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学钢琴的作文 篇1
音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。
但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?”
老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?
后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!
学钢琴的作文 篇2
有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里摆放着一架钢琴,我问:“那架钢琴是给谁买的?”小侄子急忙炫耀起来:“我的,我的。”我说:“你的?你会弹吗?”小侄子得意地说:“是的,我会弹。”“你能给我弹一首吗?”我说。小侄子说:“没有问题。”小侄子坐下,于是就弹了一首《粉刷匠》,我一听这首曲子和唱片中的曲调完全一样,很神奇!从此,我也喜欢上了钢琴。
回到了家,我让爸爸给我买了一架钢琴。三天过去了,钢琴也送过来了,我看着乐谱一步一步地练习,可是不知道为什么,我无论如何也不能够像小侄子一样弹得那么的熟练,那么悦耳动听。我又弹了几次,可是还会跑调、少音符、变音。心想:再弹最后一次。我又弹了一次,可还是不对,我对钢琴的兴趣越来越淡,我觉得心好累,然后上了床睡觉。
在睡梦中,我被别人给嘲笑,我连小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被这样的梦给惊醒,起来的时候,看到了钢琴,自言自语地说:“我小侄子可以做到,我也一定可以做到的。”我继续开始弹琴,我就反反复复地把乐谱看了好几遍,对着手机边听边看着乐谱,一个一个琢磨音符,发现有五六个音是错的,我把音符改了过来。又弹了一次,这次我弹的和手机上的曲调是一样的。我又给爸爸妈妈弹,他们听到了我弹的曲子,都称赞我弹得好。
我感受到做什么事都要坚持不懈,不可半途而废,要勇往直前。
学钢琴的作文 篇3
一首首动听的音乐在空中回荡,那是我在弹钢琴。
音乐是我们生活中一个必不可缺少得“好朋友”,假如世界没有音乐,我们的生活将会枯燥无味。音乐给我带来了快乐,更多的是心灵的慰藉。于是我踏上了学琴之路。
星期六,当我推开龚老师家的门,那一首首优雅的曲子,让我无比羡慕,真希望自己能弹出这么好听的曲子。一开始学,老师先教我弹指法,弹琴时手如拿着个鸡蛋,每回按琴键时要铿锵有力,指尖抓牢琴键,臂腕放松,角度合理。我做好手势,小心翼翼地尝试。边练边认识五线谱。
我常常把音弹到“隔壁”,弹黑键时手“站立”不稳,有点灰心,妈妈鼓励我在困难面前不低头,昂首挺胸,勇往直前,有一首歌:“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”于是我又打起精神,反复练琴,练旋律,练节拍,直到指间流出优美的旋律。
我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志,又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。
学钢琴的作文 篇4
我学钢琴,开始是自己想学的。小时候我到朋友家里玩,看见她会弹钢琴,十分羡慕,我也非常想学,学了钢琴,可以弹出美妙的音乐,说不准还会变成第二个“郎朗”呢。
我第一次去上钢琴课时,很兴奋,因为一场有趣的钢琴课正等着我。一到老师家,我就四处寻找琴房。不久,我在一个走廊的拐弯处发现了一个琴房,从里面传来悦耳的琴声,我从门缝里往里看,看见了一架三角钢琴,但我没看见老师,我想:大概老师在钢琴后面吧。我大胆地走了进去,老师见我来了,就热情地迎上来。老师对我很好,作业自然也很少。
可是,老师后来生病了,换了位老师,我的好日子也到头了。这位老师给我布置很多作业,我有些吃不消了,有点厌恶钢琴课了。她还很爱干净,总希望琴房一尘不染,我弹琴时,总让我洗干净手再弹。不过,老师给我教得非常快,使我从三级的成绩“嗖嗖”的往上蹿,到现在,我已经弹到六级,这一点还是让我心情舒畅。
有次,妈妈和她的朋友聊天,说我学了四年钢琴都没放弃,阿姨有些不相信,说:“男孩子怎么能坚持那么久?”我听了表扬,暗暗自喜。嘿!为了成为第二个“郎朗”努力吧!
