礼仪策划方案

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2026-03-24方案

请欣赏礼仪策划方案(精选27篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

礼仪策划方案 篇1

当前,建立企业的良好形象是企业与市场接轨,发展企业的需要,是加强企业管理,提高企业管理水平的需要,是增强企业员工队伍素质的基本途径。为进一步提高***公司建材家具城的员工素质,展现员工良好的精神风貌,特制定文明礼仪如下:

第一节服饰礼仪

1、岗位人员要精神饱满,衣着整洁,必须根据岗位要求穿着相应的服装,佩带胸卡。男职工天热时,不能光膀子,也不能敞怀或少系扣。工服须保持整洁、挺阔。

2、头发应梳理整齐,男职工不可留过耳两指的'长发,女服务人员不可披发,头发过肩应盘起。

3、男同志应剃干净胡须。

4、女同志可化淡妆,切不可浓妆艳抹,佩过多首饰、使用过量香水。

第二节打招呼礼仪

1、打招呼时面带微笑、目光平和,行走中遇见领导或顾客应停步或放慢脚步。

2、一般用“您好”、“欢迎光临”等招呼语言,不要用“来了?”、“干啥?”等用语。

第三节握手礼仪

1、一般地位高者、女性主动伸手,握手不能时间过长或过短,一两秒种为宜,特别是男同志与女同志握手不应过长、过紧。

2、握手时身体应稍前倾,不要挺胸。

3、握手时必须摘下手套。

第四节听顾客反映意见礼仪

1、对来反映情况的顾客应热情问候,让座、倒茶。

2、与顾客谈话要认真听,并记下要点。

3、对顾客提出的要求不要轻易否定,也不宜随便表态,待领导研究后尽快回复。

4、要遵守与顾客约定的时间,如有变化应及时通知。

第五节汇报礼仪

1、到领导办公室先敲门,力度适中,领导说请进后再进。

2、进领导办公室不可东张西望,领导让座后方可坐下。

3、汇报简明扼要,提问题也要提建议。

4、汇报结束后告别、退出。

第六节交谈礼仪

1、交谈时,保持适当距离,不可太远,也不可太近。

2、交谈时,体态端庄、目光平视、神态自然、举止大方,不可指手划脚,也不可三心二意。

3、谈话时不要做掏耳朵、剔牙齿、打哈欠、看手表等小动作。

4、谈话用语要文明,营造和谐融洽气氛。

5、既要善于表达自己的观点,又要认真听取对方的看法。

第七节行走礼仪

1、行走要稳重、轻迈步子,在室内不能跑,不能将鞋钉叩响地面。

2、在走廊行走靠右侧通行。

3、在楼梯行走靠外侧通行,遇见领导要请领导或顾客先上下楼梯。

4、走路时不可喧哗或勾肩搭背。

5、遇见顾客或同事应点头致意并问好。

第八节打电话礼仪

1、接电话时,电话接通后应先说:“您好,XX公司某某办公室”。

2、拨电话时,电话接通后应先说:“您好,我是XX公司的某某,我找某某”。

3、电话接不通要耐心等待,再打,不要拍打电话。

4、打电话要使用文明语言,并要简炼。

5、接到打错的电话,不要责怪对方,尽可能将对方应拨电话号码告诉对方。

6、打电话时无论站姿、坐姿,姿态要端正。

第九节就坐礼仪

1、让客人中地位高者先坐,然后依次安排客人就座。

2、主人中职务高者再坐,而后其他主人依次就座。

3、座位安排以右为尊,会谈时对门为客,宴请时对门为主。

第十节参加会议礼仪

1、比预定开会时间早到十分钟为宜,会议规模大应再早些。

2、去会场途中不要与同路人在走廊里大声讲话,以免影响两侧会议室开会。

3、主要领导进入会场时,与会人员要全体起立。待主要领导说“请坐”后,与会人员就座。

4、参加会议应带笔和本,并认真记录。

5、关闭手机或调为振动,切不可在座位上接、打电话。

6、遵守会场纪律不要随意走动、说话。

7、专注会议进程,不要东倒西歪,不要打瞌睡。

8、主要领导致结束语,宣布会议结束后,全体起立。主要领导先退场,待主要领导退场后,与会人员退场。

9、散会后不要喧哗,保持安静有序退出会场。

第十一节乘电梯礼仪

1、普通员工应先进入电梯,按住开关、闪在一侧,然后请顾客或地位高者进入。

2、下电梯时应请顾客或地位高者先下。

3、普通员工按住开关,最后一个离开。

第十二节乘车礼仪

1、一般应先请地位高者或顾客先上车。

2、集体乘车应把好座位(司机身后及附近座位)事先给地位高者或顾客空出。

3、乘小车应请领导坐上座,后排紧靠右侧车门座位为上座、靠左侧车门的座位为中座、中间座位为下座。前排司机右面座位为工作人员座。

第十三节待客礼仪

1、保持办公环境整洁、幽雅。

2、岗位人员要精神饱满,工作时间,不能干与工作无关的事,见到领导或顾客要主动起立打招呼。

3、遇到参观或检查时,应礼貌接待、可以说“欢迎光临指导”或问好,并详细回答参观者提出的问题。应虚心接受参观检查者提出的意见和建议、并致谢,参观或检查者离开时,应起立道别,“欢迎再来”、“谢谢指导”等。

4、公务接待时,要准备好给客人提供的有关材料。

5、主动迎候客人。

6、对客人礼貌接待,无关人员主动退避。

7、客人办事已毕,握别。

第十四节介绍礼仪

1、先把职务低的人介绍给职务高的人或顾客。

2、介绍宾客时先介绍来宾,后介绍主人,按照地位由高到低一一介绍。如被介绍人正坐着一般应站起来点头示意,近距离介绍后一般要相互握手以示尊重。

第十五节使用名片礼仪

1、使用XX公司规定样式的名片和名片盒。

2、随时携带名片,避免无法回送名片。

3、接受别人名片时,要双手接过,并认真看过后再收藏到名片盒中。

第十六节公务迎送礼仪

1、迎送规格一般视来人职务对等接待,如职级高或重要顾客,主管领导应亲自迎送。

2、要过问客人接送站、宴请、食宿、活动日程及订票等事宜,不能有任何疏漏。

3、迎客时主管领导作为主人要主动与客人握手,自我介绍并按顺序介绍随行人员。

4、送客应待所乘交通工具启动时,方可挥手离开。

第十七节经理检查礼仪

1、不能酒后上岗,到现场检查工作要穿工作服,佩带胸卡,遵守岗位制度。

2、检查时不要倒被手或者手插兜,应主动与岗位人员打招呼,说话要和蔼,要认真倾听岗位人员反映情况。

第十八节陪同参观礼仪

1、比客人快走半步,用手示意引导。

2、遇有门、帘快行两步打开后请客先走。

3、参观时客人提出问题,讲解员回答不了,主陪同人可给客人讲解。

4、根据客人感兴趣程度安排参观时间,一般不可时间过长。

5、参观结束可提请客人签名留念,但不要勉强对方。

礼仪策划方案 篇2

一、决定婚礼日期、地点

1.时间:

2.地点:

二、确定伴郎、伴娘

伴郎: 伴娘:

婚礼总顾问:

四、确定主婚人、证婚人

主婚人:区委常委、宣传部部长 XX

证婚人:XXX小学党支部书记 XX

五、发布结婚通知及发放喜糖

1.发喜贴给亲友

2.电话通知外地亲友

3.网上发布结婚通知

4.及时反馈亲友受邀信息

5.对于重要亲友再次确认

六、准备新郎新娘婚纱礼服(金夫人化妆及20xx元押金、发票 负责伴娘)

七、准备婚礼用品

1.自备物品:

(1)结婚戒指

(2)喜帖

(3)红包

(4)烟、打火机

(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒

(6)糖

(7)照像

2.酒店提供

A、婚宴场地布置(2.18.)

(1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花

(2)鲜花(新娘手捧、花童各一)

(3)主桌鲜花2桌

(5)糖、烟、豌豆 饮料

(6)结婚双层蛋糕

(7)香槟塔一座,香槟一支

(8)喷物(礼炮6支)

(9)40个粉红气球(先袋装好,新人上台后抛洒台上)

(10)金童玉女手持鲜花

(11)放花瓣提篮2个,托盘4个,花瓣配送

(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一

(13)新郎新娘敬酒2瓶

(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花)

(15)迎宾牌、迎宾小姐

(16)婚宴现场音响效果

(17)新娘房一间

(18)婚车一辆,提供花车装饰

(19)车位12个

(21)大堂吧、多功能厅:棋pai娱乐、茶水、麻将8副

(22)夜总会大堂卡拉OK

(23)预定晚宴

其他:

(1)金牌司仪

(2)摄像

(3)记录刻录光盘1张VCD

(4)双方父母、伴娘、伴郎胸花6朵

八、婚宴预约

1.估计来宾人数(共计 人)

2.估计酒席数量(预定40桌,备4桌)

3.选择婚宴地点(大堂 包房 间)

4.确认中、晚餐酒席菜单、价格( 个菜,单价 元/桌,晚餐 个菜,单价 元/桌)

5、确认夜总会大堂消费及时间

九、婚礼化妆预约

2月19日上午7:30,解放碑金夫人(陪伴)

十、婚庆车辆预约

1.预约扎彩车时间地点

2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间

3.预约婚车1辆

十三、最后确认帮忙的亲友,并明确分工(名单另附)

十四、确认婚礼当天要发言人的准备情况

1.主、证婚人发言准备情况

2.新人发言

十五、最后检查所有物品并交于专人保管

1.新娘的新衣、新鞋

2.结婚证书

3.戒指

4.红包

5.要佩戴的首饰

6.手机

十六、准备闹钟

确认一只正常工作的'闹钟,将闹钟调到5点半

婚礼当天流程

6:00 起床

6:30-7:30 鲜花装饰婚车

7:30-8:30新娘化妆

8:30 婚车到解放碑金夫人影楼接新娘到酒店

9:00-10:30 新郎、新娘吃饭、休息

10:00 将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人:XXX)

10:10 最后检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人:XXX XXX)

10:30 准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人:XX)

11:00 签到处人员就位(4位),引导人员门口就位,新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾

引导人员 XX 领导、同事―XXX

同学:

12:15 主持人准备,花童(2个)准备,伴郎、伴娘、金童玉女(手持 )准备,音响准备,结婚证书、戒指准备,气球、彩带到位

12:28

(1)新人入场,追光,奏乐,彩带、抛气球、放礼炮

(2)主持人介绍

(3)主婚人致辞

(4)证婚人颁发结婚证书并致辞

(5)新人父母上台

(6)新郎新娘交换戒指,三鞠躬

(7)新人给父母敬茶

(9)双方父母退场

(10)同学、朋友代表发言

(11)新人答谢辞

(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒

13:00 婚宴正式开始

13:00 新郎新娘退场、速食,新娘换礼服

13:15 新郎新娘逐桌敬酒

14:00 宴席结束,宾客与新人合影

14:00 宾客离开或到棋pai室娱乐

14:30 新郎新娘进餐、休息

14:30 清点所剩烟酒糖等

14:30 统计晚餐人数

17:00 通知酒店晚餐准备数量18:00 请宾客进晚餐 20:00 清点所有物品,离开酒店

礼仪策划方案 篇3

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

一、指导思想:以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规则、实践体验等活动为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

