过程:

活动一:介绍三八妇女节

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的.,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

活动二:手工活动制作卡片

1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

2、观察爱心卡,了解制作过程。

3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

4、帮助幼儿写上名字。

三八节幼儿园活动方案 篇22

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的.节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节幼儿园活动方案 篇23

一、时间:

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

三、活动准备:

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

四、活动过程:

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

“【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的`节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

三八节幼儿园活动方案 篇24

一、时间:

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

三、活动准备:

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

四、活动过程:

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

“【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的.是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

三八节幼儿园活动方案 篇25

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,激发爱妈妈的情感。

3、体会妈妈爱我们的情感,增进妈妈和孩子之间的情感。

二、活动重难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、活动准备:

1、请妈妈来参加我们的活动。

2、歌曲录音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,妈妈坐在周围,幼儿坐在前排。

(二)、活动进行。

1、语言活动:“我的妈妈”

(1)、小朋友,今天是一个很特别的日子,你们知道是什么节日吗?

(2)、教师小结:3月8日是妇女节,是我们妈妈的节日

(3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(4)、我们想怎样来回报妈妈

2、美术活动:

(1)、小朋友,我们的妈妈真能干、真辛苦呀,可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗?

(2)、老师这儿有一张卡片,是我们小朋友自己剪的心形,代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心,现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈,好不好?

(3)、教师讲解师范绘画方法

(4)、幼儿绘画,教师巡回帮助。

3、送礼物

请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈!用我们的小脸亲亲妈妈,并且对我们的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”

4、妈妈说心声。

妈妈看到我们长大了,懂事了,心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?

5、幼儿与妈妈一起游戏。

(1)、“蒙眼摸妈妈”:请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈(10人)

(2)、“找找妈妈的`手”:请妈妈从布后伸出手,请小朋友辨认自己妈妈的手。(10人)

(3)、“我给妈妈捶捶肩”(全体)

(4)、“剥糖给妈妈吃”(全体)

五、活动延伸:

请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情,用实际行动来爱妈妈。

六、长卷绘画:

“如果没有水”

1、请小朋友说一说水的重要性,假如没有水会怎样?

2、现在的现状是我们的国家很多地方都很缺水,我们居住的山东也非常缺水水,我们应该怎样做?

3、请幼儿和家长自由发言

4、请小朋友和家长把我们刚才说得用我们的笔画出来,我们来倡议更多的人来关心我们的环境,来节约每一滴水!

三八节幼儿园活动方案 篇26

一、活动目标及意义

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的'工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

一、活动主题:我爱妈妈

二、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、 体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

三八节幼儿园活动方案 篇27

活动时间:

20xx.3.6

组织人员:

小班年级全体老师

参加人员:

小班幼儿及家长

活动目标:

1.知道”三八妇女节”是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。

2.通过活动,增进幼儿、家长、老师之间的情感,增加爱妈妈的情感。

活动准备:

1.向家长发庆“三八”活动的通知,邀请妈妈或奶奶来园参加活动。

2.红花轮廓、彩纸、剪刀等材料,供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

活动过程:

一、向幼儿进行“爱妈妈”教育

1.师:小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的节日?

小结:“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日,我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐!

2.师:妈妈平时辛苦吗?(很辛苦)

小结:妈妈既要忙单位里的工作,回家后,又要忙家里的事:带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生,忙着做家务等等,妈妈真的很辛苦。

3.师:妈妈、奶奶这么辛苦,我们小朋友应该怎么样呢?

小结:小朋友应该更爱自己的妈妈奶奶,在家听妈妈奶奶的话,帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

二、幼儿展示本领

1.师:今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动,你们开心吗?我们一起唱一首《好妈妈》,送给我们的妈妈和奶奶。

2.唱其他的'歌曲。

3.念儿歌。

三、制作大红花

1.师:看,这是什么呀?(大红花)这是我准备送给我妈妈的礼物,你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶?

2.介绍制作方法

3.幼儿制作

四、亲子娱乐活动

1.将大红花送给妈妈或奶奶,贴在胸前

2.师:你们爱自己的妈妈、奶奶吗?

