创新中考作文

笔构网

2026-03-24作文

请欣赏创新中考作文(精选14篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

创新中考作文 篇1

多么好的大晴天!

我坐上公交车,塞上耳机,轻轻的唱着,伴着熟悉的节奏,等待到站。

车停了下来,走上来了两个人,一位大约30岁的妇女和一位年过花甲的老人,他们应该是一对父女。

女的背着一个包,提着一袋东西,老人只拿着一把长柄伞,目光呆滞,没有神采。过了一会儿,只听啪的一声,老人手中的伞滑落在地上,女的赶紧捡起来,递到老人手上。

又过了一会儿,伞又掉了,老人愣了一下,回过神时,女的已经将伞捡起来,再次递给老人。

又是同样的情景……

女儿依然捡起伞,轻轻放在老人手中。

她为什么不自己拿伞?也不用这样一次次的为老人拿伞嘛。

我这样想着,忽然感觉到那个女的站了起来,接过老人的伞,又用一只手将老人慢慢的扶了起来,老人摇摇晃晃的站了起来,站稳后,就赶紧去握那把伞,一直重复着一句话——“我来拿,我来拿,我来拿……”

女的对老人一笑,扶着老人走向车门。

车门开了后,他俩等外面的乘客都冲了进来后,才缓缓的走出公交车,向远方走去……

回想着,我似乎明白了,为什么女儿会任由父亲拿着伞。因为女儿知道父亲想帮女儿做些什么,但帮不上忙。于是,女儿便让父亲拿着伞,既不是什么十分劳累的事儿,也能让父亲安心,所以女儿宁愿一次次的为父亲捡起掉落的伞——这个比自己拿伞更吃力的.事儿。

父女之间多么微妙的感情啊!——都是为了对方着想。

想到这儿,我不禁微微地扬起了嘴角微笑着。

疲惫的回到家后,喷香的饭菜,温馨的目光,我狼吞虎咽地吃完后,爸爸说今天他洗碗,让我休息一天,我笑了,并且拒绝了。

亲情,不只是血缘关系,还有——为对方着想的感情。

后记

一场雨,淅淅沥沥,唤醒了整个春天,翠绿的嫩芽,含苞欲放的花朵,充满了春天的气息。

春天,来啦!

创新中考作文 篇2

创新是国家发展与科技进步的不竭动力,创新也是企业生存与发展的致胜法宝。无数事实告诉我们,生于创新、死于守旧是条亘古不变的真理。因此,当今社会已经形成了呼唤创新、鼓励创新的良好氛围。可是,最近我们小区旁的创新网吧运用这条真理去经营自己的业务时,却栽了一个大大的跟头。我们所在的综合性学习小组对此作了仔细调查和用心思考,提出了自己的见解,希望能引起社会对此类现象的关注。

创新网吧原名老网吧,原来倒也遵纪守法,按时营业,公平交易,无奈在竞争激烈的市场面前,该店经营惨淡,入不敷出。该店老板决心改变现状,于是决定运用创新理念着手对原来的一切来一番彻底改造:简单装修后,将原用名老网吧更名为创新网吧,可谓店名创新;实行传销式会员制度,给介绍人提供奖励,可谓拉客创新;推出代包x学生做作业及仿冒家长签名的举措,可谓留客创新。诸如此类的创新之举,的确令人耳目一新,但是它们违犯了法规条令,教唆了少年学生,自当为众人唾弃,留下恶名。

为青少年的健康成长营造良好的社会环境,一直是我国法律法规的重要内容。近年来,在加强网吧的管理上,上级出台了许多明确的规定。比如,我市就规定网吧不准接纳未成年人,不准通宵营业,等等。这些法律法规,理应成为网吧经营业务、创新服务所遵循的基本原则。创新网吧只知道要创新,却不知在这些创新举措中,一次次地踩响了法规设下的地雷:吸引和容留少年学生,属于顾客对象违规;通宵开门营业,属于经营时间违规;代做作业,属于经营范围违规;等等。这样下去,虽然能为经营者多赚取一些银子,但是,肯定会毁掉一大批少年学生的未来,制造一大批痛苦家长。这样的创新,自然是法规严打的对象,结果只会是炸得创新者晕头转向,关门停业。试想,如果他们以法律法规为准绳,大力推行创新举措,又怎么会落得如此下场呢?

