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阳光学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
汽车载着一群孩子在繁忙喧嚣的城市里穿行。匆匆一瞥,天灰蒙蒙的,到处是高楼林立,路边只有几棵仿真的塑料树,树上没有欢歌的小鸟,浑浊的水里再也看不到鱼儿的身影,空气中弥漫着烟尘的味道。
汽车不断地鸣笛,载着这帮快乐的孩子们前行。一路上,他们笑啊,跳啊,唱着无数甜蜜的童谣。眨眼间,汽车驶进了大片大片的树林间,孩子们停止了喧闹,聚精会神地望着窗外的美景;树木繁茂,鸟语花香,远处的稻田错落有致……一切都是绿色的。孩子们张大了嘴巴,不约而同地说了声:"真美!"
汽车随着孩子们的快乐驶向了目的地,孩子们一窝蜂冲下了车。"呼!"这些孩子们大口呼吸着新鲜的空气,好似久渴的婴儿拼命吮吸着甘甜的乳汁。他们来到小溪边,捧起清澈的溪水解渴,和石缝里的鱼儿捉迷藏。孩子用新奇的眼光观察一草一木,一花一鸟,他们小心翼翼地用小手抚摸着绿绿的小草,轻轻嗅着盛开的鲜花。有的孩子眼角泛起了泪花。"多美啊!我们也要这样的生活"他们共同在心底黙念。
回去的路上,孩子们默不作声地望着窗外,他们的目光变得坚定,他们在心底为自己升起一轮太阳,他们坚信这一切都会改变,这太阳将照亮他们前进的道路。
回到城里他们用稚嫩的小手扛起沉重的锄头。他们走上街道,刨去那些塑料树,细心地种下自己的希望。看!一棵棵小树挺立起来,一朵朵鲜花慢慢绽放,空气里开始弥漫着久违的芬芳,小鸟又回来筑巢了。水渐渐清澈了,鱼儿又可以欢快地游泳,天空又变蓝了。爸爸妈妈也开始加入了他们的行列。
孩子们开心地笑了,晶莹地汗珠滴落在胸前鲜艳的红领巾上。他们在心底默默地为自己加油,从一点一滴做起,建设我们美丽的中国!他们心中展开了一幅浩大的画卷,这是他们心中的美丽中国!让绿荫遮蔽城市的每一条街道,要让鲜花绽放在祖国的每一寸土地!
阳光学生演讲稿 篇2
当今世界,环境污染和生态破坏已成为全世界共同关注的重大问题,土壤沙漠化,森林锐减,水资源危机,物种灭绝,大气污染等已经成为人类最担忧的问题,全球环保已经刻不容缓。
因为工业,商业等各方面需要,人类大肆砍伐树木,却不知道栽种,过度的砍伐,导致土地退化,土壤生产力下降或丧失,许多原本是森林林立的地方渐渐荒漠化。我国在1993年5月5日新疆、甘肃、宁夏先后发生强沙尘暴,造成许多人死亡,经济损失已过亿。现在,荒漠化已经成为一个世界性的生态环境问题。
对于人类来说,植物可能只是一个不能说话,不能挣扎,不会反驳的哑巴,任人虐待。可人类却不知悔改的把手伸进了动物界。纪录片里有这样一个镜头:广阔的大地,一头大象满身鲜血倒在孤独的倒在地上,原本挺拔白洁的象牙已经不见踪影,旁边较小的幼象阵阵悲鸣,善良的动物和残忍的人类形成鲜明对比。我们其实与动物共同享有地球母亲所赐予我们的爱,不知道知足的我们得到了自己的那一份,还要去夺动物的。他们忍受着,可我们太贪心……
现在的地球上,我们可以说是最高端的生命体,我们有责任保护其他生命。如何做到“环保”呢?克制内心的贪婪。众人力量泰山移,环保低碳伴我行。从身边一点一滴做起,加油!
共创绿色家园,从我做起,保护自然,保护环境,保护生态平衡,让我们的家园更美好,我相信,大家都作出一份努力,我们的地球就会生机勃勃!
