教师获奖发言稿

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2026-03-26演讲稿

请欣赏教师获奖发言稿(精选36篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教师获奖发言稿 篇1

尊敬的领导、各位老师大家好!

我是来自xxx学校的一名老师。今天能在这里发言感到非常荣幸!

刚刚送走的这届学生是我送走的第一届初中毕业生,回想是来有欢笑、有泪水、有迷茫、也有无奈。但更多的是感动、是幸福、是成就感!

20xx年7月,由于工作需要我从小学部调到了初中部。下半年任初一两个班的语文老师、(2)班班主任,当时让我倍感压力。一方面:“xxx学校”原“xx子弟学校”曾有过辉煌的过去。但由于06年学校改制,校企分离、人心浮动。学生大量流失,最少时只有100多人。09年当我参加工作时,学生刚刚恢复到500人左右。小学生源相对较好,初中生源相对较差。基本上都是周边村里的孩子。另一方面:是能否得到领导和各位老教师的认可。初中部的老教师每个人都有自己的独到之处,有在活动组织上的、有在为人处事上的、有在班级管理上的、有在教育教学方面的`各有所长。而我呢?我应该在哪一方面立足于初中,得到大家的认可呢?

我怀着忐忑、激动又憧憬的心情迎来了我的第一个初中班级,37名孩子。他们全部来自农村,行为习惯比较差。有的连普通话都不会说还满口脏话。有的汉语拼音都拼不准、乘法口诀背不全。刚开学的一个月,有两名女老师甚至连课都上不下去。有说话的、打闹的、传纸条的、还有起哄的。经过一个多的摸底、观察和了解,我也慢慢的

掌握了他们调皮捣乱的原因和规律。我采用一帮一、一带一、一教一的方法又选取了优秀、负责的班委,采用以学生监督学生、以学生管理学生的方法,使班级迅速的稳定下来。

第二学期,刚刚走上正轨的班级,突然有一天,班长xx来找我说由于父母的工作问题,过一段时间要回老家河南上学了。于是我赶紧与家长联系想把她留下,但最终没有成功。就这样一个刚刚培养起来的得力助手又失去了。怎样再选取一个各方面优秀、能吃苦、能团结学生的好班长呢?最终经过我的细心教导和耐心培养副班长xxx逐渐得到了学生的认可,在同学的心目中也建立了自己的威信,工作也通顺了。有失有得,xxx同学经过不断地锻炼和努力,在中考中最终跨入市二中分数线。

按照很多老教师的说法,初二是一个最不稳定的时期——青春期。抽烟,喝酒,打架问题等等都会在这一时期出现。所以我做了很多准备,想了很多办法,如定期在班里搞象棋,五子棋比赛,与男生感兴趣的兵乓球、羽毛球、篮球、足球等活动予以鼓励和指导,学习上争先创优,通过各种方法转移他们的注意力。但是防不胜防,班里还是出现了一些不和谐的声音。这时一向踏实肯干,任劳任怨的,谁有困难都会认真帮忙的阳光大男孩xxx的父亲突然去世。此事给他带来沉重的打击,一向爱笑的他,脸上没了一丝笑容,上课经常趴着,无精打采的,甚至还出现了辍学的念头,同学们看在眼里,急在心里。我于是因势利导,默默关注,让他们去帮助开导他,慢慢的他的脸上又出现了笑容,经过我的建议和努力,学校把当年的特困生名额给了他。通过这件事情,班级的凝聚力更强了,同学的关系更加近了。这时我也得到大多数老教师的认可。这也给予我莫大的信心。

校安以后,由于硬件设施和学校知名度的提升,学生人数的增加,这时,全校九个年级十八个班已接近千人,校领导突然提出了重点升学率百分之十的目标。作为班主任的我顿时倍感压力,两个班70多个农村孩子,百分之十就是七个,自从06年我校步入社会以来,最好的一届是4个,怎样才能完成这个艰巨的目标呢?

首先,调动学生的积极性。让他们确立目标,拥有梦想。为他们逐步剖析,重点中学并不是遥不可及的梦想。我还搜集了历年中考状元的个人事迹和知识改变命运的例子为他们鼓劲。

其次,就是协调好各任课教师。为各任课教师做好保障工作,班里有事及时处理。

教师获奖发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事,

大家下午好!

做为优秀老师的代表,我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位老师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。

首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最后一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。

感谢沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有今天的成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课一定要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。

感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与鼓励,今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟老师的领导下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应该属于我们北美团队。

感谢我们的'后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!

教师获奖发言稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

下午好!非常荣幸能作为老师代表站在这里发言,感谢领导、同事们给了我这个宝贵的机会,谢谢大家。(敬礼)

16年前,我怀着美好的梦想和满腔的热情走进了田稻,如今已带过五届高中毕业班了。16年来,我很幸运,也很幸福,是田稻给了我放飞理想的蓝天,是同事给了我放飞理想的双翼,是学生给了我放飞理想的无穷动力。

我不会忘记,20xx年9月的一天下午,我走进教室,却空无一人。正当我大惑不解的时候,有人轻轻拉了拉我的手,是高楚彭同学!他兴奋地说:“邓老师,您往下看。”我透过窗户往下看:一个巨大的“心”跃入我的眼帘!这颗“心”竟然是41班全体同学“站”出来的。五十多双眼睛,正齐刷刷抬头望着六楼上的我,大声地朝我喊:邓老师,生日快乐!看着在蒙蒙细雨中站立得那么规则的“心形”,看着高举的“邓老师,生日快乐”的七彩大字,听着他们不停地深情地呼喊……泪水顿时模糊了我的双眼。

我不会忘记,20xx年的一次班会课上,高60班陈专顼同学在玩魔术的过程中,突然从火堆里抽出一根项链,双手捧到我面前,大声说:“祝邓老师节日快乐”!全班同学齐喊:邓老师,60班同学永远爱你!

我不会忘记我们年级组、我们60班任课老师为章潇逸同学竭尽全力而付出的幕幕场景,我不会忘记当我听到章潇逸同学高考630分的高分的时候,已是泪流满面,我们的任课老师们紧紧拥抱在一起,久久不能说话。

我更不会忘记20xx年当我看到高82班6人上600多分,5人上590多分,我已是满脸泪水。641分的刘斯阳同学扑进我的怀里放声痛哭。任课老师们也是情绪激动,久久不能从喜悦中反应过来。我们付出了巨大心血,但我们无怨无悔!

回首过去,我收获了很多的荣誉,更收获了太多的感动,也让我看到了自己的成长,更深刻感受到了每次成绩的取得都凝聚了田稻人集体的智慧和心血。

就以今年我们高三高考的成功来说,我们首先要感谢我们学校各阶层的领导。在以z校长为核心的领导班子的正确领导下,学校制定了正确的高考决策和各部门给与了强有力的支持和配合。梁校长几乎每天清晨拖着疼痛的双腿在校门口迎接我们的师生来校,让我们高三师生心生感动和充满战斗的力量。在高三每次大小考试和年级会上,z校长都会按时参加并给与建议和鼓励,高屋建瓴地引导着高三的顺利发展。z校长作为高三蹲点领导,以身作则,亲历亲为,宏观上科学规划着高三的教育教学。z组长,有着丰富的组长经验,微观上落实高三教育教学计划,并进行创新。其他部门的领导都给与了高三最大的支持和强有力的配合,这些都是今年高考创造奇迹的非常重要的条件。在生源各方面,我们非常感谢罗主任的用心招生,初中老师尤其是初三全体教师在留人方面付出的巨大艰辛,让我们有了创造成功的基础。在外援方面,我们的家人都给与了我们很大的支持。我的爱人z老师无论在家庭教育上,还是在遇到困难的时候他都给了我很大的鼓励,这些是我们取得成功的坚强后盾。另外象现在高三年级的`z组长就曾带领高二学生为高三6月高考壮行喊楼,增强了我们高三学生的高考信心。象z等很多老师多次义务为我们班学生答疑、辅导、进行心理疏导等。这些也是我们班乃至年级取得成功不可忽视的重要因素。

