请欣赏互相帮助作文（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
互相帮助作文 篇1
动物小区里住着小狗和刚搬来的小胖兔。小胖兔因为新搬来，有些不熟悉小区的环境，经常闹出笑话。
有一天，动物小区进行“健康身体，天天快乐”免费体检活动。小胖兔因为太胖得了高血压，又不敢去看医生，怕小鹿医生说它胖。小狗见小胖兔不敢去看医生，就对它说：“小胖兔，我也会医术，我给你看病好不好？”小胖兔没有说话，只是点了点头。小狗给小胖兔看了又看，知道了小胖兔是太胖所以得了高血压。小狗知道用山楂这种药可以治疗高血压，于是就给小胖兔开了药方，小胖兔吃了以后病果然很快就好了。
这篇故事告诉我们：别人在你有困难的时候帮助过你，你也要在别人有困难的时候帮助别人。
互相帮助作文 篇2
人生路漫漫。生活在这个世界上的人会遇到一些困难。当你遇到困难时，别人会帮助你。当别人遇到困难时，你也应该帮助别人，这样生活才会更加精彩。
我记得这样一个材料。著名歌手丛飞攒钱，捐了300万元支持178名贫困学生。当他情况危急，经济困难时，完成学业后在当地工作的年轻人都没有来看望他。这件事被媒体披露后，一位接受者抱怨说，这让他很没面子。
这份材料说明，做人要感恩自己的善良，而不是自己的面子，就像材料里的那些受助者，不管那些帮助过自己的人。希望我们90后的同学能学会示好。那么这个社会会更加美好和谐。
另一份材料是，华农大学的学生小李和他的同学把卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被诊断出白血病。希望小学师生捐款给小李，一名四年级女学生捐款10元起。问她为什么把压岁钱都捐了，她说：“只要你按照小李说的去做，你就满足了。”问是什么，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。"
这份材料告诉我们，每个小学生都知道如何报恩，但我们呢？我们应该学会如何报答你的好意。
这两个材料说明，当今社会，有关心的人，也有想保全自己面子的人，不顾他人死活。
所以，从现在开始，要学会帮助别人。如果你帮助别人，别人也会帮助你。这是我们所期待的。
互相帮助作文 篇3
那是一个灰蒙蒙的下午，我的心情也同它一样，因为我刚发现我那一枚1元硬币不翼而飞了，这可是我坐公交回家的钱啊！怎么办，走回家要3小时呢，更何况我还背着一个装满了“知识”的大书包。正当我为此事急的焦头烂额的时候，突然想起老师曾经说过：遇到困难可以向他人求助。唉！无奈，只好厚着脸皮向旁人“借”钱了。
我东瞧瞧西看看，发现了一个面目慈祥可亲的阿姨，便壮足胆子，走向前，略微带点儿恳求地说：“这位阿姨，我是实验小学的学生，我的钱掉了，能借我1元钱坐车回家吗？”我刚说完，她就嚷了起来：“去去去，你这种骗钱的小孩我见多了，快走，别来烦我！”我默然，为什么她的戒备心这么强呢？真是出师不利呀！
环顾了周围的人，我又发现了一个正在低头看报的老爷爷，我又走前说：“这位老先生，能借我1元钱坐车回家吗？”他听我说完，便道：“别以为我是一个老头子就来骗我，我儿子都跟我说了，像你这种小孩都是骗子，骗到钱就去游戏厅，网吧，快走吧！再不走我可喊人了啊！”听到这里，我差点哭了出来，为什么你们不相信我，我扭过头，发现每个人眼里都充满了冷漠，当时涉世未深的我怎么也想不明白，为什么他们要这样做？
这时，一个衣着鲜艳的小女孩蹦蹦跳跳的来到了我面前，抬起她那张充满笑意的脸对我说：“大哥哥，你是要1元钱吗？我给你吧！”说完便从口袋里掏出了1枚硬币放入我手中，我还没来得及道谢，她就跑开了。我抓着那枚仍有余温的硬币，眼眶湿润了，为什么只有孩子们那纯洁幼小的心灵才懂得相信别人呢？你们这些大人连一个孩子都不如，难道你们不觉得羞耻吗？
那天我最终还是走路回家的，虽然有了1元钱，但我舍不得用掉它，毕竟它是那位小女孩善心的证明，我不知道以后她是否会变得和旁人一样冷漠，但我会永远记得有这么一个小女孩曾帮助过我。
如果人与人之间多一点真诚，少一点冷漠，多一份关心，少一份猜忌，多一份信任，少一份怀疑，我们这个世界将会更加美好！
互相帮助作文 篇4
春天来了，万物复苏，柳树正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小蚂蚁正在树下搬食物，只见它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在喊：“兄弟们，加油啊，我们要赶快把食物搬回家。”
