部门团建活动方案

笔构网

2026-03-24方案

请欣赏部门团建活动方案(精选32篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

部门团建活动方案 篇1

为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的.归属感,进一步促进员工之间的沟通。

一、活动主题

绿道骑游烧烤

二、活动时间

20xx年xx月xx日早上9:00下午4:00

三、活动地点

xxx

四、参加人员

公司全体员工自愿报名参加

五、活动项目

1、绿道骑游

2、农家乐自助烧烤

3、自由活动

4、聚餐(暂定)

六、活动要求

参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

七、活动经费

aa制100元/人

八、人员分工

1、人员组织、费用收取:

2、场地、聚餐预订:

3、食材购买:

九、行程安排

7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;

9:00全体参加人员于交易中心集合。

9:10出发。

9:40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

9:50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到达烧烤农家乐。

10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品);

11:00开始自助烧烤。

12:00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等;

16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暂定)聚餐

1、火锅

2、连锅。

19:30结束愉快的行程。

十、注意事项

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

2、绿道、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

部门团建活动方案 篇2

为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的`团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

一、活动主题

绿道骑游烧烤

二、活动时间

20xx年xx月xx日早上9:00下午4:00

三、活动地点

xxx

四、参加人员

公司全体员工自愿报名参加

五、活动项目

1、绿道骑游

2、农家乐自助烧烤

3、自由活动

4、聚餐(暂定)

六、活动要求

参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

七、活动经费

aa制100元/人

八、人员分工

1、人员组织、费用收取:

2、场地、聚餐预订:

3、食材购买:

九、行程安排

7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;

9:00全体参加人员于交易中心集合。

9:10出发。

9:40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

9:50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到达烧烤农家乐。

10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品);

11:00开始自助烧烤。

12:00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等;

16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅。

19:30结束愉快的行程。

十、注意事项

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

2、绿道、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

部门团建活动方案 篇3

一、活动主题

X动起来!

二、策划思路

1、一开始就动起来

2、员工们动起来

3、老板们动起来

4、大家动起来

活动关键词:年会,动漫,动起来,游戏,晚会

活动时间:20xx年3月8日

活动地点:X酒店

活动人数:公司高层及员工共计1000多人

活动风格:轻松,活泼,娱乐,有趣

组织形式:分为活动物料准备小组,活动执行小组,活动安保小组,活动表演安排小组,活动服务礼仪小组。

三、活动时间安排

20xx年1月14日收到安利公司发出的标书

20xx年2月23日确认年会的最终方案,与相关的活动承办商签订合作合同

20xx年2月28日年会筹办的细节基本落实,相关的活动的信息传达到公司各部门

20xx年3月2日确定活动当天的参加人员,并对相关人员进行分组培训,与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等

四、活动前期准备

活动小组筹划以及舞台布置、年会相关事宜的确认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等

五、活动内容与流程

1、动漫区拍照签到模式

2、嘉宾与动漫人物留影

3、灌篮高手真人版表演

4、X老板和领导登场

5、员工自编热力四射舞蹈

6、领导们布菜给各餐桌

7、全员参与紧张刺激游戏

8、X领导百变大咖秀

9、员工节目COSEPLAY

10、奖品丰富的抽奖仪式

11、全体人员共进晚餐

12、谢幕全体合影留念

六、活动风险评估

1、参与人员过多,动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。

预防方案:在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序,确保现场人员的安全。

2、音响,灯光,麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。

预防方案:活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。

活动临时应急方案

1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响,所以安保人员必须培训相关紧急措施的'知识,要及时进行应急处理。

2、做好活动现场秩序维护,要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范,巡逻。

七、活动亮点

亮点一:拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的热情

亮点二:有趣的动漫留影区,让人感觉到无比的乐趣

亮点三:领导放下身段百变,让员工感到领导的亲和一面

亮点四:X老板与老板娘投入模仿,员工看到他们可爱的一面

亮点五:员工参与模仿秀,增进员工的交流沟通

亮点六:员工进行3D模仿秀,提升员工之间的团体协作能

亮点七:进行安利同学会的表演,让人更了解安利品牌

八、活动效果

丰富有趣以及全民参与的动漫主题年会,让员工过上一个难忘的新年晚会,使员工在新一年更加脚踏实地为公司努力工作;活动上的参与增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,提升企业的综合竞争优势。

部门团建活动方案 篇4

一、活动目的:

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:

20xx年X月XX日下午X点:

四、活动地点:

(附近酒店会议室)

五、活动参与主题:

XXX全体员工

六、活动主持:

XX为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式:

培训+互动游戏

八、活动方案:

(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女—XX”,然后XX登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的`是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。

培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。部门团建活动策划方案为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。根据大家的商议,将4月份移动分公司团建活动定为:明阳天下团建营。

时间定为:周六,早上7点—下午2点。活动的主要内容是:参观游览水帘洞、金龟出海、雄鸡峰、观音石等处景观。参与人员:公司全体员工,共计六人,每人按50元的标准,共计300元。

在团建活动中,明阳天下团建营提醒一定会加强安全工作的重视,提醒大家在行车和参观游览中注意各项安全事宜。并带好旅游常备药品:晕车药、创可贴、胃舒平、六神丸、紫药水等。

团建活动完之后,会把活动中的所感所想、身心体会,以图文并茂的形式,上传到OA中和大家一起分享。

1、白河峡谷介绍

白河峡谷位于北京市怀柔区境内,白河漂流是目前北京地区唯一的天然河漂流,距北京市90公里,主要以白河漂流、水上闯关、树上拓展、真人CS等项目为特色,白河漂流是供人们旅游,休闲,度假的好去处。

这是一处原始风貌保存相当完整的自然峡谷,与永定河宫厅山峡和拒马河峡谷并称“京都三大峡谷”,而白河峡谷因其壮丽的风景,更有“百里画廊”的美誉。此外在谷中还有一个类似“雅鲁藏布大峡谷”的雄壮景致“云台揽胜”,更是值得为之走上一遭。

白河峡谷是一处原始风貌保留相当完整的自然峡谷,被形容为“百里画移动图片廊”。峡谷沿途道路险峻,村落相对稀少,因此,适宜做富于探险精神的自然探索游。从延庆县的白河堡水库大坝的东北方向进入峡谷,便可领略峡谷的风貌。近百米高的悬崖如利剑将波涛滚滚的白河劈开巍峨的明代长城在山间蜿蜒伸展,两岸峭壁林立,山泉汇成浩荡的激流,大自然的奇异景色令人颇感震撼。从密云县沿白河溯流而上,直至云蒙山北麓,就到达了白河峡谷最为壮观之处。此地山势陡峭,悬在半山之间的道路两侧都是悬崖绝壁,经过令人惊心动魄的穿越石缝间隙的旅程,再往前行,就到达景色最为壮观的地带。登上道路边悬挂的石台,群山峻岭和蜿蜒流淌的白河尽收眼底,景色美不胜收。

2、烧烤种类

烤串:羊肉串、肉筋、鸡翅、牛肉串、火腿肠、鸡心、鸡肉、胸骨、骨肉相连、玉米、大蒜、馒头片、土豆、红薯、香菇、辣椒等,品种齐全,任您挑选。

烧烤用具:烤炉烤架、木炭、刷子、桌椅、等。

酒水:酒水、饮料无限畅饮。

娱乐:免费垂钓。(鱼可带走,自备鱼竿鱼食。)

部门团建活动方案 篇5

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

20xx年5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工2班委

七、参与对象:

全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的'默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

时间规定2分钟

每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

队伍排名按答对题数(一题一分)

5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

各组以抢答形式为主

细节由主持人决定

答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

每组派出三位同学参加此次比赛

参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

幸运同学设置五名

由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品+元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

部门团建活动方案 篇6

一、活动背景和意义

伴随着项目进度的推进和团队规模的扩大,我们的团队面临着一些新的挑战:协作效率、沟通效率以及个体利益和团队利益之间的平衡等。因此,我们决定在20xx年组织一场公司团队拓展活动,增强团队的凝聚力和协作能力,提升员工的个人成就感,同时减少与员工之间的摩擦和矛盾,营造和谐的团队氛围。

