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他变了作文600字 篇1
近几年，我突然发现他变了！他变得宽容了，变得热心了，变细心了！他，真的变了！
他变宽容了！从前，他只不过因为别人对他有任何一点冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在为一道题扒在课桌上冥思苦想，那道题很辛苦，他想了一节课也没有想出来。他越想越气，正巧一个同学刚走进教室，大声讲话。他立马大声对那个人喊，简直震耳欲聋：“安静！！！！！”那同学仿佛被他的气势压倒了，声音终于小了下来。这时，他的气才消。不过，因为脾气暴躁，他几乎没有一个朋友。后来，他也开始渐渐意识到自己太过分了，做事不想到后果，于是他开始学会宽容了。不管别人怎么惹他，他都视而不见，顶多就是一阵烟，挥挥手就过了。所以，别人都不喜欢惹他了，省得自讨没趣。此外，他因为改掉了这个脾气，所以还赢得了许多朋友。
他变热心了！从前，他很小气，不管别人向他借什么东西，他都不肯借，因为他怕弄坏了，别人不赔。他就是这样，不过有一次借给别人东西后，他变热心了。开始借给的时候，他还十分难受，总是回头担心地看看。一直等到那个同学把东西还回来后，他才自言自语：“借东西也没有什么嘛！”以后，不管谁向他借东西，他都慷慨地给别人，帮助他人，收获快乐嘛！
他变细心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好几次都因为粗心与冠军失之交臂，他都非常后悔。后来，他了解到粗心会害了人的一生。于是，每次测验、作业、考试，写完后都认认真真地检查，直到确定无误后才交卷。最后考了一个令他自己都不相信的分数：连续八次测验全部一百。他并未因此而骄傲，而是每天都看书，成绩一直很好。
他真的变了！要是你问：“那个人是谁呀？你怎么知道这么多呀？”我会告诉你：“那个人都是我！！”
他变了作文600字 篇2
人的一生像一个百宝盒一样，收藏着各种无价之宝，在我的百宝盒中就有一件特别的宝贝，它改变了我……
那本来是一个天如碧玉、一尘不染的大晴天，在学校学习了一天的同学们三三两两陆陆续续的走向校门，准备回家，而此时，天上突然下起蒙蒙细雨，开始同学们都不着急，似乎还在享受雨的洗礼，可是后来雨越来越急促，越来越密集，最后变成了倾盆大雨，同学们纷纷从书包里掏出雨衣，可是我却没有，只能请求和同学披一个。到了解散点，我看到了爸爸便甩开雨衣直奔爸爸边跑，我还边想一定要质问爸爸为什么不给我带雨衣。可是在我狂奔了几步后，离爸爸近了才看清楚，爸爸正站在一个根本遮不住他的小檐子下，他浑身都湿透了，我脚步慢了下来一边上下打量爸爸一边看他的车，发现车篮里爸爸的雨衣紧紧包裹住我的雨衣，像爸爸用大大你的身躯抱住我一样，爸爸见我过来连忙跑过来，把我拉到车南边给我穿上雨衣，我便问他：“爸爸，你明明有雨衣，为什么不披呢？”爸爸满脸慈祥地笑着回答道：“如果我披上我的雨衣，你的雨衣在车篮里淋湿了，那你披着不会很难受吗？”
我愣了一下，眼泪顿时想涌出眼眶，我还是忍住了。在回家的路上，我坐在车后面情不自禁的流下了眼泪儿，爸爸还在毫不知情的问着我学校生活……
这一次哭，跟家里打架的哭，在学校失落的哭，和闹脾气的哭，都不一样，这是我第一次心酸的哭，同时我也明白了，我应该长大了，应该体会父亲的辛苦和艰辛，理解父亲的不容易并帮助父亲做一些力所能及的事！
他变了作文600字 篇3
进入初中以后，我的好朋友，终于变了，你可不知道，我这一团烈火与那一座冰山相处得有多难。
记得以前，他冷冰冰的，但是却与我成了好朋友，“哎，老戴，你说一头鲨鱼吃了五十斤绿豆会变成什么呢？”“这个问题真低级，绿豆沙”他整理了一下为了衬托他冷冰冰的性格而穿着的海蓝色的衣服，揉了揉他的瓜子脸说到，“那你说一个三分熟的羊排和一个五分熟的牛排放在锅里一起煎，为什么他们不说话。”“他们不熟”又一次答对了，我不甘心“听说很多女生暗恋你奥”，“我不暗恋他们就行”……吐血中。
虽然以前他冷冰冰的，但进了初中以后，为了更好的扩大他的人际关系，他终于变了，从一座冰山变成了一团燃烧中的火：