二、活动主题:“讲文明 懂礼仪 树新风”。

三、活动目的':为进一步贯彻和落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《**镇小学生文明行为细则》,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,重点培养学生养成良好的文明礼仪习惯,以此加强与推进学校德育工作,使全校学生勤奋学习、快乐生活、健康成长。

四、工作目标

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

五、组织机构:

组 长:**

副组长:**

组 员:各班班主任

六、活动安排

(一)、宣传学习阶段(*月*日——*月*日)

1、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动方案》。

2、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

3、每个班级选拔一名“礼仪监督员”,及时发现身边的不文明行为,进行制止、教育,并且发现身边的礼仪典型,进行宣传教育,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展,并设立固定的文明礼仪宣传阵地。

4、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(二)、行动实施阶段(*月*日——*月*日),各班结合学校方案,开展有关活动。

1、组织学生阅读有关礼仪活动的知识,学礼仪,知礼仪。

2、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、文明礼仪手抄报比赛等。

3、开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。

4、各班举办一次以“文明礼仪”为主题的班会或中队会。

5、我把礼仪带回家活动。

(1)、与父母共同学习文明礼仪知识,分享学习文明礼仪知识的收获。

(2)、监督家中的不文明行为,编写“家庭文明公约”,共建文明和谐的快乐家庭。

6、开展“文明举止我先行”主题教育活动。利用课堂、晨会、集队对学生“坐、立、行”进行强化训练,进行“坐、立、行”大演练。通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

7、开展“文明、体态用语我先行”主题教育活动。班级每周评选出一名“文明礼仪之星”,周五上报给大队部,周一利用红领巾广播站向全校学生公布。

8、开展“文明上网我先行”主题教育活动。班主任对学生进行“学生上网心理辅导”,引导学生健康上网,合理利用网络资源进行学习生活,对学生进行教育。

9、开展“文明习惯我先行”主题教育活动。通过各班的“学生卫生习惯晨检”活动,引导学生培养良好的文明习惯,养成良好的卫生习惯。

10、少先大队部举办“我身边的礼仪故事”演讲活动。

11、大队部开展文明礼仪知识竞赛,并列入班级考核。

12、开展“礼仪小使者”、优秀少先队员评选活动。展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

(三)、总结阶段。

放假前表彰 “礼仪小使者”、优秀少先队员。

礼仪策划方案 篇4

目录:

一、活动背景

二、活动介绍

三、活动开展

四、经费预算

五、注意事项

一、活动背景

随着经济的发展、社会的进步,现代文明礼仪不仅在社会上日益被人们所重视,更在校园内越来越受到学生们的关注。当代中学生不仅要扎实专业知识和技能,还要培养自我展现的意识,自信自我,完美自我,提升自我。

二、活动介绍

活动目的及意义:礼仪是中华民族传统美德中的一颗璀璨明珠,身居礼仪之邦、应为礼仪之民。为全面促进我校学生的文明礼仪素养、个人形象和内在气质的提升,开展此项活动。帮助同学们了解和掌握现代礼仪,为广大同学提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台,丰富课余文化生活,营造一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围,充分展现茂名市第一中学学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。

活动名称:礼仪风采展示沙龙

活动主题:优雅礼仪在伊心

活动时间:待定

活动地点:待定

活动对象:茂名市第一中学高一、高二级全体学生

主办单位:茂名市第一中学社团联合会

承办单位:茂名市第一中学礼仪队

三、活动开展

(一)前期准备:

1、向社联提交活动策划书。

2、设计海报。电脑制作或手工绘制,海报内容待定。

3、向社联提交经费申请,以及海报,并留一部分海报活动使用。

4、宣传工作。在宣传栏张贴海报,向每班派发海报或口头宣传。打印报名表并同时向各班派发。安排社干于一周后到各班回收报名表。

5、与前任队长、社干取得联系,邀请他们为嘉宾、评委。

6、人员训练。活动前两周组织队员进行相关礼仪训练,用于示范、演示等。

7、租借好扩音设备,音响、麦克风等,以备不时之需。

(二)活动流程:

1、活动开始前两小时,工作人员到达活动现场布置现场,张贴海报。主持人准备,调试音响和话筒。队员签到。若现场音响设备因故不能正常使用,则使用之前预备好的麦克风。

2、活动开始前半小时,安排部分队员在入口处迎接,社干安排同学们在音乐中有序进场就坐,并清点到场人数。

3、活动准时开始,主持人致开场白。

4、第一环节:礼仪知识讲解、演示(讲解人:队长)

(1)讲解社交礼仪、餐桌礼仪、化妆礼仪、商务礼仪等。

(2)讲解行走、站立、坐、蹲、握手的正确的`姿态,队员示范。

(3)讲解T台走秀技巧,队员进行简短走秀。

第二环节:同学展示

报名参加展示的同学按顺序一个接一个上台。(社干负责排序)

(1)首先是模特走秀,穿着自己最喜爱的服饰,女生也可以穿着我们提供的队

服,要求女生穿三厘米或以上高跟鞋。男生亦可穿着校服正装,鞋子不做要求(拖鞋除外)。

(2)小游戏环节:由主持人随机选取一项游戏项目给同学。

小游戏有:①由工作人员表演小情景剧,同学指出其中动作的错误并重新表演一遍以纠正。

②即兴表演主持人给出的关于礼仪的情景剧,可邀请同伴。

③一分钟独特的自我介绍。

④个人特长才艺展示,形式不限,唱歌、舞蹈、朗诵、乐器等均可,可邀请同伴一同表演。

5、评奖环节。对参与展示的同学进行评奖。

评选标准:

(1)走秀环节:①精神面貌,个人气质,风格气度,个性表现;

②台步、形体,舞台表现力和感染力;

③服饰搭配,对服装的诠释能力;

④对舞台的控制能力,临场应变能力;

(2)情景剧表演:①挑错正确完整,表达清晰准确到位;

②演示礼仪动作正确,优雅大方得体;

③投入角色,不怯场,不笑场;

(3)自我介绍:①自信,大方;

②吐字清晰,表达准确、形象,富有感染力、亲和力;

③有趣,诙谐,现场互动,可酌情加分;

(4)才艺展示:①节目情节完整,表演生动流畅;

②表现力到位,有肢体语言,舞台张力,感染力;

③精神饱满,表演投入;

④大方得体,自然;

奖项设置:最佳展示奖(三名。由评委团选出);最佳人气奖(一名。由现场观众投票选出)

评委设置:评委分为评委团和现场所有观众。

评委团:组成人员有前任队长三名及现任队长三名。分别对展示同学进行评审,并选出最佳三名。

观众的投票方式:社干提前向每一位观众派发一张便签纸,评奖环节时所有观众分批排队上台,把便签纸粘在一字排开的同学身上,然后有序就坐。主持人清点并宣布各同学得票情况,随即宣布最佳人气奖获奖同学。

奖品设置:奖状、小奖品(视经费而定)

暂定奖品为:(价格参考自淘宝网)

奖状¥1、00×4=¥4、00

奖品:发饰¥2、00×4=¥8、00

6、活动开始后一至两个小时活动结束。参与同学工作人员合影留念。工作人员安排同学有序退场,清洁卫生,还原场地。

7、活动全程安排社干拍摄、维持秩序。

(三)活动后续阶段

1、礼仪队集体开会,交流并总结活动得失。

四、经费预算

活动预算暂定在100元左右,具体开支待定,主要用于海报制作、奖品。

五、注意事项

1、注意校园文明,即使比赛中有任何不满可以活动后向有关部门投诉而不可私自诽谤等恶言中伤他人。

2、活动过程中不得以任何理由破坏学校公物。

3、本活动最终解释权归茂名市第一中学所有。

礼仪策划方案 篇5

新人红色礼服再次过场,走向舞台~~

司仪:

爱情中那些点滴感动,犹如一颗颗最美丽闪亮的贝壳,被拾起、记取、珍藏。时常都会想起翻看记忆中那甜蜜浪漫的瞬间,永远珍藏在心里最柔软温暖的地方。记得我们小时候经常会收集一些好看的玻璃瓶,并在里面放入一些自己觉得珍爱的宝贝。我们爱的记忆小片段,相一直都珍藏在心里,温暖彼此的心间

三进场后,新人把事先写好的爱情片段放在漂流瓶里,让一起经历的好朋友一起分享

大学最好的朋友在读新人的爱情故事

那些清涩的记忆,新人听着,一定会很感动……

司仪说新人以后一直在一起~~

新人打趣说:没有啊,你还是要外出工作,还是要经常分开

大学四年去那么远的地方上学,很多同学都来不了新人的`婚礼,但是他们都给新人带来了祝福,声音和影相,很感动~~~

后面开始传递幸福了,抛新娘最爱的兰色捧花

接到的男孩跑到他女友面前示爱,女孩开心地流泪

开始下半场敬酒~~`

敬酒的时候司仪适时进行互动节目、献歌等

礼仪策划方案 篇6

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“促进每一个孩子的发展”和“先学做人,再做学问”为教育理念,以学习落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动,力求知行合一,使广大师生和家长树立正确的_道德观和价值观,知礼明行,提升素质。

二、功能与意义

《弟子规》所倡导的_道理理念和为人处事的原则方法,是中华民族传统文化的绚丽瑰宝,具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。

1、《弟子规》是儒家思想文化的承传;

2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范;

3、《弟子规》是现代社会做人的准则;

4、《弟子规》是构建和谐社会的基石;

5、《弟子规》是建设和谐校园的纲领。

三、总体思路

以“人人都是礼仪之人”为发展目标,以开展“三礼”教育为整个活动的重点,倡议并引导全体师生做“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼师生”。

所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚恭敬的表现;“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式;“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则,包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信,坚持正义、廉洁公正、知荣知耻(如“__”)等自觉行为。讲“三礼”,是对教师与学生的基本要求,也是做人的基本准则。因此,学校大队部号召大家争做“三礼”教师和“三礼”学生。

四、具体任务:

(一)教职员工方面

1、全员普及《弟子规》,通过观看宣传讲解《弟子规》视频、读写背《弟子规》,从思想深处领会《弟子规》精髓。

(1)每位教职员工人手一本《弟子规》,认真研读,(尽量会背诵)。

(2)学校党支部负责对教师进行《弟子规》考查,并记录成绩,与年度考核、相关的评优挂钩。

(3)结合实际写出心得或反思。

(4)设立“弟子规讲堂”,通过视频或由学校骨干教师进行“弟子规”系列讲座。

(5)在学校网站开设《我学弟子规》栏目,引导广大教师及时交流学习心得。

2、营造良好的学习氛围,校园内及各办公室、各教室作好环境布置,有关《弟子规》的宣传材料上墙。工会适时举行教工活动,如书法、演讲、演出、比赛等,汇报《弟子规》学习成果。

3、制定教工文明用语和文明教态规范,待人接物要使用文明用语,讲求文明礼貌。教师要体现文明教态,将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。

4、每学年举行一次学习《弟子规》优秀教师和班级心得体会交流分享大会,汇报学习成果,评选“礼仪标兵”。

(二)学生方面

以《弟子规》为主要学习内容,从师生互相问好、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。抓好弘扬和培育民族精神和中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育。

