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少先队上学期工作计划 篇1
一、指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。
5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
具体工作安排:
九月份:传统美德教育月
本月重要纪念日:3日,中国抗日战争胜利纪念日;9日,毛泽东逝世纪念日;10日,教师节教师节的来历;14日,世界清洁地球日;15日,全民国防教育日;16日,国际保护臭氧层日;18日,“九、一八”事变纪念日;20日,全国爱牙日、公民道德宣传日;22日,中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动;28日,孔子诞辰。
第一周
1、举行新学期升旗仪式和开学典礼。
2、召开中队辅导员会议,总结暑假工作,制定大、中队工作计划。
3、红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始正常工作。
4、各类暑期征文评选、上送。
5、成立学校国旗队。
第二周
1、“庆祝教师节”尊师系列活动。(教师节的来历,尊师活动)
2、中队辅导员例会。
第三周
1、法制教育活动。
2、中队辅导员例会。
3、星愿卡发放活动开始。
第四周
1、传统节日—中秋节。(中秋节的传说及其节日故事,中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动)
2、中队辅导员例会。
第五周
1、安全教育。
2、中队辅导员例会。
3、准备少代会有关事宜。
4、国庆节手抄报评选活动。
十月份:爱国教育月
本月重要纪念日:1日,国庆节;4日,世界动物日;9日,世界邮政日;10日,世界精神卫生日;13日,中国少年先锋队建队日;16日,世界粮食日;16日,重阳节重阳节的来历、故事;重阳节习俗重阳节的民俗活动;31日,世界勤俭日。
第六周
1、欢度国庆,国庆节爱国主义教育活动。
2、中队辅导员例会。
第七周
1、中队辅导员例会。
2、建队日活动。举行文苑小学少代会,发展新队员。进行大队干部改选。
3、重阳节敬老活动。
第八周
1、中队辅导员例会。
2、小学生心理健康辅导。
第九周
1、中队辅导员例会。
2、法制教育。
十一月份:
本月重要纪念日:8日,中国记者节;9日,全国消防安全宣传教育日;17日,国际大学生节;21日,世界问候日;25日,感恩节。感恩节的由来与习俗
第十周
1、中队辅导员例会。
2、安全教育活动。
第十一周
1、中队辅导员例会。
2、全国消防安全宣传教育活动。
3、筹备大学生节庆祝活动。
第十二周
1、中队辅导员例会。
2、与山大学生共庆国际大学生节。
第十三周
1、中队辅导员例会。
2、感恩节。(感恩节的由来与习俗。)
十二月份:文明礼仪行动月
本月重要纪念日:4日,中国法制宣传日;12日,西安事变纪念日;9日,中国“一二、九”运动纪念日;13日,南京大屠杀纪念日(国耻日);20日,澳门回归纪念日;26日,毛泽东同志诞辰114周年纪念日。
第十四周
1、中队辅导员例会。
2、法制宣传活动。
第十五周
1、中队辅导员例会。
第十六周
1、中队辅导员例会。
2、安全教育。
第十七周
1、中队辅导员例会。
2、圣诞节活动。
第十八周
1、中队辅导员例会。
2、期末复习。
3、筹备迎元旦活动。
一月份:安全环保教育月
本月重要纪念日:1日,元旦。中国传统节日介绍腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事
第十九周
1、中队辅导员例会。
2、庆祝元旦活动。倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
第二十周
1、中队辅导员例会。
2、 中国传统节日——腊八节。腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事。
3、部署寒假少先队活动。
4、完善各项总结。
5、评选和表彰“红旗中队”、“优秀升旗班”“优秀大队干部”“优秀值勤组”。
备注:各中队辅导员须根据班队会安排表并参照大队部计划开展班队会活动,中队会须举行仪式,辅导员佩戴红领巾,黑板进行装饰;队会结束后填写活动记录表上交。班会可根据本班情况自行安排主题。
少先队上学期工作计划 篇2
一、指导思想:
本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路:
1、推行全面育人。
2、强化养成教育。
3、以活动为载体。
三、具体措施
(一)加强德育队伍建设
1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
四、具体工作安排:
三月:
1、召开《开学典礼》。
2、收看《开学第一课》。
3、建立健全少先队组织。
4、队常规教育。
5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。
6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。
7、以“清明节”为主题,开展活动。
8、开展文明礼仪养成教育。
四月:
1、加强常规教育。
2、对学生进行安全教育。
3、开展“庆国庆”系列活动。
4、举行新生入队仪式。
五月:
1、召开少先队大队干部会议。
2、对学生进行安全教育活动。
3、开展“感恩”系列活动。
4、各中队建设班级文化。
六月:
1、加强心理健康教育。
2、出好第二期黑板报。
3、对学生进行法制教育。
4、开展自护教育。
少先队上学期工作计划 篇3
一、工作思路及目标要求
通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍:
(1)红领巾监督岗队伍;
(2)升旗队伍;
(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。
新学期少先队工作计划伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:
一、主题教育紧抓不懈
走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。
十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。
十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。
二、自身建设加强完善
1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。
学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。
2、辅导员的加强学习与提高认识。
社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。
3、狠抓队员的养成教育。
流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。
4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。
本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。
少先队上学期工作计划 篇4
本学期,我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以“争创优秀少先队集体”为工作目标,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:
一、确立少先队工作思想,完善少先队组织。
1、民主产生队委会。
为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会,开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动,由小队到中队再到大队,层层竞聘,民主选拔,队员们通过演讲和特长展示,表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部,为组织服务、为大家服务。
2、加强队知识学习。
只有充分了解了少先队的性质和历程,队员们才能真正感受到队组织的光荣,才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习,使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史,懂得少先队组织的伟大和光荣,以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。
3、重视队干部的培养。
队干部是少先队组织的小主人,队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望,决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的培养,制定了详细的队干部培训制度,采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了《少先队小干部》杂志,让队干们阅读和学习,吸取经验。
4、注重新队员的加入。
少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕,少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识,并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式,吸纳新队员加入队组织,感受入队的光荣和自豪。
5、有一支可亲可敬的辅导员队伍
辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右,经验丰富、热情有活力。其中,有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下,还要进行几次辅导员培训交流会议,共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样,也为队组织增添了魅力。
二、高标准的阵地建设,促进队员团结向上。
1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用,有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等,设计精巧,民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比,进一步促进中队阵地建设的高标准完善。
2、少先队队报精致、美观,主题鲜明,分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题,队员自己设计、采编,集中全队的智慧办好,每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛,择优办出专刊供大家学习。队员们兴趣浓厚,全员参与,佳作多,水平越来越高。
3、红领巾广播站备受师生关注,发挥突出作用。播音员、小记者、采编员,经过层层选拔组成,所有广播站工作均由队员自己动手动脑,真正锻炼了队员能力。红领巾广播站栏目新颖,有“队员风采”、“新闻快车”、“美文欣赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目,内容丰富,贴近学生生活,富有儿童气息,深得大家喜爱。
4、队室精美规范、宽敞明亮、利用率高,被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能,既锻炼了能力,又培养了团队合作意识。
5、号鼓队规模宏大、技术高超,由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一致,多次在大型活动中演出,展示了少先队员朝气蓬勃的风采,深得领导和全体师生好评。
6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比督促队员的一言一行,规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园“文明之花”常开。
少先队上学期工作计划 篇5
一、指导思想:
以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作:
(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。
三月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观
1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。
2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。
四月份:文明礼仪伴我行
1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。
2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。
3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。
(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)
五月份:安全在我心中
1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。
2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。
六月份:我是北小好少年
1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。
2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。
(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。
1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。
2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。
3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。
4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。
5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。
(三)、加强队伍建设。
1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。
2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。
附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。
3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。
4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。
5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。
三、常规工作:
抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。
少先队上学期工作计划 篇6
一、指导思想
上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。
3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
(一)深化少先队各项基础活动。
1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到学生的活动中。
2.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
3.对各中队黑板报进行评比,起到宣传教育作用,培养学生的能力;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。
(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1.注重队伍建设,提高整体素质。
(1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
(2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。
(三)以丰富的少先队活动,培养学生素质
⒈结合学校实际工作,继续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质,倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深入发展,并在活动中提高学生的社会实践能力。
⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度出发,设定每月一个教育主题,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文明建设。
⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。
⒋开展感恩教育和诚信教育,利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。
四、各月具体安排
二、三月:“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月
1.各班制定中队工作计划。
2.开展“学雷锋,好事伴随你我”实践教育活动。
四月份:好书与我们相伴
1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;
2.诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);
3.法制讲座(4月22日世界法律日);
4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;
5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;
五月份:快乐伴我们成长,校园文化艺术节
1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;
2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);
3.第四期黑板报主题“快乐成长”;
4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。
六月份:成功激励我们前行
1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)
2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;
3.期末工作评比、总结。
