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这次,我没有尽力作文600字 篇1
“请参加四年级男女跳绳比赛的同学到风雨操场集合。”听到广播里面传来这句话,我不由得紧张起来,因为马上就要轮到我“大显身手”了,可是我对自己跳绳能拿到名次,没有十足把握。但是我还是连忙拿起我的跳绳,飞奔到了风雨操场,由老师带我们去了篮球场。
“1、2、3……8”,我是第8号,8是个吉利的数字,所以我希望我的.比赛也能顺利进行。我赶紧找到我的位置,先试跳了几下,耳边就响起了哨子声,比赛正式开始了。
前10秒钟,我跳得不慌不忙,十分有节奏,绳子一上一下每秒都跳2个。然后我逐渐加速,跳绳就像织布机上的梭子上下来回地运动,发出“吧嗒、吧嗒”的响声,我跟着绳子的节奏不停地跳着,每秒可以跳3-4个。如果按这个速度,我肯定能跳超过200个。可是,老天爷好像故意不想我赢得比赛,他跟我作对——第27个跳绳时我身子一歪,被跳绳绊着了,我断绳了。
这突如其来的停顿让我受到了惊吓,我傻站了几秒后才回过神来继续跳。这时,已经过去了20秒了,我二话不说赶紧以最快的速度又跳起来。我咬紧牙关,奋力地跳啊跳啊,最后累的气喘吁吁,上气不接下气,正当我无法坚持时,比赛结束的哨声响了。
“162下”,我的成绩不算理想,比我平时练习时少跳了20-30个,没有为班级争得荣誉,我感到有点遗憾,但是我觉得有没有取得名次并不是最重要的,最重要的是这一次,我尽全力跳了,所以我给自己的表现打95分。同时,我在心里暗暗发誓:以后一定要好好练习,争取在下一次比赛中,跳出好成绩,为班级争光。
这次,我没有尽力作文600字 篇2
山歇夕辉之处,行至水穷,坐看云起。当想要松懈的时候,我想到了你。
——题记
在一次考试中,朋友失利了,我安慰道:“我们已经尽力了”她很严肃的盯着我的眼睛,说:“不,你错了,尽力而为只是为犯错找借口而已。”她的脸色愈来愈沉,我感觉到火苗烧到了我的发根。稍后,她调节了一下她的'情绪。开始讲过去的故事。
“那时,老师总是布置很多作业,后来我就想了一个取巧的办法,我对老师说:’我已经尽力了,但不会做,没办法。"老师无奈的摇摇头。我的办法在班上传开了,所有同学都用这个办法。后来换了一个老师,老是针对这一显现开了一个主题班会,在班会上,老师讲了一个故事:‘有一只小豹子满三个月后,豹妈妈让它出去打猎。它嫌太苦太累,便在外面游荡了一会儿,回去对妈妈说:“我尽力了,可抓不到。豹妈妈心疼了,便说:‘尽了就好了,我去吧。’豹妈妈让小豹休息,日子一天过去,终于,豹妈妈老了,再也不能打猎了。可是小豹子误了学习的最好时期。"
老师告诉我们:“如果不是一句尽力就好了,小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗?尽力而为只是借口,你们扪心自问,你们真的不能做到更好了吗?’从那以后我们再也没有用尽力而为为借口去欺骗别人,欺骗自己了。
她看看我,又说:“你知道成功的关键是什么吗?是从开始到结束的那一个过程,这一个过程中遇到的困难,挫折数不胜数,不能站在山底下,想像一下自己爬不上去,便说自己尽力了,那是永远不会成功的。"
是啊,尽力是达到身心或心理的极限,我们不能以他为借口,爱拼才会赢。
这次,我没有尽力作文600字 篇3
这天是期末考试出成绩的时候了,同学们都议论纷纷,大家都在才自己的的好成绩,而我一个人在桌位上一声不响,因为我知道自己考试的时候考的不是很好所以我对自己没有信心。
