请欣赏青春发言稿（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
青春发言稿 篇1
亲爱的老师，同学们:
大家好！
青春是一封信，团结是完美的，青春是一张纸，合作是美好的；青春是画，用心画才是本质。漫漫成长路，请留下无悔的青春。
十年的艰苦学习，我们收获了知识的泪水，友谊的泪水，欢乐的泪水，辛酸的泪水，点缀着我们美好的青春。我想象中的青春，充满了欢乐、喜悦、激动、痛苦、挫折、失意。我不喜欢所有青春的悲欢离合。我不喜欢青春的单一美好，也不喜欢青春的单调丑陋。在我看来，只有苦乐参半才是青春和人生。
你可能对青春充满期待，但每个人对青春的期待都不一样。也许你关注朋友，青春是朋友，也许你关注运动，青春是运动，也许你以学习为目的，青春是学习。就像一棵大树，人生有无数的分支，童年是根，青春是主茎，那就说说未来吧。
童年是青春的雏形，青春是未来的原型。有些人可能没有童年，但他们还有青春。青春一旦结束，他们只能后悔自己的老年。所以，不要相信路是漫长的、修远式的，也不要相信有分支的路。也许最后我成功了，但是如果失去了青春，我会留下来后悔，后悔，失去了快乐。
从现在开始，好好珍惜青春，只为给未来留下回忆。
青春短暂，人生漫长。还在犹豫要不要为自己的青春画点什么？其实你已经开始写了。
老师们的发言都是用汗水写出来的。我不会鄙视平凡，因为我是平凡中的一员。心里印着普通人的愿望，眼里印着普通人的喜怒哀乐。我寻求的，也是人们在寻求的答案。
是的，我很普通，但我不需要以你的深度俯视我。即使我抬头，我想看的也不是你高贵的面容，而是巍峨的高山。没错，我很普通，但你没必要用你的深刻来鄙视我，哪怕我听点什么；我想听的不是你的大话，而是林涛对海洋的大声呼喊。是的，我很普通，但我不需要被你高高在上的椰子打耳光。就算我向往什么，也绝不会是你空的城堡，而是泥土的芬芳，朝阳的灿烂。当然，当那些真诚的朋友，熟悉的或陌生的，提醒我或鼓励我的时候，不管我是对是错，我都会感到温暖。自我崇拜不能代表美丽或辉煌，自尊不能象征英雄主义。我承认，我真的很普通。平凡如风、水、雪...但是，平凡没有骄傲的理由，也不是没有魅力。风很普通，如果夏天吹；水是普通的'，如果是沙漠中的清泉；雪是很普通的，如果它在冬天和春天之间下.....我欣赏它，我喜欢它，我想成为它。
美好的青春，它是人生的敲门砖，它开启了多彩的世界。带着对青春的热爱，我有幸选择了教师这个职业，也是阳光下最灿烂的职业。但是，当我走上工作岗位，面对学生们所向披靡的青春，我知道我的责任非常重大。我怕我做不了一个合格的老师，带领他们走向人生的巅峰。
于是我开始思考——怎样才能成为一名合格的老师，怎样才能让自己的美好青春没有遗憾？我开始关注我的周围，关注一直默默无闻努力的老师们。我在他们身上看到了那些美丽的光圈，他们用行动告诉我怎么做。我深受感动，分享了他们奋斗的喜悦。我对用他们丰富的经验为我未来的生活导航毫无怨言，有些对我的青春毫无遗憾。王先生很富有。从事教育一线40年，从事本科教学和研究生指导工作。他笑着走在同学身边，把爱种在我们每个人的心里。他把所有的学生都当成自己的孩子，关心他们的成长，给他们及时的生活指导。当学生走出校门，踏上工作岗位的时候，回头看，你可以看到，王老师的鬓角又多了几缕白发，他却笑得更加心满意足！
如今，王先生在再就业三年后，满头银发，告别了三尺讲台。回忆往事的时候，他笑着告诉我:我很有钱。虽然我没有钱，但是全世界的学生都是我最大的财富！这一刻，我突然明白了老师的价值。
我想拥有不平凡的人生，我想拥有绚烂的青春，我想拥有回忆往事时像王小姐一样满足的笑容。但是什么是不平凡的人生呢？如果你用心热爱你的工作，在平凡的岗位上勤奋默默的工作，或者踏踏实实的做好平凡的工作，你终将在这个平凡的岗位上成就不平凡的人生。这样的青春，无怨无悔！
当我在追寻自己无悔青春的路上，殷新老师启发我:“做一名教师，就是要有事业心和责任感。很多人把老师比作蜡烛，照亮别人，毁灭自己。其实也没那么悲剧，更多的是照亮别人，实现自己。当老师最开心最欣慰的时刻，就是看着学生取得好成绩，看到自己毕业后也能有所成就。每当出现这种情况，他们都会觉得自己所有的付出都是值得的。”
我想，在青春面前，王老师无怨无悔，尹老师无怨无悔，在座这么多热爱教育的老师也无怨无悔！
感谢老师们的前辈们给了我无数的关心和指导，让我在感慨中追寻自己的人生道路，让我学会了面对青春如何握住学生的手，从而实现自己的人生价值。作为一名新教师，我会努力为学生搭建最坚固的精神栖息地；度过人生中一段激情岁月！让青春，无怨无悔！
老师们的发言都是用汗水写出来的。青春是一张空白的图画，等着我们用椽子般的画笔去填充自己的色彩，它可能是多彩的，也可能是低调的。反正最后的画面一定是激情如火，魅力如清流。
青春就像一幅丹青水墨的精彩画作，每一幅画都精致地勾勒出我们的青春。中国古代有大量的精英学者，但他们中有谁不向往青春的张扬和活力呢？苏轼画了一幅“回望门口，闻青梅”的绿色画卷。辛弃疾写的是青春不再的遗憾，表达了“终结天下帝王，得其生前死后之名，可惜徒然发生”的感慨，从而挥去了对青春的追忆。青春，一幅丹青的精彩水墨画，在我们的笔下缓缓绽放，涂抹着理想的抱负与活力，拼凑成一幅幸福的画卷，需要我们在豆光下细细斟酌这幅画卷的起点，捧着香气浓郁的古茶。
青春就像一幅工笔山水画，充满了不为人知的秘密。正如俄罗斯著名作家契诃夫曾经说过的，“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”王莽《路边苦梅花》的包容与孝顺，是那些不能透露微小秘密的青春。这幅描绘青春的画，说的是山水画需要智慧，而不是品味。这就需要我们去体验走过人生的街道，或者看到红花绿草；或借流水，于刘萍亭。或者突然，我听到黄英的声音在远处的山谷中哭泣。或者满是灰尘的长袍。旅程结束，驻足不前，蓦然回首，原来乘船是用来抵消这里美丽的春色，春天以“红樱桃绿香蕉”的奇景而结束。只有带着饱满的感情，认真勾勒出这份青春的神秘之作，才能画出一幅无悔的青春画卷。带着满满的憧憬和怀揣的思念，走在青春的路上，一路举起朝圣地的长旗。尊重我们的青春，小心收藏。
青春就像一幅色彩斑斓的西方风景画。在这个世界上，没有比青春更美的风景了。近代洋务运动代表康有为曾感叹:“生命的美好胜过青春，时间的代价胜过青春。”希望号召青少年拯救国家脱离危险。青春短暂如眨眼，却绚烂如夏花。孩子们可以在乡村社区里享受鲁迅笔下的自由与快乐，拥有李清照《九万里风》中的远大志向，与李白携手体验“终有一日我将乘长风破浪，竖起我的浊帆，架起深海与大海的桥梁”的远大志向，体会雪莱笔下“最美的黄金时代是青春时代”的独特感受。有限的画面，无尽的青春，青春最美的不是它的短暂。我们可以描述我们青春的岁月，在夕阳的余晖中徜徉我们的青春。
我们正处于春暖花开的时期，难道不应该让自己发光发亮，点亮青春的花园吗？那些沉迷于玩乐的少年们，来看看这个美丽的春天世界吧。不要挥霍青春最后后悔“白发不如好好学习”。赶快拿起你尘封的画笔，画一幅青春的图画，点亮青春吧！
青春如画，图为春光明媚。
青春发言稿 篇2
尊敬的各位领、导各位同事：
今天，我演讲的题目是“将青春献给综合执法事业”。
说句心里话，这是我第一次站在演讲的舞台上。但是我却没有丝毫的但却和紧张。那是因为，看到你们久经风吹雨打而愈加坚毅的面庞，就像看见自己朝夕相处的兄长；看到你们久经风吹奔波劳碌而愈加鲜亮的戎装，就像看到自己亲密无间的战友；此刻，我想起你们用敬业之举鼓励我成长的日日夜夜，想起我们攻坚克难并肩战斗的每时每刻… … 想到这些我便心潮涌动、浮想联翩、思绪万千。
记得康德曾经说过：世界上只有两样东西能引起人们内心深深的震动，一个是我们头顶灿烂的星空，一个是我们内心崇高的道德标准。我们执法人员的道德标准，就是：尽忠职守，文明执法。
20xx年12月1日，是我履行自己神圣职责的第一天。穿着神圣的执法制服，我满腔的热情，一身的自豪，百倍的信心。那天，在水塔路清理店外摆卖时，我前去劝告店主张某将外摆的东西搬进室内，他却不闻不理，店主的天都，就像给我的头上泼了一盆冷水，我满腔热情变成了尴尬，一身的自豪变成了委屈，百倍的信心变成了无助。就在我茫然不知所措的时候，大队长王卓过来了，拿出执法证件微笑着对店主说：“大哥，这是我的执法证件。您的店外摆卖，影响了行人的通行，我帮助您吧东西搬进去”。说完就和店主一起忙了起来。王队长用自己的实际行动给我上了一堂生动的执法课，帮我化解
