请欣赏三年级童话的作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
三年级童话的作文 篇1
小鸟认为蛙博士不过是徒有虚名罢了。他觉得蛙博士整天呆在井里，坐井观天，不傻已经是奇迹了。
小鸟飞到蛙博士家里毫不客气地嘲讽道：“你这孤陋寡闻的青蛙博士。”蛙博士朝上望了望说：“现在是高科技时代了，我能用强大的互联网上知天文下知地理，无所不知。”“切，就你也能教训我？笑话，我天天在外面飞，有时，一口气能飞几十公里。”小鸟说。“鬼才相信你见多识广！让我来考考你。2008年汶川大地震震级是多少级？”“8.0级。”青蛙博士说。“让我再考考你，李白被称为什么？”小鸟说。“被称为诗仙呗！”青蛙博士自信地说。小鸟又问：“苹果公司的创始人是谁？”“不就是乔布斯吗？”青蛙博士反问道。
“你当我还是从前那只蠢青蛙吗？”青蛙博士得意地指了指它的“泉井公司”。二十只青蛙一人手控两台超智能电脑，十个声控电话……
小鸟看完之后大吃一惊，感叹道：“科技改变生活。即使我们坐在家里，我们更相信科技的力量。哪怕自己飞的再高再远。但是你如果不了解科技你还是一无所知……”
经过这次教训，小鸟大开眼界。蛙博士的称呼果然名副其实，真的是“井蛙不出门，便知天下事。”
三年级童话的作文 篇2
小刺猬去苹果园采摘苹果。它摘了满满一篮子苹果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬脚下一滑，摔到了，苹果撒了一地。小刺猬眼看着一个大大的、红红的苹果滚下了高高的山坡。
小刺猬把散落的苹果捡到篮子里，走到一棵大榕树下，看到了它的铁哥们儿大刺猬正躺在那里休息。它一看见大刺猬就放声大哭，大刺猬问它：“你怎么哭得这么伤心呀？”小刺猬抽泣着说：“我刚才摔了一个大跟头，一个又大又红的苹果滚到了山底下。”大刺猬笑着说：“这还不好办，我给你一个最大的苹果就是了。”小刺猬擦干眼泪说到：“谢谢你，大刺猬。”
可是，小刺猬刚接过大苹果，又泣不成声了。大刺猬不解地问：“你又怎么了？”小刺猬一边抽泣一边说：“我后悔我刚才没说丢了两个大苹果，要是那样的话，你就会给我两个大苹果了。”大刺猬听后非常生气地说：“你真是太贪心了，如果你总是这样骗人的话，恐怕今后一个苹果也得不到。”
小刺猬红着脸低下了头，它心里想：是呀，我真是太贪心了！如果这样下去的话，今后不仅得不到一个苹果，恐怕身边连一个好朋友都不会有了。想到这里，小刺猬从篮子里挑了一个最大的红苹果递给大刺猬，它对大刺猬说：“我要自己动手去摘更多的苹果。”
三年级童话的作文 篇3
为什么总是活在别人的童话里？
我们也有自己的童话，我们也是一本书，无论用多少钱都买不到。
随着时间的推移，这本书将和你一起消失在这个世界上。只有你配得上这本书，配得上写这本书的人和感受这本书的人。我们不应该盲目的寻求别人的生活，而应该创造自己的生活。这样的生活很美好，很幸福。幸福不是你遇到她时如何对待自己的生活。现在的人总是盲目地模仿别人，穿一样的衣服，喷一样的香水，剪一样的头发，总是活在别人生活的世界里，迷失自我，直到有一天看着镜子发现那不是自己。
在别人的世界里，你永远不会知道幸福意味着什么。你只是一个抄袭者。惩罚是你永远不知道幸福意味着什么。不要总是抱怨；为什么我没有他这么好的家庭？为什么我没有这么好的老公？为什么父母没有那么爱？为什么为什么记住：不要羡慕白马王子和白雪公主，因为你不知道他们之间发生了什么。
虽然努力不一定有回报，结局不一定幸福，但一定要热爱自己的生活，只有自己能给自己，而别人只是一种支持。所以做自己书的作者，写自己的童话，因为每个人的世界都是美好的，每个人都是自己的童话。
三年级童话的作文 篇4
秋如同一位少女，迈着轻盈的步伐，潜进这个美妙的星球。她没有春的袅娜，没有夏的活跃，没有冬的纯洁，但她有着独特的忧郁，向我们诉说着衷肠。
乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上，感触着秋那温柔的抚摸，呼吸着掺杂着泥土芬芳的空气，一切都是那么富有秋的气息。几缕阳光洒在地上，柔和却带着淡淡麦香。田野里，人们正忙着收割。金黄金黄的麦浪，在风的吹拂下，翻滚着，散发出独特的麦香味，给人们诉着丰收的喜悦。
校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里，我们轻轻地跨进这美丽的校园，轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里，我们开始了新学年的生活。在校园里，清爽的秋风跳着欢快的舞蹈，树叶弹奏着金色的音符，琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶，布满了校园的路上，宛如一条金色的地毯，给莘莘学子们带来无限欢畅。
秋，你把灿黄涂上梧桐的伞，你把金红抹上苹果的脸，你把田野变成金黄的波浪，你给每一个人最温馨的呢喃。
也许，在我们稚嫩的心灵中，会酿造出一个更美的秋的童话。
三年级童话的作文 篇5
也许很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。