1、从十月开始,全校同学利用早、中(上课预备时间)、晚背诵《弟子规》,由少先队、德育处负责检查背诵情况,力争在12月底全体通过检查。

2、从孝亲尊师入手,设立礼仪教育目标。

3、加强对学生达成目标的检查情况,每学期评选一次文明礼仪标兵,大会表彰奖励。

4、发挥校园文化的育人作用,学校统一布置教室、食堂、宿舍,营造和谐文明的文化气息。

5、以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在班会、思品课上通过讲故事、表演、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。

6、全体学生学唱《感恩的心》等“弟子规”系列歌曲。

(三)家长方面

家庭教育是学生教育舞台上一个广大的.空间,是学校德育工作的必要补充,让家长学习掌握礼仪规范,促使家长承担起教育子女的重任,提高家长科学育子的水平和质量,是工作的重点。

1、实现家长自治,重设学校家长委员会和班级家长委员会。

2、建立“家本课程”。

(1)以学习弟子规为主要内容,建议家长与孩子同背弟子规,并在三个月内通过孩子的检查。

(2)设立“家庭礼仪手册”,内容以讲解文明礼仪规范、记录家长和学生言行、学习心得为主。(内设小练习,如:给长辈夹菜等)

3、建立表彰奖励制度,每学年评选一次学习型家庭和“学习弟子规好家长”,并组织经验交流。

4、开好家长培训课程。为确保家长学校教师的授课质量,根据活动内容需要,家长学校的教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。向家长介绍有关文明礼仪知识,促进家长参与学校活动的热情。

五、落实要求:

1、全体教职员工必须统一思想,进一步加强学习,提高认识。礼仪教育是学校德育的重要内容,是促进师生素质提升的重要手段,是事关学校发展和人才培养的大事。全体教工都要把它当作一项严肃的政治任务来完成,切不可懈怠。

2、三位一体,齐头并进。学弟子规,做文明人教育涉及教师、学生、家长三方面,这三方面是不可分割的有机整体。教师率先垂范,学生全面普及,家长全力配合。这三方面工作要齐头并进,缺一不可。

3、礼仪教育从建设文明和谐校园做起,落实到建设文明和谐年级、文明和谐班级、文明和谐办公室。

4、模范践行《弟子规》,领导干部要以身作则,骨干教师(年级组长、教研组长、优秀教师、学科带头人、教学能手等)要以身作则,班主任要以身作则,从我做起,从小事做起,包括使用文明用语,文明举止、不在教室、走廊、会场吸烟等,为广大教职员工作出表率。

5、培养典型,总结经验。落实《弟子规》的过程是提高教师的师德水平和素养的过程。所以,我们要善于发现、培养典型,及时总结经验。将落实《弟子规》全面推向_。

6、教师方面由校长办公室和工会主抓,以师德教育为切入点;学生及家长方面由教导处和主抓,以学生日常行为规范和养成教育为切入点;家长方面由党支部主抓;后勤管理方面由总务处主抓,以增强服务意识为切入点。

礼仪策划方案 篇7

一.指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二.活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的.感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

二年级:1、重温少先队基本知识,

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

汉东小学政教处、大队部

礼仪策划方案 篇8

一、活动宗旨

为深入贯彻落实《xx区文明礼仪宣传教育实践活动实施方案》,进一步加强我校青少年学生文明礼仪教育,提高学生综合素质,提升校园文明水平,促进我校教育现代化发展,以创建“全国青少年文明礼仪教育基地”为抓手,结合青少年学生思想道德建设各项工作,深入实施素质教育,提高学生综合素质,充分发挥学校文明窗口的作用,带动家庭、社会文明建设,为建设平安和谐繁荣优美宝安提供人文基础。

通过创建“全国青少年文明礼仪教育基地”专题教育活动,充分发挥文明礼仪教育的示范和辐射作用,将文明礼仪教育活动有机融入“民族精神代代传”的养成教育中,全面提升青少年学生的文明素养。依托家长学校开展文明礼仪进家庭活动,强化广大家长文明礼仪行为,引领广大家长树立正确的家庭教育观念,进一步增强各项家庭教育活动实效,进一步营造和谐校园,共建文明校园,为培养21世纪德、智、体、美、劳全面发展合格的“五好小公民”做贡献。

二、领导机构

成立xx区上芬小学创建“全国青少年文明礼仪教育基地”领导小组,组成如下:

领导小组办公室设在德育处,由黄宇波同志兼任办公室主任,王敬芬同志任办公室副主任。办公室具体负责落实文明礼仪教育基地创建各项工作。

三、活动主题:“文明礼仪伴我行”

学校将以“文明礼仪伴我行”为主题,以知礼、学礼、行礼为主要内容,通过科学系统、形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

四、活动时间:20xx3月——20xx5

五、活动人员:全校师生

六、实施步骤

(一)宣传礼仪,学习礼仪(20xx年3月)

开展启动仪式,学习明确发动宣传礼仪的重要性,本次活动的意义。

1、订购、阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

2、观看青少年文明礼仪影视教材,组织学生利用班队课观看,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

3、结合“弘扬和培育民族精神教育活动月”,大力宣讲《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》等养成教育内容。

4、开辟文明礼仪宣传教育专栏,利用广播、黑板报、宣传栏、横幅标语等宣传文明礼仪,营造“创建文明城市,争做文明市民”浓厚氛围,力求达到借助多途径宣传触动学生心灵的效果。

5、结合民主评议政风行风检查、全国道德模范先进事迹的学习、实践科学发展观的学习等内容开展师德师风相关培训,学习新时代教师教育教学文明礼仪规范,切实发挥教师言传身教的作用,增强各项教育教学活动的实效。

(二)走进生活,实践礼仪(20xx年3——5月)

开展学生观察身边同学文明礼仪表现及文明礼仪进家庭、文明礼仪进社区宣传文明礼仪活动,使学生深刻认识实践礼仪之必要。

1、学生对“文明”有触动,有激情后,让学生走进生活,用发现的眼光搜寻“不文明之举”和“文明之举”,用心搜寻,并用笔和照相机记录下“不文明之举”、“文明之举”及内心的触动,通过中队阅览会和学校广播站“第一现场”栏目交流所记录下的“不文明之举”和“文明之举”,突出宣扬“文明之举”。

2、学校摄影小记者搜集校园文明之举,并以个人摄影展的形式进行全校展示。(注:充分保护学生自尊心,“不文明之举”的照片只出现不文明行为,不出现人物头像)

3、根据自己的搜寻结果,完成一张调查表。通过调查表中的明显对比,引导学生发现生活中虽然仍有个别不文明的现象,但文明现象更是无处不在。

4、通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明和谐社会的良好氛围。

(三)展示礼仪,树礼仪榜样(20xx年6——20xx年)

通过开展“走进文明礼仪榜样”的主题班会树立学生学习的文明礼仪形象,及文明礼仪手抄报展示、文明礼仪进家庭大调查等活动促进学生改变不良文明礼仪习惯。并通过开展校园文明之星评比、师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事等活动树立身边的文明礼仪榜样,强化文明礼仪意识。

1、借助各媒介搜集文明人物先进事迹,以“走进文明礼仪榜样”为主题的班会课,引领学生通过学习文明榜样的先进事迹,树立心中的文明形象。

2、整理、反馈用照相机记录下的“文明之举”,并制作成“文明在心中”为主题的手抄报,并以中队为单位进行个人、集体展示。

3、家庭文明调查:家长列举孩子的.文明之举后,写上自己对孩子的文明寄语。并通过此调查促进家长成为孩子文明的监督员的同时,还成为孩子学习文明礼仪的好榜样。

4、综合家庭文明调查、文明使者调查及各中队文明之星评比,以年级为单位评选出校园文明之星。(利用国旗下教育活动时间,表彰校园文明之星,树立学校文明学生榜样,并让校园文明之星代表以亲身经历、亲身感受宣传文明,号召文明。

5、通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事等活动,展现师生员工在文明礼仪教育活动中的阶段成果。

(四)内化体验,塑造文明(20xx年9月——12月)

充分利用德育各阵地,开展各项文明礼仪教育。组织开展“文明礼仪形象大使”、“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动,强化学生的文明礼仪意识,培养学生的文明礼仪习惯。

1、借打造德育品牌电视栏目“快乐大体验”——以“快乐大体验!你行,我行,大家行!”为口号的“文明形象大使”竞选的契机,充分发挥大队干部能力,充分利用现代演播厅的传播功能,透过竞选掀起校园文明热潮,深入全校学生心灵。让学生在实践中以“身”体之,以“心”验之,以生活实践为基础,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,打造我校体验式德育各项工程,培育“五好”小公民。

每月确定“五好”小公民的初期培养目标,通过围绕每月开展的以“第一关:文明知识抢答赛”、“第二关:帮扶同学收集感言赛、调查自己成长帐单收集家长感言赛、网络故事或网络感言收集赛、垃圾回收分享成果收集赛”、“第三关:现场擂台赛”等关口评选“文明形象大使”,以此培养学生的“小伙伴”意识、“小帮手”意识、“小标兵”意识、“小卫士”意识、“小主人”意识。

2、组织开展“民族精神代代传”中的“礼伴我行”、“诚信待人”、“读名著、颂经典”“关爱留守儿童,共筑爱心彩虹桥”、“争当爱心小天使”、“榜样在我心中”、“争当校园之星”、“安全警钟时时敲”、“法伴我成长”、“送温暖,献爱心”、“珍爱生命,远离毒品”等主题系列活动,并有机融入文明礼仪的要求,让广大学生的日常言行都体现文明礼仪,并在长期的实践中逐渐养成讲文明、懂礼仪的行为习惯。

3、组织开展“文明礼仪日记展”、“文明礼仪漫画展”、“文明礼仪进家庭、进社区服务”等相关活动,强化学生的文明礼仪意识,培养学生的文明礼仪习惯。

4、借学校创建全国青少年文明礼仪教育示范基地契机,通过校园文明礼仪模范中队的评比,强化文明礼仪意识,培养文明礼仪习惯,营造“静”的校园氛围。

(五)实践体验,检验礼仪(20xx年1月——3月)

通过开展文明礼仪社会实践体验活动、参加全国文明礼仪知识竞赛、评选校园“文明礼仪之星”及选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选等活动检验学生文明礼仪素质,巩固学生的文明礼仪习惯。

1、组织学生开展文明礼仪社会实践体验活动,在各项校外教育活动中体现新时代学生的文明风尚,将学校文明带进社区、带进家庭,发挥学校文明窗口的作用。每位学生都将成为金色校园广播电台第一现场栏目的小记者,及时记录参加社会实践体验活动过程中发现的“文明之举”与“不文明之举”,以投稿的形式与全校同学交流文明观点。并通过观看星光电视台依据“第一现场”稿件素材制作的校园公益广告及组织“文明礼仪征文比赛”增强学生践行文明礼仪的自觉性。

2、分别向学生家长发放《xx区中小学生在家庭和社区文明礼仪表现调查问卷》,了解活动前后学生文明礼仪行为的变化,掌握文明礼仪教育实效。

3、根据学生和班级开展文明礼仪教育活动情况,依《文明礼仪教育读本》中的竞赛内容,组织学生参加“全国青少年文明礼仪竞赛活动”,结合竞赛、调查表反馈等情况组织评选“校园之星”之“文明礼仪之星”和“文明中队”,树立典范,提高文明礼仪教育实效。并选送校园“文明礼仪之星”参加“全国文明礼仪之星”的评选。