了危机。两年来，我深深地体会到古人说的这句话：“天下大事，并作于细”，我们每天正是通过这些细节拉近与商家业户的'距离，消除误解，化解矛盾。我们每天正是通过这些细微的动作，展现文明执法的风采。文明每天正是通过清理占道经营、店外摆卖、乱堆乱放、灯箱牌匾这些细小的细事，营造整洁靓丽的市容。虽然文明是城市里小小的繁星，但是文明能营造出文明和谐的城市环境。虽然我们不是作家，但是文明能创造辉煌，谱写优美动听的乐章。文明所创造的，尽是看不见、摸不着的东西。当文明为城市建设付出一生心血而渐渐老去时，人们是否会因为文明创造无形的东西而忘记我们呢？忘记文明曾黏着一身热汗在拆除违章建筑！忘记文明曾揉着一双倦眼在主次杆路纠正违章！忘记我们曾顶着一轮烈日在街头忙绿！忘记文明曾披着风霜雨雪在马路上奔波……。
每当想到这里，我总是鼓励自己坚持着“尽忠职守，文明执法”，因为文明有关心文明的父母和家人；因为文明有一支团结向上的执法队伍；因为文明有关心我们、爱护文明的领导；因为我们始终怀着执法为民的神圣理念！我开始领悟到“执法为民，共创和谐”的内涵；我开始敬佩起“刚正不阿，不畏艰险”的秉性；我开始敬佩起执法队员“一身正气，两袖清风”的品格！
亲爱的同事们，此刻，我要向您、向我、向我们大家发出真挚的呼唤：抖落尘埃，洗净面容，以文明的忠诚卫士凸现在众人面前，用文明那颗赤诚的心打造综合执法崭新的形象，将综合执法的画卷描绘得更加灿烂、更加辉煌！让我们携起手来，把我们的城市打造成整
洁、靓丽、文明、和谐的家园！
谢谢大家！
青春发言稿 篇3
尊敬的老师、叔叔、阿姨：
你们好！
我是高一（5）班的侯宇萱，能够在宁江高级中学20xx级高一新生首次家长会上发言，我深感荣幸。谢谢你们在如此炎热的天气下参加我们的家长会，今天，就由我来向你们汇报我们短暂而深刻的军训生活。我发言的题目是《青春在汗水中飞扬》。
为时9天的军训即将落下帷幕，我相信，过去9天，很多家长都是在焦急的等待中度过。就拿我的爸爸妈妈来说，每天都不停地抱怨：“这么热的天，为什么还要军训？这样子考验孩子，有必要吗？”说实话，对于军训，一开始，我是抱者畏惧和抵触的心理。我的体育不好，从小就比较懒，不喜欢运动，再说，作为女生，爱美是天性，从来不会站在太阳底下暴晒，出门走到哪儿都离不开遮阳伞，但是军训的要求却是如此的苛刻。因此，我在焦虑中迎来了我的军训。然而，当我真正投身军训，我发现，我的态度和想法一天天都在发生着改变。原来，军训并不可怕。原来，军训是如此得令人难忘。
每天清晨，迎着朝阳，我们开始了一上午的军训。当最初的阳光普照着大地，我惊奇地发现，夏天，是如此的生机。似乎早已习惯了空调房里的清凉和安逸，我们辜负了夏天的热情。太阳渐渐升高，空气中也涌动着青春的激情，我第一次体会到了大汗淋漓的痛快和尽兴。操场上，我们迈着军人的步伐，铿锵有力，气宇轩昂，踏出了高中的第一步。不以规矩，不成方圆。流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。过去9天，教官的严格要求和班主任老师的殷切关怀不仅让我们学会了站如松，坐如钟，行如风，更学会了生活。再年幼的`人总有一天也要离开父母的庇护，学会自己长大。军训，让我们学会自立自强，同时，也让我们这些独生子女感受到了集体生活的温馨和团队的力量。
军训，是对我们的考验。然而考验，是成长的洗礼，是生命的馈赠。所以，我们欣然接受这考验。不会畏惧，不会退缩，因为，我们是一个集体，团结就是力量。我们互相鼓励，并肩作战，战胜了酷暑，战胜了疲惫，战胜了环境，也战胜了我们自己。
成长，是一场伤痛的盛宴；疼痛，是青春的第一步，三年的长征已经启程，比起高中三年，军训的苦，算得了什么？相信有了这次的军训，以后的人生道路上，遇到困难，我们一定会勇往直前，拼搏到底。
今天，当我们再次和爸爸妈妈相见，我们依然是你们的宝贝，只是比起9天来，离开家时，我们白皙的皮肤晒得黝黑而健康，稚嫩的脸上多了份坚强，年轻的身姿将更加挺拔。如果说，能吃苦是一种品质，那么，吃过苦则是一笔财富。今天，我们终于通过自己的努力换来了人生的又一笔财富。那么，叔叔阿姨，为我们的成长喝彩吧！
成为宁江高中学子是我初中的愿望，如今，我终于自豪地走进宁江高级中学。在这座环境优美的校园，我和1170名同学在老师的带领下更加努力，用汗水浇灌明天，续写人生的华丽篇章。我们刻苦，我们求实，我们严谨，我们创新，我们，是宁江高中学子。十年寒窗苦将在这里换来成果。胜利的曙光已将成功的大门照的熠熠生辉。雏鹰的羽翼日益丰满，让我们飞吧，飞向更高更远的天空，那里，才是我们的天堂。安心地等待吧，等待不久后的将来，我们成为你们的骄傲。
崇德、励志、笃学、博智、力行，宁江高级中学，我们共勉！
我的发言结束了，谢谢大家！
青春发言稿 篇4
各位老师、辅导员，大家好。我是化学系20xx级博士生马冬昕，先后担任化学系2字班辅导员和学生组长。很荣幸能在这里跟大家分享我三年辅导员工作的思考与收获。
20xx年我考入清华大学的时候，还没有智能手机，也没有微信和朋友圈，老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话；20xx年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候，大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时，他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去，时代的变化是惊人的，大学生的“集体面孔”也有所不同：他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。
但他们也与几年前的我们有着相似之处：负有沉重的自豪感走进清华园，对大学生活充满期待，又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战：离开熟悉的家乡和亲朋好友，独自开始集体生活；从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习；逐渐学会为自己负责，并且开始关注和思考未来。
所以学生才需要我们。我认为，辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”，做好思想政治工作，引导和鼓励学生全面发展、个性发展，为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉，跟大家分享我的三点工作体会。
一是做好班集体建设，引导学生在集体中成长。
优秀的个人离不开优秀的集体，强调在集体中成长是清华大学本科生培养的一大特色。2字班入学后的第一次班会，我跟同学们一起探讨，他们心中理想的集体应该是什么模样？每个人应该为这个目标做出怎样的努力？经过人人参与的探讨与尝试，每个班级逐渐形成了自己的风格：化学21班精心设计了印有班级标识的围巾，精心策划每一次集体活动，成为同学们温暖的家；化学22班充满创意地提出了“G20峰会”，每位同学轮流为大家“讲故事”，在这样的分享中，每个人都有了表达的机会，每个人都充分地得到来自团体的关注与支持；基科23班在大二结束时就全部进入实验室开始工作，定期交流科研进展，建立起浓郁的学术氛围。我相信，温暖、团结的集体是学生的家，优秀、上进的集体则为学生搭建成长的平台。
二是做好深度辅导，支持学生实现个性发展。
作为辅导员，我有我的希望和期待：我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活，不掉队，不遗憾；我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样，我尊重每个学生的判断与选择，鼓励他们勇敢听从内心的声音，坚定地追求梦想。