在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎样爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样，紧紧地贴住墙而生长，在每片叶子下头都有我的“脚”，我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射，风雨的洗礼，我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵，但我却拥有独特碧绿，给人们留下完美的赞扬。我不像大树，大风吹来，无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过，就像给我清理尘土一样，丝毫不能损伤我。即使损伤一点，我也就像蜥蜴的尾巴一样，不几天我又长了出来。
我就是爬山虎，是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣，不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境，给你们的家带来温馨。
三年级童话的作文 篇6
在一个宁静的夜晚，人们都睡觉了，星星在天空眨着眼睛，明亮的月光照着大地。就在这时，传来一阵说话声，噢！原来是树木、煤炭、水、电在争功了!
首先发言的是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥一眼，便高声说道：要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有了我，就没法活命！我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲！
要是没有我，世界也无法存在！树小弟满脸愤怒地说：我可以吸收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖！
这时，电大哥发言了：哼！我的功劳才是最大的，我能让人们有了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我！
支持你?没门！煤炭大哥说：没有你，我照样能让世界亮起来！还能解决人们的寒冷。
他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷，土地爷爷对他们说：你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服务，而不求回报！
他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。
三年级童话的作文 篇7
在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了......
大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用得。”大象大发雷霆，气愤得说：“连动物大王老虎都让我叁分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比?”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么?”蚂蚁不慌不忙得说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子得时候不能用鼻子摇，要上去摘。”
大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人得长处，来补自己得短处，要知到人外有人，天外有天!”
大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找壹个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了壹顿很饱得午餐。
后来，它们成了壹对最好的朋友!
三年级童话的作文 篇8
黑笔像往常一样打算在白纸上画一些东西，可是白纸却拒绝了黑笔的行为。黑笔不明白为什么，于是说：“你不能拒绝，我必须在你的身体上画点什么，你知道吗?”
白纸有些生气的说：“你总是在我的身体上乱涂乱画，害得我被主人丢进垃圾桶里。”
话音刚落，马克笔迫不及待地跳出来说：“我来画。”白纸又抗拒了。马克笔很不理解，于是问：“为什么要拒绝我呢?”
白纸很无奈的说：“你总是大笔一挥，在我的身体上留下了无数不规整的线条，根本就看不出来是什么。我还是被主人丢进垃圾桶里。”
听完白纸的话，黑笔和马克笔都有些不好意思的说：“错误总是难免的嘛。”
白纸有耐心的说：“既然错误是难免的，你们就要去改正。铅笔和橡皮擦就配合的很好，他们能帮助我们的。”
“你只不过就是想让他们在你身上作画而已。”黑笔不服气的说。
白纸听了有些愤怒的说：“你们随意的涂画，不懂得珍惜白纸，一次次的被浪费。我们需要共同合作节约能源。”
黑笔和马克笔顿时羞愧不已。
白纸指挥，首先由铅笔和橡皮擦画出线稿图，接着由黑笔进行勾线，然后马克笔涂上漂亮的颜色，最后白纸变成了一幅五彩缤纷、栩栩如生的画。