二、活动目标

1.提升团队协作能力,促进团队成员之间的相互理解。

2.通过不同形式的活动,挖掘和发展每个团队成员的和团队协作相关的技能和潜能。

3.提高团队成员对公司、对团队的归属感,增强团队的凝聚力。

三、活动时间和地点

时间:20xx年xx月xx日至xx日。

地点:杭州某度假酒店。

四、活动形式和内容

1.自我介绍和团队建设分享:每个团队成员提供一个自我介绍,并分享他们对团队建设的看法和经验。

2.团队定向越野:成员们将被分成若干小组,每个小组需要通过团队合作完成一系列的任务,以达到目标地点。此项活动能帮助团队成员在实践中进行沟通、协作、领导和执行等方面的提升。

3.沙滩足球比赛:将团队成员分为两组,以足球比赛的方式进行竞技。这种形式能够体现团队的凝聚力,也能通过比赛形式增加团队成员之间的`情感交流。

4.团队烧烤晚会:晚上我们将举行一个烧烤晚会,这是一个非正式的团队社交活动,团队成员可以在此过程中,加深彼此的了解,建立更深厚的友情。

五、活动预期效果

通过此次团队拓展活动,我们预期能够达到以下效果:

1.提升团队成员的沟通、协作、领导和执行等方面的能力。

2.增强团队的凝聚力,降低团队成员之间的冲突。

3.提高团队成员对公司、对团队的归属感,增强他们的工作投入度和工作满意度。

六、后续跟进

活动结束后,我们将收集团队成员对此次活动的反馈,总结经验教训,并结合明年的计划进行优化调整。我们也会关注成员们在日常工作中,是否能将活动中所学习到的经验和技能应用到实际工作中。

总的来说,我们认为一次成功的团队建设活动,不仅可以帮助团队成员提升技能,增加团队凝聚力,还可以让我们的团队文化更加积极向上,使我们的公司愈发的强大。

部门团建活动方案 篇7

一、时间地点等基本情况:

(1)时间;根据公司的性质,一般大多数选择周六日,如果去外地的话建议2—3天;

(2)地点:现在是夏天的开始,天气非常炎热,选择一些水上基地或者阴凉的基地较为合适;

(3)主题:以轻松简单项目为主(激烈运动太热、太晒,大多数参训人员肯定不喜欢);

二、活动策划的目的要明确:

(1)帮助参加者认识自我,激发个人潜能,客观地进行自我定位;

(2)增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,更客观的面对工作与生活的挑战;

(3)采取有效的措施改善人际关系,学会关心、激励、相互信任;

(4)使大家融洽的与他人及群体合作,达到团体一致性,并形成团队成员间配合默契,形成积极向上、团结互助的团队气氛。

三、地介绍:

(1)主要以拓展游戏游玩为主,环境要相对干净,清爽;

(2)吃饭的标准都是300—500元/桌(十菜一汤);

(3)住宿采取的是标间1.2米的床;

(4)基础的拓展游戏道具(如毕业墙、背摔台等);

(5)会议室(有投影仪、话筒、音响等设备);

四、具体的行程安排:(拿3天2晚的活动举例)

Day1——

(1)09:00——所有人去到基地集合;

(2)09:00—10:00——放东西,换衣服,军训军姿集合列队,破冰热身;

(3)10:00—12:00——游戏拓展、队内宣誓、餐前训;

(4)12:00—13:30——午餐时间,稍作休整;

(5)13:30—14:30——军训拉练,入营篇;

(6)14:30—17:00——游戏拓展,团队展示;

(7)17:00—18:00——晚餐。稍作休整;(8)晚上——篝火晚会;

Day2——

(1)08:00—08:30,起床吃早餐;

(2)08:30—10:30,做热身游戏,破冰分组;

(3)10;30—12:00,神笔马良;

(4)12:00—13:30,午餐时间,稍作休息;

(5)13:30—17:00,主体团建:部落战争;

(6)17:00—18:30;晚餐+休整

Day3——

(1)08:00—08:30,起床吃早餐;

(2)08:30—10:30,做热身游戏,破冰分组;

(3)10;30—12:00,景区定向活动;

(4)12:00—13:30,午餐时间,稍作休息;

(5)13:30—16;00,拓展团建游戏,合影留念;

(6)16:00,开始返回自己温馨的家。

五、具体拓展游戏的介绍:

举例说明:

(1)神笔马良

A、游戏玩法——

在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端,不得接触毛笔,按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。

B、游戏目的——

1、加强团队精神。

2、培养团队配合协作能力。

3、感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。

4、提升团队士气,激发饱满的激情。

(2)毕业墙

A、游戏玩法——

全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面,在此过程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。

B、游戏目的——

1、增强团队凝聚力。

2、加强团队服从与奉献的精神;

3、促进团队沟通,增加团队协作能力。

(3)真人CS

A、游戏玩法——

把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统,同时借鉴了CS网络游戏的场景设计和游戏规则,是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作,在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设目的。

B、游戏目的——

1、克服心理惰性,完善性格结构,磨炼战胜困难的意志。

2、调适身心、不浮躁、不颓废,更好的面对工作与生活的挑战和压力。

3、认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心。

六、费用明细清单:

(1)活动策划费用、筹划费用、对接费用等;

(2)主训教练12年从业经验、助教2名,方案策划、场地踩点等;

(3)拓展基地场地使用费;

(4)来回大巴车辆接送、含司机午餐及过路费;

(5)香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗辅助设备、无限量饮用水;

(6)餐费+住宿费;

(7)其他需要实际支付的费用;

七、完美的结局:

(1)总结分享;

(2)香槟庆祝;

(3)拍照留念;

(4)快乐返程;

部门团建活动方案 篇8

为了充分落实学生的主体地位,推进课堂教学改革,提高教学质量,高效课堂班级团队建设是保障,结合学校实际,特制定高效课堂班级团队建设实施方案。

一、指导思想:

创新学生管理模式,把管理权和评价权交还给学生,让学生成为教育创新的主体,促进学生自我教育、自我管理、自我发展,让学生快乐成长,全面进步提高。

二、要求:

1、和谐管理,和谐发展,打造家庭式的亲情关系。

2、转变管理思想,重视学生生命的成长和精神的打造。

3、重视学生自主管理,明确思路,大胆把管理权交给学生。

4、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化,用文化引领班级前进的方向。

5、落实值日班长、值周班长制度。

6、搞好值日班长的每日赠言,并精选点评,每周评选一次最佳每日赠言。

7、建立值日班长记录本,搞好每天的总结点评。

8、建立值周班长记录本,搞好每周总结,开好每周主题班会。

9、落实值日校长制度,提高校园自主管理水平。

10、落实值日室长、值日层长、值日楼长制度,提高寝室管理水平。

11、组织好集体给学生过生日。

12、落实班级公共电话制度,杜绝学生带手机进校园。

13、重视寝室文化建设,建立寝室公约,加强同寝室人员感情凝聚力,营造良好的寝室环境。

14、建立班级公约,用班规规范同学们的行为,提高班级管理的科学化、制度化、规范化水平。

三、班级建设

班级建设分为两个方面,班级文化建设和班级管理建设

(一)班级文化建设

1、每个班级都要有属于符合自己的班名、班训、班徽、口号、奋斗目标。例如:某班班名梦想1班;班主任寄语是:成功来自坚持,执着创造奇迹;班风是:勤奋并快乐着,成长并幸福着;班训是:刻苦学习、自律高效、牢记目标、勇往直前;班级的口号是:步追风、志齐天;班级的奋斗目标是:读好书、学好习、写好字、做好人。

2、文化墙

就是各班的学习园地,文化墙位置在教室内外的某块墙壁上,内容是用张贴或板报的形式将各种有关班级文化和表彰的个人、小组、激励学生进步的话语及一些时政要闻组成的,并要定期更换或补充。

