请欣赏小学生好书演讲稿（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学生好书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
你有没有读过一本书，上面尽是一句“亲爱的小朋友”，而结尾又往往是一句“恕我不能再写了”。书的名字叫《寄小读者》，她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的书橱上常年搁着一本《寄小读者》。每每翻开我总要读一遍通讯一，她这位成熟的作家却喜欢小朋友们提携她。这着实是一位令人惊叹肯放下身段虚心学习的大作家。她既会因为一只小老鼠的死而伤心，也会以自己曾经是个小孩子而自豪。所以一翻开书我的心中便弥漫着各种情感，着实庆幸着自己还拥有一份童真；庆幸自己常在亲爱的父母身边；庆幸自己的风华正茂，或许还有幸见到冰心笔下那么美的风景。
这位令人尊敬的大朋友谈吐不俗却时常卧病，护士们不许她写一封长信。这是我时常伤感的一个消息。冰心用她软弱的手写出了一篇篇沁人心脾的感人故事；用朴实的语句歌颂了母爱的珍贵。冰心把母爱比作了海，犹在童年，深阔无际，不着一字，便呈现了神秘而伟大的爱。又把朋友比作湖，温和妩媚，近在现在。书中的风景美如画卷，在国外他人的关心让我心头一暖。冰心真是一位顶顶童真的大人，会喜欢在船上抛沙袋，乐此不疲。却又是一位诗情画意的智者，用她浅显的语言诠释着深奥的诗篇。尽管在她生病期间足不出户却依然在细微之处留给我们无数感动。
有些抽象的语句，我往往是读不懂的。但这并不妨碍我牢记童真的'珍贵。这本旧旧的《寄小读者》大多是写了冰心的个人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不会辜负冰心的期望，定会多提笔书写身边故事多珍惜与家人共处的时光。献给我敬佩的大朋友，愿你如同美丽的安琪儿，畅游海天之际！
小学生好书演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx小学五2班的xx。我们都说：“书中自有黄金屋”我最爱看的书就是鲁迅先生写的《狂人日记》，这也是我今天要推荐的书目。《狂人日记》是鲁迅先生创作的第一个短篇白话文日记体小说，也是中国第一部现代白话小说。书中寥寥几笔便勾勒出社会的动荡，人性的变诈，可谓是“写人写事高人一等，刺贪刺虐骨三分。
这篇小说是描写一个迫害狂症患者的心理活动，把他生活的'感受和心理幻觉柔和一体，用人物自叙的方式暴露家族制度和礼教的弊害。在这里，你和我会有同样的问题：狂人日记真的狂吗？真的不狂吗？。说他不狂吧，可他就是塑造了一个满口胡言、神经过敏且多疑焦虑的一个精神病！但他却清醒地认识、批判着一个风雨如磐的黑暗社会，敢于向传统和世俗挑战，坚决地反旧社会。但作品主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害，更不是一个精神病人的纪实文学，而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。
其实，如果我站在一个狂人的角度，凭空觉得周边的人都要吃自己，而自己就是这个“吃人集团”爪下的一头猎物！
最后我想说的的是：我们从狂人的跳跃思维中，能看到可怕的封建社会中的老百姓永远受上一层旧社会的人欺压，过着痛不欲生的生活，想到我们是多幸福哇！所以我们应该感谢为了推翻旧社会而奉献生命的英雄们！
感谢大家的聆听！
小学生好书演讲稿 篇3
各位老师，各位同学：
大家好！
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊，读一本好书，能使我们有自知之明，预料之先；读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之旅；读一本好书，能使我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到潇洒乐观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自信、自立、自强的境界。
当然，读书也需要一定的方法。没有方法，就好比失去了航海时所用的舵，这怎么行呢？著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的.确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处，既不受条件限制，又能温故而知新，而且还能够不断地从已读过的书中吸取精神力量，令人惊叹。但是，希望大家记住不一定每一种方法都适合你，要找到最适合自己的方法，才能更加有效地阅读。
挑选书籍也有窍门。在挑选书籍前，一定要明白这些书是有益还是无益。例如一些漫画书，仅供消遣之用，决不能常看。否则，它对你是百害而无一益的。
同学们，“书中自有黄金屋”这话是不错的。在新的世纪中，我们要与好书为伴，与知识同行。只有这样，我们才能成为国家的栋梁之才。
最后，希望这次活动能让我们更加热爱读书，在书海里自由的遨游！
谢谢大家！
小学生好书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
《盘点人生盘活自己》这是一本类似散文的书，看了它让我陶冶性情，找到人生的真谛和快乐的秘诀!