三年级童话的作文 篇9
下了一夜大雨，门前的土堆变成了泥堆。
鹿妈妈要出去参观房子，让小鹿在家玩耍。小鹿感到孤独。她突然想起门前的泥堆，跑出了房子。
鹿一直是个聪明的孩子。不一会儿，他变成了一个小泥人。这个小泥人像神话的恶棍一样站了起来，他能动、能说、能笑。小泥人向小鹿鞠了一躬，说：“谢谢小鹿哥。你给了我生命，我会报答你。”“不客气。”鹿说。“我们一起玩吧。”两个人很快就成了好朋友。
中午，午饭后，鹿妈妈让鹿给她叔叔送些零食。鹿叔叔对小鹿一家很不好。有一次小鹿去舅舅家，舅舅不让小鹿吃。这一次，小鹿不想去，但妈妈再三劝小鹿去。
到了舅舅家，舅舅拿着东西把小鹿赶走了。我别无选择，只能去。刚要离开，电闪雷鸣，大雨倾盆。小鹿急切地看着叔叔，但是叔叔把小鹿扔了出去。
小鹿在雨中艰难地走着，雨水打湿了她的花衣和心。她没想到舅舅这么没心没肺，也不关心侄女的健康。可能是因为外甥女里的外来词。
突然，她看到那个小泥人拿着一把伞，过来给她带了一把伞。小鹿拿着伞，他们紧紧地拥抱在一起。一路上小泥人和小鹿说话，小鹿更想开口。
后来，他们的感情变得更加真挚。
三年级童话的作文 篇10
在一个宁静的夜晚，人们都睡觉了，星星在天空眨着眼睛，明亮的月光照着大地。就在这时，传来一阵说话声，噢！原来是树木、煤炭、水、电在争功了！
首先发言的是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥一眼，便高声说道题目：“要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有了我，就没法活命！我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲！”
“要是没有我，世界也无法存在！”树小弟满脸愤怒地说题目：“我可以吸收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖！”
这时，电大哥发言了题目：“哼！我的功劳才是最大的，我能让人们有了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我！”
“支持你？没门！”煤炭大哥说题目：“没有你，我照样能让世界亮起来！还能解决人们的寒冷。”
他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷，土地爷爷对他们说题目：“你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服务，而不求回报！”
他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。
三年级童话的作文 篇11
啄木鸟和猫头鹰是森林中最好的朋友。突然有一天，他们俩却吵了起来。
最近，大树壮壮生病了，他浑身痒得要命，痛苦不堪。叶子也慢慢发黄，都落光了，树干光秃秃的，它整天耷拉着脑袋，不停地哼哼着。正好有一天，啄木鸟路过，大树壮壮请啄木鸟帮忙看病。原来大树生虫子了，一团团的虫子在树干里吃喝玩儿，啄木鸟看了看，自信地说：“别着急，我会在一个星期内，把你治好的。”大树努力地抬起眼皮：“真是太感谢你了。”
就这样，啄木鸟每天起得很早，第一个就给大树治病。“笃——，笃——，笃——”啄木鸟不停地忙碌着，可是这却吵醒了树上的猫头鹰，猫头鹰气愤地飞出窝，大喊道：“啄木鸟，你在干什么呢？”啄木鸟随口一回答：“我在给大树壮壮治病啊。”猫头鹰瞪圆眼睛，扇了几下翅膀：“哪有这么早治病呢？还让不让人休息。”啄木鸟认真地说：“给大树治病是我的责任。”他们俩，你一句，我一句吵得不可开交，面红耳赤，老山羊走了过来，它捋着胡子对啄木鸟和猫头鹰说：“好朋友有话要好好说，啄木鸟这么勤劳，为大树治病，猫头鹰你应该支持他才对呀。”听了山羊的话，猫头鹰惭愧地低下了头…
三年级童话的作文 篇12
有人说：“既然过程是痛苦的，那么为什么不尽快的到终点去呢？”我对此话并不同意，因为人生在世，生时即是过程，死时便是终点，人人不过都是匆匆过客。而生不全都是美好的，它也会有痛苦，而谁又不想多活些时候呢？生命对人类来说，太多了反而就是罪恶了。
我曾在毕淑敏的《红处方》中看到这样一则故事：有一个小孩还未出生便夭折了，神仙便给了他一团毛线。对他说：“你只要它，你就会看到你原本的一生，你可以加速，但不能减速。”一开始，小孩很仔细地看着，很慢地着毛线。他看到了自己受人欺压的童年，于是他加速地着毛线。可是，他又看到了自己苦难的青年时期和艰辛的中年，于是他更快地着毛线。终于，他看到了自己享受着天伦之乐，但毛线仍然飞快地着。小孩拼命地拉住毛线，想让毛线停下。但是，就在此时，那团毛线断了，只留下小孩独自面对着毛线，怅然若失。神仙又出现了，他叹了一口气，冷冷的留下了一句话：“四个半月。”之后便消失了。
这则故事不正是在告诉我们：生命之中最美的风景不正是那看似痛苦的过程吗？没有苦难的过程，又怎么么能体会到终点的快乐？
三年级童话的作文 篇13
有一天，主人去出差，阳台上种植着仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可没过几天，他们就争吵起来了!