就在这时我的同桌知道我考试不好就安慰我说:不要难过,都已经考完试了不用担心成绩,关节是你有没有考好而已不要再想了,开心一点。我就说了声谢谢,但是我还是很担心我的成绩,当我看到别的'同学都很好开心的样子就知道他们考得很好,心就越想越不开心,我深深的叹了一口气。就在这时又有个同学叫我,我想的太认真却没听见哪个同学叫我。结果我的同桌听就叫我,我说什么事。他说你左边那个同学叫你。我就一看那个同学,他却不理睬我,他说:刚刚叫你,你是不是装听不见啊。说完他就转过头去和别的同学聊天,我感觉很烦恼。
老师来了,同学们都做着了个盼望老师到来的表情,老师公布成绩了同学们好像不想再等了似的,当老师公布我成绩的是时候,结果是悲剧啊。我万分想都想不到我的成绩竟然是总分210,这时我镇住了,在我脑海里突然浮现了一句话就是我妈妈说的话,她说:如果考不好就等着被打吧。我已经做好了心理准备等着妈妈打我。当我回到家的时候我把成绩告诉给妈妈听时,妈妈就说我有没有尽力了。我说已经尽力了,妈妈你打就打吧我有心理准备了。
我却万分想不到妈妈尽然抚摸我的头说:尽然你尽力了,妈妈就不会怪你的。当我听了这句话我整个心就镇定下来了。妈妈还说:每次做事只要尽力就可以了。
这次,我没有尽力作文600字 篇4
那天是星期五,天气晴朗,蓝天上飘着几朵白云,树上的小鸟叽叽喳喳,欢快地鸣叫着,似乎也想来参加我们的校运会。这次校运会我参加的是跳绳比赛。比赛快要开始了,我们排好队来到了篮球场上做赛前准备。 这时我的心“咚咚”地跳个不停,像有一只小鹿在我的心里撞来撞去,之前脚一直有点不舒服,我的心情紧张极了,我不停地默默安慰自己别紧张,别紧张!
比赛开始了。我甩开双臂有节奏地以最快地速度甩动着绳子,双脚以最快的速度弹跳起来,只听见跳绳划破空气发出“呼呼”的响声和碰触地面时发出的“嗒嗒”声。我全身心地投入到比赛中了,忘记了周围的一切,就连同学的欢呼声似乎也听不见了。此刻我不那么紧张了,全部的`心思想着再跳快点,再多跳一下,我飞快地跳着,时间过的飞快,口哨响起,比赛结束了。当我对面的裁判告诉我一共才跳了140下时,我心里一惊140下,我在脚受伤的情况下能跳上140下已经很不错了,虽然拿不到名次。但是校长不是说安全第一,比寒第二吗!顿时我的心情好了许多。于是,我回到班上继续观看比寒。
到我们接力赛了,跑最后一棒的陈欣怡跑过来说,她不舒服让我去顶。我毫不犹豫地说了一声:“好”就去了。在跑的过程中我的脚十分的痛,听到同学们的加油声我不再感觉到脚下的疼痛。所以我坚持跑下去。回到座位时我的脚还是有一点痛,我忍着,没和任何人说,不过我撑过去,不想让老师同学担心我。
这两项比赛让我懂得了只要你努力了,就没有什么做不到的事。只要参与了,就能享受到快乐!
这次,我没有尽力作文600字 篇5
输赢并不重要,只要尽力了,你就是赢者。
——题记
“没关系,输了没有什么大不了的,下次再努力。关键在于你是否尽力了,只要尽力而为,输也是赢!”这句话我们在很多地方都听过,你是否受益匪浅?
“加油,加油!……”——这是在一次运动会上,我们班的拉拉队正在为我们班的运动健儿们加油鼓劲。别看我们只是站在那儿喊,我们的“加油”可是给了运动健儿们不少动力呢!虽然我们不能在运动场上拼搏,但我们与他们是心连心的,他们的荣誉就是我们全班的荣誉。
瞧——我们班的一位同学正在冲刺呢!哇,他跑得真快!可他前面的一位同学却“挡”着他的去路。他努力地想超过前面的同学。啊,超过了!可一会儿,又被那位同学超了。他紧跟在那位同学后面,他们已经挨得很近了,很近了!冲过终点了!“yeah!……”我们高兴地欢呼起来。可他却显得不怎么高兴,他对我们说:“对不起,我辜负了你们的.期望,我以0.1秒之差成为了第二名。”“没关系,只要你尽力就行了,不要泄气,专心准备下一场比赛吧!”班主任说。
下午,接力赛开始了,他比任何人都镇定。“啪!”随着枪响,他像一阵风似的跑过去迅速把接力棒递给了第二位同学。正因为他的超常发挥,我们班的接力赛夺得了第一名。最后,我们班以团体总分最高获得了第一名。全班别提有多高兴了!