是这句话吸引了我，”谨以此书献给在人生路上遭遇挫折并能与命运顽强抗争的人们!“。是啊，在人生路上，谁能一帆风顺，在现实的残酷下，昨天也许你还是满身荣耀，明天说不定在街头的角落看到你蜷缩的身影，灾难往往出其不意地出现在头顶!
而面对这些突发的事件，我们又该怎么面对，看这本书前我也对灾难不知所措……
有这样的一篇叫”浮沉动静皆人生“它告诉我们”人生的目标是我们永远的明天，我们的人生是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在!“让我对人生的目标有了很大改观，人不仅应该有一个目标，还应该时刻为自己定的目标去努力，实现后才是定下目标真正的.意义!
我本身并不是喜欢这些哲理的，因为我是浮躁的人，我没办法用现实跟散文联系起来，但是我从这本书的”学会愉快生活“里找到自己，解决我的浮躁与不安，书上说人不仅要有”松柏气节“还得有”云水襟怀“才好，”愉快的生活，需要友善，乐为精神;愉快的生活需要正直，无私的品格;愉快的生活，需要开朗，豁达的性情。“友善，正直，无私，豁达，开朗，在现实生活中普遍流传，但又有几个人能够真正做到，领悟到了呢?学习了它，我已经知道用什么去规划未来坎坷的生活了!
在这本书里，我学到了太多，太多……有没有一个人能从镜子里看清自己?有没有一面失败反射出成功的镜子?有没有人能一生不经风雨?……我想应该没有，但是面对坎坷，我们应该尽量用好的心态面对，正如书上所说”你给生活一个微笑，它就会还你一个微笑!“
这本书就是我的那面镜子，我从里面找到了我，它是自我解救的良药，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它会给予你鼓励与精神上的支持，我真的很喜欢它!
小学生好书演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
你有没有读过一本书，上面尽是一句“亲爱的小朋友”，而结尾又往往是一句“恕我不能再写了”。书的名字叫《寄小读者》，她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的书橱上常年搁着一本《寄小读者》。每每翻开我总要读一遍通讯一，她这位成熟的作家却喜欢小朋友们提携她。这着实是一位令人惊叹肯放下身段虚心学习的大作家。她既会因为一只小老鼠的死而伤心，也会以自己曾经是个小孩子而自豪。所以一翻开书我的心中便弥漫着各种情感，着实庆幸着自己还拥有一份童真；庆幸自己常在亲爱的父母身边；庆幸自己的风华正茂，或许还有幸见到冰心笔下那么美的风景。
这位令人尊敬的大朋友谈吐不俗却时常卧病，护士们不许她写一封长信。这是我时常伤感的一个消息。冰心用她软弱的手写出了一篇篇沁人心脾的感人故事；用朴实的语句歌颂了母爱的珍贵。冰心把母爱比作了海，犹在童年，深阔无际，不着一字，便呈现了神秘而伟大的爱。又把朋友比作湖，温和妩媚，近在现在。书中的风景美如画卷，在国外他人的关心让我心头一暖。冰心真是一位顶顶童真的大人，会喜欢在船上抛沙袋，乐此不疲。却又是一位诗情画意的智者，用她浅显的语言诠释着深奥的.诗篇。尽管在她生病期间足不出户却依然在细微之处留给我们无数感动。
有些抽象的语句，我往往是读不懂的。但这并不妨碍我牢记童真的珍贵。这本旧旧的《寄小读者》大多是写了冰心的个人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不会辜负冰心的期望，定会多提笔书写身边故事多珍惜与家人共处的时光。献给我敬佩的大朋友，愿你如同美丽的安琪儿，畅游海天之际！
小学生好书演讲稿 篇6
熟悉我的人都知道，我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书，是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。
这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的`女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯洁、天真，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者思考与启迪。