3、打造家庭式亲情班级

这一点是班级文化建设最重要的。既然是家庭式班级,那么每个班都应有家庭公约,家庭公约也就是班级制度。如家庭公约中提到的我们是相亲相爱的一家人,有乐同享,有难同当,人人都要像兄弟姐妹那样相互欣赏,互相帮助,我们永远是兄弟姐妹。在这里我们能享受到家里的温暖,能感受到如父母在身边的安全,不会让任何一个孩子感到无助和孤独等等。每个班级都有一张爱的分享的生日表,上边有所有同学和任课教师的生日。当每个同学在过生日的那一天都能得到全班同学和老师的祝福,虽然,生日过的很简单,只是在班级中简单的用语言祝福一下,但同学们能在这里感受到亲人在身边的温暖,这样老师就成了学生的家长,同学们就是兄弟姐妹,真真正正相亲相爱一家人,打造家庭式亲情班级,也在班级管理中起到了至关重要的作用。

(二)班级管理建设

1、班委会的构成

班长负责管理班级所有事情并安排每周的值周班长,值周班长安排每两天的值日班长,班长下设纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长、值周班长、值日班长、小组长。

纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长各负其职。

值周班长和两天的值日班长研究班级工作;值周班长负责将每组得分做好记录并评出本周最佳学习小组和最佳个人;值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会,锻炼了其管理和处事能力。

学习小组长负责制定本组建设目标,并制定每个组员“跳一跳够得着”的学习目标,组织每个成员积极、主动、高效的学习,并分层检测每个组员的学习效果。监督每个组员的学习、纪律和日常生活习惯并根据规则给予评价,并做好组内的组织分工、协调、合作等工作。

2、小组建设

(1)、小组的划分。划分原则是:组间同质、组内异质。它是根据本班同学的学习成绩、智力水平、性别平均划分的,保证每组的实力均衡,每组6人。小组内成员的综合水平又有明显的差异分为ABC三层(A层为特优生、B层为优等生、C层为待优生)。

(2)、每个小组必须起一个响亮的名字,让所有组员都集思广益,共同磋商,为小组起一个积极向上,富有新意响亮的名字,这有利于凝聚人心,形成小组目标和团队精神。并制定符合本组的组训、口号和组徽。让每个组员自觉遵守,相互勉励,同时为成员间相互监督制造依据。

(3)、小组长的选拔与培训

选好组长,就等于成功了一半。小组长扮演着小组学习的领袖,老师的助教两重角色,是一组之魂。小组长应具备的条件:

①有一定组织能力的学生担任。

②学习成绩好的、责任心强的。

③有一定语言能力说服能力强。

④有很强的集体荣誉感。

⑤有热心服务同学的意识。

⑥可以有班委会成员兼职。

小组长的培训(由班主任培训):

①明确组长的责任和作用。

②定期召开小组长会议,了解他们一周内在思想上、学习上和生活上的困难并及时解决,让小组长感受到老师的关怀和温暖。

③帮助小组长培养各学科组长。

④适时的肯定、表扬、激励小组长。

4、小组长的职责

①负责小组内各成员的组织分工。

②负责本组成员课堂上的学习纪律。

③负责指导帮助待优生的学习并安排相应的优生辅导待优生为其制定相应的.学习计划。

④小组长要定时检查每个组员的作业收交情况。

⑤负责指导每节课的课堂自学、讨论和展示。

⑥主要责任是帮助C层待优生完成每科学习任务促其学习进步。

四、评价机制

为了进一步加强班级量化管理,增强学生守纪意识,增强班干部管理责任意识,树立良好的班风和学风,各班规定与高效课堂相应的学生管理规定。如:每个同学给基础分100分(士兵),然后根据各班的量化考核细则加分或扣分。

如:xxx同学在量化积分实行后因各种优秀表现加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排长(150分),依次类推,量化得分到某一分值晋升连长(250分)、团长(400分)、师长(600分)和(1000分)。又如:xxx同学在实行量化积分实行后,因各种行为表现扣分到某一分值(75分),那就由班主任进行谈话,调查其情况让其改之,以此类推,量化积分到某一分值(50分)请家长到学校配合调查其情况,令其改之,再继续(30分),班主任就要家访,直至扣为10分以下交由学校处理。

量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主学习能力、自主生活能力)建设积分以及个人晋级和优秀小组评定以及奖励。

(一)三能力建设:

1、自主学习能力

①课堂学习由相应的学科班长打分,如:课堂上展示或点评或提出质疑并被老师表扬的加分(3分)。②日常学习由值周班长打分,如:被评为高效早读之星的(3分),作业及时上交情况和质量较好加分(2分)。

③优秀个人加(3分),优秀小组人均加(5分)。

④考试检测由班长和班主任打分,如:班内根据排名加分考试违纪的扣分,年级排名优秀的由班主任加分,组内由组长根据每层的成绩情况加分。根据每次考试成绩加分(根据平均成绩以上的人数和名次加相应的分值、平均成绩下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次类推、和上次考试成绩比较退步20名以上扣5分进步十名加5分依次类推)。

2、自主管理能力

①寝室由纪律班长(男女各一名)打分,根据寝室内卫生、纪律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寝室加(5分)。

②凡吸烟、喝酒、打牌等违纪相关人扣(10至20分)。

③谈恋爱、打架责任人减至0分交到学校并请其家长。

④教室纪律由值日班长打分,被班主任或课任教师批评的扣(5分)(如:上课睡觉、说话等做与学习无关的事情)相应的还要扣小组长(2分)。

⑤考勤由值日班长打分,早到教室并认真学习的同学加(2分),无故迟到扣(2分),旷课扣(5分),请假扣(1分)。

⑥积极参与学校或班级组织的各种活动,取得优异成绩的同学加(5至10分),由班长打分。

⑦好人好事酌情加分,由班长打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由体育班长打分。

②教室和环境卫生由卫生班长打分,教室、清洁区卫生打扫及时、彻底、干净,每个成员加(3分)反之扣(4分)。每位同学自己周围卫生保持干净加(1分)反之扣(2分)。

③成长记录、学习档案由学习班长打分,上交及时、内容丰富充实加(8分)反之扣(10分)。

(二)个人晋级和优秀小组评定以及奖励

1、个人晋级由值周班长根据每位同学一周的三力积分汇总交与班长,再由班长每周总分并累积到某个分值上晋升一级。(士兵、排长、连长、团长、师长、)

2、优秀小组评定由值周班长根据每个小组的得分(组内每个组员的积分总和)评定。

3、奖励由措施:

a、各班根据班情奖励。

b、资助优先考虑。

c、排名在前面的同学定为三好学生、优秀学生、优秀班干部等。

部门团建活动方案 篇9

一、班级的情况分析

我们班是由学29个孩子组成,其中男生14人,女生15人。我们班集体的整体氛围是积极向上的集体,大家能够互相帮助、和睦相处,尤其是在班集体的活动中,大家更是团结、努力,希望活动成功圆满。也就是说,经过两年的学习锻炼,孩子们的班级荣誉感是比较强了。

班级女孩子中有几个组织能力特别强的孩子,他们不但自己能够排练许多节目,而且能够自己写串联词、自己主持活动,而且还很有创意。这样教师可以只帮助出谋划策,孩子们的展示的舞台却更大了。所以,在安排班级活动的时候,可以更多考虑孩子们的展示机会。

当然在班级中还有部分孩子比较懒散,尤其是男生很贪玩,由于家庭原因习惯很不好,爱插嘴、爱玩小孩子的游戏——看图画书、画机器人,甚至是追跑游戏,不爱看优秀的图书,也很少有自己的特长。本学期希望他们在小组合作中有更多的学习与进步以及展示的机会。另外有的女生在交往过程中也有独生子女娇惯的现象,有斤斤计较的思想。在本学期采取疏通的方法,希望能够改变这样的状况。

本班最主要的问题是行为习惯和学习习惯都有待于进步、提高。

二、班级目标

1、打造:敬、竞、静、净杰、捷、结、节的班级

2、我们要制定班级法规,养成自觉遵守纪律的意识。

3、我们要形成良好的各种习惯。

4、全员参与班级管理,让每个人成为真正的主人,把班级的`荣誉放到首位,把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园,使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。

三、班规、班训、个性班名、班徽

班规:

1、进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2、集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3、锻炼:一活两操要认真,动作规范身体健;持之以恒要做到,体魄健壮素质好。

4、学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。

5、课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6、安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7、公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;班级卫生勤保持,美化建设靠大家。

8、生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐3个一;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9、离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10、目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

