请欣赏六年级打架作文（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级打架作文 篇1
这个星期五，我正在教室里值日，“啊！”的一声惨叫从教室的另一头传出，把我吸引了过去。
那儿已经堆满了人。各色衣服挤在一起，带来了强大的视觉冲击。拨开人群，才能发现那声惨叫的来源——大李和阿祝。他们两如同两条游蛇一般扭在一起，两人都在地上拼命地踢腿——想踢到对方的脸。嘴也没闲着，都在控诉对方的不是。
“神仙打架，殃及池鱼。”我想往前一点，却“咔”的一声从我脚下传来——我踩着了一个修正带。除了修正带，地上还有本子、眼镜、倒了的椅子，甚至一只鞋。这些东西东一堆、西一堆，如果有人走过，听得“咔、啪”一声，那就是踩坏东西了。这些物品被打架的两人碰掉，又惨遭围观我们的“毒脚”，看来是无法“寿终正寝”了。
再看周围的同学，有的劝架，有的`看热闹，有的请老师，各个也忙个不停。以大李和阿祝为圆心围成了一个圈。那劝架的一会儿拉拉这个，一会儿劝劝那个，先威逼再利诱，试遍了所有计策也不能将他们分开。那边看热闹的一会儿指指这个，一会儿瞧瞧那个，先谈论后感慨，手势眼神无不生动。
正在这时，门开了，老师走了进来。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圆心的两个。用脚趾头也能想到，他们要倒霉啦！
六年级打架作文 篇2
星期六，是个阴光明媚的好日子，我和刘政希在篮球场上玩得很欢。
一开始我们玩得可开心了，突然，刘政希把我的笔上“人头”给搞掉下来了。我问刘政希，你把我的“小人头”搞哪去了？刘政希不说，还丢的更远了，我就抓起他的衣服说：“你把我的”小人头“丢哪去了？”他还是不回答我，我火了，抓起他的衣服，他二话不说，也抓起我的衣服，我俩不分出你死我活，不会休战。
就这样，我们耗了几分钟。突然，我看到我的.“小人头”，当时我都佩服自己的眼力，居然在这种情况下还看到我的“小人头”。我对刘政希说：“我看见我的“小人头”了，你赶紧松手”，可惜他不听，我放开了我的手，他还是揪着我不放，我非常生气，一口咬到他的手上，只见他眉头一皱，还是不放手，我就用了两倍、三倍、四倍的力气咬他，我知道我再用力就会咬出血了，只好停止加力。过了一会，他也松手了。
回家后，我把打架的事情抛到脑后，直到妈妈发现了这件事后，我详细把此事跟妈妈说清楚，妈妈批评了我，要求我跟刘政希道歉，但没在道歉前，我们俩已经和好如初了。
六年级打架作文 篇3
梦见家人被打，事情很容易获得成功，也很受大家欢迎，也会从有影响的人身上或的益处，是吉兆。 男人梦见家人被打，工作运势很好，会获得比以前更多的晋升机会，而且还会承担一些额外的责任。 女人梦见家人被打，近期的责任有些过重，可能和你定的过高的理想有关，有些让你力不从心，建议你要量力而为。 商人梦见家人被打，财运比较旺盛，无论做什么事情会容易获得成功，同时投机或投资等领域上会获得不错的收益，是祥兆。 鳏寡孤独者梦见家人被打，信用会得到提升，可能会从旅游中获得益处和快乐，对你的健康也是很有好处的。 老人梦见家人被打，精神状态比较敏感，容易产生一些消极的想法，甚至会上当受骗，建议你平时要多留意自己的身体健康，做些有利于身心活动的事情。 单身者梦见家人被打，感情方面会获得异性的青睐，一见钟情的'几率也会增加，但有追求柏拉图式的恋情。 求职者梦见家人被打，求职运势一般，薪水和待遇令你比较铭感，建议你可以在熟悉的领域内求职，获得成功的概率会很高。
六年级打架作文 篇4
星期三的中午，我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。