礼仪策划方案 篇9

在难忘的年代,在爱的世界里,步入神圣的婚姻殿堂,让生命回味,让岁月铭刻。一场真正的礼服婚礼,在西式大餐、鸡尾酒会的陪伴下相约一生、共赴白首就在世约年华。

婚庆特点:

来宾必须着礼服方可出席(晚礼服)

女宾服装颜色有特殊规定以保证新娘的独一无二

烛光西式餐会

特殊庆祝仪式(保密)

焰火

演艺明星助兴

爱心拍卖

幸运大礼回赠

场地选定:星级酒店或郊外别墅

场地设计、布置:室内外场地装饰各式彩灯,要求富丽堂皇;以鲜花构成的特殊字体

(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的.典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的布置;现场张贴新人大幅艺术写真;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装统一。整体色彩协调一致。

乐队:钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯、风琴组成的经典乐队,提前选定曲目。

礼仪策划方案 篇10

根据市文明委“关于进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动的实施意见”的总体要求,进一步深化“与文明同步、迎休博盛会”为主题的文明礼仪宣传教育活动,大力提高职工的文明素养,市经委党委决定从1月开始,在全系统广泛开展公民道德建设和争创“文明礼仪示范岗”活动,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和党的十六届五中全会精神为指导,以办好20xx年休博会为目标,围绕提高公民素质为重点,通过开展公民道德建设和争创“文明礼仪示范岗”活动,规范职工的言行举止,努力提升公民的文明素质和城市的文明程度,为构建和谐创业环境,营造“与文明同步、迎接休博盛会”良好的氛围。

二、组织领导

公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动,在市文明委的`指导下,在市经委党委的领导下,成立领导小组和工作办公室。市经委党委副书记孙孝明为组长,办公室设在市经委组织宣传处,具体负责实施。

三、活动范围

公民道德建设的活动范围是全系统各级各单位全体干部职工。争创“文明礼仪示范岗”活动的范围主要是各窗口单位(包括市电力局、电信公司、邮政局、移动分公司、联通分公司、质监局、药监局、交通资产经营公司所属的各大长途客运车站及客运轮船码头)。

四、主要内容

积极宣传《公民道德建设实施纲要》,进一步深入开展文明礼仪宣传教育活动,广泛动员广大职工和市民群众不在公共场所高声喧哗,特别是车站、营业窗口单位设置禁止高声喧哗的温馨提示,组织志愿者开展教育劝导工作。各窗口单位要积极组织争创“文明礼仪示范岗”活动,结合各窗口行业的服务特点,制订“文明礼仪示范岗”活动细则,发动员工广泛参与,形成良好的创建氛围。

五、具体安排

按照市文明委要求,活动的时间是2月至11月,集中开展公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动,具体活动安排如下:

第一阶段:宣传发动阶段(2月)。市经委召开由系统各职能部门参加的动员大会进行部署。

第二阶段:制订计划阶段(3月)。各单位要根据各自的工作实际,制订详细活动计划,并于3月15日前将活动计划报市经委组织宣传处。

第三阶段:教育实践阶段(3月至11月)。

第四阶段:总结表彰阶段(9月至12月)。市经委根据市文明委的要求,组织参加全市“文明礼仪示范岗”评选活动。

六、工作要求

1、提高认识,广泛动员

开展公民道德教育和争创“文明礼仪示范岗”活动,是公民道德建设的有效载体,也是办好休博会的实际行动。各单位要切实提高认识,高度重视,把此项工作与创建精神文明建设的各项工作紧密地结合起来,广泛动员全体职工参与本次活动,努力提升公民的文明素质和城市文明程度。

2、突出重点,精心部署

各单位要结合全市的统一安排,精心组织,周密部署,重点倡导不在公共场所高声喧哗和争创“文明礼仪示范岗”活动,确保活动形成声势,取得实效。

礼仪策划方案 篇11

话外音广播1:

女士们,先生们,欢迎您乘坐中国幸福航空公司,公司第(婚礼日期)次航班,本次航班预计起飞时间是10点28分。

为了保障飞机导航及通讯系统的正常工作,在飞机起飞和下降过程中请不要使用手机和手提式电脑,在整个航程中请不要追逐打闹、不要使用遥控玩具,电子游戏机等电子设备。本次航班全程禁烟,在飞行途中请不要吸烟,谢谢您的合作!

话外音广播2:

飞机很快就要起飞了,现在有客舱乘务员进行安全检查(服务员点燃每桌中央的蜡烛),请您坐好。我们的乘务长协同机上所有乘务员竭诚为您提供及时周到的服务。本次航班将飞往“爱的港湾”,在这段旅途中,我们为您准备了“美满良缘”套餐,供餐时将广播通知您。(全场灯光逐渐关闭,播放飞机起飞声音特效,特效音结束后,话外音广播继续)

二、新人入场

1、新郎入场

话外音广播3:

女士们,先生们,下面要宣布一个好消息:

乘客(新郎的名字)先生,恭喜您成为中国幸福航空公司的第9999位乘客(音乐起,1

号追光灯开启,苏放从一侧走到舞台中央),我公司特意准备了一份超级大礼送给您。您得到的奖品是一盏充满魔力的阿拉丁神灯(新郎高兴地起神灯向来宾展示,音乐渐止),请您轻轻地开启这盏神灯,它将会带给您无限的惊喜!

这时,打扮成阿拉丁灯神的主持人出现(音乐起,伴随着一段阿拉伯音'乐,2号追光灯开启,打扮成阿拉丁灯神模样的主持人从另一侧走上舞台,单手放在胸前,向新郎鞠一躬,音乐渐止,待1号和2号追光灯灯光融为一处后,关闭2号追光灯)主持人对新郎说:你好,苏放!我是法力无边的阿拉丁灯神,恭喜你成为我新的主人,我将可以满足你三个愿望。

新郎对主持人说:哦?我的任何愿望你都能满足吗?

主持人对新郎说:那当然。

新郎对主持人说:那你能让股市大涨吗?

主持人对新郎说:当然没问题!不过你要先告诉我“股市”是什么东西?(音乐特效)

新郎很无奈,对主持人说:算了算了,那这样吧,你能变个美女出来吗?

主持人对新郎说:这个容易,你看——

、新娘入场

(主持人手势:指向花亭。音乐响起,干冰机特效,2号追光灯打到花亭处,花亭布幔缓缓打开,新娘伴随音乐和层层云雾缓缓走到新郎身边,在经过路引时,路引两个一组逐渐全部打开。音乐渐止)

主持人对新郎说:怎么样,你对这位姑娘还满意吗?

新郎对主持人说:太满意了!我已经爱上她了!我第二个愿望就是想娶她做我的老婆。

主持人耸耸肩膀,摇头并摊开双手,很愧疚地对新郎说:这个我办不到呀!(搞笑音乐特效)

新郎很无奈的对主持人说:为什么啊?

主持人对新郎说:因为我的魔法是不能左右人类的.情感的。不过,我这里倒是有一件宝贝,(主持人展示手中的花束),这是一束爱情之花,如果你能拥有这束鲜花,再加上你的真情,一定可以打动姑娘的芳心。)

新郎对主持人说:那你快把花给我啊。

主持人对新郎说:可是……只有智勇双全的人才能得到这束爱情之花。

新郎对主持人说:很显然我就是这样的人啊。

主持人对新郎说:你光自己说自己是这样的人可不行,必须得到大家的认可。这样吧,我给你两个小小的考验,如果你能通过,那么我就将这束花送给你,你愿意接受考验吗?

新郎对主持人说:我接受。

4、为难新郎

主持人对新郎说:首先要考验你的勇敢。看!这里有一把锋利的宝剑,你只要将这把宝剑吞下去就可以过关了!

新郎接过宝剑并表演吞剑,主持人带动来宾给新郎助威、加油。(语言由主持人来组织)

主持人说:看来新郎的确是位勇士,不过光是勇敢还不够,智慧的考验必不可少!

主持人掏出一张卡片,说:苏放,这里有一个绕口令,名字叫“炖炖冻豆腐”,你可以先熟悉一下内容,然后迅速、连贯的把它说下来。(这里可以把这段绕口令的内容在现场的电视上播放出来)'

绕口令内容:“你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐.最后主持人也可以问问现场的来宾同不同意将鲜花送给新郎,调动现场气氛。

5、求婚仪式

(音乐声起)新郎手捧鲜花,单膝跪地向新娘求婚:“……你愿意嫁给我吗?”"

新娘从新郎手中接过鲜花,对新郎说:我愿意。(新娘将新郎轻轻扶起来,音乐渐止)

主持人对新郎说:苏放,恭喜你娶到了一位美丽的妻子,现在你可以重新说你第二个愿望了。

新郎说:你看,是你把这么好的姑娘带到我的身边,所以我希望接下来,你能为我们主持一场别开生面的婚礼!

主持人说:乐意效劳!(单手放在胸前,向新郎鞠一躬)。

新郎对主持人说:不过既然要主持婚礼,你这身儿打扮似乎有点不太合适吧,你能不能换个现代点儿的造型?做神仙的也要与时俱进一些吧。

主持人对新郎说:这个……说的也是(搞笑音乐特效),好,给我10秒钟,我就能搞定(计时音效打开,同时追光灯熄灭,主持人开始换装,待音效结束后,追光灯再次打开,主持人已经换装完毕,此处主持人可以做个造型)。

主持人对新郎说:主人,你看,我这个造型足够与时俱进了吗?

M新郎对主持人说:恩,相当足够了

(音乐起,主持人单手放在胸前,向新郎鞠一躬,然后转过身对全场来宾说):尊敬的女士们,先生们,中午好!今天是年月日,很荣幸能为一对新人主持婚礼……

礼仪策划方案 篇12

背景音乐:(love song)

(音乐中,全场灯光暗下,来宾点燃桌上的红烛)

婚礼司仪:(画外音)生活中,我们都在寻觅,寻觅一段幸福,寻觅一段属于自己的幸福与甜蜜,寻觅一场魂牵梦绕的支持情感。

今天我要给大家讲述一段爱情故事,在我开始讲述前,首先,让我们用掌声把我们的男一号,我们英俊的新郎 先生请到我们的婚礼现场。

新郎入场,(婚礼进行曲)

婚礼司仪:一位英俊潇洒的小火爱上了一位美丽、善良的姑娘、她们相爱的过程浪漫而真挚,他们相爱的过程漫长而甜蜜;在今天,当新郎 先生将和他骄傲的公主走上红地毯的时候,新郎告诉我,他今天要借这个机会为他的一桩心愿画上一个圆。

新郎,能把你的心愿告诉大家?

新郎回答:为我的女人实行我那天长地久的承诺,为她戴上一辈子。

婚礼司仪:我想在生活中,寻求完美永远是我们的理想,而美好的事物之所以美好,正是因为其中还有许多憧憬值得我们期待,还有许多梦想需要我们用真诚去实现。把掌声送给英俊的新郎。

在掌声中,主持人隆重的向各位来宾推出今天的婚礼主题——两个人的情人节。请音像师为我们奏一段优雅、浪漫的音乐,请我们的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入场(音乐)也请新郎 先生。去迎接你的新娘。

婚礼司仪: 小姐,我知道,因为特殊的原因,你和这位先生好像把一个日子定为了自己的节日,能告诉大家那是个什么日子吗?

新娘回答:是的,是我要嫁给他的日子。

婚礼司仪:其实,今天新娘只道出了其中的一个点。我知道我们新郎还有一个更大的愿望今天要在这里亲手画上一个圆。新郎,好像新娘也有一个心愿要在这里实现。谁先来,新娘先来吧。

新娘的心愿是啥?