学钢琴的作文 篇5
星期天,阳光明媚,天气晴朗,我们吃完早饭后,妈妈就带着我去学钢琴。
一进门,我就听到一阵阵美妙的音乐声,真是让人感叹不已,我正听的入迷,突然,妈妈对我说:“尧尧,快去上课,要迟到了。”我连忙跑到我的教室里,只见,老师已经坐在座位上了,妈妈不好意思的说:“老师不好意思,我们来晚了”。我用她们说话的功夫,把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上,我把所有的东西都掏出来,老师和妈妈刚好也聊完了,于是,我和老师就开始上课了。
我轻轻把钢琴盖打开,双手放在那白白的键盘上,演奏起来。
这节课,老师教我“G”大调的弹法,我结结巴巴的弹,弹得很不好。我垂头丧气的,不想弹了,老师安慰我说:“没关系,今后好好练习就会好一些了”,我听了老师的话,心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习,一有时间就练习,去上课的时候,老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花,这让我想起了一个句子叫:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈的练习,才有可能成功。
我虽然没有弹的那么迷人,但是,我的梦想依然是当一名钢琴演奏家,我会尽最大的努力加油的!
学钢琴的作文 篇6
记得七岁那年,我上二年级。妈妈对我说:“宝贝,你不小了,你学一样乐器吧!”小小的我郑重的点点头。
于是,在一个阳光暖暖的下午,我被妈妈牵着小小的手,坐上了通往老城乐器店的车。到了乐器店,我左摸摸,右弹弹。妈妈问我想要哪个,我摇摇头说:“不知道。”
当我摸到钢琴时,我登时被它奇妙的音符吸引住了,妈妈告诉我:“这是著名高贵的西洋乐器。”我毫不犹豫的说:“我就要学这个了!”不知是不是“高贵”这个词影响了我。
妈妈很快给我报了钢琴班。我很高兴,不知道是不是因为我从来没学过钢琴,还是因为别的。
于是,我每天下午六点整,都会坐公交车到一个巷口,下车,去那个巷口的一户人家里学琴;然后,在坐公交车回来,马不停蹄的练琴。
我坚信,努力一定会有成果,我比别人付出多一点的汗水,也会比别人多收获一份果实,我付出多少汗水,就会收获多少沉甸甸的果实。
考六级的时候我感觉这个当初我毫不犹豫选下来的乐器有些不招它的主人喜欢了。它的主人只会在学完课回来,碰碰它半小时,然后就飞奔到电脑跟前,不再理睬它。这架琴开始担忧,担忧自己会不会被小主人的妈妈处理掉,担忧小主人会不会将来一技无成。
直到有一天,妈妈跟我说:“宝贝,这架钢琴已经脏了,要洗澡了!妈妈可不希望自己的宝贝和一架这么脏的乐器在一起哦!”我听懂了妈妈是什么意思,脸红了,羞愧的低下了头。
从那的第二天起,那架琴再也不用担忧了。因为它时时刻刻都在忙碌,它的主人也天天都在忙碌。一天五个小时下来,它很累,但是,它很快乐,累的值!
我要去北京比赛了,临行前一天,我练了六个小时,然后,把头埋在那架高贵的乐器里,想着自己以前和它在一起的片片时光,有如照片一般,一张张接二连三落在我的脑海里,当然,还有它不受宠的担忧。
我得了一等奖!我胜利啦!从此,我更爱和它在一起了,除了每天必修作业,我都在和它亲密接触。直到有一天,也就是现在,它老了,有些键已经按不动了。妈妈说把这架琴处理掉,等我上开学了再买一架新的,比这个更好。我相信,这架琴也甘愿被处理吧!
现在,我已经捧回了许多大大小小的奖杯,拿回了许多国际比赛的奖状。我有七级的考级证书,还有许许多多的奖状和奖杯,当然,最让我得意的是,同学们的赞美。
的确,我成功了!我体会到了什么叫“物有所值”,也体会到了什么叫“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功······”。一份汗水一分货,同学们,凡事都要坚持做下去,不要半途而废,这样,你就能尝到甜的果实!
