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发试卷作文 篇1
那应该是四年级的事情吧！
有一次，刘老师说要在我们班里要进行一次语文单元测试。我心里又是高兴，又是悲哀。高兴呢，是因为如果我考出好成绩，妈妈就会表扬我。悲哀呢，是因为如果我考砸了，就会被妈妈训一顿。
下课铃响了，我们班的体育委员跑过来悄悄地告诉我：“喂，孙彰：“喂，孙彰敏，在刘老师的办公桌上有我们这次单元测试的试卷耶！你要不要和我去看啊？” 这时，
我心想：咦，有试卷看，好耶，这样也能保证我考出好成绩。我正想和体育委员去老师的办公室时，我突然想到不行，我这么个优等生怎么可以去看试卷呢？这样会损坏我的形象。我停下脚步，对体育委员说：“我不去了。”她看了看我，说：“不去就算，我自己去！”说完她就自己走了。可是我心里很不平衡啊，要是她比我考地好那怎么办啊？再说，我现在去看又没人看见，那也不算是作弊啊！于是我跑出教室边跑边喊：“等等我啊，我要去！”她笑了笑，好象是说，我就知道你会来。
我们来到了办公室，轻手轻脚地走到刘老师的办公桌上，生怕被别的老师发现，那可不得了了！我看到一叠厚厚的试卷，我猜一定是我们这次考试的试卷。一翻开，果然上面清清楚楚写着我们这一单元考试的`内容，正当我们津津有味地看着试卷时，耳边突然传来了一个老师的声音：“你们在干什么？赶快给我回班去！”哦，原来是隔壁班的曾老师。我们被吓地连忙跑出办公室，回班级上课去了。
下课时，有个同学走过来说：“孙彰敏，刘老师让你去办公室一躺。”因为上节课是我最喜欢的音乐课，我过于兴奋，就忘记了刚刚的事情。
一到刘老师的面前，就听到老师生气地对我说：“你刚刚都干了些什么事？”
“没有啊！”老师更生气了，“你还说没有，难道你刚刚没有偷看试卷吗？”这时候我才想起来。“有……有……”我吞吞吐吐地说。“你知不知道你这是在作弊呀？……”接着老师就训了我一顿。这滋味真不好，没想到我孙彰敏也有这么一天。“你可以回去了！”我有一种解放的感觉，回头就跑回教室。
回来之后，我狠很地瞪了体育委员一眼，都是她，害我被老师抓住。那一段时间我都不理她。
发试卷作文 篇2
大街里静悄然的，我慢腾腾地走在大街中。
布满青苔的石头上有几只小蜗牛正在艰难的匍匐，石头砌成的墙边，那几株野花曾经枯萎。抬头，电线杆上的小鸟也吵闹了不少。我越发不安起来。
“这次测试只考了80多分，回家怎样跟妈妈说啊！她会不会骂我？会不会打我？会不会……”。我既惧怕又慌张，脚步更慢了，“算了不通知妈妈了，不行，卷子还要家长签字的，再说妈妈迟早会发现。”我嘟囔着，捏着手中成果单，脚步猛地停了下来，灰蒙蒙的'天空压得我简直喘不过气，要下雨了。
转眼，几滴雨水滴落在脸上、身上，真的下雨了！周围的小草树木被一滴滴如水刀一样的雨水击打着，似乎雨水再猛一些，树木的枝丫便会打断。
快跑，我万般无法奔向家中，等回到家，全身早已湿透，正在厨房忙碌的妈妈快速走来帮我拿了睡衣，等换上睡衣后，妈妈拿着毛巾到我面前给我擦头发，边擦边问我：“女儿，这次考试怎样样啊？全班第几？”我慌张极了，吞吞吐吐地回答道：“这……这一次没考好，86分，下次会努力的！”
妈妈听后让我自己擦头发，坐到沙发上严肃地说：“这次怎样只考了86分，是不是没有认真上课？”我赶紧解释：“不是的，这次我们班都没考好，最高只需89分！”“你怎样不跟89分的比，偏跟那些比你低的比呢？不要狡赖，凡是你努力，我不请求你95分以上，你至少考个90分吧？就三分的问题，我就知道是你马虎了，就不能认真点吗？”我真是对你太失望了！”说完很失落的走回自己的房间。
我捏着着成果单，恨不得把它撕了，眼泪在眼睛里打转，泪水滴在手臂上，那么热又那么冰凉，客厅的灯光暗沉，窗外的鸟叫声依旧绝情，我失望的走向卧室扑倒在床上，心情糟糕透了。
第二天，我从学校放学后兴奋地跑回家，由于昨天的试卷教员讲错了题，我的分数从86到96，而那个89分实践上是79分，当我再次从大街里走过，电线杆上的鸟儿似乎为我歌唱，路边的野花也抬起了头对我笑容，天是蓝的，云是白的，连空气都是甜的。
我快速地回到家，把状况通知了妈妈，好强的妈妈头一回给我道了歉，还做了一顿好吃的鼓舞我。我拿着那张试卷，恨不得把它裱到墙上。
发试卷作文 篇3
老师捧着刚刚改完的试卷，大步流星地走进教室。脸上的表情看似开心，可是又觉得有点生气。大家的目光都集中在老师身上。
老师刚把试卷放到讲台上，吵杂的声音瞬间安静了。坐在我前面的学霸许丽荣翘着二郎腿，得意洋洋的，在那里看着天花板，一副无所谓的样子。仿佛学习对他来说就像玩游戏那样简单，不用说，这次考试她肯定是全班第一名。与之相反，坐在我左侧的捣蛋鬼王强，似乎瑟瑟发抖，老师的眼神像是要把他给杀了一样，此刻的我也忐忑不安。
