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初二学生作文 篇1
也不知哪位名人说过这样一句话：“人生就是选择。”从小到大，我们无时无刻不面临选择。而今后漫漫人生之中更有无数的选择在等待着我们。
看《花季如歌》，我感到无比触动，触动于主人公们的选择。高桐的父亲撞伤了兰兰的母亲，使她变成了植物人。兰兰放弃学业照顾她。高桐亲眼看见了事情的经过，劝父亲自首，父亲拒绝了他。于是高桐开始帮助兰兰母女。最后，父亲感动于他的真诚投案自首。并不太复杂的故事却有着许许多多的选择。兰兰是选择读书还是选择照顾母亲？她选择了后者。她爱学校，但她又放不下母亲。为了爱，为了亲情，她放弃了学习，放弃了前途。我喜欢兰兰，因为她的善良，因为她的宽容。选择复仇还是宽恕帮助过她的高桐，放过他的父亲？她依然选择了后者。她选择了爱。高桐是选择举报父亲还是将这件事永远埋在心里？他犹豫了，不知所措了。任何人都有过犹豫，因为生活总会给人一些艰难的选择。最终，高桐还是决定选择讲出事实真相。他还是选择了不让良心受折磨。他的父亲也在选择，选择投案还是逃避。他选了后者，但最终他又舍去了这个答案而去自首。他的选择最终还是正确了。
选择，选择，一个又一个选择。我们的生活也如话剧中所演有无数个选择。也许不那么复杂，但也让我们犹豫。考试前是复习还是偷懒？题目不会做是继续思考还是去看别人的答案？低头看见一张废纸是捡起还是走开？这样的选择很多人都经历过吧？你选择了哪一个答案？你的选择正确吗？也许选择了正确，也许选择了错误，但那都是昨天的。今天，又会有许多选择迎接你。选择文明，选择正义，选择爱，选择心中的正确。
初二学生作文 篇2
说到母亲，总会想起孟郊的《游子吟》。母亲的“临行密密缝，意恐迟迟归”是不能让人动容的。母爱是多么的撼人心魄，她充满着小溪的欢乐，长河的源远，大海的宽广。母亲，她曾搀扶着我们挎过沟坎，曾用肩膀托着我们迈上阶梯。在人生道路上，也总有母亲这位伟大的引路人。
童年时，我拥有过蓝天下的欢声笑语，拥有过田野间的你躲我藏，拥有过节日时的普天同庆……而现在一切都逝去了，蓝天不再欢乐，田野不再喧闹，节日不再甜蜜。依旧执着，依旧亲切，依旧绵长的只有母爱。时间过得好快，我和母亲已经一起走过了15个春秋。打开记忆的匣子，细细思想，细细思索，细细品味，感触最深的是母亲对我的教育态度和方法。母亲的与众不同就不同在这里。
不夸张地说，母亲从来没有打过我。当我犯错误时，她就在地上画一个圈，让我站在里面想清楚自己哪里不对。我们管这叫“站圈子”。也许“站圈子”对别人家的孩子来说是易如反掌的事，只要低头认错就过去了。但是决非你想象的那样。“站圈子”是很难受的，心情非常复杂，不仅为自己做错事懊悔，也为道歉时怕遇到母亲严厉的目光。
于是渐渐地，我悟出了：母亲是深爱着我的，她不愿意让孩子受到肉体的折磨，她希望的是孩子能在心灵上得到纯净，在思想上有所悔悟。
母亲的教育方法不正体现了她的爱之慈？她在尽一个母亲的责任，能担起这个责任是多么的不容易啊！
千言万语道不尽母亲对我的爱。她的爱是严厉的，但又是最柔和，最甜蜜的。她从没有伤害过我的自尊心。
母亲曾经对我说过，如果让我重新选择孩子，我依然选择你。啊，母亲，你无微不至的爱是多么的无私！谁言寸草心，报得三春晖？
初二学生作文 篇3
遥望皓月当空，带着柔和的湿晕，一如当年。只可惜，你，已不在身旁。