学钢琴的作文 篇7
从二年级起,我便开始学习的钢琴。刚开始,我觉得非常简单,每天练一二十分钟,曲子就练熟了,还可以有很多时间来玩游戏,每天过着轻松而又愉快的生活。可好景不长,过了一 段时间,功课渐渐变得难弹了。可我并不把它放在心上。可到了后来,便有点苦了,几次上课都被老师批评,在本子上写了无数的复习,还有对我不满的评语。有一次,我正在弹<<跳跃的松鼠>>,可小指起来,老师经常为了小指而骂我。我努力地练习着,可还是没有把小指纠正好。我突然觉得钢琴是那么苦。真的很想放弃。
就是在这个时候,我想到了电视中的长今。不管遇到怎样的挫折都不肯放弃,不肯低头折节。
有一次,长今被流放到济洲岛,长今非常想回到宫廷,但唯一的希望就是当上医女才能入宫。她为了能入宫,便让济洲岛鼎鼎有名的医女张德来做她的老师。张德是一位很严厉的老师。她没教长今之前就事先说明她不喜欢别人听不懂她的话,而且讲了一遍就不会再讲。她首先叫长今注意观察病人的脸色并记录下来。她把哪种颜色代表什么病都讲了一遍,便叫长今背下来,明天检查。如果背错的话,就要用鞭子抽打她的脚。长今日夜不停的背着,就是想赶快进宫。在别人休息的时候,她仍然不停地背着,当别人叫她休息的时候,她却不肯休息。长今不光背,还要实践,她让闵政浩大人把他的军队借用一下,在领早餐的时候顺便让长今观察一下脸色。在考试中,长今取得了最好的成绩。便进宫当上了医女。
我有一股不肯放弃的力量朝我涌来。我努力的弹着。功夫不负有心人,我在今年的考级中,我顺利通过了四级。虽然对别人来说这不算什么,可对我来说,这让我记忆犹新,这永远也不可能磨灭的!
学钢琴的作文 篇8
妈妈,就像寒风刺骨的冬天里的一把火,温暖着我;妈妈,就像一艘小船,载着我驶向远方;妈妈,就像沙漠中的一股泉水,滋润着我。妈妈陪伴着我成长,带领着我前进。
昨天,我在家中无事可做,突然耳边响起一个温柔的声音——妈妈建议我练会儿钢琴。我想:今年暑假就要去考级,时间不多了,得赶快抓紧时间练习。于是我翻开了钢琴书,妈妈在旁边认真指导我。我先看妈妈做示范,然后再弹。当我出错时,妈妈总会耐心地为我纠正。她一直很温柔,总是对我充满了信心,在妈妈的教导下,我每个音符都弹得非常投入。
不一会儿,在我的努力之下,终于学会了一小段,此时我有了一丝成就感。我关上钢琴书,尝试不看乐谱弹奏。一开始,前面几句老是弹错,但到后面就如行云流水,一下子就弹完了。
之后我又开始学习新的内容,学起来觉得很容易,我有些激动,因为我发现我进步了。妈妈依旧像之前一样一点一点教我,我一丝不苟地跟着妈妈学习每一个音符。妈妈一直在一旁鼓励着我,支持着我。就这样,我又学会了一小段,又取得了进步。
妈妈是我最好的老师,她总是对我充满信心,一直鼓励着我,支持着我,使我充满自信。我的成长离不开妈妈的教导。
学钢琴的作文 篇9
一年级的时候,我看到别人弹钢琴,那叮叮咚咚的声音像泉水一样,真好听。我非常羡慕他们能弹得那么好,心想:我也要学钢琴。
妈妈把我报进了一个钢琴班,据说那个钢琴老师很厉害,我特别高兴,因为我也能去上钢琴课了。
老师让我弹《拜厄》的基本练习,并且教我指法。下一节课的时候,老师教了《拜厄》的1至15条,并且对我说:“这些小曲儿可是基础,在家可要多练习哦!”