看着学霸在那得意的样子，我心里真不是滋味。我想这一次考得好一点，以慰藉我那辛勤的付出，在收试卷以后，我和同学们把答案对过一遍，发现我错了好几道选择题，但主观题我无法衡量答案，那我是不是考得很差？可是听说我们班考不及格的人里并没有我，我应该考的`还是不错的。
老师似乎在看着我，是不是我这一次主观题大错特错了？分数超低，为避开目光相对，我把目光转向窗外，起风了，遍地的落叶被寒冷的风卷起，几片枯叶顺风翻飞，吹打在窗户上，叶子刚贴窗户，风不知道往哪去了，叶子顺着玻璃滑落，我的心情和这飘零的落叶一样被狂风虐待，失落到了极点。也许不至于这样吧？最后一道大题，我写得满满的，如果观点正确，应该可以杀出一条血路。我摸摸自己的脸颊，热乎乎的。
老师把试卷发到我桌子上的时候，我连忙翻过来，盖住分数，心跳得非常快，像是要爆炸了一样。连呼吸也变得困难了，我迅速拧开瓶盖，喝一口水，想让自己平静下来，但却无济于事。
我先打开末尾第一个数字，是0！难道我是0分？不可能！我都对了好多道题了，不可能是0分，我应该是整十的分数。我又小心翼翼往上翻，是0？是9？我豁出去了，把试卷整面翻开90分！天啊！语文考试，最后一道大题竟救了我。
发试卷作文 篇4
上课的预备铃刚刚响过，教语文的麦老师就走进课室。她摇晃着手里的一迭考卷说：“测验！桌上除了笔和草稿纸，其他东西都收起来！”“肯定不会做啦！”“试卷可能很难。”“好紧张啊！”同学们议论纷纷，习惯性地嘟嚷着。但是，卷子一到手，便只有春蚕进食声了。初中的试卷总是满满当当的，不抓紧时间很难做完，埋头作答便是正道。
我瞟了一眼试卷，嗯，基础不是很多，四篇阅读，三篇课内，一篇课外，还挺多的。我抬起头，同学们都眉头紧锁，埋头苦写。我先把基础题做完，然后再做阅读。可题目却像在和我作对。明明测验前早已复习过，可现在却忘得一干二净，我只好硬着头皮继续做。
半个小时后，有些人像化学反应中不安分原子，开始活动了。有的同学抬头东张西望，脸上还装出一副积极思考的样子，真是滑稽，可是有什么用呢？即使瞪大了眼珠也没用，哪能逃过老师的'火眼金睛！
“还有十分钟收卷！”老师用高音喇叭叫着。同学们不约而同地“啊”了一声，接着，便听见有人小声议论说：“我还有两篇阅读没做哩！”我心里又是一惊，赶紧做题。可是也许是紧张，也许是心急，课处阅读竟然看也看不明白。我望着语文试卷，心急如焚，恨不得一口把它吃了，我慢慢静下心来。对，先做后面的，我不管三七二十一，慌慌张张地把它做完。回到上面那题，我又是焦虑又是伤心，怎么办？一题也不会。
“铃。”下课铃响了，老师说：“多给5分钟！”我不顾一切，把答案张冠李戴的填了上去，老师一声令下，组长只得把卷子收上......
“铃。”上课铃响再次响起。这已是后几天的语文课。老师把试卷发下去，我只考得82分，这可是有史以来考得最差的一次，我该怎么办？后来老师在课堂上说：“考得差不要紧，最重要的是学会改正错误！”
面对着语文试卷，我惭愧，我后悔，面对着语文试卷，我默默起誓：以后一定会考得更好！
发试卷作文 篇5
“发试卷了！”班长抱着一大叠试卷走进了教室。完了，又要挨骂了！
班长将试卷放在讲台上的那一刻，同学们“呼啦”一下子围住了班长，“先找我的先找我的！”“别抢，这张是我的！”……只有少数人热闹都不凑。自称“见鬼都面无表情”的我此时却十分不安：回想试卷题目，有几道听天由命的题，再加上阅读和作文的分一扣，估计与九十分无缘了。越是这样想，心里越是不安，却还要故作“胸有成竹”的样子，依然头也不抬地看书。密友小雅激动地跑过来抱住我：“我终于上八十分啦！”我心里翻江倒海，但表面却毫无波澜，一想到我要连朋友都不如了，还怎么和“死对头”班长比赛？我的心情一下子降到了冰点。
“芷仪，你的试卷。”副班长将试卷放在了我的桌上，我一个快手紧紧地把成绩捂住了，到底要不要看呢？在进行了一番“恶魔”与“天使”的心理对抗之后，我决定先看十位数。我慢慢地将满是冷汗的手挪开一点，一个令我喜出望外的数字映入眼帘——九！“没准是九十五呢？”带着这样的想法，我将手挪开，心情像过山车一样滑到了谷底——三！翻看试卷，我悔得连肠子都青了：如果我语基能再细心一点，就能上九十五了。
上课的铃声不合时宜地响起，一声声敲在我心上。班长高昂着头、带着满脸的喜悦回到他的座位——我正后面的位置。我回过头快速地瞄了一眼他的成绩，什么？是我看错了？怎么才八十多分？这时，班长也看到了我的成绩，跳了起来：“不可能不可能，你不可能考得比我好！”班长的.皮肤本来很黑，看了我的成绩，脸更黑了。