这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书，主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书(本子)，像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立刻就会让人爱不释手。
如果你哪天读了这本书，一定记得和我交流一下，呵呵。
小学生好书演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《多读书读好书》。
在座的同学们，你们和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗？和马小跳一起打退过偷花贼吗？和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然是在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明？这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人！在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了！
我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里也是书。博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
当我走进一家书店，一股清爽的气息迎面扑来，哇！好香！我如饥似渴地读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒，坐在地上，静静地看着每一本我所感兴趣的书。
同学们，我们是祖国的未来，正处于读书学习的'黄金时期，你可明白读书的重要性？你可曾计算过自己一年读了几本书？也许有人说，学习忙没时间读书，和考试没关可以不读，看了电视就不用读书。其实，这样的想法都是片面的。阅读就是学习，和学校学习并不矛盾，它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些，为了自己的终身发展而博览群书，只有那样才能厚积博发，具备多方面的能力，成为高素质的，有才干，有做为的人。
生活没有书籍，就好像没有阳光；人生没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们最好的礼物。
万般皆下品，唯有读书高。同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们赶快行动起来，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的良师益友，让好书伴你我一起成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生好书演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今日我要讲的话题是“让心灵沐浴书香”。
清楚的记得我上小学的时候，家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱买书看呢？不只是我，我们村上的所有孩子只认识教科书，连课外书是什么样儿，见都没见过。直到我上初中一年级，老师派我去参加乡里举办的作文大赛，比赛的前一天下午，老师借我一本没有封面，内页有多处破损的又薄又发黄的书，老师还一遍又一遍的叮嘱我，千万要保管好，不能弄丢。这时我才发现课外书与教科书长得不一样，心里想：哦，原来纸发黄又比较破烂的书叫课外书。同学们说，是这样的吗？嗯，不是。因为我小时候处在那个时代，又生活在农村，见的世面实在是太少太少，能读到课外书的希望真是渺茫又渺茫。那时的我，能拥有这本书，心儿像插上了翅膀，感觉整个身子突然轻盈了，心里那个美呀，处在现在这个时代的你们是无法想象的。
到了晚上，我在家点上煤油灯，小心翼翼的打开书，生怕看漏了一个字，看了一页又一页，一点儿也不累，完全是一种享受哇。读着那一段段文字，就像有一股股温暖的气流，牵动着我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略她的魄力。