他的衣服变成了火红色，发型也变得引人注目，但改变最大的，还是他的语言，“哎，你说什么竹子不长在土里？”我问他，“当然是爆竹啦，哈哈哈，我问你，一辆车有四个轮子，噔，掉了一个，还有几个？”他竟然笑了，还问我脑筋急转弯？“当然三个喽”“哈哈哈，你不是号称脑筋急转弯最强者吗？我是说，灯掉了一个，哈哈”，我气急了：“你玩文字游戏”“那又怎么样，你还不是没答出来？”我气得头发都竖起来了，而他还在捧腹大笑，“喂，我问你，一个东西没吃的时候是绿的，要吃的时候是红的，吐出来是黑的，打一食品”“这简单，西瓜嘛，可惜现在是冬天，不能吃。”说完，他还装模作样的抹了抹嘴边并不存在的口水，我无语了，不过，我同样也很开心，他终于改变了，我终于不用和一座冰山待在一起了。
由于社会需要，我们要不断改变自己，但这种改变，未尝不是好的改变呢？
他变了作文600字 篇4
李林是个聪明活泼，但很顽皮，不爱学习的孩子，所以班上没有一个同学愿意跟他玩。
有一天，李林在学校里玩耍，但这可以称作“顽耍”了：女生跳皮筋时故意捣乱，别人写字时故意动桌子和别人的手臂，同学画画时故意“添”上几笔……李林这么捣乱，同学们肯定受不了。这不，同学们把班主任王老师找来了。把自己的快乐建立在别人的痛苦上，只顾着一时开心和刺激，却不管他人的感受的李林乐呵呵的继续进行他的恶作剧。
王老师很恼怒地把李林叫去了办公室。李林满不在乎地到了办公室，班主任苦口婆心地对李林说：“李林，你怎么能这样呢？你这么聪明，应该努力学习啊！可是你这么捣乱，正是老师说的就是聪明用错了地方，这不就辜负了家长和老师对你的期望了吗？你自己好好想想吧！如果你想要学习了，时刻都可以来找我。”
李林走回教室，坐到座位上，认真地反思了一下：爸爸妈妈和老师都说我很聪明，就是不学习。我也没有认真地学过。既然老师和爸爸妈妈这么看重我，我也应该好好学习，让我的成绩提高，才不会辜负老师他们对我的期望！
想到这，李林迅速地拿出课本，以风一般的速度跑向办公室，向王老师请教起来……
此后，李林一下课就问老师上课没有听懂的问题，一放学就跑向办公室学习。李林的成绩逐渐上升，而且不捣乱了。同学们现在都会帮助李林了，对他也没有排挤了。不会的也向李林请教。李林真的很聪明，没几天就把知识学得“一干二净”。
时间过得可真快啊！一个学期没一会就过去了。这个学期李林不仅改正了缺点，还学习了好多的知识。这学期李林算是满载而归了。
李林一直这样保持了下去，直至他的第一次大考——小升初到来……
他变了作文600字 篇5
这个他，是谁呢？
《中国诗词大会》第二季中，有一个来自辽宁抚顺的青年，他毕业于天津南开大学。本来他可以在天津找到一个十分理想的工作岗位，但他放弃了在都市的生活，回到家乡，照顾自己年老多病的母亲。他的经历让全场的人为之动容。
然而温暖并未就此结束。
当主持人告知他的母亲是癌症晚期，再次住院，他立刻说：“我要回去。”在离场前，他的一席话让人们非常感动，简直是“满座重闻皆掩泣”。至于说了什么，我已记不太清，因为我也被他深深触动了。在他离场时，全场人起立，对他报以最热烈的掌声。
诗词是为了言志咏怀，大多数时候也是为了表达人间赤诚的爱。在他的取舍之间，我看到了人间最赤诚的爱，他真正地回到了诗词中去。
他只是一个普通的辽宁青年罢了。他没有“受任于败军之际，奉命于危难之间”，也没有去赴汤蹈火。但是他给我的触动是远远超过了前二者的，这也不由得引发了我对孝敬父母的深思。
何为孝敬？我以前认为孝敬父母就是尊敬父母。而现在，从他的取舍之间，我才真正明白，孝敬父母真正的含义。孝敬父母，就是当他们在最需要你的时候陪在他们身边；孝敬父母，是回报，是理解，是感恩，是“父母在，子不远游，游必有方”的责任，是“道逢乡里人，家中有阿谁”的一份问候……
不要再哀叹“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。其实，就我现在这个年龄，与父母同处的时间也是有限的。就让我怀着像倒计时那样的心态，孝敬父母，珍惜和他们在一起的时间。
一次转念，一次回首，感谢他，这位辽宁青年，是他，替我找到了爱的真谛；是他，诠释了人间最朴实无华、最赤诚的爱……
他变了作文600字 篇6
他是一个十几名考进零班的学生，可是，这位同学在第一次测验中，成绩就不理想，使他的热情一下降到了冰点。新集体本来很快乐，但在零班的“快乐”却让他觉的格格不入。一种深深的自扦感如浓雾般锁紧了他的心。在老师的冷眼和同学们的嘲笑中，他变沉默了，当初考进零班的兴奋消失得无影无踪……
上课，他开始走神;下课，他总是为了完成任务似的去写家庭作业。成绩越来越差，一个学期后竟排在倒数第几。他很想找人倾诉，可在一个陌生的集体中，谁来关心这个迷失方向的他?