从主观上来说,我们高三老师付出了巨大的心血。我们高三班主任有z老师、z老师、z老师、z老师、z老师、z老师,我们班主任老师从高三第一天开始,休息时间仅礼拜天半天。高三二期开始,许多班主任休息时间只有星期天一个晚上。说实话,我们都是在用意志力坚持。高三其他科任老师zz等老师都克服了来自各方面的困难,用自己的智慧和汗水为田稻的高考无私奉献。在这里,我特别要表达对高82班任课老师zz老师的深深感谢。他们克服了来自家庭、身体等多种困难,不仅能任劳任怨地完成年级规定的各种培优补差工作,还能在年级组停止任务后,继续将这项工作坚持到高考6月份,这是一种多大的牺牲精神和教师高尚的职业责任感。我为我们82班的学生们能拥有这样的老师群体感到无比幸运,并充满崇高的敬意。谢谢你们!没有你们,就没有82班高考的今天。

奇迹从来就不是等来的,而是来自广大师生的辛勤劳动、开拓进取和无私奉献。20xx年高考的辉煌凝聚了全体高三老师的巨大心血,更是凝聚了全体田稻人的集体智慧。让我们用掌声为自己喝彩!为田稻加油!

成绩代表过去,希望属于未来!我将把更多的爱,奉献给我热爱的教育事业,奉献给我深爱的学生!是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动。在20xx年第30个教师节会上,请允许我代表我们田稻老师庄重承诺:在今后的工作中,我们将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给热爱的教育事业,奉献给我们深爱的学生,奉献给发展中的田稻,做幸福成功的田稻老师!最后衷心祝愿全体田稻人家庭幸福,身心健康,工作顺利,平安吉祥!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今天我发言的题目是《心怀感恩,快乐工作》。转眼间,我已工作12年了,早已步入而立之年。这十多年来,我最大的收获就是要心怀感恩,工作生活都会变得很快乐。

首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情,9月4日,因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美教师”网络投票候选人名单,我立即将投票方式转发到家长群,班级群顿时活跃了起来:家长唐铭浩妈妈留言,家长们可以转发到微信群,请大家帮忙投票,支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言,让孩子们参与学校活动很好啊,再说这学期新的老师刚刚调整,班级需要正能量,需要凝聚力,我觉得很好!马威妈妈留言,为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言,每日一投,难得有机会为老师做点事,感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来,上面显示,他为了拉朋友投票,在自己朋友圈发红包,等等,诸如此类的投票反馈信息铺天盖地,连续几天,我都沉浸在那份感动与幸福之中。虽然不是为我投票,但是家长们那份热情让我始料不及,我感到今年暑假里一天天的家访赢得了家长们的信任,我用我的付出,换来了他们的支持,我感到无比的开心。

我的父亲跟我说,我的性格就适合做老师,所以年少时我义无反顾地选择了师范专业,我感谢自己当初的选择。感谢聘我入职的校领导,感谢每一位竭力帮助我的同事朋友,我的每一届学生和他们的家长们,当然,还有我的父母和爱人。

心怀感恩,我工作起来就有无穷的动力。我尊重学校给我安排的每一份工作,我努力做好班主任和校办干事工作,能够得到别人的信任是很不容易的,绝不能辜负。我近几年才开始做班主任,发现自己得到的锻炼很多,成长得很快。我们很多优秀的年轻老师们,一入职就毅然从事班主任工作,真心让我敬佩。这几年,我所带的班级都是文理组合里面的普通班,管理起来相对复杂一点。我始终相信陪伴是最长情的告白,我永远在他们看得见找得到的地方,让他们心里踏实,安心读书。我努力地少说话多干活,用真心去影响他们以及他们的父母,让他们由失望变得充满希望,由不信任,变得选择相信,直至信赖。很多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出,其实我更感谢他们,曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班,因为他们的改变,让我的工作获得了成就感,让我的内心获得了满足感,让我的人生获得了幸福感。

暑假家访的经历给我的感动最深。说实话,我们班级里大部分孩子的家长是非常渴望有人能给予他们希望的,毕竟孩子荒废了两年,高三再不改变,就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访,其实就是想告诉你们,我对您的孩子是充满信心的,希望您能支持我的工作。这样的主动出击,换回了他们的积极回应,甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的忙碌和充实,换来期初班级快速进入正轨,减轻了很多工作的压力,也减少了无数的烦恼。同样,在日常的'班级管理中,我抱着尊重和信任的态度与每一个学生交流。这些快言快语、各具特点的90后们,需要的是坦诚相待。我对他们真诚,他们愿意将心底的话说出来,交谈中,我意识到班级管理中的疏漏与不足,我把他们当朋友,他们以十倍、百倍的回应帮助我,所以班级各项工作开展得比较顺利。

担任校办干事,得到了很多校领导的提携和帮助,我心存感激,用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣传工作给我的体会最深。每年中招宣传,学校的集体荣誉感是体现得最强烈的。学校招生的QQ群一直是招生的第一大阵营,因为考生家长的提问时间不定,所以上完课一有空,必定盯着QQ群,回复家长们千奇百怪的问题,我们的几位咨询老师都非常辛苦,常常回答到夜里12点。身为三高中人,绝不允许别人说学校的不是,每年的招生群里总会潜伏着外校的卧底,他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题,让我们难堪,但是我们从不抱怨,想尽一切办法来回答他们,直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培养了我,对学校心怀感恩,无怨无悔。

我感谢学校许许多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们,你们一直在鼓励我、支持我,我将这些都铭记在心,用这股感恩的力量努力工作,回报你们。

读过童庆炳老先生的一篇文章叫《我的“节日”》,他把上课当成节日来过,心怀感恩,每天都是节日。我渐渐地理解了教育大师们所说的那种幸福感,我也正努力去追寻他们的足迹。

絮絮叨叨说了这么多,都是自己一路走来的真实想法,其中肯定有不少观点很不成熟,很希望得到各位同仁的批评指正,我会一如既往,谦虚学习,感谢大家的不厌其烦,耽误大家时间了,谢谢!

教师获奖发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位校友、老师们、同学们:

大家好!

带着一份渴望,带着一腔激情,今天,我们欢聚一堂,迎来了xx中学建校五十五周年暨奖教奖学盛大庆典。今天很荣幸作为教师代表发言,站在这荣誉的讲台上,心里感到无比的激动。在此,请允许我代表全校老师,向学校xxx岁华诞献上衷心的祝福!向出席庆典的各位领导、嘉宾和家长的莅临指导,表示衷心的感谢!向在悠悠岁月一直关心、支持我校教育事业发展的各级领导、各位乡亲贤达和校友,表示最崇高的敬意!

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。我大学毕业来到xx,不知不觉从事教育教学工作已经两年多了。两年来,我也从一个在教坛摸索的.新人,到今天能取得优异的成绩,是与领导的信任与指导、同事的热心帮助与鼓励、学生的积极进取与好学、家长和乡贤的鼎力支持分不开的。在此,我要衷心地感谢我尊敬的领导与同事,是你们对事业的无限执着和饱满热情深深地感染着我、激励着我,我要感谢我亲爱的同学与尊敬的家长和乡贤,是你们对学习的孜孜追求和热心支持着我,鞭策着我,这样,我才能在这条阳光灿烂的大路上走得平稳自在,走得欢畅豪迈,走得幸福久长!