尊重的核心是理解，理解的前提是沟通。每学期，我都会和班主任商量，共同制定一个深度辅导工作表，结合每个阶段学生的思想动态和实际需求，有计划、有准备地找学生谈话。大一刚入学时，我主要了解学生的生活适应情况，作息时间是否合理、宿舍关系是否融洽；期中考试结束后，我重点关注学业落后的学生，帮助他们排解压力、量身定制学习方法；大一寒假，我要求每位同学总结自己在清华的“第一学期”，并通过邮件跟大家深入交流。大二上学期，我与班主任充分沟通，共同引导学生着手规划未来；大二下学期，我又跟大家探讨实验室的选择，邀请班主任分享科研心得体会。另外，每隔一段时间，我还会通过走访宿舍、调研班委等方式，对全年级同学做“心理排查”，争取做到同学互帮互助，辅导员心中有数；遇到问题“早发现、早干预”，确保学生安全。
现如今我带的2字班同学即将进入毕业年。我惊喜地看到，他们跟当年的我们很不一样：他们更加勇敢，佟月、加娜尔等多名同学提前进入实验室，目前已有论文发表；他们敢为人先，王鹏宇同学停学创业，想闯出青春的一片天地，张媞同学成功当选为化学系十年来首位女学生会主席；他们别出心裁，童璇珏同学题为“近东神话中的原始元素探究及其和中国文化的比较”SRT项目入选星火8期人文社科类项目，妙趣横生。我快乐地看到，我的学生们，他们很有想法，追求与众不同；他们求同存异，各按步伐，共同前进。我发自内心地喜欢和欣赏他们，也真诚地盼望他们拥有美好的未来。
三是善假于物，帮助学生合理利用资源。
在担任辅导员工作之初，我就明确意识到，辅导员不是保姆，不能事必躬亲、包办代替；同样，辅导员也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引导学生合理利用资源、自主解决问题。
第一、依托“三个中心”，实现专业指导。三个“中心”，即学习发展中心、心理发展中心和职业指导中心。与“双肩挑”辅导员相比，三个“中心”拥有更专业的队伍和更丰富的经验。有学生在课程学习上遇到困难，思想压力过大、学习方法不当，我就介绍他去学习发展中心接受一对一辅导；有学生人际交往存在一定问题，渴望探索内心，实现自我整合，我就鼓励他去心理发展中心做咨询；有学生兴趣广泛，但又不知道自己到底喜欢做什么、适合做什么，我就推荐他去职业指导中心参加职业兴趣测评。
第二、关注培养计划，实现因材施教。清华有着丰富的资源，以“培养未来各行各业的领军人物”为宗旨的思源计划、以“培养拔尖创新人才”为目标的星火计划，以“持续培养领袖志愿者”为使命的“薪火”计划，还有覆盖多个理科院系的`“学堂班”等。在新生入学后不久，我就向同学们介绍了这些培养计划，并鼓励学生积极参与到“自我培养”环节，合理利用学校的多种优质资源。目前，我所带的2字班同学里，一人入选思源计划，四人入选星火计划，多人选修经济学、心理学双学位；20余人入选化学系“学堂班”，立志成为化学家。前段时间我在年级微信群里看到，有近三分之一的同学在参加海外研修。更让我感到快乐的是，他们都很愿意跟大家分享自己的经历和收获，把优质资源辐射到更多同学中去。
担任辅导员工作三年来，我与学生一起成长。辅导员工作总会遇到种种棘手问题，我希望把每一次困难都当成是最好的学习机会，在困难中成长。做辅导员“新手上路”时，每次跟学生谈话后，我都会详细记录谈话内容和我尝试过的几个切入点，并通过学生给我的反馈来评估谈话效果、习得经验，吸取教训，逐渐掌握更好的交流方式和面谈技巧，为以后的深度辅导奠定基础。学生遇到心理危机时，我也亲身经历了从刚开始的恐慌崩溃，接下来激发责任心、全身心投入、保护学生，到最后淡定平和的全过程，最终对学生“给辅导员创造成长的机会”表示由衷的感谢。此外，我还主动自学了心理学和教育学，初步掌握相关的知识与技能；定期参加学习发展中心组织的督导培训和学生部组织的辅导员沙龙与督导活动。在学习的过程里，我带着满满的好奇心与进取心，不断增进对自己的了解和认知，希望进一步完成自我整合。
最后我想跟大家分享的是，如何平衡业务和社会工作的关系？这个问题之所以放在最后，实在因为它对于每个辅导员而言都至关重要。在化学系学生组，有一句话深入人心：“双肩挑的第一要求是做好业务”。作为博士生，积极投入科研，提高科研素质，完成高水平研究成果是我自身成长的关键与核心。担任带班辅导员时，我要求自己给学生做“榜样”；担任学生组长后，我又要求自己给学生组其他辅导员做“榜样”：一定要保证科研时间投入，提高工作效率。经过摸着石头过河的迷茫与惶恐，我慢慢找到了适合自己的方法，提高了自身的协调能力和工作效率。我每天早晨7点到实验室开始科研，认真记录实验过程，及时处理实验数据；晚上10点离开实验室之前，做好第二天的实验计划与准备工作。我把整块的时间用来做实验和看文献，零碎的时间用来想问题并随时记录，等待的时间则用来处理辅导员工作。
当然作为辅导员，常有“计划赶不上变化”，要做“救火队员”的时候。实验做了一半，学生遇到紧急情况需要辅导员，怎么办呢？为此，我准备了一套“应急预案”，每周七天，每天24小时保持手机畅通，保证危机时刻辅导员能做到“随叫随到”。同样，在“应急预案”启动前，我会在实验记录本上仔细记下实验中断之前的所有数据、设备参数，等处理完学生事务，不管多晚，都会重新回到实验室继续工作。我相信精诚所至，金石为开；我享受每一次看到的清华园的日出。
读博三年以来，我的实验记录本已经编到第12本，厚厚的笔记里，有失败也有成功，有疑惑也有思考。我读着它们，往事重现眼前，字里行间的汗与泪，迷茫与艰辛，都成为难忘的回忆，沉重而又美好。我相信艰难困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的点滴成果。
让我感到骄傲的是，去年化学系学生组有包括我在内的4名辅导员获得了系里研究生的高额奖学金，达到了学生组高年级辅导员人数的三分之二。
意外的是，我的学生们也看到了我的努力与勤奋，在我利用实验间隙或者休息时间找学生谈话时，他们有时候会发自内心地对我说：“辅导员，每次看到你勤奋地做实验，我就觉得特别有正能量！”其实我也想告诉他们，我也同样会被他们对知识的渴望和对未来的热情所感染，教学相长，获取前行的力量。我相信，我会和学生们一起，克服前进道路上的困难和挑战，坚定信念，勇往直前。
我深深地记得，20xx年我新生入学时，带我们的是我的同门师兄赵云龙辅导员。当时他教我们唱老校歌，给我们讲清华校训“自强不息、厚德载物”，鼓励我们努力追逐梦想；博士毕业后他远赴四川甘孜工作，用实际行动为我们诠释了清华人的使命与责任。三年前，当我自己也成为一名辅导员时，我深深感到了双肩挑队伍的薪尽火承、薪火相传。
三年来，我和化学系学生组一起奋斗、成长、收获，进步的是工作方法，不变的却是满心的热情与赤诚，矢志不渝。我想，做辅导员，不能只是燃烧自己点亮别人的“红蜡烛”，而要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑，这将是我一生的光荣与财富。
谢谢大家！
青春发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！
今天 ，我很荣幸地代表高三同学在这里发言。岁月不居，时节如流。三年高中生涯，一千多个日日夜夜，而今将要走到终点，我颇多感慨，颇多触动，却不知从何说起。犹记得，入学报名时大礼堂排的长龙，从一个个陌生的面孔，到相互熟悉、相互了解，时间见证了我们来时的路，也许有磕磕绊绊，也许有荆棘铺道，但，因为有老师、父母和同学的陪伴，让我们的青春有着不一样的色彩，一路花香满径。
感谢命运让我们在最好的时光里遇见了您——我们的每一位老师。感谢您陪伴我们度过了这难忘的三年，这充满汗水与泪水的三年，这段人生中最重要的三年。您片刻不离地守护，从早到晚的陪伴，让我们动容。是您，为了让我们的学习更高效，再三修改教案；为了节约我们的时间，你在设计编排资料时，费尽心思；是您，时刻关注我们的状态，不时提醒；是您，坐在教室外为我们解答疑惑……由衷地感谢您，为了我们拥有更好的明天，您无私地奉献。
感谢命运让我们在最美的时光里，遇见了你们——我的同学。同桌的你，睡在上铺的姐妹，只一个眼神便能意会的搭档。我们一起观赏过的菊花园，踏青走过的紫云山、大将水库，它们承载着我们共同的回忆。传遍全班的笑话段子，全寝室一起奋战的“丰功伟绩”，每每回忆，都弥足珍贵。一千多个朝夕，三载春秋，这一切的一切，历历在目。