阳光学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
是他们,让我的心中升起一轮红月;是他们,用红日的热情给我动力……
人间有爱,爱就时时刻刻在我们的心中,平凡而不平庸。
亲情
父亲啊,母亲啊,你们是那不灭的红烛,我心中的灯,是你们让我的灵感在沉默中爆发,使我从泥泞和沼泽中,站起;我的生命是你们给的,而你们又把无穷的爱倾注在我身上,让我时时刻刻感受爱的温暖。
当我被病魔折磨时,是你们,日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们,但我知道你们是我心中的太阳。
友情
有人说,朋友是我的指路灯,指引我前进的方向;有人说朋友是绿州,在荒漠中给我希望;……
在人生的旅途中伤心和失望在所难免,是你们,我亲爱的`朋友们,你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量,也让伤心和失望在我的心中沉淀。
也许,常常会有一些事让我们的心灵哭泣,失败的可怕会把我们的信心击跨,这时候,朋友一句温馨,问候的话语,足以让我们的心中雨过天晴。我不知道,该怎样答谢他们,但我知道,他们,是我心中的太阳。
师生情
"小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气,说上一句话惊天动地……"耳边响起了这首歌。
老师,你们是我的第二父母,是你们总是用欢乐的歌声解开我困顿的心湖;是你们,为了我们而日夜滋润在风雨中……
记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话:是老师,让我们在暗的旅程从此远离了孤寂,让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触,才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师,但我知道,他们也是我心中的太阳。
我不知道樱花能开多久,但我相信,我是那一轮明月,心中的太阳会一直给我动力!
阳光学生演讲稿 篇4
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天,我们为大家演讲的主题是《心理健康,做阳光中学生》。
邵:你可曾为一点小事而气氛懊恼?你可曾无缘由地忧郁烦闷?你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公?如果有,请关注你的心理是否健康。
唐:世界卫生组织给健康下列一个定义:“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理以及社会适应能力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧,心理负担也在不断加重,特别是对于处在人生特殊阶段的我们来说,高考的巨大压力和剧烈的'心理冲击造成了一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。
邵:那怎样才能拥有健康的心理呢?首先,要对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。周国平先生说:“我们每个人都是一颗孤独的星球,每一颗星球都有自己的闪光点,或耀眼,或平庸。”相信自己,既不好高骛远,狂妄自大,目空一切,也不妄自菲薄,自轻自贱,忧郁颓废。要相信未来的路还很远很长,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
唐:其次,乐于交往,保持和谐的人际关系。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系。交一个性格开朗乐观向上的朋友,有利于我们排除心理障碍,能够控制稳定自己的情绪。再者,正视事实,勇于解决问题。面对挫折与困难,不逃避不推卸责任。既要有高于现实的理想,也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因忧郁症而自杀的歌手乔任梁,他在病情最危重的时候仍然带给我们最真挚的感动和美好,却因一颗易碎的玻璃心而选择永远地离开了我们。
邵:思及至此,心理健康,小而言之,影响着一场考试的成功,一次比赛的胜利;大而言之,影响班级、学校和社会的和谐。
合:谨以此文警醒我们要乐观阳光,不做精神上额乞丐。
我们的演讲结束了,谢谢大家!