很明显,我们在这里说的`死于创新,是针对那些创违法乱纪之新的行为而言的;我们在这里说的死于守旧,是针对那些遵规合法之旧而言的。在遵规合法的前提下创新,则生,则立,则兴;在违法乱纪的前提下创新,则亡,则废,则衰。文化经营部门如此,各行各业莫不如此!

创新中考作文 篇3

是一个爱画画的小姑娘。她走到哪儿,画笔就落到哪儿。这天,她走进了我们的……

我们走进校门口,发现花坛里一片姹紫嫣红的景象。石竹开花了,又尖又粗糙的叶子像极了竹叶,不过它的花朵好像是女孩们钟爱的红色蓬蓬裙,四周还镶着一层雪白的蕾丝,与的形象就相差甚远了。三色堇从梦中醒来,五彩缤纷的花瓣上长着一块块大小不一的乌黑的斑点,远远望去,似乎是一群红色、黄色、紫色的猴子在冲你哈哈大笑,瞧!它们还吐出了舌头呢!雏菊欣然怒放,一片片酒红色的花瓣使它总能在一群花中脱颖而出,凹凸不平的花芯常令人想到甜津津的杨梅,让人不禁猜想:“它会是什么味道的啊?”

我们来到行政楼前,路旁的植被也是一番争奇斗艳的美景。一种不知名的紫色小花可谓与众不同,它的茎上长出了一根紫色的“小棒”,还在“小棒”的顶端开出了小花,不知道的还以为是狗尾巴草变异了呢!“粗枝大叶”的爬山虎长得似乎是放大版的枫叶,不过既然枫叶当了“手掌”,那它就只好勉为其难当“虎掌”了。

我们走到了教学楼前,温暖的春光正爱抚着树木。月季伸展着枝条,三色的花朵仿佛是要和三色堇比比谁的`颜色更鲜艳,红色和粉色的花朵露出了小酒窝。黄色的则是一副无精打采的样子,等你走近一看,呀,这黄色原来是花朵开放腐烂过后的色彩啊!桂树抽出了嫩黄色的新叶,为绿油油的老叶增添了一圈金灿灿的光芒,好似那灿烂的阳光都跑到它那儿了。

我们奔向边,竹子苍翠欲滴,一阵风吹来,竹林便来了个“乾坤大挪移”,一会儿在风中翩翩起舞,一会儿又摇晃得几乎贴到地面。风停了,它们就都静立在路边,像是累坏了。

我们走到武术馆旁,樱花树苏醒了,雪白的樱花十分娇弱,风一吹,花瓣便纷纷落下,犹如一个哭得“樱花带雨”的美人。它可算是界中的“林妹妹”了吧!

春姑娘用画笔装扮了我们的校园,更让春天充满生机。

创新中考作文 篇4

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一阵阵的读书声,从教室里传出,回荡在走廊里,传出校园,飞向天空,打破了这初春清晨的宁静,我的心,也随着这朗朗的读书声,走进了春天。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”你听,那不甚宽广的乡路边,传来鸟儿们欢悦的歌声;你看,那空寂的荒野里,已经隐约可见星星点点的绿色。伸开双臂,深深的呼吸,那淡淡的泥土的气息,混着青草味儿,仿佛是小时候在母亲身上嗅到的体香,是如此的熟悉、亲切。

春天就这样悄然而来,它挥挥衣袖,绿了草地,艳了花朵,也嫩了柳芽。田野中,到处都充满了勃勃的生机。春天就像一个快乐的孩,童奔跑在万花丛中,蹦跳在大海山涧里,来去自如,无拘无束。

“随风潜入夜,润物细无声。”有人说春雨并不是春天流下的悲伤的.泪,而是春天来赴约时,匆匆淌下的欢乐、兴奋的汗水。“滴答、滴答”,窗外的屋檐下,点点滴滴的雨水打在屋外水泥的地面上,溅起了一朵小小的水花,又混入那一条小溪中,从一家的屋前流到另一家的门前,再流向就像远处的田野。路上的行人都打着雨伞,脚下的步伐不急不缓,偶尔会有一两个顽皮的孩子,跳进水坑里,欢跑着喊叫。旁边大人的脸上虽有愠色,却未加制止。谁会忍心遏制一个孩子,向往春天的烂漫心性呢?