就这样,我就从来没有停止过练习,就算老师教我很难的曲子,我也要坚持练下去。
过了一段时间,老师教我的曲子越来越难了,老师对我的要求也越来越严格了。
到了三年级,老师教我弹《练习曲》。有时,弹到一半,老师会突然要我停下,狠狠批了我一通,“这个si是降si,弹的时候五指要立起来,注意力度记号是sf……总之,这首曲子弹得太不好了,得慢练20遍,其他曲子也得慢弹15遍!”
回家以后,我难过极了,差点想不学钢琴了,但想起一年级时我看到的那些弹得很好的人,我默默地为自己打气,迟早可以跟他们弹得差不多好。我咬牙坚持每天练两个小时。
现在,我不再羡慕那些人,因为我自己也会弹那些优美的曲子了,并且决定一直学下去,直到我通过十级为止。
学钢琴的作文 篇10
我学弹钢琴,没有去拜师,可以说一半是妈妈教我,一半是自学的。妈妈教我学会了看五线谱、打节拍,可是妈妈太忙了,没有太多时间陪伴我练琴,所以大部分时候,我是看着乐曲自己练曲子。
以前刚开始学的时候,五线谱的音符太难找了,我总是要一条线一条线地数,一个音符一个音符地认,好不容易才能把一首曲子完整弹奏出来,速度非常的慢。但我还是坚持着不放弃。慢慢地,就能熟练地看懂谱子了,弹奏起来感觉轻松多了。可是问题又来了,会弹了,还必须节奏准确。又要弹奏又要准确数节拍,对我来说感觉真有难度,常常是节拍很难掌握好。我请教妈妈,妈妈说用脚帮忙打节拍,可是我试过了,感觉用处不大,在心里数拍子也觉得挺难的。为这,我苦恼了好一段时间。
后来,我下载了世界钢琴名曲欣赏,听着那些优美的旋律,听久了,我便牢牢记在了心里。有一次,我自己练习弹奏《献给爱丽丝》,因为之前听过,所以节奏也就已经牢牢记在心里,弹奏起来节拍也自然而然得准确无误。我灵机一动,这不是最好的学习方法和技巧吗?先听熟悉歌曲,再自己练习,效果更好。
这以后,我常常用这个方法,学会了许多的钢琴曲目。我觉得学任何东西,都是需要方法和技巧的,这样才能事半功倍!
学钢琴的作文 篇11
小草在阳光的沐浴下发芽长叶;花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸;我也在阳光的沐浴下茁壮成长。
在我的书桌上排放着一个相框,上面是一张照片,照片中的我穿着一件黑色的小西装,脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目,我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴,从第一眼看见就喜欢上了......
那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店,店里有人在表演弹钢琴,悠扬的琴声深深地吸引着我,我痴迷地站在店门口倾听,仍凭妈妈怎么拉拽 ,我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班,我的学琴生涯开始了。
刚开始上课时,学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快,钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后,课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的,像调皮的青蛙似得上蹿下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间,也让我变得心烦意乱。不但如此,那些复杂,变化多端的节奏更是让我手忙脚乱,特别是双手合奏,左手右手不一致;大脑和小脑配合不当的时候,我更加地顾此失彼,蕉头烂额 ,再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前,弹着那些重复又重复的练习曲,当初学琴的那种动力渐渐地消失了。
那段时间不管妈妈怎么威胁,哄骗,甚至最后拿着棍子坐在我旁边,我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地,我的课程落下了很多,那时我沮丧极了。直到有一天,我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好,那黑白相间的棋子在他们的手中弹出,流入了我的心田。这时我不禁想到:“为什么他们能做到的事,而我不能做到?我并不比他们笨啊?”就这样我重拾信心,不断学习,不断攻克一个个困难,不断进步着。
现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲,而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅,陶冶着自己的情操。
学琴,不仅丰富我的生活,也锻炼我的意志。世上无难事,坚持就会成功。
学钢琴的作文 篇12
我从大班的寒假学钢琴到现在,而在学习当中,我有不少经验,而且这些事我都可以一一举出,象是我的学习过程等。
在大班的寒假中,天气非常冷,而且在钢琴教室里还得开着冷气,手都快冻结了,根本像“卖火柴的女孩”一样在那里一直发抖,所以老师就问我说:“你为什么还不开始弹,我就说:“好的,我马上弹。”,我这样回答,可是我还是一直发抖,老师看了就说:“你会冷,对不对,我这就把温度升高。“我听了很高兴,之后我不觉得冷了,我也很快得弹出一首美妙的曲子,老师听了也很高兴,因为她根本没有想到我会弹得那么好,老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢!