阳光学生演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
小草,因为有阳光而长得更丰茂,长的更绿;大树,因为有阳光而长得更挺拔,其树叶长的更浓密。同样,人生也需要阳光,这种阳光不一样于自然界的阳光,这是我们的爱与温暖化作的阳光,从而照在人们的心田之上,让人们内心感到温暖,让心田中的'萌芽茁壮地成长,让人们感到真正的欢乐。
人生必须需要两种阳光:一种是自然界的无私的阳光,另一种是我们的爱与温暖以及关怀化作的阳光,这是更无私的阳光。我认为,后者更重要。因为这能够解开人们心中的疑惑,驱除人们心中的阴霾。这阳光反映出人性的善良。
以往,我国发生了几件变故。禽流爆发,数人感染受病;雅安地震,数人受到伤害与内心的打击。这时,人们便为这些人送去了阳光:他们有的进取帮忙受灾人群,为那些人们送去衣食;他们有的进取安慰着受灾得病的人们为他们送去期望。
在经过他们的努力后,经过阳光的无私照耀后,我们明显看到:受灾得病的人们的脸上多了些笑容,更多的是病人的病情好转:失去亲人的人们的心开朗起来。这多是志愿者与医疗工作人员的功劳。
看吧,让我们拭目以待。最终,病魔被我们打败,人们信心重新回来。我们在阳光下成长,感受阳光的伟大力量,也正是这种力量是我们在人生的'路上不断地前进。倘若,没有这种阳光在人世间,那人类将会有怎样的后果?又怎会有抗洪精神、抗震救灾精神等各种各样的精神留存下来?
人生需要阳光。一种是自然界的阳光,它哺育着人类万物,它是无私的;另一种是我们的爱与温暖以及关怀化作的阳光,它让人类变的更加完美,是更无私的。让我珍爱这种阳光,享受这种阳光,还有,感激这种阳光!
阳光学生演讲稿 篇6
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天,我们为大家演讲的主题是《心理健康,做阳光中学生》。
邵:你可曾为一点小事而气氛懊恼?你可曾无缘由地忧郁烦闷?你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公?如果有,请关注你的心理是否健康。
唐:世界卫生组织给健康下列一个定义:“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理以及社会适应能力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧,心理负担也在不断加重,特别是对于处在人生特殊阶段的我们来说,高考的巨大压力和剧烈的心理冲击造成了一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的'学习和生活。
邵:那怎样才能拥有健康的心理呢?首先,要对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。周国平先生说:“我们每个人都是一颗孤独的星球,每一颗星球都有自己的闪光点,或耀眼,或平庸。”相信自己,既不好高骛远,狂妄自大,目空一切,也不妄自菲薄,自轻自贱,忧郁颓废。要相信未来的路还很远很长,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
唐:其次,乐于交往,保持和谐的人际关系。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系。交一个性格开朗乐观向上的朋友,有利于我们排除心理障碍,能够控制稳定自己的情绪。再者,正视事实,勇于解决问题。面对挫折与困难,不逃避不推卸责任。既要有高于现实的理想,也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因忧郁症而自杀的歌手乔任梁,他在病情最危重的时候仍然带给我们最真挚的感动和美好,却因一颗易碎的玻璃心而选择永远地离开了我们。
邵:思及至此,心理健康,小而言之,影响着一场考试的成功,一次比赛的胜利;大而言之,影响班级、学校和社会的和谐。
合:谨以此文警醒我们要乐观阳光,不做精神上额乞丐。
我们的演讲结束了,谢谢大家!
阳光学生演讲稿 篇7
当今世界,环境污染和生态破坏已成为全世界共同关注的重大问题,土壤沙漠化,森林锐减,水资源危机,物种灭绝,大气污染等已经成为人类最担忧的问题,全球环保已经刻不容缓。
因为工业,商业等各方面需要,人类大肆砍伐树木,却不知道栽种,过度的砍伐,导致土地退化,土壤生产力下降或丧失,许多原本是森林林立的地方渐渐荒漠化。我国在1993年5月5日新疆、甘肃、宁夏先后发生强沙尘暴,造成许多人死亡,经济损失已过亿。现在,荒漠化已经成为一个世界性的生态环境问题。
对于人类来说,植物可能只是一个不能说话,不能挣扎,不会反驳的.哑巴,任人虐待。可人类却不知悔改的把手伸进了动物界。纪录片里有这样一个镜头:广阔的大地,一头大象满身鲜血倒在孤独的倒在地上,原本挺拔白洁的象牙已经不见踪影,旁边较小的幼象阵阵悲鸣,善良的动物和残忍的人类形成鲜明对比。我们其实与动物共同享有地球母亲所赐予我们的爱,不知道知足的我们得到了自己的那一份,还要去夺动物的。他们忍受着,可我们太贪心……
现在的地球上,我们可以说是最高端的生命体,我们有责任保护其他生命。如何做到“环保”呢?克制内心的贪婪。众人力量泰山移,环保低碳伴我行。从身边一点一滴做起,加油!