“一年之计在于春”,田间,农民们正在平整土地,树上的布谷鸟也不失时机的演唱着:“阿公阿婆,割麦插禾。”是啊,再过不久,水池中蓄满水,如明镜般的稻田里,会插满绿色的稻苗。当悠扬的蛙声唱起时,就应是满“园浅深浅色,一片稻花香”了吧。

春天,就像个新出生的孩子,不懂人间的险恶,一路欢笑着,洒脱而又奔放;春天,就像蓬勃生长的青年,青涩却不乏张力,一点点的走向岁月的深处。

走进春天,你就变成了一片叶、一朵花、一条溪流,闪亮、跃动,又充满了无限的生机。

创新中考作文 篇5

以前我是不喜欢春天的。

我的记忆里,春天总是被光秃秃地晾在树枝上,偶尔才会有蝶挥着单薄的翅膀飞来。春天像个发呆的孩子,阳光射进来的时候,它才会憨憨地笑。

春天的花早就在那些名人的笔下开烂了。幼年的时候,小野花便是我的春天,我无法想象幼小的我是怎样和那些丑陋的花儿度过一个个春天的,却能想象那时的我有多快乐。

印象里我曾抱着一簇野花,躲在破破旧旧的门后。真不知道为什么,我们一群小孩儿,一样清澈的眼睛,单单觉得这些小野花才是最美丽的。我总是趁小朋友吃饭的时候,悄悄地溜出去采花。后来不知道有没有惊动老师,只记得学校不远处有个小山包,上面到处都是花儿,迎风就会摇起一阵阵甜丝丝的味道。

直到现在,我从来没有见到过什么名贵的花儿。或者说,我根本没有心力去爱别的花儿,那时的我是小王子,早就懂得了只爱他的玫瑰。

我幼年的春天,幼年的那些事儿总像一个小小的月亮,后来的后来,只在我一个人的天空里升起。

现在,春天刚来的时候,也是光光的,秃秃的。每天,我看着一个春的日子安安静静地醒来,又安安静静地闭上眼。我裹着春的凉风,却无法重复那时采野花的动作。

哪儿才是我的野花?

哪儿才是我那时小小的.春天?

天空像一张巨大的白纸,我仰头,连想象过去的勇气都没有。

大人们说你早就长大了。

小孩们说你是大人了。

我的影子说她长高了。

原来,我将有一个长大的春天!在这个春天里,天空会越来越亮,阳光会越拉越长。我也好像是这个春天走出来的人,个子比以前高,步子比以前宽。

我猛的想起,我15岁的春天一年只有一次。我又有什么理由不好好度过呢?我为什么要花更大的力去怀念以前或者是盼望还未来的春天?

16岁的春天,17岁的春天,该来的总会的总会以它的姿势出现。

我要看着花开了一个春天,看着我的15岁怎样在春天里摇摆。

创新中考作文 篇6

踩着暖暖的夕阳,我们又一次出发了。这一次,我们是跟着老师去寻找春天呢!

一路上,我怀着激动的心情和同学们成群结队地走在春天的小路上。我们首先发现的是苔藓,它生长在潮湿的墙角,有的苔藓生长在石头上,密密麻麻的,就像一个个昆虫的大软床,淡淡的'绿看起来很漂亮,浓浓的味道闻一下让你嗅到了田野的芬芳。

再往前走,就看到柳树了。

柳树的枝干上,生长着几片嫩绿的新芽,还是一些“毛毛虫”。老师告诉我这是柳树的花,并且在柳树下面,也有一些这样的“毛毛虫”。可能是昨天夜里下了一场雨吧,看来,春天真的到了。

柳树的旁边生长着茂密的桃树,看,那粉红色的花真像一只勤劳的小蜜蜂,正在给它传播花粉呢|

终于到了南湖了。穿过浮桥,我们来到一个弯形的小山坡,向下一望“啊,好美”清清的小河上,立着点点芦苇,揪下一节芦苇,做一只笛子,“呜——呜——”的声音传遍了整个南湖。