时间过得很快,转眼间,就到了春天,天气也愈来愈暖和了,我的课本也变难了,里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号,我过我都认真的学习,老师也夸赞我,我听了老师的许多赞美,我也听了很高兴,希望以后可以更进步。
所以我认为学钢琴并不是一件简单的事,弹琴可以让心情转到下个心情,这种事有多美好,而且又可让心静下来,所以琴声可说是法宝,可是说是神奇的画家,在布上彩绘表达自己的心情呢!
学钢琴的作文 篇13
周六,我妈妈带我去了一个钢琴老师家,问钢琴老师我是不是一个好的钢琴学习者。
当我到达老师家时,我遇到了一位美丽的女钢琴老师。老师问了我的名字,又看了看我的手,说我的手指又大又圆,很适合弹钢琴。然后,老师让我跟她学节拍节奏。然而,我太紧张了,没有拍好照片。老师说我有一定天赋,可以学钢琴。从哪一天开始,每周一晚上,我准时去学钢琴。
以前有学电子琴的基础。刚开始学钢琴,感觉很轻松。我很高兴听到自己的手发出美妙的声音。然而,学习的内容变得越来越难。有时候一首曲子要弹几十首才能弹好,弄得胳膊疼,手指疼,甚至不想学。但是我马上就要升职了,坚持下去一定会成功,所以我休息一下,好好练习。
最后把歌都弹好了,考试当天把老师指定的五首歌都弹的很流畅,升级成功!我很骄傲,会继续努力练习。
学钢琴的作文 篇14
我五岁时,非常喜欢钢琴的声音,觉得很优美,很好听,所以就整天缠着妈妈让我学钢琴。后来,妈妈同意我学了,但是她提醒我:“要考虑好,钢琴是要天天练的,你能坚持下来吗?”小时候的我还不怎么懂事,所以就回答:“当然可以!”
从此,我就开始了“钢琴之旅”。我第一次上课后,老师告诉我:“从此以后,你要每天都练习一个半小时,每首曲子都要弹十遍。”我一听,顿时目瞪口呆......没想到每天要练习这么久,小时候,我还以为弹半个小时就可以了呢!
以后,我学校的作业都要写得特别快,回家后都要抽出一个半小时的时间来弹钢琴,而且还要做到,每周老师布置的四首曲子都要弹熟,还要依着老师提的要求去弹......直到现在我还一直练,现在四年级了,作业逐渐增长,有时候,作业多的连钢琴都没时间弹了,可妈妈还是让我弹完才能去看书睡觉......导致我这几天起床眼睛都肿肿的。虽然我很讨厌弹琴,但还是考上了五级,还会弹名曲《爱丽丝》,同学来我家玩时,我都可以弹一曲。后来,我实在坚持不住了,问妈妈能否停掉,但她说已经弹了那么久,停掉太可惜了。
我只能一直毫无止境地弹下去......