和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲,跟她们说一声:“妈妈、奶奶,节日快乐,我爱你!”

3.给妈妈奶奶捶背

4.家长和孩子表演节目。

三八节幼儿园活动方案 篇28

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的'“三.八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节幼儿园活动方案 篇29

设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的`女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标:

1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

活动准备:

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程:

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

三八节幼儿园活动方案 篇30

活动目标

1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、感受节日的欢乐气氛。

活动准备

每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

活动过程

一、活动前谈话。

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

2、明确购买活动的目的和要求。

二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

三、回幼儿园,活动后谈话。

1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

3、交流选购礼物的过程和心情

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

活动时间:

20年3月8日下午4点

活动范围:

全体幼儿教师、幼儿、女性家长

内容与目标:

一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。

二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

活动过程:

(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

在歌颂妈妈的.乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

(二)活动进行。

(1)活动致辞。

内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。

三八节幼儿园活动方案 篇31

活动时间:20xx年3月8日下午14:00—15:30

活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶

活动名称:庆三八亲子联欢会

活动目标:

1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、开始:教师祝词

孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?

小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的'不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)

二、活动进行中

(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》

1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?

(二)、互动环节

1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

(三)、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

XXXX幼儿园

二○xx年二月二十五日

三八节幼儿园活动方案 篇32

一、活动目标及意义

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

一、活动主题:我爱妈妈

二、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的`情感。

3、 体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

三八节幼儿园活动方案 篇33

一、活动目标

(1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的节日。

(2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

(3)体验活动带来的'快乐。

二、活动准备

(1)环境布置准备:气球、图片、鲜花等,注意多写“我爱妈妈”

(2)幼儿朗诵和歌曲准备。

(3)手工材料准备

(4)PPT《我从哪里来》

三、活动流程

(1)开场白:欢迎妈妈入场,播放PPT

(2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

(3)生命教育《我从哪里来》

观看PPT《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的辛苦!

三八节幼儿园活动方案 篇34

一、宗旨

统一活动流程,保留班级特色

二、活动流程:

1、开场白

师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

师:是呀,今天是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀?

师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

师生:祝你们节日快乐!

师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

6、拔河比赛

7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

三、活动反思

在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:

“统一活动流程”由全体教师讨论通过的'方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

三八节幼儿园活动方案 篇35

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

活动时间

**3年3月7日下午

活动目标

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的.一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

活动过程

1、幼儿齐诵:

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

祝妈妈们节日快乐!

三八节幼儿园活动方案 篇36

活动目标:

1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

活动准备:

我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

活动过程:

一、经验回顾:

1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

二、超市购物——我为妈妈选礼物:

1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

三、分享交流:

1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

2、所选礼物的价格是否在10元之内?

活动延伸:

送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的`记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

三八节幼儿园活动方案 篇37

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。

活动过程:

一、游戏:宝宝找妈妈

――妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。

师:宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

二、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”

师:每年的3月8日是妇女节,就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。今天,我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了,开心吗?

——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。

——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。

三、幼儿表演环节

师:妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?妈妈好不好?那现在我们就一起唱首《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!好不好?

四、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,

先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)踩气球

游戏规则:幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。

(4)“揪尾巴”

游戏规则:妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。

(5)妈妈找宝宝

师:一开始我们宝宝玩了找妈妈的.游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?但你们一定不可以有声音哦。

(6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

(7)赠送礼物妈妈将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的妈妈,让她们看到自己的本领,认识到我们在长大。

五、活动结束

师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节幼儿园活动方案 篇38

活动策划:李强

活动总负责人:彭小容

活动时间:20xx年3月7日上午9:40——10:50

活动地点:801公交站、汽车南站

活动参加人员:全体教职工和幼儿,部分家长(每班两名)。

活动形式:分班进行(班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。其余在801公交站工作)

设计思考:以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情,为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,和妈能共同挑战和完成一件“工作”,并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

主题目标设定:

1.通过和妈妈一起调查、宣传活动,大胆宣扬低碳环保的生活理念,增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分,评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程

信息活动:搜集低碳生活小常识的信息,并制作相关调查表:妈妈在家中低碳生活的`照片,评选低碳生活“最棒妈妈“。

活动目标

妇女节快到了,幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨,培养幼儿与妈妈的合作能力。

活动准备

1、2——3台照相机或含一台摄像机,为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动(一)过程:

播放一些与环保有关的影像资料,感知低碳环保的重要性。

一.讨论:妇女节快到了,你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日?