清晨的阳光倾洒在琅琅书声中，教室前方的钟表记录着课堂上的点点滴滴，书页翻动，笔尖轻点，奋笔疾书，如此日复一日，却又是不同的每一天。或欢笑，或哭闹；或放松玩乐，或挑灯夜读；或偶尔有点小争吵，或不时来点小感动，无意说的一句话，不小心成了全班流行的名言，一个笑点可以让全班足足乐上一天。每一个不同的你，每一个性格迥异的你，都让这个集体有了不一样的色彩。
一切都是最好的安排。这样，我们才能一起成长，一起走过这段最美的岁月，感谢有你！我生命中的每一个人！
八天后，我们将走进高考的考场，当英语考试的终了铃响起，我们的高中生涯也就画上了句号，带着对未来的憧憬，我们将各奔东西，也许，我们会分散在祖国的大江南北，但是，别忧伤，就像泰戈尔所说，黄昏时分的`树影，拖得再长，也离不开树的根，这儿仍是我们共同的港湾，无论飞得多远，无论飞得多高，我们永远都不会忘记学校对我们的栽培，老师对我们的爱护，同学对我们的关心，我们不会忘记来时的路，来时的风景，路上的人以及我们共同的目标。
在这高中阶段的最后八天里，除了珍惜彼此之外，我想，我们更应该做的是，为了我们共同的理想，为了能有更多的选择，为了走向更广阔的天地，让我们共同努力，向这终点奋力冲刺。不要说八天时间改变不了什么，只要你想，一切皆有可能。在原来的基础上，得到哪怕一丁点儿的提升，也许，就不会有因一两分之差而与理想大学失之交臂的遗憾。相信自己，相信未来，一切努力都不是徒劳，希望在的地方就有奇迹。“今年高考哪家强？”我想，我们必定会用实际行动回答：“培英学子最荣光！”
最后，祝领导、老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，金榜题名！祝我们的一中欣欣向荣，一年更比一年强！
青春发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我叫谢友方，来自电气工程及其自动化专业0903班。今天，作为一名学生代表站在这里发言，我心中感慨万千。四年时光的历练，使我变得更淡定成熟、睿智进取。这些青葱岁月中的成长，始终伴着我的是我深爱的母校，湖工这片热土，也使我更加铭记各位领导、老师和同学对我大学时光无微不至的关怀和帮助。对此，我深深的表示感谢。今天，我发言的主题是：我的大学，我的青春梦。
四年前，满怀着憧憬和期盼，我只身踏上湖工这片土地，开始了我向往已久的青春大学梦。入学不久时，我从室友的桌上看到了一本名叫《读大学，究竟读什么》的书。看完之后，我深受启发，便开始思考大学这四年怎么过，怎样过才能让自己的大学少留些遗憾，于是我认真地规划着自己的大学生活。或许是高考时失利的不甘，亦或是农村孩子知道学习的来之不易，我特别地珍惜大学学习的时光，想好好利用大学期间的学习，来改变自己的命运。
作为一名青年学生，首先，学习无疑成为了我们最重要的事情。在这物欲横流、纸醉金迷的社会，若不通过学习来强大自己，又怎能冲破世俗的束缚，实现自己的梦想？学习不仅能丰富自己学识，更重要的是使自己的内心更加强大。试想一下，如果一个学生不学习，就好比一条江河没有活水的来源，最后必将枯竭而死。或许一直有这样的认识，大学四年，我一直把学习视为天职，从不敢怠慢。
大二时，我有幸加入了团总支学生会，积极参加学院组织的各项活动，在领导和老师的指导下，不断使自己在经历中成长。老师们的悉心教导和鼓励，使我在活动中取得很大的进步。让自己更好的接受锻炼，使我的能力得到了进一步的提升。同时，学院的各级领导、老师们无微不至的关怀，睿智理性的指导，严谨务实的作风，踏实进取的态度，使我院更多的青年学生一步步走向成熟、自信、自立、自强，成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。对此，我再次表示感谢。
为更好的实现自己的梦想，大四的时候，我选择了考研。早上七点起床，晚上十一点入睡，每天都过着图书馆，食堂，寝室三点一线的.生活。考研是一段痛并快乐的旅程。很多次，感觉自己有些吃不消，想要放弃。但是，想起陆秀令书记经常说的一句话：要改变自己的命运，必须努力提升自己的身份和实力，让自己拥有更高，更好的发展平台。我倍受鼓舞，咬紧牙关，每天就算在11点之后加班加点也要按时按量地完成各门课程的复习。几百个日夜，抵制想要玩耍的诱惑，熬过总是令人昏昏欲睡的酷暑，熬过寒风冷冽的大冬天，最终，我考上了自己梦寐以求的湖南大学。
回想这四年来，有激情澎湃的大一，有逐渐迷失的大二，有幡然醒悟的大三，有发愤图强的大四，这些都是我构筑青春梦想的必经之路。
今天的表彰，既是对我们过去学习、工作的高度肯定，又是对我们未来的一种期许。作为新时代的学生，我们应该珍惜荣誉，再接再厉，同广大团员青年一道，高举五四的旗帜，争当先进，以饱满的热情，蓬勃的姿态，锐意进取，不断进步，将“勤学、务实，圆融、卓越”的湖工精神，继续发扬光大！
很多人问，青春是什么？有人说，青春可以是携子之手，浪漫地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，肆无忌惮地彰显自己的个性；青春甚至可以是无休止地翘课玩dota，为网游通宵而疯狂。但是，难道青春仅仅只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于学术的海洋，十年磨一剑；青春还可以是历经社会百态，一心谋发展；青春更可以是赛场上冲击终点时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的正能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
同学们！让我们一起焕发青春的光彩，共同努力，通过现在的校园学习，通过自身的严格要求与不断付出，在平凡中彰显伟大，在积累中追求梦想，在辛勤的汗水中散发出耀人的光芒。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们心中的梦想，为电气与信息工程学院更加美好的明天，努力奋斗！
我的发言完毕，谢谢大家！
青春发言稿 篇7
人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家(当然指同学们啦)都是站在起点的人了。
那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的`房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些小孩比他们强多少，也许我们还不如这些孩子强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说，高三后的高考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好大学吗?能有一个美好的大学生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，准确的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。
青春发言稿 篇8
尊敬的各位领导、同志们:
大家好！我是，我演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。
今天，是我成为一名人大人的第255天。这255天，是我生命中最荣耀、最自豪的日子，我的人生价值得以体现，专业水平得以发挥。霍姆斯说，法律的生命从来就是经验而非逻辑。立法中，从草案结构体例，到立法利益平衡，从法律语言学，到立法技术规范，都是我们每日不离手的工具。这255天，我深深感受到，看似简单的条款，出台历经曲折，貌似直白的表述，无一不经反复斟酌。每一部法规的出台，包含多次协调，数十次修改，上百次校对，上千页资料整合，可以说，每一词、每一字都浸透了我们的心血。
曾记得，每次常委会前，连续加班加点，心中的那份焦灼；曾记得，人代会期间，修改法规文本，加班至深夜，心中的那份充实；更记得，人代会表决，法规高票通过，心中的那种激动，我深深感到，这不仅是集体智慧的结晶，还是领导艺术的展现，更是全体人大人的.荣耀！