老师板着脸走进了教室，说：“这一单元的考试成绩很不理想，全班只有三个人上九十，最高分才九十三分。”呀，九十三？那我岂不是第一名？我赢过班长了？刚才失望沮丧的心情一下子明亮了起来，我的内心雀跃不已。但是，眼光一回到试卷，我又有点儿高兴不起来，谁叫自己粗心的老毛病又犯了呢？我对自己说：“一定要努力改正自己的缺点，下次你肯定能做得更好！”
是的，做更好的自己，我要努力朝着前方奔跑！
发试卷作文 篇6
在印象中，我真的没有考过第一名；在回忆里，我没有坦然地面对考试……
前几天刚发下了第一单元的试卷，那一天的中午，同学们议论着考试，我脑袋嗡嗡作响，似乎容纳进了千万只蜜蜂。我写着作业，不想凑热闹。“噔，噔，噔”由远及近高跟鞋敲打地面的声音传了过来，崔老师来了，我抬眼瞅瞅她，腋下夹着一沓试卷，手上攥着语文书，很平静地走了进来，我察言观色，看来今天“天气”不怎么好。我蜷缩在座位上，有一些害怕。崔老师提高声调，报着分数：“……70.5，49……”一些不昨地的分数打了头阵，让我的心越来越慌，看着周围，甚至有人做拜佛祈祷状，平时觉得很好笑，可今天再也笑不声来，心乱如麻。“王千隽……”老师稍稍停顿了一下，我咬紧牙关，用手抠着手心，额头上冒出了一条条细细密密的汗珠，“81.5”。我像被别人吸走了魂，此刻，我大脑里已经失去千思万绪，几乎失去理智的`我想痛哭一场。回到座位，我匆忙翻看起来，我计算起分数，这里丢2分，那里丢2分，没有算错。我一遍遍地翻来覆去，试卷被弄得“沙，沙”响，竟掉在地上，像一只受极度惊吓后的鸽子，呆板地立在那里。我逐渐平静下来，认真订正试卷，看着它，有些哭笑不得，“欲哭无泪”。
失分集中在细节，造句——错，拼音——错……加起来，使我真的可能上85以上，阅读再少扣一点，就可以上90分了，我虽然不敢相信现实，但是终究得面对。希望自己进入“第一列队伍”说明我有上进心，但是既然分数改不了，还不如改变心态。我不再抱怨了，它只会让此刻的我心境更加槽糕，让我更加暴躁，让我更加伤心……我对自己说，下次要努力，才是为自己站起来，自己不被自己打倒。订正完试卷。它仿佛向我飞来，如一张魔毯，此时此刻，我心中的红蝴蝶也飞舞起来……
发试卷作文 篇7
“发试卷了！发试卷了！”当刘彦伯冲进教室里喊道，全班同学的汗毛都竖起来了。“听说这次全班考得很差呀！老师超生气呢。”八卦的刘彦伯又说起来了。
“刘彦伯！考得这么差还在讲话！”李老师正巧看见了这一幕。只见她横眉竖眼，气冲冲地走上了讲台，把试卷往桌上一丢，怒气冲天地瞪我们。完了，这次考试考砸了。还不是一般的砸！不然老师头顶的怒火怎么不停地往上蹿，头上的灯都要烧着了呢！
当试卷发下来后，还好，我考得不是很砸—九十六点五。但也离开了我的正常水平。“这次考试要表扬两个同学：许浩腾和何润民，全班最高分！”李老师说道。这时，刘彦伯又八卦地拍起手来。李老师瞪了他一眼，他才停下来。我很明显地从李老师的目光中看出，她对我的成绩还不满意。接下来，我们班只能发出悲叹，后悔自己太大意，后悔自己太粗心。当然，也有一些我们不会的，没有理解的。这时，我听到许多同学在说：“回去该怎么解释啊？”
我仔细看了看试卷，错的大部分是没有理解的.，白白扣了二分。更糟糕的是，最简单的填写诗人那一题，我都错了！太粗心大意了。我顿时感到，我其实考得很差劲的。胡男走过来，说：“可恶，被你打败了！”其实，他也就比我少一点五分而已，我感到很惭愧。
我想，今后，我一定要考好来，不要再犯低级错误，成为一个名副其实的第一名！
发试卷作文 篇8
令人心惊胆战的单元测验过去了。发试卷前，老师没公布成绩，只说班上有100的最高分。
试卷刚刚发完，下课了。我们班成绩最好的裴妍卿什么也没说，匆匆收好卷子就跑出了教室。在她匆忙合上试卷的一瞬间，我发现了一个让她、也让我们大吃一惊的分数：84.5分。从她的复杂的表情和慌乱的动作就能看出，她今天晚上少不了一顿打。唉，成绩这么好，骏马也有失蹄的时候，考场凶险，下次加油吧。
再看看我们班的数学天才徐圣欢。他看了看卷子，小心翼翼地把卷子一层层地折好，然后放在文具盒的夹层里。可是，他并没有关上文具盒，而是打开着。他坐在最前面，进教室，出教室的人都会从他的桌子前经过。有几名同学走过去，不屑一顾地看了一眼就走开了。见没有人有大的反应，他又把卷子铺好了，放在桌子上，上面出现了红艳艳的100分！
再看看杨睿轩，他拿到卷子神采飞扬，像被打了“鸡血”一样。他拿着卷子在教室里走了一圈，又和几个要好的朋友在那儿看，他又指着卷子上的那道错题说：“唉，过程都对了，偏偏粗心大意把答案写错了，唉呀！”话音未落，他用手一拍桌子，大声喊道：“为什么会这样？”这下引来了全班过半人的目光，原来他考了98分。