那边刚长出来的枫叶,红的像火团一样。那边杨树的叶子,绿的像翡翠一般。还有榆树和白杨树呢,榆树上还长着一串串的榆钱儿,又甜、又绿、又嫩。听老师说,榆钱儿很好吃。白杨树又大又挺拔,有许多小鸟在它的枝干上做窝。

“呱——呱——呱——”我的耳边传来阵阵蛙鸣,听见了,却看不见它们在哪儿。“咕咚,咕咚”小河里冒出了许许多多的泡泡,我顺着泡泡,终于看见了小 青蛙,它们的小脑袋瓜冒出水面了,大大的眼睛,好像在瞪我。一张快活的小嘴“呱、呱”地唱起了歌,看样子,小青蛙是要做南湖的歌手呢。

“嘎——嘎——嘎——”随着青蛙的奏鸣,好多鸭子都跟着唱了起来。听见了,听见了,真好听,那声音既细小又宏大,既单一又复杂,一只、两只、三只......成群结队,好像在对唱,在轮唱,又在合唱,那是一首最美的歌唱春天的歌。

春天赋予我们希望,春天给了我们生命,我爱春天!

创新中考作文 篇7

风飘飘,雨摇,三片绿叶在风雨中挣扎。虚弱的身体倒下,他不甘心,不甘心,对春天的渴望在风雨中破碎!

一个

我第一次看到三叶草是在我7岁的时候。我用温柔的手轻轻抚摸着绿叶。

2

“是的,这是亚热带地区常见的裸子植物,但在我们这样的丘陵地区很难见到。”我把一棵小三叶草搬到院子里,并向我的朋友们解释。

三片椭圆形叶子

,连接着一个狭窄的柱头,有点像蜡梅,细长的茎直伸入根部,与剩下的叶子相连,让人一碰就觉得脆弱。淡雅的绿色让人感受到一种“隔空观物,不玩物”的高贵意境。总的来说,它看起来像一个绿色的金字塔。单个植物的叶片看起来就像直升机飞起来时旋转的螺旋桨,让人对他有一种说不出的爱。

三叶草可以长一年左右,时机成熟了就会开成丁香花。一般来说,一朵三叶草上只会开一朵花,能开得最好的“三叶花”并不逊色于七里香、龙腾兰这样的花。紫色,安静的`颜色,纯净的颜色,经常藏在树叶里,不容易被发现。绿色中的紫色三叶草,带着淡淡的“吉他后面还藏着半张脸不让我们看见”的笑容。七岁的时候只看过一次。

三叶草在我家一年多了。三月,他终于长出了他的第一个花蕾,是黄色的,但我看得很清楚

向里面清晰地露出了几丝子琪。

十天过去了,花蕾渐渐绽放,紫色的光芒变得更加清晰。“也许明天就会开花。”爷爷告诉我的。看得出来他也有一些喜悦和期待。

但事实往往不如想象的那么好,那晚还下了一场猛烈的暴风雨。

可以想象,他在风雨中顽强挣扎,直到花瓣掉落,他不甘心!腰弱,折叠;纤细的根断了。一种不屈的精神冲进天空,在永恒的记忆中看着春天。

后记:

