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那一刻我真紧张作文 篇1
在生活中，有许多那一刻，有那一刻，我真开心；有那一刻，我真难过；有那一刻，我真……但是记得最清楚的，还是那一刻，我真紧张。
那是去年的一次数学考试：下午第一节刚下课，就有同学从外面冲进来大喊：“世界末日前夕的平静啊！数学考试成绩出来了！”我一下子怔住了，脸一阵红一阵白，心虚地自言自语：“完了完了完了！答完卷之后我没检查就交上去了，这下要考砸了！死定了！”
试卷发下来了，我才考了71分！倒数第三名！我在心里一边暗暗地骂自己乌鸦嘴，一边设想着妈妈看到我成绩之后的反应。“完了！妈妈一定会骂我的，可能还会打我呢！倒数啊！我从来没考过倒数！我完蛋了！”剩下的两节课很快就过去了，时间都到哪去了，没有“危险”的那段时间都到哪去了，我第一次发现时间过得好快，我第一次希望不要放学。但放学的铃声还是响了，我揣着一颗像兔子一样在“嘭嘭”跳的心，走出了校门。
走在回家的路上，我一直在想妈妈骂我的情景有多可怕。离家越近，我就越感到害怕和紧张。到家门口儿了，正准备开锁的手停在了半空中，我在犹豫--开，还是不开。“咔嚓”门开了，妈妈从屋子里探出头来，“快进来。”我想抬腿进去，可脚却像定在那里一样，就是抬不动。妈妈问我：“到底怎么了？”我感到我的手在发抖，在出汗，我有些迟疑，用颤抖的声音告诉妈妈：“我考了71分，倒数第三。”妈妈却说：“下次好好复习，别再考成这样了。”我心中的大石头终于落地了。
现在想起紧张的那一刻，就会想：以后一定要好好学习，不能再发生这样的事。
那一刻我真紧张作文 篇2
“啊，好凉！我不敢……”我叫着。哎，我在上游泳课呢！暑假，我上了游泳班，可是初学的那一刻，我又紧张又激动！
那天下午，我去学游泳。到了游泳班，我既高兴又发愁，发什么愁呢？因为我非常害怕水的冰凉，换上泳装，我慢吞吞地走到游泳池，这可是我第一天学呀！
第一节课，教练让我们学换气。可我刚一碰到水池，立刻退了几步，“好凉”！我哆嗦地把双手抱在胸前，我满脸发烫，手脚也好像僵住，冰冰的，但是我的脑袋好像有一团熊熊大火，一摸头，哎呀，好烫啊！
教练看出了我的紧张，跟我说：“不要着急，慢慢来，一慌，你就会喝水，会呛到，只要不慌张，一会儿就会练好的。”哎！任凭教练怎么劝说，我就是不听，依然呆呆站着，心里有说不出的紧张，全身发抖，腿都软了，看见别的小朋友都在学换气，我也慢慢试着学了起来！
要下水的时候，我更紧张了，头上直冒汗，头上热，身上冷。教练给我们穿上游泳板，我带上游泳板，或许带上这个东西会安全些，可是还是不放心，万一淹死到这个冰凉的水池里怎么办？不好，紧张地情绪又来啦！
一跳下游泳池，我马上手脚发麻，想喊：“救命，唔！”我想还是游吧！可过了几秒钟后，什么事也没有，我这才放心了，放大胆子往前游着！……
终于下课了，但我的心还在砰砰直跳！我想游泳这堂课怎么又让人兴奋又让人这么紧张呢？唉，那一刻，我真紧张啊！
那一刻我真紧张作文 篇3
“好紧张啊！”我边在镜子前整着衣服，边说道。大家知道我去干嘛？没错，我就要去参加“希望之星”英语风采演讲大赛的萧山区复赛了。这次比赛有300余名选手参加萧山区复赛小学B组，而能晋级人数连一半都不到，僧多粥少，竞争相当激烈。因此，我的脑子里一直盘旋着这几个问题：“我能晋级吗？我的准备充分吗？老师会对我怎么样的评价？”
来到比赛地点的候场教室里，我更加紧张，心“扑腾扑腾”直跳，犹如擂鼓一般，腿不听使唤地从教室的这边走到那边，一边手拿资料紧张地背着单词，一边一刻不停地来回踱步。头上脸上冒着汗珠，明明开着窗户和门，怎么这么热呀？往后背一摸，粘粘地湿了一大片。再看另外的选手，个个都神色不安，有的背单词，有的才艺展示，有的连连做深呼吸，试图调整心态。还有几个平常就好动的同学，互相打闹着，但仔细观察便可发现，他们玩起来早已没有原来的威风劲，全都心猿意马，只是随便玩玩而已。哎！苍天啊！让时间停止吧，噢，不，让时间快点跑吧……
“下一个，23号许瀚文请准备！”一位大哥哥宣布道。“啊？这么快！”我的心情不自禁地一抖，一边默念着，一边不情愿地往外走。在同学们的'一片送别声中，我来到了比赛教室的门外，我想坐一下，平静下，可屁股一挨着凳子，立马弹起；我想算了那就站着吧，可腿又软绵绵的，真可谓“坐立不安”呀！我左敲一下手，右捶一下腰，左跺一下脚，右踢一下腿，一副忧心忡忡的样子。这还