新娘:我的心愿就是亲口对他说声,我爱你。

婚礼司仪:这一刻是感动的,新娘亲口说出了她对新郎的爱意,新郎的心愿是什么?

新郎:把这枚戒指套上她的无名指,紧紧相依一辈子。

婚礼司仪:我想这也是新娘此刻期待的吧,下面有请他们呼唤

接下来,我们再次把新人的双方父母请上典礼台,请爸爸妈妈和你们的儿女共同点燃他们新婚的红烛,共同点燃他们的幸福新生活。

(新人和双方父母共同点燃烛光)

创意婚礼策划

创意的`婚礼应该是一个小型的party的概念,简单而富有个性,主人与宾客之间有更多的互动,宾客为新人祝福,新人也有礼物相送,同时也可以有一些现场活动,以增加朋友间的感情交流;这就需要有一个引导的主体来把整个场面串起来,因而有很多婚礼创意公司在当中就扮演了这样的一个“串线”的角色。

很多刚结婚不久的新人,他们表示,其实很想办一场有创意的婚礼,但是实际上自己在操办的过程中感觉很被动,要听取别人的意见,要遵循很多礼仪风俗,还要考虑经济条件,导致最后都只能走“传统路线”了,这是 婚庆礼仪公司婚礼的策划方案范文。

而创意婚礼类型有:草坪婚礼、烛光婚礼、烟花婚礼、游艇婚礼、水上婚礼、酒吧婚礼、假面狂欢婚礼、教堂婚礼……这些都是目前比较流行的“时尚婚礼”,同样,这样的婚礼也很浪漫,使新郎新娘一辈子都可能忘不掉,永远沉醉在那一刻。

草坪婚礼,烟花婚礼可以归类于户外婚礼,这类型的婚礼更适合来宾的人群是年轻人为主的婚宴,由于场地不受限制,来宾可以随处走动,自由交流,婚礼的气氛让人感觉轻松没有紧张感,而这类型的婚宴可以选用自助餐的形式而不是千篇一律的中餐。

游艇婚礼,水上婚礼,酒吧婚礼可以归类于个性化婚礼,这类型婚礼需要新人都是追求时尚,浪漫不羁的风格,对婚礼的创新程度接受度高,结合新人本身幻想中的理想婚礼,由策划师分析其实施性而达到一个完美的配合,这类型的婚宴也可选用自助餐形式,或者西餐形式更佳。

酒吧婚礼,假面狂欢婚礼,这类型婚礼适合于爱好交际的新人们,如果有一班有相同爱好的朋友,不妨可以在晚上举行这样一个小小的婚礼,把你对生活的压力完全释放出来吧。

烛光婚礼,教堂婚礼,可以归类于庄严又浪漫婚礼,适合于比较文静低调的新人们,试想在一个充满烛光的环境下,在亲友左右两旁翘首企盼的观望下,新人完成神圣的结婚仪式,享受着上帝的恩赐和见证,使结婚的意义更深入人心。

礼仪策划方案 篇13

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“促进每一个孩子的发展”和“先学做人,再做学问”为教育理念,以学习落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动,力求知行合一,使广大师生和家长树立正确的_道德观和价值观,知礼明行,提升素质。

二、功能与意义

《弟子规》所倡导的_道理理念和为人处事的原则方法,是中华民族传统文化的绚丽瑰宝,具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。

1、《弟子规》是儒家思想文化的承传;

2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范;

3、《弟子规》是现代社会做人的准则;

4、《弟子规》是构建和谐社会的基石;

5、《弟子规》是建设和谐校园的纲领。

三、总体思路

以“人人都是礼仪之人”为发展目标,以开展“三礼”教育为整个活动的重点,倡议并引导全体师生做“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼师生”。

所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚恭敬的表现;“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式;“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则,包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信,坚持正义、廉洁公正、知荣知耻(如“__”)等自觉行为。讲“三礼”,是对教师与学生的基本要求,也是做人的基本准则。因此,学校大队部号召大家争做“三礼”教师和“三礼”学生。

四、具体任务:

(一)教职员工方面

1、全员普及《弟子规》,通过观看宣传讲解《弟子规》视频、读写背《弟子规》,从思想深处领会《弟子规》精髓。

(1)每位教职员工人手一本《弟子规》,认真研读,(尽量会背诵)。

(2)学校党支部负责对教师进行《弟子规》考查,并记录成绩,与年度考核、相关的评优挂钩。

(3)结合实际写出心得或反思。

(4)设立“弟子规讲堂”,通过视频或由学校骨干教师进行“弟子规”系列讲座。

(5)在学校网站开设《我学弟子规》栏目,引导广大教师及时交流学习心得。

2、营造良好的学习氛围,校园内及各办公室、各教室作好环境布置,有关《弟子规》的宣传材料上墙。工会适时举行教工活动,如书法、演讲、演出、比赛等,汇报《弟子规》学习成果。

3、制定教工文明用语和文明教态规范,待人接物要使用文明用语,讲求文明礼貌。教师要体现文明教态,将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。

4、每学年举行一次学习《弟子规》优秀教师和班级心得体会交流分享大会,汇报学习成果,评选“礼仪标兵”。

(二)学生方面

以《弟子规》为主要学习内容,从师生互相问好、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。抓好弘扬和培育民族精神和中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育。

1、从十月开始,全校同学利用早、中(上课预备时间)、晚背诵《弟子规》,由少先队、德育处负责检查背诵情况,力争在12月底全体通过检查。

2、从孝亲尊师入手,设立礼仪教育目标。

3、加强对学生达成目标的检查情况,每学期评选一次文明礼仪标兵,大会表彰奖励。

4、发挥校园文化的`育人作用,学校统一布置教室、食堂、宿舍,营造和谐文明的文化气息。

5、以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在班会、思品课上通过讲故事、表演、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。

6、全体学生学唱《感恩的心》等“弟子规”系列歌曲。

(三)家长方面

家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间,是学校德育工作的必要补充,让家长学习掌握礼仪规范,促使家长承担起教育子女的重任,提高家长科学育子的水平和质量,是工作的重点。

1、实现家长自治,重设学校家长委员会和班级家长委员会。

2、建立“家本课程”。

(1)以学习弟子规为主要内容,建议家长与孩子同背弟子规,并在三个月内通过孩子的检查。

(2)设立“家庭礼仪手册”,内容以讲解文明礼仪规范、记录家长和学生言行、学习心得为主。(内设小练习,如:给长辈夹菜等)

3、建立表彰奖励制度,每学年评选一次学习型家庭和“学习弟子规好家长”,并组织经验交流。

4、开好家长培训课程。为确保家长学校教师的授课质量,根据活动内容需要,家长学校的教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。向家长介绍有关文明礼仪知识,促进家长参与学校活动的热情。

五、落实要求:

1、全体教职员工必须统一思想,进一步加强学习,提高认识。礼仪教育是学校德育的重要内容,是促进师生素质提升的重要手段,是事关学校发展和人才培养的大事。全体教工都要把它当作一项严肃的政治任务来完成,切不可懈怠。

2、三位一体,齐头并进。学弟子规,做文明人教育涉及教师、学生、家长三方面,这三方面是不可分割的有机整体。教师率先垂范,学生全面普及,家长全力配合。这三方面工作要齐头并进,缺一不可。

3、礼仪教育从建设文明和谐校园做起,落实到建设文明和谐年级、文明和谐班级、文明和谐办公室。

4、模范践行《弟子规》,领导干部要以身作则,骨干教师(年级组长、教研组长、优秀教师、学科带头人、教学能手等)要以身作则,班主任要以身作则,从我做起,从小事做起,包括使用文明用语,文明举止、不在教室、走廊、会场吸烟等,为广大教职员工作出表率。

5、培养典型,总结经验。落实《弟子规》的过程是提高教师的师德水平和素养的过程。所以,我们要善于发现、培养典型,及时总结经验。将落实《弟子规》全面推向_。

6、教师方面由校长办公室和工会主抓,以师德教育为切入点;学生及家长方面由教导处和主抓,以学生日常行为规范和养成教育为切入点;家长方面由党支部主抓;后勤管理方面由总务处主抓,以增强服务意识为切入点。

礼仪策划方案 篇14

一、活动背景

衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学,随着学校办学规模的不断扩大,人数的不断增多,办学条件的不断改善,学校的影响力也在不断的扩大,全校上下也是万众一心,众志成城,正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的队伍,开展多种多样的活动,是符合广大师生的根本利益,符合衡水学院的发展方向和目标的。

衡水学院就业部作为学校学生会部门之一,宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识,培养个人能力,提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的'发展,为了展示我校学生会的风貌,为了满足更广大同学的需求,应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”,同时也望为繁荣校校园文化做出积极的贡献。

二、活动目的

此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识,提高个人素质,培养职场竞争意识,增强竞争能力。

三、活动主题

职场礼仪知识竞赛

基本信息

(一)活动时间

11月19号 晚7:00-9:00

(二)活动地点

1-501

(三)活动对象

应用化学系与体育系全体大一学生

(四)主办单位

应用化学系就业部、体育系就业部

活动流程

活动前准备

8号下发通知到各班负责人,请全体大一同学参加竞赛,征集报名,每班一队,每队三人,并在微信平台上进行宣传。

统计参赛队,12号下发题库,通知参赛队进行准备。

邀请嘉宾到场。

19号活动当天工作人员提前半小时到场,布置场地,安排观众入座。

活动中

开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座,主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。

主持人介绍到场嘉宾,两学院学生会代表。

比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队15道题,作答时间5秒。

一轮比赛结束,统计晋级前四名小队。设置游戏,游戏结束宣布晋级小队名单。

游戏规则:

二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择,轮流作答,每队5道判断,轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

三轮比赛,抢答题,共5道多选题,答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

三轮比赛结束,统计成绩。准备奖状奖品。

邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。

宣布最终比赛成绩,颁奖。请嘉宾颁奖。

主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。

工作人员拍集体照。

清理会场。

附:比赛细则

报名参赛的各小队需要有自己的团队名。于17日前上报各系就业部。

各队需在比赛开始前半小时到场,熟悉比赛流程。

3、比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队10道选择题,(5道定题,5道不定题),作答时间5秒。按成绩淘汰四队,其余四队进入第二轮比赛。

4、二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择(2道定题,3道不定题),轮流作答,每队5道判断,(2道定题,3道不定题),轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

5、三轮比赛,抢答题,共5道多选题(均为定题),答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

6、选择题每题选项仅可重复复一次,题目不予重复,判断题不予重复。

7、本次比赛一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀奖4名。均有证书及价值不等的奖品。

礼仪策划方案 篇15

盛世华章以传统大户人家严谨的嫁娶礼仪展现新人良好的家庭背景与实力,继承传统文化精髓,弘扬家庭、亲情、尊老爱幼的美德,充分体现太平盛世下的良辰美景。

场地选定:具有鲜明传统特色的酒店为候选对象

场地设计、布置:场地门口及现场悬挂大红宫灯;以新人传统服装婚照及艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立古色古香的传统屏风并张贴对联;新人入场及登台的步道用花篮和落地架牌装饰;现场张贴传统对联及毛笔书写的祝福语言;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装以传统特色进行统一。整体色彩协调一致。