二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

话题有:

1.妈妈在家里会节约用水吗?她最喜欢什么,不喜欢什么?

2.妈妈是一个巧手妈妈吗?比如说:她会……。

3.妈妈会和你一起做一件工作吗?

4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作,你愿意吗?妈妈愿意吗?

5你的妈妈环保吗?

三.幼儿分组商讨宣传话题,并选择佩带绶带(自己制作)。

1、给工作分类:宣传,调查

2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

3、开始行动。

活动(二):评选“真棒妈妈”

活动目标

在活动(一)后让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

活动准备

节日环境的布置:和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动(一)工作照等。

活动过程

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动:

真棒智慧妈妈评选:低碳生活知识抢答。

真棒巧手(嘴)妈妈评选;利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

真棒才艺妈妈评选:唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八节幼儿园活动方案 篇39

活动目的:

1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

活动准备:

背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

活动过程:

(一)气氛烘托。

目的:体验浓浓亲情。

准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

过程:

1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的.制作愿望。

2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

(三)游戏:找妈妈

目的:

1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

准备:布条若干、润肤霜一瓶。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给妈妈涂护手霜。

(四)和妈妈一起舞蹈

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

过程:

1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

2、幼儿展示新编的早操律动。

3、幼儿和家长一起表演。

三八节幼儿园活动方案 篇40

设计意图

活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

活动准备

1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的'物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

三、交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

三八节幼儿园活动方案 篇41

一、活动目标及意义

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的`祝贺。

一、活动主题:我爱妈妈

二、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、 体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

三八节幼儿园活动方案 篇42

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的`情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

三八节幼儿园活动方案 篇43

一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。在这之前,我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表,让幼儿通过与妈妈的沟通交流,了解自己的妈妈,体会妈妈对自己的关心和爱护。

活动名称:采访大肚子妈妈(远足活动)

适合主题:三八妇女节活动

适合年龄:中班

活动背景:

活动目标:

1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

活动准备:

1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。

2.材料准备:各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

活动过程:

2、谈话活动:

3、引入3.8妇女节

师:今天是几月几号呢?(3月8号)

谁知道是什么节日?(3.8妇女节)

是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)

4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

师:等会呀,我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福,我们还可以问问自己想问的问题。

你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

5、去保健院的提示

一、前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

(驱车前往妇幼保健院)

二、采访大肚子妈妈。

6、看望大肚子妈妈

引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)

激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

激发幼儿大胆的提出自己的`疑问,采访大肚子妈妈。

三、看望新妈妈和小宝宝。

引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

引导幼儿观察小宝宝的特征。

鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

看医生妈妈给小宝宝洗澡

7、返园谈话活动。

8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

师:刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们,你看到的哪些让你感觉特别难忘,特别神奇呢?

师:你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大,现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦,为什么?

师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)

活动反思:

这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

三八节幼儿园活动方案 篇44

为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下:

活动目的:

1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的快乐。

活动准备:

1、事先设计活动方案

2、设计并发放邀请函

3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

活动方案:

一、活动主要安排:

1、时间:定于3月8日上午。

2、场地安排:中三班教室

3、活动组织:班主任

二、具体内容和流程:

(一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

目的:体验浓浓亲情。

准备:歌曲音乐

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

(二)才艺展示

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

准备:律动音乐。

过程:

1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

(三)游戏:找奶奶或外婆

目的:

1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的.情感。

准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

(四)甜到心里

目的:

1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

过程:

1、幼儿洗手。

2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

(五)把甜蜜带回家

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

准备:背景音乐、摸箱、小红花。

过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

三八节幼儿园活动方案 篇45

一、活动背景

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。我们应该心存感激,对我们所拥有的一切。

3—6岁的幼儿教育

是孩子终身奠基的阶段,是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”即将到来之际,我们开展形式多样的庆三八主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

二、活动主题:三八妇女节——妈妈、奶奶、外婆共同的节日!