你高高的个子，高挺的鼻梁。大大的眼睛，尖尖的下巴。留着斜刘海儿。你是一个全能天才，学习好，听话，懂礼貌，爱运动，不过我最佩服你的就是能打。你在村子里是出了名的能打，同龄人你可以一个人打三个。可能也正是因为这样你没有朋友，唯独我爱和你做朋友。而你也把我当作弟弟看待。儿时，我最喜欢做的事就是在黄昏时那一个小板凳，两瓶矿泉水一个毛巾坐在运动场边静静的看你跑步，看着晶莹的汗珠划过你帅气的脸庞。而你每次经过我时总会给我一个微笑，露出整齐洁白的牙齿。我总是屁颠的跑过去，递出水，伸出胖乎乎的小手给你擦汗。
记得有一次，我想每天一样，正赶去看你跑步，这是从林子里走出几个人，是阿连，阿连是村里的坏蛋，逃学，打架，偷鸡摸狗，抢劫一样都少不了他。“呦，这不是阿达吗，又去看阿峰那小子跑步去啦。”“是你要干什么，快让开。”“好说，其实也没什么事。只是最近我们几个手头缺钱了，给点。”“我没钱。”’你没钱，那就揍你。”说着他们几个就慢慢向我走来。“你快走开，不然一会阿峰看见你就惨了，他一定会揍扁你。”’哼，别吓唬我，我今天人多。”就在这时“住手”时阿峰来了。“你们在干什么。”“没什么，收点保护费。”“马上离开这里，不然我就收拾你。”“哈哈，我今天带了4个人，不怕你。”“你试试。”“哼，大家揍他”“阿达，你快走。我来收拾他们。”“不，我帮你。”“走”他一把推开我，他们蜂拥齐上，最后阿峰把他们都打趴下了，他抓住阿连的衣领说“以后不要欺负阿达，不然我见你一次打你一次。”阿峰也受伤了，他的脸划坏了，我哭着把阿峰送回了家。第二天中午，我去他家看他，邻居说***妈带他搬走了。我的心像被什么扎了一样。从此我就再也没见过他。
如梭岁月，似水流年。一眨眼，十年过去了，曾经的小屁孩如今以上初二了。不知你是否还记得我。
初二学生作文 篇4
花飘落，归于尘埃；人相依，经于风雨——题记
枫叶的飘落，晨曦的雾霭，露珠和谐、淡定，花雾交相映杂，显出的美丽，是最灵动的色彩，也便是和谐的自然之责。
铺地之砖乃自然之责，然：自然；也是适者定所。
青葱的岁月，憧憬未来；儿时的欢愉、天真已随时间湮灭。做着那永不知倦的游戏，玩着那童真无限的青春；时间，不善被我们所提及，只是记得明天阳光明媚，还是美丽。长大了，青葱成为青春的记忆，总是记得仿佛时的变幻，世界变，人世也在变
逼着吃很多食物、逼者做一道又一道的倦题，逼着…仿佛儿时是在苦难之中度过，且不知莫名的欢悦，这仿佛又是一盘梨，看着诱人，实则苦涩无比。
看着父母忙碌而不知倦的身影，我有些动容，有几分不忍，晚自习回家，蹑手蹑脚慢慢吃饭，深怕会惊醒深睡的他们。
我学会主动，学会分担，看着我的变化，父母很是欣慰，孩子，长大了！是的，我长大了!
书海的舟似乎很难驾行，一波三折，似乎平静，可有难以驾行。舟的动力是水，舟需行进，需水的辅助，所以水的动力，风的方向，从此，豁然开朗，人生，也不过如此而已吗？如果一点风雨，让你手足无措，胡乱摇曳，慢慢该学会，了解水的走向，风的力道，舟何愁暗涌而不前，只是心态而已。
被动是临渊之脚，主动是站在悬崖边上的后脚跟，虽然都是危险，可是，后者的脚步已经有迈向前方的豪迈和气概。
人生如百味陈杂的老坛，酿香味纯味道佳，慢品、细读，心灵的桥将承载心灵的人。
初二学生作文 篇5
带着微笑出发 宝剑在历经熊熊烈火与锤打后，欣然露出了微笑，亮出了锋利的剑刃;梅花在历经凛烈的寒风与冰雪的洗礼后，淡然一笑，绽放出了芳香扑鼻花朵。
仰望古今中外的历史星空，总有几颗耀眼的银星闪烁着炫目的光彩，带着微笑出发，你也会成为璀璨的银星，演奏出辉煌的乐章!