或许是我看书的时候太享受，或许是我感恩老师的愿望太强烈，或许是我妈妈的一句话太温暖，那次作文竞赛我居然获得了全乡
第一名，整个村子的人惊喜不已。老师亲自为我戴上大红花，村干部特地派人敲锣打鼓送我去乡里的中心校领奖，发言。当时中心校的一位领导接过我的发言稿激动的说，你是个好苗子啊，认真学吧，一定能考上大学的'。后来听老师说我的那篇作文铅印了好多份，分发到乡里的每一所学校，让老师们组织初中生学习。
这样的经历对你们而言实在是微不足道。可对我来说，意义非同一般。我想，如果没有那本书，或许我就没有这样的经历，如果我没有这样的经历，或许我就没有信心和决心考大学，如果我没有上大学，也就失去了与各位老师和同学们相识的这份缘分。
我想，如果没有书香滋润，我的生命将是何等乏味与孱弱。
莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，也离不开书籍。
同学们应该有体会，走进书里去，与书中的人物相识，你永远都不会孤单，他们会给你智慧、勇气、力量。在《水浒传》里，你能结识忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，你能认识足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》一书里，你能汲取战胜困难的力量！通过体会书中人物的语言和情怀，感悟书中人物的可贵品质，会让我们的生命变得特别开阔、灵动、乐观、旷达、鲜亮；会使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；会使我们不断进取、大胆创新。
是啊，一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明而富有爱心；一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力；一本好书，更能够给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。
最后让我借用教育家魏书生集中精力读书的四个字送给各位，
一是松，身体放松；
二是静，心灵宁静。
小学生好书演讲稿 篇9
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
大家好!今日我给大家推荐一本书，名叫《米小圈上学记——四年级》，它的作者是北猫，出版社是四川少年儿童出版社。
北猫可是一位了不起的作家，他写的书获得了中华优秀出版物提名奖。
这本书的主要资料是米小圈和他的好朋友铁头、李黎、姜小牙、郝静、潘美多以及他的教师、父母、表弟之间发生的故事，书中有很多平凡生活中的完美故事。
我最喜欢的人物是米小圈的表弟大牛，在我心目中，大牛有些调皮，却又很机智。我很喜欢他机智可爱的模样，似乎他就是我身边的一个调皮的小学生。有一次，大牛说：“小圈哥，我们__吧!”米小圈说：“绝对不行，__太危险了!”大牛又说：“求你了，小圈哥!”米小圈说：“那好吧，就翻一次!”之后，米小圈和大牛__去了。大事不好!米小圈在__的时候不细心掉到了粪坑里。于是，大牛二话不说去告诉小圈妈妈说：“米小圈提议要去__，结果自我掉进了粪坑里!”真是调皮有可爱啊!
同学们，你是不是已经被逗得笑痛了肚皮了呢?
小学生好书演讲稿 篇10
有一天晚上，闲来无事，想到书店逛逛。其实我没有带钱，只是想随便翻翻，却没想到发现了让我爱不释手的好书。怎么发现的，请听我慢慢道来。
我来到我经常光顾的书店，一进门，琳琅满目的书扑面而来。我走近书架，看看这本，翻翻那本。书堆里有一本书吸引住了我的眼球——《中国儿童智力体操》。我想：能称为智力体操的一定很有趣吧。我毫不犹豫的拿下这本书翻看起来。这是一本开发儿童智力的书，上面有很多脑筋急转弯和生活中常碰到的数学应用问题以及一些物理现象，我一下子着迷了，不知不觉中，到了关门的时间。我真不舍得放下这本书啊，我鼓起勇气乞求店主晚会儿关门，我要回家取钱买书。言讫，我飞一般的冲回家，我气喘吁吁的讲明情况，妈妈骑车带我回到书店，哦，还好，书店阿姨还在等我。我冲进去紧紧抱起那本书，生怕被别人拿走似的。
后来这本书成了我的最爱，它让我明白了一个道理：遇事多用脑，啥事难不倒！
小学生好书演讲稿 篇11
亲爱的同学们，老师们：
“读书破万卷，下笔如有神”这句名句是杜甫写的，是啊，读书就是要精读，刻苦读。