那天,我看着剩下的三叶草花瓣,仰望天空,试图寻找天空中的紫色灵魂。心,久久不能平静,几丝惆怅,几丝叹息。

从那以后,我再也没有见过三叶草开花。

创新中考作文 篇8

山花开了吗?野花是否长成了小树的高度,我推算着山芝麻花已经开成了女子般的高挑,还有那条沟谷已在我心中长成了儿时的模样。

说起那条沟谷,其实不足五十米,这一端连着从村前流淌过的小河,那一端延伸到河旁的田地,就是这样一段沟谷,承载着我童年里太多的天真烂漫与快乐。

记得那是一个春天的早晨,对于春天特别喜爱的我格外澎湃,吃完早饭,我匆匆出门,独自去寻找这大千世界里的新奇,我逛来逛去觉得周围的一切都是那么平凡,别出声, 我听到了流水的声音,淙淙潺潺,随着流水的声音我走到了沟谷,那里的景色十分的美,清澈的河水可以看到底,水中还有一群“不明种类”的鱼在蠢蠢骚动着,水面溅起点点波纹, “我还以为有什么,这里也不过如此,我再去别处看看”我烦懑的说,正当我要回头时,却被一株莫名的东西所吸引,那株是我从没见过的,我悄悄地走过去,发现它的外形和我家的`芝麻一样,但是多了一些别的,我细细研究半天也没看出什么,便将这个不解之迷带回家去了,从那以后,我几乎没去过那里,差不多在一周后,我想起了它,再次来到沟谷,没有看到“芝麻”,而看到了一株我不知道名字的花,我心血来潮,帮它起了个名叫山芝麻花,那天夜里下了一夜雨,刮了很大的风,我不知道这株小野花有没有倒下,会不会在我心中留下回忆。早晨,雨停了,我来到了那,看到那株野花只是折损点枝叶,但它还是坚持了过来,在太阳出来前,开出了我从没见过的深紫色的花,花的颜色是那么的光鲜、绚丽,仿佛全世界的一切都是那么的普通。

世间万物,都有在因为所以,山芝麻花之所以会那么绚丽,因为它有不平凡的梦,现实的人类,只追求于表面的那些虚幻,可曾真正想过那些成功的背后是人们的血和泪组成, 贝多芬的坚持,使他成为了著名音乐家,那些现在生活成功的人,都因为曾付出过也就得到了回报,俗话说:“天下没有白吃的午餐”, 山芝麻花虽为野花,但它坚持不放弃,最终绚丽夺人,所以说,野花也有春天。

创新中考作文 篇9

写 阳春三月,春姑娘披着绿纱,翩翩飞舞着来到了人间,轻轻唤醒了沉睡的大地。大地欣然睁开了惺忪的睡眼,笑呵呵地伸了个长长的懒腰。小草偷偷地从土里钻出来,瞧,屋后小山上,一大片一大片,满山都是的。

春姑娘悄悄来到森林,调皮地挠挠树伯伯的痒痒。树伯伯“哈哈”地笑着吐出了一片片绿叶。各种各样的花儿争先恐后地从绿叶间钻出来,有迎春花、桃花、牡丹、红玫瑰……它们都好奇地望着春姑娘,数不清的蜜蜂也“嗡嗡”地叫着春天。春姑娘悄悄来到一座茶山上,嫩嫩的茶叶像可爱的小精灵好奇地从老叶间跳了出来,睁大眼睛,观赏着美丽的春天。旁边的杜鹃花迎风怒放,炫耀着自己的鼎盛时代。

春姑娘又来到了山脚的枣树林,她为可爱的小枣树们洗了个澡,枣树们尽情地吮吸着春的甘露,在明媚春光中孕育新的生命力,在枝间不断爆出个个小绿点,没多久,那些绿点点就长成了片片淡绿色的'小叶,椭圆形的叶子油亮油亮的,阳光一照,像是给枣树缀上了许多绿色宝石,又仿佛一片小枣叶上都有一个新生命在跳动。

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了碧波粼粼的湖面上。小鱼甩着尾巴快活地游来游去,一会儿来个“鲤鱼跃龙门”,一会儿潜入水里睡大觉。鸟儿们“叽叽喳喳”地从湖面一掠而过,兴奋地在空中为人们献上一段精彩的空中芭蕾。

春姑娘来到了田野上,看见了那如同白色巨龙般的塑料大棚。出于好奇,她掀开塑料帘,看见那一簇簇绿叶间挤满了鲜红的草莓,小草莓羞答答地探出笑脸,仿佛在等待人们品尝。终于,春姑娘忍不住了,摘了几颗鲜红的草莓,尝了一下。嗯!比那蜜还甜哩。

最后,春姑娘来到天真烂漫的孩子们中间。瞧,他们正在放风筝呢!春姑娘让风姐姐来帮助他们。

啊!多么美好的童年!啊!多么美丽的春天!