共创绿色家园,从我做起,保护自然,保护环境,保护生态平衡,让我们的家园更美好,我相信,大家都作出一份努力,我们的地球就会生机勃勃!
阳光学生演讲稿 篇8
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!我是来自高二(33)班的xx。今天,我国旗下讲话的题目是《阳光心态,灿烂人生》 。
据大量的学生心理健康报告调查结果来看,当前中学生的身体状况良好,但依然存在一些学生存在不同种类、不同程度的心理问题。主要体现在厌学、逆反、社交恐惧、焦虑、抑郁等方面。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失、一场比赛的胜负;大而言之,影响我们的学习、工作生活。那么,我们怎样拥有健康的心理呢?
首先,我们应该对生活保持积极的态度。因为我们中学生正处于三观形成时期,更应该有健康阳光的心态,我们必须相信自己。每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生而已。
其次,养成良好的学习习惯。在我们的生活中,一些学生感到厌学或焦虑的原因是他们的家庭或他们自己。他们可能会放弃自己或迷失方向学习。正因为如此,他们总是认为学习是一件痛苦的工作。因此,我们每个人都应该关注我们的心理健康。学会爱和珍惜自己。努力培养学习兴趣。学习不是一种痛苦,而是帮助我们学习更多的生活知识。我们应该热爱它。我们应该诚实而积极地对待我们的生活。只有这样,生活才会更加精彩。
最后,保持良好的人际关系是很重要的。这种关系通常来自尊重和爱。尊重老师,尊重同学,你会得到更多的快乐。与别人交谈,你会得到许多忠告。赠人玫瑰,手有余香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地与别人为善,多听取老师、父母、同学的意见,建立和谐的人际关系,构建阳光健康的校园氛围。
阳光学生演讲稿 篇9
爱的老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。
一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的`衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
"香九龄,能温席",这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?
大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。
谢谢大家!
阳光学生演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光,是温暖的、美好的,它就是指引我们走向未来的领路人,而在我看来唐诗宋词也如同那阳光照亮着我的心。
忙碌的暑假就要结束了,现在,回想这两个月的辛劳,总想着自己得到的回报会有多少呢?"不过少壮不努力,老大徒伤悲。"啊。虽说总有背不完的古诗,但读着古代诗人们的著作,心中油然而生的是对他们的敬意、佩服。
下面就来说说我们唐代的诗人们吧。说到唐朝,"王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王……"中国古代的初唐四杰闪了出来,他们的诗词就有二十多首。初唐刚过盛唐就来了,李白拿着酒壶慢慢地飘过来。《望庐山瀑布》《将进酒》《客中行》《早发白帝城》《送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《静夜思望天门山》……李白的诗多如繁星,他的名字在唐诗三百首上就列了一大串。
这位诗仙带着酒气刚走,杜甫喘着粗气,拄着拐杖,夹杂着咳嗽声慢慢地挪来了,看着他这一生唯一写过的一首喜悦的诗《春夜喜雨》,却不由感叹着他那悲壮的一生。伴着晚唐的钟声敲其,杜牧、李商隐也来了,我看着他们的千古绝句,赞叹着他们的诗,却为自己叹息……
宋朝来了,词人们来了,李清照等人也来了。他们的词时而低沉,时而激昂,背的我沉浸其中。
每一首古诗都蕴含着他们自己的道理、感情,那一首首千古绝句,成为我心中的那一道阳光。