学钢琴的作文 篇15
星期六,小白兔妈妈送小白兔到猴子老师的钢琴班上课。
猴子老师把小白兔安排坐到小猫旁,小白兔一开始喜欢学钢琴,学了几节课就不喜欢了,因为猴子老师非常严厉。
小白兔每次上课都在下面窃窃私语,小白兔有一次在下面和小猫说:“小猫,你觉得上钢琴课有趣吗?”小猫没理会小白兔,小白兔一连说了好几遍,小猫仍旧没理小白兔。小白兔刚停下来,猴子老师喊道:“小白兔站起来,你刚刚说了什么?”小白兔红着脸站了起来,结结巴巴地说了一句:“小……猫……你……觉……”猴子老师听了,说:“小白兔,你喜欢上钢琴课吗?”“不……喜……欢……”“那你还来学干什么?”“一开始,我非常喜欢。”“哦,知道了,那你坐下吧。”小白兔坐了下来,猴子老师说:“学什么东西都要坚持。”大家听了都觉得有道理,连连点头。
小白兔学钢琴的这篇童话让我懂得了一个道理:不管做什么,关键要坚持到底。
学钢琴的作文 篇16
我一直在学钢琴。我的钢琴老师是钢琴学校的曹。曹不太高,不太老,很漂亮。她和我和好了,她非常喜欢我,我也非常喜欢她!
我每天放学后练习钢琴。我总是在钢琴学校遇见傅。我们练完钢琴后,一起回家。我认为学钢琴很难,但我会坚持下去!
学钢琴的作文 篇17
你尝试了飞翔,日后走路时便会仰望天空,因为那是你到过并渴望的地方。
从小到大,我已经陆陆续续尝试过许多事,但令我印象深刻的依旧是我刚尝试钢琴这件事。
那是一个艳阳高照的下午。周末我写完作业正趴在沙发上玩,妈妈对我说:“有没有兴趣去上个兴趣班呢?”我很有兴致的点头答应,妈妈就带我来到钢琴培训班。
刚进门,映入眼帘的是一排排钢琴,并且耳中不断回响着美妙清脆的琴声,我的心中开始对钢琴更加有兴趣了。
我坐在钢琴面前,一排排黑白键令我眼花缭乱,弹起来手更是根本不受控制,与刚来时听到的琴声差了十万八千里。
刚开始学的一段时间,弹的非常不好,琴声不堪入耳。老师甚至都说我不适合学钢琴,但我并没有因此气馁,反而更加努力,并且暗下决心:以后要成为老师手中的一张王牌!
不知不觉中已经过去四年了,我也坚持四年了。现在我从四年前那个儿歌都弹不好的我变成了任何曲目都朗朗上手的我。四年中,我拿到了四本证书,一个奖杯,这都是我努力的结果。
尝试真的很重要,只有一次次的尝试才能离你想要的结果一步步靠近。
以后我们要尝试的问题和事情还有好多,数不胜数。要一直尝试新问题,新事件,才能进一步提升自己,更好的完善自己。
只有一次次的尝试飞翔,才能飞回天上,回到你所渴望的地方。
学钢琴的作文 篇18
除了上学之外,我妈还给我了各种各样的补习班,其中,我讨厌的就是学钢琴。
小时候,我以为学钢琴特别好玩,所以就急着让妈妈帮我报名。可是,后来,我才知道,钢琴学了之后,还要天天在家里练,而且还要识谱,这还算是轻松的,妈妈说我都长大了,要去考级,你们知道吗?想要去考级,要把将近三十页的东西给弹熟,背下来!我的个娘啊!那真是难弹啊!
有一段时间,我一直没练琴,周六上课的时候,我弹都弹不出来,那次,老师发了一条很严肃的短信给我妈。当天晚上,我就被打得鼻青脸肿的,不光这样,我妈还拍了照。从那以后,我对钢琴就彻底没了兴趣,都跟奶奶说不要交学费了。
但是妈妈说:“你如果不学,就一点才艺都没了。”我想想,算了,都学这么久了,还是坚持下来吧!不过,钢琴学了对我的帮助也是挺大的。在每年的艺术节里,都可以看见,我穿着裙子,优雅弹琴的身影。有的时候,我的同学会问:“你钢琴为什么弹的这么好?”我说“都是被我妈打出来的!”同学们听了之后都笑得前俯后仰的。
我最讨厌的补习科目是钢琴,但是有时候,它也会使我成为“校园中最亮的星”。