来到教室后,他对班主任说:“老师,太好了!我们赢了!我们是第一名!”班主任语重心长地说:“其实,输赢并不重要,关键在于你是否尽力了,只要尽力了,输赢已无关紧要了,就算是最后一名也是成功的!”
顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
这次,我没有尽力作文600字 篇6
生活并不是一帆风顺的,总有小小的挫折和困难。我们有时总是不能达到预计的目标,有时即使十分努力也不能赶超别人,可是只要我们尽力而为就好。
尽力而为就好,学会享受奋斗的过程。或许你再怎么努力也无法达到别人的高度,可是,只要我们尽力而为就好。认真的享受奋斗的过程,在奋斗与拼搏中找到自己的真正价值,学会在奋斗的过程中发掘自身价值便是你最大的收获。也许你会找到一个不一样的自己,走出一条不同的路。
尽力而为就好,学会积极应对生活带来的挑战。或许你就像那棵生长在石缝中的小松树,饱尝生活的苦难和艰辛。可是,只要我们尽力去生长就好。勇敢,积极地去探寻生命中的雨露和阳光,努力让自己根深蒂固,枝叶繁茂起来。也许,会经受磨难,但我们会收获很多,成就出自己的灿烂人生。
尽力而为就好,学会自我选择和放弃。人非完人,总有些许的不足。当我们遇到自己不擅长的事时,要学会量力而行。不要一味地死钻牛角尖,尽力去做就好。明明知道没有结果的`事,没有必要浪费我们过多的时间和精力。相反,我们要学会选择合适自己的,积极赶上。不要让无用功充满了我们的生活,尽力而为就好。
尽力而为就好,学会选择一种乐观、积极的人生态度。尽力而为代表着一种对生活的追求,一种不对自己过分强求的生活态度,学会尽力而为。我们会更加勇敢,乐观地追求幸福,不放弃;同样我们也会更加理智地面对生活中的不同决择,学会放弃不适合自己的,理智地面对生活,让生活变得更加美好!
让我们学会尽力而为就好!不要对自己过分强求,让自己过得更加随性一点;不要放弃不该放弃的,让自己更加坚强,努力一点!
尽力而为就好!
这次,我没有尽力作文600字 篇7
天地拥有大美,世界浩瀚无边。
从呱呱坠地的第一声啼哭,我们学会了呼吸;世界的博大,让我们遨游无垠;五彩缤纷的自然使我们认识了赤橙黄绿;尾生抱柱的床前故事让我们理解了诚信……
世界愿全心待你!
每一个孩子都是一张洁白的纸,世界饱蘸油墨,用他的方式,温柔待我,理性待你,一路伴随、引导我们成长。
成熟的.稻穗为什么总是沉甸甸地低着头?树上的苹果为什么落了地?
世界闪着光泽,引你追逐他的秘密,教会我们思考。少年猎星高手孙霖源,深受自然宇宙的吸引,呼应璀璨星空的召唤,坚持高强度工作,慢镜头回放一张张卫星图片,终于发现并捕猎彗星的踪迹,并最早提交权威报告。宇宙世界的博大支撑他心中的兴趣,倘若没有神奇的宇宙世界,源源不断为他提供资源,他又怎能获得如此多的乐趣?
孟母三迁择善,王冕为美丽的荷花着迷,小鲁迅留恋于百草园和三味书屋,海伦在水的冲击与雷的轰鸣中找到了自己的光明……菩提树下的石壁,蜜蜂飞转的路线,光怪陆离的几何图形,成功与失败的曾经,大千世界,博大精深,存在成我们的营养,如涓涓溪流,滋养着一波波可爱的孩子,让他们学会辨别,探寻奥秘,秉持自我,茁壮成长。
“世界,我希望你能稍微握住他的小手,教给他必须知道的事情”,从一位母亲的“希望”里,我们看到了这些。自其短时而观之,世间多少翻云覆雨手?生活中有多少落井下石者?商品里有多少制假贩假?“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”,王莽谦恭未篡时,豺狼当道猖狂日,世界,你如何教我?
时间与结果最终给我们答案。
世界愿全心待你!世界在努力待你!
少年强则国强!
世界,你创造着孩子的未来,孩子创造着你的未来!