听，驼铃阵阵的声音从遥远的“丝绸之路”传来，那是他在“凿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失败与挫折后，又一次带着微笑出发，继续开凿着如今举世闻名的“丝绸之路”。终于，他成功了。他成功的发展了中西方各国的友好关系，促进了经济文化的交流和发展。他的名字从此光照史册，创造了“不是张骞通异域，安能佳种自西来?”的千古绝句。是微笑造就了他的成功。
看，他在深宵灯火的陪伴下，伏在案前奋笔疾书，创作着那部被后人称之为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的著作。在遭遇宫刑的痛苦与不堪后，再一次带着微笑出发，最终写下了那享誉文坛的“史家之绝唱”。是微笑促成了这部旷世奇作的诞生。
她，一位美国著名作家，一岁半就双目失明，双耳失聪，命运对她是残忍的，但是，她选择了带着微笑出发，与命运抗争，在老师的帮助下，向困难发出挑战，最终成功跨入美国著名学府——哈佛大学，并给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌——《假如给我三天光明》。是微笑给她黑暗的一生中带来了光明的前途。
微笑，不是桃花，一眼灼人，却是梅花，芳香永存;
微笑，不是雷霆，响彻云霄，却是春风，拂绿大地;
微笑，不是龙井，提神养气，却是茉莉，清香扑鼻。
张骞，司马迁，海伦·凯勒……这些历史上璀璨的银星，面对多舛的命运，他们没有忘记带着微笑出发，辉煌成就使他们名盛千古，永垂不朽。
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”带着微笑出发，去面对生命中的挫折，你也能演绎出最为动人的篇章
初二学生作文 篇6
莎士比亚曾说过：“书藉是全世界的营养品。”是啊，书是多少神圣的东西！是书，陪我陪我成长。
6岁
妈妈给我一本连环画版的《西游记》，我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动，一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤，就是这册薄薄的书，打开了我读书的道路。
7岁
我上一年级了，开始看一些文字比较多的书。记忆中，我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》，当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口气读完了这本书，仍意犹未尽。
10岁
妈妈总说：“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过，为了写好作文，我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩，书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法，作文果然有了些许的提高，还破天荒地被表扬了。于是，我明白了：在写人记事的文章中，刻画人物形象是非常重要的。
现在
我对书的渴望越来越大，在姐姐的鼓励下，我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤，无耻的卖国贼！我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的，我开始接触名著：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….
书，陪我成长。书，必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书，是它让我的生活充满美丽！
初二学生作文 篇7
“同学们，下周就要跑步测试了，女生--800米，男生--1000米，再次通知一下各位，做好心里准备。”伍老师的声音就像花季少女般甜美，可宣读的内容却似死神的审判，时间顿时停住，空气中充满了诡异，随即便是灵魂的颤抖，一片哀鸣。