李大钊说：青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。法工委是一个非常年轻的工作部门，从成立至今仅仅不足20年。到人大工作之前，曾听说过社会上的一些言论，比如人大比较清闲。在这方面，我也有过疑问，人大工作到底是怎样的？应该如何干？带着这样的问题，进入法工委这个集体之后，我的直观感受正如庄子所言：夏虫不可语冰。
在这里，时刻争分夺秒，在这里，人人都在奋斗。领导身兼多职，既当指挥员，又当排头兵，甚至有时要临时充当脱口秀演员，手拿关键词，心中打腹稿，在会上侃侃而谈。在这里，同事分工不分家，有着共同的责任，本着协同的态度，高质量的完成工作。
本届常委会以来，法工委秉承立法为民理念，创新开门立法、民主立法方式方法，出台了常委会加强和改进立法工作意见，制定了审议法规流程，修订了立法听证办法等多项制度。这些制度有效提升了本委整体工作水平，但也加大了工作量。这是什么精神？这是自加担子，勇于担当的精神！这是顽强拼搏，敢于奋斗的精神!我庆幸生长在这个伟大的国度和时代，更感恩成长在这个激情燃烧的工作集体！
艰难困苦，玉汝于成。生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。流星虽然短暂，但当其划破夜空，已经点燃了最美的青春。
让我们肩负起神圣的历史使命，让身体流淌的血液迸发青春的激情!让我们争做夜空下闪亮的星星，让青春在奋斗中闪光！
青春发言稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我叫谢友方，来自电气工程及其自动化专业0903班。今天，作为一名学生代表站在这里发言，我心中感慨万千。四年时光的历练，使我变得更淡定成熟、睿智进取。这些青葱岁月中的成长，始终伴着我的是我深爱的母校，湖工这片热土，也使我更加铭记各位领导、老师和同学对我大学时光无微不至的关怀和帮助。对此，我深深的表示感谢。今天，我发言的主题是：我的大学，我的青春梦。
四年前，满怀着憧憬和期盼，我只身踏上湖工这片土地，开始了我向往已久的青春大学梦。入学不久时，我从室友的桌上看到了一本名叫《读大学，究竟读什么》的书。看完之后，我深受启发，便开始思考大学这四年怎么过，怎样过才能让自己的大学少留些遗憾，于是我认真地规划着自己的大学生活。或许是高考时失利的不甘，亦或是农村孩子知道学习的来之不易，我特别地珍惜大学学习的时光，想好好利用大学期间的学习，来改变自己的命运。
作为一名青年学生，首先，学习无疑成为了我们最重要的事情。在这物欲横流、纸醉金迷的社会，若不通过学习来强大自己，又怎能冲破世俗的束缚，实现自己的梦想？学习不仅能丰富自己学识，更重要的是使自己的内心更加强大。试想一下，如果一个学生不学习，就好比一条江河没有活水的来源，最后必将枯竭而死。或许一直有这样的认识，大学四年，我一直把学习视为天职，从不敢怠慢。
大二时，我有幸加入了团总支学生会，积极参加学院组织的各项活动，在领导和老师的指导下，不断使自己在经历中成长。老师们的悉心教导和鼓励，使我在活动中取得很大的进步。让自己更好的接受锻炼，使我的能力得到了进一步的提升。同时，学院的各级领导、老师们无微不至的关怀，睿智理性的'指导，严谨务实的作风，踏实进取的态度，使我院更多的青年学生一步步走向成熟、自信、自立、自强，成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。对此，我再次表示感谢。
为更好的实现自己的梦想，大四的时候，我选择了考研。早上七点起床，晚上十一点入睡，每天都过着图书馆，食堂，寝室三点一线的生活。考研是一段痛并快乐的旅程。很多次，感觉自己有些吃不消，想要放弃。但是，想起陆秀令书记经常说的一句话：要改变自己的命运，必须努力提升自己的身份和实力，让自己拥有更高，更好的发展平台。我倍受鼓舞，咬紧牙关，每天就算在11点之后加班加点也要按时按量地完成各门课程的复习。几百个日夜，抵制想要玩耍的诱惑，熬过总是令人昏昏欲睡的酷暑，熬过寒风冷冽的大冬天，最终，我考上了自己梦寐以求的湖南大学。
回想这四年来，有激情澎湃的大一，有逐渐迷失的大二，有幡然醒悟的大三，有发愤图强的大四，这些都是我构筑青春梦想的必经之路。
今天的表彰，既是对我们过去学习、工作的高度肯定，又是对我们未来的一种期许。作为新时代的学生，我们应该珍惜荣誉，再接再厉，同广大团员青年一道，高举五四的旗帜，争当先进，以饱满的热情，蓬勃的姿态，锐意进取，不断进步，将“勤学、务实，圆融、卓越”的湖工精神，继续发扬光大！
很多人问，青春是什么？有人说，青春可以是携子之手，浪漫地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，肆无忌惮地彰显自己的个性；青春甚至可以是无休止地翘课玩dota，为网游通宵而疯狂。但是，难道青春仅仅只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于学术的海洋，十年磨一剑；青春还可以是历经社会百态，一心谋发展；青春更可以是赛场上冲击终点时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的正能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
同学们！让我们一起焕发青春的光彩，共同努力，通过现在的校园学习，通过自身的严格要求与不断付出，在平凡中彰显伟大，在积累中追求梦想，在辛勤的汗水中散发出耀人的光芒。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们心中的梦想，为电气与信息工程学院更加美好的明天，努力奋斗！
我的发言完毕，谢谢大家！
青春发言稿 篇10
今天，在神圣的国旗下，我们年满18岁的青年朋友们隆重集会，举行庄严的成人仪式，此时此刻，我们的心情无比激动。
昨日，我们携手走过了几个春夏秋冬，告别了黄金般的童年，告别了无忧无虑的少年时代。今天，沐浴着党的阳光雨露，我们豪情满怀地迈进朝气蓬勃的青年时代。
18岁，正是鲜花一般的美好岁月，同时，它也被赋予了一种神圣的庄严，从此，我们步入了人生中最为重要、最富生机的青年时代。作为新世纪的一代青年，祖国兴旺发达的重任落在我们肩上，继承前辈开创的事业，完成时代赋予的历史使命，成为我们每一个青年的神圣职责。
翻开历史的长卷，我们英勇的革命先烈，曾高举“五四”火炬为中华之崛起高歌奋进，也许当时，他们也正值18岁，但18岁的他们，早已成为了中华民族解放斗争的先锋。年轻的他们毫不畏惧，为了革命事业，抛头颅洒热血，用自己的青春谱写了一曲18岁的壮丽凯歌！
今天，十八岁的我们已经成人。革命先烈把中华民族伟大复兴的光荣使命传递给我们。我们将用自己的双肩承担起历史与社会赋予的光荣责任，为实现全民族的共同理想努力拼搏、奋勇前进。
我们成人了！一种从未有过的自豪感油然而生。在此，我要感谢生我养我的父母，是你们赋予了我生命，含辛茹苦地把我养大成人；我要感谢敬爱的老师，是你们孜孜不倦地教诲，给我知识，教我做人；我更要感谢亲爱的党，是您把我从一个无知的孩子培养成一名光荣的共青团员，让青春焕发光芒。
18岁是美好的又是责任重大的，成人的我们有义务自觉履行宪法，为维护祖国的统一，各民族的大团结，为祖国的荣誉和利益奉献一切；成人的`我们有义务继承并发扬中华民族的伟大革命精神，成人的我们有义务努力提高自身的修养，不断培养全心全意为人民服务的精神和高尚的道德情操；成人的我们还有义务努力学习科学文化知识，为将来报效祖国打下良好的基础；成人的我们更有义务孝敬父母，赡养老人，报答曾经给予过我们爱的人。有句话说得好：“青年强则国强。”从这庄严的时刻起，我们，就要将自己的一生与祖国的前途紧紧联系在一起。
同学们，新的世纪，充满生机，充满活力，充满竞争，充满机遇。今天，我们成人，明天，我们将为祖国做出贡献。脱去昔日的稚嫩，雏鹰已飞向蓝天，不久的天空将出现一轮由我们托起的东方红日。今天我们相聚在这里，面对国旗，敬爱的祖国，我们向您宣誓，我们成人了。
面对即将离开的母校，我们所能作的就是以优异的高考成绩回报；面对广阔的生命蓝天，我们惟有不断的进取来印证。借此18岁成人仪式，我倡议用我们滚烫的宣言喊出青春的誓言。