突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，小蚂蚁们赶紧跑到柳树下躲雨。不一会儿雨停了，路上被大雨冲出一条小水沟，小蚂蚁们七嘴八舌地说：“这可怎么办呀，我们过不去了。”正在它们垂头丧气的时候，柳树爷爷说话了：“小蚂蚁们，不要着急，我借给你们一根树枝当桥吧！”小蚂蚁们开心极了，连忙说：“谢谢柳树爷爷，这可真是个好办法！”于是，小蚂蚁们开始搬树枝，可是树枝太大，搬也搬不动。
这时，有一只小鸟飞过，就对它们说：“我来帮你们吧！”小鸟衔起树枝放到水沟上，做成了桥。小蚂蚁们感激地对小鸟说：“太谢谢你了，这下终于可以过去了。”小鸟说：“不客气，相互帮助是应该的！”于是，小蚂蚁们齐心协力地搬着食物过了桥，开开心心的回家了。
互相帮助作文 篇5
一小片晶莹、透亮、光洁的雪花，从空中缓缓飘落，随着一阵干燥的风，摇曳着身体，顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝，又缓缓落下，仰起头像他告别，最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。 渺小的雪花为大地添上了一分白，一份纯洁，为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助，就在他消融的那一瞬。
又是一个炎炎的夏日，阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝，似乎在烧红了的炭旁行走，路上的行人以不像往日那么多，这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑？在这样炎热的夏日，竟能听到室外传来的欢笑声。 就在不远处，一棵靠墙伫立的大树下，有许多的老人与孩子正在乘凉，就是远远的看着，心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干，似乎和蔼地笑着，并向人们低声说道：我可以为你们遮挡住阳光，来我的树荫下休息吧。 大树为烦躁的人们提供了阴凉，为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助，就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。
就在5·12的汶川地震中，许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时，一位母亲已无法将孩子救出，没有多余的思考，就在房屋即将倒塌，生命即将结束的那一刻，母亲将还在护在身下，就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻，母亲已离开了人世，而那个孩子，幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险，完蛋了，我怎么回没带三角尺呢？等一下还要数学考试呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是刚出教室门口，上课铃就响了。
因为心里一直想着考试的事情，所以老师讲的课文要点我都是左耳进，右耳出，只是用手拖着下巴，呆呆的望着窗户外面。
吃早餐的时候，樊嘉欣问我：“怎么了？我们的“开心果”也我不开心的时候啊？”“啊？额……没什么……只是没带尺子而已……”我苦笑着说。“噢！原来是这样啊！好吧，那你就用我的尺子吧！”她说着，递给我一套崭新的尺子，我一边用手推让，一边说：“不行啊，你把尺子给了我，那你怎么办呢？”“没关系的，我还有一套尺子呢。”说着，她又从书包里翻出了一套尺子。那套尺子很旧，旧的连上面的刻度都看不清了；那套尺子很干净，干净的连一点灰尘都看不见。“那我要那一套旧的。”“可以。”她说着递给我一套尺子，我打开一看，发现她给我的并不是那套就尺子，而是那套崭新的尺子，我刚想和她换回来，可是来不及了，已经上课了。
考试时，我时不时用眼睛瞟她，而她只是一直对我微笑……
也许，在你看来这只是一件很小很小的事情，可是这件事却让我从中体会到了接受别人的帮助心里会有多么的温暖……
互相帮助作文 篇6
美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
互相帮助作文 篇7
这天，阳光明媚，小草长出了嫩芽，花儿争先恐后地开放，小鸭请小鸡去“森林公园”玩，小鸡说：“好啊，你来得正好，我正无聊呢！
”他们俩走着走着，一条小河挡住了它们的去路，小鸡心急如焚，说：“怎么办？我不会游泳。”小鸭听了，沉思了一会儿，说：“我有办法。”说完，东寻西找，找到了一块木板。小鸡说：“都什么时候了，你别胡闹！
”“我没胡闹，我正在帮你呢。”小鸭说道。小鸡说：“别人帮忙有益，你帮忙要命哪！