突然，“砰！”的一声，不知是谁重重的撞在我的身上，撞得我眼冒金星，一下子跌倒在地，差点把牙齿给磕掉了，膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看，原来是申阳！我很生气，以为他会马上向我道歉，没想到他却在笑，还没心没肺地对我说：“活该，谁让你离我那么近？”
我一下子火了，“嗖”的一下站起来，一把抱住他，使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往，打得不可开交。后来我们又互相打脸，啪！啪！啪！我们差点把对方的脸给打肿了。
这时候，同学毛一心从远处走过来，他细声细气地对我们说：“你们别打了，同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩，继续打。
毛一心没办法，赶紧去请来了老师，老师急急忙忙跑过来，把我俩强行拉开，让我们站着，好好反省。我和申阳站了一会儿，心里逐渐平静下来，都觉得自己有错，申阳首先向我认了错，我也跟他说对不起。
我们主动找到老师承认了自己的`错误，老师语重心长地对我们说：“同学之间，要和睦相处。发生了不愉快，要先想想自己做的对不对，错了就要赶紧道歉，不能无理取闹，更不能动手打人。”
我以后遇事不会再这么冲动了！
六年级打架作文 篇5
在校期间，课间10分钟是每一位同学都期盼的休息时间，而午休完后的那40分钟更是令人人所盼望的。但就在上周五这天午休后却发生了一场本可以避免的打架纠纷。
这天午休时间里，我做完了课后作业便与同学们一起去操场上玩了，当临近上课前10分钟的时候，我回到了教室，却发现讲台上站着两位同学，定睛一看，原来是我们班的“重量级选手”郑岚和学霸邓国栋。一个在哭，一个正得意地高高举着自己的拳头，不用说高举拳头的肯定是郑岚，在哭的就是邓国栋了。虽然我还不明白这是怎么一回事，但我的直觉告诉我：一定是郑岚又惹事了，因为邓国栋同学平时是一位沉着冷静，不太爱说话的人，反之，郑岚同学却是一位性格外向而又争强好胜的人。我询问了目睹事情经过的同学，才知道，原来这本是一场可以避免的打架呀！
事情的起因是一件再小不过的事了。下课的时候，郑岚也去操场上玩，当他回到教室的时候，本想操近道回到自己的座位，于是便从邓国栋的位置横穿过去，可郑岚身体太过于庞大了，当他经过邓国栋位置的时候，一不小心就把邓国栋的文具盒给碰到地上去了，可郑岚却一点也没有捡起的意思，这时邓国栋就在他身后生气的嘀咕道：“你有毛病呀！”这句话被郑岚听到了可不得了，立马伸出他的“魔爪”把邓国栋桌上的东西全部给弄到地上去了，这下平时沉着冷静的邓国栋也被郑岚的举动激怒了，马上捡起地上的圆规想都不想的给郑岚刺去，郑岚便条件反射的用手臂去挡，哇，圆规的尖角瞬间把郑岚的手臂划出了一道长长的血痕，血珠不停的往外冒，郑岚痛得“哇哇”大叫，眼冒怒光，想也不想的抡起他的大拳头狠狠地给邓国栋打去，瘦瘦小小的邓国栋哪里能承受得了高大威猛的郑岚这一拳，邓国栋瞬间“哇”的一声哭了出来，那声音又大又伤心啦，还好，这时于睿涵跑过来进行了劝阻，不然事态还不知道要怎么发展呢？