请全体高三同学起立，让我们一起面对校旗做高考宣誓。
高考冲刺在即，我们谨以青春的名义，庄严宣誓，在未来的183天内，决心做到：
目标明确，积极向上；
勤学苦练，斗志昂扬；
讲究方法，保质保量；
顽强拼搏，不弃不放；
遵守纪律，自信自强；
争分夺秒，适度紧张；
自我调整，身心健康；
全力以赴，创造辉煌！
请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！
请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！
请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！
青春发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同事：
上午（下午）好！
感谢各位领导给我这次宝贵机会，能够作为XX年新录用大学生代表向大家汇报，我感到非常荣幸。
从象牙之塔走向工作岗位，从学校迈入社会，我们有着实践理想的炽热激情，有着年轻人的蓬勃朝气，但却面临缺乏社会阅历和实践能力的发展瓶颈。青年人才培养社会实践基地的建立，是区委社会工委和院党组联合探索青年人才教育培养方式的重大创新，是有效落实“三项重点工作”的重大举措，也是推进社会服务管理体制创新、实现“为大局服务、为人民司法”的重要尝试，对于加速青年人才成长，密切党群干群关系，推进社区法治建设，提升社会管理水平，建设和谐房山，具有重大而深远的意义。
区委社会工委和院党组科学规划、精心安排的社会实践活动，为我们提供了接触社会、融入环境、锻炼提升的宝贵机会，体现出组织上对青年干警成长成才的周到关爱与殷切期待。在这里，请允许我代表我院19名即将奔赴社区实践的青年干警，向区委社会工委的领导和院领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！
机会来之不易，责任深沉厚重。我们一定会倍加珍惜这段时光，以饱满的热情、昂扬的斗志、谦逊的态度、严谨的作风、务实的行动，深入基层，投身社区学习、社区实践与社区服务，为自己的司法职业生涯积累实践经验，为社区群众提供优质的法律服务，争取向区委社会工委和院党组提交一份满意的答卷。
第一，我们要在社区学习中“接地气”，上好民情第一课。
经过多年专业学习、通过司法考试，对于法学院而言，我们是合格的毕业生，然而面对法院工作、面对社会大课堂，我们只能算是刚刚入学。我们深入社区，首先要摆正心态，明确自己“社区学生”的角色定位，向优秀社区干部学习，向人民群众学习，在工作实践中不断学习。这不仅是我们完成从法学院学生到法院干警角色转换的第一路径，也是我院青年干警成长规划的第一要义，更是践行“司法为民”理念的重要前提。
我们要通过学习，迅速融入环境，更加深入地了解我们房山的本土文化、知晓房山的社情民意，为更好地开展普法宣传、矛盾调处工作奠定基础；与此同时，我们还要通过学习，接上“地气”，更加清晰地体会群众对法律的认识、更加深切地体察群众对司法的需求，找准法与理的一致点，找准法与百姓生活的融合点。只有这样，才能与群众建立深厚的感情，才能将书本知识与基层的丰富实践有机结合，才能迅速搭建起自身成长成才的工作平台。
第二，我们要在社区实践中养锐气，过好能力第一关。
法学教育使我们具备了做一名法官所需要的基本知识水平，但书本知识与法律实践毕竟存在差距。在岗前实习过程中，我们深刻感受到了实践能力缺乏对开展工作的局限。实践是检验真理的唯一标准，是了解社情的唯一途径，也是提升青年干警整体素质的重要手段。我们深入社区，就要敢于接受挑战、勇于探索实践，在实践中锐意进取、积极创新；在实践中增长才干、磨练意志；在实践中播撒汗水、奉献爱心，不断提升自己分析、判断和解决问题的能力。
我们要通过实践，掌握方式方法，增强群众工作能力，用老百姓听得懂、能接受的方式开展法律咨询、进行相应的诉讼指导，引导老百姓理性选择纠纷解决方案；我们要通过实践，学习沟通艺术，提高矛盾调处能力，以娴熟的业务知识、真诚的沟通态度，做好社区内简单纠纷的调解和劝解工作，引导双方当事人消解怨气、握手言和；我们要通过实践，发现社会问题，提高分析判断能力，以强烈的责任感、敏锐的洞察力积极开展调研活动，针对老百姓最关切的司法需求，针对矛盾的症结所在，提出建设性意见，为探索和建立社会矛盾“大调解”的新格局，为推动社区的科学发展与和谐稳定，做出自己的贡献。
第三，我们要在社区服务中树正气、走好公仆第一步。
社会实践是提升青年干警素质的重要手段，但就活动本身而言，应当以为群众提供社区服务、提供司法帮助作为出发点和落脚点。这是法院干警作为人民公仆的基本职责，是回应群众关切、满足群众日益增长的.司法需求的正确选择，更是坚持以德为帅、以民为本、以公为魂、以廉为基，打造亲民爱民好法院的必然要求。
在社会实践期间，我们每个人都是法院形象的窗口，必须时刻约束自己的言行举止，取得群众的信任与支持，给老百姓留下正气浩然的良好印象。在社会实践中树正气，就是要坚持初衷、坚定信念，恪守“公正、廉洁、为民”的人民法官核心价值观，展现我院青年干警良好的精神风貌。在社会实践中树正气，就是要立德修身，把握好法院干警的道德和良知底线；就是要以爱暖民，领会好司法服务的深刻内涵与形式要求；就是要秉持公正，践行好司法职业的价值追求和检验标准；就是要清廉自守，维护好司法工作的高压线和生命线。
我相信，只要我们深刻理解区委社会工委和院党组的指示精神，认真落实社会实践的工作要求，深入人民群众，投身学习实践，做好社区服务，就一定能够深化我们对社会主义法治理念的认识，不断丰富社会阅历，迅速完成从大学毕业生到法院工作人员的角色转换，成为知国情、爱岗位、有能力、肯实干、守纪律的青年后备法官。我们也一定会不负重托，不辱使命，遵守承诺、情系民生，让青春在社会实践中焕发光彩，让爱心在司法服务中定义永恒！
谢谢大家！
青春发言稿 篇12
尊敬的各位领导、各位同事：
上午（下午）好！
感谢各位领导给我这次宝贵机会，能够作为XX年新录用大学生代表向大家汇报，我感到非常荣幸。
从象牙之塔走向工作岗位，从学校迈入社会，我们有着实践理想的炽热激情，有着年轻人的蓬勃朝气，但却面临缺乏社会阅历和实践能力的发展瓶颈。青年人才培养社会实践基地的建立，是区委社会工委和院党组联合探索青年人才教育培养方式的重大创新，是有效落实“三项重点工作”的重大举措，也是推进社会服务管理体制创新、实现“为大局服务、为人民司法”的重要尝试，对于加速青年人才成长，密切党群干群关系，推进社区法治建设，提升社会管理水平，建设和谐房山，具有重大而深远的意义。
区委社会工委和院党组科学规划、精心安排的社会实践活动，为我们提供了接触社会、融入环境、锻炼提升的宝贵机会，体现出组织上对青年干警成长成才的周到关爱与殷切期待。在这里，请允许我代表我院19名即将奔赴社区实践的青年干警，向区委社会工委的领导和院领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！
机会来之不易，责任深沉厚重。我们一定会倍加珍惜这段时光，以饱满的热情、昂扬的斗志、谦逊的态度、严谨的作风、务实的行动，深入基层，投身社区学习、社区实践与社区服务，为自己的司法职业生涯积累实践经验，为社区群众提供优质的法律服务，争取向区委社会工委和院党组提交一份满意的答卷。
第一，我们要在社区学习中“接地气”，上好民情第一课。
经过多年专业学习、通过司法考试，对于法学院而言，我们是合格的毕业生，然而面对法院工作、面对社会大课堂，我们只能算是刚刚入学。我们深入社区，首先要摆正心态，明确自己“社区学生”的角色定位，向优秀社区干部学习，向人民群众学习，在工作实践中不断学习。这不仅是我们完成从法学院学生到法院干警角色转换的第一路径，也是我院青年干警成长规划的第一要义，更是践行“司法为民”理念的重要前提。
我们要通过学习，迅速融入环境，更加深入地了解我们房山的本土文化、知晓房山的社情民意，为更好地开展普法宣传、矛盾调处工作奠定基础；与此同时，我们还要通过学习，接上“地气”，更加清晰地体会群众对法律的认识、更加深切地体察群众对司法的需求，找准法与理的一致点，找准法与百姓生活的融合点。只有这样，才能与群众建立深厚的感情，才能将书本知识与基层的丰富实践有机结合，才能迅速搭建起自身成长成才的工作平台。
