请欣赏读《卖火柴的小女孩》有感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
看完了《卖火柴的小女孩》这个故事，我的心久久不能平静，不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只有幻想，而我拥有的一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩点燃了第一根火柴，幻想自己在温暖的火炉旁……火柴灭了，温暖消失了。而我，却从来没有受过挨冻的.滋味。小女孩饿极了，此刻，她多想吃点儿东西，可她身上一分钱也没有，伴随着她的只有幻想。她觉得面前有一只烤鸭，散发出诱人的香气。可是，火柴一灭，她又回到了饥饿的现实生活中。而我，从来没有被饿过的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。
她没有欢乐，只有痛苦。于是，就幻想用那美丽的圣诞树来寄托自己美好的愿望。而我，从小生活在幸福生活中，哪一个节日，不是家长陪在身边，尽情地享受欢乐呢？
最后，小女孩点燃了一把火柴，她在强烈的光亮中幻想到了唯一疼爱自己的奶奶。他虽然有爸爸妈妈，但他们却无法给她关怀，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多么可怜啊！而我呢，全家对我的关爱是无限的！
想着想着我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的小女孩的身影。我多么希望看到小女孩和她的奶奶能坐在暖和的屋子里吃着可口的饭菜。面对我们今天的幸福美好的生活，我们难道不正应该加倍珍惜吗？
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
文章摘要：作文20xx年的一天，某地铁站内有潮涌动，大家都在焦急的等待着最后一班地铁的到来!450字作文我的弟弟叫杨春智，今年三岁，小平头，现在在小班，下学期大班。你们认识我了吗。大家喜欢我吗;大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学。
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快乐乐的过着新年，而小女孩呢？只能赤着脚在大街上卖火柴，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄惨的声音犹如利剑穿心，让我为她感到伤心。
天越来越黑，也越来越冷，她不敢回家因为她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，爸爸会打她的。她只能在外面受冻。挨饿，多么可怜的小女孩，擦然一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来我想她肯定是冷极了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”
与小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在教室里读书。写字；也可以和同学们尽情的玩耍；也可以得到父母的关爱。每当过年的时候，我和亲人团聚在一起吃年夜饭的时候，放烟花的时候，都会想起小女孩在大年夜冻死的`那一刻，我的眼泪会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起玩耍，一起写字，一起茁壮成长！
想着想着……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐，过着愉快的新年……
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
有个女孩儿，向我挥挥手，给了我阳光，给了我温暖。让我重拾信心。
那个女孩儿是谁？你该问一问安徒生爷爷。没错，她就是那个卖火柴的小女孩。
在大年夜里，她还在街上卖火柴，可是一个钱也没赚到，因为这个，回去又会被爸爸打。啊！她是多么的可怜呀！想想自己，在大年夜里，我们都是在家一起吃饭，团团圆圆，家家都传来欢声笑语。可卖火柴的小女孩呢？有家不回，家里还跟街上一样冷。
平时，我们多么幸福，在爸爸妈妈的呵护下长大，从小受到良好教育，从不知道饥饿和寒冷是什么滋味。我们在学校里，有老师和同学们的'关心和关爱，在家里有家人的疼爱。我们每天过着幸福的生活，每天都是快快乐乐的。这一切的一切不都是卖火柴的小女孩梦寐以求的吗？可为什么她得不到温暖呢？为什么小女孩的命运那么悲惨可怜，而我的生活却幸福美满呢？因为当时的黑暗制度社会。那时，穷人更穷，富人更富，说明了当时世界的冷酷、残酷。而我们现在生活在一切美好的光明社会。
我们天天都在学习，而小女孩呢？可能她也想读书，可是一点都不心疼她的爸爸怎么可能给钱让她去读书呢？小女孩儿那么痛苦都一滴眼泪不留，而我们呢？遇到一点困难、一点小事都大哭大闹；我们欢快，她痛苦；我们读书，她卖火柴；我们幸福，她饥寒交迫；我们玩耍，她冻死在街上……真是天壤之别呀！
读了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静。它让我明白了一个道理：我们应该加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