三、活动目标

1、主动与家人打招呼,并能大方回应她们的问候;

2、感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱;

3、喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱,用礼貌的方式向她们表达自己的想法;

4、关心家人的情绪和需要,有体贴的表现,愿意做力所能及的帮助。

四、活动准备(建议)

1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈(奶奶、外婆)一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

2、讨论:明天是三八妇女节,是谁的节日?(妈妈、奶奶、外婆的节日)。作为晚辈,我们该做些什么呢?

3、共同策划,想想好的`建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

4、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

1)收集整理妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

2)可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,宝宝的家就越幸福。

4)一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

5)节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

5、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;

五、具体活动内容

1、宝宝爱妈妈

活动时间:20xx年3月1日—3月8日

活动目标:喜欢和关心自己的家人。

活动内容:和爸爸共同制作妈妈小档案,了解妈妈的兴趣、爱好、职业等等。

2、画画(唱唱)我妈妈(各班自己设计活动)

活动时间:20xx年3月1日—3月8日

活动目标:喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。

活动内容:

1)绘画活动:我的妈妈。

2)美术活动:制作鲜花和贺卡。

3)歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

3、我的好妈妈(各班庆三八活动)

活动时间:20xx年3月8日

活动目标:体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

活动内容:邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动,各班个性化活动,可以有节目表演,亲子游戏,赠送贺卡或画。

4、看看我有多爱你

活动时间:20xx年3月1日—3月29日

活动目标:感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱,喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱。

活动内容:看看自己多爱妈妈,每天记录下爱妈妈的表现,用打“√”的形式表现。活动结束回收记录表。

三八节幼儿园活动方案 篇46

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,激发爱妈妈的情感。

3、体会妈妈爱我们的情感,增进妈妈和孩子之间的情感。

二、活动重难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、活动准备:

1、请妈妈来参加我们的活动。

2、歌曲录音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,妈妈坐在周围,幼儿坐在前排 。

(二)、活动进行。

1、语言活动:“我的妈妈”

(1)、小朋友,今天是一个很特别的日子,你们知道是什么节日吗?

(2)、教师小结:3月8日是妇女节,是我们妈妈的节日

(3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的.辛苦及对自己的关爱

(4)、我们想怎样来回报妈妈

2、美术活动:

(1)、小朋友,我们的妈妈真能干、真辛苦呀,可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗?

(2)、老师这儿有一张卡片,是我们小朋友自己剪的心形,代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心,现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈,好不好?

(3)、教师讲解师范绘画方法

(4)、幼儿绘画,教师巡回帮助。

3、送礼物

请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈!用我们的小脸亲亲妈妈,并且对我们的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”

4、妈妈说心声。

妈妈看到我们长大了,懂事了,心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?

5、幼儿与妈妈一起游戏。

(1)、“蒙眼摸妈妈”:请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈(10人)

(2)、“找找妈妈的手”:请妈妈从布后伸出手,请小朋友辨认自己妈妈的手。(10人)

(3)、“我给妈妈捶捶肩”(全体)

(4)、“剥糖给妈妈吃”(全体)

五、活动延伸:

请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情,用实际行动来爱妈妈。

六、长卷绘画:

“如果没有水”

1、请小朋友说一说水的重要性,假如没有水会怎样?

2、现在的现状是我们的国家很多地方都很缺水,我们居住的山东也非常缺水水,我们应该怎样做?

3、请幼儿和家长自由发言

4、请小朋友和家长把我们刚才说得用我们的笔画出来,我们来倡议更多的人来关心我们的环境,来节约每一滴水!