再看看我的同桌鲁菁菁，她看到卷子的'第一反应就是大笑起来，对我说：“看，我比杨睿轩的分数还高！哈哈哈！”我对她说：“你有必要这样吧，淡定一点儿。”她装作没听见，继续狂笑，然后她把她的卷子提起来给全班的女生看。唉，分数确实不错，可我真怕她笑傻了。
我默默地收好了自己的卷子，心想，要是哪天我考到高分，我也可以嚣张一回了。
发试卷作文 篇9
“吴振兴，你的试卷为啥是用胶布粘上的！”老师高举着我的语文试卷，厉声责问。
这件事的缘由还要追溯到昨天晚上。吃完晚饭我赶紧钻进书房做作业，语文、英语，当我打算完成最后一张数学练习卷时，才悲哀地发现，数学练习卷居然又被我落在了学校。正在我愁眉苦脸不知怎么办时，妈妈从门口探进脑袋：“儿子，作业写完了吗？”我吱吱呜呜，眼神慌乱。妈妈眼瞅情况不对，推门冲进了我的房间。我紧紧握住手中的书包，妈妈警惕地看了看我藏在背后的书包，一把夺过去，提起书包底部，将里面的书、笔、作业本……全倒了出来，堆成一座“垃圾山”。
“语文作业是什么？”妈妈高声质问。“一张试卷”我从凌乱的“垃圾山”里翻出一张试卷。“英语作业是什么？”抄写单词，我又从“垃圾山”里扒拉出一个英语本。“数学作业呢？”我惶恐地不敢看妈妈凶狠的样子，脑子中快速地闪现着如何撒谎的方法。“是不是一张试卷？”还没等我想出对策，妈妈就出其不意地断了我所有的念想。
“我，我，我没带……”我的话语失去了力量。
“又是没带，下次撒谎你能不能出点新的'花招！”妈妈一气之下夺过我手中的语文试卷撕成了碎片，“这么怕做作业，那就别读书了！”
委屈的眼泪大颗大颗地流了下来，妈妈瞪我一眼，“砰”的一声摔门而去。
我越想越委屈，越哭越大声。姐姐听到我的哭声推门进来，她什么也没说，只是默默地拿来胶布，一点一点地粘好了那张残破的语文试卷。姐姐把试卷递给我时轻轻说：“放羊的孩子因为撒谎最后落得被狼吃掉的下场，这次也许就是对你撒谎的一次小小惩罚吧！”
姐姐的话让我愣住了，刚才委屈的情绪顿时烟消云散。那张虽然尽力粘好却仍然丑陋的试卷仿佛也正呲着牙对我进行无声地批判。我知道，从今以后，我不会再有第二张粘好的试卷。
发试卷作文 篇10
“人生观”是一个庞大的字眼，人各有志，人生观也各有不同：有人认为自己的一生就应该追逐理想，完成各种挑战；有人想要安安稳稳过一生；有人认为世间最重要的是实现自我价值，做感兴趣的事情；有人认为世间最重要的是财富的积累；有的人认为世间最重要的是亲情、友情、爱情。每一种人生观都有其存在的价值。
陶渊明的人生追求是不为五斗米折腰，尽享田园风光，怡然自乐。“采菊东篱下，悠然见南山”，从古至今，多少文人雅客向往这样的闲适生活。不问官场烦心事，只问田园好风光，但只有陶渊明是真正的隐士，他十年寒窗苦读，一朝为官意在通过仕途大济苍生，在见识了官场黑暗后，毅然决然摘下乌纱，褪去官服回归田园。梁启超评价陶渊明说：“自然界是他爱恋的伴侣，常常对着他笑。”从更深层次的角度来说，陶渊明的人生不是关注物质生活，他的世界里精神生活更为重要。与其在官场受人摆布还不如做个“农夫”闲适！
近几年，无论是家长还是社会都十分关注教育，好多人都说“不能让孩子输在起跑线上”。但我看到一篇文章中，母亲对孩子说：“在人生的道路上，你要成为一个用力奔跑的人。”小姑娘却抬起头真诚地说：“我不想要奔跑，那样太累了，我想做一个在路边鼓掌的人。”听到这句话的估计很多父母会大光其火，但***妈微微一笑，表示支持她的决定。可能会有人批评小姑娘胸无大志，目光短浅，但这是小姑娘自己的选择，做个平常的人，真诚地欣赏优秀的人又有什么错呢？
作为一名初中生，我对人生的认识也许并不深刻，但在我的字典里，我会为理想而奋斗，用学习充实自己。正如田老师说的'，成绩并不是一纸宣判书，只是一种检测手段，要注重考试后的查漏补缺。有时，我们把成绩看得太重，却忽视了积累知识，逐步提升的过程。
形形色色的人，迥然不同的人生构成了五彩缤纷的世界，搭建了探索未知的桥梁。静观人生不是消极的等待，而是更从容、更持久的积淀，我会奋力奔跑，也会为他人热情的鼓掌，为自己鼓掌！
发试卷作文 篇11
每个人的内心深处，都隐藏着一些小秘密，我也不例外。记得，有一次数学考试，我考得一塌糊涂，不敢把试卷拿给妈妈签字。吃晚饭时，妈妈问我："儿子，上星期你考得试卷发了吗？"我吞吞吐吐地说："没...没有，老师还没改完。"爸爸怀疑的问："你是不是没考好，不敢让我们看？"我慌张地说道："怎么可能啊。"此时我的心仿佛有一只小兔子在砰砰直跳，我胡乱吃了点饭，就赶紧去写作业了。我边写边想：这怎么办呢，不然把试卷藏起来，可是藏哪安全呢？藏在书包里？不行！要是妈妈检查作业时会看到；藏在衣柜里？还是不行！妈妈要是早上给我拿衣服时会发现的。到底藏哪呢？我冥思苦想，终于想好了，叠起来藏在文具盒里！我说干就干，把试卷藏了起来。我胡思乱想的写完作业，然后，忐忑不安地上床睡觉了。