班训:

好习惯早养成

个性班名:

大拇指班

班徽:

是由绿叶围绕一个红色的大拇指组成,绿叶代表我们每一个同学,意思是每个同学要做一片美的叶子,团结、文明、勤学、自信,为自己喊一声“我真棒,我真行!”这样才能赢得别人为我们翘起的大拇指。

四、班级建设措施

1、小干部培养

根据干部评选标准,先由学生推选候选人,然后民主投票选出班委,组长,科代表。我们还设立了岗位轮换制度,让每一个孩子都有当班委的经历。培养他们为集体服务的意识。

2、班级心理氛围营造

精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。

1)创设班级显性文化,环境展示集体风貌。

A、光荣绽放——墙壁:做最好的我(传递发展)

班级评比栏,作业展示栏(定期更换内容)

B、读书驿站——图书角(传递知识)

定期更换。

C、精神加油站——宣传栏(传递精神——展示教育主题和学生发展足迹)

D、青青园地——植物角:(传递美丽)

窗台布置盆花

E、温馨之家——教室(传递整洁)

桌椅、物品摆放整齐有序。

门窗、地面干净,无污迹、无杂物。

环境优雅、空气清新。

3、班级规范评价标准

1)实行班级岗位轮换制度,人人拥有劳动岗位,人人参与管理班级。

2)制定一周班级小组评比表,实行量化评比制度。

3)坚持“一对一”的竞赛制度。在比赛中赏识学生的每一个闪光点,肯定优势,树立信心,激励进步。

4)设立班级值周记录本,坚持记录。

4、班级活动

1)读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

2)积极收听红领巾广播。

3)赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。

4)赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。

5)以学校德育活动为载体,利用晨午检,班队活动课,午休时间开展各种主题教育活动,让全体学生在参与中体验、感悟、发展,提高,培养锻炼小干部的组织管理能力,打造诚实、奋进、和谐、健康的集体。

部门团建活动方案 篇10

春暖花开,万物复苏,为了促进员工之间更好的交流,激发职工阳光向上的心态,充满活力,拥抱自然,集团工会、团委决定举办职工户外团建活动,通知如下:

一、活动主题:

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

女工委代表和青年员工代表

五、活动流程:

(1)x月x日上午830在总部南门集合。

(2)上午行程:乘车前往目的`地开展户外团建活动。

(3)下午行程:在雕塑公园开展活动。

(4)晚上返程:活动结束,返程回到集团总部。

六、活动筹备:

(1)由各个女工委统计女工委代表名单,上报女工委xx处;由各个团总支负责统计青年员工代表名单,上报团委xx处。

(2)宣传和摄影:

(3)工作人员:

部门团建活动方案 篇11

一、活动背景:

工商管理系学生会十月工作落下帷幕,在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中,十一月工作即将展开。

近期状况:

各部门进行工作总结,就下一步工作计划进行安排。

活动主旨:

让大家积极参与农家乐活动中

活动对象:

工商管理系学生会全体成员

策划组织部门:

外联部

活动时间:

华农农家乐

活动目的:

通过农家乐,让大家体验集体活动的快乐;感受自己动手的乐趣。同时,加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会,促进成员与成员、部门与部门之间的.团结;从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的大集体。

资源需要:

1、各种调味料,如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等

2、各种食材,如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等

3、大米和水果

4、炊具

(若还有需要品,视当时具体情况而定)

交通安排:包车前往

经费预算:每人预交30元整

活动展开:

1、早上6:30由外联部组织,各部门派人配合协调,完成资源采购工作

2、全体活动人员7:45到篮球场集合点到,8:00准时出发

3、抵达目的地后,分配各部门准备中饭的食材,其余人自由活动

4、十点半开始做饭,每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作

5、席间,大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜”,有奖有罚,内容由大家制定

6、饭后大家齐动手收拾餐具

7、午休时间,大家一起娱乐、谈心,有节目的部门进行表演

8、全体活动人员在5:00集体乘车返回

活动中应注意的问题及细节:

1、为防部分同学晕车,请随身携带晕车药及塑料袋。

2、带好创可贴及清凉油,以防意外擦伤烫伤。

3、各部门负责人应反复强调安全问题。(如:玩火、戏水、逗狗等)

4、相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况

主要参与者及活动负责人:

所有活动参与人员按部门划分,由部长、副部组织安排。

部门团建活动方案 篇12

为了充分落实学生的主体地位,推进课堂教学改革,提高教学质量,高效课堂班级团队建设是保障,结合学校实际,特制定高效课堂班级团队建设实施方案。

一、指导思想:

创新学生管理模式,把管理权和评价权交还给学生,让学生成为教育创新的主体,促进学生自我教育、自我管理、自我发展,让学生快乐成长,全面进步提高。

二、要求:

1、和谐管理,和谐发展,打造家庭式的亲情关系。

2、转变管理思想,重视学生生命的成长和精神的打造。

3、重视学生自主管理,明确思路,大胆把管理权交给学生。

4、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化,用文化引领班级前进的方向。

5、落实值日班长、值周班长制度。

6、搞好值日班长的每日赠言,并精选点评,每周评选一次最佳每日赠言。

7、建立值日班长记录本,搞好每天的总结点评。

8、建立值周班长记录本,搞好每周总结,开好每周主题班会。

9、落实值日校长制度,提高校园自主管理水平。

10、落实值日室长、值日层长、值日楼长制度,提高寝室管理水平。

11、组织好集体给学生过生日。

12、落实班级公共电话制度,杜绝学生带手机进校园。

13、重视寝室文化建设,建立寝室公约,加强同寝室人员感情凝聚力,营造良好的寝室环境。

14、建立班级公约,用班规规范同学们的行为,提高班级管理的科学化、制度化、规范化水平。

三、班级建设

班级建设分为两个方面,班级文化建设和班级管理建设

(一)班级文化建设

1、每个班级都要有属于符合自己的班名、班训、班徽、口号、奋斗目标。例如:某班班名梦想1班;班主任寄语是:成功来自坚持,执着创造奇迹;班风是:勤奋并快乐着,成长并幸福着;班训是:刻苦学习、自律高效、牢记目标、勇往直前;班级的口号是:步追风、志齐天;班级的奋斗目标是:读好书、学好习、写好字、做好人。

2、文化墙

就是各班的学习园地,文化墙位置在教室内外的某块墙壁上,内容是用张贴或板报的形式将各种有关班级文化和表彰的个人、小组、激励学生进步的话语及一些时政要闻组成的,并要定期更换或补充。

3、打造家庭式亲情班级

这一点是班级文化建设最重要的。既然是家庭式班级,那么每个班都应有家庭公约,家庭公约也就是班级制度。如家庭公约中提到的我们是相亲相爱的一家人,有乐同享,有难同当,人人都要像兄弟姐妹那样相互欣赏,互相帮助,我们永远是兄弟姐妹。在这里我们能享受到家里的温暖,能感受到如父母在身边的安全,不会让任何一个孩子感到无助和孤独等等。每个班级都有一张爱的分享的生日表,上边有所有同学和任课教师的生日。当每个同学在过生日的那一天都能得到全班同学和老师的祝福,虽然,生日过的很简单,只是在班级中简单的用语言祝福一下,但同学们能在这里感受到亲人在身边的温暖,这样老师就成了学生的家长,同学们就是兄弟姐妹,真真正正相亲相爱一家人,打造家庭式亲情班级,也在班级管理中起到了至关重要的作用。

(二)班级管理建设

1、班委会的构成

班长负责管理班级所有事情并安排每周的值周班长,值周班长安排每两天的值日班长,班长下设纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长、值周班长、值日班长、小组长。

纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长各负其职。

值周班长和两天的值日班长研究班级工作;值周班长负责将每组得分做好记录并评出本周最佳学习小组和最佳个人;值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会,锻炼了其管理和处事能力。

学习小组长负责制定本组建设目标,并制定每个组员“跳一跳够得着”的学习目标,组织每个成员积极、主动、高效的学习,并分层检测每个组员的学习效果。监督每个组员的学习、纪律和日常生活习惯并根据规则给予评价,并做好组内的组织分工、协调、合作等工作。