乐队:民族器乐队,提前选定曲目。如您需要,我们可以可代请演艺各方面的'艺人到场助兴。

主持人:阳光雨露或其弟子

摄像:由专业摄像师担当,提供成品带一盘、dvd或vcd光盘一张、成品照片特制影集一册

礼仪人员:经过专门训练的礼仪小姐参与庆典活动的全面服务,负责迎宾、签到、引导、赠礼等,极富档次与格调

新郎、新娘化妆:专业化妆师上门及跟踪服务。为新人进行专门的形象包装设计,提供喷绘写真特色服务

迎亲车队:豪华轿车队迎亲

为新人摄制个人资料片(内容由代表成长过程的各阶段照片、婚前生活片段、婚礼筹备纪实、新人之间的恩爱镜头及亲友祝愿等组成)

礼仪策划方案 篇16

活动目的:

五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的`教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

活动主题:

“感恩母校启梦远航”

活动时间:

20xx年6月25日

活动内容:

1、开场

2、校领导致辞

3、行进乐队——《启梦远航》

5、回首

6、播放班级、学生成长相册

7、家长代表发言

8、合唱队——《童年》

9、感恩

(1)学生代表发言

(2)颁发毕业证、纪念品

10、启航

(1)教师寄语

(2)跆拳道——《锐意进取》

注意事项:

活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

礼仪策划方案 篇17

●比赛宣传:由宣传部策划具体内容

●报名方式:自主报名

●选拔地点:阶梯教室

●选拔形式:个人,分为男生组与女生组

●选拔条件:1、男生:要求身高在1.70米以上,相貌端正体型均匀气质,有阳刚之美。

2、女生:要求身高在1.65米以上,相貌端正体型均匀气质佳,

具有一定的亲和力,有阴柔之美。

●开场:主持人上场

1、主持人开场白:尊敬的各位评委、亲爱的同学们大家晚上好!物理与电子工程学院本着“挥洒青春,彰显自我”的主题成立自己的礼仪队。学院礼仪队旨在树立学生的良好形象,锻炼学生在社交礼仪中的应变能力和表达能力,从而提高学生的综合素质,同时为了引领学生走进美,宣传美,促进全校形象崇尚仪表美,气质美的风尚。希望同学们在选拔中展示出自己独特的青春风采。(介绍评委)

2、主持人宣布选拔环节以及注意事项:

★第一个环节:自我介绍。 由选手自我发挥介绍自己的情况(身高个人爱好)以及个人对礼仪队的看法。(通过此环节可让评委对此选手有最全面的了解,给评委留下初步印象)

★第二个环节:才艺展示。 选手可根据自己的兴趣爱好特长选择展示内容。(通过此环节,可让评委进一步深入了解选手,而选手可借此机会,向大家展示自己,为自己加分。)

★第三个环节:评委发问。评委根据选手的各方面情况(妆容、气质、才艺)提出相关问题,选手做出回答。(通过此环节,评委可掌握选手未展露的.一面,作出客观公正的评定)

● 主办方提供选拔场地

● 选拔时间:20xx年10月30日晚7:00—8:00

礼仪队训练策划书

●训练方式:有专业校礼仪队队员进行教学指导

●训练地点:理工二号楼大厅

●训练内容:

1、我的自我介绍

2、微笑训练

3、坐姿

4、站姿训练

5、行姿训练

1)示范

2)集体练习

3)让组员进行分组练习,并由我指出不足之处

4)集体练习

6、颁奖,引领嘉宾训练

1)讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项

2)示范

3)分批上前试练

4)分组进行训练

5)再一次集体训练

7、化妆

1)讲解平常礼仪所需要的妆容

2)简单介绍化妆品及化妆工具

3)让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆

4)试着为队友化妆

8、发型设计

1)讲解平常礼仪所需要的发型

2)介绍几种比较简单的发型设计

3)队员在师姐的带领下学着自己弄头发

4)试着自己弄一个发型

9、综合训练

10、强调注意事项:

1)站姿要领: 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、两臂自然下垂、两腿相靠站直、肌肉略有收缩;站立要端正,眼睛平视,嘴微闭,面带微笑;双肩自然下垂。

2) 递交文件或书刊杂志:应使文字正面朝着对方,不可倒置。

3) 微笑:标准是露 8牙齿。

4)托盘:动作细化到厘米。手臂与侧腰是一拳远,端托盘时大拇指不能露在托盘外。

5)步伐:控制步速保证与颁奖正好衔接。时刻留意颁奖嘉宾的步伐,保证托盘不能与嘉宾发生碰撞。

6)化淡妆、盘起头发,穿款式、面料、色彩统一的单色旗袍,配肉色连裤丝袜、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳环或耳钉外,不佩戴其他任何首饰。有时, 身穿深色或单色的套裙亦可。但是,穿着打扮必须尽可能地整齐划一。

●训练时间:每晚19:00—20:00

礼仪策划方案 篇18

为了全面提升我校学生的文明意识,养成文明行为,营造文明氛围,为学生的一生幸福奠基。经学校研究,决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动,特制定本实施方案。

一、活动目标

教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明",形成一种"人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪"的"以人为本,和谐发展"的校园文化特色。

二、活动时间:

20xx年3月10日至4月中旬

三、活动内容和要求

将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。

1、学习礼仪:3月10日-20日,政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。

2、实践礼仪:让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

①开展"寻找我们身边的十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用作业纸书写,于4月2日(星期五)前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文明行为和陋习,填写印发的表格,统一交给年级组长,年级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动,让学生以"讲文明语,做文明事,当文明人"为荣。

②开展"告别陋习,做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动,各班在3月22日(星期一)下午班会课开展讨论,通过讨论,使学生明辨真善美与假丑恶,明确什么可以做,什么决不能做,形成一种"人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪"校园文化。(具体要求另发通知)

③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的`"文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查,及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队",每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员,班主任具体负责。

④开展"文明校园,我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动,告别陋习,走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一":查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件社会公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。

3、展示礼仪:

①开展争创细节规范示班,文明示范班,星级宿舍的创建等活动;

②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事",讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事,4月12日(星期一),各班组织,班会课进行。

③收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一),各班组织,班会课进行。

④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示,在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。

4、宣传礼仪:通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去;宣传在活动中表现积极的个人和班集体;宣传礼仪知识;宣传教育活动取得的成果。要求:①各班在4月15日前出版一期以"礼仪"为主题的黑板报;②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿,广播员作好统计,以便加分。

礼仪策划方案 篇19

一、活动宗旨:展现我院女生自信向上的精神风貌,提供我院女生一个良好的锻炼平台,为我院选拔优秀的礼仪队员。

二、活动主题:增强自身素质,做一个美丽自信的女生。 三、活动目的:为提高我院女生的自身素质,提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌,并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。

四、活动时间:10月23号下午2:00

五、活动地点:动科楼201

六、活动对象:大一女生

七、活动安排:

1. 选拔条件:身高160CM以上,五官端正,仪态端庄,性格开朗,有较强的表达能力,有良好的精神面貌,品德优良,工作认真踏实,有很强的'团队感和集体荣誉感,组织观念强。

2. 活动宣传:活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况,包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。

3. 活动流程:面试者可化好妆前来面试。首先,面试者展示自我的仪态,然后进行1~2分钟的自我介绍(包括对礼仪的认知和了解),接着评委提问2到3个题目,面试完毕,选出礼仪队成员。

4. 评分标准:包括形象分和素质分两部分(附表)。形象分主要是根据选手出场走秀时的形象仪态和自我介绍时的气质度和自信度。素质分根据问答部分选手的表现酌情给分。每项10分,满分20分。

5. 形式根据具体情况而定。若人数超过20人,选拔就分两轮进行。第一轮为初选,选10人进入第二轮终选。第一轮由本部门自己选拔,第二轮将邀请评委进行评选。若人数不超过20人,则直接进入第二轮,最终按得分高低择优录取。

礼仪策划方案 篇20

一、活动背景

步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

二、活动目的

宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍华夏。

三、活动主题:

展礼仪风采,扬成功风帆

四、活动对象:

经济管理系11级全体新生

五、活动时间及地点

时间:20xx年12月8日晚上19:30

地点:小礼堂

六、主讲教师:

茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师

七、准备工作

(一)前期准备工作

1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)

2、前期宣传:组织并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

3、提前一个周末出去拉赞助。(公关部负责)

4、物品筹备:一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)

5、制作PPT(信息部)

(二)后期准备工作

1、及时送出请柬,确定到场嘉宾(组织部负责)

2、做好座位安排表(组织部负责)

3、准备所需准备好的`相机(宣传部负责)

4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)

5、12月8日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副书记验收整个现场所有的准备工作。

八、活动现场

1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。

3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

九、活动经费预算(见附表)

礼仪策划方案 篇21

活动意义:

通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

活动过程:

一、 整队、报告人数。

二、 中队长讲话,宣布活动开始。

三、辅导员讲话。

四、活动内容:

(一)开场白:《三大纪律,八项注意》。

甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 甲:请欣赏新版《三大纪律,八项注意》

全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;

第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;

第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;

第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;

三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;

第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;

第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;

第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;

第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;

第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;

第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;

第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;

第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;

遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;

学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;

勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。

(二)文明巴士:《乘车歌》。

甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:一个灿烂的日子,阳光撒满中华大地。

甲:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”

乙:中华山水比图画更美

甲:有雄伟壮丽的万里长城

乙:有风光旖旎的西湖碧水

甲:有风姿秀逸的黄山迎客

乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。

(8个同学,头带旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘车歌》

同学们,要记牢,上下车时队排好。

上了车,不乱跑,准备零钱去买票。

车厢里,不大叫,安安静静秩序好。

有座位,不去抢,老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤。耽误时间易摔跤。

讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。

(三)礼仪常规:《文明拍手歌》

甲:有位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”

乙:让我们从小养成良的学习生活习惯,收获属于我们将来的幸福吧! 甲:让我们和着《文明拍手歌》一起把手拍起来吧。 一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。

你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 二:打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。

打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

(四)父爱无疆:演唱《好爸爸,坏爸爸》

甲: 日出东方好辉煌,黄河入海万里长,中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。

乙: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人也应当受到全社会的尊敬。

甲:请听歌曲演唱《好爸爸,坏爸爸》

(五)师爱无比:演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

乙:我们爱生我养我的爸爸妈妈,敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶,我们同样感激培育我们的老师,他们默默耕耘,无私奉献。

甲:请听演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》

(六)小队长:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)

咱们从小讲礼貌。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

(七)文明交通纠违:小品《问路》

甲:同学们要说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明,讲礼貌是我们少先队员应有的美德。

乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的.错误,在诚实城堡说一说。

(八)请看小品《问路》

甲:这个小品中你喜欢谁?为什么?

乙:在我们身边还有许多类似的事情发生,希望我们能和小红一样处处讲文明,讲礼貌。

甲:文明之都,礼仪之邦的美好我们已经领略完了,文明巴士也该到站了。 乙:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行,就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《我们的校园》的歌声中结束这次旅途吧!

(九)请辅导员讲话。

辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

(十)颁发文明礼仪小标兵

甲:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请辅导员宣布班级文明小标兵名单。 请中队长为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,让我们举起手来,庄严的宣告:文明礼仪我能行,文明礼仪我能行!