”小鸭说：“你可以踏上木板过河呀。”小鸡红着脸说：“真对不起。”“没关系。”小鸭说。小鸡踏上木板，刚要下河，问题有来了，小鸡说：“这河水方向不对，你可以控制身体，我可不能控制木板。”“对呀，我怎么没想到呢。差一点就像你说的那样，我要命呢。”这时候，小河听见了它俩儿的对话，说：“小鸡小鸭，你们不要着急，我帮你们改一时的河水的方向。”说完，把河水的方向改了。
小鸡连忙踏上木板，小鸭帮忙把木板推下水，木板顺着水流流到河对岸，小鸭也游到了对岸，小草和小花在鼓掌：“小鸭真聪明！
”后来，一路顺风，小鸡和小鸭在“森林公园”玩得很开心。
互相帮助作文 篇8
小红在学校丢了一个小手电筒。小红找遍了每个角落，还是找不到。小红急得哭了。
小明看到后，一起帮小红找，最后在操场上找到了。小红开心地笑了。原来小红急着去食堂，跑得太快，摔倒在操场上。小红对小明说：谢谢。小明尴尬地说，别客气，我们同学应该互相帮助！
互相帮助作文 篇9
一天，万里无云，一个胖子和一个瘦子到森林里玩耍。
胖子吃力地爬上大树，瘦子一下子就上了树。他们在树上吃着酸甜的果子。正当他们玩得高兴的时候，听见“咚、咚、咚……”的声音。他们觉得惊奇，就“沙、沙、沙”地下了树，走近一看，“是熊！”瘦子顿时反应过来。胖子爬上大树，焦急地看着瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上来呀！”瘦子马上往树那边跑，可是瘦子被树枝绊倒了，到树上已经来不及了！瘦子吓得脸色苍白，像一张白纸一样。熊正在向瘦子逼近，瘦子连连后退，就在此时，瘦子吓昏了。胖子再也看不下去了，跳下了树，准备应战。只见胖子挡住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充满了愤怒。熊冲向胖子，胖子立刻捡起石头朝熊扔过去，熊似乎没被石头扔中，还是非常有力。正当胖子和熊只有一点距离的时候，胖子鼓起勇气腾空一跃，就跃到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上还有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀，往熊的头部一戳，只见熊全身无力，立刻奄奄一息了。后来胖子背着瘦子到医院，瘦子醒来的时候非常感谢胖子。
一次，胖子受伤的时候，瘦子也陪着胖子去医院，连费用都是瘦子出。
这篇文章告诉我们，朋友之间，就得互相帮助，真正的朋友患难见真情。
互相帮助作文 篇10
今天，在上学之前，老师布置了一项任务，帮助同组的学生提高学习成绩。我们组有三个人，小明，小红和我。但是小红在我们组的学习成绩一直不尽如人意。我和小明决定帮助她，让她进步。
我们把小红听不懂的问题都告诉了她，直到她听懂了，又帮他复习功课。
小红这次考试成绩进步很大。我和小明很开心。
互相帮助作文 篇11
寒假期间我参加了知心姐姐组织的香港冬令营活动，在短短的五天的时间内我认识了不少朋友，结下了深厚的友谊。有两件小事至今让我难忘。
第一件小事是第一天我们去迪士尼游乐园玩，玩了一会儿我感觉异常口渴，很想买水喝，却发现钱包没带。我们小组的子旭、子轩发现我没带钱包，主动地给我买水。在集中购物时其他小朋友看我没有去买东西，立即凑了一些钱给我，“拿着吧，说：想买什么就买点，别不好意思。我们是一个集体，要相互帮助。”回到旅店我立即把钱还给了他们，他们这种乐于助人的做法让我们相处的很融洽。
第二件小事是在第二天去海洋馆游玩，正当我们玩得高兴时，带队老师过来对子轩说要交150元的过港费，不然就不能回去了。他一听哭了，原来昨天他在集中购物时把现钱已全部花完了。我一看就劝他说：“别担心过港费，老师会帮你的。如果老师不帮你，我一定会帮你的。其他小朋友也一起过来劝他，”最后他看我们都真心帮他，就不哭了。我们又一起开开心心地玩了。因为我昨天没带钱包，所以省了不少的`钱。
昨天他们帮助了我，今天我帮助了子轩交了过港费，我觉得真好。
互相帮助作文 篇12
雨越下越大，越下越密，不一会儿就成了倾盆大雨。同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞。小刚没有带雨具，他特别着急，心想：“这么大的雨，还不得淋成落汤鸡。” “叮铃铃”，下课铃响了，中午放学了，同学们像飞出笼子的小鸟，叽叽喳喳地向门口飞去。
小刚和四位同学兴高采烈地走在回家的路上。真是六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还阳光灿烂，一阵风吹来，就乌云密布了，风越刮越大，树枝随风摆动起来。一道闪电打来，然后雷声大作，一点、两点、三点、雨越下越大，越下越密，不一会儿就成了倾盆大雨。同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞。小刚没有带雨具，他特别着急，心想：“这么大的雨，还不得淋成落汤鸡、”正想着时，一把雨伞挡在了他的头上：“咱俩用一把伞吧！”小刚一看，原来是小林，连忙说：“谢谢你。”小林说：“不用谢，互相帮助嘛！”