记得有一次，我回到家里，发现一群蚂蚁正急匆匆地赶趟儿，这是干什么呢？我好奇地去探问“书”老师，“书”老师告诉了我：蚂蚁赶趟儿是要搬家，而蚂蚁搬家，意味着将要下雨。我访问过后，望了一下天空，只见乌云密布，与刚才对比，简直是天壤之别嘛！看了一分钟才缓过来，被子还在外面呢！我急忙把被子扛了过来。多亏了“书”老师。不然，被子肯定要湿透了！
“书中自有黄金屋”，一本书会告诉我们许多道理：我在《亡羊补牢》中学会了做事要细心，又从《守株待兔》中学会了做事不要抱侥幸心理。
“书籍是全世界的营养品”说的也没错。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。没了书，就像没了亲人。书对我们是多么重要啊！更何况我们还是孩子，更应该多读书，读好书。
有时，沉迷于看书也不行，会忘了掌握时间，支配时间。例如，我们班的.陈恺，聪明是挺聪明，可他下课看书，上课也是一样，津津有味地看书。看书是好的，可上课看书就不应该了，结果可想而知，那本心爱的书被宋老师收了，真是聪明反被聪明误啊。
最后，希望大家多看书，做个生活的有心人。
小学生好书演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫何烨杰，今天我要为大家推荐一本绘本，名叫《点》。它是由加拿大的彼德。雷诺兹写的，他曾经得过年度童书奖，芝加哥国际儿童电影节大奖与奥斯卡最佳短片奖。
故事讲述了一个名叫瓦士缇的小女孩，她从小就不会画画，有个老师让她随便画一笔，她很不情愿地抓起一支笔，在纸上狠狠地戳了一下，老师却仔细研究起来，并轻声对她说：“现在，请签名。”一周以后，当她走进那位老师的办公室时，她发现墙上挂着她画的点，还用金色画框装了起来！她想这么一个小点都能这样引起老师的注意，我肯定还能画出更好的点来！于是，她打开了从没用过的水彩颜料，说干就干，她画出了各种点：有许多颜色的点、有大个的点，她甚至不用专门画点，就能画出一个点来。最后，她的点在画展中引起了巨大的轰动。
读了这篇文章以后，我认为瓦士缇遇到了一个好老师，她没有用简单粗暴的方式去指责瓦士缇绘画上的不足，而是鼓励和肯定瓦士缇，让她相信自己能画好，找到了自己努力的`方向。最后，她成为了一名出色的画家。所以，大家都不要小看自己，每一个人都有无限的可能，只要找准方向，并不断努力，就一定能成功！
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
小学生好书演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书，是打开知识大门的金钥匙，书，就像一位默默无闻的老师，给我们指引着成功的道路。
书让我们知道了许多深刻的道理。如：我在幼儿园的时候，我就看过了《白雪公主和七个小矮人》，通过这本书，我知道了人不可貌相；《卖火柴的小女孩》在读这本书的`时候，我仿佛也被带进了那个时代，我仿佛也感受到了那个小女孩的痛苦。这个故事，使我更加珍惜现在的每一刻光阴、岁月。
书让我知道了很久以前的故事和事情。如：《三国演义》它让我知道了战争时期许许多多的英雄豪杰，也让我知道了许许多多阴险狡诈的人。还让我知道了许多的军计。诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的历史，使我们永远刻在心中的最深处。
读一本好书，可以让我们的作文写得棒、写得妙。读一本好书，可以使我们的课外生活丰富多彩。
书上的字，像一个个快乐的音符，在我们的脑海里快乐的跳着优美的舞蹈。书是一对幻想的翅膀，让我们遨游在蔚蓝的天空！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生好书演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。
简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。
就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。
”不经历风雨，怎能见彩虹?“这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。
生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。
小学生好书演讲稿 篇15