不算完，我边走边祈祷：“彭？h？h，晚点出来呀！”用手摸一下身子，全身都冒着冷汗，简直可以用“十五个吊桶――七上八下”来形容我此时的心情。“吱呀”一声门响，彭？h？h走了出来，这意味着我的比赛开始了，深深吸口气，拍打一下僵硬地面颊，我迈着步子走了进去，开始了演讲。
虽然，我成功晋级至杭州地区复赛。但我对比赛前的那种紧张情绪还是心有余悸，看来要想进一步取得好成绩，不仅内容要充分，心里素质也要提高啊！
茹老师说：许瀚文的文章，我最喜欢的就是他的描写，心理活动描写细腻，重点明确。该孩子的作文潜力很大！
那一刻我真紧张作文 篇4
快到我了，快到我了，我的心跳得比兔子还快。
上体育课时，因外面下雨，我们就在教室里做游戏——《大小西瓜》，我连听都没听过。老师给我们讲了游戏规则：“嘴上说大西瓜的话，手上就要比一个小西瓜的动作，嘴上说小西瓜的话，手上就要比一个大西瓜的动作。还有第一个人说大西瓜的话，第二个人就要说小西瓜，错了就要上台表演节目。”
游戏就这样开始了，“大西瓜”“小西瓜”……快到我了，快到我了，当时我的心仿佛要“爆炸”了。终于还是轮到我了，我嘴里说：“大西瓜”，可手却像不听话了一样，也比成了大西瓜的动作，所以就只好上台表演节目了。当站在讲台上时，看到六十一双眼睛都注视者我，于是，我的心里一片空白，真不知表演什么，腿都软了，只觉得牙齿咬得嘴皮生痛。
终于听到老师说：“要不你先下去想一会再上来”。听到这话，我就像抓住了救命稻草似的跑了下去，我拼命的想该表演什么，可就是想不出来。
正着急着，突然听到老师又叫我上台了。我开始愣了一会儿，突然一个想法一闪而过，讲个笑话吧，于是我说：“我……讲一……个笑话吧”。于是，我就三言两语讲完了，以最快的速度跑回了座位。这一轮总算应付过去了。
可是没想到老师却说再来一轮，真没办法，于是我又开始为我的演出想节目了。说来也怪，这次，却没那么紧张了。轮到我时，我居然说对了，那一刻，我真高兴。
我突然明白了，只要不紧张，别人能做到的，我也一样可以做到。
可是，第一次上台的那一刻，我真的很紧张！
那一刻我真紧张作文 篇5
上课铃打了已经有五分钟了，他却依然昏昏沉沉地趴在课桌上。过了一会儿，他直起了腰板，将目光移到窗外，好像看什么似的，一副心不在焉的样子。数学老师看了他几眼，他警惕了。
他假惺惺地向后桌转去借了一支笔假装听课，他扭了扭脖子，转了转头，还在一幅没睡醒的样子中沉浸着。他清醒了，不断开小差。
后面的烦了“你要不学，就把笔还我！”他无奈又厌恶的脸上带着一双略有敌意的眼睛，扫了后面一眼之后默不作声。
新课讲完了，老师在板子上写了两道题，他被老师叫到了上去做，他突然变得紧张了。他紧张到颤抖地从座位上站起来，缓缓慢慢地向讲台移动，双手紧贴裤缝，手心不断地冒着虚汗。呼吸也变得沉重了，走的过程中，他的眼神好像故意闪躲着板子上的题与数学老师犀利的眼神。
他的喉结在脖子上不停滚动，口水不停向下咽，此前他明亮的眼神现在看起来也显得混沌无比，脸颊上的汗不停往下冒。
他登上了讲台，故作迟钝地去拿笔。
看着讲台下满是幸灾乐祸的笑容，他的心里很是不爽。不知是有意还是无意的，他拿了一只即将“功力耗尽”的笔后慢慢转去，颤颤巍巍的写了一个“解”字，看着旁边与他一同做题的同学已经完成过半，他瞬间压力山大。他耸了耸肩，好像在和第一排的同学“眉目传情”。
片刻之后，他奋笔疾书，但当那个威严的人站到他身边时，他瞬间怂了，她凶神恶煞地盯着他，让他喘不过气来来，气氛好像瞬间从天堂跌到地狱。应该是突击检查，班主任冰冷阴森的气场也从门缝中透了过来他一番苦笑，不知所措，当机会再次来临，他再次故伎重施，但遭遇的又是一次从天堂掉掉到地狱的感觉。他开始沉下心来，手握紧了笔杆，喉结不在滚动，汗也慢慢蒸发，静下来努力思考。
他似乎明白了投机取巧是在做无谓的挣扎，在他的思考中突然迎来了绝处逢生，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的时候。他好似被打通任督二脉一样奋笔疾书。三下五除二后，他自信地扔下笔转过身大跨步地走向座位坐了下来。