阳光学生演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
世界的年轮在推动,时间也不停休地工作着,每时每刻,都有新的生命诞生,听,“哇,哇……”那是婴儿呱呱落地的信息,从此,在神圣的土地上,将出现一个小生命——我。多深奥多抽象的“时间”概念啊,以前我对“时间”的了解甚少,只知道它是由秒、分、时、日、月、年组成的,而今我明白了时间是会留下痕迹的。
当我睁开朦胧的双眼,迎眼扑来的`是大地的普光,灿烂的阳光照射在我的身上,这不就说明,我将迎接生活中的重重考验。
当天上的乌云在舞蹈,早已按耐不住将被释放的心情。雨后初晴,天空出现一轮红日,天空中悬挂着一座五彩缤纷的桥梁——彩虹。湿淋淋的大自然在阳光的普照下,焕发了迷人的一面,大自然一片生机与活力。
当我摆脱母亲的怀抱,独自尝试在平坦的道路上踏出历史性的一步,我摔倒了,似乎没有任何力量支撑着我独立顽强地站立起来。顿时,一束耀眼的光芒刺进我的双眸,那束阳光辅助我,让我从此站了起来,那束光芒已陪伴我多年——母亲。
当我步入学校,吮吸着知识的精华,让我心中的小树苗茁壮成长,有时挫折如晴天霹雳,劈倒了我心中的小树苗。这是,又一束灿烂的阳光直射在小树苗上,她给予小树苗精华及呵护,补充它的营养,让她重新振作,鼓起勇气,战胜成长中的风风雨雨。那束阳光便是我的老师。
当我陷入苦楚,失声痛哭时,她便让我依靠在他的肩膀上,一刹那间,她那温暖的阳光蒸发了我脸上的泪花,给予我支持和鼓励,她便是我的好朋友。
当我降临到世上时,我的世界不再黑暗,上帝给予我足够的光能,点亮前行的道路,不曾让我迷失方向。
感谢上帝,让我沐浴在天地那神一般的怀抱中,让我人生路上,充满阳光,在那阳光深处,我的世界不再寒冷。
阳光学生演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳光,生活中无处不在的事物。金色的,暖暖的,甜甜的,带着无数的正能量。它能照亮世界每一个黑暗的角落,能驱散覆盖心灵的乌云,能给予被困的人们生命的希望与曙光。
清晨,睡梦中的我被"啾啾"的鸟鸣声吵醒。拉开窗帘,一缕缕金色的阳光瞬间把我包围。我惬意地伸了一下懒腰,意识渐渐清晰。喔,阳光就在身边。
洗漱完毕,我背着书包一蹦一跳地下了楼,一脸阳光地走向学校。同学晓晓跑过来,拍了我一下。我回过头,跟她笑了笑。"哎,你看校讯通了吗?"晓晓一脸忧愁地问我。"没有,怎么了?"我一头雾水地问她。"昨天校讯通发了一条信息,通知下周要进行小四门的知识考查,考过要排名呢!"听她一说,我灿烂的脸忽然"变天"了,心里如那被遮的阳光一般,有种透不了气的感觉。自从上次小四门我考了八百多名之后,我对小四门是见着了就要跑。
我对自己说,我要努力,小四门怎么会难倒我这个天才呢?那只不过是遮住太阳的片刻乌云罢了。
于是,我给自己制订了一系列的学习计划,力争在下周的考查中取得好的成绩。每天清晨,我在鸟儿的"啾啾"声中,读着历史上的秦始皇的暴政;每次下课,我在同学们嘈杂的嬉闹声中,走进奇妙的生物世界;每天放学的路上,我坐在爸爸电动自行车后座上,脑海里回放着沧海桑田的变化;每天睡觉前,我摊开政治课本,坐在被窝里温习"众人划桨开大船"的道理……
就这样,我在反复播放小四门知识要点内容的复读机声中,起床,睡觉……不知不觉就到了抽考的那天。
考场上,我一刻也不松懈的答卷。嗯,这道生物选择题,不是我昨天在资料上复习到的吗?这道政治简答题不是星期三晚上,我所背诵的吗?那道历史题不是前天下课时所记的要点吗?还有几道地理题不是与我练习的一样吗……
我的心倏地轻松了,就好像那窗外的蓝天与明亮的阳光。
发榜了!我和晓晓紧张地在名次表上寻找自己的名字。不出30秒,"陈未"便赫然呈现在我的眼前。哇!我考了二十六名!我开心地与晓晓抱在一起,流下了激动的泪水!也许你会问晓晓之前不是"忧愁"的吗?告诉你吧,受我的影响,晓晓在那一周内也发奋复习,这次,她考了三十多名。
我抬头望了望天空。天空依旧是那样的湛蓝,白云依旧是那样的洁白,那阳光似乎更加温暖,更加明亮了。它射出来的光束穿透了我心中的乌云。
原来,阳光就在身边。
阳光学生演讲稿 篇13
尊敬的老师、同学们:
大家好!