普通的周假感觉就像从天堂来到了地狱。终于，末日来临了。周假来校后，上课第一天的第四节课，操场西边的一群男女发出可怕的嘘嘘声。“现在我来分配一下男女计分的人。”吴老师的声音又一次响起。
片刻之后比赛开始了，一声哨响，全体的男生就像一把离弦的箭冲向前方，结果尚未知晓。
我目前暂居第二位，前面的是黄国栋，按着诸多资料的方法，我紧跟着黄国栋身后，以减少空气对我的阻力。
“一圈，还有三圈！”老师的声音在我跨过起点线的那刻想起，望着前面的黄国栋，我心中想起一个声音：“我必须要坚持，小学七圈半都坚持过了，何惧这五圈？我，必须要坚持！”
路上，乏力的感觉不断的来袭。“难道我就此放弃？不行，我一定要坚持到最后！我，必须要坚持！”两圈，三圈，离成功只有一圈半时，心里惊呼：“不好！毛誉燃也快要赶上来了。”在一个弯道里，正当我将要赶上黄国栋时，意外发生了，毛誉燃猛的加速，一不小心绊倒我的腿，导致我一个踉跄差点摔倒，直接打破了我的呼吸平衡，我想把嘴巴闭上，可却始终闭不了，我只好张着嘴跑步，眼看着黄国栋越跑越远了。“真是不甘心呀！”可我也不能服输，我拼着最后的力气跑向终点，跑完了全部。“呵呵，我还是第二！”
只要努力，坚持，不是第一，也是美丽！
初二学生作文 篇8
对于孩童，青春是美好的，青春像颗话梅糖吸引着他们的目光，是希望亦或期待；对于老者，青春是幸福的，青春像杯温热的水滋润着他们的心灵，是回味，也是感触；对于我，在白衣飘飘的年代，青春是什么？在我看来，青春的思考和青春的追求都伴随着青春生活，它们已经成为青春堡垒的标志，指引着我们前进。
我们在迎着青春的吹拂中昂扬进发。有的人处在花季般的年纪，却失去了她美丽容颜的动力；有的人虽已年过半百，却依然焕发着青春的朝气与活力，原因在于如何正确看待青春。青春是种精神，体会了才能成为美好，体会不到则会丧失幸福。青春是寂寞的，得不到的永远在骚动，却迈不出争取的脚步；被偏爱的都有恃无恐，沉浸在拥有的幸福中，好像在诉说青春的苦闷与惆怅。
也许一个转身，一次回眸，青春的灿烂便会成为永恒，长存心间。青春有时会调皮的玩弄心情的扁舟，时而狂风大作，时而云淡风轻。内心的红热滚烫犹如一条翻腾的火龙，左右心中的天平。当它怒号是，自己的言行举止会伤害了爱我的人；当它温柔入睡时，自己会羞愧自己的行为，却又以难为情的方式告别了对他们的伤害，即使他们从来没有怨恨过自己。
青春是本看不懂的书，每一页都有不同的风景，每一页也会留下不同的感受。
初二学生作文 篇9
有父母的疼爱是幸福的;有朋友的关爱是幸福的;有陌生人的帮助更是幸福的。
一、幸福的女儿
“小馋猫，慢点吃。”妈妈慈爱地说。而我刚刚回到家，实在饿坏了。一股饭香迎面扑来，就情不自禁地扑上去了。妈妈敲开了一个咸鸭蛋，吃了没几口，就看到了一丝油亮亮的黄，那是最具营养的蛋黄啊!我的眼睛目不转睛的盯着、没想到妈妈把蛋黄放到了我碗里，说：“来，吃吧。”“妈妈您不吃吗?”“好孩子，妈妈不爱吃。”说罢，便又继续吃起饭来。我虽津津有味地嚼着蛋黄，但鼻子却充满了酸意，眼泪也在眼眶中打起转来……
父母的疼爱串起了生活的美好。
二、幸福的朋友
大雨倾盆而下，而我们还留在学校里。“唉，又下雨了。也不知道她走了没?”我想：平时一起回家的她是不会等我的，更何况夜幕已经降临，雨又那么无情的下着。然而，当我“飞奔”到车站时，看到一个弱小的身体独自一人站在站牌旁撑着伞，瑟瑟发抖。她在向我挥手，是她!感动的泪水一下涌了出来。
朋友的关爱串起了成长的美好。
三、幸福的过路人
“我的学生卡呢?”在车上，我焦急地喊道。过了这个红绿灯我就要下车了，找不着要怎么办呢?“是不是这个?”那个身上有油漆，散发着一股怪味的农民工冲我挥了挥手，让我识别。那个刚刚还令我厌恶的人似乎突然不那么讨厌了，“嗯，谢谢!”我接过学生卡，心中满满的感动正在流淌。
陌生人的帮助串起了心灵的美好。
一句话，一个动作或是一个微笑都是令人幸福的。当你在用心灵温暖他人时，自己也会感到幸福，因为幸福是糖果，甜蜜又美好!
初二学生作文 篇10
风轻轻地吹在我的脸庞上，撩起了我额前的一丝丝碎发。今晚那么静，当我一听见老师说以“想念”为话题的作文时，我就想起了您——我最敬爱的外婆！