第二，我们要在社区实践中养锐气，过好能力第一关。
法学教育使我们具备了做一名法官所需要的基本知识水平，但书本知识与法律实践毕竟存在差距。在岗前实习过程中，我们深刻感受到了实践能力缺乏对开展工作的局限。实践是检验真理的唯一标准，是了解社情的唯一途径，也是提升青年干警整体素质的重要手段。我们深入社区，就要敢于接受挑战、勇于探索实践，在实践中锐意进取、积极创新；在实践中增长才干、磨练意志；在实践中播撒汗水、奉献爱心，不断提升自己分析、判断和解决问题的能力。
我们要通过实践，掌握方式方法，增强群众工作能力，用老百姓听得懂、能接受的方式开展法律咨询、进行相应的诉讼指导，引导老百姓理性选择纠纷解决方案；我们要通过实践，学习沟通艺术，提高矛盾调处能力，以娴熟的业务知识、真诚的沟通态度，做好社区内简单纠纷的调解和劝解工作，引导双方当事人消解怨气、握手言和；我们要通过实践，发现社会问题，提高分析判断能力，以强烈的责任感、敏锐的洞察力积极开展调研活动，针对老百姓最关切的司法需求，针对矛盾的症结所在，提出建设性意见，为探索和建立社会矛盾“大调解”的新格局，为推动社区的科学发展与和谐稳定，做出自己的'贡献。
第三，我们要在社区服务中树正气、走好公仆第一步。
社会实践是提升青年干警素质的重要手段，但就活动本身而言，应当以为群众提供社区服务、提供司法帮助作为出发点和落脚点。这是法院干警作为人民公仆的基本职责，是回应群众关切、满足群众日益增长的司法需求的正确选择，更是坚持以德为帅、以民为本、以公为魂、以廉为基，打造亲民爱民好法院的必然要求。
在社会实践期间，我们每个人都是法院形象的窗口，必须时刻约束自己的言行举止，取得群众的信任与支持，给老百姓留下正气浩然的良好印象。在社会实践中树正气，就是要坚持初衷、坚定信念，恪守“公正、廉洁、为民”的人民法官核心价值观，展现我院青年干警良好的精神风貌。在社会实践中树正气，就是要立德修身，把握好法院干警的道德和良知底线；就是要以爱暖民，领会好司法服务的深刻内涵与形式要求；就是要秉持公正，践行好司法职业的价值追求和检验标准；就是要清廉自守，维护好司法工作的高压线和生命线。
我相信，只要我们深刻理解区委社会工委和院党组的指示精神，认真落实社会实践的工作要求，深入人民群众，投身学习实践，做好社区服务，就一定能够深化我们对社会主义法治理念的认识，不断丰富社会阅历，迅速完成从大学毕业生到法院工作人员的角色转换，成为知国情、爱岗位、有能力、肯实干、守纪律的青年后备法官。我们也一定会不负重托，不辱使命，遵守承诺、情系民生，让青春在社会实践中焕发光彩，让爱心在司法服务中定义永恒！
谢谢大家！
青春发言稿 篇13
100年前爆发的五四运动，是以学生斗争为先导，继而在全国范围内掀起的一场爱国动力，经过广大青年的不懈斗争，五四运动取得了胜利，在当代，它所提倡的爱国，进步，民主，科学的54精神，作为当代的一名青年，仍要不断传承，并将其发扬光大。今天，大家在这里“以青春乐奉献，奋斗正当时”进行交流，我主要有以下感想：
一是要有饱满的精神状态，热爱工作的情怀。
我到检察院以来，先后在公诉，政治部，反贪局，都工作过，现在又在侦查监督部工作，现在面临工作，我自己深感责任重大，每一起案件的逮捕、起诉，都直接关系到每一个人是否被追究刑事责任，而被追究刑事责任的人这个阴影将追随其一生。法律制定的目的，是为了预防、教育为主，处罚为辅，因此在案件的办理过程中，要用好证据关，准确认定案件事实，确保无罪的人不受刑事迪究，有罪的人罪责相适应。让每一起案件的当事人在案件中都感受到法律的公平、公正，找好法律效果与社会效果的结合点。
二是要多读书、多学习，不断增强自己学习能力。
我们所处的社会知识大爆炸，科技大发展，社会不断进步，伴随的是法律的不断修订，只有不断学习，才能适应当代检察工作的需要。台湾女作家三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”自己在工作、生活中要不通学习，以拓展视野，不仅要向书本学，更要向先进学习，在实践中学，这样才能不断进步。
三是要良好的心态，正确对待生活工作中的得失成败。
无论是工作，或是家庭生活中，自已付出了一分耕耘，未必就有获得得一分收获，但是如果你不负出，不耕耘，必然没有收获，按照辩证唯物主义的观点：事物的发展道路是曲折的，迂回的，但是总方向是前进的，上升的。德国作家塞缪尔厄尔曼的短文《年轻》中有句话，我很喜欢—“年轻就是力量，有梦就有未来”。只要心中有梦想，今天无论在工作中还是自己的生活中所遗通的挫折、失败，都是为了明天的成功作铺垫。
人们在二三十岁、四五十岁，这段人生最美好的时光里，用大部分时间都在奉献。奉献既是以已之力为社会、为他人做贡献，也是体现自我价值，实现自我成长的必经之路，奉献的同时，自己也会拥有满满的获得感。
我们正值青春，正需要通过奉献释放自身的活力和能量，正需要通过奉献获得存在感、价值感，正需要通过奉献实现生命的沉淀和升华。我对奉献的理解是：
奉献首先要有积累。积累基本上时通过学习来完成的。学习能让人拥有思想和力量，是我们一生都不应停止的事情。有深厚的积累才能以更好的状态去工作，以更好的姿态去生活，才能更多地、更有质量地去奉献。
奉献也要树立正确的`价值观。树立正确的价值观是奉献的前提，只有从思想上认识到奉献对自己、对社会的积极意义，才能甘愿奉献，乐于奉献，从奉献中体验到快乐。
奉献从小事做起。奉献不只是战争年代抛头颅洒热血的英雄们为国牺牲的壮烈，也是工作、生活中的点点滴滴，严把法律观，严守公正底线，认认真真办理好每一起经手的案件就是奉献，处理好刑事案件背后的民事和解，让当事人感受到法律的温度就是奉献，节约用水、节约用电就是奉献。
我将把我对奉献的认识，贯穿于我的工作、生活，做一个散发正能量的人，让法律的温度在刑事司法工作中真切地体现。近期办理了一起交通肇事案，卷宗拿在手里，心里沉甸甸的。交通肇事是过失犯罪，犯罪嫌疑人主观恶性较小，而且犯罪嫌疑人王某某是家里唯一的经济来源，山西偏远农村的家里尚有老母亲和十几岁的儿子等待每个月寄回家的生活费。在该案审查批准逮捕阶段，我想尽力促成双方当事人在民事部分达成和解，进而作出不批准逮捕决定，让犯罪嫌疑人回归社会。但由于群众工作能力不足，最终没能促成和解，这也成为我工作中的遗憾。这让我深刻的体会到，奉献要有积累，如果我平时注重群众工作能力的积累，该案当事人双方或许能在审查批准逮捕阶段达成和解。让遗憾倒逼进步，在以后的工作中，我会更加努力，让犯罪嫌疑人、被害人感受到法律的温度。
青春发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是来自XXX的XX，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。
我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等;是园丁们的兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今天的辉煌灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。
我的.校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家。
青春发言稿 篇15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为家长，我很荣幸能参加这样隆重的青春仪式。我要代表家长谢谢学校，在这个重要的时刻，利用这个仪式来提醒孩子们，你们长大了。同时我想代表所有的家长，向给孩子知识，引导孩子上进，为孩子的成长倾注了满腔热情与心血的所有领导、老师表示由衷的感谢！
孩子们，十多年前，你们呱呱落地，全家人都欣喜万分。陪伴你们一路走来，我们百感交集，我们高兴！你们勤奋努力，我们自豪！你们愁眉不展，我们担心！这就是普天之下的父母之心。孩子们，这是一笔巨大的财富，带着它上路，你们将来才能更好地生活。