其实，这本就是一场可以避免的事情，如果当郑岚把邓国栋的文具盒碰到地上时能够及时的捡起并道一声“对不起”，不就没有后面发生的.所有的事情了吗？如果当时即使郑岚没有及时捡起，邓国栋能够不那么计较，大度的当什么事情都没发生自己捡起来，不去嘀咕那一句话，不也就没有后面发生的一切了吗？其实在我们的生活中，有太多这样的事情发生了，如果大家都能拥有一颗宽容的心，拥有宽广的心胸，诚挚的道一句“对不起”“没关系”，很多纠纷都可以避免的。这让我想起了我喜欢看的很多侦探小说里的故事，很多的案件都是从原本的受害者变成来最后的报仇者，很多人都是没有一颗宽容的心，在受到伤害后，又以同样的方法去报仇，到最后也变成了一样的犯人，两败俱伤。但如果能心胸宽广一些，放弃所谓的报仇，把罪犯交给警察去抓，让他们受到法律的制裁，不是更好。所以，在我们的生活中，不管发生什么事，一定要拥有宽广的胸怀和诚挚的真情实感，才能解决一切难题与纠纷。
让我们从小就做一名心胸宽广的人吧！
六年级打架作文 篇6
今天是星期三，我们班发生了一件有趣的事情就是群殴事件。我给你们讲讲吧！
这天下午的那一节语文课，上课铃响了很久了，我们班全然不顾老师在场，依然你讲你的，我讲我的，吵个不停，谢老师（我们班的语文老师——副班主任）终于无法忍受了，生气就说道：“你们再吵就抄词语盘点五遍。”全班一听就马上安静下来，静得连一根针掉到地上都听得见，要知道一遍词语盘点有几十个词语呀！
你想一想就知道了，平时老师让我们词语盘点抄三遍而已，还是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，谁能受得了呢！这时老师又说到：“这节课让我点名三次，你们就抄五遍，再点名三次就抄八遍。老师刚讲完，我同桌阮鸿宾的后面那位很婆妈的蒋灵峰就说道：“老师，郑毅杰（我们班一位很爱跟别人打架，又很爱哭的人）在看漫画。”蒋灵峰一说完，只见全班同学“刷刷”的一一回头，那眼神简直要把蒋灵峰杀死了，更好玩的是黄子涵（一位和我班霸王很好的同学）马上站起来说：“伟鹏（姓孙，我班的.霸王），下课来扁蒋灵峰，顺便叫上智伟（和伟鹏.子涵很好的同学）一起来扁蒋灵峰…….”谢老师走过去说：“人家讲话关你什么事，赶快写课堂作业吧。”说完就走过去把郑毅杰看的漫画没收了。过了一会儿，下课铃响了。“万岁！下课啦”大家欢呼着冲出教室。就在此时，子涵.伟鹏.智伟三个人气势汹汹地走了出来，在五年四班的后门门口，伟鹏一把抓住了蒋灵峰，一个拳头就往他脸上砸去，蒋灵峰一看情形就吓得跪地求饶还一边哭一边说：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命啊！”有趣的是，当伟鹏去扁郑毅杰的时候，蒋灵峰立刻和伟鹏一伙结成一条战线去攻击郑毅杰。
这时，郑毅杰那边已经围满了人，我们班是大多数，还有一班.二班包括一些无聊的人也来围观了。这时，郑毅杰已经哭得天花乱坠了，脸红彤彤的，他冲出一层层的人群，嘴里喊着：“我要去告老师！”全班同学包括一班二班和无聊的人全部都一起溜了，我们班的同学跑到四层又绕到东梯下去，此时路队正好走到下面，那些打人的同学一看见赖斌，正要进去听课就欢呼起来了，击掌的击掌，大喊的大喊，大家以为没事了，开心极了！
哪知，第二天，谢老师一来就说：“昨天打郑毅杰的人站起来，每人写一份检讨交给我。”昨天打郑毅杰的人都傻眼了。
六年级打架作文 篇7
今天中午，我们和往常一样静静地坐在教室里看书，不久，外面走廊里传来乒乒乓乓的响声，我们班张政和刘宇浩打起来了。
只见他们两位你来我往，你追我赶，拳打脚踢，一路扭打进了教室，一下子踢倒了这张桌子，一下子又撞翻了那张椅子，还几乎把我的课桌给撞飞了，更可怕的是逮着什么扔什么，不知把吴一的胶带扔到哪儿了，全班的桌子都东倒西歪，好像龙卷风来过一样。有同学喊：“快躲开，快躲开，两头公牛来了！”我目瞪口呆，哎呀，好端端的.班级怎么眨眼间乱成这样了。
