请欣赏五四活动方案（精选65篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五四活动方案 篇1
各基层团组织、志愿服务组织、青年社团：
为了纪念“五四”爱国运动97周年，展现火炬青年风采，搭建艺青年与社群的交流平台，火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”，现面向全区青年征集艺节目。
现将晚会筹办事宜安排如下：
一、晚会主题：火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间：月日19点0分~21点
三、晚会地点：火炬区太阳城购物中心广场
四、报名对象：基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项：
（一）节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类（小品、话剧、相声等）则在10分钟以内。
（二）推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。
（三）入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。
（四）扶持事宜：考虑各单位在组织节目过程中的开支，区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的'规定，对入围节目进行适当经费扶持；扶持标准另行确定。
（五）报名要求：请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》（见附）发送至xx。联系人：郑xx，联系电话：xx。
五四活动方案 篇2
一、活动主题
在五四青年节之际，我们以青春为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。
二、活动口号
让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。
三、活动目的及意义
我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的`少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。
四、活动要求及宗旨
以青春为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。
五、活动形式
以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。
六、活动时间
20xx年xx月xx日
七、活动对象
xxx
八、比赛前期安排
1、前期宣传报名工作
2、赛前选手安排
①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。
②告知选手可自备背景音乐。
③公开进行初赛顺序抽签。
九、比赛流程及安排
【初赛】
1、人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名
2、比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。
3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。
【决赛】
1、赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签；
2、主持人开场，介绍来宾；
3、选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；
4、前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；
5、备稿演讲后进行游戏环节；
6、评委点评，并同时统分；
7、公布结果，进行颁奖，合影留念；
8、组织退场，并进行清场打扫卫生。
五四活动方案 篇3
为庆祝“五四”运动xx周年，迎接党的十八大胜利召开，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：
一、主题：
岗位作贡献、青年展风采
二、目的：
丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间：
4月20日（周五）
四、地点：
惠亭水库
五、人员：
公司青年员工，自愿报名
六、组织单位：
公司政工科（团委）
七、活动资料：
野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
八、活动流程：
1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）
4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）
5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。（12：30~13：00）
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）
8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。
九、活动要求：
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997）
2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。
3、活动过程中，参与者要交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工：
1、活动组织：公司团委
2、活动总策划：金亚男
3、活动指挥：祝德军
3、活动总责：潘文峰
4、活动摄像、宣传：刘倩玉
5、活动安全：吴小斐
6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳
十一、互动游戏：
坐地起身
一、项目类型：团队合作型
二、游戏规则：
1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；
2、在不用手撑地站起来；
3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
三、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的'站成同心圆，计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数：小组全员（偶数）
三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
人椅
一、游戏类型：团队游戏
二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三、游戏规则和程序：
1、每组所有的成员都就应围成一圈，每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上；
2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上；
3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。
十二、活动物资：
1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏（吴小斐）
2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料（商爱玲、刘倩玉）
3、主食：方便面、白膜、火锅（潘文峰、吴小斐）
4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布（李蓓蓓）
5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱（吴小斐）
6、车辆：皮卡车1辆（潘文峰）
7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吴小斐）
8、作料：油、盐、火锅底料
9、横幅、旗子、相机
十三、活动参加人员：
xxxx
五四活动方案 篇4
为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容，方案如下：
一、个性才艺
个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性，发挥专长。
1.参加人员：所有团员教师
2.活动容范围
团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。
3.活动形式：
自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的'项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。
4.活动时间：
申报截止时间：表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间
5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。
二、教学比武
1.课堂展示
参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。
时间：前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。
评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。
2.论文撰写
参加人员：所有团员青年教师
要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。
时间：前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。
评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。
三、户外活动
五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。
五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。
四、考察参观
时间：
地点：宁波奉化
五四活动方案 篇5
一、指导思想
为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的`青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
5月4日（周五）下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由xxx主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时间充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四活动方案 篇6
一、活动目的
为进一步加强中国共青团基层组织建设，让新团员了解团史，热爱中国共青团，让全体团员了解胸前团徽的来之不易，要爱惜它，为它增光添彩，举行庄严隆重的新团员入团仪式，引导团员争做“朝阳气息君子风范”的`阳光好少年，做共产主义接班人。
二、活动时间和地点
20xx年5月4日下午第四节学校广场
三、参加人员
七八年级全体同学九年级新团员
四、活动准备
1、请各班团支部书记填写好新团员名单登记表。
2、请班主任老师做好新团员入团前培训教育。
五、活动主要程序
1、请全体起立，奏国歌——《义勇军进行曲》；
2、出团旗，奏团歌——《光荣啊，中国共青团》；
3、有请团支部书记宣读新团员名单；
4、佩戴团徽；
5、组织新团员宣誓（见团章）。
6、有请新团员代表讲话；
7、有请优秀团员代表讲话；
8、有请周校长做总结讲话；
9、全体起立，退团旗
2、真情永不变 爱心永相随五四活动方案 篇7
1、美化环境、爱护家园五四活动方案 篇8
一、 活动背景
五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、 活动目的与意义
通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。
三、 活动主题
五四青年 红歌嘹亮
四、 活动时间
20xx年04月27日 19：30——22：00
五、 活动地点
7211教室
六、 活动主办、承办单位
主办单位：20xx144班
承办单位：20xx157班
七、活动对象
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
八、 活动流程
(一) 前期准备
1、 比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。
2、 准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、 到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、 网络宣传，定时到本系各相关QQ群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、 邀请老师参观合唱比赛，并作点评。
7、 咨询参赛班级是否制作了MV，以决定是否用小型投影机。
(二) 活动具体流程
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项
1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。
十、经费预算
六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元
一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元
气球 5元
五四活动方案 篇9
20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年，也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量，展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动，现将有关内容通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量，展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20xx年4月-6月
五、活动内容
（一）弘扬五四精神，坚定理想信念。
要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。
（二）加强互动交流，展示青春风采。
五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
（一）加强领导，精心组织。
“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织，按照“凝聚青春力量，展示青年风采”的活动主题，把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类引导工作结合起来，与当前团组织的各项重点工作结合起来，与团员青年的'愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实。
（二）大力宣传，营造氛围。
要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
（三）整合资源，创新模式。
要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结，并在每项活动结束后的7个工作日内，将该项活动情况总结上报公司团总支。
五四活动方案 篇10
一、活动主题:
发扬五四精神，飞扬青春
二、活动背景：
为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。
三、组织策划人：
xx多媒体团支部
四、活动时间：
2023年xx月xx日
五、活动地点：
xx
六、参赛人员：
xx多媒体全体成员（评委除外）
七、活动内容：
1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。