各位老师，各位同学：
大家好！
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊，读一本好书，能使我们有自知之明，预料之先；读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之旅；读一本好书，能使我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到潇洒乐观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自信、自立、自强的境界。
当然，读书也需要一定的方法。没有方法，就好比失去了航海时所用的舵，这怎么行呢？著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”原来他的'读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处，既不受条件限制，又能温故而知新，而且还能够不断地从已读过的书中吸取精神力量，令人惊叹。但是，希望大家记住不一定每一种方法都适合你，要找到最适合自己的方法，才能更加有效地阅读。
挑选书籍也有窍门。在挑选书籍前，一定要明白这些书是有益还是无益。例如一些漫画书，仅供消遣之用，决不能常看。否则，它对你是百害而无一益的。
同学们，“书中自有黄金屋”这话是不错的。在新的世纪中，我们要与好书为伴，与知识同行。只有这样，我们才能成为国家的栋梁之才。
最后，希望这次活动能让我们更加热爱读书，在书海里自由的遨游！
谢谢大家！
小学生好书演讲稿 篇16
今天是我们好书大家读的第二集，这一集就该三组登场了，主持人是：任姿慧。他们组的成员是“史伟超、刘佳彬、刘建豪还有他们的组长任姿慧。”
节目马上开始，1分钟倒计时开始，1分钟过去后节目就开始了。任姿慧上台说了“同学们！又到了我们好书大家读的时间了，下面有我们三组来读‘勿兰帝的恶行’下面由我来读下面的几段。”她读的时候难免有一些错字，有一些优点就是读的'很流利声音大。后面就该刘佳彬读了，他的的时候声音就更大了，因为他是个男生吗！他读的时候基本上根本没有错字，刘建豪读完就是史伟超读了，他最让我们惊讶了，因为他是我们班发音不准确的，这次却没有错字。
到了后见面就是刘佳彬说感受了，他说的也非常好，其中有一句是这样说的“如果你们学他你们就会成为第二个勿兰帝。”他说完我们的掌声如雷般的响了起来，掌上中还有几个迷迷糊糊的声音就是“好！好！”
我们第二期播完了，希望你继续支持我们！
小学生好书演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
你有没有读过一本书，上面尽是一句“亲爱的小朋友”，而结尾又往往是一句“恕我不能再写了”。书的名字叫《寄小读者》，她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的书橱上常年搁着一本《寄小读者》。每每翻开我总要读一遍通讯一，她这位成熟的作家却喜欢小朋友们提携她。这着实是一位令人惊叹肯放下身段虚心学习的大作家。她既会因为一只小老鼠的死而伤心，也会以自己曾经是个小孩子而自豪。所以一翻开书我的心中便弥漫着各种情感，着实庆幸着自己还拥有一份童真；庆幸自己常在亲爱的父母身边；庆幸自己的风华正茂，或许还有幸见到冰心笔下那么美的风景。
这位令人尊敬的大朋友谈吐不俗却时常卧病，护士们不许她写一封长信。这是我时常伤感的一个消息。冰心用她软弱的手写出了一篇篇沁人心脾的感人故事；用朴实的语句歌颂了母爱的.珍贵。冰心把母爱比作了海，犹在童年，深阔无际，不着一字，便呈现了神秘而伟大的爱。又把朋友比作湖，温和妩媚，近在现在。书中的风景美如画卷，在国外他人的关心让我心头一暖。冰心真是一位顶顶童真的大人，会喜欢在船上抛沙袋，乐此不疲。却又是一位诗情画意的智者，用她浅显的语言诠释着深奥的诗篇。尽管在她生病期间足不出户却依然在细微之处留给我们无数感动。
有些抽象的语句，我往往是读不懂的。但这并不妨碍我牢记童真的珍贵。这本旧旧的《寄小读者》大多是写了冰心的个人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不会辜负冰心的期望，定会多提笔书写身边故事多珍惜与家人共处的时光。献给我敬佩的大朋友，愿你如同美丽的安琪儿，畅游海天之际!