初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自我的影子里——躲避阳光。
周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的`光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太阳每一天都是新的。"可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。
站在我身边一向沉默的同桌也微笑地开了口:"其实我们的生活中不仅仅仅有中考,还需要有一丝阳光。"
我也微笑了。从那时起,我每一天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文教师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我明白这一天已经到来。
不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。
是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。
大家一致同意我的意见。我微笑了。
那一天,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!
阳光学生演讲稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当我意志消沉、孤单寂寞的时候,一缕温暖的阳光总是照进我的心房,那便是老师的一个微笑,一声安慰,一句鼓励……
我们开心玩乐的时候,老师在改作业;我们在追逐打闹的时候,老师在备课;我们放学回家的时候,老师在为明天的课程作准备。甚至连我们晚上安睡的时候,勤劳的老师还没从工作中解脱出来。这就是辛勤的——老师……
期中考的表彰会上,望着那些同学一个个的走向颁奖台,心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起,我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度,我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。
经过这次,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上,背着如此沉重的压力,我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的,因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。
第二天早晨,妈妈的责备犹在耳中,一个人孤零零地坐在课室里,望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来,风猛猛地直扑在我脸上。突然,一层厚厚的云遮住了太阳。顿时,一种不安的感觉油然而生:这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时,有人拍了拍我的肩膀。原来是老师,他冲着我笑了笑,说:"云层过后,不又是晴空万里么?不用气馁,继续努力吧!"这句话渗进了我心里,驱散了我心灵的迷茫,照亮了我成长的方向,使我铭记在心。
老师的那个微笑,那声安慰,那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光,永藏在我心中。
阳光学生演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任,但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的`使命。
文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。
同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!
谢谢大家!
谢大家。
阳光学生演讲稿 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《照亮生命的那缕阳光》。
有人说老师是“辛勤的园丁,爱心的大使”,有人说老师是“人类灵魂的工程师”,也有人说老师是“太阳底下最光辉的事业”。我觉得他们更是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的`温暖。
由于原本的美术老师被安排去代二年级的语文课,所以大概在第六周左右,我们班的美术课换成了一个男教师来上。他中等身高,偏瘦,一脸严肃,根根竖起的头发却显得十分精神。记得他给我们上第一节课时,也许是突然换老师的缘故,大家都觉得挺好奇,教室比往常热闹了许多。有几个调皮鬼竟趁机捣乱、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以为这新老师非得大发雷霆、气急败坏不可,不料人家却不跟你急。原本那一脸的严肃却换成了一张笑脸:“怎么,我的到来让大家如此情绪高涨,看来本人有大碗明星的派头。怪不得欢迎仪式如此隆重!如此特别!”他还故意重读“隆重”和“特别”,还夸张地拉长。说完这话后,这老师的表情又迅速恢复了先前的严肃。知道来者经验丰富、久经沙场,那些活跃分子倒也识趣,相继收敛,教室瞬间安静了下来。
虽说苏老师经常忙于学校其它公务,偶尔也外出培训或开会。但只要有空,他总是认真地为我们上美术课。他说:“书画原本是一家。”所以在画画之余他还让我们练练字。不过让我印象深刻的不仅仅是他的课,今年十月份去xx参加社会实践时的一段经历更是令我终身难忘。
3月9号那天我们去野炊。吃午饭前,我在去溪边洗手时不小心被一根横在路中间的树枝拌了一脚,重重地摔倒之后又被一块尖利的石头割破了膝盖,骨头都露出来了。剧烈的疼痛让我顿时觉得天旋地转。闻迅赶来的苏老师急得脸色煞白,说话的声音都变了调。他小心翼翼地抱我上车,并让我坐在他的腿上。之后车子便往南埕卫生所方向赶。
到了卫生所,医生说要先消毒,再缝合。消毒时,每擦一下酒精,我都是钻心的疼,然后是声嘶力竭地嗷嗷直叫。“没事,忍着点!“苏老师紧紧地抱着我说。到了缝合时,我浑身抖得厉害。每扎一针,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命挣扎:“哎呦!不要啊!疼啊!……”任凭我怎么哭闹,如何挣扎,那双大手始终紧紧地抱着我:“没事,你转开脸不要看。勇敢点,就快好了!”