2、时限：控制每人在五分钟左右。
3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。
八、评选：
1、评委：待定。
2、评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。
3、评分结果：前三名将获得精美礼物。
五四活动方案 篇11
一、活动安排：
1、 各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；
2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；
4、 比赛时间：20xx年5月22日星期五下午4：30；
5、 比赛地点：学院主楼前。
二、活动要求：
1、 所有参赛队要求统一服装；
2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；
3、 所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准：
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
１、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）
２、音准律动感强，节奏准确；（2分）
３、声音洪亮，音乐优美；（2分）
４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）
５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）
６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）
四、评奖等次：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
五四活动方案 篇12
一、活动主题
青春无限，让我们为今天喝彩
二、活动地点
中学操场
三、活动时间
20xx年4月28日—4月30日
四、活动目的
1、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高学生对民族文化的认识；
2、陶冶学生的艺术情操，进一步促进朗诵艺术的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。
五、预期目标：
1、激发学生阅读诗歌的兴趣；
2、提高学生朗诵水平；
3、培养学生对诗歌的欣赏能力 。
六、活动要求
1、先各班举行初赛，每班总分前三名进入决赛；
2、所选诗歌，思想内容应积极向上；
3、运用普通话，声音洪亮；
4、语气、语调适当，重音、节奏恰当；
5、表达感情准确、自然；
6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟；（超时扣分）
7、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。（可以配乐背诵）
七、奖励办法
同年级评比分设一、二、三等奖：
1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
八、活动计划
1、4月1日—8日，制定活动方案，征求领导意见；
2、4月9日—11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项，动员广大学生都能积极踊跃参加；
3、4月12日—18日，每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌，并将收集到的`诗歌相互交流、相互朗诵，作好准备；
4、4月19日—22日，选出对诗歌有一定的欣赏能力，有一定的文学基础的同学担任评委，在班级内举行诗歌朗诵预赛，选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛；
5、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品；
6、4月25日—26日，安排朗诵顺序，确定主持人、评委；
7、4月27日—28日，定制标语，准备音响、照相机，购买奖状奖品；
8、布置会常
九、活动程序
1、支部书记简介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗诵比赛开始；
3、当场公布比赛结果，颁发奖状；
4、由校领导作总结讲话，宣布比赛结束；
5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。
十、评比标准：
1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不
漏字，不改字；
2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；
3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作
品内容，准确把握作者的思想感情；
4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能
读出作品的韵味；
5、仪态：仪态自然、大方；
6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。
十一、评分事项及评委
1、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，
朗诵技巧3分，朗诵效果3分；
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分；
3、评委：各班的语文老师。
十二、活动注意事项：
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作；
2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍；
3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容；
4、比赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动；
5、赛后，各班按顺序离常
五四活动方案 篇13
一、指导思想
为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
万枚团徽赠青年 万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史，列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的'良好局面。
2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
五四活动方案 篇14
一、活动安排：
1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；
2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；
4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；
5、比赛地点：学院主楼前。
二、活动要求：
1、所有参赛队要求统一服装；
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准：
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）
2、音准律动感强，节奏准确；（2分）
3、声音洪亮，音乐优美；（2分）
4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）
5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）
四、评奖等次：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
五四活动方案 篇15
活动目的：
为了庆祝“五.四”青年节68周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：5月4日
活动地点：学校食堂二楼
具体过程：
5.4前夕氛围营造：
1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；
2、宣传展板的制作。
5.4活动准备：
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；
5、党旗、团旗的准备；
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程：
一、唱团歌。
二、请华岩小学党
支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；
2、由朱兴伟校长颁奖；
节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的.总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；
2、帮辅教师赠送礼物；
节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》
3、主持人随机采访、合影留恋；
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；
节目3：团员节目——音乐剧
节目4：党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排：
参与人员：
团员名册
组 长：张莉
副组长：彭苇、黄波
成 员：所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工：
张 莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波：撰写主持人串词、节目主持
彭 苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平：撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅：协助宣传展板的设计与制作
黄玉琴：宣传展板内容的撰写
廖丽佳：宣传展板的内容的撰写
张 瑶：5.4相关故事的收集
叶明英：收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞：协助舞台设计、会场布置
张 俐：协助舞台设计、会场布置
汤 艳：团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶：写获选优秀团员的奖状
童 莉：会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明：音响设备的管理
刘 丽：舞台监督
五四活动方案 篇16
一、活动目的
本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
二、时间安排：
本周六16：30
地点：k东四
讲解人：06级自主创业实习生 周明
三、活动安排：
为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：
办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。
宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。
公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。
五四活动方案 篇17
为隆重纪念“五四”运动xx周年，庆祝建团xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统，充分调动全镇广大团员青年的`工作和学习热情，为实现我镇经济社会又好又快发展做贡献，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下：
一、纪念五四运动xx周年手工制作比赛
1、时间：4月28日
2、内容：手工制作比赛
3、负责部门：池店青年志愿者服务队
二、成立踏青年中心和非公企业团工委
1、时间：5月4日
2、内容：成立踏青年中心和非公企业团工委
3、负责部门：镇团委、安踏公司团委
三、 “青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议
1、时间：5月1日
2、内容：向全镇青年发出“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议
3、负责部门：镇团委
四、祭扫烈士活动
1、时间：4月6日
2、内容：祭扫烈士活动
3、负责部门：镇团委、基层团支部
五、“晋江一日游”
1、时间：4月27日
2、内容：组织团员青年代表参观晋江经济建设
3、负责部门：镇团委
六、青年志愿者系列活动
1、时间：4月中旬至5月底
2、内容：志愿者注册、表彰；观看电影《志愿者》；志愿者交流；扶助贫困学生、孤寡老人、残疾人3、负责部门：池店镇青年志愿者服务总队
七、开展“庆五四、展风采”大型文艺晚会的通知
1、时间：6月底
2、内容：举行文艺演出
3、负责部门：镇团委、基层团支部
八、池店镇团校成立仪式
1、时间：4月30日前
2、内容：成立池店镇团校
3、负责部门：镇团委、镇机关团总支
九、团干部、团员青年座谈会
1、时间：5月1日
2、内容：团干部、团员青年座谈会
3、负责部门：镇团委、镇机关团总支、优秀团员青年代表
十、基层团组织活动
1、时间：4月25日-5月10日
2、内容：各基层团支部自行开展庆祝活动
3、负责部门：基层团支部
五四活动方案 篇18
一、 活动背景
五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、 活动目的与意义
通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。
三、 活动主题
五四青年 红歌嘹亮
四、 活动时间
20xx年04月27日 19：30——22：00
五、 活动地点
7211教室
六、 活动主办、承办单位
主办单位：20xx144班
承办单位：20xx157班
七、活动对象
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
八、 活动流程
(一) 前期准备
1、 比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。
2、 准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、 到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、 网络宣传，定时到本系各相关QQ群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、 邀请老师参观合唱比赛，并作点评。
7、 咨询参赛班级是否制作了MV，以决定是否用小型投影机。
(二) 活动具体流程
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项
1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。
十、经费预算
六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元
一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元
气球 5元
五四活动方案 篇19
为纪念五四运动90周年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案：
一、开展纪念活动的目的意义
开展纪念五四运动90周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。
二、活动主题
纪念活动以“青春 和谐 奋进”为主题
三、活动时间
20xx年3月到5月
四、活动安排
1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。
2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。
3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。