三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在xx这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,累并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴邦的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“德识并举,和谐和发展”的理念,履行“无愧于xx人民、无愧于xx学子”的承诺,我们为自己能在xx这方热土从事这绵延亘古、传递未来的职业感到骄傲和自豪!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我们将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,狠抓教学质量不放松,让我们全校所有教职工振奋精神,树立高标意识,开拓创新,团结拼搏,励精图治,携手创造优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!我们会用青春和热血书写xx中学教育的新篇章!

最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位领导、嘉宾、老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师获奖发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事,

大家下午好!

做为优秀老师的代表,我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位老师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。

首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最后一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。

感谢沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有今天的'成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课一定要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。

感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与鼓励,今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟老师的领导下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应该属于我们北美团队。

感谢我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!

教师获奖发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!

今天能站在这里发言,与大家分享我一年毕业班工作的体会,我倍感荣幸。首先,要感谢学校,是这所美丽的学校给了我这样一个平台,让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。 其次,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,让我在教学及班级管理的道路上快速成长,你们给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能以校为家,安心工作。

时间过得很快,20xx届毕业班的教学工作终于结束了,我也不负领导的期望,所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一,更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,要保证训练时间,我们每天早上5:30准时起床训练,风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩,每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的'学生,每天下午训练完后有针对性的进行辅导,从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步,同时使全班的体育成绩进一步提高。

其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩,这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中,我和学生一起学习,当发现一些学生注意力不集中时,我会走到他身边轻轻的提醒他,在学生自己操作的时候,我会不断巡视,及时发现学生操作过程中的不足,并且利用晚自习后的时间进行点评,让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下,每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分,32位同学获满分,特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

文化课复习阶段,我们班部分学生开始时表现得很是浮躁,复习效果不好。

教师获奖发言稿 篇8

亲爱的小朋友们:

大家早上好!

暑假结束了,新年过去了,我们又长大了一岁,重新回到幼儿园,见到了老师和小朋友们,你们高兴吗?

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,首先,我希望小朋友们时时记住:我们是中国人!我们亲爱的祖国,在地球上已经存在了很长很长时间,创造了很多很多“好宝贝”,比如:四大发明、比如中华文明等等,为全世界做出了很大很大的贡献。所以,我们应该因为“我是中国人”而感到高兴,感到自豪!鲜艳的五星红旗代表着我们可爱的祖国,所以我们每个星期一都要准时参加升旗礼,响亮地唱国歌!能不能做到?那么升国旗的时候应该怎么做呢?请小朋友们认真听哦,在升国旗的时候不要做小动作,眼睛要看着国旗,手不要放在口袋里,不和小朋友们交谈。唱国歌时声音要洪亮。

第二,我要说在过去的一年里,我们靖城中心幼儿园全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么样做是有礼貌,怎么样做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、同伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,长大一岁的宝宝一定更懂事、更努力,也会做得更好!

第三,我希望大班的'小朋友上课时静静地、定定地坐好,更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样;今后,也能成为小学里的好学生!

小朋友们秋天已经悄悄来临了,我们也慢慢要长大,希望你们在幼儿园生活、学习开开心心,快快乐乐,个个都是活泼可爱的阳光宝贝!

教师获奖发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位校友、老师们、同学们:

大家好!

带着一份渴望,带着一腔激情,今天,我们欢聚一堂,迎来了xx中学建校五十五周年暨奖教奖学盛大庆典。今天很荣幸作为教师代表发言,站在这荣誉的讲台上,心里感到无比的激动。在此,请允许我代表全校老师,向学校xxx岁华诞献上衷心的祝福!向出席庆典的各位领导、嘉宾和家长的莅临指导,表示衷心的感谢!向在悠悠岁月一直关心、支持我校教育事业发展的各级领导、各位乡亲贤达和校友,表示最崇高的敬意!

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。我大学毕业来到xx,不知不觉从事教育教学工作已经两年多了。两年来,我也从一个在教坛摸索的新人,到今天能取得优异的成绩,是与领导的信任与指导、同事的热心帮助与鼓励、学生的'积极进取与好学、家长和乡贤的鼎力支持分不开的。在此,我要衷心地感谢我尊敬的领导与同事,是你们对事业的无限执着和饱满热情深深地感染着我、激励着我,我要感谢我亲爱的同学与尊敬的家长和乡贤,是你们对学习的孜孜追求和热心支持着我,鞭策着我,这样,我才能在这条阳光灿烂的大路上走得平稳自在,走得欢畅豪迈,走得幸福久长!

三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在xx这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,累并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴邦的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“德识并举,和谐和发展”的理念,履行“无愧于xx人民、无愧于xx学子”的承诺,我们为自己能在xx这方热土从事这绵延亘古、传递未来的职业感到骄傲和自豪!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我们将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,狠抓教学质量不放松,让我们全校所有教职工振奋精神,树立高标意识,开拓创新,团结拼搏,励精图治,携手创造优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!我们会用青春和热血书写xx中学教育的新篇章!

最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位领导、嘉宾、老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师获奖发言稿 篇10

教师节又快到了,非常想念我的学生,他们给了我太多的爱,在我心里也留下了许许多多美好的回忆。今年又是他们让我评上了x大十大优秀教师。今天把参选时的演讲稿和获奖感言放在这里,不知多少年后再来重温夕日的‘荣耀’时会作何感想,一场梦而已。

很高兴,能有机会和这么的男朋友和女朋友进行面对面的交流。虽然只有短短的几分种,但也许这一瞬间能够化为永恒。

我是数学学院的一名教师,姓高叫高数老师。在x大工作已经n年了。n年来,每当站在讲台上,内心就有一种超凡脱俗的感觉。可是今天站在这里就不这样,内心十分紧张。因为今天我不是个奉献者,而是一个乞丐,是一个当着这么多老师的面,向学生乞讨选票的乞丐。

二十一世纪什么东西最少?你们可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至于,无论你走到哪里,都会碰到。面对各种各样的乞丐我们的心已经麻木,习以为常。而且许多超级乞丐,已经成为我们心中的偶像。更可怕得是,我们自己也成了乞丐,心里还并不觉得是这样。事实上,看一个人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金钱的多少,而是看他的心,有一颗奉献的心当然不是乞丐,有一颗索取的心那就是乞丐。

我们经常讲,教师是伟大的培育者,心灵的塑造者,品德的示范者,无私的奉献者,爱的传播者,是民族的脊梁……。可这么多伟大的称号,一个乞丐怎能承当。

我们还常讲,教师是个良心活。所谓的良心活,就是在任何时候,教师你不能为了自己的利益,亏待学生。就是在任何时候,教师为了学生的成长,都要尽心尽力,不求回报。就是在任何时候,教师都要平等的关爱每一个学生。疼爱自己的`孩子,那是本能,动物都会,而热爱别人的孩子,那才称得上是神圣!

我也常想,当了教师,就像一名战士上了战场。你别无退路,要随时准备着牺牲自己。即使所有的行业都没了良心,老师也要坚守良心的阵地,死不投降。

我们可以想一想,如果连教师也在商品经济的冲击下,都没了良心,那我们中国的教育会走向何方?中国的未来又会怎样?如果我们自己都是乞丐,怎么能让学生成为太阳。我们自己没骨头,怎么能让学生挺起胸膛。三尺讲台,是我最爱的地方,教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。在物欲横飞的年代,我愿坚守着这一方净土,学生一生的幸福与快乐是我唯一的渴望!谢谢大家。

教师获奖发言稿 篇11

各位领导、老师,同学们:

大家好!