不知过了多久,我喊累了,也无力挣扎了,医生好像已经开始给我包扎伤口了。突然,一滴凉凉的东西掉在我脸上,然后是两滴、三滴……我睁开眼睛一看:那是一张慈父一般的瘦削的脸庞,脸上挤满了珍珠般大小的晶莹的汗珠,然后是下雨一样地往下滴落;再看看他的头发,俨然是被洗过了;还有他的上衣,就像是刚从水里捞上来一样。尽管还是一样的疼痛难忍,但我紧紧咬住嘴唇,尽量让自己看起来显得放松一些。
我一共缝了七针。抱我回基地食堂后,我原本不想吃饭,可苏老师说一定要吃,这样才能好得快。我只好顺从地吃了起来。
回到学校后,苏老师还挂念着我的伤势,好几次到班级来看我,吩咐我要及时换药。现在,我的腿好得差不多了,在此,我想大声说:“谢谢,我敬爱的苏老师!”也许这个伤口会留下疤痕,但同样的,您在我受伤时给予我那慈父般的关怀及阳光般的温暖也会深深烙印在我的心灵深处。“苏老师,谢谢!”
阳光学生演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有轮明亮的太阳,陪我飞,飞过绝望。
灰颓时,心中的阳光,为我照明。是那轮太阳告诉我,要我不服输,不怕输,人生难免有挫折,有乐就有悲,有甜就有苦。蜗牛不能够像毛毛虫一样变成蝴蝶;也不能像小鸟一样依赖于天空,它只有背着它那重重的壳,一步步的往前爬,在最高点乘着叶片往前飞。
是这轮太阳告诉我:人生,我们从不言弃,最忌讳认为自己不行。相信吧!没有比双手更高的山,没有比双脚更长的路。荆棘满路,只要心中的那轮太阳不褪色,信念不倒,就会成功。
成功时,心中的那一轮太阳,给我启示。是那轮太阳告诉我,要我学会谦虚、学会谨慎。人生几多辉煌时,有成就有失败,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一轮太阳,我才从中得到了启示,是他给我意见,让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要心中的那轮太阳,给我启示,我就会更加奋起。
曾几何时,我已经学会了坚强,学会了自信,学会了从容的面对失败。因为那一轮心中的太阳为我指路,为我照明,给我启示。
太阳是美的化身,而对于我,是停留,是启迪的化身。心中的太阳,我心中的太阳神,我心中圣洁的天使,是你成就了我们的一切。
是你让我知道了无论遇到多大的困难,到了明天早晨,都会有一轮全新的太阳等着你。
我心中的阳光,感谢你,帮助我成长;感谢你,在我前进的路上指明了路标;感谢你,跟着我,对我不弃不离,感谢你……
阳光学生演讲稿 篇18
书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。
我家的书挺多的,但我觉得学校发的书是最好的,别看语文书只是薄薄的一本,里面的知识可多啦!它就像一位耐心的导游,又像一位知识渊博的老人,娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西,从高山到平原,从江河到大海,到处游览:
我来到天都峰,从老爷爷和小妹妹身上汲取力量,随同他们一起爬上天都峰顶,领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前,使我有身临其境之感。
随后我又来到了美丽的小兴安岭,一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到了它的确是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
我来到了长江大桥,大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上,站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过,一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。
坐上了轮船,驶入大海,我一眼望见了辽阔的大海,深蓝的海水引起我无限遐想,白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。
乘上潜水艇,我进入了富饶的西沙群岛一带,看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,还有的像树枝,美丽极了!