周围的同学向小林投来了赞许的目光。
互相帮助作文 篇13
小老虎历厉蹑手蹑脚地跟在佳佳后面一瞬间大象用长鼻子一甩，把小老虎甩得半死。一天，小白兔佳佳在森林里采蘑菇，小老虎历厉在后面跟着，可是佳佳一点也不知道。
小老虎历厉蹑手蹑脚地跟在佳佳后面，然后慢慢地扑向佳佳，结果，被佳佳发现了，佳佳看见前面有一头大象，就立刻求助道：“大象伯伯！快帮帮我！”大象看见小老虎正要扑向小白兔时，一瞬间大象用长鼻子一甩，把小老虎甩得半死，小兔子得救了。
互相帮助作文 篇14
早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画，所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具，但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。
课后袁老师讲得很认真，我们听得很认真，画得很认真。最后，我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳，大家都满意地笑了。
画完了，我正要去洗工具。我拿着水桶，调色盘，刷子……一大堆东西，准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子，问：“要不要我帮你洗？”“谢谢，不用了！”我回答。“反正我得洗，顺便帮你洗，你东西多，不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说：“好吧。”他马上拿着我的东西跑到厕所，洗完还给我。
我感激地对高罗兰说：“谢谢！”他笑着说：“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的！”我们都笑了，笑得很甜，很美。
互相帮助作文 篇15
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说过：我的生活目标，无一不是在帮住别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人唯一的生活目标是帮助别人，不管是用充满爱意的文字，还是用实际的爱心行动，确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。
一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。而帮助也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的怕丛飞丢面子而拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗？
但愿这种让壮士扼腕的事情不要再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说过：雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。而帮助是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。
让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。
互相帮助作文 篇16
“哗啦啦……”雨下得很大，可是我却没有带雨伞，平时一直带伞的我偏偏今天忘带了，怎么办呢？在学校门口等着，急切地等待着救援。
“陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起，回头一看，是我们班的汪诗垚，我灵机一动，对她说：“我没带伞，能不能和我拼一把伞，我家的小区和你家的小区较近，你送我一程路好不好？”汪诗垚是很乐意帮助他人的，爽快地答应了，说：“好的。”我心里乐滋滋的。
到了她的小区，我和她告别了，因为雨很大，所以，我在一个屋檐下躲雨，又想自己跑回去，但怕淋湿衣服，万一摔跤了，弄得自己也不好受。突然，我想到了黄云妍，她与我是同一小区，今天又在做值日，现在肯定还没回家，这条是她的必经之路，我在这里等她，就一定会碰到的，她一定会帮我的。想着想着，我这急切、糟糕的心情，就平静下来了。