第二天清晨，我早早的来到了学校。走进教室，轻手轻脚的拿出了那张被我揉得皱巴巴的考卷。我一看到这张考卷，心里好像看到妈妈斥责的表情，看到老师批评的情景，顿时，心里像有一块巨石在悬着。我赶紧把笔拿出来，准备自己偷偷的签上妈妈的名字，可我刚写了一个三点水，同桌过来了，吓得我赶紧把卷子放进书包里。趁着同座去打扫卫生，我又偷偷地写了起来。还没写完妈妈的名字。突然，前排的同学扭过头来，我心想，完了，被发现了，吓得我差点就把笔扔了，谁知道他是在与后面的同学打招呼，啊，我长出一口气，提心吊胆的把字签好了。
"叮铃铃"上课了，数学老师开始检查我们的考卷。一个、两个、三个····老师离我越来越近，我的心里好像有个小鼓，咚咚的'响着，我把双手合在一起，默默地说"老师，千万不要查到我啊，希望太上老君保佑啊"。可是····，老师偏偏就查到我了。看着老师双眼凝视着试卷，我的心提到了嗓子眼，不敢看老师，心脏跳的咚咚响。突然，听到一声"下去吧"，我拿着试卷飞跑到座位上，内心松了一口气，暗自窃喜，小声道"太好了，终于过关了"。
这就是我的小秘密，一个每次想起感到非常羞愧的秘密。
发试卷作文 篇12
老师一来到教室就对着我笑，我也知趣地抿着嘴笑。许多同学注意到了，都惊奇地看着我。含雪拧了我一下，说：“你这疯丫头，又有什么鬼把戏了？”没人知道，昨天的考试，我得到的将是0分。
老师笑了笑，然后对大家说：“昨天的考试非常成功，其中有一份很特别的试卷最引我注目，这份答卷上的100道题全答错了，可我怎么也不忍心打0分，因为我不能轻易地伤害一种创新精神，为什么呢？”台下一片静默。
“0分，不会差到这种程度吧？”有同学忍不住说了一句。“这是差吗？”老师又笑了笑，接着继续说道，“我可不敢说这是差，这个0分中隐含着答卷者不可小看的智慧，答卷者就是班长黄小玉同学。”教室里一片哗然。
何玲同学立刻站了起来，说：“老师，如果是我，你是不是毫不客气地给一个‘鸡蛋’呢？”话音刚落，有同学笑出声来。老师说：“看来解铃还须系铃人，只能叫小玉同学来回答了！”
我站起来微微一笑，大家都鼓起掌来。何玲似乎很不服气，我还没开口，她又抢先说开了：“小玉班长，我知道你的微笑有很大的魅力，比如你上台演唱时只要一个微笑就能赢得一片掌声，但是今天你这个0分，我不希望你用微笑来解释。”
我依然从容地笑了笑，然后把脸转向何玲，说：“其实有时候100分与0分是没有区别的，如果我做不到100分，又怎能做到0分？我只不过是换了一种答卷方式。”“哗！”教室里又是一片骚动。何玲又站起来说：“我知道你向来喜欢标新立异，但面对严肃的考试，你也不能如此戏弄老师啊！”
老师示意大家安静：“同学们，我并不认为小玉同学有戏弄老师之意。需要提示大家的`是，昨天我们进行的是‘创新杯’知识比赛。不放弃传统的思维方式，我们怎么能够突破自我呢？今天，我决定将第一名授予小玉同学。”老师说完这番话后，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
下课了，何玲走到我的面前，露出了久违的笑脸：“班长，我服你了。”
发试卷作文 篇13
我们班的数学试卷从来没有分数。
我们班的数学老师是我们口中的“懒人”，因为除了不是她批改的试卷外，每一张经过她手的试卷都不会有分数。无论你是满分还是白卷，除了几次硬性规定的要打分的考试外，她不会在你的试卷上写半个字。
关于这点我们都众说纷纭，有的人说“老师是对成绩还不满意”，有的说“对我们的答题方法不认可”，可数学老师从来都没有公开承认过。
又是一次数学考试后，我们拿到的还是只改出错误，没有分数的“白卷”。我和几个考的不错的同学可耐不住了，别的班考得好有加分有奖励。可我们班连想要一个分数都这么难，我们一致决定要向老师问个清楚。
我们几个来到了数学老师的办公室前，轻敲了门然后走了进去，数学老师正坐在位子上。她看见我们进来便问我们想来干什么。
我壮着胆子问：“老师，为什么我们的卷子一直没有分数？”
“难道有分数才能证明自己？”老师反问我。
“是的。”我们几个相互对视了几眼坚定地说道。
老师听了我们的话，没再说什么，只是摇着头，默默地从柜子里取出一本花名册，打开，然后放在我们眼前。我们顿时就惊呆了，这本册子记录了我们班每个人每次考试的分数，密密麻麻一次不落。
“可为什么……”我们摇了摇手中的没有分数的卷子。
老师指着一个名字，说道：“他的数学不好，但他一直很努力地学习数学。”又指向另一个名字，说道：“她，数学不行，但她是语文的尖子生。”老师指着一个又一个名字。最后老师将册子合上说：“他们都是数学中的所谓的‘差生’，但他们都有各自的长处，都有自己的坚持，你们让我怎么打上分数来浇灭他们的梦想与热情？如果我打上分数，他们会被迫地学习，这不是我的意愿。”