他们两位是越打越厉害了，张政拿起讲台上的鸡毛掸向刘宇浩扔去，刘宇浩也不是省油的灯，他看门边正好有块班级的班牌，随手拿起班牌，向张政砸去。我们都尖叫起来，“没命喽，快逃呀！”“呯”一声巨响，班牌摔到地上，粉身碎骨了。整个班级立刻安静下来了。人人都坐回自己座位看书，他们两位也安分地坐回自己的座位上拿起书，默默看起来。我想：此时，他们两个的心里一定如十五个吊桶打水——七上八下！
老师来了，问清来龙去脉后，严厉地批评了他们，我们才知道他们两个人先是闹着玩，后来真打起为了。你看这事闹的，真是不应该！
六年级打架作文 篇8
在经历一次次的成功和失败后，我已经是一个五年级的小学生了。在我的记忆里，我看到过猫在捉老鼠的过程，还见过小狗在打架，也见过母鸡下蛋的经过，这些经历犹如一只只小鸟在扑闪在我记忆深处，其中，令我印象最深的是小狗在打架的情景。
在一个星期六的下午，趁着风和日丽，我来到院子里来滑冰。突然正前方传来一阵汪汪的.狗叫，看一看，原来是两只狗在打架，我跑过去，蹲在旁边，观察起这两只狗打架。
一只狗身穿黄颜色的外衣，两只炯炯有神的眼睛紧盯着对方，不时露出锋利的牙齿。另一只狗穿着洁白的衣服，张开了嘴巴，露出两排锋利的牙齿。首先，黄狗先发起攻击，它跳了起来，咬住了对方的耳朵，白狗也毫不示弱，一个翻身，就将对手摔倒在地，黄狗好像发怒一样，用凶恶的目光盯着对方，它再次冲过来，把对手撞翻在地，白狗拼命的挣扎，用后腿使劲踢对方，终于，白狗把对手踢开，由于白狗没了力气，只好认输，灰心丧气的逃走了，黄狗得意洋洋地叫了起来，好像在说：“哈哈，我赢了。看你以后还敢不敢和我斗”。
这就是小狗在打架，这件事虽然过去了很久，但是我想起来还记忆犹新，每当我想起来，我就觉得仿佛回到了那个环境里。
六年级打架作文 篇9
今天第四节课前的课间，我还在教室外面玩时，突然听见秦浩在大喊：“唉！杨庆硕在哪挨扁呢！大家快来看呀！”一听见这个，我们都不玩自己游戏了，写作业的同学也不写了，都来参观了。哇！太牛了！刘文聪把杨庆硕摁到了桌子下面，而且，连旁边的桌子也倒了。我们这些小个子的人，经常被他欺负，见了他被揍了，都非常高兴，王旭还趁他被揍时踢了他一脚，真是“初生牛犊不怕虎”啊！突然，一个人喊了起来：“刘文聪，加油！刘文聪，加油!.....上课铃声打响了，可是，他们的.免战牌还没有挂起。这时，老师来了，观战的人都渐渐散去。
老师来到教室里，发现刘文聪和杨庆硕打了起来，把他俩分开，一场恶战结束了，双方人员都在喝水，整理自己的衣服，休息，和其他的休息的工作。
唉！可怜的老师，被学生闹的不可开交，在星期二那堂安全环境课时，因为老师牙疼，魏希雨即兴发挥，说，“让老师吃耗子药自行了解得了”，使老师非常生气，一气之下把魏希雨揪到了校长室。而今天呢？学生严重性打架斗殴，老师自己还牙疼缠身……老师好悲剧！
所以，同学们，我们之间不要再打架了，不要因为一点小矛盾就闹得不可开交，这样，也让老师省省心。
六年级打架作文 篇10
今天中午放学时，我和李容笑打架了。
放学站路队时，李容笑无缘无故地踢了我一脚，踢在我的肚子上，很疼。我生气了，也还了他一脚，踢在了他的腿上。当我们排着路队，快走出教学楼时，没想到李容笑先告老师说我打他了，我说是他先打我了，可他就是不认帐。黄老师严厉地批评了我，并把我留了下来，因为我是班干部。我心里觉得很委屈，妈妈来接我的时候，忍不住哭了起来。
回到家里，妈妈耐心地开导我，指出了我动手打人的`错误，遇到问题不能以暴制暴，要动脑筋想办法解决。在这里，我要给李容笑说一声：“对不起！”虽然是你先动手打的我。因为我是班干部，更要以身作则，我不该跟你动手，我先承担起打架的责任，但你也要承担起你的错误。因为我们都是男孩子，要勇于承担自己的错误，承担自己的责任。
我们一四班是个大家庭，不能因为一件小事就打起架来，影响团结。就像我姐姐说：“男孩儿总是打糊涂架，没有理由。”我们要团结友爱，互相帮助，共同把我们一四班建设得更好。