外婆，您知道吗？我现在想起了您那失去光泽的脸庞。岁月如秋，无情地将您那一缕缕黑发染成了白霜；岁月似刀，残忍地在您那靓丽的额前刻下了道道皱纹。但，岁月却永远也带不走您那慈祥的目光。记得小时候，我每次来看您，您就喜欢用脸蹭蹭我，把我宠爱得跟一块宝似的，可我那时却总说好痒。外婆，这，您还记得吗？
如今，我远离老家在县城求学，可是我多想时时守在您的身边啊！那样，我就可以像您帮小时候的我梳头一样，也帮您梳梳满头银发；也可以蹭蹭您的脸，擦去岁月在您身上留下的痕迹?忽然，一阵风从窗外吹了，顽皮地翻开了我面前的语文书，刚学的课文《我的母亲》赫然在目！啊，外婆，您的善良、慈爱、宽容，又何尝不像胡适的母亲呢？
外婆，您知道吗？我现在想起了您那枯瘦似竹的双手。您那双手，皱皱的，简直就像两张揉皱的牛皮纸。两手的老茧已经不知道有多厚了，十指裂缝，凹凸不平，嵌在里面的泥沙似乎永远也洗不干净。小时候，您喜欢拉着我稚嫩的小手进进出出，可我那时却总是挣脱您的手说：“外婆手上有刺，刺痛我了。”您每次听了后，都会马上去拿剪刀把老茧剪薄一些，把裂开的皮剪平一些。外婆，这，您还记得吗？
现在，我多想回到您的身边，牵着那您饱经风霜的手啊！那样，我就可以像您用手温暖小时候的我一样，也用我的手温暖您，抚平您那沟壑纵横的手。
外婆，您还记得吗？我现在想起了您那挺不直的脊背。您的背，再也不是笔挺的了。您的背早已被生活的重担压弯了。记得小时候，我总喜欢趴在您的背上享着您的温度，感受着您的心跳，津津有味地听着您讲故事。外婆，这，您还记得吗？
现在，我多想站在您的身后啊！那样，我就可以为您松松肩捶捶背，也让你享享天伦之乐。
外婆，孙女真的想您了！
初二学生作文 篇11
4月20日这一天，我们来到了军训基地，我们每一位同学都做好了为期三天军训的准备。心里带着一丝丝的兴奋和一丝丝的恐惧。
日夜生活不能再颠倒，离开了父母，生活都得进行自理。突然对时间变得敏感的和重视。()收起了平时的任性与调皮，多了一份沉着冷静。
在这军训的三个日日夜夜里，我们用汗水挥洒着时间，用步伐歌舞着青春，用军歌震撼着内心……把军事训练，进行到底。看着教官严肃的神情，和响亮的命令，同学们都丝毫不敢有半分松懈，全力以赴的服从着。把军事训练进行到底……
军姿，齐步，方阵，军歌，拉歌，军训生活简单而不枯燥，想练好但不能急躁，有历练的痛苦也有甘甜的回报。在这段时间里，我们变得成熟冷静，有了突然负荷的责任感，有了比以往更广的眼界。我爱这具有节奏感的日子，我爱这团结一致的日子，我爱这苦尽甘来的日子。
虽然在最后的比赛中，我们一排没有拿到名次，同学们个个都沮丧不已，但教官不但没有责怪我们反而安慰我们鼓励我们。这让我们在场的同学们都纷纷留下了眼泪，这其中有对比赛失败的伤感，也有即将离开对教官的不舍。
午后的阳光打在同学们的脸上，更明显了同学们哭得红红的眼睛，再分别照了相、留念之后，大家在不舍也的离开。
这短短的三天里，留给我的是无限宝贵的回忆，无限宝贵的经验教训。在这三天里，我们都长大了不少，都懂了不少。
初二学生作文 篇12
奶奶的一生非常苦。她小时候就成了孤儿，挨过饿，受过冻，尝尽了人间冷暖。和爷爷成家后，日子更加艰苦。但她总是用乐观的态度来看待一切。
奶奶很勤劳，改革开放前她是生产队里养蚕的，产量总是最高的。奶奶育五个子女成人真是不容易。每当奶奶说起过去的事时，眼睛总会发亮“总算有了今天的好日子”。奶奶可以享福了，我总是感叹，唉，我和奶奶的生活真是天壤之别，没法比。
给奶奶最沉重的打击就是爷爷的去世。爷爷是在我五年级时得胃癌去世的。那段时间，爷爷被病痛折磨到死去活来，生不如死的地步。我们大家都很伤心无奈而又绝望，都在准备爷爷的后事了。可是奶奶她没有放弃，一如既往地在病床前照顾爷爷。从她的眼神中，我读出了坚强，奶奶真是乐观啊！可没过几天，爷爷就去世了。我们都担心奶奶会因受不了而出事，毕竟爷爷奶奶相濡以沫了几十年。
可是奶奶却出乎意料地乐观坚强，给爷爷办完丧事，她便擦干了眼泪，一个人打理爷爷留下来的店。我们曾劝说她把店关了，可她不听，依旧乐观地忙碌着一切，尽管生意越来越少，她说这是爷爷的心血。
因为楼房上写了一个大红的“折”字，来店里买东西的人如九牛一毛，但奶奶从没抱怨过什么，依旧坚守着爷爷留下的店，守着对爷爷的思念，守着对人生的希望。
一个满头白发的老人，一个佝偻着身子走路蹒跚的老人，她一是那么的平凡。但正是从这样一位平凡的老人身上，我学到了许多许多……