请欣赏我的书包一年级作文（精选21篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的书包一年级作文 篇1
一天，我做完了作业，正准备把书放进书包里，我的书包里却乱地像一个鸡窝一样，我心想：“看来我要整理一下我的书包了。”
我先拿出文具盒把我暴粗的笔拿出来再把它们刨地像针一样地尖，然后拿出墨已经不多了的钢笔把它们一个个“满血复活”，接着把它们一个个放进我的文具盒，把文具盒放入书包。
然后把语文书、数学书、英语书理好，接着再把所有的本了放一起在把所有的作业本放在教科书的上面把它们放入书包的第一层，我高兴地想：“马上就收拾好了！”
最后我再把许许多多的小本子放在一起理一下，把它们一个个放在第二层。
就这样，我的书包就整理好了。
我的书包一年级作文 篇2
星期二的晚上，小美写完作业就去客厅看电视了。妈妈来到小美的房间，正要帮忙整理书包。小美的爸爸看见妈妈在整理书包，便走向客厅，对小美说：“小美，你长大了，得自己整理书包，不应该让妈妈来整理书包呀！”小美听了，脸红得像一个熟透了的红苹果，她说：“爸爸，我知道了，以后不会让妈妈来帮我整理书包了，我能行的。”爸爸听了，欣慰地笑了，又说道：“好的，去吧！”小美连忙跑到房间，对妈妈说：“妈妈，我自己来整理书包吧！”说着，她把书包轻轻地拿了过来，快速地整理整齐了。妈妈慈爱地摸着她的头说：“你真的长大了，懂得自己的事情自己做了”。
得到了爸爸妈妈的肯定和表扬，她心里美滋滋的。
我的书包一年级作文 篇3
今天放学回家后，我早早的就把作业做完了，突然发现我的书包里面乱极了。所以我打算不看电视，先整理书包。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
等爸爸妈妈回来，我告诉妈妈我整理好了书包，妈妈笑着对我说：“真是个懂事的好孩子。”
我已经八岁了，自己的事情应该学会自己去做了，就像整理书包一样，不能天天让爸爸妈妈来做。
我的书包一年级作文 篇4
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在两年前我的大爷回家时给我买的，上学习我才开始背。我的书包的外形很像长方形，很漂亮，是红色、灰色、粉色和黑色相间的，它不算大，我非常喜欢它。我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，有两个口袋，各有各的用途。书包的侧面有一个挂笔袋的圆环，笔袋就挂在那上面，很少摘下来。
我的书包有一个大的包，那里是“主格”，所有的书本都放在那里，它可是很辛苦的这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！书包还有一个“副格”，平时的一些不太用的东西都在哪里，比起“主格”它可是很轻松啊。
我的书包一年级作文 篇5
今天下午，妈妈开车载我们四姐妹一起到东莞去买书包。
来到店里，我看到橱窗里摆着书包、皮鞋、凉鞋、拖鞋。书包的样式真不少：有粉红的，有紫的，有红的，还有蓝的。我看得眼都花了，不知选哪个好。这时，妈妈说：“你最好买既可以背又可以拖的，因为你的书太多了又太重了，那你选一个吧。”我再仔细地看了看，看中了一个粉红色的书包，书包上有三个公主，她们分别穿着粉红的、蓝的和黄德裙子，头上还戴着闪闪发亮的皇冠，笑容满面，非常美丽、端庄。妈妈也觉得这个书包既好看又实用，我们把它买下了。
我提着新书包，心里特别高兴。
以后，这个书包就会陪伴我上学、放学，成为我形影不离的好朋友。
我的书包一年级作文 篇6
我有一个书包，它是一个多用书包。
我的书包是粉红色的。第一层是白里透着粉红。拉链是在中间的，为了美观，拉链被红色的布盖住了。第二层像一个害羞的小姑娘，躲在第一层的身后。在第二层后面的第三层，像站着一个大方的男孩子，它不时的点起脚尖，向外张望。第三层两旁还各自有一个士卫——袋子。上面还有用来手提的东西，然后再是两根带子。
接下来我给大家介绍一下各层的用途。第一层里，可以放字典。第二层里按着一个约长十二厘米宽长六厘米的文件夹。第三层里还有一个秘密的袋子，里面可以装一些小玩意，或者容易丢的东西。把它们放在里面就不会丢了，要用的时候，也能很方便的拿出来。
你看，我的书包是不是多用的啊？
我的书包一年级作文 篇7
2034年，随着时间的飞驰，科技技术突发猛进。我发明了多功能书包，刚一上市就被抢购一空。下面我就给你介绍一下吧。