我恍然大悟，每个人都有自己的长处，何必去比较，为一个分数浇灭他人的梦想与执着，何苦呢？我们扭曲了比较的`意义，比较是为了找出他人长处，而不是伤人的尖刀。放弃比较，这体现了人性的温暖与光辉，还不正是爱的传递？希望这世上少一分比较，多一分爱与善良，让每个人成为最好的自己，而不是“最好的别人”。
我看向自己没有分数的试卷，它不再是刺眼的白，竟也隐隐显出一丝太阳的光辉了。
发试卷作文 篇14
对于近来中学试卷出现的明星元素，有人欢喜有人忧。依我看，这种现象的出现是必然的，但是却不可泛滥。
在如今“互联网+”的时代下，信息传播速度日渐加快，人们交换信息的媒介也日趋便捷，在这样的背景之下，人们接触娱乐明星也不再局限于几经辗转买到的老唱片，只要一开手机，便是一张张光鲜亮丽的面孔。同时，人们的'娱乐方式也走向多样化，更加深了明星对人们的影响力，尤其是对如今许多的中学生。
中学生大多十几岁，真是青春懵懂的时代，少经世事，面对貌美帅气的娱乐明星，极易仰慕崇拜。受到众多学生、媒体的影响，且如今试卷也多以“贴近生活实际”为佳，那些娱乐明星自然更易走近学生的学习生活，走入试卷中。
诚然，明星走入试卷，给许多追星的学生带来一个小惊喜，加深了其对于学习的兴趣，不仅如此，一片都是白纸黑字的试卷，倏地跳出几个关于娱乐明星的字眼，也能让普通学生眼前一亮，且有些出题老师的灵感也能从一些明星中受到启发，使得试卷的灵活性、趣味性都得到一定的提升。然而，娱乐元素不可滥用。
在五光十色的娱乐圈中，也有许多鲜为人知甚至不为人知的黑暗面，如今信息传播加快，不良信息也不例外，若是青少年受了生活中这些细节的引诱，有时可能会带来一些难以想象的后果。即使这点暂且不谈，若是试卷中频繁出现娱乐元素，可能会使试卷缺乏原本应有的科学、正规性，以致最后舍本逐末，得不偿失。试想，学生一场考试下来，明星记得，只是忘了，那该多令人难堪。
所以，明星元素不可滥用，正如学习和娱乐不可混淆，终究要把握好一个精确的度。
总而言之，随着生活水平的提高，信息交流的加快，明星元素进入试卷，其实是必然的。但为了中学生的身心健康发展，我们不可多加滥用。
于此，相关部门也可从多方面汲取灵感，不限于娱乐明星来贴合生活。同时，我们也应该丰富自己的课余生活，培养学习兴趣，让别人的光鲜亮丽，成为自己前进的动力。
发试卷作文 篇15
下节语文课就要发单元测试卷了。一下课，大家就三五成群地聚在一起猜测自己的成绩。
自信的学霸小热，高昂着头，眉毛一扬，像一只骄傲的大公鸡，振振有词：“这次的卷子太简单了！都是基础题，平均分肯定很高，我拿个100分都是轻而易举的！”说着，就拉起小爱的手，要和她一起出去玩。悲观的小爱一听，耷拉着脑袋，眉头紧锁，像泄了气的皮球，小声地嘟囔着：“这次肯定又考砸啦，不仅拖了班级的`后腿，回家还要吃竹笋炒肉！求求上帝，保佑让我考85分啊！”小爱的泪水在眼眶里打转，仿佛随时都会流下来。“别哭了小爱。考试成绩没下来呢，你怎么知道自己没考好呢？别那么不自信，考试成绩下来再哭也不迟。”乐天派小语嬉皮笑脸，拍了拍小爱的肩，安慰道，“再说了，就算这次没考好，天也不会塌下来，下次再接再厉就行了！”说完，小语蹦蹦跳跳地跑出教室了。只有沉稳的小文没有说话，一动不动地坐在座位上，目不转睛地盯着门口，心想：听小热这么说，我考85应该是没有问题了！但他始终一言不发，默默等待老师发试卷。
上课铃响了，老师抱着一沓试卷走上讲台，试卷一张一张地被发了下去。小热高兴得合不拢嘴，小爱又伤心地哭了起来，小文还是面无表情。真是几家欢喜几家愁啊！
发试卷作文 篇16
布满青苔的石头上有几只小蜗牛正在艰难的爬行，石头砌成的墙边，那几株野花已经枯萎。抬头，电线杆上的小鸟也吵闹了不少。我越发不安起来。
“这次测试只考了80多分，回家怎么跟妈妈说啊!她会不会骂我?会不会打我?会不会……”。我既害怕又紧张，脚步更慢了，“算了不告诉妈妈了，不行，卷子还要家长签字的，再说妈妈迟早会发现。”我嘟囔着，捏着手中成绩单，脚步猛地停了下来，灰蒙蒙的天空压得我几乎喘不过气，要下雨了。
转眼，几滴雨水滴落在脸上、身上，真的下雨了!周围的小草树木被一滴滴如水刀一样的雨水击打着，仿佛雨水再猛一些，树木的枝丫便会打断。
快跑，我万般无奈奔向家中，等回到家，全身早已湿透，正在厨房忙碌的妈妈快速走来帮我拿了睡衣，等换上睡衣后，妈妈拿着毛巾到我面前给我擦头发，边擦边问我：“女儿，这次考试怎么样啊?全班第几?”我紧张极了，吞吞吐吐地回答道：“这……这一次没考好，86分，下次会努力的!”