2、小组建设

(1)、小组的划分。划分原则是:组间同质、组内异质。它是根据本班同学的学习成绩、智力水平、性别平均划分的,保证每组的实力均衡,每组6人。小组内成员的综合水平又有明显的差异分为ABC三层(A层为特优生、B层为优等生、C层为待优生)。

(2)、每个小组必须起一个响亮的名字,让所有组员都集思广益,共同磋商,为小组起一个积极向上,富有新意响亮的名字,这有利于凝聚人心,形成小组目标和团队精神。并制定符合本组的'组训、口号和组徽。让每个组员自觉遵守,相互勉励,同时为成员间相互监督制造依据。

(3)、小组长的选拔与培训

选好组长,就等于成功了一半。小组长扮演着小组学习的领袖,老师的助教两重角色,是一组之魂。小组长应具备的条件:

①有一定组织能力的学生担任。

②学习成绩好的、责任心强的。

③有一定语言能力说服能力强。

④有很强的集体荣誉感。

⑤有热心服务同学的意识。

⑥可以有班委会成员兼职。

小组长的培训(由班主任培训):

①明确组长的责任和作用。

②定期召开小组长会议,了解他们一周内在思想上、学习上和生活上的困难并及时解决,让小组长感受到老师的关怀和温暖。

③帮助小组长培养各学科组长。

④适时的肯定、表扬、激励小组长。

4、小组长的职责

①负责小组内各成员的组织分工。

②负责本组成员课堂上的学习纪律。

③负责指导帮助待优生的学习并安排相应的优生辅导待优生为其制定相应的学习计划。

④小组长要定时检查每个组员的作业收交情况。

⑤负责指导每节课的课堂自学、讨论和展示。

⑥主要责任是帮助C层待优生完成每科学习任务促其学习进步。

四、评价机制

为了进一步加强班级量化管理,增强学生守纪意识,增强班干部管理责任意识,树立良好的班风和学风,各班规定与高效课堂相应的学生管理规定。如:每个同学给基础分100分(士兵),然后根据各班的量化考核细则加分或扣分。

如:ΧΧΧ同学在量化积分实行后因各种优秀表现加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排长(150分),依次类推,量化得分到某一分值晋升连长(250分)、团长(400分)、师长(600分)和(1000分)。又如:ΧΧΧ同学在实行量化积分实行后,因各种行为表现扣分到某一分值(75分),那就由班主任进行谈话,调查其情况让其改之,以此类推,量化积分到某一分值(50分)请家长到学校配合调查其情况,令其改之,再继续(30分),班主任就要家访,直至扣为10分以下交由学校处理。

量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主学习能力、自主生活能力)建设积分以及个人晋级和优秀小组评定以及奖励。

(一)三能力建设:

1、自主学习能力

①课堂学习由相应的学科班长打分,如:课堂上展示或点评或提出质疑并被老师表扬的加分(3分)。②日常学习由值周班长打分,如:被评为高效早读之星的(3分),作业及时上交情况和质量较好加分(2分)。

③优秀个人加(3分),优秀小组人均加(5分)。

④考试检测由班长和班主任打分,如:班内根据排名加分考试违纪的扣分,年级排名优秀的由班主任加分,组内由组长根据每层的成绩情况加分。根据每次考试成绩加分(根据平均成绩以上的人数和名次加相应的分值、平均成绩下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次类推、和上次考试成绩比较退步20名以上扣5分进步十名加5分依次类推)。

2、自主管理能力

①寝室由纪律班长(男女各一名)打分,根据寝室内卫生、纪律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寝室加(5分)。

②凡吸烟、喝酒、打牌等违纪相关人扣(10至20分)。

③谈恋爱、打架责任人减至0分交到学校并请其家长。

④教室纪律由值日班长打分,被班主任或课任教师批评的扣(5分)(如:上课睡觉、说话等做与学习无关的事情)相应的还要扣小组长(2分)。

⑤考勤由值日班长打分,早到教室并认真学习的同学加(2分),无故迟到扣(2分),旷课扣(5分),请假扣(1分)。

⑥积极参与学校或班级组织的各种活动,取得优异成绩的同学加(5至10分),由班长打分。

⑦好人好事酌情加分,由班长打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由体育班长打分。

②教室和环境卫生由卫生班长打分,教室、清洁区卫生打扫及时、彻底、干净,每个成员加(3分)反之扣(4分)。每位同学自己周围卫生保持干净加(1分)反之扣(2分)。

③成长记录、学习档案由学习班长打分,上交及时、内容丰富充实加(8分)反之扣(10分)。

(二)个人晋级和优秀小组评定以及奖励

1、个人晋级由值周班长根据每位同学一周的三力积分汇总交与班长,再由班长每周总分并累积到某个分值上晋升一级。(士兵、排长、连长、团长、师长、)

2、优秀小组评定由值周班长根据每个小组的得分(组内每个组员的积分总和)评定。

3、奖励由措施:

a、各班根据班情奖励。

b、资助优先考虑。

c、排名在前面的同学定为三好学生、优秀学生、优秀班干部等。

部门团建活动方案 篇13

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划5月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

一、活动意义

提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间

20xx年xx月xx日上午7点出发。

三、活动口号

放松心情、团结协作!

四、活动地点

爬山。

五、参加人员

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员。

六、活动费用

预计xx元。

1、人员餐费计划xx元。

2、车辆费用:预计xx元(提供活动车辆者每车补助xx)

3、矿泉水:xx元。

4、应急药品:xx元。

5、临时备用:xx元。

6、奖品费用:xx元。

七、活动内容:

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项:

1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

2、爬山时间为xx个小时,xx个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

九、活动负责人

xxx。

第一队队长xx野狼队。

第二队队长xx雄鹰队。

第三队队长xx鳄鱼队。

活动工作人员:xx、xxx、xxx。

活动摄影:xxxx。

活动策划:xxx。

部门团建活动方案 篇14

一、活动简介

此次团队建设活动是由:道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。

该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作,各队进行比拼竞技,从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。

本次团建活动的宗旨是:爱岗、敬业、进取、团结。

二、活动人员

公司80名职工。分为四队。

三、活动内容

1、 “旱龙舟”

2、 “团队美食大比拼”

3、 “蛟龙出海”

4、 “八十人超大规模挑战蛟龙出海”

四、活动时间及地点

时间:12:30—16:30

地点:MA_体育公园

五、活动流程及详解

(一)活动流程

9:00—10:00所有人员集合,大巴发车开往MA_体育公园,由团建老师在车上进行抽签分组,将所有人员,平均分为4队

10:00—10:15大巴车到达MA_体育公园,所有人员按照分组整队

10:15—10:30由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项

10:30—11:30 “旱龙舟”团建活动培训指导及展开

(在本轮活动中决出的排名,将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)

11:30—14:30 “团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开

14:30—16:00 “蛟龙出海”团建活动培训指导及展开

16:00—16:15所有队员留影纪念,并颁发“ 80人超大规模蛟龙出海”挑战成功奖杯

16:15大巴出发,将所有人员安全送回公司

(二)活动详解

“旱龙舟”

每队分成2组,接力折返。比赛距离为30米,每支队伍由“起跑线”出发,以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程,站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发,以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名,在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。)

“团队美食大比拼”

依照方才“旱龙舟”决出的名次,分别在本来已有的装备基础上附加获得如下装备。

第一名:扇子_1,手摇鼓风机_1,引燃酒精_1,秘制烤肉酱_1

第二名:扇子_1,手摇鼓风机_1,引燃酒精_1

第三名:扇子_1,手摇鼓风机_1

第三名:扇子_1

第一环节:各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。将炭火完全生起后,各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食材。依次分别是:海鲜_1,红肉类_1,白肉类_1,蔬菜_1。

第二环节:12:30时,裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个,最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍,将获得神秘食材一份。

第三环节:13:40结束烧烤,所有队员共同努力,十分钟之内可以将各自区域整理清扫,并且通过裁判审核的,便可获得团队精美水果_1

(活动期间,会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励)

“蛟龙出海”

每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起,仅最旁边两位队员绑一只脚,其余队员两脚都与旁边队员绑在一起,赛道长度30米,四队先分别挑战,能够在40秒内完成挑战的视为成功,方可参加80人集体“蛟龙出海”。