此刻，他似乎提起了精神，直起了腰板。
看着老师在黑白上打出的对勾，他尴尬地笑了。
那一刻我真紧张作文 篇6
一节英语课上，老师叫同桌两个分角色说一幅图。到第三幅图时，刚好点到我和他。虽然我俩平时在底下各自做各自的事，但这次需要共同完成任务，我只能面无表情地站起来。
他却愣住了，平时读个单词都难，现在要读一段，立马全身细胞都紧缩。他僵硬地站了起来。全程都由我问他答。“what'swrongwithhim?”他还没准备好，就听我问出来，脑子一片空白，书上的提示在他这里成了天文。凉了好久，才出来个：“Hehas……has……”卡在了“has”上。他看着图，知道图上的人怎么了，可就是不会说。你看，他的额上冒出一排排细汗，手在桌子下一会儿握拳，一会儿不停地折着书。
我看不下去了，一个单词一个单词的说给他听，让他复述。“Whatshouldhedo?”我又问他。“Heshouldn'ttake……”他还没说完，就被我给打断了。我极其不满地小声对他说：“大哥，我问的是应该做什么，不是不应该。”“Heshouldtakesome…”“卖得森。”我干脆用中文提醒道。“哦，medicine。”旁边同学看着他这种一句三错的架势，打心眼里为他着急。
终于说到最后一问一答了，我迫不及待地想要结束：“Whatshouldhedo?”他慢吞吞地挤出两个词：“Heshouldn't……”他重复了几次，还是没法继续说下去。这时，他的一只脚在地上踢来踢去，眼神在桌面游走，像是要把桌面看穿，刚张开嘴想说又闭上了。“大哥，你又怎么了?”我对他有点不耐烦。他双手握紧，又松开了，如此几次之后，小声地对我说：“冰淇淋用英文怎么讲?”哦，天哪!我要崩溃了!前面的同学听到了，焦急地帮我回答。一次六句话的对话，已经被我同桌读得跟上刑场一样。坐下后，他的手指由于长时间按着桌面有些泛白，但脸色不如之前那么僵硬了。
他因为单词不会而过度紧张，对话起来比上刑场还惨。这又能怪谁呢?少壮不努力，老大徒伤悲。大哥，你在英语学习上可要加把劲啊!
那一刻我真紧张作文 篇7
星期天,爸爸和妈妈都不在家，我们四大金刚睡得死气沉沉，正在和周公饮酒做诗。到了中午才舍得床儿温暖的怀抱，洗刷完毕后，来到楼下，发现母亲大人已下班回家，做好饭菜，等着我们（此时，你也许没发现母亲大人的脸上正燃烧着熊熊火焰）。“你们都给我滚下来。”母亲大人终于发话了。我们四大金刚团结一致，同心协力一起来到母亲大人面前，只见母亲大人脸色一会青、一会白，像变色龙一样。“你们几个整天像头猪一样，吃喝玩乐，完全没有做家务的意思。所以，我决定下午举行个活动，让你们打扫自己的房间，时间在一个小时之内。不然的话给我滚出这个大门。”我们一听，目瞪口呆，一木瞪口呆子。四大金刚没想到也沦落到如此地步````回到自己的‘小天地’。突然，一大地震“扑哧”，定睛一看，原来是香蕉皮，等我环视四周，不禁哑然失望笑——香蕉皮、橘子皮满目琳琅，到处高山四起，陷阱重重，简直像“烽火连三月。”没办法，早知如此，何必当初。只能硬着头皮干吧！于是我挽起袖子，开始了母亲大人每日必备的工作：除赃大行动。不干不知道，关废物、垃圾就塞满了纸篓。再拿起扫把，仔仔细细，认认真真，从里到外地扫，毫无松懈之意。然后到楼下抬起大拖把，顺便看了一下时钟，妈呀！只剩下十分钟了。我加快速度，干净而又利索的拖完地。扔掉垃圾、摆设物品，擦桌子、窗户。我上下通吃，跑里跑外的。母亲大人却舒舒服服地坐在沙发上喝茶。哼！真不甘心！还时不时的报时，像一闹钟。话不多说，我赶紧回到房间，继续我刚才没干完的活儿。等干完一切琐事，我已累得气喘吁吁。“时间到了。”母亲大人一发话，四大金刚一下子跑了出来，有人喜，有人悲。母亲大人详细的检查一下房间后，慢吞吞的说“还可以吧，以后再接再厉。”“还有下次啊！”我们不口同声的说。“那当然咯。怎么？不服气？”“不敢”才怪，我们在心里偷偷的加了一句。总之，一天下来，我这“小命儿”都搭进半条了。
累是累了点，不过，这到让我佩服起母亲大人来了。她每天都重复做着这些家务，晚上却还和我们一起谈笑风声，这不得不让我对她刮目相看。然而，我们也要多帮助父母做家务，减轻父母的辛劳。好好学习，让父母过上安宁而又欢乐的生活！