小学生好书演讲稿 篇18
亲爱的老师、同学们：
《盘点人生盘活自己》这是一本类似散文的书，看了它让我陶冶性情，找到人生的真谛和快乐的秘诀！
是这句话吸引了我，”谨以此书献给在人生路上遭遇挫折并能与命运顽强抗争的人们！“。是啊，在人生路上，谁能一帆风顺，在现实的残酷下，昨天也许你还是满身荣耀，明天说不定在街头的角落看到你蜷缩的身影，灾难往往出其不意地出现在头顶！
而面对这些突发的事件，我们又该怎么面对，看这本书前我也对灾难不知所措……
有这样的一篇叫”浮沉动静皆人生“它告诉我们”人生的目标是我们永远的明天，我们的人生是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在！“让我对人生的目标有了很大改观，人不仅应该有一个目标，还应该时刻为自己定的`目标去努力，实现后才是定下目标真正的意义！
我本身并不是喜欢这些哲理的，因为我是浮躁的人，我没办法用现实跟散文联系起来，但是我从这本书的”学会愉快生活“里找到自己，解决我的浮躁与不安，书上说人不仅要有”松柏气节“还得有”云水襟怀“才好，”愉快的生活，需要友善，乐为精神；愉快的生活需要正直，无私的品格；愉快的生活，需要开朗，豁达的性情。“友善，正直，无私，豁达，开朗，在现实生活中普遍流传，但又有几个人能够真正做到，领悟到了呢？学习了它，我已经知道用什么去规划未来坎坷的生活了！
在这本书里，我学到了太多，太多……有没有一个人能从镜子里看清自己？有没有一面失败反射出成功的镜子？有没有人能一生不经风雨？……我想应该没有，但是面对坎坷，我们应该尽量用好的心态面对，正如书上所说”你给生活一个微笑，它就会还你一个微笑！“
这本书就是我的那面镜子，我从里面找到了我，它是自我解救的良药，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它会给予你鼓励与精神上的支持，我真的很喜欢它！
小学生好书演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫何烨杰，今天我要为大家推荐一本绘本，名叫《点》。它是由加拿大的彼德。雷诺兹写的，他曾经得过年度童书奖，芝加哥国际儿童电影节大奖与奥斯卡最佳短片奖。
故事讲述了一个名叫瓦士缇的小女孩，她从小就不会画画，有个老师让她随便画一笔，她很不情愿地抓起一支笔，在纸上狠狠地戳了一下，老师却仔细研究起来，并轻声对她说：“现在，请签名。”一周以后，当她走进那位老师的办公室时，她发现墙上挂着她画的点，还用金色画框装了起来！她想这么一个小点都能这样引起老师的注意，我肯定还能画出更好的点来！于是，她打开了从没用过的水彩颜料，说干就干，她画出了各种点：有许多颜色的点、有大个的点，她甚至不用专门画点，就能画出一个点来。最后，她的点在画展中引起了巨大的轰动。
读了这篇文章以后，我认为瓦士缇遇到了一个好老师，她没有用简单粗暴的方式去指责瓦士缇绘画上的不足，而是鼓励和肯定瓦士缇，让她相信自己能画好，找到了自己努力的`方向。最后，她成为了一名出色的画家。所以，大家都不要小看自己，每一个人都有无限的可能，只要找准方向，并不断努力，就一定能成功！
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
小学生好书演讲稿 篇20
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是草堂小学四年级四班梅子分社的杨宣祺。
同学们，你们想既不上补习班又能取得满意的成绩、既玩得好又学得好吗？你们想成为一个独立能干的小孩吗？你们愿意从父母和老师管理和抱怨的“魔爪”中逃脱出来、让他们用欣慰的目光注视着你吗？
现在，就有这样一本拥有神奇魔力的书，可以帮我们实现这些美好的.愿望。它的名字是《不上补习班的第一名》。在这本书中，有一位叫小米的女孩，她的妈妈每天为她张罗好一切，跟在她身后照顾她的生活、管理她的学习。而小米，就像一个提线木偶似的，不用动脑筋，不用知道自己的目标和计划，只需要跟着妈妈的安排走。同学们，你们喜欢这样的小米吗？这样的小米会成功、会快乐吗？当然不会，由于没有自己独立自主生活和学习的意识，小米每天虽然忙着上各种补习班，但从不用心，成绩依然没有进步。
书中还有另一个男孩名叫智侓，他和小米相比，简直是天壤之别。智律每天不仅需要照顾年迈的奶奶、操持家务，还没钱上补习班。可是他的成绩却顶呱呱。难道智律有魔力吗？是的，他拥有一个神奇的魔力，名字是“独立自主不依赖”。
同学们，你们是想成为“小米”还是“智律”，如果你也想拥有和智律一样的魔力，那么就请你尽快去阅读这本好书—《不上补习班的第一名》，从小米的改变中找到答案吧！
谢谢大家！