“八十人超大规模蛟龙出海”挑战

需全员参与,80人共进退,从起点行至终点,若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况,需从起点重新开始挑战,最终能在90秒内完成,方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟)

六、活动预算

部门团建活动方案 篇15

一、活动目的

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间

20xx年x月x日下午x点。

四、活动地点

附近酒店会议室

五、活动参与主题

xx全体员工

六、活动主持

xxx为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式

培训+互动游戏

八、活动方案(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女xxx”,然后xxx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的'词语或句子作为本部门的代号。(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:

投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。

培训师:

各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:

各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

部门团建活动方案 篇16

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

20xx年5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工2班委

七、参与对象:

全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的`默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

时间规定2分钟

每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

队伍排名按答对题数(一题一分)

5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

各组以抢答形式为主

细节由主持人决定

答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

每组派出三位同学参加此次比赛

参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

幸运同学设置五名

由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品+元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

部门团建活动方案 篇17

一、时间和地点

时间:20xx年xx月xx日——2020年xx月xx日

地点:xx大厅

二、活动主办

组织机构:xx

负责人:xx

主持人:xx

行政:xx

取题:xx

三、赛前准备

x日—x日备题

x日培训工作人员、买奖品

x日布置教室、完善所有事项

四、赛场布置

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合维修班,126—150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的.奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置

1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

部门团建活动方案 篇18

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

20xx年5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工2班委

七、参与对象:

全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的`参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

时间规定2分钟

每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

队伍排名按答对题数(一题一分)

5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

各组以抢答形式为主

细节由主持人决定

答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

每组派出三位同学参加此次比赛

参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

幸运同学设置五名

由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品+元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

部门团建活动方案 篇19

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的'精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会负责人xxx发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球——xx负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主——xxxx负责

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——————xx负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”————xxxx负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河——由xxxx负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

部门团建活动方案 篇20

一、活动目标

为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司企业文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

二、具体流程

1、xx月xx日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案。

2、xx月xx日将活动草案送总经理审批。

3、经总经理批准后xx月xx日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人。

4、xx月xx日上午定聚餐地点xx月xx日上午采买游戏道具并准备奖品。

5、聚餐日流程。

11:30 1、电话约成员来司等候;

2、电话约车到公司楼下等候。

13:00―13:15集合、点名

13:15―13:40各部门组织工作及卫生清扫。

13:40―15:00全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合。

15:00―15:151、按抽到的号码排序入座;

2、相互认识一下。

15:20―15:40

1、宣布7月份奖金得主名单

2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金

3、奖金得主感言

15:45―15:55

1、宣布最近一周内新入职员工名单

2、新人自我介绍并发表感言

16:00―16:20

1、宣布本月过生日人员名单

2、唱《生日歌》推上蛋糕

3、请其上台发表感言后一起切蛋糕

4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品

16:30―17:30游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜

17:30―20:00

1、聚餐正式开始

2、由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕

17:45―18:15

1、总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份

2、总经理讲话19:00篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备

20:00活动结束安排将全体人员送回。

三、游戏内容

1、“爱”字大比拚游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人游戏规则将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的.一员得价值98元的精油皂1块。

2、升旗游戏游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来红旗降下来蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的一队获胜。游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。

3、夹气球游戏道具气球3个备6个游戏人数全员参加游戏规则将活动参加人员自由分为三组排成三队每队16人左右每人将手背在身后从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个逐个传递如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上必须要从第一个人开始重新传递最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。游戏奖品获胜人数16人获胜一方得价值48元的。健足袜8双及价值48元的火山泥皂8块

四、活动经费预算

部门团建活动方案 篇21

一、活动目的

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间

20xx年x月x日下午x点。

四、活动地点

附近酒店会议室

五、活动参与主题

xx全体员工

六、活动主持

xxx为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式

培训+互动游戏

八、活动方案(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女xxx”,然后xxx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号。(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:

投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。

培训师:

各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:

各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

部门团建活动方案 篇22

一、目的及意义

为强化我市团队干部交流,增强团队干部的凝聚力和向心力,培养和锻炼团队干部的团队合作精神和集体荣誉感。

二、活动主题

奔跑吧,青春!

三、活动时间、地点

活动时间:20xx年x月x日8:35-11:50

活动地点:体育馆内

签到时间:8:00—8:30

签到地点:市体育馆南门

四、参与活动对象

团队干部80人(分成8组,每组10人)

五、活动机构

主办单位:共青团xx市委员会

承办单位:xxx市青少年宫

六、活动环节设置

(一)入场券

本环节将设置8个游戏摊位,设三个箱,每个箱分别装着8个游戏的签号,每支队抽三支签,各队根据抽签抽取本队需完成的3个游戏,同一个游戏每一队伍不能重复抽取,成功完成游戏后将获得2张计时撕名牌比赛的入场券,按照收集齐6张入门券的队伍先后顺序参加计时撕名牌比赛环节。

1.你遮我挡:桌面放置一杯水及一个盖子,两队队员进行出场先后排序,由两队第一名队员进行石头剪刀布,赢的一方快速拿起水杯泼向对方作攻击,输的一方快速举起盖子作遮挡,输的一方成功遮挡攻击即视为胜利,同理,赢的一方成功泼向对方脸部视为攻击成功,输的一方换下一位队员进入下一轮,重复猜拳开始,全部队员输的一队视为本环节失败,胜利的一方获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

所需道具:杯子、水、盖子、毛巾(或纸巾)、一次性雨衣

2.义气游戏:为队伍准备一篮水果及一份零食,队伍随机抽取水果或零食,队伍队员进行出场排序,按照顺序队员一个接一个开始进食,限时3分钟,能把全部吃完的队伍为完成任务,获得2张入场券。

所需道具:香蕉、西瓜、水果盘、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿肠、蛋糕、计时器

3.绘画传递猜词:各队安排好队员的出场顺序,志愿者向第一位队员展示词牌,第一位队员根据词语绘制简图,并向第二位队员进行展示,第二位队员根据图示猜词并绘制简图,每位队员看图时间5秒,25秒绘制时间,依次传递,由最后一名队员进行猜词,3分钟内完成游戏并猜对词语,获得2张入场券。

所需道具:绘画本、大水笔、词牌(提前准备好词语)、计时器

4.瓶子钓鱼:每位队员的腰上系上一条线,队员的后方系有一根铅笔,队员的后下方放置一个空瓶子,队员需把腰后的铅笔放置入瓶口并将瓶子吊起5秒视为成功,15分钟内有5名队员完成获得2张入场券。

所需道具:空瓶子、绳子、铅笔

5.用身体说话:由志愿者展示词牌,队员们不许说话,志愿者喊开始后统一用肢体动作展示词语内容,展示的动作一致视为成功,每队抽出3组词语,完成2组以上词语获得2张入场券。

所需道具:词牌(提前准备好多少组?词语)

6.帽子上的美食:全队队员统一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,队员在不能用手的前提下咬到绳子上的零食,20分钟内全队队员均成功咬到零食视为成功,获得2张入场券。

所需道具:甜甜圈、太阳帽、竹签、绳子

7.团体一字马:全队各队员双腿尽量打开排成一列,队员与队员之间脚和脚之间接触不能留有空隙,组成的横列合计的长度超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

所需道具:皮尺

8.指压板跳远:全队各队员依次在指压板上起跳,各队员跳出的距离总和超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

所需道具:皮尺、指压板

(二)计时撕名牌

本环节圈定区域,离开区域为犯规,把八支队伍分成四组,每两支队为一组进行对决,对决时固定每20秒钟两队各派出1名队员上场参加游戏,各队队员的出场顺序自定,名牌被撕的队员离开圈定区域,保留名牌的队员继续留在区域内,每场限时5分钟,把对方队伍名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出;以此依次胜出的4队将进入终极撕名牌环节。

(三)终极撕名牌

本环节区域设置在青少年宫大楼内,不准进屋,不得离开大楼,否则视为犯规,抽签决定对决队伍,先由前两队对决,后两队在楼下做准备,撕名牌前由工作人员带领蒙着眼睛的每一位队员到达指定的不同区域,各队员听到统一指令后摘除眼罩开始游戏,把对方队伍全员的名牌撕下为胜出,被撕下名牌的队员必须马上跟随工作人员到达一楼广场指定地点集合,每场限时15分钟,把对方队员名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出。

