傅雷家书读后感

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2026-03-25读后感

请欣赏傅雷家书读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

傅雷家书读后感 篇1

《傅雷家书》这本书表达了傅雷及其夫人朱梅馥作为父母对儿子傅聪和祖国深沉的爱。说实话,我看完序言部分,没有在正式读这本书之前,我是不怎么喜欢傅雷的。因为他经常打孩子,对大儿子傅聪极其严格,对二儿子傅敏不抱希望,还多次表示傅敏的才能不好。我要是傅敏,就算有才能也要被说没了。

但读过这本书之后,我发现傅雷还是很爱他的儿子的,他在书中多次表示思念身处异国的儿子,自己和夫人都很爱儿子。不仅如此,傅雷还要儿子做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家。”并且告诉儿子“人一辈子都要在高潮-低潮中沉浮。”“要越来越坚强”“写字要干净。”“坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。”,“要多读中文书”,“要爱国”这些做人的道理。而这些叮嘱就像我们的父母带给我们的温暖,字里行间透漏着傅雷对儿子无微不至、理性的爱。

傅雷在信中也经常和傅聪讨论音乐,对傅聪未来的音乐路进行规划,做面“忠实的镜子”,时刻监督着傅聪,要傅聪好好学习。但有意思的一点,就是傅雷写完自己对音乐或其他东西的看法后,他经常会在句末加上一个“是吗”让我感觉傅雷和傅聪的沟通方式不像是父子,反而更像是朋友。由此可见,两人的相处方式很轻松,傅雷也没有架子。

我觉得我们读完这本书后,不一定非要读出一个慈祥的父亲或一个伟大的教育家。我们感受父亲对儿子、对祖国的爱就够了。

傅雷家书读后感 篇2

我初中是在另一个城市上的,离里上百公里,只能住校。几乎美半个学期才回家一次,偶尔会主动和家里通电话,却从来没有写过一封家书。

“烽火连三月,家书抵万金”,一开始,我并没有在意这句诗的妙处。等读了《傅雷家书》后,才觉得这句诗的深刻含义。

《傅雷家书》是其实是由傅家的185封家书组成,大部分是傅雷暨夫人写给远在大洋彼岸的儿子傅聪的信。读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

有些家书简短,有些家书洋洋洒洒上万字,但是无不体现了傅雷的对儿子与女儿鼓励、信赖、表扬、建议、关心和爱。不但是通过书信,和儿子女儿交流感情,畅谈天下事。还反观自己,连电话都懒得打,更何况是写信了,好像自己也从来没有想父母,主动关心父母。

读完后,我默默流泪,不仅是被傅家的书信感动,更是为自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的泪水。我立刻拿起笔,给爸爸妈妈写上一封家书。

傅雷家书读后感 篇3

“学然后知不足”,只有不学无术或是溅尝即上的人才会自大自满。——题记

打开《傅雷家书》,仿佛就走进一位父亲用她的一生教导孩子如何成为一个与祖国息息相通,淡泊名利,朴实无华的君子。

在傅聪留学国外的过程中傅雷写了近百封信给自己的儿子,尽管远隔千里,傅雷依然忍受着腰酸背痛的折磨坚持写信。他从不曾有过老了靠儿女的生活念头,正是相反,他走的是另一个极端:只知道抚育儿女,教育儿女,将儿女作为挚友进行交流,尽量满足儿女的希望当作他的责任与宽慰。

傅雷在书信中善于剖析自己,在子女面前承认错误从自身的经历中给出经验个教训。在对傅雷音乐上教育上,原先是强调技巧,而后反复要他能真正领悟作品本身。他不仅谈艺术和学习方面,还谈人生、恋爱、谈做人、谈修养,甚至还帮助孩子纠正错别字,这使我们清楚地感受到傅雷的细致入微,认真,严谨的态度和作风。

这是傅雷儿子傅聪给他的一段回信:尽管我有时非常想念你们,甚至想马上回来陪伴在你们身边,但是看了您的信后又马上否定了这一想法——我是您的骄傲,更是祖国的骄傲,我不能因为自己的个人情感而放弃了为祖国争光的机会。为此,我应该更加努力,将你们作为我的榜样,向你们学习。

书中还有这样的一句话让我记忆犹新“人一辈子都在高潮或低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才向死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”

多么深刻的一句话啊!人生本来就是一曲不同高低音调的音乐,这些高潮和低潮才构造出了精彩的人生。

傅雷家书读后感 篇4

经过一个寒假,我都沉迷在《傅雷家书》这本书中,它是一部在满着父亲的呕心沥血的文章,它的每一封信都流露出父亲对儿子的关爱。

通过这本书,我对傅雷有着深刻的印象。傅雷既是父亲,也是朋友、老师与知己,他在信中除了关心儿子的生活,并且还谈人生,谈艺术。“先为人,次为艺术家...终为钢琴家”是傅雷先生教育理念他多次告诫傅聪如何做一个大写的“人”。一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家。

正如傅雷所言,他给儿子的书信具备多种作用:一、激发感想。二讨论艺术。三、训练文笔和思想。四、让人受益匪浅。傅雷先生就像一位活在书中的父亲,老师,悉心的教导着我,使我在精神上受益匪浅。在他的影响下,我开始反省自己,约来自己,越来越认真生活着。他也告诉我:读书不是唯一途径,即使读书,也不要偏重哪一门学科。学习要劳逸结合。

在看这本书的时候,我不禁想起我的父亲。平时,他总是对我十分严格,但在当时我却并不理解他还经常与他闹矛盾。但是,自从读过《傅雷家书》,我深深的感觉到当时自己的愚昧。父亲对我的爱是那么的深沉,那一句句责骂,一句句叮嘱,一句句问候都是父亲对我的关爱。父亲的爱不像母亲那样表现在表面,而是藏在心底。我不明白为何这样做,我想这应该有他的理由。

人们都说,一本好的书能影响人的一生,那么《傅雷家书》就是那样的书,一本可以拉近父母与孩子关系的书,一本适合青少年阅读.的优秀读物。希望大家能读一读,感受父爱!

傅雷家书读后感 篇5

当要回头写读后感时,我觉得非常不容易。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。

首先,从形式方面看,《家书》让我了解了什么是细致入微,无微不至,严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己非常少的经验,我觉得,之所以能够如此,非常大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度与作风。假如说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”,那么,我想首先而最具这种意义的应当是这种态度与作风。但绝不仅限于此,还有,傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。

傅雷家书读后感 篇6

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