这个多功能书包和普通书包没什么两样，可你仔细一看，就会发现多功能书包外面的一个小口袋里面，有个长约4厘米，宽约3厘米的一个小机器。小机器头上还有一根天线，它还有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色的按钮。你只要把这个小机器拿出来，再按下红色按钮，多功能书包就会变小，再按一下红色按钮，多功能书包就会恢复原状。
你要是按下黄色按钮，再对这个小机器喊出多功能书包里面的任意一本书或其它东西，这个多功能书包最底下的弹簧会将这样东西弹上来。
我的书包一年级作文 篇8
今天下午放学后，我回到家打开书包，令人惊讶不已的是，我的书包乱成了鸡窝，我便打算整理自己的书包。
我先把所有的东西拿出来，重新整理一下，然后把铅笔刨好，把钢笔的墨水灌满都放进笔袋，把笔袋再放进第三层书包里，再把教科书放进最大的第一层书包里，还要最重要的课外书放进第二层的书包夹层里，最后我还要找一找我刚才拿出来的东西里面有没有不用的'书和垃圾，我果然看到一个用完了的作业本和作业记录本，还有不要的垃圾、纸屑，我把垃圾倒进垃圾桶，把不用的本子放进书桌上，终于整理完了！
啊！现在我的书包变得干净整洁了，找书也方便快速了。
我的书包一年级作文 篇9
我的书包，是我很喜欢的东西，可是说是我的宝贝，那我就来跟大家炫炫我的宝贝!我的书包，它很漂亮，我非常喜欢它。因为它给为带来了方便。
它是用布做成的，上面有精美的图案，有喜羊羊和灰太狼的图案……里面有三个兜，第一个兜里装本，有语文本。数学本。小作文本，第二个兜里装书，有语文书。数学书。思想品德书。科学书。练习册……第三个兜里装文具盒，文具盒是由铁制作成的，总共有两层，上面有海贼王的图案。第一层装橡皮和纸，第二层装铅笔。自动笔。钢笔。圆珠笔。涂改液和笔芯……
我天天背着我的书包上学，它是我最好的朋友，我非常爱它，每天都和它形影不离，我不能没有它。
我的书包一年级作文 篇10
我有一个漂亮的小书包，书包是我过生日时妈妈送的礼物。
书包是方形的，它的外面有一只美丽的小狗，像是在等着它的小主人。书包的里面有三层：第一层用来装美术工具的，其中有彩笔、画纸、剪刀，还有双面胶；第二层用来装作业本，美术本、大田字都住在里面；第三层的空间最大，里面有语文书、数学书、美术书、品德书、信息技术书……我从这些书中学到丰富的知识。书包的两边各有一个小口袋，一个是用来放水杯，另一个是用来放纸巾的。
因为有了小书包我再也不丢东西了，所以我非常喜欢它。
我的书包一年级作文 篇11
我有一只奇特的小书包，它是我过生日的时候阿姨送我的。
我的小书包可爱极了！它是由动画芭比和小狗组成的，小狗嘴里还衔着一朵玫瑰花准备送给芭比呢！
我的小书包一共有三层。第一层特别大，主要放数学书、语文书……第二层放的是我的卡纸和手工作品，第三层放的是我小时候的照片，还有两个小口袋是由我放水彩笔和水杯用的。
有一次，有人把我的小书包踩脏了，我气呼呼地把那个人揍得落花流水，看他以后还踢不踢我的小书包。
小书包陪伴我三年了，它是我最好的小伙伴，同时也是我的好助手。
老师点评：这篇习作很有条理，依次介绍了小书包的来历、样子、作用等，详略得当，能让人感受到小作者对小书包的喜爱之情。
我的书包一年级作文 篇12
我的书包是蓝色的，图案是天线宝宝。书包的左边和右边都有一个小的口袋，是用来装小东西的．小口袋的外面也有图案。
我的书包每天都要带着，因为里面装着我的书。书很有用处，书包也很有用处。
我喜欢我的书包。
我的书包一年级作文 篇13
丁玲玲，闹钟响了，小明翻了个身，起身。他赶紧洗脸，吃早饭，背着书包去上学。
开始上课时，学生们很快拿起书，做好课前准备。小明是唯一一个还没找到书的人。他翻遍了书包，但仍然找不到。他很着急，心想：书呢？等一下。如果没有课本，他会被老师批评。我该怎么办？该怎么跟老师说？
老师进来的时候，小明急得像锅里的蚂蚁，满头大汗。当老师站在讲台上时，他看到了小明。他走过来和蔼地问小明：“你怎么了？”小明脸红了，低下头，小声把故事讲给老师听。老师笑着说：“你要学会收拾书包，管好自己的事情。这堂课你要先和同桌分享一本书，下次不要再犯同样的错误。”听到老师的话，小明非常后悔。
我的书包一年级作文 篇14
我有一个书包它是五彩缤纷的它的颜色是红色的，上面还有一幅有趣的图：小山羊在开车，小白兔拿着一根萝卜去逗小山羊，惹得小山羊很想吃那根萝卜。但是小山羊想：我正在开车，如果我去吃萝卜，就会出车祸，所以我要集中注意力，开好车，然后再吃萝卜。这只书包从今天开始每天都陪我上学，我觉得小山羊仿佛天天在说：郑成，你上课要跟我一样，集中注意力，认真听讲，不能开小差。不然，老师讲的话你就听不清了。