今天，我又看了童话故事《卖火柴的小女孩》，文章揭露了俄国沙皇时代资本主义的统治，腐败无能，让主人公过着饥寒交迫的日子，为了生存，小女孩不得不奔波于大街小巷，过早地失去了学习的权利和社会对他的关爱，甚至早早离开人世。
我觉得那小女孩很可伶，不仅生活环境恶劣，还要受爸爸的训斥和殴打，爸爸天天都要喝酒，有没有钱，于是就去卖火柴。那个小女孩在冰天雪地中卖火柴，连鞋都没有穿，脚冻得通红也只能用僵硬的手搓搓脚，那时有许多人用打火机，火柴几乎没有用了，就这样，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街头。我觉得小女孩的爸爸没有人性，不仅天天喝酒，还要自己亲生女儿在天寒地冻中饿着肚子卖火柴，而卖火柴的钱却都拿来喝酒，根本就不顾自己女儿的感受，甚至还要每天殴打她，而小女孩却每天吃不饱穿不暖。
那篇童话故事讲的是：在俄国的街角边，有一个小女孩，她每天都会在大街小巷中卖火柴。她的父亲很爱喝酒，小女孩赚的钱都被他买酒喝了。一天，小女孩依然在卖火柴，晚上，因为没有赚到足够的钱，所以不敢回家，留宿街头。她感觉非常冷，点亮了一根火柴，她看见了在温暖的.餐桌上有烤鹅。跑过去，火柴灭了。她又点亮了一根火柴，她看见了火炉，她想过去，火柴灭了。她再点亮了一根火柴，她看见了圣诞树，她想去摸，又灭了。她再次点亮了，她看见了奶奶，火柴灭了，最后她点亮了所有的火柴，她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常饿，看见烤鹅，很冷，看见了火炉，想要礼物，看见了圣诞树，想念奶奶，看见了奶奶，最后，和奶奶去到了美丽的天国。俄国沙皇时代，资本主义制度，个人财产不得侵犯，政府腐败无能，小气。而社会主义制度讲究公平，不让任何一个人收到欺凌。而我和她相比，我是多么幸福啊，简直是生在福中不知福，他奔波于生活，而我活在幸福之中。
我爱中国的社会主义制度，讨厌欧洲的资本主义制度，我想所有资本主义制度变成社会主义制度。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
在我读完《卖火柴的小女孩》以后，我深有感悟。
当她走在大街上，赤着脚还在卖火柴，我知道了她们家是多少地穷，连一双鞋也买不起。可是，现在孩子却不知道珍惜，就知道乱花钱。当她大冬天穿着连衣裙走在大街上卖火柴，一整天谁也没有买过她一根火柴，给过她一个钱，我多么想飞到她那里去买她的火柴啊。
小女孩五次点燃了火柴，看到了她很想看到的东西。第一次她看到了火炉，想到了她多么地冷，坐在火炉旁烤火，可是，她的家没有火炉，她的家和外面完一样冷，怎么就没有人肯把她带到自己的`家里去，让她烤烤火呢；第二次点燃了火柴，她看到了一桌丰富的饭菜，我知道了她们家穷得吃不饱饭，怎么就没有能把她带到家里，让她吃饭呢，哪怕一点点也可以。那时我多么想飞到那里去，把她带到我们家去，供她吃穿，让她一辈子也不受这种苦了。第三次她看到了圣诞树，圣诞树能给人带来快乐，小女孩没有快乐，她多少想让生活充满快乐，她的奶奶能给她快乐，可是，她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸对她并不好，要不然怎么能让这个又冷又饿的小女孩去卖火柴呢？第四次小女孩又一次点燃了火柴，她看到了漂亮的衣服，可见，她是多少也想有件新衣服啊，我多么想过去给她带去很多衣服，让她这一辈了也穿不完，可是，我不能！小女孩第五次点燃了火柴，看到了奶奶。可以想象到，她多么的想奶奶呀，很想永远和奶奶在一起。她的爸爸妈妈给她疼爱，不能给她快乐，只有奶奶才会对她好。
我很想告诉那不珍惜钱财，不珍惜粮食的孩子，不懂得父母的辛苦，把父母辛辛苦苦挣来的钱花掉，我们要懂得珍惜，现在好好学习，将来做一个有用的人。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光因为今天是除夕！但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的小女孩》震撼了我。即使在这欢乐的气氛中，我的泪水还是止不住往下流。
我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。啊，你们来吧！来吧！大家欢迎你们。
但是，我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义社会里，等待她们的将是贫困与剥削，痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了，在大年夜冻死了！”看了这撕人心肝的话语，我不禁痛恨资本主义的残酷，是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命。
这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的.思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着，幸福地微笑着。
点评： 除夕夜，爆竹声震耳欲聋，天空的焰火美丽飞舞，伙伴们欢声笑语；而这些，却引起了我相反的联想：卖火柴的小女孩又冷又饿，最后惨死在街头。文章运用相反联想，表达了对资本主义制度的痛恨和对社会主义的热爱。这篇读后感，写出了小作者独特体验，文辞优美，感情真挚，是一篇较好的佳作。