4、4月底，举行“激情五月青春放歌”—— 纪念五四运动90周年红歌演唱会。
五、活动要求
1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。
2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。
五四活动方案 篇20
一、比赛时间及地点：
比赛时间为4月28日至5月8日，每天下午5点至6点，比赛地点为中学
二、比赛内容
（一)篮球竞赛
（1)竞赛办法
1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处（联系电话：15270695695)，截至时间为4月27日，一经上报将无法代替其他队伍出战，否则将受到禁赛处分。
2、本次比赛采用循环赛积分制，胜队得3分，平局各得2分，负队得1分。
3、比赛按积分多少决定名次，积分多者，名次前列，如遇两队积分相同，则视双方比赛胜负关系而定。
4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制，上、下半场各允许暂停两次，中场休息时间为10分钟。
5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地，篮球比赛开始后到场不足5人，则视为自动弃权。
6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛，不得随意换人，不得邀请外援。
（2)奖项设置
本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。
（二)女子跳绳竞赛
（1)竞赛办法
1、竞赛内容： 2分钟单人原地双脚摇跳。
2、各参赛人员到陈菁处报名（联系电话：xxx)，报名截止时间：4月30日下午。
3、比赛时一人摇绳（单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
4、跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩，次数多者名次列前;次数相同，则失误次数少者名次列前;如仍相等，并涉及第一名，则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等，抽签决定名次。
（2)奖项设置
本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。
（三)男、女乒乓球竞赛
（1)竞赛办法
1、本次竞赛分为男、女组，各参赛人员到胡志鹏处报名（联系电话：15216186860)，报名截止时间：4月30日下午。
2、本次比赛初赛实行淘汰赛，初赛一局决胜负（每局11球)，半决赛和决赛实行3盘2胜制。
3、比赛中首轮都采用抽签分组的`方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。
4、首轮结束后，第一轮比赛的胜利者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽出，胜利者顺利晋级下一轮，轮空者则直接晋级。
5、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。
6、发球为3球换法制，每一局比赛，每人只发3个球，发完就立即交换球权，以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方，但双方比分达10平后，先多得2分为胜者。在10平后，双方实行轮换发球法，每人每次只发1个球。
7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。
（2)奖项设置
本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。
五四活动方案 篇21
为深入开展党的群众路线教育实践活动，在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，局党组研究决定开展以“传承五四精神，践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，特制订方案如下：
一、指导思想
为了丰富全局干部职工文化生活，陶冶团队合作的高尚情操，提高干部职工的凝聚力，局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动，使全局职工在活动中身心得到健康锻炼，思想和心灵得到净化，文化素质得到提高。
二、活动主题
传承五四精神，践行群众路线
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
碧峰公园
五、比赛项目及参赛办法
1、二人三足跑
项目的负责人：贾云 宋海忠
报名的方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。
比赛的规则：
(1)、各支部的队员每两个人分为一组，两人的其中一只脚绊绑在一起，在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，下一组队员进行接力，最后以完成时间长短进行排名;
(2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;
(3)、在游戏过程中若绳子脱落，必须立即绑好再出发;
2、心心相印(背夹球)
项目负责人：徐勇智 张建红
报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。
比赛规则：
(1)、每队10人(5男5女)，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。
(2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)、途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
(4)、进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力的活动。
3、托球跑
项目负责人：张静 张辉明
报名方法：按支部报名参加，每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。
项目规则：
(1)、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至对面标志处折回，返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。
(2)、队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。
(3)、途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。
4、拔河
项目负责人：牛维政 霍忠忠
报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。
比赛规则：
(1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组，每组两个队参加，抽签决定比赛队伍，采用三局两胜制，每组比赛胜出的队伍进入决赛。
(2)、比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。
(3)、拔河道上画5条直线，间隔为1米，居中的线为中线，最外两边的线为“河界”，内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线，当中心红绳被拉到“胜负线”时，本局比赛结束。比赛中，裁判未判“比赛结束“前，如两队同时倒下，则重新比赛。
5、登山
项目负责人：宋海忠 霍振华
报名方法：全体的'人员
比赛规则：
(1)、比赛行程：起点设立于碧峰公园广场处，途中沿石台阶前进，终点位于山顶北山寺平台处。
(2)、比赛规则：队员到达碧峰公园后，迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行，第一组男子组，第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发，以到达终点的先后顺序排名。
(3)、本着安全第一、重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和别人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。
6、乒乓球比赛
项目负责人：张静 张建红
报名方法：按支部报名参加，不限名额。
比赛规则：
(1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。
(2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。
六、相关要求
1、各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。
2、各股所、中心要安排专职人员进行值班，并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。
五四活动方案 篇22
20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年，也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量，展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动，现将有关内容通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量，展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20xx年4月-6月
五、活动内容
（一）弘扬五四精神，坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的`活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。
（二）加强互动交流，展示青春风采。五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
（一）加强领导，精心组织。“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织，按照“凝聚青春力量，展示青年风采”的活动主题，把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类引导工作结合起来，与当前团组织的各项重点工作结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实。
（二）大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
（三）整合资源，创新模式。要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结，并在每项活动结束后的7个工作日内，将该项活动情况总结上报公司团总支。
五四活动方案 篇23
今年是“五四”运动xx周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬五四精神，创造青春辉煌。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的`工作。
1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）
2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。
五四活动方案 篇24
一、活动主题：
青春 ，活力，健康，快乐
二、 活动的目的意义
一年一度的."五四青年节 " 即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、 具体实施人员
评 委： 刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐 钧
安全维护: 周 辉 谭 敏
统 分： 王付堂
场地布置： 杨 洪 唐寿喜
主 持 人： 谭 魁 唐梅花 谭宇佳 刘栩昭
四 、活动时间地点：
20xx年5月4日下午，操场举行
五 、评分标准
1． 表演自然大方，有魅力。 5 分
2． 节目形式新颖，有意义。 3分
3． 音响道具得体，形式美。 2分
4． 自创节目，在节目得分上另奖 1 分。
六 、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、 活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、 颁奖
6、结束退场
八、 活动注意事项：
1 、 做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2 、 学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。
3 、 学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
xx中学团支部
20xx年4月xx日
五四活动方案 篇25
为迎接五四青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，贯彻生态育人理念，深入开展“绿雅美育计划”，以更加昂扬的精神面貌、更加扎实的工作业绩，积极践行社会主义核心价值观，奋力开启建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学。经研究，决定举办20xx年“五四”青年节合唱比赛。现将有关活动方案如下：
一、指导思想
坚持育人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，体现社会主义核心价值观，展现师生奋发向上的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律；展示校院二级大学生艺术团建设成果，营造健康、文明、高雅的校园文化艺术氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、比赛主题
xxx
三、比赛时间
20xx年5月
四、比赛地点
活动中心影剧院
五、比赛范围
各二级学院组队参赛，成员包含所在学院青年教师、本科生、研究生（针对有研究生学院）。
六、时间安排
宣传发动阶段：3月中下旬，各学院宣传开展合唱比赛的目的意义，深入动员青年师生参与的合唱活动。
内部组队阶段：4月上旬，各学院通过一定形式的`选拔，按要求组建参赛的青年师生合唱队，鼓励邀请校内外专业艺术指导力量开展排练，鼓励青年教师参加。
院内比赛阶段：4月中旬，各学院根据工作实际制订院内合唱比赛方案，深入开展以专业班级为单位的院内合唱比赛，形成“院院有比赛，班班有歌声，人人都参与”的校园艺术氛围。
全校比赛阶段：4月下旬，全校合唱比赛第二阶段，各学院参赛队参加现场比赛，评选出优秀团队推荐参加省级比赛和校毕业生晚会演出。
七、比赛要求
（一）参赛曲目：
现场演唱1首作品，演唱规定曲目，要求必须为二声部及以上作品，合唱的声部要求和谐、统一，要求内容健康向上，彰显当代青年朝气蓬勃的精神风貌。
（二）参赛形式：
男声合唱、女声合唱、混声合唱。参赛要求有较好的艺术处理及表现形式，要求必须有合唱指挥（必须由本学院师生担任），可设计朗诵、乐器伴奏、舞蹈表演等多种艺术表现形式。
（三）参赛人数：参赛以学院为单位，合唱人数为60—80人（不包括朗诵、色彩乐器、舞蹈表演等艺术表现的人数），所有合唱人员必须为本院师生，鼓励青年教师参加。
八、奖项设置
一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，优胜奖若干。
五四活动方案 篇26
一、指导思想
为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
万枚团徽赠青年 万名青年忆五四
三、活动时间
20xx年5月
四、活动内容
1、重温红色党史，列出奔跑清单
街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，此时各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，此时在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