我是xx幼儿园的老师,此时此刻能站在这里发言,内心无比激动。多年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,我经常会问自己:“一个合格的幼儿教师,首先要具备的'是什么?”可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应该具备的更多是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。老师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿,她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天,更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师,我要给每一位孩子提供均等的发展机会,平等地欣赏,对待身边的每一位孩子,让孩子们健康、快乐的成长。

在此,我衷心感谢xx学前教育协会、xx组委会对教育的重视与关心,给我们呈现了交流互动的平台,让我们有彼此分享的机会。谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇12

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是下官村小学的刘xx,此刻能站在这里发言,内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。

这里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名新教师,我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不同年级,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:谢谢!

在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,严格按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,有了点滴的收获,我更要由衷的感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的'照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动,真的很幸福!

记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

其次,要感谢我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。谭xx老师和张xx老师同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个集体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复习,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的放矢,在期末复习过程中,由于我的复习时间不够用,我主动找两位老师调课,提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

今天领导同事给予了我的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多

的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我更相信,在校领导的关心和支持下,我将以更大的努力去取得新的成功。

最后,祝全体领导、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:大家下午好!

今天有幸在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自1

己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的.教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,这是我们的心愿,希望我们之间能多交流,多探讨,为孩子创造更好的成长环境。家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合和顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点:

1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,每天给孩子多一点的表扬,会极大增强孩子的自信心。无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电等。

3、经常检查孩子的学习情况。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给家长们一个信赖,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次家长会的东风,“松树中心小学”这艘教育的大船,一定会在各位领导的引航下,在我们的奋力拼搏下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的.成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗

今天,在教师节即将到来之际,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时我又有点惭愧,因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我的工作体会。

法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想每个教师的师德就如同这阳光。改革开放以来,尤其是近几年,一些腐朽的社会现象影响着整个社会,也侵蚀着教师工作的神圣感、无私奉献精神。 古人云:“学高为师,身正为范”。因而我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,规范自己的.言行道德,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣,在荣誉面前从来不争不抢,我想,用实际行动能够证明一切。同时我觉得一个合格的教师,不仅需要有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,干一行,爱一行,钻一行;还要有宽广厚实的业务知识,了解现代化科技知识,掌握必要的现代化教育手段。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,而教师担负着传道、授业、解惑的重任,如果不注重学习,必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学,就很有可能在细节方面传错道、授错业,从而解不了惑,甚至误人子弟。久而久之,学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重,恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中,一直很重视新知识的学习,不论哪一学科,它都不是一门孤立的学科,需要教师掌握更多的学科之外的知识。我努力通过各种途径,学习计算机、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。让自己永远矗立于新知识的潮头。

教师除了要有足够的知识储备,以及高超的教育技能。教师工作说穿了就是一个良心活。如果具备了足够的知识和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的结果。因而要学会换位思考,把学生当作自己的孩子来看待,把教育自己子女的理想放到到学生身上,就会更认真地对待工作,才会有理想的结果。平等对待每一位学生,尤其要关心相对落后的学生,刚刚送走的一届学生中,有一位女生,他是家里领养的,随着年龄增长,渐渐对家庭现状有所不满,产生了叛逆行为,对待这样的学生,我会比其他的学生花更多的心思,绝不因为他的小错误而放弃他,经过长期教育和关心,他终于圆满完成了学业。

与大多数老师相比,我的成绩是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

教师获奖发言稿 篇16

接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会,教师获奖发言稿。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。

首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响,XX年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于XX年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程:第二届的`错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。

回顾27个月来的写博历程,278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受:

1.开博易、坚持难

写博,可谓痛并快乐着,发言稿《教师获奖发言稿》。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。

2.写博也要扬长避短

每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。

写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。

3.简单,再简单

很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。

要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。

如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。

博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。

博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。

写博客不是一种负担,而是一种快乐。有了这样的认识,这样的思想,我每天笔耕不辍,收获颇多。

写博客是一种毅力的培养,写博客是一种思维的沉淀。

通过博客,我认识了很多的博友,学到了很多的东西,丰富了阅历,提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮,我将继续努力,和广大博友一起在写博中共同成长!因为,我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明,但不可以不成长!

教师获奖发言稿 篇17

转眼间我来到xx小学工作已三年了,三年来我一直担任语文教学和班主任工作。回首过去的三年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今xx小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台,是另一个温暖的家。此时此刻不由得让我想起自己走过的20xx年教育生涯。20xx年中,有过欢笑、有过哭泣、有过彷徨、有过感动。20xx年中,我带过低年级,也带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。

我有责任和义务教给学生知识,更要教他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈一样去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助;当我用微笑、赞许的.目光,亲切的话语,连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。

有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。泰戈尔说过,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。“人民教师”这四个字说到底就是意味着一种责任,一种乐于奉献、勇于承担的精神。这种精神是值得我们教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位家长、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海!时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿xx小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇18

各位领导、老师,同学们:

大家好!

我是xx幼儿园的老师,此时此刻能站在这里发言,内心无比激动。多年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,我经常会问自己:“一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?”可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应该具备的更多是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。老师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿,她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天,更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的'信任。作为一名幼儿教师,我要给每一位孩子提供均等的发展机会,平等地欣赏,对待身边的每一位孩子,让孩子们健康、快乐的成长。

在此,我衷心感谢xx学前教育协会、xx组委会对教育的重视与关心,给我们呈现了交流互动的平台,让我们有彼此分享的机会。谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇19

尊敬的各位领导,各位老师:

我今天发言的题目是"如何提高英语教学成绩"

在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,总结之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试:

一、老虎树立爱岗敬业的职业道德。

记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学习的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20xx年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚党的教育事业,树立爱岗敬业的`职业道德。

二、关爱学生,调动学生学习英语的积极性。

开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学习兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。

三、因材施教,精心备课,向课堂要质量。

大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用"一看、二找、三制"的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学习英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了,。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。

四、严格检查学生作业,做到面批面指导面改正。

我给学生布置作业尽量做到适量,目的是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题,让全体学生都能参与到英语学习中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的评价,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成"学有目标、赶有方向"的良好学习氛围。

五、坚持单元检测,可学分析试卷,及时查漏补缺。

质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,总结得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

教师获奖发言稿 篇20

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,做好自己分内的事是应该的,也是我的职责,此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。 第一个词是感谢。我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!二要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的能力有一定的提高,更让我享受到了工作本身带来的'快乐。

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,提高。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,在以后的工作中,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,工作顺心,合家幸福安康

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖发言稿 篇21

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教六年级一班、四年级的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。多少次加班加点的.耐心辅导,多少次与学生面与面推心置腹的交谈,多少次用心书写话语激励学生都历历在目,它是我成为学生良师益友的关键。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

"人间春色本无价,笔底耕耘总有情。"甘将心血化时雨,润出桃花片片红"。作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给试马镇教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来。我坚信,借助这次开学典礼的东风,“试马镇中心小学”这艘教育之船,一定会在几位爱岗敬业、乐于奉献、敢于创新、高瞻远瞩的校长舵手的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖发言稿 篇22

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天有幸在这里代表获奖教师发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的'支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在文斗这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,生活着,工作着并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“崇文尚德,自强求美”的理念,履行“一起为了师生,一切依靠师生”的承诺,发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神,实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪!

会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,不断提高自身水平,我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章!最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师获奖发言稿 篇23

各位领导,老师和同学们:

首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。

美国著名的NBA明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。

20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。

祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!

谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。

很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的'语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

教师获奖发言稿 篇24

尊敬的领导、各位老师大家好!

我是来自xxx学校的一名老师。今天能在这里发言感到非常荣幸!

刚刚送走的这届学生是我送走的第一届初中毕业生,回想是来有欢笑、有泪水、有迷茫、也有无奈。但更多的是感动、是幸福、是成就感!

20xx年7月,由于工作需要我从小学部调到了初中部。下半年任初一两个班的语文老师、(2)班班主任,当时让我倍感压力。一方面:“xxx学校”原“xx子弟学校”曾有过辉煌的过去。但由于06年学校改制,校企分离、人心浮动。学生大量流失,最少时只有100多人。09年当我参加工作时,学生刚刚恢复到500人左右。小学生源相对较好,初中生源相对较差。基本上都是周边村里的孩子。另一方面:是能否得到领导和各位老教师的认可。初中部的老教师每个人都有自己的独到之处,有在活动组织上的、有在为人处事上的、有在班级管理上的、有在教育教学方面的各有所长。而我呢?我应该在哪一方面立足于初中,得到大家的认可呢?

我怀着忐忑、激动又憧憬的心情迎来了我的第一个初中班级,37名孩子。他们全部来自农村,行为习惯比较差。有的连普通话都不会说还满口脏话。有的汉语拼音都拼不准、乘法口诀背不全。刚开学的一个月,有两名女老师甚至连课都上不下去。有说话的、打闹的、传纸条的、还有起哄的。经过一个多的摸底、观察和了解,我也慢慢的

掌握了他们调皮捣乱的原因和规律。我采用一帮一、一带一、一教一的方法又选取了优秀、负责的班委,采用以学生监督学生、以学生管理学生的方法,使班级迅速的稳定下来。

第二学期,刚刚走上正轨的班级,突然有一天,班长xx来找我说由于父母的工作问题,过一段时间要回老家河南上学了。于是我赶紧与家长联系想把她留下,但最终没有成功。就这样一个刚刚培养起来的得力助手又失去了。怎样再选取一个各方面优秀、能吃苦、能团结学生的好班长呢?最终经过我的细心教导和耐心培养副班长xxx逐渐得到了学生的认可,在同学的心目中也建立了自己的威信,工作也通顺了。有失有得,xxx同学经过不断地锻炼和努力,在中考中最终跨入市二中分数线。

按照很多老教师的说法,初二是一个最不稳定的时期——青春期。抽烟,喝酒,打架问题等等都会在这一时期出现。所以我做了很多准备,想了很多办法,如定期在班里搞象棋,五子棋比赛,与男生感兴趣的兵乓球、羽毛球、篮球、足球等活动予以鼓励和指导,学习上争先创优,通过各种方法转移他们的注意力。但是防不胜防,班里还是出现了一些不和谐的声音。这时一向踏实肯干,任劳任怨的,谁有困难都会认真帮忙的阳光大男孩xxx的父亲突然去世。此事给他带来沉重的打击,一向爱笑的`他,脸上没了一丝笑容,上课经常趴着,无精打采的,甚至还出现了辍学的念头,同学们看在眼里,急在心里。我于是因势利导,默默关注,让他们去帮助开导他,慢慢的他的脸上又出现了笑容,经过我的建议和努力,学校把当年的特困生名额给了他。通过这件事情,班级的凝聚力更强了,同学的关系更加近了。这时我也得到大多数老教师的认可。这也给予我莫大的信心。

校安以后,由于硬件设施和学校知名度的提升,学生人数的增加,这时,全校九个年级十八个班已接近千人,校领导突然提出了重点升学率百分之十的目标。作为班主任的我顿时倍感压力,两个班70多个农村孩子,百分之十就是七个,自从06年我校步入社会以来,最好的一届是4个,怎样才能完成这个艰巨的目标呢?

首先,调动学生的积极性。让他们确立目标,拥有梦想。为他们逐步剖析,重点中学并不是遥不可及的梦想。我还搜集了历年中考状元的个人事迹和知识改变命运的例子为他们鼓劲。

其次,就是协调好各任课教师。为各任课教师做好保障工作,班里有事及时处理。

教师获奖发言稿 篇25

各位领导、各位贵宾、各位同事、各位朋友:

在我80岁的时候,获得中国国际广播电台颁发的杰出贡献奖,感到特别高兴。同时,也引起我对过去50多年间发生的各种事情的回忆。1960年11月我到西班牙语组报到,到1982年离开,在组里度过了一生中精力旺盛的时段,从各位同事以及来自拉美各国的.专家那里学到了很多教益匪浅的东西。时至今日,我一直认为个人后来的成长有赖于那段工作时期打下的基础,这也是每逢春节我都到西语部参加庆祝活动的根本原因。

说到“杰出贡献奖”,我认为这是对我们那一代人的普遍表彰。从事任何一项事业,就好比搭建一座高楼大厦。每一个建设者的贡献都是不可或缺的。只有把各自的努力协调起来,融合在一起,或大或小的贡献才能化为现实的力量。国际台领导和西语部年轻的朋友们没有忘记我们那一代人留下的足迹。为此,我对你们表示衷心的感谢!

如今,我们亲眼看到国际台,包括西语部在内,开辟了越来越广阔的业务领域和活动空间,开创了越来越多样的传播方式,取得了超过我们的成绩。为此,我向他们表示由衷的祝贺!谢谢!

教师获奖发言稿 篇26

大家下午好,很荣幸能够在这个特别的日子里代表工作十年以上的教师发言,我发言的题目是《做一名有幸福感的老师》。

央视曾经做过一个采访,问题是“你幸福吗”,如果现在有人这样问我,我一定会回答他,我很幸福,因为,我是一名教师。是的,作为一名教师,我很幸福,我可以不必在黄金周小长假扎堆到景点旅游,我可以带薪休假享受自己的生活,我可以每天在美丽的校园徜徉,我有属于自己的节日,我会在这一天收获来自全社会和学生们的祝福……

可是十二年前,我却不是这么认为的。

那时的我刚刚走出大学校门,正式成为了一名高中教师,虽然在大学里学了很多的专业知识,也经历了一段时间的实习,但说句老实话,我对自己要从事的'这份职业还没有做好充分的准备,甚至还没有很清楚的认识,面对比我小不了几岁的学生,我首先想到的是如何将他们制服,让他们害怕我,这里面既有想要把工作做好的一腔热血,也有担心因为自己专业技能不够精湛而不被学生认可的心虚,所以我那时刻意地和学生们保持着距离,无论课上课下,我都板着一张脸,学生一犯错误我就会拍桌打板,大发雷霆,久而久之,学生对我敬而远之,我自己也身心俱疲,没有任何幸福感可言。

经过不断的学习和反思,我认识到自身的错误,正所谓“亲其师、信其道”,一个成功的教师,首先应该是一个学生喜爱的老师,受学生爱戴的老师,是一个允许学生犯错误的老师,我尝试着对学生严格要求的同时,了解每一个学生,关心每一个学生,微笑面对每一个学生,耐心对待每一个学生,渐渐的,我发现,我所面对的每一个孩子都是可爱的天使,而我就是那个最幸福的人。

我还要感谢淮安中学这个给我幸福感的平台。

七年前,我有幸成为了淮安中学的一员,这里学生层次高,学校的管理要求严格,升学率不断取得突破,社会声誉不断提高,这让身在其中的我们更有成就感,更充分地享受到从事这个职业的幸福感;这里聚集了一大批德才兼备的优秀教师,这让我有了更多的学习机会,学校更是为我们青年教师的发展提出了明确具体的规划和要求,“新秀杯”“而立杯”,各种教育教学研讨活动为我们搭建起专业进步的阶梯,浓厚的教育教学氛围促使我努力提高自己的业务水平,让我不断思考如何让学生更有效的学习,更快乐的学习,更轻松的学习;这里还有丰富多彩的校园活动,“摄影大赛”“趣味运动会”“一二九艺术节”成了老师们紧张工作之余展示自己另一面风采的舞台。学校还举集团之力帮助我们解决很多生活上的难题,为我们排除了后顾之忧,让我们更加安心的工作,更加幸福的工作。

工作十二年,我很庆幸我能感受到作为一名教师是幸福的,因为我将为这个职业奋斗终生。

最后,祝大家节日快乐!

教师获奖发言稿 篇27

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家好!

伴随着共和国65周年的前进脚步,沐浴着35年改革开放的春风,我们迎来了第29个教师节,我很荣幸有机会的代表各位老师在这里发言,心情倍感激动。在这里请允许我代表全体家长和学生向全体教师问好,你们辛苦了!祝大家节日快乐!

从第一个教师节至今,时光匆匆已过去29个年头。也正是这29个由鲜花和掌声,关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师这个光荣的职业。在这里,我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的领导表示衷心的感谢!正是有您们的支持,才有和谐健康、团结奋进的教书育人的`良好环境,正是有您们的鼓励,才搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台,正是您们采取各项有力措施,努力改善大家的工作、学习和生活条件,才使大家安心工作,勇于创新。

作为一名优秀的教师,我总是时刻铭记着教师的职责,学生就是我的孩子,教书育人就是我的宗旨。站在三尺讲台上,我就感到兴奋,站在学生面前,我就感到温暖。

还记得第一次站上讲台上的时候,那时的我有些害怕,有些紧张,又有些激动。当听到孩子们那清脆悦耳的声音,我就深深地爱上了这个职业。那时的我多么想对着全世界的人说,我终于成为天底下最光荣的人了。

时间一天天的流逝,我也由一个青涩不懂的青年变成一位真正的老师。回想过去,那情景就像电影一幕幕在眼前闪过。多少个日夜在办公室里渡过,多少支红笔在作业本上替换,多少个备课本在笔下宣告生命的终结。

我们教师是人类文明的传承者,是学生健康成长的指导者、引路人,更是教育改革和创新的倡导者与实践者。三尺讲台,关系未来,历史赋予了我们广大教师神圣的使命。因此,我们要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。

在这儿,我倡导全体教师,要爱岗敬业、关爱学生,做优秀的“人类灵魂工程师”,要刻苦钻研,勇于创新,做实施素质教育的优秀园丁。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,要坚持以身立教,把全部的爱奉献给学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身崇高的人生价值,争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

最后再次祝愿大家,教师节快乐,身体健康!万事如意!

谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇28

尊敬的各位领导、老师及各界朋友:

今年我很荣幸被评为“蒲公英优秀园丁”教师,于20xx年9月10日在宁乡县人民政府,与领导及全县的优秀教师、教育楷模、各界关心支持教育工作的精英欢聚一起,共同庆祝第三十个教师节。九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上绽放着幸福灿烂的笑容。我站在领奖台上,面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和肯定,我内心无比激动!十二年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。作为一名外地教师,虽然我来宁乡工作已有十二年,但回想刚来宁乡工作的那段日子,种种感觉和情景,仍历历在目。

我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合,让我感到无限温暖。我也深深地扎根宁乡十一中这片热土,在这里我娶了温柔贤惠的妻子,组建了自己幸福的家庭,所有的这些都是领导的关爱和上天的恩赐。在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我并没有为十一中做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率。但这些平凡的工作却得到了领导的认可,我感到无比的荣耀和自豪。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

听了钟县长和黎书记的报告之后,先进的教学理念使我受益匪浅。我更加坚信把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。教学中感人的画面时常浮现在眼前:是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业-教育,最能够吸引我的,莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的.、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新??不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,跋涉在农村教育的旅途中,还会有数不尽的困难、挫折。也许我奋斗终生,依然两袖清风,也许我呕心沥血,也成不了叶圣陶式的大教育家,也许直到我退休,也不能桃李满园。但是我却依然愿尽我青春的微薄之力,奉献给无限崇高的农村教育事业,把我全身心的爱奉献给我的学生!

教师获奖发言稿 篇29

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家上午好!

能有幸站在20xx年第29个教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,更深感荣幸。借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时,我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝大家节日快乐! 今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻,让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的校园环境有了极大的改善,我们喝上了新鲜的直饮水,我们的工作因为有电脑更加便捷,我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道,等等等等。于此同时,在杨校长和各位校领导的`带领下,我校的教学也取得了一项项成绩,与五中进行师徒结对,努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异,在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。

可荣誉是信任,是鼓舞,是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。

那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师,在新学期里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,同学们是快乐的,我们才是幸福的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这难得的机遇,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福五十六中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福××中这艘巨轮乘风破浪,扬帆远航!

谢谢!

教师获奖发言稿 篇30

十年一觉杏坛梦,半园花草半生情。

转眼间,我来杏坛銶中已经超过十年的时间。我把人生中最美好的十年时光奉献给了杏坛銶中,杏坛銶中也给了我最丰厚的回报。

在杏坛銶中,我获得一个农村初中教师很难获得的各种荣誉,镇区两级骨干教师、优秀教师、优秀班主任;今天,我又被同学们评为“我最喜爱的十大教师”。其实,我做得并不完美,也有很多的教育遗憾与败笔,但善良的杏坛人们不仅包容了我的过失,而且给予了我更多的嘉奖。这是一种荣誉,这更是一份信任;这是一种责任,这更是一种使命!

这些年来,我在杏坛教过的学生已超过五百人,大大小小形形色色充满活力的孩子相继走出銶中校门,有的还在求学深造,有的已经走上工作岗位,还有的.选择出国生活;他们仿如随处生长的生命力极强的花花草草,散布在茫茫人海中,生活在世界的各个角落;他们有的已然盛开成美丽的花朵,有的早已长成挺拔的大树,有的甘作默默无闻的小草,安静的生活……

当我走在大街上,小巷里、校园中,时不时听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候,当我打开手机收到早些年毕业学生发来问候的时候,当我打开邮箱收到学生寄来最新创作的时候,当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候,我那寻觅多年的并不确定的人生梦想突然变得清晰起来。它很平凡,却并不平庸;它低到尘埃里,却并不卑微;它近在眼前,却并不容易实现,需要用一生的努力与坚持去守望。它就是——努力做一个优秀的初中语文教师,让我所有的学生都不后悔做我的学生!

在杏坛从事教书的职业,作为一个教师来说,似乎是对“杏坛”一词最好的诠释,也是对杏坛人们与这方山水最好的回报。我愿用满腔热血,化作春雨洒遍杏坛,让每一位学生都象鲜花一样,绽放出属于自己的美丽!

教师获奖发言稿 篇31

尊敬的各位领导,各位同行,各位亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱,衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上,谢谢大家!

面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师,我们深感自己未来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地,为孩子们勾画着美好的未来,成为无数双期盼的眼睛关注的焦点,成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们未来的希望。作一名教师,我骄傲!

我和我的'同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它平凡,平凡得掀不起一丝波澜,但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们平凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们平凡地快乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师,我们平凡并快乐着,痛并快乐着!

我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平,人性的温暖,师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们,能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期待,每一位同学都能成为最美的学生;我期待,每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信,在未来的某一天,你一定会和你的朋友们这样说:我骄傲,因为我是英杰人!今天,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣!

谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇32

尊敬的领导、各位老师大家好!

我是来自xxx学校的一名老师。今天能在这里发言感到非常荣幸!

刚刚送走的这届学生是我送走的第一届初中毕业生,回想是来有欢笑、有泪水、有迷茫、也有无奈。但更多的是感动、是幸福、是成就感!