我真喜欢这个漂亮的书包，它不但可以给我放学习用品，还提醒我要好好学习！
我的书包一年级作文 篇15
今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。
从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。
我的书包一年级作文 篇16
我有一个小书包，我的小书包的颜色是紫色的，上面有一位小公主，旁边有许多小星星。
我的小书包可漂亮了，它是爸爸妈妈生，我的书包分为三层，旁边两个。都一边放我的水杯，还有一边放我的纸巾。
第一层放火的材质和常卡纸，第二层放的是我的美术用品，第三层放的是我的文具盒，文具盒里有铅笔，有尺子，还有橡皮，还有我的书，还有方格，本田格本，英语本，数学本，平时小书包与我形影不离，它总是对我说，上课不要东张西望，要好好上课，要听老师讲课。
我的小书包好像我的妈妈，我爱我的小书包。希望我的小书包永远陪伴在我身边，
我的书包一年级作文 篇17
书包是我们学习的伙伴。每天从早到晚时时刻刻地陪伴着我们。
现在我已经是小学三年级的学生了，我要变得独立一点，自己亲手整理书包。首先我先把书包倒立起来，书包里的东西一下子堆满了书桌，像一座小山似的。我把书 分类，语文书和数学书放一个格，把六本大书放进一个大格里。然后把练习卷放进一个小袋里。再把铅笔削好，连同圆珠笔一起放进笔盒。把作文本放进另外一个格，把平时用的练习本也放在一个小格。这时，妈妈走了过来，见我把书包整理得干干净净，竖起了一个大拇指。
我现在学会了整理书包，我坚持每个周末都整理一下自己的书包。
我的书包一年级作文 篇18
我有个好伙伴，天天陪我学习，毫无怨言，它就是我的凯蒂猫书包。
一个大大的肚皮，肚皮中间一张宽宽的大嘴。两根宽宽的带子从前身到后背牢牢捆着，身体两边还有两只小耳朵，其实是两个小口袋……这就是我的书包。
拉上拉链，书包的大嘴就被封住了，这可是为了保护我的课本。书包还长得挺漂亮，粉色的花衣服，加上我爱看的凯蒂猫图案，可爱中透出女孩子的文静。书包默默无闻地为我服务。它用双手抱着肚子，费尽九牛二虎之力帮我保护和收藏着每本书、每件文具。上课时，书包与我坐在一起，静静地看着我，好像时刻提醒我：上课要认真听讲。
书包，你是我的好伙伴，我爱你！
我的书包一年级作文 篇19
在一个风和日丽的下午，我闲的没事干，突然想起老师布置的任务——洗书包。
我先拿盆接了一盆水，把书包泡在水盆里，接着我从屋里拿来刷子，我学着妈妈的样子刷鞋的样子，刷着书包。我在书包上放了一点儿洗衣粉，拿着刷子在书包上刷呀刷，刷完里面再刷外面，不一会儿，盆里就有好多好多的沫沫，我玩的不亦乐乎。等书包刷得差不多的时候，我把书包从盆里拿出来一看，没想到，还是有一块没有刷干净，我又继续刷呀刷，终于刷干净了我把刚才的水倒掉，又重新接了一盆水，把书包又放进去，把书包洗得可干净了，我把书包用夹子夹到了绳子上。妈妈从屋子里走出来说：“我儿子刷得书包可真干净啊。”
我的心里像吃蜜一样。
我的书包一年级作文 篇20
星期五我一做完作业就跑去玩游戏狙击小日本，玩的正高兴，奶奶叫我去吃饭，我突然看见我的书包又脏又乱，心里有种说不出的滋味。吃完饭我就把书掏出来，搬来一些洗衣粉，用刷子用力刷了刷，然后就把书包晾在阳台上。看上去像新的一样。我开始整理课本，我先把练习本和书分开，再把本子从小到大排列，然后把大书和小书分开，整理好后，我把它们放进书包大层里，练习本放在夹层里。
书是整理好了，那文具盒呢？
先把笔掏出来，拿一块湿海绵擦拭文具盒里里外外，在把笔按顺序放好就OK了！
看着自己双手整理好的书包，心里美滋滋的。书包是我们最好的学习伙伴，我们一定要爱惜它！
我的书包一年级作文 篇21
我的书包既能防雨，又不会冻裂。书包两侧有两个圆形的兜，可以装钢笔、墨水瓶或其他东西。由于我的旧书包不幸在旧战场上牺牲了，所以爸爸妈妈又给我买了个武士型的书包。
无论我把多么重的东西放进里面，它总是笑呵呵的张开大嘴，似乎在说：“小主人，快放进来吧！”我便把东西都放进去了。
书包的层次有三层，第一层是装课本的，第二层是装作业本和练习本的，第三层是装文具的。它的颜色有很多种，有红色、绿色、黄色、蓝色，还有紫色呢！
愿我这个小书包陪我度过学生时代。