五四活动方案 篇27
为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：
一、 活动主题：
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明与和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日———4月25日
三、 活动创意：
本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托与团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感与使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
四、 参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容：
1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。（4月20日—4月21日）4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章与团史； 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。（4月22日—4月25日）
A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；
B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。
六、 活动效果：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员，应以国家的`繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、 其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）；
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；
3、活动中都要佩戴校徽；
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四活动方案 篇28
一、活动主题：
“关爱生命，青春与环保同行”
二、活动背景：
当今社会，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人，我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境，还大自然一片安宁，一份绿。因此，我们组织并精心筹办了“关爱生命，青春与环保同行”公益宣传活动。
三、活动目的：
为了响应环境保护的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量；再一次展示我园团支部青年志愿者的形象，进一步诠释我园青年志愿者组织“团结，奉献，爱绿，护绿”的理念及有关服务精神，也希望借此机会，我们能聚集更多的.环保志愿者，共同加入我们的环保行列。
四、活动安排：
1、活动时间：5月7日 （下午3:00——4:30）
2、活动地点：中原区世纪联华汝河店门前
3、参加人员：全体青年团员教师
4、服装要求：
5、活动对象：广大市民
五、活动准备：
1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板（已做好）
2、空白展板（市民可以将环保妙招写在卡片上，贴于展板上）
3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份（正反面 印制）
六、活动内容及形式：
整个活动分为四个小组同时进行。
第一小组：分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。
第二小组：为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。
第三小组：采访过路市民对保护环境的建议和看法。
（采访时要有随机应变的能力，根据现场情况适时调整，可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。）
第四小组：市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招，环保小建议等等，然后粘贴于KT板上，活动结束之后进行展示。
七、活动延伸：
全体团员教师清扫园所周边环境卫生。
八、活动结束
做好活动的总结工作。
五四活动方案 篇29
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动xx周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
五、参加对象：
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间：5月4日举行
七、活动地点：学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 ：
1、前期工作：
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计：×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
主持人上台致辞，并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能够处理好各种情况。4分
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌，上下场致意，答谢。1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
十一、注意事项：
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
五四活动方案 篇30
一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二、活动主题：
诵千古诗词，扬中华美德。
三、参赛对象：
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。
四、比赛要求及形式：
1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
五、赛事安排：
第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；
第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；
比赛规则：
1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；
2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定；
3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。
六、奖项设置：
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。
七、评分标准：
1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。
2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上
3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。
4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新
5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分
6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；
7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）
八、组织安排：学校语文组
五四活动方案 篇31
一、活动目的：
为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的.赛歌活动，具体方案如下：
二、活动主题：
弘扬五四精神，接受革命传统教育
三、组织机构：
1．领导组：
组 长：
副组长：
组 员：
2．策划组
组长：
组员：
工作职责：
①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。
②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节目送交胡琼华老师。
③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。
3．评委组：
组长：
组员：
统分：
工作职责：
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4．宣传组：
组长：
组员：
工作职责：
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5．安全保卫组：
组长：杨文凯 丁明松
组员：余 志 陈关林 成志能
工作职责：
①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。
6．后勤组：
组长：
组员：
工作职责：
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间：
4月30日下午2：00
演出地点：实验中学操场
五、活动奖励：
七、八年级各设一、二、三等奖各1名。
（以评委现场打分为准）
五四活动方案 篇32
为喜迎建团90周年，在"五四"青年节来临之际全面活跃空港产业园区（硕放街道）群团组织，街道团工委积极响应上级团组织号召，以夯实团建、注重引领、创新服务、提升品牌为重点，激发团员青年青春新势力，创新强化团建，具体活动安排如下：
一、展风采--五四·有能力。开展时间：四月初。开展"一团干一团建"项目启动仪式，在基层组织建设年中切实增强基层团组织活力，着力贯彻夯实"一团干一团建"工作，不断提高共青团服务园区（街道）转型发展、创先发展、服务青少年健康成长的能力水平。
二、High时尚--五四·有"微"力。开展时间：四月至五月。全面开展"青年文化微行动"，广大团干部要充分运用时尚新媒体，拓宽服务团青的途径，要求每个基层团组织开通团工作微博（以"青"、"团"字头等命名的纯工作微博），量化考核微博粉丝数（全年粉丝100人，支部间可互粉）、微博信息数（发微全年200条），通过添加微关注、信息微分享、活动微体验、支持微公益、发挥微力量等方式，促使团干紧跟时尚，更多更便捷地聚集团员青年到团组织身边，共同发挥青春力量。
三、知团史--五四·有"聚"力。开展时间：四月下旬。在五四来临前夕，组织开展"光荣的`共青团"团史知识竞赛暨五四团内先进表彰，基层团青代表队通过团员风采展示、团史知识问答、团歌我播你唱等多种竞赛方式进行有奖角逐，同时表彰一批团内先进，全面促进团员青年了解团、跟随团、热爱团，有效巩固团的自身建设，凝聚广大团员青年，为建设和谐幸福空港园区作出贡献。
四、扩眼界--五四·有活力。开展时间：五月。为进一步激发团干部的工作积极性，培养其良好的工作、生活状态，激发青年团干的年轻活力。街道团工委将在五四期间组织"拥抱自然·畅享低碳"团日主题活动，带领广大团青外出放松心情，减缓工作压力，开阔眼界，为更好的做好团工作打下良好的基础。组织园区企业青年开展大联欢活动，充分凝聚"两新"组织青年，丰富企业青年业余生活，同时也增强外来务工青年对第二故乡的归属感和亲切感。
五、爱家乡--五四·有动力。开展时间：五月份。自20xx年5月29日园区（街道）青年自组织成立以来，多支青年志愿者团队充分发挥团员青年蓬勃向上的能动作用以及热爱家乡、服务家乡的无私奉献精神，来自不同岗位、不同阶层的团青一代在过去的岁月里默默地做了很多。通过搜集具有代表性的青年志愿活动的图文，制作一系列"青年自组织--我们是有爱一代"志愿服务展板，在各社区、村居等公共场所进行巡展；组织开展"感知空港"青年志愿者自行车巡游活动，宣扬志愿者服务精神，倡导低碳环保生活，同时也庆祝园区（街道）青年自组织成立一周年。
五四活动方案 篇33
为隆重纪念“五四”运动xx周年，庆祝建团xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统，充分调动全镇广大团员青年的.工作和学习热情，为实现我镇经济社会又好又快发展做贡献，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下：
一、纪念五四运动xx周年手工制作比赛
1、时间：4月28日
2、内容：手工制作比赛
3、负责部门：池店青年志愿者服务队
二、成立踏青年中心和非公企业团工委
1、时间：5月4日
2、内容：成立踏青年中心和非公企业团工委
3、负责部门：镇团委、安踏公司团委
三、 “青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议
1、时间：5月1日
2、内容：向全镇青年发出“青春辉映团旗，建设美好池店”活动的倡议
3、负责部门：镇团委
四、祭扫烈士活动
1、时间：4月6日
2、内容：祭扫烈士活动
3、负责部门：镇团委、基层团支部
五、“晋江一日游”
1、时间：4月27日
2、内容：组织团员青年代表参观晋江经济建设
3、负责部门：镇团委
六、青年志愿者系列活动
1、时间：4月中旬至5月底
2、内容：志愿者注册、表彰；观看电影《志愿者》；志愿者交流；扶助贫困学生、孤寡老人、残疾人3、负责部门：池店镇青年志愿者服务总队
七、开展“庆五四、展风采”大型文艺晚会的通知
1、时间：6月底
2、内容：举行文艺演出
3、负责部门：镇团委、基层团支部
八、池店镇团校成立仪式
1、时间：4月30日前
2、内容：成立池店镇团校
3、负责部门：镇团委、镇机关团总支
九、团干部、团员青年座谈会
1、时间：5月1日
2、内容：团干部、团员青年座谈会
3、负责部门：镇团委、镇机关团总支、优秀团员青年代表
十、基层团组织活动
1、时间：4月25日-5月10日
2、内容：各基层团支部自行开展庆祝活动
3、负责部门：基层团支部
五四活动方案 篇34
一、目的
为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位
主办：学校团委 承办：学生会体育部
三、比赛时间、地点
拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场.
四、参赛范围
我校高一级以班为单位参加
五、比赛具体要求：
比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
比赛过程中，注意安全。
所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格
参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.
各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师：刘伟强、刁桂辉
五四活动方案 篇35
一、活动主题：展青春风采，扬南中气韵
活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。
二、活动时间：20--年5月（具体时间待定）
活动地点：南雅初中新校区操场
活动主持：代青见
参与人员：全校师生
三、活动准备：
1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队（每个班上选1名学生参加），教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有0——9的`数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上1——5的数字（含一个-5），小礼品100份，大礼3份。
3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支（负责端上抽奖盒），
四、活动议程
开场音乐：
第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。（青春舞曲或者中学时代）
第二项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第一个游戏（说绕口令）
第三项：幼儿园舞蹈
第四项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第二个游戏（默契接歌）
第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；
第六项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第三个游戏（跟节奏数数）
第七项：幼儿园舞蹈
第八项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第四个游戏（踩气球）
第九项：流行歌曲一首
第十项：（抽取幸运观众）校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
五、工作人员安排
总策划：李流邦
副策划：蒋运明
活动组织：张小平、代青见、杨小明、谭健
安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发
后勤保障：王成、郭德洪、付世华
秩序维护：各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军
活动摄影：谭兴胜、郑成
开县南雅初级中学
五四活动方案 篇36
教育系统全体团员青年：
在这个激情澎湃的时节，共青团豪迈地经历了九十载的沧桑。九十年来，以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神一直激励着全国各族青年去争取祖国繁荣富强，实现中华民族伟大复兴。值此“五四”青年节之际，教育局团委向全市教育系统广大团员青年致以节日的问候，同时，发出如下倡议：
一、发扬“五四”精神，矢志践行爱国荣校、砺志成才的铮铮誓言
青年，是挥洒阳光的风景。我们要继承和发扬“五四”传统，自觉把人生追求与中华民族的命运前途联系起来，与祖国共奋进、与人民共命运，扬爱国之情，树报国之志，在报效祖国、服务人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智。作为一名青年学生，还要牢固树立“热爱学校，尊敬师长，关爱同学，潜心读书”的人生信条，在爱国爱校的情怀中成才，在追求真知的'实践中成才，在奋发进取中的青春中成才。
二、继承“五四”传统，矢志践行勤奋学习、开拓进取的铮铮誓言
进取，是生命充满热情的追求。作为生长在优越环境下的一代，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，养成爱看书、读好书的良好习惯。作为身处在竞争激烈下的一代，不仅要掌握丰富的知识、具备适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求，使自己成为一个德才兼备的优秀人才。作为成长在社会日新月异变化下的一代，要时刻紧跟时代节拍，敢于引领风气之先，在创新中实践，在实践中创新，做一个勤于学习、善于创造的青年。
三、高擎“五四”火炬，矢志践行文明礼仪、诚实守信的铮铮誓言
文明是做人之德，诚信乃立身之本，文明诚信是一个公民的第二张“身份证”。在5000多年的肥城文明历史上，君子文化是最为突出的特征，文明诚信是最可宝贵的精神遗产。左丘明、范蠡、孙膑等肥城先贤首开君子之风，将文明修养、诚信仁义和人格魅力化为厚重的君子文化，绵绵延传。我们应当为之自豪，自觉把文明诚信作为立身之本、做人之德，让文明诚信变为鲜活实践、生生现实。
青年朋友们，历史赋予我们神圣的使命，时代提供给我们千载难逢的发展机遇，让我们继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，高擎“五四”火炬，积极参与到文明诚信建设年活动中来，为建设和谐桃都、美好肥城而不懈奋斗！
五四活动方案 篇37
在“五四”青年节来临之际，为营造良好的校园文化氛围，展现新时代青年学生群体热爱祖国、锐意进取的`精神风貌，经研究决定，在全校部署开展“逐梦青春话成长”五四主题演讲比赛。现将有关活动方案如下：
一、大赛主题
参赛选手围绕“逐梦青春话成长”主题，讲述自己的青春感悟和成长故事，通过积极向上的内容和鼓动人心的演讲彰显新时代大学生的青春活力，展现阳光多彩的校园文化氛围。
二、活动时间和地点
初赛时间：20xx年4月18日——4月23日，根据报名材料进行筛选，选出入围决赛名单。
决赛时间：20xx年4月26日18:30——20:00，地点为湖州师范学院明德楼党建展厅。
三、主办单位
共青团湖州师范学院委员会
四、承办单位
共青团湖州师范学院人文学院委员会
五、参赛对象
湖州师范学院全体学生
六、赛程安排
本次校赛共分初赛、决赛两阶段。
（一）初赛阶段
初赛选拔由各学院学生自主报名，参赛学生需将报名表、演讲稿及3-5分钟短视频，于4月23日下午5点前发送到邮箱，大赛组委会根据报名推荐材料进行初筛，确定决赛参赛名单。初赛阶段联系人：费妍，联系电话：18324382827。
（二）决赛阶段
校赛通过集中评审方式进行，每位参赛选手进行5分钟现场演讲（决赛演讲内容可与初赛准备的内容相同）。大赛组委会组织专家根据选手现场表现进行综合评分，分别产生一二三等奖和优秀奖若干奖项，并进行现场颁奖。
五四活动方案 篇38
活动目的：
值此建团**周年之际，结合五四活动，以参观**故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业；同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。
活动地点：
**故居、辰山植物园
活动对象：
所有团员青年教师及党员。
活动时间：
5月4日
活动议程：
1、主持人宣布本次活动目的.、意义。
2、请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。
3、请校党总支书记张玉凤讲话。
4、请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。
注意事项：
1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全；
2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。
五四活动方案 篇39
我与火箭共奋进
五四活动方案 篇40
为庆祝第**个“五·四”青年节，活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，炼就强健体魄，展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：山高我为峰
二、活动目的
展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构
主办单位：共青团三甲中学委员会
四、活动流程
（一）活动时间
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活动地点
1、出发时间：5月4日星期六早上6：30
2、出发集合地点：三甲中学办公楼前
3、登山地点：双滘镇鸡笼顶
五、参加活动人员
我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等，共26人。
六、活动过程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中学办公楼前
2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式
（1）林书记再次强调登山规则要求和注意事项
（2）陈副校长讲话
（3）罗校长发出发号令
3、6点38分起程，过时不候
4、活动路线：
三甲中学（6：20集中）----双滘黄江（7：20吃早餐）----七星村委会（8：30）----找到向导一起登山（登山时间约为3小时）------山顶游玩（约12：00—15：00，游玩时间约3个小时）----下山（集合时间：15：00；下山约为3个小时）----到达山脚（18：00）---三甲生辉饭店吃晚饭（约2个小时）----返程回三甲（时间为20：30）
登山注意事项
一、活动前
1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品（驱风油、创可贴、晕车丸等）
2、登山的运动鞋（一定是要合脚的鞋）及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山气候易变，请注意携带御寒衣物。在雨水天气里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自备好午餐所需食品、饮料（除了学校发的以外）。学校配发的饮料、食品有：景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。
4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。
5、保存领队及小组组长的电话号码。
6、请自备好登山时用的拐杖。
二、活动中
1. 要服从领队或向导人员的指导，并遵守团体一切规定。
2. 应确实依照行程计划进行，勿随意变更。
3. 登山队伍切勿拉长，严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。
4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。
5. 在照相时要注意安全，看准脚上的路面情况，不要兴奋过头忘记看路。
6. 山区水源缺乏，应节约用水；口渴时喝水，不可大量喝，润喉即可。
7. 行进间留心路面，看风景时，须停下脚步，勿边走边看。
8. 通过断崖或溪流地形时，应互相帮忙，必要时可辅以登山绳通过。
9. 攀爬山壁时勿急躁，先以手足试探着力点之稳定性，谨守「三点不动一点动」之原则。
10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时，勿攻击或惊吓它，迅速撤离该地或绕道。
11. 就餐后或吃东西时，请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。
12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力，切勿惊慌随处乱走。
13.如遇突发事件，应冷静，听众统一指挥，切忌惊惶失措。
14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。
山上遇雷电防范措施
雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
人员遭到雷击后应迅速采取措施救援
人体在遭受雷击受伤后，常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸，雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火，此时应马上让伤者躺下，以使火焰不致烧伤面部，并往伤者身上泼水，或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住，以扑灭火焰。
车辆安排：
车辆1：范衍车：范衍 韦其安 陈创 蓝波 （共4人）
车辆2：曾振峰车：曾振锋 贤誉 少馨 蓝畅 春霞 春花（共6人）
车辆3：镇府车辆：司机 云峰 学顺 秀梅 计花 才丰 李兰 丽华（共7）
车辆4：租车：司机 林柁 克伟 安敏 伍测 柯权峰 南娇 灶带（共7人）
车辆5：黎书记车辆：司机 黎书记 罗潇红 黄小莲 （共2人）
吃饭桌子座位安排:
台1：黎书记 罗潇红 陈创 林柁 振峰 范衍 小莲 蓝波 司机 （约10人）
台2：云峰 学顺 秀梅 贤誉 计花 才丰 蓝畅 丽华 李兰 司机（10人）
台3：伍测 安敏 克伟 柯权峰 灶带 少馨 南娇 春霞 春花 司机（10人）
五四活动方案 篇41
1、美化环境、爱护家园五四活动方案 篇42
一、活动背景：
五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了！
二、活动目的：
纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；
三、活动主办单位：
南华大学青志总队
四、活动承办单位：
南华大学各青志分队
五、活动对象：
南华大学全体学生
六、活动时间：
二零一二年三月三十日至五月五日
七、 活动流程：
1、筹备阶段：
时间：3月30日至4月12日
A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其表演的节目形式内容的大概方向，并开始排练。
B：活动宣传：
（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院学生进行宣传，动员学生认真准备参加；
（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。
C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。
2、审查阶段：
时间：4月16日至5月2日
4月16日：对所有表演的节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。
4月27日：对所有表演的节目进行复审，并审查主持人。主要是对表演的节目的质量上以及表演的.节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。
4月29日：确定最后上场的表演的节目及表演的节目的顺序。
4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3、晚会阶段：
彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。
八、活动预期效果：
1、各项准备工作扎实落实
2、各分队积极配合
3、各学院学生积极配合
4、晚会气氛活跃，表演的节目精美
5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结
十、经费预算：
展板费用：120元
海报；商家提供
晚会邀请函：20张 共计20元
矿泉水：20瓶 共计20元
晚会门票：1500张 （商家提供）场地费用：100元
租音响费用：500元
主持人服装租赁费用：200元
其他项目：150元
五四活动方案 篇43
活动对象：
高一学生
比赛要求：
1：以班级为单位组成参赛队伍（男10女6）
2：各班级限报领队1名
具体内容：
1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日（周三）下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日（星期一）下午三四节。
2. 在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的'方式来选择场地。
3. 淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。
4. 获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。
注意事项：
（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权
（2）为避免受伤和力求美观整齐，要求穿运动衫，平底，不准戴手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛
（3）参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。
（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
奖品设置：
第一名：篮球（或排球）
第二名：羽毛球拍
第三、四名：乒乓球拍
活动经费：
600元
五四活动方案 篇44
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师
二、活动时间
20xx年4月29日（星期日）晚上6：00-9：30
三、活动地点
小学礼堂
四、活动内容
1、校长讲话
2、表演节目
3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等（每个20xx年级组出两个节目）
4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。
5、颁奖
五、参加对象
全校教职工、退离休教师
六、节目主持
郑英杰、刘瑜
七、评委
组长：
组员：
任务：评选优秀节目评委不参加本20xx年级组的打分，可上台表演
八、宣传组
组长：
组员：
任务：
1、宣传报导、横幅制作
2、节目单制作、奖票制作及分发
3、统记分数
九、音响设备组
组长：
组员：
任务：负责灯光音响、摄影
十、后群组
组长：
组员：
任务：
1、布置会场
2、采购奖品
3、分发奖品
4、晚饭安排
十一、活动经费（预算）7700元
1、礼品：20×75=1500元（每人一份）
2、奖品：
一等奖：100×5=500元
二等奖：80×15=1200元
三等奖：50×30=1500元
3、最佳节目奖：300×6=1800元
优秀节目奖：200×6=1200元
五四活动方案 篇45
一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的.纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二、活动主题：
诵千古诗词，扬中华美德。
三、参赛对象：
九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。
四、比赛要求及形式：
1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）
4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。
五、赛事安排：
第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；
第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；
比赛规则：
1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；
2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定；
3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。
六、奖项设置：
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。
七、评分标准：
1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。
2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上
3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。
4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新
5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分
6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；
7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）
八、组织安排：学校语文组
五四活动方案 篇46
为迎接“五四”青年节，尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动，目的是把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的`喜与乐。
一、活动宗旨：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识，并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
3、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动时间：
20xx年XX月XX日
三、活动地点：
XXX
四、活动对象：
XXX
五、活动内容：
野炊和烧烤
六、活动要求：
1、活动前做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。
2、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
七、活动过程：
1、上午8点30分，在操场集合并清点人数，强调活动具体要求。
2、8点40分出发。分成两组，每组10人，行走时排队整齐，不能插队。
3、步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。
4、在5点左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。
五四活动方案 篇47
一、活动时间
20xx年4月至5月
二、活动主题
我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。
1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。
2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践中受教育、长才干。
3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动，在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。
4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。
5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广大团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查，排除安全隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯，为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。
6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四活动方案 篇48
各嘎查委员会，机关单位、社区居委会：
为了喜迎五四运动96周年，让广大青少年及农牧民愉悦身心，陶冶情操，提升素质，增进友谊，树立正确的核心观价值观。镇团委在镇党委、政府大力支持下，决定开展“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动，现将《温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真做好组织工作，按时参加活动。
附件：
1、 20xx年温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力
量”主题动实施方案
共青团温都尔勒图镇委员会
20xx年1月 28 日
活动实施方案
附件1：
20xx年温都尔勒图镇
“传承五四精神，凝聚青春力量”主题活动
实施方案
为迎接五四运动96周年，让广大青少年和农牧民愉悦身心，陶冶情操，提升素质，增进友谊，树立正确的核心观价值观。镇团委联合妇联、文化站决定开展“三八展风采、元宵庆团圆”主题系列活动，演绎群众的'欢歌热舞，传承和弘扬民族文化，讲述“最美家庭”的幸福生活，践行新时期社会主义核心价值观，树立和表彰先进典型，向广大妇女和家庭传递社会正能量。具体安排如下：
一、活动时间：20xx年4月29日
二、活动地点：德力乌兰嘎查文化大院
三、活动内容：
（一）趣味运动会
（二）颁奖、表彰先进
（三）歌舞表演
（四）舞会
四、主办单位：温镇党委、政府
五、承办单位：镇团委、妇联、文化体育服务中心、德力乌兰嘎查、赛汉塔拉嘎查、巴润霍德嘎查、温格其太嘎查、
活动实施方案
塔布呼都格嘎查、乌兰套勒盖嘎查、扎哈道兰嘎查、营盘水社区
六、领导小组：
组 长：闫国庆
副组长：李峰
成 员：谈嵘、周陶、阿丽玛、卓玛、珠娜
领导小组下设办公室，办公室主任由 兼任，电话：。
七、具体内容：
（一）趣味运动会，由德力乌兰嘎查团支部承办，开展多样化趣味比赛。
（二）举行表彰仪式，表彰优秀团员、优秀团干及先进妇代会主任，并对获奖人员进行颁奖。
（三）舞蹈表演
（四）舞会
八、活动要求：
（一）各承办单位要积极配合，上下沟通，明确分工，按时制定活动实施方案，预算经费，完成比赛的裁定、节目编排、材料修改、荣誉证书打印、场地布置、准备活动用品等相关工作。
（二）本次活动中的共评选优秀共青团团员3个（温都尔勒图镇团委1个、塔布呼都格嘎查1个、温格其太嘎查1个）优秀团干4个（乌兰陶勒盖嘎查1个、巴润霍德嘎查1个、德力乌兰嘎查1个、赛罕塔拉嘎查1个）。
五四活动方案 篇49
在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际，我校特此举办“激情飞扬红五月”活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。
一. 活动目的'
为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,建团八十九周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
“激情飞扬红五月”
三. 活动内容:
1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（冯志臣、董景丽负责）
2. 开展新团员入团仪式。（彭兆宇负责）
3.让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操. （郑玉清校长负责）
4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（刘绘红校长负责）
5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。（刘志文、王凤玲负责）
5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（刘成文负责）
6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目，并在活动当日演出。
7.白校长做总结讲话
四. 活动安排:
1. 活动时间暂时定于4月29日下午（如天气情况有变或特殊原因临时通知）
2. 学校全体教师,1-9年级全体学生
3. 活动地点:小学部操场
五. 活动要求:
1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，力争把此次活动做好。
2. 各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。
五四活动方案 篇50
191x年的"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年，大力弘扬"五四"运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
一，歌会主题：青春的旋律
二，表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三，演出时间：5月4日（初定）
1，方案筹划（3月23——3月28）：制订活动的总体方案并下发到各班。
2，组织报名（3月31日——4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
报名联系人：08春成人英语班 陈蕾 661121
3。 检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）
4。 再次指导各班练歌情况（4月14日—4月18日）
5。 筛选节目，并最后确定节目单（4月21—4月25日）
6。演出（4月28日—5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出。
四。活动地点：教学楼南119 阶梯教室
五，比赛内容：
（一）团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
（二）单项评比
各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比。
（三）我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六。评分标准
（一）合唱评分标准
1。 服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序（2分）
2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；（3分）
3，演唱与伴奏配合协调（2分）
4，指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵（1分）
5，现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。（2分）
（二）独唱，小组唱等评分标准
1，歌曲内容健康，积极向上（1分）
2，发音清楚，音色清晰而有质感（3分）
3，演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（4分）
4，着装大方，精神面貌积极向上（1分）
5，舞台表现力强，有感染力（1分）
七，计分标准
1。班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的'平均分就是该班级和选手的最后得分。
2。团体总分=班级合唱得分*80% + 独唱，小组唱得分*20%
3。比赛现场亮分，现场颁奖
八，比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；
设最佳个人演唱奖5名（获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励）。
合唱曲目表
1，《长江之歌》 胡宏伟词 王世光曲
2，《我和我的祖国》 张藜词 秦咏诚曲
3，《共产党好共产党亲》 杨光曲
4，《有了共产党中国才富强》 田耳词 刘德金曲
5，《我们走在大路上》 劫夫词曲 劫夫，赖广益编合唱
5，《歌唱祖国》 王莘词曲
6，《正对花》 xx民歌 张琨编合唱
7，《掀起你的盖头来》 新疆民歌 孟卫东编配
8，《满江红》 岳飞词 古曲 田 丰编合唱
9，《世纪之梦》 杨笑影词 敖昌群曲
10，《勿忘国耻》 刘文玉词 钊邦，覃 展曲
11，《中国春潮》 陈奎及，李楠词 孟宪斌曲
12，《在太行山上》 桂涛声词 冼星海曲
13，《七子之歌》 闻一多词 李海鹰曲
14，《玛依拉》（女声合唱） 哈萨克民歌
15，《同一首歌》 陈哲，迎 乐词 孟卫东曲
16，《春天的故事》 蒋开儒，叶旭全词 王佑贵曲 佚名，张琨编合唱
17，《南屏晚钟》 方达词 王福龄曲 陈国权编合唱
18，《祖国永在我心中》 赵 兰词 尚德义曲
19，《猜 调》 （女声合唱） xx民歌 张以达填词编合唱
20，《走进新时代》 （女声领唱，合唱） 蒋开儒词 印青曲
21，《地球村》 健全词 温弘之曲
22，《团结互助歌》 张广银，吴广川，朱浩熙词 胡俊成曲
23，《雪球花》 俄罗斯民歌
24，《喀秋莎》 勃兰切尔曲
25，《友谊地久天长》 苏格兰民歌
26，《团结就是力量》 牧虹词 卢肃曲
27，《我的祖国》 乔羽词 刘炽曲
28，《飞来的花瓣》 望安词 瞿希贤曲
29，《英雄赞歌》 公木词 刘炽曲
30，《打起手鼓唱起歌》 韩伟词 施光南曲
31，《红旗颂》 薛锡祥词 吕其明曲
32，《祖国，你好》 天明，刘清词 刘清曲
33，《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲
34，《红星歌》 魏宝贵，邬大为词 傅庚辰曲
35，《思念》 乔羽词 谷建芬曲
36，《祖国，慈祥的母亲》 张鸿喜词 陆在易曲
37，《保卫黄河》 光未然词 冼星海曲
38，《五星红旗萦绕奥运五环》 魏裙词曲
39，《同一个世界，同一个梦想》 莫积钧词曲
40，《绿色北京 绿色奥运》
五四活动方案 篇51
"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动
"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年，建团87周年，建国60周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动.
一. 活动目的
为了纪念五四运动XX周年，建团XX周年和建国XX周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
身怀报国心，永远跟党走
三. 活动内容:
1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.
2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.
四. 活动安排:
1. 学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.
2. 活动地点:学校阶梯教室.
五. 活动要求:
1. 参加活动的'老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕.
2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等.
通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.
五四活动方案 篇52
一、时间：
20xx年5月4日
二、相关人员：
1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员
2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;
3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。
三、活动程序
走访慰问老党员、贫困生大学生
1、贫困生大学生：应慧霞，住高坟岗村，就读于杭州师范学院，低保户;
2、老党员：赵子林，住高坟岗村，1922年01月出生，1939年02月入党;
听老党员讲革命史
时间：5月4日上午11：00
地点：石帆学校多媒体教室
参加人员：团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人
走访慰问贫因中小学生、残疾人
1、石帆学校：602汤美丽 804应丽东
2、残疾人：罗承武，住石帆村，1978年08月出生，三级精神残疾。
就餐
时间：11：30分左右
地点：石帆酒店
麻植纪念碑扫墓
时间：12：30
地点：腊口村麻植纪念碑
程序：①少先队敬献花圈;
②全体默哀1分钟;
③介绍革命烈士麻植的生平;
④全体少先队员敬少先队礼;
⑤团县委领导讲话;
⑥扫墓结束。
走访慰问
1、走访慰问贫困中小学生
705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙
2、贫困残疾人：罗 毅 住上京村斜坦7-2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;
3、贫困大学生：曾丽芳 住张庄村，就读于松阳师范学院高三，单亲家庭，低保户;
4、老党员：邱园英，住张庄村，1924年02月出生，1939年02月入党。
四、活动结束
五四活动方案 篇53
响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。
一、活动主题
扬青春风采展青年风姿
二、领导机构
活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：全体行政组成员及学生处工作人员
策划、执行：万敏李玲
三、具体活动安排：
1、加强队伍建设：
（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。
（2）在学校党支部的.领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行推优入党。
（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。
2、校园文化、文艺活动：
（1）“红五月”歌咏比赛
活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。
（2）校园歌手大赛
具体见“校园歌手大赛通知”
（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道
内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报；
广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。
（4）开展“感恩教育”的主题团日活动
内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。
以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。
五四活动方案 篇54
一、活动指导思想
为纪念“五·四”运动90周年，全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体（扩大）会议和市委三届五次全会精神，落实团市委三届四次全体（扩大）会议精神，推动共青团系统学习实践科学发展观活动，全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能，引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献，全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力，努力实现新的状态、新的作为、新的实效、新的提升。
二、活动主题
建设两个先行区、闽西青年当先行
三、活动时间
20xx年3月至6月
四、活动安排
1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动
（1）开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动；
（2）开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动；
（3）开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动；
（4）开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。
时间：3月（3月1日为全市统一行动日）
2、XX市、区“保护母亲河·家园清洁青年行动”暨“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动启动仪式
时间：3月
3、“家园清洁·节能减排——太阳能热水器进共青村”启动仪式
时间：3月
4、实施闽西青年就创业促进计划
（1）举办XX市青年就业推介会（企业专场）；
（2）举办XX市青年创业ybc大讲坛活动；
（3）争取建立10家市级青年就业创业见习基地。
时间：1月—6月
5、XX市青少年法律援助中心揭牌仪式
时间：4月
6、XX市五四运动90周年纪念大会
时间：5月4日
7、选树100个农村青年就业创业见习基地
时间：5月
8、XX市少先队庆“六·一”活动
时间：5月底
9、“希望工程20xx”系列助学公益活动启动暨米兰春天百万阳光助学基金捐赠仪式
时间：6月下旬
五、活动组织领导
1、加强领导。团市委成立活动领导小组，团市委书记陈厦生任组长，团市委副书记王永忠任副组长，成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视，切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来，与服务党政中心工作结合起来，精心策划、周密部署、狠抓落实。
2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署，统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年，既富有时代气息，又注重实际效果，杜绝形式主义。活动的内容和形式力求丰富，活动的.规模要适度，并注意节俭和安全。
3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作，在《闽西日报》开辟五四专版和专栏，联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作，把握正确的舆论导向，通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道，把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来，营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。
五四活动方案 篇55
一、活动时间
20xx年4月至5月
二、活动主题
我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。
1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。
2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践中受教育、长才干。
3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动，在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。
4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。
5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广大团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查，排除安全隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯，为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。
6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四活动方案 篇56
一、活动意义
在第xx个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间：5月4日晚6：30
地点：xxx学校大礼堂
对象：我校领导及全体师生
活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作：
4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由xx年级团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强，有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
五四活动方案 篇57
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。
二、活动时间
年4月29日（星期日）晚上6：00—9：30
三、活动地点：小学礼堂
四、活动内容
1、校长讲话
2、表演节目
3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。（每个年级组出两个节目）
4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。
5、颁奖
五、参加对象
全校教职工、退离休教师。
六、节目主持：郑英杰、刘瑜。
七、评委
组长：
组员：
任务：评选优秀节目评委不参加本年级组的打分，可上台表演。
八、宣传组
组长：
组员：
任务：
1、宣传报导、横幅制作。
2、节目单制作、奖票制作及分发。
3、统记分数。
九、音响设备组
组长：
组员：
任务：负责灯光音响、摄影。
十、后群组
组长：
组员：
任务：
1、布置会场。
2、采购奖品。
3、分发奖品。
4、晚饭安排。
十一、活动经费预算7700元
1、礼品：20×75=1500元（每人一份）
2、奖品：
一等奖：100×5=500元。
二等奖：80×15=1200元。
三等奖：50×30=1500元。
3、最佳节目奖：300×6=1800元。
优秀节目奖：200×6=1200元。
五四活动方案 篇58
为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。
一、活动目的
以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的'道德风尚和强大的精神动力。
二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)
三、参加年级:高一、高二
四、具体安排
1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。
2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。
3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。
4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。
5、5月6日下午进行比赛。
五、奖项设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。
六、有关要求
1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。
5、每班全体学生都要参加。
6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。
政教处校团委
五四活动方案 篇59
各基层团组织、志愿服务组织、青年社团：
为了纪念“五四”爱国运动97周年，展现火炬青年风采，搭建艺青年与社群的.交流平台，火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”，现面向全区青年征集艺节目。
现将晚会筹办事宜安排如下：
一、晚会主题：火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间：月日19点0分~21点
三、晚会地点：火炬区太阳城购物中心广场
四、报名对象：基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项：
（一）节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类（小品、话剧、相声等）则在10分钟以内。
（二）推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。
（三）入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。
（四）扶持事宜：考虑各单位在组织节目过程中的开支，区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定，对入围节目进行适当经费扶持；扶持标准另行确定。
（五）报名要求：请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》（见附）发送至xx。联系人：郑xx，联系电话：xx。
五四活动方案 篇60
为深入开展党的群众路线教育实践活动，在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，局党组研究决定开展以“传承五四精神，践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，特制订方案如下：
一、指导思想
为了丰富全局干部职工文化生活，陶冶团队合作的高尚情操，提高干部职工的凝聚力，局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动，使全局职工在活动中身心得到健康锻炼，思想和心灵得到净化，文化素质得到提高。
二、活动主题
传承五四精神，践行群众路线
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
碧峰公园
五、比赛项目及参赛办法
1、二人三足跑
项目的负责人：贾云 宋海忠
报名的方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。
比赛的规则：
(1)、各支部的队员每两个人分为一组，两人的其中一只脚绊绑在一起，在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，下一组队员进行接力，最后以完成时间长短进行排名;
(2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;
(3)、在游戏过程中若绳子脱落，必须立即绑好再出发;
2、心心相印(背夹球)
项目负责人：徐勇智 张建红
报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。
比赛规则：
(1)、每队10人(5男5女)，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的'组胜出。按时间记名次。
(2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)、途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
(4)、进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力的活动。
3、托球跑
项目负责人：张静 张辉明
报名方法：按支部报名参加，每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。
项目规则：
(1)、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至对面标志处折回，返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。
(2)、队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。
(3)、途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。
4、拔河
项目负责人：牛维政 霍忠忠
报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。
比赛规则：
(1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组，每组两个队参加，抽签决定比赛队伍，采用三局两胜制，每组比赛胜出的队伍进入决赛。
(2)、比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。
(3)、拔河道上画5条直线，间隔为1米，居中的线为中线，最外两边的线为“河界”，内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线，当中心红绳被拉到“胜负线”时，本局比赛结束。比赛中，裁判未判“比赛结束“前，如两队同时倒下，则重新比赛。
5、登山
项目负责人：宋海忠 霍振华
报名方法：全体的人员
比赛规则：
(1)、比赛行程：起点设立于碧峰公园广场处，途中沿石台阶前进，终点位于山顶北山寺平台处。
(2)、比赛规则：队员到达碧峰公园后，迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行，第一组男子组，第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发，以到达终点的先后顺序排名。
(3)、本着安全第一、重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和别人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。
6、乒乓球比赛
项目负责人：张静 张建红
报名方法：按支部报名参加，不限名额。
比赛规则：
(1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。
(2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。
六、相关要求
1、各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。
2、各股所、中心要安排专职人员进行值班，并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。
五四活动方案 篇61
活动主题：
歌唱红歌，展示特色。
活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校操场
活动对象：
xx中学全体师生
活动具体要求：
（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的.特色。
（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
评分标准：
（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）
（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）
（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：设置奖项：
（1）、一等奖：一个班
（2）、二等奖：两个班
（3）、三等奖：三个班
（4）、表彰各班的三好生，优干等。
9：策划人：xxxx
策划时间：20xx年4月3日
五四活动方案 篇62
我与火箭共奋进
五四活动方案 篇63
一、活动主题：
青春 ，活力，健康，快乐
二、 活动的目的'意义
一年一度的"五四青年节 " 即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、 具体实施人员
评 委：
安全维护:
统 分：
场地布置：
主 持 人：
四 、活动时间地点：
20xx年5月4日下午，操场举行
五 、评分标准
1、表演自然大方，有魅力。 5 分
2、节目形式新颖，有意义。 3分
3、音响道具得体，形式美。 2分
4、自创节目，在节目得分上另奖 1 分。
六 、奖励办法：
全校设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
七、 活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、 颁奖
6、结束退场
八、 活动注意事项：
1 、 做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2 、 学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物 。
3 、 学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
五四活动方案 篇64
一、指导思想：
为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围；增强学生的'集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术才华；深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委 、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
二、活动主题 ：
展现青春风采 构建人文校园
三、内容及要求：
1、本次活动师生共同参与；教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参加演出的，设参与奖。
2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人，每个节目时长不能超过6分钟。
3、节目的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。
四、时间安排：
五月8日（暂定）下午举行游园活动，由教导处负责安排；晚上6:30 文艺晚会演出开始
五、评分标准：
节目主题鲜明突出，内容健康、向上占10% ；富有创意，形式独具一格，与观众产生共鸣占80%；服装新颖得体，与节目内容相协调占10%。
六、评奖办法：
学生组评出一、二、三等奖（一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名），颁发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分)。
七、组织机构：
总策划： ...
策 划： ...
组 员： 全体班主任 体艺组教师
五四活动方案 篇65
191x年的"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年，大力弘扬"五四"运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。
一，歌会主题：青春的旋律
二，表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三，演出时间：5月4日（初定）
1，方案筹划（3月23——3月28）：制订活动的.总体方案并下发到各班。
2，组织报名（3月31日——4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
报名联系人：08春成人英语班 陈蕾 661121
3。 检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）
4。 再次指导各班练歌情况（4月14日—4月18日）
5。 筛选节目，并最后确定节目单（4月21—4月25日）
6。演出（4月28日—5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出。
四。活动地点：教学楼南119 阶梯教室
五，比赛内容：
（一）团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
（二）单项评比
各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比。
（三）我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六。评分标准
（一）合唱评分标准
1。 服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序（2分）
2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；（3分）
3，演唱与伴奏配合协调（2分）
4，指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵（1分）
5，现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。（2分）
（二）独唱，小组唱等评分标准
1，歌曲内容健康，积极向上（1分）
2，发音清楚，音色清晰而有质感（3分）
3，演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（4分）
4，着装大方，精神面貌积极向上（1分）
5，舞台表现力强，有感染力（1分）
七，计分标准
1。班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2。团体总分=班级合唱得分*80% + 独唱，小组唱得分*20%
3。比赛现场亮分，现场颁奖
八，比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；
设最佳个人演唱奖5名（获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励）。
合唱曲目表
1，《长江之歌》 胡宏伟词 王世光曲
2，《我和我的祖国》 张藜词 秦咏诚曲
3，《共产党好共产党亲》 杨光曲
4，《有了共产党中国才富强》 田耳词 刘德金曲
5，《我们走在大路上》 劫夫词曲 劫夫，赖广益编合唱
5，《歌唱祖国》 王莘词曲
6，《正对花》 xx民歌 张琨编合唱
7，《掀起你的盖头来》 新疆民歌 孟卫东编配
8，《满江红》 岳飞词 古曲 田 丰编合唱
9，《世纪之梦》 杨笑影词 敖昌群曲
10，《勿忘国耻》 刘文玉词 钊邦，覃 展曲
11，《中国春潮》 陈奎及，李楠词 孟宪斌曲
12，《在太行山上》 桂涛声词 冼星海曲
13，《七子之歌》 闻一多词 李海鹰曲
14，《玛依拉》（女声合唱） 哈萨克民歌
15，《同一首歌》 陈哲，迎 乐词 孟卫东曲
16，《春天的故事》 蒋开儒，叶旭全词 王佑贵曲 佚名，张琨编合唱
17，《南屏晚钟》 方达词 王福龄曲 陈国权编合唱
18，《祖国永在我心中》 赵 兰词 尚德义曲
19，《猜 调》 （女声合唱） xx民歌 张以达填词编合唱
20，《走进新时代》 （女声领唱，合唱） 蒋开儒词 印青曲
21，《地球村》 健全词 温弘之曲
22，《团结互助歌》 张广银，吴广川，朱浩熙词 胡俊成曲
23，《雪球花》 俄罗斯民歌
24，《喀秋莎》 勃兰切尔曲
25，《友谊地久天长》 苏格兰民歌
26，《团结就是力量》 牧虹词 卢肃曲
27，《我的祖国》 乔羽词 刘炽曲
28，《飞来的花瓣》 望安词 瞿希贤曲
29，《英雄赞歌》 公木词 刘炽曲
30，《打起手鼓唱起歌》 韩伟词 施光南曲
31，《红旗颂》 薛锡祥词 吕其明曲
32，《祖国，你好》 天明，刘清词 刘清曲
33，《共和国之恋》 刘毅然词 刘为光曲
34，《红星歌》 魏宝贵，邬大为词 傅庚辰曲
35，《思念》 乔羽词 谷建芬曲
36，《祖国，慈祥的母亲》 张鸿喜词 陆在易曲
37，《保卫黄河》 光未然词 冼星海曲
38，《五星红旗萦绕奥运五环》 魏裙词曲
39，《同一个世界，同一个梦想》 莫积钧词曲
40，《绿色北京 绿色奥运》