请欣赏《班级宠物一家亲》读后感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《班级宠物一家亲》读后感 篇1
在这个愉快的假期里，我读了《班级宠物一家亲》这本书，读完之后，我深有感触。
这本书主要讲述了：“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗，让李彦宽非常高兴，可是，妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的`，打算作为她的生日礼物。与此同时，班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物，开宠物博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话，但他们会默默地、不计回报的陪伴我们，听我们说悄悄话，我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说，它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物，说在家养动物会影响学习，而且会很脏，很难养的！我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后，终于打动了爸爸妈妈，他们答应我可以养一只小动物，但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店，我买下了一只小白狗，可爱极了！我非常喜欢，我一定把它看成是我的伙伴，真心相处，和我一起长大，一起成长。
《班级宠物一家亲》读后感 篇2
这个暑假，老师给我们布置了一项作业：写一篇读后感的作文。里面给了几本书，要在几本书里面选择一篇写读后感，我选择了一本书——《班级宠物一家亲》。
《班级宠物一家亲》的作者是伍美珍，我觉得很好看。
《班级宠物一家亲》主要讲了：李彦宽的妈妈，从宠物店买了一只斑点狗，带回家，李彦宽很喜欢这只斑点狗，并且给斑点狗取了一个名字，叫：牛牛。李彦宽跟杨自热说了这件事情，杨自热就非要去李彦宽家里看看那只斑点狗“牛牛”，李彦宽突然想到牛牛都在家里饿了半天了，要给牛牛买点吃的回去，但已经走到小区门口了，找不到有卖骨头的，只好买了面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽，这只斑点狗不是买给李彦宽的，是买给李彦宽的表妹陈佳佳的，用这只斑点狗作为陈佳佳的生日礼物。李艳快的眼泪“哗”地一下流了出来。李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹陈佳佳那儿，就把牛牛带到了杨自热家，妈妈回来后发现牛牛不见了，就问李彦宽，牛牛去哪儿了，李彦宽说：“丢了。”但是，牛牛自己又跑回来了。杨自热的叔叔来了学校，说：“郑老师不小心摔跤骨折了，所以由我来担任语文老师。”老师鼓励全班同学养宠物，还开了一个宠物博客，表妹陈佳佳也开了一个博客，她养的`是一直小兔子。杨自热养了四只小鸡：沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一直小仓鼠，一只公，一只母，准备结婚了··· ···
现在有很多家长都反对我们养宠物，一是怕影响学习，二是以为小动物很脏。我家里面也养过很多种动物，猫猫狗狗的，都给我带来了很多乐趣，很多欢乐。不过我妈妈一直反对我养宠物，以前养的动物，有些被送到其他地方去了，有些就闭上眼睛不回来了，现在，我家里面都没有我喜欢的小狗狗了。如果妈妈同意我养狗狗的话，那就好了······
《班级宠物一家亲》读后感 篇3
上个月逛书店时，我被一本书吸引住了，这本书就是《班级宠物一家亲》，我心想：这本书为什么叫宠物一家亲，而且是班级？于是，在我的请求下，妈妈终于让我买，我很高兴！
今天，我已经看完了整本书，这本书主要讲了班上都流行养Q宠，主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚，做了亲家，后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”，不久，班上来了一位代课的`陈老师，他支持同学们养宠物，还让同学们开博客，把自己养的宠物照片放上去的事。
读完这本书，我觉得动物虽然不会说话，但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时，他按了“埋葬”，很后悔，而杨自热养死了宠物，很平静地把它埋葬，并不觉得心痛，因为他把宠物当成玩具，根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低，而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物，我一定会悉心养好，直到它的生命结束。
其实，我家也是有养宠物，他们给我带来了欢乐，赶走了寂寞。刚出生时，奶奶给我买了两只小乌龟，它们当时很小，现在已经像一本字典大。8年前，妈妈救了一只小猫，起名“加菲”，我想：如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它，恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我，我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。
宠物们会用一生来陪伴你，所以要珍惜它们，不要遗弃它。
《班级宠物一家亲》读后感 篇4
暑假里，我看了一本《班级宠物一家亲》的书。
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗，却告诉他，这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时，班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物，开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……
其实，现在有许多同学家长反对他们养小动物，一方面会影响学习，另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得，有一个小宠物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把宠物的生活写成作文，大人们怎么会觉得是影响学习的呢？现在有些动物是很有灵性的，能仿佛明白人的'意思，一开始会有点脏，担你和它，它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多，大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望，就算不是小猫小狗，什么小兔子，小鸭子也可以呀！小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们，听我们说悄悄话，它们也从不厌烦，大人们总认为，我们养宠物是可以随便代替的，它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
《班级宠物一家亲》读后感 篇5
今天，我读了班级宠物一家亲这本书，读完之后，我深有感触。
这本书主要讲了：全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠，他们俩还成了“亲家”。李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗，还给它取了名，叫做“牛牛”。杨自热非要跟着李彦宽回家不可，因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了，要给他买点食物回去，可是已经走到小区了，哪里还有卖骨头的？他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽，牛牛是给表妹买的，李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿，把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了，他回答说：“丢了。”可是，牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校，说：“郑老师摔骨折了，所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物，再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客，她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地，两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡，名字是：沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠，一只公一只母，准备结婚，人气超过了牛牛。爸爸回来时，妈妈告诉李彦宽，其实牛牛不是送给表妹的，李彦宽非常高兴。
读了这本书我体会到：动物是人类的好朋友，人与动物之间是不能分开的`，就像书中的李彦宽和牛牛一样，一定要真心相处，要好好对待小动物。如果没有了动物，人类将活不下去；如果没有了人类，相反，动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物，我们也会活不下去的。
《班级宠物一家亲》读后感 篇6
《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。
它的作者是伍美珍，也是“阳光姐姐”《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗，和小狗相处这几天，妈妈告诉李彦宽，小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时，新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物，开博客。一时间，大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福，也感受到充实的快乐。这本书，给我的.感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如：同学们帮小狗洗澡，女孩把水倒进水盆，没有试试水温，就把小狗放进水里。
结果，小狗从水里蹦了出来，女孩把手伸进水里，“呀！”“好冷！”，然后又连忙把热水倒进盆子里，有把小狗放进水里，小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道，水有太热了。然后加了点冷水，水温刚刚好，才敢把小狗放进水里，小狗在水里闭上眼睛，在享受呢！从文中看出来女孩们是多么有爱心，也看出来大家对小动物的喜爱。
我觉得，我们应该养一只小宠物，不要稀奇古怪的，即使是一只小鸡或小鸭也可以，家长不应该反对，我们可以利用空闲时间去养它们。我相信，只要有爱心，一定可以把它们养大！这个暑假我看了很多本书，《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆。