请欣赏初二演讲稿（精选65篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初二演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
执着能够创造奇迹。执着的过程艰辛并快乐。执着的结果是天上掉馅饼一样的惊喜收获。
“西单女孩”，现在是一个响亮的的名字，一个草根歌星。不幸的家庭没有让她一味沉沦，而是彷徨之后的奋起反抗。她说别人能干的活她也能干，不仅干打工的艰辛的工作，心中更有一份追求与梦想，当然当初的她没想到会一夜之间出名。
她只是用自己朴实的努力与生活抗争，她成功了。(***妈是一位智障的残疾人，父亲身体又极为不好，她曾经是一个受歧视的女孩，她的名字叫任月丽)
《像南瓜一样默默生长》是一位叫孔伶俐的乡村教师的一篇文章。和我一样毕业于师范学校，扎根于乡村小学，却干出了连城市的很多教师都没干出的业绩。16年，执着追求，16年永存梦想，艰苦的条件不改的志向学习他们，像南瓜一样默默成长。
初二演讲稿 篇2
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的'泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
就在上周五，我们结束了这一学期第一次大型的考试，虽然结果还未揭晓，但在同学们的脸上，或喜或忧，早已展露无遗。但是，考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
初二演讲稿 篇3
尊重像清晨那第一抹灿烂明丽的阳光，像天上一颗明亮的星星，还像山崖上独自开放的白百合。
今天上学时，我看见一个大约六七岁左右，比火柴棒还瘦的小女孩，风稍微大点就会把她吹到天上去。我不禁暗想：她们家难道很穷，让这孩子经常吃不饱肚子?没走几步，一个胖胖的男孩背着书包大步地走着，瞧瞧他!走起路来，身上的肥肉一颠一颠的。他好像饿了，伸出右手从书包里拿出了一袋薯片，熟练地撕开包装袋，一仰头张大嘴巴将薯片直接倒入嘴中，“卡茨咔擦”的嚼着，时不时还用左手放在嘴边，防止嘴里的零食太多装不下会掉出来。我看见了，情不自禁的`咽了口水，想着他满身的肥肉，我甚至庆幸自己没那么多零钱，不至于......
“妈妈，你看，那个大胖子比猪都肥，长大了怎么办?哈哈哈......”只见那个竹竿似的小女孩伸手指着那个男孩，笑的肚子都疼了。路人见了，也捂着嘴笑了，其中也包括我。那个男孩涨红了脸，既愤怒又难过的扔下零食，冲出了我的视线。
中午了，我去超市买东西，又看见上午那个小女孩和***妈。真是太巧了!“那个人真瘦，风一吹，准能刮到天上去。”一个虎头虎脑的小男孩指着小女孩和同伴讨论着。小女孩听了，皱起眉头，撅着嘴看起来很生气。我想：这下真叫恶有恶报了。”小女孩不依不饶的哭起来，只见***妈拉着她的手说：“知道被别人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑别人，得到了一时的快乐，但被嘲笑的人他的感受呢?你现在了解了吗?被别人嘲笑的滋味有多难受，你要学会知错就改。”
我听到了这番话，脸也刷的一下红了。因为那位阿姨说的对，被嘲笑的滋味一定难受，想到我上午的行为，我不禁低下了头。
这件事告诉我：要以心相对，用心去想，学会尊重，这样才不会伤害别人。
初二演讲稿 篇4
老师们，同学们，大家好！我是XXXXXX学校XX班的XXX，我是这一周我们班的梦想使者，我的梦想是做一名对国家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用梦想守望梦想》。
上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土。每个人都有属于自己的梦想，每个群体都有属于自己的梦想。而我们的梦，正等着我们去实现。
国有梦，国人亦有梦。一行“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志；一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转，我们看到周总理为中华之崛起而读书的梦想，毛主席“数风流人物还看今朝”的宣言。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才要历尽坎坷依然前行。正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想，古有戚继光，少年励志扫平倭寇。今日有我们，立志为中华民族伟大复兴而贡献力量！
上学期我学习了梁启超先生的《少年中国说》，感动万分。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献自己的力量。而这个梦想则需要我们一代一代的追梦少年去守望。追梦的路上没时间再去遐想，追梦的路上需要的是盯住目标，用行动去疗伤，用梦想守望梦想……
初二演讲稿 篇5
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是日坛中学初二3班的学生宋洪扬，我今天演讲的题目是《梦想》。
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦地追求。那些光想不做出实际行动的.人，他们的人生只是在虚度光阴，而为了梦想去奋斗的人，他们的人生是绚丽多彩的。
你们知道吗?梦想，只有靠自己的努力、汗水，才能实现。说得近一些，记得那是在我十岁左右，我们家邻居家有个高三的大哥哥，曾经，我问过他：“你的梦想是什么?”他说：“我的梦想和现在大多数学生一样，考上一个很好的大学，然后有一个幸福、有钱的生活。”我当时还觉得这个梦想很低俗，但现在想想看，这个梦想也不是那么容易实现的，起码“有钱”没那么容易。他每天几乎都在学习，而且从不马虎，有很多个半夜十二点，他的房间还亮着灯。他就这样奋斗了一年，功夫不负有心人，他考上了全国一线重点大学，我想在以后的人生中他会如愿以偿吧!
再说得远一些，邓亚萍，大家应该对她不陌生吧，世界乒乓球冠军，但你们知道，在冠军背后，又有多少心酸和汗水吗?她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。所以我认为：没有可笑梦想，只有不去实现梦想的可笑的人。我也有一个自己的梦想，从小时候，它就深深刻在我的心中。
当一名歌手是我从小的梦想，我想通过自己的努力成为歌手，让家里人过得幸福，虽然我出生平凡，但我会通过努力让自己的人生不再平凡，即使在这跳通往梦想的道路上有众多的荆棘阻拦，有许多的挫折和困难，但我相信自己能行，既然选择了这个梦想，那就要去不断实现它。每当你回味梦想时，路上的心酸、挫折、伤心都回消散，虽然过程艰苦，但它会让你的人生更加充实，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想，但我坚信，迟早有一天，我坚信我的梦想一定会含苞待放。
今天我们每个人都会面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘露，困境之中必有祝福，要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最后，梦想实现的喜悦就会向你走来!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
初二演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的主题是《我们正青春》！
青春，是一艘扬帆起航的帆船；青春，是一朵含苞欲放的花蕾；青春，是尚未泡开的一个茶饼……青春，是说不尽的诗篇，是拍不完的篮球，是定格的那张彩照，我们正值年少，意气风发，还不知道什么是对，什么是错，还未经历外面的风雨，但是，我想说的是：
“我们正青春！”
是的，我们正青春，还有一头飘逸柔顺的墨发，还有几十年的光阴可挥霍，一切皆为未成定数，我们还可以肆意放纵，还可以尽情畅想。青春就应该这样！如风，轻轻吹去心头烦闷；如水，带着梦想的光辉砥砺前行；如草，尽管被踩扁却依旧生机盎然！有的人会说：“我以前学习不好，现在肯定也不好，来不及了！”而我想说：“来得及！一切在尘埃未落地之前，在日落之前，在发丝变白前，皆不晚！不战斗到最后一刻，谁都不知道结局如何，‘乾坤未定，你我皆是黑马！’努力去追，去跑吧！向着明日初升的朝阳，向着黎明之前的曙光，向着阳光下闪耀的露水，去喊，去叫‘我们正青春！’吧！”
是的，我们正青春，还有两年的光阴可以和同学们一起疯狂、一起闹，不要抱怨时光短暂，因为它拥有着更加重要的使命——————载你去梦想的彼岸，所以无法停留太久。所以，珍惜当下吧！要知道并相信，你们之间的友谊绝不会因距离，或者是分离，而像过眼云烟一样，烟消云散。而是会像潺潺的流水一样，绵延不断，源远流长。
我们真青春！我们正青春！因为路途中有你们的陪伴，我才不孤单！青春，正在扬帆起航；青春，正在汲取养分；青春，正在进行时！我们正青春！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想，是美好的；梦想，是我们必须要持之以恒的动力；梦想，是艰难的，是不容易去实现的。但坚持梦想也是实现梦想最简捷的道路。
我有许多梦想，虽然它离我很遥远，但是我会努力，坚持着梦想，我会把她们看作人生的阶梯，一步一步的朝着梦想，并朝成功走去。我相信，终有一天，我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。
我小时的梦想是当一名老师，在我得心目中教师是神圣的，不管是多么有名的`人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们，牺牲了自己，假如把老师比喻成园丁，我们就是那里的小草，老师一直在默默无闻的培养着我们成长，假如老师是太阳，那我们就是太阳下的那一朵小花，老师天天照着我们绽放。老师，是无私的，是伟大的，是光荣的。也许，我也只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任老师辛勤的忙碌着，我觉得，老师是光荣的。在学校看到老师教学既细心又耐心，我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个梦想的过程中，肯定会有坎坷，有许多挫折，但我要坚持这个信念，不要疑虑，不要半途而废，因为我敬爱老师这个职业，我要从现在开始，要磨练自己，不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵，而且我们还要去做那坚强的仙人掌，仙人球，在那么艰难地情况下也能顽强的生长！
虽然我的梦想很普通，但我也要努力，坚持这个梦想。就像大海，信念坚持就像那小水滴，只有我们把每一份坚持，每一份信念，都会聚在一起，就可以汇成大海。那么，我相信，不久后的我的梦想就一定可以实现。
谢谢大家！
初二演讲稿 篇8
初二学生代表在初三毕业时的发言初三的大哥哥大姐姐们：
今天你们将填报中考志愿，即将开始另一个崭新的旅程。三年时间一晃而过，可能还有很多事情没来得及做，很多事情做了却至今仍在后悔。有人说，成长就是一个不断收获，又不断丧失的过程，在这段过程中，曾经的简单和和幼稚被岁月无情地埋葬，收获的是希望，是梦想和向梦想攀爬的勇气。三年时间，尤其在这最后一年里，你们的努力每个人都看得见，你们的艰辛我们难以想像，很多苦、很多泪，你们默默收起来，为的是一份长久的等待。三年时间，一千多个日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你们的身影。回忆太多，来不及细数，都匆匆交与时间吧，只有它能证明一切。而我们，将沿着你们所开辟的道路，勇往直前！扬起风帆，鼓足气力，远航吧！300多名学弟学妹们在这里等着你们的凯旋！ 在这即将别离的时刻，我坚信，你们在我校所经历的所有欢乐泪水，奋斗，不屈，将成为你们人生中不可磨灭的回忆。中考是我们人生中一次神圣的考验，其压力可想而知。如今你们已经顺利过关，有人说，凡是能够经受得住中考考验的人都是勇士。此时此刻，即将迈入初三的我们心情是复杂的，即有对初三充实学习生活的期待，也有对风雨欲来的挑战而不安。但是，在各位学长的激励下，我们必将坚定信念，坦然走下去。初三的各位学长们给我们留下的，是你们在初三生活中所体现出的踏实勤奋的态度，不屈不挠的斗志，开朗自信的心态，求真务实的精神。你们并没有被接 过不断的挫折所吓倒，你们也未曾陶醉在胜利与荣誉中无法自拔，你们只是在失败和成功中不断磨练自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而这，也正是你们给予我们全体初一、初二学生的最宝贵精神财富。 各位学长们，不论你们走到何处，我们都会祝福你们。也请你们放心，我们有实力也有信心，将段中精神继续发扬下去！我们一定做到以下几点：
1.珍惜时间，好好把握每一天，充实的过好每天，在初中毕业时能大声说一句：“初中的三年，我尽力了！”
2.踏踏实实地做自己能做的事，坚持梦想，同时不要忘了从小事做起。
3.该做的事情立即动手去做，别犹豫。
4. 安心学习，打好基础，在学习上不要自欺欺人。 谢谢大家！尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！听了初二年级同学演讲，我有些汗颜同时也感到十分高兴。在今天这个特别的时刻，我就长话短说，首先请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，一年乃至三年以来对我们的悉心教导！谢谢老师！
（鞠躬）
是你们热切的目光，让我们心怀放飞的梦想；是你们严谨的教学，给了我们最坚定的信心；是你们精心的指导，使我们从容地走进考场。你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答如今，我们已经初中毕业了。如果要问我的`收获有多少？至少我可以说，三年了，在和老师、同学共同度过的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉献，什么叫敬业；我懂得了什么叫拼搏，什么叫执著。传道，受业，解惑，您与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，您与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲，一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。感谢老师，教会我们做人，培养我们成才，也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心；但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表初三的全体同学在这里向你们道一声：
老师，你们辛苦了！
（鞠躬）
感谢段中，我的母校！您不但给了我们优美的校园环境、过硬的教学设施和优秀的师资队伍，还教会了我们做人的基本准则——责任。在您宽旷的胸怀里，我们从三年前那一个个稚气的孩童成为了今天蓬勃向上的青年，段中精神已经浸入了我们的肌骨，成为我们人生的一部分，是我们起锚远航的永恒动力 今天我们即将离开母校，明天我们就将成为段中放飞的希望 有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；卡拉ok的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。无法抹去的青春痕迹，我们有厚实坚定三年的欢乐，三年的汗水，三年的收获，一切都即将揭晓，无论是否完美，但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂。未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。无论未来怎样，我都会满脸微笑地走下去，铭记自己曾经是一个段中的学生，段中人，以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己，为段中争光添彩。让我们带着在这个美丽的校园里 耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！ 谢谢大家。
（鞠躬）
初二演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
每个人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是当老师，有的人的理想是当一位记者，有的人的理想是成为一位外交官，有的人的理想是成为一位工程师，还有的是当一位解放军，还有的人的理想是当……而我作为一名初二学生，我的梦想是当一位医生。
曾记得老师给我们讲过，著名的古希腊思想家、哲学家，教育家苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的，应为当医生可以救死扶伤，减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来，来和我们的社会走到一起来了，让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院，又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时，我也很高兴，因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人！
当一位医生，虽然普普通通，但对于我来说，医生这个名字是伟大的，是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们是祖国未来的建设者和保卫者，现在的我是多么的幸福，在这么优良的学校，有这么多优秀的老师培育我，有着强健的身体，我们更应首先树立起自己的梦想，然后脚踏实地坚持不懈地去努力，一步步的`靠近梦想，并且实现梦想，让我们每个人都拥有自己的梦想，并且为着它努力奋取吧！让一个个的梦想汇成中国之梦！让我们人人从我做起，从现在做起，上好每一节课，把老师的每一句话都记住，把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧！美好的未来的的理想正向我们招手呢！同学们，为了实现我们的梦，努力吧！加油吧！相信我们一定会成功。
谢谢大家，我的演讲结束了！
初二演讲稿 篇10
把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任、各科老师和全体同学的追求，然而，在实现这个追求的过程中，每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了，像我们班的班主任，主要是包容。
那么现在，我就想问大家一个问题：什么样的班级是一个优秀班集体呢？在我看来，当学生离开齐昌中学，再次回首他在此学习的点点滴滴，不会因为这段时光而感到虚度人生，而是感到充实快乐，即使自己不是最棒的学生，也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光，而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的`这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者，换句话说，当现在的班级的同学都能充实，有效，快乐的度过自己在班级里的每一天，那么这样的班级就是一个优秀的班集体。
因此，对于我来说，关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实，快乐，健康的度过每一天，就是我们所要创建的优秀班集体。
我们应该树立榜样意识，学习他人，在我们班就有很多像样的榜样。当然，各位同学有各位同学的优点，孔子曾经说过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
如果全班同学无一例外的认为：“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时，全班同学都认为：“班级是家庭，同学是家人亦是朋友。”的话，那么我们班就可以称的上是优秀班级了。
当初是有问题一起解决，上课时老师让同学们讨论，总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法；在出黑板报时，参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报，这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说，有如此的凝集力、上进心和统一目标，我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。
接下来，为了共同建设优秀班集体，我在这里给大家提几个建议：一、课堂上认真听老师讲课，积极举手发言，下课后及时复习，根据遗忘曲线指定复习计划；遵照先复习，后作业的要求，先复习当天老师讲的内容，再去做当天的作业，这样的效率会更高，正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容，当天的事当天做，古人云：“今天不走，明天就要跑。”二、严格遵守纪律，在课堂上，先举手，后发言。午休时不说话，不吵闹，保持安静。三、卫生方面，在教室里，不乱丢垃圾，时刻保持教室整洁；教室卫生是可以看出一个班的整体素质，如果卫生都搞不好，如何建设优秀班集体。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初二演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我的演讲题目是《书香伴我成长》。
“女儿，快来读书喽。”这是妈妈呼唤我读书的声音。从幼儿园小班起，书香一直陪伴着我。
那时候，妈妈给我购买了大量的绘本，因为识字太少，妈妈会每天晚上读给我听。于是，从幼儿园回家，我最盼望的就是睡前的那段时光……爬到被窝里，迫不及待地让妈妈打开书，给我讲故事。有时会盯着故事书，欣赏着可爱的图画，聆听主人公一系列故事；有时，会用手捂住眼睛，一边听故事，一边从大脑中想象出多彩的'画面。一听到主人公有麻烦了，我会焦急地把手挪开，眼神再次盯向故事书。直到讲完一个绘本，才依依不舍地开始睡觉。
从每晚的绘本阅读中，日积月累，我的口头表达能力大大增强。在幼儿园一次编写故事比赛中，我大胆想象，获得了最佳故事奖。
小学低段，我开始阅读校园小说。那时几乎用一天看一本的速度来读书。一分钟都不肯浪费，吃饭时听书，上厕所时也会抱着书。小学高段，我开始阅读名著、历史类、科普类、传统文化类书籍。阅读校园故事，我总能从故事中找到人物的原型；读史使我明智；名人传记，告诉我很多做人的道理；科学故事，把我带入浩瀚的知识海洋；童话故事，丰富了我的想象空间。书能让我浮想联翩，如醉如痴，会引起丰富的奇思妙想，一会让我穿越回古代，一会让我遨游到未来。
有了书的陪伴，我的语言表达能力也在不断进步。
“秦子翔是你们班的吗？”三年级一节课后，玩的正欢，听到有人找我。我巡着声音，看到看门爷爷手里拿着一个牛皮包装袋，很像书。“莫非，我真的发表文章了？”我心里七上八下，接过牛皮袋，谢过爷爷。一把撕开牛皮袋，两份板板正正的《语文报刊》闪亮了我的眼。这时，同学们都窜过来了，打开报纸，仔细寻找我的文章。找到了，找到了，是《家乡的大海》，同学们高涨的热情似乎把我捧到屋顶。随之而来的是稿费、样刊。到现在，我将近发表文章40余篇，稿费共计人民币800多元，还在征文比赛上获奖。这些小小的光荣，都是读书的馈赠。
“哒哒哒”书如同我的小马车，一路带我向前，向前。
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二演讲稿 篇12
亲爱的听众：
鸟儿喜欢蓝天，是因为蓝天给了它们坚硬的翅膀；小草喜欢土地，是因为土地给了它们充足的营养；我喜欢书，是因为书给了我无穷无尽的知识。
小时候，我不识字，但依然能看书。什么？不识字也能看书？没错！是漫画书。我每天不是玩玩具，就是看漫画书，但大部分时间都用来看书。有时，我会整天沉浸在漫画里，跟着孙悟空大闹天宫；和忍者神龟一起保护正义；与小鲤鱼一起畅游海洋世界……
再长大些，我上幼儿园时，每天都要早早地起来。妈妈总是慢慢地打开我的房门，悄悄地走过来，手里拿着故事书，温柔地念着：“在一望无际的大海里，有一位人鱼公主，她就是……”我便醒来，慢慢地睁开眼睛，静静地、专注地听着妈妈讲故事，仿佛自己也身临其境。每次妈妈讲完，我都要求她再讲一个。但是时间有限，每天只能讲一个故事。于是，我今天盼着明天，明天盼着后天，恨不得今天早上过完就去过明天早上。此后，妈妈每天都不厌其烦地给我讲故事，尽管有些已经重复了很多遍。不过没关系，我也依旧十分专心地、津津有味地听着。
三年后，我上了小学，渐渐认识了一些文字和拼音。我开始学会了自己读书，大都是“拼音版”。因此大多数懂得字都是我看“拼音版”的书认识的。假如这本书出现了这个字我不懂，但看到字上面的拼音懂了后，此后我不用看拼音就能认得这个字了。当然，这并不是一帆风顺的。有时候妈妈买到的`是盗版书，而我刚好看到了错误的拼音，并把它记了下来。因此，以后我看到这个字都读成了错误的音。偶然的一天被爸爸听到了，他便说：“这个字你读错了。”“你骗人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一边翻开字典一边说，“是这个读音才对啊。”哦，真的，那那本书又怎么说呢？爸爸拿起那本书，随手翻开一页，看了看，便把它丢进了垃圾桶。“这是盗版的。以后你看到不懂的字就查字典吧。”我点点头，以后，爸爸妈妈买书时就更加小心了。我看到不懂的字时也要反复求证才记住……
书，就像一把云梯，让你的知识量一步一步地往上爬；书，就像一座桥，带你走向成功的彼岸；书，就像一把钥匙，帮你打开知识的大门。书的芬芳，也陪伴着我，走过了一年又一年。
初二演讲稿 篇13
人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”
如果你是一片绿洲，你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨，你是否润物细无声?如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位
雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!
当你被别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候;当你的钱包在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候
在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。学雷锋树新风演讲稿雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神!但究竟什么是雷锋精神?
一、舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，这是雷锋同志在日记中写到的，他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。这就是他无私奉献的精神。人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为校园着想，更为人民、社会着想，不光我们的校园，就连整个社会都会和谐，到时我们的社会就是一种大同社会。
二、团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样，就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下，大家都从集体利益出发，从团队的集体荣誉出发，团结友爱，才能取得那样好的社会效应。团结就是力量，友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，没有做不好的事情，没有完成不了的任务。作为学生的我们更应该团结友爱，这是创建和谐校园的基础。
三、是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难和建设时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风，必须从小处着眼，从一点一滴做起，这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。
四、热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间，天天都把自己和战友的车辆擦的.干干净净，他深知党和人民给予他学习的机会来之不易，倍加珍惜。他的车是全班，乃至全军保养最好的车辆，他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生，我们更热爱学习，就像毛主席说的“好好学习，天天向上”，从我做起，从自身做起，做好本职工作，用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
我们青少年是祖国的未来和希望。在广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
初二演讲稿 篇14
各位老师、同学们：
大家好！
时间过的镇快，转眼又到寒假了。此时此刻，我的心情是百感交集。
回望这个学期学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们现在优异的成绩。，是您把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。那么，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
愉快的寒假马上就要来临了，我们心中充满了喜悦。怎样才能使寒假过得充实而有意义呢？大家不妨听听我的几条建议。
一、要善于计划，合理安排
“凡事预则立，不预则废”，寒假的第一天，我们可以写一份计划书，对假期的活动进行思考安排。比如：哪些学科需要查缺补漏？想读什么书？想学什么新技能？等等。把学习生活、娱乐各个方面进行总体安排。有了一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人，从而避免自己陷入懒惰和无所事事的状态。
二、要高质量地完成寒假作业
每到假期，老师都会给我们布置假期作业，其目的是为了让我们巩固所学知识，打牢基础，在开学时能满怀信心地投入新知识的'
学习。所以，我们要认真对待寒假作业，每天适当完成一些，不能敷衍了事，一曝十寒。
三、多参加一些有意义的活动
假期里，我们享有充分的自主权。但并不是说我们可以想玩就玩，想睡就睡，毫无规律；或者整日沉迷于电视、电脑、网络。我们应当在身心放松的同时，积极参加一些有意义的活动：如每天做些力所能及的家务，适当进行散步、爬山、逛公园等户外活动。当然，不管参加什么活动，都要注意安全。
总之，假期是一个身心调整、修复的必要时段；是开阔眼界拓展能力的黄金时间；是紧张学习后的放松，是继续努力的加油站，预祝在座的每一位同学的寒假，都能过得丰富多彩，有滋有味！
经历了学习的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和大家一样，开心的准备过新年。在这里，我给老师们和同学们拜一个早年。祝大家新年里，身体健康，万事如意！
最后，祝愿我们学校明天会更加美好！
谢谢大家！
初二演讲稿 篇15
演讲人：教师代表：许x、王xx；学生代表：王xx、郑x
生合：老师，您还记得吗？
女生：那个唤醒了我们青春的盛夏，
男生：那个承载了我们梦想的骄阳，
女生：我看到慈祥和蔼的您从阳光的绚烂中走来，
男生：我看到旁征博引的您从微风的吹拂中走来。
女师：孩子，我记得！
当你们第一次踏进外国语的校门，
我的世界刹那间被青春的色彩贯注。
男师：我看到真诚朴实的你，从岁月的斑斓中走来，男师
我看到飞扬洒脱的你，从成长的缤纷中走来。
女生：老师，您还记得吗？
“你的回答很有创意，请再响亮地说一遍。
男生：你的问题提得很有质量，看来你善于思考。
女生：你的朗朗书声是世界上最动听的声音！”
男生：您一声声由衷的鼓励，让我斗志昂扬
女生：您一次次默默的赞许，让我品尝成功的甘甜
男生：您一次次温暖的微笑，点亮了我心中的梦想
女师：孩子，我记得！
一张张工工整整的作业与学案 记录的是一丝不苟的品质与风尚
男师： 一本本密密麻麻的草纸与笔记 书写的是永不言败的誓言与担当
女师： 一次次原样交接 垃圾分类 音乐引领 彰显的是举止文明的习惯与修养
男生： 老师，您还记得吗 是谁教会我们和李白狂歌陪杜甫悲喜
是谁教会我们用符号写诗、用思维跳舞
是谁教会我们对自己说： i belive i can fly
是谁教会我们像先哲一样沉思吗 是谁教会我们探寻生命的奇迹
男师： 孩子，我记得！ 为了备好一堂课，我常把大量资料翻阅；
为了带好一个班，我常辗转反侧到深夜；
数不清的晨曦暮霭， 奔忙于教室与办公室的两点一线，
为教学的些许困惑而凝神反思，为学生的丁点小事而细细思量。
女生： 老师，您还记得吗？ 尽管咽喉红肿，静脉曲张，您却从没抱怨张。
尽管也为柴米油盐烦恼焦虑，您内心的忧伤却从不写在脸上。
尽管也为人父母，您依旧三尺讲台日夜奔忙。
轻轻的问一句：老师，您不累吗？
女师： 教学的繁忙 班级的琐事 家务的辛劳 我也疲惫
但是，看到一张张稚嫩的脸庞，面对一双双求知的眼睛，心，便一次次充满 力量！
男生： 斗转星移，沧海桑田 您依然坚守理想，放飞希望。
老师，您后悔吗？
男师： 升学的压力、家长的期望、课改的紧迫……
我也彷徨， 但是，看到一份份精心书写的试卷！
听到中考高考频传的捷报！心，便又一次坚定方向！
女生： 花谢花开 莺飞草长 当有一日，离开讲台 老师，您知足吗？
女师： 一定会的，孩子！
因为，你们会带着外语学校的种子 走向世界，生根发芽，馨香满天下！
男生： 一定会的，老师！ 不久之后
您要准备一个信箱 您会收到，世界各地寄来的明信片
女生： 不久以后，您要准备一台大电视
我们的身影会常常出现在电视台的专访 我会自豪的向全世界宣告：
生合： 我，永远是您的学生，我永远是外语学校的学生！
生合： 有一种情愫平凡而美丽，那就是浓浓尊师情；
师合： 有一种风景朴素而隽永，那就是款款爱生意！
学生： 亲爱的老师啊，我们爱您！ 今天，是您的节日
让我们真诚的说一声：节日快乐！ 让我们由衷地道一句：您辛苦了！
初二演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
大家好！
我是郝xx的家长，既然给了我这个机会，我就简单，希望对大家有所帮助，说实话郝——的成绩不是很好，但还能说过去，我是如何孩子的，希望大家吸取优点，弥补不足，尽最大的努力，帮助、鼓历孩子。
1、学习的捷径：学习是的捷径的，那就是上课专心听讲，跟着老师的思路走，积极回答问题，两耳不闻窗外事，这个非常节约时间，容易掌握知识，因为老师上课讲的都是重点，跟着思路走掌握才更牢固，比课下用功来得更快。效果也好，更节省时间。我认为这是捷径。
2、 ”孟母择邻’’：让孩子找一个伙伴，也就是学习上的搭挡，的一句话这样说：“重要的不是你是什么人，而是你身边是什么人”，找个好伙伴，共同学习，共同努力，周末在一起写作业，互相督促，这也不错，同时切记不要拿自己的孩子和别人比，更不要说学习不如他人，这样孩子会不高兴的，我们要换位思考。
3、例题是最好的老师：如果你的孩子不会，而你又教不了他，那你就让他做例题，把例题反复推敲，因为例题是最典形的，试卷、练习都是根据例题来的，只要把这些最基本最重要的做熟了，知识点也就自然掌握了，考试也能考个差不多，郝——的数学不是很好，我就坚持让他做例题，现在成绩有了很大的提高。
4、劳逸结合；他们这个年龄不可能整天学习，即使让他在那坐着，心思也早就走了，让他自己安排时间给他足够的自由，其实初中这点知识，孩子们是有时间玩的，我赞成孩子们在短时间内产生高效率，不赞成磨洋工，写不写在那坐着，所以郝——回去完成作业很快，其余时间自由安排，当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络，游戏，电子书等，让他腾出点时间帮做家务，郝——每个周末和我去一天地里，更别说了，擦地，提水，这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活，你的家长不容易。
5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期，最烦的就是家长和老师的'唠叨，适当的督促可以，如果成天唠叨不仅会起不到好作用，还会更加抵触，家长也只会生气，恶性循环，必要的时候多夸夸自己的孩子，给他们正能量让他们有信心，其实他们的能力比父母大多了，就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再大，老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样，我希望孩子们懂得报恩，懂得回馈，懂得关爱。
好了，我想和大家说的就这些了，孩子们马上就要初三了，希望这些话能帮助大家，我们一起努力吧！谢谢。
初二演讲稿 篇17
各位家长：
大家好！大家在百忙之中来参加这样一个会议，我对大家的到来表示感谢，因为我由此知道了你们是关心孩子的，你们对我们的工作是支持的！
这学期我新接任初二5、6班的语文课，同时担任咱们6班的副班主任，你们对我很陌生，我就简单的做一个自我介绍：我姓张，名静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事，他们或多或少对老师都要有个评价，你们肯定也在孩子捏着一把汗，我知道家长对换老师这件事是非常敏感的，今天我请你们放心，可以负责的给你们说，我可能不是最优秀的老师，但我是最负责任的老师，也有争做优秀老师的信心，只是我需要你们的配合，工作才会进展的很顺利！
现在我就语文学科谈谈我们的工作，孩子的成长。
具体说，语文学科的任务就是要培养学生的听说读写能力，传授并使学生掌握一定的语文知识，学生一旦具备了一定的语文能力后，对于学好其他的学科和走上社会就奠定了良好的基础。但是语文是一门博大精深的学科，要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣，养成好的学习习惯，增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来，孩子们的学习热情较高，对于老师组织的课堂活动，都能积极的参与，并出色完成。
既然沾了班主任的边，今天借此机会，我与家长朋友们谈谈孩子的初中生活。初中三年，与其说是孩子的竞争，不如说是家长的竞争，所以我现在就要求家长必须明确五件事：
1、及早了解中考形势，帮学生设立目标。
2、及早了解初中的教学特点，帮他们度过适应期。
3、及早与班主任。任课老师做沟通。
4、及早强化学生的学习习惯，优化学习方法。
5、帮孩子设计未来，不说负面的话。
（其实这些你们在一年前就该有的计划，今天知道了也不迟，关键是要了解咱们的孩子，才会对症下药，使孩子有质的飞跃。）
有些家长可能很发愁，不知道怎样走近孩子，了解孩子，今天就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们，要想走近孩子，就必须先了解他们的成长特点。
初二是个平稳的发展时期，没有了初一生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相对平稳的时期，正是潜心努力学习的爬坡期，也是一个分水岭。作为家长我们必须了解13——15岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡蛋壳心理”：外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关，这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有差异；他们的独立性增强了，总想摆脱家长和老师的束缚，有事不愿与长辈交流，处于一种半封闭的状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们认为没有人可以理解自己，特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一显著特点是生理发育的逐渐成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩与不安，在生活中表现为：不愿让父母进自己的房间，有自己的'秘密了，表现的容易兴奋和冲动，神经敏感。这一时期作为家长我们要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择，教育孩子多看科教片、法制节目等，远离情感剧场。当然，这其中一定会有矛盾，这就需要我们家长有耐心，教育孩子要选择合适的时间、合适的地点、合适的方法。在教育孩子过程中要尊重孩子的思想，理解孩子的特殊生理特点，与孩子共同学习，共同成长。
可能有个别家长对我说的这些不屑一顾，，那我只能说你还没有认识到教育孩子的重要性。其实这是个很严肃的话题，我必须给你提个醒，孩子教育的失败是无法挽回的失败，任何成功抵不了孩子教育的失败。因为孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器，为人最大的欣慰莫过于孩子有才有德。其实人的一生就需要走好三大步：考学、就业和婚姻。作为父母如果我们一步步指导他们规划好了人生，他们的人生之路则会越走越顺，你也会有个幸福晚年。反之，我们就会像欠了他们帐一样，不得安宁。试想，当他们在社会上无法维持生存时，作为他最亲近的人，你责无旁贷，需要不断的去解决和帮助，他这时成了你的包袱，你永远也甩不开。所以我奉劝那些现在只考虑自己一时欢乐和轻松的父母，不能再这样生活了，多付出一点，尽尽自己的职责，陪孩子一起努把力，否则你是害了自己两代人的幸福啊！自己的孩子将来没有前途，你也将陪着叹息！
初二演讲稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天趁着这明媚的晨光，想和大家一同感受一次书籍的魅力！今天我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。
在这里我想问大家一个问题，你第一次看的一本书叫什么名字？我第一次看的一本书是《十万个为什么》，这一本书也是我看书的起源，更是为我喜爱阅读打下了完美的基础。以前年纪更小的时候我总是有很多的问题，我常常跑去问爸爸，后来爸爸便给了我这一本《十万个为什么》，当时我真的很喜欢这一本书，一直在看，每天都看。
那也是我第一次知道，看书原来是这么一件丰富的事情，当我知道了一些答案之后，我就会去问其他的同学，看着他们疑惑的样子，我会绘声绘色的.为他们解释，那种满足感是我至今为止都感到骄傲的。那一次起，我便爱上了读书，因为书里的东西，是让我一生都充实的东西。
后来慢慢的，随着姐姐的推荐，我开始阅读《小王子》了，在这一本书中，我受到了很大的启发。首先我对“爱”这个字有了一定的理解。在我们的生活中，我们常常会接触爱，有些爱很容易得到，而有些爱失去也很容易。在这个过程中，我们首先要学会的，就是懂得去珍惜。就像小王子一样，阅经万里，最终才知道玫瑰的爱才是独一无二的。
书籍可以为我带来什么？无疑就是对我思想的启迪和引导了。从一本本书中，我找到了和自己思想共鸣的部分，也找到了和自己相反的一部分。这些都是我可以去学习和吸纳的一部分，也是我自己应该不断去学习和进步的一个空间。人的一生，很多时候都是在学习的，而我们读书，更是一种高效的学习方式。我们直接引入了对方的经验，让我们得到了一些间接的经历，也让我们的思想层次提高了一些。这就是书籍对我们的影响啊，这也是书籍可以给予我们的一些力量啊！
同学们，书籍就像是一座宝藏，它里面藏了很多很多，如果我们不仔细去找一找，我们可能没有办法去知道它的价值和意义。所以在我们的生活中，我们需要去阅读，我们也需要去提升自己的思想，这会让我们在这条路上成长的更顺利、更加的有意义。同学们，就让我们和书籍一起，走向一个更绚烂的明天吧！
初二演讲稿 篇19
亲爱的同学们：
你们好!
我发现我们中学生存在以下情况：我们的同学对自己的学习开始放松了，学习目标开始不明确了：上课不专心，举手不积极;作业马虎，拖拉，抄袭;星期天在家不好好学习，去网吧，去溜冰场，上网打游戏;心思不在学习上，整天胡思乱想，想着追星，想着打扮。现在我们已是处于初二上学期了，再过一年就要升入初三了，这样的学习状态怎样去迎接xx年的中考?难道大家想把自己以往的努力全部否定吗?
今天我们集中在这里，我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。怎样改变我们的学习状态，提高我们的学习成绩，下面我从三个方面来谈，和大家一起交流一下：
一、明确学习目的，端正态度，是提高学习成绩的基础
化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的途径，这旅途的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”学习目的的确定在不同的时代是不相同的。就农家子弟而言，旧社会的小儿郎读书的目的只是“不受人欺负，不做牛和羊”，七八十年代的青少年也不过是想“跳出农门成为公家人”。当然，他们的理想都是以自我为中心的，但无不与当时的时代相辅相存。新的世纪，我们伟大的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林，处在这种时代条件下，我们所面临的是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪，所以提高自身素质，是我们将来能立足社会参与竞争的必要条件，我们的学习目的可以简单的理解为“争取每一次机会”，读完初中、高中、上大学，参与大范围的竞争，因此，增强竞争能力应该成为我们的人生理想。“知识改变命运”，对于我们现在来说，就是尽自己最大的努力，将来考上一个理想的高中。
当然，学习目标的确定还有一个心理障碍问题，这主要表现在学习基础薄弱的同学身上，由于学习内容和形式上的变化、缺少心理准备，学习表现被动，信心失落，殊不知，自信心不足是提高学习成绩的最大敌人，因此，暂时学习成绩不理想的同学，千万不要气馁，不要灰心，更不要回避困难，要勇敢地面对现实，奋起直追，同时我们也应认识到时间的宝贵，以“只争朝夕”的心态把握自己的学习。
二、掌握学习方法，养好习惯，是提高学习成绩的关键
学习成绩之所以存在着一定的差异，在很大程度上取决于学习的方法不同。在我们身边，有很多同学学得轻松、成绩不错;也有的同学学习刻苦，却收效甚微，这主要就是学习方法问题。因此，我们主张：
一是要按照老师的要求去做。这是因为我们学校要求教师在教学过程中注重了学法的指导，包括练习的精选、适量和质量等，同时注重方法可以提高效率。
二是要严格按照我们学校所规定的“小组合作教学”的要求去做，对于这个基本要求，不仅是我们学习的一种常规，而且也是一种学习习惯的体现。当然，学习方法作为一项学习技巧，应因人而异，寻找适合于自己的行之有效的学习方法。
三是培养良好的学习习惯：如一心向学的习惯，专心致志的学习习惯，定时定量的学习习惯，认真思考的'学习习惯等等，同学们也听到过：同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。
三、培养并增强自身的责任意识，是提高学习成绩的保障。
在社会生活中，人们在享受权利的同时，还必须承担相应的社会责任，履行相应的义务。责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是一切良好美德的表现和基础。因此，责任意识是建立一切优秀品质，培养一切美好行为的首要因素。一个人没有责任感不值得信赖，不能托以大事，更不足以立身。一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。所以我们要培养并增强自己的责任意识，主要从以几个方面着手：
(一)培养自省意识
要有责任感，首先须学会对自己负责。自省是建立一切良知与自我约束的基本要素。孔子讲“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子正是以这种自省意识，奠定了他在中华民族历史上卓越的地位。人要有自省意识，随时地反省自己，才能使自己少犯错，不断地发展完善自己，才能认真履行自己的职责，也才能有所成就。不少同学之所以容易犯错，且不能正确对待自己的错误，除了其世界观尚待完善之外，另一重要原因就是他们缺乏必要的自省意识。故而他们与同学发生矛盾或利益冲突时，或做事不成功时，总是寻找别人的错误和缺点，却很少反思自己，因此他们也就常常做出不明智的举动，犯下错误还理直气壮。为此我们要学会自省，学会自我反思，学会查找自己的失误。人只有学会自省，自尊自信才会使他沿着正确道路前进，才会养成正确的责任意识，否则就会导致以个人为中心的结局，甚至走上犯罪的道路。
(二)培养正确的自主意识
人要能够对自己负责，须首先学会把握自己的言行。在社会生活中，人们要正确认识自己，正确履行自己的职责，光有自省是不够的，如果他不能摆正自己的位置，遇事没有什么主见，人云亦云，随波逐流，就不能正确指导自己的言行，也就不能承担任何责任。有许多青少年走上犯罪道路往往只是由于追随“朋友”，讲哥儿们义气。这充分显现出了他们自主意识的薄弱，以至不能把握自己的责任，为自己的行为负责。正确的自主意识是需以正确的道德意识及正确的人生观为支撑，再辅以自省意识自律自强来完成的。要培养正确的自主意识，树立做人的责任感，除了要培养我们的自省意识，增强我们的自尊心自信心之外，还需有正确的人生观和正确的道德意识。
(三)培养纪律意识
强烈的责任感在人们的日常生活中常表现为具有严明的纪律性。因为一个人在社会生活中既享受着他应有的权利，又必须承担应尽的义务和责任，这是保证他本人和别人能够充分享受权利的必要条件。而要使人能够履行责任，承担相应的义务，就必须靠纪律来维持。严明的纪律性常常是许多高尚行为和英雄举动产生的最基本的条件。从个人角度来讲，每个人都有私欲，面对危险与恐惧都有逃避的欲望，面对诱惑也常常会有非分之想。但有责任感的人，却严守纪律，约束自己的欲望及行为，使自己不犯错误，以正确履行自己的职责。这需要人具有坚强的自制力，一个人若把纪律性化为他行动的指导，他就会以纪律约束自己，坚定不移地履行自己的职责，遵守规则和纪律。而当今的青少年多受父母师长的溺爱，故而他们身上一般都有放纵自己欲望、较为任性的特点，且做事常以自己为中心，较为自私，纪律意识差，只想享受权利，却不情愿遵守纪律及履行他们应负的职责，所以一些人就在“忽然”之间走上犯罪道路。学习遵守纪律是人在社会上所需经历的不可缺少的一项内容。我们只有认识到纪律这一铁的方面，我们的身心成长才有可能是全面的，我们才能有良知，才能学会负责。
(四)要培养敬业精神
敬业精神本质是强烈责任意识在人们工作中的一个重要表现。古人讲“在其位谋其政”，俗语也云“当一天和尚就须撞一天钟”。既然承担了某一项工作任务，就要尽心尽力地把它干好。在这一点上雷锋的钉子精神就是一个典型的表率，雷锋精神中的“挤”和“钻”是为了干好自己的本职工作而顽强地学习。要培养学生良好的品德，培养学生的责任意识，就要使他们养成必要的敬业精神。要使我们养成敬业精神须从我们的日常生活做起，从家庭劳动到班级值勤，从学习知识到校外活动，都可以培养我们的敬业意识。敬业意识一旦培养起来，我们就会自觉地履行把学习的职责，厌学、辍学现象就会大大减少，进而我们的品德及意志也会得到更好地发展。
同学们，不专心、不努力，浑浑噩噩，即便你的条件再好，再聪明也难成大器，难当大任。在此，我要专门奉劝那些没有明确学习目的，至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学，千万不能好高骛远，大事做不来，小事又不愿做，学习怕苦怕累，存有任何侥幸和投机取巧的心理。学习有方法可循，却没有捷径可走。只有踏踏实实，一步一个脚印去做，只有掌握科学的学习规律和适合自己的方法，养成良好的学习习惯，增强自己的责任意识，才能够有效地提高学习成绩。
最后送给大家一句话，以此共勉：
种子为了寻找阳光，冲破土壤，茁壮成长;雄鹰为了击破长空，仰望蓝天，展翅飞翔;轮船为了到达彼岸，驶向大海，乘风破浪!
做最好学生动员大会学生誓词 我以青春的名义宣誓： 在这珍贵的一天里，我将这样度过：
我要用响亮的声音迎接朝阳，
用积极的心态走进课堂，
用勤快的双手打扫家园，
用甜美的微笑应对挑战，
动起来，我们互助、迅速、漂亮，
说起来，我们勇敢、标准、响亮，
思起来，我们周密、准确、谨慎，
静下来，我们严肃、刻苦、认真。
我不负父母的期待，
不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，
不负青春的理想!
不做怯懦的退缩!
不做无益的彷徨!
相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初二演讲稿 篇20
各位老师同学：
大家好！我是来自初二（4）班的丁xx同学，今天我演讲的题目是扬理想的风帆，铸清洁的灵魂。
从亘古以来，许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了”千古罪人“的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。即便是死了，也会被别人唾骂，他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定会有光明的启示，正义之士会举起手中的利剑，向敌人的要害狠狠地刺下去，为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的xx年中，出现了这样一位值得令人钦佩的，英勇的”女骑士“。尽管是位女将，但”巾帼不让须眉“。作为警察的她，以自己的忠诚，才干和辉煌业绩，先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁，奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上，现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身为官清廉，而在他年幼时就已立志要为国家出力，”竭死忠义“。海瑞，他对任何事情都公正对待，铁面无私，即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时，也早对社会问题表现出了极大的关注，也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程，但是我们社会存在的”黑势力“是相同的，那为何不从现在开始就学会”清廉“，了解”清廉“，也成为”清廉“的人呢?我想你不会希望在”名单“中会出现你的名字，使你的子孙后代无颜面可存吧！那从现在开始，就为自己树立一个正确的人生目标，拥有坚劲挺拔的人格，为”名留青史“打下厚实的基础，为远航的小帆闯出别有一番天地！
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的尘嚣之中，但我们更要保持我们的心灵，让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事，干干净净做人，享受我们生命中的每一天。
初二演讲稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
值此升旗之际，首先，请允许我代表初二初三的同学们，向初一的学弟学妹们问好，衷心欢迎你们的到来!
没猜错的话，此刻的你们一定还在回味着刚刚结束的军训生活。没错，我和大家一样都会永远记着这段让人热血沸腾的日子。活力和友谊将永不磨灭，拼搏和坚持是军训送给我们的第一份珍贵的礼物，并将陪伴我们一生一世。
九月，秋高气爽，在对未来的无限憧憬中，我们又都告别了上一年的稚嫩，走入了一个新的学期。
我们欣慰地看到，以前初三的学哥学姐们已经用优异的成绩踏上了一个崭新的台阶，正在新的校园里去努力奔向更高的目标。他们以自强不息的精神走出了一条荆棘之路，用实际行动为我们***学校树立了光辉的形象，成为了我们引以自豪的榜样。
今天我注意到，初一的同学们正身着蓝色的校服。也许你们曾和我们一样，总觉得自己校服的颜色有些稚嫩。不过，在我的眼里，这蓝色一直是成熟与责任的象征，因为那是以前初三同学校服的颜色。而今天当我们重新品味自己的校服时，我们已经不再感到弱校该是我们自己挑起重任的时刻了!同学们，就让我们通过一批又一批人的不断拼搏，将我们***学校不断发扬光大，一步步走向辉煌!让***学校为我们而骄傲!
9月10日是教师节!在这里让我衷心的说一句：老师您们辛苦了!祝老师们身体健康，万事如意。“大爱无言”你们的教诲将令我们终生受益，作为你们的学生，我们一定努力学习，用好成绩，作为对你们的回报!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同学们，我们只要付出了，就会有收获。新的学期、新的起点，让我们放眼未来、把握现在，用勤奋和汗水，用拼搏和进取去取得新的成绩和更大的进步吧!
谢谢大家!
初二演讲稿 篇22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的.百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会是出类拔萃的。
做一名成功的中学生吧！
谢谢。
初二演讲稿 篇23
亲爱的老师、同学们：
大家好！
小时候不懂事的我总爱胡思乱想——我以后做什么好呢？“明星”？“医生”？不不我都不想。现在我才知道我想做一名普普通通的老师，你们一定认为这个梦想很渺小吧！可是在我的心中这个职位是多么伟大！
老师是一个神圣的职业。老师，这几个字是多么简单，但是含义多深她教会了我们许多知识，让我们从一个小小的花骨朵，变成了一朵开放的花朵，这个职位多么令人骄傲！
每当我听到“老师”这个词就如沐春风了，以前的`我本以为做一位老师是多么简单，可现在的我不觉得，老师是那么辛苦，一天要做许许多多的事情，但是老师看见学生们得了优异的成绩，心中一定在想：这也值了！
虽然这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想！我相信别人可以，以后的我也一定可以！我特别想做一名山区的老师，虽然那很穷，但是我就应该更有职责去教他们学习，读书。假如我以后真是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我才不会戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我觉得我和他们之间是平等的。
如今我已经是一个初二的学生了，已经步入中学的殿堂；如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
最后我还要说一句“老师您辛苦了！谢谢您给我们的知识！谢谢您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知识的小学生，谢谢您给我们的一切！”
谢谢大家！
初二演讲稿 篇24
亲爱的同学们：
你们好!
我发现我们中学生存在以下情况：我们的同学对自己的学习开始放松了，学习目标开始不明确了：上课不专心，举手不积极;作业马虎，拖拉，抄袭;星期天在家不好好学习，去网吧，去溜冰场，上网打游戏;心思不在学习上，整天胡思乱想，想着追星，想着打扮。现在我们已是处于初二上学期了，再过一年就要升入初三了，这样的学习状态怎样去迎接xx年的中考?难道大家想把自己以往的努力全部否定吗?
今天我们集中在这里，我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。怎样改变我们的学习状态，提高我们的学习成绩，下面我从三个方面来谈，和大家一起交流一下：
一、明确学习目的，端正态度，是提高学习成绩的基础
化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的途径，这旅途的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”学习目的的确定在不同的时代是不相同的。就农家子弟而言，旧社会的小儿郎读书的目的只是“不受人欺负，不做牛和羊”，七八十年代的青少年也不过是想“跳出农门成为公家人”。当然，他们的理想都是以自我为中心的，但无不与当时的时代相辅相存。新的世纪，我们伟大的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林，处在这种时代条件下，我们所面临的是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪，所以提高自身素质，是我们将来能立足社会参与竞争的必要条件，我们的学习目的可以简单的理解为“争取每一次机会”，读完初中、高中、上大学，参与大范围的竞争，因此，增强竞争能力应该成为我们的人生理想。“知识改变命运”，对于我们现在来说，就是尽自己最大的努力，将来考上一个理想的高中。
当然，学习目标的确定还有一个心理障碍问题，这主要表现在学习基础薄弱的同学身上，由于学习内容和形式上的变化、缺少心理准备，学习表现被动，信心失落，殊不知，自信心不足是提高学习成绩的最大敌人，因此，暂时学习成绩不理想的同学，千万不要气馁，不要灰心，更不要回避困难，要勇敢地面对现实，奋起直追，同时我们也应认识到时间的宝贵，以“只争朝夕”的心态把握自己的学习。
二、掌握学习方法，养好习惯，是提高学习成绩的关键
学习成绩之所以存在着一定的差异，在很大程度上取决于学习的方法不同。在我们身边，有很多同学学得轻松、成绩不错;也有的同学学习刻苦，却收效甚微，这主要就是学习方法问题。因此，我们主张：
一是要按照老师的要求去做。这是因为我们学校要求教师在教学过程中注重了学法的指导，包括练习的精选、适量和质量等，同时注重方法可以提高效率。
二是要严格按照我们学校所规定的“小组合作教学”的要求去做，对于这个基本要求，不仅是我们学习的'一种常规，而且也是一种学习习惯的体现。当然，学习方法作为一项学习技巧，应因人而异，寻找适合于自己的行之有效的学习方法。
三是培养良好的学习习惯：如一心向学的习惯，专心致志的学习习惯，定时定量的学习习惯，认真思考的学习习惯等等，同学们也听到过：同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。
三、培养并增强自身的责任意识，是提高学习成绩的保障。
在社会生活中，人们在享受权利的同时，还必须承担相应的社会责任，履行相应的义务。责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是一切良好美德的表现和基础。因此，责任意识是建立一切优秀品质，培养一切美好行为的首要因素。一个人没有责任感不值得信赖，不能托以大事，更不足以立身。一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。所以我们要培养并增强自己的责任意识，主要从以几个方面着手：
(一)培养自省意识
要有责任感，首先须学会对自己负责。自省是建立一切良知与自我约束的基本要素。孔子讲“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子正是以这种自省意识，奠定了他在中华民族历史上卓越的地位。人要有自省意识，随时地反省自己，才能使自己少犯错，不断地发展完善自己，才能认真履行自己的职责，也才能有所成就。不少同学之所以容易犯错，且不能正确对待自己的错误，除了其世界观尚待完善之外，另一重要原因就是他们缺乏必要的自省意识。故而他们与同学发生矛盾或利益冲突时，或做事不成功时，总是寻找别人的错误和缺点，却很少反思自己，因此他们也就常常做出不明智的举动，犯下错误还理直气壮。为此我们要学会自省，学会自我反思，学会查找自己的失误。人只有学会自省，自尊自信才会使他沿着正确道路前进，才会养成正确的责任意识，否则就会导致以个人为中心的结局，甚至走上犯罪的道路。
(二)培养正确的自主意识
人要能够对自己负责，须首先学会把握自己的言行。在社会生活中，人们要正确认识自己，正确履行自己的职责，光有自省是不够的，如果他不能摆正自己的位置，遇事没有什么主见，人云亦云，随波逐流，就不能正确指导自己的言行，也就不能承担任何责任。有许多青少年走上犯罪道路往往只是由于追随“朋友”，讲哥儿们义气。这充分显现出了他们自主意识的薄弱，以至不能把握自己的责任，为自己的行为负责。正确的自主意识是需以正确的道德意识及正确的人生观为支撑，再辅以自省意识自律自强来完成的。要培养正确的自主意识，树立做人的责任感，除了要培养我们的自省意识，增强我们的自尊心自信心之外，还需有正确的人生观和正确的道德意识。
(三)培养纪律意识
强烈的责任感在人们的日常生活中常表现为具有严明的纪律性。因为一个人在社会生活中既享受着他应有的权利，又必须承担应尽的义务和责任，这是保证他本人和别人能够充分享受权利的必要条件。而要使人能够履行责任，承担相应的义务，就必须靠纪律来维持。严明的纪律性常常是许多高尚行为和英雄举动产生的最基本的条件。从个人角度来讲，每个人都有私欲，面对危险与恐惧都有逃避的欲望，面对诱惑也常常会有非分之想。但有责任感的人，却严守纪律，约束自己的欲望及行为，使自己不犯错误，以正确履行自己的职责。这需要人具有坚强的自制力，一个人若把纪律性化为他行动的指导，他就会以纪律约束自己，坚定不移地履行自己的职责，遵守规则和纪律。而当今的青少年多受父母师长的溺爱，故而他们身上一般都有放纵自己欲望、较为任性的特点，且做事常以自己为中心，较为自私，纪律意识差，只想享受权利，却不情愿遵守纪律及履行他们应负的职责，所以一些人就在“忽然”之间走上犯罪道路。学习遵守纪律是人在社会上所需经历的不可缺少的一项内容。我们只有认识到纪律这一铁的方面，我们的身心成长才有可能是全面的，我们才能有良知，才能学会负责。
(四)要培养敬业精神
敬业精神本质是强烈责任意识在人们工作中的一个重要表现。古人讲“在其位谋其政”，俗语也云“当一天和尚就须撞一天钟”。既然承担了某一项工作任务，就要尽心尽力地把它干好。在这一点上雷锋的钉子精神就是一个典型的表率，雷锋精神中的“挤”和“钻”是为了干好自己的本职工作而顽强地学习。要培养学生良好的品德，培养学生的责任意识，就要使他们养成必要的敬业精神。要使我们养成敬业精神须从我们的日常生活做起，从家庭劳动到班级值勤，从学习知识到校外活动，都可以培养我们的敬业意识。敬业意识一旦培养起来，我们就会自觉地履行把学习的职责，厌学、辍学现象就会大大减少，进而我们的品德及意志也会得到更好地发展。
同学们，不专心、不努力，浑浑噩噩，即便你的条件再好，再聪明也难成大器，难当大任。在此，我要专门奉劝那些没有明确学习目的，至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学，千万不能好高骛远，大事做不来，小事又不愿做，学习怕苦怕累，存有任何侥幸和投机取巧的心理。学习有方法可循，却没有捷径可走。只有踏踏实实，一步一个脚印去做，只有掌握科学的学习规律和适合自己的方法，养成良好的学习习惯，增强自己的责任意识，才能够有效地提高学习成绩。
最后送给大家一句话，以此共勉：
种子为了寻找阳光，冲破土壤，茁壮成长;雄鹰为了击破长空，仰望蓝天，展翅飞翔;轮船为了到达彼岸，驶向大海，乘风破浪!
做最好学生动员大会学生誓词 我以青春的名义宣誓： 在这珍贵的一天里，我将这样度过：
我要用响亮的声音迎接朝阳，
用积极的心态走进课堂，
用勤快的双手打扫家园，
用甜美的微笑应对挑战，
动起来，我们互助、迅速、漂亮，
说起来，我们勇敢、标准、响亮，
思起来，我们周密、准确、谨慎，
静下来，我们严肃、刻苦、认真。
我不负父母的期待，
不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，
不负青春的理想!
不做怯懦的退缩!
不做无益的彷徨!
相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初二演讲稿 篇25
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想就是理想，理想就是渴望。我认为，梦想是人们心中最纯洁，最美丽，最可爱最值得欣赏的东西。这么想来，我的梦想也是拥有无限价值的，那么我的任务，就是好好地追逐，好好地实现我心中最纯洁的那一份东西。
我的梦想就是可以协助其他人，让他们快乐。这个梦想可真是渺小啊，和其他人的警察，医生呢一比，简直就只是一粒淹没在沙漠中的小沙子。但是我愿意当这个“志愿者”。俗话说得好：帮助别人，快乐自己。终究，经过我的不懈努力，我的沙子会慢慢汇聚起来，会成为一片比撒哈拉沙漠还大的沙漠。
梦想之路，就是从小学一年级开始的。
当在小学的时候，我的成绩在班级里还算不错，从那开始，我的梦想的钟声就敲响了。
我开始帮助那些在班级里是“学习困难户”的同学，直到教会他们为止，但结果总不那么差强人意。我的耐心渐渐被一个又一个的排斥一点又一点*。但每次回到家后，善解人意的母亲总会一点一点地帮我整理思绪，我也逐渐在母爱的关怀下燃起斗志。
就这样，日复一日，我的难题解说总算是能够随心所欲了。
这还仅仅是我计划中的第一步，接下来，我要继续为别人带去欢乐。
一次，在班级晚会上，我积极出动，表演了一个非常搞笑的小品，让同学们都笑开了花儿。我很高兴，大家都说我可以去当谐星了，但我更想做我自己，为大家带去欢乐。
梦想固然是这样，让人努力地去追求，不管它是大是小。我的梦想就是这么小，小的不起眼，但却让我满腔热血，一直去追求一直让我渴望去实现，也许梦想就是如此。
热衷于追求梦想的我，在追梦路上尽管遇到了不少的坎坷，但只要积极去应对，有什么不能化解的呢？
让我们歌颂何其芳的诗句：对于生活我又充满了理想，充满了渴望。抱着这种心态迎接未来，成功或许在向你招手。
初二演讲稿 篇26
老师们、同学们：
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到了沈兆云烈士的墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。
革命先烈们有的为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们，无私奉献的`英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!
同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!先烈们永垂不朽!
初二演讲稿 篇27
老师们，同学们，大家早上好！
金风送爽，秋气怡人，我们迎来了开学的第三周，不管是刚进校门的新同学，还是即将奔向中考战场的大同学，都同样渴望成功，渴望成才。而我都要对你们说的是，要做一个成功的人，初一新同学，必须尽快适应初中生活，养成一个良好的学习生活习惯，此刻正是你们在融入初中后扬起人生风帆的开始，你们应该在学校所提供的良好的学习环境中，加强学习，遵守纪律，严以律己，将初中生活装点得更加绚丽多彩。
初二的同学，正处在一个转型期，对于初二的同学来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，请大家把更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年级的冲刺打下坚实的基础。做好充分的准备。
初三的同学生，初中旅途已经走过了三分之二，现在进入了最后的备战阶段。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻。让我们倍加珍惜这最后的一年，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为一年后的中考而奋力冲刺。
在此，我向同学们提出几点要求：
第一，要遵规守纪，做文明的中学生。作为一个学生，首先要遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度和班级纪律，共同维护校园秩序，共创优美的学习环境；其次要遵守社会公德，讲文明、讲礼貌、讲秩序，一举一动要文明得体，争当文明少年，共建文明校园。
第二，要勤学好问，做学习小主人。在课堂上，我们要认真预习、积极思考、踊跃展示；提高学习效率。学会合理安排时间，做好预习与复习，多读书，多积累，增长自己的见识。
第三，尊敬师长，团结友爱，同学和谐相处，本学期在班级管理上学校决心杜绝几种现象，杜绝学生打仗现象，解决个别学生的发型问题，解决在校不穿校服的问题，特别是对于雇佣他人帮忙打架的学校将严惩不贷，对于两人因发生矛盾而大打出手，情节严重的学校严肃处理。同学们要像兄弟姐妹一样相处，有困难，伸出友爱之手，帮助解决，有过错，大家给予理解、原谅，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护，健康快乐的生活和成长。
千里之行，始于足下。让我们从点点滴滴做起，做一个认真、勤奋、阳光，健康的四中学子。让我们从现在起，踏踏实实地学习，一步一步地前进，最终获得成功。
初二演讲稿 篇28
亲爱的老师、同学们：
大家好！ 时常有人问我，你的梦想是什么？今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个梦想：考上理想的学校 不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。作为一名初二学生，我的短期目标就是考上我心仪已久的_高中。平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。
我的第二个梦想：找一份儿好的工作 大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。
我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福 每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的`很想尝尝住楼房的滋味儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。
我的第四个梦醒：我的村庄变成小康村 村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。
我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国…… 我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。
初二演讲稿 篇29
亲爱的老师、同学们：
大家好！
孟子说：“窃取仁德的人叫做贼，残害义理的人叫做残，贼残的'人叫做‘独夫’。我只听说武王诛杀了一个‘独夫’，而没有听说过他杀掉了君主啊。”
孟子对自我品德的认可，往往超越于权贵之上，这一个恃礼法以自傲的优秀思想者，即使是威严的君王，比起他一生追求的思想来，君主也要避让三分。面对齐宣王的时候，孟子提醒他要自我反省，也成为了那个战火连连的时代里精彩的一幕。
孟子与齐王在一起的时候，问道：“如果有人把妻儿托付朋友去国外办事，回来发现他们正在受冻挨饿，应该怎么对待？”齐宣王说：“和他绝交。”“狱官管不好下级，怎么办？”“撤掉他。”“四海之内得不到良好的治理，怎么办？”齐宣王在孟子提出这一个问题后，环顾左右，把话题扯开了。我们今天说“顾左右而言他”，最初这种神情就是齐宣王流传下来的。
初二演讲稿 篇30
尊敬的老师，各位同学们：
大家好！
我是xx班的xx，初中阶段的学习，是非常宝贵的，这也是我们每一位学生应该要有的态度，那么读书就是我们应该要去做好的，读书的时候我还是应该要做的更好一点，读书的过程当中，我是应该要好好的思考，在读书的过程的当中，能够从中体会到很多的道理，那么这也是我们应该要努力去做好的，养成读书的习惯至关重要。
在近期的学习当中我始终都是非常在乎，初中阶段我们平时的学习时间其实还是比较多的，在这方面我始终都是做的比较认真，这也是我们应该要认真去做好一点，读书是我们应该要养成的好习惯，我觉得继续这样下去肯定是会有非常多的提高，在这方面我始终都是坚持做好自己的.事情，接触到这些之后，我就越来越感激充实了，这对我来讲确实非常的有意义，在这一点上面我还是应该要努力维持下去，我也清楚读书对我来讲的意义。
读书是我们现在的主要任务，我们应该遵守学校的规章制度，我们更加应该要好好的反思清楚的，读书也是我们应该要去积累好的，从书中获得知识，从书中获得经验，这给我的感觉还是非常充实的，我也希望自己能够接触到更多的知识，除了我们日常的学习之外，确实还是应该要去接触到更多的知识，多读一本书，对我们就更加有帮助，遇到一些事情的时候，还是应该要做的更加细心一点，初中阶段的学习当中，我应该要好好的反思清楚，这对我以后的还是有足够多的提高。
在读书的过程当中，可以接触到更多的知识，所有在这方面我应该要去积累足够多的经验，在这一点上面我还是可以接触到更多的东西，这对我的影响还是比较大的，我从来都不会因为自身不足而影响到自己的学习的，所以我应该要做的更加认真才是，读书的过程当中我也是能够认真的去学习更多的经验，同学们，在学习方面我们应该要做出好的调整，初中的时候，我还是能够从中去思考了很多，这一点是需要好好反思清楚的，书籍可以给我们带来很多启迪，人的一生当中有很多时候都是在学习，读书无疑就是一种非常高效的学习方式，在这一点上面，我还是可以从中去体会更多的东西，让我们畅想在书籍当中，获取无限的知识。
初二演讲稿 篇31
亲爱的老师、同学们：
大家好！
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的`追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。
谢谢大家！
初二演讲稿 篇32
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光荏苒，转眼间，初一的学习生活早已过去，在漫长的暑假过后，我们又迎来的新的学习生活——初二！
大家都说，初二是整个初中三年的分水岭，也是初中三年最重要的一学期，所以初二的学习生活对我们来说是至关重要的！
走进初二，学习氛围变得紧张，由于多了一项新的学科——物理，我们的学习压力也变大了，因此我们更应该努力学习，珍惜时间。
在这么紧张的初二学习生活里，我们的身体健康也是十分重要的，想要身体健康，首先就要保证充足的睡眠，作为一名青少年，每日睡眠时间应达8小时，可真正做到的又有几人呢？
在开学的第一天，杜老师在黑板上写下了“执着，坚持，专业”这六个字，对我来说只要做到这六个字，那你的学习一定是班级里甚至是年级里的，在这个初二学年里，我也要努力做到这六个字。
这次的开学考试，我的.语文成绩很不理想，尤其是选择题，这说明我暑假的阅读作业，完成的并不好，并没有好好阅读《钢铁是怎样炼成的》这本名著。
在之后的学习生活里，我一定不能放松警惕，“吃得苦中苦，方为人上人。”我一定要在这个初二的学年里再接再厉，加油！
初二演讲稿 篇33
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是初二三班的**。今天我演讲的题目是：同沐四季风，传承礼仪邦。
中国号称“礼仪之邦”，礼节之多之全可谓是冠绝天下，细节之处，无微不现。礼仪自古代流传至今。礼的要求很多，在生活中，父子间要“上慈下孝”，兄弟间要“兄友弟恭”，夫妻间要“相敬如宾”，朋友间要“谦恭礼让”，邻居间要“守望相助”等等。礼是为人处事的根本，故《论语》曰：“不学礼，无以立。”且孔子注重仁礼思想至今仍影响着当今社会，可见礼之切，礼之重。
我们继承中华传统，继承文明，自然应学会知礼懂礼。
下面有几个关于礼节性的事例，我们不妨一听：北京某大公司高薪招聘，引来一大批高素质人才竞相角逐，经过一系列的挑选，剩下五人，接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是走走过场而已，无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗？五人异口同声地说，当然可以。经理出去了，在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看，不亦乐乎。二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。几个年轻人莫名其妙，不禁问，我们还在等你呢，怎么就结束了？经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，我们不需要。五人哑口，深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检，大过也！
诸如此类的事例还有很多，礼貌既是文明的体现，又是一种好习惯。一个人的修养和素质在小事中便能体现，有时还能决定一个人的一生。顾炎武曾说：天下兴亡，匹夫有责，我想这句话还可以这么说：文明礼仪，你我有责。我们倡导“九个好习惯”：把衣穿好，把饭吃好，把觉睡好，把路走好，把路走好，把地扫好，把操做好，把课上好，把作业写好，把人做好，把位定好，把学业规划做好。正如这句话：好习惯成就大未来。可能一件不经意的事情就改变一个人做事的态度。如果从小不养成知礼懂礼讲文明的好习惯，怎会在人生的金字塔上筑建辉煌成就。大运会刚刚结束，这期间我们学到不少关于文明礼仪的知识。作为分校学子，就让我们在这片充满活力和生机的土地上，知礼懂礼，发扬文明之光，体现分校那份独特的魅力！
初二演讲稿 篇34
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿全体师生新年大吉，万事如意。祝愿老师们在新学期里，工作愉快，祝愿同学们学习进步！
过去的一年，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的一年，通过全体教师的勤奋工作，同学们的'共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。在年终目标考核中评为市优秀学校。在今天的开学典礼大会上，我们又将表彰上学期在各方面表现突出的优秀学生和优秀班级。希望获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风，争取更上一层楼，希望其他同学要以他们为榜样，快马加鞭，迎头赶上！
同学们，心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”因此，我们要在文明习惯、生活习惯、学习习惯三方面规范自己的行为，让好习惯贯穿于我们的学习、生活、锻炼之中。作为zzz中学的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，牢记“一日之计在于晨，一年之计在于春”的古训，从现在开始，从点滴做起，专心致志，争取以优异成绩回报父母，回报学校。
老师们、同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光，让我们一道播下希望和成功的种子，只争朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功，再谱新篇章！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二新学期开学典礼演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新的学期已经到来，我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧！
新学期，让我们志存高远。
也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人；也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。
新学期，让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们？是啊，父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。
亲爱的同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。
相信在新的学期里，这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记：只有抓住今天，才能巩固昨天，收获明天！让我们在学习的乐园里畅游，在扬名的校园里不断地收获！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二演讲稿 篇35
我演讲的题目是通过读书激发自己潜能，做一个品行端正的真少年。
我爱读书，常常站在书架前，这时展现在我眼前的是一个广阔的世界、一片浩瀚的海洋、一个苍茫的宇宙。书是一抹烟花，点缀了生活的星空;书是一艘小船，带我遨游知识的海洋;书是一座灯塔，指引我前进的方向。
我爱读书，喜欢从书中了解神奇的海底世界，探索宇宙太空的奥秘。书带我回到过去，看到了杨家将的骁勇善战，书又带我飞到未来，体验登上月球的感觉。童话书教会了我如何爱别人，爱世界，科幻小说让我产生了天马行空的想像，名人故事教会了我应该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。记得有一次我一边吃水果，一边全神贯注地读着《红岩》。当我读到敌人把竹签一根根钉进江姐的手指时，我仿佛看到了江姐视死如归的.表情，恨得牙根直痒。嘴里的叉子嘎嘣一声被我咬成两截，我这才从书中回到了现实。
我爱读书，它教会我处事的方法和与困难做斗争的经验。当我徘徊在十字路口不知所措时，它告诉我：“走自己的路，让别人说去吧。”当我遇到困难想要退缩时，它对我说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨......”在书的鼓励下，我学会了挑战困难，自己选择、自己承担。
学海无涯，征途漫漫，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我要发奋识遍天下字，立志读尽人间书，让我们以书为伴，做一个勇敢面对挫折，积极进取的真少年。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
初二演讲稿 篇36
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是《创建特色班级，展示亮丽风采》。
特色，总使人印象深刻。它像明灯点缀着原本无华的生活；它像漫山青草丛中的那几朵花朵，突出着生活的意义；它像一块无暇的结晶，凝聚着成熟的智慧。同学们，你们是否发现，我们学校生活中也有许多特色呢？
拿出精美的假期作业，准备练习时，你是否注意到外校同校同学羡慕的眼光呢？当在与外校交流英语时，是否察觉到自己的外语能力比外校水平高呢？当兴奋地与外校同学交流外语选修课时，是否发现了他们既茫然又好奇的表情呢？是啊，作业自行设计，外语小班化教学，开创式的.外语选修课程，无不体现出济南外国语学校的特色，这便是济南外国语学校使人耳目一新让人心生向往的原因。
那么作为构成特色创新济外的班级呢？就应该更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢？团结班级、自习良好纪律班级，爱心班级……这些都可以成为本班的特色。它可以使班级有一个健康积极向上的氛围。使班级成员之间的凝聚力更强，使班级发展有一个适合的航线，让班级文化的构成更加丰富，多元，积极。
听到这里，相信大家已经跃跃欲试了。那么作为构成班级的你呢？或许，在不知不觉中，你便通过特色班级提高了自己：你可以通过这次活动的交流拓宽自己的特色；通过这次活动的对班级文化的影响，加深你的内心素养；通过这次活动氛围的影响，帮助自己有更好的学习环境。通过这次活动的评选，加深本班同学的友情。通过这次活动，为构建特色创新济外贡献一份自己的力量！
初二演讲稿 篇37
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是日坛中学初二3班的学生宋洪扬，我今天演讲的题目是《梦想》。
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦地追求。那些光想不做出实际行动的人，他们的人生只是在虚度光阴，而为了梦想去奋斗的人，他们的人生是绚丽多彩的'。
你们知道吗?梦想，只有靠自己的努力、汗水，才能实现。说得近一些，记得那是在我十岁左右，我们家邻居家有个高三的大哥哥，曾经，我问过他：“你的梦想是什么?”他说：“我的梦想和现在大多数学生一样，考上一个很好的大学，然后有一个幸福、有钱的生活。”我当时还觉得这个梦想很低俗，但现在想想看，这个梦想也不是那么容易实现的，起码“有钱”没那么容易。他每天几乎都在学习，而且从不马虎，有很多个半夜十二点，他的房间还亮着灯。他就这样奋斗了一年，功夫不负有心人，他考上了全国一线重点大学，我想在以后的人生中他会如愿以偿吧!
再说得远一些，邓亚萍，大家应该对她不陌生吧，世界乒乓球冠军，但你们知道，在冠军背后，又有多少心酸和汗水吗?她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。所以我认为：没有可笑梦想，只有不去实现梦想的可笑的人。我也有一个自己的梦想，从小时候，它就深深刻在我的心中。
当一名歌手是我从小的梦想，我想通过自己的努力成为歌手，让家里人过得幸福，虽然我出生平凡，但我会通过努力让自己的人生不再平凡，即使在这跳通往梦想的道路上有众多的荆棘阻拦，有许多的挫折和困难，但我相信自己能行，既然选择了这个梦想，那就要去不断实现它。每当你回味梦想时，路上的心酸、挫折、伤心都回消散，虽然过程艰苦，但它会让你的人生更加充实，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想，但我坚信，迟早有一天，我坚信我的梦想一定会含苞待放。
今天我们每个人都会面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘露，困境之中必有祝福，要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最后，梦想实现的喜悦就会向你走来!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
初二演讲稿 篇38
各位领导、各位朋友，全体员工、家属同志们：
瑞雪辞岁金牛别，腊梅迎春吉虎来。值此新春佳节到来之际，我谨代表分公司党总支、行政、工会向一年来指导、关心、帮助企业发展的各级领导、各界朋友，向辛勤工作在各个工作岗位的全体员工及其家属致以节日的问候和良好的祝愿!
刚刚过去20xx年，是极不平凡的一年，我们站在全业务经营的起跑线上，面对严峻的市场竞争，公司上下同心同德、众志成城，以首战必胜的决心、破釜沉舟的胆略和卧薪尝胆的毅力，不畏艰难，夺取了移动业务发展的首战胜利，实现了全业务经营的良好开局，企业发展基础全面夯实，精确管理水平全面提升，企业整体形象与精神面貌焕然一新。这些成绩的取得，凝集了所有管理人员和全体员工的辛勤努力和汗水，借此机会向各位表示深深地敬意。
各位领导、同志们，新年的钟声即将敲响，新春的气息扑面而来，新的，更加激烈的战鼓即将擂响，挑战极限的快乐正等待着我们，让我们紧紧围绕“宽带跨越、移动突破、转型冲刺、存量维系”四条主线，全面夯实基础，不断创新机制，员工更加生龙活虎，企业必将虎虎生威，虎年再谱公司发展的新篇章。
最后祝各位领导，各位朋友，全体员工及家属新年快乐，阖家幸福!谢谢!
初二演讲稿 篇39
亲爱的同学们，尊敬的老师：
你们好！今天我演讲的主题是“举手问题”。举手好像是我们班同学共同的一个坎儿，似乎很难跨越，对于我自己来说举手还真不省事儿。
我本人是属于那种上课极少发言的，每次老师问的问题应该都不算太难，但每次举起那“沉重的手”之前，老是得通过这道心理关卡：举手发言算不算是逞能呀？万一我答的都对不上老师的问题怎么办？同学们会不会笑话我？举手本来是一个十分简单的事，但遇上了这些没必要的考虑，举手变得是那么艰难。
也许举手并没有我们想象的那么难吧，我们可以鼓起勇气，俗来说就是硬着头皮上吧，要学会强迫自己去做，如果现在连举手回答问题这点勇气都没有，那以后的路上将会有更多的胆怯阻挡着你前行，使你看不到美好的前方。要克服自己多余的心理，就算错了也没关系，因为其他同学连第一步举手都不敢，举起手的你这样已经勉强算个“英雄”了吧。所以，学会迈出第一步，举起你的手。
积极举手发言可以让学习变得更加扎实喔。看似一个微不足道的举手细节，然而其中所包含的，是学生对旧知识的灵活运用，对新知识的积极探索，这是不容小视的`。
积极举手回答问题，可以让自己变得更聪明，积极举手的学生，能随着老师讲课的进度和新知识去动脑思考，去琢磨问题，进行创造性的思维，大脑锻炼的机会就会变更多了，有利于大脑更灵活更聪明，思考过总比没有思考好。
积极举手回答问题，能锻炼我们的即时语言组织能力，使我们在很短的时间内组织一套既简洁又结构清晰的话，对我们的现在和未来都很受益。
举手一个微不足道的动作，也许会成为你心里的一道坎，但慢慢地选择去战胜它，你便会成功。
你的一次举手回答，会让老师的苦口婆心变得有价值。所以，迈出你的第一步。站起来，你就是一道美丽的风景！
初二演讲稿 篇40
亲爱的同学们，尊敬的老师：
你们好！今天我演讲的主题是“举手问题”。举手好像是我们班同学共同的一个坎儿，似乎很难跨越，对于我自己来说举手还真不省事儿。
我本人是属于那种上课极少发言的，每次老师问的问题应该都不算太难，但每次举起那“沉重的手”之前，老是得通过这道心理关卡：举手发言算不算是逞能呀？万一我答的都对不上老师的问题怎么办？同学们会不会笑话我？举手本来是一个十分简单的事，但遇上了这些没必要的考虑，举手变得是那么艰难。
也许举手并没有我们想象的那么难吧，我们可以鼓起勇气，俗来说就是硬着头皮上吧，要学会强迫自己去做，如果现在连举手回答问题这点勇气都没有，那以后的路上将会有更多的胆怯阻挡着你前行，使你看不到美好的前方。要克服自己多余的心理，就算错了也没关系，因为其他同学连第一步举手都不敢，举起手的你这样已经勉强算个“英雄”了吧。所以，学会迈出第一步，举起你的手。
积极举手发言可以让学习变得更加扎实喔。看似一个微不足道的举手细节，然而其中所包含的，是学生对旧知识的灵活运用，对新知识的积极探索，这是不容小视的。
积极举手回答问题，可以让自己变得更聪明，积极举手的学生，能随着老师讲课的进度和新知识去动脑思考，去琢磨问题，进行创造性的思维，大脑锻炼的机会就会变更多了，有利于大脑更灵活更聪明，思考过总比没有思考好。
积极举手回答问题，能锻炼我们的即时语言组织能力，使我们在很短的时间内组织一套既简洁又结构清晰的话，对我们的现在和未来都很受益。
举手一个微不足道的动作，也许会成为你心里的一道坎，但慢慢地选择去战胜它，你便会成功。
你的一次举手回答，会让老师的苦口婆心变得有价值。所以，迈出你的第一步。站起来，你就是一道美丽的风景！
初二演讲稿 篇41
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时常有人问我，你的梦想是什么？今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个梦想：考上理想的学校
不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。作为一名初二学生，我的短期目标就是考上我心仪已久的_高中。平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。
我的第二个梦想：找一份儿好的工作
大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的`好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。
我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福
每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的滋味儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村庄变成小康村
村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。
我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国……
我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。
谢谢大家！
初二演讲稿 篇42
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
不知道大家记不记得歌德曾经说过：在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
好比奢侈品巨头路易·威登，他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家，14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折，他后来成了奢侈品巨头。
在路易·威登14岁时，村子里来了两位打扮时尚的年轻人，他们嘲笑村民们衣着老土，这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏！这些话深深地刺伤了路易·威登，他决心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路颠沛游离，路易·威登终于来到巴黎，却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满，人们的`装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故，生活异常艰难困苦。后来，他竟饿倒在一家高档皮箱店门口，好心肠的店主将其救起。他醒来后，抓住机会，请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他，经过一番坎坷挫折，路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作，当了一名普通的捆衣工。他十分珍惜这份工作，虚心向师傅们请教，刻苦钻研实践，力争每一个细节都完美无缺。他始终相信：今天所学的一切都必将成为明天的种子，不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切，它们并没有高低贵贱之分，更不会毫无价值，既来之则安之，在今天种下什么，以后就会收获一个什么样的明天。
一年后，路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店，再次请求店主收留他，店主再次拒绝了他。最终他用自己的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。
学徒路易·威登在店里勤奋精进，谦卑热忱，因为做过木工，他做的皮箱更加结实；因为做过捆衣工，他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快，路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅，他所推出的皮箱一直保持着良好突出的销量记录。最后，他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店，为顶级时尚品牌lv（路易威登）的问世开辟出了道路。可见任何一门学问都离不开积累，没有积累就谈不上发现与创新，也就没有创造。当今在求知的过程中，我们不能一味的努力，还要讲究科学的思考。只有学习和思考相结合，才会取得成效。
我的演讲结束，谢谢大家！
初二演讲稿 篇43
“自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝”在这个五谷丰登，秋高气爽的季节，烟台南山学院迎来了他的第二十七年。
光阴荏苒，斗转星移，白云苍狗间，少年人不负韶华，二十七年栉风沐雨，铸造的是一个如火如荼的世界。
这个世界平安喜乐，意气风发，坐落于山海相连的地方，清凉的海风渲染着绿树高楼，温柔的包容着每一位求知而来的莘莘学子。“与真理为伍，与时代同步。”是他对学子的殷切期望。“与真理为伍”他期盼着为追求真理走进来，为服务社会走出去。“与时代同步”愿师生昂扬向上，奋发有为。
二十七年风雨沧桑，南山学院全体师生用青春热血记录着学院每一分每一毫的辉煌和改变，薪火相传，不断建设和发展，在许多人生中留下炫丽的一笔。回首过去，南院每一寸土地都浸染着辛勤汗水，展望未来，南院的优秀学子都站在各自的舞台展演自己的辉煌人生。
从“无手机课堂”到开设多科“省级优秀课程”，教学质量的先进与优越是他一直刻苦坚持的使命，风雨兼程，勇往直前。从南山脚下到东海海边，对校舍不断建设与完善是他对学生生活质量，学习愉悦的保障与支持。从志愿者的组建到丰富的学生社团，对课余爱好的支持与鼓励是对学生多方面发展的肯定和进一步的培养。从曾经的“首批民办普通本科高校”到现在的“山东高校科教兴鲁先锋基层党组织”，荣耀与辉煌不断为他带上光荣的冠冕。即便如此，他依旧脚踏实地，诚实办学，默默无闻的为祖国教育事业做出贡献，为祖国培养出一批又一批精英人才，用自强不息的精神激励着一代又一代的优秀学子。
二十七年来，老师们无私奉献，俯首甘为孺子牛，学生们认真严谨，投心治学立志成才。二十七年来，南院奋发向上，傲然前行，在每一个四季都展现出一个美好平和的校园。二十七年，南院仍是一个年轻的灵魂，拥有迸发的活力和充满无限可能的未来。
“巍巍南山耸立在我们心田，青春的激情燃烧在我们心间”校歌的激荡音调回响在心间，时光如歌，岁月如诗，二十七年来的挥斥方遒绘制出浓墨重彩，描绘出峥嵘岁月，从弱小到强大，南院如同沉睡的雄狮，在微冷的秋日复苏，变得强大，变得优秀，在金秋时节成熟果实的气息里发出对世界的第一声问候，用热情讴歌今天，用激情憧憬明天，用实力应战困难，用辉煌迎接未来。
莘莘学子在此潜心治学，磨砺自我，提升自我修养，完善自身能力，创造属于自己的未来，寻找属于自己的舞台。南院在学子们的填充下更加充实，更加朝气蓬勃。
现今，莘莘学子为强大南院骄傲，未来，南院为优秀的学子自豪。二十七载桃李芬芳，二十七载辉煌见证成长。金秋时节，桂花飘香，今年盛秋，背负荣耀，砥砺前行。
初二演讲稿 篇44
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们要知道，今天美好的幸福生活，是那些抛头颅洒热血的烈士们用自己的血肉，铺成这条通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并诡称有一名日军士兵失踪，要求进入北平西南的宛平县城搜查，中国守军拒绝了这一无理的要求。宛平城的枪声掀开了全民抗日的序幕。在这场战争中的烈士们有：
佟麟阁：(1892-1937)民国抗日将领。字捷三，河北高阳人。20岁时参加了冯玉祥的部队,先后任连长，营长，团长，师长等职。1936年夏，调任陆军第二十九军副军长，驻南苑。1937年7月7日，爆发了“卢沟桥事变”。7月28日佟麟阁在抗击日军的战斗中不幸阵亡。终年45岁。
在中国红十字会的努力下，冀察政务委员会外交委员会在永定门外找到了他的遗体。由于将军的头部被炸，几乎难以辨认，在场的人们无不失声痛哭。随后，将遗体运回城内，暂住在北新桥柏林寺内，隐姓埋名。
赵登禹：(1890-1937)，抗日将领。字舜臣，山东菏泽人。1914年入陕西第十六混成旅，后随旅长冯玉祥入川，转战各省。从1922年任排长后，到1927年已升任旅长。1933年长城抗战中，身为二十九师军三十七师一零九旅旅长的赵登禹奉命坚守喜峰口，由于火力太少，而不能将其压住，赵登禹根据敌情，及时组织部队利用夜色的`掩护，夜袭日军阵地，用大刀片砍出了中国军队的威风，砍出了中华民族的骨气，还砍出了一曲风靡全国的《大刀进行曲》。
吉星文，字绍武，扶沟县吕潭镇人，乳名黑星，排行第三。少年时期立志效族叔吉鸿昌之为人，当兵报效祖国。1926年，不满20岁的他只身到灵宝县文地镇，由19师师长吉鸿昌介绍，到宋哲元旅当骑兵。因其刻苦钻研军事，作战勇敢，被提升为连长。
1932年3月，他参加了长城要塞喜峰口对日作战。该处地势险要，日军经常来骚扰。还有一个师的故事：二十九军。二十九军驻防察哈尔不到半年，长城抗战爆发，二十九军被张学良调到北平东面的冷口、喜峰口一线布防。
参加长城抗战的中国军队有三十多万，来自中央军、东北军、西北军、晋军等多个山头。武器装备以徐廷瑶的中央军最好;宋哲元的二十九军最差，全军只有野炮、山炮10余门，重机枪不过百挺，轻机枪每连只有两挺，步枪多为汉阳造和山西仿制的三八式，与众不同的是二十九军士兵人手一把镔铁大刀。
啊!我爱你顽强不屈的祖国!啊!我爱你不怕困苦的祖国!啊!我永远爱你繁荣富强的祖国!我的演讲完毕，谢谢大家!
初二演讲稿 篇45
大家好，今天我要演讲的题目是“低碳生活”在现在的社会中，人的生活压力很大，对社会的污染也很大，所以，我们要提倡“低碳生活”。低碳生活在国内还不是很普遍，但在发达国家早已经家喻户晓，低碳生活也早已经成为习惯，人们每低碳一下，对自己国家的乃至世界的能源都有很大的帮助，在未来的20年内，低碳将成为各个国家首推的环保理念，也是各国竞争力的一种体现。与此同时，低碳有助于整个人类环境的保护，人们只有爱护自己的环境，才能在地球良好的生存下去。
我想大家都知道，近来几年世界各国的灾难都大大的增加，就说中国的汶川地震、舟曲泥石流等自然灾害，还有世界上发生的火山喷发和海啸。给地球村的各国人民带来惨重的灾难。这几年的气候也很反常，似乎春秋季节更加短了，夏天的温度非常高，往往达到历史，甚至出现高温热死人的事件，这些反常不能脱离我们人类对大自然的破坏。森林被大量肆无忌惮的砍伐用作我们吃饭的一次性“卫生筷子”为了追求高额利润人们宰杀各种珍稀禽兽，还有那些被开发商开采的地下温泉，大量挖掘的地下煤矿和石油，让我们的地球母亲受到严重的创伤，人类在大自然面前是非常渺小的，看见那些沙尘暴、海啸地震到来的时候我们应该从生活的小事做起，环保地球已经到了刻不容缓的地步，只要我们每天看完电视或电脑的时候不只是关闭电脑而是关闭电源就可以减少用电量的损失，去超市购物的时候尽量不用塑料袋，可以减轻大气污染还有出门的时候尽量少坐车减少排废气的机率......类似的环保都是我们生活中的细小环节，但是如果每个人都有意识的去做，我们的地球天空还是湛蓝的，海水还是碧绿的，我们呼吸的空气仍然是清新的.......
我是一名小学6年纪的学生，我想我还能做到的是可以节约用纸、笔和墨水.....环保从我身边的小事做起，如果每个人都有这样的意识和行动就会改变我们的命运和环境.
初二演讲稿 篇46
亲爱的老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。说到读书，有的人会感到沉闷，有的人会感到精神，有的人会感到百无聊赖，有的人会感到神清气爽。
那么，我们为何读书？每个人都有不同的答案。有人说为了增长阅历，积淀知识；有人说为了陶冶性情，开阔眼界。我认为这四者皆存。我们的生命只有一次，固然只能经历一次人生。但是，从他人的笔下，我们可以投入到他人的世界里，借他人之眼，欣赏不同的风景。这样，读一本书，我们经历了一次人生，读十本书，我们经历了十次人生，读一百本书，我们经历了一百次人生。读书，能充实我们的思想，丰富我们的生活，“独山高楼，望尽天涯路”。
我们的成长紧跟时间流 逝的脚步。开卷有益，在成熟地用脚丈量世界之前，书无疑可以一点点扩大成长中的'我们的眼界，夯实我们的基础。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成长大都只守着一副小小的躯壳，是走不了多远的。
很多先贤圣人，在历史的洪流中屹立不倒，他们无一不是热爱读书，精于读书的楷模。
为乘风破万里浪，甘面壁读十年书。大文豪欧阳修痴于读书，马上、厕上、枕上无处不读，数十年如一日的积累，才华横溢，是文思泉涌不竭的源头，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”在出山问政，指点江山之前，孔明也只不过是个在草庐之中常与书卷作伴的文弱书生，然而他在卧榻之上能审时度势，运筹帷幄，是因为书中自有大天地，以此为鉴，而知兴衰更替。
而对于身为学生的我们，读书不仅能在认识成长路上大放光彩，也能在语文学习的成长路上为我们增添助力。读书，我们能学习到优秀作家在叙事、抒情、议论等各个表达方式上用修辞的手法所表达的灵动的语言，为自己的语言增添活力，并且，也能增强对各科题目、材料、解析的理解。书籍是人类进步的阶梯，没错，我们的学习能力会得以提高。
现如今，网上有很多网友调侃当今社会都是看颜的时代，这确实是激发了人们对外貌美好的追求，但是在追求外在美的同时，我们不能忽视内在美，而读书就能为内在美添色，丰富了人的内涵和大雅，我们应在成长路上不懈追求读书得来的精华！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初二演讲稿 篇47
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《生活》。
大家应该都读过四大名著吧！他们有着丰富的艺术特色，是我国的文化瑰宝
他们反映的社会背景各不相同，而如今却有一句话把他们串联在了一起，形象的比喻成我们现在的生活状况：人啊，长了一颗红楼梦的`心，却生活在水浒传的世界里，想交一些三国里的桃源兄弟，却总是遇到西游记里的妖魔鬼怪。
的确，我们现在的生活并不如意，但是人生嘛，难免遇到挫折。我们无法决定明天的雨雪阴晴，但我们能决定今天有没有准备好雨伞。人生，总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。做你自己想做的事，不必有诸多的困扰，也别太在意别人不善的目光和言论。毕竟，每个人都做不到像人民币那样被所有人喜欢——你的聪明机敏，别人会觉得你有心机；你性格开朗，别人会觉得你虚伪不真实；你刻苦努力争取到的成果，别人只会把它归功于你的运气好。
人的一生有太多的质疑，但是，我们要有自信，要相信自己。请记住，你永远不需要去刻意讨好一个用有色眼镜看待你的人；在你温暖别人之前，也请温暖你自己。
最后，愿大家如初升的太阳，始终拥有炽热的情怀，始终怀抱美好的梦想，不着浮华，做简单真实的自己。我的演讲到此结束，谢谢大家。
初二演讲稿 篇48
人的一生，很多机缘其实都是误打误撞的。人常说认识自己，其实在大多数情形下，很难。这里除了知识的局限，还有我们自己活得太粗糙，就像猴子掰玉米，一不留意便丢失或遗忘了自己曾经积累或学习过的东西。人的一生中，这个“一不留意”，其实是个大问题。说小了，你很容易不相信自己，容易做错事情，时间长了，次数多了就会怀疑自己是不是有点“白”；说大了去，极可能会数典忘祖，忘了出身，忘了站着的地，忘了身边的呼吸与流动在空中的气息。
何妨做个行者呢？
活着，就有想法；有想法，才会有追求。极其自然，也颇为理解。但是，遇见不如意的时候，你怎么办？怪别人挡道？怪别人不给机会？怪生活的年代，怪生存的环境？曾经的愤青者王朔先生这样解释：愤青就是不上班成天在街上玩还挺不高兴的人。其实，我们最沮丧的应该是“刚了解一点自己时自恋，很了解自己时自厌”，因为，我们发现自己不是自己希望成为的人，而且又没有机会活回去重来；——不是每个人都拥有希望“再活五百年”的生活的。清代学者蒋坦说：“人生百年，梦寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所仅存者十一二耳。”这是我看到的认识人生短暂的最极致的语言了。只有当“苦难”成为一种境界，我们的脚印才有了意义才有了价值。
生存是奇迹，生活不容易；活得自豪还是自哀，活得让人可敬还是可叹，其实真赖不得别人：人一生的选择并不多，有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路，只能一个人走。说得真实一点就是人要忠实自己的苦！忠实自己的苦，并不是逆来顺受，而是坦然直面：修炼着你的修炼，刻意着你的刻意，每个人都拥有自己的生活。经意或不经意，都是生活着必须的。
画再美，只是用来欣赏或者收藏的，你不可能生活其中；蓝图再宏伟，只是用来激励或者呈上的，你不能用来衡量你的生活质量。人最容易犯的错误就是被自以为是的描绘欺骗，把“设想的”当作“一定的”——“一切皆有可能”——宁愿继续被欺骗下去，也不肯回头看看自己还是不是自己。做个行者，做个内心自由的人；有目标，但不一定有目的；有过程，但不一定有结果；有起点，但不一定知道终点在哪里。但是，至少知道自己没有停止过脚步，没有停止过行程。周国平告诫说：要有自己的头脑和自己的.灵魂。
人一生下来，潜意识里自觉不自觉地按一定的规划生活着，比如你按80岁的模式去规划人生的，突然有一天某人告诉你可以活200岁，你能够想象你瞬间的心态与状态吗？本来应该高兴，但是你发现自己高兴不起来；这个看似蛮好的消息打乱了你的步骤和节奏，让你感觉有一种突然间一无所有的尴尬。机会总是给有准备的人的；话是这么说，但是，有准备了未必就一定有机会。所以，我们不要期望更多，期待更远；做好当前的每一件小事，遗憾会少一点。
多看看自己走的路，少窥视背景的厚度；多关心他人的感受，少关注别人的生活。职位不意味着地位，地位不意味着品位；把自己活成自己，把该做的事情做好，把该走的路走踏实，比什么期待都充实，比什么生活都品质高。做个行者，或许你会身体很疲惫，但是你的内心绝对是充实的，幸福就像天上的云，会跟着你走。最后，我想和在场的各位去分享，通过学习工作的方式追寻我们对生活的态度，追寻内心真正想要的东西，永远不要忘记去追寻自己内心最深刻的、最值得纪念的东西。
初二演讲稿 篇49
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出的成绩来！”中学时期的学习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。
首先，要培养自己对学习的兴趣。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。
其次，要树立学习的目标。
没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么？我们学习的目的是什么？我们学习要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的`目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学习。
学习是讲究方法的，学科的学习有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。
书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学习可以变得更优秀。
总之，学习还要讲究方法，掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习，天天进步！
谢谢大家！
初二演讲稿 篇50
敬爱的老师、同学们：
你们好！今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫xxx，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
初二演讲稿 篇51
在人生道路上，我们每个人都需要不停地奔跑。只有不停地奔跑，我们才有可能走向成功。
进入八年级以来，我们卓远班的同学们都在为一年后的中考，又或更遥远的未来而不断努力，不停奔跑。今天，我要演讲的题目就是：不停地奔跑。
“在静谧的非洲大草原上，夕阳西沉之际，一头狮子在沉思：明天太阳升起的时候，我要奔跑，要追上那只跑得最快的羚羊。一只羚羊也在沉思：明天太阳升起的时候，我要奔跑，要逃脱那只跑得最快的狮子。无论你是狮子，还是羚羊，当太阳升起的时候，你所要做的，就是奔跑。”
是的，要拼命地奔跑，要不停地奔跑，要逃脱最厉害敌人的追击。动物为了生存而奔跑，人为了幸福和心中崇高而坚定的信念而奔跑。卓远班的同学们，我们则为超过卢宇轩，打败吴涛而不停地奔跑!
我们只有不停地奔跑，才不至于在激烈的竞争中被淘汰出局，才有可能在其中胜出。虽然奔跑了，你不一定就会获得生存的`权利或取得成功的机会，但是，要想生存和成功，你就必须不停地奔跑。
奔跑吧!只要奔跑了，就证明你的存在。只要在奔跑中，超越了一个又一个人，就证明你不比别人弱。如若你在奔跑中获得了成功，会有人为你喝彩。如果你在奔跑中失利，却不失勇气，一样会有人为你呐喊助威!有奔跑的失败者，但没有不奔跑的成功者!
同学们，我们要不停地奔跑!
初二演讲稿 篇52
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷时常挂在嘴边的一句话，把他对祖国的无限崇敬与热爱，在不经意间流露了出来。同样，我也是中国人，也是龙的传人，是祖国赋予了我生命，让我来到这个美丽的世界上。所以，我要祝福您——我的祖国！
翻开五千年的历史，我发现祖国生命的精髓：长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，有表现得如此顽强，那是一种标志，更是一种力量、一种精神、一种向往！长江——那是祖国的脉搏，跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂首向前，何等的自信和骄傲！五岳——那是你的.手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的奸佞。
日复一日，年复一年，叶枯了又绿，月圆了又缺，时间的流逝送走了一个又一个朝暮，岁月的轮回经历了一个又一个春秋。就这样，在经过周而复始的练习、日日夜夜的艰苦奋斗和千分万分的苦辣辛酸，我们中国人用自己的智慧与汗水，向世界人民奉上了一道如梦如幻、精彩绝伦的景象；向世界人名证明了我们的实力，展现了我们的风采！
我是中国人，我爱我的祖国：爱她的草青木秀，爱她的鸟鸣蛙唱，爱她的山山水水，爱她的城城乡乡，爱她的风花雪月，爱她的丽日艳阳。我是中国人，我祝福我的祖国：祝福她山川雄奇，祝福她河水秀逸，祝福她青春豪放，祝福她缀满诗歌，祝福她永远蓬勃，祝福她永远坚强！
初二演讲稿 篇53
人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上，对学生的学习过程进行管理。
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
那么我们家长平时应该怎么做呢？我认为至少要做到这样几点：
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天，看低级趣味书籍，有无早恋的现象，是否和其他学生拉帮结派。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话发短信，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如学生在家学习的时候，尽量做干扰孩子学习的事情。
（5）、多同子女交流、沟通，及时了解他们的心理动向，随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。
学生的安全问题
学生的安全事关千家万户的幸福，我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面：
①交通安全。路上车辆众多，已经出了多次。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识，不能走机动车道、不能闯红灯，不要坐一些不规范的车辆，如电动三轮车等。当然有可能最好家长接送。
②校园安全。最近学校有新楼房在建，工地上杂物多不安全,还有一些学生在运动中不注意安全，以致受伤，前两天就有一个学生摔断腿，需要手术。
希望家长能积极支持与配合学校的工作，共同努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
言而总之，学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！
最后，在这里我谨代表初二（1）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，感谢你们的光临支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！
初二演讲稿 篇54
各位老师同学：
大家好！我是来自初二（4）班的丁xx同学，今天我演讲的题目是扬理想的风帆，铸清洁的灵魂。
从亘古以来，许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了”千古罪人“的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。即便是死了，也会被别人唾骂，他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定会有光明的启示，正义之士会举起手中的利剑，向敌人的要害狠狠地刺下去，为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的xx年中，出现了这样一位值得令人钦佩的，英勇的”女骑士“。尽管是位女将，但”巾帼不让须眉“。作为警察的她，以自己的忠诚，才干和辉煌业绩，先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁，奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上，现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身为官清廉，而在他年幼时就已立志要为国家出力，”竭死忠义“。海瑞，他对任何事情都公正对待，铁面无私，即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时，也早对社会问题表现出了极大的关注，也立志要做个为百姓伸冤的`好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程，但是我们社会存在的”黑势力“是相同的，那为何不从现在开始就学会”清廉“，了解”清廉“，也成为”清廉“的人呢?我想你不会希望在”名单“中会出现你的名字，使你的子孙后代无颜面可存吧！那从现在开始，就为自己树立一个正确的人生目标，拥有坚劲挺拔的人格，为”名留青史“打下厚实的基础，为远航的小帆闯出别有一番天地！
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的尘嚣之中，但我们更要保持我们的心灵，让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事，干干净净做人，享受我们生命中的每一天。
初二演讲稿 篇55
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是《梦想腾飞》。
首先，我想问问同学们：世界上最美妙的东西是什么？有人说是七色彩虹，有人说是幽深大海，也有人认为是无垠的天空。可我认为世界上最美妙的是梦想！梦想比彩虹更美丽，比大海更深沉，比天空更广阔！它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土！
梦想如轻风，在你迷惘时唤醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干渴的喉咙，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便开启成功的大门；梦想是盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
我现在的梦想是当一名科学家，因为这个职业非常神奇，可以帮助人类实现梦想。我要研制一艘超光速宇宙飞船，证实爱因斯坦的相对论。我要带着人类的梦想，去探索宇宙、开发宇宙，让我们一起揭开宇宙神奇的面纱。我还要解开百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO之谜……
雄鹰想翱翔于蓝天，就要经过艰苦的训练；花蕾想开放出缤纷的花朵，就要经过霜露的考验；小溪想成为宽阔的大河，就要经过山川的折磨；人生想要成就非凡大业，就要拥有远大的梦想。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢！
同学们，你们有梦想吗？（有）
那好，就让我们迎着朝阳，乘着梦想的翅膀一起腾飞吧！
谢谢！
初二演讲稿 篇56
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。
现在，我上初中了，成了一名初二学生，可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。
在舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！
我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主！”
谢谢大家！
初二演讲稿 篇57
亲爱的听众：
自从我降临人世后，书卷就如同影子般跟随着我，书香更好似清风伴随着我。时间的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。
儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会活现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪......一篇篇精彩的故事，至今依旧深深地印在我的心上，它使我辨证了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。
说起书，那我可不只喜爱了，简直达到了痴迷。那一天，啊!找到了沉迷在书中的我，一把把我拉了起来说：“***妈现在出去一下，洗衣机里正在放水，再过几分钟，就要把水龙头关掉，听到了没有?书呆子。”我正被一篇小说害得头如乱麻，妈妈的话自然是左耳进右耳出了。正当我正在沉寂的红楼梦的`“凄凄惨惨戚戚”中时，妈妈回来了，妈一打开门，就大叫起来：“你这个孩子，叫你几分钟后要关掉水。我都去了两个多小时了，水还没关，你看看大水都快淹了龙王庙了，你还捧着你那大破书在看。”面对妈妈的一番奚落以后，我不得不把思绪拉回现实，与妈妈一起来收拾这在不经意间引发的“洪水”。
唉，看到了没有，我可是个不折不扣的书呆子呢?就在昨天，又发生了一件让妈妈哭笑不得的事。
昨天，天气很差，雨依旧还在淅淅沥沥地下着，寒风无情地钻入人们的肌肤里。天气差，运气也很差。但是作为书痴的我却毫不受天气的影响，依旧沉浸在书的海洋之中。这时妈妈又不耐烦了：“唉，我怎么就把你培养成了这样子的书呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答着，这时母亲说她要出去一下，要把门关紧，别忘了，我呀，一听，刚要出去关门时，又想起把一本书放在客房里了，我便跑了过去，找那本书——《张抗抗散文》，看着那本书的封面，我又忍不住打开了那本书，里面的人物、动作、细节又一次深深触动了我，我一下子坐床上，又开始了一次书的旅行。时间如细砂般留逝了，妈妈回来了，妈看见了大门敞开着，怒从心生一直喊我着我的名字叫我，我正在游荡中，怎能听见呢?
看见了吧，这就是一个对书痴迷的我，书也伴我成长，所以书香是伴我成长至关重要的。
初二演讲稿 篇58
孟子说：“窃取仁德的人叫做贼，残害义理的人叫做残，贼残的人叫做‘独夫’。我只听说武王诛杀了一个‘独夫’，而没有听说过他杀掉了君主啊。”
孟子对自我品德的认可，往往超越于权贵之上，这一个恃礼法以自傲的优秀思想者，即使是威严的君王，比起他一生追求的思想来，君主也要避让三分。面对齐宣王的'时候，孟子提醒他要自我反省，也成为了那个战火连连的时代里精彩的一幕。
孟子与齐王在一起的时候，问道：“如果有人把妻儿托付朋友去国外办事，回来发现他们正在受冻挨饿，应该怎么对待？”齐宣王说：“和他绝交。”“狱官管不好下级，怎么办？”“撤掉他。”“四海之内得不到良好的治理，怎么办？”齐宣王在孟子提出这一个问题后，环顾左右，把话题扯开了。我们今天说“顾左右而言他”，最初这种神情就是齐宣王流传下来的。
初二演讲稿 篇59
老师们、同学们：
大家好，非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。首先问大家一个问题，你们认为读书是什么呢？
接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。
小时候经常听大人说，要好好读书。可是我想，读书？是把所有的书都读一遍的意思吗？直到后来，我才明白是让我好好学习。现在我对读书有了自己的理解，借用*作家鲁巴金的一句话来说就是：读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。我个人很赞同。
你可能会问，我们学的课本也算读书啊，那能有什么思想啊？课本是我们思想发展的基础，你字都认不全，即使认全了意思你都不懂，你提什么内涵思想，别丢人了。OK，这个问题我暂且不做深究。
我今天所说的读书，是指读课本以外的能对自我产生影响的书籍。
读书，是一场游戏，玩转新思想。请问同学们，你们读书的时候在做什么？我自己呢，是用笔去记录或绘出书中所勾勒的场景，然后去做假设，去反向思考！现在可能你无法理解，但当你自己去实践的时候，你会发现很大的乐趣，足以与你们的DOTA相比！试想你现在在读一本经济学书，你的第一感觉是乏味，试着用我的方式去阅读，我记得在网上看到过一个函数操的图画，很有趣，也很乐于让我们接受。把读书当成游戏去热爱，它会给你无穷的乐趣。
读书，亦是一场自我的修行，前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。你的思想决定你的深度。同学们，你们觉得自己成熟吗？你们的成熟是指抽烟喝酒打架耍帅吗？别傻了，我只会觉得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些，他们有独特的魅力，更能吸引别人的眼光。我希望你们都能成长为那样的人，而不是用你们的乖戾来博得别人的关注。读书是培养内涵的重要环节，你读什么样的书决定你成为怎样的人。姑娘们，别整天抱着言情小说看了，都一个个成林妹妹了，自己不糟心呐；小伙子们，你武侠玄幻小说看的再多，也没有人家的本事，也不会有那么多美女的青睐。现在的首要任务，是让自己足够优秀！我也不推荐你们看那些名著（喜欢读的人除外），因为大多数人看了也不懂。书是分时间去读的，现在的你们我觉得蛮适合心灵鸡汤的，当然，别喝太多！
你们读的书都是如何选择的呢？我先来说说我是如何做选择的：我认为读书的心境很重要，如果平静，我会选择读一些诗或散文，这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。如果烦躁，我会选择犀利的文笔去读，这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品，感觉很刺激。如果迷茫，我会选择外国著作去读，我读的最多次的就是盖伊芬利的《亲密的敌人》，他说：我们的敌人，是我们自己！在我迷茫的时候它给了我另一种答案。
其实读哪些书并不应该被固定，不同年纪、不同时间、不同心境，你所想要读的和应该去读的书是不一样的，我希望大家*读书、会读书，而不是仅仅为了读书而读书。读书，是让我们拥有广度，更具有思想的深度。我们不是巨人，但我们可以站在巨人的肩膀上去看世界。
初二演讲稿 篇60
亲爱的老师、同学们：
大家好！ 时常有人问我，你的梦想是什么？今天我就晒出来与大家共享。
我的第一个梦想：考上理想的学校 不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。作为一名初二学生，我的短期目标就是考上我心仪已久的_高中。平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。
我的第二个梦想：找一份儿好的工作 大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。
我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福 每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的滋味儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。
我的第四个梦醒：我的村庄变成小康村 村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。
我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国…… 我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。
初二演讲稿 篇61
在人生道路上，我们每个人都需要不停地奔跑。只有不停地奔跑，我们才有可能走向成功。
进入八年级以来，我们卓远班的同学们都在为一年后的中考，又或更遥远的未来而不断努力，不停奔跑。今天，我要演讲的题目就是：不停地奔跑。
“在静谧的非洲大草原上，夕阳西沉之际，一头狮子在沉思：明天太阳升起的'时候，我要奔跑，要追上那只跑得最快的羚羊。一只羚羊也在沉思：明天太阳升起的时候，我要奔跑，要逃脱那只跑得最快的狮子。无论你是狮子，还是羚羊，当太阳升起的时候，你所要做的，就是奔跑。”
是的，要拼命地奔跑，要不停地奔跑，要逃脱最厉害敌人的追击。动物为了生存而奔跑，人为了幸福和心中崇高而坚定的信念而奔跑。卓远班的同学们，我们则为超过卢宇轩，打败吴涛而不停地奔跑!
我们只有不停地奔跑，才不至于在激烈的竞争中被淘汰出局，才有可能在其中胜出。虽然奔跑了，你不一定就会获得生存的权利或取得成功的机会，但是，要想生存和成功，你就必须不停地奔跑。
奔跑吧!只要奔跑了，就证明你的存在。只要在奔跑中，超越了一个又一个人，就证明你不比别人弱。如若你在奔跑中获得了成功，会有人为你喝彩。如果你在奔跑中失利，却不失勇气，一样会有人为你呐喊助威!有奔跑的失败者，但没有不奔跑的成功者!
同学们，我们要不停地奔跑!
初二演讲稿 篇62
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是x年级五班的xxx。今天我演讲的题目是《诚信就在你我身边》。
诚信，是人们与生具备的出色品德。当然，它也是做人最基本的准则。金钱、荣誉、地位总是跟诚信寸步不离，只要讲诚信，金钱、荣誉、地位就会向自己滔滔不绝地涌来，也包括人们的信任。如果不讲诚信的话，那么金钱、荣誉、地位还有人们的信任，都会离自己远去，也必然会让自己在老师、父母、同学、朋友面前抬不起头，甚至会影响到自己的老师、父母、同学、朋友、班级及学校的声誉。
我个人就深受不讲诚信的危害。在学校开展诚信教育活动之前，我做过一件不讲诚信的事，被老师和父母批评了，让我好长时间抬不起头，至今记忆犹新。那是在四年级的时候，我们还在培训学校上课。一次课间活动，我在走廊里玩，突然上课铃响起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已摇摇欲坠的'门把手。由于害怕被老师训，我就偷偷地把它临时安上了。没想到，第三节课后又被另一位同学撞掉了，他还主动去向老师承认了错误。但经过老师仔细地询问，发现是我先撞掉的，就对我进行了严肃的批评，让我深感羞愧。
经过这件事后，我深深地认识到，诚信就像一盏明灯，照出我们思想和行动上的尘埃，照亮我们成长的道路。从此后，我始终以诚信为荣、以不诚信为耻，积极践行学校组织的诚信活动，没有再出现不讲信用的情况。现在，我已被评为了“一星诚信标兵”。
最后，我想郑重地向大家说，“诚信可贵，诚信可敬;诚信离我们并不遥远，就在你我身边，让我们共同来崇尚诚信、践行诚信吧!”。
我的演讲完了，谢谢大家!
初二演讲稿 篇63
亲爱的老师、同学们：
大家好！
把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任、各科老师和全体同学的追求，然而，在实现这个追求的过程中，每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了，像我们班的班主任，主要是包容。
那么现在，我就想问大家一个问题：什么样的班级是一个优秀班集体呢？在我看来，当学生离开齐昌中学，再次回首他在此学习的点点滴滴，不会因为这段时光而感到虚度人生，而是感到充实快乐，即使自己不是最棒的学生，也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光，而是感到他所遇到的.老师在他的人生中起到了指引作用，那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者，换句话说，当现在的班级的同学都能充实，有效，快乐的度过自己在班级里的每一天，那么这样的班级就是一个优秀的班集体。
因此，对于我来说，关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实，快乐，健康的度过每一天，就是我们所要创建的优秀班集体。
我们应该树立榜样意识，学习他人，在我们班就有很多像样的榜样。当然，各位同学有各位同学的优点，孔子曾经说过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
如果全班同学无一例外的认为：“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时，全班同学都认为：“班级是家庭，同学是家人亦是朋友。”的话，那么我们班就可以称的上是优秀班级了。
当初是有问题一起解决，上课时老师让同学们讨论，总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法；在出黑板报时，参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报，这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说，有如此的凝集力、上进心和统一目标，我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。
接下来，为了共同建设优秀班集体，我在这里给大家提几个建议：一、课堂上认真听老师讲课，积极举手发言，下课后及时复习，根据遗忘曲线指定复习计划；遵照先复习，后作业的要求，先复习当天老师讲的内容，再去做当天的作业，这样的效率会更高，正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容，当天的事当天做，古人云：“今天不走，明天就要跑。”二、严格遵守纪律，在课堂上，先举手，后发言。午休时不说话，不吵闹，保持安静。三、卫生方面，在教室里，不乱丢垃圾，时刻保持教室整洁；教室卫生是可以看出一个班的整体素质，如果卫生都搞不好，如何建设优秀班集体。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初二演讲稿 篇64
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是日坛中学初二3班的学生xxx，我今天演讲的题目是《梦想》。
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦地追求。那些光想不做出实际行动的人，他们的人生只是在虚度光阴，而为了梦想去奋斗的人，他们的人生是绚丽多彩的。
你们知道吗?梦想，只有靠自己的努力、汗水，才能实现。说得近一些，记得那是在我十岁左右，我们家邻居家有个高三的大哥哥，曾经，我问过他：“你的梦想是什么?”他说：“我的梦想和现在大多数学生一样，考上一个很好的大学，然后有一个幸福、有钱的生活。”我当时还觉得这个梦想很低俗，但现在想想看，这个梦想也不是那么容易实现的，起码“有钱”没那么容易。他每天几乎都在学习，而且从不马虎，有很多个半夜十二点，他的房间还亮着灯。他就这样奋斗了一年，功夫不负有心人，他考上了全国一线重点大学，我想在以后的人生中他会如愿以偿吧!
再说得远一些，邓亚萍，大家应该对她不陌生吧，世界乒乓球冠军，但你们知道，在冠军背后，又有多少心酸和汗水吗?她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。所以我认为：没有可笑梦想，只有不去实现梦想的可笑的人。我也有一个自己的梦想，从小时候，它就深深刻在我的'心中。
当一名歌手是我从小的梦想，我想通过自己的努力成为歌手，让家里人过得幸福，虽然我出生平凡，但我会通过努力让自己的人生不再平凡，即使在这跳通往梦想的道路上有众多的荆棘阻拦，有许多的挫折和困难，但我相信自己能行，既然选择了这个梦想，那就要去不断实现它。每当你回味梦想时，路上的心酸、挫折、伤心都回消散，虽然过程艰苦，但它会让你的人生更加充实，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想，但我坚信，迟早有一天，我坚信我的梦想一定会含苞待放。
今天我们每个人都会面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘露，困境之中必有祝福，要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最后，梦想实现的喜悦就会向你走来!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
初二演讲稿 篇65
亲爱的同学们：
大家好!
十分有幸和同学们在此分享学习经验，其实这次我进步也不大，只不过是前进了两名，毕竟这次咱班的_x和班长都发挥失常，所以我还是存有很多运气的成分。
之前班长他们的总结都已经十分到位了，那么我关于学习的方面，就简单的提两点吧。
第一点，就是一定一定要有一个明确的目标。没有一个明确的目标，论罪似的考试是绝对考不出好成绩的'，而且这个目标一定要定的高一点，让自己有个使劲的方向，这样才会有上进心，你要是给自己定的目标高了，成绩才可能往上升，反之，你要是给自己定的目标低了，或是什么目标也没有就去考试，成绩肯定会是在不知不觉中就下滑了，有压力才有动力，人就像是一个弹簧，是越压越才会高的。虽然这个目标要定的高一点，但也不要定的太夸张，超出自己的承受范围，比如你这次级部考了二百来名，下一次就要求自己进前五十，这可能吗?
还有就是偏科现象，这点是非常严重的，你只要有一科考不好，总分一定会被拉下去，不要妄想着用自己的强科来补分数，这点是肯定行不通的，想要考好，就必须门门都考的差不多，绝对不要出现太大的偏差。
最后一点，就是关于考前准备。考前准备是十分重要的，考试前一个周末，应该如何复习?像语数英这些主课你就多看看以前的错题，这绝对比你再做忙着多少多少卷子有用多了。像政史地生这些就更没有什么好办法了，你就上课认真听，保证把老师讲的所有知识点都记住，然后就是不断的做题做题，来巩固自己的掌握程度就行了。
好了，我的方法就这些，希望对同学们能够有所帮助，谢谢大家。