创新中考作文 篇10

上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本,“两耳不闻窗外事”,父母也常说,只要考进大学,就不愁没有饭吃。因而,那时的中学生书包一天比一天沉,眼镜片一天比一天厚,整日挣扎于枯燥的公式里,只为熬过考试。

可事实上,像这样学出来的学生,走上工作岗位后,多半没有创新意识和动手能力,只会死守教条,毫无应变能力。经济体制一改革,“铁饭碗”被打破,他们就成批成批地失业了,只能再学习,寻找再就业的机会。究其根源,原因至少有三点。第一,是学生、家长的观念陈旧,从未考虑创新的价值,认为只要死读课本就够了。事实上,中国现代150年来,正是这一思想作祟,才逐渐落后于西方。第二,教育体制的陈旧,过去一味强调应试教育,大大扼杀学生的创新机会,以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三,是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”,一味追求片面成绩,忽视学生综合素质的培养,造成“高分低能”。正因为这些,国家也看到教育的问题,大胆而及时地改革,“减负”出台,创新教育的推行,都反映出社会对中学生新的要求。

作为新时代的中学生,首要的就是要富有创造性,要培养创新精神。事物的更新,历史的推进都离不开创新。国家的发展,民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力,能扫除迂腐的'陈见,能给我们带来更大的发展空间。课本是基础,扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法,我们才能去思考去创造。每年,全国都有数千件发明出自中学生之手,这正是他们创造的结晶,且不论其自身的价值,这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初,热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动,吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初,应继承这种与时俱进、开拓进取的精神,在学习中培养创新精神,在以后工作中创造更大的价值。

创新,就是我们前进的动力,是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇,运用我们的聪明才智,自主地去创造,哪怕是一次小小的尝试,都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。

创新中考作文 篇11

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——杜甫

追寻着每一缕春光,你能感受到春天的暖意。春,悄然而至,春将沉睡在冬日的绿唤醒,总是于不经意间,春色流露进我的眼。

怀着“一年之计在于春,一日之计在于晨”的心情,早早的,我起了床,来到阳台,吮吸了一口空气,嫩草,鲜花,沃土。仿佛在那一瞬间,全都划进了我的身体,洗净了我的心灵。随后,跟随着春天的气息,我飘进了春天的领地。站在半山腰,满园春色在阳光的的闪耀下,美得亮眼,甚至美得有些不真实。画一般的美,仙境一般的梦幻。金黄闪亮的油菜花下似乎垫着一块厚厚的绿地版,规则如方队。恰好吹来一阵风,方队整齐的原地舞蹈,灿烂比童颜。神奇一般,我穿了一身亮绿,戴了一顶小黄帽,站在这里,和她们一般高,随着春风一起舞蹈,已经融入其中了。我又去到了整齐的茶树梯田,我摘下帽子,弯腰立在中间,想逗弄一下采茶妈妈,无奈,被发现了,我便学起他们,像模像样的采起了茶,。我还是管不住自己爱吃的性子,看着饱满的',绿油油的茶叶,那能不动摇,情不自禁的,放进了嘴巴。恩,甜涩涩的,真好吃。

告别了油菜花,告别了茶树。我又踏上了漫游春天的路,走着走着,我被眼前的景象迷住了。我仿佛来到了一个新世界,一个鱼塘被各种颜色的鲜花围住。留住一个小小的进水的道,水正在往里流,发出咕咕的声响。鱼塘被映的可美丽了,左边有樱桃树,野桑葚树,桃树交叉生长着,它们都开满了花,树干上还缠绕着喇叭花。右边是一个养鱼人的小木屋,似乎很久没人住了,都已经有蜘蛛网了,不过谁说这不是加了点缀了。后面则是一大片山,山的表面是深绿色的,再发光。玩够了,我该回家了,不过我被绕住了,迷路呢?不过正好,我有理由多享受一下这美丽了。

回到家,我急于分享我的发现时,我看到一枝红花正长在老旧了的土坯房外墙上,而在里面,甚是美丽。可谓是春色满园关不住,一枝红杏出墙来!