果然不出我所料，一个熟悉的身影出现在远处，黄云妍终于被我等到了。她也看到了我，并且和我打招呼哩！她问我：“你在这里站着不回家做作业，干什么？”我说没有带雨伞，这么大的雨，我就在这儿等你，“好吧！我送你去”“谢谢你！”我们俩肩并肩地要走，汪诗垚也回来了，他自己戴着伞，手里拿着一把伞，说是让我戴着回家的。
我一下子有了两个同学给我伞。我，黄云妍，汪诗垚，边走边说笑，多么友好的气氛呀！
互相帮助作文 篇17
前些天，由于我上在英语课上踊跃回答问题，同时又热心帮老师收作业，所以被英语老师选为英语课代表。就为这，我和同学之间还发生了一点小摩擦，这件事情对我的触动可真不小。
前天下午上学的路上，几名同学在一起聊天，我马上跑了过去：“Hello，boyandgirls，给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊？保证你们听完后笑掉大牙！”“切，就你，能讲出个什么玩意儿呀！还当什么英语课代表呢！也不想想配不配！”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊？怎么会？连我的同窗好友琪琪也这么说我，她可是和我一天进的幼儿园，又和我一天入的小学呀！我们现在还是同桌，我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天，她怎么也会这样说我呢？我真是太伤心、太难过了，气得张口结舌，大半天才哽咽着说出一句话来：“我，我怎么了？直接说你们嫉妒就算了，老师就是信任我！”“什么呀，老师纯属瞎选的，要不然，干嘛不选我们呀？”“就是，就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴，你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当，难过地哭了。就在这时，班长月月从家里出来，她看到这情景，二话没说，三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边，掏出纸巾，为我擦干眼泪，一边擦一边安慰我、鼓励我，说：“没关系，她们说你，你千万别往心里去，自己做好给她们看看，你一定能做好的！”就这样，我们手拉着手走进了教室。
晚上回到家，写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了，我不委屈也不难过了，反而要感谢他们，因为同学门给我敲响了警钟，如果不是我学习不好，平常不爱帮助同学，同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己，争取得到老师和同学们支持的认可。
互相帮助作文 篇18
星期六的早上，天空突然乌云密布，小蚂蚁正忙着搬家，鱼塘里的鱼高兴地跳起优美的舞蹈，就像告诉我们：“快下雨啦，快下雨啦……”小白兔正在树林里玩，这时下起了大雨，小白兔见到了旁边的蘑菇，于是就把蘑菇拔下来，心想：“蘑菇像雨伞，这蘑菇又大又宽，我可以用它来挡雨。”小白兔就拿着蘑菇伞往回家的路上走，突然它见到了小松鼠，小松鼠在雨中跑回家，小白兔说：“小松鼠，我送你回家吧！
”小松鼠点点头，小白兔和小松鼠在回家的路上，又见到了小花猫，它们不约而同地对小猫说：“小花猫，我们送你回家吧！
”小花猫点点头。小白兔拿蘑菇伞给小花猫挡雨，小花猫笑了。过了一会，小白兔就把小松鼠送回家了，一会儿小白兔又把小花猫送回了家。
小白兔开心地哼着快乐的歌，也回家了。作者：梁晶晶
互相帮助作文 篇19
有一天，小白兔来到河边，要到对岸拔萝卜。可是，桥被洪水给冲垮了。怎么办呢？小白兔左思右想。
正在这时，忽然听到有动物在叫它，是谁在叫我呢？它左右看了看，原来是一只乌龟，正在奇怪的问：“你怎么了？”小白兔伤心的说：“桥被洪水冲垮了，我没办法河对岸，你能帮我吗？”乌龟点了点头说：“可以，到我背上来吧。”乌龟让小白兔坐到它的背上，它驮着小白兔到了河对岸。
小白兔从乌龟的背上跳到岸上，高兴地对乌龟说：“谢谢你的帮忙。”乌龟也开心的说：“不用谢，谁让我们是好朋友呢！”小白兔看着萝卜开心地笑了。
互相帮助作文 篇20
小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和铅笔，小王答应了。然而，小王向小明借了一本作业本。小明说：“这个不行。作业要独立完成。不能抄！”
小王说：“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为，我怕我犯了错老师会批评。”小明说：“你放心，上课认真听讲，就能解出题来。而且，你做错了，老师会解释，而不是批评。放心吧！”王脸红了，点点头。