玫瑰花傲慢地说：“滚一边儿去，仙人掌!你就是全身长满了刺也不会开花，真的太丑了!”仙人掌争辩道：“我是全身长满了刺，但是我的生命力可不比你们差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道，“你怎么敢和我们相提并论!”从此仙人掌就待在墙角一声不吭了。
可是其他植物吵得更厉害了，多肉说：“你看我有像绿珍珠一样圆的叶子，而你们呢?都没有这样的叶子!”玫瑰花争辩道：“我是没有这样的叶子，但是我有美丽的花朵，你们没有!”菊花也不甘示弱，抢着说：“待到重阳日的到来，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲!你看这就是我的魅力。”……
没过多久，仙人掌突然说：“大家都别吵了，我们都是一家人，我们要和睦相处。我们每种植物都有自己的特点，你们想想，如果这阳台上只有一种花，即使它很美，那也很单调啊!正是不同的我们同时存在，才让主人的阳台千姿百态呀!”
大家听了仙人掌的话，都陷入了沉思，一时间，他们发现原本丑陋的仙人掌竟然也显得与众不同了呢!
三年级童话的作文 篇14
我站在阳台上给花浇水。天很冷，太阳很久没露面了。
“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?” “因为，冬天来了!”，妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹，树叶又落下许多，有些都成“光棍树”了。
阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水，轻轻摇一摇，便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干，摸一摸，总还是潮的。
整个世界像被重新洗了一遍，空气变清新了，围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘，地上湿漉漉的。远处，几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了，好美!一只小鸟飞快闪过，是不是这儿太冷，它要去别处垫窝了?
楼下的花园没人管理，狗尾草长得老高。杂草堆在草地上，阶梯上，甚至阳台上。如果这儿属于我，我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅沥沥地下起了雨，像牛毛，似花针。现在这会儿，好安静啊!只有偶尔响起的装修声，没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗?大家是不是躲在家里，就像爸爸妈妈一样，打着空调，在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?
雨，随着风飘进来，扑在我脸上，我感到舒服!寒冷，融化了。
我还在留恋着冬天的童话……
三年级童话的作文 篇15
从前有一只兔子，它叫达利。它什么都不知道，连自己是什么动物，吃什么，还有住哪里都不知道。有时候达利想：我吃什么？吃虫子，吃肉肉，还是吃……我住在哪里？在树上，在地下，还是在海里……
为什么要问这么多，因为它什么都不知道。可是达利的好朋友小松鼠，它把自己当小松鼠的习惯告诉了达利，达利把这些技能都学会了，它成为了一只与众不同的兔子。
有一天，一只兔子大喊：“黄鼠狼来了！”其他兔子都躲了起来，除了达利，它坐在树上吃着松果。黄鼠狼来了，它在兔洞旁边转了转。达利看见了黄鼠狼，友好的打着招呼：“你好！”黄鼠狼看见了达令，眼珠咕噜噜一转，露出了诡异的笑容，还露出了它尖锐的牙齿，它心想：这只兔子真傻，我爬上去把它吃了。黄鼠狼慢慢地爬了上去。
达利说：“我们玩跳跳游戏吧！”黄鼠狼说：“好啊！你到我肚子里跳跳吧。”可是达利一跳，把脚蹬到黄鼠狼的头上，黄鼠狼掉到树下摔死了。达利安全地跳了下去，兔子们欢呼着，都称达利为“兔子王”。
三年级童话的作文 篇16
在一个月黑风高，伸手不见五指的夜晚，美丽的刺猬妈妈出来刺苹果，准备带回去给小刺猬们吃。
刺猬妈妈背上披件带很多刺的衣服，如果遇到危险，它就会全身都缩起来，变成小刺球，不让敌人靠近它。它有四条短短的腿，黑乎乎的像豆子似的小鼻子，圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到甜美的苹果，对准苹果在地上滚几圈，扎几个又大又圆的苹果，慢慢的背回到家里。宝宝们看到高兴的说：太好，可以吃到美味的苹果。
吃着甜滋滋的苹果，宝宝们说：谢谢妈妈，我们长大也会刺给你吃。