创新中考作文 篇12

春天,是一个美丽的姑娘,她有着长长的绿辫子,那是由刚抽芽的柳枝变成的,那雪白的柳絮是装饰物。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的'多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的呼唤下,在雨的抚摸下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,一切烦恼都没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷,那甘露等着我们汲取,

我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

创新中考作文 篇13

春天来了,冰雪融化,万物复苏,莺歌燕舞,整个世界充满了勃勃生机,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了。

她把春雨撒向人间。一场春雨过后,小草破土而出,露出可爱的笑脸,披上了绿油油的嫩嫩的新衣裳,可爱极了。小草是绿色的天使,让大地充满生机,小草是绿色的生命,给予人们温暖与希望,小草是大自然的精灵,给大自然增添无限乐趣。

春姑娘把花儿散向人间。花儿用自己的外衣装饰了美丽的春天,她的美让世人为之倾倒,她的美,让大自然显得更加多姿多彩。你看,粉色的桃花,嫩黄的迎春花,雪白的梨花,五颜六色的樱花……各个花儿争着开放,美不胜收。难怪人们把春天的大自然说成花的世界。

春姑娘来到田野上,轻轻一吹,田野里的油菜花开了,黄灿灿的,像一片黄色的花海,春风吹过,荡起一层又一层花浪,像是给大地铺上了一层黄色的毛毯,这景象着实迷人呀!蜜蜂与蝴蝶欢快的在花间忙碌飞舞,时而有一两只落在油菜花尖上,吃着甜甜的花蜜,小蜜蜂圆滚滚、毛嘟嘟的,像一个胖乎乎的.小毛球,惹人喜爱。

春姑娘来到小河边,她把欢笑带来。小河的水清澈见底,像一面镜子,能看到河底的沙石,鱼儿在水里相互追逐,小龙虾也露出了它红红的手臂去抓小草,小青蛙在河里的岩石边睡了一个冬天,听到水里的嬉笑声,它醒了,肚子饿了,它把蚊虫当做午餐饱饱的吃了一顿,吃完就呱呱呱地唱起歌来,好像在说:春天来了,春天来了……

春姑娘真是一个神奇的画女,她把春天装扮的这样美丽。我相信只要我们用心观察,用心去体会,春天就无不在我们身边。

我更希望春姑娘带走我们的烦恼与忧愁,带走我们身边的病毒与灾难,没有一个冬天不会结束,也没有一个春天不会来临!愿今年春天的校园早日重现我们的身影。

创新中考作文 篇14

秋风徐徐的吹来,打在脸上,给人一种冷意。深院里几分凄凉。此时此刻就让人想起“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”的诗句来。这是如此的凄凉,秋天又给人如此的伤感。

深院里一棵高大的梧桐树,几丝秋风迎面而来,树叶就缓缓的从树上掉下来,似乎看出梧桐的不舍。树叶在风中翩翩起舞,好象在说:"再见!我亲爱的妈妈"树带着几分忧伤,她掉泪了。"我的儿女们,妈妈舍不得你们,你们何时才能回家。才能回来看妈妈呀!妈妈想你们,妈妈爱你们。"梧桐树深思着,泪珠在深深的望眼中滚动。树叶们在秋风中终于还是带着无限的牵挂,无比的不舍,无比的悲伤离开了。他们飘呀飘到了很远很远的地方。有的给蚂蚁做了小船,有的给小虫做了房子,有的给人们做了柴火。他们各自都坚守在自己的岗位上,默默无闻地为别人做贡献。可谁能知道他们心中忍受着何等的思念与牵挂呀。他们都在思念着自己的亲人,思念着自己的母亲而悄然泪下。

院里的那颗梧桐光秃秃的,孤孤单单的站在那儿,如此的孤独,如此的.寂寞。她正望着孩子们远去的方向。她在盼着孩子们的归来。就好比"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲"的感觉。也许她正在想着孩子们在干什么,是不是吃了许多苦头,是否也在思念着她……

这时院边正站着一位白发苍苍的妈妈,她正送孩子去工作。她在不悔的向儿子挥手,从她深深的望眼中能看出她有多么的不舍,多么的牵挂。可他也还在不时的回过头来看母亲,两眼中隔着层层的泪光。母亲似乎在示意"去吧,去吧!祝你一路顺风。妈妈舍不得你,但愿你能好好工作为人民服务。"在无数的牵挂之中,一位白发苍苍的母亲又送走了儿子。她孤独的站在那儿,倚靠着那棵光秃秃的梧桐树,看着儿子远去。从此她与梧桐树相依,她们每天看着孩子的归路,望着儿子归来。

也许树——叶子,母亲——儿子,他们间都有一条无形的线牵挂着他们的心。伴着无限的牵挂它们生活得更真实。这种牵挂是一种亲情,是血肉相连的无形纽带。

大家都在看