不知不觉中,我又来到重庆红岩,走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!
书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更是使我的生活变得充实和多彩。
书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大!
阳光学生演讲稿 篇19
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!我是来自高二(33)班的xx。今天,我国旗下讲话的题目是《阳光心态,灿烂人生》 。
据大量的学生心理健康报告调查结果来看,当前中学生的身体状况良好,但依然存在一些学生存在不同种类、不同程度的心理问题。主要体现在厌学、逆反、社交恐惧、焦虑、抑郁等方面。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失、一场比赛的胜负;大而言之,影响我们的学习、工作生活。那么,我们怎样拥有健康的心理呢?
首先,我们应该对生活保持积极的态度。因为我们中学生正处于三观形成时期,更应该有健康阳光的心态,我们必须相信自己。每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生而已。
其次,养成良好的学习习惯。在我们的生活中,一些学生感到厌学或焦虑的原因是他们的家庭或他们自己。他们可能会放弃自己或迷失方向学习。正因为如此,他们总是认为学习是一件痛苦的工作。因此,我们每个人都应该关注我们的心理健康。学会爱和珍惜自己。努力培养学习兴趣。学习不是一种痛苦,而是帮助我们学习更多的`生活知识。我们应该热爱它。我们应该诚实而积极地对待我们的生活。只有这样,生活才会更加精彩。
最后,保持良好的人际关系是很重要的。这种关系通常来自尊重和爱。尊重老师,尊重同学,你会得到更多的快乐。与别人交谈,你会得到许多忠告。赠人玫瑰,手有余香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地与别人为善,多听取老师、父母、同学的意见,建立和谐的人际关系,构建阳光健康的校园氛围。
阳光学生演讲稿 篇20
各位老师,各位评委:
我是五、三班学生,名叫。今天我演讲的题目是《我是一个阳光女孩》。
我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。早上起床后,我穿衣理铺漱口吃饭,动作十分麻利,妈妈常常夸我乖。嗯,今天妈妈不在家,今天又是她的生日,我得给她打个电话——妈妈,早上好,妈妈,生日快乐!我蹦蹦跳跳地来到学校,我以语文科代表的身份组织同学朗诵课文,我以班长的.身份劝导同学们课间不要追打,我以学生的身份举手向老师提问。下午放学回家,我一定不会忘记为正在厨房炒菜的邱宝宝按摩按摩。
我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我有好多好多的爱好。我爱好美术,我喜欢那绚丽灿烂的色彩;我爱好舞蹈,喜欢那风情万种的舞姿;我爱好游泳,喜欢那自由快乐的沉浮;我爱好古代诗词,喜欢那节奏铿锵的韵律,例如:将进酒,李白,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。
我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。进步的影子总跟随着我,荣誉的光环总旋舞在我眼前。我年年被评为三好学生,多次被被评为优秀学生干部,学习之星、行规之星、作家之星、思维之星、课堂小明星,两次获成都市青少年科技创新大赛科幻画二等奖,科学论文二等奖。我在一年级时,在同心圆活动才艺展示比赛中获拉丁舞一等奖,现在我已经考过中国舞10级,在前年我参加全国青少年优秀艺术大赛获银奖,有我在里边的民族舞《小嫚》成功入选成都电台春节联欢晚会,获得金奖。
我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我阳光着,我幸福着。我要感谢我亲爱爸爸妈妈,我要感谢我尊敬的恩师们,我要感谢所有关心爱护我的人们,是你们给了我阳光,给了我幸福!
谢谢大家。
阳光学生演讲稿 篇21
爱的老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。
一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的.鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
"香九龄,能温席",这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?
大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。
谢谢大家!