礼仪策划方案 篇22

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“促进每一个孩子的发展”和“先学做人,再做学问”为教育理念,以学习落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动,力求知行合一,使广大师生和家长树立正确的_道德观和价值观,知礼明行,提升素质。

二、功能与意义

《弟子规》所倡导的_道理理念和为人处事的原则方法,是中华民族传统文化的绚丽瑰宝,具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。

1、《弟子规》是儒家思想文化的承传;

2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范;

3、《弟子规》是现代社会做人的准则;

4、《弟子规》是构建和谐社会的基石;

5、《弟子规》是建设和谐校园的纲领。

三、总体思路

以“人人都是礼仪之人”为发展目标,以开展“三礼”教育为整个活动的重点,倡议并引导全体师生做“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼师生”。

所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚恭敬的表现;“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式;“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则,包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信,坚持正义、廉洁公正、知荣知耻(如“__”)等自觉行为。讲“三礼”,是对教师与学生的基本要求,也是做人的基本准则。因此,学校大队部号召大家争做“三礼”教师和“三礼”学生。

四、具体任务:

(一)教职员工方面

1、全员普及《弟子规》,通过观看宣传讲解《弟子规》视频、读写背《弟子规》,从思想深处领会《弟子规》精髓。

(1)每位教职员工人手一本《弟子规》,认真研读,(尽量会背诵)。

(2)学校党支部负责对教师进行《弟子规》考查,并记录成绩,与年度考核、相关的评优挂钩。

(3)结合实际写出心得或反思。

(4)设立“弟子规讲堂”,通过视频或由学校骨干教师进行“弟子规”系列讲座。

(5)在学校网站开设《我学弟子规》栏目,引导广大教师及时交流学习心得。

2、营造良好的学习氛围,校园内及各办公室、各教室作好环境布置,有关《弟子规》的.宣传材料上墙。工会适时举行教工活动,如书法、演讲、演出、比赛等,汇报《弟子规》学习成果。

3、制定教工文明用语和文明教态规范,待人接物要使用文明用语,讲求文明礼貌。教师要体现文明教态,将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。

4、每学年举行一次学习《弟子规》优秀教师和班级心得体会交流分享大会,汇报学习成果,评选“礼仪标兵”。

(二)学生方面

以《弟子规》为主要学习内容,从师生互相问好、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。抓好弘扬和培育民族精神和中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育。

1、从十月开始,全校同学利用早、中(上课预备时间)、晚背诵《弟子规》,由少先队、德育处负责检查背诵情况,力争在12月底全体通过检查。

2、从孝亲尊师入手,设立礼仪教育目标。

3、加强对学生达成目标的检查情况,每学期评选一次文明礼仪标兵,大会表彰奖励。

4、发挥校园文化的育人作用,学校统一布置教室、食堂、宿舍,营造和谐文明的文化气息。

5、以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在班会、思品课上通过讲故事、表演、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。

6、全体学生学唱《感恩的心》等“弟子规”系列歌曲。

(三)家长方面

家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间,是学校德育工作的必要补充,让家长学习掌握礼仪规范,促使家长承担起教育子女的重任,提高家长科学育子的水平和质量,是工作的重点。

1、实现家长自治,重设学校家长委员会和班级家长委员会。

2、建立“家本课程”。

(1)以学习弟子规为主要内容,建议家长与孩子同背弟子规,并在三个月内通过孩子的检查。

(2)设立“家庭礼仪手册”,内容以讲解文明礼仪规范、记录家长和学生言行、学习心得为主。(内设小练习,如:给长辈夹菜等)

3、建立表彰奖励制度,每学年评选一次学习型家庭和“学习弟子规好家长”,并组织经验交流。

4、开好家长培训课程。为确保家长学校教师的授课质量,根据活动内容需要,家长学校的教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。向家长介绍有关文明礼仪知识,促进家长参与学校活动的热情。

五、落实要求:

1、全体教职员工必须统一思想,进一步加强学习,提高认识。礼仪教育是学校德育的重要内容,是促进师生素质提升的重要手段,是事关学校发展和人才培养的大事。全体教工都要把它当作一项严肃的政治任务来完成,切不可懈怠。

2、三位一体,齐头并进。学弟子规,做文明人教育涉及教师、学生、家长三方面,这三方面是不可分割的有机整体。教师率先垂范,学生全面普及,家长全力配合。这三方面工作要齐头并进,缺一不可。

3、礼仪教育从建设文明和谐校园做起,落实到建设文明和谐年级、文明和谐班级、文明和谐办公室。

4、模范践行《弟子规》,领导干部要以身作则,骨干教师(年级组长、教研组长、优秀教师、学科带头人、教学能手等)要以身作则,班主任要以身作则,从我做起,从小事做起,包括使用文明用语,文明举止、不在教室、走廊、会场吸烟等,为广大教职员工作出表率。

5、培养典型,总结经验。落实《弟子规》的过程是提高教师的师德水平和素养的过程。所以,我们要善于发现、培养典型,及时总结经验。将落实《弟子规》全面推向_。

6、教师方面由校长办公室和工会主抓,以师德教育为切入点;学生及家长方面由教导处和主抓,以学生日常行为规范和养成教育为切入点;家长方面由党支部主抓;后勤管理方面由总务处主抓,以增强服务意识为切入点。

礼仪策划方案 篇23

一、活动背景

步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的'接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

二、活动目的

宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍华夏。

三、活动主题:

展礼仪风采,扬成功风帆

四、活动对象:

经济管理系11级全体新生

五、活动时间及地点

时间:20xx年12月8日晚上19:30

地点:小礼堂

六、主讲教师:

茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师

七、准备工作

(一)前期准备工作

1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)

2、前期宣传:组织并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

3、提前一个周末出去拉赞助。(公关部负责)

4、物品筹备:一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)

5、制作PPT(信息部)

(二)后期准备工作

1、及时送出请柬,确定到场嘉宾(组织部负责)

2、做好座位安排表(组织部负责)

3、准备所需准备好的相机(宣传部负责)

4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)

5、12月8日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副书记验收整个现场所有的准备工作。

八、活动现场

1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。

3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

九、活动经费预算(见附表)

礼仪策划方案 篇24

一、活动简介:

2008年北京奥运会、2010年世博会即将来临,为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪,努力提高社会公众的文明素质,并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,促进大中专院校的志愿者工作,推进基层志愿者组织能力建设,推动社区志愿服务和谐行动、深入实施,为此我院青协分会在校青协和学院分团委的支持和引导下举办此次奥运知识进社区—文艺汇演宣传活动。

二、活动目的:

以“迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”为口号,以“奉献、友爱、互助、进步”为原则,面向十里店南街社区居民,开展奥运知识宣传及文艺汇演活动。全民参与,迎接奥运。使其了解更多的奥运知识,增强民族自豪感。

三、活动意义:

这次“与志愿者同行?向世界说你好”“箭牌”文明礼仪推广行动之“文明和谐?你我同行”社区文明礼仪推广活动,结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况,充分利用我校在“区校联建”中建立的社区优势,弘扬志愿精神、普及志愿服务理念,促进我校的志愿服务工作,推进我校志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设,以提高社会公众的文明素养,做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保,为即将到来的奥运会和世博会献上我们志愿者的一份厚礼。

四、活动宣传

总负责人:彭扬帆

第一阶段:前期宣传(为期3天)

1、宣传途径

5jia1社团网、横幅(两条)、海报(5张)、展板(1块)

2、具体宣传安排

展板---负责人:裴龙武

活动前三天在校园内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传,向广大同学宣传本次活动的基本情况。

网站---负责人:邵晓誉

活动前在社团网上发文宣传,分两个版块分别进行,介绍这次活动的总体情况,并置顶。

横幅---负责人:张鑫

在学校中马路悬挂一条横幅,该路口是住宿区与教学区相连道路中最“繁华”的通道,用条幅进行大力宣传。

海报---负责人:丁玉栋

活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报,数量为5张。

第二阶段:现场宣传(活动当天)

总负责人:彭扬帆

1、宣传途径

校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。

2、具体宣传安排

l由宣传部和青培部负责安排全天的宣传活动,活动当天,由专人负责活动过程中及时向校广播台发送新闻稿,并联系校报记者跟踪报道。

l由宣传组联络各大新闻媒体,对此次活动进行全方位报道。

第三阶段:后期宣传(活动结束后一天)负责人:彭扬帆

宣传途径

海报(3张)、校广播台、校报、省内各新闻媒体、社团网

2、宣传具体安排

在海报栏张贴3张海报,公示我们的活动情况。在校广播台及校报、网站上公布此次活动的开展情况,为本次活动划下圆满的句号。

五、活动流程

活动过程:

(一)、准备阶段:

1)向西北师大青年志愿者协会申请承办权,与活动资金;

2)我院青年志愿者协会与十里店南街社区联系,在社区设立宣传点;

3)数信学院学生分会文艺部协助组织排练节目;

4)制作展板两块;

5)制作并打印宣传单若干张;

6)制作横幅一条,上写“迎奥运、讲文明、树新风——我参与我奉献、我快乐”,签名笔若干,以待活动期间签名;

7)刻录以迎奥运为主体的光盘;

8)在我院青协分会社团网上设立迎奥运专区,搜集整理各种有关奥运的资料(文字,图片,视频等),并设立“奥运向我走来,我为奥运添彩”话题的论坛;

9)在我院各班招募志愿者,并对其进行活动形式的讲解,培训。

(二)、活动阶段:

社区奥运知识宣传

在社区以出展板,发传单和演讲的形势,让市民了解奥运知识,共同参与,为奥运添彩。

具体安排:

1、在南街社区两个十字路口设立宣传点

工商局十字路口宣传负责人:裴龙武、丁玉栋

菜市场十字路口宣传负责人:彭扬帆、张鑫

从下午1点开始,两组各带5人分别向路人发放1000份奥运宣传单,宣传时间为2小时。

2、在此宣传期间,为保证发放传单不影响环境,特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。

工商局十字路口宣传负责人:裴龙武、刘振虎

菜市场十字路口宣传负责人:彭扬帆、徐君艳

在进行宣传的同时,由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。

3、演出现场宣传

形式:展板、宣传单

负责人:王占晶白英

在节目表演的同时,由两位负责人各带领5名志愿者进行宣传和清理工作。

文艺节目汇演

1、在社区开展文艺汇演及奥运视频播放。

2、互动环节向社区居民提问,并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。

3、活动过程中,总务组配合其他各组开展工作。

(三)、活动后期

1.定期在社区和校园内出示横幅及活动展板,增强社区居民和同学们的奥运知识;

2.管理好论坛,做到奥运知识全面,生动,形象。及时更新论坛内容,并积极回应各种留言。

(四)、活动时间,地点,对象:

一、时间:

1、准备阶段:XX年年10月18日----XX年年11月2日

2、活动阶段:XX年年11月3日、4日、5日

二、地点:

兰州市安宁区十里店南街社区

西北师大青年广场

三、对象:

十里店南街社区居民

西北师大全体学生

六、可行性分析

我们的地点选择在我们的志愿服务基地——安宁区十里店街道南街社区,没有太危险的地形以及其它不安全因素,所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动,有着丰富的`组织经验和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。此外,校青协与分团委也给予我们这次活动充分的关注与支持,将全校范围内配合我们活动的进行,所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在校内外形成很大的影响力。

七、预计效果

无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注,影响力是社会性的。通过这次活动,即使志愿者们得到了锻炼,也增加我们志愿服务的知名度,加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解2010年奥运会及2010年世博会,即使大家增长了见识,又丰富了志愿者的课余生活、满足了社区居民的文化需求。