20xx年7月,由于工作需要我从小学部调到了初中部。下半年任初一两个班的语文老师、(2)班班主任,当时让我倍感压力。一方面:“xxx学校”原“xx子弟学校”曾有过辉煌的过去。但由于06年学校改制,校企分离、人心浮动。学生大量流失,最少时只有100多人。09年当我参加工作时,学生刚刚恢复到500人左右。小学生源相对较好,初中生源相对较差。基本上都是周边村里的孩子。另一方面:是能否得到领导和各位老教师的认可。初中部的老教师每个人都有自己的独到之处,有在活动组织上的、有在为人处事上的、有在班级管理上的、有在教育教学方面的各有所长。而我呢?我应该在哪一方面立足于初中,得到大家的认可呢?

我怀着忐忑、激动又憧憬的心情迎来了我的第一个初中班级,37名孩子。他们全部来自农村,行为习惯比较差。有的连普通话都不会说还满口脏话。有的汉语拼音都拼不准、乘法口诀背不全。刚开学的一个月,有两名女老师甚至连课都上不下去。有说话的、打闹的、传纸条的、还有起哄的。经过一个多的摸底、观察和了解,我也慢慢的

掌握了他们调皮捣乱的原因和规律。我采用一帮一、一带一、一教一的方法又选取了优秀、负责的班委,采用以学生监督学生、以学生管理学生的方法,使班级迅速的稳定下来。

第二学期,刚刚走上正轨的班级,突然有一天,班长xx来找我说由于父母的工作问题,过一段时间要回老家河南上学了。于是我赶紧与家长联系想把她留下,但最终没有成功。就这样一个刚刚培养起来的得力助手又失去了。怎样再选取一个各方面优秀、能吃苦、能团结学生的好班长呢?最终经过我的细心教导和耐心培养副班长xxx逐渐得到了学生的认可,在同学的心目中也建立了自己的威信,工作也通顺了。有失有得,xxx同学经过不断地锻炼和努力,在中考中最终跨入市二中分数线。

按照很多老教师的说法,初二是一个最不稳定的时期——青春期。抽烟,喝酒,打架问题等等都会在这一时期出现。所以我做了很多准备,想了很多办法,如定期在班里搞象棋,五子棋比赛,与男生感兴趣的兵乓球、羽毛球、篮球、足球等活动予以鼓励和指导,学习上争先创优,通过各种方法转移他们的注意力。但是防不胜防,班里还是出现了一些不和谐的声音。这时一向踏实肯干,任劳任怨的,谁有困难都会认真帮忙的阳光大男孩xxx的.父亲突然去世。此事给他带来沉重的打击,一向爱笑的他,脸上没了一丝笑容,上课经常趴着,无精打采的,甚至还出现了辍学的念头,同学们看在眼里,急在心里。我于是因势利导,默默关注,让他们去帮助开导他,慢慢的他的脸上又出现了笑容,经过我的建议和努力,学校把当年的特困生名额给了他。通过这件事情,班级的凝聚力更强了,同学的关系更加近了。这时我也得到大多数老教师的认可。这也给予我莫大的信心。

校安以后,由于硬件设施和学校知名度的提升,学生人数的增加,这时,全校九个年级十八个班已接近千人,校领导突然提出了重点升学率百分之十的目标。作为班主任的我顿时倍感压力,两个班70多个农村孩子,百分之十就是七个,自从06年我校步入社会以来,最好的一届是4个,怎样才能完成这个艰巨的目标呢?

首先,调动学生的积极性。让他们确立目标,拥有梦想。为他们逐步剖析,重点中学并不是遥不可及的梦想。我还搜集了历年中考状元的个人事迹和知识改变命运的例子为他们鼓劲。

其次,就是协调好各任课教师。为各任课教师做好保障工作,班里有事及时处理。

教师获奖发言稿 篇33

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的.人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

教师获奖发言稿 篇34

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!能作为获奖教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受,我感到无比的自豪与荣幸。[中华茶艺大赛高职组团体一等奖"、[湖北省茶艺师技能大赛团体一等奖",这些奖项凝聚了我们茶艺队这个团体所有师生的心血,是院领导的支持、同事的帮助和鼓励以及所有参赛学生共同努力的结果,在这里请允许我代表茶艺队向大家表示诚挚的感谢:感谢各位指导老师的谆谆教诲和同学们的辛勤付出,感谢大家对我们教学工作的肯定并授予我们如此崇高的荣誉。这不仅仅是一份荣誉,更是一份责任,我们不会辜负领导对我们的关爱与支持以及同事对我们的信任与肯定。

我们在这里庆祝昨天辉煌的成绩,展望更加灿烂的未来。作为教育工作者,我们受人尊重,桃李满天下,同时我们的责任又重于泰山,我们肩负着学院的光荣使命,培育着祖国的明天。在教学中我们遇到过各种困难,但我们从来没有退缩,因为我们的事业是神圣而崇高的,哪能计较付出与回报呢?我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们撒播的是希望,我们全心全意为教育事业服务。在今后的日子里,我们一定会更加珍惜美好时光,加倍努力工作和学习,提高自己的.水平,为培养高素质、高技能的复合型人才贡献自己的精力和心血,不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩,以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!

为了我们心中的梦,为了未来之花的绽放,让我们一起脚踏实地,勇往直前。最后,祝愿各位领导和同事工作顺利、万事如意,祝愿各位同学学业有成、前程似锦!

教师获奖发言稿 篇35

时光如白驹过隙,转眼已近年末,虎年探春仿佛发生在昨天,我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷画在慢慢描绘。

青春是画,它需要一张纸,让它惊涛拍岸,让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸,它的名字是上大附中实验学校。在这里,有一群优秀的老师,让我学习,让我领悟。在这里,有一群可爱的学生,给我快乐,给我笑声。八月,带着紧张与兴奋,我来到了这里,开始从一张白纸的蜕变。半年里,我收获了许多,酸甜苦辣,各种滋味,让我的青春变得更飞扬。

青春是画,它需要一支笔,让它五彩缤纷,让它万紫千红。跟着这支笔的指引,我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的教师让我学习,也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老教师的指点,并从中慢慢学习如何教学。刚刚结束的青年教师教学比赛上,每个参赛老师的认真与热情感染了我,在上大附中实验学校这个大集体里,每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。

青春是画,它需要一份热情,一份责任,让它神韵俱足,让它工意兼备。青

春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一沫浓墨,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说:“我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光辉的事业,我很自豪,同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情,让我的青春更大气,让我有了“大写”的人生。

站在21岁的尾巴上,我张开双手拥抱青春,就如朝阳永远向上;就如山溪不羁奔流?我们肩负着时代赋予的责任,怀抱着对和谐与美好的追求。虽然人生苦短,挫折重重,但无论如何,它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春,用努力,用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

教师,你的名字叫奉献

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当教师。”自古以来,广大教师就崇尚奉献,被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,教师之所以如此受人尊敬,除了因为教师是人类掌握知识,开发理性,奔向光明的引路人,还有就是他们的奉献精神,教师职业被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”。

在如今这个物欲横流的社会,我们欣喜地看到仍有数不清的教师们无怨无悔

地坚守这三尺讲台、默默地耕耘着这一方净土,他们像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。近代著名的大教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,凭着他的.才能,完全有可能留在那物质财富丰富的国度,可他却为了教育,满怀一腔热血,穿着布衣草鞋走向晓庄,这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,让中国的教育在贫困中放出曙光,在黑暗中看到光明。名人的事迹离我们也许太远,但就在我们身边仍有许多平凡而优秀的教师在默默的工作,很幸运初为人师我就遇到很多很多敬业奉献的好老师,近半年的毕业班经历更是教会了我“教师”二字的真正意义,最近沈燕飞老师最长挂在嘴边的便是“焦虑”,看着学生始终不见起色的成绩,她几乎夜不能眠,平日办公室的闲聊中听她说的最多的便是每个学生的特点,怎样的学生能够接受何种的教育方式,她如涓涓细流般用自己的爱心灌溉着每个孩子;带教李莉老师给我指导最多的人,在她身上我除了学会了教学,更学会了怎样做个老师,她对教学忘我的投入和对学生的全心关怀更是让我感动,很多次她的学生都看不过去,忍不住说“李老师,你不能每天中午都吃泡面啊!”可是她为了多点时间给学生讲课,多点时间批改作业,总是错过了吃饭的时间。女教师的关怀像是母亲的叮咛,细小而温暖,我总以为男老师可能没有那么周到,但办公室的两位数学老师却让我大跌眼镜,黄训林老师是我特别欣赏的教师,每次我看着学生的成绩失去信心,开始急躁的时候,他总会安慰我“孩子的成长是需要时间的,不能急”,是啊,老师承载的更多的是教育,十年树木百年树人,有时候教会孩子成长比传授他们知识更重要;班主任徐树茂老师是平时工作中接触最多的,也是因为这样我开始害怕做个班主任,因为在他身上我看到了太多自己不具备的素质,虽然是男老师,但他对学生的教育总是苦口婆心,为了学生他可以顶着烈日一家一家去家访,为了学生他可以牺牲双休日在学校接待家长,为了学生他可以不休婚假坚持工作,我总说3班的任课老师每个压力都很大,但压力最大的就是他,因为我们总是在不知不觉中就增加了他作为班主任的工作,看着年纪轻轻但已经沉稳得像个父亲的徐老师,我深深体会到一个年轻教师对学生的付出和对教育的热爱。也许身为平凡的教师,他们的一生都只是像山野的小草一般,默默无闻,随风而逝,了无踪迹。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起了我们教育行业奉献的灯塔,也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身的奉献。

在教师歌会上,我们唱了一首名叫《奉献》的歌:“大地奉献给蓝天,蓝天奉献给白云”,那么,教师呢?教师把自己的青春奉献给学生,奉献给讲台,奉献给整个教育事业,因为我们都知道,教师,你的名字是奉献。

青春无悔,成长有迹

上大附中实验学校 包胤杰

记得有一首歌是这么唱的:“今天我 终于站上这年轻的战场 请你给我一束爱的光芒 今天我 将要走向那挑战的远方 我要把这世界为你点亮”。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师,是他们当年给予了我不断前行的力量,也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。

一个人可以有很多种活法,而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。究竟是精神立身还是富贵立身?相信每个人都有自己的人生选择。而我,也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字:人民教师—这太阳底下最崇高的职业。

20xx年9月1日对我来说是一个意义非凡的一天。在那一天我第一次踏上了属于自己的三尺讲台,一晃已是2年头。作为年轻教师,学校领导给予了我很多的关心。带教老师给了我悉心的指导,同事们给了我许多的鼓励。这一切都让我感觉在上大实验作为一名年轻教师是无比幸福的一件事。的确,年轻是一种资本,年轻不怕失败,年轻就要敢于接受挑战!虽然我们经验不足,时常会犯些错误,教学的基本功还不是很扎实。但是也正因为年轻,我们有激情、有活力,有教学热情;因为年轻,学生都愿意和我门接近;因为年轻,我们善于创新,思维活跃;因为年轻,我们善于学习,易接受新事物;因为年轻,我们虚心好学,不耻下问;这些都是年轻人的优势,这些都是我们取得进步的先天条件。

然而如果说年轻是一种得天独厚的资本,那么我认为不断地促使自我成长便

是青年教师肩上最大的责任。记得蒋青老师曾经说过,在她所教授过的学生中,和她感情最深的是她第一届的学生,让她觉得最对不起的也是她第一届的学生。因为如果那些学生能遇到现在的她,那他们收获一定会更多。蒋老师的话令我感同身受,如何才能使自己的课更加丰富多彩,如何才能使自己的学生能学得更好,正是我们青年教师不断饯行的目标和成长的动力。

于漪老师曾经这样告诉我们,教育即提升人的精神境界,教师的一个肩膀挑着学生的现在,另一个肩膀挑着的却是国家的未来。对于年轻的我们来说,教师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心,不断地提升自己,才能不愧对教育这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力提高自身素质,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵!用我们的职业和生命让一批又一批学生在学习中获得成功。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片心灵。

“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献,勇于承担的精神。这种精神是值得我们青年教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。

当我们满怀激情、踌躇满志地走向教师的工作岗位的时,就意味着走上了一条理想与现实并存、鲜花与荆棘交织的人生旅途,我们会为学生取得的每一点进步而欣喜,也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂;我们今生注定与学生的生命联系在一起,伴随着每一个学生生命的成长,我们的生命也将绽放出绚烂的光芒。这是属于青春的光芒,也是属于成长的足迹。花的事业固然显赫,叶的事业同样荣耀,而根的事业则最崇高!今天我选择了做教师,就是选择了扎根于教育这片沃土,挥洒青春的雨露,孕育心灵的芬芳!

教师获奖发言稿 篇36

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好,在这和风送暖,艳阳高照的季节里。满怀憧憬,志气与信心地我们迎来了勃勃生机的20xx年新学期。带着家庭的希望,父母的重托,踏上了新的征程。回顾过去半年无论是成功还是失败,无论是忧伤还是喜悦,我们都已无法改变。而能把握的只有现在。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的`季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,而只有辛勤地耕耘,才会有累累硕果。因此“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

同学们,四个月后我们将升入高三;在这短暂的岁月中,紧凑、规律、充实将是我们生活的主旋律;强烈的自信、饱满的热情、坚强的毅力将是我们强大的精神支柱。

四个月!对充满朝气、胸怀豪情壮志的同学们来说,真的太短了;然而大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!如今,在这草长莺飞的季节里,我们心中更是充满了期待:期待着更多挑战与收获,期待着学业上更大的改善和进步,期待着高中三年后的一鸣惊人。为此我们要以一种亮剑精神来面对学习与生活中的一切困难与挑战。亮剑的精髓在于不管你面对什么样的对手,都要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑柄,甚至会在懦弱中可怜地灭亡。既然学习中不可避免地会遇到这样那样的困难。那么同学们:亮剑吧!跨国这些困难你就走向了成功

人生就是一场比赛,它需要万米长跑的耐力,正如汪国真在诗中所写:“我不去想是否能够成功

既然选择了远方便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线留给世界的只能是背影”

既然我们已在泥泞中走过一段旅程,那么就决不能放松。带上你所有智慧,所有的热忱,行动起来吧!把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能实现梦想的唯一方法。

同学们,同校同读,岂愿屈居人后?同窗同学,焉能甘拜下风。08年的春天将是你们更上一层楼的时候,将是你们力挽狂澜的时候。把它作为施展才能的舞台,他会为你提供淋漓尽致的空间,把它作为硝烟弥漫的战场,他会使你锐意勃发勇不可挡;把它作为黎明前的黑暗,他会让你满是力量与希望!“狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜”。相信同学们只要做到勇猛机智,就一定能创造人生的辉煌。

同学们:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

今天我们是中牟一高主人,明天我们一定是中牟一高的骄傲!最后,衷心地祝福同学们在这个幸福的大家庭里生活开心、学习进步;祝愿每一位老师身体健康、工作顺利;恭祝我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌!

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