七、其他事项

(一)活动的分组在签到时由参与人员自行抽签决定,凭抽签结果到指定地点领取队服及名牌。

(二)因活动涉及名牌订制及购买保险,各参加人员需在4月15日前上报报名回执,回执需加盖单位公章后传真至团市委办公室。

(三)活动过程中涉及剧烈运动环节,参加人员报名时根据自身身体条件决定是否适合参加。

(四)参加人员当天必须着运动服饰、运动鞋,避免穿高跟鞋、短裙、西裤、衬衫等不适合运动的服饰。另根据部分游戏环节设置,建议自行准备替换衣物。

(五)活动奖项设置为一等奖队伍2支,二等奖队伍2支,三等奖队伍4支,现场将对比赛获奖队伍进行颁奖。

(六)未尽事宜,另行通知。

部门团建活动方案 篇23

活动背景:

工商管理系学生会十月工作落下帷幕,在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中,十一月工作即将展开。

近期状况:

各部门进行工作总结,就下一步工作计划进行安排。

活动主旨:

让大家积极参与农家乐活动中

活动对象:

工商管理系学生会全体成员

策划组织部门:

外联部

活动时间:

华农农家乐

活动目的:

通过农家乐,让大家体验集体活动的快乐;感受自己动手的乐趣。同时,加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会,促进成员与成员、部门与部门之间的团结;从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的大集体。

资源需要:

1、各种调味料,如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等

2、各种食材,如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等

3、大米和水果

4、炊具

(若还有需要品,视当时具体情况而定)

交通安排:包车前往

经费预算:每人预交30元整

活动展开:

1、早上6:30由外联部组织,各部门派人配合协调,完成资源采购工作

2、全体活动人员7:45到篮球场集合点到,8:00准时出发

3、抵达目的地后,分配各部门准备中饭的食材,其余人自由活动

4、十点半开始做饭,每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作

5、席间,大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜”,有奖有罚,内容由大家制定

6、饭后大家齐动手收拾餐具

7、午休时间,大家一起娱乐、谈心,有节目的部门进行表演

8、全体活动人员在5:00集体乘车返回

活动中应注意的问题及细节:

1、为防部分同学晕车,请随身携带晕车药及塑料袋。

2、带好创可贴及清凉油,以防意外擦伤烫伤。

3、各部门负责人应反复强调安全问题。(如:玩火、戏水、逗狗等)

4、相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况

主要参与者及活动负责人:

所有活动参与人员按部门划分,由部长、副部组织安排。

部门团建活动方案 篇24

为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

一、活动主题

绿道骑游烧烤

二、活动时间

20xx年xx月xx日早上9:00下午4:00

三、活动地点

xxx

四、参加人员

公司全体员工自愿报名参加

五、活动项目

1、绿道骑游

2、农家乐自助烧烤

3、自由活动

4、聚餐(暂定)

六、活动要求

参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

七、活动经费

aa制100元/人

八、人员分工

1、人员组织、费用收取:

2、场地、聚餐预订:

3、食材购买:

九、行程安排

7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;

9:00全体参加人员于交易中心集合。

9:10出发。

9:40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

9:50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到达烧烤农家乐。

10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品);

11:00开始自助烧烤。

12:00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等;

16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅。

19:30结束愉快的'行程。

十、注意事项

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

2、绿道、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

部门团建活动方案 篇25

一、活动背景

随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的工作压力。

二、活动目标

增进员工之间的友谊,放松压力营造一份良好的员工友谊。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(星期x)8:00——15:00。

四、活动地点

xx公园。

五、主办单位

xx企业。

六、参与人员

xx企业全体员工以及负责人。

七、活动安排

1、公司里共44个人参加,可以分成6个组。

2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事。

3、x月xx日正式邀请总经理。

4、允许员工带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。

5、活动总负责:xx。

6、xx负责人员点到问题和安全问题,xx负责活动用品等细节问题。

7、其余班干部协助负责。

8、每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。

八、活动流程

1、x月xx日交策划与负责人,由负责人审批。

2、x月xx日下午由副负责人带三名员工购买不易变质的物品。

3、x月xx日早上7:00由副负责人带2名员工在最近的`菜市场购买烧烤食品。

4、8:00在公司楼下集合由xx点到。

5、带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。

6、进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄(9:30——12:30)。

7、烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回公司到公司后点名看是否到齐(14:30——16:00)

9、确定人都回来后解散各自休息。

九、后期工作

每位参加活动的员工写一篇活动感想(意见和感受)副负责人统计消费情况。

十、注意事项

从公司步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火。

十一、经费预算

廋肉六斤80元

鸡翅200个100元

火腿肠90元

面包60元蔬菜30元

水果50元

饮料和水100元

调料40元

筷子叉子竹签30元

纸类30元

门票10x45=450

其他物品200元

总计1160元。

十二、后备方案

1、有特殊情况去不了则推迟一天。

2、如有员工出现食物中毒现象立刻拨打120急救。

3、如果半路车坏了则换车去。

4、一辆车太挤这分两辆车坐。

部门团建活动方案 篇26

一、活动前言

新的一学期已开始一段时间了,各部的工作也已相继展开,一些活动也在紧张的筹备当中。各个部门也在忙各部门的常规工作,除了一些工作需要以外,私底下各部成员都忙着自己的事,很少与其他部门成员交流,在这样的情况下,我们秘书处将与招聘服务部开展这个部门联谊。

二、活动目的.

1、加强两个部门成员间的交流,使其相互有所了解。

2、增进两个部门间的友好关系,促进协会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

5、可以锻炼两个部门负责人的领导能力与组织能力。

6、介绍新会员与老会员认识,提前接触,提前熟悉。

三、活动主题

更好的交流,更完美的合作

四、活动时间:

10月13号全天

五、活动地点:

植物园、人民公园

六、活动参与人员

活动总负责人:

参与者:招聘服务部全体成员

秘书处全体成员

大一准会员

七、活动过程

(一)前期策划准备:

①通知秘书处、招聘服务部全体成员以及大一准会员,提前确定人数

②确定自行车的数目,安排两到三辆自行车随行,以防突发情况发生

③周二第一次通知确定报名人数,周四第二次通知再次确定人数并通知一些改动计划(如有),周五最后一次通知提醒各位最后注意事项。

(二)路线:从学院北门出发坐52路约四十分钟的路程到达人民公园;

从人民公园步行至健康街和平路口站,乘坐81路约35分钟到达植物园;

从人民公园乘坐72路月33分钟到达潍坊学院北门

(三)具体安排:

早上八点于原定地点集合,八点二十开始清点人数,清点人数之后大家合影留念,八点三十按即定方案开始乘公交出发。(大学班级游戏活动策划书)

到达第一个公园后,清点人数并合影留念,建议三四人一组进行分组自由活动,每组具体人数视实际情况而定,为便于联系在各组设立一名小组长。

到达本公园游览活动计划时间的一半时,由总负责人发飞信予以通知,并提醒大家注意安全。

到达本园游玩计划时间的结束前二十分钟,总负责人发出飞信通知,召集大家于进园口处集合。

乘公交至下一公园游玩,具体时间安排与第一个公园的游玩计划相同。

八、注意事项

1、每个小组自由活动时,人数不得少于三人,每个小组再有一个小组长,小组长必须认真负责,负责人发出通知是要第一时间回复。

2、小组活动时,一旦出现紧急情况,小组组长要立即通知负责人,负责人要立刻安排有自行车的成员前往查看情况,并作出相应解决措施。

3、参加成员要自带食物和水,购买食物时最好是干粮,以防食物变质而引起一些不良现象。带足够零钱。

部门团建活动方案 篇27

一、目的及意义

为强化我市团队干部交流,增强团队干部的凝聚力和向心力,培养和锻炼团队干部的团队合作精神和集体荣誉感。

二、活动主题

奔跑吧,青春!