妈妈听后让我自己擦头发，坐到沙发上严肃地说：“这次怎么只考了86分，是不是没有认真上课?”我连忙解释：“不是的，这次我们班都没考好，最高只有89分!”“你怎么不跟89分的比，偏跟那些比你低的比呢?不要狡辩，但凡你努力，我不要求你95分以上，你至少考个90分吧?就三分的`问题，我就知道是你马虎了，就不能认真点吗?”我真是对你太失望了!”说完很失落的走回自己的房间。
我捏着着成绩单，恨不得把它撕了，眼泪在眼睛里打转，泪水滴在手臂上，那么热又那么冰凉，客厅的灯光暗沉，窗外的鸟叫声依旧绝情，我绝望的走向卧室扑倒在床上，心情糟糕透了。
第二天，我从学校放学后兴奋地跑回家，因为昨天的试卷老师讲错了题，我的分数从86到96，而那个89分实际上是79分，当我再次从小巷里走过，电线杆上的鸟儿似乎为我歌唱，路边的野花也抬起了头对我微笑，天是蓝的，云是白的，连空气都是甜的。
我快速地回到家，把情况告诉了妈妈，好强的妈妈头一回给我道了歉，还做了一顿好吃的鼓励我。我拿着那张试卷，恨不得把它裱到墙上。
发试卷作文 篇17
人生如一张白纸，当你在原地踏步时，白纸将毫无意义；当你在它身边描绘色彩时，白纸将焕发光彩。
——题记
卷与纸有着不可分割的关系，有纸时，卷才会诞生。在人生之卷中，烦恼与困境相互交错出现，而正因如此，更需要的是我对卷的回答。
饭后，天空已渐渐昏暗下来，夕阳也有规律的从西边落下，而天空霎时呈现出令人惊叹的画面。天空已不再湛蓝，代替的是那红通通的颜色，那红色如同烈火燃烧起整片天空，当然形成让人叹为观止的火烧云。此时此刻，所有的人仿佛都沉醉在美景之中，没有烦恼，只有喜悦。这一画面也随之贮存在我的'记忆仓库中，心中不由萌发出想法：如果人的一生都是这样无忧无虑，没有悲伤，只有无穷无尽的快乐，那该有多好啊？
人生真的如卷子般，只是生硬地去运用死记硬背的东西去回答吗？那人生的意义是什么呢？是一台机器吗？我继续行走，边走边看火红的天空，顿时停下脚步，望向云层。只发现火烧云也有别具一格的优点，美与奇。之所以说它美，当然是因为它那让人眼前一亮的颜色，以及给人的一种像熊熊烈火燃烧时的那份热血与激励的感觉。总而言之，就是热血沸腾吧！渐渐地人生之卷答案，似乎已离我很近了。
说到它奇吧！那毫无疑问当然是它的形态各异了，有像展翅飞翔的雄鹰的，有像辛勤劳动的农民的等等，可谓是无奇不有啊。“咦！怎么变得那么模糊了。”我自言自语道。旁边的大人听见了我的疑惑，回答道：“快晚上了，自然而然会消失火烧云，可明天总会有的，不要那么沮丧！”似乎我已知道人生之卷的答案了，于是，我躺在像地毯般柔软的草地上，仔细揣摩着刚才大人的那句富含深刻哲理的话语。
终于，人生之卷的答案呈现在我的脑海中，随之我便去回答。答案是：人的一生风风雨雨难免的，你既不能去阻止它的发生，也更不能去避免它，所以嘛！答案没有真正意义上的正确，只有不断去努力、奋斗，困难才有真正的解决。当然烦恼是靠身边的美好事物去帮助你减少，甚至解决，希望在明天嘛！
就在那天，我得到了真正的思想解放，因为我回答人生之卷了。
发试卷作文 篇18
“看！老师来了。”不知哪为位兄台喊的，我们的目光齐刷刷的地看相门外。果真，老师抱着一叠我们上一次考的试卷走来了。
啊，看一张张的试卷发下来了，我的心已经提到了嗓子眼了我把头低下，双手合并上下摇晃，暗暗祈祷：观音菩萨，如来佛祖，保佑一下我吧，一定会要让我考到90以上。看到我的卷子已经发下来，分数被盖着了，我试探的翻了一下，看到了一个鲜红色的数字——9！79？不行，我的智商还没到那种地步；89？这个分数应该还可以，拿回去交差应该不会拿我怎么样；99？这应该是不可能的事情。为了一探究竟，我鼓足了勇气翻开了试卷，鲜红色的99映入了我的眼帘，我有点不相信，看了一下试卷的名字是否是我，又狠狠地扇了自己一巴掌，看看自己在不在做梦，附近的同学传来一片“哇”的声响。
一些同学向我走来，其中一位同学用肩膀撞了一下我，说：“小子，这次考的不错嘛，全班第一，这英语考试有什么秘诀，说出来跟兄弟几个听听。”其他同学也纷纷附和道：“对哪对哪！”这话听了，我的心仿被千万支剑穿透了一般的疼，我感到十分的'冤枉，眼眶有点湿润，但我坚持忍着，刚想说几句毫无作用的解释，但我却欲言又止。此时，我恨不得找一条地缝钻进去。我不知是该哭还是跑，是解释还是让他们继续说下去。我现在孤立无援，多希望有人能来解救我。
这个时候，同桌来了，说：“不用怀疑他，他没有抄我的答案，我的答案一直用本子遮着。”听了他的话和他的到来，我仿佛看到了救星一般，两眼冒着金光望着他。同桌看他们一脸的不相信，就说：“不相信的话可以看我们的错题，是不是一样的。”他们那伙人仔仔细细地看了一遍，向我道歉道：“对不起，这次是我们的不对，我们向你道歉。”
我向同桌感谢道：“谢谢你了。”同桌回答：“只要你问心无愧，就不要在意他们的话。”我答应了一声。
发试卷作文 篇19
走出考场，我心里非常坦然，因为我答的不仅仅是一张普通的试卷，而是人生路上诚实的试卷！
考试开始了，窸窸窣窣的声音响了起来，大家都在全神贯注地答着卷子。经过一晚上精心地复习，我早就准备好了，前面的几道题非常简单，对于我来说是小菜一碟，我飞快地打着卷子，突然，卷子上好像出现了一只拦路虎，一道分析题把我一下子难住了。