八、注意事项:

1.提前对志愿者进行培训

2.注意环保卫生:活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。

3.赴南街社区的志愿者尤其注意自己的“志愿者形象”。

4.所有工作人员务必要带工作证,所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。

九、附件

附件一、经费预算

附件二、文艺表演节目单

附件三、奥运知识宣传单

附件四、所邀请出席嘉宾及领导

主办:共青团中央委员会

中国青年志愿者协会

协办:西北师范大学青年志愿者协会

承办:西北师大数信学院青协分会

西北师大数信学院分团委

数信学院学生分会文艺部

安宁区十里店街道南街社区

XX年—10—30

附件一、经费预算

签字横幅(1条):90元

签字笔(10支):40元

展板(3个):20元

请帖(10份)30元

宣传单(3000份):105元

海报(8张):4.00元

策划、总结材料打印:40元

水(15瓶):15元

道具租用费-舞蹈红飘带(5条):、40元

背景喷绘:300元

礼品:100元

主席台嘉宾姓名印制:5元

其他:100元

合计:889元

附件二:

计划邀请嘉宾及相关负责人:

丁润波汪龙平肖维文生茂马春英蔡兴象

王**(社区主任)邵晓誉彭扬帆葛燕龙

另外,邀请其他各兄弟分会主席参加此次活动。

计划还邀请十里店街道相关负责人参加我们的宣传活动

礼仪策划方案 篇25

【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

【评选内容】

第一、二、三名团队

最佳亲友团奖

【参与对象】

湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的'条件及考评办法】

1、评选条件:

①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

③拥有一定的团队特色;

2、评价办法:

⑴初赛

①各院学生到各院女生部报名

②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

决赛

决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

比赛流程

①主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

③过关斩将:本环节分两个部分

1、互选题目

选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

2、情景抢答环节:

由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

⑤场景问答题

该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。

⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

【前期准备】

赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

宣传。

⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

分组评分。分出三个组,由指定的人负责;

【奖项设置】

团队第一名

(奖品:奖金200元,奖状)

团队第二名

(奖品:奖金150元,奖状)

团队第三名

(奖品:奖金100元,奖状+证书)

最佳亲友团奖(奖状)

【资金预算】

(一)奖项设置中的奖金550元

(二)相关奖状50元

(三)活动宣传横幅100元

(四)嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品100元

共计:800元

最后,预祝本次活动圆满成功!

礼仪策划方案 篇26

背景音乐:(love song)

(音乐中,全场灯光暗下,来宾点燃桌上的红烛)

婚礼司仪:(画外音)生活中,我们都在寻觅,寻觅一段幸福,寻觅一段属于自己的幸福与甜蜜,寻觅一场魂牵梦绕的支持情感。

今天我要给大家讲述一段爱情故事,在我开始讲述前,首先,让我们用掌声把我们的男一号,我们英俊的新郎 先生请到我们的婚礼现场。

新郎入场,(婚礼进行曲)

婚礼司仪:一位英俊潇洒的小火爱上了一位美丽、善良的姑娘、她们相爱的过程浪漫而真挚,他们相爱的过程漫长而甜蜜;在今天,当新郎 先生将和他骄傲的公主走上红地毯的时候,新郎告诉我,他今天要借这个机会为他的一桩心愿画上一个圆。

新郎,能把你的心愿告诉大家?

新郎回答:为我的女人实行我那天长地久的承诺,为她戴上一辈子。

婚礼司仪:我想在生活中,寻求完美永远是我们的理想,而美好的事物之所以美好,正是因为其中还有许多憧憬值得我们期待,还有许多梦想需要我们用真诚去实现。把掌声送给英俊的新郎。

在掌声中,主持人隆重的向各位来宾推出今天的婚礼主题——两个人的情人节。请音像师为我们奏一段优雅、浪漫的音乐,请我们的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入场(音乐)也请新郎 先生。去迎接你的新娘。

婚礼司仪: 小姐,我知道,因为特殊的原因,你和这位先生好像把一个日子定为了自己的节日,能告诉大家那是个什么日子吗?

新娘回答:是的,是我要嫁给他的日子。

婚礼司仪:其实,今天新娘只道出了其中的一个点。我知道我们新郎还有一个更大的愿望今天要在这里亲手画上一个圆。新郎,好像新娘也有一个心愿要在这里实现。谁先来,新娘先来吧。

新娘的心愿是啥?

新娘:我的心愿就是亲口对他说声,我爱你。

婚礼司仪:这一刻是感动的,新娘亲口说出了她对新郎的爱意,新郎的心愿是什么?

新郎:把这枚戒指套上她的无名指,紧紧相依一辈子。

婚礼司仪:我想这也是新娘此刻期待的吧,下面有请他们呼唤

接下来,我们再次把新人的双方父母请上典礼台,请爸爸妈妈和你们的儿女共同点燃他们新婚的红烛,共同点燃他们的幸福新生活。

(新人和双方父母共同点燃烛光)

创意婚礼策划

创意的婚礼应该是一个小型的party的概念,简单而富有个性,主人与宾客之间有更多的互动,宾客为新人祝福,新人也有礼物相送,同时也可以有一些现场活动,以增加朋友间的`感情交流;这就需要有一个引导的主体来把整个场面串起来,因而有很多婚礼创意公司在当中就扮演了这样的一个“串线”的角色。

很多刚结婚不久的新人,他们表示,其实很想办一场有创意的婚礼,但是实际上自己在操办的过程中感觉很被动,要听取别人的意见,要遵循很多礼仪风俗,还要考虑经济条件,导致最后都只能走“传统路线”了,这是 婚庆礼仪公司婚礼的策划方案范文。

而创意婚礼类型有:草坪婚礼、烛光婚礼、烟花婚礼、游艇婚礼、水上婚礼、酒吧婚礼、假面狂欢婚礼、教堂婚礼……这些都是目前比较流行的“时尚婚礼”,同样,这样的婚礼也很浪漫,使新郎新娘一辈子都可能忘不掉,永远沉醉在那一刻。

草坪婚礼,烟花婚礼可以归类于户外婚礼,这类型的婚礼更适合来宾的人群是年轻人为主的婚宴,由于场地不受限制,来宾可以随处走动,自由交流,婚礼的气氛让人感觉轻松没有紧张感,而这类型的婚宴可以选用自助餐的形式而不是千篇一律的中餐。

游艇婚礼,水上婚礼,酒吧婚礼可以归类于个性化婚礼,这类型婚礼需要新人都是追求时尚,浪漫不羁的风格,对婚礼的创新程度接受度高,结合新人本身幻想中的理想婚礼,由策划师分析其实施性而达到一个完美的配合,这类型的婚宴也可选用自助餐形式,或者西餐形式更佳。

酒吧婚礼,假面狂欢婚礼,这类型婚礼适合于爱好交际的新人们,如果有一班有相同爱好的朋友,不妨可以在晚上举行这样一个小小的婚礼,把你对生活的压力完全释放出来吧。

烛光婚礼,教堂婚礼,可以归类于庄严又浪漫婚礼,适合于比较文静低调的新人们,试想在一个充满烛光的环境下,在亲友左右两旁翘首企盼的观望下,新人完成神圣的结婚仪式,享受着上帝的恩赐和见证,使结婚的意义更深入人心。

礼仪策划方案 篇27

一、活动目的及意义

近年来社会的发展显示,职场礼仪对我们越来越重要,就当代大学生而言,对职场礼仪的了解也不容乐观,为了增强我校大学生对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础,特展开此次职场礼仪讲座活动。

面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少,缺乏社交、面试礼仪的了解,在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题,导致面试的失败。因此,在大学事情让大学生把握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。

二、活动主办单位:

三、活动对象:

四、活动地点:

五、活动时间:20xx年2月

六、活动主题:展礼仪风采,扬成功风帆

七、活动内容

就针对目前大学生对职场礼仪知识的严重缺乏情况,讲师会提出一下3点:

一、招聘礼仪

二、办公区域礼仪

三、办公室礼仪

八、活动具体工作安排

为确保讲座的顺利开展,需要各个部门的积极配合,具体分工如下:

A。总负责人:

1)负责选一名普通话佳,表达能力强的主持人。

2)联系主讲老师及接待主讲老师,并做好相关工作。

3)邀请与会老师。

B。总负责人:

1)负责租借话筒、桌布、桌椅,借还盆景。

2)确保音响设备效果等。

C、总负责人:

1)会场布置:提前一个小时进入会场,布置场地;

2)礼仪安排

3)礼物购买

4)后期报帐

D、总负责人:

1)采集摄影,撰写新闻稿。

2)制作PPT

E。具体部门分工:

宣传部

讲座开展前做好宣传工作,以展板为主,海报为辅,并借助校园广播站进行宣传,让更多的同学了解讲座的各方面信息

学习部

负责申请讲座教室。

负责签到,确定到场人数。

组织人员入场,安排就座。

文艺部

负责联系讲座礼仪小姐,做好相关礼仪准备。

负责维持会场秩序。

负责搬拿讲座物资。

办公室

负责购买与会物资

协助各部门工作。

负责清算讲座费用。

九、经费计算

邀请教师讲座费用300元

十、讲座流程

主持人致辞宣布讲座正式开始

介绍领导嘉宾

领导致辞

有请讲师开讲

讲师与同学互动(高潮)

请团委老师对本次讲座发表意见

讲师进行总结

主持人宣布讲座到此结束

领导,主讲人,老师退场,同学们退场

十一、注意事项

注意入场,出场安全。

注意临时事件的发生与及时处理。

讲座期间的纪律要求。(讲座期间手机调成震动或者静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律)

讲座期间互动气氛,若有情况发生。

十二、后期工作

清理现场,回收工作用具。

电脑屏幕及教室电灯的关闭。

钥匙及道具的'归还。

负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写观后感。

以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。

20xx年2月22日

职场礼仪禁忌

1、直呼老板名字

直呼老板中文或英文名字的人,有时是跟老板情谊特殊的资深主管,有时是认识很久的老友。除非老板自己说:「别拘束,你可以叫我某某某」,否则下属应该以「尊称」称呼老板,例如:「郭副总」、「李董事长」等等。

2、以「高分贝」讲私人电话

在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更会让老板抓狂,也影响同事工作。

3、开会不关手机

「开会关机或转为震动」是基本的职场礼仪。当台上有人做简报或布达事情,底下手机铃声响起,会议必定会受到干扰,不但对台上的人,对其他参与会议的人也不尊重。

4、让老板提重物

跟老板出门洽商时,提物等动作你要尽量代劳,让老板也跟你一起提一半的东西,是很不礼貌的。另外,男同事跟女同事一起出门,男士们若能表现绅士风范,帮女士提提东西,开关车门,这项贴心的举手之劳,将会为你赢得更多人缘。

5、称呼自己为「某先生/某小姐」

打电话找某人的时候,留言时千万别说:「请告诉他,我是某先生/某小姐。」正确说法应该先讲自己的姓名,再留下职称,比如:「你好,敝姓王,是OO公司的营销主任,请某某听到留言,回我电话好吗?我的电话号码是,谢谢你的转答。」

6、对「自己人」才注意礼貌

中国人往往「对自己人才有礼貌」,比如一群人走进大楼,有人只帮自己的朋友开门,却不管后面的人还要进去,就把门关上,这是相当不礼貌的。

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