三八节幼儿园活动方案 篇47

活动目的:

1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

活动准备:

背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

活动过程:

(一)气氛烘托。

目的:体验浓浓亲情。

准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的`过程中表达关爱妈妈的情感。

2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

过程:

1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

(三)游戏:找妈妈

目的:

1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

准备:布条若干、润肤霜一瓶。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给妈妈涂护手霜。

(四)和妈妈一起舞蹈

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

过程:

1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

2、幼儿展示新编的早操律动。

3、幼儿和家长一起表演。

三八节幼儿园活动方案 篇48

一、时间:

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

三、活动准备:

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

四、活动过程:

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的`歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

“【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

三八节幼儿园活动方案 篇49

设计意图

活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的'连加计算。

活动准备

1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

三、交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

三八节幼儿园活动方案 篇50

小班一学期下来,2娃娃们还属于以自我为中心的孩子,不在意长辈对自己的爱,认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私,不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动,让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切,和奶奶和外婆无私的爱,并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆,也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱,让我们借着节日,行动起来吧!

活动一:亲子活动《感谢奶奶和外婆》

活动目的':

1、 在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

2、 在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。

家长配合:

根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

活动二:幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

活动目的:了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家长配合:周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到qq邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

活动三:幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

活动目的:

1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

家长配合:让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

三八节幼儿园活动方案 篇51

为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下:

活动目的:

1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的快乐。

活动准备:

1、事先设计活动方案

2、设计并发放邀请函

3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

活动方案:

一、活动主要安排:

1、时间:定于3月8日上午。

2、场地安排:中三班教室

3、活动组织:班主任

二、具体内容和流程:

(一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

目的:体验浓浓亲情。

准备:歌曲音乐

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的.浓浓情意。

(二)才艺展示

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

准备:律动音乐。

过程:

1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

(三)游戏:找奶奶或外婆

目的:

1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。

准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

(四)甜到心里

目的:

1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

过程:

1、幼儿洗手。

2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

(五)把甜蜜带回家

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

准备:背景音乐、摸箱、小红花。

过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

三八节幼儿园活动方案 篇52

设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的'幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标:

1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

活动准备:

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程:

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

三八节幼儿园活动方案 篇53

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。

三、活动流程:

、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。

幼儿园园长讲话。

教师舞蹈《西域风情》

介绍三八妇女节的来历

说祝福的话

师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

“祝妈妈,节日快乐!身体健康”

歌曲《世上只有妈妈好》

孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,唱歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈好吗?

游戏《占椅子》

今天的主角是我们的妈妈,孩子们我们请妈妈们一起参与到我们的活动中来好吗?游戏《占椅子》

歌表演《我的好妈妈》

你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。

花儿送给好妈妈、香吻、捶背。

孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的.节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背,抱抱妈妈,再亲亲妈妈好吗?

儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师

包汤圆

母爱是伞,为我们撑起片片晴空

母爱是书,教我们读懂爱的真谛

母爱是无私的,

母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采,《比赛包汤圆》音乐

结束。

优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:

身体健康

工作顺利

永远年轻美丽

再见!

三八节幼儿园活动方案 篇54

设计意图

活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的.认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

活动准备

1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项:

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

三、交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

三八节幼儿园活动方案 篇55

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的'多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

三八节幼儿园活动方案 篇56

一、活动目标

1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

二、活动准备

1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如孩子帮助妈妈捶背,做家务等一些照片。

3、每个小朋友要带来一张全家福,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成,花环和桔子。

4、一块1.5米*2米的厚布,颜色尽量深。

5、音乐:《好妈妈》、《爸爸妈妈去上班》、《感恩的'心》

三、活动过程

(一)班主任致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

(二)播放提前录制好的《妈妈,我爱你》VCR。

(三)全体小朋友合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》歌曲。 唱完一起说句:“妈妈您辛苦了!”

(四)给妈妈赠送礼物:

老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们要亲手做个礼物送给妈妈,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,要和妈妈说一声:“妈妈,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

(五)小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。

(六)亲子游戏:摸认妈妈的手, 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找

对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

(七)结束:感谢家长的参与和配合。播放《感恩的心》音乐。

三八节幼儿园活动方案 篇57

一、活动目标及意义

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

一、活动主题:我爱妈妈

二、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的.情感。

3、 体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

大家都在看