踏上成人之路，我们不能忘记辛勤培养和教育我们的老师。我们还在梦乡，他们已在教室等你；你们遇到困难，他们热情关怀。他们不是父母，却胜似父母。为此，我提议，用你们最热烈的掌声，感谢陪伴你们一路走来的老师们！
十四岁是人生的一个新起点。你们可以保留往日的天真烂漫。但我们更希望的是，你们的性格应该更加成熟、思想更趋理性、胸怀更加广阔。因为，从今天开始，你们必须慢慢承担起一个成人的责任和使命。我们真诚地希望，你们要有一颗雄心，学习上耐心，处处有爱心，事事有恒心。我们更加希望你们：
要快乐健康地生活。加强身体锻炼，在学习的时候注意劳逸结合。生活中充满着乐趣。不仅大自然的`美带给我们愉悦的心情，亲情、友情也带给我们快乐；每一次微小的成功，哪怕是解出一道难题，领悟一个道理，学会一项技能，都时时带给我们快乐。
要力求不断进步。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望。没有第一，只要尽力，你们仍然是我们的骄傲！要知道，我们在乎的是你们爱护自己，管理好自己，每天都有进步，不苛求你们是不是第一名。
要记住你们有坚实的后盾。学习生活中你们肯定还有很多具体的问题，请你们多向我们可敬的老师请教，他们有经验，有办法，最关键的是他们像父母一样爱你们。最后我要说：父母不能随时跟在你们身边，但是父母的爱将永远陪伴着你们！我们和老师永远是你们最坚实的后盾！相信，你们经过艰苦努力，一定能实现自己的理想！你们永远都是父母的骄傲，实验初中的骄傲！
愿成功与幸福与你们同在！谢谢大家！
青春发言稿 篇16
大学开学典礼教师发言稿：你们的自由青春开始了！
诸位同学：
今天受命作为教师代表发言，我百般不情愿，倒不仅是因为代表的无权，更主要地是因为教师这个词。它残酷地告诉我，在别人眼里，我的青春已经散场，曾经志在四方的少年或小鲜肉成为了不那么猥琐的大叔。好吧，那我只好以羡慕嫉妒但没有恨的过来人心情对你们说：“你们的自由青春开始了！
在中学时期，开学日是最不受待见的，它意味着每天要同时面对枯燥的教科书、无趣的生活、一本正经说教所谓正确三观的班主任，安慰的是每天能见到自己班或隔壁班的那个他/她。但从现在起，你们的自由青春已不再是单纯美好而抽象的字眼。早就受不了被灌输教化的价值观世界观人生观了吧？现在你们可以自由地阅书阅世阅人，去经历去实践去比较，从一个少不更事的纯良少年，成长为一个自主建构了属于自己的思想与信仰体系的青年人；早就受不了整天写作业上课、早自习晚自习、随堂考月考模考的枯燥生活了吧？现在你们可以自由地挥霍自己的兴趣和天赋，能吵的去打辩论，脚不臭的去踢球，手痒的去找何家弘老师练两把羽毛球，爱玩的来一次说走就走的旅行，甚至都想不起去请假，实在没事了还有学生会可以去；早就受不了高中牵个手都偷偷摸摸担惊受怕的地下党生活了吧？（等等，现在的`高中还是这样吗？） 但从等会儿散会起，你们可以自由地想着招儿去勾搭和暧昧，有机会把“校园里的女神/男神”转变为“家里的女人/男人”，虽偶有畏惧与失利，却也会勇往直前、乐在其中。现在，是你的地盘你做主。
但是，在我对自己过往奋斗历史的审美化想象之后，我是不是也应当遵循我们的校训“实事求是”说另外一些话呢？对于某些学生而言，蔡元培先生的总结是精到的：“平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，……光阴虚度，学问毫无……。”也许，自由的青春本身就包含了青春的责任。
从现在开始，培养法律人的规范思考，有所“专精”。对社会的解剖观察，不是游戏中的“切西瓜”那样随意乱砍，而总要从一个角度切入，法律人的角度就是规范。如果女生问男朋友那个亘古的难题：“你带我和***去玩，我们都掉进河里，你只能救一个人，你救谁”，男生会回答：“你是我女朋友而非配偶，我对你不负有义务，而我对我妈负有赡养义务，从法律而言我应当救我妈”；而女生会反驳：“赡养义务包含了这种情况下的救助义务吗？你组织我出去玩这个先前行为没有产生对我的救助义务吗？”恭喜，你们已经进入规范思考了。
但是，规范并非是骨感的，它与现实一样或近似丰满，所以，从现在开始，多读些书吧，尽量“博雅”！读书“好”，这绝非因为“黄金屋”和“颜如玉”这么功利的目的，甚至读书无助于达到这些目的，读书是为了人格的尊严和诗意的人生；读“好”书，读些经典的著作，不沉迷于微博、微信体和淘宝体，找到适合自己的读书方法；“好”读书，将读书作为一种乐趣和生活方式，兴趣是解决专精和博雅之间张力的最好方式。常去去图书馆，满足自己的智识需求，只是别幻想能如方立天教授那样在图书馆里拥有自己的书桌，还是早去占座吧。
所以诸位，自由的青春有汗水的飞扬，感情的挥洒，还有阅读的浩叹，思想的激荡。如此，法律人成为社会的情人，因此，既是社会的奴隶，也是社会的主人；如此，横刀立马，与这个世界谈谈，风雨一壶，满地江湖，面朝大海，春暖花开，生如夏花，简称“如花”；如此，在我们简称ruc的大学里，你的疑问句“are you seeing？”最终会变成自豪的感叹句“ah, you see！”。
谢谢大家！
青春发言稿 篇17
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是七年18班的xx。今天，能够站在这里代表初一全体同学发言，我感到无比荣幸！
首先感谢三天来为我们辛苦付出的教官们，是你们的严格要求和身体力行让我们得到了锻炼，强健了体魄，增强了意志，我在这里代表全体学生向您说一声：您辛苦了！
更要感谢三天来时刻陪在我们身边的班主任老师，是你们的嘘寒问暖、悉心教导给了我们强大的精神支持和前进动力，我们不会辜负您的期望，我在这里代表全体学生向您说一声：谢谢您！
还有为我们“保驾护航”的所有领导老师、叔叔阿姨们，我们都看在眼里、感动在心里，我们唯有努力学习，茁长成长，回报大家对我们的`关爱。
军训，是七中给我们上的第一堂课！特殊的一堂课！因为它对我们的身体和意志都是一次全新锻炼和考验！这三天，虽然我们头顶似火的骄阳，皮肤晒得黝黑，汗水肆意的流淌，但我们依旧认真的站队列、踢正步，一丝不苟！虽然刚开始训练动作不标准、队列不整齐，但我们从不气馁，从不放弃，而是坚持一遍遍再来！在训练过程中，同学们互相鼓励、互相帮助，军训像一条无形的纽带，将我们来自四面八方的同学紧密联系在一起，让我们成为一个新的坚强的集体！整个军训过程中，全体同学们都不怕辛苦，都努力地坚持到了最后！经过三天的刻苦训练，我们已经基本掌握了队列的要领，不仅做到队列整齐，更重要的是我们通过军训这个契机彼此熟悉，融入到了新的集体，并以她为荣！以他为自豪！
进入沈阳市第七中学学习，一直是我的理想，也是父母长辈们的期望。现在，还能清晰地回忆起在我们还未踏入七中校园时，学校就为我们准备好了军训服装和热情洋溢的欢迎信！还能回忆起当我们刚刚从小学毕业，怀着忐忑的心情步入十分陌生的初中大门时，我们又第一时间体会到了七中老师们认真负责的工作作风和和蔼可亲的工作态度！这一切，都更让我们坚信选择这所学校是多么的正确和幸运！
同学们，军训告诉我们：今后无论遇到多么艰辛、困难的事，都要努力、坚持、团结，一定会取得最后的胜利！在这里，我也要告诉我们的新母校：您的良苦用心我们体会到了，我们一定会努力做到“服从纪律，刻苦学习，互帮互助，永争第一！”
七中，我们的青春将在这里开始，我们的梦想也将在这里起步！我相信，在这个新的大家庭里，我们的身心都将茁壮成长，我们终将成为搏击长空的雄鹰，三年后，迎接属于我们更加灿烂的未来，创造更加美好的明天！
青春发言稿 篇18
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是来自XXX的XX，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的.家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。
我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等;是园丁们的兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今天的辉煌灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家。