三、活动时间、地点

活动时间:20xx年x月x日8:35-11:50

活动地点:体育馆内

签到时间:8:00—8:30

签到地点:市体育馆南门

四、参与活动对象

团队干部80人(分成8组,每组10人)

五、活动机构

主办单位:共青团xx市委员会

承办单位:xxx市青少年宫

六、活动环节设置

(一)入场券

本环节将设置8个游戏摊位,设三个箱,每个箱分别装着8个游戏的签号,每支队抽三支签,各队根据抽签抽取本队需完成的3个游戏,同一个游戏每一队伍不能重复抽取,成功完成游戏后将获得2张计时撕名牌比赛的入场券,按照收集齐6张入门券的队伍先后顺序参加计时撕名牌比赛环节。

1.你遮我挡:桌面放置一杯水及一个盖子,两队队员进行出场先后排序,由两队第一名队员进行石头剪刀布,赢的一方快速拿起水杯泼向对方作攻击,输的一方快速举起盖子作遮挡,输的一方成功遮挡攻击即视为胜利,同理,赢的一方成功泼向对方脸部视为攻击成功,输的一方换下一位队员进入下一轮,重复猜拳开始,全部队员输的一队视为本环节失败,胜利的一方获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

所需道具:杯子、水、盖子、毛巾(或纸巾)、一次性雨衣

2.义气游戏:为队伍准备一篮水果及一份零食,队伍随机抽取水果或零食,队伍队员进行出场排序,按照顺序队员一个接一个开始进食,限时3分钟,能把全部吃完的队伍为完成任务,获得2张入场券。

所需道具:香蕉、西瓜、水果盘、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿肠、蛋糕、计时器

3.绘画传递猜词:各队安排好队员的出场顺序,志愿者向第一位队员展示词牌,第一位队员根据词语绘制简图,并向第二位队员进行展示,第二位队员根据图示猜词并绘制简图,每位队员看图时间5秒,25秒绘制时间,依次传递,由最后一名队员进行猜词,3分钟内完成游戏并猜对词语,获得2张入场券。

所需道具:绘画本、大水笔、词牌(提前准备好词语)、计时器

4.瓶子钓鱼:每位队员的腰上系上一条线,队员的后方系有一根铅笔,队员的后下方放置一个空瓶子,队员需把腰后的铅笔放置入瓶口并将瓶子吊起5秒视为成功,15分钟内有5名队员完成获得2张入场券。

所需道具:空瓶子、绳子、铅笔

5.用身体说话:由志愿者展示词牌,队员们不许说话,志愿者喊开始后统一用肢体动作展示词语内容,展示的动作一致视为成功,每队抽出3组词语,完成2组以上词语获得2张入场券。

所需道具:词牌(提前准备好多少组?词语)

6.帽子上的.美食:全队队员统一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,队员在不能用手的前提下咬到绳子上的零食,20分钟内全队队员均成功咬到零食视为成功,获得2张入场券。

所需道具:甜甜圈、太阳帽、竹签、绳子

7.团体一字马:全队各队员双腿尽量打开排成一列,队员与队员之间脚和脚之间接触不能留有空隙,组成的横列合计的长度超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

所需道具:皮尺

8.指压板跳远:全队各队员依次在指压板上起跳,各队员跳出的距离总和超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)

所需道具:皮尺、指压板

(二)计时撕名牌

本环节圈定区域,离开区域为犯规,把八支队伍分成四组,每两支队为一组进行对决,对决时固定每20秒钟两队各派出1名队员上场参加游戏,各队队员的出场顺序自定,名牌被撕的队员离开圈定区域,保留名牌的队员继续留在区域内,每场限时5分钟,把对方队伍名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出;以此依次胜出的4队将进入终极撕名牌环节。

(三)终极撕名牌

本环节区域设置在青少年宫大楼内,不准进屋,不得离开大楼,否则视为犯规,抽签决定对决队伍,先由前两队对决,后两队在楼下做准备,撕名牌前由工作人员带领蒙着眼睛的每一位队员到达指定的不同区域,各队员听到统一指令后摘除眼罩开始游戏,把对方队伍全员的名牌撕下为胜出,被撕下名牌的队员必须马上跟随工作人员到达一楼广场指定地点集合,每场限时15分钟,把对方队员名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出。

七、其他事项

(一)活动的分组在签到时由参与人员自行抽签决定,凭抽签结果到指定地点领取队服及名牌。

(二)因活动涉及名牌订制及购买保险,各参加人员需在4月15日前上报报名回执,回执需加盖单位公章后传真至团市委办公室。

(三)活动过程中涉及剧烈运动环节,参加人员报名时根据自身身体条件决定是否适合参加。

(四)参加人员当天必须着运动服饰、运动鞋,避免穿高跟鞋、短裙、西裤、衬衫等不适合运动的服饰。另根据部分游戏环节设置,建议自行准备替换衣物。

(五)活动奖项设置为一等奖队伍2支,二等奖队伍2支,三等奖队伍4支,现场将对比赛获奖队伍进行颁奖。

(六)未尽事宜,另行通知。

部门团建活动方案 篇28

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:

踏青

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动人员:

全体公司成员

四、活动地点:

xxxx山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的'力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案

1活动日期:xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:xxxx国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:xxx

5、预算费用:xx

6、活动策划人:xx

7、安全保障预员:xx

七、活动团体游戏

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

部门团建活动方案 篇29

一、活动名称:

“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的:

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、活动主题:

阳光心态快乐生活

四、活动时间:

20xx年5月20日周五早9:00-12:00

五、活动地点:

足球场

六、主办单位:

环工2班委

七、参与对象:

全体同学及班导师

八、活动内容:

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的`健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:

时间规定2分钟

每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时队伍排名按答对题数(一题一分)

5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:

各组以抢答形式为主

细节由主持人决定

答对者即可获送一份精美A礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:

每组派出三位同学参加此次比赛

参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:

每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

幸运同学设置五名

由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品+元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

部门团建活动方案 篇30

一、活动目的

为了让员工更加熟悉公司,增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作,增强公司凝聚力、向心力;丰富员工们的业余生活,缓解工作压力,提高员工工作效率和工作积极性;回顾企业发展历程及初心,讲述企业下一阶段奋斗目标,同心同德,携手并进。

二、活动流程

1、提前准备好物料。如果是室内,布置好活动现场;室外的话,带上购买的物料。

2、签到,确保所有参与人员到齐,出发。

3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门负责人带团队成员登台,以轻松活泼的.方式做自我介绍,目的是让大家互相了解,拉近距离。全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责、日常工作,并找出最能代表本部门特点的词语或句子作为本部门的代号此代号可以作为游戏中口号。

4、互动游戏

大家抽签分组,各部门打乱,以便加强同事间的沟通交流。

1)背靠背运气球

准备若干个气球和两个箩筐,两两一组,背靠背,手不能碰气球,规定时间内完成最多的组获胜。

三、结束收尾

总结本次团建活动,做好收尾工作。

部门团建活动方案 篇31

一、活动目的

为了让员工更加熟悉公司,增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作,增强公司凝聚力、向心力;丰富员工们的业余生活,缓解工作压力,提高员工工作效率和工作积极性;回顾企业发展历程及初心,讲述企业下一阶段奋斗目标,同心同德,携手并进。

二、活动流程

1、提前准备好物料。如果是室内,布置好活动现场;室外的话,带上购买的物料。

2、签到,确保所有参与人员到齐,出发。

3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门负责人带团队成员登台,以轻松活泼的方式做自我介绍,目的'是让大家互相了解,拉近距离。全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责、日常工作,并找出最能代表本部门特点的词语或句子作为本部门的代号此代号可以作为游戏中口号。

4、互动游戏

大家抽签分组,各部门打乱,以便加强同事间的沟通交流。

1)背靠背运气球

准备若干个气球和两个箩筐,两两一组,背靠背,手不能碰气球,规定时间内完成最多的组获胜。

三、结束收尾

总结本次团建活动,做好收尾工作。

部门团建活动方案 篇32

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的.忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:

踏青

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动人员:

全体公司成员

四、活动地点:

xxxx山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案

1活动日期:xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:xxxx国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:xxx

5、预算费用:xx

6、活动策划人:xx

7、安全保障预员:xx

七、活动团体游戏

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

大家都在看