我一次又一次地读着题，反复地分析，可是平常飞快地脑袋，现在好像倒进了一碗浆糊，怎么也想不起来，怎么也理不清头绪。这可怎么办，我的眉头不由地皱了起来，心里越想越糟心，猛地一看分数，这道题竟然占了9分，如果这道题答不上，我的班级第一的那个梦想就会破灭，分数也会一下子降下来，这可怎么办。
突然一个念头从我的脑袋里蹦出来——抄。可是，老师在考试前叮嘱过我们，一定要注意考场纪律，我怎么能抄呢，但是如果考得不好，不也很对不起老师的精心培育，家长的殷切期望吗，可是难道抄来的分数就能让老师高兴，家长高兴，就算是这样，自己也会受到良心的谴责和大家的质疑，但是……就在我经行思想斗争的时候，旁边同学的`卷子露出了一角，上面的题号写着——分析题。千载难逢，这正是我百思不得其解的题，只要我悄悄看一眼，分数名次都会提高不少，我瞄了老师一眼，他在看着窗外的风景，好像没有注意我，但是每当我想要抄的时候，总感觉老师的眼光在看着我，好像我是个贼一样，心里越来越乱，连读题都安不下心……突然，后面得老师站了起来向我的位置走了过来，完了一定是看出了我的心思，我的心咯噔一下，顿时头皮发麻，冷汗一下子就出来了，心也腾腾直跳，脸像个大红苹果，是啊，考试就是检验自己的会与不会，不能为了自己的虚荣心而抄袭呀，如果时光能倒流，我一定会认真的思考，我动抄袭的念头，我一定……这时，老师和我后边同学耳语了几句，转身走了。原来虚惊一场，不过我再也不想抄袭了，心渐渐平静了，精神渐渐集中了，又读了一遍题，就茅塞顿开，思路一下子就有了，心满意足地答完了卷子。
发试卷作文 篇20
星期一的早上，我从沉睡中醒来，送试卷。一看手表，哇，7点多了，快迟到了。我赶快起床洗漱，爸爸则在一旁给我做早餐。
到了学校，我狂奔上楼。哎，还是迟了一步，老师已经在讲评试卷。我赶紧进去，一打开书包，才发现试卷丢了。于是我苦思冥想，一会儿搔搔头，一会儿转转笔。时间一分一秒地过去了，可是我什么都听不进去，心里十分烦躁。老师见状，问道：“你不好好听讲，在想什么呢？”我说：“卷子丢了。”“那你想一想，有没有落在家里，要不打个电话回去问问。”我一想，对，就是落在家里了。于是三步并作两步跑到电话边，打给我爸爸。
“嘟……嘟”电话接通了。爸爸一听到是我的声音，语气也紧张了很多，问：“有什么事情啊？”“我的语文和英语试卷落在家里，在我房间的桌上，上面有一本作文书压着，”我一口气说了下去。“知道了，我马上送过去。”爸爸满口答应道。
第二节课时，窗外出现了爸爸的身影。下课后，我走出教室，爸爸拿着一叠试卷，面带微笑对我说：“是不是这些试卷？”我拿来翻了一下，皱了一下眉头，说：“还有一张语文试卷没带来。”听完这句话，爸爸那时常微笑的神态消失了，说：“我这就回去拿。”爸爸转身就走，背影很快就消失在校园的.人潮中。
中午，烈日当空。我吃完饭，正想去宿舍。这时，那熟识的身影又再次出现了，原来是爸爸又来了。爸爸把试卷递给我，我说：“对了，就是这张，爸爸真是有劳你了。”爸爸的脸上又露出灿烂的微笑。回宿舍的途中，爸爸问我：“学习怎么样？”我说：“还可以。”“上课要认真听课，多去问问题，听老师反映，上个星期你几乎没有去问。”我不好意思地点点头。爸爸说：“你要继续努力才行。”我点了点头，口中发出了“嗯嗯”的声音。爸爸拍了拍我肩膀说：“我走了，再见。”望着爸爸的背影，我热泪盈眶，但又怕别人看到，赶忙用袖子擦干眼泪。
下午，我拿着那份爸爸送来的试卷交给老师。这时，我的心情十分轻松，但又有一种说不出的感受。从那天起，我的学习态度又认真了许多，感觉与爸爸的心又贴近了许多。
发试卷作文 篇21
星期五下午，下了第二节课后，李老师叫我和冯菲怡去她的办公室。等我们俩进去以后，李老师先从办公桌上拿起一摞练习册递给了我，又把一沓试卷放到冯菲怡手里，对我们说：“把这些拿到班里发下去。”
回到班里，我发现大多数同学都出去玩了，在教室里的同学有的安安静静地写作业，有的凑在一起叽叽喳喳地聊天，有的在过道里嘻嘻哈哈地打闹。我翻起练习册的封面，看着上面的名字，把练习册放在相对应的同学的桌子上，一本一本很快发完了。上课铃响了，我刚回到座位。上，冯菲怡把没有发完的试卷都塞给了我。“霍田田，我没有试卷。”耳边传来一阵阵吵闹声。我赶紧趁老师没进教室前大声说：“没有拿到试卷的同学放学了别走，我会发给你们的.。”
放学了，有试卷的同学陆陆续续地离开教室后，我拿着试卷大喊一声：“没有拿到试卷的同学过来领吧。”顿时，我仿佛成了吸铁石，同学们从四面八方朝我跑来，把我团团围住，伸出一只只手，都想尽快领到试卷。见此情况，我大叫：“排队！不排队不发了。”大家一下子整齐地站成一排，我挨个儿给他们发完了试卷。当我背着书包正准备走出教室时，赵家希迎面向我跑来，急匆匆地问我：“霍田田，我还没有领上试卷，快给我一份。”
“没有了，我刚才发试卷时你去哪了？”
“我今天值日，刚出去给我妈送书包了。”
我愣了一下，赶紧拉着她的手，飞快地向老师办公室跑去，把情况告诉李老师后，李老师摊摊手说：“我这里也没有了，你去复印一张吧。”赵家希垂头丧气地回教室值日去了。
回到家，我一边暗自责备自己不周到，一边琢磨更好的发试卷方法：如果所有试卷都是由我一个人分发，我应该把试卷按小组分成八份，分给各组组长？由组长再发给组员，这样不仅不会出错，而且还能快速地发完。