他经历了一个巨大的落差。他伤心，他难过，他后悔，一次又一次的想到“活着有什么意思，不如***算了。”在极度的痛苦之中，他越来越想那些小学同学，那些曾经与他一起欢乐的小伙伴，想那童年，想那欢声笑语的时光……
终于有一天，他想离家出走：“我不想再上学了。”“不行!”母亲坚决地说：“不话当逃兵。”于是他迟疑了。
夜晚，他躺在床上，翻来翻去想了又想，心中不禁颤抖，热泪便迎了出来，而在他脑里回荡的只有“为什么”，为什么老想着以前的同学?为什么忘了自己曾经出类拔萃?想来想去，他终于懂了，其实最大的敌人就是自己。
他开始努力。回到家，他匆匆的扒完几口饭就立即学习，写字台上的灯一直亮到深夜。房里贴满了激励自己的话……
常有人意识到他，也没有人发现他正在悄悄地改变。
又一个月过去了，虽然他的成绩进步的名次不多，但他的心中已经燃起了熊熊大火，他坚信自己可以走出自卑的阴影，他坚信“世上无难事，只怕有心人!”
他变了作文600字 篇7
他变了，不知道是什么原因，是因为是小学生活的最后一学期吗？有的人在这学期，会表现出满不在乎的样子，似乎考不考到好中学都与我无关，父母会帮我；有的人在这学期，上课认认真真地听着老师上课讲的一字一句，并记录下来，还要背诵课外知识，显出很刻苦的样子，就好像下定决心要考到好的中学一样；还有剩余一部分人，就是上课刚开始认认真真地听讲，后面就去开小差去了，迷迷糊糊的就过了一堂课，自己也似懂非懂样子，下课也不请教老师或者同学，就呆着，将不会的知识埋在脑海中（忘却）。这学期，他虽然不会问老师，但上课聚精会神地听着，似乎什么都懂了。原以为他的学习不会超过我，他也不会发奋图强，心中一直骄傲着，现在我发现我的理解错了，最后一学期，谁也会变成另一种心态看待最后一学期的重要性，我有时甚至有些不满：他怎么会赶得上我？他的努力在哪里？我一定要努力，拉长我和他的距离！可每次我都只是光说不练。
他――肖逸凡是我妈妈朋友的儿子。以前，每次一考完试，妈妈和阿姨就互相谈论成绩，我有些骄傲，得意洋洋的笑着，甚至会太高估自己的智商，不想和他相提并论，但提起张馨月、程若洁、罗小蝶、冷煜琳等比我优秀的学生又觉得自己还和她们有着天壤之别的。
新的一学期，我觉察到他变了，变得更努力，更如饥似渴的学习。他对课外书的兴趣比我对书的兴趣还要浓厚，我对书就是处于一种不耐烦的状态。唐老师表扬了他，表扬了些什么呢？表扬他爱看课外书，听到后，我胡乱从书包里找出一本课外书，看了起来，但是我们两个看书的目的不同。他或许是想汲取书中的知识，或许是想扩大知识量。而我呢，只是想妈妈给我买本她所说的“垃圾书”（小说）。
他变了作文600字 篇8
他变了！他变了！现在的他和以前的他简直是天壤之别他由一个爱打架、爱骂人的小霸王变成了一个人见人爱的好孩子。
他，以前是一个人见人厌的小霸王。
我们见了他，就像见了老虎一样，要么毕恭毕敬，要么避而远之。他的任何命令，我们连一个不字都不敢说。因为这些，我还自创了一首打油诗呢：见了霸王赶紧躲，不躲马上要撞车。他说朝东别朝西，小心惹火烧了身。他要是从你座位旁边过，顺手拿走你的橡皮，明目张胆地在你书页上画上几笔简直是常态。就算你不惹他，也会遭殃，如果不小心惹到他，那你就等着悲惨的结局吧！
有一次，一个低年级弟弟正在玩沙，这时，小霸王正好从那里经过，那个小朋友一不小心把沙扬在了他的身上，这还得了，只见小霸王双手捏成拳，眼睛瞪得比金鱼的眼睛还圆，不用出手，小弟弟就被吓得哇哇大哭，小霸王哪里肯罢休，一声狮吼，小弟弟的哭声戛然而止，只那么三五秒，更凄惨的哭声又响起来了，原来是拳头落到小弟弟手臂上了。唉，不看了，赶紧跑！不然成了小霸王的出气筒就惨了。
如今，那个人见人厌的小霸王摇身一变，变得让我们都有些不习惯了。
你看，教室里的卫生工具乱七八糟，是他主动让它们依次排好队；乒乓桌前，他一改往常插队的作风，规规矩矩地排队等候着；吃完午餐，他帮食堂阿姨整理着餐具
唉，糟糕，上语文课时，我不小心把墨甩到他身上了，看着他校服上的墨点，惨了，惨了，下课我就乖乖等着被收拾吧！没想到，下课后他微笑着对我说：以后小心点就行了，没关系的。啊？难道我耳朵的神经错乱了吗？我不会听错了吧？这还是当初称王称霸的小霸王吗？
从一个人见人厌的小霸王变成一个人见人爱的好孩子，这变化真是惊天动地啊！