六年级打架作文 篇11
去年1月13日，正是寒假期间，我在楼上的小房间里写寒假作业。
差不多1个小时过后，我终于写完了。突然，我听见有人在说：“得得。”我心想：奇怪，这不是弟弟叫我的声音吗？但是弟弟已经睡着了呀。我回头一看，噢！原来是弟弟起床了呀！我开心地说：“你醒了！”他笑了笑，揉了揉眼睛。我爬上床，想了想，对弟弟说：“我们来玩打架吧！”他又笑了笑，好像很乐意。
“好！游戏开始！”我拿起一块板和一个泡沫小棒子，然后就打了起来。我往弟弟头上打了一棒，弟弟把他的手往我脸上一打，我用板挡下了他的攻击。弟弟不服气，又往我头上打了一巴掌，可我没挡住，被打倒了。后来，我又爬起来了。弟弟连忙打出一记左勾拳，我挡！弟弟接着又来了一脚，踢中了我的'要害。“好疼！”我大叫起来。妈妈听见了，赶快跑了上来，见此场景，她笑了起来：“阳阳，谢谢你帮忙照顾弟弟，这次记你一功！”说完，妈妈就下楼了。
唉，这次“打架”竟然输给了一岁的弟弟！但我和弟弟玩得非常开心，而且还被妈妈夸奖了，真是一举两得！
六年级打架作文 篇12
“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，这是当下很多人的为人态度。家长们也是时刻这样提醒着还未成年的在读的孩子们，因为过于懦弱只会让更多的人欺负，让孩子学会必要的还击是有利而无害的。
前段时间，妈妈给上幼儿园的小妹洗澡，发现她腿上有一块淤青，妈妈左问右问，小妹支支吾吾的就是不肯说到底是怎么回事，在哈哈哈一再逼问之下，小妹才道出在幼儿园上楼梯的时候被同学从后面推的'，而且她也没有选择告诉老师，一副息事宁人的态度。我们家人看到当然会很心疼小妹，而且这样被欺负的事还不止一次，比如吃饭时同学将米弄到她头发上，故意弄乱她的水彩笔等等。记得当时妈妈是这样对小妹说的：别人欺负你，你应该先用语言警告他，如果他还是要欺负你，你要让他知道你不是好欺负的，你可以用同样的方式还击他。
如果一个孩子长期处于被别人欺负的状态，肯定会影响他的成长，甚至还会出现厌学。所以不能把“打架”看成是“还手还是不还手”的问题，关键是树立孩子的自我保护意识和引导孩子自己寻找解决的方式。
希望所有的家长，都可以冷静地看待孩子们之间的“打架”，能不参与尽量不要参与，让孩子们自己解决自己的问题。
六年级打架作文 篇13
星期五上午第三节课发生了一件让我终身后悔的事，事情的起因是这样的：
上课的铃声响了，我连忙坐到位置上，可我坐的.不好，把屁股翘起来，不知是谁，在我的屁股上拍了一下，我回头一看，原来是洪伟豪，我想也没想，也在他屁股后面拍了一下，没想到，他火气很大，见我还手，他对我又是打又是骂。我一听，牛劲也就来凑热闹了。于是我们就动起手来，你一拳，我一脚，谁都不让谁。其他同学在一边呐喊助威，他更来劲了，发起了最后的猛攻，对我的脸又挖又抓的，可怜啊，我那嫩嫩的脸印满了他的手印。不知谁喊了一声，“老师来了。”我们两个冤家也停止了“战斗”，各自气呼呼的回到座位上。
战斗是结束了，可我脸上的伤痕却赶不走。我回到家，妈妈一看就问我发生什么事了，瞒是瞒不过去的，我只好一五一十地把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“这本来是不应该发生的事，却发生了，而且还伤痕累累的，你自己好好想想吧。”
是呀，这本来是一件小事，同学之间碰一碰、摸一摸，都是微不足道的事情，却因为我们无知，不能好好的处理，才造成我们会打架，伤同学之间的和气，脸上的伤疤让我懂得遇到事情不要急，要冷静地思考，要宽容地对待。